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时事热点:对“无用”书法秉持一颗平常心【精彩20篇】

导语:近日,茂名高州市公安局玉湖派出所在辖区开展警务新模式设卡盘查工作中,执法民警遭到20多名人员的围攻辱骂、挑衅和恐吓,其中一名执法人员被打中脸部受伤。下面是小编整理的一些相关时事素材,欢迎查阅。

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热点议论文素材摘抄

全文共 777 字

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1、我们是祖国的希望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。

2、也许,也许你是一颗无人问津的小草,是一匹没有精美花纹的布料,是一张平凡普通的白纸,是人生长河中的匆匆过客……不会吸引别人的惊讶与赞叹的目光,但你也应伸出双手为自己鼓掌!

3、当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放弃采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

4、廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。

5、我认为,归根结底是因为中国汉字,它使中华民族没有向日寇投降;使中国这个巨人得依永远屹立在世界的东方!我们现在觉得英语很难学;可是我们是否想过中国的汉字才是最难学的。英语只是一些简单的语法、音标;中国汉字一个字就代表很多意思,一个字在不同环境、不同词语、句子……表达的意思都截然不同。比如“人”这个字就表达了好多意思(好人、坏人……)。

6、梦想是我抵御诱惑的有力盾牌。早晨被窝是诱惑;上课捣蛋鬼是诱惑;中午篮球足球是诱惑;放学后电视,电脑是诱惑;晚上被窝又成了诱惑。我有我的梦想,我的梦想是抵御这世界种种诱惑的盾牌。我们要不断追求更高的理想,许多人都满足现状,说理想已经实现,则他们是没有理想的。诗曰:“学海无涯苦作舟。”学无止境,需寻思如何攀登更高的高峰,正可谓“强中自有强中手,一山更比一山高。”

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篇1:我的拿手好戏书法作文500字

全文共 610 字

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每个星期天,不管严寒酷暑,你都会看到一个端坐在书桌前,目不转睛地盯着宣纸上一个个的描红字,表情认真,手上的毛笔或提起或顿下,笔锋行云流水般地在纸上写下一个个优美舒畅的字的人,你们一定会好奇他是谁呢,那这个人就是我。这就是让我自豪的拿手好戏——书法

在妈妈的鼓励下,我坚持练习书法已经整整六年了。妈妈说,字代表一个人的形象,体现了人的修养和情操,字练好了,将终身受益。我听了她的话,坚持练习了下来。每到周末,我就早早准备好,不管刮风下雨,赶到书法班学习。我目不转睛地盯着老师写的字,听着讲解,他握着笔的手是那么灵活自如,松驰有度,每一笔都写得那么流畅、好看。接着,我按照老师的要求开始写毛笔字了。我先把毛笔给沾饱墨汁,然后把老师写的字认真看上几遍,心里默默想着注意点,接着我提起笔,在宣纸上慢慢写了起来。刚开始练习书法的时候,写不了几个字,手就会变得特别累,心里就开始打退堂鼓了。但一想到妈妈的话,我就提醒自己要坚持下去,我就把每一个笔画都尽力给写好。经过日复一日地练习,看着一个个东倒西歪的字变得优美挺立,好像丑小鸭变成了白天鹅,老师给写得好字画的红圈圈也越来越多,我的心里美滋滋的,也体会到了付出终有回报的乐趣。

现在我已经考过了书法九级,每到春节,家里和邻居的春联都是我写的呢!通过书法练习,我知道了“坚持就是胜利”的道理。那就让我们做一个有恒心的人,坚持下去,那还有什么难做的事呢?快来和我说说你们有什么拿手好戏吧!

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篇2:中考预测热点题目话题作文最新版

全文共 894 字

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人生不可以没有理想

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

历,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔,给予你前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾,给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,终于制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,通过仔细观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

如果没有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。

让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

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篇3:高考预测热点题目作文精选

全文共 708 字

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审题就是对题目要求进行全面、具体的分析,准确领会其含意,把握写作方向和要求,切忌片面理解,顾此失彼,舍本逐末。一篇文章在审题上站稳了,这篇文章的大方向就把握住了,写起来一般不会出太大问题。

一、审题的关键是准确

审题首先要逐字逐句地把作文题全面、细致地读清楚,同时注意关键字词,把这些关键字词反复咀嚼并仔细揣摩,还要细读命题中的“要求”或“注意”,并把它们全都体现在文章当中。考场上,怎样才能做到准确审题呢?审题的过程与构思作文又是一种怎样的关系?

1.审清“标志”,确定文章体裁

审题首先是确定文章体裁。一般情况下,每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了体现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。

2.审清要求,确定文章范围

审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。

3.审清“题眼”,确定写作重心

审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住“题眼”,比如关键词、重点句、暗示语等。把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。

4.审清因素,确定文章内容

用“戴着镣铐跳舞”来形容考场作文可谓形象而熨帖。这个比喻已经形象地告诉大家,考场作文是一种选拔人才的考试,它有自己的规则,不可能让你信马由缰、天马行空,因此,拿到题目后,务必三思而后行,切忌草草了事。另一方面,只要我们认真地去审题,使作文题意明确和观点鲜明,完全是能够做到的。

审题年年有,年年有跑题。之所以出现这种现象,有时是因为考生的态度不够端正,缺少了一点耐心和细心。因此,审题时一定要端正态度,做到耐心、细心,力求快速、全面、准确。

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篇4:六年级书法作文700字

全文共 690 字

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不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。

在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”

第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。

学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!

从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。

在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。

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篇5:热点时事论据素材:女教师借债千万坠亡后巨款去向成谜

全文共 284 字

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12月7日凌晨4时左右,桂平市一职教工公寓发生一起坠楼事件。后经校领导到现场核实了解,坠楼者为该校女老师李某某,她已不幸身亡。警方调查后认为坠楼事件为当事人所为。

7日上午,桂平市一职召开全体教职工大会,通报了该起事件。散会时,有老师叹气称借给李某某的钱要“打水漂”了,旁边不少老师也表示,李某某借了他们不少钱。

12月27日,记者从桂平市委宣传部提供的一份桂平市教育局汇报材料中获悉,李某某生于1983年2月,已婚,系桂平市一职语文教师。根据一教师提供的借贷统计,她的借贷金额逾千万元,其中涉及该校老师25人,金额为721.4万元。目前,一部分借款人已经向公安机关报案。

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篇6:学书法作文800字

全文共 908 字

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我从小就对汉字充满了兴趣,在上学之前妈妈就教会我认识好多字。上二年级时,我便喜欢上了写字,学校书法田老师发现我有点书法的天赋,想让我跟他练习,我就报了书法项目活动组,继续练习。这还没完,我在平时也把作业写得工工整整的,自己看了蛮有成就感的。

我深知,字是人的第二张脸,这书法抓得越来越紧了,不认真练怎么行?我就加油练习,刻苦练习也是有成果的——我们准备随师父去广场上秀秀书法的魅力。

活动当天,我们统一换了一身服装,素净上阵。我们双手撑在桌子上,等古朴、典雅的音乐响起后,我们轻轻地握起那杆毛笔,捋了捋毛,将笔慢慢润了润墨汁,达到了“笔尖焦黑,笔肚储墨”的最佳效果了。我提笔思量。

当天,书写的主题是:消费。我心中升起一个想法——既然消费,那么送句提示语:拒绝浪费,消费者自由。

我左手抚平作品纸,右手握着毛笔,大师风范。作品纸闪着金光,我迫不及待地想大显身手,但我还是小心翼翼地下笔了。笔尖刚触碰到纸面,拉出一短横,毛笔很顺手,纸很称心,绸缎般光滑,真是好作品的前兆。“拒”的竖出去了一长截,整个字像一个牌子;“绝”呢,与“拒”遥相呼应;“浪费”二字正在入笔:“点点点,点横折,双横竖钩,撇点!”“浪”的点轻如鸿毛,竖钩却需要豪放刚劲,力道!“费”则会带着惋惜的心情去写,才有中国汉字的经典、独创的味道。“消费”则大方着写,“一买不剩”的气势;“者”要像人,正直、文明;“自由”最“自由”,写的时候笔法要流畅,墨要充足。自己认为:我既消了费,就应该买得值,自己不浪费,卖家也不亏,这才是消费的王道,也是我这句话的联系。我刚收笔,一群观众潮水般的像记者一样涌到我们面前,问:“你们哪个学校的?”“几岁了?”“学写字几年了?”……我们作为徒弟满脸笑容,当师傅的能不高兴吗?田老师虽然不爱笑,但他的脸上还是有了不常见的、阳光般的高冷型笑容,这笑容温暖了在场的每一位观众,最温暖的,还是徒弟——我们!

事后,我们还举行了春节写春联、送春联的活动。我的书法就通过这些机会与平时的练习一步一步地进步着。不得不说,我爱上了书法!写字不仅要用心,还要用行;书法不仅是写字,还要的是坚持。

书法虽不可以一蹴而就,但只要长久地去练,就会满载而归!

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篇7:热点时事论据素材:电子显微镜下的雾霾颗粒

全文共 476 字

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中青在线北京 1 月 3 日电,1 月 3 日,记者来到北京化工大学高分子纳米复合材料实验室采访,观摩通过台式扫描电子显微镜观看颗粒的实验。

1 月 3 日,北京化工大学高分子纳米复合材料实验室,副教授、博士生导师刘勇向记者展示使用 10 天左右的防霾鼻罩的滤芯和新的滤芯。通过肉眼能观察到,使用过的滤芯已明显变黑。

北京化工大学的副教授、博士生导师刘勇介绍说,实验采用的样本是使用 10 天左右的防霾鼻罩的滤芯,通过扫描电子显微镜放大 2000 倍左右,能清晰地看到附着在滤芯材料纤维上的微米级大小的雾霾颗粒。据他介绍,通过实验看到的主要是固态的雾霾颗粒,有碳酸钙、氧化铁、硫酸盐等,非固态的气溶胶则要通过另外的方式才能看到。

通过扫描电子显微镜放大 2000 倍左右,能清晰地看到附着在滤芯材料纤维上的微米级大小的雾霾颗粒。中国青年报 · 中青在线记者 陈剑/摄

新年前后,北京遭遇持续雾霾天气,据北京市空气重污染应急指挥部新近的消息,北京将延续空气重污染橙色预警至 1 月 4 日 24 时。专家提醒市民减少外出活动,出门做好防护措施。

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篇8:描写书法高一作文800字

全文共 898 字

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书法,是中国的传统文化之一,是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。它伴着我一路成长!

想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。

记得我七岁那年,爸爸带我回老家过年,当时爷爷正在写对联。爷爷手握着一枝长长的笔,最下端是黑黑的毛,在一张长长的红纸上写字。

只见爷爷写一下,然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水,而且写出的字又大又好看。我站在一旁看得津津有味,既羡慕又好奇。

我拽拽爸爸的衣角,问:“爸爸,爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”

爸爸蹲下来,轻轻地对我说:“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。由于他的笔是软的,现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。”

毛笔书法有多种字体,如:行书、草书、隶书、楷书……

爷爷行云流水般的运笔令我入神。这时爸爸语重心长地对我说:“你爷爷一辈子独爱书法,他练了一辈子书法。现在已练到字由心生的境界了,我们看着你爷爷写字都是一种享受!”

我看着看着,想学书法的念头油然而生。

在我的软磨硬泡之下,我终于如愿以偿地报了书法初级班。当我走进书法教室时,我激动不已。但的看到埋头苦练的同学们,我有些百思不得其解。

心想:有这么难吗?当我拿起笔,压好纸张,拿起毛笔,就像握铅笔一样开始写起来。咦,怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!

这时,宋老师走过来,坐到我的身边,耐心地教我握笔方法,教我写毛笔字的姿势。他还说:“想练好一手毛笔字得有个过程,我们要一步一个脚印,先从笔画开始练,把基本的笔画练好了才能练字。要有耐心,心平气和地练习,不要浮躁。”我顿时脸上火辣辣的,默默地点点头。

接下来,我收起浮躁的心,重新握起笔,谨慎地写起横,起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔,我按照老师教的方法,写了一个又一个,一张又一张,手都发酸了,可是还没有一个是我满意的,我有些泄气了。突然,我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事,又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话,我便调整好心态继续练起来。

从此,我每天坚持练30分钟,日复一日,年复一年,我的书法越来越有了我自己的风格。功夫不负有心人,我终于在书法上取得了一个又一个突破,我的书法还走进少年宫的展厅呢!

我喜欢书法,书法将陪伴我成长!

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篇9:书法年级750字

全文共 797 字

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那些笔下流泻的,不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水,回味无穷的,不只是几行文字。你可曾体会,书法的魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴,已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫,潇洒的笔锋,不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转,不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬,大小不一,错落有致,看似杂乱无章,实予人踏实之感。

遥想,檀木紫杉,烟雾缭绕。古人一脸超然,提笔,触纸,心中涌动的歌,便成了纸上永恒的韵。于是,便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨,都不禁为它赞叹。永远的字,就是我心中最最向往的地方,就让你静静流过我渴望的心底,就让你轻轻抚慰我躁动不安的心,就让你源源不断地传递“静”的天籁之音,就让我,心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力,我,可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗,洒满平铺的宣纸面,那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖,凝视着纸上的月影,同亲人的眼光般,在月上顿笔,提笔,宝盖下面几个横勾撇捺,一个“家”字渗入之间。注视那“家”,心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里,仿佛我的心声,都在里面呐喊,畅快,舒坦。每看一次,便收获一份坦然,我无法停止去用心感受它。

再写几字,拐弯,直笔,倾注了我所有的心。书法,真是神奇,你只一动笔,便宣泄了情感,表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨,静止的字,就是你灵魂的写照,是你思想世界的缩影,让你忍不住探索心中真正的感想,在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人,那种魅力,让我们愿意不停用笔,为你。

不管是别人或自己,那些笔下的痕迹,都是最真的,最深刻的,那些无法掩饰的真情实感,魂之韵,是我们追求的,是书法独特的魅力,从我们笔下流入眼中,从眼中流入心底,直击灵魂,永远无法割舍。

书法,简单的文字,灵魂的魅力。

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篇10:300字作文我爱书法

全文共 773 字

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有人说,图像所传达的信息最为直观,文字所包含的意蕴最为丰富。而书法作为一种特殊的艺术,将这两者自然地融合了起来。我从小就被书法独特的魅力所吸引,她自然也成了我的最

最爱在万籁俱寂时读帖。夜深入静,耳根清静得没有一丝声响,床头放一杯热气腾腾的香茗,水中轻盈舞动的茶叶散发出淡雅而清新的香气。手捧一本心仪的字帖,或篆或隶,或行或楷。心开始与古人神交交。我爱看那随意自然的布局,高低错落,又不失整齐划一之感;我爱看那灵动自如的笔法,泼辣老练,又不失优雅古拙之风;我爱看那变化多端的墨色,枯湿浓淡,又不失自然和谐之趣。透过一幅幅作品,我的眼前出现了一位位书法宗师,看王羲之在兰亭饮酒作序,看颜真卿在侄儿墓前老泪纵横,看苏轼在寒食节他乡思亲人……喜怒哀乐,悲欢离合,一切于点画间表露无遗。遨游帖海,总有意想不到的收获和深深的感慨。

最爱在平心静气时磨墨。看墨块在墨池中一圈一圈地滑动,我总是浮想联翩。有时,我会认为是一条小鱼在戏水,水面漾开了一层涟漪;有时又会认为是一颗运动迅疾的行星,绕着恒星不停地转动。当然,最有趣的还是那墨色的变化了——从一开始的平淡如水到后来的厚重如油,心境也随之不断升华。我始终认为,磨墨时那种不骄不躁、怡然自得的心境,是任何其他活动所无法企及的。

最爱在心烦意乱时疾书。当心灵被各种各样的压力与焦灼填满,我就会摊开宣纸抖腕挥毫,让笔锋似尖刀一般切入,像龙蛇一样游走。看墨迹的曲折变幻,听笔与纸摩擦时的低吟浅唱,身心在瞬间便会感到无比的惬意与轻松。亦可耐心地折上格子,屏气凝神,一笔一画,享受手腕腾挪的快感,感受笔锋翻覆的意趣,将微妙的细节展现得淋漓尽致。心灵随着笔的提按渐至平静,一切的不快也早已灰飞烟灭。

书法艺术博大精沈,在她面前我无疑仅是沧海一粟。但我相信,凭着我对她的这份挚爱,我的书法之路会愈走愈宽。

[300字作文我爱书法

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篇11:中考热点作文预测

全文共 487 字

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要说美景,我认为最美的景色莫过于家乡的景色了。

在我伯伯家的房子后面,长着由十多丛竹子围成的“小洞天”。一阵小跑到竹林里,只见竹子有的粗,有的细,有的挺直而上,有的弯腰垂尾,但个个都是青翠欲滴、郁郁葱葱。竹叶长得密密层层,太阳挂在头顶,也只能从绿色的缝隙中洒下星星点点的光斑。在这里刚歇了片刻,热气全消,好一个清凉世界!这里还是我和小伙伴的乐园哩!放假的时候,我们可是天天都到这里玩耍、做游戏。这样的时光是多么快乐呀!

在离我家不远的地方有条小河,河坝上的景色那才叫一个美呢!尤其是春天,河坝上的草矮矮的、短短的,或跳跃或踮脚或踱步,不论你用什么姿势走在这些草上,都感觉非常的舒适。春天的河坝上不仅有绿茵茵的草,还有金灿灿的蒲公英。不知是怎么回事,河坝上的蒲公英特别多,足足铺满了一层哩。蒲公英开放的时候,在阳光下,像天上的繁星那样的耀眼,就好像给河坝穿上了一层金缕衣。每到春末夏初时,我们总是摘下蒲公英种子使劲的吹呀吹呀,那随风飘扬的绒绒,犹如银丝在飘散……在夏天傍晚的时候,还会有一对一对的情侣在这河坝上散步哩,所以这河坝也被戏称为“爱情大坝”。

怎么样,我家乡的景色够美吧?

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篇12:这就是我的自我介绍作文_热点话题800字

全文共 738 字

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我叫殷钰,出生于x年x月x日,家住安徽省宿松县xx山庄xx号楼。我于XX年9月1日就读于xx县实验小学,于XX年6月30日正式毕业。

今年我十二岁了。在过去的小学六年学习生涯里,我的学习成绩一直在班级里名列前茅,历届老师都很喜欢我。我平常积极参加学校里举办和各项活动。比如:书法比赛、绘画比赛、写作比赛、英语竞赛等等。在闲暇时候,我喜欢画卡通漫画]、看课外书等。这些都是我最大的兴趣和爱好。有时,我也会写一些作文,投稿到网上去。我的作文曾获得过一些大小不等的奖项。记得有一次,我写的《帮爸妈看店》投稿在先锋小学生上,竟获得了全国中小学生作文大赛的银奖!据说,还要被印成书籍出版呢!

当然,过去的成绩固然辉煌,但它毕竟是已经过去,已经成为历史。我们所重视的是现在以及将来的成绩!作为一个刚刚升入初中的学生,我此时此刻的心情是忐忑的,是的,因为我无法肯定和保证我将来的成绩是否依旧如此。所以,我们只有勤奋,只有刻苦,脚踏实地,迈出一串坚实的脚印,为未来打牢基础!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。初中三年将是人生的黄金时代,可以说,这是一个人生命中的一个小小的转折点。或是金榜题名,或是名落孙山,成败都取决于此。我觉得当前我的任务是,摒弃一些杂念,踏踏实实的学习,保持在小学以前的最佳的学习劲头,考上父母深切期望的学府——宿松中学。

我的理想是当一名动画导演,制作出最精彩、诙谐的动画片,给全世界的儿童带去欢乐。这个理想是与众不同的,有有些人看来它甚至荒唐可笑,但是我认为这个理想委伟大。把理想挂在嘴边上,却不去付诸行动是没有用的。我深知梦想与现实之间的差距是多么遥远。为了心中的这个梦,我一定会好好学习,认真把握好现在的每一天,不让年华虚度,为理想奠基。为了我的理想,我会一直努力下去!

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篇13:欧阳询楷书集字书法春联

全文共 427 字

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1.满园春色桃杏艳 遍野秀风杨柳青

2. 举目看花花满目 出门见喜喜迎门

3. 花好月圆人长寿 政清民富国永安

4. 爆竹声中辞旧岁 梅花香里报新春

5. 春风暖发金钱树 甘雨浇开富贵花

6. 新图美景花放绽 佳节良辰酒更香

7. 春阳艳丽山河秀 国运兴隆日月新

8. 丰衣足食千家乐 丽日和风百花娇

9. 春至红梅香万树 岁月爆竹响千门

10. 国泰民安欣共庆 家睦人寿喜同欢

11. 美酒千杯祝盛世 花灯万盏贺新春

12. 勤劳儿女财源盛 和睦家庭福泽长

13. 居家同心无难事 邻里和睦共春晖

14. 张灯结彩迎新岁 放炮燃鞭过大年

15. 春回大地千山秀 福降人间万年丰

16. 门迎晓日财源广 户纳春风吉庆多

17. 幸福美酒勤劳换 文明新风和睦来

18. 五谷丰登千户乐 百业兴旺万家欢

19.春联换尽千家旧 爆竹催开万物新

20. 和顺一门生百福 平安二字值千金

21. 门迎百福福星照 户纳千祥祥云腾

22. 节俭人家穷变富 勤劳门第乐而康

23. 福星高照家富有 大地回春人安康

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篇14:我与书法的故事作文600字

全文共 735 字

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素纸轩墨,诗韵绵绵,抚一曲暗香疏影,书一段韶华流年,使得心也沉醉。

——题记

月亮的皎洁,是因为有星星的陪伴;鲜花的艳丽,是因为有绿色的陪伴;大海的辽阔,是因为有白云的陪伴。而我的人生精彩又充实,是因为有你的陪伴……

仍记得小时候兴致勃勃地看着那些大书法家龙飞凤舞地为他人题字,不一会儿一幅苍劲有力的字,便在他们的笔下“横空出生”了,这也使得我对你一见钟情。

于是,我便央求着妈妈让我去练书法,妈妈却说:“练书法最重要的是坚持,一旦你选择了它,便不能放弃,不能朝三暮四,否则到头来只会前功尽弃,你能做到吗?”我不住地点头说:“我一定能够坚持下来,你就相信我吧。”

来到培训班后,每天上课我都十分认真地听,生怕漏掉一丁点的技巧,回到家后,便一个人在书房苦练。几天下来,就连老师都说我的横竖撇捺写得像模像样,于是我的虚荣心膨胀到了极致。

恰好,这时有一个全县中小学生书法比赛,被我不经意地看到了。于是,在我的强烈要求下,妈妈只好帮我在网上报了名。她无奈地看着我摇了摇头,说我才学几天呢,就想拿奖?而我却不以为然。

盼望着,盼望着,这一天终于来了。当别人还在那里挥笔书写时,我却早早地交了卷,一副不可一世的神情,等待着能够摘取成功的桂冠。却不料什么也没等到,于是妈妈在网上一查,才知道原来我早就“名落孙山”了。

那段时间,我卸下了不可一世,取而代之的是沮丧、郁闷与悲伤。这时的我曾经一度想放弃书法,另觅他径。

妈妈看出我的变化,于是语重心长地对我说:“成功的道路不是一帆风顺的,胜败乃兵家常事。”是啊,成功的道路从来不是一帆风顺的,而是充满坎坷的,需要我们一步步地踏过。于是我来到书房,取下一只狼毫,尽情挥洒奋斗的汗水……

菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,我以书法为知己!

——后记

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篇15:2024年两会十大热点之五:收入分配

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收入分配:稳定增收,缩小差距

新闻背景:根据“十三五”规划,2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番。优化收入分配,缩小收入差距,是推动消费升级,体现社会公平的基础。税收改革、养老金待遇调整、社保资金,这些事关老百姓“钱袋子”的民生政策,在今年两会上将受关注。

专家点评:中国劳动学会副会长苏海南表示,确保居民稳定增收的同时,着力缩小城乡之间、群体之间、行业之间的收入差距,还需要从深化财税体制改革,进一步健全完善薪酬分配、社会保障制度等方面综合施策。

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篇16:中考热点话题预测作文大全

全文共 1467 字

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有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

学会选择放弃吧,不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问

题,请选择放中考热点话题预测作文大全弃……

山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

此岸?彼岸?

有两个被困在小岛上的人。

一个在被困的第二天选择游回去,另一个选择等候营救。一个星期后,被困的人缺食而死,另一个回到了陆地和家乡。

这两种截然不同的结果,是他们选择的不同酿就。结果因人而异,是因为选择因人而异。正因为这样,世界才变得形形色色,各具不一。

我们背着行囊上路,要选择要放什么样的食物;我们停在十字街头,要选择向左还是向右;我们抄笔做题,要选择是正确还是错误;我们遇上困难虎,要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择,我们的大脑也时常会应接不暇,这时我们就要用心去选择了,心会告诉你,哪个是正确的选择。

人们常说,有正必有反,这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心,选中了黑色弊剑,没关系,将它放下,再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择,那么请你先听听你的心是如何取舍。

我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业,喜欢自我放纵,结果遭到诸多不满,得到家人的失望。我听到心在叫我,它说要振作,它说要努力奋进,它说要重新选择。于是,我选择抛弃那个讨厌的我,找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地,我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑,登上了成功路。

人是生活在两座岛屿之间,在夹缝中喜怒哀乐,在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山,无论结果怎样,一定要先听听你的心的述说,它会教你如何选择。

我的选择,我相信

若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我相信

在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,那时而磅礴,时而悱恻的旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与 F4

之间,我选择《蜀道难》,那大胆的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但,我的选择,我相信

我喜欢在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用,但我拒绝网上交流,因为只有面对面,心灵才能交汇;我喜欢漫步在繁华的街头,尽力呼吸科技造就的现代气息,但我讨厌现代工业,因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍。也许你会说,我的选择太矛盾,但人本来就是矛盾的统一体,因此,我的选择,我相信

演讲成功了,我选择自信的笑而不是虚伪的平静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪明,但我会开导你,勤奋会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我喜欢率直,真诚是我的本性。

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篇17:我的拿手好戏书法作文600字

全文共 705 字

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我的拿手好戏书法莫属。

我与书法结缘于三年级,那天学校给每个学生发了一本毛笔字帖。字帖上面的一个个正楷字,是那样的端庄秀丽,是那么的圆润饱满,多么赏心悦目啊!放学回家,我便央求爸爸让我去学毛笔字。

于是,我的练字生涯开启了。从此,我不但周末和寒暑假在书法班,我还天天在家里写字。从基本笔画,到楷书,再到隶书、篆书,最后到行书、草书,邓老师手把手地教我写。两年时间,几百个日夜,终于,我练得了一手好字,时常参加各种书法比赛。

记忆犹新的是邓老师带我们十位优秀书法学员去马蹄湖,开展“迎新年,送春联"的活动。

一路上,我的心怦怦直跳。这可是我第一次参加现场写对联的活动,万一写了错字怎么办?万一墨水滴纸上怎么办……一连串可能发生的意外,突然间塞满了我的脑袋。

怀着忐忑不安的心情,我拿起毛笔开始写对联。起初,没有他人来围观,我的心情平静下来,字也写得很好。慢慢地,好几个大人把我团团围住,有的说:“这女孩只有六岁吧,字就写得这么好了!”有的说:“写得真不错,不过字的结构不行。”“是的,那一捺没写好。”……

围的人越来越多,人们七嘴八舌地议论着。我心乱如麻,手犹如被寒风吹得失去知觉似的,脑子里一片空白,不知如何下笔了。

孩子,不怕,你写得挺好的,写好送给我。”好温暖的话语,我抬头一看,一位一脸慈祥的老爷爷冲我笑着,顿时,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,我也冲老爷爷笑了笑。

拿起笔,蘸上墨汁,一幅对联,一气呵成。我将这幅春联折好送给老爷爷。老爷爷笑着说:"孩子,写得真好!我会把这春联贴在我家的大门上,谢谢你。”

我的心里乐开了花,练书法让我懂得了人生中有很多值得我们去实践的第一次,而且每一次尝试的所得都是人生中值得珍藏的财富。

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篇18:感受柳公权书法的风骨作文1000字

全文共 1169 字

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我从小便爱好书法,也确实对中国书法做过小研究。谈起真草行隶、苏黄米蔡,倒也可以在大家面前放放“厥词”,逞一逞牛犊之勇。可是,一旦让我写一两个字,我便提不得笔了——我并未真正写好过毛笔字。

我常深以为耻,于是趁着初三刚毕业的假期,独自出外买了一本《玄秘塔碑》的摹本,一支便宜的湖笔,顶住家人的“压力”,成天尽干“老爷子们干的事”。

唯有真正的临摹上手后,我才发现我在书法这座艺术宝库前真若一个未开蒙的黄口小儿。仔仔细细观赏字帖上的每一个字,都觉得它们被写得那样的法度严谨却又不失洒脱。细细想来,自欧阳询上溯至王羲之,皆是潇洒,皆是飘逸

皆是处处体现隋唐以前的南朝书法的神韵,但也皆是奢华和虚伪。感谢颜鲁公,他的珠圆玉润而又中极方正的“颜书”一扫昔日书法界颓废的书风,为中国书法开辟了一条新的道路。从此中国书法家人才辈出,鲁公实居第一功。颜真卿,伟哉,大哉!

我们赞美“颜筋”,但鲁公毕竟也是庙堂之人,其人其字都是那样雍容华贵,威严逼人。相反柳公权的书法却完全不似一个“心忧天下”的贵人,却像一个“大隐隐于市”的圣人——出淤泥而不染。这正是中国人的思想:重德行。故而“柳骨”千百年来为我们所推崇。细细看每一笔,每一划,全然不像一个花甲老人的笔迹。

由于衰老,寻常老人做一个正楷便费眼费力,笔画写得歪歪斜斜。可试看《玄秘塔碑》,凡以“点”起笔的字,总将饱满圆润的点与下一笔相连(如“唐”),给人一种不偏不倚、稳重踏实的感觉。而“横钩”却故意把转笔处化为一顿,继而笔锋转上轻笔拖出(如“深”)。写“竖弯钩”时

则略带一些洒脱,将“竖”做细做斜,继而小心地提笔轻转,进而凝重地将笔慢拖,最后快“甩”一钩(如“地”)。这种笔势既是脱胎于“颜书”,也取材于“欧体”,并融入了作者自己的创造。通篇欣赏,全文字体大小相近、间距合适、大方美观,注重将笔画粗细的差异缩小到最低限度,且“横斜不倾”、“竖修而不倒”,尤其对“点”的作用极为重视。

在摹帖时,我才明白写一笔好字是多么困难。起先,我每摹一字都觉其甚是难看,可仔细反思,有了一份心得。每写下一个字之前,前一个字带给我的心得却用不上了,这个字笔画重圆润停顿,笔笔似点

可至下一个字时若笔画过于凝重,此字便显得呆板臃肿。好不容易悟出写横要露锋,可写下一字时若是露锋便显得锋芒毕露。另外,还要参看颜、欧等书法名家的笔意。看来,学书法不仅是脑力劳动,也是体力劳动啊!

我在练习书法时常常会感受到一种心理压力,不仅为字无长进而烦躁,也为迷茫失落而痛苦。面对自己形似而神不似的“作品”

忽而想起“宋四家”中的米芾称柳体字是“恶札之祖”,心中自然而然对毛笔字产生了排斥心理。但是,我渐渐坚持住了

现在我的毛笔字有了进步,性格也不似原来那样怯懦、不坚定,思来想去,应该是柳书的刚强、坚毅的风骨感染了我吧!

[感受柳公权书法的风骨作文1000字

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篇19:写给幼儿园老师的一封信热点

全文共 996 字

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尊敬的幼儿园园长及老师

你们好!

我是学前一班郝__的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝__的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在

2月 8日举办的住园活更是让孩子感 受倍深

,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝__已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝__成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼!

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篇20:形容书法好的词语

全文共 2123 字

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我们中国的文化传承了数千年,博大精深,底蕴深厚。下面是小编整理收集的形容书法好的词语,欢迎阅读参考!

1.横扫千军:形容干净彻底地歼灭大量敌军,也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大

2.画沙印泥:书法家比喻用笔的方法。

3.家鸡野雉:雉,野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,

以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。

4.矫若惊龙:矫,矫健。常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。

5.渴骥奔泉:骥,骏马。如同骏马口渴思饮,飞快奔赴甘泉一般。形容书法笔势矫健。

也比喻迫切的欲望。

6.鸾飘凤泊:原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。

7.力透纸背:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。

8.临池学书:临,靠近,挨着。指刻苦练习书法。

9.鸾翔凤翥:翔,盘旋而飞;翥:高飞。比喻书法笔势飞动舒展。

10.龙蛇飞动:仿佛龙飞腾,蛇游动。形容书法气势奔放,笔力劲健。

11.龙跳虎卧:比喻文笔、书法纵逸雄劲。

12.龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

13.美女簪花:簪:插戴。形容书法娟秀。也比喻诗文清新秀丽。

14.怒猊渴骥:猊,狻猊,即狮子;骥:骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

15.群鸿戏海:鸿,鸿雁;海:指大湖。象许多飞鸿在大湖里游戏一样。形容书法遒劲灵活。

16.如锥画沙:象用锥子在沙上画出来似的。形容书法笔力匀整而不露锋芒。

17.入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。

形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

18.铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法刚键柔美。

19.仙露明珠:比喻人风神秀异。也形容书法秀逸圆润。学书不成,学剑不成 学习书法没学 好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

20.颜筋柳骨:颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权。指颜柳两家书法挺劲有力,但风格有所不同。也泛称书法极佳。

21.游云惊龙:形容书法精妙。

22.右军习气:右军,晋著名书法家王羲之,曾任右军将军,世称王右军。

比喻一味摹拟古人,不能自创一格。

23.凤泊鸾漂:飘、泊:随流飘荡。原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。

24.凤舞龙飞:形容书法笔势有力,灵活舒展。

25.凤翥鸾回:翥:高飞。比喻书法笔势飞动舒展。

26.鹤膝蜂腰:①宋魏庆之《诗人玉屑·诗病·诗病有八》:“三曰蜂腰,第二字不得与第五字同声……四曰鹤膝,第五字不得与第十五字同声。”

这是指诗歌声律八病的两种。后来用“鹤膝蜂腰”泛指诗歌声律上所犯的毛病。

②书法中的两种病笔。

27.柳骨颜筋:唐·柳公权的书法骨力遒健,结构劲紧;颜真卿的书法端庄雄伟,气势开张。

后因以之称其书法的字体和法度。

28.龙盘凤翥:①喻山势雄壮蜿蜒。指王者的气象。②喻书法笔势飞动貌。

29.龙伸蠖屈:形容笔势飞动,书法高超。

30.龙威虎震:形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力,灵活舒展。

31.龙骧豹变:喻书法气势壮盛而善于变化。

32.鸾漂凤泊:①形容书法的笔势神奇飘逸。②比喻夫妻或情侣离散,天各一方。

亦泛指身世沦落,漂泊不定。亦作“凤泊鸾飘”、“飘鸾泊凤”。

33.鸾跂鸿惊:比喻书法笔势飞举之态。

34.落纸云烟:笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。形容书法或诗文高超玄妙,变化多姿。

35.严家饿隶:形容拘谨的书法风格。语出《晋书·王羲之传论》:“献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。”

36.银钩虿尾:比喻书法的钩、挑等笔画遒劲有力,有如银钩和蝎尾。

一说虿尾指指蝎子的尾巴,能揵然上卷,写“乙”、“丁”、“亭”等字之末趯,须驻锋而后趯出,故遒劲有力。

37.银钩玉唾:比喻他人的书法笔画有如银钩,遒劲有力;言谈有如吐玉,弥足珍贵。

38.笔底龙蛇:犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。

39.画蚓涂鸦:形容书法或文字拙劣。多用作谦词。

40.矫若游龙:常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。同“矫若惊龙”。

41.唐临晋帖:临:摹仿字画;帖:书法、绘画的范本。唐人书法多临摹晋人范本,

脱胎变化而成。比喻善临摹,少独创。

42.笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。

43.笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

44.初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。

旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。

45.春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。

46.剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。

后也比喻书法雄健,有气势。

47.举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说 明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”

48.鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。

49.铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。

50.信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。

后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。

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