作文总结期中考试（推荐20篇）

时光如水，转眼间，我的时间就在减少，初中的生活已经过了一半，初二上学期已迈着坚定，沉稳的步伐离我远去，让我只能一遍又一遍的叹息和后悔，不过，能让我做的还有什么呢？哦！对了，我还可以对这次考试做一次分析与结论。

由于考试前想好好的努力复习一下的，但，我很快的发现了自己力不从心，很是差劲，想努力，却种是没有毅力，不能坚持下去，从而导致成绩不优秀，想成功，想优秀，可是却种是有办法打消自己，让自己泄气，就如大人们所说的“三天捕鱼，二天晒网”那样，没毅力。

我所剩下的时间不多了，不久以后，我将要离开中学，离开老师与同学，我要拥有一些属于我的记忆，随着大考，小考的到来，时间逐渐变短。因此，我做了一次分析：

1、在上课时，没有认真听讲，认真做笔记。

2、在考试前，临阵磨枪，突击复习，平时不积累。

3、考试前没有深刻复习，只是随便翻了翻书。

4、复习没有复习到重点，不知道重点在那。

眨眼之间，半学期过去了，学校照例组织期中考试。

监场安排表一发下来，我迅速找到自己的名字。监场教师名单中向来是少不了我的。我迅速一瞧，40多人中按年龄大小我排第四。一种神圣感油然而生，这是对老教师的重用和肯定。顿感身价倍增。又瞥了一眼考场，第10试场，考生人数，14人。好监，窃喜！可定睛一看，不容乐观！这是尾场，全是初四的学生，肯定全是各班著名的“大将”，钢铁战士，刀枪不入。难缠！几分悲催顿生！

怀着忐忑，走进考场。果然不出所料。预备铃已响过，14人无一人坐着，有的站在窗前深情眺望远方，有的在教室中间的空地上练起了把式，还有的悠闲地踱来踱去。见我进来，仍无动于衷。待我说了一声“请大家坐好，考试马上开始”之后，“大将”们仍意犹未尽，趿拉着鞋，慢吞吞回到座位，有的竟然还悠然地打起了呵欠。真是大将风度，临危不惧！佩服！不愧是祖国的花朵！

花朵们坐好，开始考试。5分钟后，有人竟然趴在了桌上，有人两眼发直，呆呆地望着试卷，一动不动。有人开始掐手指甲，有人开始不安分地扭动屁股，屁股上好像长了弹簧。有人把头扭向窗外，贪婪地欣赏外面的世界。有人开始百无聊赖地摆弄钢笔，弄得满手满嘴都是墨水，还一个劲得乐此不疲。有人开始蠢蠢欲动，东张西望，动手动脚，搜寻答案……

必须严肃考风考纪，我开始对症下药。首先旁敲侧击，提醒注意，然后针对顽固不化者逐个击破。好不容易，花朵们又重新坐正了，注意力又回到了答卷上。一个个绞尽脑汁，抓耳挠腮，眉头紧锁，可还是一无所获，什么也不会。好景不长，不一会儿，又开始出现骚动。没办法，我只得又一次软硬兼施，维持考场纪律。这次还算奏效，安静极了。大概花朵们开始绝望了吧，不再抱任何幻想。不一会儿，齐刷刷地趴在了桌子上。不久就进入了甜美的梦乡。

我一看，教室没关门，这样可不行，冻坏了花朵们咋办？我蹑手蹑脚地关好门窗，可不能搅了花朵们的好梦。转念一想，不行，考试就是考试，怎能容许睡觉？赶紧柔声呼唤，慢慢推醒，可不能吓着娇嫩的花朵们。

醒了，麻烦又来了。无聊至极的花朵们开始耐不住寂寞了，有人开始窃窃私语，有人玩起了自己带来的微型双节棍，弄得泠泠作响。有的就地取材，扔起了粉笔头练射击，目标是女生。有的用草纸叠起了纸飞机练飞行。有的侧转了身子，靠在墙上，茫然地望着别的同学。有的沾花惹草，嬉戏打闹。靠窗的又把头扭向了窗外，津津有味地欣赏挖掘机拆房，机器轰鸣，比考试有趣多了。

真后悔把他们叫醒，醒了真不如睡着让人省心。实在看不下去，不觉一阵心烦。越是这样的学生越是让老师操心，老师的很大一部分精力就是白白地浪费在这些大将身上，许多老师一世英明，却往往葬送在这些可爱的美丽的花朵身上。可悲！一股怒火按耐不住，真想来个火山爆发！骂他个狗血喷头！扇他个大嘴巴子！

可我不能，某人“只有不会教的老师，没有教不好的学生”的英明论断又回响在耳前，“发怒是无能的表现”的说教敲击着耳膜。小心你的正当批评换来冷眼和仇视，小心有人控告你把祖国的花朵摧残。强忍着，心平气和，和风细雨一般，温柔阳光一般，满脸微笑，洒向学生都是爱。考场内总算平静了下来。可我总觉得胸口发闷，像吃了死苍蝇一般，咽不下去，也吐不出来。

总算考完了，我总算长舒一口气！哎，一个字，累！

这几天期中考试的成绩已经出来了。我全都错在一些简单的题上。比如组词，造句......这次考试虽然都上了90分以上，但是我觉得还是考得很不好，因为我没达到我自己的目标98分，我们班有些优秀的同学都达到了双百分，我一定要以他们为榜样！

我想只有努力才会成功。

回想我复习的时候，只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的生字，没复习课文，所以填空题出错了。我以后一定要全面复习，努力考得更好。

我做试卷的时候十分紧张。感觉自己会考不好，手一直发抖，心脏跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最后收我的试卷，我应该再抓住时间检查一下，但遗憾的是由于太紧张没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试紧张时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注重平时，上课不说话，保持安静；不开小差，专注学习；注意力集中，专心地听老师讲课，把老师教的都记住。

这次期中考试让我学习到了细心，耐心，精心是最重要的。

我想，下一次一定要比这次考得更好，争取理想成绩。

今天，我一起床，就感觉十分不自然。怪不得呢!父母不停地叮嘱我，周围的空气好象都凝固在一起了，因为要期中考试了。不过，我一直都不怕考试。

吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。上午要考语文，我激动地拿出文具盒，取出复习资料开始复习。很久没有考试了，我难免有些紧张。但语文复习题我已倒背如流，所以不用操心基础题。

突然，打铃了，同学们的表情十分难看，我也严肃了起来。我和许多同学冲往考场。终于，老师发卷了，我拿到卷子一看，太简单了!可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去探索。

我写好姓名、班级、考号后就开始思考题目啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，简直是小菜一碟!阅读题也是超级简单。作文虽是我的弱项，不过这次的作文字数要求不高，又简单，所以我没花多长时间就写完了。

终于到收卷的时候了，卷子我已检查了许多遍，所以不用担心。下午就开始迎接下一关——数学考试!

啊，期中考试总算完了！我现在的感觉好比是犯人刚从监狱里释放出来了一样，我第一时间想到的就是回到家后把上星期用去复习的电脑时间给补回来。

回到家后，我不会跟以前一样开电脑，就是像小偷偷东西一样，一点声音都会把我吓个半死。可以说，胆子没有足够大的人是不可能完成这个动作的！而现在，我做这件事完全可以名正言顺了，所以说考完试（指大考一类）就是爽！

可是，当老妈回来后发现我在玩电脑，她只说了一句话就把我的游戏激情给完全消灭了：“哇，看来我的儿子考试考得很好嘛！”你没看到，那说话时的语气分明是在嘲笑你，再深一点意思就是说：你玩吧，分数出来后你的日子就没有那么好过了！说起来我对每次考试都没啥把握。唉，为了以后的日子好过些，我不得不咬着牙把电脑依依不舍得给关掉。

看了一下午的电视，到吃晚饭的时间了。我吃过了晚饭，并且洗好了澡回到自己的房间。

回到房间后，我发现书桌上摆满了大大小小的书、玩具，甚至还有垃圾！我想整理一下，却没有动手的意识。这是，我想起了考试前妈妈让我整理房间，可我却一直以“我还要复习呢”这句话来回避打扫，还想着考完试后再打扫。但老妈说对了，我就算考完了也一样不想收拾。归纳起来就是一个字——“懒”。

打扫完后，我躺在床上，感觉自己从来没有现在这么累，就连准备看电视看通宵的精神都没了。觉得自己每天都在重温同样的记忆：迎接考试的日子——痛苦，考完试的日子——烦恼。无论是考试前还是考试后我都厌倦了，可我别无选择。那我所向往的是怎样的生活？连我自己都不知道……

期中考过去好几天了，老师说今天就会发考卷，我怀

情等来了教师。

上课铃响了，马上就要发期中考卷了，就要知道考试成绩了，我的心里很紧张。因为我担心成绩不好，会让老师批评，让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87.5分，数学考了94分。虽然老师给我写了优，但我对成绩还是不满意。因为考题很简单，以我的能力是可以取得更好的成绩。唉……

经过一番认真的反思，我发现这次期中考考砸的原因如下：第一，知识学的不扎实，例如，“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了，我还是没写对。第二，粗心大意不认真，例如，“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”，闹了一个大笑话，真是不应该。第三，书写太糊涂，例如，我把“瓦片”的“片”字写成了“斤”，白白让老师扣了3分，真是太可惜了。

我一定要改掉马虎的坏毛病，因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待，争取得到好成绩来报答老师，报的父母。

世上无难事只怕有心人。

5.1假期刚过，我们的期中考试成绩陆陆续续的发了下来。我的内心终于有了一丝轻松感，也许考试带来的压力是成绩的高低吧?

这次考试，我总分考了687分，心里感到十分不理想。遇到一位小学时的同窗，他满脸笑容告诉我，他考了651分。这让我十分惊奇，也使我十分郁闷。这并不是嫉贤妒能，而是因为我考试不理想的痛苦。

考试之后，那是的我别提是多高兴了。一心想着冲上700分，不过，五一刚过，语文成绩就给我了个打击，103分，班主任低沉的读到，我的心顿时从激动的山峰跌入了无奈的谷底。不过，好在有语数这两科力挺，我才重新鼓起勇气。课下，翻翻这三张卷子，心中的失望又油然而生。虽然分数听起来不错，但丢的分数让旁人啼笑皆非，让自己哭笑不得。

数学最高，但难逃失误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道大题去算，而那道大题也代入了小题的几个已知项，无奈五分扣去，我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多，密密麻麻一大堆。再用打题纸作答，全会的也能弄糊涂了。几次检查过后，不由得手麻脚冷，头上涔涔的冒汗，几次下来，才终于认为做到了最好!但是，是一个113。语文我比较喜欢，但依旧失手。基础题，我一扫而过，字体不是很整齐。一扫而过到阅读题，现代文十分好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半边的答案，初中的老师是挥手打错的。到作文了，我的字写的紧张，因为在开学的月考里，我大受其亏。这次，不仅写的慢，而且一个心思琢磨怎样镶嵌好词佳句。这次的103分告诉我，又吃亏了。基础题上，笔画不严谨的字当即算作错字，而每个老师判作文的时间只有0。6分，只是依照开头结尾的精彩评判，不怎么高。作文

政历地生平淡无奇，大都在意料之中。但政治试卷又给了我一次打击，80分!80!这个原本吉利的数字让我破梦了。

在我成长的道路上，经历了风吹雨打----很多次考试，这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵，让我进步，让我感动，这些都是父母那真诚的爱。

刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福！为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备，虽然做了充分的而准备，但是我就是不认真复习，为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习，跟我一起复习，连1+1都不会放过，我跟爸爸说：“1+1也太简单了，你怎么还让我复习？”我想爸爸一定会生气，但他没有生气却说：“如果我不领你复习，你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧，时间一份一秒的过去，如果你现在不复习，明天你就考试了，你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后，抓紧复习，这就是爱的语言，后来我考得非常顺利开心.我语文考了100分，数学考了99。5分，我认为考得不错，爸爸说：”你不要骄傲应该再创辉煌， “爸爸的话让我感到了温暖，这次考试给了我爱的温馨，它让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我想：父亲的爱到底是什么？父亲的爱，像雨中的伞，伞下是我淋不湿的脸，父亲的爱，像风筝的线，天涯海角依然萦绕我心间；父亲的爱像一首童年的歌谣，在记忆中永远不会老！

月考刚过，期中考又来临了。虽然在上次月考中，我取得了优异的成绩，但是真正面临期中考，还是有一股无形的压力。

期中考这天，同学们早早地来到了学校，开始认真地复习起来。没过一会儿，考试开始了。我也难免有点十分紧张，但是，我在心里默默地鼓励着自己：上次月考都能取得好成绩，这次也一定能考好。

语文考试开始了，教室里静得出奇，只能听见同学们奋笔疾书的声音，我认真看题，细心解题，平时记住的知识现在都派上用场了。时间一分一秒地过去，“叮铃铃……”铃声响了，我把试卷交了上去，长舒了一口气。

早上的两门考试我都轻松完成了，下午还有数学和英语这两门考试。

“丁零零……”铃声响了，一道道数学题都是“生面孔”，成了我迈向成功的“拦路虎”。时间慢慢地流逝着，我冥思苦想，终于，完成了一大半。我看了看表，考试时间快到了。此时，我焦急万分，犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转，可是我很快让自己冷静下来，将自己会的题目先做，再回过头来思考那些难题。下课铃一步步逼近，又经过了一番思考，我将得出的答案填了上去，没过一会儿，就交卷了。

这次期中考，我原以为自己会考得很好，可结果却出人意料的，虽然我名列前茅，但是成绩却远不及月考的成绩。

唉!虽然这次考试没达到自己定下的目标，但是，我一定不会放弃，要在期末中加把劲，争取取得好成绩。

这次语文考试卷公布分数的时候，我听余老师说：“我们班这次考试分数不太理想，居然还没有四科联赛考的分数高!”我有点着急了，想到：“我会不会考得很差呢。”

当我拿到卷子的时候，我看到我才考了89分，有一些不该错的题都错了，而且都是粗心引起的，要不然的话，就能上90分了，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”考好了不要骄傲，考得不好也不要灰心，不管考得好不好，都要加油!经过这次反思，我的经验又增加了不少，争取下次考个好成绩。

令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样?”我们一律回答说：“可以的。”

可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

今天我们考完了试，内心平静了很多，心想：终于解放了。

考数学的时候，非常紧张，当考卷发下来以后，也就放松了。我急急忙忙写好卷头，便做题了。一转眼，快做选择题和判断题了。我一看，呵，不错，这不是老师讲过的题吗？老师我爱你。忽然，我被一道判断题难住了，不管他了。往下做。时间一分一秒过去了，我终于把最后一道应用题做完了。于是，我开始看前面的那道题。哈哈，终于有了思路，我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了，我只好交了卷，完蛋了，前面的还没有检查。咳。

下课还没有去厕所，又上课了。监考老师发下试卷以后，我和上次一样，填写卷头。填好后，翻过来一看，天哪，作文怎么不是我想的那个呀，我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的，到头来 …… 咳。在看看格数，天哪，两面。不会吧，这还让不让人活了。没办法，只好先做前面的题了。哈，前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错，以前没白练阅读，里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了，阅读写完了，这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时，我又仔细的看了一遍提示。糟了，写错了，只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候，又下课了。咳，又没有检查。

一转眼，又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头，便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着，想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写，下面的题也很好做。我一直做到最后一题，很棒，没有作文，这正是我所期待的。只是有一篇阅读，没事，不用担心，我不怕。哈哈，终于做完了。看看表，还有时间。于是，我便认真检查起来……

放学了，我飞奔出教室，向天空呐喊：“解放了。”

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，期中考试已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。 那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢? 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。 其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。 再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。

另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。 期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

今天，项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95．5”。还好，成绩比我想象中的要好一些。但那4．5分到底扣在哪里了呢？

我找到了扣分的地方：一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀！我沉默了，静静地反思起来：

在看拼音写词语部分，我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前，老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说：“语文的字词像房子的地基一样重要，学不好它，就甭想学别的！”我竟犯了这种低级错误，真有些说不过去。

在谚语填空部分，“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。”；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子，到考试的时候，却弄糊涂了！我感觉很惭愧，这又是一个低级错误，我都觉得自己不是王奕阳了！

作文扣了分，绝对不是因为我水平差，而是因为错别字较多。一篇作文中，一个错别字，两个用词不当，不扣分才怪呢！我实在是太浮躁了！

阅读理解题里的错题，是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来，以后要在阅读上花更多地精力了。

我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：

第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。

第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。

课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。

通过了对本次语文期中考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

明天就是期中考试了。妈妈对我说：“孩子，考试的时候要做到四点：卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我明白了。”我说。于是，我把老师说的，最有可能考的地方认真复习一遍。

到了第二天，我带着妈妈的叮咛和期望走到了学校，我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了，我一看，惊呆了，这张试卷一共有6页，我想：“李想，加油。只要有决心、有耐心，就必须会考出好成绩，当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时，我以为只要划一个就行了，所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试最后结束了。我想：这次成绩不知怎样样？

到了第三天，老师拿着一叠试卷走进教室，说：这天我们班考得不错，只有个别的同学考了八十几分，我来报一下分数：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”然后当听到我的分数是99分时，我好激动，笑容立刻在我的脸上绽放，只可惜，我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分，这多怪我粗心哪！

我要记住：没有最好，只有更好!

期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快，自己还没有准备好怎样迎接期中考试?对，我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试，所以我们不能再贪玩了，不然，当你后悔时就晚了。我们要加紧复习。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度，这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先，你必须要想学，你只要想学，不用老是，自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学，就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人，要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地，学习是我们学生的舞台，我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样，我们在学习上也要找到这种感觉。

语文我们只要把基础知识的那些字词诗句掌握了，阅读题只要按不同的角度去想就基本可以得到准确的答案。作文 ，首先保证 字体清晰规范，没有错别字。再想怎样把这篇文章写好，语言简练，描述清楚，适当运用修辞手法，细节描写到位，我想这样的作文分数一定不会低。数学把公式记清楚，计算仔细一点，这样也就可以考高分了。

期中考试，这是我们升入初中第一次重要考试，我们一定要通过努力来取得优异的成绩，我们要通过优异的成绩来证明自己的实力，让别人对我们刮目相看。

我相信，只要我们做到仔细、认真，就一定会考到优异的成绩!

201x年4月26日 星期六 多 云开心

场景一地点：考场时间：数学考试前5分钟，同学们表现如下：1、淡定自如，面无表情。2、恐惧至极，全身发抖。3、兴奋无比，脸上欢喜。

（本人属于第1类）

场景二地点：考场时间：数学考试进行中，同学们表现如下：1。抓耳挠腮，绞尽脑汁。2。面露喜色，笔下生风。3。介于以上两者之间。

（本人属于第3类）

场景三地点：陕飞一小五年三班时间：数学考试后，同学们表现如下：1、要哭出来似的，精神不好。2、仰天大笑，手摆v型。3、不关他事，做那发呆。

（本人属于第3类）

各类学生在考试中的不同想法：优秀学生：1。考不好怎么办，唉。2。我这次进班级前三没，唉。中等学生：没事的，上80分正常发挥，上了90分，爸妈一定给奖励，哈哈！待优学生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丢死人了

陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:周佳怡

[期中考试作文350字

今天,是最最激动人心的时刻。因为,老师要公布期中考试的分数了,我真担心考得不好,爸爸妈妈回家“教训”我。

第二节数学课上,张老师宣布了分数。我得了99分,虽然是全班第一,但当我看到卷子时,心里却高兴不起来:如果不是粗心,完全应该得满分的。

大课间时,侯老师也公布了英语成绩。在语文、数学和英语这三门功课中,英语一直是我的强项。我自信应该能孝100分的,没想到却考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丢掉,丢得远远的,那该多好呀!“哎!”我长长地叹了一口气。

现在就剩下语文分数还没出来。我心里开始紧张起来,生怕语文也考不好。

终于等到上语文课了,魏老师半天都没来教室。我正着急呢,老师抱着一打儿卷子走了进来。我猎想老师刚才可能是在核算分数吧!

老师开始公布成绩了。她越念我就越紧张,卷子一张一张地少了,一张一张被同学们领走了……

终于念到我的分数了:96.5。我继续听完了所有人的分数,推侧出我和姬凡茜是全班并列第三名,我悬着的一颗心总算放了下来。

通过这次考试我发现我最大的缺点就是不认真、粗心大意,数学计算题除法算成乘法,得数少写一个零;语文方面阅读理解方面轻差,句子排序题全错了。

今后我要改掉缺点,在以后的学习中取得更好的成绩。

一学期一度的期中考试就在这个星期五开考了。

叮铃铃，上课铃响了，该考试了，六（3）的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考，还不错，至少不像上一次通考的监考老师一样，竟要把书包放到后面去。第一场考数学，数学对于我来说还是比较简单的，但是，如果不仔细审题的话还是会错的。结果，结束以后，和同学一对答案，果真有一道题约错了，估计会扣个两三分吧！

接下来是语文，我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习了一遍，为星期五的考试打好基础。所以，我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完了，语文考试结束了以后，我想：老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的，结果都考到了，我们这些听老师话的都写对了，不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。

最后考的是英语，英语对于我来说是相当的容易，但是，我为了防止一些不必要的错误，以为我时不时的会粗心，我还是检查了几遍，在确保没有错误的前提下，我趴在桌子上小歇了一会，马上就打铃了。

期中考试是结束了，但是，我们接下来迎接的将是我们的毕业考试，那个考试更加的重要，这决定着我们的暑假和初中生活会怎样，所以，我们不能泄气，要为着这个目标努力。

各位老师、各位同学：

早上好!

下一周，我们七、八年级将要进行期中考试，九年级将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员，为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛，各班同学们互不服输，顽强拼搏，我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大，我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来，我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油，这是一种团队精神，这是爱集体的表现，这些令我们老师都非常感动，我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来，在学习上为班级为家长为自己争光。

不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考，希望同学们认真的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先，送给大家三句话：

第一句：态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!

其次，我给大家提几点要求和希望：

第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学，严重偏科，同学们，要想考上好的高中，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要保证复习时间的有效投入，日常琐事，要抓紧处理。要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，都要倍加珍惜。零散时间，都是宝贵的光阴，一样是“时不再来”。

第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。在这十多天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来，复习课非常重要，我们前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，触及一点，能迅速产生联想，真正变成自己的财富，形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。总之，就是要把平时学习的，掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

再次，我想对九年级的同学说：对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤奋学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。

九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在今年的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的高中，做好学弟学妹们的榜样。

同学们，我们今后的学习任务还比较重，我们要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。我们的中考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得，靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试和第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!