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相互理解的作文优秀20篇

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。下面是小编为你带来的相互理解的作文,欢迎阅读。

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经历了我才懂得理解作文

全文共 963 字

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打小时候能听懂话,妈妈管教的声音就不绝于耳。

“回家先洗手。”“别和陌生人说话。”“骑车小心点儿!”……妈妈同样的话一天不知要说多少遍。

妈妈什么都管。只要她看到屋里有些凌乱,马上就手脚麻利的拾掇起来。“乱一点儿像个家,又不是宾馆。”爸爸嘟囔着他的歪理,然后无奈的和我对视一下,逃之夭夭。从小学读书到现在,不管我学习到多晚,妈妈总在一旁管着我。“认真,细心,多检查几遍。”我刚放下手中的笔,妈妈又端来了热腾腾的夜宵。妈妈真是管得无微不至呀。

可妈妈有时管得太多,不免让人有些心烦。

那是期末考试前的一天。复习了一下午,我伸伸懒腰,活动活动。于是就拿起画架上的笔,想画幅画儿调剂一下紧张的大脑。刚画了几笔,妈妈回来了。她一见我没复习,脸色一下子就阴沉了下来。不问青红皂白,冲我劈头就说:“都快期末考试了,还画!考试能考好吗!不好好学习,能上重点高中吗!”我想分辩几句,刚张开嘴,看到妈妈满脸的怒气,我把话又咽了回去。妈妈一把夺下我手中的画笔,撂在桌子上。可怜的画笔在桌子上蹦了几下,掉在了地上,又委屈的躲到了角落里去了。

我既无奈又生气的拿起书本,故意大声狂读起来。用声音表达我内心的愤懑。不知过了多久,妈妈推开门,给我送来一杯牛奶,轻声说:“累了就歇会儿。”我“嗯”了一声算做了回答。又过了一会儿,妈妈再次进来。“妈妈今天晚上出差,要过几天才能回来。冰箱里有菜有饭,你和爸爸将就几天。妈妈走了。”我眼睛没离开书本,仍然是一声“嗯”。

身后传来关门声和妈妈轻轻的叹息。

自由喽!妈妈刚走的前两天,我自在极了。可没几天就被爸爸的懒惰折磨的忍无可忍。哎,还是妈妈在家好。

又一个晴朗的早晨,我睁开惺忪的双眼,溜达到阳台上伸伸懒腰。一抬头,哟!衣架上挂满了这些天积攒的衣服。爸爸洗的?我疑惑。这时洗衣间里传来“哗哗”的洗衣声。我走过去一看,是妈妈!妈妈正在洗衣机前忙碌着。

她一定是昨天很晚才回来的。看着妈妈操劳的瘦弱的背影,想到妈妈临走时我对她的态度,妈妈那天肯定是伤着心走的。我忽觉得眼里潮乎乎的。“宝贝醒了,时间还早,再去睡会儿。等会儿妈妈做早点。”妈妈回头看到我说。我本想问妈妈出差辛苦吗,却只是“噢”了一声,扭身走回房间。

那是我不想让妈妈看到我眼里噙着的泪水。

这泪水满含着对妈妈的歉意;这泪水,满含着对妈妈的爱恋;这泪水是我对妈妈深深的理解

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篇1:高一优秀作文:我所理解的生活

全文共 951 字

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人类一思考,上帝就发笑,像我们这样的小孩子,只要一谈起人生,那些大人们恐怕也忍不住笑,就像长大后的我们,笑跟现在的我们的他们一样。

从很小很小的时候我就陷入一种恐慌,就是难道我每天都要循环同样的生活了吗,在我三年级的时候,我就被这样的恐慌吓的一天比一天难过,小孩子的记性总是那么可爱,过几天也就忘记了,但是随着年龄的增长,对于以前一复一日的生活的恐慌,又被我重新捡了起来,吹去尘土,小心安放。

不管是无力改变的现实,还是毫无希望的明天,都是我一直忧伤的根源,我不想每天都被这种庸人自扰的担忧影响,但他好似永远挥之不去,父辈的期望,自己的要求,以及社会的需要,都是我压力的来源,我很清楚担忧或者不担忧,未来总是会来的,我只是控制不住对自己的同情。

我常常跟他们说,以后一定要过自己想要的生活,那才是人生真正的过法,永远消磨在重复的日子里,总有一天人的精神会被消磨干净,换句话说,会被“体制化”,《肖申克的救赎》里有这样一段话:“刚来到肖申克,这些规规矩矩会让你不适应,后来你就会习惯他,再后来你就会依赖他生活。”这就是体制化,没有人喜欢这样沉浸在里面,但是很多人却在做他们一直不愿意做的事。

我就是很多人嘴里说的那种”心细如发“的那种人,在别人那里一笑而过的事,我却久久不能释怀,我又没有办法劝慰自己,有同学劝我说:“你要有个好心态“她说的对,确实心态决定一切,但是我却总是不能释怀。但是在别人眼里是细沙,我的世界却是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多,我不能一一解决,我也不能逃开,那些没有被解决的,都成了我万千痛苦中的一部分。

像我这样,没有能力,没有学历的人,也会幻想有美好未来的,我也在为此做着努力,即使要比别人付出多得多的努力,才能或者同样的报偿。

我是个没有多少男子气概的人,总是在抱怨生活艰苦,未来迷惘,写过的很多东西里也不免经常透漏出颓废,但是多多少少我也是为将来的生活努力着的,不要放弃希望,毕竟没有比这更好的东西了。

我所理解的生活,是一个布满了空虚,无聊,沉迷的世界,我们在这样破败的世界拾荒,每个人都在为自己的出生,成长,工作,未来,老年,死亡。奔波劳碌,像我一样怨声载道,多存在一天,对这个生活的失望多一分,我想改变,希望我看不到我有多无力。

谁都是自己问题的答案。

[高一优秀作文 :我所理解的生活

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篇2:宽容与理解

全文共 406 字

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吴子衿

我和俞润喆是好朋友,经常在一起玩,但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一,我们在比谁的铅笔芯硬,我用0。9mm的笔芯,让他的0。5mm的笔芯压着,比一比谁的笔芯先断。压了一会儿,他的断了,笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了,吓出了一身冷汗,马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室,过了好几分钟,那“小恶魔”终于被掏了出来,我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来:“这以后他还会不会和我做好朋友了,他会不会原谅我呢?”我正要和俞润喆道歉,他却先开口说:“玩笔芯很危险,今天的事情不能全怪你,以后我们不玩这么危险的游戏了,我们还是好朋友”。

宽容理解,即是对别人的释怀,也是对自己的善待,俞润喆宽容了我,我也要向他学习,让我感受到宽容,让我学会理解。最后,我要说的一句:“俞润喆,谢谢你的宽容与理解。”

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篇3:友谊需要理解作文

全文共 758 字

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韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾

韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏习惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见,我总是忍着。

有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又习惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。

一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。

从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。

一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更近,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。

[友谊需要理解作文

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篇4:我们需要理解的初中

全文共 562 字

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有句老话说得好“理解万岁!”的确是这样子的,有了理解,很多事就不会难了。就像前些日子我遇到的事一样。让我深深地感受到了这句话的真正含义。那么,到底是什么时候会让哇有如此的感悟呢?

其实,事情发生在前段日子。有一次,爸爸下班回家给我带回来了一个好消息。爸爸对我说,他们单位要去海边旅游。要知道这可是我一直所向往的地方。当我听到这个消息之后,我高兴地一蹦三尺高,兴奋了好一会儿,也激动了一阵子。可是,过了几天,我见爸爸没有动静,难道这件事情泡汤了。我终于忍不住地问爸爸:“爸爸,你们单位旅游还去吗?”爸爸说:“去的呀!”我说:“怎么都过了好几天了,都没有消息,是不是取消了?”爸爸说:“你耐心地等待一段时间吧!”我点了点头。

又过了几天,我见爸爸还是没说起这件事情,我就又询问了爸爸,了解一下情况。爸爸实在是被我问得不耐烦了,就说:“这件事情也不是我能决定的,至于什么时候去,领导会安排的,我没有这个权利的是你就耐心地等待着吧!”

后来,我仔细地回味着爸爸所说的话。的确如此,爸爸所说的话还是挺有道理的。毕竟爸爸也没有这个权利去决定任何一件事。我这样催促着爸爸,也是没有用的,我们现在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的难处之后,我明白了,我再也没有去催促爸爸了。

的确,通过这件事情,也让我明白了,有的时候我们真的需要的是理解啊!

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篇5:最新我懂得了理解优秀的

全文共 595 字

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在月光之下,将身子倚在树下,抬头凝望那一轮明月,实有孤芳自赏的韵味,它在黑夜中,又亮又孤独,无人理解它,明月亦不想自己作为思想之愁的代表,可是,终归无人理解它,或许它像我一样不被人理解。

我没有李白那样借酒消愁的豪迈,没有怀素书法那样粗犷不羁的奔放,没有李清照的少女柔情,但是若让我大胆猜测,他们也渴望被理解吧,像我一样。

谁的作品真的是如今世人们所理解的那般,谁的作品不是提笔挥毫,一笔一阵心酸?我们都一样,渴望被理解,所谓理解我的,何不是靠表面的保护膜来猜测?一步一步摸索我的.心思?但只有一步之遥就可以深入我的内心,为何,又退缩了呢?我不愿在旁人眼中做一个异类,我也只好随波逐流,内心曾有多少次呐喊,多少次惊涛骇浪,在保护膜的保护下,我依旧不动声色的风平浪静。

我只想被人理解,哪怕只有一人。

无人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒险,我的思想与大多数人不大一样,我也曾试着敞开心扉,让人走入我的内心世界,但是我错了,没人会理解一个心里塞满了一些奇怪想法的人呢,没人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的过去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。

渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以继日的渴望,渴望个不停,渴望过,期待着,等待着,希望有一个像少年走进春天把朝阳洒满人间的人。

理解我,别放弃,只有一步之遥,我也不想,就此别过啊。

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篇6:宽容与理解

全文共 434 字

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平乐瑶

雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我想,真的是这样的吗?后来,我的疑问被解答了。前几周发生了这样一件事。

那天下午,我们大家一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。陈林熹充当“老鹰”跑来跑去的,眼看就要抓住“小鸡”了。这时,开心这一队的“鸡群”就冲了过来。开心边大声呼喊“陈林熹!陈林熹!”,边挥着手冲了上来。“啪!”的一声,开心的手不小心挥到了陈林熹的脸上。开心吓了一跳,赶紧说道“对不起,我不是故意的。”大家本以为陈林熹会大发雷霆,没想到他笑了笑说道:“没关系,我没事”。

看着这一幕,我不禁想到:要是所有人之间都能多一些宽容理解,就能减少很多伤害。一个人如果做了什么不利的事,但是只要他不是故意的,并且道歉了,就不要想着打回去,那样只会两败俱伤。假如,陈林熹把开心打一顿,那么开心肯定会不高兴,一不小心还可能会去医务室了。

我觉得这件事告诉我们,人与人之间要学会宽容和理解,一时站在倾盆大雨下,才能一直看到美丽的彩虹。

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篇7:善于理解,彼此关爱作文

全文共 918 字

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总是在流逝后才留恋曾经的美好时光,总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊,总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天,当我们离开青葱校园,同窗共读,互相帮助,彼此激励,甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆,试问同窗,过往何如?我们微笑,那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。

理解一如那盏穿透雾霭的明灯,让我们避开阴影一起走上光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的“管鲍之交”,两人一同做生意,鲍叔牙知道管仲家里十分贫困,总是多分一些给管仲,绝不认为管仲贪心,从不计较利益分配的多少,不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时,不一定件件做得很好,鲍叔牙也不认为管仲愚蠢。管仲做官,曾三次被逐,鲍叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是时机和运气问题……管仲深情感叹道:“生我者父母,知我者鲍叔也!”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿,帮助齐君大力推行改革,使齐国成了春秋的第一霸主。如果少了理解,我们就少了亮光的探照,那么面对生活的挫折和阴影,我们或许就会一蹶不振。有了理解,我们可以去除彼此身上那一点点微不足道的瑕疵,在彼此的关爱里走向成功。

理解恰似一滴润滑嫌隙的“融合剂”,让我们冰释前嫌微笑面对温馨的暖阳。黄洋,曾被师友均笃定认为将稳进博士研修,他本应该坐到会议室里,参加博士研究生复试。然而,那个布满阴霾的清晨,同窗投下的那颗N-二甲基亚硝胺将两人之间的小小间隙无限地扩大了,饮用水依然清澈透明,却改变了两个高材生的生命轨迹。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。如果凶手林沐多一些理解,学会珍惜,与室友和谐相处,终有一天,他也一定会实现自己的远大理想。

懂得理解就能在世界上遇到一颗颗友爱的心,懂得理解就能体会肝胆相照的境界,懂得理解就能尝到由衷的欢乐;那千年流转的“高山流水”闪烁的,是俞伯牙与钟子期彼此理解意会后用生命承载起的那颗产生共鸣的心,那一生难觅的知音传唱出的是彼此心灵和弦里感觉到的真正幸福!

或许会有争执,或许会有歧义。而心,因为彼此的理解,在那个渐变的流年,为每个今天而收获积累,为每次成长回馈年华。

[善于理解,彼此关爱作文

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篇8:人与人之间需要理解作文

全文共 930 字

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大家都是学生,或许你活得很快乐,或许你可以自由自在地玩耍,又或许你有一个温馨的家庭或许,你有的我全部没有。

我,只是一个平凡的小学生,但我活得并不快乐。也许你不相信我,觉得我不可能这样。但随你怎么想好了,在这里,我只是想发泄一下我的心情。

我生活在一个说不算富裕,又说不算贫穷的家庭里。小时候,我很快乐,也很活泼爱跳,家里人很喜欢我。但自从,几年前,叔叔离婚了,为堂妹娶了个后妈回来,我的生活就改变了。一开始,我对这个新的婶婶感到很新奇,觉得她人不错。但是,这个新婶婶生下一个女儿后,对我们的态度也渐渐恶劣起来。她害怕我们伤害她女儿,便对我和堂妹冷淡起来。但碍于叔叔,她只针对我一个人。她为了让自己的女儿开心,从我房间里夺走了我的玩具,我买的过年零食也被她夺走,总之,我的许多东西都被她夺走了。我很气愤,多次向叔叔告状,换来的却是“你以为你很了不起啊,不就是一点东西么,给她又无所谓。什么?还给你?切,凭什么,我们拿到的就是我们的,小孩子不要计较这些事!”,我懵了,彻底的懵了。以前疼爱我的叔叔去哪了,我一开口就答应我的叔叔去哪了?

我对他已经死心,感到这世界的不平等。那个女孩渐渐长大,当然,除了我,家里人都很喜欢她。我讨厌她当然是有原因的,在于她的父母,不想认她是我的堂妹!一次,这个女孩在我不在的时候到我的房间玩,乱丢垃圾,但没有收拾。我发现后气愤地对她大哄大叫,可她竟跑去跟大人告状,还添油加醋。大人跑过来骂我,我也说:“我没有错!是她自己乱丢垃圾的!不懂收拾还怪我了?你们眼睛长哪去了?!”这时大人怒了,说:“你怎么说话的!就算是她不对,但她也是小孩子不懂事,你这个姐姐应该体谅一下她,为什么这么不懂事!”呵呵,她不懂事?不要总是以她小为借口。你们不是经常教育她不要乱丢垃圾吗?怎么?一到这个时候又怪我,说我不懂事了?当然,这种话我只是心里想着,我不敢说出来,只能任由他们来骂我。这种事常常发生,但因为我太胆小,不敢反抗,而处处遭他们欺负。在家里,除了我堂妹(不是那个女孩,是我原来的堂妹),其他人都不理解我,但堂妹也是不敢跟他们唱反调。

我恨,我恨他们的偏心,恨他们的爱小欺大!我需要理解,需要温暖,难道连这一点要求都不可能达到吗?

[人与人之间需要理解作文

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篇9:学会理解他人作文600字

全文共 610 字

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好戏天天都在上演,坏事也紧跟不断的出现。有一次,我去商店买零食,却忘记等我的朋友。不用想结果必然惨不忍赌。回到教室,我得朋友见我津津有味的吃着零食,非常生气。她走到我的面前,大声地说:为什么又不等我?我愣住了,十分抱歉地说∶对不起,我忘记了。朋友丝毫不接受我的歉意:对不起?说一句对不起就算了吗?我再也忍不住了,心中的怒火燃烧到了嗓子眼,我生气地说:你不也是,在我值日的时候总忘记帮忙,你的,我可一次也没落下!她说:我要不我们绝交吧!我不屑的说:好啊,绝交就绝交,反正又不是第一次了!她很生气的说:你我说:我怎么了?她说:好!既然这样,我们再也不是好朋友了!他大概也没想到我真的会和他绝交吧。

但,为什么我一点也不开心呢?几天了,我们两个人都还没说上一句话。不知为什么,我觉得很寂寞。仔细想想,是我的不对。我不该没等她,不应该跟她赌气我感觉我不能失去这个朋友,可要怎么办?去道歉吗?她应该还在生我的气吧,这时候去,万一我始终没跟她道歉,我们俩就这样僵着。第二天,她居然主动跟我聊天。我感动得泪流满面,激动地说:对不起!她说:没关系,我都忘了。走吧!我擦掉伤心的泪水,点点头。我紧紧握住她的手,会直到永远,因为我们的友情地久天长!

经过这件事,我明白了:学会用心理解他人,换位思考,用不同的角度去看人,你能发现别人身上隐藏的闪光点。我们在生活上经常会遇到不顺心的事,如果能将心比心,就能化干戈为玉帛。

[学会理解他人作文600字

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篇10:我终于理解了她

全文共 684 字

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问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——题记

若论起中国历史,定不会忘记文人雅客;若论起文人雅客,定不会忘记词坛豪杰;若论起词坛豪杰,定不会忘记李清照。她是婉约派词作的杰出代表,从她的词中,我看到了少女细腻的情感。

易安,三寸柔肠,愁不尽,她的美在于她的悲。

好的词作,抑或雄壮,抑或凄凉,李易安的词作处处流露着悲意。读罢,让人为之深深的心痛,可以想象,昏暗的灯光下,她独坐窗前,无人共剪西窗烛,度日如年,她抱怨那向东的流水不懂她的伤心。重阳节的夜晚,壶中的瑞脑已尽,也不知再燃,独自狂饮睡去,醒来又是一阵凉意,无限伤感,无以为慰。只能用作词来抒发自己心中的感受,以求暂时的慰藉。《声声慢》就这样诞生了,那寻寻觅觅,冷冷清清的意境,可以发人深省。因此,易安是美的,凄美的,犹如寂寞的寒梅,虽傲然挺立,却凄苦无比,引发人们的深思。

易安,才倾词坛,实可叹,她的感人在于她的才华。

易安善饮,酒量甚好,喝了酒,亦可作出好词来。例如《如梦令》,像她这般有才华的女子,只恐在这世上也是少有,虽是女流,却依然被称为“女中豪杰”,“词坛豪杰”,实是很了不起,她的才华使她的丈夫也自愧不如,甘拜下风,虽然命运多磨难遭坎坷,但是她依然三杯两盏淡酒,去敌晓来风急,用自己对生活的热爱去对待生活中的不如意,因为她相信,我也相信。

转眼已是百年,李清照的悲欢离合早已成了历史,但是,这段历史却吸引了越来越多的现代人,没有人会忘记她,忘记一位三寸柔肠,含情不语的女词人,她就像一颗划过天际的流星,会永远的闪耀下去,永不黯淡……

三寸柔肠,五分才华,两分坎坷,凑成一个十分的李清照,我终于认识了她,了解了她。

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篇11:4渴望得到理解的优秀

全文共 1350 字

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以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,因此,自己有心里话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上,一位农村老人自认为认识路,没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己大意了。她下车了,两人互相谅解地一笑。 Before, I felt that my classmates, teachers, and parents always couldnt understand people.The thing touched me deeply.On the car, an old man in the countryside thought he knew his way and did not listen to the ticket seller to sit on the station.The young womens ticket staff repeatedly apologized to the elderly, saying that she took care of it and instructed the elderly to say hello to the ticket seller in the future; the old man, but said that he was greatly cared for.She got out of the car, and the two smiled with each other.

事情虽发生得平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中,会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们所需要的,是别人的理解和帮助,我们只想到自己需要理解,而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢?

理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是相互靠近了一步吗?这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思:一是人们最需要的是理解,自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的,另一方面是自己要尽力给别人以理解,理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的。

理解是相互的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值,才更应明白它能给别人带来的一切。有些人离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说一声“我们理解你们”,他们就会感到无比欣慰。

同样,当自己的同学,朋友有了不顺心的事,我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰,在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度上,理解他也并故意的,或者体会到这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉、原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”,“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗?

请相信吧,当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能互相理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!

请多理解别人吧,因为,理解是相互的。

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篇12:理解作文600字

全文共 605 字

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一天,孩子推开门,一脸的不悦和疲倦。我想她可能刚刚上完舞蹈课回来。

“妈”。她紧皱着眉头叫我,“我好累啊。”我觉出她又要向我抱怨舞蹈课,这已经不是第一次了。我现在也刚下班很累没心情和精力去听她发牢骚,于是我草草打发了她。“哦,没事啊,别打扰我了。”她立刻像炸了的气球冲我嚷嚷:“你一点也不理解我!一点都不在乎我的感受!”我也气不打一处来,“我是你妈怎么可能不了解,理解你!整天叨叨,大不了别上了,明天就把课退了!“她好像很委屈,哭着就跑回自己屋子了。

第二天,我在舞蹈老师那里听说她很努力,跳得也很好,大家

都挺喜欢她的。我有些纳闷,心想那她为什么要和我说这说那呢?我回想到她之前好几次的演出她都没参加,便问老师原因。老师说女儿最大的缺点就是不自信,即便跳得好,但一看到别人有一点优秀的地方便立刻躲到了后面。我这才开始理解女儿为什么和我说她跳得太差,后来,我打听了几个她的同学,她的同学说全班里面估计就她最喜欢跳舞了,一到跳舞她眼睛都亮了,我这才理解为什么她会对我要退课这件事反应这么大。两天后,我又问了很多她周围的人,开始仔细观察她的生活,越来越发现女儿对我来说第一次这么陌生,我为什么会有这么大的自信说我理解她呢?同时我也为我们两个感到悲哀,我不能直接地去问她,还非要从外人的话语中理解她。

回家后,我给女儿写了一封检讨书,希望我们可以谈一谈。记得那天,女儿满脸都是惊喜。

之后,她很少很少一脸不悦和疲倦地推开门了。

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篇13:初一作文600字学会了理解

全文共 1294 字

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不知道怎样的,我总觉得三岁的幼儿心中只有母亲,六岁的小顽童总是想念母亲,而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一起哭笑的朋友时,我和我的朋友就形影不离了。可是,当母亲用希翼的目光看着我,并希望我陪她上街或散步时,不知怎么着,我总是找理由推托,老是想着:我都长大了,难道还能像小时侯一样吗? I do n’t know what it ’s like, I always think that only mothers in their hearts in their hearts, and six -year -old ladys always miss their mother, but the fourteen -year -old teenager always hideMother.This feeling is not fake.When I have some friends who can cry with me, my friends and I are inseparable.However, when my mother looked at me with Greek wings, and hoped that when I accompanied her to go to the streets or walk, I dont know what to do. I always find a reason to push it. I always think: I have grown up.Is the same as Hou?

小时侯,母亲常给我讲这个故事:一位母亲带着儿子上街,母亲走路的这边,儿子走那边,无论那位母亲怎样央求,儿子都不听,依然如故。为此,母亲在路上大哭一场。

这星期天,母亲又给我讲这个故事,并叫我随她上街去买东西,我以“忙”为借口推辞了。当时,我明明看见母亲眼里含着泪花,是一种渴望的眼神,我躲不开这目光。于是,我答应了。从母亲那兴奋的表情中,我看出,那像孩子得到了母亲的礼物一样。

在街上,我发觉母亲的话比平时多。哎,唠叨成性,没法,改不了!这倒也难怪的,我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦:“过去了的事还提它干嘛!”母亲又望着我,停住了说话。叹了一口气:“唉,对呀,都过去了。”我把目光投到别处,又逃避母亲的目光,心里有一点慌。于是,我不停地跟母亲说话,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。

在回家的路上,我提着大包小包母亲给我买的东西,心里有种难以形容的感觉。我们都累了,大家都沉默着。忽然,母亲轻轻抚摸着我头,笑着说:“这丫头都比我高了,长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和快乐的日子。

但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至怀疑自己是否长大了。

其实,世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸,泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。

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篇14:作文宽容和理解

全文共 652 字

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人们都说, “宽容是诗。宽容是一首人生的诗。它是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。”

可人们也说:理解是一湾清泉,滋润干涸的土地。理解是一江夏雨,缓解烦躁的身躯。理解是一种宽恕,缓解你我之童心。

我疑惑了,宽容和理解,到底哪个重要呢?

林肯正是牢记母亲的教导。:要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路 ,最终竞选为美国第16任总统。

可是,若没有廉颇对蔺相如的理解,负荆请罪,又何来将相的团结,他们国家的繁荣?

大家都听说过宰相肚里能撑船吧:说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵家门而不入,后来,这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。

可是,大家也知道:大禹治水,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气;双目失明的海伦 凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者,为了追求人体美的崇高艺术,忍受了无数的鄙视与误会,是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。

没有宽容,就没有理解;没有理解,也没有宽容。

[作文宽容和理解

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篇15:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇16:引导孩子学会理解与宽容作文

全文共 773 字

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一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

[引导孩子学会理解与宽容作文

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篇17:关于学会理解的话题

全文共 555 字

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看,雄壮的高山屹立在我们面前,多么的雄壮,有气势,听,一条条奔腾不息的江河,犹如桀骜般奔腾着,咆哮着,奔流不息。。。。。一曲高山流水催动了多少人的心弦,伯牙和子期的故事至今流传。

此是一个知音难求的故事,讲述着子期与伯牙的友谊故事,孟浩然曾经说过,知音世所稀,想要得到一个知人、知面、又知心的人太难了,万两黄金容易得,知音一个也难求,但如遇到,则要珍惜珍惜在珍惜,伯牙就是一个。

伯牙和子期出身不同,有差异,俗话说的好,一贵一贱交情乃见,即使身份不同,可只要能够以心灵相通,那必是贵人。可正是这山野农夫读懂了伯牙的意境,不管伯牙如何想,子期必得之,这是多么的有默契,可天有不测风云,子期死了,伯牙悲痛欲绝,亦将贵琴伴君所取,以示纪念,这是多么的感人啊,伯牙以这种极端的方式谢知音使后人十分的受感动,虽然是无用之功,可是伯牙对子期的不舍也就因此体现了,可以看出伯牙的所想,他想让琴音永远伴随着他,想做一辈子知音,就算用自己的一生的才艺及饭碗换取这一点点的心理安慰,伯牙也觉得值了,让自己的高山流水在另一个世界绽放,也使子期如高山般的庄重存在,犹如流水般的潺潺(潺潺包括了举止文雅等),高雅的谈论这首高雅的、含义深刻的曲子。正如史记所说一死一生乃知交情,一贫一富,乃知交态,一贵一贱,交情乃见,这就像伯牙和子期的写照。

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篇18:对和谐的理解的作文素材

全文共 914 字

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和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

和谐的赞歌,和谐的舞曲,和谐的风俗,和谐的故事…都比不上你自己找到的和谐…那么充实,那么快乐…

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。

享受快乐,迎接和谐!

在此,我希望看了这篇文章的人能得到他们心中的和谐…

[对和谐的理解的作文素材

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篇19:在理解中成长作文500字

全文共 886 字

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您为我付出的,是我一辈子也还不清的伟大。

小时候,您就是一切,仿佛这世界上没有什么是您办不到的,不论再难,您总能在我抓耳挠腮,半天想不到办法时将事情办好,然后神神秘秘的带我去观看您的杰作,当我笑了,您的眼里也流露出一种淡淡的微笑,在我当时的理解里,您就是支撑这片天地永不倒塌的人,您为我撑起这片安全的天空,所以您就是神,一个无所不能的神,但是到了后来,我明白了原来“神”也会受伤,落下终身的病痛。

那天的夜格外的黑,似乎连月亮也不愿看到这一幕,带着满天的星星躲进了漆黑的云层中,不见世间的一切,我们也寻不到它们的踪影。我洗了碗,关了灯便离开了厨房,我却没有看到,一条短小的小板凳正在黑幕中静静的等待着,等待着有人踏进它的陷阱。很不幸,您踏进了它的陷阱,它绊倒了您,一声巨响伴随着您的哀嚎声在我的耳边响彻,听进我的灵魂。我急忙赶到扶起了您,却弥补不了这已经发生了的过错。剧痛使您特别的虚弱,我很害怕,害怕您会离开我,泪水在眼里打着转儿,最后慢慢的滑落脸颊,第二天的您并无大碍,却给您留下了痛苦的风湿,我一夜间似乎明白了许多;理解了许多;也长大了不少。不再把您看做神,开始学会了关心您。

那一次,您真的老了,

早晨,您准备拿您卖猪的钱去买点肥料,置办点家用,但您翻找了半天也没找到,一千多的现金不见了,那也是我们一家的生计所在,现在却找不到了,您心急如焚却无可奈何。全家的经济来源断了,您就像一只落魄的小鸟独坐一角,黑发逐渐变白,皱纹开始越来越来多,岁月在您的身上沉浮,我终于意识到,您开始变老了,不再是当初那个给我撑起一片天却从不说累的人,该换我来为您撑住它了。

那一次的吃饭,我竟因为您的一点点评价而训斥了您,您没有说话,却用一双小小眼睛偷偷的看我。您的一切动作都落在我的眼里,包括那双充满畏惧的眼。不,不应该,您怎么会对我出现那样一种眼神,那不应该出现在您的身上,您可是我的奶奶啊!看着您花白的头发和瘦小的身躯,我错了。

您已经退出这片天,以后该我来为您撑起一片安全的天空了,您已无力再去做什么,岁月让您丧失了一切。

我懂了、我理解了、我终于成长了,但是却建立在您被岁月侵蚀的生命上。

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篇20:我渴望得到理解700字

全文共 699 字

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在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波。

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:"练一下琴!做下作业!复习下功课去。别老是看着电视眼也不眨一下。"

我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说。

”爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式。

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”。

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

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