中学生叙事性散文：阳光下的藤椅【最新20篇】

“殷俊!还不快起床，八点了，该去上课了!”我揉了揉眼睛说让我再睡会儿。“晚上不睡，早上不起，你快起来!”说完，爸爸就直接把被子掀走了。

我迫不得已，只乖乖起床，到了中午，爸爸说：“我公司下午有事叫我去上班，要到下午才能回来，你今天必须写完所有作业，不然下午有你好看的，我点了点头，可爸爸走后还没一分钟我就又不自觉了，悄悄把电视打开，津津有味地看了起来，好像根本就没作业似的，看了一会儿。我又想起来要写作业，就连忙到房间里去写，可写了一会儿，还是念念不忘着电视于是我就把作业放在电视机前，写了起来，可一心怎能二用呢。所以大部分时间我还是选择了看电视，时光流逝，到了晚上四点半，我心里一惊才想起来作业还没有写。我立刻把作业放回去，把电视给关了，开始奋笔疾书的写了起来，写了大约半小时之后，我听见了楼下地阵阵脚步声，我以为是爸爸，可过了一会儿，脚步声又没了，紧接着又有一次脚步声，这次肯定是爸爸，果不其然，爸爸回来了，他看到我才写了一点点作业而且书写也差，毫不犹豫地打了我一顿，唉，早知如此何必当初呢!都是电视惹的祸!

一、真实。

1、人物真实。

人物关系简单与复杂决定形象单薄与饱满

a、肖像：外貌、神态、眼神、服装。

b、语言：言为心声、少而精、符合人物特点、形象。

c、动作：典型、动作群(连续动作)

d、心里：心理描写主要是描绘人物的思想感情和思想斗争的历程。人物的心理描写的目的是辅助表达塑造人物，故人物的意图表达和人物塑造不能完全依赖于心理描写，这样会破坏文章描写的画面感。

2、事件真实

以小见大，见微知著。

3、情感真实

含蓄、间接、蕴藏情节叙述中

4、文字真实

不需要用太多华丽的辞藻修饰

5、细节真实 有画面感

画面感是叙事散文的细节描写要求的基础，即要求描写更多侧重于视觉与听觉信息的把握，而较少依赖于心理描写。描写如在眼前，更能有感人的客观魅力。

二、文章主题要求

不能为了盲目地表达深刻的主题意义而刻意改造人物和事件。

三、谋片结构要有独特性

珠串式:一个事件一气呵成。

板块式:可选多个事件表达同一情感。

构成:

1、概况性描述的文字

2、情节 适当零散

3、细节 体现人物，动静结合

4、环境

自然环境:烘托人物心情，比喻象征等。

社会环境:展现人际关系，社会背景等。

散文不是在写"我"而是在写"他"不一定要发生在"我"和"他"之间的事，而是要写出"我"眼中的"他"。

以上都是对于散文写作的一些介绍以及注意事项，现在的学生都是温室里的花朵，被呵护着长大，可能大家的生活经历没有那么丰富，但也希望大家多了解散文中需要注意的问题，不要犯本质性错误，相信各位都能写出好的文章。

早晨，漫步在乡间小路上，听着悦耳的鸟鸣，看着美丽的晨景，让人心旷神怡。这时朝阳已经升起，一缕阳光透过斑驳的树影照在我身上，我感到一丝温暖，就像母亲的手抚摸着我，我不禁停下了脚步，回想起让我印象深刻的一件往事。

在我刚上小学时，我的成绩很差，在班上是排倒数第几名的，因此我当时非常自卑，觉得自己一事无成，对学习失去了信心，就放任自己混日子地学下去，历任教过我的老师也不管我，认为没救了。

我的内心充满着黑暗，看不见一丝的光明，只能像一艘在黑夜里迷失了方向的航船在黑暗里孤独地前进着，直到在三年级时我遇到了魏老师，我的世界里才出现了一丝光明。

开学时，她上的第一节课就与其他老师不一样。在讲完一题时，她在黑板上写出了一道类似的题目让我们来做。等我们都做得差不多时，她让我们上去一个人把解题过程给写出来，有一题我刚好会做，于是我也举起了手。没想到魏老师毫不犹豫地让我上去写解题过程。要知道我是个差生，没有老师会提问我，都认为我一定回答不出来。可是我答对了，这件事情让我有一些感动，但我并不认为会有所改变。过了不久班级就进行了第一次单元测试，果然不出我所料，这次的成绩还是班上的最后几名。拿到试卷的那天中午老师把我叫到她的办公室，让我坐到了一张椅子上。她拍了拍我的肩膀说：“你这次怎么考得这怎么差？”我回答：“我是个差生”。她笑了笑：“不，你是我所见过的最聪明的学生，要对自己有信心，你一定能学好的，老师相信你。”老师的这句话就像一缕阳光，利剑般穿透黑暗照亮了我的心灵。从此我找到了自信，不再自暴自弃，开始主动学习，成绩也开始上升。

魏老师那温暖的话是多么像早晨的这一缕阳光，虽然微不足道，却给人希望，给人温暖，给人光明。

我的六年级英语老师姓贺，是个矮矮的，胖胖的中年妇女，可以说，她是个很另类的老师，总是不给我们留半点儿情面，张口你娘个瘟，闭口你妈个屁。凭借三寸不烂之舌不把人说哭，誓不罢休，字里行间却流露着关怀与柔情。

记得那一次，我去A家串门，稀里糊涂的把英语书和英语练习本落在A家里了。第二天，又是英语课，贺老师在黑板上写了几个句子，回过身来，推了推眼睛道：“今天我们学习第四单元，请大家把英语课本拿出来”。只听一阵悉悉索索的声音，不少人已经翻到第四单元了，可我还在书包里一本一本地找，可还是找不到那本被抛弃的可怜的英语课本。桌肚中一点一点地翻，时间一分一秒的流逝，我耳边仿佛有几千只鸭子在“哭”，背后冷汗涔涔。体温也在以可觉察的温度飙升，多希望贺老师出去接个电话，然后宣布这节课自习啊，然而，理想很丰满，现实很骨感，当老师把严厉的目光投向我时，我不禁头皮发麻，心中小鹿乱撞，我知道，我不可能找得到英语书了。我绝望了，但也想明白了，抬起头挺起腰杆直视老师那几乎喷火的眼睛，贺老师一步步向我走来，仿佛是敲响了死亡的丧钟，即便是早就做好“死亡”的准备，但一触及老师的目光，心里防线还是奔溃了，哪怕她亦师亦友，像个老顽童，但老师的身份终究改变不了，学生是抗拒不了老师的威严的，一步，两步，贺老师每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸灾乐祸的表情，那几个关系好的，也是一脸爱莫能助。

她，还是走到了我跟前，用棍子轻轻敲打我的胳膊，厉声说：“为什么没有书？”“没……没带”，我吞吞吐吐地说。“拿个本，外头站着听，以后别再丢三落四了”，我尴尬的走出去，同学们也很有“礼貌”地“目送”我离开。

站在窗外，思绪万千，那堂课，我听得格外认真……

上了初中后，因学校偏远，也便与她断了联系，我还是常常想起她。但记忆中她的影子却是渐渐模糊了……可是，每每想起这些，又像是有一束阳光照进心里。

早上我起得很早，一点不瞌睡，可到学校也就七点多了，我们立即去集合。七点半左右开始队列比赛和广播操比赛，因为是最后一次，大家都很认真。

我们班上午的小组赛中的结果总是很能激励人，好多都是小组第一，大家都很努力的去争名次……

因为去年三千米也有我的参与，因而今年我并没有特别紧张。

中午时间很短，十二点五十就要到操场集合。但我还是回家了，妈妈在家做好的饭等我吃呢，一定有很多好吃的。的确，十分丰盛,我吃的很饱，准确地说“撑死了”，我想我一定要跑个好成绩。

下午来到体育场，还没10分钟，喇叭里就说让参加三千米的同学去检录。我的天!还没消化胃里的东西呢!但是事实就是这样……走之前老赵说：“去年差一点，没有拿上名次，很可惜，今年一定要争取啊!”我笑笑，不知该怎么来回答，我想我争取吧……

检录之后到草坪上活动一下，以防跑步时的意外，体育老师突然告诉我们要两组四十个人一起跑。我一惊——不可能!四十个人还怎么跑?!

不容我想太多，时间一分一秒过去了。比赛的枪声响了，我想还是在后面跑吧，按自己的节奏，可当马上过第一个弯道时，我看到前面黑压压的人，同时也看到同学在寻找的眼神，我突然失去了所有的意识——超过这一群黑压压的人!

50米后，就在刚到我们班的看台时，我冲到了第二，我听到了喝彩声……

第二圈，已经拉开了些差距，到了跳高跳远的弯道上，我听到了韩琳，郭鑫、李老师蓓、牛露娜，还有女子三千的张玉、陈鑫玥给我的鼓励，让我充满信心——我要好好努力!过了弯道，孙强还有二十班的刘奇扬也给我助威，这更坚定了我的信心。

一圈圈的跑下去，我忘了圈数……我恍惚了，快忘了我是谁。但见身边超过去了两三个人，可我也数不清名次了，早已……只听组长大喊：“跟着你前边的那个!加油!”团支书狂喊着圈数，我恍惚了……只觉得步伐轻盈起来。我告诉自己——坚持——坚持——坚持!我就是王!我的手势变了——竖起了大拇指——为我自己——坚持下去!马上就是终点!

又是几圈跑过去——老赵在终点突然说——加油!最后一圈!我闭上眼，承接阳光，接受力量——马上就结束了!我就是王!

还剩二百米，我开始加速——后边也跟着两个人，都开始加速了，可是因为中午饮食过盛，五脏六腑开始翻腾——还剩一百米时，我吐了一口，但这依然挡不住我了力量的爆发，最后一百米——冲啊!我就是王!于是便飞奔起来……我看见了终点有那么多的人在等我，我心满意足了，还剩一米，我和对手差了0.1秒。

曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了：

非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹，他在追赶野兔时，如果在追了100米的情况下，他就会放弃掉这只野兔;但如果这是一只野鹿的话，他就会穷追不舍，直到他追到这只鹿而已，而且就算旁边有其它的鹿离它很近的，触手所及，它也不会去抓这只鹿，而只会抓那只他所追的鹿。为何?

个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的话，那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量，但是如果抓到一只野鹿的话，它可以吃好几天，所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑，没消耗能量，如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到，还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话，就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。

从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要物有所值，其实学习也是一样的，许多同学觉得学的并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹，就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西，永不言弃的学下去，那么将会得到许多的东西，觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃，省下时间去学那些有用的东西，那么这将会是学有所成。

我相信大家会做到的!

阳光总在风雨后，我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨，终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后，我睡了一会，醒来后已是下午两点多。我梳洗过后，独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步，去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美，我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼，直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时，一群大雁从天空中飞过，它们在太阳光的影射下，使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难，它们都一直相信自己，相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣，狂风暴雨，它们只因为有着到达目的地的心，所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔，五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样，守护着自己的梦想，并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远，你都不畏“炎寒”，用尽所有力气去追，那样，梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有，那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的，有梦想的人是大的，有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想，所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭：要有梦想，即使遥远!

成长道路上，有许许多多值得回忆的岁月，随着岁月的脚步，心灵的成熟也逐渐踏上正路。

一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上，妈妈正带着我走路，我紧紧的握住妈妈的手，不肯放开。尽管如此，妈妈还是狠心的甩开我的手，一个踉跄我便摔倒在地，妈妈却望着满身泥的我，不往前一步，意思是让我自己爬起来，不知为什么，我却没有哭，只是盘腿坐在地上，用嘴吸着我脏兮兮的手，可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的脸。

妈妈那时年轻活泼，是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我，那时还小，不懂事。望着前方泥泞的小路，我不知所措的望着，最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头，那是一片爱的乐园，有秋千，木马，还有小朋友在玩耍。

而小路的这头脏极了，还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞，他们似乎很喜欢我，但是我不喜欢他们，不禁打了个寒颤，两头望了望，我往前望了望妈妈，她的眼神很温柔，弯着腰鼓励我：“没事，加油，我相信你!”

于是我坚决的起身，迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。

这一次我成功了，踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利，在一次次的经历中，我的心灵洗礼也越来越浓厚。

六岁时，我踏进了小学的大门。我是被妈妈给拽进去的，我边走还边哭，直嚷回家。妈妈没办法只好带我回家，回家的路上妈妈很生气，她告诉我上学的好处，可以交很多朋友，学习知识等等。

我动了心，点头说好，妈妈喜出望外，摸着我的头说，真乖!之后我才体验到上学的好处。

一次次的成熟代表着我正在走向人生之路，心灵的脚步伴随着我走向成功。

每个人心中都有自己最尊敬的人，我心中也有一个尊敬的人，你们知道她是谁吗?她就是我的老师---王老师。

Everyone has their own most respectable person, I also have a respect in my heart Respect,Do you know who she is? She is my teacher-Teacher Wang.

王老师，她非常凶，有一次我上课时走了神。王老师看到后便拿起棍子大步流星的向我走来，我赶紧缩成一团，“啪-啪-啪”。我的手臂上一阵疼痛，我差点儿哭了出来。之后王老师上课我都没听，因为王老师打我打的很痛，我现在还处于生气之中，那时，我想怎么会有这样的老师打人这么痛，想着想着，突然王老师大声的对我说：“打归打，打完之后再回到课堂中，要知道打你是为你好。”我思想了一会儿，感觉挺有道理的，于是又回到了课堂之中。这一次，我感觉老师虽然凶会打人，但都是为我们好，我们要去感恩，而不是怨恨。

王老师虽然凶，但是很幽默，为了营造气氛，让我们更专心更精神的听课，几乎每节课都会给我们讲一两个笑话，老师每次讲笑话都会引的同学们捧腹大笑。每次笑话讲完后，王老师也会和同学们一起开心大笑，但是不一会儿，王老师又严肃了起来，说：“笑也笑完了，赶紧回到课堂中。”王老师虽然很幽默，但是也非常严肃。

王老师不仅凶、幽默、还非常尽职尽责，为了给我们上课，她带着病也要来给我们上课。有一次王老师和正常一样来上课，她拿着我们的课堂本，背着自己的小包，大步流星地朝教室走来，走到教室后老师带上了扩音器后就大声地说：“大家把书拿出来朗读一下笔记。”听了这句话后，我心中不由一颤：王老师声音居然有些沙哑了。但是她依然讲课，让我们懂得许多知识，为了给我们上课，生了病也要来给我们讲课，你们说她尽不尽职。总之，我感觉她很尽职。

这就是我最尊敬的老师一个既凶、又幽默、又尽职尽责的老师。

人生是一幅五彩斑斓的画卷，而童年是画中最美丽的地方;人生一篇精彩绝伦的文章，而童年是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段;把人生喻为前万种事物，童年都是事物中最美好的一种。

那是我五岁那年的秋天发生的事情。

我和几个小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戏。“一，二，三，四......”门外传来了小伙伴的数数声。我连忙从前屋跑到楼上，又从楼上跑到后屋。最后，我站在了杂物屋的门前。我轻轻地推开了门，快进门槛，见里面乱糟糟的。心想：“这样的地方能躲吗?我不会在里面憋死吧?”想着，便出了门。突然，门外又传来小伙伴的声音：“躲好了吗?我来找你们了呦!”这下可慌了，我刚想跑，却转身撞到了墙。“哎呀，这后屋可只有一个门和一间屋啊，这可怎么办呢?”就在我着急的时候，我的眼睛盯上了杂物屋，嘴里嘀咕着：“不想死，就只有这一条路了，没办法!”我只好立即跑进杂物屋里，把门悄悄的关上，然后就随便找了个箱子，赶紧钻到里面去了。

过了一会，伙伴们还没有找到我，我在箱子里暗喜：“哈哈!哈哈!找不到我吧!”我呆在箱子里，偷偷地取笑他们。

过了很久，我在箱子里都快闷死了。我想出去，可出去不就是认输吗?，不行，我坚决不能输!我自我鼓励着。

时间一点一点过去，还没有人找到我，不知不觉中，我睡着了。

等我一觉醒来，还没有人找到我。心想：“竟然这么久都没有人找到我?哼!反正我有精力，就在陪你们玩一会吧!”

这时，躲在箱子里的我，殊不知外面已经日上三竿了。爸妈一大清早没看见我，记得想热锅上的蚂蚁，到处找我。

把到外面找我，妈在家里面找我。找了半天，一无所获。爸回来后告诉妈：“他们说早上和孩子们玩捉迷藏，找了半天都没找到，这说明孩子在家里!我们再仔细找找!”

爸妈来到后屋，呼喊我的名字。我听到呼唤，赶忙跑了出来。眼前的情景真让爸妈哭笑不得。

童年虽然一去不复反了，但小后半们的笑声和爸妈焦急的呼喊声，却让我记忆犹新!

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计。抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

这两天事好多，好象连喘息的机会都没有，一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足，恩!看来得好好保养自己了。

今天是准备课件的最后，昨天忙到半夜两点才睡觉，本以为小莫姐他们能在12点前离开，没想到她的任务这么重，做到2点还没有搞好，总算帮她做好自己能做的那份，实在挺不住才睡觉，说好了走之前把我叫起来，四小时后醒来发现她还在忙碌，唉，时间的紧迫和甲方的紧逼，现在才体会到什么叫赶课件的累，再想想学校里那种无谓的讲课听课，真可笑。

学生的教育课程跟完，虽然自己没做多少，但觉得自己提高了不少，终于对自己的教学能力有了自信。

清晨起来，一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋，在雨后的空气里，没有尘埃的浮扬，显得那么清澈透明。

阳光照在小木椅?，散发出淡淡的光泽，似乎那温暖的颜色开始流动起来，这个时候，我敏感的直觉嗅到了阳光的味道：

我一直都认为阳光是有味道的，只是我们没有用心去感受罢了。今天的阳光很温暖的照着。让人有种想睡觉的感觉。好久没有这种阳光了，无疑地，对我来说，那很温暖。

我想成为一只猫，因为猫是可以感受到阳光的。我一直这样想。因为猫是有这个时间的。而人却没有。它可以懒懒的睡在阳台上，懒懒的感受阳光。很幸福。

但是在这个喧嚣的城市里，嘈杂就代替了一切。

没有人再喜欢在街上慢慢的散步，然后感受阳光的味道。车子代替了步伐。金钱仿佛就是幸福的代名词。忽然觉得有些悲哀。如果让我选择，我宁愿每天都晒太阳。

我很喜欢小孩子。因为他们很单纯。他们似乎也可以感受到阳光的味道。所以他们能够很幸福。他们可以听见风吹过的声音，鸟儿歌唱的声音，甚至是花落花开的声音。

也只有小孩子才会飞往永无岛。

而为什么长大的孩子却又什么都感觉不到呢?难道长大真的是一堵又厚又高的墙吗?隔开了应该得到的幸福和快乐吗?

我现在其实已经长大了，但是请原谅我，我依然喜欢叫自己小孩子。我觉得自己像个小孩子，至少我认为自己很单纯。同学们这样说。觉得我没有什么心计。也许吧。我可以感受到阳光的味道。

只要我们用心，就能够感受到阳光的味道。那种神奇的力量会复活的。

7月1日 晴

暑假来了，炎热的夏天也跟来了，爸爸带着我们去野外挖地瓜、采蘑菇、下河玩。

刚来到山林里，我们便去采蘑菇，蘑菇没有几个是可以吃的，可我们却不顾艰险，翻越了两座山，最后，可吃的蘑菇还没有到五个，我们不得不放弃了采蘑菇的计划，只好去挖地瓜。正好，现在正是地瓜成熟的时候，我们便“奋不顾身”地挖起来，一个个地瓜放入口袋里，经过半小时的努力，地瓜一共收获了几十个，一尝，又酸又苦，只有少数是甜的，但我们却无怨无悔，因为我们准备去“浑水摸鱼”去了。到河里，别说鱼了，连虾都没有，而且经过二十多分钟的努力，也只有两只螃蟹，如同徒劳无获。摸完“鱼”后，我们便去河里游泳了，游泳的时候，我给弟弟来了个大水弹，弟弟却若无其事，反而给我来了个迎面痛击，五回合的激战里，我经常重振鼓威，但“寡不敌众”，爸爸也在那里给弟弟传递方法，最后，我还是以失败告终。

暑假的第一天，对我来说，是欢乐的一天。

10月5日，我们全家人一起在黄山上看日出。

早上4点钟，我们便起床了。手忙脚乱的收拾好东西，妈妈把我带的所有的衣服都给我穿上，他和爸爸也穿上雨披，就一边打着哈欠，一边拿着手电筒出发了。

走在山间的小路上，深一脚、浅一脚的。我可以听见小虫子在草丛里开音乐会的声音和大家走路的“咚咚”声。抬头看，小路被群上环绕;看见深蓝色的天幕中，那些五颜六色的宝石十分耀眼。月，竟是如此的明亮!像一个圆盘，光滑美丽;像一块宝石，光彩夺目，没有一点瑕疵;还像一潭清水，发出金子般的光芒。

一路上游人很多，我们走走歇歇都出汗，衣服又一件件的被剥掉。

到了!到了!这里就是光明顶，导游告诉我们太阳大概在6点零3分出来。光明顶好冷了，我们又将衣服一件件穿上。有人都把棉被、睡袋拿出来裹在身上。最佳观看点太冷，我们站在墙角，盯着东方。

平台上聚集的人越来越多，对面的山头上也聚集了好多人。

天渐渐亮起来了，一会儿，天就变得湛蓝湛蓝的。紧接着，天空上出现了一些鱼肚白的颜色，非常好看。过一会，鱼肚白上有泛起一片淡淡的红云，红云越来越浓，从淡红变成朱红，又从朱红变成深红，最后整个天空都是红的。

这时东方出现了一些金边，闪闪发光，衬着红云，显得格外美丽，人群中发出阵阵感叹。十多分钟后，太阳才一点点从云后面冒出来，最后，又迫不及待的跳出来。太阳就像一颗大珍珠，晶莹剔透，光芒四射，太美了!

时光飞逝，暑期已经过半，这一个月来，对我来说收获还是挺大的，每件事都按计划如期完成，感觉过得很充实。利用辅导班放假的间隙，爸爸妈妈给我报了“七彩的夏日”夏令营。

夏令营的第一站我们去了“七里河城市书房”。随团的老师给我们介绍了它的来历，原来它只是一座观景塔，后来在老厂房的基础上被改造成了一座书房。当我们怀着好奇心走进书房时，一股浓浓的书香就扑面而来，书房在塔内的.设计大胆却又不失温馨，有创造力却又不失雅致。天花板上悬挂着许多飞机模型，在阅读区墙面中心区域还摆放了一辆客车车头，使整个空间充满了科技感和现代感。后来听老师说，这里的设计灵感正是来源于大巴车的内部……

在西江生态园的“草垛子书房”里，在非遗大师的指导下我也亲手体验了一回雕版印刷，先用一把粗刷子在雕版上来回刷几下，再把宣纸放在上面，神奇!当我拿着自己的印刷作品与非遗大师一起合影时，那种自豪的成就感就别提了。

在“汪曾祺书房”，让我们感受到以书为伴、孜孜以学的良好习惯。最后一站我们去了有中国邮驿“活化石”之称的盂城驿，它有全国最大并且保存最为完好的古代驿站。在风雨墙那里，从留有苔藓的墙上，可以触摸清末、民国、_及改革开放的砖块，古朴而厚重。

两天的夏令营很快就结束了，虽说时间短暂，但对我来说，意义非凡，从中增长了见识，感受到了华夏文明的璀璨，也更加坚定了我要努力学习的信心，加油!

今天周末， 妈妈买了好几只大螃蟹，可等到煮螃蟹时却发现少了一只。她四处寻找，可就是没有它的踪影，“真的见鬼了?”

晚饭后，爸爸妈妈有事出门了。我一个人在家有点害怕，于是躲进房间，把门反锁，开始做我最喜欢的事——画画，用它陪伴我度过这“孤独”的时间。

画着、画着，我突然听到窸窸窣窣的声音。难道是爸妈回来啦?可是我并没有听到他们开门的声音啊!我故作镇定地朝门外喊了一声：“爸爸妈妈，你们回来啦?”可是，没有任何回应。

我竖起耳朵，突然，那奇怪的声音又来了!这下我更紧张了，难道是有鬼?我蹑手蹑脚地靠近门，用耳朵贴在门上，想听听那声音到底是从哪儿传来的。

窸窸窣窣的声音好像不是从门外传来的，而且时有时无，听得我浑身直打颤。我想给爸爸妈妈打电话，但电话在客厅里，我根本没有打开房门走去客厅的勇气。我心想：这会儿肯定有什么可怕的东西在外面，不是鬼就是妖!说不定它正在门口张开血盆大口等我自投罗网呢。想到这些，我一溜烟逃到床上，一把拉过被子紧紧地蒙住头，心想：这下就算鬼来了也发现不了我吧!爸妈呀，你们快点回来救我啊!在迷迷糊糊中，我仿佛看到一个张牙舞爪的魔鬼，“嗷嗷”怪叫着，朝我冲来……

就在我快要被抓住的一瞬间，我被人给打了一下。“作业不做，躲在被窝里，你疯了?”原来是爸妈回来啦!我终于得救了，一把抱住妈妈，嚎啕大哭，并向她哭诉刚才发生的事。妈妈听完我的话，好像也吓呆了，半天才说：“真的见鬼了。它竟然逃到这儿来了!”

我吓坏了，可是顺着她的手指望去，却看到一只螃蟹，挥舞着钳子从桌子底下爬了出来!

我这下全明白了，原来是它搞的鬼!唉，妈妈早就跟我说过：世上没有鬼，顶多只有捣蛋鬼和胆小鬼!我怎么就忘了呢?

现在的工厂越来越多，所污染的环境也越来越差，排放的污水也越来越黑，越来越臭，这让人类生活的环境变得十分的乱糟糟的。工厂里的有毒的废水和废气随意排放，人类随意的乱扔，使得整个空气中都充满乌烟瘴气的，都是臭烘烘的，这对人的身体是十分不利的，人闻了这种气体或者喝了这些被污染了的水，都会得病，甚至会丢掉生命。让我们低碳生活吧，我们骑的摩托车，如果和自行车一样没有尾气的排放，那该多好啊。

今天，我们生活有了很大的变化和改善，都过上了低碳生活，家里用的都不是污染环境的东西，如：自行车，电瓶车还有电磁炉，全家人都过上了健康的生活。做饭都是用的电饭锅，炒菜都是用的电磁炉，骑车都是用电瓶车，一点也不会污染空气。

你的家里可能还没有开始低碳生活，你试试看，低碳生活从我做起，从自己做起。

金秋九月，我挥手告别学习生活了六年的小学，迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来，我适应、学习、收获颇多。

开学的第四天，我们开始了人生中的第一次军训，心里既激动，又紧张。我们对军训充满了期待，又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后，我们担心的事情还是发生了。

第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午，期间不能挠痒、擦汗，必须保持一个姿势，这种考验真的让人难以忍受。

中途，也有个别同学因身体不适，进入了休息区。每每看到有同学进入休息区，备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时，我脑海里响起爸爸的那句话，“你已经是中学生了，要学会自己面对困难。”“对，我是中学生了，这点困难不算什么，我可以克服的。”我在心理暗示自己，最终我还是坚持下来了。紧接着，我们又学习了队列、手语操，结营仪式上一一进行展示，大家的表演很精彩，我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了，让我们明白了，一分耕耘，才有一分收获。

有了军训这个美好的开始，我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科，但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多，但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面，我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。

这一个月的中学生活让我懂得了很多，相信后面的中学学习生活会让我变得更好，更优秀。

我爱我的中学生活，虽然累，但很快乐。

赤裸裸的表白夜深了，登丽小区里的路灯亮了。女孩坐在窗前望着楼下的小区。楼下站着一位棕栗色头发，金色眼眸，身着白色巴奇牌衬衫和虎豹牌西裤的帅气男孩，光看衣服就知道价值不菲。（真有钱呐！）男孩对女孩说：茵茵，你下来一下好不好，我有话跟你讲。有什么话在这里讲不就行了。你就下来一趟嘛。再不行，我就委屈自己，成全你——去你家做客喽。（真是个自恋狂）好，我下去就是，不过你还是别来我家了，像你这样的大帅哥来我家，我可担待不起。柳茵茵一脸的不耐烦，还把大帅哥这三个字念得特别重。

一对男女在登丽小区的树下静静地望着对方。在皎洁的月光下，女孩淡紫色的双眸非常清晰。袁文紧紧的握住柳茵茵的双肩，深情地对她说：茵茵，我喜欢你！做我的女朋友吧。······茵茵，答应我，我会给你一辈子的幸福。嗯，袁文你再说什么胡话呀，你是不是发烧了。说完，柳茵茵还摸了摸他的额头。袁文拿开柳茵茵修长的手，严肃的说：我没有胡说，我是认真的。沉默。柳茵茵彻底无语了，她只能嘿嘿的傻笑。Ohmygood！要是他妈赶紧来找这位大少爷就好了，柳茵茵这么想着。远处，一位着装富丽堂皇的少女向他们走来，身后还跟着许多人，是谁这么有钱，移个驾也要这么大动干戈。

小文，快点跟我回家！那个少女娇滴滴的说。what？这声音也太肉麻了吧。（做呕吐状）。好的，妈妈，你等我一会儿。怎么可能，这位少女居然是袁文的妈妈，不知道的，还以为是袁文女朋友呢。（这一点都不夸张的，是真的哦！）柳茵茵想：应该有很多人爱慕他吧，确切地说是爱慕他的家庭背景吧。袁文的手在柳茵茵的面前晃了晃，道：茵茵，你答不答应嘛。柳茵茵一边推着袁文，一边说：你妈妈正在等你呢，赶快去吧。袁文只好悻悻地走了，柳茵茵高兴地在他背后和他挥手。

永远记得老师那有神的眼睛，鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您，老师!是您找我谈话，给了我鼓励，让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班，对新同学的陌生和对父母的歉疚，让我心里很不好受。可就在那个时候，您将我找了出去，和我谈了谈，虽说是您找的我，可您并不是我的班主任，只是我的生物老师，但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您，老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心，让我不再自暴自弃，让我也想要去竞争。记得那时您对我说：“其实我还很佩服你的，因为下这个决心是很需要勇气的，一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人，所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的，至少不是想象中的那样一无所长，正因此，才使我萌发了奋斗的信心，您的话使我感觉到了希望。

谢谢您，老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时，您要我自己说，问我打算以后怎么做。我说出了我的想法，只见您时而点头时而摇头。我说完后，您才缓缓道来您的想法，您告诉我，不能一味的只在课外挤时间，关键要抓紧课内时间，一分钟当两分钟用那么一节课下来，你就比别人多了45分钟，那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间，又会多学多少知识，怎么可能学不好。当时我沉默了，只是觉得很有道理，而且觉得您不应该当生物老师，而是应该去当数学老师，因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你，老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习，心情很放松，就边做生物作业边和同学讲起话来，时间过的飞快，不一会就下课了，这时我才发现我的作业只做了一半，最后，只好硬着头皮作业交了上去，当时还怀着侥幸心理，心想，反正是第一次，您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我，那时您看我的眼神是凌厉的，语气也不似先前那样温和，我知道您是真生气了才会发真么大的火，至今耳边还常常响器您说过的话，“一个人，做一件事情都龙头蛇尾，还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响，自此之后，我再也不敢松懈了。

谢谢您，我的生物老师——张勇老师!您的教诲，您的关怀，您的指点。我将永远铭记与心。