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中学生叙事性散文:阳光下的藤椅(合集20篇)

成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难,开学吧小编为您分享中学生叙事性散文:阳光下的藤椅,希望大家喜欢!

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中学元旦假期致家长的一封信

全文共 1044 字

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尊敬的家长同志:

您好!20vv年接近尾声,20vv年的脚步马上到来,在这辞旧迎新的日子里,学校提前向您及您的家人致以深深的祝福:愿您及家人身体健康,快乐幸福!根据休假时间安排,20vv年元旦休假20vv年12月31日、20vv年1日、2日,共三天,为了保障学生的安全和身心健康,学校提醒各位家长和学生注意以下几点:

一、注重交通安全,遵守交通法规。不在公路上玩耍,不追赶车辆,不乱穿马路,不乘坐酒后驾驶以及违章的车辆。家长要喝酒不开车,不抢红灯,自觉遵守交通规则,做到文明交通,文明出行。

二、外出游玩必须有家长陪同。孩子走亲访友、旅游或者参加有意义的活动必须在家长的陪同下进行,要考虑周全,把安全问题放在首位。

三、教育孩子注意饮食卫生。不吃“三无”食品(特别是无卫生保障的小摊食品),不暴食、暴饮。吃饭要有规律,讲究质量。要重视流行性疾病的防治,预防感染各种传染病,特别是呼吸道感染和肠道感染,要开窗通风,注意室内卫生。

四、禁止到游戏厅、录像厅、卡拉ok厅、网吧等不健康场所玩耍。要教育孩子不到不健康的场所,抵制社会各种娱乐诱惑,树立健康向上的好思想。要文明上网,自觉抵制不健康的书籍以及音像物品,提升自己的文化和思想修养。

五、加强自我保护意识。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,独自在家不接受外人的来访。遇到敲诈勒索、拦路抢劫等危险事情,要机智灵活的处理,及时告知父母或打电话报警。

六、注意用电、用燃气以及防火安全,不私自玩弄各种电器,远离电源和高压电线。不私自使用各种燃气、要随时注意开窗通气,防止燃气中毒。要注意防火,防止火灾的发生。

七、加强防溺水教育。家长要高度重视对孩子的防溺水教育和管理,要教育学生不到水库、大湾、方塘、湖边、海边等危险的地方玩耍、滑冰等,以免发生溺水事故。

八、要防范恶劣天气。对孩子进行防灾、防大雪教育,遇到恶劣性天气尽量不外出。

九、要遵守法律法规,要重视社会公德,要自觉遵守法律法规,不做违法的事。家长要教育学生养成良好的个人修养,注重校外文明,重视社区规定,讲文明懂礼貌,不乱扔垃圾、不损害公共设施、践行社会主义核心价值观,落实“三项行动”,做文明少年。

十、要懂得感恩、学会感恩。教育孩子尊重家长,尊重师长,讲究礼节;要乐于帮助有困难的人,积极接受社会正能量。

十一、爱护环境、保护资源。要珍惜保护学习、生活的环境,讲究卫生,不浪费各种资源,要养成勤俭节约的好习惯。

各位家长,让我们携起手来,使每名学生都能度过一个平安、快乐、有意义的假期

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篇1:阳光运动会叙事作文

全文共 996 字

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早上我起得很早,一点不瞌睡,可到学校也就七点多了,我们立即去集合。七点半左右开始队列比赛和广播操比赛,因为是最后一次,大家都很认真。

我们班上午的小组赛中的结果总是很能激励人,好多都是小组第一,大家都很努力的去争名次……

因为去年三千米也有我的参与,因而今年我并没有特别紧张。

中午时间很短,十二点五十就要到操场集合。但我还是回家了,妈妈在家做好的饭等我吃呢,一定有很多好吃的。的确,十分丰盛,我吃的很饱,准确地说“撑死了”,我想我一定要跑个好成绩。

下午来到体育场,还没10分钟,喇叭里就说让参加三千米的同学去检录。我的天!还没消化胃里的东西呢!但是事实就是这样……走之前老赵说:“去年差一点,没有拿上名次,很可惜,今年一定要争取啊!”我笑笑,不知该怎么来回答,我想我争取吧……

检录之后到草坪上活动一下,以防跑步时的意外,体育老师突然告诉我们要两组四十个人一起跑。我一惊——不可能!四十个人还怎么跑?!

不容我想太多,时间一分一秒过去了。比赛的枪声响了,我想还是在后面跑吧,按自己的节奏,可当马上过第一个弯道时,我看到前面黑压压的人,同时也看到同学在寻找的眼神,我突然失去了所有的意识——超过这一群黑压压的人!

50米后,就在刚到我们班的看台时,我冲到了第二,我听到了喝彩声……

第二圈,已经拉开了些差距,到了跳高跳远的弯道上,我听到了韩琳,郭鑫、李老师蓓、牛露娜,还有女子三千的张玉、陈鑫玥给我的鼓励,让我充满信心——我要好好努力!过了弯道,孙强还有二十班的刘奇扬也给我助威,这更坚定了我的信心。

一圈圈的跑下去,我忘了圈数……我恍惚了,快忘了我是谁。但见身边超过去了两三个人,可我也数不清名次了,早已……只听组长大喊:“跟着你前边的那个!加油!”团支书狂喊着圈数,我恍惚了……只觉得步伐轻盈起来。我告诉自己——坚持——坚持——坚持!我就是王!我的手势变了——竖起了大拇指——为我自己——坚持下去!马上就是终点!

又是几圈跑过去——老赵在终点突然说——加油!最后一圈!我闭上眼,承接阳光,接受力量——马上就结束了!我就是王!

还剩二百米,我开始加速——后边也跟着两个人,都开始加速了,可是因为中午饮食过盛,五脏六腑开始翻腾——还剩一百米时,我吐了一口,但这依然挡不住我了力量的爆发,最后一百米——冲啊!我就是王!于是便飞奔起来……我看见了终点有那么多的人在等我,我心满意足了,还剩一米,我和对手差了0.1秒。

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篇2:中学日记格式

全文共 608 字

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真的,难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人?即便结婚的对象只是凑合着过来的,最后磨合着,终究也能够过上幸福的生活,终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。

想起之前也有跟他分享过的一个故事,就是我前任同桌,她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的,本来两个人都看彼此很不爽,但没有想到最后却结婚了,而且结婚之后就开始谈恋爱,或者谈恋爱的那种甜蜜生活,两个人也没有想到会彼此相惜,彼此连上,彼此彼此,为彼此改变,真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。

觉得这种婚姻就真的很美好,自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友,也是我从小就认识的一个阿姨,在我很大之后他才结婚,好像也是晚婚的,最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨,毕竟长的也很好看,能力其他文艺也都很在行。

我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活,毕竟婚姻是人这一生中的大事,而且他那么兜兜转转,最后才确定了一个结婚对象,我以为他会过算特别美满的生活,可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后,而且他的儿子也是来之不易,就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。

我之前没有什么想法,就觉得两个人不合适的话就分开嘛,可是自己经历失恋之后才想到他,当初究竟是怎么走过来的?还带着一个儿子,他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗?不也是彼此照顾过彼此吗?不也是彼此为彼此考虑过,为彼此调羹做饭,彼此也曾在床上细语呢喃。

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篇3:窗外的阳光作文600字

全文共 556 字

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阳台那巨大的落地窗像是简单的画框,它装裱着一幅幅亮丽的风景,年年时光如梭,不变的是这一如既往的美好。

盛夏热情似火,强势的阳光从东边冲出夜的防线,俯视着一片树林,高低不平的松树伸展着腰肢,从密密麻麻的缝隙中透出被切割成一束一束的光,这光也是勇敢的,不怕被尖锐的松针刺穿,愈发坚强地普照大地。周边茂盛的杂草此时也一本正经地站在阳光下,饱受雨露的滋养使得他们生长迅速,草尖微微下垂。风轻悄悄地吹,他们沙沙地摇动着。正午的阳光逐渐升温,巨大的树影下簇拥着乘凉的野花,细碎而密集,一点也不矫情,拿出自己全部的精力,努力撑开小伞。蒲公英的花瓣细嫩,像雏菊一样温柔热烈,微风拂过银杏,嫩绿的小手应和般挥舞着。

秋日的阳光更加温和,它隐去了直硬的纤维,换来温柔的拥抱。肃杀之情并未上演,落叶成为了寄给土地的明信片,松林依旧,银杏却一下子变黄了,像是吃进了太多阳光,被干脆的风扫落,飘荡在空中,欲落又起,久久旋之不停,直到风的力尽了,才渐渐沉入土中。秋雨也按照历年的日期断断续续的下着,偶然从何处吹来一片干瘪的枯叶,沾在窗上,外面的景色早已模糊不清。软弱的落叶被又急又密的雨分解成碎片,凄冷地滑落,不禁感叹秋雨无情,多么缠绵的景也终究滑落在一个“悲”字之下。

开了窗,停了雨,弥漫着湿木气息的风灌了进来,眼前渐渐清晰,秋的味道更浓了。

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篇4:中学生日记400字

全文共 406 字

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在这个天寒地冻的冬天里人们期待的雪花却像遭人绑架一样迟迟未到,却来了一位不速之客,雾霾。

雾霾,给我们带来了多少的不适。我望望窗外着外面的天气是多么的糟,距离不到十米的楼栋,居然什么也看不见。如同生活在仙境之中的雾霾,仿佛一伸手一抓就可以摸到。你明明望着大好河山,却不敢出去,怕被那“白色的怪物”吃掉。在家里,一个个模糊的身影从楼下那白色的雾霾中穿过,却不知道他是谁。

大街上浓雾弥漫,学校也停课啦。本来美好的一天,就这样因为这个鬼天气,而变得单调了,四周只剩下白灰色了。当开车时人们已经无法看清前面的路,仿佛走进了”迷魂洞”。车主们都打开的双闪灯,的凭着感觉开车,但很多汽车都出了事故。

雾霾对人体的危害很大,会使人体呼吸系统防御降低及呼吸不畅,胸闷,干咳等。它的危害可以“二手烟”有过之而无不及而且严重的可能使人死亡。

此时此刻我真心希望:人们能够从此事中觉醒,不再做伤害自己的事啦!让我们为为干净的家园出一份力吧!

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篇5:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 638 字

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那是我人生中最黑暗的一次夜晚,是我人生中最紧张的一次。那一次夜晚,依旧深深地印在我的脑海中。

几个月前的一天,爸爸工作加班,妈妈单位有事,我只好一个人在家。可是,老天爷似乎很生气,便降下了倾盆大雨,闪电和雷声一次接一次的在天上闪烁。虽然,我把灯都打开了,可是完全没有用,我只好一个人裹在被子里,身体一直发抖,头上流着汗,可是雷声越来越大,我把被子越裹越紧,也不知道天是怎么了?忽然一声巨大的雷声吓着了我,我一下子大叫一声,把被子裹的更紧了,我吓的一声也不敢出。

雨越下越大,闪电和雷声也越来越大,我把被子裹的仿佛空气也进不来。当时,我都要吓哭了,很希望爸爸妈妈回来,我双手紧紧的捂着耳朵,眼睛也闭了起来,我的心中仿佛有一只小兔子上蹦下跳。此时,我可能正在走一条小路,小路上没有光,天上电闪雷鸣,我左看右瞧,天上的闪电越来越闪,雷声越来越大,我哭倒在地,双手紧紧地捂着耳朵,眼角不断流出泪水,当我最无助的时候,有一位美丽的仙女飞到我的身边,摸了摸我的头说:“别怕,加油!要勇敢的去面对!”我望着她美丽的脸,露出灿烂的笑容,我听后,站了起来,决心走出风雨,走出害怕!

我便睁开眼睛,放下双手,把被子从身上拿开,决心一定要面对恐惧!我平躺了下来,很快就进入了梦乡。

第二天早上,我把事情讲给爸爸妈妈,爸爸大笑的说:“哈哈!只是一场雨,看看把你吓成什么样子。”妈妈也笑了笑,我也哈哈笑起来了。

那条路叫人生,闪电和雷叫恐惧,而仙女叫面对,人生中一定会有这种事,来吧!只要面对恐具,就不会害怕了。

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篇6:初中叙事日记

全文共 618 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

——题记

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇7:阳光好温暖作文700字

全文共 697 字

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陈老师与我的一段对话,好像一缕温暖阳光,让我好像从冬日的寒风包裹中挣脱出来,于是蜷缩着的身体舒展了。我感到信心满满!

在此之前,是月考后不久,刚公布了成绩,看了那些分数,我十分失落。

唉,瞧瞧那些分数,好的有九十多分以上,如:数学95。5分,英语91分,生物90分,政治89分,这四科平均90多分,但剩下的三科太差了,平均起来才七十多分,90和70,差了20分,又怎么可以呢?

看看别班的那么好,看看自己的那么差,别人总分670,而我600还不到!那真是一个天上一个地下。

从那时开始,我就一直闷闷不乐,我一直拷问自己,为什么别人可以做得那好,而我却不行呢?如果我努力了,是不是也可以像他们一样,做金牌学习标兵,银牌学习标兵?我相信我可以。

那次没考好全是小科,小科全靠背。没考好,要么不够勤奋,要么背得不熟,都是自己的错。但那次没考好,语文纯属意外:都是粗心大意惹的祸。这可不行,我立志:这次考语文考120分以上,才对得起语文老师。

那天晚上考数学时,陈老师把我叫出去,对我说:“你这次考的这样出乎我的意料,你的成绩应该是挺好的,但这次考出的成绩太差了。”

听到这句话后,我更是羞愧难当,低下了头,恨不得找条地缝钻下去,不再探出头来。但老师又对我说:“你的潜力很大,我希望你下次考出好成绩,我要看到你的进步,好吗?”我重重地点了点头。

几个星期后的一个月假,我得到了小学的那位恩师的肯定与期待。恩师说:“我至少要有年段前五十名。”

所以,不管是为了谁,自己也好,父母也好,老师也好,我都要做更优秀的自己,争取做到年段前50名。

这些话,就是一间黑屋子里射进的一缕阳光,给了我自信,给了我希望,给了我前进的动力。

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篇8:以阳光为话题的作文

全文共 786 字

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或许已经习惯了繁忙而紧张的高中生活,才让我对这个长长的寒假感到无所事从。冬日的阳光柔柔的接触我的皮肤轻轻地舔着我的脸颊。

小时候最让我怀念的便是无忧虑无压力的躺在冬日的阳光里,左边一个苹果右边一堆零食,一口苹果一口零食,别提有多滋润。不知道是那种化学反应,被阳光照射过的苹果特别甜。

不一会儿我觉得我的脸在慢慢发烫。这时我的脸也是红的吧就如阳光洒在红通通的苹果上,也许是苹果的光反照在脸上了!我想。是不是人越大就越难满足呢?现在身边有阳光,有苹果,有书,有该有的一切,可为何心却象苍老已久。生活中没有了悸动,没有了惊喜,没有了渴望。

假期中听说高中的邻班在搞聚会,心中甚是妒忌。于是提起电话,一个一个的问候。电话那头的你是不是也感到了诧异和陌生。“每一次离别都是为了更多的相遇。”我的一个朋友这样说过。那时的我正处高三分班,心中总是积存着深深的痛,当窗外的花瓣飘落时总觉得眼泪似乎也会跟着不争气的落下来。于是疯狂的写同学录,发呆的望着一个个熟悉或陌生的面孔。他们说我太多愁善感。也许吧……站在教学大楼的顶层,望着湛蓝的天,和一丝丝的白云,“一年后的天也是如此美丽的吧……”。我眯着眼,自言自语着,心里的感动从未停止过。

可原来时间是可以冲淡一切的。喜欢的磁带也已因为年代太久而走音,而今连友谊也走音了。世界上没有东西是永恒的。磁带如此,友谊如此,思念如此,如此如此……高中是有快乐的,童年里也是有快乐的,可年少的快乐就象是绚丽的蝴蝶,美丽而不真实。动用那句歌词:“苹果还是那个苹果,阳光还是那缕阳光,同学还是那个同学,天空还是那片天空。”有些感情就似海边的脚印,有的深,有的浅,有的人走的远,有的人走的近。可当时光的潮汐来时,一切的一切都会逝去。纵然你有不愿,你有无奈。

现在,窗外已是万家灯火,有没有人也会想起以前的快乐时光,哪怕是在心灵的最角落。蓦然回首,此人就在灯火阑珊处吧!

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篇9:做小发明日记500字中学满分

全文共 546 字

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星期六的中午,爸爸在睡午觉,妈妈上班去了。我写完作业沒事可干,忽然对妈妈的梳妆台上的瓶瓶罐罐错落有致的化妆品产生了浓厚的兴趣。我天天看到妈妈洗完脸之后,先拍那种水,再抹这种霜,又抹那种膏,一层又一层即麻烦又浪费时间。我想如果发明一种化妆品一次性就摸完那该多好呀。

说干就干,我先找來一个空瓶子,倒入点玫瑰花油,又倒入些一洗白,然后倒点润肤露,闻了闻不够香又喷入些香水,找來牙签搅拌搅拌,白如牛奶的新产品就这样大功告成了。我迫不急待地想试验一下我的新产品。

这时我看到了正在酣睡的爸爸,轻手轻腳地走到爸爸身边,毫不犹豫地把它涂到爸爸的脸上。爸爸惊醒了。我轻轻地拍打着爸爸的胖肚皮说:“乖,别动我來给你美美容,你睡吧。”说完,爸爸倒头又睡了。我学着妈妈的样子在爸爸的脸上按摩一翻,頓时爸爸的脸油光泛亮,真是白里透红与众不同。正当我沉浸在成功的喜悦当中,心里高兴的不得了,这时妈妈回来了,我激动地向妈妈炫燿我的新产品,妈妈看了看梳站妆台,看了看我,又看了看爸爸的脸,心里全明白了,开始大发雷霆,这可是她的宝贝呀!幸亏在爸爸的保护下,我才没被挨揍。

第三天,爸爸的脸上起了一层红疙瘩。虽然这次的发明失败了,但是我决不灰心,爱迪生发明电灯不也是做了千百次的实验吗?我想在不久的将来,这个愿望一定会变成现实的。

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篇10:阳光作文400字

全文共 551 字

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阳光明媚的早晨,我闭着眼睛享受阳光和丝滑的风,想起了巴尔蒙的诗:我来到这个世界是为了看阳光。诗人以一颗宁静、快乐、真诚、宁静的心,歌颂大地、阳光、喧嚣的世界,阳光落下的地方,永远充满温馨甜蜜的味道。

初夏,残破的石榴花悄然落下,阳光跳跃,形成了一幅十分和谐的画面。我曾经在一篇文章里看到过关于石榴树在阳光下的描述。我甚至以为石榴树不是从土里长出来的,而是在太阳底下长出来的,太阳是它唯一的土壤,也是它死后唯一的归宿。它的成长、开花和结果是与阳光的合作和热烈的爱。美丽的文字变成花瓣,像阳光一样在心里流淌。

湖面上,微风轻轻荡漾,阳光下的一切都宁静而美丽。飞鸭在,温暖的阳光下梳理羽毛,不时地摇动阳光和水滴。偶尔有几只小鸟在阳光下闪闪发光路过,岸边的老水车散发着古朴而有光泽的美。这幅画欣赏起来很舒服。

站在山坡上,看着山坡下一片树叶的海洋,绿叶在阳光下闪闪发光,一会儿吹来,树叶摇曳不定,海浪从树叶上滚滚而来,在绿色中徜徉,我感受到了生命的单纯与美好,感受到了生命的伟大。

冬日暖阳下,老街交叉,阳光在每个角落绽放。老人在街边最温暖的地方唱歌下棋。一只懒猫温暖地蜷缩在阳光的角落里,呼吸着阳光。

阳光是大自然给我们的免费礼物。在它的照耀下,我们感受到了大自然的神奇之美,闻到了阳光花朵的芬芳,享受着和平与美丽。

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篇11:心中的阳光作文700字

全文共 732 字

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您不在我身边,但您却是我心中的一朵阳光,让我的心里暖暖的。

——题记

有人说,爸爸是靠山,是支柱,是提款机……可这是大多数人眼中的爸爸,对我而言,我却有千言万语要对他诉说。

亲爱的爸爸,在我的记忆里,您心里装的永远是您的部队和士兵。记得有一次,学校举行亲子活动,老师一再强调要让爸爸妈妈一起来参加,在我的一再请求下,您终于答应抽出一天时间来陪我参加活动。可是正在您要上火车时,突然接到部队要参加军事演习的紧急命令,于是您毅然决然的回去了。

活动开始那天,当我看到别的小朋友一手牵着爸爸,一手牵着妈妈在台上兴高采烈的做着游戏时,我又羡慕又伤心。为什么我有爸爸却像没有一样呢?为什么别人家里有三个人,可我的家里总是有两个人呢?妈妈好像看出我的难过,便安慰我说:“孩子,你不能责怪你爸爸,你爸爸是军人,军人有军人的职责和纪律。”我似懂非懂的含泪点点头。

还有一次,您答应我暑假要好好陪我玩。可等到我们和妈妈赶到您的驻地时,您却去抗洪抢险了,等了好几天都没有见到您的身影。最后,您非常抱歉的打来电话说:“孩子,爸爸又不能陪你了,雨虽然停了,但还有很多灾后工作需要去做,许多群众还需要安置。”听着您那疲惫地透着沙哑的声音,真想再和您多说几句,可是您连听我说话的时间都没有了……那一次,我好像一下子就长大了,看到电视上那触目惊心的灾情,我知道,灾区的人们比我更需要您。还在拿着电话的我眼睛湿润了,爸爸,您不在我身边,但您却是我心中的一朵阳光,让我的心里暖暖的。

亲爱的爸爸,也许家庭和事业之间总要有一个选择,大家和小家之间总要有一个倾斜,但是爸爸,我尊重您的选择,长大后,我也要成为您。

是您的一次次忙碌,让我懂得了宽容和奉献,让我的生命沐浴在阳光之中,亲爱的爸爸,您就是我心中的那朵阳光。

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篇12:阳光作文400字

全文共 461 字

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似乎一切都是那么的不顺利.铅色的乌云遮蔽了整个温暖的阳光,一个星期,168个小时中已经很少再看到我的笑脸噩耗一个接一个不断的传来.我被心事搅得睡不着,披上外衣,乘着夜还未尽,踏上了一条坎坷的路......

星期一,爸爸患上了急性喉炎,在家中休息.我躺在沙发上,原来的此刻,本应有一个人揪着我的耳朵对我进行长篇大论的,但爸爸正在床上养病,我想了片刻,还是坐了起来

星期二,十四时二十八分,时间永远定格,8.0级大地震扭曲了巴山蜀水,摧毁了我们亲人的生命.我们悲痛,我们伤心.为什么灾难总是没有征兆?为什么二十年前的唐山大地震在此刻又要重演?亲人的呼喊,亲人的求救,一遍遍的响起,全国各地的爱心正筑起一座座大桥向灾区飞去.加油,同伴们,加油,亲人们!

星期三,本是一个明媚的早晨,然而灾难又一次没有排练就上演了.姑姑死了,是被淹死的,我甚至能感觉到她沉入水底的冰凉,怎么呼喊都没有人帮助的困境......

......

我继续在黑暗中摸索着.抬头一看,东方的鱼肚白正一口口吞噬乌云,走出拐角,清晨的第一缕阳光照射在我的脸上,阴云已散去!

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篇13:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 631 字

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阳光,是个暖色调,它似乎是一切美好温馨的混合体,给予我们每个人温暖。当乌云来临之际,不要悲伤不要绝望,因为阳光总在风雨后。

那天,天色如墨,昏昏沉沉,给人一种沉重的压迫感,使人无法喘息。风呼啸而过,树叶跟着“沙沙”作响,随风摆动,似乎早已找不到方向。花儿也没有了往日的端庄娇艳,被这冷风吹得肆意飘动。一切都在这风中凌乱着。

而我的心情也被这天气所影响,迷茫不知所以,此刻,没有阳光,只有担心与忧虑充斥着我的大脑。因为,今天是期末成绩揭晓的时候,而我早已感觉到这次的成绩绝对有所退步,只是不敢面对罢了,可却也无奈没有办法。

我多希望上学的路程无限长,远到没有尽头,那样我就不用知道这次的成绩,不用看到老师、父母失望的神情,不用看到那张并不美好甚至可憎的成绩单。可是,这却只是我的幻想罢了,该来的总要来,无法逃脱。终于,我来到了教室。

身旁的同学都在嬉笑,却在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想着该怎样面对那可怕的成绩单。不久,老师便来了,成绩单也随之跟来。果然,和我预料的一样,成绩退步了,虽然以为自己早已接受,可在看到成绩的那一刻不免还是心灰意冷。

我瘫坐在座位上,忽然,眼睛通过窗户看到了一抹金色,原来,不知什么时候天已放晴,阳光透过云彩照射万物,给万物披上了一层金色,美轮美奂,无可比拟,无可复制。

我的心似乎也在此时被治愈,阳光总在风雨后,不经历磨难又怎么会成功。人生就是一个历练的过程,经过摸爬滚打之后才会有所作为。一次失败并不算什么,经历风雨才能见彩虹,不是吗?

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篇14:中学假期日记如何写

全文共 582 字

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阳光明媚,天气晴朗,过五一假期啦,今天是五月三日,妈妈没有假期,还要上班,没有办法带我去各地游玩,爸爸又不靠谱,不愿意离开家门半步,但是今天一早,妈妈早早的(大约七点)就把我从床上拖起来,要带我去上班,既然被逼无奈,那就走吧。谁能想到,到了就十点了

妈妈开车上班,我坐在后座等她到店里,一路上她电话不断,还不忘记给我规划时间,到了店里,妈妈就忙她的工作,我也按照她的规划完成作业,我来到办公室,先把妈妈打印的英语试卷写完了,又写了英语配套,不知不觉就到了十一点,休息一下我们就出发,妈妈怕堵车,所以把车放到了停车场,我们打车直接去芙蓉街会堵车所以妈妈选择了去恒楼这条路线,在车上和妈妈拍了一张自拍的功夫就到了目的地附近,师傅让我们从路口下车,差个路口就到了,我和妈妈有点迷糊,只好走呀走呀,找啊找啊,妈妈用手机找到了地图导航,我们一起找,太阳直射着,像闷在烤炉里一样,好热啊,走着走着妈妈发现了一家超级大的新华书店,妈妈拽着我走进去,我不喜欢看书呐,走进去好凉快哪,许多的书琳琅满目,一个书架的存书就得过百,又有着数不过来的书架,每一个书架的每一个格子都是按颜色按种类按大小分配的既整齐,好看,又能按照你标牌快速找到需要的书籍,简直太神仙啦!

妈妈非要让我买一本,可是家里还有许多没有看过,我不能买呐,在妈妈的劝说下,我还是拽着她走了。其实并不是不想买,而是不喜欢看。

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篇15:中学生日记300字

全文共 256 字

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吃过晚饭,妈妈又是洗涮又是拖地,把家里收拾得干干净净。

干完活后妈妈捂着腰说:“我腰酸背痛,家务活咋就干不完呢?我听见后说:”让我给你捶捶背吧。我一拥而上,把妈妈能的东答西歪的。妈妈说:“你会不会捶背啊?我说:”好,用用我独特捶背法。我先撩撩袖子,举起拳头就要落妈妈的背上时,再轻轻的落下捶捶这,捶捶那,有力量而不用猛进像模像样这就是我独特捶背法。妈妈说:“哇!好舒服。”爸爸眼馋了说:“来,让我也感受感受是什么滋味。我说:”不行,你拖地了吗?你干家务活了吗?我一本正经的`说。

妈妈得意的笑了,家里充满了欢声笑语。

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篇16:照片里的故事叙事作文500字

全文共 617 字

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在我的床前放着一张照片,这张照片是我在日照的海滩边照的,每当我看到它,一种欢乐在心中油然而生。

记得那是去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游,导游带我们到海边浴场玩,一下车我们直奔海滩,我在海滩边捡贝壳,捡着捡着,突然,我“哎哟”一声叫了起来,我猛地低下头一看,哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说:“小东西!不想活了,竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时,只见它“大剪刀”松开了我的脚,并不断地夹来夹去,仿佛在说:“小朋友饶命、饶命,请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来,望着它缓缓地爬向远处。这时,我发现姐姐不在旁边,就赶紧去找,找到姐姐,我俩边说边玩,正尽兴时,我脚感到一阵阵痒痒的,不禁哈哈地笑了起来。这时,我发现几只虾正在我脚背上爬。我想:“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只,只见它摇着两条长须,“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家,这时,妈妈走过来说:“虾也是一条生命,它也有亲人,如果我们把它抓走了,它的亲人也会伤心的,就像你一样,如果别人把你抓走了,我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时,我灵机一动,有办法了,我就和它合个影吧,然后把它放回在大海。于是我抓着虾,举过头顶“妈妈,快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海,虾一下子就活跃起来,别提有多快乐。

看着这张照片,想着照片里的故事,我就会忍不住笑了起来。

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篇17:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 646 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我又听起了这首歌,因为,它在我心中不仅仅是一首歌,而是哲理。

“这事都怪你!”我冲着妈妈大吼大叫起来。我们又一次发生了冲突,这次妈妈也觉得委屈,和我展开了激烈的口水战。我一气之下,冲出家门,跑向了花园。

刚刚到那,脸上还有几滴泪花,我心中默默嘀咕着妈妈的不对。这时,湛蓝的天空变的昏暗,花园的人们都撤去了,乌云越聚越黑。整个天空渐渐压了下来,凉风赶来,树叶嗡嗡作响,害怕极了。可那地上的花花草草却开心的不得了,在风雨中左右摇摆,舞蹈…“砰!”的一声,一个闪电从眼前划过,犹如雄狮咆哮,我心中不禁打了一个寒颤。“要下雷阵雨了!为什么老天爷也那么坏!”我心中又有些愤怒。而那大雨已经做好了准备,随时都有可能泼下来,就连那雷连也是隆隆不止。

我心中不知怎的又增添了几分恐惧,然而老天并没有可怜我,大雨终于来临了。

“噼里啪啦!”这刺耳的声音让我心烦,我跑去避雨,可半天都没有找到一个合适的地方,没办法,只能挨淋了。我有些绝望,蹲在了雨中,又想起了刚才与妈妈吵架的事情,仔细想想,我确实错了!可太晚了,妈妈已经生气了。

“xx,快过来!”我抬起头,妈妈来了!我兴奋的跑了过去,忘记了这是雨天,忘记了之前的别扭,忘记了所有的不快乐。快要到家时,妈妈收起了伞,我抬头一看,天晴了,太阳出来了,阳光照在了我的身上,让我心中觉得有些温馨。到家后,我躺在了床上,在阳光的沐浴下,睡着了。

阳光总在风雨后,只有经历了困难,成功才更加伟大,更加真实。只有经历些困难,才会知道家人有多爱自己。

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篇18:叙事散文的写作方法有哪些

全文共 4470 字

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叙事散文以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间充满饱满的感情。叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质,具有时间、地点、人物、事件等因素,从一个角度选取题材,表现作者的思想感情。例如:鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、朱德的《母亲的回忆》。根据该类散文内容的侧重点不同,又可将它区分为记事散文和写人散文。

那么叙事散文的写作方法有哪些呢,下面和小编一起来看看吧!

第一,审题。

审题是写散文极其重要、极其关键的一步。这一步的好坏,直接决定全篇文章的内容是否符合要求,决定构思能否按正确的方向展开。考生一定要先用足够的时间对题目做一番审读、揣摩。在准确理解题意后,再构思运笔行文。这一审读、揣摩的思维过程应包括:把握题目内涵、弄清相关要求和限制范围。

题目的含义往往是比较丰富,超乎字面的,如《冻雨》 、《墙角树和孩子》 、《网》 、《乱》 等,它们绝不仅仅是现实意义上的“冻雨”和“网”。考生只有细细琢磨出它们的比喻义、象征义,才能准确地把握题目的含义。审清题目含义必须紧扣题眼(题目中透露出的重点的、寓意的字眼),把握住题目中关键性的有效信息。

作文题在“要求”内容对文体、字数、表达方式等,都会作出明确的规定,考生必须把“要求”这项内容搞清楚,并且在行文中切实遵照执行。对于某些特殊性要求,虽然不在卷面上列出,但是仍然会在公开发布考场守则中提到,如“文中不可出现真实校名和姓名”等,考生也不可马虎大意。文中出现的具体校名、人名等一律要用“x ”代替。

第二,立意。

立意是文章的灵魂,立意的高下实际上决定了文章的优劣。审题完毕后,考生必须选择恰当的角度,妥善确立文章的中心和主旨。具体而言,考生要做到以下几个方面。

叙事立意要深刻:文章要力求写出深度,不能仅仅就事论事,罗列和堆砌细节事情,作表层化或一般化地泛泛而谈,而要根据题目充分联想,找出立意深远、具有代表性的事件,达到以小见大、见微知着的效果。主旨立意要新颖:文章主旨贵在创新,因而立意要面向实际、张扬个性,要富于生活气息和时代精神。考生既可以选择“反弹琵琶”,从平凡的、司空见惯的事物中,见人之所未见,发人之所未发;也可以变换切入角度,角度一新,立意也便随之一新。立意要鲜明、集中。切不可含含糊糊、模棱两可。

第三,叙事。

在艺术专业考试中,叙事散文的写作手法和我们平时写的随笔式抒情散文或者议论性散文有着截然不同的要求。叙事散文是以写人记事为主的,通过叙述一个事件或者塑造一个人物表达个人的情感体验,而抒情散文则偏重情感的直接抒发,基本上不需要事件或者人物为依托或者是载体。

下面我们来欣赏一下抒情散文的语言:

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

这是三段文字是从一篇歌颂母爱的抒情性散文上摘抄下来的,文笔优美流畅,称得上是情真意切的美文。但是在专业考试所要求的叙事散文中,这样的文字却是绝不能出现的。因为抒情散文表达情感的方式太直白,而缺少含蓄之美。叙事散文应该是通篇都在表达自己内心的情感,但是读者对这情感的体悟却是从文章的字里行间里感知到的。下面让我们来欣赏一下胡适先生写的叙事散文《我的母亲》一文中的片断:

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了,犯的事小,她等到第二天早晨我眠醒时才教训我。犯的事大,她等晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心,这时侯我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这一句,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气的坐着发抖,也不许我上床去睡。这是我的严师,我的慈母。

这段文字向我们呈现了一位爱子无痕,润物无声的母亲形象。同时,也表达了作者对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。我们能够通过对这篇文章的阅读而走进作者的情感世界,以至于产生共鸣,从而想到我们自己的母亲,在一种感动中升华对母爱的理解,使其成为天地间一股永恒的浩然眷恋。但是,我们却没有从这质朴的文字里看到诸如“感激、怀念”等等看似直白讨巧但相对稚嫩简单的形容词。作者的那些感人的挚情都蕴涵在不加修饰的叙述性语言里,而这正是叙事散文的要求。

叙事散文往往因为其表达的情感的含蓄和克制,而显示出其与众不同的韵味。至少有一点是勿庸置疑的,就是在叙事散文中,那些隐藏于文字后面的情与思,越厚重越真挚,就越能打动读者,越能呈现出经验和事实的力量。着名作家毛姆说过:“要把散文写好,有赖于好的教养。散文和诗不同,原是一种文雅的艺术。有人说过,好的散文应该像斯文人的谈吐。”——我想,“教养”、“文雅”和“斯文人的谈吐”,一定是要有深厚的人生经验作为支撑的,它必定暗含着对生活和存在的独特发现,同时,它也一定是一种艺术的创造,否则就不会是“文雅的艺术”了。

第四,真情。

叙事散文写作本身就应该是一件富有一定情感因素的事情,有了内心真实情感的投入,才会得到读者真诚的回应。人生如酒自斟酌,文章似茶随调和。一篇好散文的成功之处,就是能引起读者的共鸣。叙事散文虽有它自己独特的一些规定和范畴,但只要是发自内心的文字,谁不为之感动呢?

在这里涉及到了一个选材的问题,我认为叙事散文的素材应该来源于我们熟悉的生活,人物和事件都应该是曾经使你产生过心灵震颤或者让你记忆深刻的,你可以在行文的时候有具体细节上的修饰和加工,但不能失去生活的本来面目。国学大师余光中先生在《散文的知性与感性》一文中说:“在一切文体之中,散文是最亲切、最平实、最透明的言谈,不像诗可以破空而来,绝尘而去,也不像小说可以戴上人物的假面具,事件的隐身衣。散文家理当维持与读者对话的形态,所以其人品尽在文中,伪装不得。”

我们很多同学在写叙事散文的时候,用情很不老实,不是一味拔高,歌功颂德,就是情绪低落,盲目的贬低。其实这是叙事散文行文的大忌。前苏联剧作家维?罗佐夫谈自己写作的经验,他这样说:“按照自己心灵的吩咐”。我的理解是叙事散文应该注重个人内心情感的真实抒发和自然流露。

在采访中央戏剧学院戏剧文学系系主任张先的时候,他也提出了同样的观点:“许多人认为情感是可以编造出来的,是可以拿来随便煽情的,我觉得这是一个原则性的错误。情不是一个技巧,情也不是一个手段,情是你的一个生活内容。因为你在生活中就应该是一个有丰富的情感的人,情不是拿来伤感的,也不是拿来哗众取宠的,情是人的一种本质状态。很难想象一个对他的父母没有任何情感的人会成为一个优秀的艺术家,也很难想象一个对周围事物漠不关心的人能成为一个优秀艺术家。”

有些考生抱怨自己的阅历少,写不出那些波澜起伏、缠绵悱恻的叙事散文。我觉得那不是真正的原因,本质的原因是你对生活的观察不够。我们的好多学生,都有这么一个误解,就是人要产生感情,要表达自己的一些内心的情感,非得以一个比较大的事为依托不行。其实不是,人与人之间的情感是很平淡很简单的,现实中没有那么多的生死离别。其实情感并不必须要很大的事件来刺激,很细微的一些小事也能表现出你丰富的情感。有很多的考生在考卷里经常会出现这样的情况,不是奶奶死了就是爷爷死了,有时严重到一个考场四十多个人,几十个考生的家人去世,这是很可笑也是很可悲的事情。父母在家生活得很好,你为了考试不惜把父母写死了,你这样不尊重自己的家人,老师会怎么想呢。这实在不应该是考生再犯的低级错误”。

我想张先老师的话对我们应该怎样在叙事散文中运用自己的感情有着很重要的启示。通过对一个事件的描述,来抒发自己内心最真挚的情感,永远是叙事散文写作中最重要的要求和任务。

第五,细节。

细节是事物的细部特征,在叙事散文写作中尤其要注重细节描写。因为细节不但是你形象思维(这是影视工作者必备的素质)的一个展现,而且往往会成为文章中的一个亮点,对刻画人物形象和塑造人物性格起到举足轻重的作用。细节包含很多种,像人物的动作刻画,人物的神态刻画,个性化语言的刻画,当时环境的刻画,人物内在心理的描摹等等,不一而足。

在这里我重点说一下人物的动作刻画。在叙事散文中,对人物的动作描写有一个通用的要求,就是要通过人物的动作表现人物的心理。这里就涉及到了细节的典型性的话题。其实人物的举手投足都是细节,但并不是这些举手投足的动作都能让我们印象深刻。真正打动人心的细节是具有典型性的,但又是常常被人们所忽略的。比如有一篇散文写一个经济条件不允而被迫辍学的女孩子,全班同学为了这个女生送行,吃饭的时候,作者描写了这个女生夹豆腐的细节,她怎么努力都无法把豆腐夹进嘴里。这就是一个生活中常常被忽略的地方,作者把她夹豆腐的神态和对生活无能为力的感伤描写得淋漓尽致、感人至深。细节是刻画人物的有力武器,通过细节刻画人物,才能让人物鲜活有力,性格清晰可见。

另外需要注意的问题是,细节一般采取白描的手法,鲁迅在谈到白描时这样说:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”这种手法在鲁迅的文章里有着极为有力的应用,例如在《故乡》中描绘杨二嫂的形貌时,鲁迅这样写道:“凸颧骨,薄嘴唇,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里小脚伶仃的圆规。”简单的几笔勾画就把杨二嫂尖酸刻薄的形象塑造的淋漓尽致。再如刻画杨二嫂时还有这样一个动作描写“她一面忿忿的回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一幅手套塞在裤腰,出去了。”片言只语,将杨二嫂的自私、贪小便宜的性格刻画的神形兼备。这就是细节描写的魅力。这里的细节描写,已经不再是客观地对某一场景或特征的叙述,而是作者内心情感的外在体现了。

细节如雕塑,面无表情的塑像虽然威严但生硬。要是在塑像上雕出这人微微翘起的嘴角,这个雕塑马上便生动活泼起来。好的细节描写,往往可以打动考官并会留下深刻印象。但是细节一定要运用有度,并不是越多越好,整篇文章都是细节,便成了流水账,不但没有妙用,反而显得累赘。一篇文章中有两三个细节就已足矣。

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篇19:中学生日记300字

全文共 296 字

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快乐总是无处不在,就像空气一样包围着生活,擦亮眼晴去看你的周围,就会发现它正围着你快乐地舞蹈。

老师上课时一句幽默的话,同学不经意间一个有趣的动作,丰富的想像力,生动的语言,刻意制造的气氛,都是快乐的身影。

瞧,班队活动课上,大家玩得兴高采烈的。“明七暗七”的游戏虽然早已玩过几十遍,但大家都玩得很开心。同学们五花八门的表演和老师的“刁难”,使大家爆发出一阵又一阵的笑声。看,这位“落难”的`“仁兄”在大家的笑声中,又抬头又低头的表演《静夜思》,简直像个点头的福娃,特别好笑。

呵呵,真想让快乐一直演奏下去呀。

音速渐渐加快,大提琴的调子由高到低,狂热的吉他随着鼓点的加快出场了,鼓棰拌着吉他声舞动。

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篇20:中学班主任给学生的一封信

全文共 668 字

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亲爱的同学们:

马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家。“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

中学日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在中学生活更在青春,留下更多的遗憾!

此致

祝你们学习进步,金榜题名!

20__年5月2日

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