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最美的时光初二作文推荐20篇

导语:论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,血压莽原,只要有书,我便会身心愉悦,自由快乐。小编整理有关书的作文,欢迎阅读。

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为生活着色初二

全文共 751 字

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生活是五颜六色构成的,每种颜色代表每种心情。就是因为生活五颜六色,我们的人生才可多姿多彩。

生活是红色的。红的那么热烈,红的那么灿烂。在生活中,红色带给我们志气,带给我们勇气。每一天,每一月,每一年,带着红色,在人生的道路上努力追梦,触到那明媚阳光、满天星辰。红色,装点了生活,也燃起了生活。

生活是橙色的。橙的那么温柔,橙的那么端庄。在生活中,橙色带给我们舒心的感觉。看着那橙色,生活中的某些冰点,瞬间变成点点温暖,如同握着一杯热气腾腾的牛奶,给你畅心和舒心,感到人间的温暖和静穆。橙色,装点了生活,也暖起了生活。

生活是黄色的。黄的那么稳健,黄的那么潇洒。在生活中,黄色带来的是稳健、潇洒。秋天,落下的树叶是黄色的,飘落枝头不带一点儿凄凉,而是欢乐地跳起回旋舞,跳完了,稳健地落于大地。黄色带给我们一种启示:分离时,要有牵有挂,但不必纠缠拖延。黄色,装点了生活,也稳起了生活。

生活是绿色的。绿的那么清新,绿的那么柔软。在生活中,绿色带来了新鲜、清新,也带来了力量。草、树、叶,包括各种物品,他们的本色便是绿色,装点着一角一落,释放他们本色的魅力。绿色,装点了生活,也鲜起了生活。

生活是蓝色的。蓝的那么愉快,蓝的那么广阔。在生活中,在世界里,大海、天空、山溪、湖泊,蓝的那么通透而深沉。散发着他们胸怀的广阔,释放的则是本性。

生活是紫色的。紫的那么典雅,紫的那么高贵。在生活中,紫色带给我们的则是梦幻。一切的梦幻,都用紫色点缀,走进紫色的梦,紫色的一切。

生活本是一卷白纸,但终究被我们画出了色彩斑斓。用行动,用微笑,用志气,用温暖,用朴实画出。

红色的志气,橙色的温柔,黄色的潇洒,绿色的清新,蓝色的愉快,紫色的典雅。用这些,去装点幸福、悲伤、开心、感动、激动。

一点色彩,描绘一个季节;

多点色彩,描绘整个世界。

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篇1:字初二日记

全文共 602 字

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第一次去上幼儿园,那是三岁半的时候,懵懵懂懂の的踏进学校大门,我和弟弟背着个印有奥特曼的小书包,还有铁质的铅笔盒(现在大多是布的),托着个小算盘计算着十以内的加减法,揣着一张张的英语卡片……

一天又一天,一天又一年,幼儿园的时光就这么过去了。

我上了小学,那是突如其来的,我原以为假期过后我还会回到幼儿园,天真告诉我我将会一直呆在幼儿园学习,像那长不大的胡图图,蜡笔小新一样。可我最终换了学校。那时的我左思右想:在哪学习不都一样,为什么就突然换了学校呢?揣着童真的我真的不习惯去接受新事物、新同学。

开学那天我早晨我哭了,哭的不明不白,天知道我为什么哭了,但我看到许多和我一样来上一年级的同学都哭了。所以我也哭了(后来了解到这是人类心理上的一种从众心理)。于是许多人他们哭喊着:“我要回家,我要找妈妈,呜呜呜……”

后来妈妈把我送进学校就走了,我恍惚发现周围的一切令我感到陌生:墙壁、桌椅、同学、老师……等等等等。我好想着了迷,迷了路,于是跌跌撞撞四处碰壁,老师顾不上我,“趁机”就跑了出来,索性被看门的保安大爷逮住了,我又被送回了那间教室。老师过来安慰我,她试着和我说话,那魔法很灵验,不止是我,班里的小同学都被治愈了。

小学啊是一阶阶楼梯,使我从幼稚走向成熟,自一年级走向六年级,于学业生涯漫长些,但我情愿它更慢些。有时候到了一定的年龄,你会发现自己没有以前那样幼稚了,开始去回忆从前了,你成熟了,相比小时候的

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篇2:水浒传初二学生读后感范本

全文共 497 字

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读了《水浒传》后,的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊,到被朝廷招安,再到为宋大破辽兵,最后遭__人谋害的英雄故事。读完全书,在我脑海中印下了两个字:忠、义。

一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力,鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下,仍然只效忠于自己的国家,可谓是忠心耿耿;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,面对高俅之子的调戏、羞辱宁死不屈,最后上吊自尽,这也是忠的表现。

“义”字包含了很多内容,108个好汉为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,这就是义;为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中,我认为最能做到“义”的是一个黑大汉,他虽生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,但是他路见不平就拔“斧”相助的精神,令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能__,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

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篇3:以时光为话题的

全文共 870 字

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树正在结果子,风在摇动树叶。不管这个过程经历了多少挫折,它只会给人们带来幸福的收获。他们在自己的世界默默付出,就像我们在考场努力写作一样,我们尽力不辜负时代和过去。

从我们出生的那一刻起,我们就注定要满怀期待地前进。当我们听到你的第一声巨响时,我们的父母会期待你将来成为一名歌手。当他们看到你的第一支舞时,他们会想方设法让你成为一个他们一直为你着想的舞者,只希望你以后不要成为一个平庸的人,能做你想做的事,不会被生活追求梦想的无奈所阻碍。因此,你必须从小就开始努力,不要让父母失望,不要让自己将来后悔。在我们这一代人中,只有因为对父母有太多的期望,成长之路一定会很沉重。

哪里有竞争,哪里就有动力。从小学起,我们就被告知要积极向上。我一直认为这是积极的解决问题和高成就。这就是驱使我热爱学习的原因。我喜欢看到我取得好成绩后父母脸上的幸福笑容。当时,高分成绩单对我来说更像是一张糖果纸。我能从它周围的环境中感受到荣誉的甜蜜,但它毫无用处。但当我年轻的时候,我被这些小小的荣誉所吸引。我知道,如果我成绩好,我就可能成为挂在街坊嘴边的“别人的孩子”,别人的称赞也会让我父母的脸熠熠生辉。因此,我在学习上花了更多的精力。我知道没有任何理由都得不到好成绩。只有努力工作才能给我带来收获。

当我到了初中,我的成绩不再是一张无用的糖果纸。这是我进入高中的钥匙。它带给我的不仅是荣誉感,更是对未来的期待。我对学习的兴趣开始下降。它成了我肩上的一座山。可能是压力太大,精神负担太重。我意识到学习不仅仅是一种乐趣,而是一种激烈的竞争。学校是生活的竞争场。在这次比赛中没有人会怜悯你。从那以后,我就再也没有取得好成绩,但我越来越重视它们了。我梦想他们能在这个重要时刻回到我身边。我在与时间赛跑,每天都要咬紧牙关,与时间赛跑。很明显只有六个小时的睡眠,但不是在课堂上。我梦想着在一个理想的高中走廊里跑来跑去

没有雨伞的孩子只能在雨中奔跑。泪水滑过我们的脸颊,雨水一起打湿了我们的骄傲。一方面,天气很冷,另一方面,天气很热。我们努力工作,终于可以不辜负我们的时间和我们自己。

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篇4:初二日记500字

全文共 597 字

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最近,我们班组织了一次绿色行动,我们的口号是:“我是环保小卫士”。

我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起,比如:“节约用水,植树,保护小动物,不乱扔垃圾纸屑”今天中午,我与同学们有了一次真正的体验。

操场上,我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然,我们发现脚下有一些垃圾,我赶紧跑回教室拿了一袋子,到操场上对他们说:“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后,我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域,我被先在捡卖冷饮的那一块,真是个好地方,那里有许多冰袋子,可是,当我去捡时,发现冰袋子全进了垃圾桶,只有几个在地上,我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了,我才捡一只小袋,我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行,过了一会儿,他们来到集合点,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度冲过去,只见他们已经在好那儿等了,我赶紧加快速度,放眼搜寻每一点垃圾,一个也逃不出我的视线……集合了,时间刚刚好,最终我捡的垃圾数量排名第三,还算不错。

比赛结束了,我们回到教室里,把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

这次的游戏不仅提高了我们的环保意识,还增强了我的耐力,下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思,还能环保。

不过,我还是希望同学们能加强环保意识,养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯,让我们的学习与生活环境变得更加干净整洁,让这座城市变得更加美丽迷人。

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篇5:初二作文肩膀800字

全文共 561 字

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肩膀,担起理想。肩膀,扛起责任。肩膀,担起的是一生。

学生稚嫩的肩膀,担起的是理想。理想是成功的阶梯,没有了理想,就等于鸟儿失去了双翼,无法在蓝天飞翔。我们肩上担着的是对未来的幻想和憧憬,正因为担起了理想,我们才去努力、奋斗。

父母结实的肩膀,扛起的是责任,肩膀上的伤痕,正诉说着它的沧桑、经历。父母为了我们,肩上担起过多少重担,被压弯的肩膀说明了一切。在人生这条路上,父母为我们付出的比我们付出的还多,这些都是责任,都是对我们的期盼。现在我们在怎么对待这双肩膀,无视,颓废还是勤奋、刻苦,长大后,我们怎么对待这双肩膀,为我们承载了许多责任的肩膀冷漠,视而不见,还是关心,用爱体贴,父母的肩膀扛起的责任,他们无怨,不计回报,真心真意。

老师学生的肩头担起的是学生的一生,圣堂生,对社会的责任。老师肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦难,重任在肩,时光飞逝,被压过的地方仍凹凸不平。我们是祖国的花朵,老师是甘露滋润着我们。老师是明灯,在黑暗中,为我们指的道路;老师是路牌,为我们指引前方的道路;老师是阳光,赋予我们新的动力。

造物主,你在创造人的时候,不忘给他们加上一双肩膀,你加上去,肯定有你的意义,是为了让人担起责任,担起理想,担起一生,让人在恶劣的环境中生存,在他们面对困难时不忘自己的肩膀。

肩膀,多美的一件艺术品,它承载起了一切。

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篇6:再见时光作文

全文共 1495 字

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右手还是传递给了我冰冷,有太多太多的情绪要诉说,太多太多的孤单还未被解开。

忽然觉得之前自己做的一切都是那么可笑,没有回报,没有意义,而我又是毫不犹豫的。

打开word文档,我知道我需要倾诉,需要被倾听,于是word文档默默地,充当着我的朋友。

我在意的不是明天会不会下雪,不是明天你会不会对我微笑,不是明天还有多少事情等着我去做。我只是想,明天,会和今天不一样吧?我会好好的珍惜着吧?

时光恍惚间就跳过了寒假、春节、情人节,我什么都没过,迷迷糊糊的好像睡了一个冗长的觉。

这期间,也遇到过一些人,有过简短的交集,我也熬夜和他们交心,但是回过头来,他们却已消失了踪迹。

我做了一个梦吧?梦的彼岸和这端被串联起来,分不清哪一个是你,哪一个是我。

浑浑噩噩的,看电影、游戏、看小说、逛论坛,一整个寒假就要见底,我曾经承诺自己的已然做到,然而却还是令自己失望。

深夜莫名而来的情绪,让我难得睡一个好觉,有时候醒来房间还是暗暗的,原来厚重的窗帘都还挂着,有时候醒来阳光刺的我睁不开眼,原来都已经日上三竿。我真的累了,所以想要躲在被子里,妄图隔绝尘世。

过年那几天晴好,现在却接连不断的降温,还下起了雨。躲在房间里不出去,隔绝了外界一切信息,拔了座机的电话线、关了手机。我需要静一静。

早晨被死党的一条短信吵醒,翻开来看了,无意识的回了一条,继续睡。

我在阳光下睁开眼,一个下午就已经溜走了。瞌睡让我看不进一篇文章,我写的小说又总是断断续续。

蟹。你说,你只是想做自己喜欢的事。我知道你眼中的无奈。无奈我不能帮你什么。文字已经离你越来越远。

在这条路上,你们还是冰冷的路人,遇见了,有利则识,无利则又把人抛在一边,所以我可以认识那么多,遗忘那么多。

深夜总是喜欢穿着拖鞋到楼下去找点吃的,冷饭,再淘点热水,青菜马铃薯随便几口就填进空荡荡的胃。

是需要填补的,当你实在空虚的时候,无可厚非,暴饮暴食是一种很好的解压方式。

忽然想大哭一场。人是需要适时宣泄的,压抑了许久总是会让人崩溃。可是悲哀的发现自己竟没有了哭的理由。我一切安好,我为什么哭?

没人了解我。没人懂我。

我把自己藏的很深,很深。一不小心就怕那个脆弱的我再被卷进尘世,面对一切她所不愿面对的。她只需要相信,所有的人都爱她,就好了。

把消磨时间当成一种犯罪。我往后翻的暑假寒假都是犯过罪的,亦深亦浅。你不要报以期待。结局从未让你欢喜。

我在雨中奔跑,伞被我握在手里,手里拿着的,是一沓纸。不明白的太多,不想明白的更多,如此的循环,未尝不好?

你说,晚安。语言来的那么突然。然后灯就熄了,其实这是黎明。

我错把黎明当成黑夜了。我喜欢黑夜。

每一天的重复,重复重复。那一篇偶然翻见的小说,口头禅为“哈哈”的男主角,其中让我笑了半天的一句是“哈哈是他的头口禅,我毫不怀疑他某天会说出‘哈哈,我想死了’的话来”。

早起,闹钟被我设在10点。昏昏沉沉也管不了了,我需要清晨的空气将我洗涤。

醉生梦死的,就当做了一个梦。我在梦醒后浅浅哼唱,哼的是vae的歌,我知道你也喜欢的。

我只是希望你们也一同看见、听见,也知道我曾经在暗夜的彷徨过,分享我的喜怒哀乐。有的时候只是想找个聊天,哪怕是“你昨天几点睡的做了什么梦”的无聊话题,“上次我去东山捡到了五块钱,前年过年我捡到了四百块钱”的幼稚话题,“可是你为什么忽然问这个”的争执……

有人陪我聊天,听我唱歌,陪我玩杀人游戏,被我虐象棋,被我拖熬夜……所有的一切都是温暖而美好的。

我更愿相信,有那么多的人,还是和我相通的。否则我怎么可能一眼洞穿你的秘密。你笑而不语后面暖长的故事。

你还说着你的桂花树,我一直没明白你笔下的那一个人物。

我亲爱的夜晚,我把你紧紧拥抱。

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篇7:初二积累的作文700字

全文共 1046 字

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如果没有滴滴水露的凝聚,哪来七色彩虹的缤纷绚丽?如果没有棵棵树木的装扮,哪来片片森林的绿意盎然?如果没有缕缕阳光的滋润,哪来簇簇鲜艳的馥郁金香?人生亦如此,没有广博的积累,哪来人生的绚烂华章。

积累是知识的“助推器”,需要扎实的基础。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”知识的升华需要汗水来务实。南宋诗人陆游从小勤奋刻苦,他的房间里,无论是桌上,柜中还是床上堆的都是书。由于他的勤奋,终成一代大文豪。试想,如果没有陆游在“书巢中”不断地含英咀华,不断扎实文学功底,他怎能给我们留下九千多首琳琅满目的诗?纵观历史,如果没有司马迁兼收并蓄,十八年如一日的推陈出新,怎能有荡气回肠的“史家之绝唱,无韵之《离骚》?”如果没有曹雪芹增删五次,披阅十载的呕心沥血,怎能谱写被世人韵之为大百科全诗的《红楼梦》?如果没有李时珍,翻山越岭,遍尝百草,含辛茹苦,又怎能有鸿篇巨制《本草纲目》的问世……镶嵌着历史丰碑,闪烁着时代光芒的伟人身上,无一不是知识淀淀的结晶。

积累是理想的“引航灯”,需要矢志不渝的坚持。

曾今有一位少年拜师学艺,但师傅并没有教他功夫,只是让他每天抱着小猪上山喂养,中途要翻山越岭。起初,少年十分不满,但还是照师傅的话做了。两年过去了,突然有一天师傅让他空手道山上去看看,少年第一次没有保猪的沉重,顿时意识到自己进入了某种高手境界。不是吗?小猪在这段时间里由几斤长到了几十斤,少年就在一天天坚持中不知不觉获得了力量,在积累中实现了梦想。

实现理想没有一个个“跬步”的积累,怎能到达行至千里的目的?同样真值风华正茂,书生意气的我们只有在春天的枝头珍惜生命,珍惜时间,不断积累,才不会在秋天的落叶中感叹岁月流逝。

积累是成功的“催化剂”,需要集腋成裘的信心。

上海世博会中的奥地利展馆闪光夺目,也是因为一千万块瓷砖的包衬与六千万个接点的合理分布才会如此美轮美奂。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,其宏伟气势绝非来自一源之水,而是“七十二溪成一瀑,合成飞落玉渊长。”因为不断地积累才有了刘禹锡“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的信念,才有了苏轼“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的壮志,才有了王勃“穷且益坚,不坠青云之志”的奋发。在这纸醉金迷,物欲流横的社会,想要有所成就,唯有锲而不舍地坚持,不断地积累与超越,才能金石可镂。

泰山不让土壤,故其成其大;海河不择细流,故能成其深。积累是冰山下熊熊燃烧的火种,积累是碧海中冥冥闪光的璀璨,积累是星空里轻轻跳跃的点点光明。积累是成就我们辉煌的人生的大厦。

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篇8:初二的观察日记600字左右

全文共 786 字

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5月12日

今天,爸爸听我说要种豆芽,专门从老家带来了一个花盆和一些肥袄的泥土。傍晚放学回家,我一放下书包就迫不及待地到厨房的柜子里,抓了一把黄豆,放在准备好的花盆里,然后挖撬填土,把黄豆给盖住,就像给豆宝宝们盖了一层被子。后来,听外婆说要先浸泡下,再把它放在泥土里播种的。你看我这急性子!既然播种了,那就看看明天会有什么变化哦?

5月13日

今天傍晚我一回家,就急忙去看我的黄豆宝宝,结果发现一点儿也没什么变化,这时我又着急,又失望。这下妈妈走过来耐心地说:“薇薇,别着急,黄豆要比绿豆长的慢些,而且你这是没有濅泡过的。你瞧,明天放学回来肯定会有变化的。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我们明天再观察吧!

5月14日

今天放学一回家,我就说:“今天黄豆宝宝有变化吗?”我的话音刚落,调皮捣蛋的妹妹冲进了我的房间,笑呵呵地对我说:“姐姐,当然有变化哦,不信我们一起去看看。”结果,我看到黄豆宝宝终于发芽了,像椭圆形,它的颜色是淡黄色的。这下我可兴奋了!我们看看明天有什么变化吧!

5月15日

今天,我放学回家后,放下书包,飞快地跑到厨房的阳台,看见黄豆宝宝们又长大了,它们的颜色也变绿了,有些真的是神气活现的。为了想让宝宝们茁壮成长,我又想给它们浇水了,结果爸爸说不能浇水,水太多,会烂根的,现在泥土还是湿的,要等干了再浇。

5月18日

两天没见我的黄豆宝宝了,今天放学回家,飞速地来到了窗台,:“哇!我的黄豆宝宝长大了!”我忍不住惊叫起来。仔细观察,它的叶子是两瓣对称的,向阳的一面叶子长得又快又大。这时,我发现一个问题,黄豆的叶子上长出一些细细毛毛的东西,我好奇地问爸:“爸爸,怎么会有这些毛毛呀?”爸爸微笑地回答我:“黄豆在没有变老之前也叫毛豆,本来就是全身植株都是毛的植物。所以,它的叶子上也会长毛的。”这下我恍然大悟了。看着自己亲手播种的黄豆宝宝一天天长大了,心里别提有多高兴啊!

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篇9:怀念过去的时光

全文共 413 字

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说起怀念,很多人都是怀念过去的人和物。的确,在不知不觉间,很多事情都早已是物是人非。我怀念以前的我,怀念那个纵然是大千世界里渺小的天真无邪的小人儿。

每每想起童真时的点点滴滴,我都会产生怀念的感慨。回忆幼时的一分一秒。

从前的我,每次去在外婆家都特别高兴。那时候,我总爱呆在一个小水槽旁玩耍,外婆就在我身后做菜。我时不时地拨动水槽里的水,时不时地看着水中倒映的自己,偶尔思考着水槽里的水是从何而来的呢?我多想一直保持着那样的纯真啊!

那时的我还不懂事。好奇的我会把所有的东西都搬到水槽里,甚至我心爱的兔子都没能幸免。想到这里,不禁嘲笑自己的无知,竟然不知道这样会害死一条生命,可是又觉得自己真是天真烂漫啊。幸好,后来,外婆把那只无辜的兔子从死神手里救了回来……

想到这里,我真想大笑一场,笑我的天真无邪,笑我的无知可笑。可这一切也是我所怀念的啊。

我怀念以前的自己,但我并不希望自己可以回到过去,我只想在怀念中找到那一份特有的快乐罢了。

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篇10:美好的时光作文

全文共 590 字

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在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情, 就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。

我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好

所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。

当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。

等待其实也是一种美好的时光。

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篇11:关于我为自己骄傲初二

全文共 495 字

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人的一生中,何尝没有令自己最为骄傲的事呢?而我,正在回想着那一件最令我为骄傲的事。啊,终于找到了!

那是一个天高气爽的,星期六下午。妈妈给了我五块钱,叫我去买一包糖回来。我毫不犹豫的答应了妈妈。

来到商店里,我从售货架上拿出一包糖,看了一下标价,便来到售货员面前,柜台里有两个女营业员。正在兴致勃勃地谈着昨天晚上电视机里播出来节目。

其中一个女营业员不耐烦地扭过头来说:“一共二块五,快点别耽误我的时间。”听了这一句话,我有点火恼的递上五块钱。那个女营业员随手取出几张纸币往柜台上一扔:“找你的!”便又扭回头去和另一个女营业员继续讨论刚才的话题来。我很生气,抓起柜台上的钱。就转身离开了商店。

刚刚走出商店不久,我忽然发现那个女营业员多找了我十块钱。我心里又惊又喜:十块钱可以买很多好吃的了。我又转念一想,妈妈以前总教导我做人要诚实,不能贪心。最终天使还是战胜了恶魔。我转身回到商店,来到柜台前,我把十块钱递上去,说:“阿姨,你刚才多找了我十块钱。”那一个女营业员接过钱,对我说:“谢谢你,小妹妹。你真是个诚实的好孩子。我为我刚才的态度感到报歉。”说完对我竖起了大拇指。

这就是一件令我骄傲的一件事!

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篇12:初二泰山的游记作文600字

全文共 546 字

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这个星期天天气并不太好,最低气温居然在十度左右,但是再坏的天气也无法阻挡我们回到老家西泰山游玩的热情。

我们驱车刚走进泰山路上,远远的便看到前方人车成海,到处都是星期天来游玩的人,那热闹的场面似乎把严寒都吓跑了,四周群山环绕,山青水绿,鸟语花香,即便天空不太明媚,但路边迎风招展的千朵万朵樱花却让我的心情明媚起来。

我们在广场上停了一会儿,爸爸妈妈就带着我随着人群到鼎鼎有名的泰山上游玩了。这儿的风光并不比老君山的风景差,以云山为背景,松树为花边,积雪为背景,奇石为珍珠构成了一幅画深深地印在了我心里。初春的泰山的杜鹃花还没有完全绽放,但山林已被绿色装扮的无比可爱,仿佛一夜之间大山褪去了褐色的冬装,我想:这不就是“春风又绿西泰山”吗?真是让人感到清新舒爽啊。我站在山上闭目倾听,感受着山间微微吹拂的风,凉飕飕的,时有一两只雀儿扑扇翅膀飞掠而过。

在山上游玩了一圈,晚上我们到广场参加篝火晚会。广场中间是木棍搭成的大堆木材架,四周围的游客围了里三层外三层。熊熊的篝火燃烧起来了!那跳动的火苗映红了每个人的脸。小孩子跳起了舞,大人们因为害羞还没开始跳舞,消防员就把火给扑灭了,说生怕火借风势,引起森林着火。

后来,我们就恋恋不舍地坐上车回家了。我的老家西泰山是个美丽的地方,希望有更多的游客到这儿来玩。

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篇13:初二的游记作文700字

全文共 623 字

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星期六,哥哥带我去游览天宁寺,登文峰塔。

我们先去参观天王殿。大殿两侧分立形态各异的二十诸天。大殿右前角的一口巨钟,重达4吨。左前角是一面直径约2米的大鼓。大殿右后角有一尊泰国佛教协会赠送的铜佛。大雄宝殿左右两侧分别是地藏殿和观音殿。殿内内有四大天王,他们分别是提多罗吒,毗流驮迦,毗留博叉,毗沙门。他们的眼睛瞪得大大的,表情凶恶,盘腿坐着,眼睛注视着前方,手里拿着剑,宝塔等兵器,严肃极了!他们的样子好像要去战斗。我一看吓了一跳,觉得他们肯定不是什么好神仙。但哥哥看透了我的心思,对我说:“文豪,这四大天王全是守护百姓的,他们都是好神仙。”“哦”我恍然大悟。游人无不啧啧赞叹。

看了接下来又到大雄宝殿。大殿里面有三个佛祖和十八罗汉,他们都很庄严,十八罗汉他们端坐着,有的面带微笑注视前方,有的神态严肃,好像一位战士,还有的面无表情,呆呆坐着......看这个这些精美的罗汉,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

最后,我们去上文峰塔。塔很高,有五层。塔梯很陡,台阶很高和我们现在三个台阶一样高。我们上得很困难,都是爬着上的。

文峰塔是由塔身、塔基和塔刹组成的,塔基上有壁画和莲花宝座。塔上有观景台可以观察,可以让两百多人在上面观景,可以看到四面八方的景物。站在观景台上,燕子在我们身边飞,白云在湛蓝的天空似乎随手可摘,塔檐的铜铃如仙乐般在风中叮零作响,仿佛是在仙境一般。

天宁寺真美,已经成为我们安阳一道靓丽的风景线。它的建造不知花费了人们多少心血和汗水呀!

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篇14:美好的时光作文

全文共 694 字

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美好时光,便是我们的青春,我们的花季,雨季,在十四岁的花季里,我享受着不一样的人生,过着最美好的时光。

十四岁的时光,最美好的时光,牡丹花在这些时光里盛开,向人们展示着它一生的美丽。而我在这是,用尽最大的努力,为自己的一生而奋斗。

十四岁的时光,最美好的时光,玫瑰花在这里传递着它的寓意,这是,是玫瑰的骄阳似火,而我在这是,青春的烈火在燃烧,我为自己的梦想而战,谱写着生命的乐谱。

十四岁的时光,最美好的时光,栀子花在这里盛开着饱满漂亮的果实荷花瓣,栀子花开,sobeautiful,sowhite。栀子花在这时,是圣洁的,是他一生的结晶,而我,在这时,单纯,天真的向远方的路前进,为自己的果实积累阳光和水分,在那时,我的果实必将和他一样,丰盈饱满,带着理想上路,上时光留住,创造辉煌的人生。

十四岁的时光,最美好的时光,句花在这是开放,他隐逸着陶渊明的远大抱负,而我在这最美的时光里,怀揣一颗有志向有抱负的心,为梦想,为国家,为父母而战,在最美的时光里奋斗,交织生命的徽章。

十四岁的时光,最美好的时光,梅花在这里坚强独放,他忍受着寒冷,孤单,毒手狂风暴雨的洗礼,却成为雪中一支独立的寒梅,不经一番寒彻骨哪的梅花扑鼻香。我在这是,坚强不懈的学习,再种种款难中坚前不惜,为未来而努力,让自己成为雪中独立。

十四岁的时光,让我们在最美好的时光里为梦想而战,向前面的路挑战,山高,只要攀登就有希望,路畅,只要走过不安有希望,雨大,只要过后就会有彩虹,困难我不害怕,因为我期待梦想的实现,挑战我不退缩,因为我希望看都路的尽头,最美好的时光,在这里,不要让自己一生遗憾,用自己的双手,去创造美好的未来吧。

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篇15:初二写人的作文600字

全文共 797 字

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罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成果在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不只可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学,只要有同学找他帮助,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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篇16:描写奋斗的青春初二

全文共 545 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇17:游仙女湖的初二

全文共 638 字

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春节,是我们最喜欢的节日,快乐的日子转眼就要过去了。在开学前夕,我们一家人去游肇庆星湖著名风景区之一仙女湖。

我们走到仙女湖的大门口,刷卡进门。

进了门,一直往前走。这时候,虽然不是人山人海,但也可以常常见到三五个游客在风景区里散步漫游。

一路上,随处都可以见到很多花草树木,绿树成荫,树木姿态万千,好看极了。有很多植物的树干上都挂上一个片牌子,我走近仔细看看,原来,牌子是用来介绍植物的名称、特点、作用等。植物的种类有很多:假萍婆、紫竹、水杉树……

再往前走,不大一会儿,就走到一座木桥,木桥弯弯曲曲地通向对面的小岛。

我们走过了木桥,上了小岛。这里也有很多花草树木,空气也很清新。许多小鸟在花草树木之间跳跃、飞来飞去,还有几只小鸟停在枝头上歌唱。我们走在小路上散步,渐渐靠近鸟儿,越走越近了,但它们也不会惊慌飞走,仍然在枝头唱着悦耳动听的歌声,我细心地听着,原来它们在歌唱春天呢。

我们走上一个用木做的阁楼,站在上面向远处眺望。水面上波光粼粼,湖面上还有鱼和乌龟的雕像。

更吸引游客的就是:在远处的湖中央有一个美丽的仙子塑像,她就是仙女。仙女的身旁,还有几只白色的仙鹤在围着她,仿佛在守护着这位美丽的仙女。我想,大概仙女湖就是因此而得名的吧。

还有,远处的山头,远远看过去,就像有一个人躺在湖边一样,仰望着天空,好像在数星星。后来,我在一个大牌子上看到,原来,这是肇庆七星岩二十景之一的“卧佛观天”。

仙女湖真美,风景优美,景色宜人,我们要好好保护仙女湖的鸟、鱼和花草树木,让仙女湖更美丽。

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篇18:温暖的时光作文

全文共 827 字

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回忆起那段时光,分外温暖

23个年龄相仿的孩子,2女21男,一起参加了一个军事夏令营,一起度过了4天3晚。时间虽然不长,但这足以让我们把每个一起参加这次夏令营的朋友铭记。

夏令营的第一天,大家都很陌生,但在长达3个半小时从宁波到安吉的车程中,大家有一句没一句,你来我往地闲聊着,陌生感渐渐消散,气氛也逐渐升温。

在一起度过了两天之后,大家都相互敞开了心扉,聊起天来也不像刚见面时那样拘谨了。记得在第三天吃午饭时,我和前两天一样,只夹了一点点菜,再配上汤泡饭,很快就解决了一顿。“连长,你每次都吃泡饭不腻吗?我再给你来点菜,你可一定要吃完啊!”说话的正是我的室友,也是整个夏令营除我之外唯一的女生。边说,她边疯狂地给我夹菜,嘴里还嘟囔着:“长这么瘦,可得多吃点!”我看着她给我夹的菜,嘴角不自觉地抽了抽——足足5块红烧肉,再加俩肉丸子,这是在“喂猪”吗?不过,我的无奈还是被室友这“排山倒海”的关心给淹没了。不就是几块肉嘛,人好心夹给我的,硬着头皮也得吃不是嘛!

午饭后,我们三连要出营地去体验竹筏漂流,我们要徒步前去停放竹筏的河边。足足一个小时的路程,顶着烈日的我不一会儿就把水壶里的水喝空了。可是一转眼,我又觉得口干舌燥,一旁的旗手仿佛看穿了我,一边笑一边把他的水壶递给我,说:“羽庭,你从我这儿倒点水把。”我的心里顿时觉得有一阵暖流涌过,接过了他的水杯,冲他笑了笑:“谢啦,回宿舍后给你好吃的。”“呵,好呀。”他爽快地应道。

天下没有不散的宴席,虽然我极为不愿,说再见的这一天还是如约而至。那天,在回程的大巴车上,我的眼泪夺眶而出,不想和这些刚熟悉的朋友们分离。坐在我前排的旗手回头见了,拍了下我的头,说道:“羽庭,没事,咱可以加微信,下次再一起夏令营。”边上的室友也附和道:“是呀,连长,你一女汉子,今儿怎么哭鼻子了呢!赶紧,把眼泪擦了,还是一条好汉!”听了大家的话,我心里暖洋洋的,这可真是一群可爱的小伙伴。

余下的车程,在温暖的夕阳下,我们约好下次再聚。

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篇19:初二学生日记600字

全文共 727 字

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“哗——”梦中,在夕阳的余晖里,我跳入清澈见底的小河中,无忧无虑的和哥哥扑着水。梦醒了,我忽然想起了什么,从抽屉中拿出儿时的贝壳风铃,伴着“叮,叮”的清脆声音,心中珍藏的记忆如电影镜头般一幕幕回放……

是家乡的小河里,爸爸有力的臂膀挽着幼小的哥哥和我,我们慢慢游到对岸。这是一片碧绿的.荷塘,哥哥摘下一片最鲜嫩的绿荷,盖在我的头上,眼中盈满了笑意。我的近旁刚好有一朵娇艳欲滴的粉荷,便反手采下,也盖在哥哥的小脑袋上:“哥!看我给你做的粉色花帽!”他只是笑而不语,鼻翼一下下扇动,嗅着沁人心脾的荷香。我们在荷塘里嬉戏打闹着,欢快的笑语声久久回荡……

是老家的堂屋里,一片片鲜红的西瓜盛放在白瓷盘中,我一手拿着奶奶的大蒲扇,一手托着西瓜,悠闲的品尝着。身旁的奶奶躺在竹床上,老式的收音机传出轻柔动听的小曲,使人心旷神怡。堂屋里不时拂过一阵清爽的夏风,瞧一眼门外,骄阳似火,纯白的小野花开得旺盛极了。

是冬日的清晨,雪无声无息的飘落,大地白茫茫一片,睡眼惺忪的我踢拖着肥大的棉鞋,打着呵欠走出来,桌上已摆了几盘热气腾腾的菜,爷爷和爸爸忙着端菜上桌,奶奶和妈妈在厨房里忙活。哥哥这时走过来,一眼看到令人垂涎欲滴的红烧肉,以迅雷不及掩耳之势送肉入口。爷爷早已锁定目标,大喊:“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比着胜利的手势逃之夭夭,空气中还残留着肉香……

一周前我回了老家,爷爷奶奶两年前已搬入新屋,与叔叔一家同住。我缓步走入三层的小洋楼,看着崭新的家具,看着与客人谈笑风生的婶婶,在灶前忙碌的奶奶,忙于玩电脑游戏的哥哥的背影。我忽然想起,那时哥哥在老屋门前说:“老妹,咱们会永远这样快乐下去的,”他笑容浅浅,身后是如血的残阳,那串送给我的贝壳风铃在风中唱着“叮,叮”的歌……

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篇20:初二格林童话读书笔记

全文共 922 字

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我喜欢看课外书,当我看到《格林童话》这本书时,里面的很多有趣的故事书深深地吸引着我,文中的主人公白雪公主我最喜欢,有个小男孩找到了自己的母亲,我真为那个小男孩高兴。故事让我懂得了很多知识,让我懂得了:要关心和孝顺父母,不要撒谎,要做一个懂事的孩子。

我想:今后,我还要多看书,从书里学到更多的知识。

暑假里,按照老师的安排,我和妈妈一起读了《格林童话》,我最爱看格林童话了,为什么了?那我就讲一讲我为什么爱看格林童话了。我以前爱看公主故事,但是现在我爱看格林童话了。看完《格林童话》,我有这样一个感受:每一篇童话都讲了一个深刻的道理。比如说,《金斧子》这篇童话,懂得了:诚实,是金钱买不到的。

金斧子这个童话主要讲了,一个小孩家里很穷,他爸爸生病了,没有钱治疗。所以,他每天到山上去砍柴。有一次,他不小心把斧子弄到了水里,他吓得坐在地上哇哇大哭,过了一会儿,从水里跑出来一个老爷爷,他和蔼的问小孩:“你怎么了?”“我的斧子掉到水里了。”孩子回答。老爷爷到水里拿了一把银斧子,

问小孩:“这把斧子是你的吗?”“不,不是。”老爷爷又去拿了一把金斧子问小孩:“这把斧子是你的吗?”“这个也不是。”老爷爷又去拿了一把普通的斧子问小孩:“这把是你的吗?”“对,就是这把。”小孩说。老爷爷把金斧子、银斧子都送给了小孩,并对他说:“你真是一个诚实的好孩子。”小孩把金斧子和银斧子都卖了,用卖斧子的钱把他爸爸的病治好了。

小红帽是一个对人友善,有礼貌的小姑娘。然而面对诡计多端的大灰狼,小红帽则显得稚嫩。通过这个故事也是在告诫我们这些小同学要学会提防不怀好意的陌生人,要懂得防人之心不可无的道理。同时要牢记父母和老师叮嘱过的话,切不可任性而为。

里面的每一篇故事我都百看不厌。灰姑娘告诉了我善良的人是美丽的;大拇指告诉我:聪明又孝顺的人是高大的;白雪公主和小动物们在一起友好相处的时光让我向往……

《格林童话》是属于我们的书。读了这本童话,我爱上了童话,我和妈妈也编了自己的童话。我要让书中的正直,热情,快乐,无私,爱心在我和妈妈的童话中更在我的生活中继续。

这个童话使我深受启发,让我懂得了一个道理:人要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。这就是我为什么爱看格林童话了。

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