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教师巾帼心向党 奋进新时代征文【汇编20篇】

只要我们人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。下面是小编整理的资助育人激扬青春作文,希望可以帮助大家!

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四有教师师德征文

全文共 2058 字

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党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确指出:培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。 作为一名教师,在践行社会主义核心价值观的过程中,我们不但要弘扬社会主义新时期的教师职业道德修养,坚持师德为上,时刻以教师职业道德规范要求自己,同时要自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。在我的学习生涯中,就有这样一位好老师,他以不一样的面孔,引领了我的一生。他就是我师范时的班主任陈友明老师。他以时而严厉、时而幽默风趣的高尚道德情超影响了我的一生,在我的心中至今是一位和蔼可亲的全能教师。

记得去师范报到的第一天见到陈老师时,心底里就非常的忐忑,眼前的陈老师的非常凶狠严厉,一点也不和蔼可亲,有点古板,我们都很不喜欢他。可经过一时间的了解,我们大家渐渐发现都错了,其实他并不是我们所认为的那样,相反他是那么的随和,那么亲切;很有爱心。当时的他虽然才三十多岁,很多时候却表现得既像一位父亲,又像一位兄长,对我们的学习和生活都非常的关心。我永远不会忘记在那个严寒的冬夜,我肚子疼的直打滚,情况非常紧急,室友们也束手无策,只好电话给了陈老师。当时已经是半夜三点过了,陈老师接到电话,急匆匆的赶到了我们的寝室,说:快!快!送往医院,随即

背上我就往医院跑,路上没有车,老师硬是汗流浃背地背着跑了半个小时才到了医院,到现在我还能清楚地感觉到那热乎乎湿漉漉的背,腿脚微微颤抖着的他没有片刻休息,寻找医生,背我进病房。经检查,我得的是急性阑尾,必须马上手术,可我身上没有钱,陈老师急忙交了医药费,终于做了手术。听室友们讲,陈老师一直没有休息,焦急地徘徊在手术门前。当我醒来的时候,发现自己躺在医院里,竟痛哭失声起来。老师不停的安慰她说:“没事儿,没事儿,手术很成功,几天就好了”。这虽然看似一件我们都能住到的小事,可就是这一父亲般帮助,让我永生铭记,永远尊敬和感激他。同时影响了我的一生,在现在的学过程中,我时刻以陈老师对我的帮助那样去帮助我的学生们。

在学习上,老师对我们可严厉了,他天天都要去琴房查我们的考勤。每天清晨,我们寝室楼下准会响起一阵特别的起床号,听到这样的声音,我们知道,他来了,就得赶紧起床。夏天还好,碰上冬天,我们真不想起来啊!当时的我们可恨他了,让我们再睡一会该多好。现在想想,要是没有他当时的严厉,能有我今天的进步吗?

课余,他又一改课堂上的严厉,经常陪我们打篮球,带我们去郊游,此时的老师多么像一个朋友,他居然陪我们一起疯,一起闹,也像一个大孩子,所以我们都非常喜欢他。就连高年级的学姐都非常羡慕的对我们说:“你们能碰上这样的好老师,真是你们的福气啊”!听着这些话,我们的心里甭提有多美了。当时在我们一群小女生的眼里,用现在流行的话来说,他就是我们的心目中的“男神”,他甚至是我们今后寻找伴侣的重要参考对象。

师爱真是一种无穷的力量,因为有了陈老师的耳濡目染我也被他的精神深深地影响着。记得第一次学校交给我一项重要的任务——排练合唱节目,因为学校属于城乡结合部,孩子多数住在农村也没有受过专业的训练,加上我自己的经验不足,在排练中,遇上很多困难,想不出办法来,正当我想放弃的时候,我想起了陈老师,在电话中把情况告诉了他,他温馨地对我说:“要把每一次机会当做展示自己的舞台,注重过程,你能行!”老师的话犹如一股暖流,深深地激励着我。于是,时刻牢记他的话:注重过程,哪怕结果不够理想,只要努力过,我无怨无悔!每天中午别的老师都可以去睡午觉,而我却在教师里和孩子们一字一句反复的练习,就连周末也要加班。功夫不负有心人,在那一次县里举办的《祖国美,家乡好》主题合唱比赛中我排练的两首歌曲,分别荣获了一等奖和二等奖。为学校争得了荣誉,我和孩子们都高兴极了。

陈老师的一言一行在我们看来虽然都是平平凡凡的,但就是这些我们都能做到的平凡的小事,坚持用他的一言一行,时刻教导着我们,关爱着我们每一个学生。教师不是伟人不能像伟人一样成为偶像受人景仰、教师不是英雄不能像英雄一样树碑立传,教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,老师所做的一切是那么平凡、普通。我们的陈老师,就是一位平凡的老师,我心中最可敬的人,他用他的行为践行了一名共产党员在平凡的岗位上,默默地做着平凡而伟大的

事业。这就是教师的价值,这就是教师的人生。师德的灵魂在于爱,有了无私奉献的爱,我们就能很好的践行社会主义核心价值观,就能很好地教育我们的学生,让他们做一个有仁爱之心的对社会有用的人。像陈老师一样在平凡的岗位中,用平凡的言行做学生的榜样、良师、益友。

践行社会主义核心价值观,弘扬新时期师德修养,就需要我们每一个从教者有慈爱心、责任心,将学生成才之路变成我们终身为之奋斗的事业。我相信,有你、有我、有他,有天下所有教师之合力,坚定信念,我们的教育一定会成为学生的理想教育、家长的理想教育、中国的理想教育,为全面建设小康社会添砖加瓦,贡献绵薄之力。

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篇1:“圆梦新时代”主题征文素材

全文共 679 字

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人类的发展趋势是致力于创造更美好的未来。随着科技的水平不断提高,在20__年,生活的各个方面都会存在着较大的改变。

每天清晨,阳光透过高清全息屏,徐徐撒入房间,静谧地笼罩着睡梦中的我。醒来后,人工智能机器人如往常一样向我问好,将床收纳起来,轻轻地移出桌子,桌子上摆放着为我精心准备的早餐。在吃饭时,还可以将四周的全息屏切换成各种模式,换成阳光海滩、热带雨林、浩荡沙漠,都仿佛置身于其中。这便是每个人所独有一个的居住所。在居住所中,日常的所有生活起居都可以解决。这大大地减少了城市资源匮乏的问题。

悠闲地早饭结束后,便开始了全新的一天。出行方式也会焕然一新,每个人都配有一个车厢,而底盘是城市共享的,可将车厢放置其之上,底盘采用了磁悬浮技术。人工智能会根据整个城市的交通情况来为你安排出最合适出行方式。若目的地较远,还可以采取不同的交通方式,可将车厢带到机场、港口中,放入飞机或货轮上。这样的交通的方式会更加便捷,解决的交通堵塞问题,因为全部采用磁悬浮技术,对解决环保问题也有很大的贡献。

我认为在20__年,大部分的工作都会逐渐被机器人所取缔,我们每天只需要根据自己的所长为机器人安排工作,由机器人去落实,我们仅需设定一个计划即可。

每个人也都会配有独属于自己的人工智能机器人,根据我们的各种信息进行定制,设计出了解我们、更加贴合生活的机器人。而机器人将会以投影的方式显示在任何地方,也会和我们的大脑连接,可以根据脑电波进行控制。

人类未来的蓝图是美好的。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。我们现在作为学生,将与新世纪的中国一路同行、成长,共同圆梦更美好的未来。

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篇2:巾帼心向党征文

全文共 1826 字

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2016年是中国共产党建党95周年。95年来,中国共产党走过了不平凡的辉煌历程,从解放全中国到发展经济,从推翻"三座大山"到人民当家作主。历史的实践证明,中国共产党就是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。今天,中国已经开辟了政治进步、经济腾飞、文化繁荣、社会和谐的全新局面,成为世界瞩目的东方大国。

在几千年的历史发展中,中华民族创造了悠久灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。但是,近代以后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。

面对苦难,中国人民没有屈服,而是挺起脊梁、奋起抗争,以百折不挠的精神,进行了一场场气壮山河的斗争,谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。

1921年,五四运动之后,在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中,中国共产党诞生了。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

习近平总书记在七一讲话中强调只有永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,坚持不忘初心,才能从历史走向未来,从胜利走向胜利。

坚持不忘初心、继续前进,要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。中国共产党依靠人民,和人民紧密联系在一起,尊重人民的主体地位,保证人民当家作主,坚持党的群众路线。

现在正在开展的"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。"两学一做"基础在学,关键在做。着眼明确基本标准、树立行为规范。做到真学真信真懂真用,只有真学真信,才能坚定理想信念、扫清思想之尘,补足精神之钙;只有真懂真用,才能践行根本宗旨,勇于担当作为,做到知行合一。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己,并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。在我们身边优秀党员的先进事迹充分显示出争做合格党员的坚定信念。

杨应芬,焦作市十二届人大代表,博爱县月山镇图王村人,屠王大骨头饭店负责人。艰苦创业,受尽曲折,在自己生活逐渐宽裕的同时,十多年来拿出60多万元关爱孤寡老人,救助贫困群众,帮助贫困学子,热心公益事业受到社会的广泛好评。2013年12月被中央文明办、中国文明网评为"中国好人";连续三年被河南省十大楷模评选活动组委会评选为"河南省敬老之星";2015年5月被河南省人民政府残疾人工作委员会评为"全省助残先进个人";2015年5月被博爱县精神文明建设指导委员会评为"最美博爱人".2012年度"感动焦作"十大物,2012年第二届焦作市志愿服务市长奖、荣获焦作市"十大志愿者"荣誉称号,2011年被评为焦作市"十一五"期间十大创业女性。

杨应芬心系农村带领妇女就业,饭店的三十名服务员全部是周围农村的家庭妇女,和她们在一起就象亲姐妹一样,一起干活,一起吃饭,有苦一起吃,有福一同享,她从来不拖欠姐妹们的工资,而且还通过发奖金的方式,给工人们增加收入。她的17家加盟店,也在她的要求下,以安排农村困难妇女为主,目前,各店安排农村妇女就业达500多人。

情系慈善撑起爱的天空,奉献爱心是需要经济来支撑的,现在杨应芬越来越感觉到自己势单力孤、能力有限,但爱心事业还要做下去。这样她就又想出了一个办法,准备设立一个爱心慈善专柜,以经营床上用品为主,所卖的床上用品均为纯棉花、纯棉布精心制作,经过贫困家庭妇女之手加工而成,去帮助和关心贫困弱势群体。杨应芬坚信只有用真心对待客人,用诚心经营事业,用爱心回报社会,这样才能越走越远,越走路越宽。

不忘初心、砥砺前行,就要有"一枝一叶总关情"的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色,我们要自觉将人民的需要作为自己的追求,以赤子之心在服务人民中实现自身价值,充分展现广大妇女群体对党的热爱之情、对集聚巾帼力量跟党走的坚定信念

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篇3:新时代强国有我筑梦未来征文

全文共 697 字

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随着_年的改革开放,中国不断的进步,发展,步入了社会主义现代化的建设。新疆也发生了翻天覆地的变化,国家,政府为了让西部也得到发展,实行了“西部大开发”的策略,使新疆发展的很快,新疆成为了信息快捷发达的小城市。这里的教育事业,也有了突飞猛进的发展,国家给予了许多优惠的政策。我们的新疆不再是大山内的荒村,不再是什么都不知道的小山村,不再是道路泥泞的小“市”,不再是信息迟缓的小“地”,不再是……

我们新疆充分利用上级给予的好政策,充分利用了当地的地理条件,使得新疆的瓜果与众不同,从众多水果中脱颖而出,很快新疆就有了自己的“招牌”——吐鲁番的葡萄,库尔勒的香梨等。很快新疆就有了自己美丽的景区,有了自己光顾的游人,成了一个开放的城市,成了一个信息发达的城市。如今,在祖国的带领下,再向更繁荣富强的局势发展。

改革开放后,我的家乡福海也发生了突破性的变化,从前那坎坷泥泞的羊肠小道,如今却是宽敞平坦的柏油路;从前那一堵要坍塌的土墙上的一扇木门,如今却是高大门楼上镶嵌着的彩色大门;从前那阴暗漏雨的小茅屋,如今却是一排排秀丽的红砖白房,远看,宛如宫殿一般。院里种满了草呀,花呀……

令人惊喜的是以前我们这里要想知道远方亲人的消息,只能靠来往几十天的书信,而如今是,家家都有那刹那间就能知晓消息的电话,尤其是那电话铃声,悠扬悦耳,像是一支歌唱祖国的赞歌。

想想我们作为跨世纪的一代,生活在这伟大的时代,生活在这社会主义祖国的怀抱,是多么幸福,多么快乐!我们应高高扬起理想的风帆,继承老一辈革命者的奋斗精神,让祖国经济腾飞,走向繁荣,民族振兴!

我爱我的祖国,我爱新疆,我爱家乡,为了他们,我将永远奋斗,永远拼搏!

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篇4:最美教师征文

全文共 379 字

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是我们人生的另一个母亲,教会我们学习、做人,默默地奉献,从不求任何回报。

是辛勤的“人类灵魂园艺”工程师,栽培着我们这样的一棵棵小树。温柔的声音帮我们解决难题,辛劳的汗水见证着你们的付出,滋润着我们的心田……是我们生活中的知心好姐姐、爱心大哥哥。遇到不懂的难题,听到的都是耐心的解答。还有的是,生活中学习中的悉心陪伴,以及甜如甘泉一样的鼓励鞭策,即使是一个无声的手势,也让逆境中的我们增添激情。可能,还会是一绺绺清新的风,而我们就是那随风舞动的蒲公英,追随着风的脚步,去远方见识浩瀚的知识之海;或许,我们会在某个地方停留,但远方的风景引导着我们的成长。教师节到了,我们感激您——有着N种角色的老师,无须千言万语。在你宽广的胸怀里,我们享受着你们的无私教诲,感受着你们的真情信任,还有的如梅花一样的坚韧品格——作为一名学子,能遇见好的教师,该是多么幸福的一件事。

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篇5:教师节征文800字:教师赞

全文共 715 字

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多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇6:圆梦新时代征文

全文共 517 字

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上了“开学第一课”,我明白了许多,我了解了明星们童年幻想的天空,他们成功的感悟。

_网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰……他们都登上了梦想的舞台,他们的成功也是从一次次实践出来的,他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开,我的梦,中国梦!

如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的工作和事业。在未来,我会是个什么人呢?

我会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探,我会解决各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界。我的梦,中国梦。

未来,我或许是个有实力的科学家,把月球、火星……制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁。我的梦,中国梦。

古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决。未来,我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。

未来,我可能是航天员,是杰出的漫画家……总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,中国梦!

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篇7:圆梦新时代征文1500字

全文共 1570 字

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军事训练是部队经常性中心工作,是生成和提高战斗力的基本途径,是最直接的军事斗争准备,对于确保部队能打仗、打胜仗,对于提高部队全面建设水平具有十分重要的意义。蓝图绘就,使命催征,正因为如此,更要在“热血铸军魂”中矢志奋进,铸就“强国必须强军,军强才能国安”的“星”坐标,倾情书写“中国梦·强军梦”的时代奇迹。

回应时代召唤,铸就“听党话跟党走”的忠诚之“星”。忠于事业就要爱岗敬业,忠于职守就要争创一流,时代召唤奋进者,机遇也总是眷顾奋进者。我军军事训练在紧贴实战、服务实战方面向前迈出了一大步,靠的是对党和人民的事业无限热爱和满腔热忱,靠的是将“爱国心、强国志”转化为“为民行、报国行”的持之以恒和强大韧劲,靠的是一分一秒不停滞、一丝一毫不懈怠的坚决执着和务实笃行。要坚持党对军队的绝对领导,高昂对党绝对忠诚的“精神脊梁”,共塑比学赶超、争创一流的“军人面孔”,全面培养政治过硬、本领过硬、作风过硬的价值取向,让“一流定位、一流业绩”的“根本源”强起来。要坚持高定位、高标准、高要求,在知行合一、表里如一中自觉对标对表先进,提高抢抓机遇、创造机遇干事本领,在对“报效祖国、矢志复兴”的热爱坚守中诠释担当,在对“硬骨头、硬本领、硬作风”的崇尚和学习中激扬斗志,脚踏实地、久久为功。要在宣传好贯彻好党的路线、方针、政策中坚守忠诚信仰,保持清醒头脑,在大战大考中“强筋壮骨”“丰盈血肉”,在公与私、荣与辱、对与错的抉择中坚持抵制“微利之诱、五色之惑”,始终做到慎权、慎独、慎微、慎初。

汇聚磅礴合力,铸就“能打仗打胜仗”的创新之“星”。艰苦奋斗是新时代的鲜明底色,勇于创新是建成世界一流军队的驱动引擎。从强国重器到演兵一线,从陆上平面到“上天入海”,从实战实训到科技强训……一分一秒中,一毫一厘间,无不积蓄着“勤于创造、勇于奋斗”的强劲动能,无不蕴藏着“以赢战圆梦,以强训起航”的制胜密码。要站稳艰苦奋斗主阵地,坚持与时俱进,勇于开拓创新,敢接“烫手山芋”,能啃“最硬骨头”,无论上来历练还是下去“墩苗”,无论是实战演练还是应急处突,都能充分汲取经验教训和斗争伟力,在探索中增长才干,在突破中争先进位。要在强国强军进程中坚持革故鼎新、守正创新,把稳“战时武器”,巧借巧用“东风”,激活改革创新融合发展“动力源”,查缺补漏,实现“弯道超越”。要引领创新风气之先,引、育、用、管“高素质、专业化、精准化”新型军事人才队伍,力求技术革新、科技攻坚、发明创造从“制”到“智”的大联动大跨越,实现创新发展“两翼”齐飞。

开创强军未来,铸就“建新功立伟业”的奉献之“星”。“硬骨头连队”载誉归来,在为他们“点赞”的同时,弘扬好、转化好、拓展好丰硕军事成果,奋力开启“强国梦”的时代新篇章。党员干部要学习他们在各条战线上“收官”不“收劲”、退伍不“褪色”的赤子情怀,矢志扎根一线,敢担当讲奉献,讲团结促和谐,永葆“不抛弃不放弃”的积极心态,营造“建新功立伟业”的清朗风气。要紧紧依靠群众,夯实人民主体地位,始终“置顶”人民利益,怀揣“有一分热,发一分光”的魄力决心和“甘于奉献、乐于奉献、默默奉献”的信念追求,在思想行动统一中用奉献铸就“静以修身,俭以养德”的时代丰碑,获取为民利民便民的力量源泉。同时要把准历史交汇点、任务衔接处的“时度效”,高起点高要求绘就“一张蓝图”,秉持不忘历史、把握现在、开创未来的精气神,在面向群众、面向未来的“赶考路上”矢志民族复兴,于使命更光荣中奋勇搏击,于境遇更艰险处勇立潮头,用心用情用力交上令人民满意的“合格答卷”。

强国必强军,强军必兴训。铸就强国强军“星”坐标,擦亮忠诚本色,激活创新引擎,赓续奉献基因,让广大党员干部在学思用贯通、知信行合一中将“星”坐标融入精神血脉、化为自觉行动,始终做到“召之即来、来之能战、战之必胜”。

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篇8:临潼区教育局“最美是才情”教师征文启事

全文共 549 字

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写作是记录社会,寄托心灵,启迪智慧,展示自我的重要方式。教师的文学创作,更会带来多重层面的积极影响。在抒写自己性灵,展示自己才情的同时,还可以指导学生写作,丰富校园文化,乃至改善周边的人文环境。为此,区教育局决定举办“最美是才情”教师征文活动,以期达到关注教师精神生活,激励教师幸福成长,缔造高品质教师队伍,创设校园文化氛围,推进和谐校园建设的目的。

一、征文对象:全区教育系统所有教职工、干部(含民办学校、幼儿园)。

二、征文要求:征文以诗歌、散文为主,主题不限,但尤其欢迎反映教育创新、校园生活、留守儿童教育、新型师生关系、学校与家庭教育结合、教职工教育情怀等方面的作品。诗歌三首以上,十首以内(尤欢迎组诗),散文可提供多篇,但总字数须控制在一万字以内。

凡提交的征文必须为未在正式报刊发表过或正式出版过的作品。无错别字、多字或掉字现象,标点符号使用正确。并注明作者姓名、工作单位和联系电话。A4纸打印,并提供电子版。

三、征文时间:自即日起至2016年4月30日止。

五、几点要求:

1、凡提交的作品作者必须保证有独立版权,由此产生的版权纠纷作者自行负责。

2、严禁抄袭。抄袭或雷同作品一经发现,即取消资格并通报批评。

六、联系人: 黄伟兴 电子邮箱:1134589443@qq.com。

2016年1月13日

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篇9:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1569 字

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随着时间的流逝, 我走上讲台已经有二十多年了。二十多年之间很多事情都发生了变化,我由一个朝气蓬勃的学生转变成了一名中年教师:从一个不懂事的孩子转变成了一位母亲:学生的脸也年年的转变着,送走了一批又一批,看着他们一个个长大成人……然而我和学生之间的关系永远没有改变。有时候好象是朋友的关系,有时候好象是母亲与孩子的关系;有时候又好象是严师和徒弟的关系……互相尊重、互相信任,关心他们的健康成长,教好书,育好人是我的原则。我会坚持这个原则,让学生学会快乐、学会真实、学会做人。

长期以来,中职生厌学,大部分学生尤其不喜欢英语,英语老师也陷入尴尬境地。如何充分把握和加强学生的情感功能,对学生进行情感教育?我以为,英语教师只有全身心地投入,在教学中渗透情感教育,在无声无息中走进学生的心灵,才能上好每一节英语课。“随风潜入夜,润物细无声”,也许就应该是这样的。

谁说过,没有情感,没有爱,就没有教育。的确如此!英语学科与“情感”有着密不可分的关系。要上好每一堂英语课,就必须在英语教学的整个过程中对学生进行情感教育。如何让情感教育贯穿英语教学中?我的学生很喜欢我的英语课,下课铃响了,他们会长吁一口气:“这么快就下课了?”。虽然我的脚步已经跨下了讲台,但是教室里的“沸腾”让我感动。有了这样的效果,我的英语课就进入了良性循环。有人说“未来做诗先做人,功夫在其外”,英语教学亦如此。四十五分钟的英语课凝聚着老师四十五分钟外的大量心血,显现着老师由思想和感情综合而成的情操。没有这一课时之外大量的师生间情感的交流,就不可能在课堂教学中取得最佳的效果。

中职生的年龄大多是在十五至十七岁之间,他们的身心发展已趋于成熟。他们不仅具有较强的独立性意向,而且自重感在他们的心中日益强烈,这是中职生的情感特点。英语教师在课堂教学的过程中尽可能运用生活中的实例进行情感教育:文质兼美、情文并茂、充满激情,把握文中的“情”,以创设一种氛围,使学生入情、移情、冶情。情感是开启学生心灵的钥匙,在英语教学中如何挖掘情感教育的潜力,是英语教学不能忽视的课题。作为一名英语教师应该尽可能地引导学生发挥智慧和才能,让情感产生一种无形的推动力,促成英语教学的最佳的效果。情感是冬夜的一团篝火,夏日的一抹凉阴,我们要呼唤学生情感的回归,对学生的每一点健康的情感内省和表达给予充分肯定,积极鼓励学生进行情感的交流,帮助那些还处于自我封闭状态的学生从情感的天地中走出来。我们的生活中处处充满着情感, 生活中也随时演绎着情感的人生。中职生正处于青少年学习和发展的黄金时期,其各种心理活动和具体行为都包含着情感的反应。所以,作为英语老师,首先自己要很投入,要以情感染学生。上课的第一锤就应敲在学生的心灵上,像磁石一样…… 让“开台锣鼓”更精彩,根据学生的情感特点进行教学,在传播知识的同时,给学生以情和爱。

教师在学生心中是崇高的,神圣的,教师的情感同样能感染学生。新世纪的英语教学,应该呼唤学生主体情感的挥发,让真实情感在英语课中尽情地流淌。我始终坚信这样一个理念:“虽然他们现在还不是成就非凡,但不代表将来不是人才!虽然他们现在还有些个性,但至少懂得礼貌和待人!”

人们常说“大爱无痕”,我想真正的教育也该是如此,它不是空洞的说教、不是无条件的服从,而是一种没有痕迹的教育,是老师的一言一行,是一种被尊重、被信任的教育,是一种被教育者从内心深处的自我觉醒,惟其如此,教育才会被心甘情愿地接受和执行。”我知道,改变他们长期形成的习惯,并使他们跟上队伍不是一件容易的事,不是一朝一夕的事,更不是举手之劳。需要我付出时间,付出精力;需要我不厌其烦,苦口婆心;需要我的爱心、耐心和恒心。但无论多么艰难,无论他们反复多少次,我都不会轻言放弃,一切都将成为过去,未来才是美好的,相信他们就是相信自己。

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文600字

全文共 536 字

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提高教育质量,拓展优质教育资源,办好每一所学校,关键在教师。广大教师都应该力争做一名“四有”好老师。“四有”之中有三条涉及师德问题,足见师德建设的重要性。

提高教师队伍整体素质,提升教师职业发展能力乃教育发展之基。教师队伍结构性方面还存在一些问题,比如,学前教育、特殊教育、中职教育的教师短缺;一些乡村学校的音体美、计算机课程教师短缺;西部地区、边远地区、少数民族地区教师也较短缺。我们应该积极采取措施解决教师队伍结构失衡现象。

如何构建一个适合于现代社会需求的多元开放的教师教育体系?如何通过优化培养规格和课程体系,提高教师培养质量?如何处理好高师院校综合性与有特色、师范性与学术性之间的关系?如何促进教师职前培养与职后培训的一体化发展?是当今教师教育正在探索的现实问题。

我国教育的规模大,区域差异、城乡差异、学校间差异较大,不能用“一刀切”的模式解决教师的培养问题。因此,加强教师的校本培训非常重要。基于互联网技术的“慕课”“翻转课堂”“微课程”等教学方式的形成与发展,孕育着新的学习革命。教师培养培训要与时俱进,促进师生建立学习伙伴关系,通过加强师生互动和生生合作来改善学习效果。

同时,要尽力改善教师的生活待遇,努力形成体面生活、开心工作、在竞争中成长的良好环境与氛围。

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篇11:最美教师征文

全文共 1158 字

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感悟最美乡村教师

今天上午看了最美乡村教师柏纪荣先进事迹报告后,虽然我们都在黑林小学工作,但我的心还是久久不能平静。她那一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像柏老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此我将从以下几方面来努力。

一. 备好每一节课

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等。当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候。我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点

进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了。所以,我想:现在辛苦点、累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、用心爱学生

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视、不挖苦、不嘲笑、应该有颗包容之心,要想到,他们是孩子拥有犯错误的权利,当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励……

总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。总之,在感动之

余我将继续努力,不辱为人师表。

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篇12:圆梦新时代征文

全文共 700 字

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我睡了很久啊!久到不知现在是什么时代,的印象就是,我的祖国被别的国家侵略了。现在,我醒了,但还是不知那些所谓的人类到底在做什么,我想回到我的祖国啊!

天亮了,不是,好像是灯开了。我正在一个宽阔的房间里,旁边还有貌似是我的同类的家伙,它们的遭遇也许和我一样。我想离开这里啊,等待着,有人能带我离开。

再次看这个世界时,全部变了。一点也不安静,可以说是太过吵闹了,哦,我的耳朵要聋了!台下都是些什么人呀,一个个虎视忱忱的盯着我们看,这是要干什么?

“开始拍卖十二兽首!”

哦我的天,它们在拍卖,要把我们转到其他国去?开什么玩笑?我的家乡可是圆明园,但那是过去,也许是我的梦想。哦,不!我的朋友们!你们怎么能离开自己的祖国呢?一个个的动物头颅被世界各地的,还有我所不知道的国家收买,十二兽首就此分开了,由最初的十二个,变成了我一个,就剩我一个了啊!我不知是幸运,还是那暴风雨前的宁静,但这次拍卖竟让我绝望。我在也感受不到温暖,我还是那光荣的十二兽首之一吗?不是,我只是那些猎人们互相争夺的动物的头颅。

地方又一次变了,瞧瞧,多么辉煌!但我,却被关在一个密不透风的铁笼里,像是观赏的动物般。这里没有一个是中国的,他们说着令我陌生的英文、日文、法文……还有更多我不认识的语言,他们没有谈论中国是多么的可怜,也没有谈自己的国家是多么的残酷,他们谈的只是我这个物品,眼里只有利益,独眼狼们,请放弃我这个已经腐败的头颅吧!

也许我的梦想很简单,但实现它好难好难。我已经没有力气在看那些猎人了,我已经任人宰割了,恐怕垃圾桶都要比在这强。我累了,我希望等我再次醒来时,能看到我的祖国,我的家乡,中国的后代。

这是我的梦,也是中国的梦。

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篇13:圆梦新时代征文开头与结尾

全文共 1037 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,它可能看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。

——题记

在我幼年时,曾一度迷恋绘画,梦想当个画家。可惜最后忙于学习,被迫放下了。所幸的是,后来我爱上了文学。曾听人说过:我有一个梦想,梦想很娇贵,所以,我得先向现实妥协,然后才有资格谈论梦想。我很赞同。

我还听过一个姑娘的故事,不知是说她不幸,还是幸运呢!

她的父亲早逝,母亲久病。而上天又跟她开了一个玩笑,在学生时代被确诊为“乳腺癌”,切除了一半乳房。那个时候,她要死要活,觉得日子没法过下去了,这辈子完了,不如早死早超生,下辈子投胎投个好的。

她做了很多疯狂的事,无证驾驶、抽烟喝酒、打架骂人……然后,将自己积攒下来所有的钱拿出来,买了一张去云南的单程票,想要在最美丽的风景里结束自己的生命。她好像准备了许多东西,绳子、匕首,还有许多的明信片,她想寄给全国各地的朋友,用文艺的方式转达自己生命的结束。结果她迷上了那里的风景,那些困扰着她的痛苦就如同过眼云烟一般,不值一提了。回到家乡后,她努力地读书、打工,因为她想要在云南开一家客栈,养很多的猫咪,一只叫“我去”,一只叫“我勒个去”。也许哪一天,我就会看见云南的一个名叫“我勒个去”的客栈时,到时候我定会落泪的,因为我知道她有多么的不容易。

所以说,梦想,应该是燎原之星,尽管并不能成为燎原之火,却能让人因为这片星光,想象那燎原之景,产生着无限的动力。它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

喜欢文学的我,想出一本书,当一个文学家,于是我便经常阅读书籍,练练文笔。当我回首往事时,发现写了那么多篇的文章,有成功的,也有失败的。这当中有欢笑、有眼泪、有感悟,当然也有抓耳挠腮的痛苦,但最多的,当然还是“梦想”二字。

梦想这东西更像是果实,当然要自己摘到才最美味,况且人生在世不过短短几十年,不恣意妄为一番要如何对得起自己的青春。每一个提起笔的人,当时一定怀揣着最大的梦想,哪怕一开始这个梦想会被所有人嘲笑。笑就笑吧,反正也不会少一块肉,太阳还是照常升起,花儿还是开的如此灿烂。只要还拥抱着这燎原之星,我就不寂寞。

我的梦是红色的,中国梦也是红色的,它充满着激情、活力,汇集着十四亿人民的力量,像滚滚而逝的长江常东之水般奔腾不息。我作为十四亿人民之中的一员,也拥有属于自己的小小梦想。我的梦就是中国梦,中国梦也是我的梦。为了家人,为了祖国,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!

我的梦,中国梦!中国梦,我的梦!

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篇14:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1441 字

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万里路遥,不忘初心;时序更替,梦想前行。2019年,习近平不断刷新“忙碌指数”,在国内多地考察调研,用脚步丈量民情;多次出国访问,贡献中国智慧。“追梦人”“我将无我、不负人民”“斗争精神”“区块链”……2019年,习近平行之所向、言之所至、思之所及,带火了一系列热词。

2019年已成“过去式”,2020年已悄然而至。2020年是具有里程碑意义的一年,我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。作为一名驻村干部,要谨记习近平总书记在2020年新年贺词中的要求,展望2020年,还要回顾2019年“热词”,做驻村路上的“追梦人”。

热词一:“我将无我,不负人民”。2019年3月22日,习近平主席在在意大利众议院回答众议长菲科提问时说“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己”。作为一名驻村干部,就要做到“无我”的状态,抛开自身原来优越的机关“条件”,摆正自己的位置,融入当地,把自己扎根基层,“舍小家为大家”,全心全意投入脱贫攻坚一线,有苦自己忍、有泪自己擦、有难自己扛,抛开所有思想杂念,让自己静下心来、沉下身去,把群众当家人,把驻村当事业,把人民群众对美好生活的向往作为自己驻村奋斗的目标,拿出自己“毕生所学”,使出“浑身解数”,与村干部一起谋发展,与群众一起“啃骨头”,彻底铲掉压在群众身上的贫困“大山”,用心、用清、用力为群众办实事,为脱贫攻坚奉献自己,不负人民。

热词二:“不忘初心、牢记使命”。2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,具体目标是“实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。驻村的初心是什么?不是为了去“混经历”,不是去“镀金”,是为了到贫困地区去锻炼,去学习做群众工作的方法和技巧,去提升基层工作的能力;使命又是什么?使命就是要帮助贫困地区、贫困群众变“输血”为“造血”,发展优质可持续产业,增强致富能力,打赢脱贫攻坚战,真正摆脱贫困。“初心易得、始终难守”。驻村干部都是怀揣着干事创业的“初心”,满怀憧憬、充满激情地来扶贫,理想是美好的,但现实是残酷的,贫困地区之所以贫困,更文化、思想、习俗有很大关系,要想改变他们传统落后的封建思想“谈何容易”。驻村不能被困难打到,不要忘记初心,“人心都是肉长的”,只要牢记扶贫使命,付出真心、用尽真情、办好事实,群众必定会把你记心里。

热词三:“追梦人”。2019年,习近平在贺词中指出:“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。人都有梦想,驻村也应该有期许。无论是为了追求这段难得的经历,为自身仕途积累经验的“私心”,还是真心真意到贫困地区磨练心智、补足思想缺失之“钙”,勇担使命、锤炼能力提升自身能力水平,为决胜脱贫攻坚贡献自己,都是一种“梦想”。有了梦想就有了奋斗的目标,做驻村路上的“追梦人”,就要把坚决打赢脱贫攻坚战,如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标作为追求的“梦想”,在学中干、在干中学,安排好、管理好仅有的两年驻村时间,为了实现梦想定下具体目标,细化分解、建好台账、逐一销号,努力奔跑,与时间赛跑,在扎根脱贫攻坚一线,做驻村路上的“追梦人”。

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篇15:我的读书生活教师征文

全文共 1149 字

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有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。我很赞同这位作家的说法。

首先,我们要读一本“有字之书”。“读书破万卷,下笔如有神”,多读书,能丰富我们的知识,提高我们的写作能力;“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,书中自有千钟黍”,在书中我们能遇见一切美好。

“最是书香能致远”,读《草房子》,我了解到了物质不怎么丰富的那个年代的人精神的富有,看到了桑桑、杜小康、秃鹤、细马等许多人的成长;读《想赢的男孩》,善良、乐观、执着、积极向上的辛可夫像一个盛满阳光的瓶子,带给我很多启示,教会了我如何对待人生的输和赢,让我知道了输得起更可贵。读《威尼斯商人》,安东尼奥为朋友付出的精神,鲍西亚的胆识、智慧又让我折服。这些人传递着很多的正能量,让我们也知道了该怎样做人。

“读万卷书,行万里路”,我们不仅要在书中和人物对话、和世界对话,更要真正走出去,去读一本“无字之书”,让思想和灵魂一起上路。也许我们在书中领略过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景,欣赏过“舟行碧波上,人在画中游”的桂林山水;流连于“采菊东南下,悠然见南山”的乡间风光……但总不如亲眼看到震撼心灵。不去黄果树瀑布,目睹不了珠帘瀑布飞泻的壮观;不登长城,感受不到长城的气魄雄伟……

闲暇时,让我们背上行囊,去感受一下大自然的气息,或看看祖国的秀美河川、壮丽山河,或远离城市的喧嚣,走到乡间小道去寻得一份静谧。当我们放下书本,回归自然的怀抱,去拥抱自然的时候,我们看到的不仅仅是一处风景,更多了一份阅历,无疑让自己活得更加丰富多彩了。

没错,多读书的人,会更有内涵,灵魂都会变得有香气,生活也会更有味道;多看世界,看风景的人,眼界也会变得开阔,心胸也会更辽阔。如果我们仅仅去读书,去看风景,永远就只能停留在“书读我们”“风景看我们”的境界上,我们永远不可能提升。所以我们要读读自己的“心灵之书”。

读自己的“心灵之书”,就是要和自己内心去对话。时常和自己的内心对话,我们就能够诗意地栖息。作为一名教育工作者,这就要求我们时常反思自己,反思自己的教学。于永正老师说:“认真写三年教案的人,不一定能成为优秀教师;但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个教育专家来。”写教学反思的过程,就是“默”自己的过程,就是和自己内心交流的过程。所有的灵感、灵性并不是与生俱来的,而是长期的、不倦的思维所闪现出的智慧的火花。所以,我们必须回归自己的本心,和自己的心灵对话,好好读读自己的“心灵之书”。

如果说读“有字之书”,能让生命更厚重的话,那么读“无字之书”,则是厚积薄发的必然过程,它架起了读“心灵之书”的桥梁。只有读了“心灵之书”,我们才能真正把人生这本书读“薄”,才能真正做到“诗意地栖息”!

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篇16:奋进新征程建功新时代优秀

全文共 577 字

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今年,是中国共产党建党_年。_来,中国共产党由小变大,由弱变强,领导全国各族人民冲破重重难关,夺取了一个又一个来之不易的胜利,可以说,没有中国共产党,就没有我们现在幸福美好的生活。

小时候的我,对于中国共产党的印象很朦胧很模糊,只是一首首经久传唱的歌曲、一串串可歌可泣的革命故事和一个个鲜活伟大的英雄人物。还依稀记得小时候外婆经常在我耳边哼唱的《洪湖水浪打浪》、《铁道游击战》等革命歌曲,跟我讲我的太外公、太外婆作为中共党员那时候怎么跟日本鬼子和国民党斗智斗勇的故事。

等我再大一点,通过观看一部部经典红色影片,阅读一本本爱国主义题材书籍,参观一座座革命烈士纪念馆,以及课堂上的学习和老师的讲解,我深深感受到,中国共产党百年的历史,就是一部甘于奉献、浴血奋战、全心全意为人民服务的奋斗史。

去年春节前夕开始,一场没有硝烟的战争打响,新冠病毒肆虐,我看到了中国共产党带领全国各族人民顽强奋战,其中,共产党员冲锋陷阵,始终守在抗疫的第一线,奋不顾身、争分夺秒治病救人,打赢了一场场疫情防控保卫战,这一幕幕让我更深地感受到,只有在中国共产党的领导下,我们国家才能抵御住来自国内外的任何挑战,才能带领全国各族人民创造更多的奇迹。

党旗是鲜红的,是革命先烈浴血奋斗的颜色!胸前的红领巾也是鲜红的,是朝阳冉冉升起的颜色!我想,这就是一种传承,是精神的传承,也是使命的传承……

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篇17:弘扬高尚师德争做四有好教师优秀征文2000字

全文共 2925 字

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师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有好教师征文的内容,欢迎大家查看。

自中国教育改革以来,一直在纠缠于一个问题——素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育,努力的提高学生的“素质”,在教学的方式、教学的内容、教学的工具等等方面做出了种种努力与设想。有的在国内各地考察学习,有的甚至到国外去学习取经,全盘照抄,走了以往改革开放初期经济建设的老路,结果是可想而知,效果甚微。笔者最近认真学习了习总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话并从事教育的多年经验出发,觉得学生的学,固然重要,最重要的应该是我们教者去思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 本文就如何来提高教师的素养发表自己的拙见。

一、“德”的提升

师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。在当今的社会中,随着科技的飞跃发展,社会的高度进步,社会中的一些不良的思想渐渐的影响到了我们教师,一些教师看到了社会中的灯红酒绿,掩抑不住内心的躁动,“德”就慢慢的偏离了正确的方向。给学校和社会带来了负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道,深深的伤害了家长和社会的心,这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育”抹了黑,让社会认为教育不再是那么的神圣,那么的纯洁。笔者认为,作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,大家试想想,一个整天思考着如何去与校长主任搞好关系、整天想着如何去向学生家长要“礼”、整天想着如何去补课赚钱的自私无“德”的老师他能教育出怎样的优秀的学生?

“德”——师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!

二、“识”的提升

韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。现在有一些教师本身就有许多的“疑惑”,哪能谈的上去帮他人“解惑”?作为一个对社会有责任心的人,你到一些大学去“微服”一下,你会被你看到的现象所震惊,这就是未来的教师?这个问题绝对会在你的脑海中第一个显现出来,不学无术,滥竽充数的“教师”在我们的队伍的中大有人在。

现在教学资料的泛滥,参考资料的粗制滥造,再加上我们某些教师的识别能力的欠缺,懒惰成性,有一部分教师在教学过程中充当的只是“搬运工”的角色,在他的课堂上听不到他对自己学科的理解、总结,听到的只是别人的观点。不读书、不查资料、不思考成了一些老师的通病。

作为一名教师,要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,你才能去解学生的“惑”。

三、“教”的创新

对于“教”的创新,笔者认为,在教学过程中我们不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。素质教育喊了这么多年,真正的实现了素质教育了吗?有些地区,有些学校机械的模仿别人的做法,最后只能是“东施效颦”,遗笑柄与他人。有的地区统一学某某地区的“圆桌教学法”(笔者自己这样称呼),让学生围成一圈,让学生写学案,美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得,沾沾自喜,沉浸在自己编制的肥皂泡中。“圆桌教学法”确实是教学方法的创新,这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。

一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上,找到适合学生的教法,而不是传统的“灌”“填”,而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法,找到适合学生的教法,就是“教”的创新。

四、“志”的支撑

这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。一位合格的老师在他踏上自己的岗位之前,应该了解到自己所从事的这个工作的意义,要从心底对这份工作的热爱,要有奉献自己一生的“志”。当一位大学毕业生,带着玩世不恭的态度走上工作岗位,他能做好自己的工作吗?当一个老师带着“做教师只是过度”的态度从事教学,他能培养出杰出的人才吗?他自己都没有一个远大的、坚强的“志”,他的学生以后一定也会“三天打渔,两天晒网”,会随着社会中的种种“诱因”不时地改变自己人生的方向。

一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。

五、“思”的活跃

有一个名人说:“改变人一生的不是他拥有多少钱,也不是他丰富的经历,而是他的思维模式”。作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,和学生共同进步。

六、“品”的谆谆

“品”字三个口,意思是说,品尝,在教育这个领域,品,就是谆谆的教诲。在教育学生的过程中,教师的耐心、恒心是至关重要的。每个学生有每个学生的特点,如智商、生活的家庭环境、社会环境、教育的环境等等,这些都会对学生产生重大的影响。对于不同特点的学生,我们教师不能只用一个“口”,必须多用有、几个“口”。甚至是多“口”齐下,让学生体悟到教师对他的关心、爱心。

教育不是万能,更不可能在短期内就能见效,学生是独立的个体,是有思想的人,我们在教育他们的时候要要恒心,相信“滴水穿石”、坚信学生的可塑性,而不能用简单和粗暴的方式,给学生带来一些负面的影响。

七、“引”的到位

这里的“引”指的是外部力量——学校。学校要给每一位教师营造一个健康的发展空间。关心每一位教师的健康成长。一个人如此,一个集体更如此,世间的每一个物都是由弱小到壮大,在整个的过程中,环境的因素不可忽视,学校的领导要给每一位教师的发展建立公平和谐的发展平台,为他们的发展提供有力的帮助,建立合理的激励机制,而不是给他们增添“压力”。

常言说:做人难,做个好人更难。我认为做老师难,做个好老师不简单。单只要我们每一位老师能够做到自律、自强、自压、勤学、勤思、勤练这“三自三勤”不断的去提升自己,一定能让自己做个合格的老师,做个受人尊敬的好老师,做个党和人民满意的“四有”好老师。

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篇18:奋进新时代争做追梦人的征文

全文共 1238 字

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每一个人心中都深埋着一个梦想,每一个人心中都构想着一个美好的前景,每一个人,都是追梦人。

曾经,有一个少年每天晚上,用糙米煮好一盆稀饭,第二天早晨凝成冻后,用刀划成四块,早上吃两块,晚上再吃两块。

曾经,一个牧羊人对两个儿子说:“只要你们想,你们就能飞起来。”

曾经,一个身高仅1.6米的矮个球员天天和同伴在篮球场上苦练……

终于,他们成功了。当“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的诗句流传千古时,当飞机的机翼刮开高空的气流时,当夏洛特黄蜂队的一号球衣属于一位NBA历史上最矮球员时……无数个日日夜夜的努力奋斗,在那功成名就的一刻,都化作了嘴角欣慰的笑容。

有那么一群人,在真空舱和离心机里一次次地忍受着失重的痛苦,却始终没有按下那个红色按钮,在训练基地中度过了日日夜夜。当他们走出这个基地的那天,美丽的太空正等待着他们,他们登上矗立的发射塔,去实现中华民族的飞天梦想。还有一群人,奔波于考察站与亘古冰原之间,接受着冰与雪的洗礼,一天四次到观测站采集数据,开驳船,修快艇,驾驶雪上摩托……好几次端起饭碗却睡着了。

终于,他们感受到了国家的`变化,看到了国家的富强,打心底里笑了。

那些我们所追逐的梦啊,没有这些,如何支撑起一个东方古国?如何支撑起一片广袤的大陆?如何支撑起一颗蔚蓝的星球?

有梦才是真正的人生,追逐一个中国梦才能创造真正的人生。人生如同一场追逐,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个美丽的梦。

海明威曾经说过:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”叶挺在担任新四军军长时治军有方,战功卓著。当蒋介石背信弃义,发动了震惊中外的“皖南事变”后,叶挺不幸被俘,面对敌人的威逼利诱,他始终坚贞不屈,为什么?因为他追逐着一个中国梦,一个解放的梦。他写下流芳百世的《囚歌》,高唱:“在烈火与热血中永生!”这一直鼓舞着人们为实现中国梦而献身。叶挺这么做,是为了告诉我们:只要追逐一个中国梦,即使身体被打倒,精神也不会被打倒。

鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”古往今来,中华民族的繁荣昌盛离不开许许多多的爱国志士,而他们共同的一点就是都拥有一个中国梦。茅以升面对国外的金钱、荣誉、地位等接踵而来的诱惑,不为所动,他追逐着为祖国的桥梁事业献身的梦想,毅然回到祖国。当别人劝他“回国是自毁前程”时,他却坚定地回答:“中国再穷,也是我的祖国,我不会因为祖国穷而嫌弃她。”他回到祖国的怀抱,为我国桥梁事业的发展做出了巨大贡献。与茅以升一样追逐中国梦的还有绘画大师齐白石、数学家华罗庚、学术巨匠叶笃正、“两弹元勋”邓稼先、“导弹之父”钱学森……所以说,我们要有一个中国梦,并不断地追逐它,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

范仲淹、莱特兄弟、博格斯、宇航员们、南极科考队员们、叶挺将军、鲁迅先生,还有那许许多多追逐着中国梦的人,正是我们当代中国少年的表率。人生在世,不仅仅是为自己而追逐梦想,更要为祖国去追梦。我们每一个人都有一个中国梦,我们每一个人,都是——追梦人。

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篇19:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 745 字

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不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜__。

初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”

她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。

她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!

我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。

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篇20:圆梦新时代征文开头与结尾

全文共 530 字

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梦想拥有一对翅膀,它能展翅飞翔,如果我们拥有梦想,它就能带着我们快乐成长。我们是中国少年,拥有着中国梦。

何为“中国梦”?我们在生活的舞台上不断追求的目标就是“梦”。实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,这就是我们的“中国梦”。为了这个梦想,多少人付出青春与生命铸就中国梦之雏形。

千年以前,火药最早在中国诞生,现在航天人用智慧、汗水乃至鲜血让“神七”飞天,圆了中国人渴望已久的飞天梦,在火箭的故乡进行着漫长而又艰苦的探索。通过“神十”再次书写了惊天动地的传奇。“神十”的伟大壮举,激励无数中华儿女的雄心与壮志,它使我们携带者美好的梦想,迎接新的明天。

人生因梦而高飞,人性因梦而伟大。

我何曾没有过梦想?我走在成长的道路上,我梦想成为一名政府官员,走在田间,倾听民心,胸怀万家,为民服务,拒绝贪污;我梦想成为一名医生,在治愈人们疾病的同时,多一份细心,多一份微笑,多一份关爱;我梦想成为一名环卫工人,用辛勤的双手,让水更清,让树更绿,让天更蓝,让生活更美好。

少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则中国人雄与地球。

我的梦,你的梦,他的梦,所有少年的梦交织成了一个中国梦。少年时代美好而短暂,让我用有限的少年时光创造无限的辉煌,用我的少年时光,圆我的中国梦。

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