小学生我的读书故事作文(合集20篇)

记得三年级的时候，妈妈让我去学毛笔字，我心想：写什么书法吗，还不是像写钢笔字一样的吗，太简单了。

到了写书法的地方，老师教我们怎么握笔，我突然觉得好难握哦！我想：连握笔都这么难那写字就更难了，所以我一下子没了信心。当老师教我写“一”，我的手直发抖，写了一个很难看的“一”，老师走过来说：“‘一’不是这样写的，又不是写铅笔字。”说完老师给我打了一个样子，让我慢慢地写了一个“一”，老师一看就夸我写得好，我有写了几个“一”就这样我渐渐地非常喜欢写书法了。

有一次，书法老师于老师说：“钟思婕，你拿去这个帖好好练练，下个月就是你报名参加三级书法考试的时候了。”我拿过贴仔细一看，哎！字还很难写啊，什么三十功名……几个字，我这几个月都很认真地写书法。

终于到了考级的那一天，我很紧张妈妈说：“加油思婕！”我在考场上把毛笔舔齐，我认认真真地写了三十功名……几个字，后来我竟然考得了三级书法。

这件事让我知道了，万事开头难只要认真什么事都能成功。

童年，一个美好的时候，童年，也是令人依依不舍的时光;童年，更是一个令人向往的.世界，但是，童年却令我回忆起一幕令我难忘的情景…… Childhood, a good time, childhood, is also a reluctant time; childhood is a desirable.I recall a scene that makes me unforgettable ...

在我的记忆中，有些事以渐渐模糊了，但唯独有一件事我永远也忘不了。

在上幼儿园时，老师讲过：“种瓜得瓜，种豆得豆，种什么就得什么······”听到这里，我想到：既然这样，那么我种脚就得脚，这样我就可以帮助那些残疾人了。我高兴极了。回到家，赶紧拿上铁锹，又在桶里接满水，让爸爸帮忙。接下来我又按照老师说的话，来到阳光充足的地方，用铁锹挖了个小坑，再把脚放进去，这时我累得气喘吁吁。

想让爸爸帮忙便说：“爸爸，帮我把脚埋起来吧。”满腹疑惑的爸爸皱着眉头问：“这是在干嘛?”我神秘的笑了笑，把事情告诉了爸爸，没想到，爸爸笑的前仰后合，我疑惑不解。爸爸说：“傻孩子，脚怎么能种呢?脚是一生下来就有的······”我听得稀里糊涂的，爸爸说完便拉着我回去了。忙活了这么久，最后还是竹篮打水一场空。

就在我下定决心要告别童年，好好为自己铺一条“黄金路”时，那在童年时，一起玩耍的一幕幕不断在我的脑海中浮现，那甜美悦耳的笑声不断在我耳边响起，啊!告别童年，是令我如此的痛苦，如此的难过，告别童年，并全心上进，谈何容易啊!

童年，是如此的纯洁，是如此的美好，想到在童年时的友情，就令我一阵心痛，那友谊的种子，早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望时光能够倒转啊!倒转吧!将时间定格在童年那时候吧!但是童年，依旧远去……

童年，是天真无邪的，但我们不是掌控天地万物的神，童年，依旧是要告别的啊!再见了，童年…?

从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

有一个国王，他有一个女儿，叫娜格公主。国王非常疼爱她，可是公主却非常骄傲自满，其实她掌握得知识并不多，可是她自己觉得自己无人能比。

一天，有个侍从告诉她，北边的山林里，有一只聪明伶俐的神鸟。娜格不服气，就带了一些侍从去找神鸟。来到山林，娜格大喊：“神鸟你出来，我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊！它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒，金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了。

“我们比什么呢？”“就比数学吧！我先出题11乘11等于多少？”娜格十分得意地说。“121。该我了，99乘38等于多少？”“……”娜格那股高兴劲儿早没了，几个回合下来，娜格是甘拜下风，垂头丧气。

这时，神鸟对她说“娜格，别垂头丧气，去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧！”

娜格俯下身子，仔细地听着。一只小蚂蚁说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“过奖了，蚂蚁弟弟，你也很勤劳啊！”“可知了哥哥在树上什么也不干啊！”蚂蚁说，“好骄傲啊！”蝴蝶说：“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢，谦虚好学。”“恩！”小蚂蚁点点头。

“啊！”娜格顿时醒悟了，昆虫都明白的道理，我怎么不知道呢？她谢过神鸟，带着侍从离开了。从此，她谦虚好学，成为一个很有用的人才，父王也因她而骄傲！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”对于我来说，书是一位老师，教会我很多的知识，告诉我一个个人生道理；书是一位朋友，给我带来很多很多的乐趣，让我的童年充满笑声。

我的书玲琅满目，有漫画书，有侦探小说，还有名著……我经常看到忘我的境界，有时还会闹出点小笑话。

记得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是，她匆匆地把衣服挂在了阳台，又草草地化妆。这时，我正悠闲地躺在躺椅上看书。

看着看着，这本书好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹饿狼，贪婪地读着，又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上，一页、两页、三页……我读得如醉如痴，好像全世界都停止了，变成透明的一样，只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友，在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲，陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝，不知不觉中竟过了三小时。

顿时，“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我却浑然不知，还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了，妈妈回来了。突然，妈妈冲了出来，一把抢走了书，大叫：“佳瑶，看看你干的好事！”“糟了，衣服还没收呢！”我忏愧地低下头。后来，我被妈妈训斥了一顿，说看书要有分寸，不能因为看书而忘记了所有事情。

这就是我和书的故事。我爱书，爱它的博大……爱它的一切，我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。

动物小学的喜讯传遍了整个森林。

兔妈妈，鹿妈妈、马妈妈也纷纷来报名。鹅妈妈也想把自己的孩子鹅淘淘培育成才，于是也来报名了。可大鸟老师却说鹅淘淘是全森林里出了名的”调皮蛋“，不同意鹅淘淘来上学。鹅妈妈再三请求校长，最后猫校长才无可奈何地答应了。猫美美也在这所学校上学。

不久，第一单元的测验成绩出来了，猫美美100分，鹅淘淘85分。自从测验以后，鹅淘淘就开始嫉妒猫美美了，无论做什么事都和猫美美反着来做。如：在猫美美做值日的时候，鹅淘淘非往地上丢碎纸不可；老师在表扬猫美美时，鹅淘淘总是在下面反过来批评猫美美……有一天，全体师生要去”美丽谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪状的山、一条条缓缓流淌的小溪、一束束争奇斗艳的鲜花、一丛丛生机勃勃的小草。大家都心情地玩闹，只有鹅淘淘一个人坐在桃树下发呆。猫美美看见了，妈怕鹅淘淘肚子饿了，就到树上给他摘个桃子。正当猫美美要下手摘桃子的时候，一个猎人用一枪指着鹅淘淘，猫美美不顾安危就从树上跳下去一脚踢开了猎人，鹅淘淘得救了。他的心里非常感激猫美美。

第二天，鹅淘淘向猫美美道歉，为之前的行为和心理感到无比的愧疚。猫美美对鹅淘淘说：”做朋友我是不会计较的。“后来，经过猫美美的辅导后，鹅淘淘的第二单元测验也取得了优异的成绩。

轻轻的打开抽屉，从那紫色的盒子里拿出一张照片——一群孩子戴着红领巾，穿着清一色的校服。还有穿着工作服，憔悴的脸上，一改往日的严肃而显得万分慈祥的老师们。大家的笑脸都定格在照片上。若不是我当时和他们一样，心情正因同窗分别而十分悲伤，恐怕我也会被他们这极力表现的开心而欺骗。

那是一个炎热的夏季，阳光刺得眼睛生疼生疼的。我们在诺大的操场上站着，显得多么渺小、多么无助。班主任拍了拍手，示意我们可以拍毕业照了。大家按部就班地站在各自的位置上。

今天的我们很乖，没有往日的喧闹与杂乱，可班主任的脸上却看不出一丝欣慰。

“好!准备!茄子!”摄像人员眼疾手快地按下了快门。

本以为可以解散了，可摄像人员看着我们刚刚拍下的照片，额头上出现了一个“川”字。“不行，这个得重新照，刚才——光线没掌握好。”

再一次，“茄子!”的话音刚落，摄像人员又为我们重新拍了一张。

“你们怎么了?一个个都跟苦瓜似的，笑一下，不可以吗?”摄像人员的耐心用完了，一气之下说出了真相。可过后他也后悔了。因为此话一出，我们积蓄已久的泪水便毫不费力的冲破了我们辛苦修筑的堤岸。

空气中充满了眼泪的咸味儿，而后被时间所蒸发，藏进了回忆的云层里。

每每拿起这张照片，我便会想起那个夏日，你们那稚气未脱的脸上挂满了泪珠、你们那因为哭泣而抖动的肩膀，好像一个锤子，一下又一下的打击着我的心，让我疼得眼泪花花。

这张老照片，蕴含的故事是最悲伤的，却也是令我视若珍宝。

我读了《西游记》里《美猴王出世》一章。

故事里讲：有一只猴子，是从石缝里蹦出来了，被称作石猴。石猴来到了花果山，他和别的猴子没什么两样，很普通。有一天，猴子们发现了一个瀑布，大家都想知道瀑布后面是什么，可是没人敢进去看。一只老猴子说：“哪一个有本事的，钻进去看看，又不伤身体，我们就拜他为王。”石猴勇敢地跳了进去，发现了一个山洞，名叫花果山水帘洞，最后他就当上了美猴王。

这个故事使我懂得一个道理：要做一个勇敢、自信的人。

明天就要准备回家了，讲真，还是蛮不舍的，反正都要回去了，多替姥爷干点活才是正事！

一早起来，洗漱整装，然后进牛圈，赶牛出圈。平时做过六七次了，所以熟练到不行。我正充满干劲地打开门，迎面而来的是一只飞奔的小羊，正中我的膝盖。虽然不疼，但我，可是有自尊的！正准备到河边饮牛的姥爷过来了，我一把抱起小羊，放回羊圈，还一脸开心的说：“你看看，都跑出来了。”内心：“我从未见过有如此厚颜无耻之人！”

虽说牛是吃草的，牛粪也没啥味道，但是有些牛吧，非要把自己的屎拉到草里，这就又苦了我们几个了。大冬天的，牛粪跟草冻在一块了，还要把它与草用铲子分开，之后再铲到马车上，拉到粪堆。

干了估摸一个多小时吧，可算清完了里圈。接下来就是真正的主角出场了——一个月没清的外圈，看到堆积如山的牛粪时，我们脸上都是绝望的，么得办法，干就完了！

外面零下三多十度的寒风吹过来，带走了一片热血氛围。我正在推小车去粪堆，听见后面我妈叫了一声，急忙转身一看，这一看不要紧，小推车倒了。我：“妈，干啥？”我妈：“小心点，别倒了~”回头看了一眼满地的大块牛粪，默默拿起铲子，今天晚上我就要吃全牛！

一天的时间就这么出去了，清是清完了，桌子上也不负我们的期望，牛肉、猪肉、鸡肉……菜名都说不上来，只是眼花缭乱，鼻子都失去了作用，还说什么，开吃！

在以前，动物都在森林里快乐的生活着、工作着，因为森林氧气多，垃圾少，爱环保的故事。树上还结满了果子，动物们饿了就可以吃一些果子，填饱肚子。所以，动物们就是这样自由自在地生活在森林里。

可是，近几年，人们破坏资源，乱砍乱伐，乱杀动物们，而且把垃圾都放在森林里。幸存在森林里的动物，它们为了生存便开始了动物之间的互相残杀。还把树叶都摘光，把垃圾乱丢，甚至还吃树根，把森林弄得乱糟糟的。

有一只小鸟，她的爸爸妈妈都不准她出门，小学五年级作文《爱环保的故事》。有一天，她的父母都出门了，那小鸟想出去看看，一开门，就看到这样一副景色：树木都变成了树根，草地上有许多垃圾，动物都没东西吃，有的动物吃动物，还有些动物活活的饿死了。于是，她立刻行动起来，一是告诉人们不要再破坏森林，乱丢垃圾。二是号召森林里的动物行动起来，在森林里种了许多小树苗。夏天，小树苗长成一棵棵大树，秋天，树上结满了果实。动物们在森林里快乐地玩耍，动物高兴地去吃果实，森林好不容易才得已平静。人们听了小鸟的话，也觉得很有道理，就不在砍树，不乱丢垃圾了。一年以后，森林已经和平了，人们也善待动物。那只小鸟也好象忘记了那件事。可是有一天，小熊想起那小鸟，好久都没见到她了。就是她号召大家种树苗，还阻止人们乱砍乱伐、乱丢垃圾的。小熊召集了所有的动物开了一个欢庆会。小熊找来小鸟，对小鸟说：“我要给你一个惊喜。小熊把小鸟带到欢庆会现场，。大家对小鸟说“谢谢你救了我们。”小鸟万分感激。

从此以后，大家快乐的生活在森林里。

在暑假里，爸爸给我买了一本书《昆虫记》，我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书，我被它深深地被它吸引住了，这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界，而我就是昆虫的一员

昆虫是渺小的，也是伟大的。在读这本书之前，我是讨厌昆虫的，甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫，可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫：小甲虫为后代们无私奉献，为儿女们操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我带进了昆虫世界，而且通过读这本书我增长了很多见识，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机，以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示，因此，我们要保护昆虫，它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的他们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中，昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。今天，我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动，我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华，才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样，去大自然中探秘，去了解动物、植物和昆虫，也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们，不光为了保护自然界的生态平衡，更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西，有待于我们人类去发现去学习。现在，我已经深深地喜欢上了昆虫，也开始认真地观察它们的样子、生活了。昆虫也是一种生命，让我们保护这些可爱的小生命吧!

落叶有情，流水无意。在梦里我曾颂扬过你的名字。与此相欢。花开倾城，以此不败，不曾与你分离，容我唤你之名：书。——题记

时光蹉跎，往事如烟。画面反转，那是与你第一次的相遇。

我并不知道这无聊的世间竟还有你这般有趣之物。

从小，我并不是一个讨人喜欢的小孩，调皮捣蛋全有我当头目。身为一位语文老师的女儿，我却并没有母亲那么才华横溢，知书达理。恰恰反之。由于我闯祸过多，母亲忍无可忍，把我关在家里，让奶奶把我管住，不准我出去。当时的我，望着窗外那湛蓝的天，渴望自由。就在那无意间我瞟向了奶奶的书房，便屁颠屁颠的跑进去。

打开门，一股书香扑鼻而来，古色古香的书柜吸引着我，这是奶奶发现了我一直盯着书柜，就对我笑着说：“童娃，你如果能在今天读一本《儿童阅读》，我就给你做你最喜欢的蛋炒饭。”当时的我对奶奶做的蛋炒饭已经垂涎许久，便毫不犹豫的答应了，谁料，缘生，红绳相缠。

我在那古色古香的书房里不知待了多久，看着那布满图画的《儿童阅读》，有趣而生动。“这可比出去玩有趣多了。”我在心里想着。当我把书读完了交给奶奶，并汇报读了什么故事的时候。奶奶欣慰的点着头，转身去给我做蛋炒饭。虽然拿到了梦寐以求的蛋炒饭，但我并不是那么开心。

“奶奶，你的书我下次还能看吗？”我小心翼翼的问，期待着奶奶的答应。

“当然可以。”奶奶笑着，正如清风透过了青帘一样舒爽。

不知是喜欢奶奶的蛋炒饭，还是单纯的喜欢那些书，我在书房里不知过了多少个春秋，随着年龄的增长，奶奶的身体也渐渐不好。直至那古色古香的书房里只有我一个人静守，我最终还是失去了我的第一位带领我遨游读书海洋的人，是的，那个大雪纷飞的日子我最亲爱的奶奶去世了。我和父母也搬出了那座房子。

不知过了多久，当我再次踏入书房，已经上初一了，柜子上已经蒙上了灰，我看着那些有些发黄的书，落下了眼泪。忽然，我看见了一本没有封皮的厚本子，带着好奇心，我轻轻地打开了它。上面赫然写着：“给我最亲爱的孙女童娃。”

本子上一篇篇美妙的古诗文，一段段优美的古风句子吸引着我，我如痴如醉的读着，不过此刻我的身旁没有了奶奶，但我终于又一次踏入了书的海洋，不知这次书等了我多久。

那天，我一口气把奶奶留下的本子上写的句子全部读完了，我累得昏昏沉沉。冬阳透过西栅，我都没有发现。便憨憨的枕着书本睡着了。

我与书的故事，太多太多，在记忆的长河里并不是那么清晰了，但我与它的相遇和最后重逢却让我永远难以忘怀。

时光荏苒，奶奶虽已离开许久，但我相信，奶奶肯定是像我从前一样调皮，和我玩着捉迷藏，藏在每一本书的角落里，等着我去找她呢。或者说，她把自己的灵魂注入了那本赠给我的本子呢？不管如何，我一直相信，奶奶并没有离开，她化作书陪伴着我。灯火星星，人声沓沓。路无归、霜满天。

曾几何时，有美人一人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。风飞翱翔兮，四海求凰。奏琴啸，不得于飞兮，是我沦亡。书，可否与我相伴？携手相将，往后之路一起走，可好？你与我的故事永远是未完待续，永远没有句号。

我与书的故事，不曾在话下，也不曾少，只是惊鸿一瞥，溅起阵阵微波，恰似一只蜻蜓点水。恍若间，步入书的圣殿。

说起我读书的故事，可以说上三天三夜，因为书在我小学一年级的时候，就悄悄地融入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。

那时候，老师让我们每人捐一本自己看过的书。爸爸妈妈和我去超市买了一本名叫，【哆啦A梦】的连环画。因此，我有了第一本属于自己的书。回到家里，我就迫不及待地捧着那本厚厚的连环画，津津有味地看了起来。也就是这样，我喜欢上了看书。

教室里有一个书架，因为刚刚入学，还没交上朋友，没事，就在教室看书，班上某些人称我为‘书呆子’，可我并不在意。还是像原来一样，在教室里看自己爱看的书。【小红帽】【皇帝的新衣】还有【安徒生童话】里的一些故事，基本上都看过。

天长日久，渐渐地，书架上的书我都看完了。我想看更多的书，多增加一些知识。在二三年级的时候，我发现了学校的图书馆和天天见的书店，这回可以看个够了。在此期间，我读了【皮皮鲁与鲁西西】系列，【淘气包马小跳】系列两部儿童文学，让我明白了什么是伙伴，什么是团队合作，只要团结起来，一切难题都能解决。

可是好景不长，到了四年级下册，学校图书馆的书也快看完了，天天见书店也不让看，无可奈何的我们只好去中心书店买书，到了那里，有很多小朋友在那看书。我蹑手蹑脚地从书柜里拿出一本杨红樱小说，低声问了身边的小朋友；‘这里的书可以随便看吗？’小男生轻轻地说：‘可以。’我暗自窃喜，原来这里的书可以随便看，在观察一下这里，简直是一个书的天堂，应有尽有，琳琅满目，而且物美价廉，看得我眼花缭乱。只要一有空，我就会去书店看书，此时此刻，好像所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

虽然我的作文水平还不是很高，但我相信：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我多读书，多积累好词好句，相信一定能写出好的作文来。

云在天空散步。他什么也不想干，就想当一片悠闲的云。他散步可跟我们不一样。我们散步是一步一步慢慢地跨，尽量放慢脚步，云呢？散起步来，有时快得像一阵风。因为散步对云来说，就是玩。

睡了一个午觉，云懒洋洋地起了床。这是天空湛蓝无比，空气清新甜润。云走着走着，看见几只燕子问：“燕子你这是要往哪去？”燕子回答：“我已经过完冬了现在我很累，如果能有一棵树就好了！”云立刻张开手臂，念起了一句咒语：“玛丽玛丽，变变变变！”只见云身上长满白色的树叶。云又开始继续散步了。

云走着走着，他遇见了一群背着弓箭的小兵。云问：“小兵们你们要干什么？”小兵回答：“我们要把太阳的热量和光芒传到大地，森林，大海！”云想了想：还还差什么呢？哦，还差一个观众。云把自己的脑袋一拉，云就变成了一个长发小姑娘，津津有味地欣赏起来。

看完了表演，已近傍晚。云累得回家了，他懒洋洋地躺在天空里，翻几个身，他不知道，天空中又多了好些像鳞片一样的云。

我读书的故事是有趣的，如果大家想看我读书的故事，那就接着向下看吧

由于我酷爱读书，所以因为读书犯下的错事也不少，举几个例子说说吧：有一年，大概是我5岁的时候，爷爷家有数不胜数的书籍，像《射雕英雄传》，《神雕侠侣》，《中国古代四大名着》……这些书从小伴随我长大。

因为它们，我被羞辱了很多次，第一次是因为我偷偷潜入爷爷的书柜，把他的那本《射雕英雄传》给拿走了，可我怎么想也想不到，我爸爸的哥哥(也就是我的大爷)也在看这本书，他知道这本书被我拿走之后，二话没说，直接来到我家我正在看书的我按在桌上，我的整个脸直接埋在书里，之后大爷用柔和的声音说道：“我看完你再看好吗?”

还有一次我跟妈妈打赌，赌我帮她扫地，只要半小时内扫完，就买一本书，但是我打扫到一半的时候，由于看到了我的一本没读的书，我便拾起它，津津有味的读了起来，等到妈妈找我的时候，我才发现竟然过了两个小时!这次打赌我输了，但愿赌服输，我没有跟妈妈说要买书。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实，书中最宝贵的是乐趣与其中的知识。

[我读书的故事作文模板

读书有许多好处。大家都知道，书不仅能帮助我们学到知识，还能开阔我们的视野……

我非常喜欢读书，特别是童话书，看了一遍又一遍，总是不知疲倦，仿佛是有一种魔法的力量，牢牢地吸引着我的兴趣。

记得有一次，我和弟弟在做作业时，我偷偷地拿出我向同学借的《木偶奇遇记》的书，书的封面就是一幅漂亮的画，我看了又看，然后才慢慢地打开书页，津津有味地读起来。不巧，妈妈刚好走了过来，见到我在看课外书，就把我狠狠地批评了一顿，说：“做作业时不准看别的书，否则会分散精力，做不好作业的。”我的脸红红的，心也在怦怦地跳，我想妈妈的话也许是对的，但我还是非常想接着看那本童话书。

现在，每天的课间时间，我都要看一会儿闲书，仿佛只有这样才过瘾。有时回到家完成作业后，我也要拿出书来静静地看，甚至连妈妈喊吃饭了，我都不愿放下书，真像有人说的那样，读书就是你的一日三餐，每天不读书，就觉得像丢了什么东西似的。有时，我还把书中的好词好句摘抄下来，供我作文时选用。

一个偶然机会，看到这本书，距离书发行日期已是两年有余，书纸张旧得发黄，还被雨水淋过，有明显水渍印迹。就是抱着随手一翻的想法，一看后却忽地觉得这是一本难得的好书。作者刘顺仁，台湾人，曾担任**机构**职务，现在教书，内容会计学，很普通而又循规蹈矩的简介，这是这本书留着我的最初印象。

书名——财报就像一本故事书，不过我觉得内容与书名出入过大。贯穿全书的主线是如何通过财报透视企业的竞争力，而并非是讲什么故事。分析得相当透彻，只用了一些常用的数据和指标就达到如此境界，不得不佩服作者的学术水平。就是这书名，太简单了，简单得有点俗气。当然书的作者并没有像绝大多数写财报分析的人一样上来就谈指标、论趋势，因为那样显得太“近视”了，明眼人一看就知道是没有“底子”的写手，这样的人要“面子”，所以上来就摆上那些看上去很深奥的财务指标，而且花大篇幅介绍这些指标的定义，弄得云里雾里的，晦涩难懂，当然懂不了了，他写时就没打算让人看懂。

财报分析是一个系统工程，远非几个指标就能解决的。这个系统工程应大致包括几大块：一是同期经济运行情况和行业分析，二是企业商业策略分析，三是会计数据分析与核实，四是财务分析，最终得出一个远景预期。当然这本书也没有脱离这样的程序，不然何谓好书呢。

不过这本书最精华之处不在于行业分析和会计数据核实，而在于剖析企业商业策略与财务指标之间的隐形关系，进而揭示企业管理与竞争力的问题。而实现的方法却是利用常用数据与指标，进行较深的互动与分解，我觉得这本书最大的亮点就是以实例诠释了五方面内容：

资产、负债构成配比分析要点，

股东权益构成及变化分析要点，

营收、净利与经营活动现金净流量之间互动关系，

毛利率、三项期间费用比率与净利率之间互动关系，

股东权益报酬率之分解再分解。

当然这些分析最后都收官于企管与竞争力的论述，这也是本书的特色。不是就财务谈财务，而是站在更高的角度——企管与企业竞争力来说事。另外，本书并没有对以上内容做出“勘细”的研究工作，或许是因为作者把这本书阅读者定位于“会计知识多少皆宜”的读者吧，因而本书是有高度却不够精度。尽管如此，仍不能抹煞它为一本好书的事实，毕竟只有短短的200多页，能够如此引起读者思考已实属难得。

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗耀眼的星星。

以前一二年级时，妈妈买了许多书给我看，那时的我读起来废寝忘食，但囫囵吞枣，不求甚解。有时一本书只需要花一个小时就能读完，当我把所有的书都看完时，便嚷嚷着要妈妈给我买新书，但妈妈却说：“一本书要多读两遍，才能收获知识。”从那以后，我每次看书时，都记得妈妈的话，每本书都看了两遍以上。

有一次，妈妈要出去买东西。她临走时对我说：“今天可能要下雨，如果下的话，记得收衣服。”我点了点头，接着看书。结果妈妈回来时，她走到阳台上，看见了湿淋淋的衣服，便说：“再这样下去你都要变成书痴了。”

读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中，我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒岛上，那里充满了危险，可他何曾放弃过？正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人，也正是因为他的精神，我才会对自己的目标持之以恒，从不轻言放弃。

我相信书已经成了我们的朋友，是它为我照亮了前方的路，使我在人生之路上走得更远。

这是一本长篇童话小说，它出自于奥地利的作家萨尔腾的笔下。里面讲了一只叫班比的小鹿从出生到衰老的整一个生命周期，其中作者把动植物都用了拟人的手法。

主人公班比在一间小屋子里诞生了班比那时眼睛还特别的模糊不清，他只知道紧紧得偎依在母亲的身旁，口渴地到处找生命之源。

偶尔有一次，班比的妈妈走了，他顿时被前所未有的恐惧和镇住了，在找妈妈的过程当中，他遇见了鹿王，鹿王说：“你就不能一个人呆吗？”这句话是他顿时无地自容。于是他羞愧地走开了。

读了这本书，我明白了：要学会独立，自己解决难关，不要只遇到一点小难关就让别人帮忙，要自己去动脑筋解决。童年只有一次，我们要珍惜自己的童年时光。作文

这个星期，我们学习了《草船借箭》这篇课文；其中，最让我敬佩的是诸葛亮，他神机妙算，即懂天文。又懂地理，还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。他对每个人都了如指掌，所以，他可以借到这十万只箭。

周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他十天早好十万只箭，以此陷害他；但是诸葛亮足智多谋，用妙计向曹操借箭，十万只箭三天交付周瑜，周瑜自叹不如。就像周瑜一样。而诸葛亮却心地善良，而且善于动脑，有困难会及时动脑，很快想出解决的办法。那为什么我不能呢现在我明白了，我们要善于动脑筋，遇到困难要镇静，要好好把心静下来仔细的思考思考，这样就会想出来了。嫉妒心不可有，有了嫉妒心，好人也变坏，像周瑜那样，心里嫉妒心很重，想方设法的要陷害诸葛亮，有时还会把自己给害了，这就叫搬起石头——砸自己的脚。

学了这篇课文，我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑，有时还会伤害到自己。所以，我们不能有嫉妒心，要做一个善良的人。

我热爱读书，特别是科普书，因为科普书不仅让我们增长科学知识，还能让我们了解大自然的神奇。《昆虫记》便是我的最爱。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家法布尔的著作。他似乎给这本书注入了魔法，让人不由自主地迷上它，情不自禁地感叹昆虫世界的神奇。《昆虫记》是由多个文章组成的，让我来给你们讲讲螳螂的故事吧。首先让我们看看螳螂的凶残。

以前，我总是以为螳螂是个温顺的动物，但这本书否定了我的看法，而且我还知道认为螳螂是“好东西”的人不在少数。它是个出色的猎手，敏捷如豹、凶猛如虎，专门吞食其他昆虫的肉体，是个不折不扣的杀生机器。看了书中的介绍，我不禁打了个寒战，“温柔”的螳螂居然是个凶狠毒辣的家伙。这让我悟出一个道理，不能被表面现象所迷惑。

我们再来认识一下它的武器，它的武器是俩只前腿，分别长着锋利无比的尖齿铡刀，此外，它的小腿最前端还长着一把尖锐的挠钩，其锋利程度可与钢火最好的钢针相媲美。有人甚至给螳螂做了个实验，在一个盒子里放进一只螳螂和一只比它大数倍的蝗虫。只见螳螂慢慢靠近蝗虫，善良的外衣被撕下，锋利的挠钩毫不留情砸向蝗虫，牢牢的将蝗虫钩住，可怜的蝗虫在它那尖齿铡刀下拼命挣扎，可螳螂已经恢复了温文尔雅的姿态，开始慢慢享用着它的美食了。顷刻间，我对螳螂肃然起敬。

最后在讲讲雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季节里，雄螳螂会换上一身新装，引诱雌螳螂前来，当然也不是一帆风顺的，多只雄螳螂如果就引来一只雌螳螂，它们就会打架，直到选出胜利者为止，然后胜利者会和雌螳螂交配。交配成功后，雌螳螂会把雄螳螂吃了，从而获取高蛋白营养，以供雌螳螂肚子里的小宝宝们生长。我很惊讶，没想到螳螂还会这样做，顿时，我感受到了大自然的弱肉强食的生存法则。看了上面关于螳螂的介绍，你们是不是特别想了解别的昆虫?下次我在给大家说吧，哈哈!!!

小狐狸已经到了上学的年龄了，很想去上学。可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就溜，跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果，小狐狸的脸顿时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起，松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的，可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前， “小狐狸，祝贺你呀!我现在正式宣布，你被动物学校录取了!”小狐狸一听，恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声：“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天，小狐狸背着书包，高高兴兴地上学去了。