写秋天的校园的作文汇总20篇

学校就是一个城堡，我爱城堡，更爱城堡里的生活。——题记

齐心协力

谈到齐心协力

男子气概

说实话，其实我还是挺喜欢我们班的男同学的，因为他们确实帮了我们女孩子不少。上体育课时，老师教我们排队出操喊口号，其实听上去我们班的口号挺响亮的，可真正的有99。9%都是男同学的声音，如果单凭我们这帮女孩子，是根本听不到任何的声音的。还有就是，老师在让我们做武术操的时候，都是男孩子在拼命的喊，而女孩子却没有一点的声音，说实在的，如果没有我们班的这些男同学，我们这个团结的班级是根本就组织不起来的。

慈善捐款

慈善捐款

校园生活令我憧憬，令我热爱比。学校就是一个城堡，我就是城堡里的那位公主，在城堡里养尊处优。

我最喜欢我们校园的秋天。

我一走进校园就可以看见升旗坪台上的桂花树了。一排排桂花树像战士一样笔直的站在那里，守护着我们的校园，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一颗颗又闪又亮的星星，有的躲在草丛里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飘在地上，好像金黄色的地毯。桂花的气味可香了，我捡起地上的桂花，我闻了闻，这般景像无法比喻，我站在桂花树的下面，桂花树的桂花一颗一颗的飘下来，像下了一场桂花雨一样。

我最喜欢我们校园的后花园了，后花园有一种花可漂亮了，它的颜色是黄色的，一小片一小片的，你挤我碰的，好像在说悄悄话呢。一阵风吹过时，它们像在跳舞一样。那里有一种果子是红色的，是圆形的，挂在高高的树枝上，好像在跟花朵比美了。

那里还有银杏树，高大的银杏树可茂盛了，像一把黄色的大伞，银杏树的树叶像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇来了秋天的凉爽。

校园的秋天，多么诱人，多么美丽啊。

悄悄的，悄悄的，在不知不觉中，秋姑姑迈着轻轻的步子，来到了我们诗情画意的校园里。

走进我们的学校，映入眼帘的是几个大花园。走进第一个花园，一阵桂花的幽香在空气中飘荡，令人心旷神怡。这里有几棵枇杷树，秋风吹来，落叶在空中飞舞，一块黄，一块绿，黄绿相间，真是美丽极了，旁边是没有长叶的痒痒树，这是我们的公区，所以我们对痒痒树是再熟悉不过的了。有时我们打扫公区的时候，总有一些同学去抠痒痒树，痒痒树摇摇头，好像在不好意思地说：“别欺负我了，快去打扫公区吧，不然我快痒死了!”

穿过小花园，就是中间的大花园了，这里往日长着绿油油的草，现在变得绿里透着一些枯黄，像泄了气的皮球，倒在地上。旁边有几朵玫瑰花亭亭玉立地站在中间，好像在骄傲地说：“我就比你们强!”边上的芝枝花不像以前那样开着，但它翠绿的叶子依然可以看见。绕过大花园，就来到另一个花园，虽然以前开着的白里透红的玉兰花不见了踪影，但过道上长的西洋杜鹃还生机勃勃地开着;西洋杜鹃有红色的，还有红白相间的。旁边树上有一个鸟窝，肯定是因为学校很美才来到这儿安居乐业的，不但这样，这里的学生也很爱护花草树木。

登上楼梯，就是天桥了。站在天桥上往下望，花园的景色尽收眼底。右边的操场上传来一片欢声笑语，原来运动健儿们正在操场上踢球，跑步，似乎忘了瑟瑟的秋风。

朝上边看，几朵三角梅呈现在你眼前，如果你过几个月来看，三角梅会开很多，天桥好像被罩在一片片红云之中。

伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色，我情不自禁地说：“我爱校园的秋天，也爱校园的一年四季。”

我的学校是心中最美的校园，今天我就和你们说一说我们校园四季的景色，让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天，正是万物复苏的时候，树木露出嫩绿的枝芽，温暖的阳光照在草坪上，使小草探出了头，春风轻轻吹过我的脸庞，闻到了一股春天的气息，同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，一直回荡在校园里。

夏天，天气变得很热，知了在树上不停地叫，我们会在大树的阴凉处背书、唱歌，玩游戏，真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛，一排排的大树在两边，好像一排排的士兵，又像绿色的海洋，同学们在树下嬉戏，使校园充满了欢声笑语。

秋天，一阵阵风吹过，使树上的叶子落了下来，好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶，踩上去，就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮，真是景色迷人啊!

冬天，洁白的雪花像一个个孩子，和我们一起玩耍，有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了同学们打着雪仗，大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移，四季变换，我们在成长，校园却永远保持那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

我喜欢温暖的春天，也喜欢炎热的夏天，更喜欢凉爽的秋天，秋天的校园作文400字。因为秋天的到来，我们的校园变得分外美丽！

一走进校园的大门，你可以看到落叶纷纷扬扬地从树上飘落下来。有红色的，有黄色的，有绿中带黄的……有时落在大地妈妈的怀里，给她养料；有时落在泥土里，蚂蚁把它当成了家，其他小动物也把它当成了窝；有时落在草坪上，为小草弟弟盖上温和的棉被子；有时落在小池里，鱼儿把它当成了遮挡阳光的好阳伞；有时落在小朋友的头上，给他们戴上一顶帽子。有时像蝴蝶一样翩翩起舞；有时像一只只美丽的蜻蜓展翅高飞；有时像一只只正要驶向远方的小船；有时像……

操场上原本郁郁葱葱的小草变黄了，都慢慢地缩回脑袋，冬眠了。

四季常青的松树，像一名名勇敢的战士，保护着我们小朋友，并保卫着我们的校园。

虽然现在的桂花不香了，但在我心中，桂花永远是最迷人、最香、最美的！

啊！秋天，我歌颂你，我更赞美秋天的校园，我喜欢我们的校园！

五彩缤纷的鲜花，如同九天仙女一般在绿叶上舞蹈，令人心旷神怡。

然而，“佛要金装，人要衣装”，更何况是一朵花呢?倘若没有绿叶无私的衬托，哪有花儿明媚的欢笑?倘若没有绿叶各异的形态，哪有花儿脱俗的资质?相比绿叶，花儿恐怕要逊色几分吧!然而，绿叶却永远比不上那漫天纷纷扬扬飞舞的彩蝶——落叶!

城市的秋天是枯燥的，几乎每一棵树上的绿叶都冻黄了脸，几乎每一朵花都无法忍耐这刺骨的寒风和那冷寂的肃杀。在谁都不愿站立在这寂静的天地间时，唯有那落叶愿意牺牲自己弱小的生命，给大地带来一份生机、一份活力、一份美好。也唯有那落叶至死不忘飘落到泥土的怀抱中——是泥土哺育了它们的母亲，是母亲给了它们短暂而美好的一生。它们满足地躺在母亲的脚下，恍若朵朵洒落的花，在展示完它们最后超凡的舞姿后，欣然安息!

落红不是无情物，化作春泥更护花。或许多少年后，它们将和泥土欢乐地交融。即使躯体已然腐烂，心却永远不会被氧化;即使命运曲折不堪，欢颜却从不离面颊;即使生命不再年轻，胸中却始终保留着孩童般的纯真和开朗。在那不十分美丽的泥土里，安葬着美丽的灵魂!我们依稀可以看到它们优美的舞姿，尽情感受那动人的气质。然而这一切再也不是那些凡夫俗子所可以领略到的了。

或许几百年后，经过几代人的“艰辛”，它们被深埋在石泥路下，日夜接受无数车辆和行人的践踏。它们的母亲也“光荣牺牲”，连树根都没能保住。它们在暗无天日中幽幽地啜泣，傻傻地为它们的母亲骄傲。

在遥远的地方，还有无数的落叶在尽情地欢舞。落叶的善良难道可以关闭人们心中那扇“阴暗之门”?落叶的美丽难道可以微微润湿人们眼中的一角?

在阳光灿烂日子里，“温室效应”在人们的帮助下猖狂，人类的世界却开始冰封，而那飞舞的落叶依然美丽。

秋天是个美丽的季节。

你看，树上结满了果子，有涨红了脸的苹果，有黄橙橙的梨，还有像一个个灯笼的红柿子。

秋天也有很多庄稼，有笑弯腰的高粱，有金黄的稻谷，秋天的叶子都掉光了，银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了!还有那红彤彤的枫叶，像一颗流星，正叫人们许个愿呢!

秋天花开的也不少，有菊花、有桂花。

再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵，一会儿变成小狗的样子，一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形，一会儿又排成“人”字形，好像在说：“天气变冷了，我们该回南方过冬了，明年春天再回来。”

火红火红的枫叶掉下来了，像给大地披上了一层厚厚的地毯，一片片枫叶落下来，就像秋姑娘来的信：“秋天来了，秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节，秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节，我喜欢秋天。

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落，秋天的校园作文。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”，小学六年级作文《秋天的校园作文》。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

秋天穿着一身金黄色的衣服，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。金风似美丽的姑娘姗姗而来，轻轻地、温和地抚摸着大地万物。秋光绚丽多彩，如海的高粱举起根根火把，无边的大豆摇响阵阵铜铃。玉米长出长长的胡子，像是在说：“快来收割吧。”秋风所到之处，到处是片片黄云。

时令渐入深秋，寒意逐步逼来。马路上，冬青树渐渐招架不住，露出倦意;美人蕉炫耀了一个夏季后，花也凋了，叶也枯了;校园里梧桐树叶也只剩寥寥数片。只有“本性能耐寒，风霜其奈何”的菊花还傲然挺立着。

秋天，收获的是春天播下的希望;秋天，收获的是春天的种子。

国庆节放长假的第三天，我和父亲一起去了昔日皇帝的离宫——承德避暑山庄一游。在这金秋十月，风舒气爽的季节出游真好，我好高兴。

果然，一到山庄就是一个惊喜。庄里那漫天飞舞着无数的“蝴蝶”先把我震住了。又见许多五彩缤纷的树叶，在林间扭着像少女样的舞姿悠然而落，真是秋意浓浓呀。一阵风来，把蝴蝶托起，在空中了几圈之后翩翩落下，在花草间飞舞寻觅着，好似向人们昭示着对夏天的眷恋情思。我欣欣然地走在铺着落叶的路上，叶子在脚下沙沙地响着，那感觉就像走进童话里。树叶悄悄地降落在身上，我舍不得抖落，闻着她那清香，静静地倾听树叶与风合唱秋天的歌。

我随着人流到湖边——水心榭，好一副美的山水画呈现在眼前，如镜的湖面中，倒映着山影和清晰可见的湖边树木，湖面中央，映有高爽的蓝天，几朵白云在水中荡漾着，几片黄叶落在水面上，点绘秋意。人们无不被这绚烂多彩的秋色所吸引，驻足观看，置身于画中，梦幻神思……而后，我和父亲又乘舟湖面上，犹如在画中游，好不惬意。

来到宽宽的路口，长长的石板路上布满了五颜六色的落叶，红的枫叶、黄的银杏叶，还有各不知名的灌木叶，像是用无数个小手帕铺成的彩色路。走在这条路上，遐想万千：一路秋的萧瑟和悲凉，恰有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的感慨。路两旁的狗尾草、车前草、野花和几朵野菊花都换上了秋装，垂下了头，风一吹过，频频点头，好像在说：我们已经做好了准备，迎接严寒的冬天。

越往里走，落叶越多了，野菊花不见了，中间还夹杂着枯松针松塔，石板路有些倾斜了，往山上延伸去。我抖擞精神向上奔。看西边的山上苍松翠柏一片绿色，北面的山丘上一片金色，交相辉映，五彩斑斓，像一匹美丽的锦缎，瞭远近，一片奇景妙境。

好一个金色的秋天，好一个多彩的山庄!从承德归来后许久了，一闭上眼睛，美丽的景色便出现在眼前，意犹未尽呀!

校园里的秋天，既美丽又温柔。不信，你接着往下看吧。

秋天的校园里，天空蓝蓝的，让我们感觉很舒服。一排排大雁向南方飞去，报告我们秋天来了。

杨树、柳树脱掉绿色的衣裳，换上了一件金色的外套。凉爽的秋风一吹，树上的黄叶纷纷落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。黄叶落下来，树下积了厚厚的树叶，就像一块块金黄色的地毯。我们在秋天的校园里嬉戏、玩耍，快活极了。

秋天，它不像春天那样干燥，不像夏天那样炎热，更不像冬天那样寒冷，它藏着一种我无法解释的快乐。我喜欢校园里的秋天。

秋天来了，校园里的知了停止了唱歌，夏天的热气也慢慢地变成了秋天的清凉，夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。

我们的校园既宽阔又美丽，有崭新的教学楼，周围种满了许多郁郁葱葱的大树。其中我最喜欢学校教学楼旁边的荷花池。

秋天的荷花池已经没有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深绿色的荷叶，荷叶圆圆的犹如一个个大圆盘，在微风中轻轻舞动。荷叶又像一把把小伞挡住了树上落下来的叶子。荷叶还像一顶顶太阳帽掩着太阳光，能够让池里的小鱼自由地游来游去。荷叶还是青蛙的歌舞台，也是小蚂蚁的船。每当大雨过后，圆盘似的荷叶上会冒出许许多多珍珠般的露珠，在阳光的照射下翩翩起舞，美丽极了。

我喜欢我们的校园，更喜欢校园里的荷花池。

秋天到了，太阳不再那么为火辣辣地照着校园了，一切也变得凉爽起来，天空也格外的蓝了。

看！我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的到来啦！树叶在空中跳着舞，不紧不慢地飘然落下，它的颜色金灿灿，形状像一个大手掌，叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动，好像在向我们打招呼呢！西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的，我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子，好像停满了一只只黄色的蝴蝶，显得那么神气，那么绚丽多彩，是那么的夺目，那么的鲜艳，远远望去，成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目，红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样，我不太喜欢它带刺，但我喜欢它坚强的性格。

我爱秋天爱他的天高云淡，爱他的秋高气爽，爱他的五谷丰，爱他的花果飘香，秋天不仅是一个丰收的季节，还有一个美丽的季节

早上我刚起床，洗漱完之后就回到教室，刚出宿舍，一阵微风吹过来，风里还有各种花香，让我沉醉，让我无法忘怀

这是高挂的太阳，躲在白云后面，好像害羞的少女，悄悄露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里，仿佛给校园。披上了一层极薄的金沙。看着看着，我们也披上了金莎，秋风吹拂着，衬托的我们更加的青春，更加闪耀，更加自信。

校园的秋天，是最与众不同的。因为他给校园增加了很多丰富的色彩。秋天有一些树叶褪去了绿装，穿上了与大地相似的衣服。看来，他们要赶个大地一起聚会呀！正好，秋风路过在不经意中将他们融为一体。

走在学校的小路上，秋风微微吹过，在那一瞬间感到微微的凉爽。心里的伤心和忧愁都被微风吹散了，秋风吹散了忧愁，把快乐留在心里。

这就是我们秋天的校园。

秋天到了，树叶变黄了，农民伯伯忙起来了，到处都是一片丰收的景象。

果园里到处都是一片清香，有苹果、香蕉、梨子，红红的苹果挂在树上，像红红的脸颊对着我微笑，走着走着，觉得自己也变成一个红红的苹果，它看着我，我看着它，我们互相打招呼，旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼，旁边那片梨子小妹看见了，说：“你们说得津津有味，我也来凑凑热闹。”说完，就聊起来了，这果园到处都是欢声笑语。

田野里，到处都是收获的气息，走进去，就像是这田野里的一员，高粱笑弯了腰，玉米向我微笑，小麦向我跳舞，一阵微风吹来，不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》，远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪，好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱，感觉到了秋天是多么美丽啊!

秋天的天空，是那么美，悠悠的白云，蓝蓝的天空，还可以看到大雁排成“人”字型往南飞，那白云变化多端，一下变成绵羊，一下变成老虎，一下变成小白兔，一下又变成了狮子┈┈我躺在地上，看着白云，仿佛自己也是一朵白云，在天空中，望着那秋天的清香，突然来了一阵秋风，我由小白兔变成了一头大象，就这样，变呀变!

啊，秋天好美呀!就像一幅美丽的画，真令人赞叹不已。

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊!

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口?”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊!这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌——李。赠予玫瑰之手，手留余香。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”从古至今，位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂，也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天，我便要去西湖观赏这美丽的景色。

来到西湖时，已是傍晚，我们一路向东行走，来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽，共有8层，高72。6米，为公元977年所建，至今已有1000年的历史，拥有着白蛇传的美好传说。远看，雷峰塔便如一把宝剑，有着尖锐的金色刀尖。近看，便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋，古色古香，金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔，在最高点向下俯视时，便能将整个西湖尽收眼底。此时，夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠，近处的西湖水面如金镜初开，真是美极了！又过了一会儿，晚霞将天空染成了玫瑰色，而水面也变成了玫瑰色，水天相接，水天一色，再配上不时飞过的鸟儿，真是美不胜收！

下了雷峰塔，我们一路前行，来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任官时，疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑，再历经后世演变而成的，因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏，山清水秀，时不时有一些小亭子供游人休息，令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖，便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会，才有了后面的故事。断桥长8。8米，宽8。6米，是一座拱形独孔环洞石桥。导游说，如果遇上大雪天，断桥上银装素裹，白雪皑皑，才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。

“三台映月”是一个美丽的小岛，上面山清水秀。而在小岛的正前方，有三个测水仪。据说，当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时，月亮正好出来了，淡紫色的清辉洒在了湖面上，将三个测水仪的倒影照得明明白白，如果倒着看，便与正着看一模一样，这西湖可真是一面明镜啊。

离开西湖时，我不禁感叹：古人的建造学可真是奇妙，竟能与大自然完美融合在一起！

我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……

走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。

秋天，我们的校园依然是美丽的。太阳也很大，暖暖地照射着美丽的校园。

上课了，校长带着我们首先到了校门口，我们沿着长长的塑胶跑道，在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的，犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪，来到香樟树树下，高低不齐的香樟树，犹如一把把撑开的大伞，伞下桂花树翠绿的叶子中间，藏着的米色小花散发出阵阵的香味；粉红色的木芙蓉开得热闹，有的全开，有的半开，还有的是花骨朵，一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走，我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前，我们看这三层的教室，就是我们每天读书学习的地方，教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字，在阳光的照射下金光闪闪，越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后，登上石阶我们就来到了很美丽的小花园，那里有一些各种各样的体育器材，在我们走向那里时，我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材，还有两种红枫树和红桔树，这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了，当我排队时我不小心踩到小草时，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后，老师带着我们又回到了实验室；校长就把我们参观的顺序都说了一遍后，我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

秋天正悄悄地向我们走来。

秋天走到了我们的校园里，蓝蓝的天上飘着几朵白云，圆圆的太阳照着大地，暖暖的，凉凉的秋风把银杏树的一把把“小扇子”吹落在地上，好像告诉我们，秋天来了。操场上杨树的叶子也悄悄变黄了，渐渐地落下来，好像很多小蝴蝶向我们打招呼，小麻雀在树枝上婉转地歌唱。花坛里的菊花仙子更美了，黄色、红色、紫色的花被风吹得频频点头，好像在向秋天致谢。同学们穿着厚厚的衣服在校园里扫落叶。

这就是我校园里的秋天，你喜欢吗？

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。

清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……

教学楼正前面有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，这景象使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

下课了，同学们都已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫落叶，有的在玩游戏，还有的在赛跑，真像一群快乐的小鸟!

教学楼后面有一个圆形的小水池，水池里有几条小金鱼在快活地游来游去，突然，有一条白里透金的小金鱼停了下来，吹了几个小泡泡，好像在说：“秋天来了，秋天来了，校园的秋天真美啊!”

谢谢你，金色的秋天，你把校园点缀得如此绚丽多彩!

[初三作文：秋天的校园