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教师巾帼心向党 奋进新时代征文(精选20篇)

只要我们人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。下面是小编整理的资助育人激扬青春作文,希望可以帮助大家!

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圆梦新时代征文

全文共 526 字

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什么是中国梦?我认为中国梦就是全中国所有人的梦,那就是把祖国建设成富强、美好、和谐的大家庭。而要实现这一梦想,我们每个人都有责任和义务,尤其是我们小朋友们,更要肩负起这一伟大的使命和重任,为了祖国的繁荣昌盛而努力。

要实现中国梦,就必须和每个人的梦想联系起来,我的梦想有好多,我想成为一名科学家,当一名威武的警察,做一个企业大老板等等。

今天的中国,汽车尾气、工业废气严重污染我们的生活空间,我想成为一名环保科学家,发明一种不要汽油,只用风、太阳能的汽车燃烧材料,那时我们就不用担心废气污染了,同时,对于工业污染我要发明一种环保设备,这种设备可净化空气,还我们一个蓝天白云。

我想当一名警察,让犯罪份子无处逃身,让社会和谐稳定,让天下无,我们不用担心没锁门、没有锁车而丢失,也不用担心骗子,大家都非常放心自由交往。

我更想成为一名企业家,因为在领很多偏远的农村,还有好多小朋友穷的连衣服都买不起,他们买一本书,吃一个蛋糕都是一种奢望,因此,我如果成为一个大老板,我将帮助那些穷人,不但让他们吃饱穿暖,同时让他们接受良好的文化科学知识教育。

我还想成为,等等……。

为了中国梦,实现自己的梦想,从现在开始,我一定要认真学习,努力读书,争取长大成为一名社会有用的人才。

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篇1:圆梦新时代主题学生征文

全文共 766 字

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风儿吹拂是无数个气体分子在运动,汹涌奔流的江河是无数个小水滴的流淌,同样中国梦也是由我们14亿中国人的梦组成的。

中国梦,经济的梦。自洋务运动中实业救国,张骞等实业家的涌现,到今“海尔”“海信”“联想”“康佳”等跨国公司的涌现,都带动了中国经济的发展,这些个人企业家的发展,这些企业家的梦正是中国梦的体现。但中国梦并不仅仅是这些企业家,它还包括我们在工作中的一份努力,在职位上的一丝不苟。这一份努力这一份认真虽不如企业家带来的效益大,但他仍是一个中国人的梦,一个中国梦。

中国梦,文化的梦。鲁迅弃医从文,为了唤醒当时麻木的中国人,为了拯救一个中国,这是一个宏伟,雄壮的中国梦。时至今日,中国这条东方巨龙正在扶摇直上,我们每一位学生的文章,每一位文人墨客的杂记,都是为中国文化添砖加瓦,都是中国文化梦的体现和传承。

中国梦,道德的梦。一位哲思人曾说过:“世上仅有两种事能使我们感动,抬头仰望满天的繁星,和心底的道德的闪光。”头顶的繁星是我们的理想,而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。西汉名相张良在椎击亲王未遂几经穷途末路之时,不厌其烦为一老人穿鞋,而正是陷入绝境的张良依然保持的这份崇敬,让他最终获得绝世才学,成为运筹帷幄,决胜千里的一代名将,张良的成功其实就是道德力量的再现。当今社会,因何十八个路人面对受伤的两岁小悦悦而见死不救,因何号称世界一流的动车事故频发。因何会有那么多曾经无限风光的贪官落马,根本原因就在于道德缺失。因为道德缺失,所以缺少了同情心;因为道德的缺失,所以忘却了自己的职责和使命;因为道德缺失,所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存,德将附焉?

中国一次次从危机中走出,最终成为崛起的大国,是因为我们有永不服输、勤劳勇敢的人们,有矢志不渝、代代相承的梦想。那是我们不断探求并为之付出巨大艰辛的国富民强的中国梦。

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篇2:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文1500字

全文共 1719 字

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阿基米德曾说过:“给我一个支点,我会撬起整个地球”。下面是小编给大家整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

小时候,我总爱把自家小菜园儿当教室,让蔬菜做学生,自己模仿老师的腔调,教给西红柿读汉语拼音,让黄瓜茄子做加减乘除。

成为教师!是我儿时的梦想!少年的夙愿!教师,多么神圣而崇高的职业呀!2000年,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路,登上了三尺讲台。

而今,作为一名青年教师,一次次面对孩子们纯净的目光,我感受到的不仅是神圣与崇高,更多的是责任与重托。想的更多的是:师者,模范也!自己首先是榜样,才能给学生一把人生的尺子!一个生活的标杆!

我常想,优秀教师是什么样子呢?

十年的教学实践,我发现成为一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言,广博深厚的学识,丰富的教学经验,最重要的是要有一颗火热的爱心。

我试着以平等的尊重和真诚的爱,轻抚每位学生的心灵之门。爱心让我发现每一扇心门的后面,都是一个浩瀚无边的宇宙;每一扇心门的开启,都是一个无法预知的未来。站在三尺讲台上,我所面对的不只是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

阿基米德曾说过:“给我一个支点,我会撬起整个地球”。在教育教学工作中,我也总结出了一句话:“给学生一个机会,他会还你一个奇迹。”

阳是去年一月份转来的插班生。刚来时,上课不是“泥塑木雕般”,就是“如坐针毡、唧唧复唧唧”,回答问题是“王顾左右而言他”,作业是“斗折蛇行,明灭可见”。作为班主任的我,急在心里,恨在心里,疼在心里。于是,我格外关心他,多次骑自行车到他家家访。他父母离异,与奶奶生活在一起。我就和她奶奶谈,找他的亲戚谈,找他外地打工的父亲谈,找他的小伙伴谈,与街道办领导谈,让大家和社会各界都来关心关爱他的生活与学习,为他创造健康的成长环境。虽然我的孩子也只有7岁,需要接送,但我还是坚持给他开小灶补课三个多月。春风化雨润桃李,阳今年以优异的成绩被县高中首批录取了。阳含着泪说:“老师,谢谢您,没有您就没有我的今天,您就是我的妈妈呀!”说着,一头扑进了我的怀里。我的眼眶湿润了!作为一名教师,还有什么比赢得学生的信任、学生的爱更欣慰的呢?和这份信任、这份爱相比,我的付出是那么的微不足道。自此,更让我时刻要求自己,要用健康向上的灵魂去净化学生的心灵,用自己的人格魅力去感染学生,用无私的爱去铸造神圣的师魂。

对后进生我倾注了一片爱心,对生活贫困失去亲人的学生我更是给予了她们慈母般的爱。

颖是个品学兼优的学生,因家境困难,营养跟不上,特别是九年级下学期,学习任务重,废寝忘食的颖几次晕倒在课堂上。我就时不时把她接到家里吃,时不时给孩子带去饭菜,我还从自己微薄的工资中抽出部分钱来资助她。她姥姥知情后,跑到学校,紧紧攥着我的手哭着说:“你真是个好老师!......”

没有一朵花是不漂亮的,没有一个孩子是不美的,每一个学生都是我的最爱。我爱我的学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。

师爱是伟大的,它有着父爱的深沉和母爱的博大。我是一名教师,同时也是一个母亲,这种师爱和母爱的取舍有时是那样的令人刻骨铭心。

还记得前年的冬天很冷很冷。由于孩子的爸爸外地工作,6岁的女儿每晚都跟着我上课,终于得了重感冒。没课时我就到医院给孩子输液,有课时就让孩子在办公室等着。孩子哭闹,我也揪心。但没有因为孩子得病耽误一节课。一天,调皮的浩突然在课堂上站起来,说:“老师,管管自己的孩子吧,我们需要您,可是您孩子的更需要您呀,您去照顾孩子吧。”听到这里我哽咽了!外人不理解,可学生能理解我呀,就这一点,我知足了!

师德师魂并不抽象,对学生炽热的爱,不就是坦坦荡荡的师魂吗?当所有的教师把心中的爱汇集起来,那份爱就会绵绵不绝,渐行渐无穷,浩浩荡荡,就会托起明天的太阳。

假如有人问我:如果再给你一次重新选择的机会,你会选择什么职业?我一定会坚定地回答:教师!

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,三尺讲台,是我无悔的选择,是我一生的爱。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

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篇3:小学新时代好少年优秀征文

全文共 670 字

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在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们是能够与时俱进的。

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。而创新和实践最根本是在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人,才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务,才可以摆脱自我,才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地,泣鬼神的大事,其实不是这样的,只要能扶老奶奶过一次马路,给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。

梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见,我们少年对祖国是有着多么大的影响,我们曾设想过成功,可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习,多学习一些知识,为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的力量。

这就是我们,新时代的中学生。有人说我们90末有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,爱咋说就咋说,我们就是我们,不需要在乎别人的看法,做好自己,相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。

记住:我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!此刻,我脑海里闪过一句歌词:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛,承前启后的领路人带领我们走进新时代!

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篇4:四有教师师德征文

全文共 2058 字

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党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确指出:培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。 作为一名教师,在践行社会主义核心价值观的过程中,我们不但要弘扬社会主义新时期的教师职业道德修养,坚持师德为上,时刻以教师职业道德规范要求自己,同时要自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。在我的学习生涯中,就有这样一位好老师,他以不一样的面孔,引领了我的一生。他就是我师范时的班主任陈友明老师。他以时而严厉、时而幽默风趣的高尚道德情超影响了我的一生,在我的心中至今是一位和蔼可亲的全能教师。

记得去师范报到的第一天见到陈老师时,心底里就非常的忐忑,眼前的陈老师的非常凶狠严厉,一点也不和蔼可亲,有点古板,我们都很不喜欢他。可经过一时间的了解,我们大家渐渐发现都错了,其实他并不是我们所认为的那样,相反他是那么的随和,那么亲切;很有爱心。当时的他虽然才三十多岁,很多时候却表现得既像一位父亲,又像一位兄长,对我们的学习和生活都非常的关心。我永远不会忘记在那个严寒的冬夜,我肚子疼的直打滚,情况非常紧急,室友们也束手无策,只好电话给了陈老师。当时已经是半夜三点过了,陈老师接到电话,急匆匆的赶到了我们的寝室,说:快!快!送往医院,随即

背上我就往医院跑,路上没有车,老师硬是汗流浃背地背着跑了半个小时才到了医院,到现在我还能清楚地感觉到那热乎乎湿漉漉的背,腿脚微微颤抖着的他没有片刻休息,寻找医生,背我进病房。经检查,我得的是急性阑尾,必须马上手术,可我身上没有钱,陈老师急忙交了医药费,终于做了手术。听室友们讲,陈老师一直没有休息,焦急地徘徊在手术门前。当我醒来的时候,发现自己躺在医院里,竟痛哭失声起来。老师不停的安慰她说:“没事儿,没事儿,手术很成功,几天就好了”。这虽然看似一件我们都能住到的小事,可就是这一父亲般帮助,让我永生铭记,永远尊敬和感激他。同时影响了我的一生,在现在的学过程中,我时刻以陈老师对我的帮助那样去帮助我的学生们。

在学习上,老师对我们可严厉了,他天天都要去琴房查我们的考勤。每天清晨,我们寝室楼下准会响起一阵特别的起床号,听到这样的声音,我们知道,他来了,就得赶紧起床。夏天还好,碰上冬天,我们真不想起来啊!当时的我们可恨他了,让我们再睡一会该多好。现在想想,要是没有他当时的严厉,能有我今天的进步吗?

课余,他又一改课堂上的严厉,经常陪我们打篮球,带我们去郊游,此时的老师多么像一个朋友,他居然陪我们一起疯,一起闹,也像一个大孩子,所以我们都非常喜欢他。就连高年级的学姐都非常羡慕的对我们说:“你们能碰上这样的好老师,真是你们的福气啊”!听着这些话,我们的心里甭提有多美了。当时在我们一群小女生的眼里,用现在流行的话来说,他就是我们的心目中的“男神”,他甚至是我们今后寻找伴侣的重要参考对象。

师爱真是一种无穷的力量,因为有了陈老师的耳濡目染我也被他的精神深深地影响着。记得第一次学校交给我一项重要的任务——排练合唱节目,因为学校属于城乡结合部,孩子多数住在农村也没有受过专业的训练,加上我自己的经验不足,在排练中,遇上很多困难,想不出办法来,正当我想放弃的时候,我想起了陈老师,在电话中把情况告诉了他,他温馨地对我说:“要把每一次机会当做展示自己的舞台,注重过程,你能行!”老师的话犹如一股暖流,深深地激励着我。于是,时刻牢记他的话:注重过程,哪怕结果不够理想,只要努力过,我无怨无悔!每天中午别的老师都可以去睡午觉,而我却在教师里和孩子们一字一句反复的练习,就连周末也要加班。功夫不负有心人,在那一次县里举办的《祖国美,家乡好》主题合唱比赛中我排练的两首歌曲,分别荣获了一等奖和二等奖。为学校争得了荣誉,我和孩子们都高兴极了。

陈老师的一言一行在我们看来虽然都是平平凡凡的,但就是这些我们都能做到的平凡的小事,坚持用他的一言一行,时刻教导着我们,关爱着我们每一个学生。教师不是伟人不能像伟人一样成为偶像受人景仰、教师不是英雄不能像英雄一样树碑立传,教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,老师所做的一切是那么平凡、普通。我们的陈老师,就是一位平凡的老师,我心中最可敬的人,他用他的行为践行了一名共产党员在平凡的岗位上,默默地做着平凡而伟大的

事业。这就是教师的价值,这就是教师的人生。师德的灵魂在于爱,有了无私奉献的爱,我们就能很好的践行社会主义核心价值观,就能很好地教育我们的学生,让他们做一个有仁爱之心的对社会有用的人。像陈老师一样在平凡的岗位中,用平凡的言行做学生的榜样、良师、益友。

践行社会主义核心价值观,弘扬新时期师德修养,就需要我们每一个从教者有慈爱心、责任心,将学生成才之路变成我们终身为之奋斗的事业。我相信,有你、有我、有他,有天下所有教师之合力,坚定信念,我们的教育一定会成为学生的理想教育、家长的理想教育、中国的理想教育,为全面建设小康社会添砖加瓦,贡献绵薄之力。

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篇5:奋进新时代争做追梦人的征文

全文共 604 字

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每个元旦放假最期待的一个节目就是看习总书记的新年讲话,总是出现经典的习式语录,总能找到一年奋斗的精神食粮,2018的新年讲话还言犹在耳,“九层之台,起于累土”,“不弛于空想,不骛于虚声”“天道酬勤,日新月异”……,回首一年,这一年的我用总书记的话激励自己,这一年的我脚踏实地,这一年的自己努力提升自我,这一年的自己有规划有目标,这一年的我有遗憾但更多的是成长。

2019到来之际,再次守候在电视前,聆听总书记的回首与展望,聆听他的妙言佳句“2018年,我们过得很充实、走得很坚定”“这些成就是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”……”比较两次新年贺词,2019的贺词更接地气,更加具体务实,并点名表扬了一批在各行各业的努力拼搏的平凡人。

习总书记又在新年贺词中勉励广大青年学子,“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”这句话让我精神振奋,又倍感温暖。我觉得这不仅仅是对青年学子的鼓舞,而是对全国人民的寄语与希望。改革开放40年来,中国人民都是心怀梦想,奋力追梦,在努力奔跑的路上,虽然这一路非常艰辛,但中国人民凭借着自己的梦想和意志创造了很多的成绩和奇迹。

在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追梦的权利,人人也都是梦想的筑造者。不驰于空想、不骛于虚声,在奔跑中奋力逐梦,做新时代的追梦人,我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力,迎来生机勃勃的复兴气象。

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篇6:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 590 字

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乘着三月“学雷锋”活动的东风,学校组织我们观看了电影——《雷锋》,我心潮澎湃,不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响,“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现,他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我,影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次,他和战友们一起打球,累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时,虽然只卖0。12元,但是他却舍不得买,甘愿喝自己带的白开水,还乐呵呵地说:“白水一样可以解渴!”看,他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子,别人看来又难看、又咯脚,早就该扔了,可是他却像宝贝似的穿在脚上,战友送了他一双,他却婉言拒绝了,继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说,他也太小气了吧!这样,你就大错特错了。当大家需要他的时候,他却是非常大方的,战友王大力的妈妈生病了,他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了,他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去,足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识,每天享受美味的饭菜,却还不知道满足,吃饭时总是挑来拣去,还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿,还要买上一两个。现在想起来,真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,团结同学,敬爱老师,体贴父母,将雷锋精神继续传承下去,发扬光大!

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篇7:奋进新时代争做追梦人的征文

全文共 629 字

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“每个身影同阳光奔跑,我们挥洒汗水,回眸微笑,一起努力,争做春天的骄傲……”听着春晚上优美的歌曲,我不禁想陷入了几个月前的回忆中。

因为小升初,所以暑假没有作业,我就天天在家玩手机,看电视,熬夜。

姥姥就给我说:“你看你哥哥,一个大学生,天天努力学习,每天学习到深夜,早上又起来学习,你再看看你……”

刚好有一天,妈妈带我和舅妈早上约好去早市,依稀记得,那是早上的五点钟左右,看见哥哥的书房亮着灯,我就十分好奇地推开门进去了。

“哥哥,你咋这么早就起来学习了呀?”我十分震惊的说。

“为了实现我成为研究生的梦想,在努力学习呗。”哥哥边说,手上也没有停止写字。

“哥,你天天这么努力学习,难道不累吗?”我好奇地问。

“累呀,但是妹妹你要记住一句话,现在不玩命,将来命玩你。比你差的人还没放弃,比你强的人仍在努力,你有什么资格说“我无能为力”?混就混出个名堂,学就学出个模样。翻脸不如翻身,生气不如争气。也别假装很努力,毕竟结果不会陪你演戏,现在苦几年,以后就好了呀。”哥哥说。

我不禁想到了我自己,一个即将上初中的女孩儿,没有提前预习初一的知识,而是天天玩手机,看电视,我不禁为我的前途而担忧。

看我陷入了沉思,哥哥说:“妹妹呀!你现在好好学习还为时不晚,不要等上不了学了才去后悔呀!”

“嗯呐!我会的。”我坚定的说。

果然,只要付出努力,你就会有收获,现在我的哥哥已经是一名研究生了。爱迪生说:“天才就是1%的天分和99%的努力。”

越努力,越幸运,越努力,越优秀,我们都是追梦人!

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篇8:600字征文:甘守三尺讲台,争做四有教师

全文共 1405 字

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2016年----我人生具有里程碑意义的转折点。就是这年,我从一个象牙塔来到了另一个象牙塔。完成了由座位到讲台,由听课到讲课,由学生到老师的身份转换。

崇拜的目光曾经追逐朗朗的课堂,多彩的青春曾经激荡教师的梦想,如今当我穿过它的光环,如此真实的走进她的内核,才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵,才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。做一件事,不难,做好一件事,却很难。没有最好,只有更好,做一个好老师,做好一个老师,一直是我的目标。在实现这个目标的过程中,我最深的体会是----累并幸福着。

是的,做好一个老师,会累;因为老师本身,就意味着一种责任。

教书是教师的天职。合理的知识结构,渊博的知识,是教师完成工作的基础,是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水,自己就要有一桶水。”一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”,我在认真钻研教材,备好上好每一节课的同时,还积极参加专业培训,努力提高自身专业知识和业务水平,以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。

是的,做好一个老师,会累;因为在行为和道德上,我们都要把自己塑造为榜样。

有句话说得很好:“一两的身教,大于一吨的说教”。法国作家卢梭曾经说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”为了这一两的身教,为了这榜样的塑造,为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的崇高的思想品德,良好的职业道德,文明的言谈举止,便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所讲:“随风潜入夜,润物细无声。”

是的,做好一个老师,会累;因为要有永远的爱心和耐心。

“没有爱,就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课,站在学生的立场上去和他们沟通,调整频率,和他们共振。正是这样的情感使我对学生们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

是的,做好一个老师,会累;但同时,也会很幸福。

当节假日,收到难以计数的祝福的时候,我们是幸福的!

当我在第一次上课结束时收到短信“老师,不要紧张,您讲得非常棒。”的时候,是幸福的!

当我听到“老师,我在北邮读书了,这是我的新号码,以后要常联系哦。”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师,我在深圳海关工作了,军训了两个月,今天第一天上班,跟您汇报一下。”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师,我在广州工作了,这边咱们几个班有四个人都在呢,我们都商量好了,您什么时候来,我们集体请您吃饭。”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师我在中科院软件所了,这边牛人好多,今天去北大清华看了看,真的好漂亮,我先踩踩点,回头您来了,我带您去玩”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师,我在中国银行工作了,回头我给您办张VIP卡吧,这样您就不用排队了”的时候,是幸福的!

是的,做一个好老师,做好一个老师,会累,但这又算得了什么呢,因为一直有幸福相伴

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篇9:2024年教师履职尽责征文

全文共 1622 字

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为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从2013年9月起至2013年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。 目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:

一、查找出的问题和不足:

一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。

三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。

四)工作只顾埋头苦干。

五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。

二.分析得出的原因:

一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,

尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。

二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。

五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。

三、 改进措施机努力方向:

一)加强学习,提高综合素质。一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

二)多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。

三)热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

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篇10:奋进新时代争做追梦人作文500字

全文共 1252 字

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时光如水,岁月如梭,转眼间中国共产党已走过了_的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,每当看到那漂亮的国徽的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现,那就是伟大的“中国共产党”。

在上学的时候,我从书本上读到了革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的美好明天,勇敢的面对敌人的屠刀,前仆后继,英勇奋战那可歌可泣的故事,那威武不屈的形象,在我的心里深深的扎下了根。黄继光为了革命的胜利,用他的血肉之躯堵枪眼,用生命换来战斗的胜利;年仅十六岁的刘胡兰从容不迫的走向敌人的屠刀,奉献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士身上,我认识到了共产党人的浩然正气,也明白了为什么高高飘扬的国旗如此鲜艳。

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰,从九一八的战火,到卢沟桥事变,再到南京大屠 杀,中华民族,危在旦夕。在这民族危亡的紧要关头,中国共产党领导着万千革命志士,赶走了帝国主义,推 翻了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,唤醒了四万万中国的劳苦大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界,中国人民从此进入了一个当家做主的新时代,祖国也发生了日新月异的变化,在中国共产党的领导下,中国人民不但能够摧毁一个旧世界,而且更有能力建设一个新世界。

沐浴着晨曦的阳光,党的光芒照耀着每一片土地,回首眺望过去的每一步,都是那样的曲折不平坦,一个个脚印记载着多少的风雨沧桑。一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间,从此我们的祖国进入了建设社会主义的新时代,国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机与活力的中国,崛起在世界的东方,走在新世纪的征途上,我们看到了金菊含笑,听到了枫叶流丹,闻到了硕果飘香,还有那抖擞的雄姿震撼在九百六十万平方公里的大地上。突飞猛进的科学技术,三峡工程描绘着经济开放的轮廓,香港、澳门的回归雪洗了百年的耻辱,奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给祖国的版图上镀上了金灿灿的色彩。

回眸昨日,祖国的成就辉煌,展望明天,我们的豪情满怀,新的世界,是祖国青年人的世界,我们要勇敢地承担起祖国的重托,我们要跨越新的一代,把自己的人生理想与祖国,与时代紧紧联系在一起,做个新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

党的队伍里始终活跃着胸怀崇高理想、充满奋斗激情的青年人,这正是我们党历经一右年风雨而依然保持蓬勃生机的重要保证。党的事业要继往开来、与时俱进,就需要我们的朝气和锐气,需要我们的勇气和智慧,党的组织要永葆先进性,始终走在时代前列,就需要我们的激情和热情,需要我们的创造和活力。

我们是祖国的未来和期望,让我们在党的领导和鼓励下勇敢的担当,以更强的历史责任感和使命感,不负党对我们年轻人的无限厚望,让青春与党同行!

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篇11:2024年教师履职尽责征文

全文共 1925 字

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自习总书记提出:践行“三严三实”争当“四有”干部的活动开展以来,基层上下都在以身作则。我作为一个平凡的教师党员,拥有一颗真心,一颗对党忠诚,干净干事,勇于担当的真心!

要成为一名真正的好老师,既需要以教师本人的理想信念为内驱力、以加强自身修养为基础,也需要本人不断的学习,朝着这个方向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!

一、做好老师,要有理想信念

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的。理想信念,是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

二、做好老师,要有道德情操

好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我们身边有许多的教师,在处理个人与集体、小我与大我的关系中,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

三、做好老师,要有知识素养

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

第四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育,需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。亲其师才会信其道。爱,正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。爱是滋润学生心田的甘甜雨露,是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。提到这一点,陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句,又谁人不知,谁人不晓呢?高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;

“师以德为本,育人品当先”。我们作为一名教师,作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记总书记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

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篇12:圆梦新时代爱国征文500字

全文共 597 字

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中国,一个历史悠久的古国,曾经的它饱受风霜、伤痕累累。

今日的中国,它揭开了五千年历史的神秘面纱。今天的中国,我们感同身受;刷微信、逛超市进商城;用支付宝,上淘宝走京东,骑共享单车,应有尽有。

今天的中国,厚积薄发。可上九天揽月(嫦娥探月工程),可下五洋捉鳖(蛟龙号载人潜水器);

今天的中国,六张“中国名片”震撼全球;中国新能源、中国桥梁、中国航天、中国电商、中国交通、中国超级计算机;

今天的中国,实现了从中国制造到中国创造;“天眼”(FAST)的出现代表着中国航空航天技术的进步,更造福于全人类;今天的中国,车轮滚动出了美丽的画卷;今天的中国,高铁技术遥遥领先全球。

今天的中国大门永远开着,不会合上,我们要让世界爱上中国造;

今天的中国,在建核电机组数量世界第一;全球每卖出10架民用无人机,7架来自中国……今天的中国,人工合成牛胰岛素、超级杂交水稻、青蒿素治疟疾,让中国人的强国之梦载入史册;

今天的中国,C919首飞、可燃冰试釆成功、量子计算机问世……每一项都见证着中国力量;

今天的中国,对待生命一样对待生态环境,这是我们的绿色中国梦,

今天的中国,草最绿,天最蓝,科技最发达,动物最可爱,在我眼中一切都立在地球的最高端;

今天的中国,现在的我只是一名小学生,我要加倍努力,奋发图强,长大为祖国贡献自己的力量;

今天的中国,是其它国家的榜样;

今天的中国,作为一个中国人我感到骄傲和自豪;

厉害了,我的国!

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篇13:圆梦新时代征文600字精选

全文共 669 字

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历史的车轮滚滚向前,每个时代,各行各业总有那么一群优秀的人站在最前沿,默默地奉献着。他们是行业标杆,是时代楷模,也是最可爱的人……

有人说“90后”和“00后”是垮掉的一代,沉迷于网络,难成大器,把时代发展重任交于他们,众人堪忧。事实总是大于雄辩,新时代青少年同样有一颗爱国心、一个中国梦。请诸位摘掉有色眼镜,客观的评价他们吧。

他们是让我敬佩的人……

2019年四川凉山州发生森林火灾,消防员火速进入森林救火,大火扑灭了,可30名年轻的生命永远留在了大凉山。他们的平均年龄仅仅23岁,年龄最小的才19岁。这些人们眼中的“纨绔子弟”,在危难来临时,英勇地冲在最前面。

大家一定没有忘记庚子年初的新冠疫情吧,“90后”、“00后”成为了抗疫一线的主力军。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”。其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”,他们“初生牛犊不怕虎,越是艰险越向前”的精神感动了中国。

新时代赋予“90后”,“00后”新的使命。“科技兴国”的重任落在他们肩上。在2020年11月,贵州省宣布所有贫困县摘帽出列,至此,中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽。这振奋人心的好消息离不开那些从大学里走出去的村官们的贡献。“学以致用,奉献农村”,这是新一代高学历村官的誓言。村里人都夸:“这上过学的娃娃们就是不一样,给咱农村带来了科技,带来了发展。过不了多久,俺们也要过起城里人的生活喽......”

为社会发展做出贡献的人还有很多很多,每每读到关于他们的事迹,敬佩之意油然而生。

我时刻提醒自己:要学习先进、学习榜样、不负众望。

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篇14:讲抗疫故事做奋进青年新时代五四精神心得体会

全文共 366 字

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陈媚,是福州市台江区鲲鹏青少年事务服务中心的一名青少年社工。她从事青少年社会工作5年,每天进出学校、社区、家庭,服务边缘闲散青少年是她的主要工作,青少年们都亲切地称呼她为“媚姐”。

陈媚说,疫情当下,许多人都难免心理焦虑浮躁,更何况本就在边缘闲散却闷在家里的青少年。

大年初七,复工后,陈媚第一时间组织鲲鹏中心6名专业的青少年社工一同组建了抗“疫”心理疏导队伍,开通24小时心理防疫求助热线。疫情期间,不少青少年的亲子问题、情绪问题、学习问题就像是家庭中的另一场“战役”,一时之间全部爆发出来。

鲲鹏中心为80多名青少年及家长提供亲子沟通、情绪疏导、压力调适、疫情防控等相关方面的咨询和帮助。

此外,鲲鹏中心还组建了由20多名边缘青少年组成的线上志愿小分队,让他们加入到防疫宣传的工作中来,通过志愿服务提升防控意识并帮助他人,实现助人自助。

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篇15:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文

全文共 589 字

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我是老师的小助手。在班里,我乐于帮助老师做一些力所能及的事;对于有困难的同学,我乐于伸出援手。

我还是同学们的小对手。我爱好学习,也爱好文艺和运动。上学期在数学竞赛中获得了三等奖;我写的《西游记》读后感在一次读书征文活动中获得了小学低段组三等奖;2018学年第一学期荣获善行好少年的称号;去年六一儿童节活动中我表演的中国舞也受到了老师和同学们的称赞。在运动场上我也是一名运动健儿,每年的运动会上我屡屡夺冠。同学们都觉得我是他们的对手,我希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家的共同快乐,在互相竞争中过得更充实。

在家我是父母的小帮手,学会了自理。从上幼儿园起,我就自己住一个房间,每天早晨自己起床,自己洗漱。妈妈为了锻炼我,在寒暑假期间经常送我去冬令营或夏令营,这让我学到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,经常会主动分担一些家务,每当这时,父母就夸我是个能干的小帮手。

在生活中,我还是一位热心公益的小公民哦!放假的时候会参加一些公益活动。保护母亲河是我经常参加的一项活动,我觉得保护环境,从我做起,绿色康城,你我共建的环保理念是我们每个人都应该去实践的。这样的公益活动提高了我们的环保意识,从中锻炼了我,不管在上学、放学的路上,还是在公园、学校,每次看到乱丢的垃圾我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。

做个好学生,做个好孩子,做个对社会有贡献的人,一直以来是我努力的方向和目标。

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篇16:争做四有教师征文3000字

全文共 4698 字

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教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福有准备。以下是小编给大家整理的争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

第x个教师节来临之际,我校组织学习习总书记的重要讲话,作为教师的我心中有太多的感想,虽然从教已经十余年了,对教师这个职业总要有自己的一些认识体会吧。那么如何一名合格的教师呢?下面说说自己粗浅的看法。我认为做一名合格教师要有高尚的道德情操,要有广博的知识和专业业务能力,同时还要有强烈的社会责任感。 虽然我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。 做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。 教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。 今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

要做好教师就应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。我们的基本信条里有“一切为了学生”这一条。怎么为了学生?那就是对学生的爱心。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。 教师爱学生,最重要就是要相信每个学生,每个学生都具有巨大的潜能,而且每个学生的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个学生身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋离尽致的发挥。

上次我们去旅游的时候,那个导游说到每次带队出去她都觉得好象是一个任务完成了,没有意思。我对她说,只要你带着心去工作,觉得每一个地方是一个新的挑战你就会觉得很快乐,喜欢上这个工作的。比如我们教师工作,看起来是不断的重复,而且我们和其他的教师相比重复还多,一个月重复一次,甚至每天都在重复,因为我们有的老师一天上几批课。但是我们绝对不能只是简单的在重复。如果你这么想那就说明你错了,没有进步。我们每一次上课都要有突破,都要有新的东西出来。

二、了解学生、把握学生

教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福有准备。教会学生正确的人生观、世界观、发展观,指给学生一条河,教会他取水之道。承认学生有差异地发展。努力创设自由和谐的氛围。承认学生个体差异,尊重自然规律,多一点顺其自然,少一点人定胜天。 现在我们的学生有这些特点:处于青春期,有许多理想或是梦想,心态活泼而不定;叛逆,有自己的一套不成熟的价值观与世界观,不喜欢说教,有许多学生不爱学习;另外许多学生娇生惯养,缺乏吃苦耐劳精神;还有部分学生素质较低,自私自利,对自己的前途没有规划,这些都需要我们了解,并对症下药。如果不能了解学生,盲目的去管理去教育,结果只能适得其反,让学生对你产生抵触心理。所以,我们首先要了解学生,从而去把握他们。 在教育上,我们不能仅仅是教学,还应该对学生进行全面的教育。包括做人、做事、学习等方面,而且要灌输在平时的教学中。另外在教育中不能说教,而是应该注意教学的方法。讲课要生动活泼,激起学生的学习兴趣,另外也要贴近学生心理。 还有在教学上,中职教育属于职业准备阶段,学生学习是为了就业。授课要实用、要结合工作,不能脱离实际。目前我们的教出的学生能不能适应社会,能不能把工作做好,这些都是需要我们思考的一个问题。

三、改革教学方法,从单纯的教向师生交流转换。

1、以人为本,交流意识强于传达意识。

 从某种意义上说,教师的传统地位已经动摇了,尤其是在我们这种职业学校。教师再也不是知识的垄断者了。现在只要你想学习,知识就像超级市场上的廉价商品一样摆在那里,任你取舍,取之不尽。学生知道的东西老师不知道,在今天已经司空见惯了。因此,老师的任务就应从知识的单向传递逐步向师生交流的方向转化。学生要成为学习的主体,教师也要真正确立自己对知识的主导、引领的地位。但是,学生毕竟是孩子,师生毕竟有区别。在师生的交流中,教师不能放弃自己担负的指导者、启发者、管理者的任务,这就是人们通常说的“以教师为主导”。

2、以人为本,学的意识强于教的意识

这是一种对信息的开放态度。谁都知道“要想当先生,先要当学生”。一个真正优秀的教师,终生是学生,对谁都是学生,他的学习是全方位的和不间断的。教育,如果不以自我教育为龙头,就不是真正的教育。教师站在学生面前,如果只记得自己是教育者而忘记了自己也是个学习者,他就永远当不好老师。每天的太阳都是新的,当一个教师养成了一种对信息的开放态度,总是以好奇的、学习的眼光看待周围事物的时候,他就会发现每一天、每一堂课、每一个学生都是新鲜的,教育的学问是奇妙无穷的;他没有“重复自己”的厌倦感,也不会曲高和寡。这样,我们也摆脱了对重复教课的枯燥感,摆脱了工作的乏味性。

3、以人为本,帮的意识强于管的意识。

帮与管是两条截然不同的思路。帮是以被帮者为主体的,我要帮助你,大主意得你拿,事情得你干。我可以推你一下,拉你一把,至于走向什么目标,达到什么标准,那是你的事。

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果你是最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上,既然你还活着,你是否为了未来的人类生活而付出你的劳动,使世界一天天美丽 摘自雷锋日记 我很喜欢“人的价值在于付出,付出,证明你富有,帮助别人,快乐的是自己。”这句话。教育就是爱的付出。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。。现代社会经济水平普遍提高,家庭经济富裕,每个家庭的孩子都是家里的小公主,小皇帝。现在的孩子大都娇生惯养,大都是在父母和家长精心呵护下长大的温室花朵。何来吃过苦?他们不懂感恩,不知道生活的来之不易,所以现在的教育更要重视思想道德的教育,生活感恩的教育。

今年是我国抗日战争胜利70周年,我组织我班举行我心目中的抗日英雄主题演讲比赛。并借此机会我跟我班孩子普及中国的近代史。让孩子知道现在的生活是无数先辈们抛头颅洒热血换来的,生命对他们来讲也只有一次,在中华民族摇摇欲坠,最危急的关头,为了祖国的未来,民族的未来,不惜牺牲自己的生命。没有中国共产党的领导,没有先辈们的英勇抗战,没有无数烈士的献身,哪来的安定生活。

今年对于世界的欧洲来讲是不平凡的。无数的难民涌向欧洲。

2015年刚过半,欧洲的新增非法移民就达到30万。30万的人民流离失所,我们是该庆幸自己不是这30万之一。 我们要感恩,感恩我们伟大的党的领导,感恩父母赐予生命,感恩师长的教导,感恩身边的人和事,感恩生活。孩子们听的好认真,有几双眼睛湿润了。我知道他们有所触动。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,幸福要源于心理的满足,人生价值的体现在于付出,现在好好学习,学好本领,长大为祖国的建设添砖加瓦!

邱蕴芳学校的家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

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篇17:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 875 字

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时代是实现梦想的时代,每个人都有自己的梦想。而奋斗,是实现梦想的必由之路。对于千千万万普通人,“中国梦”最能唤醒理想,“我奋斗我幸福”最能打动人心。

青春的梦想是未来的真实投影。刚毕业,就踏上了西行的列车,列车上的阿姨问:“你们去哪呢?”我们笑着答:“南疆。”“那可真远呀”。是的,那可真远,离家4600多公里。为什么会选择离家这么远的地方?那是源于一颗不甘碌碌无为、荒废自己青春的心,源于一个不忘初心、牢记使命的奋斗梦。一路向西,经历乌鲁木齐十天的短暂培训、阿克苏地区三个月的岗前培训后,最终,我们落脚于一个美丽的边境县城——乌什。未来一切未知,但我们知道,这里是我们的第二故乡,这里是我们要努力奋斗的地方,这里是我们制造幸福、感受幸福的地方。

路在脚下,梦在前方。中国人民以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲,以“滴水穿石、绳锯木断”的韧劲,以“知难而进、迎难而上”的魄力,以“气可鼓而不可泄”的坚持,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。时遇脱贫攻坚之大事,走在扶贫路上的我们,发扬柯柯牙精神,集聚集体的智慧与汗水浇灌脱贫的梦想,以实际行动诠释一名共产党员的责任与担当,只为群众脱贫后那温暖的笑容。

“幸福是奋斗出来,奋斗本身就是一种幸福”。站在新的历史起点,人民美好生活的需要日益广泛,决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标更加接近,我们迎来了千载难逢的历史机遇,但也面临着前所未有的艰巨挑战。“伟大的事业之所以伟大,不仅因为这种事业是正义的、宏大的,而且因为这种事业不是一帆风顺的。”一批批怀揣着梦想的年轻人不惧艰难,行走在南疆的大地上,用脚步丈量着南疆大地的长与宽,用自己的双手托起南疆梦的逐梦抱负,用心用情描绘幸福家园的美丽图画。

最是奋斗动人心,最是追梦感人心。新时代是奋斗者的时代,更是追梦人的舞台。南疆,朝气蓬勃的新时代正在我们面前展开,等待我们去书写属于自己的精彩。时光清浅,岁月嫣然,携一抹感悟流年里,那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。

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篇18:2024年教师履职尽责征文

全文共 1292 字

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学校开展两学一做和履职尽责动员会以来,本人深受教育,进一步明确了看齐、责任、带头三个热词的内涵,思想认识不断提高,体会很深。

一是充分认识到学是基础,我们每个人要跟上时代的步伐、社会的进步、在岗履职。提高自身综合素质,过好政治关、能力关、业绩关、作风关,就要有所作为,必须把学习作为自己前进的基础。少知则迷,不知而盲,无知则乱。学习是加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野的必然途径。当前从严治党已成为常态,是没有休止符的考验。自己的第一身份是共产党员,必须思想在党、爱党、护党。学党章、党规,就是要明确党章规的内容、明要义,做到心中时刻有党章。学习习总书记的系列讲话精神,就是时刻警醒自己,要在学习中开阔视野、提升境界、增强本领,带头改思想、改观念、改方式,以适应学校发展对一名党员干部的基本要求,在学中增强忠诚、老实、勤勉、干事的本领。认真解决信不信的问题,做政治上的清醒人、思想上的明白人、实践中的带头人、作风上的廉洁人。

二是充分认识到做是关键,两学一做重在做上下功夫。做就是用实际行动说话,走正道。凡事要讲规矩、守纪律、敢担当。要敢于亮问题、抓整改、见实效,学做并进、改促并举,让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为做的四种新常态。使自己少出错、少违纪、少出丑,主动找自己的问题、找自己的突破口。守住道德底线,不碰法律红线,当好学校党建的第一责任人,把抓好学校党建工作当做应当之责、必当之责、该当之责。

三是充分认识到改是重点,履好职、尽好责,在其位就应当把岗位当作机遇。带好头、示好范是最大的感召力,增强履职尽责的自觉性和主动性。履职尽责首先要敬畏党章和法律,自觉遵守,明确责任胜于能力,做好份内应做的各项工作。爱党要体现在:平常时候,看得出来是一名共产党员;关键时候,站得出来体现党员干部的能力和责任心;危急时刻,豁得出来体现党员干部的勇于担当意识。思想上不能落后,行动上更不能落后。履职尽责重在坚持问题导向,针对个人和学校存在的不足,认真查找、认真对待,抓住薄弱环节,完善责任体系,强化履职尽责刚性约束。解决好少干活、不干活、慢干活、乱干活的问题。如果自己不检点、不清爽、不干净,说了也没用。要始终坚持严字当头、真整真治,增强履职尽责的针对性和实效性,加大履职尽责问责力度。因为动员千遍,不如问责一次。制定完善领导干部责任清单,坚持党务、政务、校务、服务公开,推动主体责任、第一责任、分管责任、监督责任、直接责任的落实、落细、落小。

履职尽责是对学校干部教师的严管厚爱、真管真爱。要把“改”作为履职尽责的重点,让中老年教师在履职尽责中起示范引领作用,让青年教师发挥主力军作用。在履职尽责中,树立敢干事的魄力,增强能干事的能力和自律他律的品质。让有为者有位、不为者挪位、乱为者丢位、严在经常、抓在日常。通过两学一做,让履职尽责成为主旋律,带着强烈的本领恐慌学习,带着良好的精神状态作为。解决能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为的问题,把合格的尺子立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象竖起来,把两学一做、履职尽责作为学校发展的机遇,并转变成学校发展的精彩。

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篇19:圆梦新时代征文开头与结尾

全文共 724 字

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我生在中国,长在中国,读过中华几千年的历史,曾为之激动,忧伤,骄傲,曾为之食不能安,夜不能麻,中国己与我紧密的联系在一起,我为中国伤心,我为中国欢乐。我还记得忧犹新那句话,犯我大汉天威者,虽然必诛。它深刻的体现出我中国,我大汉的骄傲与荣耀,或许很狂妄,但它却深深为之感动,为了中华的荣耀,我可以吃苦,可以受累,甚至我可以献上我微不足道的生命,可就是这份愿意让我中国喝彩,让我对中华民族更加钦佩!

中国梦到底是什么,我仔细地思考一番,我想中国梦应该是振兴中华的梦想。虽说我们消沉过几百年,但是我们荣耀过几千年,所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质,一种让我们曾经荣耀过几千年的资质,所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不知之处。

历史上让人怀念的伟大人民,都有一个和中国梦一样的梦。霍去病将军将自己的一切献给了中华民族的安危与荣耀,虽说他并不完美,但事不掩瑜,他守护大汉,永不后悔,留下了封狼居胥的佳话。至于诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派蜀国的人物进行了美化,比如历史上根本没有他三气周瑜的事情。但是罗贯中为什么这么写,我一个人认为除了刘备得民心之外,还有一点那就是蜀汉一称,正因为蜀国在后面加上了一个“汉”,赢得了更多的偏向。所以我想任何时代,人们对大汉民族很深的骄傲。或许我们会失败,但绝不会失去中华民族的信心。

再说为了崛起而读书。我读到这句话很感动,甚至眼泪都要落了下来,振兴中华的梦想,更有实现的价值。或许我们不是了解他们的智慧,能力。机遇。但是我们可以有一颗赤诚的心和坚定地信念,我不怕吃苦,不怕受累,我们怕的只是不能拿回属于我的荣耀。

突然间想喊出一句内心深处的话:三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷,几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。

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篇20:奋进新征程建功新时代优秀

全文共 708 字

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小的时候党在我的心中,是一个个英雄人物和一个个感人的战争故事组成的。渐渐的我长大了,懂事了,党在我心中,有着更深刻的含义。

我从小对党怀着崇敬。我把党比做母亲,她用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。为了新中国的解放,为了能让老百姓过上好日子,有那么多党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命,比如:年仅15岁的刘胡兰,面对敌人的嚎叫怒吼,她没有胆怯;面对敌人的威逼利诱,她没有动摇;面对敌人的手 枪铡刀,她没有屈服。就这样,一个伟大而年轻的生命走完了他光辉灿烂的人生历程。仅有十五岁的她,只是一个花季少女,怎会不知道生命的可贵?但是,为了保护组织和党员的安全,刘胡兰抛弃了对生命的渴望,笑对屠刀,用铮铮铁骨和鲜血铸就了一颗为民族解放和国家昌盛的拳拳赤子之心,给我们留下了一句“怕死就不当共产党”的千古誓言。

还有在烈火中坚持的邱少云。他为了不暴露同志和集体,让烈火任在自己的身上燃烧,自己却依然纹丝不动,明明知道后面就是小溪,滚进去就可以灭了,但是他不能这样做,他为了“391”高地的胜利,牺牲了自己,他这种可贵的精神不值得学习吗?

还有许许多多像邱少云,刘胡兰的英雄,他们并不追求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康。这种默默无闻的奉献精神不正是我们所缺少的吗?国旗也因为有他们的热血而更加鲜艳。在党的领导下,中华人民共和国成立了,香港澳门回归了,因为党我们的生活才会幸福,我们才会奔向小康……当啊,你是一盏明灯,照亮了我们前行的脚步;你是一位伟大的母亲,用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;党啊,你的丰功伟绩将会铭记在人们心中!我一定会努力学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

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