珍惜青春时光作文作文高中(合集20篇)
青春是一个代名词,代指正在成长的树木,振翅欲飞的鸟儿或雕琢一半的玉石。以下是小编为大家搜集整理提供到的关于青春作文范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
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7539作文
716清点时光的痕迹高中作文
全文共 900 字
+ 加入清单坐在阳光下,翻阅岁月的痕迹,一点一滴便在记忆里徘徊。
——题记
望着淘气的妹妹,望着邻居家的小孩,望着父母头上的几缕青丝,时光在流逝,这就是它的痕迹。
幼时的痕迹
当太阳只漏出一丝光芒的时候,那号啕的哭声传入我的耳中,使我烦躁不堪!我出去,望着妹妹那张淘气的脸庞,似又有过分的要求,妈妈劝慰她的话语,爸爸呵斥她的语句。听在耳边,总是那么的熟悉。似曾听过,却又如此的模糊。再回首,她渐渐消失的哭声,我恍然想起,那是我的儿时。当时的我,和她一样淘气,和她一样无礼,妈妈一样劝慰的话语,爸爸一样呵斥的语句,那是我的儿时!回首过去,时光在流逝,我从妹妹的身上,看到了我的影子,看到了过去,那是时光的痕迹……
少时的痕迹
太阳在天空微笑,把它的热量挥洒四方,光芒照大地,无比炎热,随着清脆的铃声,我们结束了一上午的学习,踏上自行车,我奔回家中,我熟练的把自行车停放在地下室,看到了熟悉的门牌号,依旧在那里,我走在楼道上,看着这早已走过千万遍的路,听见邻居的吵闹声,那是孩子与妈妈的声音。我循声望去,我的脚步停留在那一楼的拐角处,回眸,看见那小孩气冲冲的跑出门外,只留下她的妈妈停在原地,她错愕的脸庞上流下几滴晶莹的泪珠,望着孩子走出去背影,她不明白,我也不明白。抬头,却见那孩子站在门口,手足无措,我似乎心有所感,我想,我是不是也像她一样做过,是不是也让妈妈在角落里伤心流泪,记忆里的那一件件浮现在眼前!我从她的身上,看到了过去,那是时光的痕迹……
中年时的痕迹
当太阳的光芒消失在地平线上的时候,我迎着最后的余晖回到家中,妈妈见我回家,立刻帮我拿书包,端水,并且给我拿来水果,忙的连说话的时间都没有,我望着她,她为了我而忙碌!当她把水放在我面前的那一刹那,我瞥见她脸上又添的皱纹和新增的几缕青丝银发,再看,桌上的照片,里面那个充满青春的活力,朝气蓬勃,而现在的妈妈为了我,却这般,我的眼眶,顿时湿润了,在妈妈身上,我看到了时光的痕迹……
时光,它是一把历史的刻刀,记载着岁月流逝的痕迹,留下了青春衰老的年轮。时光在生活的点点滴滴,悄然消逝,在我们身边中点滴,都能发现时光的痕迹!
让我们清点时光的痕迹……
[清点时光的痕迹高中作文
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篇1:青春的高中作文
全文共 785 字
+ 加入清单拥抱青春
那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!
青春的我们,多梦。
望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。
青春的我们,潇洒。
我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。
青春的我们,努力。
我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。
青春的我们,幸福。
我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。
花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!
篇2:珍惜所拥有的青春700字作文
全文共 700 字
+ 加入清单刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安
逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!
篇3:珍惜青春拒绝毒品作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单毒品乃万恶之源!毒品,是人间的祸根,一旦染上毒瘾,就如恶魔缠身。
前一段时间,老师给我们看了禁毒影片《青春劫》。影片主要讲姜霖因不听父母的话,走上了吸毒的道路,最后被警察逮捕,令人惨不忍睹。
姜霖本来是一个学习成绩很好的学生,可他经常看一些没教育意义的书,英语成绩下降了。他的爸爸妈妈帮他找到了一个英语补习班。有一天放学后,他去了网吧,在那里碰见了初中的朋友——波仔。在波仔的盅惑下,他误吃了毒品。后来姜霖打电话问波仔这些东西有害处吗,波仔却骗他没害。后来姜霖慢慢上瘾,并跟波仔去k粉。直到毒瘾缠身时,他开始骗妈妈、同学的钱买毒品。他吸毒,成绩也随着下降,由前十名降到最后一名。最后,波仔被警察逮捕了,姜霖也被捉了。姜霖进了戒毒所……
我看完《青春劫》后知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上也看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有用刀割自己的,有用头撞墙的,有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗?他们也是没办法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下而已,再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。
我们是祖国的花朵,肩负着祖国的希望,为了我们健全的体魄、健康的心理和美好的未来,让我们杜绝毒品,一起向毒品说不!为此,我们要在心中筑起一道心理防线,不要为了逞能或好奇去接触毒品。确保自己不受毒品之害,不要让自己逐渐走向深渊,不要把自己推向人生的尽头。我们还年轻,请好好珍惜我们的青春,莫让青春年华虚度。我们每一个人都更要珍惜自己的生命,要让自己的人生拥有闪亮的光芒。
同学们,让我们携手一道珍爱生命,拒绝毒品!
篇4:把握青春,珍惜时间
全文共 664 字
+ 加入清单青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。
青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人
只有一次。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。
篇5:青春不满高中作文
全文共 2576 字
+ 加入清单我昨晚做了一个梦,梦见自己身处云山雾罩中,身下一片白茫茫的雾气,我跺了跺脚,并不像踩在棉花上。我想指不定是哪位神仙给我托梦了。待云雾慢慢散开,一个捋着白花花胡子的老爷爷在自己下棋,棋盘上黑子白子相互交错,我也没想这是不是在暗示我黑暗与光明、邪恶与正义的较量。我听见他像是要对我说又像自言自语道:“人呐……”可惜,后面我竟听不清了。
夏天的天空就像青春期的孩子,一转眼脸就阴沉下来,再一场瓢泼大雨浇得一片燥热的大地“嘶嘶”地直冒蒸汽,我拿着本练习册不住地扇我这被汗堵满毛细血孔的脸。暴风雨来临前安静的诡异,大暴雨来临前吵得觉都睡不安稳,夏蝉的聒噪勾着心底想与谁彻底吵一架的冲动,扩建学校的施工队起早贪黑“嗡嗡”地忙碌。要是把教室都装上空调就好了,那凉爽的气息与黏在身上的闷热空气形成强烈的冲突,烦得我更是无心理会正讲得慷慨激昂的政治老师了。或许她是终于发现我们这边的不对劲,就将目光狠狠地瞥着我们,我用胳膊捣了捣身边把手机放在腿上看言情的小妍,她心领神会地把手机往桌洞身处一扔,假装阅读起P78。我朝她撇了撇嘴,心想:书摞得这么高还能发现。我开始天马行空地想自己将来发明一种带着房间的教室,让同学都单独在里面听课……窗外的施工队扬起了一场沙尘暴,汗再加上尘土,憋得我更没法呼吸了,安静点,该多好!
为了打发晚自习与睡觉前的一段时间,我也索性开始看小说。虽说有些情节白烂,可那些总裁、王爷、青春小说里的阳光少年都帅得可以。每每看到男主角为女主角做些什么的时候,我总会握紧拳头咬着牙,心里暗暗咆哮:“不够!不够!他这样怎么能让她死心塌地呢!他应该……”青春小说里总会出现一个干净的男生,他穿着干净的T恤,有着干净微笑的面容,他打球打累了喝矿泉水的样子让他额上的汗珠都清澈无比。他总是很爱女主角并默默为她付出。我贪恋他,期待我们会在一个机缘巧合、上天注定的时刻相遇。我青睐虚构的情节,却有些难以忍受略微不堪的现实。
小妍给我扔过来一个本子,然后我就看到她龙飞凤舞的狂草。
中午陪我去逛街吧。
阳光被玻璃镜子反射得明晃晃的,每次反射都使它更加灼热。我和她穿过惬意而仓促的树荫,顶着全是太阳的天空带着颤颤的侥幸闯过红灯。在马路中央停着两辆车,那个穿着晃眼皮鞋的秃头男人指了指自己的车,一副“碰得这么厉害,怎么办!”的模样。一会他又转过身背对着另一个男人打电话,嘴角有丝偷笑。我淡淡的瞅了一眼。
小妍拉着我逛着一个个商店。所有人都沉浸在这种繁华的喧嚣,渐渐习惯,并且麻木。
我在每一件漂亮衣服前都停留一会,如果我有能力当然想把它们都搬进自己的衣橱里,可惜我不能。我叹了口气,把它们一个个都闪到了身后。小妍突然捏紧了我的手,朝前面努了努嘴,我便看到迎面走来的他,还有她。我朝他走过去:“Hi。”他愣了愣,随即“嗯”了声。我说:“和新一任出来玩?”他脸色微微一变。我把手里咬了一口的雪糕递到他嘴边:“吃吗?”他把头别过去,我笑着把手伸回来:“以前你倒也不嫌弃。”他女友拽起他的胳膊怨恨地瞪了我一眼走开了。小妍说我这种行为就相当于一个人把自己用惯了的一支笔给了别人后,看着别人理所当然用着时自己又混蛋地冲过去说:“这是我的!”神经又有杀伤力。我扭头看了看他们迅速淹没在人群里的背影,太阳或许在指责我的冲动,把话变成火辣辣的光线,像是凸透镜折射后的温度,焚烧起脆弱的皮肤,和心里想重新将他夺回了的欲望。
头顶的电扇旋转出呼啦啦的风,两鬓扎不上去的发丝在眼前飘来飘去。我把减肥茶倒在杯子里的时候,小妍眼神复杂的睨着我,我晃了晃杯子,里面的茶叶渐渐舒展开,我说:“最近肚子上又多了些肉,要是把他抢回来,就更不能让这些脂肪放肆!”小妍趴下头,声音闷闷的“哼”了声:“他要是看上了你这一身骨头,还会喂你那么多高热量的东西!”窗外是昏黄色的天空和昏黄色的办公楼。
时光像条冗长的甬道,向被透视成一个点的未来推移。比如现在我的仍在重复着两年前的动作,我不断出现在他的视线内,他和那时一样,身边有个女生,我一次次佯装与他偶遇,露出“好巧啊!”的表情。我成功在握地做这一切,并相信他会回过头来微笑着对我说:“在一起试试?”我仿佛已经看到他拂开那女生的胳膊,转过身牵起我的手,满眼温柔如水地说:“我们和好吧。”
我见他看向了这边,便冲他招了招手。他走过来叹了口气,未等我看口便说:“你聪明点,别让我们都难堪。我们明显已经不可可能了。”未等我开口便又离开了。他急迫地与我划清界限,我们面对面的时间竟这么短暂,吝啬的连一句话的长度都不给。我气愤却又不知所措。
晚上我和小妍一起睡,给她讲他对我说的话以及冷淡陌生的眼神。我抱怨并且怨恨他,等我自顾自地唠叨完一大通,黑暗中听到小妍的叹息声,我转过头看她,她的脸模模糊糊,唯独一双眸子,格外清晰。
她说了一些话,像我一般有些自言自语的意味。他说完后,空气开始凝结,无尽的黑暗压向我,我开始哭,起初只是眼睛酸涩而雾起,后来便把头埋进枕头。小妍一下下地拍我的背,心房里的火苗窜到眼睛,把它烧得通红,不停蒸发出水汽,漫过眼睑,然后剩下心里一堆黑乎乎的灰烬,弥漫成烟。窗外开始噼里啪啦地下雨。
她说,从前,有一只熊深深爱着一只兔子,熊总是问心不在焉的兔子:“你爱我吗?”兔子不耐烦地回答:“爱。”熊给兔子种了许多胡萝卜,他在菜园里不停地忙碌,于是他瘪着肚子把胡萝卜给兔子送去时问兔子:“你爱我吗?”兔子正捏着自己腿上的肉埋怨自己太胖了,没看熊,说:“爱。”兔子和熊说她有个同伴被狐狸吃了,她很害怕,于是熊看是不停地锻炼,熊越来越瘦了,就问兔子:“你爱我吗?”兔子看着外面一只强健的兔子说:“爱。”冬天,兔子说很冷,熊就把自己身上的毛脱下来,给哆哆嗦嗦地兔子盖上,问兔子:“你爱我吗?”兔子迷迷糊糊地说:“爱。”第二天,兔子醒了,他看到熊变成了一只兔子,然后这只兔子对她说:“再见。”就走了,而最后,兔子变成了一只熊。
浑浑噩噩地过了几天,彻彻底底为自己难过了一番。我和小妍决定去爬山,用热血奋斗的运动开始今后新的生活。可是我完全高估了自己的体力,走走停停,趴在山路旁的石椅上,嗅着新雨后的干净空气。
前面有位摆摊算卦的老人,他对我说:“小姑娘,给你算一算?”我想这坑人的买卖都做到我们这些孩子身上来了!小妍不耐烦地拉我起来,我迈上一层台阶,身后传来有些飘渺的声音:“人呐,可不能太贪心……”
篇6:静守时光以待流年的高中作文
全文共 791 字
+ 加入清单此生但愿有人,给我一世纵容。
时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。看的淡一点,伤的就会少一点。
静守时光,以待流年。
暗恋是种礼貌,自恋是种骄傲;明恋是种格调,而不恋,是种味道。
青春是人生的实验课,即使错也错的很值得。
佛说,你恨的人,来生不会再见,所以别在他(她)身上浪费时间;你爱的人,来生也不会再见,所以今生要好好对他(她)。
生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请微笑一直向前。
年少时,以为爱能超越一切。那时不明白,世上另有一种力量,叫做命运。
不要高估两年内的自己,不要低估十年后的自己。
人生就像一列急驰的火车,机遇和缘分会让许多素昧平生的乘客,在旅途中相遇相识相交相知。
我希望有个人,会陪我从友情走向爱情,再从爱情走向亲情。
关于过去,谁都不能左右的,至于以后的结果似乎只有两种结局:躲在黑暗的角落哭泣,或者是绽开如初的笑颜。或许,任何人看到我,我都会以微笑去面对,即使我的心已经破碎。
我们对季节的怀念,取决于当时谁走了进来。
两个人的旅程,相爱是第一步,相守是漫漫长路。爱情不会应允你一个无限美好的未来,但它会给予你力量和信心,一路相伴,不离不弃。
突然在某一刻,你有没有很想回到某年某月的某天。
每个女孩,都有自己的了不起。你的优秀,不需要任何人来证明。因为女人最大的精彩,就是独立。
信任不是指没有误会,而是总会给对方把误会解释清楚的机会。
静,所以优雅。优雅是一种淡然的美,是一个人内心美的外露。优雅之人心如止水,波澜不惊,不以物喜,不以己悲。人生渴望优雅的生活,却常常在现实中失去自我,随波逐流。要想找回自己,做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下来,学会宽容、仁爱、温和、谦恭。人生,因静而从容,因从容而优雅。
不到最后一刻,千万别放弃。最后得到好东西,不是幸运,有时候,必须有前面的苦心经营,才有后面的偶然相遇。
沿途的风景,我只能边走边忘。
[静守时光以待流年的高中作文
篇7:珍惜高中享受学习优秀高中作文
全文共 6771 字
+ 加入清单李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。
分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。
真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。
故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……
高一的遗憾
我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。
高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。
当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。
回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。
进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。
我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。
分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。
一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。
高三记忆:平淡是真
高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。
当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。
当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。
另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。
几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。
传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。
最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。
我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。
然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。
领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。
可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。
不是标准答案的答案
回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。
请尊重你们的老师。
在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。
我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。
请珍惜同学间的情意。
如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。
请从现在起就努力学习,打好基矗
读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。
我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。
高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。
不要太在意分数。
记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。
分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。
以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。
因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。
三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。
不要放弃思考。
高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。
最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。
[珍惜高中享受学习优秀高中作文
篇8:高二学生作文:珍惜青春
全文共 600 字
+ 加入清单夕阳无限好,只是近黄昏,高三学生作文:珍惜青春。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久,终不得结,青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,这些都是青春的真实写照。
一年之计在于春,一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”,就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力,老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶,一览众山小”。前者虚度光阴,视时间如粪土,而后者却埋头苦干,去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头,空悲切”,后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”,奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流,流下无尽的悔恨;后者怡然自得,终成凤毛麟角,坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看,对待青春好,青春也会报答你,所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受,还使你拥有精神上的愉悦。
在青春上的付出,在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习,他给予你知识、高尚的品德与生活情操,使你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。
所以,青春是美好的,青春也是伟大的,青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧,让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳,更加灿烂吧!
篇9:最新学会了珍惜青春主题
全文共 867 字
+ 加入清单我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。 I, still young.Youth is still confused.
我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢?
青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。
艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。
青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。
在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。
有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。
有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。
花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。
正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。
篇10:关于珍惜青春七年级满分
全文共 790 字
+ 加入清单青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。 Youth is a brief dream. When you wake up, it has disappeared without a trace.
时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。
青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。
因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。
所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。
有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……
让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。
篇11:珍惜青春
全文共 808 字
+ 加入清单彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。
诗歌朗诵会上,她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中,她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上,她抒情的演讲,博得阵阵欢呼。这是请不要忘记,是青春使他如此活泼开朗。
她喜欢上课发言,可有时他的发言却没人能够理解,还要老师出马圆场,也许是他的思想太深奥了吧!她敢于和男生“挑战”,敢于直视男生的眼睛,敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记,是青春是他让一次与众不同。
她有两颗小虎牙,总是对你甜甜的笑。和她待久了,你会觉得,她好像永远也长不大,他曾经这样评价过白开水:无味却必须,这是请不要忘记,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常给我们讲一些无厘头的大道理,她喜欢笑,常常露出两个甜甜的小酒窝。可她却喜欢神经质的说:“Good morning,eveyg one!”无论什么时间,无论对谁,她的性格容易让人接受,和她在一起,你会发现:世界如此美好。这是请不要忘记,是青春使她如此强而柔美。
她学过钢琴,能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上,她为我们弹奏了一曲,跳动的音符像潺潺的流水,像美丽的精灵,流入我们的心中,而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。
青春是我们一生中宝贵的财富,他或许没有彩虹般绚烂,流星般美好,但他却有属于自己的独特魅力。
请珍惜所拥有的青春,珍惜你的活泼,开朗,与众不同……虽然青春那么短暂,但只要你手握画笔,尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画,当你年老,翻开它,你会很高兴的发现,旅途中有青春的存在,才不会素然无味;生命中有青春的存在,才不会单调无色,珍惜青春吧!
篇12:有关留恋的高中作文:那段时光留恋的岁月
全文共 839 字
+ 加入清单九年,真的很长。但是,仔细想想却也不长,叶佳和张馨欣拉着手走过了将近九年的路 。这九年中,她们是过闺蜜,却未能坚持下来。可能因为从小学到现在叶佳和张馨欣特殊的地位,让叶佳以为她在张馨欣心中地位不高,却也无人能代替。然而,八年级的那个冬天,叶佳把张馨欣弄丢了,是一个同叶佳一样的女孩牵走的。叶佳当然会难过了,说过的嘛,叶佳虽不是张馨欣闺蜜,位置却无人能替。本来叶佳以为那也就是一会会的事,可是叶佳却大错特错,那是真丢了,已经没机会找回来了。那个女孩不仅代替了叶佳,甚至成了张馨欣闺蜜,那是真正地闺蜜,叶佳知道。
其实当一切都走过了,叶佳才明白,当两个如此相像的人走到一起,是需要彼此包容,退让的。因为特殊的关系,让叶佳看不清了,多年后才发现,自己是多么需要她。然而,时光一直向前,她们再次密切地交集又有多大地概率呢?
这年的夏天,叶佳打开QQ给张馨欣发了一句很煽情的话,却也是叶佳最想说的:“这些年,你经历过许许多多的人,分分合合,聚聚散散,留下的只有我。”
花仙子
当九年级的某个星期天,叶佳看见唐玲玲时,脑子里突然蹦出了“花蝴蝶”的字样。那天,唐玲玲梳了个公主辫,齐齐的刘海,配上圆圆的脸庞,穿了一件粉红色的圆点外套,从叶佳面前走过,是那么的引人注目。后来经过叶佳再三思夺,决定改为花仙子----属于叶佳独有的称呼。
花仙子真的真的不错,她是在八年级过来的,叶佳硬生生的把她给弄丢了。是的,本来叶佳是拉着张馨欣一起找到她的,然而,花仙子牵着张馨欣走啦。叶佳在丢了张馨欣的同时,也丢了她。即使在这最后一学期,叶佳也找不回最初的唐玲玲了。
那个雨天,可能是叶佳第一次看到张馨欣为某个女生心痛,那个女生就是花仙子。也就是在那天,叶佳知道她们是真正地闺蜜,叶佳相信。可是,叶佳也心疼她们啊!只是叶佳不知道该以怎样方式去表达,她们又不愿意告诉她。
也许中考一结束,叶佳就不会再见到花仙子了。即使多年后,茫茫人海中再次相遇,又会有当初的熟悉感吗吗?但是,叶佳永远会记得,生命中曾有一个蝴蝶般的女孩来过。
篇13:珍惜青春岁月
全文共 688 字
+ 加入清单岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次的落泪,泪水过后,你要明白:青春不再,只有珍惜和坚强。
走在山间小径里,秋风吹过,吹动我额上的刘海;那横飞的落叶,悠然飘在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充满了诗情画意,让人如临梦境,陶醉其中。
金叶落下,飘荡在我的掌心,落叶已经失去了绿色的生机,留下的只有那走过的沧桑所存的脉痕和逐渐枯黄的叶面。我的泪水不禁落下。是遗憾吗?是结局吗?落叶的生命只有几个月的时间,非常短暂,经历了翠绿的生机,便临来了枯黄的逝去,来不及暇想,来不及回味,留下的只有飘落时的伤感……
婉惜过后,我明白了——春天绿叶的盛景虽然美好,但在不经意间却会逝去;这不正像我们的一生,转瞬即逝吗?这也告诉了我们,应该珍惜青春美好的岁月。
忽忆起,之前读过的田维的《花田半亩》和子尤的《谁的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春谱写的人生狂歌!田维在写《花田半亩》时被确诊患上了一种类似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一种怎样超乎常人的勇气才坚持写下了那五十万字的博客日志呢?这或许是因为她热爱生命、热爱青 春,珍惜青春岁月,不舍得让时光就在疾病的迫害下飞逝的原因吧!田维曾经说过:子尤的世界里
是疾病蔓延的黑暗
他却用年轻的光芒
把过于匆忙的生命照得雪亮
他令我相信
没有什么
能够剥夺你去生活的权利
只要 是真的生活过
只要 你真的爱着
或许你的生命非常短暂,但只要你珍惜生命,珍惜青春岁月,就能谱写一首属于你自己的人生赞歌!
人无法抵挡青春的脚步,走过了,就没有了,但我们却有办法使这青春岁月变得更加丰富多彩,那就要你懂得:珍惜青春岁月!
篇14:关于珍惜青春七年级满分
全文共 1136 字
+ 加入清单没有人能够拒绝梦想,只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰,只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们,也许现在还有些迷惘,有些不知所措,但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。 No one can refuse his dream, as long as he still has the wings of dreams; no one can ignore faith, as long as he still has a desire in his heart.You are young, maybe there is still a little confusion now, a little overwhelmed, but we cant give up our young man.
青春应该有锐不可当的,梦想应该有誓不罢休的坚毅。
爱因斯坦曾说:“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的,要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们,当中国政府在巴黎和会外交谈判失败时,他们誓死力争喊出:“废除二十一条。”的口号,向中国人诠释出了爱国的。他们一面向清政府抵抗,一面与列强反抗。少年强则国强,少年智则国智。正是这些青年人,正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。
青春应该有舍我其谁的霸气,梦想应该有不破楼兰终不还的决心。
西汉大将霍去病,年仅17岁就率兵攻打匈奴,皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第,他却说:“匈奴不灭,无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权,少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能,使自己在历史的洪流中熠熠生辉,让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。
青春应该有朝气蓬勃的壮志,梦想应该有滴水穿石的恒心。
西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书、勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣,祖逖便醒来拔剑苦练,他坚持不懈终于成为晋朝名将,为收复中原作出贡献。是七尺男儿,生能舍己,作千秋雄鬼,死不还家。这一豪言,可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷,脚踏实地。正是当今所提倡的,正是我们要学习的。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩,梦想路上虽有泥泞、荆棘。但不要因为环境不好就抱怨,自己不出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流,不要把拼爹当成一种骄傲。累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一下沿途的风景,但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌,为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑,相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久,别说太远,有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。
舞动青春,飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情,让大风吹散心中郁结的思绪,打起背包,再次踏上无悔的征程。
篇15:怀念旧时光高中作文
全文共 1340 字
+ 加入清单姥姥房子后面有一个青青的菜园。
其实并不大,隔开也就两块小小的田垄。春夏秋冬四季流转,菜园里的植物青了又黄,播种收获,然后土地在大雪里沉睡。菜园边上有一排低矮的平房,连亘着土灰色的墙,墙的顶端是蔚蓝的长空。
但这些都不算些什么,都有一点淡淡的印象而已。我记得比较清楚的,是菜园边上一个破败的烂棚子。这个棚子现在已经被尘封了,推开后边的纱门只能看见灰蒙蒙的轮廓。我隔着蓝色的纱窗看着它,有种很久远的陌生感。
总有一天它要被铲平的,留下一个白色的痕迹,然后在连年的风吹雨打中变成和其他沙土一样的颜色,然后没有人记得了,不会有人知道在这个位置上曾经有过一个烂棚子。其实它或许真的不算什么,怎么看都是这样,但它总会代表些什么,最起码在我这个在这里慢慢长大的人来说。
它也算是一部分,在我成长的过程中占了一个位置,尽管只是很小的一点。
以前,这里有一只狗。
那只土狗,和姥姥村子里其他的狗一样,土黄色的,蜷缩在夏天慵懒的阳光下打瞌睡。它很普通,但是,它或许是我唯一承认的一只狗。作为“姥姥家的狗”,留在我的记忆里,以后每次想起这个词都会想起它。是这样的,它的位置。
那时,我跟着姥姥去邻村抱刚出生的小狗回家养。在一圈土黄色的,极小极小的小狗中,只有它抬头颤颤的闻着我的鞋,然后在屋子里不大的空间里执着的追着我的鞋跑来跑去。它也刚刚能动,楚楚可怜的样子,就这样,我把它抱了起来。
它在那个烂棚子里长大。那时候的烂棚子还不是烂棚子,只是一个刚刚能遮风挡雨的塑料棚而已。它最和我亲近,看见我就贴上来欢快的摇尾巴,黑色的眼睛能映出我的影子。
后来那个棚子里埋过什么药,有毒,姥姥不太让我靠近,但是它仍旧住在里面。我曾经有那么一点心疼的说,难道它不会中毒吗?姥姥只是说,没关系,狗命大。
但是我知道,作为地地道道的农村人,姥姥还有一句话,只是没有说出来而已。那就是,只是一只土狗,死了可以再换。
姥姥养过那么多狗,都是这样。而我当时也没有再说什么,只是像过去那样,抚摸着它柔软的毛。
现在想想,这是我对它最关心的一次而已,并且也半途而废了。
再后来,它被送去二姨家,然后它有点老了,有一天丢失在铁路边上,就再也没见过。
这是我再次去二姨家时才知道的,当时也并不特别伤心,只是想着:“啊……这样么。”然后慢慢的,就几乎没再想过。
后来姥姥家换了新的狗,白色的,但是和我不亲近,只和表弟亲近。再后来它死了,换了一只黑白相间的斑点狗,还是只和表弟亲近。当然了,表弟家养了一只拉布拉多犬,他喜欢动物,动物也喜欢他。而我并不常回姥姥家,而且我性子也淡,不太喜欢狗或者其他的动物。
但是我隔着一道蓝色的纱窗,看着贴着表弟摇尾巴的狗,总会想着,那只唯一和我比和表弟亲近的狗,或许再也没有了。
而直到现在这样想着,我依然并不很伤心,只是有种淡淡的惆怅,就是这样而已。
它不在了到现在,已经五六年了吧,可是每当我想着姥姥家的狗时,还是想到的它。土灰色的,那样一只狗,那样一只,我的双手,把它从一堆长得一模一样的小狗中间挑出来的那一只。
或者说,我的狗。是这样的位置。
就像它黑色眼睛里倒映出了我,而我的眼睛里,当时也或许倒映出了它。两两的,唯一的,那短暂时候的我们。
菜园里的烂棚子,缩在角落里,真实的,占据了一小点,都不太会伤心的,位置。
篇16:珍惜青春
全文共 1090 字
+ 加入清单──告广大青年
1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行为,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
以上是青年节的来历,且不说其背后藏有多少腥风血雨的,骇人听闻的历史故事,就论正处于21世纪,人生的黄金时间的我们──青年吧!
俗语说的好,千斤买骏马,何处买青年?我们拥有最宝贵的东西,莫非不是青年?是的,它是 世界上最难买的东西之一,那我们青年同胞有多少人,曾经真正地拥有,利用过它们;又有多少朋友眼睁睁地看着它从你的笔尖流逝,而不去挽留它,利用它呢?在我的印象中,就有很多青年,不务正业,在校厮混日子,拉帮结派,还像大哥哥带着一帮小弟弟(本来是good student,后来被带坏了,也就是常说的跟班)“教导”他们做人的道理──要懂得随机应变,懂得交社会上的铁哥们,江湖上有头有脸的人物;认准时机,拍马屁,好让自己步步高升;最重要的一点是讲江湖义气,如果所谓的铁哥们要服行较轻的刑事责任(例如:拘留2天、10天等),这时你“自告奋勇”的帮他这个忙,这样他就会对你心存感激只情。就会在你和家人发生争执的“危难之时”,做你的“提款机”;当你在学习里受了同学或老师的气时,会用所谓的“江湖义气”帮你出气、解围。
古人云:当局者迷,旁观者清。很多人认为这样挺好的啊,不是有句话说:在家靠父母,出门靠朋友。至少,在外也有这么一帮铁哥们。其实,你们被眼前的利益所蒙骗了,难道不是吗?他们干了违法的事,让你替他们“排忧解难”—“享受”他们“赐予”你的牢狱之灾,而他们兴许还在呼喊:看外面的世界是如此美好,或许你们可以不在乎自己被人称为是社会的污点,但你们想过父母的感受,忍心让他们整天以泪洗面吗?
啊 ,朋友!你听我一句劝吧!切莫听信谗言,让它堵塞了你灵敏的双耳;切莫让眼前的利益蒙蔽了你那双纯洁的双眼;切莫让社会上的不良风气所感染;更莫让你们的父母整天为你闷忐忑不安的活着!
啊,朋友!听我一句吧!“青年者,人生之王,人生之华也”。就让我们把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵、让它因为我们而蕴藏着不竭的活力吧!
梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”让我们边得stronger吧!
让我们趁此刻珍惜青春的年华,牢牢抓住时间的缰绳,从知识的海洋中提起出常青的营养,热爱本职工作,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更灿烂吧!
篇17:珍惜所拥有的时光
全文共 567 字
+ 加入清单有人说,时光是金钱都买不到的,如:“一寸光阴一寸金”,有人说,时光如剑,转眼就没了如:“光阴似箭”,有人说,时光的最好阶段是清晨、春天,如:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。但是,谁还会珍惜眼前的时光呢?除了懒散外,我们还会干什么?眼前的时光就这样溜走了?我们要寻找丢失的时光,去追赶时光,不要让懒惰成为我们人生的遗憾。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。”这句话就出自我们伟大的鲁迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方过冬了,可是我们呢?我们在哪里?我们在那严冬的的肃杀里浪费时间。杨柳枯了,说明冬天快到了,它们正在为将要到来的冬天准备着。它们在冬天里有自己的藏身之处,而我们呢?只能在寒冷的冬天里跑来跑去,甚至在街上乞讨要饭,可是他们为什么要在寒冷的大街上乞讨呢?他们那时美好的时光都到哪里去了?其实他们一点也不值得同情,值得怜悯,因为他们往日美好的时光都被浪费掉了,其实,我们每个人都想那些乞丐一样,为了一个地位、名誉,无头无脑的乱干,把那些时光都浪费了。我们小学生呢?有的是机会,有的是时间,但是,我们别以为时光很充足,不必要非得刻苦学习,那你们就大错特错了。俗话说:浪费时间就等于慢性自杀。如果我们不把握好这些时光,我们的生命就等于白白的浪费了。
朋友,珍惜我们所拥有的时光吧,这样会给我们所带来美好的报答。
篇18:过去的时光900字高中生作文
全文共 919 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面.”《童年》这首歌依旧回荡在心旁,依旧歌声嘹亮。往事依依,童年生活回荡。
转眼间,十五年时光已过,别人说:“十六岁是花季,十七岁是雨季。”如今,我已是处于花季中的少年了。喜欢“一代倾城逐浪花?吴宫空自忆儿家”的西施。她那绝世容貌更是让世人惊叹,也让我赞叹不止。苏杭两地曾享有“上有天堂,下有苏杭”的美称。苏杭美景,我想妇孺皆知。虽未到其地,却已闻其声。苏轼曾以西施比西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜“。被誉为”诗仙“的李太白也曾赞叹西施道:”西施越溪女,出自苎萝山“。这更是令我对她充满了想象。诗句中的描写,更令我如见其人。美景也好,西施也罢。今日一事。
一日清晨,头顶着”外貌“的压力,心事重重的走在小时经常来的那条大街。小时候,这里枝繁叶茂,小鸟翠鸣。夏日之夜,和伙伴们一起来到那大树荫下,嬉戏、打闹。如今,已成为·我人生的风吹过的记忆。冬日的早晨,寒风凛冽,落叶满地,满是一幅萧瑟之景。正想转身离去,一个小女孩的叫声打住了我。
”姐姐,快过来看啊!”
虽然我不知道有什么事情,但还是过去了。小女孩用她那大大的眼睛瞪着我,我不知道那是无知还是无奈。
她长得很漂亮,甚至可以说就是我眼中的西施吧!一身白色的连衣裙映衬着她那雪白的肌肤。“有什么事吗?小姑娘?”
“姐姐,你看,落叶,好漂亮的落叶。你可以让我坐在那落叶上,闻闻落叶的清香吗?”
“你?不可以自己走?“
她告诉我,她五岁那年,因为一场车祸而使自己失去了双腿。现在,她只能用轮椅了。但是,她告诉我说,”她并不伤心,至少,她还有一双发现美的眼睛。“
当我问到她为什么她有一双美的眼睛时,她给我的回答令我大吃一惊。
她说:“我从小立志做一名科学家,科学家需要一双发现美的眼睛,我有这么美的一对眼睛,可以用来发现这么多的事,又怎么会伤心?”
“妈妈。”小女孩大声喊起来。
她妈妈将她抱走了,最后,她对我微微一笑。直至离开。
我在那里呆了一会儿。也大步跨走了。
通过她的影子,我找回了我的童年,一个和她一样胸怀大志的梦。如今,我已污浊。在她面前,我才发现,我今日的梦和她的差距。
只希望,接下来,我能是那水中荷花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
篇19:青春涌动高中作文
全文共 1023 字
+ 加入清单青春,需要我们激昂无限的活着。不是碌碌无为,不是得过且过;是轰轰烈烈;是内心深处的涌动。
青春是一张纸,我们是一支笔,我们可以在纸上尽情挥洒。墨守成规不是我们做事的风格;唯唯诺诺不是我们为人的本性;随波逐流不是我们处世的道理。青春的我们,凝视着海阔天空,幻想着自己尽情遨游;青春的我们,仰望着崇山峻岭,努力地去攀爬;青春的我们,跟世界叫板,永不服输。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。在很多年后,回忆起现在的青春该是怎样的心情,怎样的笑容?是由自己决定的,你用汗水浇灌青春,那么就是自豪的心情;你用拼搏书写青春,那么就是欣赏的笑容。反之,你用无为走过青春,是悔恨的泪光;你用平淡陪伴青春,最终只是无奈的苦笑。
青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。青春,谁没有梦想,或大或小,总是一个目标,总有努力的方向。但是我们不是稚嫩的孩子,今天相当科学家,明天想当宇航员。我们的梦想必须永不凋谢,是每时每刻需要铭记的。我们追梦的路上,伴有严寒酷暑,伴有凛冽寒风。会有磕磕绊绊,甚至会跌倒,但是因为有梦,有内心最深处的涌动。万事开头难,方向确定了事情就容易了,走着别停,就算没有到成功的彼岸,也在成功的路上。
走进一间教室,小山似的书本堆在每一位学生的桌上。大大的黑框眼镜竟成为一种潮流,眼镜里面是无精打采的眼睛,没有一丝精光,这是青春吗?青春不应该是意气风发,朝气蓬勃吗?我们需要唤醒自己原始的冲动,那个敢于挑战的青年,泛起青春的浪花,涌动着,带起迸发的节奏。
我们站在最美的时光之上,向着阳光,仰头微笑。看似一切云淡风轻,但青春终将逝去,我们要珍惜所拥有的。趁着这样的时代奋斗出属于自己的战场。
青春,我们自命不凡,不向命运低头,朝着梦想勇敢地往前走。是青春仅有,是这一生最美好的回忆。
青春,不要选择安逸,没有此时的拼搏,不会有以后的安逸;青春,请培养一颗不屈不挠的坚韧之心,做一个热血青年,青春,给自己一份担当,让自己欣赏自己。
青春的我们,要敢于承认自己的不一样,就是对自己的一种肯定。相信自己会想老鹰般搏击长空,展翅俯瞰大地。人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。
没有奋斗过的青春不值得一过。
点评:本文紧扣“青春”来写,语句流畅,语言尤有气势。作者认为青春不应得过且过,应该轰轰烈烈,应该奋斗。三、四段用优美的比喻写出了青春的特点——历久弥香,绚丽辉煌,很生动。但话题是“涌动”,文章扣题不太准。
[青春涌动高中作文
篇20:珍惜今天高中作文
全文共 952 字
+ 加入清单太阳和月亮不停地升起、落下;时间,如天上的丝丝白云,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天、今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果,明天的花,无论昨天是激昂、平淡,还是悲伤、唉叹,都已成为过眼云烟,一去不返。明天虽有无限的向往与憧憬,但毕竟是虚无飘渺的梦幻,梦幻纵然令人流连忘返,但清醒之后只能空留惆怅,成为一种心理负担。唯有今天,才是真正存在的时段。在今天的人生轨迹上,昨天的成功与失败都显得苍白、暗淡。今天可以抹去昨天的收获与感叹,努力求实、奋进,让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下理想的种子,明天就会百花吐艳、硕果满园。
有一位哲人说过:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天还未到来,唯一可以珍惜的只有今天。
党的创始人李大钊也曾经说过:昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握地就是今天,今天一天,当明天两天。
珍惜今天,就是珍惜生命。花有重开日,人无再少年。把今天的每一分钟、每一秒钟都掰开来细细计算,充分利用,决不让任何宝贵地一分、一秒钟的时间白白地流过,无疑是延长了人生的生命。
人们常说:人生最宝贵的是生命。我认为:世界上最宝贵的还有今天,最易失去的也是今天,在人们拥有全部财产中没有能比今天更宝贵的了。金钱可以买到豪华轿车、宽敞的别墅、漂亮的女人……可多少金钱也买不下今天。
我最愿意看太阳从东方冉冉升起,由衷地感谢这无价、无私新的今天光临我的生命。昨天的不幸已成烟云,没有理由再赔上今天去为昨天的不幸而叹息、伤感。就该鼓起千倍、万倍的勇气、信心去拥抱今天。
既然昨天已经失去,明天还不能等待,那嘛就应该好好珍惜今天的大好时光。今天的生命正在进行中,有好多事需我们抓紧时间去做,千万不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最后一天,我若不能善待今天,那嘛今天就是我一生中留下的最大地遗憾。所以我要珍惜生命中的每一个今天,珍惜每一个今天的感受。因为,谁也不能把今天存入保险箱里明天取出来再用。我要抓住我生命中的每一个今天,每一个今天的每一分钟、每一秒钟,做完我应该做的一切,走完属于我自己活着的那一小段历程。对于我们每个人来讲,得以生存的只有今天——昨天早已消失,而明天尚未来临,珍惜今天吧!人生最宝贵的是生命还有今天。
[珍惜今天高中作文