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六一儿童节的活动作文(精品20篇)

开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质,促进两个文明的建设。下面是爱国卫生月活动简报,快来围观吧。为此开学吧给同学们整理推荐了关于六一儿童节的活动作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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有趣的课间活动作文500字

全文共 504 字

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随着欢快的乐曲,同学们一窝蜂的地涌到了操场上,开始了大课间活动。他们欢呼雀跃,笑声在操场上回荡。

同学们各自选择自己喜欢的活动,快乐地玩起来。操场中间,几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡,一位女生当鸡妈妈,一个男生当老鹰。老鹰向左边走,小鸡就向右边跑,最后有一只小鸡被抓住了。

操场的东面,同学们在玩跳皮筋,两个女生把皮筋绑在了腿上,三个女生跳着皮筋,她们玩得非常开心。

操场的南面,一些同学在抖空竹,周围站满了同学,抖空竹的同学在数着,当数到40个数时,就把空竹往天上一抛,“腾”的一声空竹转着飞到了空中,大家仰头看喊着:“高,真高呀!”

我们的好朋友在树荫下画起了素描,还吹嘘说自己还能画国画。大家不信,都围了过来看,有的人还窃窃私语地说:“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕,说她真厉害呀!

我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则:“当我说完一二三木头人,不许说话,不能动。谁说话,谁动,就罚下场。游戏开始了,我说:“”二三木头人”,可我一回头有一个人动了,她就是王某某,他被罚出局了。

这时,上课的铃声响了,我们有点失落,恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟,操场上静悄悄的。

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篇1:一场令人难忘的活动作文600字

全文共 628 字

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“你们在这里埋伏!”“你们跟我到敌营前攻击!”这是什么声音呢?原来是小记者第三期农场运动会正在进行啊!

7月23日,小记者来到了永和恒山农场。在那里,正举行着一场又一场别开生面的活动——趣味碰碰球、打靶、旱地龙舟……其中的CS枪战就受众多小记者赞赏,也令我十分喜爱。

尽管外面艳阳高照,不过,树叶繁茂的丛林内却是一片凉爽。当红蓝两队战斗一结束,我就迫不及待地从他们手中接过武器,整装待发。

比赛开始了。一开始,我们两队都非常保守,毫无动静,就连一点点风吹草动都听得见。这时,我们橙队的队长站出来打破僵局:“女生在这里埋伏,男生跟我去直面攻击黄队!”男生们个个都展现出自己的男子汉气概,勇往直前、毫不犹豫。经过我们队男生的攻击,黄队许多小记者纷纷出来应战。“好机会来了!”一个女生对我们说。于是,我们齐刷刷地举起枪瞄准正在应战的黄队,不一会儿,我们就把他们“消灭”了。“耶!”我们女生得意地击起掌来。我也在心中窃喜:这下功臣该归我们女生了!不过,螳螂捕蝉,黄雀在后。我们万万没想到黄队竟然也有埋伏的。他们以迅雷不及掩耳之势便消灭了我们一半的女生。队长见况,立马下令:“女生分散开,不然目标太明显!”可是,在我们分散开后情况并不理想。橙队的每个人都急得像热锅上的蚂蚁——团团转,却又想不出办法。

就在我们一筹莫展之际,时间到了,橙队最终以18比20的分数败给了黄队。我极不情愿地将武器还给了教官。

太阳渐渐收起了光芒万丈的光辉,小记者也怀揣着不同的心情踏上了回家的路……

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篇2:有意义的实践活动作文500字

全文共 545 字

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在一个风和日丽,阳光灿烂的日子里,我们终于等来了期盼已久的实践活动。我怀着无比激动而又喜悦的心情踏上了开往实践基地的大巴车。

一路上,我们欢歌笑语,很快就到了实践基地。我们放下行李,换上我向往已久的迷彩服,感觉自己就是一名即将上战场的小士兵,神气极了。经过简短的欢迎仪式后,实践活动从怎样叠被子中开始了,教官首先把被子放地上,一步步地教我们如何套枕头、铺床单、套被子、叠被子。我目不转睛地盯着教官的每一个动作,心想:这个必须要学会,我们晚上睡觉要用的,自己的事情自己做。教官规定我们在30分钟内整理好被子。

我们像箭一般地冲向寝室,俩人一组,我和肖雨晨互相配合,我们很快把枕头、床单铺好了,接下来要套被子了,看起来很容易,可做起来不简单,我脑海里浮现出教官教的步骤:首先找到被套的开口,把棉絮展开平铺。然后,我们把棉絮塞进被套里,可棉絮太重了,我和肖雨晨一人拿着棉絮的一角,往被套里塞,我们费了九牛二虎之力才把棉絮塞进被套里。最后,把绳子系好,终于在规定的时间内把床铺好了。我已累得满头大汗,我看着不是很平整的被子,开心地笑了。我想:只要团结协作好,最难办的事也能成功。

在接下来的两天时间内,我们开展了很多有意义的活动,让我有了很多收获,学会了独立、坚强、勇敢、团结互助。我喜欢这样的实践活动。

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篇3:记一次语文活动作文800字

全文共 881 字

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窗外,寒风呼啸,透过细细的窗户缝儿,音调立刻变得尖利。屋内,灯火通明,空气中弥漫着浓浓的火药味,一场有关“水浒传”的知识竞答上演了。

老师将我们分为A组和B组,队长由我们自己选。我们A组的队员一致看向了平日里牙尖嘴利的王笃,队长确定了。“小朋友们,到时候哭了可不要怪我们啊!”B组传来了挑衅的声音。我们也不甘示弱地回了一句:“不要以为你们是人大就了不起!”我们组的队员立刻燃起了雄雄斗志。

老师见两边的情绪都高涨起来了,抬高声音地说道:“第一轮抢答题,当我报完题目,由两组的队长举手抢得答题权,可以翻书哦。”

等我们彻底安静后,老师不紧不慢地说出了第一道题:“请说出《水浒传》中几个以‘动物’来命名称号的人物。”话音刚落,我们的队长开始了头脑风暴,并焦急地问我们知不知道。可B组的队长已经一马当先的把手举了起来,当仁不让地报出了一连串的名字:“九纹龙史进,跳涧虎陈达……”第一分就这么轻易地被夺去了,我们都哭丧着个脸,看着B组在放声大笑,仿佛在我们的伤口上撒盐。一向豪爽的王队长在这一轮不知是怎么回事,才举了几次手,第一轮抢答题我们“5:10”落后了B组。

老师趁热打铁又开始了第二轮的合作答规则是小组合作挑题目给对方答,但不可以翻书。一拿到题目纸,有的同学抓耳挠腮无从下笔,有的则奋笔疾书,有的和旁边的同学低声交流,可有一人例外:我们的队长。她两手撑着个脑袋,也不看题目,真不知道在想些什么。

开始问答了,B组抛出了一道3分的题目被我们顺利接下了,可我们的队长竟毫不迟疑地丢出了一个超简单的题目,我们都愣住了,一阵充满嘲讽的笑声传了过来。B组的队长轻松地回答了我们的问题。看了一眼队长,却发现她脸上浮现出了诡异的笑容。

接着,B组向我方发难,一道13分的题目给了我们,我真是为我们组捏了一把汗,但当王队长胸有成竹地一一道出题目的所有答案,我才明白原来队长早就考虑到了这一点。队长真可谓是机关算尽啊,她将简单而分少的题目给B组,而我方回答难而分多的题目,这真是细节决定成败啊!最后冠军花落A组。

屋内气氛淡了下去,有人欢喜有人愁,因为胜负已分。这真是一场惊险而刺激的华丽逆转!

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篇4:春游活动作文600字

全文共 616 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”此时,一幅宏大、美丽的画卷正向我们徐徐张开,这副画是世界上的名人都画不出来的,它是春姑娘呕心沥血的得意之作,这副画描绘了万物复苏的景象。

今天天气晴朗,万里无云,是个出游的好日子,我们怀着激动的心情来到了中堂百香岛。

两旁的小草像卫兵一样昂首挺胸,小花像准备跳舞的舞女。这时,一阵轻微的春风吹过,小花迎着风翩翩起舞,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,好像在说:“小花你跳的真美,小草你可真敬业。”但,这样安静的景像,被一阵欢声笑语给打断了,原来是我们来这抓泥鳅了,我们拿好鱼网,像匹脱缰的野马一样飞奔出去,小鸟吓的连忙飞走,小草被人踩的驼背了,小花的妆容也没了,她连忙停下舞蹈补妆去了。我们跳下泥塘后,捞了很久,但一只泥鳅也没捞到,所以有人喊:“这泥潭一只泥鳅也没有!”但话音刚落,又一个人大喊:“我捞到了!”我们连忙赶到那,原来他只是捞到了蝌蚪。九在我们信心破灭时,一个人大喊:“这次我真的捞到了!”我们都说:“你只是捞到了蝌蚪而已。”但老师说:“是,他的确捞到了。”我们全都信心大增,我捞出来个很像泥鳅的东西,但我也不确定,我想看看它是不是活的,我用鱼网的网沾了一点水,但没想到它跑了,不久后,我重新捞到了一只泥鳅,我连忙跑上岸给老师看看是不是,老师说:“是。”并帮我把它装瓶。快乐的时光总是短暂的,很快我们就走了。

这次春游,我感觉非常的好玩,也让我感受到了春天的气息和味道,这幅画也同样描绘了我们的欢乐。

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篇5:精彩的班队活动作文500字

全文共 513 字

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下午第一节课,外面阴雨绵绵,天气寒冷,而我们五(1)班教室里却气氛热烈,还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时,幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。

他们制作了精美的PPT,先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来,组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下:

危害之一:污染环境。

噪声干扰人们的学习和生活,烟气影响空气质量,爆炸后的碎屑破坏环境卫生。

危害之二:发生火灾。

两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故,邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例:在我们溧阳的丽景苑小区,新房刚刚装修好,人们都会在乔迁新居时燃放烟花,可是,一户人家在燃放时,烟花窜到了另一户开窗透风的人间,早晨了火灾,刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听,都感到特别痛心。

危害之三:危及生命。

每年,因为燃放烟花爆竹,事故不断,有人被炸伤眼睛,有人被炸伤双手,有人甚至在爆竹声中失去生命,真是触目惊心。

这时,两位主持人说到,我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定,我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示,告知父母,保证自己家里不会燃放。

这次班队活动,真是很有意义。

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篇6:有趣的课间活动作文400字

全文共 436 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。

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篇7:活动作文

全文共 509 字

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“猜字谜”---同学们一看到黑板上写下的我们七彩班的主题,大家都兴奋不已。

活动开始啦,只见同学们的脸上全神贯注地盯着黑板,等待我们的老师:彩虹老师出题。题目刚写上黑板:“一家十八口。(打一字)”,我们正抓耳挠腮时,我前面的那位同学,二话不说就马上“嗖”的一声站了起来,而且他不但速度快,而且他也说出了正确答案“杏”。

我们班像炸开了锅,我们七嘴八舌地议论着,我们的声音像温度针一样不断上升。议论完后,彩虹老师又出了另外一道题目。“嗖”的一声,又有一个同学站了起来,让我来猜猜这次是谁来回答,这怎么可能,怎么又是你把正确答案说出来了,不是,我想说:“你也太棒了!”

我们恍然大悟,我的心想这一定不是地球人!地球人答对几个都很牛了,但是你几十题都答对了这样就说不过去了吧,难道他脑子里有答案卡吗?

这时到我答题了,题目是“一半空,一半满。打一个字”想了很久之后,我疑惑地说“工”,但老师说这不正确。怎么可能是错误的?我非常不服气地想。

结果题目又被其他同学猜对了,这时我感觉西北风在我身边吹过去,枯黄的落叶飘落在我的肩膀上,这时我感觉身体被石化了。

这次的猜字谜活动让我恋恋不忘,真是太精彩了。我要继续学习博大精深的汉字,传承汉字。

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篇8:最有意义的活动作文350字

全文共 350 字

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星期六了,终于可以出去玩了。在外面玩了没多久,我看见一位老爷爷拿着一把大剪刀,他身后还跟着几个跟我年龄差不多大的几个小孩,我很好奇的站在那看了一会儿,原来他们是要一起修剪花草啊。我恨不得现在就冲过去跟他们一起修剪。

我回家的时候,看见单元门口有一张通知单,上面写着每周六九点至十二点有一项“我是小园丁”活动。我一想,好像这个活动就是刚才那几个小孩干的事啊。我很兴奋的跑上楼去告诉妈妈,她说我一会儿就给你去报名。

然后在以后的几个星期六里,我们都过的很充实,我们都参加了铺草坪,种树,拿几个棍把小树支起来让它茁壮成长,给小树身上的杂枝烂叶修剪下去,给生命垂危的老树输营养液……

我们天天都喊着要保护环境,其实我们不用做太大事情,像我就做了一件很小的事情,这也叫保护环境,让我们保护环境从点滴做起,从小事做起!

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篇9:游学活动作文400字

全文共 435 字

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今天,我非常开心,学校里组织了游学活动

我们八点钟就开车走了。在车上,我和同学打打闹闹。不一会儿,我们就到了柏乐园。

我们先去参观狮子。那头又凶猛又可怕的狮子趴在地上看着我们,看起来有点阴森可怕。我和同学只好去参观棕熊了。棕熊趴到我们面前叫了一声,吓得有些同学迅速离开了。接下来,我们到了猴子区。有两只小猴子爬到猴妈妈身上玩。突然,有名同学说有两只猴子在打架了。果然。我的朋友谢雅梦琪把这段打架的情景拍了下来。我们还看到猴子在水里游泳,可真有趣。

午饭后,老师带我们来到了游乐场。我先和同学玩了家庭过山车,下来的时候,差点把我魂都吓跑了。接下来,我和同学们来到海盗船这边玩,我坐在最高处。特别是下来的时候非常怕。我们又到了转转杯这一关。我已经转得头晕了,可游戏还没结束。我下来估计要打转转了。

老师说我们现在得回去了,大家恋恋不舍的离开了,快乐的时间总是那么短暂。同学们到车上了都还回头看了看柏乐园,希望下一次再来。最后我还懂得了一个道理,动物的生命是有限的,我们要保护动物。

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篇10:暑假实践活动作文600字

全文共 567 字

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八月一日是“建军节”。我们“一路童行”小队组织了一次“感恩新时代,寻找最可爱的人”为主题的暑假实践活动

八月一号下午,我们来到双江社区文化讲堂,社区工作人员为我们邀请到了一位九十六岁高龄的抗日老兵爷爷和五位退伍军人,他们都是最可爱的人。只见工作人员把一个金光闪闪的金杯放在老爷爷的座位前,并为我们介绍了老爷爷的光辉历史。这时老爷爷拿起话筒,亲自给我们讲起了抗日战争时一个个感人的故事。让我最感动的是,有一次日军的子弹从爷爷的肉中穿过了,爷爷还在战场上奋勇杀敌,直到战争胜利。听了爷爷的讲述,我的心里久久不能平静。

为了表达我们的敬意,我们送上了鲜花和精心准备的贺卡。我们还为老兵们献上了精彩的文艺节目,有诗朗诵、大合唱,还有好听的英文歌曲。现场爆发出了阵阵热烈的掌声。社区主任还为我们做了主题为“大陈岛垦荒精神”的演讲,勉励我们要好好学习,天天向上,做未来祖国的栋梁。

社区还为我们准备了玩防震减灾棋活动,使我们在游戏中学会了最基本的防震减灾知识,增强了防灾意识。

活动的最后,我们又游览参观了五洞桥和非物质文化遗产馆。现在的五洞桥已经焕然一新了,五个桥洞已经完整地呈现在了我们的眼前,有时小船从这儿经过,西江河那碧绿的泛着波纹的水面倒映出“五轮月亮”。

这次活动不仅给我们带来了快乐,还使我学到了知识,让我的暑假生活过得更加充实更有意义了。

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篇11:有意义的活动作文400字

全文共 404 字

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上周星期六,天气晴朗,风和日丽,我们作文班的同学去老家印象农庄包粽子,这次活动是为了纪念屈原,庆端午。

首先,我们来到会议厅听老师讲屈原的故事,之后,老师给我们每个同学发了一个鸡蛋宝宝,看谁能保护好鸡蛋宝宝,就能评为“护蛋之星”。

接下来邑我们最期待的包粽子的时间。走进大厅,我看见一张张大圆桌上放着粽叶、糯米、红豆、绿豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大显身手了。在老师的指导下,我们选了一张桌子,按照服务员的指导,拿了三片粽叶,把它们卷成锥形,就像我们爱吃的甜筒,接着我们就把糯米、红豆、绿豆放了进去,在把口封好。可我不知道该怎样才能够把粽子系好?我们就拿来红绳子,找老师或者在场的家长们,帮我们把粽子系好。看着自己包好的粽子,我的心里别提有多开心了。

接下来我们还玩了取水游戏,我们班得了第一名,我们还玩了拔河比赛,还吃了好多好吃的烧烤。

这次活动真有意义,我们玩的特别的开心,真期待还会有这样的活动。

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篇12:有趣的沙盘活动作文600字

全文共 577 字

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今天上午,揭阳日报小记者俱乐部在我们学校的多媒体教室举行一次沙盘游戏体验活动

在认真听完张老师和凌老师的自我介绍后,他们给我们展示沙盘,还在沙盘上倒入沙子。我发现,沙盘下面有一层抽屉,里面放着五彩缤纷的沙具,有大树、海豚、兔子、胡萝卜等。老师告诉我们要先抽好顺序,然后每人只能按顺序一次用一个沙具摆放或挪动一次沙子,或移动别人的沙具。

游戏开始了,坐在昕妍旁边的男孩先放进一颗树在上面,昕妍放了一所实验学校,我放了一只兔子,组长则放了天安门,最后一个男孩放了一个手持枪的军人,紫霞也放了一只小兔子,与我的兔子像亲姐妹一样。第二回,昕妍旁边的男孩拨弄沙子变成一条小河,昕妍放了一只蟋蟀在树下,我放了一个胡萝卜在兔子的旁边,组长则放了另一个手持步枪的军人刚才那个军人对面,好像他们正要开始决斗,紫霞也和我一样放了一个胡萝卜在我的胡萝卜旁边,最后的男孩又放了一个手持步枪的军人。第三回,昕妍旁边的男孩把一只海豚放在他刚才挖的小河里,昕妍也拿了一只海豚放在河里,我在兔子旁边放了一棵树,组长放了一只飞机,最后的男孩在河里放了一条鱼,紫霞也在河里放了一条鱼……

这次沙盘游戏不仅有趣,也很有意义。它让我深刻体会到做什么事都要朝着一个目标进行到底,才能达成一个完美的目标;团队合作时就要像游戏中摆放沙具一样遵守游戏规则和顺序,不要争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。

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篇13:义卖活动作文500字

全文共 516 字

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这个星期天,学校组织学雷锋活动日,同学们约好中午一点在万达广场集合,一起开展义卖活动。

我和爷爷奶奶准点到达万达广场,看到好多同学已经来了,我飞快地跑到指定的位置。看到隔壁的同学有的卖书,有的卖玩具,还有卖发卡,我准备卖书和文具盒。我迅速摆好自己要义卖的书和文具盒,看到在我面前过往的人们,又激动又紧张,害怕自己的书和文具盒卖不出去。我小声对着人群喊:“大家过来瞧一瞧,看一看,买一个文具盒或书,送一个小本子,机会难得。”一个小女孩牵着妈妈的手来到我面前,看了看文具盒和书。我的手心都出汗了,又期待又好紧张,真希望她能买我的文具盒。小女孩告诉妈妈她想买一个文具盒,她妈妈问我文具盒多少钱?我激动地说:“3块钱。”她妈妈给我5元钱,我找了2元钱给她,又送了一个本子给她。小女孩高高兴兴拿着牵着妈妈的手走了,我望着她们渐渐远去的背影,突然松了一口气,对自己更加有信心了。

后来我开始大声地在人群里叫卖。看到人们在我面前看了又看,偶尔有问价钱的,我就没有那么紧张了。慢慢的,我发现自己卖了好几个文具盒,好开心啊!我们组最后大家一起买了102元,全部捐给了需要的小朋友。

这次我们班组织的义卖活动,我卖出了我的书和文具盒,却收获了自信和幸福快乐。

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篇14:一次有意义的卖水活动作文500字

全文共 516 字

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这个星期天,我打电话告诉父母。我要用我自己的零花钱去买几箱。然后再卖出去,体验一次卖水活动。爸爸妈妈都非常支持我的这个想法,让我体验一下自食其力的快乐。

我准备好东西出发了,首先当然是去买几箱水来,然后再单独给自己买一瓶,再跑到碧州公园门口去卖。今天是个大热天,很多人都汗流浃背。我抓住了这次机会,找了一位非常热的阿姨问了句:“阿姨买水不?”那阿姨就爽快的答应了,买了三瓶矿泉水。

其余的人不管我怎么叫卖,都不理不睬的?可能是觉得一个小孩就没有什么自尊心的,看都不看就进去了。这让我非常沮丧,心想:早知道就不吃这个苦了。马上我又改变了想法,一定要自信,不轻易放弃。

后来来公园的人越来越多,也有越来越多的人来买我的水。正当我看到只有几瓶水的时候,我非常的兴奋。可是这时已经黄昏了,家里也该吃饭了。正当我犹豫要不要回去的时候又来了一群“客人”他们是群小孩看起来是结伴出来玩的。他们的数量刚好是我几瓶的水的数量。于是我大胆的上去问他们:“请问你们要不要买水喝?”其中一个大男孩看了我一下,就回答我“行”。就这样,我的水刚好卖完了。

回到家中,我已经是渴的不行,咕噜咕噜一瓶水就被我喝光了。看着手里赚回来的零钱,心想:这真是一次有意义的活动啊!

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篇15:研学活动作文700字

全文共 759 字

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8月25日,天高云淡,我们利用暑假,来到了淄博市齐飞航空城,参加了一次以航空为主题的研学活动,进行了陶琉馆体验,使我印象深刻,受益很大。

上午,我们按时到达了航空城,参加了一系列的活动。

首先,进行军训,先进行站军姿,后进行队列训练。军训,不仅让我们锻炼了体能,还锻炼了意志和自信,形成了团结互助、克服困难,战无不胜团队精神,受到教练的称赞。

其次,我们走进齐飞航空安全大讲堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我们乘坐飞机安全意识和自救意识。在听取航空知识讲解中,使我明白了从用途看,飞机共有三种,分别是军用飞机、民用飞机和通用飞机。军用飞机是旅行军事任务的;民用飞机是用来载客和载货的,而且可以随时转为军用飞机;通用飞机是除民航载客和军事用途以外剩下的其它用途的,如喷洒农药、遥感等。

第三,我们认识了飞机上面的救生器材,学习了救生衣、氧气面罩和安全带等三种救生器材的使用方法,做一名航空安全宣传员。

第四,我们进行了模拟飞行体验。其中,开飞机是我印象最深刻的。在飞机模拟驾驶舱上,我深深的感受到了开真实飞机的感觉。心想,以后能当一名飞行员该有多棒啊!

下午,我们来到了中国陶瓷琉璃馆进行参观。展览馆主要展现了中国陶瓷的发展史、琉璃的发展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工艺品。漫步园区,古色古香,有穿越历史之感。

首先,我们进入的是齐鲁文化厅。这里展示的是山东出土的一些陶瓷,让我们看到了以前的人们是如何制陶的。

其次,我们来到了琉璃展厅。琉璃展厅,琳琅满目,展示了好多精美的琉璃工艺制品,充分体现了我国古代人民杰出的聪明才智。展品千姿百态、五颜六色,一个个十分美观,形象逼真,让我叹为观止。

通过这次研学活动,丰富了知识,拓展了视野,提高了兴趣,增长了才干,锻炼了意志。为我国璀璨的古老文明所震撼,增强了作为祖国儿女的自豪感。

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篇16:远足活动作文400字

全文共 423 字

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一年一度的远足活动又开始了,今天我无比开心和心奋,早早地来到学校。

我们努力按捺住激动的心情,整齐有序地来到操场集合,当校长洪亮地宣布了出发的口令后,全校顿时欢呼起来。

我哼着轻快的调子,迈着欢快的步伐踏出了校门。虽然我们犹如刚出笼的小鸟,兴奋得东张西望,但我们的队伍依然十分整齐,好似一条长长的龙贴着地面在匍匐前进。在路上,我们有说、有笑,欢快活泼,信心十足。渐渐的,同学们的脚越来越重,包也越来越沉,我们的队伍也慢了下来。

我打量了一下周围,发现疲惫的杨佳欣正背着包艰难地走着。我脑海中回想起了老师说的话“同学之间有困难,应该互相帮助。”于是我走到她跟前,默不吭声地直接接过背包,同她一起前行。

经过艰难地行走,终于到了巴文化公园。我们首先迅速地选好了位置,然后将各种鲜美可口的食物一一摆放出来,最后风卷残云般将其一扫而空。

美好的时间总是那么短暂。这次远足不仅让我们能和大自然尽情地拥抱,还磨练了我们的意志以及为别人分担困难的责任心。我爱这次的远足。

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篇17:多彩的活动作文600字

全文共 610 字

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“女生队加油,男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来,这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。

“趣味眼神杀”,光听大名,就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则,我们恍然大悟。“三局两胜,胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完,双方战队中许多人开始毛遂自荐,都想一比为快。

最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅,只见我方队员像只大公鸡一样,仰头挺胸,瞪大眼睛,想以气势先压倒对方;而对方也不甘示弱,两人那蠢萌蠢萌的样子,看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。

随着一声令下,双方队员开足马力,瞪大双眼,眼大如灯泡,一眨不眨地瞪着对方,四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员,声嘶力竭地大喊加油,那声音如排山倒海的浪花翻滚而来,一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志,只见两人都把眼睛瞪得滚圆,如铜铃似圆月。

比赛越发激烈,第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券,瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静,用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然,没几秒钟,男队选手又眨眼了。哎,本以为是一场恶战,没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖,露出她标志性的腼腆之笑,大家也跟着笑了,笑声在教室里开出一朵朵花。

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篇18:有趣的猜动作活动作文700字

全文共 746 字

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今天我很开心能参与到猜动作活动中,这个活动在我们教室里举行。

老师说:“先请出几名同学上台做一连串完整的动作,再请我们观看的同学猜出他(她)们在做什么,猜对的还有奖品拿哦!”我一听有奖品可拿,欣喜若狂地大叫起来,我来猜。同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试,有的笑眯眯地坐在位子上等着猜答案。

猜动作活动开始了,教室里立刻安静了下来,鸦雀无声,参与猜动作的同学们静静地观看着台上同学的表演。

第一位出场做动作的同学是可爱的小男生陈俊豪,他长得高高的、壮壮的,鼻梁上架着一副眼镜真像个小博士,他一上台就眯着小眼睛看着我们,还给我们竖了一根大拇指逗得我们哈哈大笑,他可真幽默啊!我们都很期待他精彩的动作表演。

只见他迈开步子,屁股一扭一扭的走动着,右手做出提篮子的动作,我猜他是去菜市买菜吧!他又做出挑选菜的动作,我猜他买了几个土豆,他回到家,把菜放了下来,接着从篮子里拿出土豆洗了洗,再切一切,把土豆给炒了,我猜他用的是大火炒的,因为我听到他嘴巴发出“滋滋”的声音应该炒糊了,土豆丝炒好了,估计很难吃,不知道我猜的对不对,结果是他在做西红柿炒鸡蛋,同学们都猜对了买菜和炒菜,但炒的菜不对,有的猜丝瓜,有的猜白菜,还有的猜黄瓜……大家都没有拿到奖品很可惜。

接着出场的是萌萌哒女生陆卿萌同学,她的皮肤黑黑的,扎着两根羊角辫,她站在台上笑眯眯地看上去很开心。

她坐在椅子上,我看她手画来画去,我猜她在画画,我又看到她东张西望的,我猜她不知道画什么了,再看她挠了挠头,我猜她画画课没认真听现在不知道画什么内容,我猜的对不对呢!有的同学猜考试不会做题,还有的猜写作业题目不会写,哪一个是正确答案呢!小陆同学告诉我们考试时遇到不会的题了,我又猜错了。

看到猜对的同学拿到一颗糖,我是真失落啊!不过我暗暗的告诉自己活动重在参与嘛!

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篇19:一次有意义的活动作文500字

全文共 500 字

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今天我们全班可以去参加实践基地的活动了!我昨天晚上还期待得睡不着觉呢。一大早我就来到学校等了,不过一会大巴车就到了。上车出发,一转眼就到了目的地。

活动安排的第一节课叫做丝网花艺。老师讲了要怎么制作之后,组长把各种材料发下来,我们就开始做了。我按照老师的步骤做着,时间也慢慢地过去了,终于我赶在最后几分钟做完了。虽然我们组是最后一名,但是我们也很开心有这样的体验。

紧接着下一节课开始了,这次要做串珠,而且作品可以带回去,所以大家都充满了斗志做起来。老师讲的很快,但我没有放弃,跟着老师继续做一颗、两颗、三颗……经过千辛万苦,我终于做好了。这时我看到好朋友哭了,我刚要问他怎么了,看到他的作品一点也没做起来,我就决定再做一个给他。我同组的同学也一起来帮忙,材料不够,梁世荣竟然把自己的作品给拆了。经过大家的努力,最后终于做好了。

时间过的真快,到了午饭之后,我们做了自由活动,便开始了下一节课陶泥。我学着老师的样子做着,原本已经做的很好了,可手一滑,额,陶泥碎了一大块,我的作品毁了……后来因为没时间,我只能放弃了。

要回去了,我依依不舍地离开了这快乐又充满回忆的地方。虽然最后有点遗憾,但今天过得真有意义

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篇20:社会实践活动作文300字

全文共 321 字

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3月22日下午,雪后初晴,第二十小学四年一班全体学生来到佳木斯市向阳法院进行一次别开生面的社会实践活动

怀揣满满的好奇心与求知欲,我们在法院讲解员的一路引导和讲解中,依次参观了诉讼服务大厅、警务装备库、审判法庭、羁押室、审委会会议室和执行指挥中心等,了解了法徽、法槌、法袍的含义和作用,还亲手触摸感受了庄严的国徽、威严的法台、宽大的法椅,分别扮演了法官、书记员、辩护人、公诉人等角色。

活动接近尾声时,法院工作人员向同学们赠送了一批法律书籍,鼓励大家知法、学法、懂法,成为遵纪守法的好少年。

同学和家长们纷纷表示,通过此次参观受益颇多!

通过这次社会实践活动让我学到了书本里没有学到的知识,今后我要好好学习法律知识,做一个知法懂法守法用法的好公民。

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