关于知足常乐的高二作文两篇 作文怎么写【最新20篇】
导语:四月的雨带来五月的花。这一真理预示光明会从黑暗中迸发;刚强生自软弱;如果你敢确信,生命会从死亡中萌发!以下是开学吧小编为大家精心整理的高二英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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385作文
1000高二乐于助人的
全文共 791 字
+ 加入清单我的同学——郭叶林,她有一头乌黑发亮的头发,眼睛上架着一副小眼镜,看上去像个小博士,她是一个乐于助人的热心人。
说到乐于助人,还得从去英国游学说起。
在英国期间,我和郭叶林住一个房间。到第三个晚上,我们商量好了,轮流洗头。郭叶林先去洗,十分钟后,郭叶林洗好了,“全副武装”地出来了,只见她头发乱如麻,头上还裹了个毛巾,我嘲笑道:“真像个鸡窝!”而郭叶林只是朝我笑笑,便自己吹起了头发。
接下来是我洗了。我急急忙忙地跑进了浴室,但洗了一会儿,却发现洗发水忘拿了。我想叫郭叶林帮我拿来,但转念一想:我刚刚还嘲笑她,她会不会不帮我拿呀,但最后还是鼓起勇气,喊道:“郭叶林,能不能帮我拿一下洗发水,在箱子的第三格里!”
几分钟过去了,不见郭叶林的身影,就在我大失所望时,只见门“嘭”的一声响了,郭叶林气喘吁吁地拿着洗发水,笑眯眯地说道:“不好意思啊,张徐莹,我刚刚不小心摔了一跤,所以慢了。哦,对了,是这个洗发水吗?”我点了点头,感激的同时,心里多了一丝惭愧。
刚刚洗完头,我裹着毛巾出来了。我看着镜子里的自己,感觉比郭叶林刚才那样子还要难看!
开始吹头发了,只见我笨拙地拿起吹风机,一边吹,一边把头发理顺,结果手都麻了,头发竟越理越乱,我生气地把吹风机狠狠地扔在桌子上。
这时,郭叶林看见了,她放下了手中的笔,面带微笑地走了过来,轻轻地说了声:“我来帮你吧!”说完,就伸出了双手,熟练地拿起了吹风机,另一只手拿着梳子,一边吹,一边用梳子轻轻地梳着我的头发。
这时,我着急地说:“郭叶林,你赶紧回去写日记吧,晚交了老师有会说你的。”她也只是默默地摇了摇头,继续耐心地吹着我的头发。不一会儿,我的头发魔术般地干了,而且梳理得整整齐齐,一丝不乱。我走到镜子前,看着镜子里的自己,开心极了,转身看了看时钟,呀,已经11点了!我转头看看郭叶林,她仍在认真地写着日记。
这就是我的好同学——郭叶林,一个乐于助人的女孩!
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篇1:有关陪伴高二
全文共 606 字
+ 加入清单成长的路程遥远而又漫长,有时风吹雨打,让我停滞不前;有时路上的土块,顽石,让我伤痕累累;有时我会被那一时的景象迷了眼,不肯前进……可是,总有这么一双温暖而又宽大的手,无时无刻的搀扶着我,帮助着我,度过了一个又一个人生成长路的分岔口,走向正确的道路。
她不是一个神,但在我的心目中。她是我永远的守护天使。她用她那双宛如天使纯洁的羽翼,守护着我。
当我被困难折磨得痛苦不堪时,是她,替我赶走了困难,拯救了我;当我生病时,虚弱的躺在床上时,是她,把那苦口的良药送到我的嘴边;当我在挫折面前低头时,又是她叫我勇敢起来,去战胜困难,度过了一次又一次的难关;当我失败后,无精打采的消沉着,依旧是她,给予我吸取教训,重头再来的精神,重新振作。如今,我已不是从前那个不谙世事的孩子了。在过去的时间里,她给予我的帮助,给予我的关怀,还依旧记忆犹新,仿佛是一把独特的刻刀,把它们一一刻在我的脑海之中。
往事如诗,如画,如梦,是那样美好,令人怀念。我独自站在成长道路的美好地段。不!哪里是我一个人呢?同我一起的,还有她,那个永远守护着我的人,我心目中永远圣洁,美丽的母亲!还有她,那个给我希望,给我光明,给我生命,给我对生活的信念的我最敬爱的母亲!
往事依旧如花儿般绽放,如孩童纯真的笑脸。谁说“往事如烟”会散去?往事应该如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,万古长青!
漫漫成长路,她牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳生起的地方,走去,走去……
篇2:高二写雨作文
全文共 759 字
+ 加入清单下得淅淅沥沥,似乎,又是一轮年华已逝。
没有撑伞,那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动,满是迫切希望看到新分班级的人啊!有无奈地退出人群的,大概是位失意的同学吧!我故作镇定。
算了,与其凑在人堆里晕头转向,不如来欣赏一下风景。
水珠汇集成一点一堆的积水。雨花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦,刚才还才有点湿的地面,现在竟能映出我的倒影来啦!
我倚着栏杆,思索在往昔的老事,有点失落,有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园,也许除了鸟鸣,只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖“沙沙,沙沙”,一切尽在不言中。难以免俗,中考是那时候的第一要务啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在对我说,加油,加油。快乐并着痛苦,酸酸甜甜的。
后来,那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一脸茫然,与强化班几乎无缘,但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况,未到高考,何谈失败?
还是去看看今年的新班级吧。噢,不错的理化班哟!想想自己确实是“慢热”型的学生,要是现在这么早地进了强化班,不知道会有多够呛,多被动啊!还不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上阵才能打得漂亮!
雨也倦了吧,该歇歇了。水泡子也静默着,不知是否有些许尴尬--是该笑呢,还是该幸福地落泪呢?它也真够可以了,都掉了大半天金豆豆了,或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧,不过我现在又回来了。理科的挑战,就是让雨花儿来报信的吧。
信步校园,一股清新的风迎面拂来,捎去了我的梦想,捎来了奋斗后的喜悦。
就像久旱以后初降甘露一般,这雨,这风,似甜蜜的梦一般,飞啊飞,飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。
王国维先生有妙语一句:一切景语皆情语。是的,在金桂飘香的九月,迎来了新学年的机遇和挑战,别有一番滋味。低头阅书,蓦然回首,众人皆刻苦钻研。就是一个“拼”字啊!
篇3:实力作文高二600字
全文共 757 字
+ 加入清单风可以吹走纸片,却吹不走一只蝴蝶。这是为什么呢?当然是因为蝴蝶拥有会飞的实力,才不会被风吹走,不会像纸片一样随风飘落。
实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无根之木,无源之水,是难以根深蒂固,源远流长的。然而,什么是实力呢?实力,不是阿谀奉承,而是真才实学。总有人不屑于雷仁对赵海鹏那把“万历金遗”菜刀的贪婪,而认为他不过是阿谀奉承之辈。实力,不是手忙脚乱,而是气定神闲。真正有实力的人,不是临近考场紧张得浑身发抖的人,不是一见面试官就面部抽搐的人,更不是上台前想临阵脱逃的人,而是成竹在胸,气定神闲的人。他们不会因一次失败而气馁,也不会因一次成功而骄傲。实力,是真才实学,是厚积薄发,是气定神闲,是成功的重要基础。
拥有实力,用实力证明自己。在一个僻静的山谷里,长出了一株独一无二的百合花。刚开始,百合花苗和别的杂草长得一模一样,别的草都讽刺它,都不相信这是一株百合花。百合花没有理会其他杂草,一心一意生长,开出了花朵,用实力证明了自己,也让路过的行人留下一张张美丽的照片。人也是这样,不管别人怎样说,你都要拥有实力,用实力去证明你很棒。
你能相信,一个人能用一只虚扁壶创造神奇吗?是的,拥有实力,必将辉煌。市面上传统的方壶较多,新的方器创意并不多见。如何推陈出新,把方器做新、做雅,是戴文涛老师一直苦苦思索的问题。蛰伏三年,他给大家带来的答案是一款六方虚扁壶。虚扁壶寓意虚怀若谷,君子胸襟。壶身线面屈曲和谐,似虚而直,这也许就是戴文涛老师实力的独到之处。六方壶一经推出,大获全胜,让许多不理解他为何花三年时间研究一把壶的人明白了,拥有实力,总有一天会登上成功的高峰。
有实力,才狂傲。在班级中你的成绩独占鳌头,靠的是实力;在舞台上赢得观众连连喝彩,靠的也是实力。在反法西斯战争中,中国作出巨大贡献,靠的就是实力!
篇4:有关内心的高二
全文共 849 字
+ 加入清单茶本来也是青涩的叶片,是时间用慢火将一个生涩的茶饼暖热,这样,饮一杯熟普洱,我们仿佛和一段旧光阴在对话,我们会瞬间进入安静,觉得平淡也是欢喜。一杯普洱,守住了内心的清静,平添生命意蕴。
守住内心的清静,需要我们拒绝“无氧的声音”。
新世纪以来,波兹曼“娱乐至死”的预言渐露端倪,各色潮流汹涌而来。娱乐头条,八卦新闻,恶意中伤事件……我们每天都能听到这样一些消息,尔后便将之当作饭后谈资,与别人侃侃而谈,又十分满足得做出几句评论,可是我们又能真正获益到什么呢?什么都没有。那些自己所热诚的明星,大牌人物离自己太远,娱乐圈内,明星与明星之间的矛盾与内幕,无非是为了炒作,却引得众多粉线气愤不已,弄得鸡飞狗跳,甚至出现了悲剧。
作为学生,我们更应守住内心的清静,切莫让这社会中无氧的声音侵蚀心灵。守住内心的清静,才能成其事。曾经凭《那些年》、《小时代》耐瞳红的柯震东,阳光帅气,颇受大众欢迎,原来昨星路光明,却因他自己不能守住内心的清静,专心于演艺事业,而受了身边人“无氧的声音”的引诱去吸毒,最终导致自己的星路黯淡无光,也被大多人指责。
所以,守住内心的清静,淡然面对嘈杂的俗事,莫让庸人自扰。
守住内心的清静,还需要我们拥有孤独的心。
蒋勋说:“孤独是一种沉淀,而孤独沉淀后的思维是清明。”孤独,安宁,清明。陆羽《茶经》云:“茶性俭,不宜广,广则味黯澹。”水多则使茶淡而无味,生活亦然。太多的喧嚣堵塞了经络,使人头昏脑涨,不得其所。于是有识之士开始寻求孤独。
陶渊明寻求孤独,隐居山林,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”这一份难得的清静;佛家寻求孤独,青灯古祠,才有了“空即是色,色即是空”这一份脱俗的清静。
只有在孤独的心中,我们才能抛去一切杂念,在人生的道路上,欣赏别样的风景。英雄总是孤独的,因为那份清静是世人少有的。但孤独冻是自闭,也不等于无聊与古板、迂腐,而是内心的清静让孤独更为可贵。
在学习的道路上,我们要做一个孤独的探寻者,守住内心的清静,才能真正领悟书中自有黄金屋,颜如玉。才能静心潜入题海,畅学自如。
篇5:有关夕阳高二
全文共 642 字
+ 加入清单走在回家路上的我,总是被那一抹殷红的夕阳所吸引。我每天都迫不及待的回到家中,望着那艳丽的景色。
我回到家中的第一件事,一定是站在窗前,静静望着太阳一点一点躲到地平线下,再一点点归于平静。每到6点多时,太阳就有了逃走的念头,因为他在逃走时总会害羞,阳光的颜色随着它向下的滑落而加深,由最初的金黄趁着我们不注意悄悄转变为橘色,再一点一点加深。那金黄照亮了世界,也给这世间的一切镀了一层金,几缕金光穿过高楼直直射向我的房间。一刹那,房间瞬间亮了起来,我的心也亮了起来。当时的场景,惊艳了时光,温暖了多少岁月。我终是明白了古人为何对自然念念不忘。在自然面前,功名利禄与钱财微不足道。自然美景是世界留给我们最珍贵的礼物。我们每个人似乎也是在追逐着自己心中的光明与希望,静静等待,也只为花开时的惊艳。我亦是如此,默默等待,只为看一眼太阳即将落山时极力照耀自己的美丽时刻。
十几分钟后,远处的楼渐渐遮住了那夕阳。空中的云朵被照得通红,如血一般鲜红,光芒四射,将高楼染成了红色。夕阳的光照在窗户上,再被反射到更远的地方。如此壮观的美景引得行人纷纷驻足观赏,也有人举起手机将这一刻美景记录下来,而我早已震撼不已,这是太阳在落山时所留下的最美丽的光辉,也预示着一天即将过去。
时间在不停的走着,它从不为任何人而停下脚步,也从不留恋任何事物,总是匆匆地走着。同时也带走了阳光,留下了一片昏暗。也同样让人期盼着下一次的那一个鲜红的夕阳。生活中的美好,总是与我们不期而遇。偶然的发现,却永远的保存在了我记忆中的一角。
篇6:假如给我三天光明读后感高二
全文共 759 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这一本书主要讲了海伦.凯勒也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被可恶的“暗”笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.沙莉文
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦心中那盏暗呼呼的灯,让海伦成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦在沙莉文老师细心教导下,和父母的引导下,也经过自己的不懈努力,考上了重点大学,并且以优异的大学成绩毕业。
我认为知识的力量是无穷的,因为知识使海伦创造了人间奇迹,记得,在书中海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”读后感·这句话给了我很大的启事,提醒我们要好好学习,珍惜生命中的每一天,去充实生活!享受生活!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益人类,有益社会的人。假如,我们每个人都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱有这种追求,怀着友善,朝气,渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中去给人类带来光明的一生,是她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
在书中,海伦.凯勒有一句话让我获益匪浅,使我深深的刻在脑海里,她说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量,”正是这句话激发了我对学习的渴望,和想为社会贡献一点力量的愿望,让自己做个对社会有价值的人!我们要学习海伦.凯勒坚持、坚定和乐欢、积极的信念,有一颗不屈不挠的心。
篇7:高二关于道德的作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单每当我去公园游玩的时候,便会情不自禁地想起那件有关道德的微不足道的小事……
记得那是一个周末下午,我独自一人在公园里玩耍。现在虽已立秋,可夏天的炎热仿佛没有完全褪去,天气仍然阳光明媚。走着走着,我来到了那个大花坛跟前。花坛里竞相开放着五颜六色的花儿,美丽极了!我正全神贯注地欣赏着花,一阵轻快的脚步声和欢笑声传入我的耳朵。循声望去,只见三个大概八、九岁的小孩子向我这边跑来。他们似乎也被这美丽的花儿吸引住了,边看边发出“啧啧”的赞叹声。
“多美丽的花呀!要不我们摘几朵来欣赏一下吧!”其中一个小孩提出建议。他的建议得到了大家的一致赞同。不一会儿,他们每人手里都捧上了一束鲜艳的花儿。
“你们在干什么!”这时,一个严厉的声音突然响起。原来是公园的管理人员走了过来。这一声可惊动了不少人,大家围观在一边议论纷纷,我也走过去凑热闹。“这是什么?”管理人员指着一块立在花坛里的牌子厉声质问着他们。原来,牌子上醒目地写着“请勿摘花”,在阳光的照耀下,那四个大字分外刺眼。三个孩子在众目睽睽之下只好灰溜溜地站在那里,任由公园管理人员把他们训斥了一番。
天色已渐渐暗了下来。围观的人们早已散去,可他们三个人仍在原地站着,仿佛还在为刚才自己做的错事懊悔着。我也准备回家了,这时,我听见他们又凑在一起嘀咕了起来:“我们今天做得是不对,应当去承认错误。这么美丽的花被我们摘走了,我们是高兴了,可自己欣赏又有什么意义呢?要知道‘分享是奉献的果实,分享是快乐的前提’。况且老师也经常这样教育我们。”于是,三个孩子去工作室诚恳地道了歉,工作人员对这件事很宽容,不仅原谅了他们,还夸他们是知错就改的好孩子。
顿时,我对他们三人的敬佩感油然而生。是呀,遵守道德,应从我们身边的一点一滴做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只要每人都献出一点力量,社会将更加美好!
篇8:高二关于规则的800字
全文共 863 字
+ 加入清单俗话说得好:没中有规矩,不成方圆。生活中处处需要规矩,规矩就是规则,人们遵守规则,生活才有秩序。在我的身边,有许多规则,可是也有很多人不遵守规则,把规则当成空气。
有一次,我和几位好友约着玩“鬼捉人”。我们以“石头剪刀布”的方式来决定谁抓谁。
游戏开始了,我们“石头剪刀布”来了好几局,最后决定由一个名叫小林的人来抓我们。
小林一脸不乐意地闭上了眼,他20秒后才可以来抓我们。
“1,2,3,4……”我们一起躲在了下水道旁,而下水道是小区最为隐秘的地方。果然不出我的意料之外,他在数完了20秒之后,花了二十分钟都没有找到我们。
我们笑嘻嘻地聊着,可是越聊越感觉有脚步声靠近,我们都不出声了。
“你们在哪?”我听到了他的声音,只要他再往前走上一步,就会看到我们了。可小林偏偏没有,只是在原地张望了几下之后,调头走了。
“吓死我了,他刚才差点看见我了!”一位同伴抱怨着,我们认为这儿不能久待了,便一起转移到了只有我一个人知道的排气管周围。
行动不利,当我们藏好后,这才发现我们有一个同伴走散了,倒霉的他被抓住了,按照规则,游戏结束,他必须当“鬼”来捉人。我们也走了出来,重新开始游戏。
可是,事情并非那么顺利,这名同伴站在原地抱怨:“可恶可恶!这到底是什么烂游戏!一点都不好玩!没趣!没趣!”同伴说着就要走,我们连忙劝阻,可同伴说:“我不要当鬼!我不玩了!”
此时,我们也感觉很不公平。小林刚才一直当“鬼”,可他遵守规则,没有抱怨。轮到这位同伴,他却一直抱怨,还要退出,太不遵守游戏规则。
小林一下生气了:“这是游戏规则,你不能耍赖不做,没有规矩,不成方圆。你如果不遵守规则,还想以后和我们一起玩吗?”
这个同伴的耳朵一直羞得通红,低着头不敢说话,我们也愤怒极了。最终,我们的这个同伴也没有当鬼,我们只好重新组队玩,不再理会他了。我们玩得笑声不断,可这位同伴只好一个人在附近走来走去,无聊极了。这应该就是不遵守规则的惩罚吧!
没有规矩,不成方圆,任何的时候我们都要遵守规则,规则不是枷锁,而是保护我们的护盾,更是在规则的保护下,我们才能彼此合作,共享快乐。
篇9:低头族高二
全文共 567 字
+ 加入清单不经意间,“低头族”走进了千家万户。闲暇时盯着手机看个不停,吃饭时也盯着手机,睡觉前不看睡不着,甚至做事时也忍不住要看,最严重的走路、骑车、开车时也要看,多危险,多不负责。
“低头族”现象的出现,有生活节奏加快、人们生活压力增大、信息焦虑、社交网络化等“客观”原因,但这些都不能成为养成这种坏习惯的理由。且不说经常低头看显示屏引起的眼睛、颈椎等身体伤害,
也不说碎片化阅读引起精神焦虑,更不说因为开车看手机引起的恶性交通事故,只说这种各顾各的娱乐休闲学习方式引起的亲情隔膜危害就够厉害的。试想,家长在一旁玩手机,却要孩子辛苦努力的学习,这“公平”吗?这还有“天理”吗?大人和孩子缺少交流,各忙各的,难道不是畸形家庭吗?
成人的世界我不懂,青春时光,正值成长的黄金年代,我们得“出淤泥而不染”。俗话说“习惯成自然”,手机上呆久了,也就养成了习惯,而习惯一旦养成,也就很难改变了。既然难以改变,为何不防微杜渐?现在中学时代需要学习的知识很多很广,课程多,作业量大,时间紧,任务重。如果沉迷碎片化的网络浏览、融入过瘾的游戏世界,虽会偷得一时的欢愉,不料耽搁的却是美好的青春年华。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,知识的海洋等待我们去遨游,美好的明天需要我们去创造。
人生路很长,只有用好的习惯作为铺路石,才能越走越远。
篇10:知足常乐议论文600字左右
全文共 1153 字
+ 加入清单一向抱着消极的厌学情绪熬到了放假,才觉得沉郁的心境有了一丝的放松,终日泡在网上,看着屏幕上的电影开怀大笑的同时,又觉得上学时的千斤重担依旧压在上肩上,压抑的喘可是起来。百无聊赖之际,点开同学的空间,她的最新心境上写着“有书和电影,诗一般的生活”,我撇撇嘴,留言道“这么容易知足了”她回复“知足常乐嘛”
不得不承认,有时一件小事会给人造成很大的触动,比如此刻。
躁动的我很少感到满足,渴望去远方,渴望“面朝大海”“春暖花开”的气势和美感,渴望不羁的朝着自我的梦想实践一次夸父追日,渴望纵一匹烈马在丰茂的草场上狂奔,欣赏草天接连处鹰击长空,晨光熹微里蒙古草原的狼的长嚎,那是我向往的浪漫与惬意,不切实际,遥不可及,但确实是如诗一般的生活。可我却忽略了,诗一般的生活,并非仅有这一种,闭上眼睛,静静地在脑海里思想,一本好书,一杯香茗,一部传出歌声的老电影,这也是怎样的一种写意与宁静!书与电影里拥有无限的世界,况且又是那样的唾手可得!
我开始渐渐尝试这样的生活,在书中看到了这样的一句“要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明天天寒地冻路远马亡”。我做过太多奢侈的美梦,确实应当思考这一句话:知足常乐。
知足是一种心境,是遇到逆境时的从容淡定,应对背叛与失去时的宽容一笑。反思不久前厌学的自我,不满安排得紧凑的在校时间,不满永远不让你闲下来的家庭作业,不满过去得过且过混日子的自我,所以气急败坏,手忙脚乱,之后干脆撒手不学。其实我又是何其幸福,拥有给我安慰和鼓励的朋友,对我充满信心的教师,家长,更重要的是有好胜心和不愿停止的思考的大脑。少在意一点自我所没有的,多回头看看自我所拥有的,知足的你,便会拥有一颗波澜不惊的宁静和坚毅的心。
知足是一颗感恩的心,当懂得知足的时候,便会经常被世界的赠予打动,以为你一无所有,其实溺爱浑然不觉中已拥有很多,感激父母将你带来这个世界,让你感受到人生的神奇,世界的美丽;感激军人们维护着和平,让你看不到残忍和暴力,嗅不到血腥;感激一路走来人们的陪伴,无论他们给予你的是欣慰或是打击。懂得知足,就会发现自我拥有无数宝藏,就会发现这个世界有多少事物值得你去关爱,去感恩。
知足更是一种境界,是甘于如陶潜一样“悠然见南山”,笑看人间追名逐利的气定神闲,是苏轼“老夫聊发少年狂”的随性与潇洒;是泰戈尔“生如夏花之绚烂,死若秋叶之精美”的宽逸超然。既然所拥有的甚多,又怎会不感到欢乐
我想,学会知足,大概是我这个寒假的最大收获,冷静地对待此后两年半中艰难的学习和我之后可能应对的无数灾难,更重要的是知足会培养人另一种看待万物的眼光,当你在知足中忘却了小我,放眼世界时,你的眼神中透露出来的,必须是爱惜、珍重、怜悯和期望。
知足是一汪清泉,涤去你的灰暗、不满,还原给你一个并不完美但充满期望与爱的美丽世界。
篇11:高二价值的作文700字左右
全文共 744 字
+ 加入清单巴金说过:“生活是征服的。”这是对的,不管在任何一个角落,总有新的挑战在等着我们。就像“挑战者”号上的七位英雄一样,即使科学探索的道路充满困难,但是他们不会退缩,反而能激发他们开拓前进的信心和决心。
英雄之所以称之为英雄,是因为他们始终以高度的事业心我锲而不舍的精神去实践真正的生活,以至献出生命。即使标出许多艰辛的汗水乃至生命却依然没有成功,你也没有白走这一遭。因为我们认识到了一个道理:生活就是乘风破浪。虽然有无数大风大浪,但我们照样前进。因为我们有顽强拼搏的精神。
吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历史是人写再来的,人的每一步行动都书写在自己的历史上。”名人之所以能说出名言,是因为他们在扑朔迷离的生活中,历练了不一样的心。在经历许多磨难后,他们明白了生活的价值。
人生如戏,我们生活像在上演着一部部的电影。没有导演,也一直没有停止演出。
什么才是我们想要的生活,我们活着的意义究竟是什么呢?当然,我还不能解答,毕竟我还年幼,不知人间沧桑。但我知道,生活就是要逆流而上,去征服前进道路上的重重困难,去征服整个世界。生活犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。世上有这么一些人,他们抱怨世界不公平,一天到晚靠乞求为生。自己有手有脚却不用,不去掌控生活。这样的人,无疑是生活中的失败者。没有哪朵花不经过冬天的洗礼,就会有春天的艳丽;没有一个人不去奋斗,便会成功;没有一个灵魂不经过云霄,便能到达天堂。
生活又如魔方。不去玩,怎么知道它的变幻无穷。玩不转怎么就要放弃?要知道魔方在你的手里,何不用心去玩玩呢。
生活,只有在胆小怕事的人眼中,才是平淡无味的。生活就是一场场的战斗,只有勇敢地参与进去,奋力拼搏,才能生存下去,才能品味到其中的滋味。
生活就是这样,磨难,挫折,泪水,欢笑,这些其实就是生活的见证。
篇12:高二会考英语
全文共 662 字
+ 加入清单Dear Susan,
I am sorry to hear that you have decided not to go to college. I am writing
to trying to persuade you not to do that. The reasons are as follows.
First, education has a long-lasting influence on our future. No one can
ignore the fact that well-educated people usually perform better in their career
and enjoy a better life. Second, we all meet certain difficulties in our lives
and what we should do is take up the challenges and trying to overcome them.
Third, you can apply for a student loan or take part-time jobs to earn some
money. Of course I will trying my best to help you too.
In short, I hope you can accept the offer from that college.
Yours,
Li Hua
篇13:共赢的作文高二700字
全文共 783 字
+ 加入清单王国维曾说过,人生有三次成长,当你发现自己不再是世界中心时;当你竭尽全力仍然无能为力时;当你发现自己平凡并接受平凡时。当自己竭尽全力仍然无能为力时我们便要先反省自己了。
也许正是因为一个人的力量不足以达到目的,又或者是竞争的激烈使任何一个人都不得圆满。所以,合作实现共赢,而绝非是以“我没有得到,别人也别想得到”的心理对待事情。
我们都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司创办人,蜚声海内外的“石油大王”。洛克菲勒家族持续辉煌了六代人,打破了“富不过三代”的魔咒,这与家庭家族财富观和教育观恐怕不无关系。而在《洛克菲勒家书》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他写到:“建立在生意上的友谊远胜过建立在友谊上的生意”。洛克菲勒虽然是金字塔尖上的资本家,可他教育子女的观点,能带给孩子的幸福绝不是金钱可比的。这也让我们感受到,不论是生意上还是生活上的事情,我们都要有合作精神,这是共赢的基础。
合则两利,分则两伤,曾经有一个北美洲的国家要修路,正好在我国实力相当的两个企业中抉择,必然有一个要退出,本来是别人的选择,结果两个公司为了争夺策划案,不停地降低盈利,增加优惠,最后争到路价一跌再跌都不肯罢休,而后受利的不是别人嘛。争个你死我活。即使是功败垂成也不肯进行合作。若两企业合作,不仅可以达到协商获利,还可以促进两企业的技术交流和革新,又不会破坏国内企业公平竞争。所以当我们抱着“我没有得到,别人也别想得到”的思想去做事,不仅自己做不好,还会让别人坐收渔翁之利。
我们都曾试过“坚持就是胜利”等等的心灵鸡汤,当我听了那一句话后便改变了我的思想,要坚持的事往往都是坚持不下去,换换心态,可能就大不相同。是啊!当你一个人拼尽全力也无法完成时,是不是可以考虑换种心态,去合作。
昨日的光芒算什么?若无法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。
篇14:高二傅雷家书读后感
全文共 852 字
+ 加入清单什么叫爱?或许每个人都有自己不同的理解。但是,当你翻开《傅雷家书》,听着书页翻过的刷刷声,听着窗外的`鸟叫虫鸣,你就会从字里行间发现什么是真正的爱。
文章从不断的书信中讲述着傅聪的海外留学的成长之路,父母通过书信告诫傅聪要有一颗爱国之心,不论获得了多大的荣誉都不能自傲,要懂得谦卑,在傅聪失恋时,傅雷鼓励傅聪应该做到心理平衡,分析原因勇于面对,并且吸取教训,而在傅聪得奖时从信中表达出了一种激动与欣慰之情,又在日常生活中教会了傅聪如何理财,把全身心投入艺术,正因有了这位严厉与温和的父亲理解他,教导他,他才能在国外取得成功,在艺术上卓有成效。
在毎封信中,傅雷在傅聪失恋时,借太阳过于强烈,会把五谷晒焦,雨水过猛,也会淹死庄稼,告诫他要爱自己,控制自己的情绪,达到心理平衡,才能不因回忆而痛苦,借这种心态才能茁壮成长,在不为人知的尘世中才能变得坚强,又在信后告诉他倘若认为这些话是正确的,有作用,当再次遇到痛苦与困难时,拿出信来读几遍,每当写信之时,傅雷都苦心孤诣地教育孩子,严格要求孩子,只为儿子能够理解他的一番苦心,懂得爱父母,理解父母的爱,将父母的爱传达到心灵深处,在任何时候都能想到他们的教诲,同时在傅聪获奖后,傅雷与的母亲都为此十分激动,但是谁能想到他成功的原因正是因为傅雷不断地教育他要有一颗赤子之心,心怀祖国,因为祖国是生你养你的地方,正因为心怀有赤子之心,所以傅聪在外国不断奋斗之余依然想着祖国,在他寄给父亲信中,他总向父亲诉说他十分喜爱读诗,尤其是李白杜甫的诗,这些短短小诗随无多大用处但是这正能体现傅聪热爱民族文化,这些民族文化在他成功的道路上起着重大的作用。
再回想一下,如今的社会中,人们是否有真正理解爱呢?如今的人们只是懂得情侣之间的一种爱,却很少有过真正的对祖国,父母,民族文化的爱,似乎他们也不曾理解爱,正因此所以在中国的乐坛中没有再出现任何名人,如果我们没有爱,我们就是行尸走肉,在肉体上没有灵魂。
用爱来温暖自己让自己的生活与灵魂变得更加充实,用自己的温暖传达爱,温暖这个世界。
篇15:低头族高二
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+ 加入清单莎士比亚没有黑莓,亚里士多德没有iphone,他们过得也很好;在没有博客的年代传向全球,耶稣在山上训诫时没有用PPT作展示。
“所有的科技对快乐生活来说,完全没有必要”,英国《卫报》曾对科技如此评价,引人深思。
如今, “低头族”一词,又触动了我们的神经。地铁上、饭馆里,乘电梯,过马路,“低头族”生活的每个缝隙都被手机占满。朋友聚餐、家人团聚,
“低头族”依旧看微博,聊微信,玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至孩子也加入其中。我们从他们的身上,看到的是信息时代的理性缺失与冷漠。信息时代的我们,远没有想象中幸福。
但科技的发展给我们带来的快捷与便利我们也深有体会。
“不出门便知天下事”,鼠标轻轻一点,到手指轻轻一触,科技给我们带来更多的是便捷。我们也曾一次次看到,无数网友通过微博参与爱心传递,帮助许许多多需要帮助的人。贵州民族学院大三学生杨艾菁,通过微博接力,用一对价值200元的戒指,为贵州山区的孩子换来了一栋教学楼。现在这所名为“梦想小学”的教学楼已在贵州开工。你看,科技的发展给我们带来爱的洪流。
其实,使我们变得无礼与冷漠的不是科技,而是我们不理性。微博、微信为人们的沟通带来了便利,然而亲人团聚、朋友聚会本来应该欢快热烈的气氛却因“低头族”们忙于刷微博、聊微信而变得冷寂。朋友们坐在一起却沉溺于自己的小世界里,少了敞开心扉畅谈的欢愉。这当然不是我们愿意看到的结果。
所以,亲友相聚时,请放下手机,看看久别重逢的亲人、朋友,敞开心扉,面对面地谈谈。看看他们的面容,胖了,瘦了,憔悴了,容光焕发了?听听他们讲讲自己的境遇,给他们一个温暖的拥抱,进行心灵的沟通。
请抬头看看我们生活的世界,不要死死盯着手机屏幕,这样你会发现我们周围有着许多可感可触的幸福。
科技是把双刃剑,请善加利用,切莫为其所伤。
篇16:高二写雨作文
全文共 890 字
+ 加入清单我念着两溪山村的雨,念着两溪路边一簇簇米色的野花、饱涨的花骨朵,虽然被雨水淋的湿透,却没有一丝丝尘粒,是那么干净清新,个个展着它们的娟姿,我必须小心得让着它们走,也许——念着几十年前地那份情。
我,念着两溪山村铺满了石块的路,凹凹平平。在雨中,也留足了我们的足印,童年的印痕留住在东厢房与西厢房,才两百米。吃着爆米花,滞留在天井里的秋千上,做着去山外的美梦。阿哥:“能否,让我们生出一对羽翼,山的那边究竟啥个样”。两个人依稀美好的记忆,屋檐下一排排的雨,一会儿凝滞在一起,滴答,滴答。扑扑的小鸟飞来又飞去,风儿哓哓,窗棂的铃铛,嘀铃,嘀铃。
我,念着两溪的村头一座古庙,靠在竹篱有一棵很大很大的银杏树,据说有上千年龄的古树。曾今,手拉手的围抱着这棵古树,风,风儿,摇曳着它们细小的花朵,雨打着它们纷纷飘落,它们竟然尽兴的翩翩起舞,谁让我的脚踩到了叶片,你红着脸,撒开了我的手,眸清里多是簌簌的泪珠,你捧着一把一把花瓣,倒逼我把它们埋进了泥土,罚我跪在蒲团上膜拜神灵,一个鬼脸,噗嗤一笑,刻在脑海里。
我,念着围着古庙的小溪,池塘中那朵朵莲花,赶着午时的天昼,莲叶上的无数“小珍珠”发出了一闪一闪的银光。桨着一叶舴艋舟,看着鱼儿在清澈的池塘里穿梭,水面上泛起小小的涟漪,真想摘一朵白莲送给你,看你卧着的样子、一点也不怕淋雨,湿了你的裙裾。知道你的心思,要我记住,慎独两个字以前你说过。我尽会的撒下了鱼钩,钓你的心情。风儿,徜徉着舴艋舟,咯咯的笑声,空中。
如今,独自站在雨中,尽敛在这金黄的田野,丰收的喜悦,看见了屋顶上的缠烟,公鸡的啼鸣,心在颤动,我回来了。我,念着两溪山村的人,柔情、豪放、憨厚的热情,模糊着双眼。影在雨中一把雨伞送来,阿哥,阿哥的声音空中回荡。
念着两溪山村的桂花酒,醉了几回,几回,玉米地得罗帐里,当一张床,那是少年时,还偷偷的亲着——你两腮的笑靥。雨,让我迷茫彷徨,站在金黄的旷野上,我,仿佛成了结着秋怨的一只草莺,喜欢着两溪山村的雨,等待着暮秋的红叶,等着两溪山村的冬天、等待着絮絮絮的雪花,念着角落里的火炉,念着那双水灵灵的眼睛,那里有我的梦,念着你……不走了。
篇17:行动铸就成功高二
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+ 加入清单你想成功吗?相信大家的回答都是一个字——想。但光想没有用,光说也没有用,只有行动才是成功的秘方。
行动能让你开始思考。如果不行动,我们便步子道这件事该如何去做,更不会思考怎样去做好这件事。达芬奇从小便想当画家,他去学画画时,开始只是光看别人画自己不动手,老师让他画一张画,画的并不好。可后来老师让他每天画鸡蛋,不停地画,达芬奇便开始思考如何把这个蛋画好,画到极致,最终成为著名画家。如果他不去画鸡蛋,便不会思考怎么把蛋的形状、颜色、光照画得完美。所以想做一件事情,必需从行动开始。
行动能使你变得卓越。只有行动,才能让你熟悉你正在做的这件事情,即使你开始做的并不好,或者别人都不同意你做这件事情,但笨鸟先飞,你坚持去做,定比别人卓越。著名乒乓球运动员李晓霞十分矮小,她天生热爱乒乓球,并坚持着每天刻苦训练打乒乓球。她被省体育队选去了,可教练说她太矮了,不适合打乒乓球,便不让她入伍。如此三次后,教练终于留下了她。他希望教练不看扁他,她便花上比别人多两倍的时间训练,终于获得了20--年伦敦奥运会女子乒乓球冠军。是她的坚持行动,才使她如此卓越。虽然她有天生的不足,但她后天的行动却依然能弥补这些不足。
行动能让人收获成功。行动了,就必定会有你应得的收货。孙杨从小就怀揣着游泳梦,他小时候条件不太好,便到河里脏水里游。后来,他进了国家队,他每天都不忘自己的梦想,并每时每刻都在为此努力奋斗。终于,他收获到了他应得的成功——20--年伦敦奥运会他得了男子游泳冠军,他捧着奖牌,激动不已。那奖牌是他用每天游几万米的汗水铸成的呀!如果他每天都在家睡觉,胜利就不属于他,只有为自己的梦想而行为,才能收获梦想。
是的,行动铸就成功。现代社会,竞争日益激烈,各行各业都有过量的人去争夺。如果你想成功,成为数亿人的佼佼者,那么就从现在开始,为着心中的梦想去行动吧!
篇18:高二800字诚信
全文共 795 字
+ 加入清单每一个人都是我们人生中重要的过客,他们也许能教给我们人生的大道理,也许能带给我们不同的经历,也许能送给我们美好的回忆……在我的记忆中,也有这样一个人,她教给了我诚信。
认识这个人,是在去年冬天。那天,吃过晚饭,我和妈妈出门散步。路过一家已经打烊的早餐店时,我和妈妈发现在一盏路灯下有一个老奶奶在卖东西,那盏路灯已经十分陈旧,却还是坚守在老街上,用橙黄色的灯光为行人照亮前方的路。凭着微弱的灯光,我看清了她的相貌。这个老奶奶大约六、七十岁,似乎很爱笑,双眼随时都眯着,嘴上挂着一抹慈祥的弧度,口中哼着小曲。她头上戴着一块花布做的头巾,那头巾的末稍在寒风中轻轻地飘着。
我和妈妈走了过去,想看看老奶奶在卖什么。“大娘”妈妈打了声招呼,“您卖什么呢?”“卖苹果呢,三元一斤!”老奶奶抬起头来,边说边掀开竹篮上的布,里面是红彤彤的大苹果“哇!这苹果真不错!”妈妈惊呼了起来。“给我全包起来吧。”妈妈看了看竹篮里剩下的苹果,对老奶奶说。看着最后几个苹果卖出去了,老奶奶笑得好开她熟练地把苹果装了起来,放在称上称重。
妈妈看了那些苹果,又看了看老奶奶背后装满苹果的篮子,忽然眼前一亮,对这个老奶奶说:“大娘,要不您把这些苹果也卖给我吧。”“不行,”老奶奶斩钉截铁地说,“我答应一个小伙子要把这些苹果卖给他了,他回家拿钱,我一定要等他,现在卖给你们就是不守信用。”“那您等了多久了?”我忍不住挤到老奶奶面前问了一句。“他说五点要来,但已经八点了……”老奶奶说,神情中带着一闪而过的失望和落寞。妈妈仍然不甘心,又说了一句:“他八成是不会来了,要不您就把这些苹果卖给我们吧。”老奶奶还是坚定地回绝道:“不行,无论到多久,我都要等,因为这是一个人的信用。”妈妈不再坚持,付了钱,和老奶奶道了别,便和我回家了。
在回家的路上,我不时回过头去看,老奶奶头巾末稍的花布仍在轻轻地飘着。那路灯微弱的光也在因诚信变得更加强烈……
篇19:喝彩为话题的高二
全文共 698 字
+ 加入清单每个人都会有一段朝气蓬勃的时期,那就是青春期。
步入青春期,就意味着我们开始从懵懂走向成熟,开始去了解这个客观世界,开始去学习生存的能力。
青春有着春天的活力,有着夏天的力量,有着秋天的深沉,有着冬天的柔和,。青春是如此的爱好,我要为青春喝彩。
青春,是一支离弦的箭。运动会上,运动员蓄势待发,只听得一声发令枪响,运动员如矫健的豹子,极速奔驰冲向终点,人影与沸腾的声音如一条线被抛在了身后,赢了!运动员的脸上挂满胜利的微笑,我为青春喝彩!
青春,是一支生花妙笔。步入了青春的大门,自然得去掉幼时的“火柴人”,加上一些外在条件的熏陶,我们的`画技自然高明了许多,各种人物、景物、心理活动在美术老师的指导下被我们生动的创造出来,这是青春的想像,我为青春喝彩!
青春,是一场心机较量。小时候,我迷上下象棋,但每次都被父亲打的杀羽而归,现在,心智变得成熟了许多,也阅读了一些相关书本,再与父样下时,几乎可将他杀得片甲不留,这是青春的智慧。我为青春喝彩!
青春,是一束绽放的花。长大后,渐渐懂得了感恩。母新节、教师节,为父母,老师送去节日的祝福;平日里多帮父母做些家务,多多理解父母老师的苦心,这是青春的感恩心。我为青春喝彩!
青春,是一杯香浓的茶。长大后不再像小学时,可以满小区疯跑,必须要学会矜持,稳重。泡一杯香浓的茶,在窗台边细细品味,轻凉的微风拂过脸颊,这是别一番美好的生活,青春还是一首轻快的歌,一句温暖的祝福,一个关怀的眼神……这是青春的淡然。我为表十万八千里喝彩!
青春是如此的美好而易逝,我们的青春可以潇洒、低调谦卑、狂放不羁、安然淡定……青春只有一次,但正是难得的才是宝贵阳市的,宝贵的青春,我为你喝彩!
篇20:共享单车的高二
全文共 1133 字
+ 加入清单共享经济一词也许对我们来说是一个新词,在共享这一问题上也许我们需要更多的`时间来接受。近来,有多家媒体报道,在公共场所,有相关管理人员对周边单车进行了集中收缴,理由很简单,乱停乱放影响了公共场所的秩序。
但同时,有共享单车用户接受在采访时表示,随地还车本来就是共享单车一个最大的卖点,但现实情况是,很多地方无停车点,停放就是乱停乱放。这种情况下,用户不得不到相对较远的地方去停车,便利性大大降低。
对于这个问题,我们应该怎么看?新事物的超常规发展,往往会暴露基础的薄弱。
媒体近日报道了多起破坏、霸占共享单车的新闻。从“狂飙突进”,到遭遇“倒春寒”,共享单车面临的尴尬警示我们:拥抱共享经济,我们可能还没有做好准备,特别是文化观念上的准备。
按照经济学家的解释,共享是指“使用而非拥有”,是在不改变物品所有权前提下的分享模式,其优点在于使资源获得最大限度的利用。这种模式与我国当前努力推行的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念恰相契合。顺应潮流又开风气之先的共享单车,自然而然地受媒体热炒、资本热捧,在短时间内取得了快速的发展。
新事物的超常规发展,往往会暴露基础的薄弱。共享单车频遭霸占、破坏的事实,就印证了这个道理。
首先,共享单车面临着制度支撑不足的尴尬。没有规矩不成方圆。共享单车要健康发展,离不开完善的内外部的制度支撑。从企业来说,共享单车运营公司要不断完善管理体系。比如,建立诚信用车的奖励机制和不当用车、无序停车的惩罚机制。从政府部门来说,对于适应发展趋势的新形式、新业态,应该扶持与规范并重,主动介入,制定规则,加强监管。对于扰乱道路秩序和城市管理秩序的乱停乱放问题,一方面要兼顾便民和城市管理两个方面利益,提供单车停放区域,另一方面,对于故意毁坏、窃取单车的行为,也要依法处罚,在维护企业利益的同时,放大警示效应。客观说,从媒体反映情况来看,这两方面做得都不够。
其次,共享单车面临着观念文化基础不牢的尴尬。大爷大妈将共享单车圈起来收看管费,孩子肆意破坏单车,这可能不单单是个别人私德缺失、私欲作祟的问题,而是反映出我们在公民素养和公德教育上还有薄弱环节。共享是“使用而非拥有”,共享的前提是对他人权利的承认和尊重。权利意识和诚信意识,是共享经济得以充分发展的观念根基,法治文化和诚信文化是共享经济繁荣发展的文化土壤。如果忽视了思想文化的土壤培育,共享经济的发展就会成为沙上建塔,共享单车的单兵推进就会夭折。这才是应对共享单车发展难题最需要直面的问题。
面对突出的新问题,不仅仅是提供国民个人素质这么简单,更关注到政府监管、社会监督等其他方面。今日关注的重点不仅仅只是共享单车这一新事物,日后与共享经济相关的其他新事物都会层出不穷。
我们期待中国未来的共享新生活。