玉兰花的发现汇总20篇

四小 三年级 相浩

大自然有很多奥秘，今天我就发现了一件有趣的现象。

今天，我跑到我们家的小鱼缸旁边，鱼缸里面有一条小鱼，我拿起鱼食给它吃，可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，这一次它还是不眨眼睛。我想：它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧！我开始认真起来，我的眼睛一眨也不眨，快一分钟了，我终于坚持不住了，眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨，看来它不是想和我比赛，是真的不会眨眼睛，这是为什么呢？

我跑到妈妈身旁对妈妈说：“妈妈，我们家的小鱼不眨眼睛了，您快告诉我这是为什么？”妈妈笑着对我说：“小鱼是没有眼皮的，所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁，发现小鱼果然没有眼皮，这一次可是吓了我一大跳，我又想：那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗？我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说：“对，因为鱼没有眼皮，晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样，这真是一次有趣的发现。

大自然有许多奥秘，只要仔细观察，就可以发现许多知识。

夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。 Although the summer is sweltering, it is colorful. As long as you feel it with your heart, you will feel that it is also very charming.

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。

夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……

上个星期的一天早晨，我惊奇地发现，爸爸的头发居然奇迹般地从白变黑了！难道爸爸有什么仙术？

我顶着一头雾水去问妈妈，妈妈也弄不清楚。我看爸爸正在打领带，便仔仔细细地数了数，爸爸头上的白发，居然只有一根，上个星期还有五根呢！我认为爸爸一定动了什么手脚。则问：“爸爸你的头发是怎么变黑的?”爸爸先是一惊，等他反应过来，先“扑哧”一笑，说：“这你就不懂了吧是我吃得好睡得足，黑色素和其他的维生素都很充足，所以把白发都养黑了呀！”我恍然大悟，噢！原来这样就可以有新生黑色素呀，难怪《白毛女》里的喜儿最后头发全都变白了，应该就是营养不足吧！

爸爸的黑发给了我启示，原来生命也是顽强的，只要你给它一定的养份，所以没有必要怕老，再说生老病死是人一定要经历的，你无法逃避的。

我突然知道了生命的存活能力是多么强，居然在细菌的世界里生存近百年。

我发现的黑头发是多么奇妙多么突然呀！

春天来了，万物复苏，冰都融化了，春姑娘悄悄地来到我们的身边。

天空变得更蓝了，小燕子从南方飞回来了。草地上，小草长出了嫩芽，所有的花都开了，有桃花、杏花、梨花花儿们也不甘示弱，“我的花朵才是最美的，谁也比不过我。”柳树垂下长长的柳条，就像长长的头发似的。蝴蝶都来了，在春天阳光下翩翩起舞。鸭妈妈带着鸭宝宝在小河里游泳。蜜蜂早早的去花丛采蜜，害怕其他蜜蜂把花蜜给采光了。毛毛细雨从天上降落了下来就像一条细线。

这就是我发现的春天，这是多么美丽的春天呀，我喜欢漂亮的春天，你们喜不喜欢呢？

我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面，下面就让我给你们一一讲解吧。

我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款，这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去，灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱，一下子花的只剩下了5角钱，结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。

我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次，我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节，我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了，而我的那20元钱却被我存了起来。我

想：我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次，我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死，谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时，又想：还是算了吧，让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来，采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!

这就是我的闪光点。我为自己自豪!

今天，我们全校师生坐着大客车去金石滩的发现王国公园游玩。一路上，我们有说有笑，欣赏着窗外的风景，不知不觉就到了发现王国。

一进大门，就看到了美丽的喷泉、色彩明快的雕塑和造型奇特的雕像。我们先玩的是青蛙跳跳跳。我们坐在青蛙的身上，感觉一上一下的，惊险极了。

第二个游戏是亚马逊探险。我们坐上皮艇，简直就像飞的一样冲了出去，上到坡顶，嗖的一声滑了下去，刺激极了。

发现王国好玩的有很多很多，像“旋转齿轮”、“疯狂小镇”，这些好多好玩的东西等着你去玩呢！

今天，我又如约来到了灵芝坡的耕读书院，参加游学营活动。

早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里，老师告诉我们那是西瓜地，可是我什么也没看到。正在失望的时候，我们又走到了一片绿油油的地边，小苗苗嫩绿嫩绿的，我好喜欢。这时，老师问我们这菜地里菜是什么？有一些人说应该是菠菜，又有一些人说应该是油菜，我在舅奶家见过菠菜，看着不像，我想的是油菜，结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着，又一片绿色映入眼帘，有了刚才的挑战，大家都兴趣盎然，争着猜起了绿色小苗的名字。不过，这次大家都学聪明了，不再是直接喊出来，而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的，和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样，当老师问我们是韭菜还是麦地时，我们还是分成了两派，有说是“韭菜”的，也有说是“麦苗”的，最后，还是老师告诉我们是麦苗，并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。

后来，我们沿途还看了盛开的杏花，粉粉的，香香的，感觉可美了！只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱，一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着，走啊走啊，终于走到了目的地。那是一片桃花园，这片桃花还没有开，里边有很多的草，老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二，又让每个人都背了两条，还有人背了四条。该回去了，不知咋的，我们就走到了上次走的路，轻轻松松回到了耕读书院。

下午的课是熟课，我最感兴趣的是《中国历史》课，我们先读了第一节《神话时代》，知道了传说造人的是女娲，开天辟地的是盘古，我们又读了第二节《发现老祖宗》，哇，原来我们的老祖宗是猿！

这次的游学营活动，我又一次明白了“读万卷书，行万里路”的含义。

从小我就不怎么回老家，对于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚，那里有一个很爱我的奶奶。最近回家，我又有了新发现。

记得以前，每次推开那扇掉了漆的绿色木板门，就能听到木板门的嘎吱嘎吱声，随后便能看见奶奶从厨房，亦或是从客厅中摇摇晃晃跑出来。自然，她第一个冲向了我。然后她会俯下身子，用手掌轻抚我的头，口中喃喃道:“乖孙儿长高啦……以后会比奶奶还高一截啦……快进客厅坐下，小熊呀，我做了你喜欢的腊肠，有五香的……”她总这么絮絮叨叨的，我们刚坐下，她又要去洗水果。爸爸要帮奶奶洗，却被奶奶推回客厅。洗完水果后，奶奶是要去做中午饭的，爸爸妈妈又长途开车，他们是要去休息的。这时精力旺盛的我就会鬼头鬼脑溜进厨房，帮奶奶一起做饭。说着是去帮忙，不如说是去偷吃。我窝在奶奶怀里，听着似懂非懂的四川话，两个人坐在厨房里看着小院里的猫，天空上的云彩……

我长大了，终于能听懂奶奶说的四川话了。我比以往更忙，已经好长时间没有回老家看奶奶了，但我会时不时给奶奶打电话，听爸爸说奶奶的腰有一些问题，但她总是笑道:“奶奶没事，奶奶还要给你做腊肠呢！”一个惬意的周末，我接到了爸爸的电话。“奶奶老了，”他顿了顿，接着说，“奶奶的腰不是很好，我们回家看看奶奶吧。”我愣在原地，心里咯噔一下。

那天气是阴的，天空是青的。一路上村子里的村民都在冲着我们指指点点，他们说话的声音太嘈杂，我听不到他们说的是什么。我不去看爸爸铁青的脸色，也感觉到了气氛有一些不对。冷空气把我的脑海冰冻住，除了愤怒没留下任何痕迹。村里的小路这次异常的错综复杂，站在崭新的木板门前，我竟然不敢推门。我没有告诉奶奶我会回来看她，是怕她忍着腰痛要起来做饭的。我终于抬起手推开木板门，没有了熟悉的嘎吱嘎吱的声音，没有了奶奶奔出来的身影。“是因为木板门没有嘎吱嘎吱的响了，所以奶奶才没有出来迎接我。”我这么想着，走进里屋，发现奶奶躺在床上。我扑到奶奶床边，奶奶看起来很开心，却带着愧疚冲我说:“对不起啊，奶奶这次没给你做好腊肠……”“奶奶身体最重要，最重要……”我攥着奶奶的手，像她之前那样喃喃的说。走出大门，我再也无法控制失声大哭，爸爸没说话，把我揽在怀里。

新发现是什么呢？我发现你老了。我发现我和你之间的故事还有太多空白。我害怕和你再也不见，我希望一切都还来的及，我希望你还没有走远，现在，我就向你奔去。

我不想再有新发现了。

感人的故事每天都在上演，而这回，他的举动又一次触动了万千朋友柔软的心底。他是一个乞丐，他的名字叫孙福亮，人们都叫他零钱哥，并尊称其为青岛义丐。 The touching story is staged every day, and this time, his move has touched the soft heart of thousands of friends.He is a beggar. His name is Sun Fuliang. People call him a pocket brother and honor it as a righteous beggar in Qingdao.

在青岛三年来，他一直热心慈善，把乞讨来的钱捐给需要帮助的人。说话时吐字含混;激动时难以自控的五官扭曲着，甚至可以用狰狞来形容;右臂翻卷着，两手畸形;走起路来虽还利落，但是两脚软软的。这是我在青岛电视台生活在线节目中看到的孙福亮。生活在线的记者们描述他的生活：上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孙福亮背着牌子和音响，蹒跚地走在车水马龙的街头，把尊严匍匐在尘土之中。

零钱哥第一次进入公众视野，还是在2012年1月，青岛一对双胞胎兄弟患病急需救助，一位身患残疾的男子赶到医院，给孩子放下满满一袋子钱，便悄悄离开。没有人知道，他是谁，他叫什么名字。由于他捐的钱全是1毛、5毛、1元的零钱，人们称呼他为零钱哥面对镜头，他断断续续挤出几句话：我只想做件有意义的事，我只想换点尊重，只一点点。

今天我在糖球会上碰到了他，他周围已经围着很多人，有不少市民对亮亮伸出了援手，更有不少热心的市民看亮亮一直坐在这没吃没喝，就赶忙给他买了矿泉水、肉串。也有许多人给亮亮精神上的鼓励，经过他的时候都会亲切的拍拍他，让他加油。虽然亮亮语言表达和动作都非常吃力，但是只要有人想给他捐钱，他都会慢慢抬起自己的手去接，好像生拍别人弯腰太辛苦，不管别人捐了多少钱，他都会很认真的说谢谢。

虽然零钱哥身患残疾可他善良的内心灵却是美丽的。我们应该向他学习去帮助哪些有困难的人们，一方有难八方支援是我们的传统美德。是我炎黄子孙不该忘记的。

一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十事九空”这句话的道理。

记得有一次，我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料，让我多练习题，多听录音。可我只是顺口答应，却并不复习。妈妈督促我时，我会很不耐烦地说：“没有问题，一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说：“你没复习，能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说：“没有问题，以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口，没有做任何准备。

妈妈叮嘱我：“还是好好复习复习，准备准备吧，快考试了。”我想：凭自己这么聪明，这次考试肯定没问题。信心满满地答到：“没问题，一定可以过。”

考试时，试卷上的题好像都似曾相见，这题我在书上见过，可就是没有仔细看。那道题也见过，就是忘了答案，我只好连蒙带虎地，胡乱写起来。心里责怪自己，谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试，我用准考号在网上查询一级竟然没过，真可惜呀，只比分数线少了五分。

这件事使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理。

狗吃草，你是不是觉得不可思议，狗不是爱吃肉骨头吗？只有兔、羊、牛这些食草动物才吃草啊？相信你也是这样认为的吧？不过，你是这样想的话，就大错特错了。

每逢节假日，我常常回姥姥家，姥姥家门前是一大片绿油油的草地。有一次，我在门口玩，无意间看到草地上有一只花白色的小狗，长长的毛，两只耳朵耷拉下来，低着头，它的鼻子和草地凑得很近，到处嗅来嗅去，我心想：是闻到埋到土里骨头的气味了吗？我产生了疑惑。可当我定睛一看，太不可思议的了，只见它美滋滋地吃着随处可见的不知名的植物，它在吃草？不，不，不，不可能，狗怎么会吃草呢？我一脸茫然还是不敢相信。小狗和我对视了一眼，似乎想向我证明什么，摇摇尾巴之后走到另一处继续津津有味吃起草来，这下我可是丈二和尚——摸不着头脑了。心想：这家伙，吃草比吃骨头还起劲。

回家之后，我心想：这事我一定要弄个清楚！我打开手机，上网一查。原来，狗的胃容易消化肉类食物，不容易消化像草那样有茎的东西。但狗吃草，它不是用来充饥，而是为了清胃。当狗感到消化不良，就吃点草，草变成粪便时，会把肠胃里的其他东西一起排泄出去。我茅塞顿开，没想到狗也会自我治疗呢！

神秘的自然界还有许多奥秘，值得我们去好好探索。

我发现自己最近有点“飘”了。

午休写数学作业。我边写作业边哼歌，一题一题往下写，写完了，歌就哼完了。写作业，哼哼歌，看看风景。正是因为这样，每次数学作业不是把数字写错了，就是忘记写单位名称了，反正总会有几个小错误。我“飘”了。

上数学课，我觉得无聊，就偷偷捡起一根粉笔玩。左手拿粉笔，右手拿尺子刮粉笔屑，倒点水，搅一搅，我玩得走火入魔。

“拿出数学作业本，我要课堂检测，完成第49页！”江老师喊道。我这才停下来，翻开作业本，开始做起来。结果这题目没有我想得那么简单，没有认真，听根本做不了，于是我偷偷瞄同桌一眼，还是被江老师发现了。哎！我“飘”了。

“明天考试，大家回家好好准备。”江老师说。可是，我觉得没有什么好复习的。回到家，我只顾着玩，只顾着吃。

第二天考试，我脑子一片糊涂，根本不知道要写什么。想了好半天才做完前半页。做到解决问题的时候，铃声响了，我只能快速地赶完后面的题。哎，我真的“飘”了。

早上做完操回到教室，收到了我89分的试卷。我粗粗地看到别的同学九十几分的试卷，真羡慕别的同学啊！自己连90分都考不到，我已经属于中下水平了。

给江张老师加分时，江老师瞪了我一眼，这个应该是“飘”了赠送的小礼物吧！

回到家，妈妈问我：“数学考试考了多少分？”估计是妈妈收到了江老师的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分？太差了吧！怎么考的？怎么只考了89分？别的同学都考了96分，就你考这么差！”妈妈骂道。唉，考不好就是这样，被骂一通。好不容易妈妈不说了，爸爸回来了，问我：“数学考多少分？”

“8……89分，”我说。

“才考89分，太差了！”爸爸说。这，估计就是“飘”了赠送的“大礼包”吧。

哎，“飘”了的代价有点大啊！

201X年X月X日 X天

在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……

回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

生活中的闪光点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的闪光点。

小巷中

这是一个闪光点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊?”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。

街头

走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的闪光点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。

商店中

坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

回家路上

暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的闪光点。

那天，我发现了不少生活中的闪光点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的闪光点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有闪光点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆……

美无处不在，关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。

在我们身边，常常能发现这样两种截然不同的人，一种人整天愁眉苦脸，双眉紧锁，好像人人都跟他作对;另一种人，热情开朗，时时笑容满面，好象天天中了百万大奖。从前的我，就属于前者。但一件小事，却彻底改变了我，它让我明白，在生活中，闪光点无处不在，只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。

那年是初一暑假，我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组，想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是，每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑，赤日炎炎，骄阳似火，天气热得人喘不过气来。走在路上，我不停地擦拭着汗，不停地拍摄着，也不停地骂骂咧咧，“摄影大赛为何要在盛夏举办，肯定是哪个评委脑抽了，害得我们要被烤成个木乃伊”，可奇怪的是，同样是汗流浃背的小A，却总是笑呵呵的，好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中，看着他那满不在乎的样子，我疑惑极了，他不热吗?

可更奇怪的事还在后面，在周末照片洗出时，我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上，可是小A的摄影经验远不及我丰富，可事实是，他的照片中的人物生动活泼，而我的照片中的人物古板、苍白，可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二个周二的下午，我们俩又一同外出采访，但这次，我并没有忙着拍摄，而是仔细地看着小A从容地拍摄着。

看了许很久，我仍旧没有看出什么名堂来，调焦、曝光、按快门，他做的所有步骤与我别无二致。“小A，你是怎么拍照的，教教我行吗?”我终于忍不住，开口问道。

“我也不知道啊，路上的美景太多了，我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”

“捕捉美景，捕捉……”听了他的话，我喃喃自语道。这时，我忽然产生了一种奇异的想法，要不我也来个美滋滋的笑容，也许也会捕捉到美景什么的。于是，当我咧开嘴，笑嘻嘻地环视道路四周景象时，我忽然发现，这条原本我再熟悉不过的路变样了，这条路很美，四周的房子，而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机，她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。

这时的我顿时醒悟了，明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因，更醒悟了小A为什么总能笑容满面，因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。

从那以后，我的照片也带上了一种灵气，更重要的是，我的脸上也带上了一种春风，因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。

“沙沙沙。沙沙沙。”

在晚托的教室里，我又在埋头写作业。

我特别不喜欢晚托，因为晚托时间只能写作业，很无聊。但没办法，爸爸妈妈上班很忙，家又离得很远，我只好参加学校晚托了。同学背着书包高高兴兴地回家，我却要背着书包走进那间狭小的晚托教室继续写作业。无奈！

记得有一次星期二，我还是一如既往地来到晚托教室。一进门，我就看到有些同学在看书，有些同学在做试卷，有些同学在背书，总之他们都在学习。我仿佛被他们的认真所吸引了，立马把作业全部搬了出来，准备“大干”一场。不一会儿，我就把所有作业都写完了。

回到家，晚饭后，我就立刻开始复习。到八点钟，妈妈愉快地决定带我去打乒乓球。我觉得晚托还挺有好的——在学校完成作业，回家就可以复习和运动了。

还有一次星期三，那时已经是夏令时。那天，我和往常一样来到晚托教室。这回同学们和以前不一样，有的在打打闹闹，有的在玩卡片，有的在玩拍手游戏。尽管他们在吵闹，但我和同桌还是埋头写作业。不一会儿就下课了，课间有15分钟休息。我和同桌一起玩“凑数游戏”。我们玩得不亦乐乎。我觉得晚托的时间安排很合理，中间还有课间休息。

上课了，我和同桌继续写作业。在放学前，我又把所有作业写完了。

晚托结束了。我缓缓走下楼梯，走出校门。天边的红霞，向晚的微风，远处的钟楼变红了！

邹雨涵

最近，我看了两本很有意思的好书：《姜小牙上学记之好朋友争夺战》和《非常男生》。我要推荐给大家。

《姜小牙上学记》是著名作家北猫写的。这本书主要讲的是：姜小牙班上转来一名同学，叫邢铁。米小圈和邢铁是从小到大的好朋友，因为小区叫他铁头，所以大家都这么叫他。自从铁头来了以后，米小圈就对姜小牙不冷不热的，每天早上都和铁头说笑，并且米小圈不让姜小牙跟铁头玩。有一次，姜小牙看见米小圈和铁头玩踢毽子，就赶快把他爸爸新买的滑板带过来，问铁头：“铁头，你玩不？”铁头高兴地说：“好啊好啊！”但米小圈说：“好什么好啊，铁头，我们继续跳吧。”铁头只好边跳边看着姜小牙，铁头最后终于放弃了米小圈来到姜小牙身旁。而米小圈想一起玩的时候，姜小牙却无情地拒绝了她。这本书深厚有趣，也让我学到了很多知识。

《非常男生》是著名作家杨红樱写的。里面单写了马小跳，吴缅，精豆豆，丁文涛，肥猫，马加，豆芽儿和李小俊，现在我简短的介绍一下马加。马加的父母在他很小的时候就离婚了。他随了爸爸，爸爸娶了一个后妈。马加的后妈对他不好，你想知道小男子汉马加是怎样克服困难的吗？那你翻开这本书阅读吧！

上面两本书既有童趣也能给人启发，希望大家有时间去仔细阅读吧！

我的童年里有许多新鲜的事，有时我还会发现一些奇怪的事。这些事会在我的脑海中划下一个大大的问号。今天就告诉你一个小秘密吧！

在冬天的一个晚上，我在脱毛衣，忽然看见眼前闪出一道火花，接着我像是被针扎了一下，很不舒服。我就去问妈妈。妈妈一听，笑着说：“可能是静电吧，我不太确定，你再去查查手机吧！”我赶快去看手机。

我飞快地查了查，迫不及待地寻找答案，我终于知道了原因：因为冬天天气干燥，皮肤之间和皮肤与衣服之间相互摩擦产生了静电。静电不易导入空气，所以冒出火花。我把原因告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你真棒！”我还对妈妈说：“我们要在屋里勤洒水，多拖地，这样就能增加空气湿度，消除静电。我们就不会再难受了。”妈妈又说：“我要向你学习，孩子。”我不禁心花怒放。原来这些小发现能让人受益无穷呀！

童年，有许多的发现让人回味无穷。我将随着岁月的脚步去探究大自然的奥秘。

漫漫上学路，我们从童年走到少年，只要认真观察，细心感悟，就能体会到人生处处有精彩。

每天放学回家，我都会经过一个花园，那里经常有附近居民前来散步。那是初夏的一天，暖风拂面，阳光明媚，我刚刚放学，独自走在回家的路上，心情沉闷，一想到这次考试又考砸了，我就像被分数那个魔鬼吞噬了一起快乐，只留下痛苦和惆怅。当我闷头走到花园一角时，看到地上有一片用水写成的毛笔字，抬头一看，原来是一个老爷爷在用一只又长又粗的毛笔蘸着桶里的清水在地上写书法，老爷爷写得很认真，一横一竖、一撇一捺都很有章法，起承转合连贯，字体结构大气，我禁不住看呆了。我边看边想，老爷爷用空余时间写字，既锻炼了身体又练习了书法，真是一举两得啊！

接着我走到花园的一片空地上，老远就被欢快的音乐声所吸引了，原来是一群老年人在跳广场舞。他们伴随着音乐，在人生的晚年再度绽放了光彩，可以看到他们年纪已老，但仍然不失对生活的拥抱和热爱。这喜气洋洋的气氛感染了我，我渐渐忘却了考试的烦恼，心情也随之舒展开来。

一路穿过花园，来到出口的一个角落，我又被一阵喧哗声吸引了，只见一群老年人聚在一起，一边下象棋，一边谈天说地。这一刻，他们的谈笑声被温暖的阳光和和煦的风所笼罩，仿佛风中都充满了他们对生活的向往和乐观之情。他们用下棋、聊天来打法时间，让生活充满了乐趣。我顿时恍然大悟，我不应该老是被学校的那点小事所缠绕，要多想想快乐的事，想想与同学玩耍时的欢乐，被老师表扬的高兴，篮球赢球的喜悦……

后来，我一直对生活充满希望，一次考试考得不好没啥关系，下次努力就好了，凡事想得开点，没啥大不了。果然，我后面的考试越来越好，学习态度也很端正。只要对生活报有乐观和希望，什么事情能打倒我呢？（公众号：我们555666）

一天，我正在津津有味地看着一本科学书，里面讲到纸片也会飞起来，我疑惑不解，准备亲手试验一下。于是我便找来塑料小勺在头上不停地摩擦，之后赶紧把摩擦好的塑料小勺放在纸片上面，纸片纹丝不动，奇怪？怎么和书上写的不一样，难道是我的摩擦力量不够？我不甘示弱，把小勺在头发上用力摩擦起来，等我把小勺往纸片上一放，只有几个纸片立了起来，根本就不会飞。又失败了，到底怎么回事呢？我左思右想，是不是小勺太小了，于是我便找来塑料袋试试，先将里面吹满气，再打个结不让气漏掉，接着把吹满气的塑料袋在头发上用力摩擦后迅速靠近纸片，哇！好多小纸片真的“飞”起来了，过了一会，碎纸片又蹦蹦跳跳地离开了，好神奇啊！于是我便找来书探个究竟，原来塑料袋在头发上摩擦之后，就会带上静电，会把碎纸屑引到它的周围“飞”起来，但是过了一会儿，塑料袋上的电荷就会转移到碎纸屑上，这样碎纸屑和塑料袋就带上了同样的电荷，他们就会互相排斥，碎纸屑就又会蹦蹦跳跳地离开。

真是有趣的一次试验，让我体会了科学的无穷魅力。

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。