初中优秀作文:把握机会【合集20篇】
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6494作文
200把握机会
全文共 436 字
+ 加入清单弱者是等待机会,而强者是创造它们.”我是既等待机会,又创造机会。 记的有一次,我的舞蹈班要选出几个比较好的去参加表演。我一直都希望能有这样一个机会,去展现我自己,毕竟我都学了快两年了,可在仔细一想,还有的同学都学四五年了,我又没机会了。但我并没有放弃,在选比的前几节课,用心学,忍着疼痛,老师给我压腿,在疼我也没哭,跳舞的时候认真和老师模仿一步步动作,终于功夫不负有心人”老师表扬了我并把我的名字报了上去,的哦当我知道了这个喜讯,我知道这是个千载难逢的好机会,一定要抓住,绝不能让他白白跑走,这可是我付出了努力的来的。在排练中,我去何比我跳得更好个同学学习,终于我站在了舞台上,虽然可能大家不一定都能注意到我,但我站在舞台上,令我十分骄傲,我知道我已经把握住了这个机会.
机会不多,所以我们要学会创造机会并把握住他们。通过这次的表演,我已经学会了把握机会,是机会让我拥有了一次展现自我,当然,我认为机会想要把握住,也不容易。我们想当强者首先就不能怕吃苦,不要只知道等待机会。
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篇1:作文把握机会
全文共 462 字
+ 加入清单那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!
期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!
篇2:初中生应把握中考英语作文的评分标准
全文共 434 字
+ 加入清单写作,作为中考英语三大重点模块之一,满分15分,是整张试卷中最难拿满分的部分,也是很多同学头疼的地方。
中考英语作文分四档:第一档(15—13分),第二档(12—9分),第三档(8—5分),第四档(4—0分),每一档都有具体的评分细则。
乐加乐中考研究中心胡赛楠老师强调:“充分认识到写作评分标准的重要性,按照标准要求规范自己的写作并多加修改,才能做到知己知彼、百战不殆。”
首先,审题要准。要点齐全,8分以上;要点不全,直接进入三类文;
其次,一档文应“观点正确”“语言准确”。“观点正确”是文章要积极向上,不可出现反动消极言论;所谓“语言准确”是要忠诚于词汇的惯用法和辨析,要有非常好的文字功底才能达到。
最后,第一档的“句式多样,词汇丰富”与第二档的“语法结构和词汇基本满足文章需要”不同,要求更多的句式和词汇。因此,应在作文中适量使用定语从句、感叹句、倒装句、祈使句等特殊句型;此外,一二档文的差别还在于“逻辑性”,在句式、词汇都相当的基础上,逻辑性强的文章容易得高分。
篇3:把握机会
全文共 462 字
+ 加入清单那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!
期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!
篇4:果断坚定,把握机会
全文共 442 字
+ 加入清单“老师,你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说:“今次的主题班会我想请你担任女主持,梁宝担任男主持,你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答:“嗯,我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候,老师把稿子给了我们,让我们用课余时间去记好。在练习中,我学会了不少东西,我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快,主题班会到来了。
“铃铃……”上课了,上班会了。我非常紧张,心中不断告诉自己:不要害怕!你要相信自己的决定,放松,一定会做得更好!”心情慢慢地放松了,班会开始了,前来参与的老师有很多,再加上全班的同学就更多了。我镇定地说:“大家好,初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了,成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学,同学们都说我表现得挺出色的!Yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为,同学也认同了,太好了!原来只要果断坚定,把握机会,就能取得成功的快乐!不只这样,还要努力地去做好准备。
篇5:给你机会,你能把握吗?
全文共 470 字
+ 加入清单看到别人夺得各种各样比赛的桂冠时,我们总是在心底油然而生一种羡慕。心中却在埋怨:领导怎么不给我这个机会呢?那么领导为什么不给你这个机会呢?想来是你的能力不够强,觉得交给你任务不能胜任,怕白白浪费这个名额,领导都会这样想。放着人才不用,那不是资源浪费吗?可是话说回来,领导给了你机会,你能把握好吗?
我身边有个人,平时踏踏实实。从来不去领导身边套近乎。一有时间就埋头学习,虽然工作时间不长,倒也收到一定效果。有些人笑话,什么年代了,这种劲头早不适用了,可他不听,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不负有心人,这天领导找他,说是有个重要的会议让他代表参加,并且要代表发言。他有些腼腆,憨憨地一笑,欣然接受了。回到家,翻资料,找信息,没日没夜,总算搞定。会上的发言,受到一致赞赏。别人又羡慕他有好机会。他只是笑笑:“我只是抓住了这个机会而已”。以后领导给他的机会多了起来,他也渐渐出名了。可他经常说“给了机会,要把握好才行,一次把握不好,可能会永远失去。”看来,机会也只是给那些善于抓住他的人。
当给了你机会后,请全身心投入,那样你才会拥有更多的机会。
篇6:周星驰成名前的故事:把握机会
全文共 1353 字
+ 加入清单导语:周星驰凭着对戏剧的热爱,他没有消沉自暴自弃,一直在逆境中坚定地集攒着内力。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
有这样一个人。
他出生在香港的一个内地移民家庭里,住在九龙穷人区,过着清贫的生活。一家五口挤在一间狭窄的木板房里,睡的是“上下铺”的碌架床,把豉油捞饭当作为天下美食。七岁的时候,父母离了婚,他跟着母亲,姐姐和妹妹过日子。
上初中的暑假里,他经常打工,赚钱贴补家用,给自己赚零花钱,买漫画书看电影,练功夫,沉迷跳霹雳舞。他回忆那段时光时说,“我做过几份暑期工,比如卖眼镜、卖电器。印象中最深刻的是那次去酒楼卖点心,月薪大约600港元。在酒楼打工什么怪人都见过,反应不快就会被客人骂,所以一定要能言善辩和有礼貌。”
那个时候,正是香港电视发展的黄金时代,爱好武功的他伴随着电视剧长大,痴迷其间,想试一下,加入这个行业,演一个角色。于是,他找来朋友梁朝伟,两人跑到山上,私下拍了一个8分钟短片。成名后的梁朝伟说,“那都是他的主意,当时我对演戏不开窍,那个短片他既当导演又当演员,我只是演员。故事主要讲好人与坏人在山上打架,最后好人获胜,他安排我演坏蛋,最后,我演的角色被他无情地打死……那就是拍给我们两个人看的,我是陪玩。那个时期的他整天发白日梦,经常提起TVB无线艺训班的事,幻想成为大明星,更是鼓动着梁朝伟一起去报考无线艺员训练班。两个人都去考了,最后的通知却是梁朝伟考上,他落选了。1982年,凭着对表演的热爱,他连考了两次,终于进了香港无线电视艺员夜间训练班。1992年8月,在对《电影双周刊》记者的询问,他很肯定地说,“如果还没有考上,我会继续再考,因为这是我的兴趣。”
这一期后来还出了不少明星,例如吴镇宇、欧阳震华、关礼杰、李子雄等。吴镇宇比他更惨,一连三次都没考上,但吴镇宇并没有因此放弃,在第四次才考进来。
毕业后相当长的时间里他在跑龙套。在那部著名的《射雕英雄传》里演了个没有一句台词就让梅超风一掌劈死的小配角。当时他觉得,导演设计自己被人一掌打死,有点不太真实,于是设计了反抗的动作。他还跑去和副导演商量,但导演马上否决了。之后他还是不断地提出自己的看法,当然也被一再的拒绝。这个希望多挡一掌的跑龙套演员,在此时对演戏已经达到痴迷状态。 之后他接手了一档少儿节目,默默无闻地一做就是五年。空闲之余,他天天去看电影,研究关于演技上的东西,研究表演方法的流派,天天研究看书,跟人讨论演技是什么一回事。他说,“那时我整天钻研演技,观察别的演员表演。”
这个经历坎坷,很长时间里相当失意的男人,就是大名鼎鼎的周星驰。凭着对戏剧的热爱,他没有消沉自暴自弃,一直在逆境中坚定地集攒着内力。
周星驰对他未成名前那个漫长的等待总结说,“你知道吗?在那种状态下很享受。别人都认为你不行,你偏偏去研究,完全陷在里面。感觉很孤独,但也很浪漫……就那么努力地研究了6年表演。这样,一有机会来,我就不怕了。因为准备了这么长时间,我已经打好了底。”“我的奋斗史,不是独一无二的,社会上比比皆是……像我们这些个普通大众,如果不是靠着信念、斗志,怎能做出成绩?”
看来,我们从来不缺少机会,缺少的是一直在为机会而做的准备和努力,以及能抓住机会所需要的资本。欲想得到机会,还是先修身的为好。
篇7:把握机会
全文共 828 字
+ 加入清单人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,这纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。
把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。
旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。
“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?这些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?
学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就似转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。
把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。
篇8:把握机会的作文
全文共 369 字
+ 加入清单伴着铃声的响起,紧张而激烈的古诗背诵也拉开了帷幕。
怀揣着紧张的心情,开始了这场激烈的比赛。比赛中,同学们更是紧张不已,结果有好也有坏,心情有酸也有甜。最终,比赛在胜利者的呼叫与失败者的叹息落下了帷幕。
独椅坐上,我轻轻叹了一口气。比赛,给了我们成功与失败,但给的更多的是收获。
在这次比赛中,我们展示了自我,收获了成长;挑战了他人,收获了乐趣。虽然有成有败,但我相信只要努力定会有收获。
我们生来都不比别人差,上天赋予了我们同样的智慧。但为和结果却不如人愿呢?问心自问,我们努力了吗?我们付出了吗?机会在每个人面前都是均等的,上天也决不会偏向于任何一个人。成功靠的不是运气而是真本事;失败只是因为为努力。所以我们不要怨天怨地,要怨只能怨自己当初的不努力。
我们每个人都不愿做生活中的弱者,那么就让我们把握机会,用智慧与汗水去描绘未来的宏伟蓝图吧!
篇9:机会是靠自己把握的
全文共 1051 字
+ 加入清单上帝创造了“机会”这个词,但他并没告诉我们该怎样去赢得机会。所以,我们在看着机会从手边溜走的同时,一次又一次的对自己说着“我只不过没遇到一个好的机会罢了。”但事实上不是你没有遇到,而是你没有把握住。
有时候,人就是这样,在没有遇到机会的时候,会抱怨上帝的不公,在机会降临时却又习惯地让它从手上溜走,不信,大家就来看这样一个故事。古时候有个人一心想做生意发财,但屡次失败,后来他听说有一个道士,有求必应,他便去寻找那个道士。在那个庙里,他等了五天五夜,终于见到了道士,道士对他说:“你去海边捡每一粒沙,等你见到热的一粒的时候,你的机会就到了。如果捡起的那一粒沙是凉的,就把他让进海里。”那个人听了道士的话,每天都去海边寻找那粒有温度的沙子。他找了很长时间,每一粒都不是他的“机会”。一年后,他又习惯性的捡起一粒沙子,然后把它习惯性的把它扔进海中。随后他才反应过来刚刚手里握的那一粒是有温度的,机会就这样从他手中溜走了。可是等他发觉的时候,后悔莫及已经没有用了。然而,机会在任何人面前都是平等的,关键是面对它的人不同,结果自然也不同。
把握机会就像把握手中的一粒沙。抓住它,机会将属于你。松开手,它就将属于别人。但是,有些时候面对着不同的两个机会,一个是“鱼”,一个是“熊掌”,二者不可得兼。只能舍弃其中的一个,就像两个西瓜同时出现在你的眼前,抱起了一个,就抱不起第二个,只有放下第一个,才能得到第二个。所以,在某种程度上,放弃,也是一种成本,经济学上称其为机会成本。在做出某个选择的时候,实际上,也是投入了这一机会成本,不懂得放弃,什么也不想放弃。那又何来心想事成,梦想成真呢!
朋友们,人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,只有正确的把握才会使你得到很多真正有用的东西。一旦把握不住机会,我们就会两手空空。同时,也有这样一个故事。一个人和朋友一起去买皮包,第一次问“650元”,朋友把他拽走了。回来后店员说“550元”,朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后,又回到了这一家,问多少钱“300元”。朋友依旧把他拽走了。后来他才得知,那个皮包出厂价350元,等他再一次回到那家店,想买那个皮包的时候,被告知已经被别人买走了。所以,在我们把握机会的同时,也要记住机会是有底线的。就像手中的沙子握得越紧流的越快。不要总想还有更好的机会,而不在意眼前的机会的底线。
在面对机会的时候不要总是向前看,向后退……犹豫不决。只要把握住机会勇敢的往前走,即使不会成功也不会后悔的。机会不等人啊!
篇10:小学作文把握生命里每一次机会
全文共 352 字
+ 加入清单把握生命里每一次机会“把握生命里每一分钟,与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗?就是“把握生命里没一次机会”。机会能让我们变好。说到这儿,有些同学就会问了:“让我们变好的机会就那么一点点,怎么会有那么多呢?”不知道吧!那就让我来告诉你们!其实啊,变好说难也不难,说简单也不简单,说难的原因是:想得难,你跟本不知道做这件事是否能让你变好;简单的原因是:做得简单。如果你每天真心的在地上捡起一张纸,所谓真心就是:你要觉得扔纸的人很不自觉,并且是发自肺腑的;如果你每天诚意的想老师问好,而且你要觉得:老师天天为我们上课很辛苦,问好是应该的······还有许多机会等着你去发现,只有自己发现了,才是真的!
[小学作文把握生命里每一次机会
篇11:英语作文之把握住每一个表达爱的机会
全文共 1511 字
+ 加入清单Throw out nonessential numbers. This includes age, weight and height. Let the doctor worry about them. Thats why you pay him/her.
Keep only cheerful friends. The grouches pull you down.
Keep learning. Learn more about the computer, crafts, gardening, whatever. Never let the brain idle. "An idle mind is the devils workshop.
And the devils name is Alzheimers."
Enjoy the simple things.
Laugh often, long and loud. Laugh until you gasp for breath.
The tears happen. Endure, grieve, and move on. The only person who is with us our entire life, is ourselves. Be ALIVE while you are alive.
Surround yourself with what you love, whether its family, pets, keepsakes, music, plants, hobbies, whatever. Your home is your refuge.
Cherish your health: If it is good, preserve it. If it is unstable, improve it. If it is beyond what you can improve, get help.
Dont take guilt trips. Take a trip to the mall, to the next country, to a foreign country, but NOT to where the guilt is.
Tell the people you love that you love them, at every opportunity.
AND ALWAYS REMEMBER: Life is not measured by the number of breaths we take, but by the moments that take our breath away.
一些无关紧要的数字不要挂怀,包括你的年龄、体重和身高。让医生来操心吧。因为他们收了你的报酬。
结交快乐的朋友。整日愁眉不展只能让你雪上加霜。
享受简单事物的乐趣。
多笑,开怀大笑。上气不接下气地笑。
有泪就流。在忍耐和伤心过后,要继续前行。陪伴我们度过此生的只有一人--那就是我们自己。让生命鲜活起来。
让你的所爱包围着你,无论是家人、宠物、纪念品、音乐、植物、爱好,什么都好。你的家就是避风港。
珍惜健康:如果它还好端端的,就好好地保护它。如果它反复无常,就调养好它。如果你已无力改善它了,就请别人帮忙吧。
别踏上犯罪的道路。你可以去逛街,可以到邻县去,可以出国旅行,但就是别踏上犯罪的道路。
千万记住:度量生命的不是呼吸的次数,而是那些最最难忘的时刻。
[英语作文之把握住每一个表达爱的机会
篇12:以把握机会为题的作文
全文共 828 字
+ 加入清单人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。
把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。
旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。
“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?
学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。
把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。
篇13:把握机会·珍惜时间——读《匆匆》后有感
全文共 633 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。
今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。
每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一
寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。
有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。
我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。
我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。
篇14:把握机会
全文共 441 字
+ 加入清单老师,你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说:“今次的主题班会我想请你担任女主持,梁宝担任男主持,你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答:“嗯,我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候,老师把稿子给了我们,让我们用课余时间去记好。在练习中,我学会了不少东西,我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快,主题班会到来了。
“铃铃……”上课了,上班会了。我非常紧张,心中不断告诉自己:不要害怕!你要相信自己的决定,放松,一定会做得更好!”心情慢慢地放松了,班会开始了,前来参与的老师有很多,再加上全班的同学就更多了。我镇定地说:“大家好,初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了,成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学,同学们都说我表现得挺出色的!Yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为,同学也认同了,太好了!原来只要果断坚定,把握机会,就能取得成功的快乐!不只这样,还要努力地去做好准备。
篇15:把握机会
全文共 638 字
+ 加入清单有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握!
这时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。
到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,这等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。
下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。
机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。
把握好每一次机会吧!
篇16:把握机会
全文共 743 字
+ 加入清单在很久以前,有着这样一位小男孩。
这个小男孩学习十分努力,成绩也十分优秀,因为他希望能成为同学的焦点,能获得老师的赞赏。
在一个星期四,窗外下着淅淅沥沥的小雨,小男孩突然被叫去了办公室,他想:“这回肯定没什么好事了!”在路上,他的心里忐忑不安。进了办公室,班主任招呼他过去,小男孩的心好像小鹿乱撞“嘭、嘭”的跳个不停。班主任对他说:“今天有一个参观活动,每班只能派出一名同学,我看了看,,决定选你去,不知道你愿不愿意去?”小男孩听到这个消息万分高兴,脸上立即洋溢出灿烂的笑容,他不停地说着:“谢谢!谢谢……”似乎再多的感谢也表达不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的头,对他说:“快去准备准备,12点05分在学校门口集合。”小男孩兴奋地冲出了办公室。
他回到教室,心里开心极了,他心想:“自己的时代终于来临了,老师肯器重自己了,”他看了看表,12点05分,他连忙跑了出去,可是一路上他却没有看见其他什么同学正在赶往校门口,他踌躇犹豫了会,便又回到教室坐了下来。
过了十分钟,他再也按耐不住自己了,便又跑去了校门口。此刻,去参观的同学早就走了,只留下他一人站在校门口独自淋雨。
小男孩失落极了,他不知道为什么自己会那么傻,这么好的一个机会会白白浪费。他转身往回走,任心痛的感觉蔓延全身……此时,雨渐渐大了,似乎是为了迎合小男孩的心情才这样的——连老天也欺负他。
小男孩走在雨中,流下了后悔的泪水,他知道——他是天底下最傻的男孩子!
我想,读到这,大家都会为文中的小男孩感到婉惜,而最感到心痛的人,则一定是我,因为这个小男孩的名子就叫作——黄涛。
人生在世,最痛苦的并不是没有机会,而是明明有一个触手可得的机会放在你的面前,你却错过了它。面对机会,我们一定要学会把握,只有学会把握机会,才能步向成功。
篇17:把握自己的机会
全文共 490 字
+ 加入清单托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”机会是指针,指引我们前进的方向;机会是灯塔,照亮我们前行的路程;机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。
记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。
可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好机会,我又怎么能放弃呢?
于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住机会、把握机会,付出了汗水和心血的成果啊!
机会,就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主们即将为你而开启。作文
[把握自己的机会的作文
篇18:把握机会
全文共 828 字
+ 加入清单人生在世,时间说短不短,说长它也不长,要是懂得把握,时间对你来说是足够的,因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那纵然你拥有再多的时间,也是浪费而已。
把握,世间上有多少人懂得把握?一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中碰到了一个流浪人。流浪人问旅行家,你和我一样四处飘流,为何我和你的命运却不同?这不公平。旅行家笑了笑,回答,我们虽然同为四处飘流的人,但是我在飘流的过程中,不断的发现,不断的去寻找,不断的去解开自己的疑问,换句话说,就是我比你懂得把握时间和机会。世界本来就是不公平的,但是上帝对每个人最公平的两个地方,就是每个人每一天都有24个小时,每个人都会生老病死,我只是学会了把握住自己的时间,把握住了划过身边的机会,不让它流失罢了。
旅行家说得对,这个世界固然不可能绝对的公平,但是上帝对他每一个子女都很公平,每人每天都有着相同的时间,每人都会面对生命的开始,成长,昌盛,衰败。每人从一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭环境的不同,每人接受的教育不同,世界观、人生观、价值观的不同,造就了现在世界上的种种所谓的“不公平”。
“塞翁失马,焉之非福。”这个成语我们从小就认识,世界上是有着不公平的存在,难道我们就要向不公平低头吗?难道我们身边就没有幸福、机遇的存在吗?不是的,是我们往往被自己的悲哀所遮蔽了双眼,没有看到眼前走过来的幸福和划过的机遇,没有把握住它,因为我们一再抱怨命运的如此不公,“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。”为什么我们遇到困境不能往好的方面去想呢?那些机遇真的是没有发生在身边过吗?还是我们自己没有把握住?
学会把握,懂得感恩,世界上没有哪条路是绝对的平坦,也没有哪条路是绝对的崎岖。就像转角一样,要是你没有进入转角,你永远都不知道转角后的景色如何,永远不知道拐进转角后是什么一个世界,所以要懂得把握住在手中的机会,不要放掉。
把握机会,把握时间,把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握,你就不是一个贫困的人。
篇19:2024年有关磨练的初中作文:军训时磨练自己的机会
全文共 500 字
+ 加入清单今天是军训的第三天,我们又以饱满的精神来迎接新的挑战。大家早早地就在教官的带领下赶赴我们的阵地--操场。
首先,整队;接下来,是站军姿,火辣辣的太阳炙烤着大地,我感觉到我们身上的军装已经滚烫得像刚从炉中捞出来的一样。汗一滴一滴得往下淌。面对这么残酷的环境,大家却没有向它低头,矗立不动,整整坚持了约45分钟。
而后,大家又练习了摆臂,练不好,继续练,这样反反复复,一遍一遍地练习。说真的,我真的快坚持不住了。感觉到浑身都不舒服,既累又苦。但当我想起了那些当兵的军人,他们每天都在进行比我们更苦、更累、更艰难地训练。而他们也都是坚持下来,为了我们祖国的强大,为了人民生活得更好,他们奉献了自己宝贵的青春年华,甚至是捐献出他们宝贵的生命。而再想想我们,连这些军人们所受的五分之一的苦都不及的训练就受不了,将来怎么能成为一个自强、自理的强者呢?我们以后的人生道路也并不是一帆风顺的。你总会遇到很多挫折,面对挫折,就只能靠自己来战胜,否则,你就会倒下,就不可能立足于将来的竞争社会。
为了我们自己,为了我们的将来,就好好把握这次磨练自己的机会吧!磨掉自己身上的懒惰,焕发出新的锐气,以最完美的自己迎接我的初中生活!
篇20:把握机会
全文共 1034 字
+ 加入清单机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会,只有靠自己努力去争取、去创造机会,把握机遇,只有这样,当机遇来临的时候,我们才能狠狠抓住。那么,我们应该才能抓过机遇呢,不让它与我们擦肩而过,随即流逝呢?
首先,我们不应该去等待机遇,而应该去制造机遇。狄更斯说过:“机会不会上门去找人,只有人去找机会。”此外,我们还应当抓住机遇。罗曼•罗兰曾讲过:“生命很快就过去了,一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”这一切都告诉了我们,要想抓住机遇,必须要有充足的准备,否则的话就只能是痴人说梦。
著名音乐家贝多芬未成名时,曾拜访过著名音乐家莫扎特,希望他帮忙引荐一下自己,但莫扎特不轻易给别人写引荐信,于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天,他顺手递给贝多芬一首曲子,要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面,心里想:“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥,激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱,说:“这是我近日创作的一首主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下,就开始弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事,莫扎特自然满口答应。
贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇,所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点,而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇,所以他只能以布衣终老。
中唐著名诗人孟浩然,是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢,但却以布衣终老,这与他不能把握机遇有很大关系。一次,大诗人王维邀请他到内署,忽听人报唐玄宗驾到。王维非常高兴,可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后,王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴,命令孟浩然朗诵其作,可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词,到了“不才明主弃”一句,唐玄宗很不高兴地说:“这是你自己不想做官,我何曾抛弃过你,为什么要这样诬蔑我呢?”于是孟浩然被放还,一生未受重用。
倘若孟浩然把握了这次机遇,没有朗诵错误的诗词,那么,也许他就会被唐玄宗重用,也许他的理想和愿望就可以实现,而不是以隐居终老了。由此可见,把握机遇是一件多么重要的事啊!
刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇,所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船,所以他失败了。所以,朋友,当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时,不要犹豫,抓住他吧,要知道,有的时候,这些机遇可以改变你的一生!