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务虚会简短发言精彩20篇

增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。小编收集了向党中央看齐发言稿,欢迎阅读。

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2024元旦晚会发言致辞稿精选

全文共 914 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天上午,我们欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。

今天,对于学校,对于每一位辛勤工作一年的领导和老师,对于努力学习一年的莘莘学子都是一个激动人心的日子。新学期即将结束,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,一起迎接20__年的来临。

作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,学会做事,为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格。我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习和生活。

在这个美好的庆祝节日里,同学们的幸福,是我们的快乐;同学们的进步,是我们的欣慰。

借此机会,对同学们提出几点希望:同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。为迎接即将到来的期末考试,同学们更是不能松懈,应该打起十二分精神,认真搞好期末复习,争取带一份自己满意、老师欣慰、家长放心的成绩回家。高高兴兴地过春节。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们,时间匆匆,流年似水。__刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。

在新的一年里,我真诚祝愿:每一位老师心想事成!工作顺利!祝愿同学们学得轻松、玩得愉快、学有所成、茁壮成长!

谢谢大家!

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篇1:汲取苏荣案及涉案人员违纪教训发言

全文共 4000 字

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江西是革命老区,为革命胜利做出了巨大牺牲,老百姓对党有着深厚、真挚的感情,无论任何时候、什么情况下都没有动摇过。但是,苏荣到江西后的恶劣行径极大地伤害了老区人民的心,影响了党在人民心中的形象。

苏荣及其家族形成了以卖官鬻爵、违规用人为依托,以插手项目为渠道,以假反腐为掩盖的敛财手法

苏荣在“忏悔录”中写道:“我算了一下,副厅级以上干部给我送钱款和贵重物品的人数达40多人。我破坏了党的优良传统和规矩,严重违反了组织人事纪律,涉嫌受贿犯罪,真是悔恨交加、后悔莫及,现在说这一切都晚了。”综观苏荣全案。卖官鬻爵,用人唯财唯亲唯顺,搞团团伙伙,排斥异己,既是他严重违反政治纪律和政治规矩的突出表现,也为其亲属到处插手人事安排和经济活动“一路绿灯”、非法获取巨利创造了条件。

卖官鬻爵毫无尊严,形成团团伙伙和人身依附。苏荣在“忏悔录”中写道:“正常的同志关系,完全变成了商品交换关系。我家成了‘权钱交易所’,我就是‘所长’,老婆是‘收款员’。”苏荣卖官,什么人都收,上至省级干部下至副县级干部;什么东西都要,既有巨额现金也有名贵字画、瓷器,连价值仅千元的小摆件也来者不拒;办成的收,办不成的也收,还有收钱不办事的。不少行贿人讥笑他没有一点省委书记的尊严,只是批发“官帽”的商人。苏荣案发后,江西省纪委根据有关线索,立案调査6名厅级干部、与多名干部谈话。以至于当地坊间流传这样的笑谈,“苏荣在外面的时候想提拔谁就提拔谁,在里面的时候想让谁下去就让谁下去”。

纵容亲属参与卖官,其妻常吹耳边风,直接站前台。其妻于丽芳一方面让苏荣安排请托的干部,一方面依仗苏荣的影响,直接给省市领导打招呼提拔使用干部,对于办得不得力的,还向苏荣施加压力。于丽芳收受某领导干部钱款后,让苏荣提拔其职务,苏荣答应帮助解决,但未能如愿,于丽芳就和苏荣大吵大闹,苏荣只好辩解说“我已经尽力了,别再闹了”。于丽芳还经常以“要不要老苏帮忙”,暗示官员送钱送物。其子“毫不逊色”,多次插手江西干部任免。苏荣的其他有关亲属也曾应江西干部之托,向苏荣提出提拔重用的要求。

培养代理人,通过掮客卖官。围绕苏荣及其亲属产生了一些买官卖官的掮客。这些掮客有真有假,四处寻找有买官欲望的干部,常说“你也够条件了,花点钱,我介绍你和于大姐、苏公子认识”。社会人员郭某和于丽芳熟稔后,经常插手人事安排,被称为“地下组织部长”。吉林私企老板王某曾是苏荣的下属,他第一次到江西时,苏荣就安排多名厅级干部宴请接风,之后多次将其介绍给有关干部,并要大家关照“这位老弟”。苏荣应王某的要求提拔了多名干部,以致王某每次到江西,都有干部抢着去接送、宴请、送钱送物。

以改革为托辞,为个人说了算预留操作空间。苏荣打着干部人事制度改革的旗号,视组织人事纪律如无物,随意变更标准,用谁不用谁,都拿改革说事,其实是搞个人专断。面对全省建立厅级后备干部库,新提任厅级干部必须从后备干部中产生的规定,苏荣在操作中屡屡突破,让很多干部极为反感,也让许多干部感到“要提拔必须走好苏荣这条线”。省发改委李某为了请苏荣帮他解决提拔问题,送上价值数百万元的名人字画。

排斥异己,“逆我者亡”,形成威势。苏荣对持不同意见的干部,公然打击报复,甚至擅自改变组织决定,让许多无心“攀附”的干部,也产生了“不敢得罪他”的心理。2009年8月,时任省冶金集团公司董事长屠某,对苏荣力主的某集团收购南昌某钢铁公司方案提出不同意见,苏荣在省委常委会已通过屠某任省国资委副主任的情况下,违规搁置了屠某的任职。苏荣有一句口头禅:“叫纪委查你!”经常用来恐吓震慑不听话的人。许多干部反映,正是苏荣的这种做派,给了亲属和身边人底气,抽走了干部抵制歪风的胆气,“即使自己不想再提拔了,可也不想因得罪于丽芳等人出事”。

以用人唯亲唯顺为后盾,把亲属插手项目作为获取巨利的主渠道。苏荣在“忏悔录”中写道:“我将自己主政的地方变成了亲朋故友谋取私利的经济领地,带坏了社会风气,也害了亲友。”于丽芳频繁插手土地出让、工程建设、招标投标,索取收受巨额财物。她成天往来江西各地,结交各色人等,许多干部、商人竞相逢迎“于大姐”。其子多次插手土地、工程项目,大肆收取好处费。现已查实苏荣有13名家庭成员涉案,可谓夫妻联手、父子上阵、兄弟串通、七大姑八大姨共同敛财。苏荣的亲属获取巨利,看似经济问题,根子还在用人上。一些干部为了升迁或调整到重要岗位,不得不主动或被动为苏家的违纪违法行为大开方便之门。

人前假反腐,掩饰人后真腐败。两面派,是不少江西干部对苏荣的评价。初到江西,苏荣就在干部大会上说:“我到江西是最后一站了,希望离任时老百姓能说,苏荣这个人还行,还是做了些实事,我就满足了。”他还多次在会议上大讲反腐倡廉,细数亲属的情况,信誓旦旦地保证,没有亲戚在江西做生意,要求大家对打着他旗号的人不要理会,将虚伪和狡诈演绎得淋漓尽致。有人说,苏荣是“人前反腐、人后腐败”。但很多同志都认为,苏荣连“人前反腐”也算不上,自己不干净,还能反腐败?认定他在落实主体责任方面严重失职,一点都不冤。一些同志将苏荣的心态归结为,“一方面,自身搞腐败心里虚,很难管人;另一方面,故意把水搅浑,既方便浑水摸鱼又防止拔出萝卜带出泥”。2013年以来,中央纪委查处的陈安众、姚木根、赵智勇等省级干部,江西省纪委查处的省某委原主任李某某、某市委原书记陈某某、某市原市长丛某某、省某局原局长王某等厅级干部,腐败行为多发生在苏荣主政期间,且都存在给苏荣送钱送物问题。

苏荣案暴露出对“一把手”任用、监管和政治生态建设存在薄弱环节

苏荣及其亲属如此猖獗,给苏家送钱送物的干部如此之多,为苏家违纪违法办事的地方和部门如此之多,原因究竟何在?综合案情和有关同志的反映,有以下几点值得研究。

选用“一把手”应慎之再慎。苏荣所收贿赂中大部分发生在2011年换届前后。许多干部反映,苏荣说江西是他的“最后一站”,其亲属更是将江西视为最后捞一把的机会。2011年换届前,于丽芳就向不少商人、干部讲,老苏快没权了,需要帮忙早点说。其后,已超过规定年龄的苏荣连任省委书记。这让苏家侥幸和紧迫心理交织,放手捞最后一把。

对“一把手”的监管乏力。许多江西干部表示,“‘一把手’太重要了,大权独揽却又缺乏监督”,“苏荣的问题社会上早有反映,但上级发现不了、同级不敢监督、下级不敢抵制,群众不敢言、不敢怒”。2009年,某集团董事局主席方某为参与南昌某钢铁公司改制,通过于丽芳等人请苏荣给予帮助。苏荣违反决策程序和议事规则,直接决定本应由省政府或省国有企业改革领导小组决定的事项,致使南昌某钢铁公司57.97%的国有股权被该集团低价收购,造成巨额国有资产损失。

一些党组织和领导干部丧失原则、不能依纪依法办事。从苏荣力排众议让姚木根成为副省级干部,明知陈安众反映多仍重用为省人大常委会副主任、省总工会主席并兼任省政法委副书记,到违规强推南昌某钢铁公司改制,纵容亲属和掮客插手人事安排。这桩桩件件,都应该有严格的制度、纪律和监督。可惜的是,大多数干部慑于苏荣的威势,或主动逢迎,或随波逐流,使制度和纪律成了摆设。

“红包”满天飞、瓷器变“土产”的官场环境。不少同志谈到,八项规定出台前,江西一些干部收送红包比较常见。在一些人眼中,送不送、收不收红包,成了是不是“自己人”的标志;红包大小,成了衡量感情、忠诚和信任度的标尺。于丽芳手术后在深圳疗养,许多厅级干部打“飞的”去探望,并送上红包。以至于谁送了记不清了,谁没送却清清楚楚。景德镇瓷器也成了送礼用的“土特产”,送收双方都拿“土特产”的幌子当遮羞布,心照不宣、各得其所。办案人员形象地说:“如果名贵瓷器都成了‘土特产’,在南非钻石就成了土特产。”专案组从苏荣及其亲友处共扣瓷板画200块,瓷瓶和其他瓷器319件。连苏荣也在“忏悔录”中承认,“自己简直成了瓷器经销商”。

苏荣全方位地毁坏江西的政治生态和经济社会发展环境

苏荣作为省委书记,其腐败行为产生的示范效应、传导效应,涉及面广、影响力大、渗透性强,给江西政治、经济、社会带来相当严重的危害。

严重扭曲用人导向,搞乱了干部思想,破坏了政治生态。多名江西干部表示:“用人是一个核心问题。用人用坏了,其他的就都坏了。”苏荣在江西期间,大肆卖官鬻爵,形成了负面的政治生态。很多干部不把精力放在工作上,而是整天琢磨苏荣喜欢什么。许多干部都谈到,“与干出成绩、苦熬资历相比,送礼行贿显然更简单、更节省时间”。特别是看到业绩、资历不如自己的人,因为和苏家拉上关系得到重用,也开始走偏门。

顺毛驴、逆淘汰的示范和传导效应,败坏党风政风、带坏民风。“上梁不正下梁歪。”苏荣的所作所为,示范和传导效应极为恶劣。许多同志谈到,“送礼行贿的钱从哪里来?凭工资显然不够,只能靠向老板和下级要,大多是用受贿来的钱去行贿,使腐败的范围层层传导、呈几何式扩散”。

苏家带头巧取豪夺,加剧官商一体现象,严重影响市场经济秩序和发展环境。苏家四处插手土地出让、工程建设、招投标,凡是搭上关系的老板无往而不利。既让很多经营者认为,企业实力强、产品质量好不如搞定“于大姐”;也让许多干部放胆建立“政商联盟”。这种情况愈演愈烈,哪里还有公平竞争和社会公正可言?

为官一任,当造福一方。而苏荣却是利令智昏、巧取豪夺、无法无天,充分暴露了其不受监督形成的疯狂。在当前反腐败斗争形势依然严峻复杂的情况下,必须进一步加强对“一把手”的监督,抓住关键少数,严惩腐败,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,使领导干部受到警醒、警示、警戒。要把纪律挺在法律的前面,把严明党纪体现到对干部的日常监督管理中,抓早抓小,发现苗头及时提醒,咬咬耳朵、扯扯袖子;动辄则咎,触犯纪律及时处理,不要使小错误演变成大问题。要加强对领导干部亲属的监管,防止他们成为不法人员“围猎”的“软肋”。

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篇2:迪普的发言

全文共 208 字

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马克·吐温和世界著名的演说家迪普在一条船上不期而遇。航行途中,他俩都接到参加船上宴会的邀请。宴会后,马克·吐温首先发言。他讲了二十分钟,妙语连珠,满场轰动。

轮到迪普讲话时,这位赫赫有名的演说家站起身说:“主席阁下,先生们,女士们!宴会前,我和马克·吐温商定,互相交换我俩的讲话。他刚才的讲话就是我的,得到你们如此热烈的欢迎,我表示衷心感谢。但我遗憾地告诉各位,我忘了他讲话的要点,他要发的言,我一个字也记不起来了。”

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篇3:第一次举手发言作文400字

全文共 416 字

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在我的记忆中,让我印象最深的是我第一次举手发言

一年级上学期,王老师教我们学习《小壁虎借尾巴》一课。王老师提了个问题:“这篇课文主要讲了什么?”同学们都交头接耳,互相讨论了起来。忽然,王老师说:“安静!举手发言。”同学们立马停止了讨论。王老师环视了教室一周,但没有一个人举手。

其实我的心里早已有了答案,但我的手像被千斤重的石头压住了,怎么也抬不起来。王老师的目光在教室里转了一圈,最后居然落到我身上,我的心里立刻像有只小兔子在蹦,生怕王老师点到我,赶紧把头低下。但,我感觉王老师还在盯着我,忍不住又抬起头,果然不出所料,王老师依然看着我,那眼神仿佛在说:“兮兮,勇敢点,你一定能行!”真奇怪,我的右手不知不觉就举起来了,我甚至不知道我在说什么。只听见王老师说:“回答得真棒,掌声送给兮兮。”我还呆呆地站着,没来得及坐下,教室里已经响起了热烈的掌声。我看到了同学们欣赏的目光,看到了王老师亲切的笑容。

从那以后,我上课发言再也不害怕了!

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篇4:维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

全文共 3180 字

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“坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的重要目的。”深入理解并坚决执行这一要求,对于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重要意义。

中国共产党领导是中国最大的政治优势

近年来,中国快速发展和国际影响力日益增强,国际社会对中国和中国共产党刮目相看。于是,“中国模式”“中国道路”“中国经验”“中国方案”成了许多人热议的话题。中国为什么能取得这样的发展成就?不少外国政治家和理论家在思考。

有人认识到,中国政治有稳定性、连续性,一个个五年规划制定出来,得到成功实施。他们做不到,这四年一个党干,下四年就不知道谁干了,弄这些规划没有用。所以,没有这样的规划。

有人说,中国重大决策来得快,美国人在争吵的时候,中国人已经开始干了。2014年,习近平总书记在中南海瀛台接待美国总统奥巴马时,介绍瀛台的历史、戊戌维新失败的历史,奥巴马总统深受触动,感慨改革难。他一定想到了自己的境遇,医疗改革到了第二个任期还推不动,控枪做了很多努力一事无成。中国共产党能干成的很多事,但美国总统很多事情都干不成。

还有人觉得,中国能集中全国的力量办大事。汶川地震后重建的规模和速度,美国、日本就比不了。中国中央财政转移支付的力度很大,东部发达地区对西部欠发达地区的对口支援力度也很大。中国这样的大国,发展很不平衡,如果不是这样的制度,有的地方单靠自己的力量全面建成小康,难度可想而知。

在有的人看来,中国共产党选干部、管干部的办法也很有优势。中国共产党是党管干部,不存在有些外国政党党员做了政府高官不听党招呼的问题。选拔干部强调台阶、政绩和多岗位锻炼,能够积累经验,提高他们的能力和素质。干部学习制度,能使他们不断开阔眼界和思路。而有些多党制国家的领导人,大选之前是老板、律师、教授,竞选资金充足又能说会道,一下子到了最高位,有的总统连州长都没当过,其经验、能力会有很多缺陷。

这些议论,都涉及到中国独特的政党制度。在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中,共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政,各民主党派不是在野党和反对党,而是同共产党亲密合作的友党和参政党;共产党和各民主党派在国家重大问题上进行民主协商、科学决策,集中力量办大事。作为执政党,中国共产党实行党委总揽全局、协调各方的领导体制,重要决策由各级党委集体作出,然后由人大、政府、政协等有关各方实施。这一领导体制具有明显优势,中国只有一个领导核心,那就是中共中央。这就能够有效避免政治上的争拗和内耗,保持政治稳定和政策连续性,还有决策的高效性和很强的执行力。

所以,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话指出:“办好中国的事情,关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。”

坚持党的领导必须维护党中央的权威

中国共产党已经成立95年,连续执政67年。这样长的党龄和执政时间,在世界政党史上屈指可数。这其中原因很多,但毫无疑问,坚强的领导核心、成熟的领导集体、中央的高度权威,都是不可或缺的重要因素。中央坚强有力,就能提出科学的理论,凝聚党心民心;就能做出正确的决策,取得一个个胜利;就能令行禁止,使党步调一致。中国共产党95年的历史,反复证明了这一点。

今天,中国共产党有着8800多万党员,在13亿多人口的大国执政,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临的挑战和困难前所未有。尤其是党长期面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验,要抵御精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险,更是压力巨大。党肩负的重大责任和使命,需要党中央的集中统一领导,更需要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。

坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威,必须坚持“四个服从”。这就是,坚持党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,核心是全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。必须牢固树立“四个意识”,这就是政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

为加强党中央的集中统一领导提供制度和纪律保证

为了维护党中央权威,坚持党中央的集中统一领导,《准则》总结中国共产党多年来的成功经验,针对过去一些年存在的问题,作出了一系列制度和纪律的规定。

涉及全党全国性的重大方针政策问题,只有党中央有权作出决定和解释。各部门各地方党组织和党员领导干部可以向党中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张。对党中央作出的决议和制定的政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以向党组织提出保留意见,也可以按组织程序把自己的意见向党的上级组织直至党中央提出。但不允许公开发表同党中央决定和政策相反的言论,也不允许在群众中散布同党的路线方针政策和决议相反的意见。

全党必须自觉服从党中央领导。全国人大、国务院、全国政协,中央纪律检查委员会,最高人民法院、最高人民检察院,中央和国家机关各部门,人民军队,各人民团体,各地方,各企事业单位、社会组织,其党组织都要不折不扣执行党中央决策部署。党中央对这些机构和组织的统一领导,很重要的一个制度就是在这些机构和组织中成立党组。中央此前已经制定和公布了《中国共产党党组工作条例(试行)》,通过在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立党组,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。长期实践证明,这是非常有效的制度安排。

全党必须严格执行重大问题请示报告制度。请示报告制度是解放战争时期提出的,之后中央一再强调,并明确写入党章。《准则》明确要求,全国人大常委会、国务院、全国政协,中央纪律检查委员会,最高人民法院、最高人民检察院,中央和国家机关各部门,各人民团体,各省、自治区、直辖市,其党组织要定期向党中央报告工作。研究涉及全局的重大事项或作出重大决定要及时向党中央请示报告,执行党中央重要决定的情况要专题报告。遇有突发性重大问题和工作中重大问题要及时向党中央请示报告,情况紧急必须临机处置的,要尽职尽力做好工作,并迅速报告。

省、自治区、直辖市党委在党中央领导下开展工作,同级各个组织中的党组织和领导干部要自觉接受同级党委领导、向同级党委负责,重大事项和重要情况及时向同级党委请示报告。此前中央修订并颁布的《中国共产党地方委员会工作条例》,对于发挥地方党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,处理好同级组织中党组织的关系作出了具体规定。

全党必须自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义。对党中央决策部署,任何党组织和任何党员都不准合意的执行、不合意的不执行,不准先斩后奏,更不准口是心非、阳奉阴违。属于部门和地方职权范围内的工作部署,要以贯彻党中央决策部署为前提,发挥积极性、主动性、创造性,但决不允许自行其是、各自为政,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许搞上有政策、下有对策。

党的十八届六中全会通过的《中国共产党党内监督条例》,还把维护党中央集中统一领导,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,贯彻落实党的理论和路线方针政策,确保全党令行禁止情况,列为党内监督的主要内容。中央通过巡视等各种方式加强党内监督,确保党中央的集中统一领导落到实处。

有理由相信,随着《准则》和《条例》要求的落实,以习近平同志为核心的党中央的权威会得到坚决维护,党中央的集中统一领导会得到显著加强,中国共产党的凝聚力、战斗力、执行力会进一步提升,从而更好地发挥中国特色社会主义事业的坚强领导核心作用。

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篇5:班长发言

全文共 271 字

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首先,谢谢大家评选我为班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

1、和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

2、继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

3、《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

4、我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

谢谢大家!

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篇6:开学典礼新教师发言

全文共 1902 字

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欢迎各位来到清华大学。很早就已接到学校的通知,要在今天的迎新会上发言,但想来想去,确实不知道在这个场合应该跟大家讲些什么。不瞒大家说,我儿子和大家一样,今年也参加了高考。尽管他也把考取清华大学作为自己的奋斗目标,虽然竭尽全力,还是没能如愿。所以说,至少在我儿子的眼中,在座的各位毫无疑问都是成功人士。在这里,请大家接受我的诚挚的祝贺。

既然如此,我想,在今天这个场合,我也许可以和大家分享一下我对于成功的一些看法,或者说,我们大家一起来探讨一下如今正在成为我们主导价值目标的成功理念。

我们从中学进入大学学习,首先遇到的一个重大问题,也许就是如何确立自己的价值观和人生目标。在中学阶段,这个目标是清晰而明确的——不用说,那就是高考。不光是我们自己,家庭、学校乃至整个社会的整体氛围都在日复一日地强化着这个目标,我们几乎所有的努力和奋斗都围绕着这个目标展开。关于这一点,我想在座的每一个人都有深切的体会。可是在进入大学以后,我们会突然发现,原来特别清晰、具体的目标,转瞬之间已变得暧昧不明。即便我们仍然把追求成功作为自己的目标,这个目标要比高考这杆标尺复杂得多,也诡异得多——比方说,有些人仅仅因为与生俱来的高颜值,就轻易地取得了所谓的“成功”。今天,我们需要自己来发现、设计和决定自己的未来,并为此承担责任,这对于任何人来说,都是一个相当严峻的课题。

本来,对于“什么是成功”这样一个问题,每个人都会有自己的理解和答案。但毋庸讳言,由于整个社会日益功利化的趋势,我们对于成功这样一个理念的理解,已经极大地狭窄化、乃至于庸俗化了。似乎所有的目标都可以用金钱、豪宅、知名度、媒体的曝光率来衡量,如果我们不幸没有这些炫目的饰物来装点我们的人生,那我们仅仅是活着,但并不“存在”。可以说,这样一种极其狭隘和庸俗的成功理念,给这个社会的每个人都带来了巨大的压力,给我们的日常生活造成了毁灭性的扭曲和破坏。它还导致了这样一个后果:我们仅仅是为了追求所谓的存在感而活着。

我们来到这个世界的目的,据说是为了追求幸福。可是,伴随着我们对成功理解的狭窄化和僵硬化,我们作为普通人在日常生活中感知幸福的能力也出现了严重的退化。有一位成功企业家曾经告诉我,在他们老家流传着这样一个格言:我们生活中的绝大多数苦恼都是邻居造成的。我们奋斗了一辈子,似乎就是为了把房子建得比邻居漂亮一些,似乎就是为了在邻居的眼中造成这样一个虚幻的投影:我是幸福的。在许许多多的有关“幸福”的定义中,我认为瑞典作家拉格洛芙的说法最为精妙。她说,幸福就是对责任的自觉承担。比如说,一位母亲尽管经受了分娩的巨大痛苦,尽管她在孩子成长过程中付出了无数的辛劳,我们都会一致同意:做一个母亲是幸福的。因为她自觉地承担了这个责任。所以,在诸位刚刚跨入大学校门,为自己的人生确立目标之际,我希望各位不要忘记拉格洛芙的忠告。从某种意义上说,自觉地承担责任,是我们获得幸福的重要前提。

一位从美国回来的学者曾经跟我说,清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入最优秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。这是为什么呢?这位学者的答案是:中国的学生虽然聪明,也很用功,但缺乏想象力,缺乏深厚的人文素养。我想,他的话或许有些道理。在我看来,造成这一现象的原因,或许还涉及我们对于成功的理解和定位。如果我们把世俗的、功利化的成功作为唯一的目标,这些目标一旦实现——比如进入欧美名校、有一份稳定而待遇优厚的工作等等,我们奋斗的动力就会随之失去。我们知道,从事一流的科学和学术研究,有时需要忍受长年累月、默默无闻的奉献与孤独。为了追求和坚持真理,有时不仅得不到世俗的成功,还要承担各种风险和牺牲。胡适先生曾说,做一个合格的知识分子,要做到不降志,不辱身,不赶时髦,不避风险。如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难成为一个合格的知识分子,也很难去从事真正意义上的科学和学术研究。

当然,我个人并不反对成功——如果清华的学生在自己的学习和工作中取得了令人瞩目的成功,我作为教师,会在第一时间向你们表示祝贺、并为你们感到骄傲。我今天的发言,只是希望大家对现在社会上流行并成为重要意识形态的“成功观念”进行认真的反思,希望大家在规划自己的人生目标的时候,严肃地思考一下这个问题:什么是我们的立身之基?什么是我们的人生价值所系?什么是我们的为人之本?

对于这样一些问题,我也没有现成的答案。如果需要我给大家提出一些建议,我愿意用下面这段话与大家共勉:

做一个诚实而有趣味的人,

做一个有责任感、有社会关怀的人,

做一个热爱自己的志业并为之不懈奋斗的人。

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篇7:2024年民主生活会上发言材料

全文共 2167 字

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通过在xx两年的学习工作,我深刻的感受到我们这个班子严于律己、团结和谐、联系群众、为民务实。能够和各位领导、同志们一道工作,我很荣幸,感到责任很大、压力很大,同时信心也很足。会前,我按照这次民主生活会的要求加强理论学习,广泛征求各方面意见,在班子内部之间面对面交流谈心、认真查找并深刻剖析自身在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面的不足和差距,现就有关情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)深入基层调研不够透。基层是个大课堂,作为乡镇主要领导要打长谱、打实谱,在基层的土壤中扎根学习。尽管利用平时的各种机会,我尽可能深入各村(居、社区)加强与基层群众的联系和沟通,提高个人的认识水平和业务能力,但是与领导的要求和群众的期盼还存在一定差距,特别是对群众想什么、盼什么、愿什么、难什么,还没有一个精准的掌握。

(二)思想解放程度不够深。“上面千条线,乡镇一根针”,乡镇工作涉及面广,政策性强,而且当前我镇在经济发展、项目建设等方面面临着标兵难追、追兵迫近的严峻形势,在一定程度上束缚了思想的解放。由于忙于一般事务性工作,导致工作缺乏创造性,一定程度上影响了自身主观能动性的发挥,从而很难彻底破解一些复杂的难题。有些问题的存在表面看是历史造成的,但更深层次的原因主要在于办法不多、思路不宽、创新不够,导致工作中往往疲于应付、头痛医头、脚痛医脚,有时造成干部不理解、群众不信任。

(三)理论知识学习不够新。理论学习缺少饥渴感,满足于已有的理论知识和水平,学习不够积极主动、深入全面,对于中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观理解不够透彻、深刻。平时忙于工作,对党性修养的重要性认识不足,党性修养问题讲得少了,导致思想上淡化、做起来弱化。特别是在贯彻中央八项规定精神、省委常委会实施办法和市委关于改进工作作风、密切联系群众的若干规定等方面还存在需要改进的地方。

(三)工作作风转变不够实。作为镇长,深感密切联系群众重在全心全意,难在坚持到底。在日常工作中,对待群众工作,虽然有较强的工作事业心和责任感,但是付诸的努力与群众的要求和同事的期待还有一定差距,个别时候也存在惰性思想,对于一些有实际困难的群众来访,直接落实的少,解释的多,过于注重量上的成效,忽视了质上的作用,没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

二、原因分析

存在以上问题,客观上有时间紧、任务重的原因,但深挖问题本质,说到底还是自己主观认识不足造成的。一是理论学习不够。自己平时把大部分的学习时间都用在了扩充知识面上,对上级的规定精神满足于知道、了解,缺乏刻苦钻研的韧劲,达不到全面系统、完整准确,对党的最新理论成果学习得不够及时,导致理论功底不深,理论联系实际的本领不强。二是创新意识不足。受传统习惯性思维的影响,在对待问题时往往先查文件规定、找政策依据、看别人怎么办、听别人怎么想,缺乏创新意识,导致工作原则性有余,创新性不足。三是服务意识不强。自己对全心全意为人民服务的宗旨有明确的思想认识,但在实际工作上做得还不够好,觉得党员领导干部需要集中精力抓大事、抓重点工作、抓难题破解,导致主动与群众攀亲结友少,不能经常到群众需要的地方去问寒问暖、排忧解难、理顺情绪。事实上,群众利益无小事,凡是涉及群众切实利益和实际困难的事情,再小也有责任去管,再细也有义务去办。

三、整改措施和下一步打算

按照市纪委、市委组织部下发的《关于开好xx年度领导班子民主生活会的通知》要求,针对存在的问题,我提出以下四条整改措施:

(一)勤于学习,保持谦虚心态。

认真学习中国特色社会主义理论体系,利用零星时间、运用各种形式,积极学习历史、经济、法律等其他方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。认真虚心的向领导、同事和人民群众学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习,在不断把握客观规律的基础上,高质量地推进各项工作。

(二)着眼大局,拥护党委决定。

坚决贯彻落实好市委、市政府和镇党委的各项决策和工作部署,在解放思想中统一思想,始终与各级党委保持高度一致。镇党委做出决定后,积极维护,坚决服从,主动抓好贯彻落实。工作中,一方面全力支持班长的工作,维护书记的权威;另一方面,主动与班子其它成员沟通协调,交流思想,维护班子的团结,树立党委形象。考虑问题坚持从大局出发,重大事项、重要工作,做到及时向党委汇报。

(三)勇于进取,培养创新意识。

充分认识创新对开创工作新局面的重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合党委工作中心,深入思考涉及全镇经济社会发展全局性、战略性的重大问题,勇于探索新形势下经济社会的发展规律,立足当前,谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题,研究和创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。

(四)扎根基层,密切联系群众。

拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到群众中去,察民情、解民忧、化民怨、结民亲,做到谋划思路向群众问计、查找问题听取群众意见、改进措施向群众请教、落实任务靠群众努力、衡量成效由群众评判。在抓推进、抓落实上,定下来的事情就要雷厉风行,抓紧实施,部署了的工作就要跟踪问效、一抓到底,开展了的工作就要争创一流,抢占排头,不见成效不撒手,不把事情办好不罢休。

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篇8:2024年初一下学期期中考试家长会发言

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尊敬的各位家长:

大家好,很高兴在这个阳光明媚的日子里再次和大家交流学生发展问题。我作为班主任,我想把握近期的观察思考,从以下几个方面给大家汇报交流。

(一)学生具体行为反映阶段心理状态。

1、学生发型不符和学生特点,衣着打扮追求时尚。或说明学生年龄阶段对偶像的刻意模仿,或是年龄阶段叛逆的一种表现,或说明她在引起个别人的注意。真正把精力投入学习的学生在这方面追求的是得体大方。家长看到孩子的变化,自己要会思考分析,从中引导孩子把精力投到学习上来。

2、学生的书写潦草,作业没有修改的痕迹。前者说明学生没有学习态度,学习只讲究做了什么,而不注重会了什么。后者说明学生明学而实懒,表面文章做的太多,自己用脑思考太少。家长看到孩子的作业,自己要会思考分析,疏导学生的思想,从培养孩子的责任感慢慢做起。

3、学生作业拖交不交,上课不带上课要求带的的资料。前者前者说明学生自主自立的能力稍差,责任感稍弱,心智年龄较小。这一点我们应该好好的反思,动手就是动脑,我们平时对孩子的成长机遇剥夺太多,爱要有度,溺爱就是一种伤害和弱化。生活中让孩子过的过于优越,过于顺利,可能有的家长说:“现在条件好了,为什么让孩子受不该受的罪,应该让他顺利长大”。这种思维我个人认为要不的,如果这种思维指导我们的做法,我们的任何一个教育行为都和“困于心,衡于虑而后作”。

(二)教师的具体行为反映教育信息。

1、让家长写一封对教师的建议。一般情况下是班主任在孩子犯错的情况下让家长写,聪明的家长会想,其他教师的课堂,班主任不能全面的掌握孩子的学习状态,班主任是班级的管理者建设者,孩子在班主任的课堂上都出现一些不应该出现的现象例如:学生的书写潦草,作业没有修改的痕迹,学生作业拖交不交,上课不带上课要求带的的资料,传纸条,说话等。其他教师的课堂上,学生的表现可能已经很是问题了,用这个机会好好教育自己的孩子,并和老师好好的沟通。

2、学校发起的活动对学生思想建设作用很大。这学期活动较多,我个人认为最有意义的就是给学校已经毕业多年的学生于娟捐款的活动,今天学生在学校学习是学校的学生,将来有一天学生离开生活四年的学校,他还是这个学校的学生,母校不会忘记从这个学校毕业的每一个学生,学生的捐款时严肃的场面往昔如昨。这一点要给孩子合理的引导,这是孩子思想发展的契机。

(三)学生成绩高低波动幅度反应的具体信息。你可以提前给班主任打电话预约,到学校来听课,想老师了解学生的学习情况。

1、基础题失分是态度问题。

2、能力题失分是分为两类:一是学生的具备这方面的能力没得全分数,说明学生的能力还需提高。二是学生根本不会,这是孩子的基础决定的。

(四)给家长的一点建议(引用王金战的博文,有修改)

1、培养学生学习主动性。孩子不主动学习的原因很多,重要原因之一就是家长太主动,以至于剥夺了孩子的主动权,使孩子失去了主动性。孩子习惯了一切由父母包办,再加之为了不引发冲突就听从家长摆布。他已经被剥夺了主动的权利。这样的孩子,恐怕不只是学习不主动,生活中的一切都是被动的,因为他已经不属于自己,这是典型的管的太全面太精细。

家长还要尝试从以下几方面着手:

①明确学习目的,培养正确的自我意识。让孩子懂得自己的成长、进步,都跟个人的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。只有目的明确,才能积极主动地参与学习。

②引导孩子在集体中主动做一些事情,担当重任,培养自信和责任感,并将此迁移到学习上,对培养学习的主动性是很有帮助的。

③让孩子懂得做事情都有两种态度:主动和被动。前者是积极的,是充满创造和快乐的;后者是消极的、痛苦的。多鼓励孩子,引导其在主动学习中得到收获和快乐。

2、对孩子的要求要合理。家长不切实际的高期待下,孩子心理压力往往很大。大多数孩子知道自己身负重任,他们会尽心尽力读书以回报父母。学习成绩好的孩子,父母却要求做常胜将军,所以孩子怕别人超过,丝毫不敢松懈。这种情况下,孩子容易紧张焦虑,产生逆反心理;而成绩差的孩子总觉得不如别人,拼命想追却又追不上,心里痛苦不堪。这种情况下,孩子也容易产生自卑、自责心理,成绩往往不升反降,家长的努力适得其反。

家长还要尝试从以下几方面着手:

①绝不能盲目攀比,更不能拔苗助长。

②在客观了解孩子基础上对孩子的学习、生活和未来做科学规划。

3、要有耐心。育人是慢的过程,需要爱心、耐心和细心,育人要扎扎实实,要不得浮躁和虚荣。

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篇9:2024民主生活会发言提纲

全文共 3021 字

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按照上级省委的统一要求,地税局的领导班子围绕维持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,通过批评和自我批评的方式,着力解决在四风建设的突出问题,现将自身存在的问题和产生问题的原因及今后整改意见分析如下:

一、作风建设总体情况

(一)遵守党的政治纪律情况

党的政治纪律是全体党员和各级党组织在政治立场、政治方向、政治观点等方面的行为规范。作为地税局的领导班子兼党员,在日常的工作中,坚决贯彻党的方针、政策等,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自己。坚决做到不散布与党的路线、方针、政策等相反的意见,不制造或是传播有损党的政治谣言;坚决服从党组织的安排,不搞“上有政策、下有对策”;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的决定背道而驰的言论等。

(二)贯彻落实中央八项情况

在日常工作和生活中,地税局的领导班子都严格遵守党中央的八项规定内容。坚持走党的群众路线,切实深入到群众中去,去了解群众的想法与需要,与群众站在同一战线;外出也坚决一切从简,坚持做到不要面子、不走场子、不铺张浪费;在工作上和生活上,该省的就省,能够减少一些不必要的会议、活动等就尽力取消等等。总之,时刻将党中央的八项规定作为衡量自己工作和生活的一个标准

(三)遵守贵州省委十项规定情况

地税局的领导班子在日常的工作中严格按照贵州省委十项规定执行,经常深入群众基层,为群众排忧解难;尽量精简会议活动,争取做到一次性传达会议精神;尽量避免不必要的支出;坚决不超编、超标购置公务用车;在进行公务接待的时候严格按照相关规定执行;不借工作的名义擅进行一般性考察和照顾性出访;对于税局局各项公开的资料,要及时、真实;对于各类文稿的发表,严格按照省委的统一安排;时刻领导班子的廉洁性;在团队中发挥带头示范的作用。

二、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

1.学习自觉性不高,特别对党的十八大精神和现代企业经营管理知识学习存在不足,未充分学习做好工作所需要的知识,导致解决实际问题的能力有所欠缺。

2.在有的分管工作中或对上级的会议精神、只有传达或布置,对后续工作的跟进不够,存在走形式现象,例如所分管的税收征收、后续跟进不够。

3.制定的税收征收方案,虽然每年都会下去征求基层干部职工的意见,但是依然存在走形式过程。

(二)官僚主义问题

1.对各种设想论证不够充分,容易拍脑袋下决策,例如:对每年生产计划的下达。

2.有时工作缺乏计划性、浑浑噩噩、忙忙碌碌,办事效率不高,例如对主职领导提出的针对**企业的税收管理工作,虽提出了几点建设性意见,但未及时制定回收计划,存在走一步算一步的现象;成天忙忙碌碌,但成效不高。

3.对下属要求过于苛刻,例如对刚从事地税大厅的窗口工作人员要求过于苛刻,服务流程、服务速度未能到达其要求的,都给予严厉的批评,导致下属从工作一开始就深感工作压力太大,身心疲惫。

(三)享乐主义问题

面对我国经济的迅猛发展,人民经济收入的提高等,越来越多的人追求的不仅仅是物质上的温饱问题了,而是精神上的享受,也就是享乐主义。

1.工作安于现状、吃苦耐劳精神不够,工作之余不愿意再去想工作。例如,该同志在担任**职务阶段,几乎每晚都见其在办公室工作忙碌至很晚,全身心投入到工作和学习中,但从担任**职务的近一阶段来看,晚上经常打篮球,很少去办公室工作。

2.到基层调研较少、坐在办公室遥控指挥。例如,亲自深入一些较远地区的企业查访次数较少,且每次亲自调查指导工作时,未能将时间全部用到工作上,不够踏实,距求真务实还存一定差距。

3.工作方法缺少创新、对工作中出现的难点问题解决的方法不多。

(四)奢靡之风问题

1.有时到外出差公款消费大手大脚,食宿讲求星级标准。

2.有时公务接待中存在铺张浪费现象。

3.思想上不思进取,忧患意识和荣辱观念不强。

4.在地税局环境绿化方面,有时讲究排场,绿化要求用摆造型求档次,导致建设及维护费用偏高。

三、产生问题的原因分析

一是在实际的工作学习中,对学习不加以重视,积极性与主动性较差。使得知识层面近年来没有得到大幅提高,不能真正结合专业实际,跟上专业的发展脚步。经常用理论学习应付专业学习,不能够做到真正的学以致用,使得理论功底不高,实践理论指导运用不够。具体表现在,在日常工作期间,简单地把每天处理日常业务、听取下属工作汇报当作业务学习,不愿意坐下来认真学习地税方面专业理论知识,导致学习的内容不连贯,知识理论长期得不到更新,却自以为掌握业务精髓,想当然地认为自己业务知识全面,影响了学习效果与业务实践能力的发展,也使得分管专业长期固定在一个旧有模式中。二是没有树立高度的理想信念,学习的深度和广度还不够,创新的思想意识也缺乏,所以导致在处理某些问题的时候不能够从多层面、多角度去分析、解决。三是全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。特别是在面对比较繁琐的客户的时候,缺乏三心,即专心、细心、耐心。四是在工作中,没有认真履行自身的责任,对权利的运用没有拿捏准确,缺乏一定的责任意识,没有充分认识到党组织纪律的重要性和意义,缺乏自我约束的能力,认为只要做好自己岗位该做的事情就可以了。特别是因为长期从事信贷工作,忽略了平时对自身党性修养的培养。五是在政治纪律方面存在的问题突出表现为自由主义,形式主义严重。将党的政治纪律、组织纪律、工作纪律等放在脑后,有令不行,有禁不止,存在侥幸心理,工作只求过得去,不求过的硬,喜欢做表面文章,工作不深、不细、不实;有的回避矛盾,敷衍了事,得过且过。特别是有时候上班期间因为一些私事擅离职守,将企业的纪律没有放在心上。

四、整改措施

1.提高学习激情,强化思想修养。努力学习地税和管理相关知识,并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质,坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐,切实为民服务,同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题。

2.不断鞭策自己,强化作风问题。一方面,时刻以党章党纪和单位的规章制度严格要求自己,深刻认识到群众就是我们的生命线,是我们一切工作的力量源泉,并坚持将人民满意不满意、高兴不高兴、支持不支持作为衡量自己工作的最高标准。另一方面,坚决抵制“四风”问题,时常“照镜子”,以党章党纪为镜子,对照改进作风的要求找自己不足的地方;时常“正衣冠”,强化自己为民服务的思想意识,面对人民说的指责要勇于承认自己的缺点与不足,虚心接受人民的建议与意见,并努力改正;时常“洗洗澡”,揪出自己的问题,时常开展自我批评,深入分析问题存在的原因,清洗自己思想和行为上的“灰尘”,将自己最真实的一面展现在群众面前;时常“治治病”,对自己存在的问题进行深入的剖析,及时改正,彻底根治问题。

3.加强培养创新思维,提高工作效率。在以后的工作中我会更加细心谨慎,多看、多学、多思考、多锻炼,学会从多角度去看待、分析、解决问题,培养自己的创新思维能力,提高工作效率。

只有从根本上清除“四风”问题,真正做到自我完善,自我革新与自我提高,才能获得人们群众坚实的臂膀,赢得人民群众的信任,与人民群众同心同德。作为地税局的领导班子要做到真心实始终坚持以党为镜,树正风,行正节,时刻保持党干的良好形像,牢记党政本色,坚定践行群众路线,坚持反对“四风”,全心全意为人民服务,齐手并肩与人民共同发展。

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篇10:我记忆里的一次发言作文500字

全文共 496 字

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时间过得真快,转眼我已经上四年级了。在我的脑海里,积累了不少深深浅浅的记忆,只有一件事印在我的脑海里。

那是我在二年级的时候,我们新换了班主任——-沈老师。沈老师长着一头乌黑的卷发,戴着一副漂亮的眼镜,看起来就像是一位知识渊博的老师。

沈老师是我们的“新老师”,课堂上,我怕回答错误,给沈老师留下不好的印象,所以我一直不举手发言,就呆呆得坐着听课。记得一节课上,沈老师面带微笑地说:“李响,你来说说这道题的答案。”我慌忙站了起来,看着沈老师的眼睛,我吱吱唔唔说出了答案,感觉很不好,更加地没了自信。此时,沈老师没有说我回答的不好,反而让我把这句话再完整地说一遍。看着沈老师充满笑意的眼神,好像在不断地给我一种鼓励,于是我把答案清晰地又说了一遍。看着沈老师满意地点下头,想着我的发言得到了老师的认可,我的心里像吃了蜜一样开心极了。从此以后,我每节课都积极举手发言,勇于表达自己的想法,即使回答错了,老师也不会批评。为了能够回答老师的问题,我上课听讲也更加认真了。

现在我已经是四年级的学生了,可我一直忘不了我那次发言的情景,忘不了沈老师鼓励和和蔼可亲的眼神,促使着我上课认真听讲,课堂四十分钟不走神。

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篇11:我为共青团改革献一策活动发言心得体会

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共青团改革不可回避,改革策略既定,理当躬身前行。然而,执行改革不能“眉毛胡子一把抓”,也不能“雷声大雨点小”,更不能疾风骤雨,而需积极稳妥、有序有力地推进与深化。在座谈中,秦宜智书记指出:“有些工作我们正在做,有些工作我们将要做。核心就是一条,通过改革的推进,使共青团组织更好地保持和增强政治性、先进性、群众性,克服‘四化’现象,使共青团工作能够更好地做到青年的心坎里,让青年有更多获得感。”改革事项千条万条,但万变不离其宗,惟有抓牢改革的主线,改革的方向才不会跑偏。共青团改革强“三性”,为团组织强健筋骨;除“四化”,葆团组织肌体健康,目的是让团组织真正“走心”,常驻青年心间,最终的落脚点还是为青年制造更多“获得感”。“获得感”,顾名思义就是指获取某种利益后所产生的满足感,是当事人的一种切身感受。共青团是青年人的组织,青年唱“主角”,青年有无“获得感”直接关系共青团改革的成败。秦宜智书记强调青年在改革中的“获得感”,正是共青团改革的应有之义。改革路上,团组织与青年关系只能更为密切。

青年的“获得感”源于团组织自身价值的实现。“保持和增强政治性、先进性、群众性”是共青团改革的根本要求和根本目标。共青团永葆政治性、先进性、群众性,团组织就建设得好、发展得好、作用发挥得大。一个越是充满活力、越是坚强有力的团组织,就越能凝聚青年,使他们更紧密地团结在党的周围,中国特色社会主义事业就后继有人,福荫绵绵。可以说,共青团改革每前进一步,青年获得感能加一分。青年获得感得到极大满足,就越有利于发挥好青年先锋队、青年主力军、青年生力军的作用,反过来则促进团组织的自身功能与价值的完善和实现。

青年的“获得感”还有赖于对“沉疴积弊”的破解。共青团发展至今,存在着“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”等老问题,还出现了措施不具体、监管不到位等新情况。改革显得尤为紧迫和必要。共青团改革因问题而始,其成果也必体现在问题的终结上。为此,团中央以问题导向,直击积弊,紧紧瞄准去除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象和脱离群众倾向,有的放矢、对症下药。团组织亲近青年,扎根青年,了解青年所思所想、所忧所愁,少一些官僚作风、装腔作势,才能做好青年之家,当好青年之友,赢得青年支持和拥护。

“一分部署,九分落实。”共青团改革要让青年“有感”,且有更多“获得感”,关键的关键还是在于改革掷地有声,举措落地生根。动真格,抓实效,青年才能从共青团改革中真正获益,无忧无虑、激情满满地为党和国家建功立业,挥洒青春热血!

1.关于共青团改革的心得体会

2.共青团改革心得体会

3.有关我为共青团改革献一策心得体会

4.我为共青团改革献一策心得体会

5.我为共青团改革献一策活动发言心得体会

6.关于我为共青团改革献一策发言心得体会

7.我为共青团改革献一策发言心得体会

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篇12:党员干部敢转争实践活动发言心得体会

全文共 1513 字

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习近平总书记指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽职尽责,勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在“十三五”新起点上开创人社事业发展新篇章,需要我们勇于担当、积极有为,切实做到敢担责、能负责、善尽责。

勇于担当、积极有为要体现在翻篇归零再出发的心态上。“十三五”已经到来,经济发展进入新常态,协调推进“四个全面”战略布局,落实五大发展理念,给人社工作带来新的机遇,提出新的任务和要求。要增强大局意识。服从和服务于大局,既要不折不扣落实党委政府部署的任务,又要从部门职能出发,紧扣创新驱动、转型升级以及全面小康等任务,思考和谋划推进工作的新思路、新举措,努力使人社工作与中心任务同频共振、同向而行。要增强忧患意识。深刻认识经济新常态、结构性调整、利益多元化等带来的风险与挑战,善于运用前瞻思维、底线思维、辩证思维,努力创新工作、政策和体制,有效应对艰难险阻,推动事业发展。要增强责任意识。要有把党委、政府决策部署落实好的责任,要有把人社事业发展好的责任,要有让老百姓生活得更好的责任,真正做到夙夜为公、不辱使命。

勇于担当、积极有为要体现在狠抓工作任务落实上。抓落实是一种责任,是检验党性的试金石。要把人才工作放在更加突出的位置。围绕经济发展以及产业集群,找准需求、精准发力,把政府、市场、用人单位的作用充分发挥出来,把各类人才的创新创业活力充分激发出来,形成大抓人才的浓厚氛围。要把鼓励创业作为就业工作的重中之重。结合落实创业新政,因地制宜地抓,大张旗鼓地抓,以创业的加法换就业的乘法。要适应高水平全面建成小康社会要求完善社会保障体系。坚持托底有力,把该兜住的底线兜住;坚持统筹城乡,确保公平享有;坚持补齐短板,努力不让一个人掉队;坚持量力而行,合理引导预期,适度提高保障水平,让老百姓有更多获得感。要持续深化机关事业单位人事制度改革。按照国家统一部署,深化机关事业单位人事、工资收入分配制度改革,努力使各项制度更加科学规范、更能调动积极性。

勇于担当、积极有为要体现在大胆改革创新上。当前和今后一个时期,要把加强人社领域供给侧结构性改革作为重中之重。要加强人力资源供给侧改革。坚持立体化培育、市场化引进、合理化流动、科学化评价、有效化激励,加大人才开发力度,推动人才结构战略性调整。要加强就业创业供给侧改革。实施更加积极的就业创业政策,健全公共服务体系,优化鼓励创新创业的制度环境,推动充分就业、高质量就业,激发全社会创新创业活力。要加强社保制度供给侧改革。突出兜住底线、统筹衔接、确保可持续,既重公平、人人享有,又重激励、人人参与,在保证基本制度可靠运行的前提下,进一步改革完善社会保障体系。要加强公共服务供给侧改革。继续简政放权、放管结合、优化服务,加大向社会购买服务力度,健全人才工作服务企业长效机制,落实各类各项扶持政策,助力企业创新发展、转型发展。

勇于担当、积极有为要体现在严肃纪律严格管理上。要坚守政治纪律的底线。始终坚持党的领导,自觉对党忠诚、向党中央看齐,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要让党纪党规成为内心的律例、行动的戒尺。毫不放松党内法规的学习贯彻,原原本本学、全面系统学、坚持不懈学,真正把党纪党规刻在脑海里、落在行动上。要严管作风严抓作风。着力解决服务群众、担当负责、工作落实等方面突出问题,引导系统干部职工心系百姓、为民谋利、履职尽责。要一刻不放松廉政建设。切实做到教育上持续加力,平时常提醒,抓早抓小、动辄则咎,让咬耳朵、扯袖子成为常态;制度上持续发力,织密制度篱笆,管控廉政风险;举措上持续用力,一旦发生腐败问题,坚决查处、绝不姑息。

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篇13:邓小平的发言

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我们两国并不是不存在一些问题的。比如你们说的尖阁列岛,我们叫钓鱼岛的问题,还有大陆架问题。但在你们国内不是有一些人企图挑起这样的事情来妨碍《友好条约》的签订吗?我们中国人也不是没有这种人,比如说,我们留美的,加入美国籍的,有些还是华侨,在台湾也有保钓呢!这样的问题现在不要牵进去,本着《和平条约》的精神,放几年不要紧,很可能这样的问题,几十年也达不成协议。达不成,我们就不友好了吗?这个条约就可以不实行了吗?要把钓鱼岛问题放在一边,慢慢来,从容考虑。

邓小平谈及钓鱼岛问题后,园田外相说:你谈了这个问题,我作为日本外相,也不能不说一点。关于日本对尖阁的立场,阁下是知道的,希望不再发生那样的偶然事件(指中国捕鱼船队,一度进入钓鱼岛海域),我讲这麽一句。邓小平说:我也想说一点。把这样的事情摆开,我们这一代人,没有找到办法,我们的下一代、再下一代总会找得到办法解决的。”

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篇14:祝寿贺词发言

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各位亲友、各位来宾:

中午好!

值此举家欢庆之际,各位本家、亲属、嘉宾、邻居、朋友也前来祝寿,使父亲的80大寿倍增光彩。父亲及其子孙对各位的光临,表示最热烈的欢迎,最衷心的感谢! 首先我代表我们张氏家族向各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

今天是我们的父亲80寿辰,在这淡雅温馨的日子里,四世同堂的大家庭在这里欢聚,生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都代表我们的祝福。 看着眼前我的父母斑斑的白发,我们兄弟姊妹心情十分激动,我们的父亲在80个春秋寒暑中,阅尽世道沧桑,尝遍人间苦辣酸甜,是二老用超过常人的艰辛养育了我们五位儿女,是二老用成龙成凤的严爱供养我们读书成人,奠定了我们人生的起点,是二老用永不气馁的鼓励和高标准的要求激励我们开拓事业,造就了我们的今天。虽然他们不曾是高官显贵、名流宿儒,但他们的一生却是创业的一生,刚强的一生,他们是普通人,但在我们子女的心中,二老永远是神圣的、伟大的!

人生70古来稀,那80岁的高寿就是福。与人为善心胸宽,知足长乐顺自然。我们的父亲在80个寒来暑往中以豁达的心态阅尽世道沧桑,得以健康的体魄让儿女心情愉悦,尽享天伦之乐。

我们不会忘记,父亲是家里的天,在我们成长的过程中,一直体味着您的辛苦和惆怅,您用臂膀支撑起我们无忧的天下,如今我们长大了,儿女们都已步入了中年的行列,但我们依然还在享受着您的呵护和关爱。我们的脉搏里流淌着您的血液,我们的性格深烙着您的印记,我们的思想里继承着您的智慧,这一切的一切,我们永远不会忘记。您用平淡朴实的方式表达您的爱,但您的爱足够我们受用一辈子。

父亲:虽然我们不能陪您度过每一天,每一秒,但我们的祝福会准时送上您的心田;虽然忙忙碌碌的日子我们无法常相聚,但我们的心里会永远把您挂牵。关怀托流水替我们寄予,祝福请微风替我们传递,在您生日的这一天,将快乐的音符作为礼物送给您,愿您拥有365个美丽的日子。今天是您80岁寿诞,送您一句话:当您自己不觉得老的时候您就不会老,我们永远希望您生命不老。让美丽的日子来到我们中间,让温馨的祝福送到您的心间,愿父亲开心快乐每一天。

八十年的风风雨雨,八十载的生活沧桑,父亲一生中积累的最大财富是您那勤劳.善良.正直的朴素品格,您那宽厚待人的处世之道,频道有加的朴实家风,伴随您经历了八十个岁岁月月。虽然您不是高官显贵,名流宿儒,但您的一生是朴实.刚强.慈爱的一生。生活中无论有什么困难,您都不会去麻烦别人;工作中有再大的压力,您都会默默的一个人承受;不管我们子女做错了什么事,您总是给予我们最大的宽容和理解,您虽是普通人,但在我们子女心中,您永远是神圣而伟大的父亲,是我们一生的骄傲。

爸爸,八十岁是您生命的秋天,有着枫叶一般的色彩,八十年只是历史长河的短暂一瞬间,而您包容.博爱的精神,一直影响着我们的成长,您的坦荡磊落,正直做人的态度,一直引导着我们。对于我和姐姐们来说,最大的幸福就是在一个良好的家庭环境下成长,而我们拥有了这种幸福,并一直伴随着我们,所以在您的生日,我们怀着一颗感恩的心,感谢您和妈妈的养育之恩;我们怀着一颗感激之情,感谢您和妈妈给予我们的关爱和培养,此时我们兄妹五个想再次向您和妈妈说声“谢谢”。

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篇15:最怕发言作文400字

全文共 451 字

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从小到大,你知道我最害怕什么吗?不是怕老师或家长打或骂,而是怕老师上课抽我回答问题,你们怕不怕呢?

从小到大只要老师一抽我我就珲身直打哆嗦,做事变得手忙脚乱,从胆大如虎变为胆小如鼠只需要有秒钟,翻心比翻书还快。

就是在这周的的星期四,谢老师叫我起来读课文,我的心中有一种说不出来的苦,我感觉我比较献丑的样子。

那天早晨,我们开始晨读了,我心不在焉的读26。《月光曲》的第九自然段时,老师突然请人站起来朗读课文。

老师教:“李家吉你起来读第二句和第三句。”我心里的那个苦啊!真的好难受,真心的不想读,但是老师的命令终究还是不能违抗的呀!于是我还是迫于无奈的读了起来,明明应该读平静而柔和的声音,而我呢,读出的声音是和尚念经,老师说我读的不好,说我不认真,叫我坐下去了。老师又叫人读波涛汹涌的那一段,又抽到了我,哇!我这运气百分之百中奖啊!我都想去买彩票了,一定能中头奖,我这次还是没读出气势,再读一遍要读出气势老师说,结果读了三次,我才坐下了。

我真的好害怕老师抽我啊!老师不要点我的名了啊!你害怕老师点你的名吗?

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篇16:第一次举手发言作文600字

全文共 639 字

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在上一年级的时候,我的胆子很小,上课不敢举手发言

有一个早上,妈妈对我说:“孩子,勇敢点!今天要争取在课上发言啊!”我点了点头,可心里还是有些慌张。

在数学课上,老师提问了一些问题,那些爱发言的同学都抢着把这些问题回答了,可我还在底下坐着,急的手心直出汗,可是就没有勇气举起手。

眼看就要下课了,老师在黑板上写下最后一道题:22+15=?我心想:这是最后一次机会了,一定要把握住!可我又想:我要是答错了该怎么办?肯定是会被同学们笑话,也许还会被老师批评计算的不认真,更可怕的是,老师会不会以后再也不叫我回答问题了?

正当我犹豫不决的时候,我想起了妈妈早上说的话,是的,我要勇敢一些,因为我是男子汉,男子汉就不能怕犯错误,做到知错就改就是好样的!于是我鼓起勇气,决定把这道题解决掉。我静下心来开始计算这道题:22加15等于……哦!对了,等于37。为了防止得数算错,我在心里验算了一遍:先用20加10等于30,再用2加5等于7,30加7等于37!没错!我两次算的得数一样,看来是真的没有算错!我看周围的同学还在忙着计算,于是我把手高高地举了起来!老师看我第一个举手,就叫我起来回答,我站起来,大声回答到:“22加15等于37。”老师向我投来了赞许和鼓励的目光,同学们也都鼓起了掌。那一刻,我自豪极了!

从此以后,我信心倍增,只要老师提问题,我就会积极地举手发言,慢慢地,我觉得举手发言不再是很困难的事了!

这一次举手发言让我明白一个道理:有困难不要害怕,只要你勇敢面对,就没有什么事不会成功!

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篇17:三严三实民主生活会发言提纲

全文共 2530 字

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按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

一、存在问题

我于2013年1月经组织安排,调任***镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

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篇18:新春团拜会发言讲话稿

全文共 1322 字

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尊敬的各位前辈、各位老师、各位同学,同志们:

时间过得真快。去年我们大家在这里欢聚一堂,迎接羊年到来的情景还历历在目,一年又过去了,我们迎来了猴年。每次团拜会看到很多平时见不到的老领导、老朋友,我都非常兴奋,也非常感慨。在座的年轻人可能更多地憧憬未来,而像我这样步入老年的人,则更多的回忆起以往。

我1982年来到xx,弹指一挥间,三十四年过去了。这34年里,我在xx成长,在xx努力工作,在xx享受集体的温暖,也分享xx的成果和进步。我已经把自己深深融入了xx这个集体,无论在什么位置上,我的底色是xx人,我已经是一个地地道道的xx人了,我也为此感到自豪和满足。

我1995年担任北京医科大学的副校长,2000年两校合并,我担任医学部的主任,一眨眼的时间,也有20年了。现在学校已经启动了医学部的整体换届,我也很快将要“下台”。在“下台”的时候,我内心充满轻松、愉悦的感觉,但是也有那么一丝丝的惆怅。因为不管怎么样,在新春团拜会上,这是我最后一次上台讲话了。

我讲什么呢?有很多很多要讲,最强烈的还是想表达我的一份情感,对xx的一份深情。2003年春节团拜会的时候,我写了一篇《xx是个家》的小文,到现在为止,我依然认为这是我一辈子写得最好的文章之一。因为这篇文章不仅仅是用我的脑子,而且是用我燃烧着的一颗心写成的,每当我重读它的时候,还会热泪盈眶。在这样的时刻,请大家允许我再念一遍我写的这篇小文。

《xx是个家》

xx是个家,是祖国大地上一个平凡而伟大的家。

xx是个家。我们每个成员都有着同源的基因,这就是“勤奋、严谨、求实、创新”,就是xx优良的传统和文化。

xx是个家。我们在这个家庭温暖的怀抱里学习、工作、生活和成长,在这里度过最美好的年华。

xx是个家。家中有老有少,数世同堂,少者永远尊敬长者,长者也永远关爱少者。兄弟姐妹,情同手足,互相牵挂。

xx是个家。风雨同舟,荣辱与共。家中有人取得了成绩,大家以他为荣;有人犯了错误,大家也不会嫌弃他。家中有能人,就多为家里做贡献,不会因此居功自傲;能力差一些的成员,尽管贡献小一些,也不会因此受到歧视,因为他们同样在尽力为我们的家增砖添瓦。

xx是个家。家大了,业也大,维护家的是共同的家规,无论长幼,都要自觉地遵守它。家大了,业也大,日常的运转打理就要有管家。管家要能干,要公正,要吃苦在前,享乐在后,愿意把自己的一切奉献给大家。

xx是个家。这个家并不富足。但勤劳、节俭,和睦、和谐、和美、祥和,是个温馨的家,幸福的家。无论走到哪里,只要想起这个家,心里就暖融融的,总想回到这个家。无论遇到什么困难,只要想起这个家,就会增添无穷的力量,什么都不怕。无论取得什么成绩,也总要想到这个家,因为我们又为这个家增添了一份光华。

xx这个家,是我们共同的家,让我们将满腔的挚爱,为她倾洒。xx这个家,是我们引以为荣的家,让我们共同祝福她——永葆青春年华。

一代代xx人为xx的发展无私贡献,我们这一代人也终将老去。但是我相信,xx这个家总会那么温馨,总会在那里茁壮成长。我相信,在我们的努力下,xx一定能够永葆青春年华。

最后,我为大家送上新春的祝福,祝大家在猴年身体健康、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

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篇19:大胆发言小学三年级作文

全文共 386 字

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我是三2班的一名学生,今天,我要给大家讲述一个小故事。

今天老师提问题好多同学争先抢后,但有一个同学就是我的一名同学,但是他也很会说笑,上课不敢举手,而下课就是活蹦乱跳。这是为什么呢我们想?是上课不明白还是等等。

但是他的回答却是我不是不敢我也会但是我就是胆小不敢举手,那天老师叫他他是低头,老师再叫另一个同学是,那个站着的同学小声的说,老师让他大点声,他却还是那么小声的回答,老师说你坐下吧下回大点声就行了。他坐下了,下课老师叫他去办公室去干嘛呢?他回来就是高高兴兴的大胆回答,上课也大胆收发言,我们就很纳闷了。这是怎么了,去了趟办公室就这么活跃了?起了怪了。

后来我们才知道他是老师家的孩子,再说他又没说我们怎么知道他是老师家的孩子?老师跟他说了什么?他告诉我们说要大胆发言负责什么也不会所以那些不敢大胆发言的学生或同学请大胆发言,考试会有好成绩的。

[大胆发言小学三年级作文

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篇20:个人乔迁新居贺词发言

全文共 1141 字

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尊敬的各位来宾、各位亲朋好友、女士们、先生们:

大家晚上好!!

冬来梅花盛,客到璧生辉。今天是我全家乔迁新居的大好日子,各位亲朋好友云集于此,高朋满座,是我全家莫大的荣幸。在此,我谨代表我们全家对大家的光临表示热烈的欢迎和忠心的感谢!(鼓掌)

数十载寒来暑往,几十年奋斗拼搏,取得今天的成绩实属来之不易。说句心里话,拥有一套称心如意的住房,是我们每个人的心望,如今托在座各位的福,终于如愿以偿,实现了这一凤愿与梦想。这也是我们家史中的一件大事,它浓缩了我们的奋斗与荣耀,它彰显了我们的成长与喜悦。这一成绩的取得,离不开在坐各位亲朋好友的关心与支持,离不开各亲朋好友帮助与照顾,离不开在座各位的鼓励与厚爱,更离不开我们全家人的辛勤付出。正是有了大家的无私关爱和帮助,才有了我今天的成就。也希望大家在今后的日子里能一如既往地支持和帮助我们。在此,我对大家的深情厚意,代表我全家再次表示衷心的感谢!(鼓掌)

值此新家乔迁之际,略备薄酒一杯,淡茶一口,以示答谢!希望大家吃得开心,喝的尽兴,招待不周,望多多海涵! 再次感谢各位贵宾及亲朋好友的到来,让这幸福的美酒化作我们全家人对各位最美好的祝福,请大家尽情的畅饮吧!谢谢大家!(鼓掌)篇三:个人乔迁新居贺词发言

各位来宾,女士们,先生们,大家中午好!

“建华堂春风入坐,迁新居高朋满堂”,在这喜庆的日子里,我们欢聚一堂,共同祝贺xx同志乔迁新居,在这里,请允许我代表各位来宾对XX同志一家迁入新居表示热烈的祝贺!同时我代表他们夫妇,对前来贺喜的各位来宾,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

来宾们,朋友们!娶妻生子,安居立业是人生当中的重大喜事。XX同志性格憨厚朴实、为人谦和热情,事业心强,对待工作认真负责,锐意进取;对待同事热情友好,坦诚相待;对待生活乐观豁达,积极向上;对待家庭满怀责任、充满关爱,是新时代的模范丈夫;他的夫人XX女士,吃苦耐劳,勤俭持家,是XX同志强有力的贤内助。夫妇二人夫唱夫随、配合默契,精心经营着这美好的日子。经过十几年的辛勤耕耘、合力打拼,他们的小日子过得红红火火,舒心惬意! 去年以来,XX夫妇二人在我县的中心地段金色阳光小区购得100多平方米的商品房一套,房屋于日前装修完毕,今天终于迎来了他们的乔迁之喜,这份喜悦来之不易,这里面包含着他们夫妇的努力和在座来宾的大力支持。我代表夫妇

二人对来宾们历年来对XX一家的支持和帮助表示感谢,希望在今后生活中,各位来宾能一如既往地支持他们!

各位亲友,各位来宾,今天的XX宾馆宴会大厅热情洋溢,高朋满座,来宾们张张笑脸,喜气洋洋,让我们高举酒杯,开怀畅饮,祝XX一家:“楼舍乐成增如意,新居进住呈吉祥”,祝各位来宾:财运亨通,工作顺利,家庭幸福,四季康宁!

谢谢!

[个人乔迁新居贺词发言

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