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最美的时光初二作文【最新20篇】

导语:论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,血压莽原,只要有书,我便会身心愉悦,自由快乐。小编整理有关书的作文,欢迎阅读。

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假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 714 字

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我们之所以看见这个美丽的世界,是因为我们拥有一双明亮的眼睛,眼睛使我们看见光明,也有一部分人,因为各种原因生活在无尽的黑暗中,伟大的作家海伦·凯勒就是其中之一。

读了这本书,我知道了海伦·凯勒是生活在美国的一个可怜的女孩,一岁时,因为一场高烧,她永远的失去了视觉和听力,从此,她看不到春天娇艳的花朵、夏天葱郁的树木、秋天美丽的落叶、冬天洁白的雪花,听不到鸟叫虫鸣、风的呢喃、雷的轰鸣,无法感知世界的美妙,她经历了和别人不一样的童年,却用自己的方式感受着快乐。

海伦·凯勒在接受安妮·莎莉文老师的教育之前,是一个任性无知,被宠坏的孩子,她野性十足,攻击性极强,缺乏同情心,常常和父母发脾气,但莎莉文来到她身边后,却发生了翻天覆地的变化,莎莉文并没有对海伦进行死板的教育,而是领着海伦融入到大自然,去从感兴趣的事物中学习,莎莉文对海伦充满着爱,她们一起去果园、农场、博物馆、大瀑布……使海伦逐渐变成了一个知书达理、才华横溢的女人,成功创造了奇迹。

读完这本书,我深有感触,海伦是一个坚强不屈的小女孩,她从小就变成了一个又盲又聋又哑的人,虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通,但她勇敢接受了生命的挑战,用顽强的毅力克服了精神上的痛苦,她学会了骑马、滑雪、下棋,凭着自己的智慧和刻苦,考入了著名的哈弗大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,知识点亮了她的世界,她又把光明带给了跟多人。莎莉文老师是一个富有爱心而善良的人,她始终爱着海伦,她一直尊重孩子的天性,用细腻的情感和简单的语言对海伦进行爱的教育。

知识给海伦打开了一道人生的天窗,让她看到了一个无比绚丽的世界,我们在生活中即使遇到再大的困难,也都不能退缩,要像海伦那样勇往直前,坚强面对

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篇1:初二安慰的作文600字

全文共 649 字

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成长的道路上我们有烦恼也有心愿,安慰也算在其中。

记得那还是三年级的第一学期,我们很多同学幸运地临时加入了班级的长绳队。大家都很努力地练习着,希望自己能被选上参加学校的比赛。随着比赛的临近,最后的参赛名单就要确定了。我们这些临时队员更加努力地练习,可是名额有限,只能从临时队员里选一部分人去比赛。最后两个名额在我和谈寻航、胡磊三个中间确定,因为我们技术差不多,老师没有办法选,只好用抽签的方式来确定。

当我伸手去拿签条的时候,我心里十分忐忑,担心自己抽中那张“不中”的签条。可是,当我一展开签条,顿时整个人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼帘,霎时间,我的鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。我扔下签条,默默地走开了。

“为什么是我?为什么我运气这么差!”在回家的路上,这两个问题一直在我脑海里“徘徊”。到家后,我一声不吭,直接走进房间做起作业来。妈妈似乎发现了我的不开心:“佳豪,你怎么了?遇到什么事了?”我把这天抽签确定名额的事情跟妈妈说了,说到一半的时候,我差点就哭出来了。“佳豪,你想过没有,你要怎么做下次才能被选上?”妈妈轻轻地摸着我的头问道,“我想你应该能想到的。”“妈妈,我觉得只要我有了足够的实力,就不用去抽签来决定了。”我擦掉眼眶里的泪水说,“等我做完作业,你们就帮我甩绳,我要继续练习。我就不信我跳不好。”

从那天起我天天练习。这个学期长绳队选拔,我凭借自己的实力正式进入长绳队。

妈妈的那次安慰,树立了我继续跳长绳的信心。我也明白了,成长的道路上眼泪是没有用的,只有自己不断地努力才能获得成功!

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篇2:初二海底两万里读后感800字

全文共 897 字

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海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴,也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服,就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时,我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊,大地啊。终于找到了。

说实话,我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。

《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳,咳咳,一听便是很有深度的作者。

文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开,忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了,阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增长了学识,还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生,康塞尔和加拿大人,决定逃出这艘船——鹦鹉螺号,谁知遭遇险境,还好三人成功逃出。

对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家,为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情,让人不得不相信,这位表面冷酷无情,无血无肉的冷酷船长,在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。

文章通过主人公阿龙纳斯教授,康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量,那是一种骇人的力量,我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望,对于家人的思念,对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法,记得文中这样写到过:加拿大人想这么多的珍珠,无法带到陆地上,而是在海中,那要他们有什么用?

同是海底那美丽的“奇观”,也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角,在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼,神奇的海底猎场,等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境,但是它又无不散发着危险的气息,警告人们不许轻易接近它。

《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。

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篇3:有关压力英语初二

全文共 1446 字

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Peer pressure means the influence given by a group of people around you,

such as, parents, friends, classmates, teachers and so on. Their influence will

affect your attitude, behavior, conception or decision. As every side has two

sides, this influence also has two sides. Let me explain my reasons.

For one thing, influence of peer pressure has positive effect. It depends

on the specific thing. Sometimes, the influence of pressure will promote me get

progress. For instance, my deskmate does well in one math exam, while I fall far

behind her. As we are deskmates, i can’t let others look down on me. So i will

take her as my good example to fight. And then next time, I can get a good mark

by my effort. Take my parents as another example, they like clean. They don’t

have the habit to throw rubbish at will. I won’t have this habit either living

with them.

For another, influence of peer pressure has negative effect. Sometimes the

influence will be bad. For example, if my friends ask me to skip class to watch

a basketball match with them, i go with them, even i don’t have that thought

before. And one of my friends has gone through a lot, he always try to convince

me that money is very important. As time passes, i may change my conception.

In summary, the influence of peer pressure has positive and negative sides.

We have to advocate the good side and avoid the negative. We have to be clear

about what is right and what is wrong and firm our position.

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篇4:初二的公园游记作文600字

全文共 599 字

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今天早上,姑姑带着我和妹妹一起去北陵公园玩,但我还是最想去看那美丽的荷花。

一进到北陵公园里,一阵荷花的清香迎面扑来,让人感到泌人心,我连忙跑到荷花池边,一看,呀,荷花都展开了她那美丽,又迷人的笑脸给我们看,荷花们一朵有一朵的姿势,有的以经全展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是含苞欲放,有的还是绿色的小花骨朵,等待着自己开放,有白的,粉的,半红半白、还有许多说不出那颜色混在一起是什么颜色,样子千姿百态,颜色虽然相进,但是颜色不一,也非常非常的美丽。看了看这边又看了看那边,我们看来看去都看不够,我在想,如果时间能够停止那该多好呀!这样我们就永远看到这样美丽的景象,那该多好呀!只要看过这里荷花的人都会感到心旷神怡,流连忘返!

啊!美丽的北陵公园,我爱你!你是那么富有生机勃勃,像春天一样美丽,我爱你,美丽的北陵公园!

北陵公园一游美丽的秋天来了,蓝蓝的天空阳光明媚,远山透着绿色远远望去彼此起伏,好美的景色啊;今天是国庆节我和爸爸妈妈准备到北陵公园去游玩,欣赏公园美,但其规模宏大,结构完整,远非其他二陵可比。昭陵建筑完整无双独具特色,仿自明陵而又具有满族陵寝的特点,是汉、满民族文化交流的典范。北陵公园——沈阳市最大的公园,......

今天我们一起去了北陵公园。听说这是清朝时期的皇帝的一个坟墓。一到公园门口买了票就进入美丽的公园,里面有很多松树。我爸爸给我摘了一个松果当纪念品。我在结冰的湖上。

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篇5:初二学生日记600字

全文共 727 字

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“哗——”梦中,在夕阳的余晖里,我跳入清澈见底的小河中,无忧无虑的和哥哥扑着水。梦醒了,我忽然想起了什么,从抽屉中拿出儿时的贝壳风铃,伴着“叮,叮”的清脆声音,心中珍藏的记忆如电影镜头般一幕幕回放……

是家乡的小河里,爸爸有力的臂膀挽着幼小的哥哥和我,我们慢慢游到对岸。这是一片碧绿的.荷塘,哥哥摘下一片最鲜嫩的绿荷,盖在我的头上,眼中盈满了笑意。我的近旁刚好有一朵娇艳欲滴的粉荷,便反手采下,也盖在哥哥的小脑袋上:“哥!看我给你做的粉色花帽!”他只是笑而不语,鼻翼一下下扇动,嗅着沁人心脾的荷香。我们在荷塘里嬉戏打闹着,欢快的笑语声久久回荡……

是老家的堂屋里,一片片鲜红的西瓜盛放在白瓷盘中,我一手拿着奶奶的大蒲扇,一手托着西瓜,悠闲的品尝着。身旁的奶奶躺在竹床上,老式的收音机传出轻柔动听的小曲,使人心旷神怡。堂屋里不时拂过一阵清爽的夏风,瞧一眼门外,骄阳似火,纯白的小野花开得旺盛极了。

是冬日的清晨,雪无声无息的飘落,大地白茫茫一片,睡眼惺忪的我踢拖着肥大的棉鞋,打着呵欠走出来,桌上已摆了几盘热气腾腾的菜,爷爷和爸爸忙着端菜上桌,奶奶和妈妈在厨房里忙活。哥哥这时走过来,一眼看到令人垂涎欲滴的红烧肉,以迅雷不及掩耳之势送肉入口。爷爷早已锁定目标,大喊:“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比着胜利的手势逃之夭夭,空气中还残留着肉香……

一周前我回了老家,爷爷奶奶两年前已搬入新屋,与叔叔一家同住。我缓步走入三层的小洋楼,看着崭新的家具,看着与客人谈笑风生的婶婶,在灶前忙碌的奶奶,忙于玩电脑游戏的哥哥的背影。我忽然想起,那时哥哥在老屋门前说:“老妹,咱们会永远这样快乐下去的,”他笑容浅浅,身后是如血的残阳,那串送给我的贝壳风铃在风中唱着“叮,叮”的歌……

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篇6:有关坚持英语初二

全文共 1121 字

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We have read so many inspiring examples about how the successful people

stick to their dreams. We see the power of persistence. But as I see different

situations, sometimes the way to gain achievement is not favored by me.

Different people have different ways to keep move on.

For those people whose family are not poor, they can chase their dreams

without hesitation. The parents will give great support to them and no matter

what their children do, they just want them to be happy. Without the economic

burden, those people can focus all their attention and follow their dreams all

the time.

But for the persons whose family are poor, especially the parents are

waiting for the children’s economic support, they should make ends meet first

and then follow their dreams. Life can’t be ideal all the time, only when they

solve the basic needs, dreams will be supported. Some people make the things

they like as a hobby, they keep studying it in their spared time, if insist,

they will get the extra achievement.

Following dreams completes our life and make us live with meaning. The will

of never giving up will bring us success someday.

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篇7:初二的心情日记精选

全文共 656 字

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开学已经有十周了,我迎来了升入初二的第一场综合测试。

一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后,心情并不是那么轻松,我故意躲避老师和同学的问题,似乎一句“考得怎么样?”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂,我是多么想快点知道成绩,而又想试卷永远都不要发下来,

试卷发下来了,望着试卷上的一个个错号,与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了,眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常,成绩却是那么的不尽如意,是借口吧?就像数学老师说的那样:“发挥失常,说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起,不知如何回答,只是摇头。是紧张还是失望?这些都不是,唯有的只是基础知识没有学好,没有好好复习。

这些题真的都不会吗?平日里,老师都讲了,题也做了,仔细一想是如此简单,为什么试卷上会出现这么多错号?是马虎?不细心?或许是这样。

每次考试总是这样,总是马马虎虎,成绩总是不理想,总是一错再错,连一个理由,一个借口都找不出。怨谁?难道要埋怨电视节目的诱惑之大?难道要责怪课间游戏的精彩之佳?还是念叨试卷题目的难度之深?这些都只是借口。往往总是这样。做错事,总会找一个借口来安慰自己,于是就没有了前进的动力;总是觉得自己进步了,努力了,只是还在原地茫然地打转,总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些,才是自己没有进步。

要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩,就得付诸于行动,不要光说不做。王艳尊,加油吧!不要忘了你的目标,只有努力,拼搏,奋斗,才会有进步,爱拼才会赢,相信自己!

不要再给自己找一些借口来安慰自己了,加油!

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篇8:初二的暑假日记精选

全文共 624 字

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快乐的暑假马上就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去羑里城里“捉迷藏”了。

羑里城在汤阴,也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去羑里城,还不知道羑里城会是什么样子的呢。一路上在想“羑里城会是什么样子的呢?”想着想着可到羑里城了。大老远我就看见门牌上写着三个大字“羑里城”,于是,我和妗妗就进去了,一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路,发现几棵树上也挂着牌子,我说:“妗妗,这神秘的牌子上好像还有字。”于是我看了看,原来上面是每棵树的介绍语呀。

我们继续往前走,发现了一些像动物的树,但我们却没发现这是什么动物。我们去了很多房子里,里面都是周文王的雕像,还是不同年代的周文王。我们又发现了一口井,这口井叫做羑里井,据说只要拍拍上面刻的龙头就可以流水了,可是我拍了拍上面的龙头它却没流水。我们把龙背上的石头搬开,只见到了两根管,其它的什么也没有,我们又把石头放下了。妗妗说:“这没什么好看的。”于是我们继续走,来到了八卦迷宫里,在八卦迷宫的两旁有十二生肖的动物。于是我们进了八卦迷宫,刚进没多久,我们就迷路了,一会儿不是进了死胡同,就是把路走重复了,弄得我头昏眼花,连方向都认不清了。我们不时的上到高台上去看方向,在这里面穿来穿去,费了好大劲才从迷宫里走出来,还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了羑里城。

这是我第一次去羑里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我认为这很难忘,也给我留下了深刻的记忆和印象。

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篇9:初二摆渡人读后感

全文共 495 字

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“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”当我将《摆渡人》这本书合上时,也不禁陷入沉思……

《摆渡人》讲述了主人公迪伦决定去看望久未谋面的父亲,然而,路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,而眼前,是一片荒原。

就在这时,她看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩将她带离了事故现场。但是,迪伦很快意识到,男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。命运,从他们相遇的那刻开始,发生了无法预料的转变。

这是一个史诗般的动人故事,它令人恐惧,也令人温暖。当我们直面生存、死亡与爱,你会选择哪一个?这本书带我们充分解读了人性的温暖——当你成为一个摆渡人时,你会不会在恶鬼包围你所指引的灵魂时,奋不顾身营救他?

要说这本书最打动我的地方,是迪伦与崔斯坦凄美的爱情故事,还是苏珊娜与杰克不离不弃的守护?都不是,而是他们在即将穿过荒原时,经过惊心动魄抉择,最终决定打破生死界限,一同来到现实世界的大胆。在明知审判者会降临时,还勇于尝试,最终打动审判者,留在了人间,这或许就是他们二人爱情的力量吧。

“每一个镌刻着爱与善意的灵魂,都会成为我们生命中的摆渡人……”

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篇10:怀念过去的时光

全文共 1022 字

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人生不同的阶段,有着不同的感受。

我突然莫名生出一个问题:一个人所怀念与向往的是什么呢?

我问妹妹,妹妹笑嘻嘻地说:“我想成爸爸这样。”“成为爸爸这样?”我疑惑地问。妹妹说:“对呀!我想成为爸爸那样高大威猛,有力气。”我问:“就这样?”“这样不挺好吗?”父亲在一旁发出苦笑,看着妹妹稚嫩的脸我不禁生疑,就这么简单的向往吗?

问完妹妹,我又扪心自问:我所怀念和向往的又是什么呢?很快我有了答案,我所怀念的是妹妹这般的年纪,要说原因,估计是因为这个时候正是无忧无虑快乐自在的时候,那时的我还没有意识到童年的可贵,也像妹妹那样渴望成长,其实不然长大后也并没有期望的那么美好,反而是童年的时光令人怀念,让人回忆。

我的向往同妹妹那样,向往成为父亲那样的人,但我向往的是自由和独立,成为父亲那样可以想做什么就做什么,不用别人来规划,那样是多么好,是多么快乐。

跑去问父亲,看见父亲竟穿着长袖,我诧异地问:“不热吗?都快到夏天了。”父亲笑着整了整衣衫,拂了拂衣袖:“我都不知道啊,这么快就到夏天了么,我怎么感觉好久没过过夏天了,为什么会这样呢?”我好奇地问道,父亲捏了一下桌子,叹口气:“我怀念的是你这么大的时候,滚烫的红跑道,学校角落的老槐树,在夏天跑完步,释放汗水后,坐在那树荫下,那种青春的感觉一去不复返了,回忆青春总会回忆起夏天,那是多么朝气蓬勃,生活中充满着希望,总有梦想陪伴着我,那时的我还有着健硕的身材,和充满生机的笑脸陪在身边,多想回到那时的夏天啊!”父亲紧了紧身上的衣服,像是想到什么走到了阳台,看着晴空,久久伫立,过了一会儿若有所思地说:“嗯,我知道为什么我感受不到夏天了。”

我问:“为什么?”父亲露出久不见的笑脸:“大概是青春已过,也就没有真正的夏天了。”

看着父亲脸上烙下的岁月痕迹,我追问道“那您向往什么呢?”父亲有些诧异地顿了顿,说道:“向往爷爷的年纪。”我疑惑地看着父亲,他接着说:“杖围之年想必也是没什么所畏惧的了,而且老有所乐,无忧无虑,生活悠然自得,大风大浪都经历过。若是我有这么无畏无惧,清闲悠然就好了。”父亲眼里闪着光,好像马上就进入这样的年纪。

听着父亲的话语,我若有所思,又赶忙去问爷爷,我轻轻摇醒正小睡的爷爷,我向爷爷提出我的问题,爷爷乐呵呵地说:“我没有什么怀念与向往的,珍惜当下才是最好的选择,现在才是最美好的,不是吗?”

是啊,人永远在不停地缅怀过去,又不停地具有野心向往未来。但是珍惜当下,过好当下,这才是美好的人生。

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篇11:赞美柳树的初二

全文共 561 字

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学校东边有一个街道,因为栽了许多柳树,而得名垂柳街。

万物复苏的时候,柳树展开它嫩绿的枝条,显得那么地生机勃勃。

春天,柳树长出了小小的嫩芽,像无数个小精灵排列起来,整整齐齐地出去晨练,多么温馨,一队一队的翩翩起舞。

过了几天,小精灵长大了,在阳光的照耀下,一切都明媚起来了。叶子又长大了一点,嫩绿嫩绿的,就像给小精灵添上了一对翅膀,飞向碧空如洗的蓝天。远远望去,就像一位少女展现在我们的眼前。

叶子长得更大了一点,就像无数个绿辫子一样。刚下过几阵蒙蒙的细雨,小精灵好像被春姑娘召唤了一样,柳叶又长大了。一阵微风吹过,满树的枝条随风舞动,显得更加妩媚动人。

走进仔细看,叶子是细长细长的,不久,柳絮展现在我们眼前。叶子刚长出来的是嫩绿的,像桑葚一样,把蜜蜂都吸引过来了,还把燕子也吸引过来了。小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在演奏春天的赞歌。

几周过去了,叶子渐渐地长大了,多得不计其数,好像把它的全部生命力都展现给我们看!我突然想起了贺知章的《咏柳》,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一叶堆在另一叶上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的柳树啊!

不久的将来,柳絮变白了,毛绒绒的。拿在手里软绵绵地。咦?为什么中间有一些像芝麻粒一样的呢?哦!原来是它的种子啊!记得去年的时候,只要风一吹,使人无法呼吸,像下雪一样。

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篇12:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 503 字

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这篇文章是中国现代作家老舍所写,作者是贫民出身,所以他熟悉下层贫民的生活与心理,老舍还长于写人,所以这篇文章读起来既生动又真实。

祥子来自农村,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免受车厂老板的盘剥。但是他的梦想一次又一次的破灭。第一次,他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买上了车,但是,这车很快就被大兵抢去了。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探骗去了。第三次,它是用的他妻子虎妞的钱买的车,但是好景不长虎妞难产死了,祥子只好把车卖了,来安葬虎妞。在经过了这人生的三起三落之后,祥子对生活彻底的失去了信心。

当祥子刚来北京的时候,他老实,从不与座他车的人讲价钱,都是让人看着给;他健壮,因为他拉车的姿势和速度在人力车夫中也算是;他坚忍,在其他车夫不愿出车的大热天里他还非要出车赚钱,他还自尊好强、肯吃苦耐劳,它的这些好品质我们一定要学习。可是到了最后他变得麻木、潦倒、狡猾,成了好占便宜的行尸走肉。

老舍通过祥子这个人物的变化告诉了我们,那个时候的社会不让好人有出路,把好人全变成了坏人。同时也道出了那时的底层的老百姓生活的艰辛和遭遇的悲惨。

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篇13:初二游记满分

全文共 505 字

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我们下了动车,就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间,休息了一下就来到了西湖,顺着湖边一直游玩。

突然,我们看到对面有一座非常大非常高的塔,爸爸告诉我,这就是有名的雷峰塔。我们听了马上找了个合适的地方轮流和雷峰塔照相。接着,我们欣赏着西湖美景,我才真正的体会到西湖的美,怪不得人们都赞叹“上有天堂,下有苏杭”呀!

我们又继续往前走,来到了雷峰塔前,雷峰塔好高啊!我数了数,一共有7、8层左右,我们非常想登上去看看,可是后面还有非常多景点要玩,于是我们就继续走,路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船,可以去湖心小岛上玩,也上了一条船,买了票。我问爸爸去的地方叫什么名字,爸爸说在一元钱上,我摸不着头脑,爸爸泽才解释道,如果把一元钱翻过来,背面图上就是我们去的地方,叫“三潭印月。”我非常惊喜,爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上,我们来到“三潭印月”前,原来“三潭印月”是三个非常小的塔,它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔,杭州城就会淹了,原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个“卍”字亭,因为从上面看,像一个“卍”子,我们顺着玩完了整个小岛,又找了一条船,回去找地方吃饭去了。

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篇14:傅雷家书读后感700字初二

全文共 781 字

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在这本《傅雷家书》中,我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导,同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流,不时地提醒我、鼓励我、教导我······

给我印象很深的是傅雷一家人的优秀,无论是在艺术上的造诣,还是对国家民族的荣辱感,对人格尊严的的高度要求,这些都从书中字里行间体现了出来。

这是在上世纪前期的中国,国力不足来满足学生的高效学习,但是傅雷翻译了很多的世界名著,在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴,多次在国际大赛上获奖,并努力钻研多种语言······这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!

给我感受最深的是傅雷对儿子的爱,他与儿子的书信往来一直不断,每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂,他的每一封家书都十分认真地完成,毫无草草了事的意思,这使我看到了傅雷成熟稳重的一面,也看到了傅雷对儿子深深的爱。傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题,其中,傅雷对儿子的日常行为十分看重,如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣,可见只要有实情、实事,不会写不出好信”,爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感,老师也强调写实,我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌······”,这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象,但傅雷更注重的是“爱国”,有这一段话“你得抓住时间,抓住机会提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语,令我感触很深。

《傅雷家书》中,我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书,更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!

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篇15:温暖的时光作文

全文共 742 字

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一程山水一年华,一段锦瑟一流年。又记起时光里那温暖的凝望。

金黄的梧桐叶片散落一地,在地面上留下段段碎影。我的记忆,跌入这岁月温柔的漩涡。

一把藤椅,摇啊摇。月光温柔降临,太爷坐在椅上,如水的清辉洒在你干瘦的身上,无情的岁月染白了你的须发,那酱色的脸上沟壑纵横,你闭目养神,眉头渐渐舒展,静静地享受着这没有喧扰的时光。幼时的我蹦蹦跳跳来到你跟前,打断了你的遐思,你慢慢睁开眼睛,浑浊的双眼满是温暖:“元元,我给你讲我年轻时候的事勒。”太爷嘴里说着这些杂乱,又拼凑不齐的旧时光。说到高兴处时,便咧着嘴笑,胡须一颤一颤的,浑浊的眼神溢满快乐的光芒。

夏日的午后,白云白的几乎透明,一朵一朵缠绕着,仿佛流动的水。太爷用他厚实的大手握住我稚嫩的小手,穿过翠绿的林荫小道,路旁不知名的野花开得正旺,阳光碎碎地洒在太爷弯曲的背上,那时的我很爱照相。众花丛中,我穿着小花裙可爱地站着,你举起相机,凝望着我,不断地调整焦距,不断地调整角度,直到满意为止。这时候,你总是朝我微微一笑,眼睛乐成了月牙儿:“小宝贝,照相喽!”

如果时光可以倒转,冬秋夏春。指针可以倒走,四三二一。我又回到那个如水月色的夜晚,听你给我讲那些旧时光。我又站回照相机的快门前,你还在我身旁。这一次,换我凝望着你。酷夏的中午你为我们做饭,你汗水浸湿了衣背,额头上豆大的汗珠顺着脸颊流下。如今,你我分居两地,我只能透过泛黄的旧照片,凝望着你,就像你一样眼神中漾满爱。泪水不知何时,润湿了我的衣裳。物是人非事事休,欲语泪先流。时光悄悄走,徒留我深深的凝望。时光里不变的爱的凝望。如蜜枣般清甜,又如香茗般回味悠久。

物是人非,依旧是不变的凝望,穿过岁月的窗棂,寻着你。

“风撩干花瓣的香,雨压碎眉骨的霜。”不曾忘记,未曾远去,时光里,那温暖的凝望。

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篇16:钓鱼日记初二作文600字

全文共 700 字

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暑假,当然要好好玩啦。今天的天气竟然异常凉爽,是个钓鱼的好日子。

我们家开的汽车行驶在车来车往的大马路上,车里载着满满的零食、饮料和2根钓鱼竿,就这样,大家开始这次的钓鱼之行。

来到钓鱼场,果不其然,在暑假里,这里可谓人山人海,旁边钓鱼的人可多了,虽然人多,但大家还顾忌这里应该保持安静的,所以这里只有一些悉悉索索的谈话声,时不时还有一些人们为钓到大鱼的人欢呼几句,脸上洋溢着笑容。

我心急地看着在组装钓鱼竿的老爸,也是无奈,只能在河岸边走来走去。

过了漫长的几分钟,原本散乱在地上的破杆子全部都合为一体,被组装成了一根比我高出几倍的细杆子,手里拿着这样的鱼竿,我感觉自己莫名地被它鄙视身高了…

在尖尖的弯钩上串好蚯蚓,借着老爸强大的力气,鱼竿被甩到湖面的很远处,随后沉入水底,我仔细地盯着鱼竿最细的那端,那端有些向湖面倾协,似乎有什么东西在狠狠的拉着,但又不是鱼,到底是怎么回事?我猜想,应该是线和鱼钩沉入水底,然后那线就顺带着把鱼竿往前拉了。

过了半个小时左右,我正纳闷鱼儿为什么还不上钩,想要提起鱼竿看看饵是不是被那狡猾的大鱼一口吞了,突然那整根鱼竿像是复活了似的,在我的手里扭来扭去,像一条被我握在手里的巨龙一般,使劲浑身解数地往前冲,但是我也死不放手,它拼劲蛮力拽着我,我也拼劲蛮力拽着它,上钩了的鱼儿怎能轻易放手?这中感觉就像俗话说的:到嘴边的肉,岂能放过?好在这是一只战斗力比较低的鲫鱼,我机智地和那条鱼盘旋,最终,那家伙就没力气,坳不过我,只能俯首称臣了。

我拽着这条鱼,一路上被老妹鄙视了一番,她嘟囔道:“不就钓了条鱼吗?有啥好嘚瑟的?”

话虽如此,但是,看着自己的战利品,心里还是别有一翻滋味的。

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篇17:2024傅雷家书读后感600字初二

全文共 640 字

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作为名人书信代表作中的典范代表,《傅雷家书》无疑曾被千万人品读过,也自然会有千百种体会。对我而言,和爸爸共读此书,也读出了别样的味道。

在学术和专业领域,傅雷是神一样的存在,造诣极深。而透过《傅雷家书》,我“看”到了一个亲和、民主、包容,既有大智慧,又有“凡人”情趣的父亲。例如,傅雷在给傅聪的信中这样说到:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的八卦,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲得些新鲜养料,同时也能够间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不可是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子,不论在做人方面,在生活细节方面,在演奏姿态方面”。傅雷先生的风范,使我深深感到——都说“父子如兄弟”。

诚如是,傅雷先生树立了极好的榜样。以他的造诣成就,对孩子的教育却不是居高临下的“施威”,而是耐心细致的互动“絮叨”。我的爸爸也颇感慨,说作为父母,不可“恃才行凶”,虽然在礼仪辈分上有长幼之别,但在思想上要给孩子更多平等、尊重与倾听。

——都说“父爱如山”,我倒觉得父爱更应如海。无论父母多么望子成龙,都不宜在孩子学业不佳或身心成长等遇到挫折时焦躁斥责。

作为父母,不必“恃爱行凶”,“高山”仰望令儿生畏,孩子期待更多包容、理解、循序引导的“海”之胸怀。这个世界上仅有一个“傅雷”,我的爸爸虽然不是傅雷那样的名人,但他对我的培养与期待却是一样的深沉厚重……

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篇18:共度时光作文

全文共 702 字

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6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的.作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

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篇19:初二写泰山游记的作文500字

全文共 444 字

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中国五岳之首泰山是一座被称为世界文化与自然遗产、世界地质公园的名山,它位于山东省泰安市,有着“天下第一山”的美誉,又称东岳,是中国最美的,令人震撼的十大名山之一。

今年7月的一天,我们自驾游来到了山东泰安,泰山的脚下,此时正下着小雨,我抬头向山上看,泰山就像被罩子罩上了一样,若隐若现,给泰山增添加了几分神秘。

我们坐汽车来到了中天门,此时雨已经不下了,这时的泰山正在云雾当中,山和人都在云雾的包裹之中,到处都弥漫着白雾,犹如人间仙境。我们的身体带着白雾继续向上走,在行进的过程中我见到了很多名人题写的字,那些字写的都那么刚劲有力。一路攀登,体会祖先,感受历史。在攀登过程中见到很多松柏,更显泰山的庄严、巍峨、葱郁;飘渺变化的云雾则使她平添了几分神秘和深奥。

不知不觉中我们已经到了海拔1514米的泰山极顶:玉皇顶,这时雨已经彻底停了,可雾还没有散去。我站在山顶向远处眺望,忽然想起这样一句话:“雾锁山头,山锁雾”,山和人被云雾笼罩着,真是人间仙境啊!我为祖国有如此壮美的河山而倍感自豪和骄傲。

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篇20:难忘那段时光作文

全文共 747 字

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一页,一页,相片在我手中翻阅,熟悉的的画面,熟悉的场景,熟悉的人,一幕幕,都在我脑海里浮现。

这张照片好像是那场运动会上留下的吧!男生女生堆在一起,体育委员手边直立着的班牌,刚参加完项目的同学,额头上的汗珠,大家一起为正在赛场上的运动员加油的呐喊助威,无一不在述说着什么,还有运动场上响起的令人激情澎湃的进行曲,各班送去的稿词,以及检录处正在放松拳脚的选手,组成了一支慷慨激昂的颂曲,歌颂着同学们之间的团结,平时的小摩擦早已抛在脑后,没有什么能比班级的荣誉,集体的利益更加重要……“咔嚓”几声,时光定格在赛场上,绿茵道上,呐喊声里……定格在我的记忆里。

“哗啦”一声,翻过。抚去这张照片上的浮灰,我想起了那次秋游。公园里落叶满地,因为马上就是中秋和国庆,公园里摆着许多菊花,有的如锦团一般欣欣向荣,有的如松叶一般蓬然绽放,同学们三五成群,女生们在一旁窃窃私语,男生们则是聚成一团大声玩笑,平日里醉入诗歌的文人墨客赏着秋菊感从心来,淡雅恬静的文学才女笑吟吟地观赏落叶铺成的地毯,她随手捡起散落在地上的花瓣,陷入了沉思……”咔嚓”几声,时光定格在欢声笑语的氛围里,定格在我的脑海里。

又是几页翻过,曾经的年华仿佛在手中重新流过。盛夏,校园里的桑树结出了暗紫色的桑果,我心中却有淡淡的伤感,大家有序地站在一起,与教了我们三年的老师一起合影。往日里活泼好动的侠客们变为多愁善感的婉约派词人,大家都静静地不说话,哪怕是平时最调皮的同学,此刻脸上也有几分不舍与难过,“咔嚓”几声,时光定格在离别的伤感中,定格在我欢笑、眼泪的回忆里。

弹指间,青葱岁月悄然度过,三年的初中生活已化作我人生历程上厚重的一页翻过,等待着我的是新的生活,新的开始,往事已成追忆,它定格在小小的照片上,记录着我的成长。啊,那一段美好的时光!

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