小学五年级关于弘扬宪法精神作文汇编2篇 作文实用20篇
消防安全是为了增强小学生的自我安全保护意识,提高安全防范能力。开学吧小编整理了参观消防队观后感范文,欢迎欣赏与借鉴。
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633作文
1000爸爸对我的爱五年级小学生话题
全文共 672 字
+ 加入清单“号外号外”老爸居然会跳舞。 "Outside the nickname" dad will dance.
平时,老爸都在加班,因为他的职业是———警察,几乎没有时间陪我和妹妹。今天,他终于放假了,晚上陪我们玩得不亦乐乎,感觉房子都要被震塌了。
今天我早早的做完作业,就叫妈妈开电视,“自己开,老娘不会。”“不会开,那么大人了,开个电视都不会,笨”。
我嘀嘀咕咕着。突然,传来了开门声,是谁?是谁?谁会有我家的钥匙?
只见一个短短的头发,穿着深蓝色的衣服,一脸疲惫的男人走了进来。嗯!真帅,他就是差点快要被我遗忘的老爸。
“爸爸,今天太阳从西边升起来了嘛?居然回来那么早”。爸爸说:“是啊!”就坐在沙发玩起了手机。
老妈见此现状,说:“事情做完了,来来来,我们锻炼锻炼身体,陪我们跳跳舞。”
我灵机一动,马上在电视上搜索了广场舞。
音乐响起来,我拉起爸爸,走到客厅中间,老爸看着电视,跟着节奏摇摆起来,你看他双手举得高高的,像海草一样,随风飘动,嘿!
老爸还挺时髦的,海草舞都会跳,没想到他把头往外一伸,手从头摸到脚,还扭了扭肥肥的屁股,天哪,好“辣”眼睛啊!
我立马换了首快节奏的歌,没想到爸爸把脚伸得长长的,用手摸了摸腿,又抬起来,两只手在胸前使劲拍着,像大猩猩金刚一样,一眨眼功夫,他居然跳起了“掰掰脚”,哇!
这一家人是要疯了吗?要是拍个抖音,准能成网红。
过了一会儿,老爸更疯了,直接拿起鞋跟着音乐,飘来飘去,鞋一会儿飞到墙壁上,一会儿跑到茶几上,一会儿蹦到天花板上,看着我那活宝老爸,我忍不住摇了摇头。
朋友们,你家有同款老爸吗?我的活宝老爸是不是挺可爱的?
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篇1:小学五年级日记
全文共 811 字
+ 加入清单本小姐我有三个闺蜜:大大的眼睛,齐刘海,短头发,这就是大姐--卢思彤;斜刘海,长头发,这就是二姐--吕晓雨;最后一位可是关键人物哦!中长的清面挂汤发,十分萌范儿,性感的嘴唇配上晶莹的唇彩简直是“夜店女王”嘛!她从学前班就和我一直同桌到现在,她就是排行老三的林大小姐--林郁茵。
我们的大姐卢思彤可是班上的“第一学霸”:语文她第一,英语她第一,数学还是她第一,我们三的“补习工作”全靠她;二姐吕晓雨是班上的学习委员:这里那里,她一点,组长立马去做事;咱们林大小姐语文比我强,数学在我之下,英语和我不相上下。郁茵她很时髦,很会打扮。她每天上下午的衣着都不一样:上午牛仔背心配超短裙,下午薄衬衫配瘦身牛仔裤,晚上长裙和袖套。
想知道我们是怎样认识的吗?--我们是不“打”不相识啊:我和郁茵像平常一样上学,突然,学习委员晓雨带着思彤冲到了我和郁茵面前:“林郁茵,李佳蔓,老师说你们的成绩下降了,我们互相补习功课!”本来晓雨这话是惹不了我和郁茵的,但是她那态度和语气使我和郁茵十分上火。“补习就补习呗,你干嘛那样说话!”郁茵爆发了,连平时温和的我都生气了,别说“夜店女王”郁茵了!晓雨也毫不示弱:“怎么啦怎么啦,我是奉老师之命而来的,又不是我们自愿的!”郁茵撸撸袖子,准备干上一架时,大姐思彤先站出来求和平:“是我们不对,我和晓雨给你们道歉,其实晓雨平时是不会发火的,是因为今天我们要回家拿教学道具才这样的!那个......今天放学后有空吗?去我家补习吧。晓雨帮佳蔓补习语文,佳蔓帮晓雨补数学;我帮郁茵补习语文就行了,数学还不用到补习的地步。”因为思彤的“劝和平”郁茵也不再生气了:“好吧,看在你们知错就改就不跟你们计较了,以后还请多多关照喽!”郁茵友好的伸出手,我也跟着伸出了手,思彤和晓雨牵起我们的手荡了几下......就这样在补习的过程中我们四人的关系越来越好,也就成了闺蜜。
我的闺蜜就是如此,我们永远都不会忘记对方,永远,永远。
篇2:小学五年级关于鹬蚌相争读后感
全文共 399 字
+ 加入清单《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事。
这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。
在我的生活中也常见相互退一步,双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车,车头轻轻的碰了他一下,小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道:“我本来受伤的骨头就受了伤,被你折磨一撞,还不骨折了。”司机连忙下车说:“骨折?那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切,顿时,小伙子眼里有一种难以形容的感觉,就把自己没有受伤得实话说了出来,事情就很快就解决了。如果,这位刺激下车就打人,说小伙子装病,事情也许会一发不可收拾。
以后的生活,我们肯定会遇到冲突,而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人,才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。
篇3:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 360 字
+ 加入清单我们家里有一个"调皮鬼",他就是我的表哥——耿_。
耿铭今年12岁,是一名四年级的学生。他留着一头斜刘海,一双小小的眼睛笑起来就像一条线,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,妈妈为弟弟买回一辆摇摇车。车一到家,耿铭就立即坐上摇摇车,双手转动着方向盘飞快地驾驶着,在家里绕了一圈又一圈。因为家里空间有限,他索性牵着车到外面的广场地玩,等足足半个小时后才回来,急得弟弟哇哇大哭,而他却一脸兴奋。还有一次,我们在中午的时候玩撕名牌游戏,他偸偸地隐藏在一个角落,等我到那个角落时,他蹑手蹑脚地走到我的身后,"滋"的一声,把我身后的名牌神不知鬼不觉地给撕掉了。还不停地做鬼脸,嘴里不停地说:"哈哈,终于被我干掉了吧。"
但我的表哥还有许多优点,例如:"画素描,写毛笔字等,而且得过很多的奖。我喜欢我的表哥,你想跟他交朋友吗?
篇4:20年后的我小学五年级作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单20年后的我,我将是一位伟大的科学家,发明了很多很多的东西,下面我就向你们介绍我最新发明的东西吧!
自动洗碗机是顾客朋友们喜爱的机器,机子是一个长方形,顶顶有四个按钮;按第一个按钮一次,机身就会增加一倍,再次一回就会再增加一倍(机身有电脑主机那么大,最多能增加到冰箱那么大),按第二个按钮就回缩小,扩大后放餐具进去再缩小,不但餐具不会碎,还会把碗洗得更干净、弄得更结实;第三个按钮和第四个按钮是洗碗和消毒的,这样就会把往洗得更干净。
新型电脑也被顾客们买光了,因为它比笔记本电脑小,而且还比它薄,到哪里都能查阅资料、上网、打游戏和听音乐等等,所以新型电脑在市场里能热销!
我发明的东西还有很多很多,但是我改天再说吧!
篇5:钓鱼的启示小学五年级
全文共 352 字
+ 加入清单一个星期天的下午,天气好极了。“真是个钓鱼的好时候呀!”午睡刚醒来的小明打着哈欠懒洋洋的说。
他肩上扛着鱼杆,手上挎着鱼篓,向着池塘边走去。那里的水清澈见底,花草茂盛。不过小明喜欢的并不是池塘周围树木织成的绿色镶边,也不是停在树上的歌唱家,而是在水里的鱼儿。他在一个合适的地儿停下来,在鱼钩上放上饵料,开始钓鱼。
时间一分一分地过去,池塘里的鱼儿自由自在,无忧无虑,丝毫没有察觉危险的到来。岸上的小明呢,早就被太阳晒得满头大汗了,可他仍然坚持着。风婆婆给他扇风,花蝴蝶给他助兴,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,让他不再无聊。忽然,水面上漾起一圈圈波纹,他用力往上一提,哇!一条白亮亮的鱼儿已经上钩了!
可没过多久就已经夕阳西下了,小明还觉得意犹未尽呢。他扛着鱼杆,拎着鱼篓,唱着小曲儿,满载而归:“哥钓的不是鱼,是快乐!”
篇6:足球比赛的小学生五年级作文
全文共 634 字
+ 加入清单星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。
章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。
足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。
一班,加油!
篇7:小学五年级我想对您说
全文共 409 字
+ 加入清单爸爸,你的脾气不好,每一次我一不小心做错一件小事时。你就会毫不留情地对我大声的骂,每次还会加上一句粗口话。
有一次,我不小心把一个碗打碎了,您马上怒火冲天,我仿佛看到您头上冒出了火一般。突然您大声的骂:“你看你,拿个碗也可以让你打碎,别人都和你一样有手有脚,为什么你就会打碎?别人总是小心翼翼的,你和别人正好相反,和你妈妈一个德行!”爸爸,我刚刚洗手时冲完水,又拿起了碗,手不小心把碗打碎,是因为手滑了呀!爸爸你脾气一定要改了。
妈妈,您有时温柔,有时又凶,让我有时认为我有两个妈妈了。
有一次,我不想再读英语书了。可是,您对我说:“你自己不读书是你自己的事情,这和你以后的成绩有关。我管你是因为我要做到做母亲的责任!”“妈妈,您出去了25分钟,25分钟我都在读书呀。”我对您说:可是您却回我说:“我又不知道你读~~呀”唉,妈妈!我是你女儿呀!可不可以相信我呀?
爸爸妈妈,请把你们的脾气改一改,大家都不要伤了和气,好不好呀?
篇8:小学五年级关于环保的
全文共 374 字
+ 加入清单同学们今天的升旗仪式是个特殊的日子,3月12日是我国的植树节,植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下一片五彩的希望。
爱树是一种美德,一种情操,一种文化,人人都喜欢绿色环境,人人都在创造绿色环境。
三月十二日植树节,大家一起来种树,铲子水桶要带好,苗苗肥料不能少,挖个小洞种树苗,小苗长成参天树,创建美好大家园,祖国越变越昌盛。
听我们二四中队和杨树一起长大,树是大自然的忠实卫士,它不仅能防固风沙,保持水土,还能美化环境。
小杨树,长绿叶,风吹来,哗啦啦,不怕太阳晒,不怕风吹雨打,长得笔直又挺拔,小学生们要学它,坚忍不拔顶呱呱,顶呱呱让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,不走进花池,不践踏绿地,争做护树的小使者。
爱护我校的一草一木,我们是小河人,这是我们的责任,很好,非常好,越来越好,让绿色永驻小河,让希望永驻我们每个人心中。
篇9:节约用电的小学生五年级
全文共 588 字
+ 加入清单节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。
没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!
有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?
想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!
篇10:小学五年级日记
全文共 558 字
+ 加入清单很久很久以前,在一座宁静的小岛上,有一个美丽又和平的小村庄,村庄里有一只活泼可爱的小猴子,每只小动物都非常喜欢它。
小猴子特别爱吃香蕉。有一天,小猴子边听着MP3边吃着那可口的香蕉,它每吃完一个香蕉就把剩下的香蕉皮扔在地上,当扫地的小动物们看到这些香蕉皮的时候,都摇摇头,不满地想:“是谁把香蕉皮乱扔在地上?是谁那么没教养?”,那些扫地的小动物们万万没有想到,这些香蕉皮就是人见人爱的小猴子扔的。就这样慢慢地,这个错误累积得越来越大,小猴子就渐渐地养成了一个坏毛病——乱扔香蕉皮,小动物们也悄悄地与它疏远了。
有一次,小猴子像往常一样边听着音乐边吃着香蕉,把剩下的香蕉皮扔在地上,那天,扫地的小动物们都有急事在身,所以便请了一天的假。第二天,小猴子急匆匆地奔向学校的大门,突然,它猛地摔了一跤,它用手轻轻地把屁股上的灰尘拍掉,皱着眉头,想:“是哪个王八蛋把东西扔的一地呀,还害我摔跤,今天可真倒霉!”它站了起来,瞄了一眼那地上的东西,原来是它昨天扔在地上的香蕉皮,它十分的惭愧。这一件事情过后,小猴子知道了自己所犯下的错误,努力把这个错误纠正。从此,小猴子又变成了人见人爱的好孩子了。
这个故事告诉我们:一定要讲究卫生,不能随地扔垃圾,虽然是个很小的错误,但是不要一错再错,否则,这个错误就会变得越来越大,越来越难以收拾!
篇11:路上的风景作文小学五年级
全文共 588 字
+ 加入清单这就是一个又一个漫长的等待。
国庆节放假,我和爸爸妈妈坐着自家车,向着奶奶家,然而在公路上高速飞驰。
一般我坐在车里都会很快睡着的,可这天不知怎的,睡意全无。我便一边悠闲地靠在车窗旁,一边看着风景。
奶奶家在乡下,现又就是秋天,景色就应很不错。我仰起头望了望阴气沉沉的天,还好窗已经关上了,就算下雨也不会打扰到我。那灰蒙蒙的天际之下,就是墨色的山。由于远处的树木高低不同,所以那墨色的山的边缘就是模糊不清的,就是有一种扑朔迷离的画境的美感。就好似一个著名的画家刻意用墨来泼上去,没有夹杂一点绿色。然而车子在动,远处的景物却没动,我真想用一个精美的画框给这美丽的景色裱上去!
目光移下,就是片低点儿的群山。那墨色的山的下面,不再单一,那些不同种类,不同样貌,不同高低的树叶,给群山添上了一笔又一笔的美丽色彩:墨绿,草绿,青绿,翠绿……有淡的,浅的,深的,浓的……这些颜色大概只有画家在尤其幸运时才能调出来。大风刮着这片叶海,叶浪忽高忽低,几片叶子不时地蹦出来,就好像鱼儿从水中跳出,孩子在水中嬉戏一样活跃。
再低点,就就是飞速移动,一般高低的麦田了。此时还不到深秋吧?然而麦子还不熟呢!麦尖虽然透露了一点丰收喜讯的金色,可其他的麦穗,麦秆和麦叶还不同意呢!他们抖着翠绿的身躯,发着轻柔的抗议……
那就是什么?一颗小水滴正趴在窗前对我笑呢!原先下雨了啊!正好睡意也赶到了,不如我们等会儿见吧!
篇12:小学五年级观后感大全优秀摘抄
全文共 378 字
+ 加入清单《虫虫特工队》是一部生动的动画电影,里面包含着令人感动的真情。
这个故事讲了一个叫飞力的蚂蚁不小心闯祸,把上贡给蚱蜢的食物全都弄到了水里。蚱蜢的首领霸王变本加厉威逼蚂蚁必须准备两倍的食物给他们过冬。面对如此严重的欺压与纳索,飞力去大城市,请了杂技团的昆虫武士。他们制造假鸟,准备与霸王进行一次决战。因为为大家都知道蚱蜢最怕鸟类。但是失败了。面对蚱蜢军团的盛怒和抱复,在这紧要关头,飞力站出来对霸王说:“我们蚂蚁不是你们的奴隶,而是团结的整体。我们都很能干,是你们需要我们,而不是我们需要你们!”
这句话像一面反抗的旗帜高高飘扬。让所有的蚂蚁都觉醒了。他们一起齐心协力赶跑了蚱蜢军团。霸王也中了飞力的计策,死在大鸟的嘴里。
蚁岛上的蚂蚁王国又恢复了过去的和谐与欢乐!
我希望我也像飞力一样,智勇双全,永不退缩,在关键的时候和大家团结一起反抗暴力、摧毁压迫、伸张正义。
篇13:推荐一本书小学五年级
全文共 320 字
+ 加入清单“不看不知道,一看好奇妙”,今天,我向大家推荐一本奇妙的书,书的名字叫:《麦咭先锋》。
这本书的封面很鲜艳,下面部分画了艾小博,手中拿着一把枪,还有麦咭、麦穗、麦田、麦片……在这些夸张的人物上方,写着《麦咭先锋》几个大字。
这本书不但封面好看,而且内容精彩。书中讲的是梅里古城陷入前所来有的巨大危险中:通讯停滞、信号中短、宠物伤人……麦咭向艾小博坦白了,这一切都是啵啰啵啰星球发动星球大战之前的“试探战”,孟老师、美南等人也在麦芽糖、麦片等先锋队员的口中得知了这一消息。在关键时刻,麦咭先锋队的能量物品帮助梅里古城平安度过了此次危险。
书中的插图活灵活现,如:艾小博得到奖杯,艾小博驾驶飞船……都画得十分形象。
我最喜欢图中的麦咭,最讨厌奇奇博士。
篇14:弘扬新时代五四精神作文精选
全文共 996 字
+ 加入清单老师们、同学们:
大家早上好!
今天是五四青年节,在此,我代表学校向青年朋友们表示节日的祝贺,希望你们在青春的岁月里,点燃激情,放飞梦想。
同学们,__年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
青年是早晨的朝阳,祖国的希望。回顾历史上的青年人,他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌,为维护民族利益而贡献青春。今天在这个和平的社会里,我们走在前人开辟的光明大道上过着幸福的生活,一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗?当然不是,因为现在的青年正担负着建设祖国的重任,国家未来的命运都与每一个青年人连系在一起。
我们作为现代化的新青年,应该要具有什么条件呢?
首先就得要理想。人们常说理想是大海中的航灯,是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏大志向,敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语,钦佩居里夫人“为探索而努力”时,我们应该想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。就是为了一个理想奋斗再奋斗。
其次要有本钱。我们来到学校上学就是为了积蓄本钱、完善自我。每个人的性格、爱好、特色、专长都不一样,各有各自的“看家本领”。在学校每个人的潜质得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本钱就足以开辟一个美好的未来。
最后还要拥有健康的体魄。身体是革命的本钱,没有疾病的人才能更好地去学习,所以青年人德、智、体要全面发展,课后积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,同时也使我们学习得更愉快。
一个青年人有了理想、本钱与健康他就为自己的人生找到了机遇。尽管以后的道路荆棘满布,但他拥有了机遇,拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情,拥有了完善自我、超越自我的条件,胜利最终属于他的。
我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和生活中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。我的讲话完了,谢谢大家!
篇15:小学五年级作文我与足球
全文共 635 字
+ 加入清单星期六下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。
章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。
足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级六班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。
六一班,加油!
篇16:小学五年级英语精选
全文共 293 字
+ 加入清单He is a student .His eyes are nat big.He has a thin face with short hair. He is.short and clever. He likes books. He has a little funny .and he dose math one hundred at the time. He likes runny,he can running fast. He’s parents are teacher .He is my model in study and he is my academic rival.
篇17:我的漫画老师小学五年级
全文共 414 字
+ 加入清单每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
篇18:我学会了倾听小学五年级
全文共 654 字
+ 加入清单作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。——题记
“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头,想让自己的世界里没有一丝声音,却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。
“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了眼睛,细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起,让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声,它没有带一丝杂音,让我心旷神怡,我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。
我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。
这曲从开始到高潮再到结局,都是那么扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那么清香,窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天这短短的一场雨中我学到了很多,学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长,是一种快乐。倾听能让人快乐,能让人学会成长。
让我们来倾听自然,倾听生活吧!
篇19:小学五年级我想对您说
全文共 639 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听到这首歌,我总会心头发酸,我时常觉得我并不是妈妈的一块宝。妈妈,我想对您说:“您能对我低一点要求吗?您能对我少一点训斥,多一点爱吗?您能理解我的心吗?或许这样会让我快乐一点,轻松一点。”
前个星期,我考试了,下午老师说:“要发试卷了。”我的心呯呯跳,老师把试卷发给了我。我一看,满分,多欣喜。我心想:这一下妈妈肯定高兴了。我终于等到了放学,飞快地整理好书包,往家里跑。一路上我蹦蹦跳跳,嘴里哼着歌。一到家,我就急忙奔上前去问妈妈:“猜猜我考了多少分?”您却平静地说:“你能考多少分?”我的心顿时凉了一半,我小声地说:“满分。”您听了,却只是说:“我看有可能是老师改错了,你考满分。”我听了,低着头走向自己房间。妈妈,我想对您说:“您能对我少一点训斥,多一点爱吗?您能理解我的心吗?”
上个暑假,假期还没有结束,您就给我报了星期六的补习班,作文、数学、英语,我这一天都是在补习班中度过。上个星期您又给我报了一个英语竞赛,过几天后开始考,在这紧迫的时间,您还给我参加了一个全国书画等级考试,在5天后开比。而您却因没时间去报名而着急,而我只能乖乖地服从您。现在,老师又发给我一张通知,上面写着:《一丛新绿》校刊约稿函的主题和要求。不知您看了会怎样严格要求我。妈妈,我想对您说:“您能对我少一点要求吗?您能理解我的心吗?”
妈妈,如果您看见了我的心里话,能改改吗?我希望拥有一个金色阳光,没有悲伤的童年。您难道不希望拥抱一个活泼可爱,没烦恼的女儿吗?
篇20:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 341 字
+ 加入清单我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材,眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了,可是每天还是很有精神的。
每天早上爷爷都会在六点钟起床,然后做他自己编的“早操”,做完后就做早餐。
爷爷还是一个十分简朴的人。有一次,我要把一双胶鞋扔掉,因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后,就立刻拦住我,他说:“不要扔,我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨,然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下,再把一块橡胶贴上去。就这样,爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。
虽然平时爷爷很和蔼,但有时也很严厉。放暑假的时候,我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了,爷爷就拿着我的作业本,一道题一道题去检查,不管是哪题错了,都会让我去订正。
在我心目中,爷爷真是一个值得敬佩的人。