认识自我展现自我(推荐20篇)

经过考试我才真正明白，知识对于一个人是多么重要，甚至可以说知识就是生命；知识可以改变命运，知识就是力量；有知识的人才能变成三头六臂。

我平常考试成绩一次比一次差，总认为是“太粗心大意，太马虎了，我今后考试注意点，不马虎，肯定会考好的”。这样想，便不能认识到问题的严重性，从而任自放流，以后学习依旧不努力。自我安慰，不能使人人从失败中引起重视，以致学习还是“外婆打灯笼——照旧”。这样，到了考试的时候，就又会考得很差。相反，如果你意识到成绩考差的严重性，从而用这次教训来鞭策自己，那你感到必须学习，把这次的失败当做教训，那么学习成绩肯定直线上升。

但是在平常的考试过程中，有很多同学作弊，还有一些同学已成习惯。

我反对作弊这一行为，这对我们是很不公平的。靠作弊得来的成绩是虚假的，作弊的后果也是不堪设想的。

作弊的目的大多数是为了取得高分，作弊者丢失了诚实，冒险换来了不真实的成绩，这值得吗？作弊时，作弊者心里很害怕，害怕被老师抓到，只敢偷偷摸摸地抄别人的卷子，如果老师没有看，胆子就大了，行为更加过分。考完后作弊者在庆幸之余也有一些害怕。但只要做了几次之后，那作弊的瘾会像开了闸的江水挡也挡不住。

我认为考试作弊现象不是作弊者单方面的问题，这涉及其他一些方面。比如考试制度。试题过死，过于抠课本，使得考试时翻书就可以找到答案；其次是考生的压力过大，家长和老师过于重视分数，使得一些考生因无法达到家长与老师所规定的目标而使用了这种投机取巧的办法，即使这样，我们都要脱下作弊那虚伪的外套，在考试中展现真正的自我吧！真实永远是最美的。

培养出良好的学习习惯很重要，我们只有自觉、勤奋学习才能获得优异的成绩，成为拥有知识的人。

“哗——”一阵阵热烈的掌声在耳边响着。

初一、二班“语文十大学习能手”的颁奖正在进行。我也是十名幸运儿中的一个，每人的奖品是一本书。

我缓缓地走上讲台，手里捧着奖品，回想起了第一次走上讲台的我。那时，语文老师刚开始开展“学生走上讲台”的活动，第一次，老师让同学们上讲台背诵课文。许多同学都争先恐后地涌了上支，一个个都流利地背着课文。那时，课文我早已背得滚瓜烂熟，但我总在心里想着，等下一个吧，下一个我就上去。在一个又一个的“下一个”中，时间悄无声息地流逝了，随着老师的一声“背诵到此结束”，没有了“下一个”，我上台的机会没有了。我只能在惋惜中等“下一次”

又一节语语文课，这次是上台朗诵。我机会来了。但我还是有些胆怯，我怕自己不好同学们笑。看着同学们一个个上去，赢得掌声，我着急了。心里想着：下一个我就上去。可等到下一个时，我又退缩了。眼看就要结束，我着急地举起满是汗水的手，心想：这次豁出去了。

我走上讲台，开始了我的朗诵。当时，我觉得有40多双眼睛在盯着我。我感觉浑身发热，心怦怦怦的跳着，读的声音也愈来愈小，连我自己都听不见了。这时我停下了朗读，

一阵沉默，我抬看了一眼老师，老师正用鼓励的眼神看着我，我又看了看同学们，他们一脸焦急，没有一个笑得。我顿时充满了自信又大声地、有感情地朗读着，渐渐地，我感到我的心平静了下来。我流利地读着课文……我渐渐地忘掉了自己，仿佛自己就是作品中的人物。

“哗——”一阵热烈的掌声把我从回忆中拉了回来，我看着老师用自己的稿费买的奖品，心中充满了感动，一份感激之情油然而生。

老师鼓励我展现自己，让我学会了展现自己。是啊，我们要勇于上台表现，展现自己，虽然我们不一定每个人都很优秀，但我们要的是经历，我们只有做了才知道自己行不行，即使自己不优秀也要勇于表现，只这样，我们才能在学习中进步。同学们，在三尺的讲台上，展现自己吧！

生本课让我不在迷失自我，让我不在轻视自我，不在不相信自我。我爱生本。

我们人类世界是一个由事物组成的世办，我们每天都要面对不同的事物，我们的生活离不开事物，我们的思想离不开事物，因此，我们要善于认识事物，充分认识其内在品质，这样我们的生活才会丰富多彩，我们的精神才不会感到空虚．

只有关于认识事物，才能发现奥妙．

伟大物理学家奥斯特在当时人们都认为电与磁是两个独立的事物的情况下，坚决认为两者之间是有联系的，终于在一次偶然情况下，发现了电与磁的关系，并经过多次实验，总结出了电与磁之间的关系，打开了物理学世界的一扇大门，当被一个苹果砸中脑袋时，相信大多数人会不觉得什么，然而牛顿却例外，他探索其中的奥妙，并总结出了万有引力定律，被人们称为最伟大的物理学家．

只有善于认识事物，才能克服困难．

被称为＂杂交水稻＂之父的喜隆平在发现杂交水稻的过程中，几乎天天待在田野里，深刻地认识事物，终于，在经过不懈的努力后，他成功了，他成功发明了杂交水稻，将水稻产量翻了几倍，解决了世界上许多地区的饥荒问题，震惊了全世界，唐太宗李世民，总结前人的经验，实行轻徭薄赋等政策，他勤政爱民，虚心纳谏，最终民心所向，为唐朝的繁荣打下了坚实的基础．

只有关于认识事物，才能获得成功．

二零一二年诺贝尔文学奖获得者莫言，他仔细观察身边的事物，并创作出一部部优秀的作品，并以小说＜蛙＞获得诺贝尔学奖，赢得了全中国人民的尊敬，英国足球选手贝克汉姆，充分观察周过的事物，认为踢足球选手是一份靠青春吃饭的工作，于是他又从事商业活动，与当地一家公司签约，为这家公司的广告，最后，他又成为了一位大富翁．

让我们仔细观察周边的事物，向着成功起航，让我们仔细观察周边的事物．让我们的世界更精彩．

世有伯乐，然后有千里马，一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但千里马常有，而伯乐不常有，这就告诉我们应该善于表现自己。

翻开史册，战国时期的毛遂，三国时的黄忠，还有许多的改革家，这些人无不怀有远大抱负，但更让我们佩服的是他们勇于自荐，他们充分相信自己的能力。由于自荐，他们才没有被埋没。

当今社会，善于表现不仅是自身发展的条件，更是祖国四化建设的需要。程小平，改革开放前一个普通的人，但他在经过努力后做了某市的市长，但他认为自己的才能还没有完全表现出来，于是投身于波涛汹涌的商潮中去，终于在几年后创造年收入几百万元的113涂料厂，也为社会主义建设尽了自己的一点力。

现在有些人不理解那些勇于自荐，善于表现的人，说那是出风头和目中无人的表现。其实不尽然，如果表现只是为了出风头，那么程小平做市长时，就不会投身商海，正是因为他想为人民造福，为祖国做出更大的贡献才不断地表现自己。不管是日心说的扞卫者布鲁诺，还是相对论的提出者爱因斯坦，他们都时刻表现着自己的才华。他们的表现已得到世人的认可。程小平曾说：缓慢氧化和燃烧都是氧化反应，燃烧是将自己的热情一下全释放出来，表现自己的亮度。如果不一下子点燃，那就会像缓慢氧化一样，慢慢消失殆尽。

在建设社会主义的过程中，有风平浪静，但更多的是急流漩涡。而我们肩负着建设中国的历史责任，我们除了要有才，还要善于表现自己，才能为祖国建设做出贡献。

[关于展现自己的作文550字

最近媒体常常报导关于雾霾的相关信息，我听到了许多关于雾霾天气的报导，然后我查阅相关资料和信息对雾霾也有了一些认识，雾霾现象对人的健康也起到负面的作用，所以要对雾霾现象进行有效的治理。

二氧化硫。氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾这三项主要组成，前者为气态污染物。最后一项为颗粒物才是家中雾霾天气污染的罪魁祸首，他们与雾气相结合，是天气变得昏暗见不了阳光，这种颗粒物本身就是一种污染物又是一种重金属，这些直径小于等于2。5微米的乌兰乌，是一种重金属，城市有毒颗粒的来源，首先是汽车尾气，使用柴油的车子是牌坊，细颗粒的重犯，使用汽油的小型车，虽然排放的是氮氧化物，但碰上雾天，很容易转化为二次颗粒的污染物，加重雾霾。

形成雾霾的原因很复杂但也很简单，都是人类贪欲才导致这样的灾祸，欲望是万恶之源，我们应该克制自己的欲望，比如，少砍伐树木，不要燃放烟花爆竹，企业家们应该把握自己的良心，减少化学制品对空气的污染，或者开小排量的汽车，过低碳生活，作为国家也不能只一GDP为目标，应该要做到精神文明物质文明有机的结合起来，净化社会风气，这要才可以打败雾霾这个敌人。我相信每个人只要为这个社会尽自己的力，做到保护环境人人有责，提高自己的环保意识。我相信总有一天雾霾会远离我们。

在以往的教学中，大多数教师认为，只要课前认真备课、上课环节比较完美、课后布置一些作业就是一节好课。至于学生能否学到多少有用知识、能力能否提高却不在思考之列。若按这种教学，表面上看是素质教育，但实际上仍是“应试教育”的翻版，只不过打着“素质教育”的旗号，正所谓拉“素质教育”之大旗，做“应试教育”之虎皮。为此，我通过不断的学习，才真正的认识到过程教学比结果教学更重要的含义。因为知识才是人们真正的认知的结果。而知识的学习和教学无疑是必要的，但大多数教师往往太注重认知结果的教学了。如果在知识发展缓慢的时候，有这样的想法还有情可原，那么，在知识和信息快速发展的今天，这就不能容忍了。因为学生学到的仅是知识大海的一粟，而缺乏实际问题解决的能力，跟不上快速更新时代的步伐。简单地说，智慧比知识更重要、过程教学比结果教学更重要，因为知识才是真正启发学生智慧的手段，过程是结果的动态延伸。教学中能够把结果变成过程，才能把知识变成智慧，才能提高学生解决现实问题的能力。

认识自己，俗话说得好"当局者迷，旁观者清。"我认识了自己，我是这样认识的。

我有一个优点，几乎各种运动器材都会玩。像什么滑板轮滑啦，我都玩得很熟练。那天班里举办全天体育赛时，我把滑板和轮滑带到了学校，先全副武装，来了个速滑，然后一个三百六十度单脚落地，稳稳当当地落在地上，然后我又摆好活桩，用最难的单脚单轮绕过了一个个在地上转动的塑料桩，一下跃起，又是稳稳当当地停在了那儿，全班一片喝彩，然后我又用滑板做了更汗畅淋漓的动作，几个朋友跑来，把我高高抛起，可是不接我，我又摔在了地上，疼得我腰都不敢弯了，我又一想，他们准是嫉妒我??

我还有一个优点，唱歌非常好听，弹吉他很棒。那天六一儿童节，我用我的木吉他伴奏，唱了一曲《丁香花》，赢得了热烈的掌声。

我九到十岁时有一个缺点，就是和李老师对着干!

在附小四年级时，刘爽老师和李老师换了工作岗位，一上课就觉得李老师总是找我的茬，我看了一本课外书，如果是刘老师发现了，就用温和的语气说："收起来吧，别看了。"老师的语气叫你不得不听话，我肯定像小羊一样听话。可李老师一发现，大吼："你叫什么名?站起来!"说着把我的课外书扔出了窗外。我火了，冲老师叫："干什么?再怎么样也

不能把书扔了!刘老师就不这样!大家说是不是?"同学们一起点头，说"是!"李老师也火了，又大吼："都站起来!被昔日班主任惯坏的我们如石林般一起起来，看来不只我一个人叛逆，呼呼??放心了!

幸亏我改了，不然我得吃多大亏呀!后来我明白了，李老师也是为我们好，只是方法有点强硬。

只有正确的认识自己，才能出污泥而不染，处万事而不惊，丈量自己，了解自己，认识自己，我们才能在今后的生活中取得更大的成功!

自 2016年7月31日韩城市“落实三项机制、实现追赶超越”动员大会和9月10日韩城市四大班子集体调研教育工作专题会议召开以来，该市教育局迅速采取行动，召开专门会议，学习传达会议精神，并在干部使用、作风建设、质量提升、项目建设等重点工作领域，出台具体办法举措，用推进工作的实际成效落实全市会议精神。

一是完善制度建设。该市教育局出台了《韩城市教育局关于落实三项机制、深化作风建设、加快教育事业追赶超越的安排意见》，着力增强干部教师“看齐意识、服务意识、严实意识、纪律规矩意识”四种意识，结合“两学一做一争当”学习教育，开展“八个怎么办”大讨论，进一步明晰发展思路，补齐短板、迎头赶上。

二是创新选用机制。该市教育局以“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制为指导，推行领导任期制和聘任制，涵盖局直单位和各级各类园校。并于9月21日举行了首次局直单位工作人员择优竞聘上岗演讲、答辩活动。同时，清理全系统借调工作人员，理顺人事管理机制。

三是强化效能建设。该市教育局连续出台了《关于规范领导干部请销假的通知》《关于进一步加强教职工管理工作的通知》《关于调整教职工请销假权限的通知》《关于执行新的婚假、产假规定的通知》等文件规定，进一步强化考勤制度，不定期进行督查通报，不断完善机关、单位、学校内部管理机制，切实提高服务效能建设水平。

四是推进重点工作。该市教育局围绕“‘两学一做一争当’学习教育、四城联创、精准扶贫、项目建设、质量提升”等重点工作，贯彻“网格化”管理思路，夯实工作责任、强化督查落实，不断推进各项工作稳步推进。

该市教育局要求全系统干部教师进一步强化作风、明晰思路、改进工作，以“提高质量、争先进位”为目标，推动“干在实处、站在前列”成为工作常态和追求，进一步解放思想、坚定信心、抢抓机遇、奋发有为，争创各自领域一流标杆，凝聚加快教育追赶超越的强大正能量。

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10月26日至29日，在这里召开的党的十八届五中全会，将研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。谋划未来五年中国的发展之路，这是举国乃至举世关注的议程。

在中国人的眼里，六十年一甲子，寓意轮回与更替。从第一个五年计划到第十二个五年规划，60多年里，中国经历了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，取得了举世瞩目的成功。新一个五年规划，我们又将开启一段怎样的新航程?

2016—2020的“十三五”规划，将是本届中央领导集体主持编制并完整实施的一个五年规划，将是中国跨越“中等收入陷阱”向更高发展阶段迈进的艰难跃升，将是迎来全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后冲刺，也是跋涉在民族复兴之路上的社会主义中国的关键一程。

风云际会的节点，举足轻重的大国，谋篇布局的规划，人们有理由期待，这个十月会释放更多信号，给中国和世界的未来注入强大的信心。

遵循经济规律的科学发展，遵循自然规律的可持续发展，遵循社会规律的包容性发展，“三种规律”“三大发展”，正是引领“经济新常态”的目标方向。

有外国媒体认为，中国这个远东国度，曾以无法想象的经济增长速度，帮助上亿人摆脱贫困，却也造成环境污染等问题。而如今，随着新常态的到来，庞大的“经济和社会试验”正在促成“一次新的醒悟”。

经过了一段时间的困惑、纠结和适应之后，在今天的中国，“经济新常态”的判断已经成为共识。看起来波动的数据，背后却隐藏着令人欣慰的亮色、逐渐增加的利好、正在积蓄的能量。经济增速领先世界主要经济体，对世界经济增长的贡献超过四分之一，蝉联世界第一制造大国位置，消费对经济增长的贡献率达到60%，服务业对增长的贡献率首次超过第二产业……这样的数据表明，新常态下，经济发展长期向好的基本面没有变，经济韧性好、潜力足、回旋空间大的基本特质没有变，经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变，经济结构调整优化的前进态势没有变，中国经济发展前景仍然广阔。

“认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。”2014年中央经济工作会议精神，诠释了历史新起点上中国发展的新理念。形态更高级、分工更复杂、结构更合理，“新常态”的战略判断和战略思维，深刻揭示了中国经济发展的新特征、新趋势，指向中高速增长、质量效益提高、生态效应改善、可持续性增强、制度更加成熟定型，是消除疑虑、保持定力、坚定自信的强大基石。

在全球经济面临巨大变化的今天，中国在过去几十年里积累起来的经验，正在被赋予新的内涵。“十三五”时期，不管发展环境、条件、任务有何变化，可以确定的是，认识新常态、适应新常态、引领新常态，将是保持未来中国经济社会持续健康发展的根本遵循。

今天又是集市，住在小镇的人向来不怠慢这一天。爷爷今天难得从大山里走出来赶集，虽没有挑担子，但把一个装满农作物的蛇皮袋扛在肩上，也够显眼的了。

爷爷向来冷静，近来又有“淡定哥”的称号。尽管他只是一介农夫，但他的修养很高。他和其他农村老人不一样，不怎么爱贪小便宜，平时对村里人很大方，每年过年都是免费写春联兼倒贴红纸的。爷爷给我的印象是自命清高、知识渊博的。用他的话说，就是他是见过世面的。可是今天和爷爷一起去赶集，让我惊奇地发现，我有一个不认识的爷爷。

和爷爷一起走在街上，时不时地听见前面传来怪异的叫声。爷爷立刻警觉起来，眼睛眯着环顾四周，拉着我向发声处越走越近。声音越来越清晰，终于在不远处我们看到一群黑人，他们正边叫边舞吸引众人，不知要兜售什么东西。爷爷更警觉了，眼睛眯得更小了，眉头也皱得紧紧的，在一旁仔细打量着眼前这几个比他还黑的“人”，若有所思。

我却有些兴奋，跟中国人讲了好几年的English，终于可以和外国人拽拽了。我走上前去跟黑人打招呼，说完“Hello”、“Howareyou”，正想进行下一步的对话，却被爷爷一把拽了过去。“啊，我算看清楚了，他们是外国人，嗯，一定是日本人！日本人都不是好东西！”唉，我理解爷爷的爱国之心，以至于他所理解的外国人都是日本人，都不是好人。可，日本黑人？亏他还“见过大世面”。

那几个黑人倒挺热情，一边弹着吉他，一边“Hello”、“Hello”地围在爷爷身边跳舞。爷爷急忙抓着我飞一般地跑了，边跑边对我说：“你应该感谢我把你从‘野人堆’里救出来。”留下那些黑人面面相觑，一个劲儿地高声问：“Why？Why？”爷爷跑远了之后，才停下来，还警惕地转过头去看，深怕那群黑人追上来。

再往前走，有人在街口发扇子做广告。不用说，那旁边一定有一大群老太婆挤在那儿抢。我想，爷爷一定不会像她们那样贪小便宜的。事实上，他确实很淡定地走过去，边走边说：“咦，那种扇子，一看质量就不好。只有老太婆才会去抢那种花花绿绿还印着字的扇子。”哇哈哈，我心里暗自欣喜，想不到爷爷如此不与世俗同流合污。我于是也雄赳赳，气昂昂地朝前走，并故意迎合着爷爷：“对，我也说呢，抢起免费的东西来，就不顾形象，多丢人啊。”“啊？”爷爷突然停住了脚步，“什么？扇子是免费的？快去，快去抢！”语音刚落，爷爷便从百米开外飞奔回去了。“啊？”现在变成我不知所措地站在原地，下巴垂地了。呜呜，我的自命不凡的爷爷……

现在我算是明白了，我那自视清高、博学多才的爷爷也有世俗平庸、目光短浅的时候。不过，呵呵，我觉得他更可爱了。

[我不认识的爷爷_900字作文

认识自我，是人生一道重要的关卡，是人生的重要转折。一个人若能正确的认识了自我，那么在人生路上也便不会迷茫。古希腊人曾把“认识自我”作为最高的智慧的象征，阿波罗神殿的大门上写着这样的一句话：要认识你自己

对自我的错误认知就有着错误的作为，所以要认识自我。一个人如果对于自己的认知都存在着错误的认知，那么将会作出错误的抉择。因为认知自己便是一种重要的精神意识，它几乎是任何事的出发点，人的所作所为均以自我认知为基础。譬如富人就会认知道自己富有，消费的时候就会大手笔，穷人则会尽量的节省。试想如果一个穷人错误的认为自己是一个富人，那么他的行为也可向而知了。

清晰正确的认识自我，将成为人生的一大助力，所以要认知自我。既然认知自我是行为的出发点，那么清晰的认知将会令出发点更前。如果一个人能清楚的知道自己的优势与劣势，那么便能清晰的清楚自己该做什么。修补自己的劣势，发挥自己的优势，就能令事情一帆风顺。

既然认识自我有着如此重要的，那么应该如何认知自我呢？首先就是他人的评价，他人客观的评价，往往会带来重要的信息，自己的优缺点。并且理解他人对自己的评价，同时也能够从他人的身上吸取经验。最重要的就是自省，这是一个不可缺失的环节。不论他人如何评价自己，如果本身都不自省的话，那么那些都将成为废话。客观和主管的结合，才能更充分更正确的认知自己。

“人啊，认识你自己!”这是古希腊阿波罗神庙门口石柱上镌刻的一句神谕，苏格拉底对此着迷，并以此劝诫教育他人。世界文明在古希腊先哲们思想的激荡下延展开来，见证着人类不断探索世界，修正认识的伟大历程。探索外在世界的道路是艰难曲折的，然而，要转向人的内心世界，认识、认清自我，同样是障碍重重不易突破的。“认识你自己”，无论对于人类还是个人而言，这都将是永远的探索和追问。

我是一个怎样的人?有什么优点和缺点?这是我们在认识自己的过程中最容易想到的问题。要得到答案，眼光不能只落在自己身上，否则，我即是世界，在这个我为唯一的世界当中，我的所有特点，将得不到比较，也就无所谓鉴别，更难分优劣。冰心感叹过，墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。所以，我们只有放开眼光，心怀宇宙，把自己放到天地间，世界中，人类社会里，才能在某一个坐标系里知晓我们自己这颗沧海一粟的位置和能耐;才能看到指明我们奋斗方向的人生路标，才能比因为看不清自我而自命不凡的我们更容易登上险峰，阅尽无限风光。因此，认识自己，并不是单纯地审视个人，而是要认识个人和世界的相对关系。世界很大，个人很渺小，但如果眼界狭窄，世界也会缩小;眼界开阔，世界也会广袤。北溟有鱼，化而为鸟，其名为鹏，扶摇直上九万里，而后展翅而飞，迁徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的学鸠始终不明白大鹏为何要长途跋涉那么远。这是因为学鸠只能飞到榆树枝上那么高。它认识这世界的眼界远不及大鹏。

爱因斯坦说过，人的认识半径越大，所接触的未知空间也就越大;人的认识半径越小，所接触的未知空间也就越小。当哥白尼惊叹月亮圆缺变幻的秘密，当哥伦布踏上美洲的第一步，当林则徐合上他呕心沥血的《四洲志》，探知未知空间的进步的曙光从天而降。当然，他们早已作古，而对于今天仍然在思考着相同问题的我们而言，恐怕最重要的莫过于端正谦虚的态度，因为小小的我们有大大的梦想，有大大的世界的舞台，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

人身处逆境之时，不要迷茫，不要彷徨，更不要退缩！你需要做的就是静下心来对自己说：“我能行，我一定能行。”人总能在困境中突破自我，认识到自己究竟有多棒。

烈日当空，太阳过火的热情，炙烤着大地。万里无云，一丝风都没有，空气里充满了焦躁的分子，似乎不久就会凝固。在这样的天气，我们将要接受难度更高的空中训练。然而我在经历之前次次魔鬼训练后，已经精疲力尽了。

果不其然，还没到会场，我就已经汗流浃背了。几个女生甚至哭出了声，好不容易到了场地，白晃晃的阳光刺得我睁不开眼。隐隐约约，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及！

几个胆大的男孩儿摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个男孩儿冲向空中，索道摇摇晃晃，我看得心惊胆战。他刚下来就瘫坐在地上，但好在成功了。教官拥抱了他，给了他鼓励。

有了领头羊，大家渐渐积极起来，一个、两个、三个……很快到我了。

没办法，我只好硬着头皮上了。我的手心，额头沁出了汗珠，腿也不住地抖动。真的太高了。我一步步小心往前挪着，生怕一不小心摔下去。摇摇摆摆过了第一关，渐入佳境，大阔步又闯了一关，终于到了最后一关了，我深吸一口气，打算开始。无意间眼睛扫看到了下面，“嗡”的一下脑子一片空白，感觉真的是万丈深渊，仿佛一个个血盆大口，再等我不小心落下。我紧紧扶住一旁的麻绳，不敢跨过这一米的距离，地面上轻而易举的的事在这里仿佛成了真的鸿沟。

“加油，你可以”见我迟迟不肯跳，教练同学开始为我加油了，可双腿还是不听使唤。鼓励声越来越响，回荡在场地，怎么办？退缩？那意味着前功尽弃！不能。牙一咬，心一横，豁出去了！“我能行，我一定能行！”深吸一口气镇住哆嗦的自己，握紧手中的麻绳，用尽浑身力气，我努力向前蹦了过去，跨过了似乎不可逾越的鸿沟，脚稳稳地落在了目的点。我做到了，我真的可以！掌声飘进我的心中。

这件事过去很久了，但回想它仍历历在目！因为它让我认识到，只要静下心来，不要迷茫，不要彷徨，更不要退缩，静下心来去做事，那我一定能行！不试试你永远认识不到自己有多强。

都说女人是水做，男人是泥捏。其实人应似清泉，点点滴滴都透明的晶莹，真实的展现。不必刻意装饰自我，不必着力打扮青春。我们难免自卑过、尴尬过；我们也许痴情过，我们也许负心过；但这是因为我们总是一心追求仁善，刻意完美。我们难免疯狂过难免泄气过难免跌倒过，我们可能爱恨交加可能悲伤坎坷经历风雨炎寒，但我们赋予生命的都是真切的历程，我们献给社会或从世界中索取的都是无憾的真实人生！

裸足踏地，总有滋润渗入肌肤，使我们感觉到生存而立的地球是那么坚实，让我们悟知生命的历程和人生之路都容不得半点空虚；举手招天，便有阳光包裹心胸，使我们感知到展现理想的天宇是那么灿烂可握，让我们触知生命的价值和人生的内涵是多么的高昂和深邃。

真实是永恒的。名利地位和荣华富贵都是过眼烟云。摒弃所有的伪装和虚假，即使我们是多么的丑陋和疲弱。让我们用无邪的双眼直视自然，直视社会；用有力的双手紧握事业的成果，搓擦出创造的火花。让我们认真地投入，认真地付出，默默咀嚼人生的滋味。

展现真实，不枉此生！

去年暑假的一天，我跟爸爸回老家。爷爷要到庄稼地里拔草，爸爸硬拉着我，说：“走，咱们也劳动去！” 在玉米和大豆兼播地里，我跟在爸爸和爷爷的后面，不情愿地拔着豆地里的杂草，忽然听到爷爷的嘟囔声：“你这吸血鬼！看我把你灭了！”“什么，地里还有吸血鬼？”我迷惑不解，爸爸忙解释道：“是菟丝子吧，它是植物吸血鬼。”我没有见过菟丝子什么模样，忙跑到爷爷跟前，“爷爷，我看看，哪是菟丝子？”爷爷把连根拔起的菟丝子寄给了我，我细细打量着，它的茎呈丝线状，橙黄色，无叶，缠绕在一株大豆秸上。

回到家里，爸爸进一步向我介绍，有“植物吸血鬼”之称的菟丝子，它是寄主虫，吸附在各种植物或树木上，不断吸取营养物质，使寄主生长减弱并逐渐死亡，豆地一旦有它，攀缘在豆秸上，交织覆盖着黄色藤蔓，使大片大豆绝产。为了进一步研究认识菟丝子，我拿起放大镜对它观察，花簇生，外有膜质苞片；花萼杯状，5裂；花冠白色，顶端5裂，裂片向外反曲；雄蕊5，花丝短，与花冠裂片互生；鳞片5，近长圆形。

我又上网搜索了它的其他资料，菟丝子是一种寄生植物，不容易被人发现，因为它细小微红色的细弱枝条顶着线团般的粉红色小花，缠绕在植物的茎上。在它线状的茎上看不到叶子，而是一些几乎看不分明的半透明鳞片。它是一年生寄生草本植物，它的朔果近球形，成熟时被花冠全部包围；种子淡褐色。花果期7—10月，种子含脂肪油及淀粉，又可入药，为滋养性强壮收敛药。菟丝子打着如意算盘靠着别人生活，索性连叶子也不长，在它看中的植物茎上缠绕得十分牢固，决不会掉下去，这是因为菟丝子茎上长有许多细齿，被它缠绕过的茎上会留下被细齿嵌入的伤痕，伤痕很深，就像被牙咬过。它的细齿就像是微形吸水器，把它所需的糖、水、矿物质等都从被它寄生的主人那里抽到自己体内。只因它吃喝不挑剔，各种农作物它都能寄生，因而成为农业上的祸害之一。菟丝子的危害性不仅仅是它吸取植物养分，养肥自己，拖死别人，而且还传播传染病，把病害传染到植物上去。

看来，菟丝子确实是植物的吸血鬼，另人厌恶，但我们要一分为二地评价它，它也可入药，这又是它的优点。菟丝子，我算真正认识了你！

[菟丝子，我认识了你小学六年级作文

主持人甲：中学生守则中要求我们——热爱学习，热爱劳动

主持人乙：认真做值日就是爱劳动的表现，为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?

(值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

主持人甲：请看下面这些行为对吗?为什么?

①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室。

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘。

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，只扫了一组地就回家了。

⑤小兰看见金灿灿的油菜花，随手摘了几朵闻了闻。

(四)、班主任老师讲话。同学们都认识到了劳动的重要性，享受到了劳动的乐趣。因此，希望你们从现在做起，从小事做起，练就一身好技能，长大后成为一名自食其力，对社会有用的人。请记住：劳动创造美好未来!

(五)在《劳动最光荣》歌声结束。

这次文体广电工作会议的主要任务是：贯彻落实县委十五届十六次全委(扩大)会暨全县经济工作会议和全市文广局长会议精神，总结过去一年工作，肯定成绩，寻找差距，研究部署今年的重点任务，动员全体干部职工，认清形势、知难而进、务实苦干，以饱满的精神状态和求真务实的工作作风，切实做好今年各项工作,奋力开创我县文体广电工作跨越发展的崭新局面。

刚才，表彰奖励了2014年度先进工作者和优秀通联稿件，兑现了年度目标责任考核奖罚结果，可以说我们学有典型、干有目标，希望大家相互借鉴，扬长补短，提振信心，努力把今年的工作做得更好。

下面，根据局党委讨论的意见，我讲三个方面的问题。

一、肯定成绩，正视差距，切实增强做好今年工作的责任感和紧迫感

2014年，是全县文体广电工作与时俱进、攻坚克难，创特色、出亮点，树新风的一年。一年里，全县文体广电工作在县委、县政府的领导下，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，以建设华夏文明传承创新区为平台，以梯田产业强县和生态文化名县建设为大局，紧紧围绕年度各项目标任务，以优良的工作作风，真抓实干，获得全市宣传思想文化工作创新提名奖、文化提升行动目标责任考核二等奖、文物安全目标责任考核先进单位称号;在县委、县政府年度考核中，精神文明建设、社会治安综合治理、禁毒工作分别获得单项考核二等奖，“双联”工作获得优秀等次，受到表彰奖励。主要成绩表现在四个方面:

一是新闻宣传呈现新势头。广播电视台能够牢牢把握时代脉搏、关注发展大势，紧紧围绕县委、县政府中心工作搞策划、办节目，既突出重点亮点，讲述庄浪发展，又能贴近生活讲好百姓故事，在开办《庄浪新闻》的同时，开设《自然传奇》、《儿童乐园》、《走基层》、《人口与健康》、《农广天地》等十多个专题栏目，制作播出了一批大型专题片，自办广播电视节目共播出新闻1534条，专题655期，做到了广播电视宣传主线条清晰、主旋律高扬，导向正确，为全县经济社会发展提供强大的精神动力。

同时，积极创新报道方式，涌现了一批主题新、内容活、富有感染力的优秀稿件，有效提高了新闻外宣工作水平。全年在中央两台播出新闻稿件6条，省电视台播发38条、省电台播发34条，市电视台播发317条、市广播电台播发528条，广播稿件播发量在七县区中排列第二。在全市通联稿件评选中，有2篇稿件分别获一等奖，1篇获二等奖，3篇获三等奖;在全市优秀新闻稿件评选中，1篇学术论文、2篇新闻稿件获一等奖，4篇稿件获二等奖，7篇被推荐参加全省优秀稿件评选，占全市上省稿件的14%，在七县区中位居第一;同时，县广播电视台获广播宣传通联工作先进集体二等奖、电视通联工作先进集体三等奖，1人荣获平凉市“走转改”活动先进个人称号，2人被评为优秀通讯员。

二是事业建设取得新成效。启动实施了总投资1011万元的县城数字影院建设项目，年内完成投资661万元，主体工程全面竣工;配合网络公司实施了广播电视干线网建设暨有线电视城域网双向化改造工程，改造用户1.2万户;实施数字无线补点覆盖工程，建成了卧龙黑鸦屲300W地面数字电视发射基站，扩大了广播电视信号覆盖面，解决了约10万人收看地方台电视节目难的问题;加强广播电视户户通维修维护管理，年内免费维修故障机1725台，更换故障机252台，变更和移机处理3563台次，为广大用户提供了便捷优质的服务;继续实施国家农村电影放映工程，在全县18个乡镇、293个行政村放映数字电影3515场次，实现了一村一月放映一场电影的目标。

三是管理水平得到新提升。我们以党的群众路线教育实践活动为契机，不断加强干部职工管理教育、机关日常安全和行业管理，进一步建立完善了《领导干部个人重大事项报告制度》、《一把手“五不管”工作制度》、《职工考勤制度》、《干部职工管理制度》、《干部职工学习(培训)制度》、《文广局厉行节约反对浪费十项规定》等13章89条，确保了日常工作顺利运转。同时，不断强化广播电视节目播出管理和设备维护，加大重点部位和关键环节的安全防范，确保广播电视设备正常运行。电视台机房安全播出广播节目1957小时、电视节目5414小时;高山转播台安全播出广播节目22081小时、电视节目22643小时，实现了全年安全播出零事故。

四是队伍建设有了新提高。按照建设学习型、实干型、创新型队伍的要求，我们聚焦“四风”突出问题，坚持“三严三实”要求，不断加强领导班子和干部队伍建设，走群众路线，坚持即知即改，科学建章立制，确保队伍建设常态化。认真贯彻执行中央八项规定、省委双十条规定、市委十二项规定、县委《实施方案》和党风廉政建设制度，全年没有发生重大问题和责任事故。创建了文广局党委党建示范点，顺利通过了党建党廉、安全生产、计划生育、综治维稳等12项考核。在精神文明建设、社会治安综合治理等三项考核中获得了较好位次，受到县委、县政府的表彰奖励。同时，全局行业发展水平和人才培养、储备、进步等各个方面都取得了明显发展，新招聘播音人员3名，调入机关文秘、会计和后勤人员各1名，进一步优化了人才队伍结构，加强了力量。组织举办了庆“七一”职工运动会、迎“国庆”职工书画篆刻手工艺品展览，开展了记者节文化娱乐活动和节日期间慰问党员、退休干部活动，极大丰富了机关文化生活，增强了干部职工的凝聚力和向心力。

回顾去年工作，取得的成绩是有目共睹的。这些成绩是县委、县政府的正确领导和社会各界大力支持的结果，更是全体干部职工团结协作、开拓创新、奋力拼搏的结果。借此机会，我谨代表局党委向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在总结工作，肯定成绩的同时，我们也要清醒的看到，我县文化建设与经济建设的发展关系还不够协调，与县委、县政府和上级业务主管部门的要求还有很大差距。我们也应清醒地认识到，我县新闻宣传工作水平总体不高，在市级新闻媒体上电视稿件的播发量较少，去年电视稿件完成317条，在七县区中排位第五;广播电视基础设施仍然薄弱，公共文化服务体系不够健全，经费投入不足，严重制约事业发展;我局干部队伍虽然持续状大，但人才队伍的结构性矛盾突出，名记者、名编辑和名主播人才和广电工程专业骨干稀缺，不能满足事业发展需要;个别干部职工学风不正，作风漂浮，不善创新，不愿服务，工作纪律不严，工作实绩不好，这些问题的负面影响不可低估;广播电视行业项目总量少、规模小，对全县经济社会贡献率低。

同志们，我们应当充分认识到文体广电部门是精神文明建设的主阵地，始终坚持正确的舆论导向，不断丰富群众的精神文化生活，积极营造健康向上的社会舆论环境，为建设全面小康、构建和谐社会提供精神动力和智力支持，是党委、政府赋予文体广电战线神圣的职责。党的十八大、十八届三中全会提出的发展战略和华夏文明传承创新区战略，对于推进当前和今后一个时期文体广电事业繁荣发展具有重要的意义，为我们加快文体广电事业发展提供了良好机遇。

我们必须勇于面对现实，高度重视存在的问题，认真研究对策，切实加以解决。全体干部职工，务必认清新形势，适应新常态，展现新作为，振奋精神，坚定信心，以高度的紧迫感、责任感和使命感，以时不我待的机遇意识和求真务实的工作作风，全力推动我县文体广电工作取得新突破。

二、突出重点，强化措施，全力开创文体广电工作新局面

2015年，是深化改革的关键之年，是全面推进法治庄浪建设的开局之年，我们面临着十分繁重的宣传任务和事业建设任务。按照县委、县政府和上级业务主管部门的要求，今年全县文体广电工作的指导思想和总体思路是：全面贯彻党的十八届三中、四中全会、全市文广局长会议和全县经济工作会议精神，按照县委、县政府提出的“一个适应、两个突出、三个步入、四个抓实见效”的总体思路和工作要求，围绕中心抓宣传，服务大局促发展，推进新闻宣传、事业建设和安全播出工作齐头并进，促进文体广电工作全面发展。

爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——题记

我以为我就是个天才。因为我从一年级到六年级，无论大小考试，我都是班里的第一名。于是小学时，我便在那所小小的偏远的学校里，出尽了风头!

我以为所面对的整个世界就是如此的“不堪一击”!接着，我便开始放纵自己，即使我本该考满分时，也会如此说：“只有神才会科科满分。”

后来，我仍居第一。但，我与第二间的差距越来越小!直到有一天我的心开始无比的痛......

那是一次升级考试。我们小学的考场，在隔壁的初中学校里，我跟随着老师排在队列的前方，背着书包，一副从容的样子走进考场。这是我的一贯作风!

一场英语考试开始了......

我只大略看了一下听力，便赶紧写笔试部分。当我把一道道选择题做完时，我扭头看见一个老师拿着录音机就要进来，便赶紧翻到听力部分。这时，我左边的那个同学，我认得她，班里的小淑女，不爱说话，却每次都能在成绩上进步。整天扎个小辫子，实在是相貌平平!可我平时并不看得起她，尤其现在，一道题没做才把听力看完!我趁她不注意，扔去一个白眼，心里还洋洋得意：“真是笨蛋，我笔试第一大题都写完了，你竟然一个字没动，这样是比不过我的!”

怀着骄傲、自信的心，我把眉毛扬到了天上。

开始听录音!可......

完蛋了!我还来不及细细筛选选项，已经念过一遍;我还来不及仔细听清那个单词，两遍已过!迷迷糊糊、晕头晕脑地听完了听力，二十个空，所填答案稀稀疏疏。但我仍以为就算这样，第一也非我莫属!

后来，发卷子啦!我以为听力那么难，没几个人能做全对。但......全班几乎有一半的人，在老师问谁听力全对时都举起了手!

刹那间，我呆坐在座位上，右手抠着凳子上烂掉的木头，心里一团麻，说不出一句话!我重新认识了自我——

我并不是天才，我只是普通人，和普通人一样要去奋斗和磨砺。我明白了，不经历破茧之痛，哪能化蝶翩翩起舞?

我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱，经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。

我清楚地记得那是在读一年级的时候，我还是一个刚入学的小学生，原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是，开学第二天，那位男生就来偷袭我，要打我，我当然不会还手，我只是温柔地说：“你好，我是郎天玥，我们交个朋友吧!”但他却咧咧嘴，跑开了。由于我都不还手，使得那位男生越来越起劲!而我却变得很老实了!

二年级时，我开始不像一年级那时的温柔了，而是变凶了，因为妈妈告诉我，不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负!那位男同学老来打我，我很生气，向他大吼一声，并且不理他，可有时我愿意与他搭话，但他做个鬼脸跑开了!我却被同学说成是坏脾气的小姐了!

后来到了三年级，我又变了，我变得自我了。我不知道这样对不对，他一打我，我就告老师!我很难受，因为老师竟然说我怕困难，我很难受!我若不能告老师，那我能怎么办呢?被他打，只能这样了!但我们班的女同学见了，开始来指使我，我变成了她们的仆人，她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单!一直到四上学期，我变得暴躁了，像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次，我是个怕困难的人吗?

现在到了四下学期，我要改，于是我组织了女生小组，这样我告老师时，也有人帮我，有证明!我变得勇敢了，面对困难我不退缩，而是积极地向前走!我重来一次，他欺负我，我会不理不睬!

我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的，有了种种挫折，才能成为一个真正的好学生!在以后的生活里要加油!不能做一只缩头乌龟，要朝前看!郎天玥，你最棒!

我对国学的认识“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。同时，国学又是集各家精髓，百家并存的学说。集孔子，老子，孟子，荀子，庄子，孙子，管子，韩非子，鬼谷子等国学大师的精华思想为一身。 清朝末年之后，由于中西方文化的激烈碰撞，国学的内涵也发生了变化。现“国学”概念产生于二十世纪二十年代，当时 “西学东渐”改良之风正值炽，张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”（中国之学）这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。

对于国学的概念，许多学者都有属于自己独特的看法。何谓国学？目前尚且没有统一的定义。今天就这个问题，我举2个例子吧。有学者认为国学无论是古代的还是现代的，凡是中国的文化学术都属于国学；亦有学者认为国学是专对治国理政而言的，国学特指“治国理政”之学。但无论怎样，2种观点似乎都合乎情理，都是正确的。因为国学门类宽泛复杂，既有以先秦诸子百家为根基的内容，又有了20世纪20年代之后的现代理论。在广义上，中国古代和现代的文化和学术，包括中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。因此，我认为，这2个观点，都有自己的理由，但是彼此之间有无法推翻对方。总而言之，目前，学术界对“国学”究竟是什么仍然存在争议。

在我看来，国学是一门伟大的学问。国学与中华民族的历史一样，源远流长，博大精深，是在中华民族五千多年的历史之中，由无数的大师，学者的智慧组合而成的集体智慧结晶。早在先秦时期，国学就已以先秦的经典及诸子学说为根基诞生了；随后，国学经过两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等逐渐壮大，形成一套特有而完整的文化、学术体系。同时，国学又能与时俱进，在中华民族5000年的历史长河之中，不断吸收带有鲜明时代特征的进步思潮，不断增加自己的内涵，不断的进步。在1840年之后，西方殖民者用坚船利炮叩开古老中国的国门，随之而来的是工业文明与农业文明的冲突与碰撞，中国面临着“千年未有之变局”，在内忧外患之下， “西学东渐”改良之风悄然刮起，以林则徐，魏源，张之洞等人为代表的改良派提出了“中学为体，西学为用”的主张，即中体西用，提倡一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。在随后的20世纪20年代，现国学概念产生了。

而到了当代，中国刮起了“国学热”。 在高考的指挥棒效应之下，“国学热”当然就进一步升温。或许正是在这种大背景的情况下，一些高校就想开办“国学教育”本科专业，国学因此走向了高校课堂。在我看来，高校开设国学这门课程，还是可取的。因为在追求物质利益的当代，国学中的一些精华内容，或许可以让高校里的大学生们静下心，在车水马龙的社会里不至于迷失自我。同时，国学教育更应是生活的体验和习惯的培养，通过学习和生活的紧密结合才能发挥作用。当然，进行国学教育时，应该取其精华、去之糟粕，在尊重历史文化的同时，还应该具有一定的文化审视力。

在我看来，国学这门学问永无止境的，永远散发着只属于他的独特魅力，我们应加倍珍惜，好好的传承，但同时，也应该取其精华、去之糟粕，在尊重历史文化的同时，还应该具有一定的文化审视力。

自从开学以来，我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……

汪柱的一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢快温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

张华宇长的有些纤弱，脸是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子，一个圆圆的，他有些时侯会给女生们开开玩笑，就像一个机灵鬼。

陈伊豪的长圆脸上，两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯，小灯明亮明亮的，就知道他很高兴，如果小灯罩上了烟雾，那就是他忧心如焚的时候。

我们几个同学一下课就直奔操场，你们知道是干什么吗？当然是去打乒乓球啦

虽然有些同学学习成绩不怎么样，但是他们的乒乓球技术还是一流的，我一发球过去，他又把球打过来了，就这样打着打着。突然，他就在一怒之下，用拍子一巴掌给我打过来，又被我接了过去。这时，他似乎用完了全身的力气又给我了一巴掌。这时可没有那么幸运了。乒乓球像一股带着恼气向我涌来，从我身边擦肩而过。

啊！这些新同学带给我不少欢笑；带给我多少甜蜜呀！我坚信，朋友才是世界上最珍贵的！