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五四青年节诗歌朗诵活动方案(精品20篇)

作文composition是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小编精心为你整理了一节活动课作文,希望对你有所借鉴作用哟。

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五四青年节系列活动简报

全文共 673 字

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告别了冰雪寒冬,我们又走进了希望萌动的春天,春天,在不经意间向我们翩翩走来。4月20日,沈阳分公司团支部相应大连区域团委号召,组织青年员工到沈阳棋盘山风景区开展踏青徒步长走活动

分公司总经理唐海滨高度重视本次活动,精心设计徒步长走路线,分公司20名干部职工分为两组,分别从南北两个方向绕棋盘山水库进行徒步长走全程约20公里。上午9时,两支队伍同时出发,春风拂面,伴着淅淅沥沥的春雨,呼吸着新鲜空气,广大员工欢声笑语,精神抖擞。一路上,分公司干部职工有的在欣赏美景、有的在谈论时事、有的在讨论工作。看见大家愉悦的表情和矫健的步伐,我们深深感到集体活动的力量和长走运动的魅力。

经过两个多小时的行走,两队在景区主峰棋盘山脚下胜利会师。中午分公司一行人在棋盘山下宏宇山庄共进午餐,一边品尝美食,一边畅谈上午踏青徒步长走收获,同时对今后的公司活动献言献策,畅所欲言。经过短暂休整,下午两队再次出发,大自然清新的空气、枝头淡淡的新绿,给我们增添了无穷的力量,大家相互鼓劲,互相帮助,气氛热烈,既表现出积极参与、争先恐后的热情,又体现出互相促进,团结友爱的和谐氛围,初春的山路上笑语欢歌……下午四点,分公司全体干部职工完成了全程20公里的徒步长走,本次活动圆满成功

通过此次踏青徒步长走行活动,不仅丰富了广大员工的业余文化生活,加强了员工间相互的沟通,增强了企业的凝聚力,又使员工们在紧张的工作之余放松了心情,锻炼了体力和毅力,使每位参加活动的员工真切的感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在的信念,充分展现了分公司青年员工蓬勃向上的昂扬斗志和健康阳光的精神面貌。

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篇1:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇2:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1774 字

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保护环境,从我做起”主题班会

班会目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇3:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 384 字

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每个人的第一次都不一样,但也很不容易,下面我来说说我的第一次吧!

学校举行诗歌朗诵比赛,当然我也报名参加了。经过几个星期的练习,终于有机会上台展示了。先是低年级的同学朗诵。我听着他们朗诵的非常好,顿时我心里很没信心、而且非常紧张,害怕自己朗诵的时候,发挥不好、忘词。但紧张归紧张,现实就是现实,咳,没办法,面对吧!我的前一个同学朗诵完了,该我了。当我接过话筒后,自我介绍的时候,我的心砰—砰—的直跳(非常紧张)。不知道怎么回事,当我朗诵的时候,心里竟有些不紧张了。可是,当我快朗诵完的时候,我竟有重复读了,我心里慌了,心想:不管了,接着往下朗诵吧。就这样,我朗诵完了。最后,没有得到我理想的分数—91分。

比赛后几天,有个六年级的同学问我:“佳欣,你朗诵到最后是不是忘词了。”我说:“差不多吧,但我还是很有勇气的,很不容易的。”

我的第一次很不容易的,但我加油了。你也加油!

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篇4:青年节诗歌

全文共 231 字

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【青春之歌】

青春如歌的字眼在历史长河中湍流

激起层层的绚美浪花

一九一九年,五月四日,一群学生

那群激昂热血的中华儿女

青年的力量是不能忽视

是他们点燃了中华民族的精神之火

是他们拿起知识的武器

击破了不民主、不自由、不合理的社会制度

从此新民主主义革命徐徐拉开

影响中国命运的共产主义走向光明

封建主义被击得粉身碎骨

翻开了中国近代史上的新一页

唤醒了中华儿女不屈不挠的梦想

爱国民主 进步 科学的五四精神

向一代代青年诠释爱国的呼唤

我们不会忘记,永远不会忘记

你们的精神永不泯灭,永记心中

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篇5:儿童节的诗歌朗诵

全文共 317 字

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她看你衣衫破旧的过六一

委屈的想哭

你衣衫破旧的过六一

开心的笑

爱妈妈吧

因为妈妈可爱

如你

庆六一诗歌--献给快乐的孩子们

清晨,我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福 理想 希望与憧憬!

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族 一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树 幼苗 花朵

成长在

祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

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篇6:开学典礼诗歌朗诵

全文共 427 字

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光荣的2009年,

是祖国母亲的60岁华诞。

60年光辉的历程,

中国发生了翻天覆地的巨变。

曾经那贫穷落后的中国,

正以惊人的速度把辉煌的“东方巨龙”展示在世人面前。

我自豪,我是中国人,

我骄傲,我是中国少年先锋队的一员!

我爱祖国,我爱五星红旗,

五星红旗是那样的鲜艳!

我爱祖国,我爱胸前飘扬的红领巾,

红领巾是我前进力量的来源!

同学们,开学了!

我们又回到了可爱的校园。

我们的校园生活是多么幸福,

礼贤二小为我们创造了一个金色的童年。

感谢我们每一位老师,

是他们让我们绽开了丰收的笑脸。

欢迎我们每一位新同学,

这里将是我们共同学习生活的家园。

在这里,我要个性彰显,

因为祖国母亲的发展需要创造性的人才。

在这里,我要全面发展,

因为我要成为一名栋梁之才。

(祖国母亲的发展需要创造型的人才,

所以,我们要个性彰显。

振兴中华需要我们去做栋梁之才,

所以,我们要全面发展。)

少年强则国强,

少年进步则国进步,

同学们,努力吧!

我们不能辜负老师们的期盼。

同学们,加油吧!

我们要为祖国的明天做贡献!

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篇7:圣诞诗歌朗诵

全文共 1368 字

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男:你听:今夜有歌声回荡在夜空 女:你看,今夜天幕上有颗美丽的星 合:今夜,今夜,12月25号的前夜 成了全世界共同的欢庆 男:我们张灯结彩 女:我们欢欣鼓舞 合:我们庆祝, 庆祝两千多年前的这一天 一个婴孩在伯利恒的马槽里诞生

男:哦没有人在出生以前就被人记念 女:但是他的到来在几百年前就被预言在旧约的圣经 男:没有人在出生以前就知道自己的结局 女:然而他尚未降世就知道怎样走过自己的一生 男:没有人出生是为了受死 女:然而他却为了罪人要在那冷酷的十架上作牺牲 男:古往今来,有多少人名垂千古 女:世事风云,有多少事长久流传 男:唯独这一个人 女:祂的生命在世界上只有短短的三十三年 合:祂的名字在这个世界上却成为了永恒

男:一个荣耀的君王,为了地上的罪人 女:将自己化做肉身这样成为普普通通 合:祂要来传递神的爱,为了真理而行 男:当多少聪明人,用才智甚至威力来彰显他们的权威时 女:他却用自己的身体,做了最软弱,最卑微的牺牲 合:祂为人类成就了永远的光明,成就了救赎的大功

男:他,究竟是谁 女:今天,依然有人在不停的追问 男:一些人终于明白 女:一些人却永远没有弄懂 男:因为他们是在黑暗之中,心中没有光明 女:或许他们的眼睛被这世界的五光十色所迷蒙 合:那就请让我们来说给你听

男:公元纪年开始的12月25日啊 女:在上帝的旨意下,一个生命要到这世界降生 男:在那个寒冷的风雪之夜, 女:客店的马槽迎接了这位历史伟人的啼哭声 男:他来了,像一个牧羊人要来寻找失迷的羊群 女:他来了,不是为了审判,乃是为了拯救罪人的生命 男:他说,那只丢的最远的,病的最重的,恰恰是他的心疼 女:祂说:我是好牧人,好牧人就当为羊舍命 男:祂说,我就是道路、真理,生命 女:祂说;我来了是要叫人得生命,并且得的更丰盛 合:他是谁?是谁?是谁?

男:无知的我们啊,真的不晓得,为我们做这一切的那个人究竟是谁? 女:是的,直到今天,依然有那么多的人 男:把他降生的日子只叫做圣诞, 女:是的,认为这是一个节日可以狂欢 男:这样的狂欢是多么的可怜多么的荒唐 女:这样的狂欢背后依旧是心灵无尽的迷茫 男:祂来了,让你的行为不再荒唐 女:祂来了,让你的心灵不要迷茫 合:让我们一起来呼唤祂的名字吧,耶稣--世界的王

男:让我们的思绪再次回到 女:回到祂降生的那一天 男:在这个寒冷的冬日里,有一盏灯已为我们的生命点燃 女:在冰冷的马槽,从此为世界发出无尽的温暖 男:那一天,他用他的一声啼哭宣告了拯救的开端 女:那一天,为了成就上帝的计划祂要呐喊 男:祂来了,要把神的爱送到人间 女:祂来了,要拯救人们脱离苦难 男:认识祂的人,看见了真理看见了亮光 女:来就祂的人,灵魂不再飘荡心不再忧伤 合;是的,他就是道路,真理、生命 祂就是真爱祂就是世界的光

男:亲爱的朋友,今天在这个纷纷扰扰的世界里 女:你是否愿意做耶稣牧养的那只充满平安的小羊 男:如果你愿意,请你在心里为他预备一个地方 女:如果你愿意,请你来到祂的宝座前打开你的心房 男:即使被这世界挫败的伤痕累累,无限惆怅 女:祂的爱会让你的心灵不再受伤 男:但只要你愿意,耶稣今天就会来将你的心门叩响 女:只要你愿意,祂的光会将你的生命之路永远照亮 合:来接受他吧,呼唤着祂的名字 让他来做你生命的救主,做你生命的王

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篇8:五四青年节系列活动简报

全文共 347 字

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为大力弘扬“五四”精神,激发年轻同志的爱国热情和工作积极性,加强年轻队伍之间的交流,同时增强大家的凝聚力和团队精神,中心工会在五月四日组织大家在长春净月潭开展了一次有教育意义的徒步活动。中心在岗在编人员和实习生共去41人。徒步伊始,工会关主席发表了热情洋溢的讲话,从坚定理想信念,永远跟党走;继承革命传统,做时代表率;发扬创新精神,树立社会新风三个方面向同志们提出了希望和要求。

在徒步过程中,大家参观了净月潭塔楼和北普陀寺,又沿大坝码头走到荷花垂柳园,共同完成了7公里的徒步拉练。并在净月广场举行了“齐心协力”游戏竞赛,通过比赛增强了大家的团队精神和相互协作意识,使广大青年同志在积极的参与中体验合作与交往的快乐,激励和引导广大青年继承和发扬五四光荣传统,为中小企业又好又快发展做出自己的贡献。

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篇9:团委2024年五四青年节活动策划书

全文共 886 字

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为夯实基层团组织的工作基础,促进农村团组织全面活跃,不断增强团组织的活力、凝聚力和战斗力,继续深化共青团固本强基工程,团结和动员广大农村青年在新农村建设中发挥有效、积极作用,结合我镇实际,镇团委决定在纪念“五四”运动96周年之际,开展以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动

一、活动主题:青春、励志、团结、创优

二、活动时间:2015年4月份

三、活动内容:

1、由xx中学团总支于四月底前组织学生团员开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,并评出一、二、三等奖,由镇团委进行奖励。 4月下旬,召开xx中学团员大会,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并对20xx年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励,对参加“五四青年节”体育活动的获胜支部进行颁奖。 在xx中学初一、初二团支部中开展“我为团旗添光彩”主题黑板报评比活动。评比结果纳入20xx年度校级优秀团支部考核内容。

2、组织xx镇小四~六年级学生开展“英雄事迹伴我行”主题讲故事活动和“假若我是……”主题作文比赛,对学生进行爱国思想教育和理想教育,并煅练学生的口头表达能力和文字组织能力;在全校范围开展跳绳比赛,培养学生的集体主义精神,并评出一、二、三等奖。活动具体事宜由镇小少队总辅导员安排,时间定于四月底前。

3、以“发扬协作精神,共建和谐xx”为口号,组织机关、各企事业单位团支部在xx中学操场开展拔河比赛,要求各支部派出八名队员并选出一名队长(其中女队员需二名以上),按抽签结果分两组,采取三局两胜淘汰制,决出冠亚军,由镇团委进行物质和精神奖励。

4、由县、镇计育服务指导所干部和镇卫生院医生组成义务服务队伍,开展义务查病查孕活动和妇女健康相关知识宣传活动。

5、联合上级团组织和市、县移动公司,为新建的青年活动中心举办揭幕仪式。

四、注意事项:

1、中小学开展体育活动时应与各班班主任加强联系和沟通,多安排老师维持秩序,保证学生安全。

2、活动结束后,应及时汇报活动开展情况,并将相关材料和图片及时上报。

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篇10:六年级毕业诗歌朗诵:《感谢母校》

全文共 990 字

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(领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(领1)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

(领2)春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(合)老师啊,母校

我们就要离开您!

收起往日的嬉戏,

带着深深的依恋,

我们静静地,

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

(领1)你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

(领2)你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

(左块)你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

(右块)你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

(领1)母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

(左块)忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

(合)母校啊,让我们怎样感谢您

(领2)老师,我们就要毕业

六年啦,六年的光阴在我们心头匆匆掠过

还记得运动场上您焦急的目光吗?

那是我们奋勇争先的动力啊

看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃

那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花

(右块)怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,

怎能忘,骄傲时,您一句句细心叮咛

怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖

怎能忘,犯错时,您一次次诚恳批评

(合)看着我们一天天懂事

您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊,时刻都在为我们跳动

(领1)谁的思想长草了,您就是除草的园丁

(领2)谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

(左块)老师啊,真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

(右块)真难为您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

(领1)不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风景

(领2)从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

(合)老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您

(领1)再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋

再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋

再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念

(领2)这一切的一切,仿佛刚刚开始

可转眼,我们就要互说再见

(左块)再见了,母校

是您给了我花样的年华

(右块)再见了,老师

是您给了我生命的滋养

(合) 再见了,妈妈

是您给了我慈爱与阳光

(左块)谢谢您,母校

(右块)谢谢您,老师

(合)谢谢您,妈妈

在这离别的时刻,让我们再次向您——

致以最崇高的敬意!

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篇11:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 305 字

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《怀念雷锋

三月的鲜花芬芳了你的名字,

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;

在缺少爱的星空,

你是皓月一轮,明星一颗;

在缺少爱的旅途,

你是小船一只,大桥一座;

在缺少爱的冬日,

你是一缕春风,一盆炭火;

啊,雷锋!你是爱的丰碑,

爱的旗帜,爱的楷模!

为了爱,多少人在呼唤你的名字,

当撞伤老人的自行车扬长而去,

当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,

当车间里的小伙子倚墙打盹,

当建筑工地散失了水泥、钢材……

多少颗心在怀念,在呼喊——

“回来吧,雷锋!

雷锋,你回来!”

浸润三月的思绪,

沐浴三月的红雨,

我迷恋在雷锋的故事里,

轻轻地歌唱着——

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篇12:喜迎建国70周年我骄傲我是中国人诗歌朗诵

全文共 913 字

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我是共和国的同龄人

骄傲,我自豪

我幸福,我荣光……

在开国大典隆隆礼炮轰鸣声中

我呱呱坠地

以洪亮的啼声

迎来了新中国的第一个黎明

分娩于新中国温暖怀抱里

降生在新中国满天朝霞中

曾几何时

神州大地浓雾蔽日,贼寇横行

是中国共产党把多难的民族抱出地狱

风骨遒劲的中华民族啊

终于跨越一道沉重的门坎

抹去了祖国母亲凄苦的眼泪

让微笑在祖国母亲脸上充盈

迎风招展的五星红旗啊

是正义、真理、力量的化身

是光明、希望、胜利的象征

这是一团燃烧的火焰

燃烧的是无数钢铁般的灵魂

70年弹指一挥间

沧桑的岁月已留痕

繁荣的盛事正俱兴

猎猎飘扬的五星红旗啊

昭示着半个多世纪的辉煌历程

展现了神州大地的灿烂与恢宏

祖国,我亲爱的祖国

我与你的脉搏一起跳动

满腔的热情

是你的身体里流动的血液

风雨苦难我们一起砥砺前行

一起铸就祖国的富强繁荣

祖国,我亲爱的祖国

我爱你魅力四射的山河

我爱你的博大精深,伟岸壮阔

祖国,我亲爱的祖国

你是我心中永远的寄托

祝福祖国的明天

天更蓝、山更绿

水更清、经济更繁荣

祝福祖国的明天

人民更幸福

国力更强盛

喜迎建国70周年我骄傲我是中国人

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

我有着大地般黄色的皮肤,

我骄傲,我是中国人

我是中国人

黄土高原是我挺起的胸脯,

黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂,

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔,

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,

不光有史册上万古不朽的

孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

还有那文学史上万古不朽的

花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲,我是中国人

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音,

不光响在联合国的大厦里,

大声发表着中国的议论,

也响在奥林匹克的赛场上,

大声高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

我希望我是中国人

我是中国人

我那长城一样的巨大手臂,

不光把采油机钻杆钻进

预言打不出石油的地心,

也把通信卫星送上祖先们

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候,

我骄傲,我是中国人

我是中国人

我是莫高窟壁画的传人,

让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天,

飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人

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篇13:毕业季诗歌朗诵

全文共 1217 字

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XX年盛夏的这一天,我们真的,真的要毕业了……

a 未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业的这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

b 明天是美好的,路途却可能是崎岖的。但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

c 毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

d 毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……

a 一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,似乎又走回到了起点。

b 突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

c 再看一看吧……那赫然相对的男生楼,就在去年的这个时候,还曾经硝烟四起;窗外的晾衣绳,飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫。

d 插着爱护花草牌子的草坪,记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路

a 路旁的女生楼,对男生来说,几乎成为永远的禁区;

b 图书馆自习室的门还开着么,考研时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该没有什么人了吧。

c 一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多……

d 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!

a 来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

¬b 大一的时候,生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……

c 大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。开始熟悉校园里任何一处美食,也常常上bbs……

d 大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:考研,还是工作。

a 大四的时候,生活变成了灰色。我们在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

c 但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,

d 在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

a 七月,我们和去年学长毕业时一样,把行李装好了箱,一点点往外运,整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。

b 记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

c 自进入七月以来,我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想说再见。

d 但是,XX年盛夏的这一天,我们真的,真的要毕业了……

合 但是,XX年盛夏的这一天,我们真的,真的要毕业了……

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篇14:2024年庆五四青年节活动简报

全文共 432 字

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时值“五四”运动96周年到来之际,抚松团县委开展“五四”青年篮球赛暨青年志愿服务突击队成立仪式、优秀团员和团干部表彰等系列活动纪念节日的到来。

5月2-3日,团县委在县全民健身中心,举行抚松县“五四”青年篮球赛暨青年志愿服务突击队成立仪式。篮球赛共有7只队伍参加,各参赛队经过两天的激烈角逐,最终抚松镇代表队、万良镇代表队和松江河镇代表队分别获得前三名,宇轩晨练代表队获得道德风尚奖,泉阳镇代表队、抚松篮协代表队、露水河镇代表队获得优秀组织奖。青年志愿服务突击队由参赛队队员组成,将作为全县志愿服务活动的主力军,引领全县广大青年自愿发起志愿服务活动,在重要节点开展的各项大型活动中,以及发生急难险重任务时,做好相关志愿工作和保护好人民的生命财产安全。

5月4日,团县委召开会议表彰了20名优秀团员和10名优秀团干部,希望全县广大青年要勇担时代使命,勤奋学习,努力奋斗,在实现中国梦的伟大实践中书写自己的精彩人生!参会的全体团干部和团员举起右拳,再次宣誓,重温庄严时刻。

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篇15:2024国庆节诗歌朗诵

全文共 220 字

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祖国,我热爱的祖国,

你像母亲般伟大与神圣。

茫茫五千年,

你经历了太多的沧桑,

苦难让你从怯弱变得更加强壮。

祖国,我美丽的祖国,

改革开放的春风,

让你的花园里鲜花绽放,

高楼林立马路宽畅,

我们徜徉在美丽的花园里,

愉快的歌声四处飞扬。

祖国,我伟大的祖国,

科技的日新月异,

我们在太空留下了足迹,

奥运的旗帜在北京上空高高升起,

__年大庆的壮观和热烈,

让整个世界赞叹不已。

祖国,我亲爱的祖国,

你就像母亲一样在我们心中,

无论身处何地,

你就像母亲一样在我们心中。

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篇16:适合女生朗诵的诗歌10首

全文共 977 字

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【1】

南方的夜   /冯至

我们静静地坐在湖滨,

听燕子给我们讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来,

夜的芦苇发着浓郁的清热。——

我已经感到了南方的夜间的陶醉,

请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。

你说大熊星总象是寒带的白熊,

望去使你的全身都感到凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面,

零乱了满湖的星影。——

请你看一看吧这湖中的星相,

南方的星夜便是这样的景象。

你说,你疑心那边的白果松

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈,

唱出来一种热烈的歌声。——

请你听一听吧燕子的歌唱,

南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不象是热带的人,

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说,南方有一种珍奇的花朵,

经过二十年的寂寞才开一次。——

这是我胸中觉得有一朵花儿隐藏,

它要在这静夜里火一样地开放!

【2】

你是人间四月天

——一句爱的赞颂 /林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦中期待白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

【3】

一棵开花的树 /席慕蓉

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻 为这

我已在佛前 求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化作一棵树

长在你必经的路旁

阳光下慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近 请你细听

那颤抖的叶是我等待的热情

而当你终于无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊那不是花瓣

那是我凋零的心

【4】

偶然 /徐志摩

我是天空里的一片云,

偶尔投影在你的波心--

你不必讶异,

更无须欢喜--

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

在这交会时互放的光亮!

【5】

我不知道风,是在哪一个方向吹  /徐志摩

我是在梦中,

在梦的轻波里依洄。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

她的温存,我的迷醉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

甜美是梦里的光辉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

她的负心,我的伤悲。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

在梦的悲哀里心碎!

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

黯淡是梦里的光辉。

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篇17:小学生六一诗歌朗诵稿

全文共 268 字

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我们是江河,

将托起“四化”的巨轮;

我们是山岗,

将为祖国捧出宝藏;

我们是花朵,

将为人民献上果实;

我们是森林,

将长成共产主义

大厦的栋梁。

节日里,我们望着太阳,

心象广阔的天空,

情象奔腾的海浪。

金色的大雁和孔雀啊,

快快飞向五大洲和三大洋,

捎去对全世界小朋友的

期望。

让和平的彩霞,

照亮我们水晶般的心灵,

让人类的文明,

插上翅膀在地球上飞翔!

啊,到了那个崭新的时代,

全世界的小伙伴,

都会有歌声和笑脸;

全世界每一寸土地,

都会有鲜花开放……

浑圆的太阳,

升过我们的头顶,

升在我们的心上!

喷射着希望之光,

喷射着理想之光!

节日里,队旗飘飘,

我们迎着蓬勃的太阳!

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篇18:2024五一劳动节的诗歌朗诵稿

全文共 909 字

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五月,火一样的光芒燃烧在大地的原野,田野里行走着些劳作的人,他们的锄头挥动出永恒的光辉。下面是关于劳动节诗歌朗诵稿范文,希望对你有帮助。

劳动节诗歌朗诵稿一:

你不善于说教

生来就是做活的命

不劳动浑身发痒

连觉都睡不香

你最懂得

劳动创造一切

金山银山

那是汗水的结晶

你手上的老茧

换来明天的太阳

田野瓜果飘香

钢花飞溅煤浪涛涛

你脸上皱纹

刻着岁月的记忆

苦辣酸甜

酿成琼浆玉液

你那双眼睛

藏着智慧与聪明

所有困难踩脚下

顶天立地逞英雄

你是创造者

涂抹历史的辉煌

名山丽水都敬畏你

耳畔荡漾着《劳动者之歌》

劳动节诗歌朗诵稿二:

五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五.一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

------伟大的劳动者节日快乐!

劳动节诗歌朗诵稿三:

站在红五月首端

我想起二十一年前

参加工作报到的日子

凉风习习树枝摇曳

滴落下来的是

满地碎金婆娑斑斓

沉寂的大地上

顿时

响起了我欢愉的歌唱

回荡在爹妈心中

回荡在蓝天白云之间

阳光雨露春风

这些哺育我成长的乳汁

沅水河洞庭湖白鱼潭

这些教育我成熟的地方

还有那北拐的故事

铭刻在我心中直到永远永远

再次步入学习的殿堂

带着一个普通水利工作者执着的追求

带着建设美好家园的强烈愿望

春播夏耘秋收冬天到了

三年的生活丰硕的果实

极大地丰富了我的人生

而如今

站在不惑之年的门槛上

真情实意地感受到

劳动的欢乐

劳动之歌

令大地充满诗情

任金秋点染画意

劳动之歌

永唱不衰

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篇19:青年节诗歌

全文共 473 字

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血脉-------与五四相联

走过长安街,

以心,贴近那块土地,

101年的风雨过后,你仍能听到,

五四,那沉重的呼吸。

是怎样的一种压迫,

让公理战胜强权的喜悦,

瞬间变为无助的屈辱。

是怎样的一种愤怒,

让徜徉于校园中的学子,

霎时成为捍卫祖国的斗士。

天安门前的呐喊,不发自口中,而,发自心底,

高擎在手的标语,不出自笔墨,由,鲜血凝成,

还------我-------青-------岛!

救------我-------中-------华!

那一代的仁人志士,

以这样的慷慨陈辞出场,

无论工厂、校园、还是乡村、市集,

都是他们的讲台;

无论工人、学生、还是农民、商贩,

都是他们的信徒。

连结他们的,

是我们共同的血脉,

是我们生于斯,长于斯的这片土地。

那曾要湮没在历史中,

默默无闻的五月四日,

迈着重重的台步登台,

喘息着拉开幕帘,

却注定,要开演一出叫凤凰涅槃的新戏。

先行者,

已打点好了上路的行囊,

却寻不见那指明方向的罗盘,

路在何方?

那是无助的渴望;

是为民请命的虔诚;

是为苍生;

自己走上祭台的从容。

回眸,

天尽头,重重的阴霾处,

一缕阳光悄然射下,

阳光下,

一个叫共产主义的巨人正缓步走来。

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篇20:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 546 字

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一、活动主题:

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想:

以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

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