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文明路上一起走作文【汇总20篇】

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。下面是关于文明城市的,欢迎阅读!

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文明生活日记600字

全文共 613 字

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文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和,是人类智慧、道德的进步状态。现在通常所讲的“文明”,泛指精神文明。

文明并非遥不可及。在我们身边,随处都可以看见文明的例证,常常能感受到文明的震撼。黑龙江一位“最美女教师”在护送学生放学的路上,面对失控的大客车,她大义凛然,奋不顾身地推开了身边与她朝夕相处的学生,而自己却被压在了车轮下,失去了双腿,危在旦夕……当时的她,是怎么会有这么大的勇气,不顾自己的生命安危,冲上去用自己的身体,保护了那些小天使?是一种崇高的精神力量,驱使她舍身救人;是一种老师的责任感,本能的将生的希望毫不犹豫地留给了那些学生。为了那些孩子脸上灿烂的笑脸,能够永久常驻,她舍生忘死,只为救孩子一命。江河鸣咽,大地悲泣,人们无不为她的壮举而感动。

“勿以善小而不为”,其实在我们身边,一些小的文明之举,也同样让我们心动、深思。公园里,一个刚学会走路的小孩把路上的果皮拾起,放在垃圾箱里;马路边一位年轻人搀扶着盲人过马路;公交车上,几位青年争相给老婆婆让座;星期天,单位组织职工来到社区,帮助清扫垃圾;节假日,志愿者们帮敬老院的老人们拆洗被褥,为他们表演节目……国家在强盛,社会在进步,神州大地处处沐浴着文明新风,文明就在我们身边。

弘扬文明,杜绝不文明现象要从我做起,从小事做起,从点滴做起,只要人人都能意识到讲文明光荣,不讲文明可耻,我们的国家才能真正称得上具有五千年历史的文明古国,才能真正自立于世界民族之林。

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篇1:文明作文

全文共 798 字

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运动和变化在不断地更新着世界,不断推动事物在发展着。你瞧——

最近,当你走在街道时应该感受到了骑行世界增添了不少色彩吧?

从原来的OFO、MOBIKE,到现在的小鸣单车、bluegogo共享自行车真是让骑行圈变得更加热闹起来了!这些共享单车遍布大街小巷,使用起来非常方便。人们出行时,只要用手机扫一下二维码,用支付宝、微信支付或者是刷卡就可以解锁骑行使用,到了目的地只要停在公共场所,方便人们下一次出行就行了。真是低碳环保,节能减排,省钱又观光,强身健体,何乐而不为?

记得那一次周末,吃过早饭,我突然萌发了体验一下共享单车的冲动。就跑去跟妈妈商量,妈妈一下子就答应了,亲子出游马上付诸行动。我们来到离家最近的一个共享单车停放点,那是一个很大的商业广场,在那里我看到了整排整排摆放整齐的小白车,每一辆上面都印有HelloBike的LOGO。

在妈妈的指导下,我下载了HelloBike的手机APP应用,成功注册验证了用户,然后通过微信支付了199元押金,获得了开锁密码后,终于顺利地开了锁。

我又一次体验了互联共享世界的奇妙,和妈妈各骑一辆小白沿着街道缓慢而行。虽说是缓慢骑行,可是比起主干道上的汽车可是快多了。因为此时正是上班高峰期,车辆行人众多,各个路口都堵满了等红灯的车。我踩着共享单车,优哉游哉地在自行车专用车道上行走,别提多舒畅了!再也不用去坐那比蜗牛还慢的公交车了,再也不用忍受那堵车之苦了,再也不用受限制了,想去哪就可去哪,想什么时候去就可以什么时候去。“噢——耶——”我情不自禁地叫了起来。

一路上,我的思绪随着车轮的转动飞了起来,这真是一个奇妙的世界啊!互联网、物联网、大数据、移动支付……这些新时代的产物,不断走进人们的生活,又不断改变人们的生活。共享单车、共享冰箱、共享汽车……那是观念的更新,时代的进步,文明社会的标志!让我们不忘初心,继续为实现伟大中国梦而努力奋斗,共享文明新社会!

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篇2:文明礼仪在我心作文400字

全文共 457 字

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三月的春风,吹绿了校园的每一棵嫩芽,吹开了每一朵含苞待放的花朵。当我们徜徉在安静的校园里时,我们可曾自问:“今天是否为我们的校园增光添彩?”

作为一名文明校园的小学生,讲文明懂礼仪,是我们每一个人的必备功课。作为一个华夏儿女、炎黄子孙,讲文明懂礼仪是我们的传统美德。

孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们华夏民族是文明古国,是礼仪之邦,从古至今,源远流长。

而此刻,在学校,我们要争当老师同学眼中的好学生。国旗下,有我们热爱祖国的赤子之心;教室里,有我们朗朗的读书声;楼梯间,有我们你谦我让的小小身影;操场上,有我们尽情挥洒的童年汗水!

在家里,我们要争当父母眼中的好孩子。尊老爱幼,帮助父母做力所能及的小事,感恩父母陪伴我们成长。

在公共场合,我们要时刻谨记自己是一位文明少年,严格遵守林州市文明公约,时刻做到与人友善相处。

同学们,让我们从现在做起,讲文明懂礼仪,争当自信文明的二小好少年!同学们,让我们从此刻开始,文明驻扎在我们心中,礼仪伴随着我们成长,为二小文明校园再创辉煌!

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篇3:讲文明礼貌作文600字

全文共 598 字

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我喜爱各种各样的花儿,茉莉、百合、橘子花、玫瑰……

我一直这样认为,花朵,是造物主创造出来的最完美的艺术品。在我们人类的语言中,有一个词可与“花朵”媲美,这就是礼貌

礼貌之花,柔软、芬芳,而又不带刺,最是人们的爱心。

有个小故事很有趣。

从前,有个小孩子,跟我们差不多大,放假了,妈妈带他进山玩,山可真多呀,一眼望不到头,“喂——”他喊道,“有人吗?”他听到山的那面有个人也在说:“喂——有人吗?”

这个孩子很惊奇:“你是谁呀?”

“——你是谁呀?”

“你讨厌!”

“——你讨厌!”

小孩哭着去找妈妈:“妈妈,山里有个人骂我。”

他的妈妈听完原委,告诉他:“他叫应声娃娃,如果你好好地对他说话,他也会好好地对你说话。”

小孩又跑出去了,他对着群山喊:

“你好!”

“——你好!”应声娃答着。

“我喜欢你。”

“——我喜欢你,喜欢你。”

……

孩子站在群山的怀抱里笑了。

礼貌就如此简单:你想人家怎样对你,你也要怎样待人。

同学们,影集中的照片只是对你外形的写照,有一个神奇的`摄影师,它能把你的外在及内心同时定格,在旁人眼里留下你最真实的肖像,这个摄影师就是你的举止言行。

亲切有礼的举止言谈就象别人送给你的那束鲜花,温暖而芳香。我们以微笑示人,得到微笑的回报;我们送人玫瑰,手中留有余香;我们以礼貌待人,这世界就会细细密密开满礼貌的花朵,风吹过来,礼貌的花瓣轻轻柔柔地落下来,让它落在我们的生命里吧,让我们的生命盛满挥之不去的清香。

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篇4:文明人高二语文

全文共 569 字

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东莞,是一个繁华的城市。东莞,是一个魅力的城市。东莞,是一个历史悠久的城市。东莞,用最美丽的色彩描绘出一张张欣欣向荣的城市卡片。看那宏伟的虎门大桥,看那气派的玉兰大剧院,看那古老的沙角炮台和威远炮台,看那美丽的松山湖,它们出自“东莞之手”,它们是东莞最精彩的一幕,它们是东莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,东莞也有它美中不足的地方。

周末,我和爸爸像往常一样骑着自行车去海战博物馆参观。一路上,海风吹拂着大地,迎面扑来一阵阵沙滩的气味。到达目的地后,我们满怀热情地参观着,忽然我发现在一座锈迹斑斑的炮台上有一道被划过的痕迹,顿时我的心头涌起一股莫名其妙的愤怒。别小看这陈旧的炮台,其实这里面饱含着无数烈士的心血,蕴含着千千万万人民的艰辛啊!来参观的游客怎能破坏这珍贵的文物呢?怎能破坏这枚光荣的勋章呢?它但是是历经沧桑的见证,是祖先们在战场上浴血搏杀的武器。没有它们,就不可能有我们现在的幸福生活。

在我们的生活中,像这样的现象还有好多,例如:随意破坏公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰……这些归根结底都是人们不文明的行为,是人们的公共意识淡薄,缺乏道德心、公德心。

和谐的东莞,需要大家的呵护;文明的东莞,需要你我的努力。建设东莞,需要我们一齐参与,从身边的小事做起,从小养成良好的习惯。东莞,因你而文明,我相信东莞的明天会更好!

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篇5:创建文明作文

全文共 557 字

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你们知道社区变化了多少吗?它们为什么要变化呀!哈哈!那就让我为你们解答吧! 答案呢!其它很简单这就是我们每一个人都在为我们的长沙在搞文明创建。 那么现在就让我们来为文明城市创建宣传吧!

让我们知道长沙的精神:家庭美德、社会公德、十大不文明陋习、十大交通乱象吧! 长沙精神:心忧天下,敢为人先 家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱公物、保护环境、遵纪守法 陋习:比如,讲粗痞话、斗狠、在禁烟场所吸烟、在公共场所不排队等候的…… 交通乱象:比如,无证驾驶、机动车违法停放、机动车闯灯、闯禁行驶的…… 而且社区里为了让我们长沙更美丽,还在院子里换了门,把墙刷新了,还在一些道路上加了健身器材,而且时而还可以看见志愿者、清洁工人,连最不起眼的垃圾桶也换了。 既然加了这么多东西,是不是我们应该去保护它们、爱护它们呢?而且我们为长沙宣传的资料是不是可以告诉自己身边的人。看见垃圾捡起来,看到别人乱丢去提醒别人,这样长沙才会越来越美。

现在我们长沙正在紧张的评选中,做为我们小学生应该从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,这样我们长沙才会越来越好。希望我们湖南长沙得冠,正因为这样那些为我们长沙创建改变越来越美的叔叔、阿姨们,他们的辛苦才不会白费,让我们一起为长沙出力吧!

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篇6:全国文明城市

全文共 470 字

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忻州文明活动开展了两年了!国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作了!

刚进校门,就感觉学校焕然一新,在门房上,写着:“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年!”这就是我们的目标,草坪旁边的墙上也有了不同的变化,上面的黑板上五颜六色,各种文明标语到处都是,柏油路上和大厅里里都移来了一块块的展板,上面挂着优秀教师、学习标兵和三好学生的照片和姓名。

学校里,教室,办公室等整个学校干干净净,不见一片废纸,同学们衣冠整齐,跟爸妈再见,向老师问好,不乱跑,不喧闹,不打架,不骂人,校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,老师队伍好,这六好标准学校全好了,从这些方面已经可以看出,忻州市已经开始如火如荼地执行文明计划了。

不仅是学校连交警,医院,环境局等各种职业都开始了工作,讲卫生,遵守交通规则,说文明话,做文明事,懂礼貌,衣冠整洁写规范,字爱学习,爱劳动,尊老爱幼,这些文明习惯一一在市民身上得以展现出来,大家过着幸福,自由,和谐,充满友谊的生活。

我的出生地,未来的全国文明城市,忻州是你让我们过上了幸福的生活,我们爱你!

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篇7:争做文明小卫士四年级作文

全文共 535 字

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12月5日,高安路第一小学三年级的同学们在大队辅导员姚老师和陈老师的带领下来到衡山绿地,进行了一场别开生面的“迎世博,争做文明卫士”少先队活动。

一大早,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞的来到目的地---衡山绿地“希望之泉”旁。一夜过后,原本整洁的绿地到处都是被风吹落的枯叶,还有些路人随手扔的垃圾。很多同学皱起眉头,迫不及待地打扫了起来。同学们有的用长钳子小心翼翼地夹起烟头;有的拿着一次性筷子夹出石头缝隙里的垃圾;还有的带上手套直接从地上捡起了垃圾。冬日早上的风仿佛有意捣乱,眼看到手的落叶又溜起了,同学们为绝不让一片漏网,追着落叶跑来跑去。每个小组的同学们都配合默契,互相之间暗暗比赛,看哪个组捡的垃圾最多。不时有路人走过,向我们投来了赞许的目光,还有来绿地游玩的小朋友也争相加入了我们的行列。尽管冬日早上的风让路人缩起了脖子,但大家都干得热火朝天,一张张脸红扑扑的,手热,心更热!鲜艳的红领巾,象一团团跳动的火苗;绿色的校服,点缀了略已枯黄的绿地,广场上处处都是盎然生机与活力!

一个小时很快过去,广场又恢复了它的原貌。同学们看着自己的劳动果实,叽叽喳喳地笑着,闹着。我们更希望自己的举动能感染所有的人,让大家一齐行动起来,使上海变得更加整洁美丽!

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篇8:四年级文明礼仪

全文共 1564 字

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礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的点滴积累。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上,邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子,她能够理解丈夫在兄弟间的难处,并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲,她能理解一个孩子的乐趣与爱好,能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心,用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿,她能理解父母对她的爱与关心,以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐,她能理解妹妹的心思与现实情况,尽她的能力来帮助妹妹,。真的理解和宽容是情感交流的基础,也是处理好人际关系的桥梁。

礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范,它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。它对人们交往时的基本要求是:诚恳、谦恭、和善和有分寸,做到待人“诚于中而形于外”。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现,它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。在日常工作与生活中,礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上,表现在服务的规范、程序上,表现在对客人的态度上。一个微笑,一个鞠躬,一声“您好”,一句“对不起”,这些都是礼貌的具体表现。良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间,礼貌应该是出于自然的。因此,作为大学生的我们应该自觉地培养和训练自己良好的礼貌习惯,为以后的学习和工作打下坚实的基矗

大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。因此,社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康;社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力;社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质;社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。所以我们应该重视社交礼仪对我们的影响与意义,我们可以看一下金正昆教授的关于社交礼仪方面的讲座。

作为大学生的我们必须知道:有礼走遍天下,无礼寸步难行,也必须学礼,知礼、守礼、讲礼、必须时时处处彬彬有礼。

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篇9:一年级做一个文明的学生作文

全文共 547 字

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4月18日清晨,我一大早就起床了,因为今天我们班要组织一次航模主题春游。

八点钟,我和爸爸妈妈准时来到学校大门口,和其他同学的爸爸妈妈一起,分坐两辆大巴,不久就来到了大学城一个大学的足球场,足球场真大啊,比我们学校的操场大多了,草地碧绿碧绿的。

大学的大哥哥大姐姐给我们进行了精彩的航模表演,他们制作的航模一会俯冲、一会滑翔、还能拉出彩色的烟雾……,太好看了,同学们看着大哥哥大姐姐的航模表演,高兴地手舞足蹈。最后,大哥哥大姐姐给我们每人发了袋航模配件,并亲手指导我们自己动手做航模。

当我做完自己的航模的时候,突然发现我们周围留下了大量的包装袋、纸片……,原来碧绿的足球场到处都是到处都是包装垃圾,很是刺眼。

这时,我爸爸拿出一个方便袋,让我把留下的垃圾捡起来,我看着这么多垃圾,心想这么多垃圾捡到什么时候啊?但父命难为,我还是坑着头一点一点地捡啊捡啊,突然我抬头发现不是我一个人在捡垃圾,几乎我们班所有的同学都在捡垃圾,甚至有的爸爸妈妈也加入进来,一起捡垃圾,不多久,满场的垃圾被我们捡得干干净净,球场依然是那么碧绿碧绿的,煞是养眼。

这时,我爸爸拿着相机走过来,笑眯眯地摸着我的头对我说,我拍下了你们全班同学的文明行为,我要把这些照片传到网上去,让大家为你们岔路学校二(1)班的同学的文明旅为点赞。

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篇10:日记500字写文明

全文共 666 字

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在《举止文明我带头》这个章节中,有一篇文章《没有红绿灯的小镇》。主要讲了在荷兰,交通专家汉斯·豪德曼提出了一项‘‘共享空间’’的改革计划。具体内容就是取消红绿灯,人们在街道上通过眼神和手势交流来达成默契,从而保证交通的正常运行。这一措施实施以来,交通事故反而下降,每一个人包括司机和行人都反倒更加谨慎小心,彼此也增加了相互理解。在做测试点小镇,已有十几个地点开始实行,都效果良好。

读了这个故事,我不由想到了目前上海刚做出的黄灯要停的交通法规。违者要罚六分。看似严格的交通法规,这背后有许多无奈。每一个人要遵守交通法规,这是我们从幼儿园就要学习的事情,然而我们真正做好的又有多少呢?首先,我们要学会调整好自己的心态。竞争激烈的社会让我们养成凡事要争的习惯。在开车,在路上同样如此,难倒每一个在路上的人都那么忙吗?真的都差那么几秒钟,几分钟吗?我想不是。让,绝不是弱者。争,也绝不是强者。缺少豁达、宽容的心态是罪恶的根源。治标要治本,需要改变的是整个社会的风气。否则的话,再严格的交通法规也是图劳的。其次,现在社会上发生的几起恶性交通事故,都是由年轻人造成的。我想他们身凸现的问题是对生命的漠视。无论你富甲一方或权势显赫,你都没有轻视、掠夺别人生命的权利,哪怕对方的地位是如何的卑微。对生命的尊重,是一个人最起码拥有的道德。当你连这点都做不到,你还是人吗?你的父母在干些啥?教育的失败很可怕。

让我们每个人都尽量做到最好,一时无法彻底改变,没关系,慢慢来。让我们每个人都从自己做起,从而慢慢影响、感染周围的人,让我们民族的每一个人都文明。

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篇11:文明在其中作文800字

全文共 745 字

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文明,简单的两个字,看似离我们很遥远,却处处体现在生活中。

清晨·小摊主

微风徐徐地吹来,吹进我的房间,吹散我的困意,睡眼微睁,套上外衣出门买早点。

走到小区门口,空旷旷的大街上无一处卖早点,抬头望了表,时间正好是清晨啊,这是怎么回事呢?往日的小摊主,吆喝声,摊位旁的垃圾全都消失得一干二净,整条街道洁净如洗,透出一些雅致的味道。脏乱差的现象没有了,小摊主们也都纷纷响应文明的号召,用好的转变来共同维护我们生活的环境。呀,那边新开了家早餐店,心中暗暗窃喜:既有这么清洁的街道,又有了这么干净的早点,可真是一举两得呀!

一束阳光披在一块标牌上——沐浴文明新风,共享文明城市!

午后·清洁工

夏日的阳光透过细碎的枝叶,散满一地。即使有树木遮挡住了阳光的毒辣,但却挡不住那赤热的空气。

我禁不住阳光的考验,去超市买了一根雪糕。刚一出超市,就迫不及待地撕开包装,随手将包装纸扔在地上,把雪糕放在嘴中消除一下炎热。这时我看见一位清洁工在马路旁打扫垃圾,我不禁惭愧起来:清洁工们顶着烈日工作,而我却随意把垃圾扔在地上,是不是太不尊重人家的劳动成果了?于是我弯下腰捡起包装纸。

扔进垃圾桶的那一瞬间,我看见包装纸上的几个字:城市是我家,文明靠大家。

傍晚·乘务员

正是下班放学的高峰,傍晚的公交车里挤满了人。

刚上车不久,一位老奶奶上了车,颤巍巍地把着扶手,好像一片摇摇欲坠的树叶,随时有飘落的可能。这时,一位年轻的乘务员开了口:“请大家文明乘车,尊老爱幼是中华民族的传统美德,希望有人可以给这位老奶奶让个座!”说罢,大家争先恐后地让老奶奶坐自己的位置。

下车后,我在公交车上看见一行醒目的大字:争做文明市民。

文明,如春日暖阳,给我们的生活带来温暖的照耀;文明,如破土而出的种子,悄然在我们的内心萌芽,生长,开出美丽的幸福之花!

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篇12:争做文明小卫士四年级作文

全文共 470 字

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“咳咳——咳咳——”一声声咳嗽从遥远的山谷里传来,从分高的山坡上传来,是那样的无力,那样的苍老。一片丛林中,一棵老树无力的耷拉着脑袋,风儿调皮的呼了一口气,老树就在清风中摇摇晃晃,焦黄的叶子也纷纷地落了下来。老树无奈的摆摆头,叹出一团一团的雾气,萦绕在半空中。“哐当——”,刹那间昔日那棵郁郁葱葱的参天大树,怎么变成这样了?

“孩子们——”大地妈妈传出一声苍老的声音。“大地妈妈,您怎么了?是不是生病了?”鱼儿蹦出水面焦急的问道。“别急别急,我带来了绿叶大夫。”花儿指了指绿叶。“快,快,绿叶大夫,我们的大地妈妈究竟怎么了?”绿叶大夫,摸摸脑袋,紧皱着眉头,说道:“大地妈妈快不行了,大地妈妈的另一些儿女——人类,把大地妈妈伤得遍体鳞伤。你看,街道上人们张贴的牛皮藓多不文明呀!电杆上,墙壁上,甚至还有些公共物品上都有。不仅是这样,人们的生活生活垃圾,工厂的废水,零食袋等等,也都漂泊在了曾经碧波环抱的小溪里。从此小溪变的恶臭,浑浊。”

说道这里,连平时冷静的绿叶大夫也气得咬牙切齿!“可是,最主要的还是人类太不讲文明了,我们得惩罚惩罚他们!”

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篇13:文明小卫士

全文共 301 字

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小学部 宋金浩

一个烈日炎炎的上午,骄阳似火,辣辣的太阳炙烤着大地,学校操场旁边的大树好像也因为太热,耷拉下了脑袋,大树上的几只知了也懒懒地趴着,拖着长长的尾音鸣叫着,听得人心里烦躁。

这时一个小朋友刚打完篮球,只见他满头大汗,满脸通红,好像在找水喝,他操场的东北角走去,原来发现了一个水龙头,他急忙跑过去拧开水龙头,一手扶着水龙头的上边,一边伸着脖子,张开嘴大口大口的喝水。

突然身后传来了一个大姐姐的声音:“小朋友不能喝生水,这样不卫生。”小朋友满不在乎地继续喝水,大姐姐连忙劝道:“生水里有细菌,喝生水会肚子疼的。”小朋友这才关上水龙头说:“谢谢你提醒我。”

大姐姐的劝告,让小朋友明白不能喝生水的道理!

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篇14:校园文明的作文

全文共 603 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇15:文明只差一步漫画作文500字

全文共 541 字

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我在书中看到这样一幅漫画,让我十分触目惊心。

这组漫画一共有四幅,第一幅画上画了两个小朋友,一男一女,看到了一个四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅画了小女孩去捡垃圾,小男孩的手指着头似乎在思考什么。第三幅画了小女孩捡完了垃圾,小男孩在白纸上写字。第四幅画了小男孩写了张纸贴在垃圾桶上,纸上写着“文明只差一步”,小女孩看见了就对着小男孩竖起了大拇指。

这组漫画里的小女孩和小男孩讲文明,懂礼貌。告诉我们生活中遇到相同的事情的正确做法。它告诉我们不能乱丢垃圾,不讲文明,否则空气会变得十分臭,环境会变得恶劣。它反映了现代人们乱丢垃圾,不爱护环境,破坏花草树木的不良习惯。

“讲文明,除陋习,人人有责”,随着时代的变动,不文明的行为也越来越少了。我们临海全城因要评选“文明城市”,已经开始了垃圾分类,分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”,增加了许多再生资源,减少了资源的浪费。

小区里,吸烟的人也越来越少了。几乎每一个居民都会主动栽培花草树木,来绿化空气。临海已经全面开始“五水共治”,第一个目标就是要让灵江重新变美。大街上不文明的行为也越来越少。如果全部人都这样讲文明,那么世界将会越来越美好!

文明只差一步!人们只要多走一步就能不乱扔垃圾,减少资源浪费,世界将会更加美丽。只要我们勇敢地迈出一小步。

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篇16:讲文明礼貌作文600字

全文共 613 字

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那是我上三年级时候的事情了。“丁零零——”一阵急促的电话铃声响起,我慢吞吞地走过去。抓起电话:“喂,谁呀?”我几乎是极不耐烦地大声喊叫。对方很温柔地回答:“你猜我是谁呀?”我一听,心想这肯定是二姨,她平时最爱和我开玩笑了,而且听这声音,准是她打来的,没错。这次还让我猜她是谁,她跟我开玩笑,我也跟她耍贫嘴,于是我对着话筒大声说:“你是大笨蛋!”“什么?我是吴老师呀!”哎呀,坏了,我居然认错人了,我怎么能这样对老师说话,我顿时感到脸上发烧,简直无地自容,只想有个地缝钻进去。话筒那边说:“豆豆,找一下你妈妈。”我直愣愣地把话筒给了妈妈,自己却像个木头人似的呆呆地站在那里。

我原以为吴老师会把这件事情告诉妈妈。但是她没有,这件事以后的钢琴课上,开始老师没有谈起这件事,快下课了,吴老师拍拍我肩膀,语重心长地对我说:“孩子,上次你对我说的那句话,我并不责怪你。但是你要记住,与人交往要讲礼貌,拿起话筒你要客气地问:‘您好,请问您找谁?’这不仅能给人一种亲切感,还会使对方对你留下好印象。与人说话和气,讲礼貌,这是我们中华民族的传统美德。如果你能够这样做的话,在以后的社会交往中会受益匪浅的。”老师的一番话,让我懂得了很多,我认真地点了点头:“老师,我明白了……”

“喂,您好,请问您找谁?……好,再见。”这以后,你便会经常听到我拿起电话后这样的话语,大家经常夸我有礼貌,每当这时,我便想起吴老师,因为是她教会我懂得和使用礼貌用语的。

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篇17:文明人高二语文

全文共 575 字

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不知道你看过这样两幅面:一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树,身边是红红绿绿的片片果园,进出是饱饱满满的株株禾苗,快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着;另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花,其次是凄凄惨惨的棵棵败树,近处是死气沉沉的一片荒芜。

是什么导致了这样的天壤之别?—————是动物的活?植物的生长?还是那传说中能点石成金的神?都不是的。是大自然的惩罚,导致这一切的是人类,是那些自以为是的“聪明的人”。

是那些自以为是而滥用科技的人,是那些自以为是而不思后果的人,是那些明知在犯错而一错再错的人,是那些不思悔改的“聪明人”。

因工厂废气、汽车尾气的大量排放,天空已有蔚蓝变成了灰白;因人类的破坏、废水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈变成乌黑;因人类的大肆砍伐,甚至是连根拔起,郁郁葱葱的树木消失了,取而代之的一片荒芜。

当前的坏境问题,不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里,还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点,开始着手对“美”的建设,国家提倡可继续发展,号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来,决不能不能先污染后治理的老路,不然,日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。

让我们与时俱进,与国同心,携手向前,尽己之力共创美好家园。

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篇18:创建文明城市征文

全文共 317 字

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文明城市,从我做起

同学们,

你们明白吗,

滨州的环境正在一步一步地日益恶化着,

作为我们,

就应做些什么呢?

我们还小,做不了什么惊天动地的大事,

但我们能够从小事做起,

来一点一点地保护我们的环境。

没听说,

几张用过的废纸、几个废弃的盒子、几个正在燃烧的烟头……

这些不起眼的小东西,

或许会影响甚至改变一个城市的基本面貌!

同学们,

应对这些,

你,

又是怎样做的呢?

有一句赞美吐鲁番的话,是这样说的:

吐鲁番的葡萄美,人更美!

是的,

一个城市的特产美、环境美,但是人文素质不美,同样不算是文明城市。

在大街上,

在小巷中,

随处可见随地吐痰、随便骂人等不文明现象。

人文素质是人生中最重的一方面,

它能够改变一个人的命运,

你既然连它都丢失了,

那你活在世界上还有什么好处!

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篇19:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 1124 字

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文明是一个城市的标志,文明是一个城市的代言词。从市民身上就可以看出这个城市的好或差。我是江干人,我是多么希望自己所处的江干区,每个人都可以变得文明、有礼貌,给别人留下一个好印象。

文明其实很简单,有时仅仅只是捡起地上的垃圾,把垃圾扔进垃圾桶里。这么小小的一个动作,不经意间就能看出你这个人的素质,这个城市的素质。虽然现在的江干区看起来并不是那么的整洁,但我相信以后的江干区将会越来越美丽,越来越整洁的!

文明不仅仅体现在动作上,还体现在一个人的语言用词上。不要动不动就说脏话,就骂人,否则没人会愿意和你做朋友。相反,如果你态度和蔼,十分谦逊,你的朋友就会很多。就拿问路来说吧,如果你十分有礼貌地问别人路怎么走,那么别人就会很乐意地告诉你。我曾看见过这样一个故事:一个青年向一位老大爷问路:“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上敲了敲说:“还有500拐杖。”“路只有论里,哪有论拐杖的?”小青年不满意地说。“论里(礼),那你就应该叫我大爷!”看了这个故事,我当时就感慨万分,“那个青年如果真要问路的话,那就应该文明有礼貌地问别人,而不是那般地不耐烦,不满!”其实,语言也是一门艺术。在学习上,你遇到了难题,当你向别人请教时,你应该是十分谦虚,而不是显露出一副不耐烦的表情,要不然谁会教你?在生活中,如果你遇到了困难,就你用这样一种令人不舒服的语气和态度,是没有人会帮助你的。

在生活中,其实到处都有文明它与你的生活密切相关,它可以把你和大家联系在一起,让你在人生的道路上结交到更多的好朋友。在你谦虚地向别人请教题目时,文明就会出现;在你有礼貌地向别人问路时,文明就在你的身边;在你被别人帮助,说一句“谢谢”时,文明此时正笑眯眯地看着你;在你捡起地上的瓜果,扔进垃圾桶时,文明便会向你竖起大拇指......

那如何做一个文明有礼的江干人呢?首先,我们应该注意自己的着装、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整洁干净,让人看得下去。然后就是,不要乱扔垃圾,你自己应该有公共空间意识,如果大家都没有公共空间意识,你扔我扔的,那我们的城市会变得怎么样,那可真是不敢想象啊!最后一点,就是希望大家不要讲脏话,在平常,自己的父母说话时会时不时的说一句脏话,在这种情况下,你要告诉父母不要乱讲脏话,否则我自己也会说脏话了。

文明是中华上下五千年的传统美德,如果你真的喜爱自己所处的城市,那你是绝不忍心去破坏它。而我是江干人,我爱杭州,我爱江干区,所以我是绝对不会去破坏它,我会好好地爱护它,让江干区变得越来越美。文明要牢牢记住:“讲文明语,做文明事,当文明人。”我希望在我们大家的带动下,杭州会变得更加文明,更加美丽,我们也会变得文明有礼。看!文明正笑眯眯地看着你呢!

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篇20:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行

全文共 534 字

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胡奕扬

我久久地凝视着面前这位老人,希望他能为自己弥补过错,他却一直无动于衷。

我来北京已经有三四天了,终于来到了梦寐以求的故宫。导游在宫殿中讲述着每一间房的由来和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉咙里发出低沉的声响,嘴巴一动不动,似乎要从嘴巴里吐出什么似的,很可能是痰。可见他样子,半天没有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……还没等我想完,只听得一声:“呸”。一团黏乎乎,黄澄澄的浑浊液体在空中滑过一条弧线,“啪”一下子落到了地上。这儿可是故宫啊,是中国的历史文物,怎么可以如此轻率地就把痰吐在地上。假象一下,如果人人都吐一口,故宫早就被淹没了。痰中含有大量的病菌,会危害游客们的健康。再说了,外国人怎么看待我们中国人?

不止在故宫,平时生活中这样的例子数不胜数。早上外婆没有带面巾纸。想都没想,一用力,将鼻涕弄到了小区地上。往前一看,十米远的地方就有垃圾桶。你想,这样给居民带来多少麻烦,会给小区保洁人员带来多少不必要的辛苦。晚上,黑灯瞎火的,不小心一脚踩在一堆污秽上面。不仅弄脏了鞋子,还险些滑倒,真不知道是哪些不文明的人干的。

不懂文明的人永远都不受人们尊敬,他只会遭别人的白眼,受人们取笑,永远不能立足于这个社会。每个人都要行动起来,让文明永存于每个人的心头。

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