下雪的情景主题作文汇编4篇 作文三年级（推荐20篇）

一个炎热的下午，蜗牛背着沉重的壳，感觉地板就像烤炉一样，快把自己烤熟了。它想要到那附近的阴凉处躲避炎热，但是费了九牛二虎之力，才爬了一小段距离，它就抱怨道：“都怪这背上的壳，要是没有就好了。”想着想着，蜗牛就晕倒了。

第二天早上，蜗牛悠悠转醒。忽然，一个巨大的鸟嘴向它啄来，但蜗牛却似火箭一般滑了出去。它惊喜地大叫：“我的壳真的没了!”

动物们知道这个消息后，就把蜗牛选为动物界的快递员，送快递的效率也提高了许多。蜗牛很喜欢现在这种生活。

有一天，蜗牛送快递的时候，忽然天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风暴雨夹着枯枝败叶向它迎面砸来。蜗牛躲闪不及，结果不幸受伤，再次晕倒在地。

醒来后，蜗牛在医院里大哭：“我的壳啊，你快回来吧，我需要你的保护。”“你的壳不就在你的背上吗?”医生提醒它。

蜗牛明白了：尺有所短，寸有所长，最重要的是学会接纳自己。

下雪了啊！

当听到我的一个同学这样在教室里面大喊时，我心里一喜，连忙抬头望向窗外，却又马上失望下来—那哪能算作雪，只不过是一点点从天空中飘落下来的白点罢。

在我的记忆里，南方的冬天是不怎么下雪的—也不知道南方到底会不会下雪，也许只是我们这一地区这样罢了。“有白点就不错，桂林，总是很少下雪的。”我在心里这样安慰着自己，同时也在暗笑那位同学的没见识，在我老屋，下的雪不知道比这里多了好几倍哩！既然想到了了老屋，又不免想到了一些老屋的事情，原本不错的心情，竟变得有些许微妙了。

我的老屋，在冬天总是会下很大的雪，在地下积起厚厚的一层，踏在雪上，感觉软绵绵的。好像踩在真空中，稍一用力，就会坠入地底去了。

记得有一年寒假，我和父母来到老屋，说是要办什么寿宴，很重要的样子，所以来的人很多，叔叔还有大姑小姑都来了。他们都早就成了家，所以带来的孩子也很多，却只有我一个女孩子，其他那些都是我的表弟表哥之类的。有一天，大人们好像都很忙碌，家里只留下小孩子，还有一个腿脚不便的奶奶。那天也下了很大的雪，外面白花花的一片。我盯着落在窗户上的一片雪花，竟可以勉强认出它的形状—就和动画片里画的雪花一样。我觉着很有趣，便入迷地看着。不自觉地，眼睛都挤在一块去了。我的一个表弟看见了，就冲奶奶大喊：“奶奶，你看表姐她的斗鸡眼儿！”我听到了，不好意思的笑笑，转过头来，看了表弟一眼，心里却还是想着窗户上那晶莹的雪花。

奶奶也笑了，便对表哥说：“阳阳，你看你表妹都想出去成什么样子了，多穿点衣服，带他们出去看看吧。”正好这时，雪也停的差不多了，临走前，奶奶还嘱咐我们去帮邻居家铲铲雪，除除草。邻里一场，也常常相互照应。我们觉着新鲜，便拿了铲子，义不容辞的答应了。

天还是很冷。表哥铲雪，两个表弟就在后头跟着卷草，我本想在旁边静静的看着，却见着他们一边做事，一边那些往对方脸上扔，嘻嘻哈哈的，玩的好不快活！便也心痒痒的，加入了进去。

活儿很快便干完了，表哥看着堆成小山的草，起了心思，去拿了打火机，又向奶奶要了两个鸡蛋，用报纸包着，打算烤来吃。他先捡了根木棍，在土里挖了一个蛮深的坑，把包了鸡蛋的报纸放进坑里，用草盖住坑。等他做完这些，额头已经渗出细细的汗珠。最后，一点火，草开始燃烧了起来，向四周散出浓浓的烟雾，呛得我们直流泪，却也变得身子暖洋洋的，就和在炕上烤火一样。我们都期待着快点烤熟，我不是很喜欢吃鸡蛋，只是觉得这个过程很好玩，也十分期待着鸡蛋的味道。

那些草很快就烧完了，表哥看着也差不多了，便把报纸从草灰里挖了出来。打开报纸，散发出一股淡淡的香。表哥因为我是女孩子，把一整个鸡蛋给了我，自己和两个表弟分了一个鸡蛋。我手捂着热烘烘的鸡蛋，有些烫手心，打开后却有点生。味道根本不如平时的鸡蛋，当时却认为，这是我吃过的，最好的鸡蛋。我往表哥那边看去，他们也是吃的津津有味，都是在抢着吃。我有一回头，看见了被雪覆盖住的老屋，和老屋窗户里的奶奶。她就静静的坐在那里，捂着自己在寒冷天气会有阵阵刺痛的膝盖，看着我们，脸上满是慈爱的微笑。她又突然像是想到了什么，打开窗子，叫我们回家，有热姜汤喝。

两个表弟听了，兴冲冲的跑回家，表哥在后面大步走着，就连我也跟着他们小步跑了起来—我们是多渴望喝一碗暖暖的姜汤，让那股热流流动在我们全身啊！

想到这，我笑了起来，却又不免有些伤感。因为这次寒假，我也回了老屋，却再也见不到那个一脸慈祥的老人了。我们只住了三天，就回去了。表哥因为要准备高考的缘故，并没有来，表弟们也因为从此缺少了一个至亲的亲人，变得沉闷了起来。这三天里，总有一股悲伤的气息萦绕在老屋里。

爷爷别叔叔接走了，叔叔住的地方靠近海边，连冬天也十分暖和，倒是一个挺合适老人家住的地方。爷爷他的身子也不怎么好，怕是以后再也见不着雪了。

走的那天，还是下了雪，父母亲们却是在不想再拖，就起身出发了。车开动了，我打开车窗，看了眼被雪覆盖住的老屋。这几年里它好像一点也没有变，以后也可能一直这样屹立在雪中，永远不会改变。

我却固执的认为和以前不大一样了。我也不知道到底变了什么，但总觉得缺少了点什么。少的究竟是在窗户里慈笑着揉腿的老人，还是在附件田地里打闹着的孩童，亦或者是那股淡淡的鸡蛋香？

下雪了呢。

在学校里，我轻叹一口气，散出一团白雾，静静注视着窗外飘落着的白点，感到鼻头一酸。

今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀!一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上?”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现，这一切都是梦。

今天一起床就往窗外看，因为昨天天气预报有雪。真漂亮！雪姑娘在夜里悄悄地给大地披上了一件洁白的衣服，纯洁、无瑕，让人看了之后很舒服！中国总算下雪了！没想到也这么漂亮！在加拿大的时候，我很喜欢冬天，因为总是有很多的，很白的雪。而我在中国这四年，几乎一场雪都没下，即使下了也是零星小雪，触地便化。每次冬天，这一点总是会让我失望。我总是希望在这里也可以像加拿大那样玩。没想到，今天真是这样!

到了学校，也特别漂亮，雪和小区比起来，多了（不过和加拿大比起来可就少多了！）。不过欣赏完了“风景”之后，看看表，都七点四十三分了！要迟到了！想一想昨天老师早上让我们下来，为了写作文，结果我们到下面玩了，不过也能记住怎么玩的。如果今天也让玩了，那我就错过了，哎……

进班后，发现同学们都在椅子上坐着读书，问一问，他们也没下去玩。读着读着，喇叭里就响起了老师的声音：“因为下雪了，所以全校同学都到操场上指定地点去玩……”话未说完，我们班顿时沸腾起来：“太棒了！”老师好不容易才让我们安静下来，带着我们到操场。

来到操场，我们班男生一组，女生一组高高兴兴地堆起了雪人。在加拿大堆雪人都是先捏出一个球，再在雪地里滚，很快就弄得挺大，不过中国的雪很松，堆不大，所以就堆雪堆，几个人就去弄头，头是要做雪球的。但是时间没那么多，就堆小雪堆了。我们从别人那里借来盆子，小心地把铲起来的雪倒在小雪堆上面，轻轻地用手拍，我的一只手套借给了吴铭佩，左手摸着雪堆冷冰冰的！不过，估计中国不下雪，大家没有堆雪人的经验，有人还说：“怎么越堆越不像雪人？”我开玩笑地说了一句：“这哪里是雪人，明明是火山！”大家哈哈大笑。于畅说：“火山是有洞的！”我用手在上面捅了一个小洞，说：“这下有洞了！”大家又爆发出阵阵笑声。一会，老师过来叫我们，说男生去打雪仗了，让我们去继续他们的。“啊！？我也有点想打雪仗……”不过和大家一起堆雪人也不错！

王玥菲和几个人一起，把我们之前的雪堆用盆子运过来，帮我们。看看我们的“头”，杨书玉的特别大！闫妍说：“杨书玉的最大，咱们把我们的雪球砸了吧，对到杨书玉的上面就好了。”“好！”我说着就把手中的雪球举过头顶，往地上一摔，把雪放到杨书玉的上面，大家都那样子，就变成头了。后来几个男生把小雪球堆“头”上，看着挺好玩的。

虽然我们已经六年级了，但是偶尔也会像小孩子一样爱玩。我问老师女生可不可以打雪仗，老师说：“可以！”正好体育 王老师来了，我大喊一声：“打王老师！”大家在几个女生的带领下一起扔他，他最后举起双手，缩着脖子，完全一副“失败者”的样子，说：“好了好了！我投降！找别人吧！你们看我的兜！”说完，从兜里掏出一堆雪后，马上跑了。“哈哈！”我们得意地回到雪人那里。转头一看，发现我们班的男生不见了，他们能在哪里呢？

模模糊糊的看到雪里有一些人，眯细了眼睛才发现好像是我们班的男生。只不过已经不像他们了，简直是雪人嘛！他们和二班的人在打雪仗，两班的男生都像是“守卫国家”，已经“遍体鳞伤”了。我很想加入他们，但是我怕也像他们“身负重伤”，但是我实在很想玩，就从地上捡起一块小雪球，恨不得把胳膊抡个三百六十度，瞄准了，用力向牛泽虹背后扔去。“啪”的一声，正中目标！他回头，指着我说：“你好卑鄙！不许起内讧！”接着扔我一下，说：“这下扯平了！别再扔了！”但是我怎么肯就此罢休呢？我又瞄准，扔一下，这回有别的男生帮他了，正好二班的“小人”也走了，这就变成了男生对女生的一场“决战”了。

我看到了叶钲阳和洪冰冰在“决战”，我很想帮她，我弯腰抓起一把雪，悄悄地，踮着脚尖溜到叶钲阳的背后。洪冰冰看到了我，竭力忍住不笑，“配合”着我。我把手往天上一甩，没有被捏成雪球的雪便飘飘悠悠地降落到他的头上。为了不被发现，我赶紧脚底抹油——溜之大吉了！还是被他发现了，他大叫：“站住！你给我回来！”他的第一个雪球没有扔到我，我哈哈大笑，说：“小绵羊，有本事来打我呀！打不着吧！”我应该早知道的，“骄兵必败”！这下子他的雪球不偏不倚打在我的肩膀上。

突然，我身边扬起一片雪，等雪散开之后我才发现，原来是四个男生追着杨蕾，都用雪球扔她，四个人欺负一个人，真不公平！但是她跑得很快，好像没有一个男生打到了她！

上体育课了，老师还是让我们打雪仗！不过大家都去打祝老师了。他整队，还要躲着我们的接连不断的“进攻”。老师又让我们堆雪人，在小区东门。我们拿盆子，木板铲起雪。大家一齐朝天扬，就是“人工降雪”了！

今天，我又一次体验到了玩雪的乐趣，还体验到了团结的力量！

他有一双大大的眼睛，里面有两颗黑黑的眼珠子，就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙， 就像两个抵挡病毒的两扇门

。他的个子高高的，喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着，像顶了一个成人刺猬，还有一张黝黑黝黑的皮肤，看上去可真帅啊

!他八岁了，虽然他并不很好笑，但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ，我觉得他的外号也非常正经，很滑稽 。

他呀，话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行，除非和他玩的很好或者是他的好朋友

。有一次，别人碰了他一下，他马上跑过去抓住他的衣领，挥起拳头，竖起眉毛，张牙舞爪地大声呵斥：“你为什么要打我，再打我，我可就要动手了 ，更不会手下留情，知道了吗

!”那个人的脸色一下子连暗了下来 ，马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次，我妈妈要开会，没时间管我，于是她顿了一下对我说：“儿子，要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了

!我正想去那里玩了，到了那儿，我刚看一下他的房间，他就对我说：“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了，记得熊出没

……”一说起来就滔滔不绝。此时，我的心里是想去玩，并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起，于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张，

一会儿莫名地发笑，看着电视机前的他我都有些害怕了 。

你们能猜出他是谁了吗?

每当我听到这首《感恩的心》，心里面便会涌出了一份深深的感动。 Whenever I hear this "Thanksgiving Heart", a deep touch will be performed in my heart.

每天清晨，当欢快的闹钟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。

每当入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开电脑，用笨拙的手指敲打着一天生活的感受，月光展露出温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满着感恩，感谢大地赋予的安宁。

也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影，也许失败，我才体会的一句鼓励的真诚，也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现有着不一样的人生。

我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!

我走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。

朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。

所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我常常带着一颗虔诚的心，感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。

用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然。所以，我们都应该以一颗感恩的心去承接生活中的一切。

去年冬天下了一声大雪，我透过窗户向外望去，哇！白茫茫的一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白的雪，如同一幅美丽的冬景画。这么厚的雪，又能打雪仗了，这可是天上掉下来的欢乐哟！

我和我的小伙伴都来到院子里，分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”的战斗。

你瞧！林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守，就被“炸没了”一只手。我气极了，趁林身准备弹x的瞬间，向她扔了一个重型雪弹，“炸掉了”她的一条胳膊，我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我，竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红，发起更猛烈的进攻……

战斗在激烈的进行着，我们在雪地里左躲右闪，跑个不停，有时我参与战斗，有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢，不知是谁把一个雪弹扔向了我的脑袋，顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看，只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢！我毫不留情的给了他一个大大的雪馒头……

啊！老天爷，感谢你送给我们的欢乐！

小区里，有些人牵着狗散步，狗粪拉的到处都是，有人不注意，踩到了，踩得满鞋都是。

一天，有个人牵着狗在小区里散步，拉了一些狗粪，那人却视而不见。爷爷走上前去，说：“狗拉完粪了，要及时清理掉。”那人说：“我没有纸。”爷爷给他一张纸，他把粪清理掉了。

我想对养狗的人说：带着狗狗出行，可以带一个小的垃圾袋，狗狗拉便便了，直接接一下，然后把垃圾袋扔到垃圾桶里。

我希望，人人都当卫生监督员，只要有狗狗把便便拉到路上、路边，就及时地告诉它的主人，让他把狗粪清理掉，放到垃圾袋里。

我们身边，不注意环境卫生的事还不止这些。在马路上、人行道上，废纸、塑料袋时常可见;有的渣土车运土，车子边跑边掉土。保持城市的整洁，光靠清洁工不行，我们每个人都要以身作则。保护环境卫生，要从我做起!

下雪了!

我很高兴!孩子们更高兴!高兴得都快疯了!

上课，看窗外的雪花纷纷扬扬，自由自在，如果我们都能变成雪花，忽忽悠悠，从万米高空轻轻的往下落……孩子们高兴地胡思乱想。

下课，孩子们拿着我的手机出去玩雪，一呼百应，教室里没有一个学生。真安静! 看楼下：一群群，一堆堆，男孩子们做个雪球趁别人不注意，偷袭一下;女孩子们在旁边看热闹，笑声随雪花四散 开来;老师们在楼道里高声喊着：“注意安全!小心点!”一边还在羡慕孩子们的毫无顾忌。

下雪啦!真好!

童年，真好!

以下是小编给大家整理的形容下雪时的情景的成语及其解释，欢迎大家查看。

1) 傲雪欺霜：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

2) 白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

3) 报仇雪恨：雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。

4) 抱怨雪耻：报：报复。雪：洗刷掉。报怨恨，雪耻辱。

5) 冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

6) 冰肌雪肠：比喻身心洁白，没有污点。

7) 冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

8) 冰天雪窑：到处是冰和雪。指严寒地区。

9) 冰雪聪明：比喻人聪明非凡。

10) 蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。

11) 程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

12) 担雪塞井：挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。

13) 鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

14) 飞鸿印雪：比喻事情经过所留下的痕迹。

15) 风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

16) 风雪交加：风和雪同时袭来。

17) 各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜：比喻不要多管闲事。

18) 洪炉点雪：大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。

19) 如汤沃雪：汤：热水;沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

20) 挑雪填井：比喻劳而无功。

21) 孙康映雪：比喻读书非常刻苦。

22) 洗雪逋负：洗雪：队掉;逋负：旧欠，引伸为旧恨。报仇雪恨，以偿夙愿。

23) 雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

24) 雪泥鸿爪：雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

25) 雪上加霜：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

26) 雪虐风饕：虐：暴虐;饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

27) 雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

28) 阳春白雪：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

29) 映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

30) 以汤沃雪：汤：开水;沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

31) 粤犬吠雪：两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

32) 集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

33) 囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

34) 映雪囊萤：形容夜以继日，苦学不倦。

35) 照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。

今天起来天阴沉沉的，到了中午，突然发现天空飘起来了雪花，我立刻欢呼起来：下雪啦，下雪啦

看着雪花越下越大，我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪，每当外面变成白色世界时，我们都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰还可以跳绳呢!大家一听跳绳是不是觉得有点怪呢，难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样?我们早习惯了平时在操场上、土

地上、草地上。。。。。。跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉，当绳子落地时，会带飞很多雪，溅的到处都是，每跳一下都会觉得挺费力，你更别想能快速连续跳很多个了，要是能在雪地里举行一次跳绳比赛，那绝对是挑战。

反正在雪地里跳绳，有一种与众不同的感觉，我特别喜欢。

雪如冬天的使者，来到我们的身边；雪如精灵一般，降临到了人间。

此时，又是一个下雪的季节，我感叹，下雪的感觉真好！ 我出了家门，走在雪地上，看着雪花一片片落下来，它们形状各异，有五边形的，还有六边形的······各种各样的。我独自走在这人烟稀少的夜里，感到格外美丽。 说起来，这场雪可下了好几天了，朝阳的冬季可真是个多雪的季节啊！看到雪地里嬉戏、玩耍的孩子们，我想起了自己在很小的时候和小伙伴们一起游戏的场景。 记得我很小的时候，特别喜欢下雪天，每到冬天，就盼望着下雪，我总是会叫上许多的伙伴，大家一起在外面嬉戏、玩耍着，跑着、跳着、叫着、笑着。

我们会在一起打雪仗、堆雪人，不过最有趣的还是拉雪车，回想起当时的情景，还真是美好啊！其实现在我还是想回到从前那样，可是如今，我早对那些不感兴趣了。 我走在雪地上，看着大地和城市的一切都被这白雪盖在里面，它们银装素裹，煞是好看！ 我看见雪花一片片的落在地上，伸手去触摸它们，但刚一伸手，它们就即刻在我手中融化了，我有些沮丧。这些可爱的小家伙们难道就这样的消失了吗？我很想极力挽留住它们，但它们却在我手中滑落了。我可太天真了，雪花有它们自己存在的价值，又怎是我能左右的呢？ 我很喜欢雪天，喜欢那些由无数个小晶体组成的雪花，喜欢那些在雪地里玩耍、嬉戏的孩子们、喜欢······

看到那些小精灵飞舞的身影，我走在回家的途中，真是一种美的享受，一种幸福的感觉，所以我长叹一声：“下雪的感觉真好啊！”

早晨，我一拉开窗帘，情不自禁地大叫一声：“啊！”外面积起了厚厚的雪，就像一个银白色的童话世界，真美呀！

我和爸爸马上穿好衣服跑下楼去。西北风呼呼地吹在我脸上，刺骨的冷，我看见路边地小汽车像穿上了一件件厚厚的白棉袄，有的还被冻住在路边，发动不了了。路上的行人戴着帽子，裹着围巾，把自己穿得严严实实的，走起路来，比往常更笨拙了。我抬头一看，屋顶上盖上了一层层厚厚的白棉被，树像穿上一件件银白色的皮袄，风一吹，树上的积雪哗啦啦地掉落下来，公园里的草儿缩着脖子躲在白棉被下，不敢探出头来，地上盖上一层薄薄的白地毯，踩在上面，发出“咯吱咯吱”地声音。我和小朋友们在雪地上欢快地玩了起来，我们还想出了几个新奇的雪游戏。我们可以在雪桌上写字，可以在雪地上堆小金字塔，扔雪球比赛，有的还尝起了雪的味道。我也忍不住尝了一口，冰凉冰凉的，挺好吃的。

雪给我们带来了无比的欢乐，我盼望快点再下第二场大雪。

[下雪真好三年级作文

昨晚，下了一场大雪，早上起来，打开门一看，到处都是雪，但不是很厚。

早上出来，可以隐隐约约的看到有几个大大的脚印，不过我也要去踩一踩，哇！声音真脆。

你瞧，无数个雪娃娃下凡了！“一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄，雪越积越多，把树枝压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被，这让我想起一句谚语”瑞雪兆丰年。“

雪真大啊！一会儿就积了厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上了洁白的雪，晶莹透亮。

雪停了，大地像铺上了一层白地毯。一群活泼可爱的”小天使“——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。

我被这雪景陶醉了！ 篇二：三年级作文下雪了200字

早晨，我一拉开窗帘，顿时全寝室惊叹了一声：”哇！下雪了！“因为我们这是南方，很难得下一次雪的。

吃完早饭，连老师叫我们到楼下去玩。到了后花园，映入眼帘的是：白茫茫的一片，树上，草丛中……全都是雪。突然，一个同学把雪球扔过来，正好扔到我身上，我火冒三丈，立刻抓起一堆雪，朝他扔去……我们两个来上了一场战斗。

我又看到男女生在比赛堆雪球，我也毫不犹豫地参加了比赛，可是，在ＰＫ的过程中余茹佳的哥哥给她们女生一个大雪球，让她们很容易赢我们男生，但我们不甘示弱，马上超过了她们，我们男生赢了！接着……

今天的这场大雪给我们带来了无穷的乐趣！

生活中快乐的事情就像大海里的一颗颗珍珠，今天我就给你们看一颗最明亮的吧!

这是星期一的下午，上体育课时，我和马子涵、王书杰、常宇洋还有赵庆欣在有趣的游戏”，游戏是一个人当鬼，剩下的当逃生者。只要鬼碰上了逃生者，逃生者就变成了“鬼”。

第一局，马子涵是“鬼”。游戏开始了，我们撒腿就跑，马子涵先向我扑来，我一躲他就扑倒了地上，然后我被一根绳子挡住了，他就把我抓住了。第二局，当然我是鬼了，我飞奔到赵庆欣身边，但她机灵，风一样地跑了，把我甩在后面了。所以我没有追到。之后，我心生一计，悄悄躲在楼道，他们一上来我就如猛虎一样扑了过去，抓到了“狡猾”的王书杰，王书杰垂头丧气，接下来要他当“鬼”。我们还准备玩第三局时，却下课了，真的不想下课。

这是一堂有趣的课，虽然很累，但我们非常开心!

星期三，迎来了我们期盼已久的第一次雪。

下午，那洁白而又细小的雪，从空中飘落了下来，引起了我们的注意，上体育课了，我们跑进体育馆时，那些淘皮又洁白漂亮的雪纷纷跑到了我们的头上和身子上，同学们也用手去抓它们，可一落到同学们的手上，又消失的无影无踪了，突然有的同学想了个好办法说：“既然落不到手上，就直接把雪吃进嘴里吧！”说着把雪弄到了嘴里，冰冰凉凉还真好吃哪！体育课下了，当我们走出体育馆时，只见草地上，树枝上已经有了一层层薄薄的雪，我和同学们迫不及待上去抓起雪来不由自主的打起雪架来了。

晚上，只见天空中的白雪像一颗颗珍珠般得落下来，越下越大，直到第二天早上，当我打开窗户一看，“哇！真是太美了”大地一片雪白，草地上、树枝上、房屋上、阳台上都坡上一层厚厚的银装。

今天接到学校通知，放假一天，真是把我乐坏了，于是爸爸带着我一起堆起了雪人，给雪人带是了红红的帽子，画出了大大的眼睛、高高的鼻子，微笑的嘴巴，可爱极了，更搞笑的我们俩还堆了一个雪马桶，我坐上雪马桶还拍照留念了呢！在公园里我们还打起了雪仗，你追我赶，在雪中留下了我们快乐的足迹。

冬日里一天，下雪了，纷纷扬扬雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色帽子，给大地盖上一层厚厚被子。

再向远处看，田野里，厚厚雪用身体给麦苗遮住了冬日寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

山上雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上矮松上挂满了晶莹雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷冬天，它们依然挺立在那里。

最高兴还是可爱孩子们，在雪后冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉，有趣极了。

冬日雪给明年大地带来了丰收景象，给家家户户孩子们带来了欢声笑语，虽然她们生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。

我永远都会记得每年那个激动人心的时刻!

期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟，而大多数人30分钟不到，就做完了试卷，检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静，但没人不为几分钟后的暑假激动。

我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近，我的心砰砰直跳，歪过脑袋，紧盯着教室后墙上的时钟。这时，监考老师说：“每个人都100分了吗?还不检查!”我回头一看，原来全班都和我一样，扭着脖子，目光随着秒针转动。

全班都在看钟，那我也不管监考老师了。我重又转过头，因为无论脑子还是心脏，都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟，咋就转得这么慢呢!不知道我们正盼望暑假吗!

这时，不知是谁带了个头，全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时：“十，九，八……三，二，一，零!”数到零，广播里传来老师的声音：“五年级英语考试结束。”

这梦寐以求的声音终于响了!已经有小部分同学开始欢呼，不过大多数还是在等待着监考老师的命令。

监考老师的声音响起：“试卷往前传……”

半句话还没说完，全班就沸腾了起来，呐喊声早就盖过了监考老师的声音。

英语考试结束，我们再不像往常考试完毕后那样，或三五人，或一大群，探讨阅读题，交流判断题，而是第一时间击掌，欢呼，拥抱，雀跃……什么阅读判断，什么考试成绩，算点什么?有什么能和暑假相提并论?我们把所有都抛在了脑后，整个人都是暑假了!

哦，暑假!

一、班会背景：

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

二、教育主题：

践行“三爱三节”教育，争做文明人。

三、参加人员：三(1)班师生

四、班会目标：

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三节”小知识。

五、班会过程：

1、主持人致辞，班会开始。

2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

5、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。

6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。

7、班主任发言。

8、学生代表发言。

9、主持人做主题班会总结。

六、关于主题班会践行“三爱三节”，争做文明人主题班会总结。

本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明人;让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

在一个骄阳似火的夏日，其他森林的小动物都回去躲避酷暑了，只有毛毛虫在烈日下缓慢地爬行，他的目的地要去森林里那棵树上。

毛毛虫不停地爬呀爬呀，路过了小溪边，打算喝口水解渴，这时，青蛙见了毛毛虫好奇地问：这么热的天，您还在这里干什么?你看我在这里多凉快。于是小毛毛虫说：因为我要去我的目的地，那棵最高的树。毛毛虫说完就接着继续爬。突然，一只可爱的小兔子从草丛里跑出来，小兔子看到费劲地爬行，嘲笑它说：你爬的这么慢，还没我蹦得快。毛毛虫说：我是没你蹦得快，但是我会一点一点爬，一定会到目的地的。小毛毛虫说完低下头，扭扭身子，继续爬行。

正在毛毛虫努力地爬到那棵大树下，准备顺树杆往上爬时，一只小鸟飞了过来，说：你爬得这么慢，我会一口把你吃掉的。毛毛虫看到有些害怕，它赶紧钻进一个树洞里，躲避之后，继续爬行。

过了几天，毛毛虫终于爬到那棵最高树的枝头，它慢慢地蜷缩在一起，开始微微地张开嘴巴吐丝。原来，它来到这里是为了安全地吐丝结茧啊。

没过多久，小毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶，由于它从未放弃爬行，最后破茧成蝶，当它在空中翩翩起舞时，青蛙、兔子、小鸟很羡慕毛毛虫，因为它是如此美丽!

这一位男生，很帅，黑黝黝的寸板头，又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排洁白如雪的牙齿。因为有四颗“虎牙”，所以同学们都叫他“小老虎”。

他很好学，就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求帮助的事来说吧!那天下午，老师正在讲解课文，同学们都在认真听，唯一只有他没有听懂，当下课的时候，他勇敢地走到老师的办公室，虚心求教。“老师，这篇课文我还没听懂，麻烦您帮我再讲解一遍吧!”老师笑了笑，耐心地给他再讲了一遍，直到完全弄懂才安心。

他是老师得力的小助手，常常为班级服务。有一次，他看老师和同学们不在教室，地上满是垃圾，他赶紧把教室打扫了一遍，老师和同学们都称赞他是“小帮手”。还有一次，马上要到阅读时间了，有几位同学没带书，急得像热锅上面的蚂蚁，他毫不犹豫地把书借给了同学，那些同学像是抓住了救命稻草一样，欣喜若狂地接过书，连声道谢。

他喜欢玩“吃鸡”游戏，每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩游戏，他每分钟能“杀”五人，有一次，他“杀”了十人，正得意洋洋，可是竟没注意后背的暗枪，被别人“杀”了，他气得像只马蜂，幸亏那位同学安慰他，他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?“他”就是我，一个好学、乐于助人、玩游戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们愿意跟我做朋友吗?