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自然界有趣的现象作文精彩20篇

导语:大自然的声音在世界的每一个地方,在每一个角落,只有用心去聆听,任何地方都有美妙。小编整理大自然的声音作文,欢迎阅读。

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关于描写自然现象的作文

全文共 741 字

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变凉了,再也闻不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木,好似在一瞬间失去了知觉。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样,自己努力去争取,伸开双手,抓住的却只有丝丝残酷的空气。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

天灰蒙蒙的,几朵淡粉色的荷花像连体儿童一样,紧紧地夹在大片绿色之中。数片绿油油的荷叶伴随着丝丝凉意尽情的跳起了迪斯科。这时,一连串的晶光闪耀的雨水从天而降,滋润着花,滋润着草,滋润着大地,滋润着人们的心田。我倚靠在藤木椅上,雨中荷田映入眼帘。雨渐渐大了,风愈显得烦躁不安,把荷叶吹得一张张翻起来,就像姑娘们转开着的舞裙。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!

雨水带来的天空是灰色,是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空,看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下,才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样,雨中的天空有着几多的神秘,天空中云层浓厚,根本看不到深处,看不到它那本来明亮透彻的眼睛。

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

[关于描写自然现象的作文

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更多相似作文

篇1:自然现象的作文篇

全文共 529 字

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天黑了,雪却慢慢地来了,渐渐地地大了起来。站在阳台上,冷风从窗口悠悠地钻进来,钻进我的衣袖和领口,寒意渐浓。外面一片黑暗,只有近处零星的雪花被灯光照着,用极为美丽的动作舞动着,仿佛在嘲笑我的怕冷。黑暗里突然亮起了一盏车灯照亮它前方的一亩三分地。雪花格外美丽,一片又一片,闪烁着金色的光芒,向着同一点汇聚,是受了什么神力,还是怎么地?这奇异的景象让我痴迷,竟忘了一时的寒冷。黑暗中的一方亮着的角落,周围全是黑色,雪就好像舞台上的那个主角,就在这短暂的时光里绽放美丽。

第二天早晨,睁开惺忪的双眼,看见屋檐上,树枝上落着薄薄的一层雪,不禁有些失望。但想着握在手中松软好像棉花的感觉,初冬的第一场雪。

拿起雪,硬硬的,被冻得硬硬的,完全不能触碰。雪,仿佛在告诉我:你怕冷的,还来玩我做什么!雪走了,迎来了好久不见的太阳,温暖在全身上下蔓延。而树上的,地上的雪,却又倔强地告诉我,它来过。

雪来得迟,用一种特殊的出场式,黑暗中降临。在车灯下独自演绎着属于它的独角戏。

雪走得早,用一种特殊的退场式,黑暗中离去。在屋檐下、树枝上、车顶上、窗户上留下它的痕迹。

雪走得不舍,它留下痕迹,留下雪升华时彻骨的寒冷,甚至它冰冷的身躯。

像雪一样纯真,一样有的倔强,一样的坚强,一样的勇敢!

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篇2:有关自然现象云的作文

全文共 450 字

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湛蓝的天空,拥有那奇形怪状的云。云有的像海底里奇特的生物,有的像草原上玩耍的小羊羔,有的像在天空自由翱翔的老鹰。。。。。。千奇百怪,形态万千。云不仅变化多端,它还能准确地向人们预报天气情况呢!

每天下午,我都会好好地观赏云。云有时层层叠叠,明天骄阳似火;鱼鳞斑般的云,明天天气晴朗;那被太阳赏识的红云,告诉你明天天气很好,适宜出远门。

晴朗的天空,云往往会觉得高,晴空万里;云越往下压,天气就越坏,往往几个钟头后大雨就会降临。

太阳的光辉染红了半边天,把云也染红了,便出现了霞。请晨的朝霞在西,表明阴雨天气正向我们袭来,黄昏的晚霞在东,表明最近几天天气晴朗。“朝霞不出门,晚霞行千里‘‘这句谚语正因此而来。

云,能够帮助我们识别阴晴风雨,现在我们有更高的手段来观察云系的变化,每天中央1台7:30分的天气预报都像我们展示卫星拍摄的云系图,从图中可以看出,云在哪里集结又将向哪里运行等,这样就能准确的预报各地的天气情况,这也对工业农业有着重要的意义。我们在学习中,也应该留心观察云,这对我们生活有着一定的帮助。

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篇3:描写自然现象的作文500字

全文共 974 字

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人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐,只是夸春好,春妙,却不知道,使世间万物恢复生机,恢复活力,这最大的功臣其实是春风。

春风,能随意穿梭在世界每一个角落,不受限制,随心所欲,带给那个角落无尽的活力,不朽的欢笑。春风本没有名字。可......当春风飘过树梢,无意中它打搅了沉睡中的老树,老树开始长出小芽子;而又在它随意游玩,飞过草地上空时,不小心抚摸到小草了,于是小草开始热情地和它打招呼;春风高兴起来,开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木,鱼虫鸟兽。从那时候起,它就有了这个好听的名字--春风。尽管迎春花也是春风叫醒的,春风也不在乎别人让迎春花当报春使者,因为迎春花是春风最好的朋友,春风总会先去叫醒它。所以,迎春花第一个开了,第一个把春风带给它的活力展现在人们面前,这时候,人们总是不去猜想是谁唤醒这花的,每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。每当春风看见人们赞扬它的好朋友,它总会欣慰地笑着去其他地方"做好事"。

春风,它是柔和的,暖暖的。它不像夏天那撩人的酷风,不比秋天那冷冷的秋风,也不似冬天冰凉刺骨的寒风。春风,只是春风,它有自己的特点,这是别人所不具有的。春风它无私,它默默无闻地为万物服务;春风它谦虚,别人赞它,同胞们夸它,它总笑笑说自己不好,接着又热心地工作去;春风它美丽,它有自己独特的气质,不像酷风那样总想人们难受,不似秋风那样冷酷无情,更不会像寒风那样仗势欺人,它总为别人着想,调配出最让人舒服的颜色、温度。春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写?它跟教师一样默默无闻,热情无私。教师总是为我们学生着想,为我们量身定做适合我们的学习方案,甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里,他们这不是想让我们早日成材,好建设祖国么!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师?我想是的,因为这句话用在教师身上,他们当之无愧。他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生,贡献出了自己的一生,这是多么伟大啊。他们从下定决心做老师的那一刻起,心里就只能装下我们这些学生了。教师,这是一个神圣的称号,当教师,这是一项艰巨的任务,它背负着祖国的未来,民族的希望,只有足够的勇气和实力,才能挑得起这副重担。

春风--教师,多么鲜明的比例,多么伟大的春风啊,它伴随着教师,走过一年又一年,重复着自己简单而快乐的任务。

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篇4:一次有趣的自然实验作文600字

全文共 448 字

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有一本书叫《有趣的动物共栖现象》。阅读完后,我觉得十分有趣,因此,我决定上网再查查相关资料。

资料上说,共栖现象就是双方一方受益、一方无益也无害的现象。在水里悠闲自在的鱼儿欢快极了,它还愿意接受清洁虾的服务。看来,鱼儿不但无忧无虑地生活着,还挺干净的嘛!而清洁虾在为鱼儿服务的同时,也填饱了自己的肚子。

还有一个典型的例子,就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者的毒刺伞的保护,而后者从前者的移动及进食上获得了更多的食物来源。语文书上有一课叫《有趣的动物共栖现象》。阅读完后,我觉得十分有趣,因此,我决定上网再查查相关资料。

资料上说,共栖现象就是双方一方受益、一方无益也无害的现象。在水里悠闲自在的鱼儿欢快极了,它还愿意接受清洁虾的服务。看来,鱼儿不但无忧无虑地生活着,还挺干净的嘛!而清洁虾在为鱼儿服务的同时,也填饱了自己的肚子。

还有一个典型的例子,就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者的毒刺伞的保护,而后者从前者的移动及进食上获得了更多的食物来源。

经过查资料,我掌握了不少的知识,也让我对科学更感兴趣.

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篇5:描写有趣的大自然优秀的

全文共 828 字

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打开窗户,就有一股清香迎面而来,早晨,多舒服啊! Open the window, there will be a fragrance on the face, how comfortable it is!

带上点水、带上点干粮、带上满脸喜悦,走出门,开始了交友之旅。第一个交到的朋友是竹。

远远地看见了一片翠绿,哇!好大一片竹海!当我奔到它身旁时,只见一枝枝腿粗的楠竹拔地而起。竹呀,你在这儿挺拔了几十年了吧?我轻轻敲打着竹的身躯,仿佛听见了它成长的声音;游人欢笑的声音;雷雨鞭打着它的声音;烈日烧烤你的声音……

迎面而来的是气势庞勃的瀑布,被光线照耀后,更加威武。瀑布呀,你水滴上的灵魂撒在了大地上,滋润着它们;你折射出的七彩光芒让我们心潮起伏……

忽然,一片火红向我扑面而来,难道这就是传说中的“丹霞奇观”吗?我满怀好奇地跑了过去,仔细一看,原来这火红是一片岩壁,上面布满风化后密密麻麻的一片大孔,好像蜂窝一样。“沙沙、沙沙……”雨,突然地来了,我急忙躲在岩壁下躲了起来。岩壁像个巨人似的把我抱在怀中,我就像一个婴儿一样,依偎在它的怀抱当中。我不由得倾听着它的心跳。

“嘿,岩壁爷爷,你在这里住了几年了呀?”我不舍地靠在它的胸上。“哈哈,孩子,我在这里有几亿万年了!在没有你们人类的时候,我就住在这里了。”它回答我。“那你为什么全身都是红色的呢?”我挠挠后脑勺。“呵呵,我呀,经过了无数的风风雨雨,熬过了多少个炎热酷暑,我身体里的养分也流失了不少,剩下了很多铁在身体里,所以才这么红啊。”

我们交流着,听,这就是朋友的声音!大自然的每一员,都会说话,都会和你交朋友,可是,如果你不用心去听,不用心去感受,那你永远也不能得到它们的友谊。我一直相信,只要我用心去感受,大自然的每一员都会告诉我它们的故事的。

天色渐渐地暗了下来,鸟儿也匆匆地飞回巢里,我该回家了。再见了,竹!再了,瀑布!再见了,岩壁爷爷!我会带着一脸的微笑和满满的好心情,带着一路上大自然的气息回家的。

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篇6:有关自然现象云的作文

全文共 388 字

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城市上空飘来了一朵奇特的去,它的形状像一间屋子。慢慢地,它又变成一个百宝箱,最后又变成一个大大的爱心。

天空中飘来一个声音:这是有魔力的爱心卡片,它能使你愿望成真!

“一双明亮的眼睛。”我把这张卡片送给正在过马路的盲目人叔叔。

“一个漂亮的书包。”一位大姐姐把卡片送给失学的儿童。

还有:“健康的身体”、“漂亮的衣服”、“坚固的楼房”、“优秀的成绩”—————看得人眼花缭乱,不禁心花怒放。

这些卡片,都送给需要的人们吧!

我还要捡一些“坚强”、“勇敢”、“对未来充满希望”的卡片送给四川地震灾区的同胞!我还要找一些“顽强拼搏”、“奋勇争先,”夺得金牌的卡片,送给参加奥运会的体育健儿!

我要把“保护环境”、“爱好和平”的卡片发给全世界的人们,希望人类惟一的地球妈妈变得更美好!

最后,我要为自己找到一张“充满爱心”的卡片,让自己变得更加富有爱心,去帮助需要帮助的好人。

[有关自然现象云的作文

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篇7:有趣的现象小学生

全文共 267 字

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在大自然中,有许多让我们值得思考的问题,让我们说说吧。

一个星期六,我要给爸爸妈妈做饭,在做最后一道菜牛排时,我刚刚切开洋葱,一下子就流出了几滴眼泪,我想怪不得爸爸妈妈切洋葱时会哭呢!这个大“催泪弹”,害得我只能眯着眼睛切。为了知道洋葱为什么会让人流泪,我上网查了一下。啊,原来洋葱切开后,洋葱会释放一种名为葱胺酸酶的东西,在它的作用下,洋葱中的含硫化合物会产生一种化学物质。这种物质可以刺激人眼部角膜的神经末梢,人们身体则通过神经系统活动令泪腺分泌泪液,把刺激性物质冲走。

大自然中的有趣现象,只要我们留心观察,善于思考,就会有所收获。

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篇8:有趣的现象作文200字

全文共 271 字

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生活中有许许多多有趣现象,只要认真、专心的观察大自然,就能发现了。

又一次我在海南,正在海边上玩得非常开心的时候,就看见了一道美丽的七色光,我又睁大了眼睛好好观察了一会儿,哇!拾彩虹,好美的一道“天桥”啊!我在心里称赞到。可是,彩虹是怎么形成的呢?我从爸爸那里得到了答案,原来彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩的光谱。原来是这样啊!这么美丽的风景真是难得一回呀!我在心中暗暗的想着,沉思着……通过这次发现彩虹,我懂得了大自然是奇妙的,大自然是有趣的,只有认真探索,寻找答案才能发现。

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篇9:自然现象作文500字

全文共 457 字

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微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过,吹过田野,吹过我家门前。

春天来到了。

河岸边的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳,那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧沙,好像残冬一步步在孕育着早春的生机。

“丁丁咚咚”打在篷顶上的波浪板上。

“滴滴答答”打在铁皮的屋顶上。

雨,已经下了很久了。

于是,屋子前面的小水沟流动起来了。

“哗啦哗啦”的水声像一股清泉从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种各样不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。

小雨滴在树叶上集合起来,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的。

“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲响了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。

我喜欢春雨,它在森林里演奏,在地面上播种。

我仰着脸,让雨打在我的脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰,甜蜜蜜的呢!

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篇10:描写自然现象的作文

全文共 790 字

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望着窗外炎热的大地,我不禁想起了去年初春那冰清玉洁的白雪。

那天清晨,我推开窗户,窗外是一片白茫茫的白雾,再看,竟然是一片片小巧玲珑、美丽可爱的雪花,它们漫天卷地地飞舞着、跳跃着,洒到了田地上、汽车上、大树上与房屋的顶上,给它们各自做了一件厚厚的冬棉袄,也算是冬爷爷的礼物啦。雪娃娃们虽然没有雨那么活泼火热;没有彩虹那么五彩斑斓……但是它们仍然能够获得我们的欢心,因为它们是我们南方难得一见的客人啊!

我兴高采烈地走上楼顶,在浅浅的一层冰水面上,结着一层薄薄的冰,看上去晶莹剔透的,样子实在不比圣洁的雪花差。“真像小船啊!”看着薄冰的样子,我不禁自言自语道踩到了上面。冰似乎故意要搞一个恶作剧送给我,突然裂开,把我摔了个嘴啃泥。“呃啊啊!痛死我啦!”我嚷嚷着。冰发出“嘎吱”声,好像是在嘲笑我中了它的恶作剧。

“哼,不陪你玩了!”我十分不满地说着,背起书包去上学。在上学的路上,雪花为平常枯燥平凡的小路增添了许多新花样,看这边,水沟里的小溪流失去了往日的活泼,也结了一层薄冰,好像一条细细的小白龙卧在地上。看那边,一旁的人家门口堆了个雪人,黑眼睛、尖鼻子、大嘴巴,瞧他那表情,是在向我问好呢!

步步看过沿途的风景,我来到了学校。老师们也都很欢迎难得一见的贵客——雪,他们放开了对学生们的束缚。同学们在操场上把大自然鬼斧神工制成的大礼品——雪当成各种玩耍的工具。有的用厚厚的手套捏着雪,拼成各种各样可爱有趣的小动物,正比比谁拼的好;有的把雪堆成一个个雪球,扔着在玩打雪仗呢;有的在雪地里比赛跑步,看看在这“冰雪赛道”里谁摔的跤更少……

天空上仍然放下大如席的雪花,整个洞头早已变成茫茫雪原,到处冰凌悬挂,冰封雪飘,成了一个梦幻温馨的童话世界,到处都是能令人心旷神怡的梦幻的雪。

真得好好谢谢大自然,是它送给我们一位能够造就童话世界的魔法师——雪!雪被千古诗人不止地赞叹,真不愧是自然奇观之一啊!

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篇11:自然现象

全文共 332 字

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黎明,雾悄悄的降临了.

早上,我走出家门外,一阵清新凉爽的空气沁人心脾,眼前的一切都被白茫茫的雾裹着,多美呀!

走到马路上,空气潮湿极了.树枝上,电线上挂满了一颗颗小水珠.它们同珍珠比起来,一点儿也不逊色,一样的晶莹剔透,十分美丽!树枝上,电线上的水珠越聚越多,正一颗一颗地往下落,仿佛是一串串断了线的珠子.雾就像一片半透明的轻纱,把我和行人隔开来了.我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声.我被四周白茫茫的雾气包围着,就像在云海中遨游,又如进入了仙境,不禁有些飘飘然。

雾渐渐地簿了,退了虽然界限分明了,但还朦朦胧胧的。

雾散了,天空像水洗过一般蔚蓝,湖水如明镜一样明亮,远山依然云雾迷蒙。

我喜欢雾,它虽然不像火烧云那样绚丽多彩,不像朝霞那样迷人,但是它纯洁,朴素。

我爱雾。

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篇12:有趣的现象小学生

全文共 336 字

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在奇妙的自然界中,有许多奇妙的现象,比如热胀冷缩、雨后彩虹等,我这次在科学实验中又发现了有趣的浮力现象。

一次科学课,老师拿起一个鸡蛋问大家:“我们知道鸡蛋在水中会沉下去,有没有办法让沉下去的鸡蛋浮起来呢?”同学们听了开始七嘴八舌地讨论起来。有个同学说:“能不能加点盐试试?”于是老师让大家动手试试。大家把鸡蛋放入水中后,开始给水中加盐,一边加,一边搅拌。只见盐慢慢地与水相溶,我们不断地加盐,不断地搅拌。这时候,沉下去的鸡蛋竟然真的晃晃悠悠地浮起来了!

老师笑着告诉大家:“水的浮力本来比鸡蛋的重量小,鸡蛋就会沉下去;可是给水中加盐,盐水的力量足够把鸡蛋托起来。所以鸡蛋就浮起来了。”这水的浮力现象真有趣啊!

只要我们认真观察生活中的点点滴滴,就可以发现生活中更多的有趣现象。

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篇13:自然现象类

全文共 657 字

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1、有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)

【谜底】月亮

2、来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)

【谜底】太阳光

3、千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)

【谜底】雨

4、用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)

【谜底】水

5、远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)

【谜底】冰

6、弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)

【谜底】彩虹

7、我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高、。(打一自然现象)

【谜底】风

8、没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)

【谜底】回声

9、明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)

【谜底】太阳

10、说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)

【谜底】雪

11、小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)

【谜底】雪

12、从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)

【谜底】烟

13、千根线,万根线,落到水里就不见。(猜自然物)

【谜底】雨

14、水皱眉,树摇动,花弯腰,云逃走。(猜自然物)

【谜底】云

15、不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。(猜自然物)

【谜底】水

16、有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。(猜自然物)

【谜底】月亮

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篇14:有趣的自然现象作文

全文共 568 字

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气球,相信大家都不陌生。但是你是不是真的了解气球呢?你有没有心血来潮,仔细观察过气球呢?

一个周末的晚上,我早早地写完了作业,妈妈允许我上一会儿网。我来到了网上,看见了一行小小的字,上面写着“气球的路线多样变化”。我怀着好奇的心情点开了那一行小字,里面说:拿一个气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动,你会发现什么呢?看完这段话后,我心想:我一定要试一试,看看有什么新发现。

一天下午,我在放学回家的路上,买了一个还没吹好的气球准备做做实验。不等到家,我就已经迫不及待的做起实验。我用力把气球吹得像篮球那么大,然后捏出吹口,突然放手。气球并没有像我想象的那样直直的向前冲去,而是旋转着快速向前冲去。我又试了几次,气球运动的路线次次都不一样,真是曲折多变。这是为什呢?回到家后,我在电脑上查了原因,原来吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;同时因为气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。

原来小小的气球也有大学问,我要不断的研究,不断的探索,发现更多有趣现象,发现更多的奥秘。

[有趣的自然现象作文

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篇15:自然现象霜四年级学生

全文共 379 字

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冬天来了,在这寒冷的冬天,有一种"花"却迎风开放,那就是花,霜花很美丽,使人一见喜爱之情就会油然而生.清晨,玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异,千姿百态,好像一幅幅图画.

看上面是什么?噢,是一片"树林",各种"树木"苍翠挺拔;地上开满了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗?一群"小鸟"围成圆圈,正在欢乐地歌舞;一只美丽的"凤凰"站在当中,就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"吗?一团团"海藻"在摇摆;一条条"小鱼"游来游去;一个个"小海屋"静静地躺在海底……

真的,各种霜花呈现在眼前,春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天:"桃花"含苞欲放,"小草"生机勃勃;那里是夏天:"百花"齐放,争艳斗丽;那里是秋天:"稻田"一望无边,"稻穗"沉甸甸;那里是秋天:"雪花"飘飘落下,白茫茫一片……多美的霜花呀!

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篇16:奇妙的自然现象

全文共 762 字

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自然神奇无比,只要我们肯仔细观察,就会发现许多奇妙现象。我曾经遇到过这样一件事,使我对大自然充满了好奇。

星期六,我去阳台收衣服,收完衣服回过头,恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛,它正在织网。我跑回房间,把衣服放下,跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去,一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来,爬得越快,网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣,我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛,可它织完网后,就只坐在网里,纹丝不动,过了大约半个小时,我的眼睛都看酸了,它也没有异常了。我感到非常失望,只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上,我坐在客厅的沙发上叹气,妈妈端着一盆水果走了过来她看到我这副模样,坐在我身边亲切地对我说:“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说:“老师让我观察一种动物,我原想观察蜘蛛,可就是不领我的情,坐在网上一动不动,你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我,说:“就这事啊。大自然其实很奇妙,但这些奇妙之处不是一眼就能看出来的,要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话,我然开朗,吃完水果,我又去了阳台观察蜘蛛,还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台,蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小,再织大点儿?刚开始感觉没有什么,可过了一会儿,就看出问题来了,这网怎么越织越小呢?我用放大镜仔细一看,这哪是织网,明明是吃网吗!这我就有疑问了,但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题,我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然大悟,原来是这样:蜘蛛织出的网很有粘性,能够粘住小虫子,可时间长了,网没有粘性了,不能粘住小虫子了,蜘蛛便把旧网吃掉,再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处,它正等着我们去探索呢。朋友,用你的眼睛去观察吧,用的的心去发现吧!

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篇17:自然现象的说明文

全文共 612 字

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30万年前,人在自然界。是大自然给了人类生命之火,提供了大量的猎物供人类捕杀。这个时候,人类敬畏自然。

3000年前,人与自然和谐相处。“菊篱下,悠然见南山。”一个衣衫褴褛的人,拿着一把沾满泥土的锄头,歪歪扭扭地走着,哼着小曲,摘着一些野花放在耳朵后面,懒洋洋地走在阳光下。那时,人类热爱自然。

300年前,人类开始破坏自然。17世纪,人类历史翻开新的一页,进入工业时代。大量的蒸汽机开始出现,疯狂的人们像潮水一样涌入森林、山谷和山脉...许多职业一夜之间变得流行起来:伐木工、淘金者和采矿工人。机器跑得很快,发出像人类疯狂尖叫的声音。每隔十几五年,人类就会集体进行大规模毁灭,而这种行为会冠以“革命大生产”、“大规模开发”、“资源开发”等正义的名称,还会提出各种口号鼓励人们去毁灭:“劳动是最光荣的”?这种破坏自然的行为被无耻地称为“劳动”,被“光荣”所鼓动!这个时候,人类的行为肆无忌惮。

五十年前,大自然开始报复人类。自然是生气了!大自然开始报复人类,就像300年前的人类一样疯狂。洪水、干旱、地震、暴风雪、臭氧空洞、海啸……这些是自然灾害还是人为灾害?成千上万的人失去了生命,就像300年前数十亿的动物失去了生命一样。这个时候,自然讨厌人类。

十年前,人类开始保护自然。人类开始反思300年前买下的灾星,颁布了严格的法律禁止破坏自然。也许还不算太晚。那时,人类开始反思自己。

10年后的某一天,自然界中的人和30万年前一样吗?

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篇18:有趣的共振现象

全文共 857 字

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唐朝的时候,洛阳的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房间里有一口铜铸的磬,没人敲它,常常自己“嗡嗡”地响起来,这里是什么原因呢?

原来,这口磬和饭堂的一口大钟,它们在发声时,每秒种的振动次数—

—频率正好相同。每当小和尚敲响大钟时,大钟的振动使得周围的空气也随着振动起来,当声波传到老和尚房内的磬上时,由于磬的频率跟声波频率相同,磬也跟着振动起来。发出了“嗡嗡”的响声。这就是发生振动的共振现象,也叫共鸣。

你注意过吧,胡琴的下端都有一个不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒。当你兴致勃勃地拉起胡琴时,琴弦的振动通过蛇皮会引起“肚子”中空气的共鸣,使发出来的琴声不仅响亮,而且音乐丰满,悠扬动听。人们把这种“肚子”叫做共鸣箱。你瞧,扬琴、琵琶、提琴、钢琴等乐器,不都有各种形状,大小不一的共鸣箱吗?

除了共鸣箱之外,人们利用共振现象来做的好事还不少呢。

建筑工人在造房子的时候,不论是浇灌混凝土的墙壁或地板,为了提高质量,总是一面灌混凝土,一面用振荡器进行震荡,使混凝土由于振荡更紧密、结实。

大街上的行人,车辆的喧闹声,机器的隆隆声——这些连绵不断的噪声不仅影响人们正常生活,还会损害人的听力。有一种共振性的消声器,是由开有许多小孔的孔板和空腔所构成。当传来的噪声频率与共振器的固有频率相同时,就会跟小孔内空气柱产生剧烈共振。这样,声音能在共振时转变为热能,使相当一部分噪声被“吞吃”掉。

此外,粉碎机,测振仪,电振泵等,也都是利用共振现象进行工作的。

但在某些情况下,共振现象也可能造成危害。例如:当军队过桥的时候,整齐的步伐能产生振动。如果它的频率接近于桥梁的固有频率,就可能使桥梁共振,以致到了断裂的程度。因此,部队过桥要用便步。

在我国西北一带,山头终年积雪。每当春暖花开,山上冰雪融化,雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声,厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来,因此规定攀登雪山的勘察队员,登山队员不能大声说话。

我们要将共振充分运用到各个科学领域,还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。

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篇19:自然现象的作文400字

全文共 394 字

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我爱碧蓝的天空;我爱火球一般的太阳;我爱调皮可爱的星星;我更爱多姿多彩的云……

云,是多么的神奇有趣啊!

早晨的云,好像有许多诱人的棉花糖在天空。一会儿,又变成了一头凶猛的大狮子,在百兽之王狮子的后面,跟着一群调皮可爱的猴子,猴子的后面则是一只懒洋洋的小狗……早晨的云,是爱动的。

中午的云,似乎在睡午觉。在外面的几个“云宝宝”估计是不听妈妈的话,偷偷的从家里溜出来的吧!中午的云,是爱睡午觉的。

下午的云,午觉好像还没睡醒,懒洋洋的,一动不动,只有几朵小白云在空中变来变去,可能是那些中午跑出来的“云宝宝”吧!下午的云,是懒“羊羊”。

傍晚的云,又活跃起来了,可是太阳公公让他们回家了,白云们似乎有些不愿意呢!太阳公公没办法,只有最后一招—给白云们“染发”,不一会儿,就染好了,有黄的,红的,蓝的,紫的……白云门可高兴啦!

晚上,我做了一个梦,梦到我在一朵白云上,睡着了……

[自然现象的作文400字

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篇20:一次有趣的自然实验作文600字

全文共 344 字

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我虽然没有爱迪生这么聪明,也没有牛顿这么出名,但我活泼好动。

我很爱开玩笑,所以我总是这么活泼。比如说:有一次,弟弟在厨房吵妈妈,我怎么说他也不出来。于是,我开了一个小玩笑。我打开电视,对弟弟说:弟弟有动画片看了,快出来啊!弟弟连忙从厨房跑出来。弟弟看见是广告,不是动画片,就问:姐姐,哪儿有动画片呀?我不知怎么回答,于是把两只手搭在墙上,唱:一只小鱼游来了,游来了,游来了;一只小鱼游来了,快快抓住弟弟非常喜欢玩这个游戏,就跑了过来。这下妈妈可以安心做饭了。你们也许觉得不太好笑,可我不知道,爸爸为什么一直躲在房间里笑呢?

我很爱做运动,所以我好动,但我的跑步还要加强。我在家很爱吃,所以我长得很壮,很久没见的表姐都说我很胖呢!所以还要多多运动。

大家说一说,我是不是一个活泼好动的小女孩呢?

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