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以留在心里的印象写一篇作文(汇总20篇)

以留在心里的印象写一篇作文也许是一道风景,也许是美丽的回忆。以下是小编整理的以留在心里的印象写一篇作文作文范文,快来围观吧。

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深刻的印象

全文共 760 字

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说起最令我印象深刻的作业,那就是在二年级时,老师给我们的母亲节作业。

这个作业不用文具,只要有妈妈和一盆水就够了,可是当大家听完这份作业的详情,个个皱眉头,一副心不甘情不愿的表情,好像作业是要完成多困难事情一样,到底是什么作业,竟使大家都愁眉苦脸呢?原来,是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价,希望老师出别样功课来代替,可是越辩,老师却越坚持要做这项作业,我们也只好乖乖的做了。

回到家,我心想:“早死早超生,我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈,支支吾吾的说:“妈妈,今天我们有项功课要……”我突然很紧张,说不出原本想说的话,脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问,“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来,很简单的一句话,我鼓励自己,“妈妈,母亲节快到了,老师出了项功课,要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子,说:“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头,她叫我先等一下,等她将婉洗好,我走过去帮她洗碗,她似乎受宠若惊。

洗完碗后,我请妈妈坐在椅子上,提来一盆温水,她把脚放进水盆里,我有点害怕的将手伸进水中,用老师教的步骤,轻轻的将妈妈的脚洗干净,一滴水珠滴了下来,我抬头看妈妈,发现她眼角泛着泪光,感动的哭了!我手足无措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那,我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业,老师 想让我们知道,其实妈妈这么辛苦的养育我们,只是为了我们的感恩,为了我们的将来,我忍住想流出来的泪水,可是仍然失败了,一边静静的流着眼泪,一边把妈 妈的脚擦干,那种感动的感觉让我毕生难忘,也使我了解妈妈的爱是这么伟大的,同时完成了这项功课。

这一份作业使我印象深刻,想忘也忘不了,因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱,也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

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篇1:令我印象深刻的一件事高一作文600字

全文共 555 字

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一件令我印象深刻的事有一件发生在我身上的事,我今生今世都不会忘记。因为那是用我的身体来记忆的,只要我低下头,我就会看到它,想起它。

那天阳光明媚,我们正在上体育课。老师来了之后,对我们说:“同学们,今天要四百米跑步测试,先慢跑两圈!”听完这句话,我们崩溃了。我心想:又要跑步,又要测试,会很累的!老师是存心的吗?

我怀着愤怒的心里跑完了这两圈。跑完后,我们已经精疲力尽了。但老师还是不放过我们,做完了准备运动就开始跑了。

第一组的男同学在跑第一圈的时候还是昂首挺胸的,到了第二圈就不行了。他们一个个都低着头,弯着腰,抬手迈脚都显得很吃力,跑到终点后都不管三七二十一,马上累得趴在地上。

时间一分一秒的过去了,终于轮到我了。我准备好,老师的哨声一响,我们都冲了去。在跑第一圈的时候,我的脚步还很轻盈,没感觉到累。可是,在跑地二圈的时候,我便全身无力,腿和手上都好像绑了铁块一般,重的抬不起来。在快到终点的时候,我心想:我不能放弃,我要全力以赴,尽管我已经没有力气了,加油!于是,我咬紧牙关,冲了过去。我是第二名。我高兴极了。可我已经没有力气高兴了。我坐在地上,感觉喉咙又干又痛,说不出话来,这让我体会到了水对人类的重要性。

这次的跑步测试让我有了一次难忘的经历,这次经历成了我人生中一件印象深刻的事。

我想我永远都不会忘记。

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篇2:我印象中有趣的童年照片作文

全文共 655 字

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童年是一首小诗,童年是一道彩虹,童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上,陪伴着我快乐地成长。

翻开相册的第一页,是一个连话都不会说,只有几根头发的小婴儿,正在地上学走路。

翻开相册的第二页,是一个天真无邪的小姑娘,她头上戴着一顶花帽子,扎着两个小辫子,看上去很阳光。一件紫色加白色的连衣裙穿在小姑娘的身上,更是增添了几分美,看上去真像一个漂亮的“小公主”。

翻开相册的第三页,则是一个穿着运动服的小女孩,只见她双手叉着腰,一个酷酷的造型就出来了。看看这张照片,一件我至今都忘不了的事情浮现在我眼前。

记得那一次,我和妈妈去海底世界玩。突然,走到里面,我看见前面有一个写着“奶嘴鱼”的牌子。好奇地问妈妈:“奶嘴鱼是什么,我们过去看看吧!”妈妈说:“好啊!”我看到一条条可爱的奶嘴鱼,真是喜出望外。我刚打算凑近看一看,饲养人员走过来说:“可以用奶嘴喂鱼,小姑娘,你要不要试一试?”我惊奇地对妈妈说:“妈妈,可以吗?”妈妈笑着点了点头。我接过奶瓶,跪在玻璃板上打算喂鱼,我刚把手伸过去,突然,鱼咬住奶瓶用力一缩。“扑通”一声,我跟着掉进水里了。我大惊失色对着妈妈大喊:“妈妈救我,我不会游泳。”妈妈并没有吃惊,反而笑嘻嘻地说:“这水很浅,你自己上来吧!”我低头一看,水才到我的膝盖,真是虚惊一场!接着我大步跨过去。

童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。

老师点评:以“照片”贯穿全文,写出了童年的“趣”,有些句子再精炼、严谨些更好。

[我印象有趣的童年照片作文

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篇3:春节印象作文800字

全文共 871 字

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月是故乡明,节是家乡亲。春节是一家人团聚的日子,也是我们最欢乐的节日。

腊月二十八,这是叔叔一家从杭州回来的日子。车缓缓地驶近了,近了……还等不及下车,我便和久别的姐姐、妹妹隔着车窗手舞足蹈地打起了招呼,下了车更是扎堆在一起分享着各自遇到的趣事。爸爸妈妈也赶紧出来迎接,一家人嘘寒问暖,其乐融融。

腊月二十九叔叔带着我们去超市买年货。一进超市门,嗬,这场面可真热闹啊!人声鼎沸、摩肩擦踵。我们购置了十多份拜年要用的礼品,还有我们小朋友爱吃的各种零食,还有种类繁多的海鲜……把整个汽车的后备箱塞得满满的。

腊月三十的一大清早,爷爷、奶奶便早早地起床忙活开了,爷爷把腌制了半个多月的猪头肉从阳台上取下来,放进大锅里煮。奶奶赶紧把整只处理好的鸡放进锅里焯下水。等锅里的猪头香气四溢时,爷爷就把桌子搬到门前,点上红蜡烛,把香喷喷的猪头肉,整只鸡,还有圆圆的龙游大发糕,满蒸锅的白米饭整齐地摆上桌。我问爷爷:“这是做什么?”爷爷笑呵呵地说:“这是祈福,从我小时候就开始了,我们祈求来年风调雨顺,一家人平平安安。”我学着爷爷的样子,赶紧躬身祭拜。

吃过午饭,爸爸和叔叔搬来人字梯贴春联,挂红灯笼,我和姐姐帮忙贴福字。奶奶和妈妈在厨房里忙着烧年夜饭,砂锅里土鸡的香味、腌猪蹄炖香菇冒出的香气、还有蒸肉圆的香气,弥漫开来,馋得我口水直流。我们几个小孩时不时跑上前拿着碗和筷子夹一块尝尝熟了没有?

吃年夜饭啦!一桌子的美味佳肴,有红烧鱼、糖醋里脊、白糖年糕、大闸蟹……满满一桌,我们一家人围坐在一起,举杯畅饮,有说有笑。

吃完了年夜饭,大人和孩子们各自的娱乐活动就开始了……

大年初一开始,我们都会拎着事先精心准备的礼品走亲访友。亲戚朋友多的人家,一直能互相拜年到元宵呢!春节里互相拜年,相互祝福,这可是我们中华民族的习俗呢!人们似乎也特别珍惜一年之中这一段能空闲下来,团聚在一起的日子。

春节印象,说也说不清,道也道不完。春节迎着人们的忙碌缓缓来临,却在无声无息中远去,留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的,每当想起它,我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!

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篇4:泉城印象_1500字

全文共 1558 字

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我犹记得泉城淡淡的倩影,依稀隐现在傍晚的薄雾朦胧之中。

在山大的北门吃过一笼包子,便与同学沉入公交,化作一滴浮游的泉水,要融入初秋济南的韵味里了。此时的济南,早已是褪去了夏日的炎热,恰好让我乐于品读她了。

泉水自是不必言说。刚入趵突泉公园,清溪的薄媚便如云雾般地飘来,溯游而上,便可见一束清流从石缝中汩汩而出了,汇入离韵的一泊绿水。细细的长流、漫漫的舒卷,如蜜饯般,都流入了醉溢的心窝。此时,云荡清风的轻抚,于情于景的朦胧,快要让我忘却身在何处了,可是,身边的游人穿梭的如织,却又让我省得这并不是世外的桃源。

以懒懒的脚步踏过几弯的青阶,便见人海的画面在柳丝间豁然的抖落,透过游人之间的缝隙便见到趵突泉了,三股泉水在池中煞是显眼,可是算不得喷薄。诸君都是忙于照相,可是如此的人群簇拥的池畔的栏杆,背景是难以照到泉水的。蜿蜒回转的琳廊,缠绕如镜的碧水,似要将岁月的淡淡闲愁,向诸君无尽地诉说。湖畔古宅的明窗洞启,与小桥流水上的曲栏杆,一起嵌入一泊的倒影里了。书写“趵突泉”三字的石碑站在湖边,似忆老去的年华。可是,同学告诉我“突”字貌似是少了上面一点的,但是对与否,我们暂放无妨,且离开这人海的水畔,继续我们的醉旅罢。不尽喧哗,是不合我心境的,不知诸君如何做想?

秋风何来?一泄的柳丝,轻拂风的面庞,远处的景色从缝隙中微透而过,更增添了无限的遐思。水畔泉边的柳色,辉映一碧的池水,带着点点的哀愁,化作池中一枚枚闪闪的硬币,融汇一个个期许的心愿里去了。许愿池就是此罢,于是,两道抛光的弧线划入池底,我也默念了自己的盼望。此刻,清风已是徐来,水波亦是不兴,以粼粼的倒影微漾清泉碧柳的绝色。此情此景,快要让我化身于其中了,可是我却是断然笑不得的,一池的怨水,承载了太多人的忧愁,是断然不能再溶进我的了。流淌的忧愁,流入我的心窝,却没有流出。不尽微明的泉水,几群块大的金鱼在水中永是游来游去,争抢桥上诸君撒下的食物。一生游在水的心里,却只知欢快的游玩,哪里晓得这碧水永是密密的流逝,却承载了多少岁月的年华呢?鱼儿们永是如此欢快却是为何,我实在不知。

忽而飘荡到园北了,却见船站的标示,可是门却未开。走到对面,穿过几棵柳树,便可见对岸,去五龙潭几艘画舫犹停靠岸边,而此时的我却期盼起华灯之下的彩航了,薄纱的月光、打浆的水花,轻托朦胧的月色,以一晕的昏暗,激荡月的风华。而我淡淡的情感似也要在如此的向往中飘飘的弥漫开来。可是,此刻却是太阳仍在正中的晌午,夜下的彩航恐怕只能在梦中了,但这却并不消减我的兴致,对于其他的游人又是如何呢?诸君,穿梭的往来,我却并不知道有没有人醉在这清泉之侧。

易安的笔触,犹遗落在历史的角落。而今天,我却要如许多的人一样曲寻找漱玉斋堂的风韵。未入庭落,便已听到泉水的碧音,如萧萧的风笛,都已流入心胸里了。而那泉水竟是从小山之上流下来的,如此之地,却如何叫人不写诗呢?我只觉的两眼似已模糊,双耳全是泉水的声音了。恻恻的低徊,恋恋的吟唱,如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出,化作这一泉的清流,流到千年的岁月里了。

洛口的浮桥,终是没有言语,静静躺在滔滔江水之上,酣游的快乐微笼不远的沙滩,策马的奔腾轻扬在一片黄土之上,如风的感觉像在云里雾里漫漫的飞去了。太阳已是偏西,桥面悠悠的晃过,吱吱的声音响过正在苍老的岁月,暗暗的倒影划过太过久远的天空。黄河的落日,消去一日的眷恋,似也带着别日的忧愁,静韵一泄波光的粼粼,终于在一片昏昏的光影里悄悄的老去,轻坠一碧的遥天。而我,却又却惦记起水畔华灯初会时的夜航了……

汽车已是北行,仍似梦中的我却不曾道别。半月前十一的济南之行早已消失在印象之中,我只记得当时如醉梦的感受,只记得临别时的回首,只记得烟雨朦胧中的济南,终于随着夜幕的降临悄悄的隐去。别了,郁郁的泉水;别了,淡淡的忧愁……

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篇5:4我对王芳杰老师的印象

全文共 428 字

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王芳杰老师是一位优秀的老师,她就像一位母亲一样爱护着我们。

王老师是从三年级接手我们班的,那时我们就像一群没有将军的队伍,整天不知道该做什么,后来王老师来了,我们这些小兵有了将军,可是我们这些小兵不听从将军的指挥,是她得耐心和细心把我们感动了,让我们愿意听从她得指挥。

记得王老师刚接我们班时,每到上课的时候我们班的同学都在下面吵来吵去,不管老师讲些什么,我们也不去听,那段时间王老师上完一堂课嗓子就会哑到说不出话来,有一次我看到她在吃含片,就这样王老师也从来不会对我们发火,她会用她的耐心来感化我们。有时她会像一位母亲一样,和我们谈心,说说我们的不足之处。就这样我们知道王老师是真心对我们好的,一点点我们也听老师的话了,也心甘情愿的听从王老师的指挥了。但还是有个别的同学不听话,王老师会和他们去谈心,告诉他们不学习对你的将来的发展会有很大的影响的,在王老师的耐心的劝导下,一个个不听话的同学,也都变成认真学习的好学生了。

我爱我的老师,我也谢谢她对我们的帮助!

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篇6:乌镇印象

全文共 960 字

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沐着潇潇秋雨,载着深深的好奇,终于来到了这美丽的江南古镇——乌镇

在那儿,疲惫的身心得到了放松和补给;在那儿,我领略了江南之美,它会让你情不自禁地将乌镇的印象深深地烙在脑海中——

多少楼台烟雨中

走进乌镇,扑面而来的是浓浓的历史之香。远远望去,那些江南独有的建筑整齐地排列在那儿,沐在秋雨中。墙上的青苔,窗上的木雕,无不透出一丝沧桑感……

我们来到了一条巷子,似乎是条文化街,里面的店铺一一向我们展示了乌镇的特产和独有的文化艺术。那些漂亮朴素的蓝印花布,细致玲珑的木雕,清香甘醇的白酒……还有那幽静的立志书院,清雅的茅盾故居,幽邃古老的当铺……

走在这一条条小巷里,望着两边和远处一座座古老的木屋,仿佛真的是回到了从前……

小桥流水人家

到了江南,不乘船是极可惜的。乘着那天秋雨绵绵,便租了艘船,慢慢地领略乌镇之美。

乌镇充满着诗情。河的一岸是江南人家的房子,朝河的一面大多是阳台。到底是古镇的人!他们在阳台上放了一盆盆花花草草,与河水映衬的十分协调。那些屋子虽然有些破旧,但这却是无瑕的古典美!简直可以和威尼斯媲美了!船摇不到几米,便就要过桥。乌镇的桥有许多样子,它们在清清的河水上投下倩影,令人遐想连篇。

乌镇又是溢着画意。看那河边,杨柳依依,在秋风中轻轻舞动着婀娜的身姿,在水中划过。远处那一片青青的杨柳和河水结合得天衣无缝,那一抹绿为古老的乌镇添了一份新的生命力。

所谓伊人,在水一方

在这古老的乌镇,没走上三五步便能看见蓝印花布、茶庄、木雕艺术品这些传统文化。而那天,却在这古镇上发现了时尚与古典的完美结合。

也是在船上,望见岸上有二对新人在拍结婚照。新娘穿着旗袍,掺着一些时尚的元素,那晶莹的钻戒和淡淡的红妆,在雨中撑着竹伞,静静地站在河边。

在这传统的古镇上,用这样一种现代美来与之结合,可谓锦上添花。这是现代艺术与古代艺术的对话,乌镇的时尚,使她成了一个更富有活力的江南小镇!

能不忆江南?

白居易下江南,道出《忆江南》这首千古名诗。此番来乌镇,虽没目睹“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的壮丽景象,但我绝不遗憾,因为我欣赏到了如此美丽的乌镇!

她,飘溢着浓浓的历史芳香;蕴含着梦一般的诗情画意;点缀着一丝淡淡的时尚气息。

她那独具灵气的美使她有了非凡的气质,这种非凡的气质已深深地刻在我的印象当中,她使我不得不感叹:

“能不忆江南?!”

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篇7:印象最深的一件事作文700字

全文共 742 字

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星期五放学后,我拿着五元钱车费,准备坐车前往美术班上课。我紧紧攥着钱,生怕弄丢了。

时间已经不早了,我刚准备坐车前往时,一阵笛声传入我耳中。

那笛声悠扬婉转,时而坚定有力,时而轻快,时而轻柔。

多么美妙的笛声啊!我呆在原地,仔细聆听着。忽然,我发现吹笛子的是一位盲人,他的衣服都洗得褪了色,有些地方还破了,鞋子也裂开了,虽然衣服很旧,但洗得干干净净。旁边扶着他的是一位矮小又苍老的中年人,看样子应该是他的父亲。他拿着一个塑料桶,虽然里面只有一些零零散散的钱,但那位盲人仍然卖力地吹着笛子。

我被感动了。我知道学乐器很不容易,何况一位盲人在看不见的情况下,要学好一样乐器,那得克服多少困难啊!而且还吹得那么动听!

我驻足聆听着。偶尔会有几个人上前捐赠一些零钱,我低头看了看手中紧紧攥着的车费,心里很想帮助他们,可我只有一整张五元钱。如果我捐给了他们,我就没有了车费,就只能步行去美术班,也许会迟到。一阵纠结后我做出决定:将五元钱捐给他们。我并不是觉得他们可怜,而是他们在如此困境下对音乐的坚持,深深地打动了我。

我拿出手里的五元钱,跑到那对父子旁边。悠扬的笛声再次响起,我踮起脚尖——桶里的钱很少,而且大部分都是一元的零钱。尽管吹了一天的笛子,桶里的钱也不多,但他们仍在顽强地坚持着,靠自己的劳动挣钱。我不禁对他们肃然起敬。

我轻轻地把五元钱放了进去,那位中年人扯了一下年轻人的袖子,示意他鞠躬。我连忙摆摆手,喃喃自语道:“不用谢!”

他们继续往前走去,悠扬的笛声再次响起……

没有了车费,我只能风风火火地跑去美术班,一路上不停地喘息着。书包压在我背上非常地沉,但我心里一直哼着刚才聆听的那首歌儿,连树上飘落下来的银杏叶仿佛也跟着旋律翩翩飞舞。

那五元钱在我记忆中划下了深刻的痕迹,尽管它只是小小的五元钱。

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篇8:开学印象

全文共 543 字

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七(1)班张森博

开学第二周了,校园给我的印象是美好的。无私奉献的老师,乐观开朗的同学,甚至每一棵小草,都令人无比的喜欢!

而让我印象最深刻的,是每次跑操时的场景。

随着音乐一响,我们便放下手中所有的活计,俨然一个个整装待发的士兵,仿佛只等这一声令下便冲下操场似的。最令我骄傲的是,每次,我们一班准保是第一个在操场上集合完毕的班级。这难道不令人自豪吗?

然后该跑步了。铃声一响,所有的班级同一时间迈开步子,发出整齐而浑厚的“刷刷”声,这也许是我听到的最好听的声音了!阳光照耀在每个人身上,映出一张张坚毅却又略带桀骜的脸,那一张张脸,洋溢出了向上,洋溢出了激情,洋溢出了活力!我不禁想起了《恰同学少年》这本书,想起了毛泽东在湖南长沙第一师范就读时洋溢出的豪情壮志!这是何等的相似啊!嘹亮的口号已成为不朽的誓言:我一定要干出一番大事,做对国家有用的人!面对着纯洁的蓝天和白云,我们将青春毫无保留地释放出来,仿佛一丛丛葳蕤的草木,一朵朵盛开的鲜花!那是怎样的朝气啊?!

两圈转眼就跑完了。阳光下,同学们说说笑笑,共同享受着这美好的时光!这才是校园啊!

三年后,我们定不会忘记,三年前的我们,在这片操场上挥洒过汗水,释放过青春;哭过,也笑过……同学们,让我们从今天开始努力,用今日的泪水,换取明日的辉煌吧!

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篇9:留在心里的印象作文

全文共 468 字

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虽然只见过一面,但她却使我终生难忘;虽然已经记不清她的样子了,但却始终记得她很美很美……

我见到她时是一个风和日丽、阳光明媚的早晨,我正在晨练。我专心跳绳,双手挥舞着绳子,双腿跟着绳子有节奏得跳动着。

“哎哟,哎哟。”我的脚突然扭到了。一位正在晨练的老奶奶急忙跑了过来。我的双眼噙满泪珠,可怜巴巴的望着这位老奶奶。老奶奶亲切的问我:“小姑娘,怎么了,需要我的帮助吗?”我点点头,手指指我扭伤的脚,示意我的脚扭了。

她跪了下来,低下她那长着数不清银丝的头,像一位专业的护士一样给我检查伤势,给我按摩、疗伤。随着时间的流逝,汗珠像断了线的珠子一样从她的脸上滴下来,汗水把她的衣服湿透了,可她还是一如既往地认真给我治疗。那认真的神情,让我感动不已。顿时,一股暖流涌上我的心扉。

半个小时过去了,她擦了擦额头上的汗珠,让我起来走走,看看还疼不疼。其实还有一些疼,但想到老奶奶为我疗伤时那认真的神情,我不忍心说疼。我连忙对老奶奶说谢谢。没想到老奶奶却说:“别谢我,帮助有需要的人是我的乐趣!”

我望着老奶奶远去的背影,突然觉得她很美,是善良让她变得那么美。

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篇10:留在心里的印象作文400字

全文共 542 字

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清晨,一束温暖的阳光从窗外照进来,照在一个小本子上。看着那个本子,我仿佛又回到了从前。

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”我一边收拾着行李,一边哼着这首歌。因为今天,我要去东华小学读书了。

到了教室,位置上坐满了同学,我找到了我的名字,便坐了下来,看了看我的同桌小育,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼镜,一头乌黑亮丽的头发,齐齐的刘海,扎着一个马尾辫,显得十分文静。

我跟她打了个招呼,可是她并没有理我,只是微微点了点头,笑了一下。我心里想着她为什么不说话呢?是不是害羞了!每当老师要我们同桌间相互讨论的时候,我总是尴尬地看着自己的书,也没和同桌讨论,有时就和后面的同学讨论,以为她的成绩不好。

快单元测试了,我们几个女生一起复习的时候,她总是自己在位置上看书。在宿舍的时候,她也常常自己做完内务就在床上默默地看书。

考试那天终于来了,我的心里很紧张。过了一会,试卷发了下来,我看了看试卷,又看了看她,好像一点也不紧张,觉得题目并不难的样子。

考试结果出来了,老师念着同学们的分数。当念到我同桌的时候,我的心怦怦直跳。只听到老师说:“小育是我们班上唯一一个100分的,让我们为她鼓掌!”

这时,寂静的教室顿时沸腾起来,响起一片欢呼的鼓掌声。小育的脸红了起来,并露出了灿烂的笑容。

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篇11:印象最深的一节课作文600字

全文共 569 字

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那一节语文课,让我改变了对她的印象

升入九年级,听同学说换语文老师了,是传说中“很厉害”的老师。虽说是新老师但并不陌生,她和我们之前的语文老师在同一个办公室。她常常一脸严肃地教育我们“进办公室要先敲门”,“不要在办公室说笑”对她的印象只有严肃,刻板,不近人情。

第一节语文课,因为本能的对陌生事物的畏惧我们静静地趴着等待着她的到来。“哒哒、哒哒”随着脚步声地逼近,我紧张到了极点。“二班同学表现都这样好的吗?真是给了我个惊喜。”她的语气中带着喜悦、欣慰,我稍稍松了口气。

“上课!”

“同学们好”

“老师好。”

我们站得笔直,丝毫不敢大意,只见她秀眉轻轻一拧:“你们这个‘老师好’喊得太拖沓啦。要是换成‘老师,您好’听起来会更加整齐,有精神。再试一遍。”她讲话的声音很好听,字字句句都铿锵有力,让人不容质疑。

同学十分配合。她的心情也似乎格外的好,眉眼弯弯的,仿佛看着自己的孩子,眼中满是爱意。我不禁出了神,这和我印象中的那个一个眼神就能让人如身置冰窖的“魔鬼老师”是一个人吗?我开始怀疑了。

第一节语文课,她并没有急着上新课而是花一节课同我闲聊,讲讲自己的教学要求,我竟对她的课充满了期待,有兴趣极了。也许以前的我真是错了,第一印象固然重要,但是只有深入接触才能真正了解一个人。

不出所料,她后来的每节课都很有趣,而我们最初见面的这节课将使我终生难忘。

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篇12:留在心里的印象

全文共 532 字

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在我们的生活中,我们会遇见许许多多的新面孔,但是会在后来的相处中不断加深对对方的了解,我的语文老师——张老师,给我留下的印象很深。

记得在五年级上学期的时候,我兴高采烈的去学校报名的时候,原以为看到的是以前熟悉的老师,但是却出乎意料,看到的是一个新面孔——一张有皱纹的脸、一头有白发的头发、一双小小的眼睛……到了上学的时候,张老师介绍自己姓张,让我们叫她张老师。

张老师工作特别到位,给我们讲课文的时候,声音洪亮,坐在最后面都听得到。老师选举了一些班干部和收作业的组长,还说:“如果组长做的不好要换人。”现在,已经过去了1年多了,现在我也六年级了,老师对我们的要求也更加严厉了,张老师说,以前她教的学生有几个考到的重点中学、大学,让我们认真听讲,也可以像他们一样,便让我们把以前玩的牌、纸飞机都给禁玩了,目的就是为了让我们专心学习,刚开始,我也很埋怨老师,但是我现在理解了。就在这个星期,我考砸了,老师批评我说为什么考这么差,以前都是90分以上的,现在这么跌倒了,到80分这个阶梯上停止不进了,叫我爬起来继续走。我就把老师的批评当做了动力,更加努力的学习了。我爱张老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!张老师,我对您的印象是永远不会改变的,因为,你已经刻在了我的心里!

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篇13:印象深刻的一天作文400字

全文共 981 字

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蓦地,记忆中的景象又逐风飘来,闪过心门,抨击心尖上,让我们措手不及。——题记

“那一天,知道你要走,我们一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛离别的心门。”老旧的歌曲,泛黄的过去,旋律依旧,可曾经的人儿你们现在身在何处。都变了,我想找回过去的影子,只能恳求记忆的怜悯。记忆是零碎的,可回忆的人在不断的拼凑,拼到那一天,那一起的日子里去。

来到了原来的地方,门上的班牌摇摇欲坠,我想将它扶起,可欠缺了距离就如我此刻做的事,竟这样的不现实,尽管如此我依然想探寻。推开房门就像推开了过去的大门。首先映入眼帘的是黑板,我轻轻擦拭了他一下,残留的粉笔灰落了下来,他是沉默的,可他却帮我们记录了老师的语录,让我们宛如回到了昨天听课的时候,多么幸福啊!可我忘了珍惜!讲台上一个东西吸引了我的目光——教鞭,那可是我上学最讨厌的东西,我经常想在某一天把他扔了,老师就打不到我了,可我忘了老师可以再找一根啊。走下讲台站在课桌旁那个我们曾经几乎天天都要呆的地方,瞬间让我的大脑空白,他带给了我什么,是每天的艰苦奋战,还是一次次的痛苦,他带来的——是我们忽略掉的舒适的学习环境,如果没有他,我们又如何经历了几个春秋呢?环顾四周,遍布灰尘的地板,角落里结上的蜘蛛网,我们以前一起书写的班级介绍,共同完成的黑板报,各种在校照片和我们自己对未来的期许……,是啊。到底多少的东西都遗留在了这里,虽然我记起了那些东西,却也不得不承认那些都已经过去了。

回到毕业的那一天,我们痛恨时间太快,来不及我们仔细感叹,当我们还在回味过去的光阴时。夜,来了。离别的时刻早已悄然而至,我们的心此刻该如何安放,亲爱的你,请告诉我,怎样才能挽住失落你的瞬间,留住你微笑的脸庞?我只想拼命的把你们的双眸印在脑际,把你们的欢笑录在心灵深处,请亲爱的你记住我们一起度过的那一段段无比绚丽的日子。

这一天,来了。我们留下了一段记忆,带走了别人的思念,磨出了老师的皱纹,而我们每一个人的倩影都被刻上了记忆的石碑,让他永久的尘封于我们心中。时间悠长却值得回味,时间匆匆却有深深的留念。六年级毕业的那一天已过去良久,我又将迎来新的离别,所以我不经意间想到了那一天,我的思念再一次站在了时间的开头,看到了过去的岁月,明天后你们还会记得吗?“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。”我将永远记住那一天,曾在我心中开放。

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篇14:留在心里的印象作文

全文共 701 字

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当我第一次踏进这个教室的门时,当我在这个大家庭中遇见你俩时,当我们成为彼此最要好的朋友时,这中间经历了多少坎坷不平,多少辛酸苦辣啊!对,我们这友谊是来之不易的,也是令人激动。快乐的,那么,就从我们刚认识时开始说起吧。

那时我们才上五年级,我刚到这个班时,我第一眼就看见了你俩——田浩飞。郭钊鑫。也许你们不记得,在一年级时我们是同学。一下课,我就飞快地跑到你们的俩座位前,我如见故友,和你们一起聊起来,就从那一刻开始,我们就注定要成为对方最好的朋友。我们还发了誓:我。田浩飞。郭钊鑫从此时此刻成为最好的兄弟,有福同享,有难同当。这是大人们看似幼稚的话,可这对我们来说,意义是极为重要的,从此时开始,世界上又多了3个铁哥们。

后来,我们在学习的道路上,有快乐的时候,有伤心的时候,也有我们发生矛盾的时候,不过,我们彼此都记着我们发过的誓言,遇到矛盾,最多说在对方身上发泄几句就完事了,从来不追究到底,记得有一次微机课,我和田浩飞想和郭钊鑫开个玩笑,就在电脑上说了他几句,他以为我们成心想让他出丑,下课就头也不回。气呼呼地走了,我们那时才知道弄巧成拙了,赶快拉住他,连说对不起,那时他还不领情,我们看不行了,也就先回班了,在路上,我和田浩飞流下了悔恨的眼泪,是啊,朋友不是拿来开玩笑寻乐的,是应该在他有困难时帮助他的,好在第二天,他顾起了当年的兄的情分,这件事也就算结束了。这时,他以前在我心里刚强。不服输的印象被彻底改变了。“原来,再厉害的人也有软弱。服输的一面啊!”我感叹道。

时光飞逝,转眼间,我们已经六年级了,在一起的时光也不过就半年多了,就算命运把我们分割到天涯海角,我们都不会忘记,曾经对方,笑的样子。

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篇15:印象西湖作文400字

全文共 435 字

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六月,是荷花最美的日子,那婀娜的身姿,那出淤泥而不染的品质,是最令人赞叹的地方。湖上,莲叶是水的新装,静静的躺着,一片连着一片,直到天边。几种姿态描绘不同的性格,对半合的表现了遮遮掩掩的羞涩;全展开的突出了不拘小节的豪爽;低头贴水的显得十分内向;伸得老高的又是那么上进,各式的荷叶,围在一起,像一个演绎了人生的大舞台。主角上场了,是那一个个娇娆动人的荷花“少女”,她们粉红的衣裙,点缀着一颗颗晶莹的玉石——露水,绿绿的莲蓬,托起了新生命——莲子,路人的赞叹声,像一首首乐曲,伴着她们轻盈的舞步。

我坐着小小、窄窄的木舟,穿梭在荷花丛中,轻轻地用手抚摸她们细腻的肤质,静静地享受着与她们零距离接触的机会。我躺在了船板上,任荷花、莲叶从我脸上轻轻拂过,那圆润的感觉,十分舒服,像母亲的手指。阳光从我脸上晃过又被莲叶遮住了,变成一片暗绿,我开心的笑了,手伸出船外搁在水上,水的清凉在我手指扩散,最后冰透了全身。

一个下午几乎过去,西湖的美我也领略许多,我永远不会忘记那美妙的旅程!

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篇16:印象深刻的一个人作文

全文共 660 字

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他是一位老爷你,那位老爷爷干瘦干瘦的,眼下有一对深沉的鱼角尾。这样一位普通的老人却给我留下了深刻印象

在我放学回家的路上,我看见一堆人在围观,促使我上前去看看,我被挤进了人群中。噢!原来是一位外宾正在一位老农的摊上买西瓜,由于语言不相通,他们正互相打着手势。只见外宾伸出了两个手指,也许说他要买两个西瓜,然后又双手比划了一个圆圈再指了指圆圈,摇了摇头。老农本来微笑的脸上,一下变得茫然起来,目光中充满了疑问。外宾耸了耸肩膀,又重复一遍,可老农还是无奈地摇了摇头,这时外宾急了,一会儿“手舞足蹈”,一会儿“叽里咕噜,”可老农和在场围观的人并不知道他在说什么。我灵机一动从书包里拿出笔、纸,飞快地在上面画了两个半只西瓜,并且上面没有画籽,我想他一定要买无籽西瓜。老农立即从旁边抱起一个无籽西瓜,并用刀切成两半,送到外宾面前,外宾一见满脸喜色说:“Yes,Yes。”于是老农把精心挑选的两个西瓜装好,老农也伸出了两个手指,表示22元的手势。可外宾不知道什么意思,我刚想用已学的英语数字帮他们解围,可是外宾立刻掏出一叠人民币让老农挑。我想这下老农可发财了,他的家一定不富裕,也许孙儿正在等爷爷卖的钱上学。可还没等我回琮神来,老爷爷已从花花绿绿的钱币中抽出三张十元的,那么省下的钱对外宾来说一定是小菜一碟,人群中还不时发出算了算了的声音,可老农已经把钱塞到了外宾手里,外宾愣了好一阵,伸出大拇指,连声说:“CHINESE PEOPLE GOOD”——中国人,棒。

我印象深刻的一个人就是这位老农,他不贪图别人的财务,我要向他学习。

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篇17:春节印象作文400字

全文共 453 字

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春节时,我做过许多事情,其中放烟花令我印象最深刻。吃过了丰盛的年夜饭,太阳的最后一丝微笑慢慢消失在了天际。黑暗侵略了天空。虽然门外寒风袭袭,但是我还是愿意出去放烟花。我是小孩子,所以只能玩小一些的“飞天猴”,大人则可以放大烟花。不过爸爸说“飞天猴”很有趣儿。我小心翼翼点燃了“飞天猴”的火线,投出“飞天猴”,它便真的像孙悟空逸阳一会儿跟地面来了亲密接触,一会儿飞起来和大树比比谁最高。不管是飞得高,还是飞的低,“飞天猴”的身上贴满亮闪闪的金粉,它从高向低降落时,犹如一颗陨石。最后,“飞天猴”的力气用完了。它就在一响亮的声音中消失不见了。我们小孩的烟花放完了,我转身去看大人的烟花。“嘣”这烟花的声音震耳欲聋,绚丽多彩,五彩缤纷。只见一个个烟花飞上了天空,把自己最动人的笑容留给了人们,让人心情后来一个金色的火光飞上了天空,绽放出向日葵一样的金黄;一个粉色的火光又飞上了天空,开出了像桃花一样嫩粉;一个蓝色的火光也飞上了天空,放出了像兰花一样的淡蓝。这烟花真是动人心啊!

春节印象,绚烂的烟花,美丽的天空!

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篇18:给我印象最深的一个人作文

全文共 431 字

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在我的脑海中有不少是。不少已被流水般的时光充的模糊了。可有一件事,我怎么也忘不了。

记得有一次妈妈叫我出去买东西我心想今天风和日丽,就当出去上上心吧。我骑着自行车就走了当我买完东西发现车胎坏了这时,乌云压顶随即到来的就是倾盆大雨。这如同晴天霹雳,把我吓傻了。我心想:还好我有带雨伞,我牵着当车走,一阵狂风擦肩而过,我的雨伞飞了,刚好停在一家修车铺前。我请求店主帮忙店主却凶巴巴的说:“你看这天气,我们要关了。你去别处,别来找麻烦啊。”我淋着雨走忽然看见一个衣裳破烂。白发苍苍的老大爷我视乎看到了光芒我请老大爷帮忙他豪爽的答应了当我正要掏钱时却发现钱掉了这时老大爷拿了条布帮我擦雨水。并且对我说:“不用还钱了,小孩子我只是免费帮忙修理。”他还把他的雨伞借给我。亲切的说快回家吧!免得父母担心我顿时感到一股暖流涌上心头。心里有说不出的感激,霎时热泪盈眶。

这件事虽然过去了很久。但我永远也不会忘记它在我幼小的心灵深处扎了根,烙了印,令我永远不会忘记老大爷那种高尚的品质。

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篇19:秋天的印象优秀作文欣赏

全文共 377 字

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秋天是一个凉爽的季节,也是一个美丽的季节。它给我们留下了很深很深的印象

还记得,学校组织秋游到香山看红叶时,我们虽然离香山还很远很远,但还是看见了那漫山遍野的红叶。枫树远看像一片火海,红得那样炎热。近看像一只只飞舞的小蝴蝶。枫叶随着秋风慢慢飘落在我的手掌上,又一阵秋风吹来,把枫叶吹到了地上,枫叶在地上慢慢的转了几圈,就好像人在跳舞一样。树上的片片枫叶在空中向我们招手呢。我凝视着一片片火红的枫叶,不由得想起杜牧那停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。

像扇子一样的银杏叶,在秋风中,叶子变得金灿灿的。过不了多久,地上就会铺上一层金色的地毯,美极了。

在这秋高气爽的时节,杨树没有发生那么大的变化,叶子还是那么绿。我们最爱玩的游戏是拔根。精心挑选掉下来的杨树叶,把叶子给拔掉,用根来玩,看谁的最结实。

美丽的秋天,给我带来了无穷的快乐。

[秋天的印象优秀作文欣赏

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篇20:给我印象最深的同学

全文共 390 字

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他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学——张天园。

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