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作文总结期中考试推荐20篇

生活处处都有语文课,在生活中,在学习中。下面是小编为您推荐的材料:

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作文

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期中考试反思学生日记300字

全文共 337 字

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我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88。5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

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篇1:难忘的期中考试

全文共 1142 字

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让我们学生最难忘的事莫过于考试了,无论是大考还是小考,只要你考“砸”了,回家就免不了父母对你横眉竖眼。但期末考试还是最重要的,如果考好了爸妈也许会和你去旅行,身旁只有快乐,忧虑早就消失的无影无踪,就像在天堂。如果考差了的话,整个假期你就没有好日子过了,你身旁只有那堆积如山的复习题单和练习题卷子,父母当然不会陪你玩,只有冷冷的一串钥匙挂在胸前,而门却被反锁了,就像在地狱!所以每次期末考试就是你去天堂还是去地狱的选择。因此,几乎每次期末考试都很紧张,你一定没观察同学们考试时的样子,不过我可做了详细的观察记载,你一定很想知道记载的内容吧!那就请让我细细道来:

那天是1月18日,早在7点的时候教室里就挤满了人。我看了看同学们的神态,他们有的探讨问题,有的胸有成竹,有的忧心重重,有的毫不在乎,有的自信非凡……瞧,这一堆里几个人慌忙的翻着书,还不时的问:“快说呀,是哪一道?天啊,时间快到啦!”旁边两个同学正在想着会出什么题,想出来了就立马告诉翻书的人。看,那边两个同学正在讨论自己的观点,你一言,我一语,争的面红耳赤,互不相让,我正想去劝劝他们,刚走近他们,他俩忽然抓住我的手齐声问到:“这道题是不是该这样做?”

突然令人心寒的铃声响了,同学们连忙坐在自己的位子上。监考老师来了,简单的说了考试纪律,然后叫我们只把文具和草稿纸留在桌面。整个教室这时变的鸦雀无声,可能连针落地的声音都能听的清清楚楚,顿时,空气仿佛凝结了,不紧张才怪呢!

考卷发下来了,大家先深吸了口气,好让自己轻松点,然后便埋下头做卷子。我环视了下四周,同学们的表情也是“多姿多彩”的:有的同学在聚精会神的做着,不时还停下来,咬着笔头,忽然灵机一动,飞快的把答案写在卷子上,嘴角露出一丝笑容,好象在说:“天助我也!这么难的题都做出来,剩下的还算什么?哈哈,考一百分不在话下!”还有的同学绞尽了脑汁还是无力回天,最后只有望“卷”兴叹,好象在说:“我完蛋了,这题也未必太难了,老天为何不长眼呀!帮帮我吧!”

时间很快的从我们指缝中溜走,似乎不给没做完的人一点儿情面。转眼之间马上就该交卷了,因此老师不时的看看表,这时有几个同学就开始走“歪门邪道”了:他们有的害怕自己做错了,把手悄悄的伸进书桌……希望能得到一点好运。有的同学没做完,看到时间快没了,豆大的汗珠滴在卷子上,处于无赖,也有的为了生存,他们乘老师不注意,悄悄的看同桌的……然后乱抄一气,最后才抹了抹头上的汗珠,脸上露出一丝欣慰的笑容,并庆幸没被老师发现。还有些天才不用走“歪门邪道”照样能考个一百分!来看看他们这些天才考完试的样子,但见:他们脸上洋溢着春光、胸有成竹,面对考卷毫不在乎,轻轻松松的把考卷交了上去。在他们眼里,仿佛看到一百分早已到来,“第一”也正向他飞去。

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篇2:期末考试总结

全文共 430 字

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紧张的期末考试终于过去了,但我还是不敢放松。

不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢! 数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?

我相信只要我好好总结期末考试出错地方的原因,平时多注意,下次考试我一定能考好。

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篇3:期中考试

全文共 766 字

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“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。小编也整理了关于期末考试试题、期末作文、复习方法、期末手抄报等相关资料供广大小学生和老师参考!希望大家在新的一年取得好成绩!

中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇4:期中考试

全文共 386 字

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中考完试以后,我的心就像阴天一样,久久不放晴。终于熬到宣布成绩了,我的心七上八下的,该不会考砸吧!

我晕晕乎乎地听到老师宣布:侯翔,语文95.5、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里五味陈杂:苦的是,自己的基础还是不扎实,而且老也改不掉粗心大意的毛病,有好多可以拿分题都是因为粗心做错了,我以后一定要想法克服,认真学习,争取做得更好;甜的是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

我十分期待社会成绩,我的心蒙了一层乌云,只恐社会成绩把总分拉下去,我好恐惧啊!

终于社会成绩公布了,我考了95分,排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一,可我知道,我千万不能骄傲,竞争对手有很多,稍有疏忽,就会被别人甩在后面的!在学习上,我的缺点还有很多,我必须改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!

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篇5:期中考试反思200字

全文共 286 字

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上周二,我们进行了期中考试,我感觉考的还不错。前几天,英语、数学试卷发下来了,两门都是优,我可高兴了,心里比喝了蜜还甜,唯有语文卷没发下来,我担心语文考不好会挨妈妈训。

今天,语文试卷终于发下来了,我心里既紧张又兴奋,生怕成绩不理想,拿到试卷我小心翼翼一看,终于松了一口气,总算是个"优",只是错了两道小题,扣了0.5分。一个是随便写成了"随变",另一个是阅读理解,给一段话加的标题不够准确。我觉得第一个错误太不应该了,如果做完试卷能再仔细检验一遍,肯定就不会错了。第二个错题,如果能再细心阅读体会也不该出错。

下次考试,我做完试卷后,一定仔细仔细再仔细地检查,争取考一百分!

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篇6:期中考试小结写

全文共 618 字

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半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。

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篇7:期中考试后的心情作文

全文共 544 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇8:作文关于期中考试后的反思

全文共 557 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

[作文:关于期中考试后的反思

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篇9:八年级描写期中考试

全文共 573 字

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中考试以后,星期五晚,我在书桌旁久久难以专心下来写作业,不知道自己考得好不好,于是我想到了朋友们,我一个“鲤鱼打滚”到电脑桌旁,以飞快的速度在群里发了句“都还好吗?我好紧张哦,你们觉得我会考多少分?”他们以飞快的速度回了。洋洋发了“我们都很棒!”桐桐发了“不用紧张。”棋棋发了“加油!”方哥发了“下个星期一就是我的祭日。”我的心情很快平静下来,经过老妈的批准我可以玩会电脑。

正当我玩到兴头,老妈“哇”地大叫一声,把正在看动画片的我吓了一大跳,我忙问:“怎么了?”她高兴地抱了我一下,又亲了我一下,说:“儿子!我真高兴!刚才我问陈老师你考多少分,陈老师告诉我,你数学考了98分!全班第二!”我虽然表面冷静,但其实心里是欢呼雀跃,祝贺自己又考了好成绩,于是,我度过了一个无比美妙的周末。

星期一早上我早早地到了学校,等待学校开门。看门大爷问我:“为什么来这么早?”“为了快点知道语文成绩呗!”上课了,老师一张张的发试卷,我才92分,唉!这次考得不怎么理想,心里还是很难受。下课后,我也问了别人的成绩,很多人考得不好,都只能互相安慰了。

晚上,我躺在床上久久不能入睡,虽然这次语文成绩没有想象的那么理想,但是自己考试之前还是很努力的付出了,我告诉自己,不要气馁,再接再厉下次一定更加努力考出自己最理想的成绩,相信自己一定可以,付出也一定会有收获的,加油!

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篇10:期中考试后的反思

全文共 251 字

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今天,我们学校的期中考试终于考完了。老师说了三道题目的答案,没想到,我居然全错了。

仔细想想,这和我的态度有着很大的关系。

我在考试前没有认真复习,只是粗略地看了一下错过的题目,并且我考试的时候总是不去认真看题目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考试前认真复习,不能就随随便便地看一便,其次,我还要改掉考试不细心读题目的坏习惯,我一定要在考试的过程之中认真审题,做完题目要仔细地去检查。

我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!

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篇11:期中考试反思作文

全文共 986 字

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中考试成绩出来了,我在班级排名十二。忽对现状有所感慨,我亦可以发奋努力,我也曾是第一,我也可以当第一,只要努力,别忘了你是在做什么。

我更愿意把每一次考试作为战斗,我们既上了战场,就要奋力一搏;既要浴血奋战,便不如先磨刀霍霍,然后得以无所顾忌地站上战场,征服,重来,然后再征服,直到站上胜利的山头,任风吹着。

很钦佩那些稳在前列的同学,他们是把件件事情做到完美的人,至少力争完美。他们是征服者,他们热爱攻克,他们真正把考试当作战争,他们是勇猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。

可我用的都是“他们”,我在哪里呢?

是啊,我在哪里,我在干什么,我是为了什么,我正在、想要、将要去到哪里,我还记得吗?

我过着看似日复一日地规律生活---每天六点半起床,闭着眼睛,也能走到洗漱台,不必回头因为衣服每天都放在同样的位置,坐在同一个教室的同一张桌子上,眼神空洞地看着黑板,然后等待着放学,做着相同的事情,被迫地闭上眼,等待新的轮回。我早已没有习惯思考,因为一切只需要按照肌肉的记忆去完成。

然后一次次的,我看着别人陷阵杀敌,连战连捷,不过是一次次地,责骂自己,等待痛过去了,没有人再来翻开这痛苦的篇章,就继续地麻木起来。

那天学校里有几个小升初的来报名,无不是信心满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑,接着便是一阵苦涩——当年的我不是这样么,望着那晚的华灯,许下了许多未来的梦想。如今已沉在心底里了,没有回声。今日猛然一发现,却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的,我将要做的,并不是日复一日地重复,而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是应当早就设计好了的,都是应当怀着一颗澎湃的心的。不忘初心!

然而每次考完都会望着前列的同学兴叹,仔细想想,并不是这样的,“王侯将相,宁有种乎?”没有人是天生的成功者,他们一定经历过无数个无人问津的夜晚;而这些,我也可以,为什么要用“他们”呢,坚信勤奋能改变一切。这次考试,我仅仅是第十二名,然而我却可以骄傲坦荡地说我努力了,所有的努力,并不是要向别人证明,你有多了不起,而是让自己打心眼里瞧得起自己。

永远别忘了你是在做什么,永远别忘了每个人都一样,我们为什么要认命,他们不过也是努力出来的,我们能,我们行,我们不是命运玩偶,我们就是征服者,我们就能夺取花魁,我们就可以当天之骄子,我们来过,我们看过,我们征服过。征服它,重来,然后再征服。

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篇12:初中考试反思400字

全文共 459 字

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这次期末考试,我们班语文数学的整体成绩不是很理想,对于我来说,就更别提了。

考完试后,我还兴奋不已,认为自己还考得不错,什么题都会做,当爸爸妈妈问起我的考试情况时,我还洋洋得意呢!可是他们都很了解我,于是对我的话只是半信半疑。看到他们这个样子,我还暗暗地在心里面不服气呢!

当发卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,数学才90分,语文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。该怎么回去向爸爸妈妈交代?怎么对得起老师对我的辛勤教育?我的心一下子沉了下来。于是我先拿起数学卷子细细的看了起来。直接计算和竖式计算题应该算是送分的题,可是由于我的粗心,却在这里连续丢分,哎!真不应该,应用题也因为单位忘记写,所以扣了分。

语文试卷更让我无地自容,看拼音写汉字,有些字应该加一点的我却忘记了,而没有点的我反而画蛇添足,真让人哭笑不得。阅读题的理解,以后更要加强,不然的话,我还是会像这次一样,让人羞愧。

期末考试后,我悟出了一个道理:学习不能只靠小聪明,而是要踏踏实实的。就像爸爸妈妈说的,一分耕耘,一分收获,天道酬勤才是真理。

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篇13:留点时光给自己初三期中考试作文

全文共 723 字

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吵闹的城市,一个不太宁静的下午。我趴在桌前,看那些无休止的题目。恍惚间,感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙,谁都不看一眼对方。汽车飞驰过,卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急,都匆匆走过。少了什么呢?是留给自己时光吗?

我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台,闻到一阵阵清香,好像茉莉的味道。欣喜中,我发现,阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零,一朵怒放,两朵含苞待放。他们离我如此这近,我为何没发现?是时光变少了吗

透光窗户,阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页,我去关上窗户。透过窗户,我发现:树叶由绿转为淡黄,有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许,这幅画存在一星期之久了,只是我今天才发现。

无意间的转头,发现被子已叠成整齐的方块,鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水,手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗?这样每天妈妈会做的事,我已经习以为常了,在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆,热好的鲜牛奶,那么平常,以至可以淡忘。在今天发呆的时光中,是否又能品尝出其它与众不同的味道呢?

留一点时光给自己,去寻找遗忘的美丽;留一点时光给自己,去发现不同的自然,留一点时光给自己,去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊,放慢一些脚步,去享受一点空闲的时光吧,你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功,却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了,用这细碎的光阴感受到了美好与爱。

留点时光给自己,发现不同的世界,真美好!

[留点时光给自己初三中考试作文

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篇14:期中考试目标

全文共 389 字

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眼看期中考就要来临了,大家都很紧张,抓紧时间复习着,我也不例外。

俗话说:细节决定胜负。每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。

大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进。

希望通过这段时间的认真学习,我的目标可以实现,加油!

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篇15:期中考试

全文共 411 字

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今天我期中考试,一般来说我不会紧张,可是今天不一样,因为这次是我妈妈来给我开家长会,一般是爸爸,我爸爸生病了开不了家长会。第一个考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕这次口算考的最低。第二个是数学,我想上次考了99分,这回也能考好。第三个是英语,我英语也很差,这回可能考不好。第四个是语文,我对语文没什么信心,这次应该考得很差。

叮铃铃,考试开始了,教室里一片宁静。很快5分钟过去了,口算考完了,我也认真的检查了一遍。这回老师跟我们说口算和数学的时间算在一起。说完以后我赶紧拿起数学卷子做起来了,很快数学也考完了。我们下课休息了一会,又开始考英语,我发现这回的英语很简单一会儿就做完了,我仔仔细细的检查了好几遍就交卷了。刚考完英语,我就拿起语文书把学过的内容都看了一遍。开始考语文了,我发现语文好难,我好多题都不会做,不一会儿语文也考完了。老师问我考的怎么样,我说还行吧。就这样紧张的考试考完了。

我真希望我能考一个好成绩!

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篇16:初三期中考试反思作文

全文共 845 字

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本次期中试卷以新课标为本,以教材为根,以课外为延伸,力求体现面向全体学生的原则。命题体现出语文知识的基础性,集知识与能力为一体的综合性等特点。

一、从试卷来看,反映了学生语文素养方面的一些问题。

1、学生字词基础差。写词语中,错别字多。如:“玷污”、“告诫”,所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现纠正错字,学生也有改不出。在加标点中,学生对省略号、书名号不能正确运用。教师以后还要加强练习。

2、学生的口头、文字表达能力还不强。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。在作文中,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量是很小的,课外阅读明显偏少。因此教师要指导学生多阅读美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高口头、文字表达能力。

3、学生的阅读能力比较薄弱,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。因此教师要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。

二、教学启示:

通过这次考试,给了我一个很深刻的警醒,以后在学生的学习态度上还要进一步端正。对于学习有困难的同学要努力使他进步,耐心为他讲解,这也是我一直以来所坚持的原则。

1、努力培养学生严谨踏实的学风。

2、注重好词佳句的积累。

3、注重课内外知识的整合。

4、进一步提高阅读能力。

5、积极推行“自主、合作、探索”的学习方式,注重课堂教学中发挥学生学习的主动性。变“接受性学习”为“发现式学习”,努力提高学生的语文综合素质。6、激发学生的学习兴趣,使学生乐学。

但有些学生的成绩也是可喜的,说明我们只要付出了,就一定会有收获。以后我也会对自己提出更高的要求,不断地完善自己,在自己的业务能力上有更大的提高和突破。

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篇17:期中考试复习

全文共 544 字

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4月27日,一个特殊的日子。对!是紧张的期中考试!

第一课是数学。这科复习得不错,所以做题时迎刃有余。突然碰到一到陌生题,我急得满头大汗,想起妈妈告诉哦我的考试秘诀,难题空,做后面。幸好后面的题目我都会做。做完最后一道应用题,我长舒了一口气。开始攻克前面的难关。看看同学们,有的眉头紧皱,可能是跟我一样遇到了拦路虎吧,有的同学头也不抬太,在纸上认真的演算着,有的同学拿着笔,深深思考者。终于,我做完了那拦路虎,又检查了几遍。铃声响了,我交了卷子,又长舒了一口气。

第二科英语, 卷子实在是简单非凡。我一个小时就做完了考卷。检查了几遍后。我颇感无趣。可惜没办法,监考老师可在前边虎视眈眈呢!熬了几遍,检查了几遍。啊啊啊啊!!突然发现了好几处默写字母的错误,真是粗心的可怕。我得赶紧改。刚改完最后一个单词。铃声就响了。好险啊!我惊出了一身冷汗。

下午考的是语文和常识,这是我的拿手好戏。语文卷子难度大,时间短。三年级的时候有很多同学都做不完卷子。但对我来说很容易。一个小时我就做完了卷子。接着就是检查,检查,再检查!我检查了十多遍后,检查出了一些低级错误。然后就交了卷子。

考完试,同学们交头接耳的对答案,一会儿传来一声“我对了!”,一会传来一声“我错了”。

考试,有欢有喜,有悲有乐。让我们哭笑不得。

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篇18:数学初中考试反思

全文共 248 字

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今天下午,我们公布了上午数学考试的分数,我一直在想“到底能不能考一百分呢?”。紧接着,四个数学组长给我们发了卷子。我拿到卷子之后,仔细看看了名字,又看看了分数。“啊!真的是100分啊!”我心里高兴极了!也激动极了!

回家后,我迫不及待的将这个消息告诉了妈妈。妈妈问我“为什么数学能考100分,而目前为止语文和英文考不了一次100分呢?”我想了想,觉得英语和语文考试的时候我没有听清老师的发音,有的时候做题不仔细。通过这个事情,我得到一个启发,那就是做事一定要认真,哪怕是再简单的事情,也要认真对待。

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篇19:期中考试小结写

全文共 517 字

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中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。老妈对我的要求是语文95分以上,英语100分,数学92分以上。不知道这次期中考试,我能不能达到她的要求。

语文老师向来是改卷神速,上午考下午分数就出来了。老师发卷子时,同学们有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片紧张气氛,只听得到考卷哗哗的声音。终于发到我的了,我轻轻打开试卷,呀!96分!我心里一块石头终于落地了,我如释重负,长嘘一口气,老妈的要求总算达到了。

当我回家把试卷给老妈看时,老妈看着看着突然晴转多云,指着卷子上的两道错题说:“你看!这两道题不该错,完全是粗心导致,粗心是考试的天敌,像你这样老粗心,以后怎么办?……”老妈又开始唠叨起来。其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题,我也非常后悔,可世上没有后悔药啊!我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。

今天英语老师说英语成绩公布下来了,我满怀信心,要知道英语可是我最拿手的课程了,可老师公布到我的分数时,我只考了93分,

我简直不相信自己的耳朵。回家该怎么向老妈交代呀,我真希望英语卷子快点发下来,让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。

现在还剩下一门数学分数没公布下来,真不知道是福是祸。

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篇20:写关于期中考试

全文共 424 字

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这几天期中考试的成绩已经出来了。我全都错在一些简单的题上。比如组词,造句......这次考试虽然都上了90分以上,但是我觉得还是考得很不好,因为我没达到我自己的目标98分,我们班有些优秀的同学都达到了双百分,我一定要以他们为榜样!

我想只有努力才会成功。

回想我复习的时候,只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的生字,没复习课文,所以填空题出错了。我以后一定要全面复习,努力考得更好。

我做试卷的时候十分紧张。感觉自己会考不好,手一直发抖,心脏跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最后收我的试卷,我应该再抓住时间检查一下,但遗憾的是由于太紧张没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试紧张时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注重平时,上课不说话,保持安静;不开小差,专注学习;注意力集中,专心地听老师讲课,把老师教的都记住。

这次期中考试让我学习到了细心,耐心,精心是最重要的。

我想,下一次一定要比这次考得更好,争取理想成绩。

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