认识自我展现自我(精品20篇)

我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱，经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。

我清楚地记得那是在读一年级的时候，我还是一个刚入学的小学生，原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是，开学第二天，那位男生就来偷袭我，要打我，我当然不会还手，我只是温柔地说：“你好，我是郎天玥，我们交个朋友吧!”但他却咧咧嘴，跑开了。由于我都不还手，使得那位男生越来越起劲!而我却变得很老实了!

二年级时，我开始不像一年级那时的温柔了，而是变凶了，因为妈妈告诉我，不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负!那位男同学老来打我，我很生气，向他大吼一声，并且不理他，可有时我愿意与他搭话，但他做个鬼脸跑开了!我却被同学说成是坏脾气的小姐了!

后来到了三年级，我又变了，我变得自我了。我不知道这样对不对，他一打我，我就告老师!我很难受，因为老师竟然说我怕困难，我很难受!我若不能告老师，那我能怎么办呢?被他打，只能这样了!但我们班的女同学见了，开始来指使我，我变成了她们的仆人，她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单!一直到四上学期，我变得暴躁了，像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次，我是个怕困难的人吗?

现在到了四下学期，我要改，于是我组织了女生小组，这样我告老师时，也有人帮我，有证明!我变得勇敢了，面对困难我不退缩，而是积极地向前走!我重来一次，他欺负我，我会不理不睬!

我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的，有了种种挫折，才能成为一个真正的好学生!在以后的生活里要加油!不能做一只缩头乌龟，要朝前看!郎天玥，你最棒!

花一世界，一树一菩提，世界万物都有自己心灵的中心。大漠中的胡杨、风雪中的梅花，它们没有生活在世界的中心，但却傲然地挺立在世人面前，成为人们歌咏或崇拜的偶像，它们的精神激励着人们积极奋进向上。生活在边缘不可怕，可怕的是因为在边缘而迷失自我，自暴自弃;生活在中心并非是一劳永逸的骄傲，如火山地震的中心，则更容易丧失了自我。

因此，当我们生活在世界边缘时，要坚守本真，扬起风帆，从心灵深处起航。

到达中心的目标需要自我坚守。莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，因为纯净美好的心灵值得寻找。庄子放弃了官位，追随心灵的指引，他就像一棵树，一棵荒漠中独自守候心灵月亮的大树，他用心灵的坚贞与纯洁，坚守着智慧与自由的天堂。或许命运多舛，或一帆风顺，哪怕是贫穷而不富有，也沿着崇高精神境界的边缘，向自由与智慧的中心进发。他终于像展翅九万里的鲲鹏那样，扶摇直上，在天地间纵横驰骋。

到达心灵的中心路途充满艰辛。想要找到心灵的中心——精神的家园，就像树根在土壤中寻找水源，需要不懈地拓展根须，不停地探索着前方的水源。在这条追寻梦的路上，虽然有时你会遍体鳞伤，但在一次次的跌倒爬起中，你会变得更加地坚强;在一次次的无助和希望中，你收获了一个人的成长。“中国版霍金”王甦菁是个边缘人，患有脑瘫疾病，但他不放弃自我的追求，胸怀大理想，不懈追求，最终终于获得重大科研成果，得到了国际的认可。充实而随性的人生方向，始终奔向前方——心灵中心。从心灵的边缘走到中心，不仅仅是一次简单的迁移，而是人格的转变与人性的升华。

人生失去了方向就会被边缘化。人当失去心灵的中心和方向，就失衡，如同海上的航船，失去了罗盘的指引与北斗的导航。没有方向的航船会孤独地在海上漂荡，最终触礁沉没，葬身鱼腹。人失去了方向轻则将会在生活的边缘苦苦挣扎，重则失去灵魂如同行尸走肉，没有心肠。事故现场始终微笑着的“表叔”，目睹血泊中小悦悦却漠视的人群，碾压后还要插刀的药家鑫……道德的缺失，灵魂的逃逸，就像庄稼失去了阳光雨露，灵魂枯竭是人生的下场。

双肩敢于担当心灵与道德底线。心灵的广场，霓虹闪烁，你会发现贫瘠世界的大树上，长出了娇嫩的芽胞，它开始孕育着崭新的希望。这里也许会有狂风暴雨，也许会有飞雪冰霜，但它挡不住春天的脚步和煦煦的骄阳。懂得孜孜地进取，站立在时代的前沿，罗阳的铁肩，担起了航母保的希望，“歼15”顺利地在“辽宁舰”上腾飞。铁肩担重担，理想铸辉煌。罗阳的名字，定将雕刻在我国首艘航母上。责任和担当，引领时代的豪迈和坚强，即使抓不住明月的影子，也要留住一棵琥珀在心房。

在日渐趋于浮躁的社会，心灵的中心不是我们趋利除害的避风港，而是加油站，充电器。屈大夫说“路漫漫其修远，吾将上下而求索。”孟子说：“达时”，我们要兼济天下;“穷时”，我们要独善其身。陆游说：“位卑未敢忘忧国”;心灵中心就是我们的精神家园，灵魂的栖息地，我们不仅要做一个麦田里的守望者，还要撑一支长篙，向更美好的心灵中心漫溯......

魏晋，一个不为人所知的年代。文学上他是屈宋的骚体赋与司法相如骈体赋的过渡。音乐上它是古琴艺术的巅峰。而我与这个年代有一番道不尽的故事；与他：嵇康仍有个约会。

----题记

竹林间沙沙作响，踏着纷飞的竹叶。幽林的凄清让我紧紧跟随着阮籍前行。穿过小道，远方渐渐响起了高昂的琴声。打铁的向秀，拿着重锤与琴声合奏一起，一件破偻的粗布衣服，身上豆大汗珠洋溢着心中的美感。而阮籍提着酒壶在人堆中乐开了花。

琴声渐渐近了，琴声悠扬，红油添香间，山川为之舞动，竹林已是群魔乱舞。他踏着琴声渐渐近了，一把竹制瑶琴，一身绿竹青衣，仿佛与这世外桃源融为一人。他低头抚琴的眉眼，山河固，白发生，锦衣素行间，是他的清乐。

众人放下先前的喜悦，一同拥了上去，他拿起酒壶与众人同饮，拿起瑶琴胡乱弹奏，一改刚刚仙人一般的虚无缥缈。醉了，与竹林同床；醒了，同古琴作伴。七人在这林中，好似神仙。刘伶和山涛博弈之时，众人在身后出谋划策，各有指点。他静坐在一旁。“琴瑟在御，莫不静好。”他又沉醉其中，阮籍见状，拿出萧来合奏。一琴一萧，焚香袅袅，与竹林飘散到了外界，众人却仍沉醉其中，过着神仙般的日子。

刑场上秋风萧萧，挤过拥挤的人群，我提着曾经的酒壶，又一次见到了他。仍是那把竹制瑶琴，一袭灰色的粗布衣服与之前有些相得益彰。仍是那张清秀俊美的面孔，在可憎的行刑官中格外神采飞扬。见我前来，他显得有些高兴，因为在这空荡荡的刑场中只有我一人肯为他见证这历史的一刻。我递上酒壶，他痛饮一番，挥了挥衣袖，拿起瑶琴，愿为知己再弹一曲。

他一改高昂的曲调，低沉悲壮染上心头。广陵弦上，是聂政刺韩王的悲壮与不易。指尖七弦的跳动，是死神的铁索；扬指纷飞间，又是谁的命运。

“嵇康死，世上再无《广陵散》“瑶曲破碎，天崩地裂，日月无声，此曲定国安邦，天崩地裂，可挽狂澜于既倒，抚大厦之将倾。他望了望已经被琴声震倒的刽子手，静静地闭上了眼。刀下人亡，血溅七尺，染红了整个西晋王朝。

我走上去，拾起那把瑶琴，广陵琴谱已然刻下，我决定珍藏住它，来世若仍可见你，琴谱定当奉还，约定却不食言。

待到箫声停，瑶琴碎，还有谁为你顾曲低唱。认识了他，一位魏晋文人，用琴声谱写命运宕荡，照亮了整个西晋王朝。

[我认识了他900字作文

生是名色与执取识的和合，命是能使生的机能延续成长，而不坏因缘有的机体相续。

我们每个人的出生到生命的终结，都经历到了‘所求不得苦、怨恨聚会苦、恩爱别离苦、生、老、病、死、五蕴聚苦。佛法称之为八苦。究其产生的根源在哪里？是没有明了生命的真谛啊！我们生生世世的轮回，已使我们麻木了、不自醒了，执着自我，我所有，在世间的名利场中，尔虞我诈、颠倒造业。这种强烈的自我意识，产生了很大的主宰欲，这种主宰欲产生了国与国的战争、人与人的纠纷，我们每天都在这种不安稳、动荡的心态中生活。佛陀是真正的觉者，他了知真理的实相，向世人宣讲“苦、集、灭、道”，缘起十二支，让苦难的人生从此而改变。他让我们明白了生命的意义，真正的活在当下，从自我的身心中体会万法的无常性、无我性，从五蕴的现象中观察有情的非实如幻，没有永恒存在的个体、更没有一个真我的存在。从而知道我们的执着、贪欲、烦恼、痛苦是由于对真理蒙昧、不自知而造成的。才会有生死不断相续。

通过学习佛法，有了佛法的智慧，并且在生命中产生了作用，能够在任何因缘中善观因缘，不为所缚远离痛苦烦恼，懂得了如何经营事业、圆满家庭、和谐人际关系。更能够在缘起无自性的观照下，彻底的止息生命的轮回，体证到真理的实相，进而破除我、我见的观念。如实观照生命的每一个当下。在这个过程中，我们会发现没有特意想求一个定境，但心确实安定下来，没有想根断烦恼，但烦恼淡薄了，这就是我们学法的受用啊！体方法师讲“知以导行，行以证之”，就是有了佛法的正见、理论的了解，实践的体悟，次第的修行而得来的啊！知行是相 辅相成的，这也是佛陀说的“不学法住智，不得涅槃智啊！

大菩萨能够出现在五浊恶世，利益、度化众生，不被世俗所转，不会执取造业，是因为他们懂得法性空的道理啊！无私、无我、无畏的行径是他们空而无为的展现啊。真正了解生命的内涵，不会被万法束缚。真正了解生命的意义，不会生活在自性见的世界里。真正的了解生命的价值，会让有限的生命发挥无限的功用，以积极的出世心和入世行来圆满、完善自己，从利他的过程中，让自己的慧体不断的提升、慧命不断的相续，总有一天我们会体会生命的本然，生命的无生。

把握生命的当下，就是幸福的彼岸，就是幸福的人生！

漆黑的窗外像一只无泪的眼，静静地凝视着这片安详的大地。哗啦--”我一翻身，却彻底宣告了自己的辗转难眠。今夜，没有月光倾泻而下，我的心声却在静谧中被无形的吐露--升入高三的紧张和压力还积压在心间未曾散去，即将来临的月考让人手足无措，日历被一页页的撕去，未来的路口也越发的近。当一个人不知道往哪里走时，他该用什么来装点自己紧张而凌乱的新房呢?我好像被重视压得喘不过气来，身边的迷雾越来越重。

我再一次强迫自己闭上双眼，想要命令自己平静下来。周围是那么的静，好像除了我慌乱的心跳别无他物，我的耳朵尽力捕捉着每一丝声响--窗外的风沙沙的拨动着树叶，散乱而清脆，不一会儿，滴答声开始响起，噼里啪啦一阵声响。我在心里暗暗地想:怕是明早又是落叶满地了吧!没关系，它还会再生长的。那花呢?我脑海中浮现着--从天而降的雨滴打在花朵娇嫩的身体上，每一次重击都是黑暗里无声的哭泣;远处吹来的风无情的将那些色彩各异的花瓣片吹落，在地面上变成大地的养分。多么令人无奈又惋惜的一幕啊!突然间，我觉得自己跟着落红竟然有几分相似--都在承受着风雨的洗礼。

好像是有人在低声浅吟着，这才是它真正绽放的时候啊!平日里的光辉与靓丽也许是能够换来人们的羡慕和倾倒，但外表的艳丽又能维持多久呢?风雨终究会来到，鲜艳的色彩也会褪去。但只有静静承受的那一刻，在心甘情愿变成落红的那一刻，才真正的让自己内心的花朵绽放了啊!

窗外的风声渐渐减弱，一切又重归平静。我好像做了一个很长的梦，如今醒来，平静下来的不只是夜，还有我的思绪我的心--因为那里有一朵绽放的花。

[关于高三认识自我的作文

11月16日，惠东县食品药品监管局组织全体党员干部学习贯彻党的十八届五中全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。学习会由黄国光局长主持。

学习会上，周育华副局长传达了县委组织的十八届五中全会宣讲会精神，并围绕十八届五中全会公报内容解读了一些关键词，同时，带领大家一起认真学习了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，并传达了县纪委的工作要求。黄国光局长结合职能，就如何贯彻落实十八届五中全会精神、《准则》及《条例》，提出了两点意见：

一要立足新形势，瞄准新目标，实现新发展。2016年是十三五规划的开局之年，也是食品药品监管体制深化改革之年，全体党员干部要认清当前及今后较长一段时期内的形势，以大局为重，以服务实现食品药品行业有序发展、保障人民群众食品药品安全及推动惠东跨越发展为目标，履职尽责、依法行政，做食品药品安全的坚实捍卫者。

二要适应新常态，锤炼新作风，展现新作为。作风建设永远在路上。随着社会的发展、改革的深化，各项党纪党规持续贯彻落实，党要管党、从严治党，加强作风建设、从严管理干部已成新常态。能不能适应这些新常态，坚决同腐败行为作斗争，是对各级党员干部的新考验。全体党员干部，特别是领导干部要严格按照党章党规党纪要求自己、管住自己，依纪依规履行职责，把贯彻落实《准则》和《条例》作为提高执行力和战斗力的重要抓手，自觉做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。在实际工作中，还要坚决抵制“吃拿卡要”、“门难进、脸难看、事难办”等歪风邪气，坚守纪律底线，牢树为民服务宗旨，实实在在解决人民群众最关心、最迫切的食品药品安全问题。

妈妈总说：你看别人多优秀，你再不努力，以后就要被社会打败了！其实，妈妈并没有错，她只是在适当的给我施加压力，让我好好学习。

妈妈确实没错，不过我会很反感地想：别人家的孩子真的那么优秀吗？我身上的优点大人都看不到？还是我真的不够好？

我对自己产生了质疑。

我努力学习家长看不到，我学习的疲惫不堪家长看不到，就连我所有的优点家长更是不值一提，只有婆婆让我有了一点温暖。有一次我学习累到不行，就停下来休息了一会儿，妈妈马上就大声吼起来，还一直教育我到停不下来，我努力控制自己，最后还是对妈妈喊出来：“我所有的努力和优点你们都不会看到！”妈妈马上作出了回应：“因为你所有的努力在你的错误之中都是骨感的，相当于抵消，不值得我们去原谅。”我顿时感到天崩地裂，眼泪马上就夺眶而出，我失望极了，没想到我在大人眼中是这样的，锁进房间痛快哭了一场。之后的我越来越不自信，外表虽十分开朗，其实是为掩盖自己的烟雾弹，我更加努力学习，为自己而努力的，不为别人的赞许。

而今天，我对自己有了新的认知，在郑老师的帮助下，我或许没什么改变，但我开始相信自己了。

自己就是自己，没必要因为别人改变自己，因为任何人，我有自己的优点，我努力了，这就够了，别人批评的话让它去吧！没什么大不了的。

我希望从今天开始，重新认识自己，那个曾经自信、开朗的自己。

你好，刘一瑞，我想重新认识你。

党的十八大以来，在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，以张春贤同志为班长的自治区党委团结带领全区广大党员干部和各族群众，认真贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央关于新疆工作的大政方针和治疆方略，推动经济社会全面发展，全区各项事业取得了长足进步，确保了社会大局总体稳定。陈全国代表自治区党委，向为新疆社会稳定和长治久安作出贡献的全区广大党员干部和各族人民群众，表示衷心的感谢、致以崇高的敬意。

要坚决贯彻以习近平同志为总书记的党中央的决策部署，切实把思想行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来，按照俞正声主席和孟建柱书记的安排部署，认真落实自治区党委维护稳定工作的具体安排，以确保全区社会大局和谐稳定的实际成效，展现新疆广大党员干部忠诚担当、敢打硬仗、能打胜仗的优良作风，证明新疆广大党员干部是一支能够让以习近平同志为总书记的党中央放心、让全国各族人民放心的高素质队伍。

要瞄准目标、用好实招，把维护社会稳定和长治久安的各项举措落到实处。要明确“一个目标”，就是要牢牢把握、坚决贯彻习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时重要讲话中明确指出的，确保新疆社会稳定和长治久安的总目标。要用好“一个机制”，就是充分发挥各级党委、人大、政府、政协、军区、兵团、武警、公安现役部队的作用，充分发挥基层党组织、广大党员干部和群防群治力量的作用，坚持党政军警兵民协调联动，形成扁平化、一体化、统一指挥、统一行动、协同配合、快速反应的指挥机制。要筑牢“一个长城”，紧紧依靠群众、联系服务群众、密切团结群众、广泛发动群众，构筑起维护社会稳定和长治久安的钢铁长城、铜墙铁壁。要落实“十项措施”，抓好情报信息、做到耳聪目明，切实实现未动先知、动则我知;抓好新闻媒体、坚持正确导向，弘扬主旋律、传播正能量、打好主动仗，深入开展意识形态领域反分裂斗争;抓好网络空间、确保可管可控，切实维护网络安全;抓好依法打击、做到除恶务尽，坚持“两手抓”，一手抓凝聚人心、一手抓依法打击，对从事分裂祖国活动，挑战祖国统一、国家安全、民族团结、社会稳定底线的暴恐分子和团伙组织，依法坚决打击;抓好宗教工作、确保和睦和谐，全面贯彻党的民族宗教政策，坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪，一方面紧密团结宗教界爱国人士，依法保障信教群众的正常宗教需求，促进宗教与社会主义社会相适应，一方面对从事分裂渗透破坏和暴力恐怖活动的，依法坚决果断打击;抓好城镇管理、形成安全网络，充分发挥城镇基层组织、街道办事处、居委会、党员干部、公安干警和社区群众的作用，推动实施城镇网格化管理，织密城镇维稳防控网络;抓好农村治理、打牢基层基础，深化“访惠聚”活动，充分发挥村级党组织、“两委”班子、住村干部等力量作用，推动各级干部下沉基层、包乡包村包户，深入细致地做好群众工作;抓好重点领域、促进全面稳定，确保实现维稳措施全覆盖;抓好边境管控、遏制外来隐患，实行军民联防、警民联防、边民联防，筑牢坚强的边境防线;抓好综合治理、不留空白盲区，加强社会治安综合治理，及时排查安全隐患，广泛开展“民声大走访、矛盾大调处、隐患大整治”活动，真正把矛盾问题化解在基层、消除在萌芽状态，努力做到没有盲区、没有缝隙、没有空白点。

陈全国强调，全区各级党委和政府、各级各部门、广大党员干部要深入学习习近平总书记关于新疆维护稳定工作的重要指示特别是确保社会稳定和长治久安总目标的重要论述，强化责任意识、岗位意识、阵地意识，牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的思想，时刻紧绷维护稳定这根弦，坚持抓早抓小抓快抓好，做到人人身上有责任、人人都要负责任、人人都要尽责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

一要明确责任。各级党委、人大、政府、政协、兵团要把维护稳定作为压倒一切的重大任务，实行“一岗双责”，主要负责同志亲自抓、分管负责同志具体抓、其他同志协同抓;各级政法综治、公检法司安等部门要落实直接责任，抓好各项维稳措施落实;其他有关部门要齐抓共管、协调联动;各级基层组织、广大党员干部要坚守岗位、尽职尽责，形成维护稳定的坚强堡垒。

二要务求实效。对自治区党委围绕以习近平同志为总书记的党中央明确的社会稳定和长治久安这一总目标制定的各项维稳措施，要任尔东西南北风、咬定青山不放松。确保每一项工作、每一个细节都有人抓、有人管、有人负责，做到有部署、有督导、有检查，锲而不舍、一抓到底，不见成效誓不罢休。三要严格奖惩。建立奖惩和问责机制，对表现突出的地方、单位和个人，要大张旗鼓地进行宣传、表彰、奖励;对认识不到位、不坚守岗位、责任不到位、工作不落实、失职渎职、在稳定方面出现问题的，无论哪个地方、哪个部门、哪个单位、哪一级干部，都要严肃追责，以铁的纪律保证以习近平同志为总书记的党中央治疆方略和决策部署落到实处，切实把新疆守护好、稳定好。

各地各部门要切实提高认识，认真领会、准确把握自治区稳定工作电视电话会议精神，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，统一到自治区党委的准确把握和安排部署上来，立即传达自治区党委常委(扩大)会议和自治区稳定工作电视电话会议精神，以十分强烈的使命感、责任感和紧迫感，以“忠诚担当、敢打硬仗、能打胜仗”的优良作风，以实实在在、务求实效的工作举措，围绕“一个目标”“一个机制”“一个长城”“十项措施”，做到人人身上有责任、人人都要负责任、人人都要尽责任，层层传导压力、层层压实落实、层层尽到责任，确保每项工作、每个细节都有人抓、有人管、有人负责、有人落实、有人督导、有人检查，特别是各级领导干部要以铁一般的责任、铁一般的纪律、铁一般的担当，坚决把稳定工作责任落细、落实，确保社会大局和谐稳定。

鹰从高岩上以非常优美的姿态俯冲而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也能这样去抓一只羊，就不用天天吃腐烂的食物了，那该多好呀。于是乌鸦凭借着对鹰的动作的记忆，反复练习俯冲的姿势，也希望像鹰一样去抓一只羊。

一天，它觉得练习得差不多了，便呼啦啦地从山崖上俯冲下去，猛扑到一只公羊身上，狠命地想把羊带走，然而它的脚爪被羊毛缠住了，怎么也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打翅膀，但仍飞不起来。牧羊人看到后，跑过去将乌鸦一把抓住……

老鹰与乌鸦的故事听起来很简单，也很可笑，小时候也并不能理解其中的哲理。经历了几十年生活的成功和失败后，再回想起这个简单的故事，觉得它所包含的内涵，并不仅仅是“没有金刚钻别揽瓷器活”这么简单。乌鸦要学老鹰也许永远是个悲剧。而我们却可以把悲剧演变成喜剧，问题仅仅在于你能从乌鸦与老鹰的故事中学到简单又复杂的道理。

网络，一个信息知识的宝库;一个能够造就人才的媒介;一个能控制人的机器;一个诱使人走向无底深渊的黑洞……

任何东西都有它的两面性，网络也不例外。网络不但信息量大，而且传递信息方便快捷。我们可以利用网络查阅资料;在网上推销产品，进行贸易;听音乐;绘制图画;收发电子邮件;遇到困难发出求助信号……

网络能把全世界连成一家，使人们有一种“天涯若比邻”的感觉。网络的负面影响主要表现在大型网络游戏及一些不健康的网站，它们对青少年的危害极大。如若沉湎于网络游戏之中，不能自拔，学习成绩会一落千丈;导致视力急剧下降，甚至视网膜脱落;更甚者因受不良信息的影响竟铤而走险，走上了犯罪的道路。

在前不久，我从报纸上看到：一个刚刚15岁的初三学生因为迷恋大型网络游戏，遭到父母反对后得了精神分裂症。一名高三学生在一家网吧玩儿游戏时不幸猝死……

为此，我想对那些沉迷于网络的同学大声疾呼：“请把握自己，不要让网络游戏网住我们的手脚，束缚我们的心灵。”

我对国学的认识“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。同时，国学又是集各家精髓，百家并存的学说。集孔子，老子，孟子，荀子，庄子，孙子，管子，韩非子，鬼谷子等国学大师的精华思想为一身。 清朝末年之后，由于中西方文化的激烈碰撞，国学的内涵也发生了变化。现“国学”概念产生于二十世纪二十年代，当时 “西学东渐”改良之风正值炽，张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”（中国之学）这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。

对于国学的概念，许多学者都有属于自己独特的看法。何谓国学？目前尚且没有统一的定义。今天就这个问题，我举2个例子吧。有学者认为国学无论是古代的还是现代的，凡是中国的文化学术都属于国学；亦有学者认为国学是专对治国理政而言的，国学特指“治国理政”之学。但无论怎样，2种观点似乎都合乎情理，都是正确的。因为国学门类宽泛复杂，既有以先秦诸子百家为根基的内容，又有了20世纪20年代之后的现代理论。在广义上，中国古代和现代的文化和学术，包括中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。因此，我认为，这2个观点，都有自己的理由，但是彼此之间有无法推翻对方。总而言之，目前，学术界对“国学”究竟是什么仍然存在争议。

在我看来，国学是一门伟大的学问。国学与中华民族的历史一样，源远流长，博大精深，是在中华民族五千多年的历史之中，由无数的大师，学者的智慧组合而成的集体智慧结晶。早在先秦时期，国学就已以先秦的经典及诸子学说为根基诞生了；随后，国学经过两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等逐渐壮大，形成一套特有而完整的文化、学术体系。同时，国学又能与时俱进，在中华民族5000年的历史长河之中，不断吸收带有鲜明时代特征的进步思潮，不断增加自己的内涵，不断的进步。在1840年之后，西方殖民者用坚船利炮叩开古老中国的国门，随之而来的是工业文明与农业文明的冲突与碰撞，中国面临着“千年未有之变局”，在内忧外患之下， “西学东渐”改良之风悄然刮起，以林则徐，魏源，张之洞等人为代表的改良派提出了“中学为体，西学为用”的主张，即中体西用，提倡一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。在随后的20世纪20年代，现国学概念产生了。

而到了当代，中国刮起了“国学热”。 在高考的指挥棒效应之下，“国学热”当然就进一步升温。或许正是在这种大背景的情况下，一些高校就想开办“国学教育”本科专业，国学因此走向了高校课堂。在我看来，高校开设国学这门课程，还是可取的。因为在追求物质利益的当代，国学中的一些精华内容，或许可以让高校里的大学生们静下心，在车水马龙的社会里不至于迷失自我。同时，国学教育更应是生活的体验和习惯的培养，通过学习和生活的紧密结合才能发挥作用。当然，进行国学教育时，应该取其精华、去之糟粕，在尊重历史文化的同时，还应该具有一定的文化审视力。

在我看来，国学这门学问永无止境的，永远散发着只属于他的独特魅力，我们应加倍珍惜，好好的传承，但同时，也应该取其精华、去之糟粕，在尊重历史文化的同时，还应该具有一定的文化审视力。

鲁迅，大家都在熟悉不过了吧?他原名叫周树人，是一位文学思想家。他一生以笔为武器与敌人作斗争。毛主席曾评价他是伟大的无阶级文学家，思想家是中国文化革命的主将。他还曾被誉为民族魂，深受人民的爱戴。他为中国也作出了巨大的贡献。

他出生在很有钱的家庭里，但却并没有一点少爷的架子，他还很爱写作，曾在洋学堂读书，又去了仙台医学专门学校。他选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。但是，无论他取得怎样的成绩最终还是受到日本人的歧视，在他们眼里中国人都是低能儿。于是鲁迅弃医从文翻译外国小说只卖出了几十册，又加上没有足够的资金于是不得不回国谋职。1918年5月用鲁迅为笔名发布不了《狂人日记》。

鲁迅其实还是一个为自己想得少为他人想得多的一个人。在当时的灰暗社会下，他还依然关心别人，在《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅帮助车夫，帮助她清丽伤口后，还给他了一些钱。在鲁迅得生命走向尽头的时候，他依旧在工作，依旧在为社会做着贡献。

鲁迅去世了，他的遗体躺在了万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼她向他致敬，挽联挂满了整个墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子，送暗恋送花圈的人有工人有学生各色各样的人都有，他们都怀着崇高的敬意追悼到鲁迅先生。鲁迅安详的躺在那里，有的人失声痛哭，仿佛是他的亲人一般，

鲁迅他永远印在我们每个人的心中，虽然我们并不能像他一样的伟大，但是我们要好好的学习为社会尽一份微薄之力。

最近，加拿大的一位生物学家通过研究，推出了一个鸟类智慧排行榜，乌鸦竟排在了第一位。

另外，《科学》杂志的一篇研究文章指出：乌鸦的脑容量与身体相比非常大，与黑猩猩的比例差不多。

为了证明这一点，有人做了一个实验：将乌鸦养在笼子里，里面放一个带环的小铁桶窄口瓶，装有好吃的食物，瓶口只留下一根直铁丝。为了吃到桶里的食物，乌鸦会灵巧地把瓶口的铁丝用嘴叼出来，然后利用地板作支撑，用脚把铁丝弯成钩状，再用嘴叼着铁丝伸进瓶子里，用小铁丝前端的钩子钩住小铁桶上的圆环，把装有食物的小铁桶吊出瓶口，尽情享用。

乌鸦，这个平时看了就让人恶心的家伙，想不到竟是一个“聪明”的主儿。

当我读完这些有关乌鸦的介绍后，似乎听懂了它对人类发出的忠告：以貌取人，是会让你看走眼的。

如果一个人懂得了如何去认识一只乌鸦，我想也就懂得了如何去认识一个人，如何去认识世界上形形色色的事物。

生活中，人们总是一味的追求完美，追求没有瑕疵，没有缺陷。殊不知，当事物完美到绝对时，才是最大的缺陷。

窗外的雪，纷纷扬扬地下着，又是春节之际。盯着窗户上的剪纸，暗暗发呆。鲜红耀眼的颜色均匀地铺满作品，线条均匀一致，层次分明，没有毛边，也没有断裂。一切那么完美，没有缺陷。这是用机器制作的，只需几分钟，几十张剪纸便在最准确的刻刀下剪裁出来。

思绪翻飞，不禁回想起从前剪纸的美好时光。用粗糙的红纸，配上用笔画好的模子，拿针线缝在一起。左手拿纸，右手持剪刀，仔细的钻出一个个小孔，剪裁轮廓，修正边框。剪刀的头很尖，常常不小心刺痛手指，却浑然不知，乐此不疲。奶奶坐在土炕上，我坐在奶奶旁边，粗糙的大手，细嫩的小手，各自执着一把尖头剪刀。随着红纸的转动翻飞与裁剪下来纸屑的舞动，红纸慢慢赋予了生命，勾勒着写意的花纹，丰盈着朴实的身躯。

咔嚓一声，最后一刀剪完了，大功告成。把红纸与模子分开，铺在玻璃板上，欣赏着自己的佳作，是我最骄傲的时刻。虽然颜色没有那么亮艳，粗细不均匀，甚至还有断裂的线条，也诚然视之若珍宝，捧在手心，爱不释手。每次过年，都要花费一整天来准备剪纸。

看着贴在窗户上的作品，灵动着，跳跃着，与冬雪相映成趣，相得益彰。过年欣赏自己的剪纸作品，已成了我的一大乐趣。

短短几年过去，科技的发展造就了智能机器，取代了人工，做着高效的工作。没有缺陷，堪称完美。

从前的剪纸刀不知锁在了哪个柜子里面，早已经蒙上了灰尘，取而代之的是高效精准的机械刻刀。红纸也所剩无几，躺在角落，取而代之的是光鲜美丽的蜡质红纸。没有缺陷的工具，没有瑕疵的材料，组成了完美的作品。

盯着眼前这冰冷而陌生的剪纸，我不禁惊慌失措。它是没有生命力的，是没有温度的，纵然它没有缺陷，但它却失去了最值得珍惜的东西——人性。再看看从前，自己和奶奶的那些剪纸，就愈发显得温暖，愈发充满生命，散发着人情味。

没有缺陷却缺乏人性的工业品，才是它最大的缺陷!

真正美好的，是人情，纵使它有些缺陷，亦能温暖人心，融化寒冬。

人生是一盘长长的录相带。当我倒转记忆的转盘， 首的凝思的时候，我惊奇的发现：我非我！

——迎着习习的凉风，我小鸟般的飞出考场，向汽车站奔去，考试完毕，如释负重：我可以实现我的计划，到奶奶家去消夏了。

汽车上人真多，头碰着头，脸对着脸，像要把人挤扁，把车厢挤炸似的。我被大股的人流压在一个极小的角落里。好在我个不太高，“臂林”之下，倒还显得宽绰些。不仅如此，我还能透过“臂林”的缝隙，饶有兴趣地观赏那形态各异的手臂。

斜看过去，只间乘客们有的把手搭在铁栏上，有的放在衣兜里，有的提着包，有的抱着婴儿，有的携着小孩……千姿百态，不胜枚举。在这拥挤的人流中，都静静地站在各自狭小的空间，难得一动。忽然，在这万静之中显出一动——有一个人的手臂从铁栏上收回来，似乎把经意地在另一个人的衣兜上轻轻拂了一下。

我无法看清他的面孔，但我本能的意识到，这儿有一种潜在的危机。显然那只垂下来的手已经摸清了兜了的东西，而兜的主人却毫无反应，不知是因为汽车颠簸，还是人流拥挤，那只手得寸进尺，肆无忌惮地蠕动着，悄悄攒动两个手指，那不该鼓起的兜里。

我紧张极了，惶惑地盯着那只罪恶的手。我想张开嘴，可是双唇似乎被什么粘住似的；我想发出声音，可是狂跳的心脏压得我几乎无法呼吸。

终于，我鼓足勇气张开了口，根据那兜的颜色，用发颤的声音叫了一声“老大伯”。忽然，我又看见那个刚去的双指迅速收回来，顷刻变为拳头，握的铁紧，似乎还听得见手指关节被捏得“咔咔”作响。我害怕了。

那兜的主人听见我的喊声，转过脸来。另一张邪恶的脸也同时转了过来，锥子似的目光刺得我浑身发紧。我害怕了，用颤抖的声音搪塞道：“老大伯，请您……让开点，我……快要下车了。”

现在想起来，真是不敢相信，这就是我吗？就是那曾经嫉恶如仇的小姑娘吗？当年那种气概哪里去了。

——放学了，我匆匆向存车处奔去，在满满一溜自行车中，我找到自己的车子，“蹦”的一声打开车锁，猛将车子往后退。但车子太多，挤得太紧了，我费了好大劲，车子竟仍在原地一动不动。

我火了，索性拽住后架，把车猛的往后拽。“哗啦——”一排车车全倒在地上。我张惶地望着四周，没人！便坦然地跳上车子，迅速离开了这“是非之地”。

这就是我吗？就是那不小心撞倒一个同学，还陪着她痛哭一场的小“天使”吗？什么时候，我已变的这么冷漠，自私了呢？

往事历历，我越想越害怕，难道人越长大就越自私，连幼时的善良和正直都要蜕化掉吗？那这世界该有多么的冷酷和孤独啊！常听大人们叹息：“哎！世风日下。”可是世风日下，难道就没有自己的一份责任吗？我终于认识了自己，认识了自己的身上可怕的蜕变，更认清了身上的责任，明天的路程……

[以认识自己为话题的高一作文

人生在世，奋斗二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。奋斗的目标有许许多多，我们可以为祖国的强大而奋斗，为自己的未来生活而奋斗，为发展事业打拼而奋斗这些我们都要好好思考。

我们将来是要踏踏实实向奋斗的目标前进，还是要做无可事事的流浪汉。都源于我们对奋斗二字的理解与认识。因为命运往往是掌握在自己手中，我们自己将决定自己的未来，好好把握住每一个机会去奋斗。一个人如果不知道奋斗是什么意义，那么这样的人就是我们所说的流浪汉。

周恩来说过：为中华掘起而读书。这就是他对自己下定奋斗的一个目标。他之所以成为中国伟大的总理，完全是他努力奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片中国未来的天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们好好建立自己的目标，去奋斗，去拼搏。

我们为何不试着想一想，如果你是清洁工去清洁水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就会保持干净。如果你不去清理，在干净的水久了也都会变脏。清理水池里的水，就像是我们去奋斗，一定要坚持才有成果。我们何尝不把自己看成一个清理水池的清洁工一样，坚持去奋斗一件事，长久下来一定会成功的。

人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地对自己说：我能行！

生命有限，我们用自己剩余的光阴去做一件有意义的事吧！每一分，每一秒，青春不虚度。我们不要将遗憾留下，心动不如行动，抓紧时间奋斗吧！成功永远等着我们！

[认识奋斗为主题的作文

这次期末考失意后，我一个人在家痛苦了很久，无意间翻了地理书，看到“喜马拉雅山”，一个真实的故事，像一只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。

有这样一个女孩，她成绩一直很差，尤其是数学，一般都只考三四十分。老师上的课她都听不懂，她对自己也是极其失望。然而，一次的地理测试，却改变了她一生的命运。

那次考试是地理的升学考，那时地理不算重要，但必须要及格。老师提前把答案贴出来叫大家背。同学们都拼命地背，好象只要一背下来，人人都能考一百似的。她却无动于衷，她想，反正总会及格。所以只背了选择题的答案。在考试时，大家都在抄袭，监考老师也只是睁一只眼，闭一只眼。只有，她做完了，考卷上空格都填的满满的。老师看她做完了，而且都填满答案了，满意地说：“这个孩子不错！”后来，她便被调到最好的班级去了，但坐在最后一排。好班级果然老师也不一样，这个数学老师讲的课她居然能听懂！她第一次认认真真地把课从头到尾都听完了，而且这节课的课后作业她都能解出来。她也因此有了很大的信心，便把以前的书翻出来自学。再后来，150分的数学检测（120分基础分，30分拔高分）她基础分120分全得了，那次连年段第一都没上100分。班主任对她刮目相看，她从最后一桌掉到了第一桌。

这个女孩后来成了一个老师，她就是我的班主任。这个故事就是在一次主题班会上讲给全班同学听的，大家当时都听的目瞪口呆，惊叹老师是个神童。可是，老师摇了摇头笑着说：“我当时地理考卷填空题都填上了‘喜马拉雅山‘，因为学了那么多地理，我只认识喜马拉雅山。”大家听了，更是惊鄂。老师告诉我们，不是每个人都是天才，像t她就不属于这一类的，所以不要因为自己比别人笨就自暴自弃，你应该更庆幸的是自己有着的机遇。就算是believe中间也藏了lie(相信中也有谎言）不是吗？所以没有什么不可能，加油吧！孩子们，记住：成功不一定在我，但努力一定在我！

如今老师的话随风在我耳边萦绕，我知道了要从容地面对失败，哪里摔倒，哪里爬起！

[作文：只认识喜马拉雅山

我认识了一位与众不同的老师，他就是我的数学老师——彭双。当我第一次看到课表时，就被彭老师的名字给吸引住了。我们的数学老师竟然也姓彭！我有点惊喜。

第一次上数学课，只见彭老师走进了教室。他，穿着体恤，牛仔裤，双手捧着电脑，看着似乎挺严肃。接着他开始了自我介绍。我坐在第一排，只能看到彭老师的侧面。眼睛不大不小，窗外钻进来的的一束阳光反射在彭老师身上，阳光下他的睫毛显得格外的长，灰灰的，很漂亮。眼角有几道岁月的痕迹。他的声音不算好听，但是听着很有安全感，浮躁的心竟慢慢平复。我本以为这是一位严肃的老师，但是他给我的感觉是温暖的、和蔼的、亲切的……

接着彭老师竟然让我担任数学课代表。我愣了一下，我一直以来对自己的数学并没有自信，对数学也不是很感兴趣。竟没有一点点防备就这样当了数学课代表。过了好半天我才缓过来。

就这样，我莫名奇妙地当上了课代表。这周，我上数学课提起十二分的精神，我每天小心翼翼地帮老师做事，生怕出了一点差错惹老师生气。有一次课后，我帮彭老师拿电脑去办公室，我跟在彭老师身后，他突然回头对我说：“姑娘，你挺不错的，我最喜欢乖的女孩了，只是在学习方面还要更加努力。”当时我的心震了一下，怦怦地跳着。彭老师的视线和我凝然的目光交汇，他的双眼似乎有魔力，里面像是有一个小宇宙，给我希望，给我力量。我看着看着，心就渐渐平静下来。可能彭老师不知道他说的这句话对我有多大的帮助，从来没有哪个老师对我这么温柔地说过话。自从那一次，我就下定决心要学好数学，每一次的作业我都更加认真对待，每一次上课我都会更加认真地听讲。

我知道，在七班里我并不算优秀，我的字不像蒋云啸、蒋云霖学得那么好，成绩也不是最好的，但是我会努力。韩老师说过：你可以暂时不优秀，但是你不能不努力。所有在接下来的日子里我会更加努力，让彭老师和韩老师看到我的进步，不辜负老师们对我的期望。

最后我想对彭老师说……

认识您，真好！

我与她刚刚认识不久，对她的了解并不深，可就凭着我对她这份大致的了解，便让我感叹“认识你真好”，她便是我的生活老师。

她平日里穿的很朴素，头发也是随意的束起，面色有些偏黄。不高，还很瘦，却一点也没有弱不禁风的样子，相反还给人一种很能干的感觉，我们都叫她，叶老师。

叶老师虽说外表严厉，可对我们关怀有加，她对我们的关怀都表现在点滴里。这一周刚开始的一两天，水管还没有修好，总是只有一点点的热水，叶老师便对那些还没有洗澡的同学说：“去下面初三的姐姐那洗澡，一定要快一点呀！”还有一天晚上，天气虽说算不上热，却很闷，有好几个同学都要求开空调，叶老师却说不可以开空调。同学们都唉声叹气的，可没过多久，所有宿舍的空调却都打开了，同学们也随即进入了美妙的梦乡。叶老师就是这样，刀子嘴豆腐心，我只想说：“认识你，真好！”

叶老师虽说是生活老师，可一点儿也不轻松，还得起早贪黑。每当我们起床时，早已能看见她的身影。可她也只有等到同学们都去和周公下棋是方能睡觉。而她还要催促同学们去洗澡，一层楼说大不大，说小不小。要想声音传入每位同学的耳朵，还是需要很大的声音的，因此她经常嗓子都是哑的。面对这样辛苦的工作，却依旧敬业的叶老师，我真想对她说：“认识你，真好！”

叶老师不仅仅是个好老师，也是个好母亲。每每到中午吃饭时，我总能看见这样一个身影，她手里拿着饭盒，东张西望，眼里却是藏不住的期盼。而她，就是我们的叶老师。开始我还有些不明所以，我们和叶老师打招呼，她应了一声，还不忘叮嘱我们“要吃饱啊！”说着便又扭过头去了。后来我听同学解释了才知道，原来是叶老师的儿子也在这读书，或许她是为了自己的儿子才来这儿当生活老师的吧！可我一点也没有觉得她是在敷衍，而是用心的在管理我们。这样一个拥有母爱，对我们也毫不含糊的叶老师，又怎能不让我想对她说：“认识你，真好！”

我们的生活老师就是这样一个有些护短，有些辛劳，却依旧勤勤恳恳的人，让我不得不对她说一句：“认识你，真好！”

今年寒假我特别高兴，因为我不仅学到了很多知识，还认识了一位特别的朋友，她就是郑老师，小学生作文：新认识的一个好朋友。

放寒假了，妹妹要到她的语文老师家补课，我想这是一个好机会，反正自己闲着也是闲着，而且又特别喜欢语文，也就趁着兴趣一起去了。第一次上课，我们兴高采烈地来到郑老师家，一开门，我就见到了郑老师。她已经年近七十了，中等个子，头发已经有些发白了，身材微微发胖，炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊！我第一次见到她就有一种亲切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课，我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。

每次上课，郑老师都让我们把课文读到读通为止，然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚，之后呢，郑老师就用定时器定20分钟，20分钟之内，谁都不许说话，不然就得0分，这就是郑老师严肃、认真的一面。每次上课上到一半中途休息，她都会让我们休息，还竟然给我们每人泡一杯果汁，还有点心呢！她看出我喜欢语文，不管是阅读还是作文，她都会特别地让我回答一些问题。下课后，我告诉她，我不太喜欢英语时，她就语重心长地对我说：“小孩子不可以偏课，现在是打基础的时候，如果偏科的话，就会象挑食一样，会造成营养不良的。”我哈哈大笑，发现郑老师就象我的朋友一样。

这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友，我喜欢她，就象她喜欢我一样。

人为什么飞不起来？我们认识到人没有一双带他去飞翔的翅膀。

“知人者智，自知者明。”要在这个竞争激烈的社会中生存和壮大，首先要能清醒地认识自我。

西方一位哲人曾说过“人生下来就是一个齿轮。”的确，玉皆有瑕，人无完人。一只乌鸦，无“爪牙之利，筋骨之强。”更没有雄鹰的勇猛强悍。一只乌鸦要学雄鹰搏击长空？空哉！

人亦如此。

在生活中，我们渐渐明白了“完美”的虚无和荒诞。所以在现实社会中应正确认识自我，永远不要和姚明比身高，不要和刘翔比跨栏，也不要和潘子都比相貌。如若不然，只会自取其辱，把自己稿得桅断帆残，到时就像那只不自量力的乌鸦一样，落得个命财两失。