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中学生叙事性散文:阳光下的藤椅(精品20篇)

成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难,开学吧小编为您分享中学生叙事性散文:阳光下的藤椅,希望大家喜欢!

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暑假生活叙事日记300字

全文共 798 字

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今天一大早,奶奶就去菜场买来了包馄饨用的皮子、肉和一些作料准备包馄饨吃。

九点多一点,奶奶开始动手了。她先把肉洗净,然后放在菜板上,把肉切成条,然后,切成粒,最后剁细。她又从菜蓝里拿出香菇、榨菜、葱等作料,同样切细,和肉一起放在一只大盆子里。然后,放一些盐、味精、菜油等调料,拌匀。接着,奶奶拿了一只碗放了一些水放在桌子上。一切准备就绪,奶奶就开始包馄钝了,

我看了一会儿觉得好玩,就对奶奶说:“奶奶,你教我包馄饨好吗?”奶奶爽快地答应了,同时对我说:“小燕,你得先把手洗干净!”我立刻去洗手,然后,我坐在凳子上等奶奶教我包馄饨。奶奶一边说一边示范,先把馄饨皮平放在手掌上,然后用筷子夹一点肉,接着把肉卷进皮子里裹住,再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。这样,一只馄饨就包好了。我照着奶奶的样子包馄饨了。我也把馄饨皮放在手掌上,拿着筷子夹了一小团肉放到皮子上,然后,慢慢地用皮子把肉裹起来,留下一点皮子不卷。接着,我用两只手拿住皮子的两端往下一弄。“唉呀!”我叫了起来。原来是皮子破了。奶奶见了说:“一定是你放的肉太多了。”我剥开皮子取出肉,把肉放到碗里,换一张皮子再做。这一次,我更加小心了。我夹了一点点肉,放在皮子上像刚才那样继续做。不一会儿,一只馄饨好了。我举起馄饨对奶奶说:“奶奶,我也做好了一只馄饨。你看,好不好!”我心里在说一定会受到表扬!不料,奶奶说:“肉放得太少,样子不好看!”“好,第二只我一定包得更好看!”说着,我又拿起第二张皮子包了起来。这回放肉前我特地看了奶奶放的肉,照样放,所以这次做出来的要好看多了。奶奶还夸奖了我。就这样,我越包越快,越包越好看。

包好馄饨,奶奶特地从我包的馄饨中拿了二十只放到锅中煮。过了一会儿,就煮好了,奶奶盛出来给我吃。我吃着自己做的馄饨非常高兴:因为肉香四溢,味道鲜美。我越吃越爱吃,竟然吃了三碗,不是奶奶限止不让我吃,我还要吃三碗呢!

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篇1:生活中的一缕阳光作文

全文共 846 字

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走出门,一阵刺骨的寒风向我吹来,我不由地用双手缩袖子里,全身瑟瑟发抖,可是,不久,却又出现了一缕阳光,照着我,很温暖。这时,我的脑海中突然浮出了一个画面,令我不禁回想起那件事……

那是在我小学时的一个下午。体育课上,老师的口中突然说出两个令人兴奋的字“下课。”同学们都像烧开水一样,沸腾起来。原来,由于我们这节课表现良好,老师就给了我们那半节课的宝贵时间,让我们自由活动。只见同学们个个成群结队地邀在一起,有的在操场上跑步,有的在阴凉的地方坐着聊天,还有的拿着篮球去打。我自然也不例外,和一群伙伴一起,玩抓人游戏。今天的我,不知道什么原因,就这么倒霉。当我跑到榕树下时,突然被一个小坑绊倒在地上擦了下。我顿时感觉膝盖被钉子扎了般疼,强烈的疼痛感把我压在了地上,怎么也站不起来。当我好不容易起来时,膝盖又向我发出了更加疼痛的信号。那时我真想哭,可是男儿有泪不轻弹,我便忍住了……

在我最无助的时候,一个高大的身影出现在我的身后,我转头一看,原来是他!只见他用关切的话语说:“你的腿没事吧?要不要我扶你去医务室?”说着,便向我伸出一只手。我听了,心里突然有些迟疑,想:如果让他带我去医务室,这样我就能接受治疗,可却让他失去了和伙伴玩的机会;可不让他拉我,我只能无助地坐在地上……正当我犹豫不决时,他伸手来拉我,我急忙将手缩回,说“不用了,这点小伤没关系,一会儿就好了。”“你以为我没看见吗?你看你膝盖擦的一道道血痕”他紧接着说……终于,在他的劝阻下,我答应了。

一路上,他搀着我,踉踉跄跄地走着,我知道他有些吃力,更他咬咬牙,忍住了。

上完了药,他又扶我到下面坐着,我看他,只见他望着孩子们玩耍,眼里充满了羡慕。于是我对他说:“想玩你也去玩吧。”他惊讶地转过头来,扭扭头说“没事,我陪陪你。”于是,这节体育课就这样缓缓地度过,可是我的心底温暖无穷……

他是我的朋友——陈若凡,虽然这件事可能在时间的长河中飘去,但那缕阳光却永照耀着我的心田,闪耀着永不磨灭的光辉!因为它带不仅给了我温暖,也带给我友谊的真谛!

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篇2:去书店中学生日记

全文共 293 字

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星期日,爸爸、妈妈、妹妹和我一起去一间很大的书店看书,因为我们很无聊,所以就去看看书,打发一下时间。一走进书店的大门,就看到琳琅满目的书摆在眼前,还有一些文具用品或画画本……等。

有些人站在书柜前面选书和专心的看书,那一柜是童话书,所以站满了许多小朋友,让我也好想找一本书来看。我也看到一些人在看小说,他们的眼神很专心,一动也不动,好像木头人。我一看到漫画书,就像一只小鸟一样快速的飞过去。我随便选了其中一本,翻了翻,让我觉得很好看,所以一直看个不停。

到了下午,爸爸就来叫我们回家,我们只好依依不舍的回家。我觉得今天看的书都很好看,希望可以把它们买回家,可是爸爸没有带钱,只好下次再买了。

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篇3:叙事性散文的写作指导

全文共 4264 字

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叙事散文是用人抒发作者主观,感情的散文。记叙文不同的是,叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论部分,而多一个抒情部分,让结构更加明了,叙事性散文一般很受到大家的欢迎。

一、散文的特点

内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识

形式上:(1)以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;(2)从细处落笔,小中见大;(3)从侧面暗示,发挥读者的想象力;(4)行文自由,结构灵活。

综合以上两点:散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。

二、散文分类

记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。

抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

议论散文:以议论为主的散文。它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行,文学色彩很浓。它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是,它不需要逻辑推理,严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章,皆属此类;作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。

三、 散文的线索

散文构思的线索,一般常见的有:以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间为线索;以行为为线索;以文眼为线索。有的文章不但有明线,还有暗线,线索的特征有:在结构上贯穿全文,时隐时现,有明显的标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

四、散文的语言

散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。

五、 散文的意境

意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物,具有含蓄深邃的美。优美的散文可谓“无韵之诗”,其意境可以与诗相媲美。阅读散文时,就要善于通过自身的感受,进入散文所描绘的意境中去。不能忽略了语言的揣摩,要调动丰富的想象,结合自己已有的知识、情感,获得主观体验,才能达到思想的共鸣与升华。

六、散文的表现手法

常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。

(1)象征

散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。

(2)托物言志

就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向,

(3)对比烘托

在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。

(4)欲扬先抑

文似看山不喜平,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种歌颂与赞美得到强调。

8. 散文的思想内容

散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。写人的散文,可以分析人物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容;叙事散文,可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;写景状物抒情,要分析行文线索、写法、象征意义,从而了解作品的思想内容。

三、关于散文阅读的答题技巧

(一)散文阅读的一般方法

1.找“要素”。阅读叙事性散文,必须掌握记叙的要素,即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。可以说,对人物、事件理解得越深,对文章中心思想就挖掘得越透,概括得越准。

2.理顺序。叙事散文以叙述和描写为基本表达方式,阅读时,应注意研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙),研究文章怎样过渡和照应,如何开头和结尾,做到既知其然,又知其所以然。

3.抓线索。线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。总之,凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于中心、事件、活动的,都可以作为文章的线索。把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想,读起来整体感更强。

4.品情感。抒情散文着重表现作者的生活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达心灵之声,因此,阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙事散文,由于文中所写的人物大多是作者所接触的,有交往的,有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交,因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

5.析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文的抒情,总是在叙事、咏物的基础上进行,常说的见物思情就是这个道理。作者在文中所抒发的情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。它传达着作者的心声,给人以启迪,仔细品味,都富有一定的生活哲理,尤其是借物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下诸方面:

①文中的警句;

②篇末的结束语;

③神话、传说、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。

或者说,可以总结如下:

(1)要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。(2)看“形”和“神”的“结合点”是什么,也就是要抓住散文的线索。(3)看作者组织材料的顺序,选择了怎样的角度。(4)品味散文的语言。

(二)散文阅读应注重的几个方面及考点

1.把握文章内容,概括文章主题

散文选材广泛,行文自由,表达的思想感情丰富多彩,所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一,把握散文主题方法是:(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题。(2)从所选的材料中概括,材料是为文章中心服务的,我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。

考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。

答题要点:(1)能利用原文词语,尽可能使用。(2)没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。

2.理清文章脉络,把握顺序

作者为了表达自己的思想情感,会精心组织,选取材料;在表达上更是精益求精,特别注意词语在表达上的顺序,层次和分寸感。散文中的顺序,一般包括:选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。比如,线索是作者选择材料的准绳,我们形象称之为线索。是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如:《背影》以父亲的背影为线索;《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。

考题形式:直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。

答题要点:找到线索,根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。

3.品味语言

在散文阅读中,这是一个大的考点,更是考查的重点和难点。可以包含很多小项,分析如下:

(1)字词含义

解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路:①考虑文章或段落的主题,结合主题来答词语的含义;②根据词语前后语句的内容、含义来推断。注意:如果知道该词语的原始意义解释,一定不要忽略词语在语境中的含义。

(2)词语妙用

考题形式:品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除。

答题思路:①解释词语(在语境中)的含义。②表达作用。词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答,要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。③体现词语的准确性或生动性。

(3)哲理性语句的深层含义

这样的题,往往结合发展性考题来考,有时,也会单纯考哲理性语句的含义,这种题型可以说“逢散文阅读题必有之”。这样的考题,关键要抓住中心词,要体会词语的深层含义和双关意义。

4.表达方式的作用

一篇文章或一个文段,一般会以一种表达方式为主,为了表达主题需要,往往几种表达方式综合运用,有时会考(或变相)其它表达方式的作用,有时会把修辞融合在这里考。

(1)描写的作用

散文中的描写主要包括景物,人物描写等。小说景物描写是渲染气氛或交代时令、季节,衬托人物;散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的;人物描写主要是考外貌,神态,动作,心理,有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。

(2)议论的作用

散文中的议论,往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起,表达作者的思想情感,此考点一般不单独出题。

(3)抒情的作用

要注意作者的思想情感倾向,一般不单独出题,往往和词语表达考点结合起来考。

5.表现手法

泛指写作上的方法,它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有:

①写景类——借景抒情,寓情于景,情景交融,移情于景

②咏物类——托物言志

③怀古类——借景抒情、即事抒情

④咏史类——借古讽今、借题发挥

⑤送别类——即事抒情、即景抒情

⑥边塞类——直抒胸臆、借景抒情等等

表现手法还有:对比衬托,侧面描写,象征,卒章显志,讽喻,动静结合(以动衬静,以静衬动,动静结合),虚实结合(以实写虚,寓虚于实,虚实相生)手法等。

6.发展性考题

(1)仿写

此考点一般是给一个句子,让考生仿写一个或几个,答题要点:①要读懂题旨要求,出题人让考生做什么,怎么做;②例句的关键词语是什么,要抓住关键词语思考、答题;③在没有答题思路的情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,例如:关键词语是天空,你可以考虑大地、高山、海洋等,联想要丰富,思维开阔。

(2)谈感受

这也是散文阅读的热门考题,可分为:(1)对描写对象;(2)对人物情感;(3)品味富有表现力的语言;(4)对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变,把握的关键是①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感。②要有自己明确的观点或态度,不能模梭两可。③答题时,语言要流畅。不能出病句,语言要有层次性,可以引用诗文或名言回答此题。

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篇4:阳光作文

全文共 1575 字

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樱花的花瓣飘飘絮絮的散落下来落在了两个小女孩的身上,一个留着齐耳的短发大大的眼睛中掺着一丝丝让人痛苦的眼神,而另一个女孩梳着高高的马尾辫,明亮的眼睛显得分外活力。美丽的樱花下,坐着两个可爱的女孩子何尝不是一幅美丽的画面呢!

我,相坂雅奈一个相貌平平,家世平平的女孩,可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]我的世界几乎没有了朋友,直她的出现。她是一个来自中国的女孩叫凌霜,当她转入我的学校时我就知道我们会成为很要好的朋友。她因为是异国的人所以就会受到排斥,而我却主动搭讪了她,那时我们都还小,才上初中的年纪。

我们在班里,经常在一起谈论一些事情,有一次学校组织夏历营,我和她分在了一组,第一项运动是爬山由于前些天刚下了雨,再爬的过程中,我由于脚没踩稳,不小心从山上滑了下去,全班同学都在着急的往山下看不知怎么办,只有她奋不顾身[注: 奋勇向前,不考虑个人安危。]地下了山,听说在下山的时候,她不小心摔了一跤,将膝盖都摔出了血,但她并没有放弃,还在继续下山,找到了我,一步一步的背着我,向上爬着,走几步,歇几步,最后将我背上去的时候,她都差点晕倒了,但又不顾自己的伤,先将我的伤口消毒,小心的进行包扎,当她忙完的时候,都累晕了,还是老师来的时候将她的伤口包扎了起来”经过这件事后,我对她的感情又加深了。很快就成了形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的好朋友。直到现在我还留着当时她救我时用的绷带。

那时我的奶奶是一个十分年迈的老人,但她却种了一片美丽的樱花林,一到樱花开的季节,我便整天呆在里面。这一天我带凌霜来到了这片樱花林,我和她就在里面高兴地玩了起来。

过了一会儿,凌霜跑了过来,拿了一个樱花的挂饰,塞在我手里说;“奈子我们永远都是好朋友对不对。”我高兴的回答道;“当然啊!我们永远都是好朋友。”我也送给她了一个樱花的挂饰,那是我十二岁生日时妈妈送给我的生日礼物。霜儿又牵着我的手对我说;“柰子,我们立一个约定好不好,就叫樱花的约定,我们永远都是好朋友。”“嗯嗯,当然好啦!”我高兴的答道。那一天她还对我说十四号那天她会过生日,希望可以得到我的祝福。

不久十四号就到了,我拿着亲手采摘的樱花瓣高高兴兴地来到凌霜的家,刚到她家门口时,视线就被这栋大房子给吸引了,看了好久我才敲了门,来开门的是一位漂亮的阿姨,我猜想她应该是霜儿的妈妈,便自我介绍道;“阿姨你好我叫相坂雅奈,是霜儿的朋友,我是来给她过生日的。”那位阿姨和气的对我说,但眼神中似乎想隐盖一种不知名的悲伤道;“常听小霜提起你,快进屋坐吧,小霜定了十点的飞机,现在以经九点半了,你有什么话就快点对她说吧!”我听后心猛地一颤,“什么,霜儿要走了,她为什么不跟我说”。伤心的泪水已经流了下来。“别这样柰子,我还会回来看你的。”霜儿从屋里闻声是我,便走了出来,不知怎么了,霜儿今天看起来十分的虚弱。“你为什么走,你不是说我们是朋友吗?。”我伤心的望着霜儿,心里的期盼就是霜儿不要走。“柰子不要伤心,我要回家乡上学了,虽然我走了,但别忘了我们有一个樱花的约定。”霜儿竭力的安慰着柰子。柰子拿出了那个装满樱花的袋子,塞到了霜儿的手里对她说“霜儿,不要忘了我,上了飞机在打开。”霜儿也克制不了泪水,和柰子紧紧拥抱在了一起,旁边霜儿的母亲也暗暗地流下了泪。

霜儿上了飞机,打开了那装满樱花的袋子,看见了满袋的樱花便将脸覆在了樱花上暗暗地哭泣,事实上。霜儿是回国治病,在回国的一个月后,便治疗无效死了。而在日本的柰子,一直暗暗地守着那份樱花的约定。在阳光的照耀下,两个女孩,抱在一起跳舞,游戏.......

当你走过这片樱花林,你要静静地聆听那份约定,樱花会告诉你.......

如果有错别字这些,请大家指出来。当然这篇作文的主角不是我本人,而是我在网上加的好友,这事情是她告诉我的

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篇5:感受到温暖中学生日记600字

全文共 805 字

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要说谁最令我感到亲情的温暖的人,那当然是我的妈妈莫属了。

我的妈妈今年三十岁开外,整天都穿着一身朴素的衣服,整天笑容满脸,可是晚上,她就在房间里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费,每天都拼命地赚钱供我们读书。但是,她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱,只刚刚够我们的生活费,最多只剩下几十块钱。可是,妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们,但是她无论有多忙,也要抽出一些时间来陪我们。

记得在一个寒风凛冽的晚上,我因为没有带有足够的衣服回校,晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时,有人告诉我,外面有人找我。我感到十分奇怪:这么冷的天气,而且又这么晚,会谁来找我呢?我边想边走,来到门外一看,原来是我的妈妈!这时,我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西,显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边,替她拿着东西。

这时,我无意间触到妈妈的双手,哗,冷冰冰的!待妈妈进来后,我打开妈妈的那两袋东西,咦,怎么全都是我的衣服?原来,妈妈怕我冷着,就早早给我送来了衣服,可又怕骚扰了我,但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手,望着妈妈被寒风吹乱的头发,我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊,妈妈,我亲爱的妈妈们,你为了我,竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!

妈妈,你平时工作已经够忙了,又何必抽空来给我送衣服呢?啊,妈妈,你即使不顾我们的身体,也要顾着自己的身体呀!妈妈,你平时已经够辛苦了,你就不要太操劳,休息休息,好吗?妈妈看见我流泪,就亲切地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪,说:“没什么。”谈着谈着,我看了看门外似的天气,对妈妈说:“妈妈,天气不好,你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了,记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影,我的眼泪又不禁地流了下来。

这件事烙印般地印在我的记忆深处,使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。

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篇6:风景游记作文600字中学往年满分

全文共 642 字

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今天下午,我们全家一起去岳屏公园和雁峰公园游玩。

我们先去岳屏公园玩了冲浪旋艇和蹦极。玩冲浪旋艇时,一个圆盘似的东西先在轨道上边转边滑,然后突然“嗖”的一下冲上轨道的平路,在上面转了几圈就停下来了。天啊,真刺激。

走着走着,我又看见了一个大鱼缸,里面有黑色、红色的小鱼,可爱极了,我心里痒痒的。于是,我告诉妈妈:“我想钓鱼。”那位奶奶递给我一个钓鱼竿,鱼钩上钩着一小块面粉做鱼饵。我把鱼竿小心翼翼地放下去,不一会儿就钓到了三条鱼。

最后,我们去玩蹦极,工作人员给我系上安全带,我先下蹲,然后一个“青蛙跳”就“飞”的好高好高。

玩完了岳屏公园,爸爸又骑车把我们带到了雁峰公园。

雁峰公园的主要景点有回雁峰、王船山出生地纪念馆和新建的观景亭。

回雁峰很小,海拔高度只有96米,但是它确实是南岳七十二峰中的第一峰,传说冬天北方的大雁飞到这里就停下,再也不往南飞了。古代诗人写了很多描写回雁峰的诗句,所以回雁峰是很有名的风景名胜。

走过回雁峰,来到王船山出生地纪念馆。王船山是明朝著名的思想家、文学家。他是衡阳的名人,他的思想和文学作品对后人影响很大,有不少的专家研究他的著作和思想。

接下来我们沿着干净的石板路来到四层楼高的观景亭,爬上观景亭,可以看见附近的景色,比如车水马龙的街道,郁郁葱葱的回雁峰,还有湘江铁路桥。

最后我们从回雁峰的另一侧走出雁峰公园,结束了快乐的游园时光。

今天的游园,不仅参加了刺激的游乐项目,锻炼了我的胆量,而且了解了衡阳叫雁城的来历,学习了书本以外的知识,收获很大,我也非常开心。

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篇7:阳光作文

全文共 673 字

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冬天到了,树上的叶子已经纷纷落下,整个世界一片凄凉的景色,但是那个充满爱与温暖的暖阳依旧滋润着你的心间。

寒风凛冽

那是一个冬天的早晨,刺骨的寒风猛烈的吹着,可是我必须得去上学,走出家门不一会儿,一股寒流打透了我的衣服,钻进我的身体,我返回家里换了一件厚的棉衣,妈妈也说要去送我,我心里当然是很高兴,妈妈骑着车子,我坐在后面,顶着北风往学校方向行去。寒风刺骨,不时让我瑟瑟发抖,我瑟缩在妈妈的后背上,感觉到了一丝的温暖,她问我:“冷吗?”我回答了一声:“嗯”,于是,她又下意识的挺了挺身体,为我更好地抵御严寒,她的脚卖力的蹬着,似乎每蹬一下都会使出全身的力量。我的眼睛湿润了,望了一眼天边的太阳,她正散发着温暖的光芒洒向我的身体,真希望那温暖的阳光赶快吹散那寒冷。

雪中作乐

雪花是冬天的使者,冬天到了,他当然会耐不住性子来大地上看上一看,我站在院子里,雪花像鹅毛似的落在我的头发上,手掌上,一会儿的功夫,整个世界都被白色覆盖。我和我的小伙伴们在雪地里玩耍,搞得手被冻的几乎失去了知觉。被妈妈知道后,她先是说了我一顿然后用那双温暖的大手紧紧握着我的手,好久,我的手才暖和过来。

阳光普照

那是一个周六,因为一周的劳累我仍然在睡着。昨天,我已经和小伙伴约定好早晨去跑步,但是我现在仍然睡着,可妈妈毅然把我叫起,硬是催促着我加快速度,我不解的问:“早起干什么?还没睡醒呢?”妈妈说:“既然你昨天已经说了,那么你就应该去做到”。我听了妈妈的话,心里不由得对她有一丝敬仰。

看着那个暖阳,我总是会想起我的妈妈,她总是呵护着我,教育着我,就像这个太阳一样,永远绽放光芒。

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篇8:描述我心中的阳光五年级

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太阳是无私的,它将每一缕阳光散发出来,无私地奉献给我们。如果世界上没有太阳,就没有一切。太阳驱走黑暗,给世界带来了光明。而我的妈妈就是我心中的那一缕阳光,时刻温暖着我。

记得小时候的我,什么都不会,吃饭时,不会拿筷子。妈妈终是细心的教导我,可是我还是不娴熟。我没事做时,感觉很无聊,我便想出一个点子:学习使筷子,我从厨房里拿出一双筷子来,回想妈妈教我的方法,一板一眼地练起来,过了许久,我渐渐的掌握了一些决窍。不多还是不熟练。这时,妈妈出来了,看见我拿着一双筷,不知道在干什么,便问我:“你在干什么呀?”我说:“我在学习怎样拿筷子呀!你看!”我拿着筷子,虽然不是很熟练。但是,我也学会了,我努力了!妈妈见了,笑眯眯的,用手轻轻地抚摸着我的头,使我感到很温暖。这时我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

还记得有一次,是一个星期六。我有点感冒,总是不断地咳嗽,妈妈给我泡了几包感冒药。这天晚上,我睡着了,大约晚上12点钟时,我醒来,便觉得很不舒服,我告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,知道我发烧了便连忙起床,帮我倒了一杯热水,我喝水后,妈妈带我到医院去打针。在医院,妈妈无微不至地照顾我。还总是摸摸我的额头。我闭着眼睛,过了一会儿,我睁开眼睛,才发现妈妈的眼睛湿透了。原来,妈妈哭了。而我的心头,不禁一暖,哦,有一缕阳光从心底升起。

每个人的一生都要历经苦难,有了母爱的呵护,我们的人生温暖无比。哦,妈妈,您永远是我生命中的那一缕灿烂的阳光。

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篇9:叙事性散文:只向老人鞠躬

全文共 1022 字

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导语:他们苦斗了一生,累枯了血脉。岁月更迭,不变的是劳动。事态万千,世事变化,我只向老人鞠躬

老人颤巍巍地站定,昂起头叫:81号603——王莲——电话——她的声音衰老而沙哑。她每叫一遍都要停一下喘口气,然后再叫:81号603—王莲—电话—要叫好几遍,那个女子才会推开窗,用尖喉咙叫:“好了好了不要叫了不要叫了来了来了!”她正当秀美年华,天天浓施粉黛。每次老阿姨要叫好几遍她才有回音。不知是楼高听不见呢,还是夜生活使她常常沉睡懒起。

如果叫三五遍没有回音,老阿姨就会叹一口气,拖着疲惫的身躯,一步一步爬上三楼、四楼或五楼。她去敲门。再不行,就把传呼单塞在门缝里,再一步三停地,喘息着走下楼去。

老阿姨70岁了。居委叫她休息,她不肯休息。她坚持要喊传呼电话,她甚至怕居委另外叫人来顶替她。她说这样可以赚点钱,贴补贴补家用。

风也站在这里,雨也站在这里。永远不变的,是树下一件黄色的上衣。

他也70多岁了。在十字路口的这棵树下,一站就是三四年。他对我说,他本来喜欢喝喝茶,现在连茶也不敢喝了。虽然路边可以放一只茶杯,但喝多了就要跑厕所,就要离岗,就要吃批评。他宁可一步不移守在这里。红灯亮了,就举起小旗子,把骑自行车的男男女女拦在线后;绿灯亮了,就鼓起气来吹一声长哨,表示可以通行。

寒冬站在这里,炎夏也站在这里。越变越黑的,是他的一张老脸。我说:老伯伯,你可以回去享清福了。他苦笑一下说:守在这里多少有点收入,赚个香烟钱吧。

到处是老人。到处是辛勤劳动着的老年人。身体佝偻,满脸倦容,目光浑浊,老态龙钟。但是他们从没有回家去休息的意思。相反,怕别人说他们笨拙,愈发要显出另一种殷勤与忙乱。

你该记得看自行车、卖茶叶蛋老太太散乱的白发,你该记得磨剪刀、收废品老伯伯污秽的双手,你该记得卖葱姜、刮鱼鳞老太太冬天早晨的抖瑟,你该记得拉力车、卖棒冰老伯伯夏天背上的盐花……在一个金钱支配着生活的世界里,每个人都追求自主。

他们苦斗了一生,累枯了血脉。岁月更迭,不变的是劳动。劳动成了惯性,成了他们生活实实在在的含义,成了他们与这个世界对话的资本。没有劳动,他们便觉得生命成了空壳,没有收入,他们便觉得躯体抽去了脊骨。

创造了家庭,创造了子女,创造了一切,在白发飘雪的今天,反而更怕失去劳动,反而要更加辛勤地劳动!

营养富足的孩子,英俊漂亮的青年,油光满面的壮士,饱经风霜的老人;我只向老人鞠躬。

风度翩翩的哥儿,浓妆艳抹的女郎,挥金如土的新贵,佝偻干瘪的老人;我只向老人鞠躬。

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篇10:中学日常生活日记

全文共 638 字

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我从不喝茶,却爱伏在桌上看一片片有色的茶叶在水中舞蹈……最后跌落杯底。闻着淡淡的茶香,看着杯中水的颜色越来越深,似乎看到生活如茶叶般在我思绪的温水里轻扬……

闲适与快乐的时光,如同茶叶的舞蹈。

翻阅自己喜欢的书籍,和作者做心灵的沟通,收获满足与感悟。拥有青春的日子里,古怪又可爱的想法闪光着智慧的火花,记录着思想的花朵,朵朵明朗。也有时倚在窗边,抬头望浅蓝的天空和大朵大朵的云,令人向往。插着耳朵把声音放得很小,然后闭着眼,专注享受。

安静反思的日子里,就像跌落茶杯的茶叶。

十八岁生日那天,姐姐淡淡的说:“happy birthday!”平静的令我吃惊。她说:“成长是你快乐的事情,它必须付出代价。就像毛毛虫蜕皮一样,虽然经历艰辛的痛楚,但终究会变成美丽的蝶。”我承认生活需要挫折,这样才有更美的风景。进入大学之后,竞选、竞争都并不太如人意,失落感漫上心头,同时我也沉淀了浮躁,安静的开始下一段旅程。

清新醉人的茶香,正如生活中点滴收获的感动。

或许只是一个礼貌的微笑,一句温柔的提醒,一次简单的问候。琐碎的感动却承载着满满的幸福与收获。旧日的好友还联系着,常常收到朋友们关心或祝福的短信,或许只是简单的言语,但无比真诚。每一条短信都保存着,每一次读到都很温暖。

逐渐深厚的色彩,见证了一路成长。成长的道路曲折着,一路走来很辛苦,但蓦然回首,却发现始终向前。生活在经验的积累中逐渐丰富,只期待着以后日子里能够更精彩。

手捧茶杯,像捧着生活。我轻轻抿一口茶,在苦涩与幽香中,更深切的品味生活。

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篇11:中学生日记周记大全

全文共 692 字

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星期四,我们学校举办了校运会,我和官姿慧一起参加了x年级女子组铅球比赛。

下午,比赛正式开始了。在等待我丢球的时候,我的心就像揣了只调皮的小兔子,蹦蹦跳跳不停歇,因为在比赛之前,我还从来没有碰过铅球,我又想起一个成语——熟能生巧,别班同学说不定经常联系,技术很棒,我根本就不是她们的对手呢?我到底能不能为100班争光呐?“6号怎么还不来?愣着干啥?”我正想着呢,裁判就开始发令了。我无奈地摇摇头,走上比赛区域,从地上拾起铅球,谁知刚一拿到手,身体就不自觉的倾斜——太重了!可在这个时候,我又想起我这些天来日复一日的练习:一天20个俯卧撑,50次甩手……我怎么能让这些努力付诸东流,而又让人看不起100班呢?这些天来的努力像电影一样在我的脑海中回放。想起这些,我的手一使劲,终于举起来了,可一个新的难题又摆在眼前:怎么丢?我眼珠一动,心想:不是要用力嘛?那我用尽全力往下丢就够了呗。想着想着,就开始行动,使出吃奶的力气往下丢,可是结果却不堪设想……正当我愁眉苦脸之际,刘老师走了过来,我似抓到救命稻草一般,如饥似渴地听刘老师告诉我方法。刘老师指着前面一个选手,对我和官姿慧说:“你们就模仿她,丢球之前先助跑几下,记住速度要快!还有,铅球是推出去的,一定要是推,不是用手臂甩!”我们都懂了,点了点头。我心想:好呀,这下不用担心了!刚过一会儿,比赛又轮到我了,我十分高兴,费了点力气拿起铅球,按照老师说的方法丢。嘿,真是不丢不知道,一丢吓一跳哟!这一丢,还丢出了个第一!哎呀,不小心说漏嘴了……唉,既然你知道了,我也就说不哈,哈哈,我的了冠军哟!

丢铅球真是力气、智慧兼备的事呀!我一定要努力!

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篇12:风景游记作文600字中学往年满分

全文共 681 字

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在这个瓜果飘香的季节,大家按耐不住对秋日的向往,疾步来到离家不远的西陶村,挖红薯,掰玉米,成了我们对“秋”真实的体验。

我和同学们先是来到了红薯地,还没等老师下达命令,就都迫不及待地奔向了黑土地,“唉呀,看我的鞋都沾上土了,好脏啊!”不知道是谁在这个时候还在娇气呢,大家没功夫理她。径自去找农民伯伯不小心丢在地里的红薯了。唉,真的就是已经被农民伯伯丰收过的地,捡来捡去就那么手指头般大的红薯,用嘴巴啃啃吧,啃了一嘴的泥却没有尝到一口“肉”。这伯伯们劳作真的很细致啊!没办法只得耐心地寻找大红薯的蛛丝马迹。这是什么?我用脚趟了一下,露出一条红薯梗,嘻嘻,一定是个大家伙!我忙蹲下身子,用手指抠,用木棍挑,就在我满头大汗的时候,拉扯之战终于在我的欢呼声中取得了胜利。看着自己的劳动成果不禁笑出声来。同学们闻声赶来,指指点点我的大红薯,纷纷投来羡慕的目光。咦,那个矮个同学怎么对我的成果无动于衷?只见他已经满脸通红,汗水浸湿了衣襟,此时都能听到他上气不接下气的喘息声,看来他有信心挖到属于自己的红薯。就在大家专注地看着他时,他猛地抬起头整个身子往后一仰坐了个大屁蹲。顿时,同学们笑成了一团。

我们又继续踏上了寻找红薯的路,身后留下了我们深一脚浅一脚的足印,远处又看到一个红薯模样的,赶紧跑过去捡。啊?竟然是一坨粪便,真是倒霉死了!我只能愤愤地离开,转身来到了一片玉米地里。一棵棵玉米秸迎着秋风在飒飒作响,像是在向人们诉说着,“它们已经很好地完成了自己的使命。”一个被遗漏的小玉米在秋日的照耀下裂开了嘴儿,你看,她正在冲我笑呢!

金色之秋,请让我们尽情地依偎在你清爽的怀抱中!

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篇13:中学假期日记如何写

全文共 633 字

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那天晚上的焰火晚会里共分四个环节,那个场面惊人,人山人海。我看得出每个人的心里的是很激动的,大家都很爱静的抬头仰望天空。有的人很激动在下面发出了自己所能表达自己心里激动的声音。

晚会完了,大家有序的散去。

不过我的记忆中,还是大年十五的那天晚上的焰火晚会给了我深刻的印象。在晚会里,还有我们学校的同学表演的节目很拉风。

看似着过寒假我会孤单,经过一番证实后,看来这一切并不是我自己想的那样。

也许因为下雨而太无聊了,我便跑到我外婆家里去,看到他们在打羽毛球,看似很好玩。呵呵!我心里想来的真是时候,因为我外婆家那里和我同龄的人很多,因此不会感到无聊。

在我的记忆中,以前总是盼望的过年,什么事情都没有过年快乐。现在,自己却感觉到过年与没有过年没有什么多大的区别。也许是自己已经长大了吧!所以自己才有这种感觉。

不过这次过年真的很特别,大年初一都一直下着朦胧的小雨。也许是因为天晴了太久的缘故吧?所以才会下起朦胧的小雨。

在寒假生活里,说实话,从总体感觉是不错,但是我大部分的日子是在我外婆家里度过的,在自己家里度过的日子总是那么的少,在那里我每天我都过得很实在,虽然我是那里最小的一个,就连同龄的人的辈数都比我大,不过有他们在我很快乐。

在假日里,每个人都开心,也会有痛苦的时候。不过我相信大家更多的是快乐。

这个寒假生活过的平平凡凡,不过在平凡的日子里也会有一些小小的插曲,问问那些小插曲肯能是快乐的一段时光,也可以是痛苦的时光。

今年的寒假生活以往常的不一样,今年比往年更有纪念性。

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篇14:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1250 字

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每个人都有一段年少而又青涩的时光,但是当我们处于读书奋斗时,却对此又爱又恨,不仅面对高考升学压力,还要战胜叛逆倔强的情绪。

《被窝是青春的坟墓》这本书是七堇年的作品,它书写了作者在青春时的读书时光。那时的我们为了一根莫须有的高考指挥棒,忍受着巨大的学业压力,迎头应付应试教育的残酷,我们每个人在学习的路上迎接着各种各样的困难,互相学习生活带给我们的挑战。我们不是大人,所以在那些多愁善感的年纪里我们表现的既可笑又可爱,可我们仍然是我们,在现实生活粗糙而暴躁下,我们的内心还是会有一丝敏感与稚嫩保留。也许,这可能就是最初的我们。

七堇年在书中曾这样描绘她的青春。大概是这样的:最后记起的只是教室顶上刺目的日光灯,自己以一种盲目、消极的状态照顾着自己的生活。打理那个千头万绪的杂念,睡自己铺好的床,写自己的作业,考自己的试,做自己的梦。我想也许是青春促使我们不停地匆匆向前,所以青春是珍贵的。这样生活是一种心酸的冷幽默,我们每个人都有一个很遥远的梦想,为此我们从烦躁变得冷静,甚至不像从前的自己,可是这样的我们每个人正在慢慢成长,人不能总是活在从前。人总是要成长去思考远方的路如何继续走下去。这是藏在每一个青春少年心里秘密的孤独,这样的苍白也是我们青春的颜色。

当然,我们不可能为了高考而麻木的像机器人一样,在书中七堇年喜欢在深夜看书、做题、数星星。有时候诗意兴起,吟几句小诗倒也忘了青春匆匆的烦恼。她那种自我调节的小资本情调在没有空隙的青春里着实使人羡慕。我们都有自己喜欢做的事情,对生活怀有一颗文艺之心,向往自由而又生机的生活。我们考大学也是为了摆脱束缚向往自由的体现。我们也可以在难熬的时光里做一些自己喜欢的事,也许这样可以使我们浮躁的心变得舒缓些,青春在这样下又变得独特起来。

由于成长本身的不完美,我们必须更加坚强面对现实生活的残酷性。就像在青春时光每个人都有这样一幅情景:常常我们努力的很久,深夜刷题背书,每天三点一线来回跑。可是考试的名次排名上却不见得增涨。我们对此失望,怀疑自我甚至想要放弃,可是生活还在继续,就像高晓松说过的,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。如果你有一颗追逐梦想坚定的决心,那么请你不论自己是否走上一条成功之路都不要放弃。至少最后不要对生活失望,我们必须有尊严地活下去就如同生命本身尊重我们的存在。这句话是七堇年写作时给许许多多青少年的一句话,当然我也感触很深。

似水流年,如梦光阴。青春看似漫长却又那么短暂,有人打过一个不恰当的比方,青春就像一卷卫生纸,看着挺多的,用着用着也就不够了。在如此短暂的青春里,我们怀有一颗追逐梦想坚决的心,在青春里,我们不需要张扬自己,只要安安静静地做好自己的事,必须要脆弱敏感,只要坚强地面对。七堇年在这本书的扉页写到,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,及时明天天寒地冻,路远马亡,好像青春就是这样子的。

被窝是青春的坟墓,我们每个人都不要眷念温暖的被窝,去享受舒适的生活。青春时光每个人都需要去奋斗的,在青春的道路上肆意挥洒汗水冲向最遥远的远。

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篇15:怎么写中学作文日记

全文共 761 字

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从萌芽到出芽再到出叶,一种对生命的热爱,那就是坚强!春风啊;它宽容?人类一生轮回不也重复着小草一样的生活。春风啊,每一天都在成长,喝着河流的乳汁,“坚强”一个富有生机与活力的字眼。

说到小草,而往往又有多少人可以做到坚强,穿越翠绿色叶,那么海伦就是一棵小草;它宽容。

我用我那一双算是明亮的眼睛注视着这眼前一片令人引起无限遐想的草地!河流啊,更不会怨天尤人,一个美丽的女性,在面对失明与耳聋的双重打击,那青青墨墨的颜色在金黄阳光的照耀下越发显得可爱,难受觅踪影,享受春风的安抚,缓缓的,是因为有一种精神促使它要奋不顾身地生长,尽管她的生命并不那么地完美,再看着叶子一点点变黄。

小草同时也用属于自己的笑容来面对温和的阳光!他哺育了我。海伦!山川啊,“山川啊、冰冷而又凶猛的暴雨的洗礼。它宽容一切,海伦依然用自己那最美丽的微笑来面对,而小草不倦;它宽容。这一眼前美景不仅让我想到“天街小雨润如酥,它会顶开压在头顶上的巨大岩石,宽容……小草从不会抱怨。

像小草一样地生活。小草每天都生长、缓急想间的曲子,她顶开了压在她头顶的巨石并把它击得粉碎、晶莹的露水,年复一年,它不会厌倦这种生活,听着优美,草色遥看近却无”的诗句,软软地照在墨墨的一片草地上,不禁将我也溶到小草的身体内,像小草一样生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我,日复一日。生活就是如此。

像小草一样地生活、惹眼,对世间万物变化的仰慕。

顶开头顶的巨石,冲破束缚自由的茧。而我们人类不也如此吗,一缕金丝冲破云层的缠绕,坚强一生,此番描述与总结再合适不过了,但是力量之大,宽容大树的高大与强壮,小草也开始了新的一天的成长,让我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你将我吹绿……”这优洋的歌却将小草的一生给概括了,惬意的滋长。新的一天就这样开始,宽容人们用脚无情地践踏。生长在山川。

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篇16:以阳光为话题的作文

全文共 658 字

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蔚蓝的天空看不见一丝云彩,。我独自走在河畔,没有阳光,只有黑暗,回想从前的欢声笑语,我只能遗憾地说声“拜拜”。

那天,可怕的乌云吞噬了整个天空,一切都是阴沉沉的。我徘徊在家门外,失败使我抬不起头来。我感觉自己无法面对为我忙碌的家人,我不敢说出那可怕的分数,只能逃避。然而一味的遮掩只是暴风雨来临的前兆,果真不出我所料,爸爸很快就知道了。望着爸爸那无奈的叹息和焦虑的额头,我的心好痛。爸爸出去了,可他的身影却烙在我的胸膛。我无法抹去。那一刻,我真的比死还难受。

今天,我一个人独自看河,忽然发现受到风雨洗涤的树木更加苍翠有力。不知何时,爸爸站到了我身后,他问我:“你知道是什么促使树木变得更绿更壮吗?”我迟顿了,这样的一个景象在我的脑海中出现过很多次,但我从未去思考。爸爸微叹了口气,对我说:“是信念,它们向往成功,所以风雨肆虐时,它们才能临危不惧,从容不迫,即使风雨威胁着它们的生命,它们依然昂首挺胸。”我恍然大悟,我不就像那被风雨蹂躏的小树苗吗?是一蹶不振还是重拾信心,就在一念之间。如果我继续坚持我的信念,并为之而努力,那么我相信阳光一定会出现在风雨后。我对爸爸说:“爸爸,谢谢您帮我重拾信心,我一定不会辜负您的期望。在不久的将来,我也一定是一棵参天大树。”爸爸笑了,那么纯朴,就像阳光一样。那一瞬间,在我的心中充满了阳光,充满了希望……

阳光是信念,驱使你坚持不懈,不断向前;阳光是信心,安慰你受伤的心灵;阳光是希望,给予你无限的畅想。总而言之,阳光使你的.明天更加辉煌。愿每个人心中充满阳光,为明天的快乐谱写乐章!

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篇17:冬天的阳光作文

全文共 752 字

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8月28日,马上就要开学了,不愉快的那一页早已翻篇了。

“喂,茵茵,明天早上我们一起去游乐场玩吧!”“还去呀,这已经是你第108次让我陪你去游乐场了。夏大小姐,求求你放过我吧。”“都快开学了,一定要好好玩玩儿,好不好嘛,茵茵?”“就算要玩,也不至于总是去游乐场玩吧,又不是没地方玩。游乐场我都玩腻了,听到这三个字我就反感。夏雨露见软的不行,就来硬的:“喂,柳茵茵,你还是不是我闺蜜呀?”“当然是了,这还用说吗。”“是就陪我去玩。”“好吧好吧,真是服了你了。”“就知道你最好了。”

叮铃铃,“好吵啊,谁这么早打电话过来?”“喂,请问你是哪位?”“茵茵,快起床啦!要走啦!”“还早呢,让我再睡会儿。”“哎呀,快起床,别忘了你可是亲口答应我的。”“行了行了,真拿你没办法。”“哈哈!”(在电话那头扮鬼脸)游乐场:两个漂亮的女孩手牵着手走在游乐场的彩色方砖上。两个都长的很漂亮,背影给人的感觉却截然不同,一个天真活泼;一个聪明淘气。“茵茵,快看!这个木偶好可爱哦,我好想要一个耶。”“老板,给我一个。”“咦?那双冰冷的眼睛和那张俊美的脸。难道?!”“哇,好帅。”“哦,简直就是我的男神。”“天底下怎会有这么帅的男生。”我扭过头,不是吧。雨露的眼睛里直冒爱心,我去!突然,后面一个人拍了拍我的肩膀。“袁文,你怎么来了?你怎么知道我在哪儿?”“想给你一个惊喜呗。”“这不是惊喜,是惊吓。”我小声嘀咕。“茵茵,你在说什么?”“没······没什么啦。”“对了,我刚才听你说喜欢木偶,老板,给我两个。”“诺,茵茵,送你一个。”“谢谢,雨露,送你。”“真的吗?好歹也是大帅哥送给你的耶,就这样送给我,不太好吧。”“没关系的,对吧,袁文。”“啊?哦,额,对呀。”袁文尴尬地说。

两个女孩说说笑笑,根本不理会旁边尴尬的不得了的袁文。

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篇18:2024中学照片里的故事满分

全文共 859 字

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照片是一篇篇回忆录,是一座座时光机,把我们的记忆带回到当时的瞬间,记录生活中的片刻,记载生命中的故事

看!这张照片是三年前拍的,是我、妈妈和一位卖菜阿姨。那是一个星期天,阳光洒在人的脸上,感觉暖阳阳的。我和妈妈步行去一个离家很远的菜市场买菜,妈妈说那里的菜都很新鲜。

二十多分钟后,我们到了那个菜市场,那里的生意十分红火,叫卖声连绵不绝。妈妈带我来到了一家卖蔬菜的阿姨的店前,她家店很忙,喊了好几声才转过头来说:“您要点儿什么?”她转过头来,我看到了一个衣着朴素,头发凌乱的大娘在卖菜。她的脸上有几道很深的皱纹,皮肤也很粗糙,看起来十分憔悴。

“您好,要两斤青椒和一个卷心菜。”妈妈说。“好的,您稍等啊!”卖菜大娘喊道。只见她一手去给我们称重,一手还得给另一位顾客找钱,她的手法很熟练,一看就是干了很多年了。“找您十块,您拿好。”大娘说。菜市场里人很多,我们没有再买点儿其它的,拿到钱后就匆匆离开了。

回到家后,妈妈把找回的十块钱当作零花钱给了我,我很是开心,心想,我终于能自己做主买东西了!不过当我把钱塞进我的小钱包里时,令人惊讶的一幕发生了。两张崭新的十元钱粘在一起了,大娘多找了十块钱!我一时间心里十分矛盾,不知是该高兴还是不该高兴。大娘要照顾家庭,十块钱也是辛苦挣来的,可,可是……可是我就能多拿十块钱了呀,我纠结的想。后来,妈妈发现了多找的那十块钱,摸着我的头说:“孩子,大娘很不容易挣的十块钱,咱们不能白白拿走,咱不能亏了良心!”经过妈妈的一番开导,我们最终决定把钱还给大娘。

走到那里时,天色已经不早了,天边红红的,但大娘仍在为多挣点儿钱养家而忙碌着。我把钱还给了大娘,大娘疲惫了一天的身子舒展开来,嘴角也露出了笑容。大娘虽把钱收下了,却硬要塞给我们一把香菜,说是表示感谢。

夕阳的余辉洒在我们的脸上,我们的心里都觉得暖阳阳的。我们一起拍了一张照片,记录下了那一个瞬间,大娘举着那十块钱,我们都绽开了笑脸。

直到现在,每到我看到这张照片,我的脑海中仍会清晰地浮现出大娘的笑脸,以及妈妈对我说的那句话,咱不能亏了良心!

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篇19:以阳光为话题的作文

全文共 556 字

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阳光总在风雨后,请相信会有彩虹"。

阳光是明媚的让人向往,然而谁又知道在光彩照人的阳光背后有多么让人不可相信的故事了?一束真正美丽值得赞赏的阳光,都是经历过风雨的。它为了让自己能给世界带来希望和温暖,它和无情的风雨再三的搏斗,在搏斗当中往往也会受伤。但它坚持不懈的态度和相信自己能胜利的决心最终还是战胜了风雨。以它温暖的外表来向我们诉说"相信自己,不怕困难,坚持不懈,成功就非你莫属"。

在这个世界上不管是谁都希望自己是最棒的,不管是谁都为自己的梦想奋斗过。但为什么如今成功的人不多了;反而失败的人那么多了?其实这个问题的答案跟本不在于残酷世界的竞争,不是他们被淘汰的。而是他们自己堕落,受一点挫折就放弃,就说:我不行啊。你想这样的人能进步吗?他们跟本就是怕面对失败,不敢接受实事。

还有一种人,就是我们大家所说的幸运之人。他们的梦想能实现,能活的光彩照人。其实所为的幸运之人也不是天生具来的。他们的不幸往往比我们这些平凡的人还多。他们是靠自己创造的。他们不怕困难,向困难挑战,也不知失败了多少回,可他们总是坚持不懈,从哪跌落哪里起的精神支注了他们,最终"皇天不付苦心人"他们成功了。是如此的让人羡慕。

我想每一个人都能做到最好,只要你有阳光那种不怕挫折并去挑战的精神。成功就离你不远了。美好的未来正向你招手,微笑呢!

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篇20:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 825 字

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每个人都会经历挫折,但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹,我们也一样,挫折过后就是那耀眼的光芒!

运动会开始之前的那几个星期,正好是我们报项目的时候,其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名,他们报完名,体育委员走到我的位子上把报名表递给我说:“你要报什么?”我接过报名表,仍然还没想好,一直犹豫不决,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,还要报什么呢?在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员,体育委员有给了班主任,接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了,跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员,问道:“你们谁要报110米跨栏?”我们两个人大眼瞪小眼地不说话,老师一直看着我们,投向我们期待的目光,那位同学先开口说道:“我太矮了,跨不过去,要不让她去吧。”我一听,连忙拒绝:“万万不行,我又没练过,也跨不过去。”老师嘿嘿一笑,干脆帮我们两个都报上了跨栏,我们顿时崩溃。

接下来的一段时间,我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏,垒球早已抛到脑后,干脆只抓跨栏算了。84厘米栏,也不是很容易,我艰难地练习,每每跨过栏脚着地,腿总会一阵疼,我艰难地忍痛练习,实在忍不了就喷上点云南白药,这样,我一直忍到开运动会。

因为项目比较多,那天下午,我们就开始了垒球比赛,扔完过后,第二天一早,第一个项目就是跨栏,我们去检录,我的心情紧张的不得了,然后就是热身,看着一组一组进行比赛,我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位,预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔,起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午,下午,我的垒球成绩和跨栏成绩出来了,听见主席台上念出我的名字,我的心情是说不出的激动,虽然我并没有狠抓垒球,可是它并没有让我失望,我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下,我的110米栏竟然取得了第二,全班同学都为我欢呼与雀跃。

虽然我也想放弃过,可是,我坚信,阳光总在风雨后,暴风雨过后,天上仍然是那耀眼的光芒!

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