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尊师重道的素材简短(精彩20篇)

英文日记和汉语日记一样,是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法,发表议论。描写型或抒情型,则是对某人物事物的特征做细致的描述,或针对某事物抒发自己的感情。为此小编为大家整理了一些尊师重道的素材简短优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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中考作文素材

全文共 646 字

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1997年,意大利庞贝古城旁新挖掘了一处遗迹,这是一座“鬼城”,离古罗马角斗场50公里。考古学家欣喜若狂,由于这对于考察古罗马的历史新增了佐证。政府当然是大力保护,派重兵把守,派学者们研究,期望有所斩获。

结果却令众人大跌眼镜,这只是一座古罗马的乱葬岗而已。因为没特殊的文化价值,“鬼城”一直荒废着,人烟虽然稀有,却吸引了无数野兽的注意力,它们纷纷将家搬到此地扎营,还时常对附近的村庄进行袭击。

无人敢对如此的文化古迹提出质疑,直到20xx年,一个叫果尔的附近村民拍案而起,一纸诉状将“鬼城”告到了罗马法院。他在诉状中如此写道:“它骚扰了我的生活,使我的家人失魂落魄,每天还要警惕野兽的袭击……如此的古迹,灭了它又怎么样,不是所有些古迹都值得留存。”

这场诉讼简直是一次划年代的变革,但也注定是一次马拉松式的战争,因为没先例可循,意大利政府将此案锁进了抽屉里。直至十年后果尔病逝时,他的老婆又一次宣称要与“鬼城”斗争到底。

从落满灰尘的抽屉里拿出了当初的诉状,意大利国会严肃、认真地对“鬼城”的去留进行了辩论,辩论停停歇歇,像梦一般的旅游,直至20xx年年底,讨论的结果才浮出水面:对于如此一个毫无意义的“鬼城”,消灭才是真理。

意大利“鬼城”就如此消失在众人的视野里,村庄恢复了安详,很多村民选择了返乡,人民的生活也重归平静。

素材运用:不是所有往事都值得留恋,腐烂的、废弃的故事压垮人的斗志,洁白的、漂亮的故事被人笑逐颜开。不是所有古迹都值得留存,扔了没用的,健全可以用的,建设好用的,才是人间正道。

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篇1:2024高中记叙文作文素材

全文共 867 字

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我们生活的大地上,每天都有很多故事发生,但我们都只在关注自己,这次,和我一起走进小草和野花的对话吧。

春天,风和日丽,轻轻地微风抚摸着青草和野花,她们舒适极了。

小草说:“啊,我的身上是那么的翠绿,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鲜艳,多么美丽!”小草说:“哼,你一没有玫瑰的鲜艳,二没有桂花的芳香,三没有梅花的坚强,四没有荷花的出污泥而不染,五没有百合的美丽。真想不明白,有什么可以让你来自满的?”野花气急了,说:“切,你以为你蛮了不起啊,看你这样,怎么长都长不高,只有这么点,还没我三分之一高呢,好意思在这儿说!”小草马上反驳道:“我虽然比较小巧玲珑,但我有坚强的毅力,很多孩子们都在我身上打滚,踢足球,我还是完好无损,你什么时候看见我被踩死过?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很愤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你说的那些名贵的花儿,那些名贵的花儿只会一被人看见就被摘去,生命更保不住,再艳丽,再芬芳,再坚强,再出污泥而不染,再美丽,一被小孩子看见了,就没什么活的希望了,我虽然没有玫瑰的鲜艳,没有桂花的方向,没有梅花的坚强,没有荷花的出污泥而不染,也没有百合的美丽,但是我不会被人类给采摘,我的生命一直都会存在!”小草和野花你一言我一语地吵着,分不出胜负来,就是这样吵着。

日复一日。春天走了,小草和野花吵着……夏天走了,小草和野花吵着……秋天来了。小草早已没有了春天、夏天时的翠绿,坚强,将要枯黄;野花也没有了春天、夏天时的芬芳,漂亮,将要凋谢。在枯黄和凋谢最后的日子里,她们依然互相争论着,直到他们生命将要完结的时候,小草说了一句话:“唉!瞧我这一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得吗?就是为了跟她吵架,世界上的美好我也没享受,快乐我也没获得,有意义吗?我为什么为了没有意义的事而耗费了一生呢?”野花也说:“唉!我这一生就浪费在跟一颗小草计较了太不划算了!”

当她们一起去上帝那儿报告时,上帝说:“下辈子无论你们投胎成什么,都要记住,不要跟无关紧要的人和物浪费宝贵的时间!”

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篇2:写景的作文高二素材大全

全文共 488 字

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有人说牡丹花鲜艳,有人说水仙清香四溢……而我却认为桃花才是花中之王。

一到桃园,远远望去,一片粉红色的世界,我选了一棵长得最好的桃树,仔细观察:有的花枝是对排的,像两个双胞胎兄弟吵架,谁也不理谁;有的是隔着排

的,像好几只小蜗牛比赛跑步。桃花的花瓣有的是红色的,像一把把红扇子,有的是白色的,像一团白棉花。数一数,多的有16瓣,少的也有12瓣。花蕊上面的

圆点有的是红色的,还有的是金黄色的,真漂亮!

我选了一朵桃花,伸手一摸。哇!柔柔的、润润的、滑滑的。有人说桃花是苦的,我轻轻地摘了一片尝尝。呀!还真苦。我闻了闻,啊!一股浓浓的清香扑鼻而来。

美丽的桃花啊!你把美丽留给春天,把果实留给秋天,把苦味留给了自己。

点评:

桃花美,欣赏桃花的心更美!鲜艳的桃花妖娆了孩子的眼,明媚了孩子的心,孩子以丰富的想象,写出了桃花的千姿百态:桃花像“双胞兄弟”,像“蜗牛赛跑”,像“红扇子”,像“白棉花”,这一连串生动的比喻充满了新鲜感,宛如清新的风扑面而来。

写用手摸桃花的感觉“柔柔的、润润的、滑滑的”突出了事物的特点,颇有灵性!然而写桃花的味苦,由于没有和果实的甜蜜相联系,则显得有些美中不足了。

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篇3:多彩暑假作文500字素材

全文共 867 字

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蓝天白云,碧海金沙,海浪拍打着我的脚背,啊,多么惬意的感受!这是梦里的感受吗不,这是我真真切切的感受,这个暑假,我去泰国的普吉岛度过了四天的完美时光。

闹钟准时在四点半叫醒我,我一骨碌爬起来,因为今日我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场,我们把行李托运好,便在候机场等待,时间一分一秒过去了,飞机最之后了,我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时,我从飞机窗口俯瞰,无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前,蓝色的`大海,耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场,因为我们还要转机,所以此刻机场购物了一会儿,午时,我们等到了去普吉岛的飞机,准备飞往普吉岛。在飞机上,我们想着普吉岛是不是很美

最终,我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边,我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里,美丽极了,无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳,时时啄啄游客的脚。待在这,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙湾,我坐在沙滩上,一浪又一浪冲向我,像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸,一会儿把我冲向浅滩,我和小伙伴们迎着一浪又一浪,叫着:“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩,一会儿被退去的潮水推入海中,不时还被呛几口海水,那样儿滑稽极了。游了一会儿泳,我开始喂鱼,小鱼儿不时亲亲我的小腿,痒痒的,每当扔出一块面包,一大群鱼就会围上来,争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

之后,我们又去了PP岛浮潜,想到要和那些美丽的鱼儿见面,心里不由得激动起来,等我们武装全备,要从快艇上跳入海中,心里还是有点怕,但那些鱼儿似乎在向我打招呼,深深的吸引着我,我最终跳进海中,看见了那群活泼的鱼,她们不时游过你身旁,或亲亲你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不时会呛到一口海水,“啊!好咸啊!”我最终尝到了海水的味道。

一天一天过去了,我们将要结束这次旅行了,最终一天,我们享受了泰国的SPA,先是泡了鲜花浴,然后就做SPA了,按摩师熟练的手法,使我进入了梦乡……

晚上,我们要离开这个国家了,我们办好了手续,回家了。

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篇4:最新作文素材高三

全文共 874 字

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“去年元夜时,花市灯如昼。”元宵节是我们的传统节日,距今已有两千多年的历史。我的家乡是美丽的--城,那儿至今还流传着许多独特的元宵习俗。

每到正月十五这天晚上,妈妈总会煮起一锅汤圆。白白胖胖的小汤圆,懒洋洋地躺在碗里,捞上一个,放入嘴中,留下的只有满口香甜。

吃完汤圆,我心心念念的便是看花灯、猜灯谜了。爸爸带着我们来到广场,放眼望去,千姿百态的花灯相互照映。忽然,广场上的一个巨大的宝葫芦吸引了我的注意。宝葫芦花灯由红黄蓝三种颜色组成,旁边还靠着一个财神爷。“葫芦”与“福禄”音同,又是富贵的象征,代表长寿吉祥,还有财神爷相助。人们为了讨个好彩头,纷纷上前与它们合影。

看了花灯,免不了要猜灯谜。我看准一个小灯笼,疾步上前,伸手拿下灯谜,打开纸条,只见上面写着“状如蘑菇一珍宝,当年白蛇将它盗,其实是味好药草,滋补健身价值高(打一植物)”。刚看到谜面,我百思不得其解,始终找不到突破口。就在我几乎想要放弃的时候,一株植物浮现在我的脑海,“灵芝!”我脱口而出,随即一蹦三尺高,可不就是灵芝吗!“状如出蘑”“白蛇将它盗”,一联想,不是灵芝还能是什么!我懊悔自己想得太慢,却又喜滋滋地拿着谜条去领奖了。

好不容易猜出灯谜,一阵喧闹声引起了我的注意。我抬头望去,许多人围在那边,时不时传来欢呼声,排在外围的人们踮起脚尖,迫切地想看到前面的景象。是什么这么引人注目?好奇心驱使着我,想一探究竟。会不会是……想到这,我也顾不得什么了,抱着奖品就朝人群跑去。

一阵推挤过后,我凭借着孩子的优势挤到了人群中间,透过大人间的缝隙,我证实了自己的猜想——那就是板凳龙!一条条用一块块凳板串连而成的游动的龙灯,被人们架着,游走在广场中间。在人们的演绎之下,板凳龙栩栩如生,它在这一刻仿佛化身为条条真龙,直入人们的心田。伴随着音乐声,它时而直入云霄,时而俯冲直下,时而蜿蜒盘旋。它,板凳龙,在这个元宵佳节,已然成为全场的主角。欢呼声、惊叫声、音乐声,响成一片,每个人的脸上都洋溢着幸福的喜悦。

望着天上的明月,意犹未尽的我久久不愿离去。满天星光,满场灯光,人生何如,总有无尽的美好。

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篇5:最新作文素材高三

全文共 870 字

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早上,淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去,太阳从东方徐徐升起,大街小巷沉浸在一片祥和欢乐的氛围中,人们向往的方向只有一个,那就是——家。而这时,除夕已经临近了。

每逢春节,米馃是家乡人过年必备的美食,自然而然,做米馃的“大战”也就在家家户户打响了。我的外婆可是个包米馃的老手,蒸粉团、揉粉团这些技术含量高的活非她莫属了。水多了要烂,水少了要有干粉;蒸的时间长了要糊,时间短了要有生粉丁;搓揉少了不劲道,口感不糯;搓揉多了团子就凉了不易拿捏。只有外婆这样久经历练的人才把控的好。

想做出味美的米馃,馃馅尤其重要。外婆前一天就备好了老嫩适中的冬笋切成丝,让味道鲜美的笋丝更好地绽放自然的味道,加上外婆亲手制作的油豆腐切丁,再加上农家豆干丝、腌菜丝、榨菜丝,切丁的猪肉榨出猪油,浸润所有的食材,放下调料加上辣椒,撒一把脆嫩的蒜叶,把食材的美味体现得淋漓尽致。

我已接到做米馃壳子的任务,传统的米馃壳子都要手捏,虽然劲道但特别麻烦。在追求美食的路上,智慧的劳动人民始终会想出更好更便捷的方式,发明了做米馃壳子的机器,一扣一压,那米馃团子就变成了碗状,盛入菜馅收了口子,一个家乡人喜爱的小食米馃就做成了。但原本那心想事成的愿望在我手里却破灭了,米馃压下去时,会粘在机器上,这可是个麻烦。嗯,模具里搓点菜油更加润滑,可还是不行,油都被米团子吸走了。哦,再给米团子抹了些面粉,这样油和面粉的强强联手,双重隔离,得以使米团子轻而易举地做出光滑而又软糯的米馃壳。就这样,我如法炮制,顺风顺水,功夫不负有心人,米馃越做越多。

转眼间,外婆已端着米馃到老屋土灶上蒸制,在烈柴猛火的高温催熟下,米馃正在接受水与火的最终塑造,等待完美成型,很快让灶间弥漫出浓浓香味。终于,满满一蒸笼的米馃出炉啦,我顾不及烫手,先抓一个尝尝,鲜香饴醇,沁人心脾,还带着竹蒸笼的清香味,可真是名副其实的舌尖上的美味。一个小小的米馃,它包含了我们在新一年里的期望,团团圆圆,幸福美满。

别看米馃小,腹中乾坤大。辛酸咸辣香,温暖在心田,小米馃,一道不可缺少的岁末美味,春节的序曲徐徐拉开。

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篇6:暑假趣事满分作文素材

全文共 934 字

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暑假里,妈妈带我去农村的外婆家避暑。那是一个有山有水的好地方,那里的一切使我流连忘返,回味无穷。

外婆家的大灶台

外婆家的厨房里,有一个比我睡的床还大的大灶台。灶台上嵌这两只黑乎乎的大铁锅,活像一副用车轮子做的眼睛。锅下面的炉膛可大了,如果躲藏个五六只猫咪是不成问题的。

我最喜欢看外婆烧饭做菜,那点燃的柴散发出一种特殊的香味,可好闻了。外婆一会儿弯下腰往炉膛里塞点柴,一会又回到灶台前忙这忙那,那火要大就大,要小就小,可听她的话了。

我也想过把烧火瘾,就对外婆说:“我来吧!”一开始,我拼命的往炉膛里塞柴草,结果火反而灭了。外婆帮我重新点燃。可是刚才放进去的柴太多了,火“呼”地烧了起来,差点烧着我的眉毛。外婆又帮我关上了炉膛的小铁门……可锅里的鱼却烧糊了。看来,这个大灶台是挺难“使唤”的,对我这个新手来说对我这个新手来说是擀面杖吹火——一窍不通啊!

摸螺狮

外婆家的房子旁有一条四五十米宽的大溪,溪水哗哗地流个不停。我不会游泳,只好穿上救生衣,戴上游泳镜,“全副武装”地跟着舅舅去戏水。溪水晶莹透明,清澈见底,一下水,我就看见在光滑的鹅卵石上面叮了好几颗螺狮,我用脚一碰,它们就“松了口”,轻轻地从鹅卵石上滑了下去。我想把它们都摸上来,可穿了救生衣的我怎么也沉不下去。这时,舅舅一个“倒插杨柳”,再一个“罗汉翻身”就抓上了一把螺狮。我不示弱,脱去救生衣,抱着舅舅的大腿往水下钻,总算也摸到了几颗,就这样,我们“轮番作战”,不到半个小时就摸了一脸盆,兴高采烈的满载而归。

捡鹅蛋

一天清晨,我在溪滩边玩耍。忽然,一幅美丽的画面映入我的眼帘,在绿波荡漾的水面上一群大白鹅列队向我游来。以蓝天青山的倒影做背景,一只只大白鹅像一朵朵洁白的云彩徐徐地飘动着,它们有的用嘴梳理着自己的羽毛,有的伸长了脖子“嘎、嘎、嘎”的叫几声。我油然想起了那首古诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我顺手把手中的早点——几块饼干向它们扔了过去,它们像一只只轻快的小船,争先恐后地向饼干游去……

突然,我发现不远处的沙滩上有一块白白的鹅卵石。我三步并作两步的向“目标”奔去,呵,原来是个大鹅蛋。我捡起来,喜滋滋的往回跑。外婆说这是隔壁婆婆家的鹅下的蛋我听后赶紧送去,婆婆连声夸我是个好孩子。

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篇7:高中大度的作文素材

全文共 884 字

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哗哗的泉水从山顶飞奔直下,于是就有了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”浩浩荡荡的黄河之水哺育着千万代华夏子孙,它们不求回报,默默地无私奉献,这不是我们一直所谓的大度吗?

大度像甘甜的泉水,滋润人们的心灵。

田里的幼苗,需要雨水的滋润,而人的心灵也需要大度的滋润。大度能让犯错的人得到慰藉。《旧唐书·唐临传》中记载了这样的一个故事:尝欲吊表,令家僮自归家取白衫,家僮误将余衣,惧未敢进。临察知之,使召谓曰:“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。”是唐临的大度滋润了书僮的心灵,赢得大众的敬佩。倘若唐临没有大度之心,那这个书僮一定会挨打挨骂,甚至被赶出唐家,这样他一定不会赢得别人的敬佩。

大度像平静的湖水,让你感到生活的恬静。

人生不是一帆风顺的,犯错也是常事。假如有一小件对不起你的事,他向你道歉,你是原谅他呢,还是对他大吵大闹?当然不同的决定则会有两种截然不同的结果。如果你原谅了他,和他关系和好如初,那你就会得到更多的朋友,也会感到生活的快乐与恬静。若你不原谅他,对他大吵大闹,你则会感到生活的痛苦与无奈。而这两种不同的选择,在于你是否有大度之心。大度像浩荡的海水,让你到达成功的彼岸。一只商船要从河的此岸到达河的彼岸,若没有水则是寸步难行。大度就像那海水,背你送到成功的彼岸。贞观年间,广州都督党仁弘,怒意妄为,“赃百余万”。被弹劾。太宗为之说情,遂命撤案。最后他认识到了自己的错误。“欲席蒿于高郊,一日进蔬食,从谢罪三日。”大臣们的大度宽容了他,都与他齐心合力治理朝政。天下太平,百姓安居乐业,有了“贞观之治”之美称。是大度让他们走向了成功。如果大臣都不原谅他,私下要推翻唐太宗,那么“贞观之治”的美谈将不会出现。

大度是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感召力,使人们愿意团结在你的周围。大度也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉浇灭怨恨嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。大度又是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,也能让你的生活得到升华。

微风吹过水面,水没有太大的波动,不一会又恢复到了原先的平静。大度如水。

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篇8:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 642 字

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说到中国的世界文化遗产,大家一定会想到故宫。那你们喜欢故宫吗?你们了解故宫吗?今天我就来给大家介绍一下这座宏伟的宫殿。

故宫始建于明永乐四年,到永乐18年建成。故宫又称紫禁城,位于北京市中心,居住过二十四皇帝,是明清两代的皇宫,现在又叫故宫博物院。院内陈列着我国各个朝代的大大小小的艺术珍品,是中国乃至全世界最丰富的文化艺术的宝库。故宫与凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,被誉为世界五大宫,被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

故宫规模宏大,占地七十二万平方米,建筑面积十五万平方米,有房屋九千九百九十九间半,是世界上最大最完整的古代宫殿建筑。为了突出帝王至高无上的权威,故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线,在这条中轴线上按照“前朝后寝”的格局,依次耸立着象征政权中心的三大殿—太和殿、中和殿、保和殿和帝王居住的后三宫—乾清宫、交泰宫、坤宁宫。出于防御的需要,这些宫殿的外围筑有高达十米的宫墙,四角有高大精美的角楼,外面还有宽阔的护城河。

故宫的美与众不同,它讲究对称美,金銮殿龙椅的正下方就是北京城的中心。它的屋顶形式也丰富多彩,不同形式的屋顶就有十种以上。屋顶铺满各色琉璃瓦件。主要殿座以黄色为主,绿色用于皇子居住区的建筑,其它蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园的琉璃壁上。

故宫既是皇家的宫殿,又是我国最大的一座综合性博物馆。故宫是中国文化的宝库,也是中国历史的缩影,更是中国劳动人民智慧的结晶,真不愧为世界文化遗产。

故宫是中国人的骄傲,也是全人类的骄傲!

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篇9:关于老人与海读书笔记素材

全文共 360 字

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近几天,我读了《老人与海》这本书,让我体会更加深刻了。

一位老人成天出海打鱼,却一条鱼也钓不上来,这是他很气馁。第18天,像往常一样,他出海打鱼。起先,他发现一条比鲸鱼还大的鱼,追了一天一夜之后,老人和大鱼都没了力气。但老人用鱼叉和各种工具把鱼弄了上来。到了晚上,他再回到的路上,看见了成千上万的鲨鱼,使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。

这本书告诉我们:遇到任何困难都要去克服,之所以老人没被鲨鱼吃掉,就是他克服了困难。并且没有被任何困难压服,他尽自我最大的努力和生活中的各种困难去作斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭它,却不能够打败他。”这句话激励着我们每一个人的人生,也感动着我们每一个人。《老人与海》是一本让人懂得坚强、在困难面前不退缩的一本好书》。

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篇10:中考作文素材

全文共 728 字

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1.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴金

2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

3.尽信书不如无书。——孟子

4.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。歌德

5.书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。——雨果

6.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

7.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

8.贫者因书而富,富者因书而贵。——王安石

9.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

10.书籍是造就灵魂的工具。——雨果

11.书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

12.一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

13.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

14.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——巴金

15.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

16.书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基

17.人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

18.书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚

19.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

20.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思

21.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

22.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

23.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

24.知识就是力量。——培根

25.敏而好学,不耻下问。——孔子

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篇11:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 954 字

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1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后,考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间,杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起,在陋室里交谈切磋,结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子,杨振宁为鼓励弟妹多念书,还订出了一些颇为吸引人的规则:一天之中,谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点,反之就要记黑点。一周下来,谁有三个红点,谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:"在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:"我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道:"以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意"场论",并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日,35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

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篇12:这样的想象真有趣作文素材

全文共 320 字

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清晨,我在小溪边散步,忽然遇到一只小鸭子。我好奇地问:“你是谁呀?”小鸭子瘪瘪嘴说:“我是丑小鸭,现在又累又饿。”

我心里一惊,我怎么走进童话世界了?我鼓起勇气说:“别怕,我去给你找吃的。”我捉来一只虫子,它皱着眉头说:“我不爱吃虫子。”我又捞来一些小虾,它用翅膀捂住鼻子:“小虾太难闻。”我又给它捉了些小蚯蚓,它瞪着眼睛说:“小蚯蚓太难看。”

啊,它怎么比我还挑食?怪不得它这么瘦小呢!我劝道:“好好吃饭,身体强壮,你才能早点变成白天鹅呀!”我这么一说,丑小鸭才大口吃起食物来。

经过一天的努力,我们终于来到了天鹅湖,一刹那,丑小鸭变成了一只漂亮的白天鹅!它非常感谢我,展开翅膀,让我坐在它的身上,把我送回了家。

晚饭真香啊,我以后再也不挑食了。

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篇13:暑假趣事满分作文素材

全文共 918 字

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快开学前,已是八月入秋,可是秋老虎没有一丝退去的意思,天气还是非常炎热,一连几天都是烈日高照,在家里坐着不动也会大汗淋漓,怎一个热字了得。

可酷热不能阻挡我和老爸出游的决心。按照暑假旅游计划表,我们还要到最后一个景点去旅游——渎古镇中的一处名胜——灵岩山游玩。

我和老爸准备好必备的药品食物饮水等必备用品,钻进老爸的汽车,在老妈的叮咛嘱咐下,自驾游开始了。老爸开着汽车,带着我,马不停蹄地向灵岩山飞驰。大约过了半个小时,吁!终于到了。我们下了汽车,平时停满了车的停车场空无一车。看来酷暑的威力真大呀!

买了票,进到灵岩山公园去。天哪!连一个人影都没有。只有热热的空气陪伴着我们。用老爸的话来说就是:来的不是疯子,就是中邪了。

我们开始找上山路,可是找了半天还是竹篮打水——一场空。刚想坐着休息一会儿,突然发现上山路就在眼前,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!

开始爬山了!我撒开脚丫狂奔起来,一下子就把老爸远远地得甩在后面。当然获得速度的代价是汗水,没跑一会儿我整个全湿透了,热风吹来竟然还觉得凉爽无比。

一路上山碰到的游人屈指可数。山路边的小店铺都空无一人,那些店主热得连生意都不做了,只有一些算命看相的人神神秘秘坐在路边招揽生意。

快到山顶时,我已经跑不动了,一半是因为累,更重要的是太热了,我把自己一屁股砸在路边的石头上。才坐了没一秒,便以一百二十二度的高分贝嗷地叫了一声,然后以每秒一米的速度弹起,又以每秒一米的速度落下——那石头滚烫滚烫的。

此时,天空中响起了悠扬的钟声,山顶的灵岩古寺就在眼前了。

我和老爸走进古寺。踏进寺门,只见香炉里青烟袅袅,香气冲进了我的鼻孔。

这里可比上山路多了许多人气。有几个和尚在打坐,他们有的坐在放生池的栏杆上,有的坐在树荫下他们都很安稳,虽然穿着长褂,但好象并不热,也没有汗。老爸告诉我说这就是定力。

古寺不大,但我的收获可不小。在古寺的走廊里我找到很多的碑帖,我将它们一一用相机拍摄下来,回家有空研究研究。

转眼间已经是傍晚六点了,古寺关门了,我们也踏上了下山回家的路。

回到家里,告诉妈妈我们的行程后,她惊讶地说:你们俩简直疯了,今天可是三十九度的高温天啊!

我心中暗暗得意:三十九度,不在话下,有志者事竟成嘛。

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篇14:2024最新遵守规则议论文素材

全文共 812 字

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《淮南子》说;“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”

——题记

规则”穿越千古,绵延千年,在奔流不息的历史长河中留下了深深的“印痕”。曹操是历代人们吟诵的对象。一次,他带领士兵穿过一片麦田时,曾这样下令:“如果有谁违反军规踏麦田的话,违者,斩!”可曹操没有想到,自己的马儿却受惊踏入了麦田。于是曹操拔起宝剑,割去了自己的头发,因为作为统帅自己不能违反自己立下的规矩。在古代割发如同行刑,士兵们见状,无一不信服,从此,曹操在军队中树立遵守规则的榜样。

可见,遵守规则不分地位高低贵贱,如曹操一般,只有自己也遵守,才使得他人信服。

回看今朝,规则是每个普通人必须去遵守的,就如一首曲子,弹错一个音,必然毁掉整场表演。哈尔滨曾发生过这样的案子:在哈尔滨的一个冬天,两个女人因为一双滑冰鞋而发生争执。可那双滑冰鞋货存只剩一双了,两个人谁也不让谁,不愿意遵守“先来后到”的规则,不想最后竟打了起来。结果,滑冰鞋被摔坏,两人扭打在一起,遍体鳞伤,其中一人身受重伤,还因为毁坏他人财产而被追求法律责任。

无独有偶,在江苏的一条街道上,一名女子正带着一个孩子过马路,当人行道上闪烁着绿灯时,她们开始行走。突然,一辆货车疾驰而来,女人猝不及防,她瞬间推开孩子,自己却被碾在了轮子底下。这辆货车的司机,因为违反交通规则,一条鲜红的生命就此逝去,一个家庭就此毁灭。如此案例,不胜枚举!

试想如果她们互相礼让,遵守公共的行为规则,也不至于酿成最后的苦果了吧。由此可见,遵守日常生活的规则是有多么重要。车水马龙的马路上,正是因为有了交通才更井然有序;校园里的朗朗读书声,正是因为有了校规才更美好。家有家风,校有校规,国有国法。社会也因这些规则而美好。

规则是每个人必须遵守的,也是每个公民都需要去维护的。正如莱蒙特说:“世界上的.一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”要知道,万事万物都有自己的规则,一旦你脱离了或破坏了它,可能就会给他们带来意想不到的后果。

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篇15:多彩的活动年级素材

全文共 568 字

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暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

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篇16:张桂梅事迹作文素材运用

全文共 361 字

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信仰是什么,信仰就是人心中的信念。在听了张桂梅老师的演讲之后,我深深地感受到了共产党人内心的强大信仰。张老师是在用自己的整个生命创建华坪女高,她是大山深处孩子走出大山的阶梯,她是照亮大山孩子前行的明灯。

是什么支撑着张老师兢兢业业,无私付出?答案很简单,是信仰。作为一名共产党人,就要有为人民服务的初心和使命。

有人会问,为什么共产党人不选择舒适的生活,那是因为他们的肩上扛着使命和责任。当我们看着党旗冉冉升起,我们会感受到信仰的力量在激荡心胸。

成为共产党员,并不容易,我们要经过一次次考察和检验。成为一名好的共产党员,更不容易,我们要做好为人民服务的准备,投身到祖国需要的地方去。捧着一颗心来,不带半根草去。这是优秀共产党员的真实写照。

我们要像张桂梅老师学习,学习她的无私奉献精神,学习她的崇高信仰,学习她对学生的大写之爱!

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篇17:做学问的高三作文素材

全文共 1276 字

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古人做学,严谨专一。贾岛诗后感叹“两句三年得,一吟双泪流”;陆游向前人致敬“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”。正因为他们做学严谨,做人正直,才得以留名青史,代代传颂。而今人做学,滥竽充数,抄袭造作成风,无视规章法律,更泯灭了作为人的良知,这样的人,又怎会做学问?

学会做人,学会做学问。做学问的前提是会做人。人,不同于其他动物。作为人,不应该狼狈为奸,也不该狐假虎威。

学会做人,学会做学问。在这人来熙熙,皆为利趋;人来攘攘,皆为利往的现代社会中,只有学会做人,守住一颗作为人的本心,才能做学问。去年,日本科学家论文造假时间震惊了世人。期初有人发现刊登在杂志上的论文图片有点疑点,便进行了研究。后来发现,不仅是图片,连论文内容也都是假的。而这篇论文却成功地发表在权威科学杂志上,是形势所逼,还是利益所趋呢?有人说,这是因为学术界发现太少,需要新鲜刺激,才出此下策。可古人宁弃千金只因受到轻视,而不肯写一字的清高自傲,不该是作为一个学者应该拥有的吗?

学会做人,学会做学问。人生路上充满可坎坷与艰辛,做学问也是如此。做人在人生之路上会有波折起伏,做学问在探究之路上会有疑虑困惑。面对这些问题是迎难而上还是绕道而行,于人生于做学都是问题。电话的发明使贝尔家喻户晓,妇孺皆知,在美国也有莘莘学子希望进入的贝尔实验室。人们记住了发明电话的贝尔,却没人记得爱迪生也曾距电话只有一步之遥,他尝试了千百次,却之差那拧紧的半圈螺丝,他以成功多次的经验主义告诉世人,电话是不可能被发明的,然而贝尔却仅因那拧紧的半圈螺丝而享誉世界。做学问不可凭借经验主义妄下定论,做人也不可因过去的成功而功高自傲,放弃努力。只有做人坚持不懈,才会在学术上获得成功。

学会做人,学会做学问。一个能在学术上有所成就的人,也必定是做人的楷模。众所周知,鲁迅不仅是一位出色的作家,卓越的翻译家,同时也是新文化运动的先驱,思想上的伟人。鲁迅在翻译《死魂灵》时曾说自己“字典不离手,冷汗不离身。”他治学严谨,被学生、朋友所景仰。鲁迅在生活中也是一个严肃认真,珍惜时间的人。有人曾问他如何在如此之短的时间内写出这么多文章,他回答说:“我只不过是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了。”他平日最厌恶别人浪费时间,无所事事,在他写作时,就算再好的朋友来访,他也会说:“你怎么来了,难道没有别的事情可做吗?”只有在生活中严于律己的人,做人严肃刚正,做学问才会有所成就,不会偏差。

学会做人,是培养自身的良好品德,不被利益蛊惑;才能在学问之时的踏踏江海之中不会迷失方向。有德有才者为上等品,有德无才者为合格品,有才无德者为危险品。快播的总裁虽工于技术,但疏忽了法律纲常,最终锒铛入狱,落得无限唏嘘。学会做学问是在会做人的基础上的培养与提升,才自我修养的扩充。孔子云:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”做人如作文,只有德才兼备,才可成为“君子”。

在利欲横流的今天,如何守住一颗本心?只有学会做人才能学会做学问。为人是一座大厦的钢筋栋梁,而学问是大厦外华丽的玻璃幕墙,没有了栋梁,再华丽的外表也不堪一击,徒有虚表。

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篇18:礼赞新时代争当好少年满分作文素材

全文共 834 字

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我阅读了《光辉的旗帜》这本书。这本书以雏鹰行动为主线带我们一一了解了共产党的历史、认识了优秀党员、宣传了我们周围的优秀事迹。

通过这本书,我走过了南湖、井冈山、延安……我认识了新时代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我们伟大的中国共产党诞生了,在将近一个世纪的奋斗与探索,中国共产党领导中国人民将一个极贫极弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。

我曾经看过一个真实的、令我至今难忘的故事,故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利,,最后,走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术,救了她的命,可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时,大夫发现那位妇女正是多年前给过他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费。所以当她办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字——手术费:一杯牛奶。

这个故事虽然过去了很长时间了,但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。因此,我明白了:我们都要像那位大夫一样拥有一颗感恩的心,那么我们人与人之间就会充满了爱;有了爱,那么我们的生活会更加和谐美好。要学会感恩,只有学会感恩他人、感恩祖国,才能为祖国做出更大的贡献!

是啊!祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸;祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环;祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国;祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖;祖国是广阔的舞台,我们必将成为未来的中坚。

我们要争当热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗的好少年!

为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前;丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天;挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀;用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩!

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篇19:关于读书的中考素材

全文共 878 字

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1、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华

2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

3、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

4、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

5、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

6、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》

7、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

8、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

9、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

10、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊

11、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥

12、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹

13、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹

14、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹

15、读书要玩味。(宋)程颢

16、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》

17、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》

18、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧

19、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎

20、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢

21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

22、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

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篇20:联系实际,在生活中寻找素材

全文共 271 字

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现实状况是很多学生作文脱离实际,生编硬套,夸大事实。其实,作文教学应该“以小见大”“细微之处见真情”,好的作文只需要能写出文章的主要中心思想,写出对生活的独特理解和感受。过去的作文教学忽视了学生的想象,认为想象是空洞的、不切实际的。不利于培养学生的真情实感,这样的做法扼杀了学生的创造力,如在春天来临之际,为了让学生写好《春天来了》,我带领学生到小溪边、田野里、果园里等去“找春天”,让学生去观察、体会。并写出自己的真实感受。学生走出课堂,走进自然,走进社会,开阔学生视野,让学生实地观察、体验生活,才能从生活中选取素材,写出真实感人的文章。

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