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认识自我展现自我(优秀20篇)

导语:认识自我展现自我?以下是小编精心为大家整理的有关高一作文认识自我,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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认识你真好作文800字

全文共 859 字

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在青竹师坛中,有一个妙语连珠,幽默风趣,桃李满天下的老师,他总能用自己的“三寸不烂之舌”将同学们带入一个又一个引人入胜的语文课堂。在40分钟的课上,他不仅让同学们听得酣畅淋漓,也时常让其他师友感叹获益颇丰;在他的课上,下课甚至成为了一件令同学烦恼的事;在他的课上,实实在在地可以让你的生活和心灵充盈和丰富。我很高兴认识他,也很荣幸当他的学生,他就是——韩老师。

他是一个有特点的老师,是一个在幽默与严厉中交杂的老师。无论是在课堂上还是在课下,他永远保持愉悦的心态,只要有他的地方就有欢声笑语。唯一的缺点就是——他的身材,庞大的身躯,粗壮的大腿,还有那大饼般的脸庞,但这并不影响他的形象,在我眼中,他仍然是一位“玉树临风,清新俊逸”的老师,但最令我难忘还是他细心有耐心的精神。

开学有一周的军训生活,韩老师身兼班上的摄影师一职,帮我们记录下军训日常生活。在军训的第三天,烈日炎炎,太阳好似一个大蒸笼,热的令人喘不过气来。夏日的烈日,更是热气腾空、燥不可耐、咄咄逼人!它就像一个巨大的火球,在一望无云的天空散发出炙热的光芒,燃烧着大地与我们。但闻集合号响起,满座众人皆起,整齐地向操场快速奔去。老师手提重型照相机,匆忙跟在队伍后面,到了操场,韩老师便端起“笔”,开始记录教官与我们的言行举止。只见韩老师已是汗流浃背,汗水如黄豆般大小从他的额头流到脸颊,但他却毫不知觉,仍然拿着相机,闭着眼,“大笔一挥”按下照相的按钮,照了一张,看着照片,时而皱着眉头,时而又点点头,又开始新一轮的记录。瞧,韩老师又躺在地上照相!有时汗水滴到了相机上,他也不理不睬,仍在继续他的“使命”,老师这般神情,好似自己已沉浸在记录中。直到解散时,老师才放下相机,跟着队伍。我用余光瞄到了老师,只见他满脸通红,面庞时不时还有汗珠流过,他却也不去擦拭。休息时,他不显一丝劳累,却是笑容满面,在休息处与我们“谈笑风生”,让我们忘却训练的辛苦,韩老师真好!

韩老师,认识您真好,在您的班上,我感受到了温暖与欢笑,它比春温暖,比夏热情,比秋凉爽,比冬更加“唯美”。

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篇1:以展现自己为话题的作文

全文共 1013 字

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背对太阳,只能看见地上映出的影子,而面对太阳,将会迎接一片灿烂的光辉。——题记

从前的我只想做一株小草,只要求有一方立足之地,可当爷爷告诉我:“即使是蜗牛,那背着重壳缓步前行的蜗牛,也有属于自己的一片天空。”我才了解到自己的想法多么卑微。那时候,有一种冲破束缚的力量引领着我,想带我击破羞涩的堡垒,迎向更广阔的天空。

初二的时候,一次锻炼机会摆在我面前——“希望英语”演讲比赛。当我还在为要当着许多人的面演讲而犹豫时,很多同学都已经充满自信地报了名。我很排斥那种独自一人站在台上表演的感觉,它会让我压抑得难以呼吸,甚至想拔腿就跑,可我却又不想放弃这宝贵的机会,我陷入了矛盾。最后,我还是破天荒地举手报了名,当时我被自己的举动吓了一跳。

随着比赛日子的临近,学校加紧了训练,并准备模拟测试一下,我一听就蒙了。按照惯例,我又想当逃兵了,可这次偏偏不巧,各种理由都推脱不掉,弄得我整天紧张兮兮,一个劲地埋怨自己当初为什么要报名。可埋怨、后悔又有什么用?

我一遍一遍地重复着自己的演讲稿,对着镜子反复练习,生怕出一点差错。“下一个。”这句话一传到我的耳朵,我脑子顿时一片空白,只好怔怔地走进比赛教室,手在不停地揪着裤子,一接触到同学和老师的目光,我的脸上就飘起两片红云。当简单的英语词语从我的嘴里流出时,听起来是那么别扭。我的耳朵里出现了嗡嗡的声响,我的眼睛在不停地转,目光不知该放在哪儿,硬着头皮结结巴巴地讲完我的稿子,我长长地舒了一口气。我的第一次“公众演讲”就这么结束了。

我怀着忐忑不安的心情迎接正式的比赛。那天,老师对我说:“没什么好怕的,大胆地展现自己,你是最棒的!”可我还是紧张地在走廊里走来走去。轮到我了,这次只有评审没有观众,正因为这样,赛场显得尤为安静。我头上冒着虚汗,怯怯地走上讲台,这时有一位老外评审朝我友好地笑了一下,我也回给他一个笑容,可是连我自己都觉得笑得很僵。我开始了演讲,这过程我的手一直紧紧地扣住讲桌……不知不觉我的演讲完了,我不禁开心地想为自己鼓掌,因为我竟流利地讲完了,我对自己感到惊讶,也以自己为傲。

那一次的经历让我感觉到当一个演说者比做一个倾听者更有吸引力,我很陶醉被别人重视的感觉,这是我从前想都不敢想的。同样,在人生的舞台上,我更愿做一个尽情的表演者,而不仅仅是观众。

展现自己需要尝试,需要勇气,这样才能发掘自己内在的潜力,同时多一份自信,少一份怯懦,也会让人生大放光彩。

[以展现自己为话题的作文

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篇2:适应新常态展现新作为心得体会

全文共 1537 字

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新年伊始,万象更新。在全国“两会”盛开之际,我们迎来了新的学期。面对新形势,我们的学习该如何深入,是每个党校学员要深入思考的问题。当前,经济发展进入新常态,我们的工作、学习、生活也同样进入新常态,面临许多新情况、新特点、新问题。比如,领导下基层调研,必须轻车简从,作为服务人员,如何解决“简从”与工作“量大”的矛盾?不封路、不清场,作为协调人员,如何确保“顺畅”与“安全”? 杜绝文书会海,减少文件发放,作为抓落实的部门,如何处理“上面千条线”与“下面一根针”的关系?既要严格执行中央要求,又要扎实确保服务质量,这对我们智慧和能力来说是一场“大考”。可以说,标准越来越高、要求越来越严、难度越来越大是我们工作的新常态。打个不太恰当的比喻,以前是一个人的活两个人来干,现在是两个人的活一个人来干,这就是新常态。这对我们的能力素质提出了新的更高要求,不学习、不提高,就难以适应新常态。正确认识新常态,主动适应新常态、积极引领新常态,关键在于更新思想、改变观念,核心在于提高履职尽责的能力素质。我们来党校学习充电,就是提高自身能力素质、积极适应新常态的有效途径。因此,在新的学期,我们要以积极的心态、崭新的姿态、蓬勃的状态投入到学习中,在提高能力素质方面有作为、有收获,为更好地履职尽责打下坚实的基础。

一、坚定信心、“任性”前行

有钱不可任性,有权不可任性,但坚定学习的信心、决心和恒心,坚持不懈地抓好学习,可以任性。“任尔东西南北风,坚定学习在我心”。我们来党校学习,首先要解决好“想不想学”“愿不愿学”的问题,其次才是“会不会学”“学没学到”的问题。我们平时常谈及为什么来党校读研究生,有人言为了放松,有人言为了交朋友,有人言为了扩大人际圈。但我想,每个来党校的人,都是想提高自身素质的,就像“爱美之心,人皆有之”一样不言而喻。所以,我们可以任性地说,我们就是来学知识长见识的,我们更可以坚定信心,砥砺前行,信心百倍地走在党校学习的阳光大道上。

二、鼓足干劲、“奔跑”起来

新常态要有新状态,良好的状态是学习的动力,也是确保学习效果的重要因素。我们能从繁忙的工作中抽身出来,专心学习,很不容易。既要珍惜机会,更要加油鼓劲,在宝贵的集中授课阶段如饥似渴地多充电、多汲取,争取满载而归,不枉此行。要树立快乐学习的理念,正确把握“度”的关系,既不虚度时间,又会张驰有度;既要学好课堂上的知识,又把每一个聚会、每一项活动、每一次交流都当作学习的机会,在轻松快乐的氛围中收获知识、增进友谊。奔跑吧,兄弟;奔跑吧,姐妹。只要我们鼓足干劲,相互帮扶,就能在党校的天地里跑出我们的青春。

三、讲究方法、“点赞”一片

会学习也是一种能力,决定了我们是“事半功倍”,还是“事倍功半”。学习的方法千万种,每个人都有最适合自己的,但不论怎么学,都要善于总结,善于思考,善于推陈出新。我们在工作中都知道,适时对工作进行全面总结,既是工作的有机组成部分,也是提升工作的有效方法。学习亦如此,不总结,就没有提高;总结不深入,思考不到位,就没有新意,更没有味道。去年年底我们都写了年终总结,也许很多人都深有感触,总结如果都写成一个版式一个模块,这样的总结有什么意思?同样是写总结,为什么有的人写得很客观很实在很生动,而自已也在说同样的话,但就是干巴巴的呢?道理只有一个,有没有真正沉下心去思考、去总结,决定了有无思想的高度和思考的深度,也决定了是陈词滥调还是耳目一新。有时我路过图书馆前思想者雕像,我常想:他在想什么呢?是在求“点赞”吗?其实,不管他在想什么,我们只要能像他一样地善于思考,善于学习,讲求方法,注重章法,多想办法,自会硕果累累,“点赞”一片的。祝愿同学们在新一年学有所成、学有所获,百尺竿头、更进一步!

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篇3:我不认识的爷爷_900字作文

全文共 1069 字

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今天又是集市,住在小镇的人向来不怠慢这一天。爷爷今天难得从大山里走出来赶集,虽没有挑担子,但把一个装满农作物的蛇皮袋扛在肩上,也够显眼的了。

爷爷向来冷静,近来又有“淡定哥”的称号。尽管他只是一介农夫,但他的修养很高。他和其他农村老人不一样,不怎么爱贪小便宜,平时对村里人很大方,每年过年都是免费写春联兼倒贴红纸的。爷爷给我的印象是自命清高、知识渊博的。用他的话说,就是他是见过世面的。可是今天和爷爷一起去赶集,让我惊奇地发现,我有一个不认识的爷爷。

和爷爷一起走在街上,时不时地听见前面传来怪异的叫声。爷爷立刻警觉起来,眼睛眯着环顾四周,拉着我向发声处越走越近。声音越来越清晰,终于在不远处我们看到一群黑人,他们正边叫边舞吸引众人,不知要兜售什么东西。爷爷更警觉了,眼睛眯得更小了,眉头也皱得紧紧的,在一旁仔细打量着眼前这几个比他还黑的“人”,若有所思。

我却有些兴奋,跟中国人讲了好几年的English,终于可以和外国人拽拽了。我走上前去跟黑人打招呼,说完“Hello”、“Howareyou”,正想进行下一步的对话,却被爷爷一把拽了过去。“啊,我算看清楚了,他们是外国人,嗯,一定是日本人!日本人都不是好东西!”唉,我理解爷爷的爱国之心,以至于他所理解的外国人都是日本人,都不是好人。可,日本黑人?亏他还“见过大世面”。

那几个黑人倒挺热情,一边弹着吉他,一边“Hello”、“Hello”地围在爷爷身边跳舞。爷爷急忙抓着我飞一般地跑了,边跑边对我说:“你应该感谢我把你从‘野人堆’里救出来。”留下那些黑人面面相觑,一个劲儿地高声问:“Why?Why?”爷爷跑远了之后,才停下来,还警惕地转过头去看,深怕那群黑人追上来。

再往前走,有人在街口发扇子做广告。不用说,那旁边一定有一大群老太婆挤在那儿抢。我想,爷爷一定不会像她们那样贪小便宜的。事实上,他确实很淡定地走过去,边走边说:“咦,那种扇子,一看质量就不好。只有老太婆才会去抢那种花花绿绿还印着字的扇子。”哇哈哈,我心里暗自欣喜,想不到爷爷如此不与世俗同流合污。我于是也雄赳赳,气昂昂地朝前走,并故意迎合着爷爷:“对,我也说呢,抢起免费的东西来,就不顾形象,多丢人啊。”“啊?”爷爷突然停住了脚步,“什么?扇子是免费的?快去,快去抢!”语音刚落,爷爷便从百米开外飞奔回去了。“啊?”现在变成我不知所措地站在原地,下巴垂地了。呜呜,我的自命不凡的爷爷……

现在我算是明白了,我那自视清高、博学多才的爷爷也有世俗平庸、目光短浅的时候。不过,呵呵,我觉得他更可爱了。

[我不认识的爷爷_900字作文

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篇4:认识你真好

全文共 811 字

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我是如此的讨厌你。

你终日与我形影不离,彼此却又形同陌路。你总是紧随我的脚步,几乎成为我的“同步卫星”,却又不甘落后,处处想与我争个高低。当你希望落空,“诡计”被我识破之后,就会收起不屑与鄙夷的目光,屁颠屁颠地跟在我身后,对我唯命是从;而当你如愿以偿,“阴谋得逞”之后,又会以胜利者的姿态,用不可一世的目光暼着我,暼得我不寒而栗。也正是这样,我对你产生了防备之心,处处提防着你,时时提醒自己:小心!千万不能掉以轻心,一定要努力努力再努力!绝不能被你超越!于是,咱俩之间产生了一道不可逾越的鸿沟,一层看不见也摸不着的隔膜把咱俩紧紧束缚,闷得咱俩气都快喘不过来。你说,这有意思吗?

在跑道上,你摩拳擦掌,跃跃欲试,一心想把我远远落下。可惜,事与愿违,咱俩的步伐是如此惊人的一致,你始终无法超越我,而我也始终无法把你甩开。在课堂里,你的大脑飞速运转,对老师提出的问题绞尽脑汁,想抢先一步得出答案,以便有向我炫耀的资本。要我说,你恐怕永远也无法如愿以偿吧?有哪一次咱俩不是同时求出答案?

哎,老兄,你可别气急败坏啊。谁让……谁让你就是我啊!

什么?你说是你造就了我?我还应该谢谢你?

你还别说,通过咱俩一次又一次的较量,我逐渐认识到——成长路上,认识你真好!

没有你,我怎能存在危机感,并不断给自己加油打气,鼓励自己奋勇前行?没有你,我怎能意识到自身存在的不足,不断查漏补缺,完善自我?没有你,我怎能咬紧牙关,顽强拼搏,不断超越自我,挑战极限?你说是吧?

正是有了你,我才能感受到这最美妙的幸福——超越自我!有了你,我方能时刻提醒自己不能掉以轻心,方能“日三省吾身”,戒骄戒躁,方能在青春的跑道上,满怀期待,在汗水与泪水的洗礼中,迎着春风的怀抱,尽情狂奔,向成长的彼岸前行,跑出属于自己的一片天!

老兄,回望咱俩走过的成长之路,这深浅不一的脚印里,有你有我。感谢你一路上的陪伴,予以我奋斗的动力,给予我无尽用汗水浇灌的幸福!

成长路上,认识你真好!

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篇5:那次让我认识了它作文350字

全文共 371 字

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“做实验啦!”随着一阵欢呼声过后,大家便转身围在桌旁,埋头开始做实验了。

这次科学课,是做小苏打和白醋的实验。往小苏打里加白醋,会是什么样的呢?我带着满腔的疑问,开启了实验之旅。

我和组员拿了两个透明塑料杯,一杯放小苏打,另一杯则放白醋。“快放,快放!”我的组员不断地催促我。唉!没办法,大家都想早点儿知道结果啊!

只听“咕咚”一声,实验开始了。看!小苏打和白醋混合之后,就开始冒泡了。我和组员赶紧用书将杯口盖住,并竖起耳朵凑近杯子一听,啊!有“嗤嗤”的声响。再用手摸一摸,冰凉冰凉的。紧接着,我们将杯子小心翼翼地移置到一根燃烧的蜡烛旁,把书本拿开,只见从杯子冒出一股白烟,说时迟,那时快,蜡烛火苗被熄灭了!之后,通过老师的解说,我知道那股白烟是二氧化碳,它比空气重,不支持燃烧,无色,无味……

那次实验让我受益匪浅,而且也让我认识了它——二氧化碳!

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篇6:认识安全标识作文600字

全文共 572 字

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一节美术课上,老师教我们画安全标识,还教给我们如何分辨安全标识。下面我来说说他们到底是怎么分类的吧。

安全标识分为四类,分别是红色类,黄色类,蓝色类和绿色类。

红色类是禁止类,是让别人不能干这件事。它是由白色作为底色,在白色底色上画上不好的行为标志,然后,再画一个红色的圆圈圈,再加上一条斜线。比如,在图书馆里,禁止大声说话的标识是这样的,白色底色上画上张得大大的嘴巴(仿佛在大声说话),再画上红色的圆圈,再加上红色的斜线就可以了。

黄色类是警告类,警告人们可能发生的危险。警告标识的几个图形是由黑色的正三角形、黑色符号和黄色背景组成的,比如说,小心有电是这样的,以黄色为底,画上弯曲的电的标志,再在外围画上黑色正三角形。

蓝色类是指令类,用来告诉人们必须做出某种行为或动作的标识,它的画法是以蓝色为背景,白色为主要内容。比如一定要扣上锁扣是这样的,在蓝色背景上画上已扣好的锁扣,用来提醒人们要注意。

绿色类是指示类,告诉人们一些有用的“线索”,比如安全出口,在一个绿色框内写上出口并标上箭头,用来提示人们安全出口怎么走。

听了老师的讲解后,我们各自画了安全标识,我画了一个禁止高空滴水的标识,在白色底色上画了高楼上滴水的图形,然后画了红色的圆圈及斜线,提醒人们不要从高空往下滴水,以免影响到其他人。

这节课我收获很大,我更进一步的认识了安全标识,你了解吗?

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篇7:认识大自然谚语

全文共 805 字

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导语:有雨山戴帽,无雨山没腰。以下是小编为大家分享的认识自然谚语,欢迎借鉴!

1、云下山,地不干。

2、水里泛青苔,天有风雨来。云下山,地不干。

3、朝有破紫云,午后雷雨临。

4、乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。

5、蚂蚁搬家早晚要下。

6、柱石脚下潮有雨。

7、雨后生东风,未来雨更凶。

8、水缸穿裙,大雨淋淋。

9、不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

10、四、有关生物反应与天气的谚语

11、蜜蜂归窠迟,来日好天气。

12、南闪火开门,北闪有雨临。

13、日落乌云涨,半夜听雨响。

14、不刮东风不雨,不刮西风不晴。

15、小暑一声雷,倒转做黄梅。

16、蜻蜓飞得低,出门带笠。

17、雷轰天边,大雨连天。

18、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

19、黑云接驾,不阴就下。

20、雷轰天顶,虽雨不猛。

21、西北起黑云,雷雨必来临。

22、云绞云,雨淋淋。

23、云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣。

24、青蛙叫,大雨到。

25、日落云里走,雨在半夜后。

26、云低要雨,云高转晴。

27、星星眨眼,有雨不起。

28、燕子低飞要落雨。

29、红云变黑云,必有大雨淋。

30、时雨时晴,几天几夜不停。

31、咸物返潮天将雨。

32、炸雷雨小,闷雷雨大。

33、泥鳅静,天气晴。

34、天上豆英云,地上晒死人。

35、鸡进笼晚兆阴雨。

36、有雨山戴帽,无雨山没腰。

37、星星稀,好天气。

38、直闪雨小,横闪雨大。

39、天上跑台云,地上雨淋淋。

40、黑蜻蜓乱,天气要旱。

41、东风急,备斗笠。

42、泥鳅跳,雨来到。

43、星星密,雨滴滴。

44、天色亮一亮,河水涨一丈。

45、扑地烟,雨连天。

46、鱼儿出水跳,风雨就来到。

47、雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

48、日落胭脂红,非雨便是风。

49、急雨易晴,慢雨不开。

50、风静闷热,雷雨强烈。

51、云自东北起,必有风和雨。

52、水里泛青苔,天有风雨来。

53、星星明,来日晴。

54、草灰结成饼,天有风雨临。

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篇8:金钱的认识作文800字

全文共 783 字

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想必金钱在我们的生活中可谓是处处流通,处处触及到的,是我们中生活中最普通的一份子,也是最常见的一分子了。但是你对金钱有一定的认识吗?有些人说‘金钱是万恶之源’,而有些人却说‘没有钱是万万不能的’,这又是为何呢?

其实我对金钱的认识主要是得掌握好一个“度”。超过这个度了,金钱就有可能是“万恶之源”。还记得网络上曝光过这样一则事例:江苏省有一位民工,因为和晚上喝了点酒,行车的时候,看见前面有一位女子身上带着一个比较精致的挎包。他平常也穷惯了,没有见过这么好的挎包,以为里面有很多的钱,还有许多值钱的物品,殊不知只是单位中秋节发的月饼!

他便驾着他的摩托车三下五除二,开到最大的速度,到了那位女子的左侧方,一脚就踹到了女子的胯部,让她从高速行驶的电动车上摔了下来。最后导致女子脑组织使严重受伤,听力受损,生活得不到自理,而那个人最后也得到了法律的严惩一时对金钱的贪念,造成了那位女子难以修复的伤害。这样看来,金钱难道不是万恶之源吗?

但是金钱确实是有许许多多的好处的。每当亲戚或者朋友喜结良缘或是喜得贵子的时候,你给他们上一份礼,便会使他们分外的高兴,你们的关系也会更近一层,你们也会变得越来越亲密联系。而且金钱而金钱也会给人带来快乐,每当你用金钱买到自己心仪的商品的时候,你何尝不是非常的兴奋,非常的激动呢?

金钱,同样也能带给人美的享受,也能开阔人的智慧。当你用金钱买来许多书的时候,当你用金钱来旅游的时候,那自然的景色和书中的描写相结合,那自然旖旎的风光和书中趣味横生的故事,又何尝不让你流连忘返,沉浸在这美好之中呢?这样不仅开阔了自己的视野,而且也使得自己懂得了更多的知识,所以说金钱,也是一个“万美之源”。

其实金钱在生活中,发挥着许许多多重要的作用,但是你一定得知道:金钱一定要用在适合它的地方,而不能因为金钱,改变了自己做人的底线,你要知道——你,才是金钱的主人!

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篇9:我重新认识了你作文600字

全文共 672 字

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悄悄的,我走进你的房间,夜很深了,你已熟睡,睡得如此甜蜜,仿佛在做一个美丽的梦。我小心翼翼的将你刚蹬开的被子盖好,亲爱的姑娘,晚安。

你三岁那年,踏进幼儿园的大门。我清晰的记得,那天,你的哭声,仿佛要把屋顶掀翻,泪如泉涌一般。额头上的青筋,由于着急,绽的吓人,其他小朋友惊恐的盯着你,或许下一秒就要被你的哭声感染。“我不要,呜呜~嘛嘛~”。我不耐烦了,心想,你将来一定特别懦弱,一定不是一个刚强的女孩子。“别哭了,有啥好哭的!”还未等母亲动嘴,我先吼到,而且还打了你几下。既而,我让你从母亲的怀抱脱出。你的哭声戛然而止,被我的举动吓到了。可不出几秒,你又开始了,我拉起妈妈的手就走,留给你的,只是如同抛弃你般的,简简单单的背影。

那天晚上,我在房间读书,你在看电视。电视里时常传来孩子的哭声。那时你正目光坚定地紧盯电视,还记得那节目叫“爱上幼儿园”节目结束,你踮着如同老太太般的小碎步跑到厨房说:“妈妈,我明天去幼儿园不哭了”。我听了,只有对天真孩子的无奈,谁会信你这荒唐言论?

夜去昼来,清扫,你早早起了床,早饭过后。我要去看看你今天的表现,是否会印证昨天的话,即使我绝不相信,但好奇心总会驱使我前行。到门口了,你独自走下车迈了几步,你手拿水壶,并不稳的走上台阶,回过头大声地喊:“妈妈,再见,姐姐再见。”然后牵着老师的手走入幼儿园。

你没哭!你没哭!你没哭!

我太吃惊了,昨天还泪眼模糊,如今却变成一个大胆的小女生。小小年纪,竟有如此毅力,我想,这辈子我都不会忘的。

悄悄的,你又将被子蹬了,我依旧帮你盖好,亲吻了你的脸颊。亲爱的姑娘,好好睡,晚安……

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篇10:认识你真好

全文共 496 字

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朋友易有,知音难觅;茫茫人海,得一知音,也已足矣。认识你,是我人生幸福之事。认识你,真好!

对于认识你,我想真是相见恨晚。因为有你,我懂得了什么叫认真,什么叫坚持,什么叫刻苦。而你的举手投足,无不渗透着我对人生的解读。在安静稳重下,又不缺乏幽默可爱,常常开个玩笑调节气氛,才女!成绩优异,然而我看重你的不是骄人成绩,而是那真诚的品质,对谁都一视同仁,从来不以貌取人。在我心中,你是我的挚友,带给我心灵的震撼,给予我心灵的盛宴。有你,我仿佛如嫩芽生长在沃土;有你,我仿佛如鱼得水;有你,我仿佛如雏鹰慢慢学会飞翔。

生活中,我们互相帮助,互相关心,互相理解。即使困难如墙在前方阻挡,我们也会用友谊凝聚的力量将它推到。

学习如战场,但奋力竞争却从未影响你我的真挚友情。我们会更加努力,做学习上的好战友。

我们还是拥有共同爱好的好朋友。偶尔听听音乐,放松心情;偶尔促膝长谈,家事国事天下事事事关心。这些都会在课余生活中增加我们的友谊。

这一切,都是我对友情的畅谈。即使这样我也无法用笔描写出对你的感谢;无法用歌声唱出你的美好;无法用语言描述出对你的敬仰。此刻,我只想对你说:认识你,真好!愿我们的友谊地久天长!

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篇11:自己都不认识自己的孩子进来_散文

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我不知道为什么会这样发这张帖子。总觉得我们现在的生活像刀子刻出的灰白线条,一道一道让人心痛。我们唯一能做的就是在空灵的午夜独自面对一些支零破碎的文字,和一大杯冒着热气的咖啡。在模菱两可的文字里寻找自己卑微的快乐。可是常常在绚烂的文字森林里迷路。一个遥远的大哥哥告诉我,他常常舞到自己都不认识自己,于是我听到了心尖锐的疼痛。天天说和文字沾边的孩子都是不快乐的。我相信。因为文字本身就是一场冰凉的寂寞。可是为什么呢..........我真的害怕了.........写下下面的文字,只是在透析一个灵魂,一个阴郁世界里的明亮灵魂。是不是可以从他身上看到一点自己或者过去的影子呢`不管怎么说,我们都要快乐.也祝你快乐........

零零星星

有时侯站在某段不太真挚的时光浩劫里悄悄忧伤,懵懵懂懂地摸索来时的痕迹.看着在掌心翻腾的记忆,我想给一个不知道是谁的人说,你的孤独可以原谅.

—————题记

认识木木不知道该说是偶然还是必然。

一直以来就深信生命里的每一个都是上天安排好的,那么说来灵魂之间都灵犀着或多或少的贴契。而木木应该是白垩纪里渐趋绝迹的箭石斑影,婴蓝的池水里总摇曳着点点凋落的影子。

木木是个单纯的孩子,笑容干净。还没想好该怎样形容他,感觉他的灵魂菲白而略带点微蓝色。

而我的灵魂是澎湃的海蓝,暗涌过黑色的波浪。

木木注定比我快乐,他的世界是用黑白线条搭筑的华丽城堡,落拓而奢靡。

突然之间有点难过。

木木说每个流星都是一个灵魂的消逝,于是我想,哪里才有埋葬逝去的坟墓。似乎夜空就是一场华丽的祭奠,和消失在五月扬花里的猖獗笑声一起下坠.

木木的十六岁也许有一些阴暗,但大多时候应该是很明亮的。我总是很容易的羡慕别人清澈的快乐,而宁愿倦在某块光阴断裂的罅隙里不停哭泣。

木木永远比我坚强。

而似乎靠近文字就靠近了一片冰凉的敏感。

木木常常用一些普通的铅笔勾勒出一副副精制的图画,而我只擅长用大画笔在纸上铺排出一大片一大片鲜亮的颜色,然后披散着头发把它们挂在窗台上晾干。

我不认识自己,虽然镜子了的我瞳孔明亮,笑容明亮。

什么,什么,和什么.............

害怕失去,害怕成长。

我不是算命的巫婆,能从一个掌纹里看出前世今生。而往往害怕别人告诉我,你没有来世...

我不相信缘分,但承认宿命。

已经又扯远了,到了自己身上。没有力气再写下去。

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篇12:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇13:认识错误作文800字

全文共 839 字

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想拥有一段精彩的人生,必然要经历无数次的选择。尽管这其中有正确的,有错误的,但这始终也只是一项选择。

面对不同的结果,每个人都会有不同的做法,有的选择知错就改;有的选择一错再错;甚至,还会有人选择逃避。

至于什么是错,我心中自然是很清楚的。我常告诉自己,不要因为做错了,而不敢再勇敢去尝试。因为,我知道,这样做是懦弱的表现,所以,我选择知错就改的态度去面对所犯的错误。

“人非圣贤,孰能无过。知错能改,善莫大焉。”这句名言出自《左传·宣公二年》,我个人是很认同这句名言的。

我认为,这个世上每个人都是平凡人,每个人都会犯错,只要知道自己错在哪里,并尝试去改正,就会得到他人的谅解,然而,这就不再是错了,你已经向对的方向迈进了。

曾经的我,犯下过很多错误,我也不明白是什么力量推动着我,让我有那么大的勇气去面对,去改正。或许,是家人和朋友的鼓励,又或许是自己良心受到了谴责。

我仍记得我的母亲对我说过的那番话,或许就是那番话让我有了勇气去面对错误。

那时的我,感觉自己做什么就错什么,一败涂地,一事无成,心情也因此糟糕透了。无可否认,那时的我,的的确确被千千万万次的错误打败了,也因此一蹶不振。每天早上起来,我都不愿意照镜子,因为,我不想在镜中看到第二个自己。

日复一日,一向疼爱我的母亲,再也忍不住了,她对我说:“孩子,犯错是人之常情。我也犯过很多错,但是我知道“知错能改,善莫大焉”这个道理,不能因为犯了一点错,就不敢面对,而选择逃避,逃避并不能解决问题,只会让自己的错误越陷越深,直至无法自拔。孩子,听妈的,勇敢点去面对自己所犯下的错,及时改正,等你长大了,你就会明白错误并不可怕,可怕的是知道错了还不知道去改。”

这番话虽然很简朴,但我能体会得到那是母亲对我的爱,对我犯下的错的一种包容。无疑,是母亲将我从错误的困境中拉出来的。

我经历的错误,让我对错误有了新的认识,让我懂得了什么是错。对于我来说,错就是在错误的道路上选择坚持,选择一错再错,这无疑不是世间最错的行为。

[认识错误作文800字

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篇14:错误的认识初中作文

全文共 314 字

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清晨,穿梭于薄雾下的道路,不管是寒风暴雨,还是烈日炎炎,背着书包走在这条大路上已经有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽敞无比的磁铁场中,寸步难移。

我的头低沉的落着,不知该怎么办,走着走着与老人撞在一起,老人见我不着急,便站起来骂我,我忽然缓过神来,急忙道歉,可老人依旧不理我,说我是个笨小孩,我只能道歉,老人见我道歉诚恳,边笑起来说,好了,跟我说说怎么回事,我便一本正经的说起。

昨晚在家玩的时间太长,忘记了做家庭作业,今天早上不知道怎么跟老师交代,所以心情不好,爷爷对不起,老人说:“没关系”。你到学校跟老师说清原因老师会原谅你的,是的,爷爷。

我快乐的跑了起来,轻快的步伐犹如手指在键盘上一一划过。

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篇15:构筑“龙骨”,展现思想

全文共 347 字

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考场作文结构“龙骨”构造有两点:一是“通体透光”二是“中通外直”。所谓“通体透光”是指行文时要注意文章思维层次的排列和展现,层次清晰,结构条理。所谓“中通外直”,就是指考场作文要多用短句,多设置自然段,多思维标志,使阅卷老师对自己的试卷一目了然,透彻见底。这样,我们在和阅卷老师的“对话”中就以真诚而又善解人意的态度赢得阅卷老师的好感,分数的提升自然是水到渠成。

铸造考场作文“龙骨”是指着眼于作文内部诸要素的自然搭配和组合。即如何在考场上营造一种紧扣题意,类似“龙脉”结构方法;如何针对考生作文缺少深度的分析和延展的现实,强化对具体事例的解读和运用;如何使文章从个人和自我的层面上上升为国家和民族的层次,使文章有一种大气和精神底蕴;如何打磨一种前后呼应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络。

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篇16:正确认识新生事物高二作文

全文共 771 字

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在科技高速发展的今天,许许多多的新生事物开始萌芽,发展,人们也都开始慢慢接受适应这些使得他们生活更加方便的新鲜事物。

比起国外的信用卡,香港的八达通,现在中国的微信支付似乎发展的范围更加广泛,设计的领域更加宽阔,商场里可以微信支付,计程车可以微信支付,就连路边摊都已经开始支持微信支付。这使得我们的生活更加方便。可是这也使得人们都演变成了“低头族”。亲戚朋友们面对面的交流日益减少,人们面对面的交往开始出现问题。

现在有大部分家长都反对他们的孩子接触网络,他们看到了网络的危害,却没有想到任何事物都像镜子一样,具有双面性,网络自然有坏处,会影响学习,这点毋庸置疑,在我们的青春期对一切事物都具有好奇心,自制力不强,很容易沉迷于其中,造成逃课,偷窃,一系列问题,会想逃避紧张的学习,从而使自己的青春年华被虚度。不仅对学习有影响,有时还会危害到我们的身心健康,就像前段时间的蓝鲸游戏,这些自杀游戏都有一个共通点,那就是以“游戏”、“挑战”或“”之名,通过对“游戏”的趣味性、刺激性以及对死亡的未知性、神秘性的包装和渲染,来诱骗拥有旺盛好奇心和好胜心的我们。

可是网络只有这些坏处吗?答案不置可否,网络的好处不可胜数,具有方便快捷、安全、经济、省时、宽松自由等特点和优势,网络的出现是现代科技进步的标志,现在人们已经实现了足不出户便可了解天下大事,手指轻轻用鼠标,或者在屏幕上一点击,想了解的事物一下子全部都会展现在眼前,只要运用得正确,网络不仅可以开阔我们的视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,通过游戏来提升自己的反应速度,缓解压力,增强交际的能力等等等等。可是这些好处都有一个前提,就是要正确运用。

所以我认为新鲜事物是把双刃剑,我们若是抓住了它的剑刃,我们则会流血受到伤害,可是若我们抓住它的刀柄,则能将它变为自己的武器,带给我们方便。

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篇17:“狂”是充满自信的个性展现

全文共 540 字

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钱锺书到清华后的志愿是:横扫清华图书馆。他的中文造诣很深,又精于哲学及心理学,终日博览中西新旧书籍。最怪的是他上课从不记笔记,总是边听课边看闲书或作图画,或练书法,但每次考试都是第一名,甚至在某个学年还得到清华超等的破纪录成绩。

钱钟书一入清华,便开始创造一面又一项“纪录”:读书数量第一;发表文章第一:考试成绩第一;口出狂言第一……钱钟书读书爱做眉批,于是,清华图书馆在藏书上便到处有了“钱批”。1933年,钱钟书从清华外文系毕业,校长亲自告诉他要破格录取他留校,陈福田、吴宓等教授都去做他的工作,想挽留他,希望他进研究院继续研究英国文学,为新成立的西洋文学研究所增加光彩,可他一口拒绝道:整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。其率真狂傲可见一斑。在清华,他还以专挑教授学者的错而出名。1932年,鲁迅之弟,大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世,颇得好评。然而,钱钟书却从中挑出了许多错误,且秉笔直书,毫不顾及周的难堪。

【内涵解读】人要勇于挑战自己,更要以实际行动证明自己。人是要有点“狂”的个性精神的,这“狂”是一种表达,一种才气的表达,更是一种自信的表现。是成功的不可缺少的一种个性品质。

【适用考点】勇于挑战自信超越目标天才的要素坚持真理

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篇18:展现出了“不一样”的东莞活力和魅力

全文共 259 字

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在莞城代表团,市人大代表、莞城街道办事处主任陈慧贞说,过去一年,东莞城市形象得到了进一步提升,展现出了“与过去印象不一样、与网络印象不一样、与其他地方不一样”的东莞新形象,不只是在主流媒体,还是在公众、网络,都发生了很大变化。给陈慧贞印象深刻的是,东莞率先对接国家战略,制定东莞制造2025战略,为东莞制造赢得了新的美誉度;通过第三次蝉联全国文明城市,有力有效地传播和提升了城市形象;通过加博会、海博会、智博会、漫博会、苏迪曼杯、国际科技合作周等一系列重大展会和赛事活动的成功举办,充分展现了东莞的经济活力和城市魅力

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篇19:关于蚂蚁的认识_500字

全文共 545 字

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今天上过科学课后,我学到了《蚂蚁》这一课。认识了蚂蚁,老师问:“同学们,你们有谁知道蚂蚁有那些坏处?”

“我!我!”同学们异口同声的回答道。

老师让一个同学来回答,那个同学一口气说了五六七个:“咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”

老师听了,笑了笑,说:“真是知识渊博啊!呵呵!”

在回家的路上,我想:为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢?后来我在吃晚饭时,问妈妈:“妈妈,蚂蚁真的只有坏处,没有好处吗?”

“呵呵!怎么可能呢?蚂蚁当然有好处的了哦!”

“那有什么好处呀?”我疑惑不解地问。

“可以用来做药吃呀!”妈妈说。

“做药?”我不解地问,“吃下去很有营养吗?”

“嗯!”

“那还有别的用处吗?”我问。

妈妈说:“这我可不知道了哦,你要去网上查查资料哦。”

说完,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上,开了电脑。我查了一下,蚂蚁有一万六千多种,只有其中十几种蚂蚁才可以制药,食用。这几种蚂蚁能治多病:有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁,那是因为蚂蚁不能随便乱吃,而且有些人也不能吃蚂蚁,所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。

这次的疑问,使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的,他还有好处的!呵呵,我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“珍珠”、“贝壳”!

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篇20:我认识了孙悟空作文_人物作文700字

全文共 665 字

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昨天晚上,我睡呀睡呀,一会儿就进入了梦乡。

这时,我遇到了孙悟空。他笑眯眯地说:“小朋友,要不要跟俺老孙去太空玩玩呢?”我爽快的答应了。我跟着孙悟空跳上了太空船,太空船开得像箭一般直飞向前。我心里想:真不愧是齐天大圣呀!

忽然,前面出现了一个巨大的黑洞,躲也躲不掉了。孙悟空忽然点了一下爆炸按钮,黑洞立刻没了。之后,我们发现了一个漂亮的星球。我们觉定上去玩玩。可是,我们刚登上了一个星球,我们的太空船就不见了。

我们在这个星球上住了两天,才知道太空船可能被“恶魔军团”偷走了。我们直奔“恶魔军团”的总部——太空站。

刚到太空站,“恶魔军团”的首领麦克哈奇就朝着我们冲了过来。孙悟空让我藏在他的耳朵里,就跟麦克哈奇大战起来。五十个回合之后,孙悟空没能取胜,就跑去请四海龙王和牛魔王来帮忙。

孙悟空和牛魔王进攻麦克哈奇的正面,孙悟空把他的金箍棒变的有千万丈长,牛魔王站在金箍棒的顶端,挥舞双斧。四海龙王在麦克哈奇身后激起滔天巨浪。麦克哈奇连忙一挥手,出现了一队骷髅骑士。孙悟空和牛魔王在骷髅军里左冲右突,时不时打死一两个骷髅。

我对孙悟空说,我也来帮忙。孙悟空把我从他的耳朵里放了出来,朝着我吹了一口气。我立刻变成了一位威武的大将军。这时,一个骷髅朝我冲了过来。我凌空一脚把他的头踢了下来,而他竟然捡起头向我扔来。我手疾眼快,一剑把他的头劈碎了。接着,我又遇到一个骷髅,他拿着一把刀。我和他刀剑相碰,但他的刀拦不住我的剑,很快被我劈成了两半。

最后,孙悟空打死了麦克哈奇,正义战胜了邪恶,我们都哈哈大笑起来。这时,我醒了。我做了一个多么奇妙的梦呀!

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