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关于未来的机器人的作文【精品20篇】

未来的房子会是怎么样的呢,发挥你的想象力想一下吧!下面小编为大家介绍未来的房子作文,希望能帮到大家!

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未来的机器人

全文共 362 字

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今天,我一睁开眼就看见妈妈在厨房里做早餐,我感觉妈妈太辛苦了。我想要是能有一个会做饭的机器人该多好呀!就能使妈妈有更多的时间去做别的事。

于是在很多年以后,人们发明了一种机器人,称它为“烧菜机器人”。他个子高高的,身穿一件洁白的衬衫,手是由四个尖尖的爪子构成,两个手臂可以存储各种调料,胸部有着一块电子屏幕,那上面可以输入你需要的菜名。而它的那张大嘴是很重要的,因为那里是烧菜的场地。

如果你要烧荷包蛋的话,只要把蛋放进他的大嘴里,再设置好菜名,不一会儿,就能听到“哧哧哧”的响声,还可以看见一些烟雾,当然了,这烟雾是很小的,而且没有多少油烟味。大约三分钟,当机器人发出“叮”的一声是,那个荷包蛋就出炉了,煎得是金黄油亮的,一看就能引起食欲,让你爱不释口。

你看我介绍了这个烧菜机器人后,喜欢吗?喜欢的话,就给你妈妈也准备一个吧!

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篇1:未来的世界200字日记

全文共 242 字

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我心中的未来世界是充满和平的先进世界。我们都住在太空中的浮岛上,那里空气清新,没有污染,没有疾病,人们都无忧无虑地生活着。

未来世界的每个浮岛上都有一个转换机,只要站在上面,想去哪里,就能够立即到达目的地。

看,我们美丽的文海小学也在浮岛上。学校里的各项设施都非常先进,就连座椅也是浮在空中的,坐在上面像荡秋千一样,特别舒服。放学后,我就坐着环保飞车回家,只有一眨眼功夫,我就安全地到家了。我的飞车排出的也是清新的空气,还有口香糖的气味呢!

未来世界真是太美好了!我真希望未来世界快快实现!

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篇2:未来的十年英语

全文共 540 字

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After ten years, I will be an English teacher of my middle school, be the people I respect the most. I will give my students very lively English classes, tell them study English can be fun. I won’t leave my students much homework so they can have time to play. I will invite them to the English corner, have a talk with foreign friends, so they can speak English, not just read the English. My students will like me, not hide away from me. My student and I can be friends. From now on, I have to work hard to be the perfect English teacher.

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篇3:展望未来高一作文

全文共 971 字

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权势、金钱、美女是许多人一生所追寻的,但他们迷失了自我,走一条自己并不愿意走的路。可是也有许多人为了保持气节,追逐梦想,不管以后的路多么艰辛,都大步迈开、勇往直前,只为做自己。

做自己,享田间乐事。世界很精彩,但也充斥着无奈,不如抛开一切利欲,做回最真的自己,静看田间,方找到属于自己的快乐。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是陶渊明晚年的生活写照。早年“误入尘网,一去三十年”,晚年“久在樊笼里,复得返自然”,因为陶渊明性本爱丘山,不慕名利,他决定挣脱攀笼,回到大自然去,他是一个幸福的人,他把未来握在了手里,不再受命于皇帝。一间茅屋、一把锄头,一个决心让陶渊明做回了自己,并且开创了田园诗,为我国文学史上作出贡献。世间十之有九不如意之事,道不同不相为谋,最重要的是做最真的自己。做自己,陶渊明享田间乐事。

做自己,让个性飞扬。现在许多人盲目追随,没有了自己的主见。做自己,让个性飞扬,得到他人敬佩。朱自清不仅是我国著名的文学家,更是一位爱国主义者。在面临经济十分困难时,坚决地拒绝领美国的救济粮同意书上签名,他怀着一颗炽热的爱国之心,在临死之际他心无惭愧地离开了。他的爱国精神让我们不得不竖起大拇指,这就是最真的他,不被帝国主义所压倒。慈禧是清代最后的一位太后,在面对列强时,她卑躬屈膝,尽力讨好,作为太后她丧失了自己的人格,威风十足的她却变成了任人摆布的傀儡,留下了臭名。朱自清在乱世里仍然保持了自我,死也不吃美国的救济粮,这就是个性,做自己,让个性飞扬。

做自己,是梦想绽放。望子成龙、望女成凤是父母的心愿,儿女不得不接受安排,但未来的路自己选择,可以让梦想绽放。在《中国达人秀》的舞台上,手与线圈之间形成了一股强大的电流,他舞动双手,电流在双手之间转换,然后银色的闪电在他全身肆意游走,脚下的电灯没有接电源就发亮,他就是“90后科学狂人”卢驭龙。为了做科学实验,他曾与死神多次擦肩而过,他父母曾一次次地命令儿子停止实验,21次捣乱他的实验室,他第22次把它建起来,他父母要他好好学习,他却一次次地在实验室里“爆炸”,如今他开了一家叫“通古斯”科技有限公司,父母也无法阻扰他探寻科学之路。他放弃了父母对他的殷殷希望,毅然踏上了科学之路,他的梦想也正灿烂地绽放着,他不顾危险,只为实现自己的梦想,做自己。

做自己,需要很大的勇气,同时也会得到很多收获。

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篇4:未来的月球作文

全文共 1624 字

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我乘坐时空穿梭机,来到了24世纪。嘻嘻,我这次来24世纪,就是为了上月球看看。

我刚下时空穿梭机,就看到一群人在买上月球旅行的票。于是我也去排了队。排队时,我问站在我身旁的一位阿姨:“你们为什么要道月球上去玩,那里有什么独特的风景吗?”那位阿姨笑着对我说:“现在地球上的人口太多了,地球都装不下了,所以一部分人就要到月球上去祝再说,月球上的资源是非常丰富的,一些人也就是到上面开采资源的。那里因为环境不同所以有许多的特别的风景。”这时,轮到我了,阿姨帮我付了钱,售货员就递给了我们一人一张金色的卡片,我们便到站台去上飞船。这个卡片上画有许许多多的尖顶建筑,我猜这大概就是月球上的建筑吧。

这个飞船的样子真有意思,是一个和公共汽车差不多大铁箱子,上面没有一丝缝隙,我疑惑的问阿姨:”这个飞船连个缝都没有,怎么上啊?”阿姨笑着说:“等一会你就知道了。”阿姨说着便带我上飞船。阿姨拿手里的那张金色卡片往一个大圆盘上一按,那个圆盘就展开了,阿姨便钻进去了。我也照着阿姨的样子进去了。

别看这个飞船看上去和公共汽车差不多大,实际上里面不知比公共汽车大多少倍!墙壁是用一种说不出来的柔软材质制成的,地板也是这种材质,上面有许多座位,也是软的,坐上去非常舒服。座位上有许多形形色色的安全带,我坐到一个位子上,让阿姨帮我勒紧安全带,飞船不一会儿就起飞了。

飞船起飞过了一会后,我就觉得身上轻飘飘的,这是因为脱离了地球引力的原因。又过了好长时间,飞船终于在月球降落了!

我走下飞船,观赏着周围的一切。我们降落的地方是“飞船场”,那里停满了许多大大小小形态各异的飞船;飞船旁是一幢圆锥形金色的房子,上面雕刻着各国语言写的“飞船场”。这时,我才注意到,月球好像和地球一样有着很大的引力,我疑惑的问金房子里的工作人员,工作人员说:“我们在月球上埋下了大型的人造引力仪,所以站上去才会和地球上一样。我们还在月球上所有的建筑的顶端按上了超巨型的空氧气机,这种氧气机可以喷出大量的氧气供给人们呼吸,还夹杂着二氧化碳、一氧化碳、惰性气体、氮气等等。”我恍然大悟。

月球上的景象可真美啊,都是圆锥形的建筑,而且个个闪闪发光。这是因为他们都是金色或者银色。也有个别建筑是彩色的,但上面都装有彩灯,一到晚上,犹如仙境里的彩塔,彩光四射;空中到处都是飞来飞去的飞车,像一架架小型飞机。人们操控它灵活自如,像开汽车一样。这时,一位导游小姐来到了我们的身边,带我们在月球上旅行。她先带我们来到了一座荒原,让我们遥望地球,我踮起脚尖使劲看,哇,地球好美啊!这是一个晶莹透亮的球体,裹着一层薄薄的“纱衣”,美丽极了,几乎是众星球中最美的一个。导游小姐有带我们来到了月球公园,这里的设施都和地球上的公园差不多,但是有一种游戏可是地球上玩不到的,这里没有安装人造引力仪,所以就和原始月球一样了,只需轻轻一跳,就可以轻飘飘的跳出好远,是任何一个跳远运动员比不上的。我来到这个有趣的屋子,顿时觉得自己的体重轻了许多,我轻轻一跃,立马飞出去好远,轻轻停在了一幢两米多高的玩具山上。我又在一个个“山峰”上跳来跳去,犹如蜻蜓点水。还没玩够,导游小姐就叫我们走了,我只好意犹未尽的走了出去。

接下来,导游小姐带我们到“月球宾馆”,这里有两种客房,一种是安装了人造引力一和地球上环境差不多 的普通客房;一种是引力超小是月球原生态的“轻飘飘客房”。我们所有的人都选择了“轻飘飘客房 ”。好不容易来回月球,不好好体验一下,来月球还有什么意思呢?我走进这间客房,见这里面的东西全都是充气的,我疑惑的问服务员,服务员回答说:“因为这里的引力非常非常小,人如果在里面跳来跳去的话,落到某个地方就不会受伤;如果这些东西是硬的话,碰到棱角就很容易受伤。”

我在里面跳来跳去,玩得很尽兴。这时,我听到了一个声音:“ 宝贝,快起来吧,不然就要迟到了。”

我猛地一睁眼,原来是妈妈在叫我起床呢,刚才我只是做了一个美丽的梦。我相信,这个梦早晚会变成现实!

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篇5:我的未来

全文共 1017 字

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我不知道自己的未来有多远。掌心的生命线很长,算命先生说我的命很长,可我自己不知道。

从小家长就说:要好好读书,找份好工作,不要像我们那么不要辛苦。母亲在地里掇拾那几亩菜苗子,脸像高上的妇女一般红,双手尽是老茧,和岁月的沟壑。她用她的现身说法让我知道,我要好好读书!我不要做农民!

从小的优异成绩让我一步步向前,一路顺风。轻轻松松地考进重点高中。但到了高中我茫然了:在这个高手林立的地方我还能站多久?徘徊不前的成绩还能支撑多久?段考跌出了学校划分的一本线,不知道自己是痛还是悲,一切是理所当然——没有哪个懒孩子能获取好成绩,这是公理。每天懒洋洋地写完作业,然后背着书包走大街。我想,诶谁像我获得这样惬意,但惬意的结果就是惨不忍睹的成绩。

曾经的平坦大道让我产生错觉,错误地以为以后还会一帆风顺,错误地以为上帝会眷顾与我,错误的以为我的理想我的未来一片光明。当黑暗开始降临,我手忙脚乱。或者说,我根本没想过去逃离这个黑夜。从小养成的习惯让我觉得一切总会好起来,船到桥头自然直。过去或许是如此,但现在不是了。我懂得这个道理,但却不能说服自己跳出这个黑夜。

从小扳手指数着未来:读重点,上大学,然后考研,有机会还要读个博士,到国外溜溜。多么美好的梦,却只能是梦。老师在讲台上飞星吐沫的说好好读书,未来我们还有很长的路。在老师眼中,我们都是有为青年,都是国家的栋梁。

开学的时候老师说要保证目前在班上前20的同学上重点,我幸运算了一个。老师的激情让我对自己充满自信,但当我对着57的生物试卷,我真的不知道我还能否撑下去。我喃喃自语:老师,我让你失望了。

我知道这样的我是一个懦夫,懦弱的我从一开始就放弃了。朋友说这不像以前的我。是啊,以前的我的确很棒。以前的我从不曾以为自己会被学习拌倒。大家都说我是个坚强的人,但每一个坚强的人都是泪水的结晶,他们用泪水构筑自己坚强的外表。我也曾高呼将命运掌握在手上,但事实呢?谁知道!我就这样活着,没有人知道是命运领着我走还是我携着命运。

那为女星唱着未来就是现在,未来究竟是什么?颓废?失落?还是展翅高飞?不知道。和着这种心态,我对不住家人,对不住老师,也对不住曾经的旦旦誓言。

我用一个个借口为自己开脱,让自己心安理得地做一些与学习无关的事将终,我不知道激情洋溢的2008我会找到哪一个我。也无所谓了,反正是明年的事。今年的我还是过着现在的生活。就让2008年1月1日地钟声作我生活的分界点吧。今年的我,是怎样,就怎样!

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篇6:未来科技作文300字

全文共 429 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十年过去了。时间过得真快啊!现在我是一位充满智慧的科学家,要去二十年后的地方了,坐着时空穿梭机来到了二十年的地方。

刚下车,哇!好大好繁华的大城市啊!真美!随着科技的发展,那一座座高大的房子各种各样的形状,有的像铜钱,有的像苹果,有的像蛇有趣极了。回头一看,让我大吃一惊,一棵很高的树和一栋几十层的房子连着,好特别!

突然我听见天上有声音,是飞机吗?不是,是汽车,会飞的汽车。有这样的科技就不用担心塞车了。自由自在的遨游在天空,去想去的地方。城市每个地方都充满了科技感!

游览完了这些,我期待回到我未来的家,看看未来家的变化。

刚到家门口,门对着我扫脸自动开了,进到客厅时候,空调,电视,灯等一一打开了。机器人过来跟你打招呼:欢迎你回家。这个机器人厉害的很!会洗衣服,做饭,打扫卫生等等,十八般武艺样样精通。真好!

时间过的真快,还没感受完就要回到了现实。但未来离我们不远,我们应该认真的学习好知识,这一切都会变的真实。期待那一天的到来。

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篇7:展望未来作文高一年级大全

全文共 527 字

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自己的路自己走。所以说,最重要的,是清楚自己要什么。如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?“天生我材必有用”,李白说。

我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……我的未来,我做主!我想长大了当一名名医,览众多医书,医术高明。那多好呀!用自已的医术,换来了一个个病人的康复,一个个家庭的欢笑,那多好呀!我露出了灿烂的微笑。

我想长大了考大学、考研,再考博士。学识累累,满腹才华。为祖国做贡献,用自已的知识与双手,写最美最新的文字,画最新最美的画,建设一个最雄伟最壮丽的祖国。我想将来出国深造,见见外面的世界,这当然也是每个人的梦想,很难实现。但我自信,我要努力,走向世界。我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西,我喜欢的东西!……

我想的太多太多,但决不想听从于父母。这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的。

因为我的未来,我做主!记住,我的未来我做主。

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篇8:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 999 字

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所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。

当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。

你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。

而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!

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篇9:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 695 字

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“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我:只有创新,才能造就未来!

从古至今,一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在那个只能用油灯和蜡烛的年代,爱迪生却想打破常规,让人们用上他心中所想的“电灯”,他带着对知识的热爱和对发明的好奇,开始了漫长的探索之路。在他发明电灯的这段时间,有无数人劝他放弃,也有无数人嘲笑他,但这并没有让爱迪生气馁,反而更加激发了他的斗志,经过了一次又一次的失败,一次又一次的创新实验,爱迪生终于发明了电灯,让人们用上了属于自己的“太阳”。爱迪生用行动告诉我们:只有创新,才能造就未来!

很久很久以前,那时候还没有伞,人们出行很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地疼;下雨天,人们也只能冒雨前行。有一天,鲁班看见几个小孩子在荷花塘玩耍,其中一个小孩摘了一片荷叶顶在头上,鲁班觉得很奇怪,就问小孩:“你摘片荷叶顶在头上干嘛?”小孩回答道:“因为太阳非常火辣,我顶着荷叶就会凉快些。”鲁班仔细观察了荷叶,连忙跑回家,经过创新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,从此就诞生了现在的伞。鲁班造伞的故事再一次告诉我们:用心发现,留心观察,大胆创新,就会取得收获。

就在前几天,我在订的阳光少年报上,看到一则这样的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍时,发现了一种“牛不吃、虫不叮”的草,她觉得很好奇,就摘了一些拿到学校和另外两个同学一起研究,在老师的帮助下,竟然从中提炼了一种成份,制成了杀虫剂。正是因为小姑娘的好奇和创新思维,小姑娘才能在小小年纪取得好的成绩。

众多的事实告诉我们:要勇于创新,才能突破自我,只有创新,才能造就未来!

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篇10:写给未来的自己一封信满分

全文共 761 字

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亲爱的自己

你收到这封的时候应该已到了2020年(亦或是2030年)吧,我无法揣测你此时的心境,人类永远无法预知未来,但我希望,这封信能带给你一些小小的喜悦。

我是十年前的你,有些颓废,有些自卑,有些自闭,有一段不十分完美的过去,从事一份还算感兴趣的工作,生活和工作,似乎一切都还算过得去。

谈谈生活,亲爱的,我不知彼时的你是否在养尊处优,我知道这一路走来你的疲累你的辛酸你的无奈,但我要告诉你的是:无论如何,不要放弃自己,请保持自己的善良本性,做最真实的自己,不要被任何人任何事所左右,你会得到你想要的,只要你愿意继续坚持下去。

亲爱的,要有勇气,不要惧怕困难和失败,机会来临的时候要懂得把握。

我知你一直在寻找,不管你走的多远,离开的多久,你寻找的其实只是另外一个自己:睿智,从容,自信,洒脱。

你一直在路上,这一路,你或许会被身边其他的风景所吸引,迷失方向,但那只是暂时的,请千万记得要偶尔停下脚步,聆听自己内在的声音,那是我给你的指引。

亲爱的,要记得感恩,没有人可以和你相伴一世,父母会老,孩子会长大会飞远,兄妹朋友都有自己的责任要背负,你所拥有的只有自己,但即使只是同行短短一段路,也是缘份,应当好好珍惜。

亲爱的,要学会宽恕,我们不能原谅他人的种种原由归根到底都是因为爱,由爱故生怨,由爱故生恨,宽恕自己,才能原谅他人,心上的重担才能卸下。

亲爱的,凡是令你犹豫不决的,惶恐不安的,皆应舍弃。要懂得放弃,不要惧怕失去,你失去不属于你的,你才能得到更好的。

亲爱的,要时刻记得提高自己,阅读、思考、学习、旅行,尽自己的力量做各种对社会有益的事,热爱生活,热爱自己。

亲爱的,要勇于承担,接纳自己的缺点和不足,不逃避,不自欺欺人。

亲爱的,不要害怕孤独,请学习在孤独中自省,记得我爱你,我一直在你心里,与你同在。

____年十月十九日

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篇11:展望未来的作文高一大全

全文共 875 字

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我们已经没有像以前那般可爱,

我们拥有我们自己的童年,

我们的一切由我们自己作主,

我们在也不需要家长操心,

因为我们自己已经长大了……

都说现在我们小孩子是温室中的花朵,但我不这么觉得,因为现在的小孩子都是生活在作业堆中,补习班中。已经没有以前小孩子欢快,也没有了一个童年。

现在,说生活在大山中的孩子接触不到任何的现代科技,并且是十分的贫穷,读不到书。但是他们生活的无忧无虑,自由自在,没有一点拘束,拥有一个难忘的童年。

而我们生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口边仰望着只有四角的天空,一个灰白色的天空,上面没有展翅翱翔鸟儿,也没有朵朵白云,如同一片空白的电脑屏幕,上面没有任何东西。或只能坐在家里院子里遥望被大楼挡的只有一点的白色天空。

也可以说现在的小孩子是一个个的蜗牛,书包就是那个蜗牛壳,那个里面装满了书籍,辅导书的书包,压的我们抬不起来肩,渐渐成了驼背。

所以不要说农村的孩子苦,因为他们有我们用千金都换不到的东西-----快乐,自由……

我们要有一个快乐的童年,拥有一个令自己长大以后都值得怀念的美好童年。

又有一些家长会说,这样会使自己的孩子直接的输在起跑线上,被远远的甩在后面,到时候想追也追不到了。是这样,但这比一个孩子的心理是留下美好的回忆,还是内心深处的阴影。

就是因为现在的竞争十分的强烈,所以才会有那么多的家长给孩子报那么多的补习班,哪个家长会希望自己的孩子比别人的孩子学习成绩差呢?但是家长们从来没有想过孩子们的想法只是一味给他们报各种各样的补习班,却没有报一些兴趣爱好班,让孩子们的生活枯燥,乏味,就像一篇作文里没有一点的修辞手法,一点好词好句。

家长不是孩子的秘书,也不是他们的老板,只是养育他们的人,他们的未来由他们自己做主,而并不要家长作主。

因为这样,所以家长请不要在管我们小孩子,我们已经没有在牙牙学语的那个时期,而是可以自立了,我们的未来由我们自己把握,打拼。

我们也不是一只被关在补习班这个笼子小鸟儿,而是在蓝天白云之上展翅高飞的雏鹰,俯视着整个世界,地球。

我们自己的未来全靠我们自己拼搏,请父母不要在管我们,给我们一个美好童年。

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篇12:未来的机器人

全文共 805 字

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“快来呀!快来买呀!晴天牌机器人,能帮你做任何事情,一个机器人只要50元,而且质量特别好。快来买呀!”

人们听见了,赶紧就跑了过来,争先恐后地往商店里面挤,商店的门口立刻就被堵得水泄不通。不过半小时,每个人都心满意足地抱着自己喜欢的款式的机器人回了家。

这家商店是谁开的呢?机器人又是谁发明的呢?大家可能有点疑惑,接下来就让我来为你们一一解答吧。这家商店是我开的,机器人也是我发明的。大家可能又不明白了,是谁能造出这么高科技的机器人呢?哈哈!那就是我——一个23岁的女科学家赵奕晴。

现在就让我来为你们介绍一下我发明的机器人吧。机器人身高1米,外形就像一个可爱的小娃娃。如果你是刚刚买来的,一按它头上的电源开关,这个可爱的机器人就会笑眯眯地对你说:“嗨!从今天开始,你就是我的主人了,先想想你要给我取什么名字吧!”这时,你只要把想好的名字说出来,它就会在它的个人资料芯片里把这个名字给存进去。“接下来你要给我设置密码,嘘!不要太大声哦,不然你的密码被别人知道就不好了!”那俏皮可爱的声音,让你不禁笑出声来。但你一定要记住密码,因为你每次使用时都要输入密码。“现在,请把你的生日告诉我,从今以后,你每次生日都会收到一个很特别的礼物哦!”

机器人用不用吃饭呢?当然要了,不过它吃的不是米饭,而是我专门制作的可可糖。这种可可糖只要进了机器人的肚子里,可可糖就会把糖分转化成电。一颗可可糖可以增加电量80度呢!

机器人到底能干什么呢?我来告诉你们吧,在机器人的肚子上有一个小小的开关,只要轻轻一按,一个跟手机屏幕差不多大小的液晶屏幕就会出现。屏幕上先会出现“功能设置”这四个字样,接着,你只要把你想要机器人做的事说出来就行了,如:6点,买菜。6点30分,煮饭。7点,扫地……

好了,我就介绍到这里了。希望我发明的机器人能让大家喜欢,如果有什么意见,可以提出来。今后,我一定会为大家发明出更多更高科技的东西,让人们的生活变得更方便!

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篇13:未来的机器人

全文共 306 字

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我坐飞船来到了未来的地球,未来的人们可聪明了,发明了许多机器人,有医疗机器人、建筑机器人、清洁机器人……

这些机器人长得千奇百怪,有的像怪兽、有的像汽车,有的和人一模一样!

医疗机器人长得和人一样,和蔼可亲,会说话,它们可以帮助医生给病人看病,会分析病人得了什么病,然后根据病情制作一种药丸,病人吃了药丸,马上精神百倍,病一下子就好了,给人们拥有健康的身体!

建筑机器人长得像怪兽,它们可以按照建筑师们设计的图纸建房子,它的体内有用不完的砖头和水泥,盖房子可快了,给人们省了不少力气!

清洁机器人长得像大汽车,它们每天都会准时到小区里把垃圾分类装运,然后送到垃圾处理厂,给人们创造清洁的环境!

怎么样!未来的机器人很棒吧!

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篇14:未来的希望作文

全文共 715 字

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希望是汽油,使行动的车子可以发动,可以冲刺的原动力,没有希望,就不会有努力的标的。我也有很多希望,第一个希望很平常,不是天大惊人的志向,而是小小平平凡凡的一项工作:便利商店服务员。

便利商店是便利社区住户,提供多种服务,使他们不必千里迢迢去购物,去缴费,去买吃的,买用的,凡是日常所需皆在此方圆之内。我卖给社区居民,我心里会十分的快乐,“人生以服务为目的”、“立志做大事,不要做大官。”我觉得所谓的大事就是服务,不管是为一人、十人还是百人、千人都是服务,况且也可以赚些 钱,维持自己生活所需,一举两得,何乐而不为?

我第二个希望也是小小的一个消防队员,我不喜欢高高在上的什么局长、分局长,我愿是凭着自己双手去救火,靠着实际行动去扑火救人,而非靠着一张嘴巴来指挥,或是来骂人,我只愿当个小小的打火英雄,使百姓的财产免于损失,大家过着安乐无忧的日子。

我第三个希望是想当飞行员,空中英雄就好像一只张开双翼的大鹏鸟,快速俯冲,翻滚剪起,冲入云霄。从高空中我可以看到大地,群山峻岭,蜿蜒小溪,蚂蚁行人,皆卷入我的眼帘,是何等的痛快,何等的潇洒啊!我也可以是个直升机的驾驶员,我可以在急雨过后的小溪洲中,将受困的人们载到安全的地方;我也可以于叠峰山峦之间,搭救登山失联的登山客。

我的希望是要以行动来完成,就是好好的读书,好好的学习,人不可能一出生什么都会的,必须靠着不断的学习,不断的尝试,从学习中不断的尝试,从错误中不断的改进,这样我的希望和目标才能达成。

我的希望总是以服务为出发,我只求能温饱就可以了,我没有大老板的志愿,也没有飞黄腾达,不可一世的志向,因为这个冷漠的社会中很需要服务热心的人们去温暖大家的心,使社会向上提升,而不是向下沉沦。

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篇15:想象作文:未来的u7机器人

全文共 579 字

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时光流逝的真快,转眼间到了2330年了,如今,我已经是科学院的发明家了,最近,各个部门的发明家都开始忙了起来,因为,他们在创造一种全能u7导能性超级机器人

这种机器人的简称为u7先生,它是采用世界最高级的全智能芯片—a3,u3共100各关节,配有高智能的控制器自动分辨以及武装装置。

u7先生,第一大特点,家务劳动。u7先生能自动找出100平米以内的不规则物品以及垃圾,然后再自动分身10分进行扫除,他会根据主人的生活特点,将物品按照主人的意思全部调整规则,能在3小时之内完场一个人3天所完成的任务,同时也会烹饪、洗衣。

u7先生第二特点,超级防范。只要危险在100平方米以内,如果是认为,他就会根据gps定位,找到犯罪嫌疑人,之后与他进行较量或用电磁波麻痹,在进行自动报警。如果是自然灾害,他会准确的计算出灾害以及放生时间,自动以语言方式或图片告诉主人。

u7先生第三大特点,预测。每到傍晚,它就会向主任报告明天的天气情况,而且,报告的丝毫不差。如果你想知道宇宙或未来,他都会向你诉说宇宙的奥秘或明天要小心的是,虽然不是100%准,但也会让你准备一下。

u7先生第四大特点,人性化。如果主人烦心,它会告诉主人该怎么办,有事,还会作做个鬼脸或模仿四大天王的声音逗你笑呢!

u7先生就是这样,他有许许多多的特点,它会帮助人类进步踏上科学的旅程,让我们努力学习,再创辉煌。

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篇16:未来的机器人作文400字

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已经成为了一位举世闻名的机器人发明家。如今,我已经发明了许许多多的机器人。现在就让我来为你一一介绍吧!

首先是搬家机器人,它的外形像是缩小了的3D打印机。你只要把它拿到你的房子外面,对你的房子扫描一遍之后,你再按下它身上的红色开关,你的房子就会马上消失。这时,你再把它拿到新家的住址,再按一下它身上的一个绿色开关,你的家就会被它3D打印出来。并且,你的新家和以前的那个家完全一样,里面的家具也原封不动的摆放在房子里面。这是因为它扫描你家的模型及其它家具的原因,这些被它记录在程序里。只要读取程序,它就能再造出一个一模一样的房子。

除了搬家机器人以外,接下来我要介绍的就是绝对超智能绿色环保清洁机器人。它的外表就像三个大垃圾桶,每当它看到地上有垃圾时就会拿出一把吸尘器,把垃圾吸进肚子里并进行分类。如果是可回收垃圾就会把它放进回收桶里,如果不可回收,就会把垃圾用作燃料发电供自己活动。

这就是未来的机器人,虽然现在还没有,但我相信在未来一定会实现的!因为我正在为成为一名机器人发明家而努力!

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篇17:机器人作文高一600字

全文共 831 字

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在我十岁的生日的时候,爸爸妈妈送给我一个机器人。我叫她“安娜”,她长着一头金发,扎着小辫儿,有一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,就像洋娃娃一样,我就当她是一个可爱的洋娃娃吧!

有一天,安娜突然开口说话,说:“你好,我是ok星球来的,我能和你做朋友吗?”

我想:“她这么可爱,而且是外星来的,会说话,一定非常厉害。”我应该答应它。

于是,我说:“好,我答应你,我们做好朋友吧!”

我们看了看对方,都笑了,笑得是那么甜,那么蜜!

第二天早上,我刚刚起来,只见安娜站在我的面前。我惊呆了,问道:“安娜,难道你在这站了一夜?”“不,我十分钟前站的。”安娜说道。安娜又说:“别管那么多了,朋友,快吃早餐吧!”只见安娜手中端着一个盘子,盘子上有一个鸡蛋和一杯牛奶,装饰得非常漂亮,让我口水流不停。安娜把盘子递给我,我开始津津有味地吃了起来,这美味的早餐真让我回味无穷呀!

吃完早餐后,我准备去上学。可是安娜要跟着我去。我正在犹豫时,安娜把自己变小了,变得和大拇指一样大。我把她藏在我的书包里,背着她走在上学的路上。

走着走着,我们走到了一栋高楼前,那里非常热闹,人们指着高楼议论着什么。原来,那栋楼的顶层要进行外墙清洗,但没有人去。因为它的墙壁玻璃太脏了,而且三十多层,没有人敢上楼去。这时,安娜勇敢地站了出来,说:“我来吧!”不一会,安娜就跳到了顶层,用绳子把自己绑在窗户上,“刷刷刷”,只一会的功夫,顶层楼的外墙就清洗干净了。

就这样,安娜成了我生活中的超级大能人。生活中的家务事全是安娜帮我干;学习中的难题都是安娜帮我解;我遇到的任何事情安娜都能帮我迎刃而解……我的生活是一刻也不能没有安娜。

过了一个月,我放学回家,想和安娜玩,但却找不到她了。我突然发现桌子上有一张纸条,上面写着:朋友,我要回去了,现在你的生活太依赖我了,如果你能自己的事自己做,我就会回来,安娜。

顿时,我回想了这一个月的事情,我让安娜帮我洗衣服、洗碗、做作业……我下定决心,一定要自己的事情自己做,让安娜早日回到我身边。

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篇18:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇19:未来的机器人作文

全文共 676 字

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2020年,世界上发明了一种超多功能的机器人,也非常智能,比全天下的人都聪明,那这个机器人到底有多聪明呢?我就来给大家介绍介绍吧!

这个机器人很大,只要体内安装一种特别的芯片,然后你按一下褐色按钮,他就会有一个大盖子打开,你就可以进入到里面,门会自动关上,不到一分钟,门就会自动打开,你就可以出来,这时机器人就早已把你身体里你所知道的、看到的、应该做的、平时想的都输入到芯片里了。

到了该哄宝宝睡觉的时候,他就会抱起宝宝,仿照你的声音哄他睡觉。还能预测到天气,这个时候该不该给花浇水都一清二楚。如果家里有儿童的话,就可以教他知识。最主要的就是可以按照家人的口味做出饭菜,他什么菜都会做,他能所有的饭菜,更能测出你每天的胃口,然后再做出让你们吃到正好的,也没有剩菜,还能吃得正好饱了的饭菜。他有一个很特别的招儿,就是可以让挑食的孩子不挑食,你会想那时什么办法呢?他就是能变换菜的味道的机器,如果孩子喜欢吃肉,不吃菜,他就能把菜的味道变成肉的味道,这样就可以治他们了。但你还会想,那营养一样吗?那当然,菜的营养还是菜的营养。如果有剩菜剩饭的话,他就可以把它们吸收到自己的体内,然后变成电来自我充电。这样每家每户都能健健康康的了。

啊?!那这机器人岂不是很费电吗?不用怕,其实这机器人能自我充电,就像风力发电的机器一样,但他比那种机器省电多了,它的脚上有“吸风机”,他只要一走路从地上吸收二氧化碳或者灰尘,吸收二氧化碳就能使用纳米过滤器是它变成空气,这样也顺便清理了地面的脏东西和二氧化碳。

我相信以后一定会有这样的机器人的,如果能有的话,每家每户就可以非常轻松了。

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篇20:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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