十佳美德少年美篇精彩20篇

李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

导语：以下是小编整理的关于少年传承中华美德作文，欢迎大家阅读和借鉴。

传承中华美德 争做少年君子

中华民族在漫长的发展历程中，形成了许许多多代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!

无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见航空报国英模”罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀！

然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。有时我们常常会感叹世风日下，古风不在。在这个经济日益发达的现代社会，作为中国文明的传承人，我们应该做些什么？

试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，在公共场所大声喧哗，在人行道上横冲直撞的人，是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今世界的竞争，归根结底是人的竞争，是文化的竞争，是文明的竞争！当一个社会，物质文明上去了，精神文明却衰退时，这样的社会是没有希望没有前途的！少年强则中国强，作为当代的少年，我们应当也必须承担起传承中华传统美德的重担，只有这样，我们才能无愧于历史的重托，无愧于“礼仪之邦”之的称号。

《易经》有言：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。我们先辈们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识，诸如锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国忧民等等，这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族的传统美德和民族精神，伴随着每一个中华儿女在世界的东方一路前行。

同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞！

[少年传承中华美德优秀作文

个 人 简 介

攻城不怕艰，读书莫为难。科学有险阻，苦战能过关。我是一个爱学习、爱生活、爱科学，勇于创新的的少年。我有着远大的理想和奋斗的目标。我勤奋学习，有疑问会刨根问底，不弄明白誓不罢休。我喜欢看书、运动、唱歌，这些爱好，培养了我各方面的能力，这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。我懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。每次捐款我都能踊跃参加，在班级总是捐的最多。生活中，我具有爱心，乐于帮助别人，团结同学，所有人都喜欢我。这就是我，一个永不言弃、自立自强的少年。今后的日子里，我会用十二分的汗水和努力去学习，在各方面争取做得更出色。

“阳光少年”事迹材料

入学以来一直非常要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，多次被评为校“三好学生”，并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。

学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好，成绩佳，他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加。在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，高源同学一直都很优秀，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他事迹概括如下：

一、努力学习 成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，高源同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。

他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

经过辛勤努力，高源同学的成绩在班级始终名列前茅，连续三年被评为“三好学生”。

二、懂得感恩 深受爱戴

高源同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待老师，高源同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最尊敬的一个人”，班里居然有二十多名同学写他。

生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。

三、主动热情

讲求方法

几年来，高源同学一直担任班级的小组长，他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

四、 坚持不懈

佳绩不断

高源同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在2002年荣获吉林市“红旗飘飘”和“红星闪闪”文艺大赛获声乐组二等奖。获吉林市第二届“少儿才智大赛”二年组优秀奖。获全国首届《畅想未来》中小学书画摄影作品大赛活动中，书法作品获吉林赛区儿童组优秀奖。在学校组织的“我身边的雷锋”演讲比赛中，获二等奖。2008年5月份他代表昌邑区去长春参加全国十七届青少年华盛计算机大赛，取得优异的成绩。

几年来，高源同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，高源同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。

暑假前，老师为我们推荐了一个网站——首届“山东美德少年”推荐评选活动-中国评选网。在这里，我认识了很多的小伙伴，他们中间有助人为乐、热心公益的小雷锋，有小小年纪扛起家庭重担、自强自立的坚强娃，也有诚实守信、拾金不昧的好孩子，有为集体尽责奉献的少先队小干部，还有尊老爱亲、对患病亲人守望相助的小孝子……他们的事迹无一不让我感到震撼。

同样是一名小学生，我像一个小天使一样，被家人温馨的爱团团包围。当早晨的第一缕阳光划破即将破晓的夜空，我睁开朦胧的双眼便开始了日复一日的快乐时光。家庭，幸福，欢乐——我享受着这些再平常不过的生活，一切都是那样的和谐和美好。可是让我意想不到的是，在我们身边，还有那么多在贫困生活压力中苦苦挣扎的孩子。他们没能享受来自父母长辈和亲人的关爱，却背负着对他人的关爱。

陈玉波，一个13岁的烟台女孩。当她还是一个不懂事的娃娃时，母亲就因为长时间劳作患上了高血压，这让母亲行走不便，说话也不利落。父亲是个工人，终日的操劳让他积劳成疾，于2004年因肝癌撒手人寰。小小年纪的她，饱尝人世艰辛。她的父亲去世后，母亲因为丈夫去世的打击，病情更加严重，基本的生活都很难自理，而且语言表达能力几乎失去，看着病中的母亲，懂事的陈玉波她收起所有的伤心，跟一个小大人似的开导母亲说：“父亲走了可日子还得过下去，以后就由我照顾你。”从此，她就成了妈妈心里的一根顶梁柱。每天做好早饭，把家里收拾一遍，给妈妈洗脸、梳头，喂妈妈吃过早饭，然后再去上学。生活在亲友和社会关爱之中，她学会了自立、学会了坚强，也学会了乐观的面对苦难的生活。虽然，命运让这个只有13岁的女孩过早的承担了家庭的重任，但她这种尊老爱亲、对患病亲人守望相助的孝心却打动了上苍，也打动了我们身边所有的人;她的执着、她的坚持和她的乐观与勇敢，都给我树立了典范。

年仅八岁的莱芜女孩李兴荣，虽然家境困难，但品学兼优，当学校为她申请困难补助时，她却把补助名额让给了别人。

姚晓辉，一个长到七岁没见过香蕉什么样的孩子，一边照顾车祸中失去双腿的父亲，一边照顾患有精神病，生活不能自理的母亲，不离不弃，在这样艰难的环境下他还坚持自学，让我不禁感到汗颜。作为同龄人，我没有他们那样沉重的家庭负担，没有他们那样艰苦的生活环境，可我却不懂得珍惜。在家里，稍有不满意便耍小脾气，跟父母较劲;在学校，不仅做不到品学兼优，还处处惹是生非，更别说勤奋刻苦、自学成才了，这真是天壤之别。

古人云：“不学礼，无以立”“百事孝为先”。做为二十一世纪的青少年，我们有责任做中华文明的传承者，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。发扬助人为乐、自立自强、诚实守信的优良传统，团结同学、感恩父母、奉献社会，传承中华美德，争做文明少年!

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我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，现在 XX 学校 X 年级 (X)班学习， 任班级的 XXXXXXXX，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

父母的言传身教， 老师们良好的感染和熏陶， 在我幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种子， 这使我一天天茁壮成长起来。

小学毕业时， 我已经抱回家许多证书和奖状： “幽默大王”、 “绘画能手”“才艺之星” 等。

20XX 年 9 月，我以较优异的成绩升入中学部，在学习生活中， 我练就了一股不服输的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 换来了 一项项优异的成绩， 为师生们所称道， 在学生中起到了楷模和表率作 用。

在知识的海洋中， 我就像个贪婪的索求者。

我不但努力学习教科 书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实自己。

在此基 础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚 至把老师问得哑口无言。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好 问的精神， 使我不但具备了广博的知识基础， 还培养了良好的学习习 惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也算优秀。

在艺术的 蓝天下，我就如同一只雄健的鹰美德少年自我介绍美德少年自我介绍。

我在学好知识的前提下，努力的开 发我的艺术才华， 我的美术成绩也很优秀。

在画好一幅幅画的过程中， 也慢慢的培养了我的情操。

作为一名中学生， 我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。

我 不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地 善良、极富同情心、乐于助人的好学生。

作为班级的英语和生物课代表，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理， 对于班内 的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅 导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来 找我一起探讨、向我请教。

生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生 和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说不是捐的最多，但也不 会太少。

如今，我正凭着自己顽强的毅力， 凭着自己踏踏实实的努力，在 浩瀚的学海中奋力遨游。

我用我的正直与善良为歌， 以热心和豁达为 曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔，进取和 奋发为墨，描绘着一张多彩的人生画图。

付出总会有回报， 在我这么多年的艰苦奋斗下， 换来的是一个个 让我骄傲的奖项。

在艺术方面，我在 20XX 年荣获第五届蒙牛未来星 儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。

同年我又获得了第 八届 PHE 国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。

在中学里，我还 荣获手抄报一等奖

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在学习方面，我的成就也是很让我骄傲的，在 20XX、20XX、20XX 连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等 奖。

我还在 20XX 年达到国家教育部《英语课程标准》2 级要求。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但 我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

我会用自己的正直和善良为歌,热心 和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取 和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起 更加灿烂,美好的明天。

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你们一定都知道雷锋吧!雷锋原名叫做雷正兴。他是一个十分爱做好事的人。我们也应当学习雷锋叔叔的精神，争做雷锋式的好少年!

谈到雷锋，我就给你们讲一个雷锋曾经做过的好人好事： 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋…… 可是，雷锋叔叔年仅22岁，就这样和我们永别了! 雷锋叔叔，您永远活在我们心中!您是我们中华民族的骄傲!您的美德我们会继续的传扬下去，我们要像您一样，做一个爱帮助人民的人! 如果你也要像雷锋叔叔一样，就要从身边的小事情做起。比如：在校园里帮助同学解难题、主动拾废纸、拾到东西主动交公;在小区里主动帮老奶奶拎东西等等。其实做好事并不难，它离我们很近，近的触手可及。最主要的还是你这颗全心全意为人民做好事的心!

[学雷锋做美德少年作文500字

如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年!

一样的身躯，他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄，他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视;他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。

短短四十分钟的视频，教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀，是帮朋友解决烦恼，但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实，友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举，只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时，全心全意的付出;当两人互相交换真心后，彼此相视一笑，一切便已心领神会。

短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，草草地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。

美德少年，美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格，该如何改进?我想，这三个问号应该值得我们好好思考!

大自然以山和水展示它的美;数学中以规律搭建它的美;生活中到处都是美。可是，我觉得人心是最美的。在国庆长假中，我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事，感想颇深。

记得雷锋叔叔有句名言:"人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事后，我才理解了这句名言的真正含义。雷锋叔叔一生虽然短暂，却很伟大，不仅令人称颂，更值得人们纪念学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件令我们感动学习。雷锋叔叔把每一个人都当做自己的亲人，无私的给予帮助，为他人送去关爱。

虽然雷锋叔叔已经不在了，但是我们生活中还是有许多有雷锋叔叔精神的人。前几天我看了一则电视新闻：在山西的一个小山村里有这么一对老人夫妻，他们省吃俭用，住的是茅草屋，甚至以捡破烂度日，人们一直以为他们穷困潦倒。可是在一次给希望小学的捐款仪式上，他们捐出的毕生的积蓄十万元巨款，他们还说：“我们都是苦过来的一代，以前没条件上学，以致我们没知识没文化，跟不上时代的步伐，拖了国家的后腿，我们现在只是贡献自己的一点力量，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育啊!”多么感人的语言!我想他们虽然可能继续生活贫穷，但精神是富有的。也正是他们这种无私奉献的精神深深的打动了我，在我心中他们就是当代活雷锋。

雷锋叔叔的美德千古传诵，我渴望我们每个人都要学习这份美德，让雷锋精神净化每个人的心灵，让世界到处充满爱，让生活更美好，更温暖。

美德好少年，大家一定认为应该又高又大!其实我身边的美德好少年他不高也不大，但是在同学们的心里，他的形象却非常高大，他就是我们班的崔国庆同学——一个很瘦小的男孩子。好奇的你一定会问：他为什么在同学的心目中这么高大呢?

记得在一年级时，崔国庆在班里是个不起眼的小男孩，在班级40多个同学中，他就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙一样普通。但是，慢慢地我们发现，普通的他上课时从不讲话，聚精会神地听课，作业认真细心，因此被老师和同学们选为纪律委员。

担任了纪律委员后，崔国庆不仅学习认真，更积极地为班级做了很多事情。他的特长是长跑，他就主动报名参加了学校的田径队，还代表学校参加了市里的田径比赛，为班级争光添彩。作为纪律委员，他积极地帮助老师维护班级纪律和秩序，比如在班级里，崔国庆看到一些男孩子欺负女生时，总是勇敢地保护女生。记得四年级时，崔国庆的同桌在大扫除中表现突出，老师奖励了她几粒好吃的糖果，被几个男生看到了就要抢她的糖吃。这个时候，崔国庆马上站起来，挡在同桌的前面，对那几个男生说：“别人的劳动成果你们凭什么要吃啊?”说的男生脸红通通地走开了。

更加让我们赞赏的是在今年开学的第一天，同学们正在出操排队，突然“哇”的一声把大家吓了一跳，原来有同学呕吐了。崔国庆马上冲进教室，拿来扫把，把又酸又臭的污秽物打扫干净，眉头都没有皱一下。当我们走到操场上，天哪，又有另外一个同学呕吐了。崔国庆马上又带领几个男生把操场清理干净。回到班级上课时候，刚刚在操场上呕吐的同学又呕在了教室里，当周围同学都捏着鼻子时，又是崔国庆主动把地上打扫干净，这个时候，老师和同学们都向他投去了赞赏的眼光。

崔国庆就是这样一个高大的人，是我们学习的榜样，是我们的骄傲。让我们行动起来，在家做个好孩子，勤俭节约，尊老爱幼;在校做个好学生，奋发图强，团结友爱，人人争做“美德好少年”!

今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动，不管能不能成功当选，我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是，是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道，黄金白银、权势地位，随着时间的流逝，都会消失得一干二净，但美德不会，它会一如既往，让人们为之和赞美!

谈到美德，我们往往会想到伟人，想到富人。某一天，伟人和贫穷的人握了手，他不计较地位的悬殊，这是美德啊!某一天，富人捐款建了一所学校，他慷慨解囊，这是美德啊!的确，这些都是美德。但也请不要忘记，美德宝石穷人也有。他们勤劳，他们不占有不该占有的，他们自尊，他们不自卑，这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德，尊重是种美德，诚实是种美德，关爱是种美德，内在的精神洁净是种美德，把职责时刻铭记在心是种美德，舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德，，美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人，一个有道德的人!

因此，我校为了更好的引导学生们做好事，建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来，成为个人“存款”，有“储”有“取”，学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时，银行也可以“取”，“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请，“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天，我想竞选“美德行长”一职，这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事，将自己的爱心无私地奉献，相信我会做得很好!如果我没有竞选成功，我是不会气馁的，因为，美德不是一个头衔，而是一份人人都应该履行的责任，是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德，我要做一个品德高尚的人，做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了，我会做得更好，我会和同学们共同努力，将美德传遍每一寸土地，传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢!

学习雷锋，爱祖国，做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递，让社会因爱而坚强，尽最大努力帮助那些需要帮助的人，把爱心传遍祖国各地!(黑龙江省哈尔滨阿城区胜利小学二年四班 付新然)

雷锋是我们广大青少年的榜样，影响了我们几辈人，是我们的鲜血里流淌着的雷锋精神，让我们保持积极向上的美好品质，散发着正能量，激励着我们实现中国梦!(郑州市44中高二一班 顾松贺)

雷锋，一个伟大而平凡的战士，树立起了一块不朽的丰碑。简爱说过：没有爱的世界是一座坟墓。是的，雷锋的精神并非不可复制，实现价值，重在践行。(云表二中105班 林其标)

我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们无私奉献的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边每一位亲人、朋友。让我们将学习雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。(实验高级中学高二二班 陈芳)

恪守雷锋精神、发扬雷锋精神、传承雷锋精神。只要我们处处做到“勿以善小而不为”，每人多做一点，就会使我们的校园、家园更加美好!(青岛市北仲路第二小学四年级二班 修博文)

昨天我们蹲下拾起一片纸，今天我们帮助老人过人行道，明天我们为贫困山区捐献一些零用钱。当明天成了今天，今天成了明天，最后成为回忆里重要的一天，我们突然发现自己在不知不觉中已跟随雷锋的脚步不断前进，这不是静止火车里与相邻列车交错时的错觉，而是我们真实的成长。勤俭节约，无私奉献，发扬雷锋精神，从我做起。(赤峰市华夏职业学校高一八班 吴丽娜)

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话，虽简短，却令人刻在心里;虽质朴，却蕴含着许多道理。是啊，人的一生何其短暂，可你如果每天做许多件好事的话，可能会超过十万件。虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的精神会永远传递下去，像火炬一样永不熄灭!(北京市海淀区育鹰小学五三中队 杜嘉玥)

今日之责任，不在他人而全在我少年!传播雷锋精神，做美德少年!(青岛市莱芜路小学一2班 赵子文)

继续坚持和发扬团结奉献，互帮互助的精神，雷锋精神一直在我们身边。(黑龙江哈尔滨阿城胜利小学4.7 赵一璇)

继续坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神，了解“雷锋”，恪守和发扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的践行者。(雪野旅游区北栾宫小学二年级 杨福康)

从小我就听说了雷锋，他的精神永驻人间，他是我们每个人应该铭记在心的，他的精神要让我们发扬光大，我们应该从身边的小事做起，做好人好事，让社会中充满爱，我爱人人，人人爱我!(浙江省绍兴市建功中学初一5班 俞一洲)

雷锋精神是新中国的道德典范，是新中国精神文明的代表。雷锋精神深深影响了几代人的成长，为无数青少年树立了标杆，作为二十一世纪的小学生，我们要继续高举雷锋精神的旗帜，在通往未来的道路上争做雷锋精神的传承者。(南岗区雷锋小学一年二班 陆佳怡)

一个90后的13岁初中一年级的学生，一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄，一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。 常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子，在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生，在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴，却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命，将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。

7月11日，正是文博中学期末考试的最后一天，石阡县城最高气温达34摄氏度，天空没有一丝云彩，毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河，却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许，董蕊菘生物科考试结束，在返家途经龙川河时，见到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时，一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋，身体下沉，大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声，迅速转向，毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动，由于杨锦锐身体比董蕊菘重，拖着十分吃力，前进速度很慢，杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻，董蕊菘不顾生命危险，毅然潜入水中，用自己的两手顶住杨锦锐，奋力一点一点游向岸边，在靠近河边时，被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸获救了。杨锦锐得救了，耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底，不幸溺水身亡，献出了年轻而又宝贵的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

[小学生作文：新时代美德少年

日前，教育部办公厅印发了《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》，决定在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。这一活动是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神，深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观的又一重要举措。系列教育活动拟持续开展，第一个周期为3年，从2014年11月至2017年12月，每年举办一届。该活动旨在引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的光荣革命传统，积极践行社会主义核心价值观，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，为实现中国梦而不断奋斗，努力成长为社会主义建设者和接班人。

据了解，“少年传承中华传统美德”系列教育活动分为“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”3个类别。“小小百家讲坛”旨在通过经典诵读、主题演讲等方式，提高中小学生的语言表达能力，引导他们学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。“墨香书法展示”旨在促进中小学书法教育扎实开展，激发和培育广大中小学生学习书法的热情，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。“寻访红色足迹”旨在通过阅读革命传统故事、观看红电影、走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织中小学生开展丰富多彩的寻访红色足迹活动，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。

通知指出，各地教育部门要统一部署，广泛发动中小学生参加，使活动最大限度覆盖和影响广大中小学生。要通过班级展示、学校展示相结合的方式，逐级在县(区)、地(市)、省(区、市)进行展示活动。在此基础上，教育部将按优中选优原则，根据3类活动具体安排，通过社会公众投票、评委会专家投票等方式，从各地活动中精选部分优秀成果进行集中展示，并将活动纳入全国中小学生艺术展演活动之中。

通知要求，各地各校要将学习践行贯穿3类活动始终，要组织广大中小学生重点围绕“什么是中华传统美德”“如何传承中华传统美德”等展开学习讨论，引导中小学生聚焦24字社会主义核心价值观，明确努力方向，将社会主义核心价值观要求转化为日常学习生活中的实际行动。

据悉，教育部将适时面向基层征集遴选“少年传承中华传统美德”系列教育活动优秀活动案例。

我们班的同学很多，有的人学习刻苦，有的人学习勤奋，有的人讲卫生，有的人爱保护环境，有的人乐于助人，但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

高可宜非常爱劳动。有一天，轮到我值日，但是我五点钟还有英语课要上，但值日要五点半以后才能做完，要是做值日，我上课的时间就赶不上了，没办法，我只能找别的同学帮我一起做值日，可我找了好几个同学，他们不是有事，就是也有课，这可怎么办呀!我急的团团转，突然，我看见了高可宜，我马上跑去问她，能不能帮我值日，没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑，很快教室打扫干净了，值日结束了，才四点四十分。我一口气跑到了英语班，时间正好。

第二天，老师进教室后发现地面非常干净，就表扬了我，我对老师说，是高可宜帮助了我，她和我一起做的值日，于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

高可宜爱劳动，乐于助人，我非常喜欢和她玩，我们是最要好的朋友!

5月31日下午，由浙江省长兴县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县少工委主办，长兴四小、长兴青少年宫承办的长兴县庆祝第68个国际儿童节暨“百名美德少年”颁奖典礼在长兴县大剧院成功举办。长兴县委副书记高胜华，县委常委、宣传部长沈洪峰，县人大常委会副主任尚亿强，县政协副主席郑勇出席了典礼。

活动通过一首优美的合唱曲《放飞少年》开场，接着县委副书记高胜华为典礼致辞。高书记先对当选的“百名美德少年”表示祝贺，然后提了三点期望：一是希望美德少年戒骄戒躁，持续示范;二是希望全县少年儿童以榜样为标杆，奋起直追;三是希望社会各界合力共建。

接下来是“百名美德少年”颁奖及少先队员风采展示环节。现场100名“美德少年”分“勤奋学习，勇于创新;诚实守信，团结友爱;遵德守礼，践行环保;乐于劳动，孝老爱亲;热爱祖国，自强不息”五大类别依次上台接受表彰。歌舞《河小二修炼手册》、舞蹈《心声》、跆拳道《少年当自强》等节目充分展现了少先队员们较高的综合素质和良好的精神面貌，无不博得了在场所有观众的热烈掌声。

此次典礼，以“百名美德少年”集中表彰为着力点，旨在引导广大长兴青少年深入践行社会主义核心价值观，广泛选树一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型，引导全县广大中小学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。接下来，全县各中、小学校将通过开展“美德少年”宣讲会等方式，大力宣传“美德少年”先进事迹精神，推动我县未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

每当同学们都离开教室，就连要打扫卫生的值日生都走了的时候，教室里总会响起冯子灵和范怡婷两个人的讲话声：“地面，嗯，扫干净了。嗯，饮水机关了……噢，对了。范怡婷，别忘了检查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽没有擦干净！”“嗯，那就要扣0．5分……”

已经五点半了，冯子灵和范怡婷怎么还会在教室里呢？原来他们俩是来检查卫生的。可是为什么要来检查卫生呢？因为班里的同学怕卫生老师来检查值日生打扫后教室的情况，怕还没有打扫干净，被扣分，决定每天等值日生打扫完教室后，让两位同学来检查。而每天总要晚回家的冯子灵和范怡婷，自然担当了这个检查员。从此以后每天等值日生打扫完教室后，他们俩一直每天都坚持来教室检查。

就算是自己来当值日生，冯子灵和范怡婷还是会仔细找出自己的不足，下次来改正。从来没有过“今天是我值日，不扣分，多拿点分，让老师表扬我”的想法。

[我身边的美德少年作文300字

为大力弘扬中华传统美德、社会主义荣辱观，仪封乡老君营三年级同学在班主任的带领下于6月6日上午午举行了“学习美德少年，争做美德少年”的主题班会。

本次班会活动是结合河南省美德少年、学校校园之星的评选，在学校领导精心安排下开展，班会由班主任主持。主题班队会上，班主任向同学们介绍了我校三年级马凡珂同学的事迹，树立身边的典型形象，把返哺之恩、寸草春晖、劳而不怨、诚信友爱的高尚品格融入学生的血液之中。引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人，提升自己的时代风尚。

班主任老师还提出了争做美德少年号召，并提出了具体要求，要求同学们从点滴小事做起，在家庭争当好儿女，在社区争当好邻居，在学校争当好学生，在同学中争当好伙伴，在社会上争当好公民。对表现优秀的校级美德少年学校将上报参与达州市的美德少年评选。

班会上同学们了解了马凡珂同学的先进事迹后，同学们感触很深，纷纷表示要向这些孝心少年学习，做个孝敬父母，尊重长辈的好少年。

本次活动，有力地促进了孩子们成长为新时期具有良好美德的好少年。

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话.在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导.

有一次,我和妈妈去菜场买菜.过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着.从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我：“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说：“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着.老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了.很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜.送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢.我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了.

今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老婆婆,因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的.我还记得妈妈也说过：帮助别人,自己也很快乐.今天,我做到了!

让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!

同情别人是一种美德。上个星期，我们学校组织全体同学给唐毅兰同学捐款，我也积极参加，感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。

“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学，家里又贫穷，所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动，使我激动的话。于是，我决定为唐毅兰捐款。

回到家里，我拿出了我自己的50元。这50元可是我在家，洗衣，拖地，扫地……换来的，我原来想用50元买我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅兰，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你一定会谅解我的，因为我要帮助唐大姐姐，挽救她的生命。

要帮助唐毅兰，这50元钱，实在太少了，所以我要动员家人捐款。经过我的劝说，一向很节约的外婆一下子拿出50元，一向乐于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的妈妈落落大方，也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。

第二天，在学校里，我拿出了我的爱心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅兰同学恢复健康，重返学校，在快乐地读书。

同情是一种美德，帮助别人是很快乐的。我通过这次捐款，感觉到自己明显长大了。

秋天到了，只听见树叶在风中“沙、沙”作响。远远的就传来了一股桂花香，我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得，那是在三年级的一个暑假，我和朋友一起去学习。走着，走着，就到了一家文具店门口。只见朋友的眼睛死死的盯着远处，我顺着她的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下，他身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，白白的胡子上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。他右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。

我和朋友来到“老人”身边，看了一眼。朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到“老人”身边，打量了一下“老人”，便开始小声的议论起这个“老人”。过了一会儿，朋友看了看“老人”，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花香扑鼻而来·，那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧!

我叫xx，今年12岁，是义马市实验中学七二班的学生。

升入中学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在家长的疼爱和自身的努力下，我的学习成绩有了较大幅度提高，并多次在学校举办的竞赛中获奖，08年还荣获“优秀学生”称号。

“谦招益，满受损”，我深知这点成绩和进步算不了什么。作为社会主义现代化建设事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质，将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下：

我们的学校和班级就是个快乐的大家园，老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中，我不但要求自己在课堂上专心听讲，勤做笔记，课后认真完成作业，复习功课。平时同学们谁有什么难题，我也总是不厌其烦的给他们耐心解答，直到他们弄懂为止。我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。

课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心的疏导她们。在我负责出板报时，有时为了一个细节，我宁可晚些回家吃饭，也必须把它办好。每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中，每当看到地上有纸片，不管是否自己的辖区，我总是弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。

即如走出校园，我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。

回到家中，除了自觉完成老师布置的作业，我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。我会在父母劳累之时，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时，还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

只要人人都献出一份爱，这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震，那么多的房屋轰然毁于一旦，那么多的人们流离失所，那么多的生命被无情吞噬，那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的爱心。我不但积极参与学校组织的募捐活动，还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。

在解放军展开抢救活动的那几天里，我几乎每天放学都要上网查看灾区的消息。为每一位脱险的幸存者祝福，为每一位遇难者默默地致哀……

虽然我的学习成绩有了明显提高，虽然也感觉自己正在日趋成熟，但我更加清楚的知道，作为一个未来的建设者，我的路还很漫长，任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在未来的日子里，我会更加的努力!