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认识自我展现自我【合集20篇】

导语:认识自我展现自我?以下是小编精心为大家整理的有关高一作文认识自我,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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认识自己价值作文

全文共 879 字

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人生中总有不同人给你评价,有人会批评你,有人会嘲笑你,但无论他人对你的评价如何,都要认清自己价值,用行动、用实力实现自己的价值。清醒的认识自己是人间的大智慧。

认清自己往往要从他人的评价中获取证据,就像我们的双眼无法直接看到自己的面孔,所以我们需要镜子来看清自己,而他人的评价有时就是我们认识自己的镜子。唐太宗就是善于照镜子认识自己的人,面对魏征对自己的批评,唐太宗虽然生气、愤怒,有时甚至想杀了魏征,但他仍然强压怒火、坚持反思,认清了自己的错误和不足、做出了正确的选择,并最终开创了贞观之治。我们知道,良药苦口利于病、忠言逆耳利于行,忠言总是逆耳,但能让我们认清自己的错误,做出正确的行动。面对正确的批评,我们要虚心听取认真反思,并改变以往对自己的认识,更清楚地看清自己,这样才能走上正确的道路。

但他人的认识往往并不全面,他们的评价也不一定都是正确的,对于那些嘲笑,不要自卑,因为那些人不知道你在其它方面的天赋。

想必大家都知道“史努比”,它是美国漫画家舒尔茨笔下的小狗,更是当今全世界最受欢迎的卡通形象之一。可是,就在舒尔茨小时候,他功课不好,几乎所有认识他的人都认为他智力低下、难成大器,人人都不喜欢他。他有他自己的热爱与追求——漫画,他要用漫画实现自己的价值,虽然他的画稿被退过很多次,但他仍然坚持创作,他用50年的时间不断积累、沉淀、改变、创新,终于让史努比风靡全球。舒尔茨成功了,因为他认清了自己,他走了一条属于自己的成功之路。

了解自己就要明白自己热爱什么、擅长什么、在哪些方面有天赋。就像司马迁出身于官史世家,自幼收到父亲熏陶,博古通今,于是他选择了写史,《史记》成就了司马迁。徐霞客一生热爱游历,从未停止远游的脚步,徐霞客也因游历而闻名于世;杨丽萍从小就有舞蹈天赋,她选择了舞蹈,舞蹈也成就了杨丽萍。

由此可见,对他人的评价不仅要做到“有则改之无则加勉”,更要能不受他人评价的约束,清醒地了解自己。

李白道“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们每个人都有“材”,至于材在何处,还需要我们用一双慧眼清醒地认识自己。实现了自己的价值才会有真正的成功。

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篇1:国防征文600字:认识国防,维护和平

全文共 716 字

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孙子曰:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对每一个国家和人民来说,最根本、最长远的是安全利益。没有强大的国防和安全稳定的社会环境,一切都无从谈起,正所谓,仗可百年不打,国不可一日无防。

与美国军事力量对比,虽然我国陆军与美国相当,可空军中国仅是美国的百分之二十,海军竟仅为百分之十五!这多么让人震惊,我们中国与美国到底相差多少?近百年来,我国国防薄弱军备废弛,经不起帝国主义的坚船利炮的打击。使我们惨遭杀戮,备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难,那都是因为我们当时落后。这些让我们深深地明白:没有飞机大炮,没有汽车军舰,没有能力保护自己,就要挨打,就会被帝国主义侵占,就会受欺负。

中国的海空军队那样落后,安居乐业的我们那样着急,希望海军空军变得更强大,让国防更一步强化!

建国初期新中国的领导人高瞻远瞩,着手准备原子弹和氢弹的研究。尽管当时外国已有了强大的核武器,而中国还是一片空白,并且研究核弹非常危险,但邓稼先勇敢地站出来,毅然接受了任务,始终坚守在在中国武器制造的第一线。终于,无比壮丽的蘑菇云升上天空,喜讯传遍了长城内外、大江南北,使中国扬眉吐气。

“少年强则国强,少年智则国智”我们作为二十一世纪的小主人,要托起明日的太阳,为了民族的强盛,为了国家能在世界中立足,我们要努力学习,将来回报祖国,回报社会。只有祖国强大了,我们才能永远地挺起胸膛;只有祖国强大了,中国人民才能对帝国主义种种针对我们的无耻挑衅大声地说--不!

“国家兴亡,匹夫有责!”我们的胸中怀着远大的理想,我们的眼里有着坚定的信念,巍巍长城回荡着我们的誓言,让我们用青春,用热血乃至生命,捍卫国家的尊严,心中牢记--强我国防,维护世界和平!

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篇2:认识新朋友的初中日记

全文共 403 字

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踏入初中大门,我从此挥手告别小学生活,我要开始新的一切,新友谊、新目标、新压力……

不久,我就找到了My知音,那就非“吕含唱”莫数啦!她是一个活泼、直爽的女孩,有着长长的头发,黑黑亮亮。

开学的第一天,她被安排坐到我的前面,两人以前就有些熟,现在更是“亲密”,我们俩兴趣一样,话题一样,不一会儿就粘到一起了!

有一次,我们俩互看对方,就这么普通的事也让我们哈哈大笑,越笑就越想看到对方,一看到对方就情不自禁地笑了,一笑起来就停下来了肚子也笑痛了,背也变得弓一样了。在别人眼里,我们俩说白了就是傻子。但就算如此,我们也停不下来,傻就傻呗,快乐要紧。我们还是一起吃饭、睡午觉,做什么事都在一起,只要和她在一起,我的心情一定是很棒的,(不想你也知道)

可现在,老师把她位子换了,她不再坐我前面,她也不希望换,可老师这么做一定是为了她好,我也怨言了。

就算换了,我们也在一起,我相信,我们的友谊会长久的。我们依然是“搭档”。

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篇3:展现自己作文800字

全文共 882 字

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“校服领子要拉到一样的高度,互相看一下。不要紧张,放松……”在美珍老师的反复叮嘱下,我们走进了录播室。

今天这间教室不是平常的教室,而是优质课观摩比赛的现场。作为参赛老师的比赛“工具”,我们可不能拖参赛选手包雅玲老师的后腿,还要展示我们泉港二中学生的风采。我暗暗下定决心,一定要把我课堂上的最好状态展现给评委和老师看。

我敢说这是我预习得最用心的一次。课本中的好多语段都深深地刻在我的脑海里。开始上课了,我挺直了背,绷紧了我的脊椎骨。我可不希望在这么重要的课上坐成一只单峰骆驼。

第一个课堂问题很快从包老师口中飞出来。我细细想了一会儿,举了手。向后看,一只只手都抬了起来,像一片肉色的森林。原来大家都想着呈现出自己最积极的一面。一个个望过去,从前课上默不作声的小透明们都举了手,眼睛炯炯有神。包老师脸上显出一点惊讶,然后很快地恢复成满面笑容,就近请了一位同学回答。说真的,我当时倍感自豪,在这样的班级里,是我的荣幸。古人有云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,即与之化矣。”这些同学一定能带给我很好的影响。

包老师又给我们看了一组图片,照片上的少年脸上没有同龄人所拥有的朝气与笑容。包老师指着照片说:“这就是所谓的‘废青’。他们过早进入社会,染了许多恶习。我们应该给他们什么建议,使他们充盈自己的生活?”大家都踊跃的举手。大家的回答大致的意思都是“让他们找到一个梦想,然后百分百地投入”。是啊,一个人如果有了梦想,就能活出生命的精彩,拥有充盈的生活。

一转眼,课堂过了一半。我的鼻子不争气地有点儿痒。我微微抬了一下手,想揉一下。可是一想到我这个动作可能被摄像机那头的人尽收眼底。我立刻收回了手,保持原来的坐姿。我的淘气的鼻子还是不肯放过我。感觉有苍蝇在我的鼻子里上窜下跳。我皱了皱眉头,我得忍。我的一言一行在别人眼里可能是代表整个班级乃至一个学校。我一定不能给学校抹黑。我调整了一下心情,看着包老师把注意力放在课堂上,忍一忍就过去了。

人生的价值不在于它的量,而在于提升它的质,我一定要把自己最好的一面呈现在大家面前。

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篇4:认识自己作文300字

全文共 326 字

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转眼过去来到学校已经两个多月,从工作到学习,从上班族到学生,慢慢进入角色,自身好的和坏的习惯,也发现了很多。

在社会中工作了好几年,有些坏习惯在逐渐养成。懒散,贪玩,这些习惯在工作和学习中,没有一点好处。我觉得懒散是一种对待做事,对学习的一种消极态度,本来可以做得很好,因为懒散而草草了事,如果认真一点,事情可能会做的好一点。贪玩是一个从小到大都有的一个毛病,因为它,使我失去了很多的机会;也是因为它,让我变的一事无成。

但是现在我又成为了一名学生,我想把懒散转变为认真,想把贪玩转变成努力,好好把握再一次学习的机会,让自己变成一名合格的医生,不能因为懒散和贪玩再一次荒废自己的青春年华,努力改变自己,认真的对待学习,最终使我学有所成!(指导教师:崔保伟)

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篇5:认识自己

全文共 666 字

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我很平凡很普通,在英雄遍地高手如云的今天,人常常感到自卑,以致有时会产生即使没有我,世界也不是一样的想法。

就这样,我一直自以为无足轻重的活着.直到有一天,我看到了这样一句话:“没有我地球照样转,但有我不一样。”突然觉得这句话是如此的可笑,大千世界,到处充满着竞争的火药味,你的存在也只是空气中的尘埃而已。于是,将这句话抛之脑后。渐渐的,发现这句话是如此的美妙它让我明白了自我存在得意义,也让我珍惜每个自我存在的权利,更让我开始重新认识自己!

我,很平凡,没有横溢的才华,没有非凡的本领,没有惊人得力量,没有超众的智慧,没有显赫的地位,没有巨额的财富,没有传奇的经历,没有丰富的经验……,但我明白,我始终都在走一条路,一条属于自己的路,我始终都在营造一处风景,一道涂抹着个性色彩的风景。

我,很平凡,平凡如海里的一粒沙,但又有谁不是沧海一粟呢?我不是世界的惟一,然而每个人在世界上又是惟一的。

我,很平凡,在平淡的日子里过着平淡生活,但又有谁能体会的到平淡生活中的安逸。

朋友,也许我们没有蓝天的深邃,但可以有白云的飘逸;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的清澈;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪烁;我们没有苍鹰的高翔,可以有小鸟的低飞。每个人都有自己的位置,每个人都能找到自己的位置,发出自己的声音,踏出自己的通途,作出自己的贡献。我们应该明白:正因为有了千千万个“我”世界才变的丰富多采,生活才变的美好无比。

认识自己,让个性伴随你,自信的站在自己的位置上,展示内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷得空气以清新。

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篇6:《肃纪正风好扬帆》的认识和感想

全文共 2843 字

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据统计,2014年,公司系统各级纪检监察机关查处各类违法违纪案件156起,同比增加321.6%,涉案354人,同比增加207.8%,其中厅级干部3人,处级干部11人,科级干部81人,一般员工259人。党纪处分106人,政纪处分239人,诫勉谈话54人。移交司法机关6人。挽回经济损失5391.15元。公司系统被上级纪委、司法机关查处的腐败案件14起,同比减少12.5%涉案18人,同比减少28%,其中厅级干部3人,处级干部 3人,科级干部2人,一般员工10人。

这“一增一减”两组数字,折射的是我们公司各级主动抓,抓主动的责任与担当,当我们回顾这一年党风廉政建设和反腐败工作,相关人员违法违纪的典型案例,无一不再次警示着我们企业里的每一个党员领导干部,每位员工,务必廉洁自律,守好底线,诚信做人规矩做事。

一、 重拳出击“拔烂树”

广东电网公司部经理吴周春就是一查“烂树”,他利用手中权力,为他人和自己谋取利益。经纪检门调查,从1992年吴周春收受第一笔贿赂开始,至2013年退休前十年间,共索取收贿赂合计人民币3299万元,港币40万元,美元3万元。吴周春如此巨额的不义之财,是采用三种手段达到其目的的;一是长期布局,利益输送期权化;二是曲线索贿,敛财方式股票化;三是阳奉阴违,招投标谋私多样化。吴周春在照顾利益相关的个人、公司方面,可谓是极为隐蔽,绝不显山露水,对于有可能带来负面影响的因素或隐患,他也会断然出手。吴周春贪腐行为采取的一系列做法,不可谓不精心算计,可算来算去不是没算过反腐大势,没算过法网恢恢,直到把自己算到身败名裂。史要你成了一查“烂树”,早晚都会有连根带叶拔起的那一天。

二、 刮骨疗毒“治病树”

云南同方科技有限公司私设小金库的问题,经公司纪检组和云南电网纪检组调查,2007年至2013年上半年,云南同方班子以层绩效为名,擅自从帐外发放现金共计1115.5万元,随着调查工作的不断深入,云南同方广州分自2011年3月起,至2013年5月止,向同方公司总经理配偶发放工资每月8500元,其余6名班子成员的配偶子女每月5100元,目前,云电同方违纪人员2人移送司法机关,5人受到党纪政纪处分,非法所得已被收缴。

广东电网新丰供电局违法违纪、侵吞群众利益、企业利益的窝案,在全局上下引起震动,被查人员从现任局党委书记到退休的党委书记,还有纪委书记、副局长,直到掌管全局关键岗位的会计出纳,除一位因受贿正在服刑外,还有9位人员牵涉其中。经查,2012年1月至2月间,局党委书记邓源华指使主管供电局下属新丰鸿兴公司的原书记李继飘让财务人员何某某、杨某某从公司帐上分3笔转出共计300万元的资金至增城市利安交通设施有限公司,后占为已有。私设小金库,利用小金库资金以股份制方式集资兴建的小水电站也成了局领导和相关人员捞取利益的手段。

两起“窝案”“串案”手段之恶劣,人数之众多,令人瞠目,也同时呈现出以下特征:1是集体决策变为合伙捞钱;2是互相监督变为相互串通,;3是主要领导变为主导黑手4是前车之鉴变成前车之现。人人都说“天网恢恢,疏而不漏”,这名话在我们的耳朵里无数次的进进出出,以至磨出了老茧,可以有多少人真放到了心上,直到出了事才想起这句话,才知道个中的滋味。

三、 驰而不息“正歪树”

树之所以歪,常常是被企业内和社会上所刮起的歪风所致,我们企业中的一些人员,在歪风面前挺不直腰杆,站不稳脚跟,常常是跟风足跑,随风倒,以至违反政治纪律,违反“八项元规定”,违反职业操守的现象屡屡滋生。这些问题时刻警醒着我们必须上下同心,驰而不息、锲而不舍的扬正风,正歪风:1是向“为子女亲属谋利”者开刀;2是向“侵占群众利益”者立规;3是向“以电谋私”者亮剑;4是向“三公消费”者问责;5是向“隐瞒个人重项”者执纪。

四、 扎紧篱笆“护好树”

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出,从两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上,还没有取得压倒性胜利,结合企业实际,纵观上棕案例,在不敢腐、不能腐、不想腐上,我们还有哪些教训需要吸取,还有哪些顽疾需要整治,还有哪些启示需要思索,还有哪些事项需要落实。一是扎紧法制思维的篱笆;二是扎紧思想教育的篱笆;三是扎好“两个责任”的篱笆 ——勇于担责;

沉舟侧畔千帆过,病树前庆万木春,神州大地,反腐利剑高高悬起,肃纪正风驰而不息。新的一年,党中央对腐败零容忍的态度不变,猛药治疴的决心不减,刮骨疗毒的勇气不泄,严惩腐败的决心不松,这是天下大势,民心所向。

通过以上的警示教育,我在学习中深刻认识到其重大意义。工作作风关系民心所向,是党的形象和生命。加强供电系统纪律作风建设,是促进供电服务水平,改进工作、生活作风的重要一环,是对党员、干部一次深刻的党性党风教育,是加快转型跨越发展的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的客观需要,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要载体。正所谓“清风好聚力,正气助扬帆”,端正工作作风,严肃工作纪律,为供电系统凝聚了正能量。在工作中,要以“正风肃纪”为突破口,扎实做好群众的贴心人,我有以下几点心得体会:

一、 坚持学习,树立正确人生观。

只有通过努力学习才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用“三个代表”重要思想、“科学发展观”、“党的群众路线”来武装自己的头脑,才能保持先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,具备防腐拒变的能力。全心全意为人民服务是我党的宗旨,通过理论与实际、学习与运用、议论与行动相统一,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,不断提高全心全意为人民服务的自觉性,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

二、清正廉洁,严格遵守工作纪律。

“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”。习总书记也提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”的总要求。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,从源头上预防和解决纪律作风突出问题,进一步推进供电系统纪律作风建设。要自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端主义的腐蚀影响,杜绝吃喝卡拿,要自觉遵守法律、法规和纪律规章制度,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。

三、立足职能,充分发挥自我作用。

一是要坚持实事求是原则。实事求是是马克思主义的灵魂,也是我们党的思想路线,敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否,党性纯不纯的原则问题。作为人民的公仆,任何时候我们都应自觉的在实践中坚持实事求是。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报。二是要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统,树立高度的责任意识和敬业精神,脚踏实地地做好本职工作。以此次“正风肃纪”为契机,认真履行职责,努力干好本职工作,做一个合格的供电人。

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篇7:认识自我

全文共 598 字

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每一个不同的自我都是独特的,都有自己生活的标准;每一个人也都是可贵的,都在自己的舞台上演绎自己的人生。因此,清楚地认识自己就显得十分必要了。

在小学的时候,我曾经在早读时记过一位同学的名字。那同学是老师的孩子,平时就瞧不起同学,在那次早读时,更是嚣张,竟然和别的同学吵起架来,记他的名字本有些让他改正的意思。过分自负的心理使他气急败坏地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我没有理会他,本想等他表现好一些以后再擦去,可他却愈演愈烈,甚至发展到喊出:“我找人来揍你!”的话,这是大家都始料未及的。最后,只得由老师出面,才把这件事给解决了。他也受到了应有的惩罚。

所以,只有能够正确认识自己的人,才能进一步尊重他人,那么,如何才能认识自己呢?

首先,我们要知道自己的优点。虽然它是最容易被我们找到的,但却最容易迷惑我们,因此,“原原本本”地认识它很重要。第二,要了解自己的缺点。这需要学会一定的方法,比如自我观察、自我反盛相互比较、询问他人、科学鉴定等。这些都有助于寻找自身的不足。之后,我们就可以改正这些短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短!第三,要有自信心。找出自己的优势。发掘自身的潜力,在现有的基础上进步,就会逐渐树立起自信心,不断走向成功。

的确,在人际交往过程中,处处都需要我们用敏锐的眼光去观察不断变化着的自我,处处也都需要尊重,那么,在尊重他人之前,请欣赏一下独特的自我,然后给别人以应有的尊重。

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篇8:高中认识自己作文650字

全文共 727 字

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那是一本好厚的书,书上全是迷雾;那是一本很薄的书,书上全是崎岖的小路;每段人生都是一本书,要用一生去读。

认识自己,陶渊明正是因为认清自己,不愿与黑暗官场同流合污,不为五斗米折腰,才写出了“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的诗句。向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适田园生活。

从他人的角度来认识自己。“辽东子弟多才俊,卷土重来未可知”,世事无常,谁知项羽从西楚霸王沦为败者,胜者为王败者寇。如果他早认识自己的不足之处,是否会有不同的结局,给予我们后人一个不同的历史呢?可惜,世上没有如果,只有已成事实的定局,我们只有惋惜。

劳格拉底他们哲理就是认识自己。

可看出,认识自己的重要性。

“关公面前耍大刀,班门弄斧”。

我们要勇于发出挑战,牛顿,被奉为物理界的权威,从未有人质疑,知道在实践的过程中出现新的情况,当时人们还不肯认清事实。但是,爱因斯坦却勇敢地站了出来,在当时,爱因斯坦被人嘲笑,他们认为,牛顿是权威,不可能犯错。可是,事实就在眼前,证明了爱因斯坦是正确的,提出了相对论,使物理界进入了另一个层面。

这样的“弄斧”,不是玩笑,是在看清自己的前提下,坚持自己的信念。

在一次全国青年数学大赛中,一共是50道题,有位学生答对了49道,荣获那次比赛的第一名,可是,那位学生在他错的那道题上,推演了上千次,可是,次次都是那样的结果,于是,它向有关机构反映。最后,结果出来了,是标准答案出错了,机构向他道歉,并想把他们这次成绩改下,但是,那位学生却说不用了,他说:“这样更能让我明白、认识自己。”

我们要认识自己,认清自己,不要畏手畏脚的,认识了自己,就能知道自己的不足之处,就能改善自己,在每一段的人生旅途中,我们应用心去读,因为每段人生都是一部精彩的书,用心去读,认识自己。

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篇9:认识自己接纳自己

全文共 963 字

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世上有许多人需要我们去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。俗话说“当局者迷,旁观者清”,这话一点不假,要公正地认识自己确实是件不容易的事,为正确的认识评价自己,就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟,以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧!

一、你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊!

二、悟性较高,性格即不内向也不外向。属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单车出去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。

三、性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关枪一样拼发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:"初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?"

看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉这臭脾气很难,这需要长期的修练,我想我好比一块未经打磨的玉,让时间的长河来锻造自己吧!我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。

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篇10:我认识了他900字作文

全文共 917 字

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魏晋,一个不为人所知的年代。文学上他是屈宋的骚体赋与司法相如骈体赋的过渡。音乐上它是古琴艺术的巅峰。而我与这个年代有一番道不尽的故事;与他:嵇康仍有个约会。

----题记

竹林间沙沙作响,踏着纷飞的竹叶。幽林的凄清让我紧紧跟随着阮籍前行。穿过小道,远方渐渐响起了高昂的琴声。打铁的向秀,拿着重锤与琴声合奏一起,一件破偻的粗布衣服,身上豆大汗珠洋溢着心中的美感。而阮籍提着酒壶在人堆中乐开了花。

琴声渐渐近了,琴声悠扬,红油添香间,山川为之舞动,竹林已是群魔乱舞。他踏着琴声渐渐近了,一把竹制瑶琴,一身绿竹青衣,仿佛与这世外桃源融为一人。他低头抚琴的眉眼,山河固,白发生,锦衣素行间,是他的清乐。

众人放下先前的喜悦,一同拥了上去,他拿起酒壶与众人同饮,拿起瑶琴胡乱弹奏,一改刚刚仙人一般的虚无缥缈。醉了,与竹林同床;醒了,同古琴作伴。七人在这林中,好似神仙。刘伶和山涛博弈之时,众人在身后出谋划策,各有指点。他静坐在一旁。“琴瑟在御,莫不静好。”他又沉醉其中,阮籍见状,拿出萧来合奏。一琴一萧,焚香袅袅,与竹林飘散到了外界,众人却仍沉醉其中,过着神仙般的日子。

刑场上秋风萧萧,挤过拥挤的人群,我提着曾经的酒壶,又一次见到了他。仍是那把竹制瑶琴,一袭灰色的粗布衣服与之前有些相得益彰。仍是那张清秀俊美的面孔,在可憎的行刑官中格外神采飞扬。见我前来,他显得有些高兴,因为在这空荡荡的刑场中只有我一人肯为他见证这历史的一刻。我递上酒壶,他痛饮一番,挥了挥衣袖,拿起瑶琴,愿为知己再弹一曲。

他一改高昂的曲调,低沉悲壮染上心头。广陵弦上,是聂政刺韩王的悲壮与不易。指尖七弦的跳动,是死神的铁索;扬指纷飞间,又是谁的命运。

“嵇康死,世上再无《广陵散》“瑶曲破碎,天崩地裂,日月无声,此曲定国安邦,天崩地裂,可挽狂澜于既倒,抚大厦之将倾。他望了望已经被琴声震倒的刽子手,静静地闭上了眼。刀下人亡,血溅七尺,染红了整个西晋王朝。

我走上去,拾起那把瑶琴,广陵琴谱已然刻下,我决定珍藏住它,来世若仍可见你,琴谱定当奉还,约定却不食言。

待到箫声停,瑶琴碎,还有谁为你顾曲低唱。认识了他,一位魏晋文人,用琴声谱写命运宕荡,照亮了整个西晋王朝。

[我认识了他900字作文

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篇11:正确认识自我名言警句

全文共 1223 字

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1) 天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

2) 伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭

3) 我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛

4) 无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

5) 要想了解自己,最好问问别人。——日本

6) 谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹

7) 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

8) 恢弘 志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

9) 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

10) 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。——日本

11) 对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

12) 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

13) 最困难的事情就是认识自己。——希腊

14) 莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联

15) 不会评价自己,就不会评价别人。——德国

16) 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

17) 每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

18) 当面怕你的人,背后一定恨你。——英国

19) 如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国

20) 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔

21) 一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。——老舍

22) 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

23) 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

24) 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

25) 只有在人群中间,才能认识自己。——德国

26) 自己的饭量自己知道。——苏联

27) 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

28) 自知之明是最难得的知识。——西班牙

29) 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。——高尔基

30) 决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫

31) 蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫

32) 不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林

33) 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!——圣西门

[正确认识自我名言警句

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篇12:认识了自己

全文共 997 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”茫茫的宇宙中一个渺小的我,我在追问:“你认识自己了吗?”

在我们的生活中,我们时刻都认识着别人,也愿意去发现他们的不足,但事实上,我们在没有镜子的前提条件下总看不到自己的面庞,渐渐中淡忘了去认识自己,也淡忘了去认识自己的不足。让我们在追求中认识自我吧!

在追求成功的路上,我们会面临天赋与勤奋的分叉口。天赋与勤奋表现在不同人的身上都让人有不同的感受。当一个人走向成功的时候,大家都会鼓起掌称赞他是一个天才,而往往会忽略他的勤奋刻苦。还记得古时候那个天才方仲永吗?儿时的天赋高超,但后天没有接受教育也没有勤奋努力的去求学。这个例子就可以让我们明白天赋与勤奋的区别。小时候,我总愿意说自己是个天才,可以做很多事情。记得小学二年级时,因会背一首班级其他小朋友都不会背的古诗骄傲地不得了,天天自夸:“我真是太聪明了。”于是就借此向妈妈吹嘘然后就玩起来。后来班级里小朋友背的诗歌我都不会了,就开始认真起来,每天必须读一收诗,最后我终于成了古诗冠军,我明白了勤奋是很重要的,我要认识自己的能力,不要骄傲,要勤奋。

我想我认识自己了,我认识到我并不是一个天才,我也认识到勤奋的力量,我在追求第一名的同时也学会认识自己,认识自己让我学到很多。

每个人长大的历程中都应有自己的兴趣,一次在电视上看到一个女孩跳起了芭蕾舞,优美的舞步,她像一只小天鹅一样在湖中盘旋,我很羡慕,也想想她这样优雅而高贵。头脑一热跟妈妈说了想法,妈妈自然支持,但在学习芭蕾舞的过程中,我觉得辛苦极了,每天都要练习基本动作,而且练习时会很疼,每次压腿什么的我都会大叫。每天怀揣着小天鹅的梦想去舞蹈学校,带着练习的痛苦回来。于是这样反复了几个月之久,我还是决定放弃了,即使看到电视上的舞蹈比赛还会有点羡慕,但心想想:“谁叫我没有坚持下去呢?兴趣虽是兴趣,但也应该考虑适不适合我,台上一分钟,台下十年共,哪有免费的午餐,既然明知坚持不下去当时就不应该选择,我的兴趣就是与实际不符。”

在这次选择兴趣中,我认识到了自己,我不懂得坚持,我也不懂得选择,也不知道什么适合我什么不适合我,在追求兴趣的同时我明白很多。

其实我们每个人在每件事中都会认识到一个不一样的自己,也许是优秀的自己,也许是有缺点的自己,但总之这都是对自己有好处的。在追求中我们认识了自己,而且认识的总会是新的自己,一个最棒的自己。让我们在心中为自己说一句:“加油。”

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篇13:认识《白鹿原》,读懂陈忠实的故事

全文共 466 字

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几年前,话剧《白鹿原》筹备之际,陈忠实带着导演林兆华,“从西安灞桥区辖的原(指白鹿原)的西坡上去,直到蓝田县辖的原的东头下了北坡,沿着灞河川道途经我隔河相望的家门再回到西安城”。

9月13日、14日,北京,他被媒体包围,反复被问及对即将上映的电影《白鹿原》是否满意,对书中人物如何解读。此刻,一位摄影师正劝他面朝前方,目视窗外。

“额(我)说你也拍够了吧?这张烂脸有啥好拍?再说,你这里拍,叫人说话分心。”华侨大厦客房里,他操着一口陕西腔,比起王冠雪茄的气味,更呛。

11日下午,中国人民大学逸夫会议中心第一报告厅里,陈忠实也是这般斩钉截铁。

当一女生拐弯抹角问:您那一代人理应思想保守,为何书中却有赤祼祼的性描写?

“那是人物性格命运,必然要这样干。”

某男生紧接着问:据说《白鹿原》要选入中学生课本,您觉得引用哪段章节合适?

“你喜欢哪段,就用哪段。”

会后,《白鹿原》的首任责编、人民文学出版社前副总编辑何启治,远远注视为人签书的陈忠实,不禁笑了,“忠实忠实,忠诚老实。如今他也变得老辣了。”

今年,陈忠实70岁了,《白鹿原》问世也已20周年。

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篇14:我所认识的鲁迅先生

全文共 3131 字

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我所认识鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,也约先生来谈谈。可是,先生的信须由一家书店转递;他第二天派人送来信,说:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫没能再到上海,与先生见面的机会遂永远失掉!

在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了),有大意是这样的一句话:"鲁迅自成一家,后起摹拟者有老舍等人。"这话说得对,也不对。不对,因为我是读了些英国的文艺之后,才决定也来试试自己的笔,狄更斯是我在那时候最爱读的,下至于乌德豪司①与哲扣布②也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔,便向幽默这边滑下来了。对,因为象阿Q那样的作品,后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些启示与灵感。它的影响是普遍的。一个后起的作家,尽管说他有他自己的创作的路子,可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚,能与旧文艺对抗。这样,有人说我是"鲁迅派",我当然不愿承认,可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大,与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生,只能就着他的著作去认识他,可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了,凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密,容或还有很大的错误,可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象,即使其中有不尽妥确之处,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就认识泰山,但是泰山的高伟是他毕生所不能忘记的,他所看错的几点,并无害于泰山的伟大。

看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说:这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人,正因其渊博,博览群籍,出经入史,所以他反倒不敢道出自己的意见与主张,而取着述而不作的态度。这种人好象博物院的看守者,只能保守,而无所施展。有的人,因为对某种学问或艺术的精究博览,就慢慢的摆出学者的架子,把自己所知的那些视为研究的至上品,此外别无他物,值得探讨,自己的心得是前无古人,后无来者;假若他也喜创作的话,他必是从他所阅览过的作品中,求字字句句有出处,有根据;他"作"而不"创"。他牺牲在研究中,而且牺牲得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上,他博通古今中外,可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古体的东西他能作,新的文艺无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。他随时研究,随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话,不是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。

学问比他更渊博的,以前有过,以后还有;象他这样把一时代治学的方法都抓住,左右逢源的随时随事都立在领导的地位,恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了五四运动的"从新估价"的精神,他疑古反古,把每时代的东西还给每时代。博览了东西洋的文艺,他从事翻译与创作。他疑古,他也首创,他能写极好的古体诗文,也热烈的拥护新文艺,并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺上,事事他关心,事事他有很高的成就。天才比他小一点的,努力比他少一点的,只能循着一条路线前进,或精于古,或专于新;他却象十字路口的警察,指挥着全部交通。在某一点上,有人能突破他的纪录,可是有谁敢和他比比"全能"比赛呢!

也许有人会说:在文艺理论方面,鲁迅先生只尽了介绍的责任,并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的,就请想想看吧,批判别人的时候,不是往往忘却别人的努力,而老嫌人家作得不够吗?设若能看到这一点,我们不是应当看看自己,我们自己假如也把研究、创作、翻译,同时并作,象鲁迅先生那样,我们的成绩又能有多少呢?我们就是对于一位圣人,也应不客气的批评,可是我们也应当晓得批评不仅是发威,而是于批评中,取得被批评者的最良最崇高的精神,以自策自励。鲁迅先生能于整理国故而外,去介绍,去翻译,就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越深,而杀上前去,以身殉志的,才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠,不自满,不自馁。鲁迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的继续努力。抓住一位英雄的弱点以开心自慰,既无损于英雄,又无益于自己,何苦来呢!

还有人也许说,鲁迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜,假若他能闭户写作,不问外面的事,也许能写出比阿Q更伟大的东西,岂不更好? 是的,鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品。可是,那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人,虽然用着惋惜的语调,可是心中实在暗暗的不满意!不满意他因爱护青年,帮忙青年,而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。

我不晓得假若鲁迅先生关上屋门,立志写伟大的作品,能够有什么贡献;我不喜猜想。

我却准知道鲁迅先生的爱护青年与好管闲事是值得钦佩的事,他有颗纯洁的心,能接近青年;他有奋斗的怒火,去管闲事。是的,先生的爱护青年,有时候近于溺爱了;可是佛连一个蚂蚁也爱呢!母亲的伟大往往使她溺爱儿女;这只有母亲自己晓得其中的意义,旁观者只能表示惋惜与不满,因为旁观者不是母亲,也就代替不了母亲,明白不了母亲,自己不是母亲,没有慈心,觉得青年们都应该严加管束,把青年们管束得象羊羔一样老实,长者才可逍遥自在的为所欲为。为长者计,这实在是不错的办法。可是,青年呢?长者的聪明往往把"将来"带到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。鲁迅先生不是这样的长者,他宁可少写些文章,而替青年们看稿子;他宁可少享受一些,而替青年们掏钱印书,他提拔青年,因为他不肯只为自己的不朽,而把青年们活埋了。这也许是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有点傻气。

至于爱管闲事,的确使鲁迅先生得罪了不少的人。他的不留情的讽刺讥骂,实在使长者们难堪,因此也就要不得。中国人不会愤怒,也不喜别人挂火,而鲁迅先生却是最会挂火的人。假若他活到今日,我想他必不会老老实实的住在上海,而必定用他的笔时时刺着那些不会怒,不肯牺牲的人们的心。在长者们,也许暗中说句:"幸而那个家伙死了。"可是,我们上哪里去找另一个鲁迅呢?我们自惭;自惭假若没有多少用处,让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起我们的胸来吧! 只写了些小品文吗?据我看,鲁迅先生的最大成就便是小品文。我敢说,他的学问限制不了后起者的更进一步,他的小说也拦不住后起者的猛进直前。小品文,在五十年内恐怕没有第二把手,来与他争光。他会怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借来。

他的旧学问好,新知识广博,他能由旧而新,随手拾掇极精确的字与词,得到惊人的效果。 你只能摘用他所用过的,而不易象他那样把新旧的工具都搬来应用,用创造的能力把古今的距离缩短,而成为他独有的东西。他长于古文古诗,又博览东西的文艺,所以他会把最简单的言语(中国话),调动得(极难调动)迭宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、文字,容纳在一两千字里,象块玲珑的瘦石,而有手榴弹的作用。只写了些短文么?啊,这是前无古人,恐怕也是后无来者的,文艺建设!

燃起我们的怒火吧,青年!以学识,以正义感,以最有力的文字,尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生,我们必须有这个决心!

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篇15:适应新常态展现新作为心得体会

全文共 1608 字

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中共武进区委召开十一届九次全体(扩大)会议,总结今年工作,分析当前形势,为武进全面深化改革谋划了新篇章,为全面深化法治武进建设制定了纲领,具有重大战略意义。会议认为,明年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治市的开局之年,也是全面完成“十二五”规划的收官之年,做好各项工作意义重大。全区上下要把学习贯彻总书记视察江苏时的重要讲话精神,与贯彻落实十八届三中、四中全会精神紧密结合,与深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神紧密结合,主动适应常态,积极展现新作为,以改革和法治精神全力推动武进经济社会发展迈上新台阶。

即将过去的一年,我们面对复杂多变的国内外经济形势和繁重艰巨的改革发展稳定任务,认真贯彻落实中央和省委、市委的决策部署,全区上下团结一致、拼搏攻坚,全面落实“两加战略”,全力推进“四大战役”,总体上保持了经济社会稳中有进的发展态势。如今,中国经济新常态特征更加明显,我区经济社会发展仍面临不少困难和挑战。我们必须准确把握新常态发展的趋势和特征,既要主动应付困难挑战,更要积极抢抓发展机遇;既要主动顺应新常态,更要积极引领新常态。

顺应新常态,我们要深化理解。新常态,是中央对我国经济发展阶段性特征作出的重大战略判断,是进步之态,是竞争之态,是创新之态。新常态下,对武进来讲,我们的经济发展走在全国县、区的前列,经济发展新常态的一些趋势性变化和阶段性特征的显现,不仅在时间上早于全国、全省,而且从表现形式上看,武进既有我国经济发展新常态的共性特征,也有经济结构、产业结构自身的个性特点。对此,我们要正确认识新常态,主动适应新常态,积极引领新常态,努力克服“惯性思维”,尽力摆脱“速度情结”,在战略上保持定力,在战术上积极作为,把注意力进一步集中到提高发展质效上,汇集到改善环境民生上,聚焦到深化改革创新上,奋力实现符合经济规律的科学发展、符合生态规律的可持续发展、符合社会规律的包容性发展。

顺应新常态,我们要抢抓机遇。习总书记指出,新常态带给中国的既有挑战,更有机遇。当前,苏南国家自主创新示范区的成功获批、武进成为全省首批基本实现农业机械化地区、高新区被确定为苏南国家自主创新示范区“八区一园”之一、出加区有望在春节前后获批为国家综保区、西太湖成功创建为常州国家石墨烯新材料高新技术产业化基地、绿建区发展得到了李克强总理等中央领导的批示支持等,都给我们带来了许多潜在的、难得的机遇。我们必须始终保持头脑的高度清醒和精力的高度集中,抢抓新常态带来的新机遇、新“红利”,切实发挥科技创新的驱动力、改革开放的推动力和生态环境的倒逼力,不断增强对机遇的预见性和敏锐性,善于在新常态下发现新机遇、捕捉新机遇、用好新机遇,真正把战略机遇转化为增长动力,转化为争先优势,转化为发展实效。

顺应新常态,我们更要展现作为。面对新常态提出了新要求、新任务,我们要主动承担、奋发有为。我们必须充分发扬“实干领先、大气和谐”的武进精神,找准比较优势,付出艰苦努力,苦干实干拼命干,才能抢占先机、下好“先手棋”。我们必须以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,始终坚定发展方向,时刻牢记责任担当,倍加珍惜干事舞台,紧紧围绕“两加战略”和“四大战役”的深入推进,提振精气神,焕发新风貌,做到标准见状态、实干见状态、士气见状态,以积极向上的姿态和钉钉子的精神迎接新常态,以“新常态”下的新发展、新业绩来体现我们的新价值、新担当。

乘风破浪会有时、直挂云帆济沧海。面对新的发展趋势,站在新的发展起点,全区广大党员干部必须切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,统一到区委十一届九次全会精神上来,坚定信心、驰而不息,乘势而上、主动作为。以更饱满的激情和斗志、更有力的行动和举措、更加好的作风和环境,进一步释放改革红利,进一步增强创新动力,进一步激发发展活力,推动武进在高起点上实现新发展、在新常态中实现新跨越!

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篇16:认识你真好

全文共 811 字

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我是如此的讨厌你。

你终日与我形影不离,彼此却又形同陌路。你总是紧随我的脚步,几乎成为我的“同步卫星”,却又不甘落后,处处想与我争个高低。当你希望落空,“诡计”被我识破之后,就会收起不屑与鄙夷的目光,屁颠屁颠地跟在我身后,对我唯命是从;而当你如愿以偿,“阴谋得逞”之后,又会以胜利者的姿态,用不可一世的目光暼着我,暼得我不寒而栗。也正是这样,我对你产生了防备之心,处处提防着你,时时提醒自己:小心!千万不能掉以轻心,一定要努力努力再努力!绝不能被你超越!于是,咱俩之间产生了一道不可逾越的鸿沟,一层看不见也摸不着的隔膜把咱俩紧紧束缚,闷得咱俩气都快喘不过来。你说,这有意思吗?

在跑道上,你摩拳擦掌,跃跃欲试,一心想把我远远落下。可惜,事与愿违,咱俩的步伐是如此惊人的一致,你始终无法超越我,而我也始终无法把你甩开。在课堂里,你的大脑飞速运转,对老师提出的问题绞尽脑汁,想抢先一步得出答案,以便有向我炫耀的资本。要我说,你恐怕永远也无法如愿以偿吧?有哪一次咱俩不是同时求出答案?

哎,老兄,你可别气急败坏啊。谁让……谁让你就是我啊!

什么?你说是你造就了我?我还应该谢谢你?

你还别说,通过咱俩一次又一次的较量,我逐渐认识到——成长路上,认识你真好!

没有你,我怎能存在危机感,并不断给自己加油打气,鼓励自己奋勇前行?没有你,我怎能意识到自身存在的不足,不断查漏补缺,完善自我?没有你,我怎能咬紧牙关,顽强拼搏,不断超越自我,挑战极限?你说是吧?

正是有了你,我才能感受到这最美妙的幸福——超越自我!有了你,我方能时刻提醒自己不能掉以轻心,方能“日三省吾身”,戒骄戒躁,方能在青春的跑道上,满怀期待,在汗水与泪水的洗礼中,迎着春风的怀抱,尽情狂奔,向成长的彼岸前行,跑出属于自己的一片天!

老兄,回望咱俩走过的成长之路,这深浅不一的脚印里,有你有我。感谢你一路上的陪伴,予以我奋斗的动力,给予我无尽用汗水浇灌的幸福!

成长路上,认识你真好!

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篇17:认识缺陷高中

全文共 830 字

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有人认为缺陷是完美的遗憾,其实不是。因为有了缺憾,才突出完美。完美是改变缺陷的结果。

有时候播下的缺陷是完美的种子。世界著名的女神像维纳斯不也是因为缺了双臂,而留下缺憾。但是,断臂的维纳斯不正是先进艺术节中最完美的瑰宝吗?有人曾推出过成千上万种的修复维纳斯双臂的方案。这些方案都因破坏了维纳斯原来完美的形象而被不断地推翻。

完美有时候就是一种缺陷,一种突出完美的缺陷。

有时完美是千锤百炼的缺陷。一颗种子险要撑开外壳,再要钻出地面,才算真正的发芽。缺陷亦如此,先要撑开缺陷的外衣,再要经过各种挫折,才会有完美的雏形。一根弯弯曲曲的铁棒,什么用途也没有。但是只要坚持不懈的滚动,最终使之变直,也会有所作为。

完美有时候是需要锻炼的,要千锤百炼以后才会有完美的雏形。

有时候种下了缺陷却收获完美。

人种下了种子就凭着对种子的了解,知道种子会有生根发芽的可能。缺陷也是一样,因为你知道它是缺陷,你种下它,付出汗水和辛勤的劳动,目的是希望收获完美。贝多芬在失聪后连续创作了流传至今的惊世名曲——《第九交响曲》。美国著名女作家海伦凯勒天生是一个又盲又聋又哑的人,而后却成了闻名海内外的女作家。在05年的春晚上,亿万人民被震撼了,被一群聋哑墓道演员的精彩演绎所震撼了,他们凭借着对舞蹈的无限热爱与对前途的无限憧憬,以“千手观音”这一个节目赢得大江南北,长城内外,中外华人的掌声。

完美是克服并改变缺陷后的甜美果实。

更多时,却显示完美上的一把利刃。他不但不能将缺陷转变为完美,还有可能将完美推向缺陷。缺陷与完美本来就是同时存在的,你之所以不能做的完美,那是因为存在缺陷。假如你发现了缺陷,却不知悔改而置之不理,那它将进一步摧毁你的完美。假如爱迪生在双手受伤之后放弃,那我们不会有日夜光明的时刻:假如美国总统林肯在两推犯病后,自暴自弃,那美国就没那么快解放了。

完美本身就存在缺陷,缺陷就造成了完美。缺陷与完美本就是同根生的兄弟。没有人是完美的,毫无缺陷的,有时候播种缺陷,往往可以收获完美。

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篇18:认识你真好作文1000字

全文共 940 字

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步入学校生活的六年来,我认识了很多形形色色的老师:有医护士般的温柔细腻的,有监管者般的教学严厉的,有喜剧演员般风趣幽默的……可我刚进初中,就认识了——一位与众不同、集多种优点于一身的综合型老师,广大老师!

“入学先军训”这是常规。我们军训的那一周虽已立秋,但老天似乎想磨练我们这群“娃娃兵”的意志,便叫来了秋老虎,把我们像放在烧烤架上一样猛烈地炙灼。几天下来,同学们都被晒红晒黑了,有些同学身上长了痱子,还有的险些中暑病倒。我倒还好,出于以前烈日下的经常运动,已经习惯了暴晒。在如此猖狂的炎日之下,我们多渴望有一大桶水摆在面前,让我们喝个够。当我们疲惫不堪地走进教室时,出现在眼前的却是您和家长们为我们精心准备的冰激凌、冷酸奶和新鲜水果。大伙儿品味着这些平日毫不起眼的美食,可谓凉意于口,暖意于心——我顿时觉得“高大威猛”的您像一位慈爱的母亲,让我们寄宿的学生也能时刻感受到家的温暖。认识您,真好!

记得是上周二吧,您给我们布置了第一次课堂字词抄写作业,并规定了一系列作业要求。许多同学上交给您看,您都不满意,一一地撕了,我也被撕了好几次。这异常严格的要求真使我不知所措,一直到下课通过您要求的同学才只有三两个。但您严格之时也不失宽容:当天第四节课结束后,我的抄写作业依然未完成,所以我准备写完再吃饭。这时您却出现在了门口:“肖佳名,怎么不去吃午饭?”“啊,”我回答,“我想先把作业写完再去,怕等一下吃完回来没时间写了。”“嗯,吃饭还是更重要,我就推迟到下午一点收吧。”您又说。“真的吗?太好了,谢谢广大老师!”我高兴地合上了本子——此时我觉得您不是一位老师,而更是一位严厉而宽厚的父亲,能随时帮我们解决困难。认识您,真好!

有一节语文课,我们正讨论着“春风像什么”的话题。我无意间听见有人说了一句“像父亲的巴掌”便笑着重复了一遍,结果您听到了,便立刻站在我身后指着我:“他说像父亲的巴掌,咱们就让他体验一下。”“啊,不是我的想法呀,我只是听到了别人说觉得好笑,重复了一遍而已呀!”可已经无法解释了,只听一句“春风来了”,我的眼前立刻闪过一只大手,吓死我了。这一系列动作逗得全班哄堂大笑。您让我们这紧张的学习生活充满了欢乐。认识您,真好!

因为您,我的人生有了榜样。广大老师,认识您真好!

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篇19:适应新常态展现新作为心得体会

全文共 1994 字

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为深入推进素质教育,培养学生劳动习惯,锻炼学生社会实践能力,积极为学校教育教学服务,近年来,抚州市教育局学校后勤与产业管理办公室(以下简称市后产办)在市教育局的正确领导下,按照省学校后勤与产业办公室的部署,紧紧围绕全市教育工作目标,积极适应教育改革发展的新常态,主动将创建全市中小学校劳动实践基地活动,融入抚州市教育“两区”建设,取得了阶段性成果,现将有关工作汇报如下:

一、领导重视,精心谋划

抚州市教育局高度重视中小学生的素质教育,把学生劳动实践场所建设作为全面推进素质教育的重要工作来抓。一是高度重视。在近几年的教育工作会议上,部署创建农村学校劳动实践基地工作,将农村学校劳动实践基地建设与抚州教育改革发展同谋划,同部署,同考核;二是加强调研。市后产办定期组织人员对全市农村学校劳动实践基地创建和管理工作开展调研。听取基层学校在创建过程中遇到的问题和困难,共同研究制定解决办法,并与县(区)教育局一道解决资金、土地等方面的困难,调动了学校创建劳动实践基地的积极性;三是科学谋划。2014年抚州市教育局首次制定下发了《抚州市学校后勤与产业工作考评细则》和《抚州市农村学校劳动实践示范基地评估标准》。对农村学校劳动实践基地的创建提出了量化标准,规划在2015年全市各县(区)都要有1-2个示范基地的目标。

二、因地制宜,示范引领

在创建过程中,我们结合农村中小学校的实际情况,提出“因地制宜,示范引领”的工作思路,较好地解决了示范基地创建与土地、资金、人才、技术不足等矛盾。一是因地制宜。各学校挖掘并充分利用现有资源,开展劳动实践场所建设工作,取得了事半功倍的成效。金溪县双塘中学现有茶园50多亩,该校借助劳动实践课这个平台,引导学生种植和采摘茶叶,形成一套劳动实践的校本教材,提高了学生的劳动实践技能;二是创新思维。城区学校的劳动实践课的开展,受到空间和时间的制约,为推进素质教育,鼓励将“劳动实践教育”作为办学特色来打造。金溪县实验小学开展了“自己动手绿化校园”活动,以班为单位,每位同学利用废弃容器在家种植各种花草,定期带到学校展示交流,开发了学生智力,锻炼了学生动手能力,培养了学生环保意识;三是发扬传统。在创建中,各县(区)在继承中创新,在创新中发展,对保留开设劳动实践课的学校,鼓励其参加示范基地创建活动,同时帮助这些学校合理规划,提升内涵,有力地促进了创建工作的蓬勃发展。崇仁县郭圩中学多年来组织学生到学校劳动实践基地,培育草坪、种植蔬菜和养殖家禽。学校所有的绿化和美化,都是一届一届学生劳动实践传承的结果,种植的蔬菜和养殖的家禽不仅为全校师生带来经济效益,而且深受社会和学生、家长的好评,2014年被评为市级劳动实践示范基地。

三、真抓实干,初显成效

为使创建活动能持之以恒,取得成效,我们采取了以下措施:一是学习先进。市后产办先后两次组织了部分中小学校校长赴省、市级学校劳动实践示范基地参观学习,亲身感受,提高认识,增强责任感和紧迫感;二是开展活动。自2013年以来我市把开展农村学校劳动实践示范基地评选活动作为我市后产工作的重要抓手,为推进抚州教育“两区”建设,打造抚州教育升级版做出了积极贡献,得到政府、社会各界的充分肯定,全市现有省级示范基地2个,市级示范基地5个。2015年又有10几所学校申报了省、市级学生劳动实践示范基地。劳动实践基地创建工作形成了百舸争流、千帆竞发的可喜局面;三是争取支持。2014年以来,市、县(区)教育部门向当地政府部门报告,积极争取地方财政支持。同时市后产办在财力非常紧张的情况下,挤出部分资金扶持省、市级劳动实践示范基地。

四、提升功能,科学发展

抚州市后产办把劳动基地建设与校园文化建设相结合,与美化、绿化学校相结合,与抓好学生素质教育相结合。一是强化宣传教育。在劳动基地围墙上书写醒目的标语,激励学生从要我劳动到我要劳动的意识转变,增强学生劳动实践的主观能动性。乐安县湖溪中学在学生劳动实践基地的围墙上印上“我劳动、我快乐”的标语;二是引入竞争机制。各示范基地将劳动实践场所的地域划分给每个年级和每个班级,开展每周班级之间评比,每月年级之间竞赛,营造出你追我赶的氛围;三是注重活动效果。小学生中,我们以培养学生热爱劳动、掌握简单劳动常识和种养知识、共享劳动成果为主。中学生中,我们以培养学生综合实践活动能力为主。要求学校每次实践活动做到有活动方案,有教师指导记录,有学生操作或观察记录,有劳动实践的心得体会,让每个学生在劳动实践中收获快乐,在快乐中健康成长。

学校劳动实践场所建设是学校开展素质教育,践行社会主义核心价值观的一项重要的工作。我市在学校劳动实践基地建设中作了一些探索,也取得一些成绩,但与兄弟设区市比还有较大的差距,在今后的工作中,我们决心在省后产办的支持帮助下,坚定信念,锲而不舍,弛而不息,使我市的劳动实践基地建设跃上新台阶。

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篇20:那个初中、我认识你

全文共 479 字

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它是一个未知次,在我的脑海里曾无数次浮现,它是那般陌生,又是那样熟悉。茫然的一转头,我告诉你,它叫初中…——题记

看完题记的你,是否觉得我很彷徨,周转在那熟悉与陌生的词节上。可事实上它就是那样,总觉得自己还只是个小女孩,没想到转眼的初中生活,就如此熟知了。开学整整三星期,仿佛那时光就在这一刻开始,也是在这一瞬结束。那恍恍惚惚的童年怎就能飞快的逝去呢。它没有怎么留到我的心里面,甚有时是那般怀念,可对未来的憧憬却从未消失过…

初中很累,这是我唯一想诉说的,它是那一个新的起点,我才发现原来新的跑道,新的起点,是不能用原来的方法去用力的,它需要你一步步,一点点重新开始,重新树立目标,新的,对,就算我还在这个楼上,可我深深感受了,新的,一切都是新的。那老师是新的,那同学是新的,那方法是新的,那一切切都是新的,然而,它也是累的。当你像蜗牛一样慢慢的爬上葡萄树时,那葡萄没准已经熟了呢,可你要是像鸟儿一样飞越向树旁时,永远也吃不到那甜甜的葡萄。作业多,很多,有时多的我不知所措,不知道从哪里开始了。这就是它…

它的累,我付出,它的美,希望我能见证,那个初中,我认识你…

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