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残缺与完美是一种艺术(优秀20篇)

《完美世界[1]》为起点文学网白金写手辰东的第五部东方玄幻小说,也是辰东结婚后的第一部作品。为《遮天》前传。一粒尘可填海,一根草斩尽日月星辰,弹指间天翻地覆。群雄并起,万族林立,诸圣争霸,乱天动地;问苍茫大地,谁主沉浮?!!!一个少年从大荒中走出,一切从这里开始。接下来是小编为你们收集的一些残缺与完美是一种艺术优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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完美的英雄作文900字

全文共 921 字

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“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”

——方志敏

春苗主编的爱国主义教育读本《奋发向上崇德向善》无疑是一部经典著作,看《奋发向上崇德向善》当然是先被书中的英雄人物吸引,方志敏就是其中一个。我无法对其所影射的错综复杂的政治斗争有多么深刻的理解,但感动我的是人物的本身。

我喜欢方志敏的朴素与高尚。他的朴素中充满了清廉与美丽,这当然不是什么优点,但是很具有个性化。让人感到:这就是方志敏。我敬仰这个理想与现实矛盾中挣扎的人物。一叶在浪尖上颠簸的扁舟,即使葬身海底,也是悲壮的美丽。

人们总说他是一个头可断而志不可夺的革命者。我觉得他不过是一个顺应了“人往高处走”的生活逻辑的典型。他是一个真正的英雄,他的革命精神让我由衷的钦佩。

如果我们不能像五柳先生那样有“采菊东篱下,悠然见南山。”的洒脱,那么向上爬总比消沉堕落,一事无成好的多。方志敏的所作所为让我们知道他是一代清官。有一次,方志敏被敌人抓住了。被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱,一名士兵疑惑的问他:“你不是方志敏吗?你的钱呢?”“我是方志敏,但我身上确实一个铜板都没有。”“你骗谁?像你这样的大官会没有钱?”那个士兵将方志敏衣裤细细的捏了个遍,希望搜出大捆现钞或者金子,结果一无所获。方志敏最后又说∶“你们不要瞎忙了!我不是你们国民党的大官,个个都有钱,清贪是我们的共产党人的本色。”

方志敏的美丽,就来自他自身的美丽。他就是一个完人,所谓“完人”,不是太纯洁就是城府太深,不是圣人就是傻子,就像我们如果拿到一把没有一个虫眼的蔬菜立马就会想起农药一样。他最后被敌人关进了牢里,他并没有气馁,写下了《清贪》、《可爱的中国》等许多不休的著作。

1935年8月6日,方志敏在江西南昌英勇就义,时年36岁。方志敏用他的坚毅,证明了他的誓言。我们向方志敏学习,不要辜负了前人对我们的期望!

方志敏用一生的言行为我们谱写了一首英雄的赞歌,用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑。他是一位耿耿丹心,铮铮铁骨,顶天立地的民族英雄。

方志敏,一个真实而完美的英雄!我要做这样的英雄!

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篇1:校园艺术节

全文共 395 字

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星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

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篇2:另一种完美作文400字

全文共 415 字

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见过许多手,有玉般无瑕的,有花般娇嫩的,有钢般坚硬的。但在我心里,他们都不如爷爷那古松般苍劲的手完美

小时候我经常拉着爷爷的手,让爷爷的大手包裹我的小手,不如棉花般柔软舒适,倒有些似钢,但又不是钢,那双手的温度,一直温暖到心底。依稀记得那时喜欢观察爷爷的手,指腹粗糙,是结实的老茧,怕是长了几层了,否则难有这般硬气;手心上是深刻的脉络,脉络的颜色接近于土的颜色,深沉,苍劲;指甲有些裂开了,仔细看时才发觉,那指甲不是一般的厚实,现在想起,忽然觉得这厚厚的指甲成因或与珍珠类似,从伤痛中一点点地积累沧桑,有朝一日反射“光芒”。

时常觉得,爷爷是与泥土相连的。总想到爷爷的手如古树的树皮亦或是树根,或许,爷爷便是一棵古松,不然哪能以那样不高不壮的身躯挺立着,支撑着家。每每看到那棵陪我长大的老松树,总要上前摸一摸粗糙的树皮,看着爷爷再看看老松树,不知是人如树,还是树如人。

黝黑的手掌,深刻的脉络,历经风吹雨晒的一双手,诠释着另一种完美。

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篇3:艺术与现实的关系作文300字

全文共 322 字

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人们常说,艺术源于现实,但高于现实。因为艺术超越了现实,比任何现实都要别具一格。但艺术又源于现实,因此和现实有千丝万缕的联系,是分不开的。

艺术被分为了好几类:建筑艺术,行为艺术,绘画艺术。建筑艺术最能体现出源于现实,建筑本身就是模仿蒙古包等加上现代科技,高了现实其实也没有多少。行为艺术,普通的有舞蹈、唱歌等,能使人从烦恼、忙碌中解脱出来,极端的,都是些不可思议的行动,比如睡在网上,脱光衣服,博物馆来拉屎,都是为了反抗,也实在是高于现实了。

绘画,一开始就是画神的,而神自然是高于现实,不会存在的,后来虽然会画人,物体之类很现实的事物,但有些抽象派等,在画里加入自已的情感,思想,自然超出现实,但也是源于现实的。

故日,艺术源于现实,但高于现实。

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篇4:有关书法艺术的

全文共 674 字

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书法,是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。

书法是中国特有的艺术,它历史悠久,源远流长,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文,发展到篆书、隶书,再到日后的楷书、行书、草书;在这浩瀚的历史长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些,我十分喜欢书法;因为这些,我便决定练习书法。

我是从五岁开始学习书法,主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨,还是生病有事,我都坚持,从不间断。经过两年半刻苦的练习,我的字有了长足的进步,和刚开始相比,实在是判若两人。我在去年的江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰和快乐,“没有苦中苦,那来甜上甜”,还真是应了这句话。

在两年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多学习和做人的道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法,还学习他的做人。通过阅读有关故事,我从颜真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。

通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学,我深深地懂得练习书法的道路还很长。要是想在书法上有所造诣,除了勤奋以外,还要能够有所创新。我想,有志者事竟成,只要有这个决心,我一定是会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。

书法,让我快乐,伴我成长。

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篇5:完美?

全文共 1265 字

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每个人都争取一个完美的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完美的人生是没有的。所以我说,不完美才是人生。

关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。

这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老子也包括在里面。他们君临天下,“率土之滨,莫非王臣”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩,按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。

在这些皇帝手下的大臣们,“一人之下,万人之上”,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。在这一类人中,好东西大概极少,否则包公和海瑞等绝不会流芳千古,久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌尖舔一点鹤顶红,立即涅盘,落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完美的人生。

至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。新中国建立前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行。到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气,谁能说,我们的人生多是完美的呢?

再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字,就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》,就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?

现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知天命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完美呢?

灾难并不限于知识分子,“人人有一本难念的经”。所以我说“不完美才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。

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篇6:残缺诠释别样美高三作文

全文共 941 字

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莎士比亚说:我没有路,所以不需要眼睛;当我能够看见的时候,我也会失足颠仆,我们往往因为有所自恃而失之于大意,反不如缺陷却能对我们有益。安妮宝贝说:人的生命应该是丰盛而有缺陷的,缺陷是灵魂的出口。而我觉得,生活就是不断在困苦残垣中迈过一道又一道坎,直到抵达它的终点。

花会凋零,月有圆缺,天有晴雨;花开花落,月圆月缺,晴雨更替。于是我们有了四季,有了星空,有了播种和收获。因为残缺,所以才造就了这别样的收获。

很多人都会弹钢琴,现在八岁十岁的孩子拿了钢琴十级证书也不再是新闻。但是当刘伟在中国达人秀的舞台上用双脚弹凑钢琴的时候,当舞台上悠扬的乐声落下最后音符的时候,所有人由衷地为他鼓掌,这个自强不息的年轻人开始受到社会各界的广泛关注和赞誉,他最后拿下了第一季《中国达人秀》的年度总冠军。在选秀节目泛滥成灾的当今,刘伟因为双臂残缺用脚弹琴的举动,点亮了全国观众的视线,完成了自己的音乐梦想。

断臂女神维纳斯,这座无与伦比的作品,现在屹立在法国卢浮宫内,维纳斯用她那甜美的微笑来迎接慕名而来的参观者。维纳斯,她是爱与美的化身。她没有双臂,但是她依然美丽。她的残缺是那么的恰到好处,她的美来源于她的内在,当然也来自于她的残缺。透过她那坚定的双眼,我们仿佛穿越了时空,看见了古代人民的生活,犹如置身于希腊神话之中。许许多多的雕塑家曾试图将她残缺的双手回复原样,但无论他们如何拼凑,“完美”的维纳斯都无法颦美人们发现她时双臂残缺的神韵。

残缺并不意味着黑暗,残缺也可以光明。

美国著名盲聋哑作家海伦·凯勒,她的一生只拥有19个月的光明和声音,但是她并不气馁,用自己的努力来换取本应属于自己的光明。海伦·凯勒一生注定缺少光明和旋律,她不屈不挠,不向命运屈服,勇敢地面对生活的挑战。通过自己的努力,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并且出版了影响儿童一生的《假如给我三天光明》一书。

是的,破了的水桶却浇灌了沿路的花草;陨落的星辰划出了流星的璀璨;凋谢的花瓣零落成了养料。山可以立志,水可以清心。我们应当接受自然界的不完美,接受世界的不完美,接受生活和生命的不完美,我们要让残缺盛开出更多的绚烂,造就更多的经典和传奇,让时光之路洒满一地芬芳。我们要让残缺创造出更多的美景和精彩,去染香我们每一个路过的季节……

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篇7:思考的艺术作文700字

全文共 720 字

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思考,使原始人发明了石器,迈入了文明时代的门槛;思考,使人们明白了人世间的自然规律,让我们的生活更加丰富多彩;思考,使社会不断进步,让世界变的日新月异。

奥地利一个名叫盎布鲁格的医生一次在解剖一个胸腔积液病人的尸体时,忽然联想到父亲在经营酒业时,常用手指关节敲击木桶来估量桶中还有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根据音响来作诊断的大胆想法。后来,他发明了“扣诊”的方法,而这种诊断方法一直沿用至今。这位医生的发现,并非经过了漫长而艰辛的探索研究才得到的,只是对习以为常的生活现象多想了一步而已。

其实一些科学家之所以能够抓住机遇,获取成功,也不过是多想了一步。有一次,爱因斯坦在爬梯子时不慎失足摔了下来。一般人摔倒了就只知疼痛难忍,而爱因斯坦却对摔倒

这种普通的现象多想了一步,从身体笔直坠地的偶然现象中,领悟、发现了物体总是沿着阻力小的路径运动这一重要的力学原理。牛顿又何尝不是如此,苹果熟透后,就会从树上掉下来,而牛顿却对这种寻常现象多想了一步,发现了万有引力原理。难道只有爱因斯坦、牛顿才能发明创造吗?其实并不是这样的,我们每个人都可以成为发明者,只不过我们是安于平常,没有多想一步而已。

德国19世纪化学家维勒有一次在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。然而不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。或许,维勒只需多想一步,就能正确的判断出这种金属,也不至于像现在这样失去了一种科学发现的良机。

思考,就像蘸了墨的毛笔,只须轻轻一抹,便是一片斑斓。让我们的大脑从现在开始就转动起来吧,从平凡中发现生活的奥妙,从思考中获取更多的真理。

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篇8:必须完美哲理故事

全文共 367 字

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日本西大寺古茶园素负盛名,尽管在京都它也只属于袖珍版园林。

萨姆·埃布尔的造访意外地遭到委婉而又断然的拒绝。

这不是多给钱就能解决的问题,要知道那儿不收门票更不收小费。拒绝的理由是什么呢?居然是:今天没有下雨。

当然,我知道你根本不可能听懂。我也蒙了半晌才若有所悟:怕是这茶园只有在雨

、湿漉漉之中,动人的气质神韵方能完美呈现的缘故吧?是和尚不愿意让访客带着不够完美的观感遗憾而返吧?

埃布尔诚恳请求,因为他实在不可能等到下雨再来了。和尚终于答应,不过,必须在下午两点之后。

也许和尚要午休?也许和尚要做功课……埃布尔也不清楚。只能如此了,这已是尽力争取的结果了。

两点敲过,埃布尔如约而至。等踏进茶园,一切都明白了。和尚赶在两点之前用清水把整个茶园细致地洒了一遍。眼前的茶园俨然初晴美景。

是,我的话到此为止。不作点评。有没有余韵,你自己去回味吧。

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篇9:一件艺术品

全文共 592 字

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在我房间的书架上,摆着一件很醒目的陶瓷品,我可喜欢它了,经常在空闲的时候捧在手里把玩呢。

这件陶瓷品很不一般。它的造型是两个小孩坐桌子旁,一个男孩和一个女孩好像在知心的谈话,又像在讨论数学问题,或者俩人在进行英语口语交际呢,反正你可以展开联想的翅膀,尽情猜想呗!这个陶瓷品做工非常精致,雕刻的生龙活虎,栩栩如生。当然它不仅是摆设,还是我所有的“财富宝藏”的安身之处——储钱罐。平时我一有钱就会投进去,现在它已经很重了,托在手里,沉甸甸的,更加惹我喜爱。说来是个笑话呢!刚开始我并不知道它还口语做一个储钱罐。在我仔细的观察下,发现在女孩的背后有一条约三厘米的“伤口”呢,咦?难道它受伤了吗?”

这个“伤口”让我寝食难安,实在没想起是什么时候弄伤的,我总是小心翼翼的呀!我心急如焚,眼泪都流了出来。

那次,我急忙把爸爸拉了过来:“爸爸,你看!你看!这是怎么回事,它后面为什么有一条伤口?”我带着悲伤的语气问爸爸。没想到爸爸竟然笑了笑说,这一条“伤口”需要你去填补,等到它的“伤”好了,你也就很了不起了。小小的我下恍然大悟,原来它不仅是一个摆件,也是一个储钱罐,帮我保管零钱!可以帮我完成许多美好的心愿呢!

我喜欢这件工艺品,尽管它不像艺术家们手里的艺术品那样珍贵,但在我眼里和心里,它就是我的稀世珍宝。

我喜欢它,那样美妙的工艺品。它让我的生活更加开心和丰富!更帮我实现了许多的梦想!让我更加富有!

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篇10:高中生议论文作文:残缺与完美

全文共 953 字

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在生活中,争执是避免不了的,有时争执对于我们来说是一种伤害,但也有时争执会给我们启示,引领我们成长。

快要过新年了,爸妈打算买盆花,给家里增添些色彩。于是我们便来到花店,在五彩缤纷的花海中精心挑选着适合家里风格的花朵。正当我挑选花朵的时候,眼睛的余光中闪过一片色彩鲜艳的东西。我心的一怔,急忙望去,一盆极为美丽的花儿映入了我的眼帘,它没有枯枝败叶,没有残缺的花瓣和叶片,一切都近乎完美。我分明知道那是假花,但看着看着,还是有些陶醉于它的美丽。

我跑到妈妈身边,神神秘秘地说:“妈,我发现一样好东西,你过来看一下。”妈妈有些好奇就随我过去看那盆假花。当妈妈看到那盆花时,嘴角上扬了起来,我看了看妈妈,心中暗暗窃喜,心想:妈妈也喜欢这盆花,她一定会买的。正当我还在暗自高兴的时候,妈妈突然收起了笑容,说道:“这花挺好看的,可惜是假的,不中看。”我顿时一惊,急忙问妈妈:“为什么它不中看啊,这不是挺完美的吗?”妈妈笑了笑说道:“它非常完美,但就是因为它太完美了,看多了会让人感到乏味,所以才不中看呀。“面对妈妈的拒绝,我急了,心中充满了对妈妈的不解。我看着妈妈,想做最后的挣扎,说:”凭什么呀,大家不都喜欢追求完美吗?现在有这么一样完美的东西摆在眼前,为什么不能拥有呢?”听完了我的一些质疑后,妈妈沉默了。我见机便一把拉住妈妈的衣角,开始撒起了娇。不知是对我的固执感到无奈,还是不知怎么回答,妈妈沉默了好久,才说了一句:“你会明白的。“

后来妈妈买了那盆花,我把它摆在房间的最显眼的位置,每天看着它,而把那些带有枯枝败叶的真花堆在一个角落里。就这样不知过了多久,我对眼前这盆完美的假花开始厌倦,对它一尘不变的外表觉得厌烦,对它毫无生命活力感到讨厌。相反,我开始喜欢那些被我丢弃的真花,虽然它们有残缺,但是它们有追求,有信念,不停地向上生长,去追求他们向往的阳光。他们用生命的活力感召着我。这一刻,我明白了妈妈的拒绝。

是啊,外表的完美,只能用来享受;心灵的充实,才会令人尊敬。每一个生命都是不完美的,总会有许许多多的挫折和坎坷,但拥有生命的活力,以乐观的心态面对生命的残缺,才是最重要的。这就是那天我和妈妈争执的背后妈妈想要告诉我的。

细细去品味生活你就会发现,在微不足道的小矛盾背后总有一个发人深省的道理。去品味生活吧!

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篇11:残缺的美丽初中作文

全文共 1049 字

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美丽,不仅仅是可爱的,迷人的,妩媚的……它还可以是残缺的。

这个故事是真实的,震撼我的心。

姥姥家隔壁有一个可爱的小女孩,叫芸儿,才七岁,却早已经是个不折不扣的全能王了。会唱歌、会弹琴、会绘画……但,她的最爱还是芭蕾舞。每次去姥姥家,我总能一眼望到她在空地上挥舞双臂,旋转身体,动情舞蹈的画面。我惊呆了,因为我从来不知道一个这么小的女孩会将芭蕾舞表演得这么完美,这么娴熟。

可是,天妒英才,芸儿的幸福在一个夜晚戛然而止……一个灰蒙蒙的傍晚,天空阴沉沉的,天空中刮来的狂风令人心惊胆战。芸儿的爸爸妈妈带着她去参加一个大型的舞蹈赛。但由于心里太着急,芸儿不顾一切地冲过马路,就在这时,红灯亮了,来来往往的车都加速行驶着……芸儿一下子慌了神,愣在原地。一辆拐弯的汽车从一旁绕过来,不偏不倚地撞击在了芸儿稚嫩的身体上……鲜血流成河,芸儿陷入昏迷……

被送往医院救治的芸儿,嘴里还惦记着她的比赛,可是,医生的诊断折断她的梦想之花。芸儿生命无碍,但膝盖已经好几根骨头断裂,必须立刻进行截肢手术。这无疑是一个晴天霹雳击向芸儿!要知道,于一个舞者来说,失去双腿是多么痛苦的事啊!这么戏剧性的一幕,如同播放电视剧,但就这样发生在了这个柔弱的女孩子身上。

芸儿果然很伤心,以前那个活泼开朗的她变得沉默寡言。芸儿的妈妈想尽办法开导她都无济于事。有一回,我去姥姥家,老远就看到芸儿坐在轮椅上,目光呆滞。我偷偷地将一本《名人传》丢到了她脚边,跑开了。

名人传的第一页,就是讲述的音乐天才贝多芬坎坷曲折的人生。他也曾遭遇不幸,失去听力,但,他勇敢坚持,创造了属于自己的奇迹!我希望这个故事能唤起芸儿的希望,虽然,我与她无亲无故,甚至没有正式见面,但,她的故事吸引着我。

不久,我又回到我在城里的家。却在几天后收到姥姥的一个电话。先是聊几句家常,姥姥才娓娓道来:“小英,记得不?那个芸儿啊,变了!她现在不伤心了,开始用一只腿支撑跳舞啦!那效果,并不比原来差呢!有空,下来看看吧!”我全身仿佛通电一般,惊喜而激动,仿佛就看见一个可爱的女孩在阳光下自在舞梦。

可能是半个月后吧,爸爸带着我回到姥姥家。我一下车就看到了那个熟悉的身影。这么久不见,她高了,也瘦了。她像只勤劳的蜜蜂,更像一只坚强的白天鹅,她用手替代自己的腿舞动,变幻出各种各样的姿势,一条腿坚强地站立在地,舞蹈动作很大时,她猛地倒在地上,用一条腿放肆舞动着各式各样的动作,一条腿也同样能踢得很高,很笔直……

就在那一刻,我蓦然明白:残缺的美,有时候才能真正地震撼人心。

[残缺的美丽初中作文

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篇12:我不是完美小孩

全文共 410 字

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好像所有的妈妈都只认识三个孩子:别人的孩子、邻居的`孩子、自己的孩子。而最好的一定是前两个,最不完美的总是自己的孩子。

我很懒,而且已经懒得无可救药。把手放到口袋里都懒得拿出来。只要躺在床上,我就懒得再从被窝中出来了。爸爸与奶奶都对我无可奈何,可是妈妈却有“法术”可以让我乖乖地去拖地、扫地、倒垃圾……这招就是“河东狮吼”!

我很犟,每次犯错误,犟劲儿上来,可以气的妈妈吃不下一口饭。妈妈让我写检讨,我不写。妈妈罚我不许吃完饭,我就把自己“关禁闭”,那时我恨不得离家出走,可是一看到妈妈气得为我落泪,我的心一下子就软了。

其实,我还是很爱妈妈的。我什么都不完美,唯独对妈妈的爱是最完美。妈妈什么地方都不完美,唯独对我的爱是完美的。

妈妈,我想对你说:当我为你朗诵时,请别嘲笑我呆头呆脑;当我为你洗碗时,请别嘲笑我洗的碗上还有油点儿;当我为你扫地时,请别嫌弃我把家里弄得乱七八糟。请告诉我,只要是我为你做的一切,全都令你感到幸福。

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篇13:身边的艺术作文

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我身边的艺术多得是,让我记忆最深的还是学习吹笛子。

到二年级的`时候,我们都有了自己的特色班,当时我特别激动。最后我是笛子特色班。

老师先介绍都有什么,我就认真的听,听到这么多,我真不知道从哪个先下手,我先选的是武术特色班,因为人满了,所以最后就到了笛子特色班。

一开始,特色班老师让我们把笛子吹响,吹响以后就可以正式录取了,到了那里,我对那里很是陌生,不知所措。

时间过去的很快,我渐渐熟悉了这里的一切坏境,我就开始认真的学了。但不好的发生了,每次老师交代的任务,总会完成不好,我因为脾气很大,所以就特别的生气,当时真不想学了,这是,特色班的一个同学走过来说:“在干什么呀?难道不会吗,没事儿,你看咱们小班的同学不都是这样吗,学不会不要放弃,你看他们都在认真的学。如果你不会我来教你。”就这样,我就跟他一起学,时间长了,我们就成了特色班中的好朋友。

时间慢慢的过去了,每当老师交代的任务,总能完成,老师当时还有个规定,如果吹得通过,下课就可以到老师那里另一个巧克力,就这样,我们俩人都能领着。渐渐的,我知道学艺术的不容易,我也从中悟出了到了,不过做任何事都要有耐心,不能放弃,要有自信。

这就是我学会艺术的过程——吹笛子,大家以后一定要热爱艺术。

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篇14:身边艺术作文300字

全文共 452 字

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艺术,一个熟悉而又陌生的词。什么是艺术?我们所说的艺术又有哪些?其实艺术离我们并不遥远,我们身边的艺术随处可见。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。

我们总是忽略生活中的这些小细节,其实不止画家手中的画是艺术,歌唱家唱的歌是艺术,我们的生活也是艺术,身边的艺术让我们的生活多姿多彩。

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篇15:身边的艺术

全文共 904 字

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艺术并非如夜空中的星辰,遥不可及,只要去努力,艺术就在触手可及之处,就在你我的身边。

我的妈妈,十分喜欢刺绣,在我看来,她绣出的作品简直是美轮美奂。我的爸爸,喜欢收藏一些中国画,工笔或是写意,他都喜欢。也许刺绣并不出彩,也许中国画并不知名,但对那时的我来说,一切都彷佛天作。也许是受了爸爸妈妈的影响,我从小就喜欢这些古香古色的物件,并且一发不可收拾地喜欢上了那些挂在墙上、古色古香的中国画。

等我长大一些,爸爸就送我去学习画画。最初只是用油画棒、马克笔,画一些漫画和卡通画。直到二三年级的时候,我才遇到真正教我用毛笔画中国画的武老师。起初我只是用毛笔去画一些插画,到后来我大概四年级的时候,才真正地拿起笔去正式学习,画我向往已久的中国画。也许你会认为中国画十分简单,只不过临摹、仿照去画罢了,但实际上国画当中有不少知识,当时抄写知识点就抄了不少,消化掉那些知识就更加费功夫了。

提起勾线笔勾白描时,那时的我没想到,在以后相当长的一段时间内,白描竟成了我最头疼的事情。刚开始勾白描时,即使武老师一再强调,多次示范,我勾出的的线条还是粗细不一,要不就是用墨的浓淡不均匀。那时我画出的画可以说是惨不忍睹。武老师耐心地给我一次又一次地示范,可勾出来的线条却丝毫没有长进。看着其他学画画的同学都已经出了作品,力不从心的我终于崩溃啦!我有好几节课都没去上,就在家里宅着,爸爸妈妈很是着急,也一直跟武老师沟通并和我一直在交流。当时说的许多话如今都记不清啦,只记得那么一句话:“学画画是你一直追寻和希望的,你就这么轻易放弃,今后怎么面对现实和挑战啊”!就是这样的话,让我对国画重燃激情。我开始努力学习、反复尝试,一遍又一遍,一次又一次……世界不会亏待每一个努力的人,最终我追上了大家的步伐。

现在的我,勾白描已经不在话下,甚至可以脱稿、分染、罩染、统染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也开始给新的同学做示范啦!我会更加努力学习,多画、多练、多熟悉,做到精益求精。我感谢一直支持我的爸爸妈妈,感谢一直引导我的武老师,感谢一直陪伴我的同学们。

我发自内心地感受到:艺术学无止境,永远在触手可及之处!只要我们努力付出,一切皆有可能!

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篇16:追求完美高三作文

全文共 568 字

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一张刚买回来的拼图一块儿也不缺,科技天之后,它的中间或四周总缺一块,无论怎么找都找不到,后来连所有的拼图都被扔了,因为它说自己缺了一块不完美了。

人又何尝不是呢,每个人本身不就是一张拼图呢,有时因为一点小事就开始自暴自弃,就如前面的拼图,它只是因为自己缺了一块儿便放弃了把缺的那一块找回来,而是直接把自己扔了。

虽然缺点要不上,但如果像下面的小球一样,不就得不偿失了吗?

在一间制作玩具的工厂里,刚刚有一批玩具被生产出来,可能是因为机械故障或别的原因,有一个小球就正好缺了一个小角。所以它走不快。每当车看到身旁呼啸而过的汽车,它心里就羡慕不已,于是它便暗自下定决心,一定要找到缺的那一角,因为缺了一角,所以它走不快。但它在路上看到了春天的草,夏天的花,秋天的事物和冬日的雪。日子一天天的过去,有一天,它终于找到了丢失的那块小角,装上以后,它跑得飞快,开始它觉得很快乐。后来,它觉得过的太快,反而失去了什么,因为它错过了春天的草,来不及欣赏夏天的花,就连秋天的树和冬日的雪它都来不及看了。于是他便主动把这块角拿了下来,后来它当然走的很慢了,但它很快乐,就连汽车在从它身边经过时。它也不会羡慕了,因为它明白了,太过完美反而成了不完美了,还会错过很多。

有时太过于追求完美,反而会失去很多,就如那张拼图一般,所以追求完美可以,但不要太过于极致的追求。

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篇17:民族、民间歌曲中衬词语言艺术的表现特征论文

全文共 3082 字

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关键词:歌曲衬词 结构 类型 形式

摘要:在民族民间歌曲中,衬词衬腔的运用最能体现民族风格和地方特色。衬词作为一种情感表达语言,其表现力是十分丰富的。它不但可以强化歌曲的抒情性,也可以使歌曲形象化、生活化。由于衬词的结构类型、表现形式的各异以及在歌中所处位置的不同,其音乐中的表现性是不一样的。因此,研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式,对继承和发扬民族音乐传统,提高民族音乐演唱水平以及对民族音乐创作是十分有意义的。

民族音乐是我国民族文化中的瑰宝。民族音乐在长期的历史发展过程中,形成了自己鲜明的民族风格和地方特色。作为民族音乐文化的重要组成部分——民歌,它是劳动人民集体智慧的结晶。自它诞生起就始终伴随劳动人民的生产与生活实践,反映他们的生活,表达他们的情感。民歌中衬词的运用十分广泛,由于它的表现力十分丰富,因此,在民间和民族歌曲创作中占有十分重要的地位。它对歌曲情感的抒发、演唱的流畅、风格的形成、形象的塑造、意境的刻画、歌词的表达都是不可缺少的。从“衬词”的特点(用语习惯,表情达意的方式)以及运用的规律来看,衬词的结构类型与表现形式主要有三种:单音节衬词、双音节衬词、多音节衬词。由于衬词的结构类型与表现形式的各异,以及在歌曲中运用方法、位置的不同,它在音乐中的表情性是各不相同的,就是同一结构的衬词在不同的曲调中也能传递各不相同的情感信息。因此,研究民族、民间歌曲中“衬词”语言的结构类型与表现形式,对继承和发扬民族音乐文化,提高民族音乐演唱水平以及对民族歌曲创作是十分有意义的。

一、单音节结构衬词

由一个音节结构组成的衬词,称单音节衬词(也叫“衬字”)。在汉族民歌中,演唱时在正词中加“衬词”(虚字)的现象非常普遍。几乎每首歌、每句词都有加虚词衬字的现象,我们称之为“习惯性用语”衬词,或者叫“语气辅助”衬词。常见的衬词有:“啊”“哪”“呀”“啦”“哇”“哎”“嗨”“哟”“咿”“喂”“耶”等。这些衬词多用于歌词的词或词组中间、句读助词之后以及句末之后。其作用有三种:一是调剂节奏。在正词中加虚词衬字,使词或词组之间增加字数,促成节奏细分,使歌曲的节奏产生变化,从而达到轻快活泼的艺术效果。二是保字、行腔。使语音中的闭口音(清音或浊音)变化成张口音(元音)来增强歌词的可唱性和润腔。特别是在句末有拖腔时促使字音纯正、收韵完美、行腔圆润。三是起感叹词、语气助词的作用。

1.用于单音节词中的表现形式

这种表现形式灵活多样,它可以插在正词的中间,借正词的歌腔见缝插针,与正词裹在一起唱,且时值较短,没有独立的表现意义,必须依附正词而发挥作用,起着垫字和华彩的作用。

如湖南嘉禾民歌片断:

歌中“送”是一个动词,“姐”是一个名词,同属单音节词,在单音节词中加上一个语气衬词“那”,促成了节奏的细分,产生了轻快活泼的艺术效果,也增加了歌曲的韵味。

2.用于词或词组之间的表现形式

这种表现形式也是灵活多样,除了调剂节奏、起烘托的作用外,能使正词中的闭口音变为张口音,很好地起到了保字行腔的作用。

歌中衬字“呀”用在一更的时间名词之中,“啊”用在时间名词“一更”和方位名词“里”所组成的词组之中,使正词中的闭口音变为了张口音,不但使歌曲中的节奏起到了变化,同时也较好地起到了润腔的作用,使歌曲更具地方特色。

3.用于句间停顿处与句尾的表现形式

这种表现形式,能扩充乐句和衬托色彩性衬腔来抒发歌曲情感。特别是在拖腔时,促使字音纯正、收韵完满、行腔圆润,是句尾拖腔收润不可少的。

歌中衬词“啰”用在“一塘莲”的名词之中与之后,“哟”用在句间停顿处,即形容词“红红绿绿”之后与“水上”名词之后,使拖腔收韵圆满、行腔圆润,不但扩充了乐句,而且较好地抒发了歌中情感。

二、双音节结构衬词

双音节结构衬词是由两个音节构成的。其表现形式是经常出现在句中或者句尾,往往词组中第一个衬词都与语气衬词相联系,使之唱起来顺口、听起来自然。歌中运用双音节衬词能使乐句扩展、句幅延伸,有一定的结构意义。常见的双音节衬词有:“哎哟”“哎嗨”“哟嗬”“呀嘛”“哼嗨”“唉呀”“那个”“那么”“哈咳”“里格”“哟喂”等等。双音节衬词的运用,可增强民歌的地方特色和趣味性。

1.用于句中的表现形式

这种表现形式,大多是在传承演变过程中延留下来的,并形成了固定的格式和规范,遇词即可套用。它们起着对正词的陪衬和烘托的作用,使音乐地域化、生活化、口语化。

歌中每句词中都加了“那个”双音节衬词,很具地域特色。这种“衬词”是在传承演变过程中延留下来的,如果说词中“那个”衬词用在句中是为了体现口语化、生活化,顺应节奏的话,那么歌中“哎呀”这个双音节衬词用在句头处,效果实在是好。它不但承上启下,更为重要的是生动地表现了一种期盼、一种深情,较好地表现了热恋中的姑娘急切盼望情哥归来的质朴情感。这是实词都难以达到的艺术效果。

2.用于句尾的表现形式

这类衬词的表现形式大多都是用在句尾处,起收字归韵的作用,体现生活化、口语化。如:

歌中每句词的结尾处都用到了衬词“哟喂”,体现了一种生活化、语气化,扩大了句子结构,使旋律自然流畅,道尽了“女儿”的思念之情。

三、多音节结构衬词

多音节结构衬词是由三个以上的音节构成。这种衬词的表现形式是多种多样的,有语气式衬词,如“哎嗨哎嗨呀”;口彩式衬词,如“嘚儿嘚儿”;拟声式衬词,如“七不龙冬锵冬锵”等以及多种类型的衬词混合在一起使用的“混合型衬词”。这类衬词有较强的结构意义,它可以拓展成大段的衬词、衬腔,甚至可以发展到一个乐段,它的作用主要是补充完善乐意、深化强调主题、增强歌曲的表现力与艺术感染力,使歌曲表现得更加形象生动。它一般常用于乐句的开头,乐句中部以及句尾处等。

1.用于句首的表现形式

多音节衬词用于歌曲首句的开始处,有的是作意境描述,起引子作用,有的是作感叹语,起“引腔”作用,无论起什么作用,它对歌曲情感的表现达到了很好的艺术效果。

《打支山歌过横排》是一首江西兴国的客家山歌。这类山歌有一个明显的特点,即开始的多音节衬词“哎呀嘞哎”是当地日常生活中的一种感叹语,在这里是起“引腔”作用的,凡是以“哎呀嘞哎”作“话引子”,即表示他要讲话了。歌中开始处运用“衬词”,使旋律明显具有粗放豪迈的山野气息,很好地起到了“引腔”的作用。

2.用于句中的表现形式

多音节衬词用于句中,其目的是扩大句子结构,烘托、渲染正词,增强歌中欢快热烈的气氛。 歌中运用衬词“哎咳哎咳哟”较好地起到了情绪渲染的作用,不但陪衬、烘托了正词,还扩大了句子的结构,体现了地域风格,使歌中的情绪表现得更加热烈欢快。

3.用于句尾的表现形式

句尾运用多音节“衬词”是起补充作用的,其目的是使正词的乐段旋律继续和发展,把主题思想予以深化和加强,使歌曲的表现更深入一步,形象更丰满。这是山西左权民歌“开花调”的代表曲目之一。描写了恋人专一、思念以及思念中略带幽怨的情节。衬词“呀啊个呀呀朵”是“开花调”特有的衬词形式,大都用于歌曲的结尾,它不但补充了词意,扩大了句式,而且形象生动、俏丽娇美。

总之,民族、民间歌曲中“衬词”的结构类型与表现形式是多种多样的,这里只是从一般规律进行分析。我国民族、民间歌曲中“衬词”语言的运用相当广泛,且表现力十分丰富。了解、掌握“衬词”语言艺术的结构类型与表现形式,对于继承和发展民族音乐以及对民族音乐创作是十分重要的,而且也是十分有意义的。

参考文献

[1]乔建中.中国经典民歌鉴赏指南(上)[M].上海:上海音乐出版社,2002年.

[2]湖南民间歌曲集.郴州分册[Z].湖南:1981年.

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篇18:高雅艺术进校园观后感500字

全文共 523 字

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星期四上午,我们观看了一场精彩绝伦的表演。这部艺术舞蹈史诗,演绎了红军在井冈山上抛头颅,洒热血的壮烈情怀。英勇坚贞的共产党人在井冈山建立了自己的根据地,用鲜血绘出一片红色天地。

从《浴血广昌》到《井冈山》,我看到了太多太多的革命影片,但这部艺术作品,却让我们的心灵受到震撼。开头的铁锁舞,我看到了斗争岁月中共产党人伟大的革命情怀。在一片“白色恐怖”中,他们用血肉之躯保护受难的无辜百姓,显示救苦救难、为国为民的革命担当。中国共产党,就像一缕阳光,刺破黑暗,为人民带来希望!

井冈山革命的火焰继而燃烧全国,一块又一块“红色版图”被点亮,革命热情感染了一代又一代的中国人民。正如一位革命英雄所言:“在这里,我是自由的、开心的,虽然我吃不饱、穿不暖,甚至不能与亲人好友相见,但精神上是饱满的,我爱这里!”支持革命的老百姓们生活也丰富多彩,采茶戏随手就来、张口就唱,斗志昂扬、虽苦尤乐在革命苏区是很平常的事。

有理想,有信念,有奋斗,就必将胜利!中国共产党虽然经历了那么多的艰难、险阻与挫折,不但没被消灭,反而越来越强大,最后,从井冈山走出,走到延安,走向全国,领导中国人民推翻三座大山,建立了新中国!

井冈山啊,你是革命的摇篮,是革命的山、英雄的山、光荣的山!

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篇19:艺术节400字

全文共 457 字

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一辆大篷车,拖着浓浓的尾烟缓缓的驶进了学校,伴随着同学们惊喜的尖叫声,缓缓的,为这场艺术性的表演拉开了帷幕。

下午。老师让我们搬着自己的椅子,到下面集合。不用指明,我们就知道为什么了。几乎所有人都知道今天要看表演了,听见老师一声令下时,却依旧按捺不住兴奋的心情尖叫了起来。但是与其说他们是为了下无可以看到精彩的表演而叫的还不如说是下午可以不用上课而兴奋尖叫的。

下午的表演谈不上有趣,更谈不上好看,简直可以说是乏味。半个下午,我整个人昏昏欲睡,就差没靠到毛艺筱怀里睡个觉了。

当主持人报出“七品官过河时”我也没怎么样,心里只是再想过河有什么好看的,唱来唱去也就那么一回事嘛,又听不懂。再说了字幕怎么不出字来啊?难道只是摆设?

可是,没过多久,我就演员这极度搞笑的表情给逗笑了。这一刻,我无视了烦人的小白虫,四周的声音已经像电脑点下左键一样静音了。我的耳边不再被同学们的议论声给困扰,只剩下了舞台上的丑角在动,在唱。

仍是一辆大篷车,拖着浓浓的尾烟,但这次是出校门了。

车子消失了,但是剧目中演员的说、学、逗、唱却回荡于校园中。

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篇20:中国艺术作文

全文共 1465 字

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不论是在什么时空,一个国家都应有一种艺术能让民众尽情地舒展怀抱,中国你需要这个时代的艺术作文1400字。人们凭着它拓印下生活的场景、绘出时代的脚印。这样的艺术创造出的作品凝聚了一个时代的精神,是历史的巨浪淘不去的真金。这些瑰宝并不是孤芳自赏,每一件杰作的问世都能激起人们的共鸣。

这种有较强普适性的艺术,具备了两大特点:创作简单、耗时短;作品能清楚地表情达意、欣赏时少有理解障碍,信息容量大。这种艺术既是普适的,全民都能创造、欣赏,又是艺术的,只有最顶尖的工匠才能打造出一流的作品。秦的艺术是气势磅礴的散文,楚汉的艺术是绚丽奇异的楚辞、汉赋;展现魏晋风度的是灵活而工整的.骈文;回荡盛唐最强音的是豪迈且热烈的律诗、绝句;宋有词的细腻婉转;明清有小说、戏曲的万象包罗;现在的中国,你又用什么艺术来囊括这个时代?

“书画琴棋诗酒花”的写意被今日“柴米油盐酱醋茶”的生活冲淡,社会的变革、时代的前进,让传媒事业促生的新兴艺术门类在当今世界称王称霸。毕竟信息的传递讲究真实、直观,再好的文字也比不上声音和图像营造的身临其境之感,传媒艺术凭着这无可比拟的优势隐然将成为这个时代的艺术了。遗憾的是,传统的艺术强国中国在当今艺坛上竟占不到一席之地——影评家讲评的电影典例产自美国好莱坞;同学们聊的动漫源于日本;妈妈们看得津津有味的电视剧是东南亚(除中国内地)的舶来品。这就奇了怪了,我们又不是没有电影、电视和动漫,可为什么世界不看中国的影视产品?

我想,这原因诸位也深有体会,优秀作文400字《中国你需要这个时代的艺术作文1400字》。

先对比对比日本和中国的动漫。人家动漫的题材虽然丰富多彩,但是都不离人与自然、社会相处这一大主题。这些作品大多取材于他们的生活,体现了动漫作者对这个飞速发展的时代、对日本社会的思索。尤其是一些经典之作,内容直刺生命的意义,呼唤着真、善、美。动漫,是日本的民族产业,是属于他们的时代的艺术。再看中国动漫,主角是拟人化的兽类,很少涉及社会和生活,仅能博得小朋友的欢笑,却无法为中国搬回奥斯卡的奖杯。

再讲讲电视剧和电影。美国电影的英雄主义和科幻世界至少能激发民众的勇气和对未来的幻想,鼓动人们去创造更好的明天;东南亚的肥皂剧至少还有启发民众的生活片段和打动民众的真情,引导人们积极、乐观地把握当下。反观中国,拍得最多的就是古装戏、武侠剧和红色经典!宫廷里的勾心斗角、武侠小说的英雄豪杰、民国的花花世界、党艰苦创业的那段岁月,被演员们演来演去,导演们拍了一次嫌不尽兴,几年后又折腾一班人马重新开业!不是说这些不值得拍,也不是说我们不应铭记历史,我们是应从过往里汲取前进的力量,但我们更应学学人家,把握现在的生活,憧憬未来的世界。一味的重复陈旧的历史,怎么有创新?絮叨的讲只有自己才能懂的话题,又谈何国际市场!毕竟属于你我的时代只有一次,日子一去不复返,我们不是更应用摄像机去捕捉生活的美,用画面来纪录、诠释我们看的、想的世界?

开辟有中国特色的时代艺术,是每一个艺术工作者乃至每一位国民都应为之努力的目标。过去的东西再好,也不应挤占新事物的天地,诚如车尔尼雪夫斯基所言“尽管是莎士比亚,也不能代替今天的作品”。一方面,我们要发展现有的传媒艺术,使其内涵不仅仅局限于复述历史,避免沦为用新器材建旧房子的笑柄;另一方面,要积极地发掘真正适用于中国的、属于这个时代的艺术,不应满足像孩童蹒跚学步似地跟在美、日后头走影视艺术的路,应昂首挺胸地辟出一条新路、成为未来另一种新艺术的领路人。

中国,你需要有真正属于你的、属于这个时代的艺术!

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