以留在心里的印象写一篇作文（汇集20篇）

在我的成长过程中，发生过的事多如繁星。有令人惊讶的，有好笑的，而有一件事却是让我终身难忘，深刻的，感动的。

记得有一次，我还是二年级的时候，天刚还是晴空万里的，可转眼间它就“化妆”了，变得乌云翻滚，狂风骤起。放学了，天上早已下起了大雨，我将校门口望了望，也没有看见爸爸妈妈的身影，这还不算什么，更糟的是：我还没有带雨伞！我急得像热锅上的蚂蚁：这可怎么办？这时一个声音出现在我身旁“咦，你怎么还不回家呢？”我扭头一看，原来是她——-孙佳玉，我坦白说：“唉，我……我没有带雨伞，所以回不了家。”她听了，二话不说，把雨伞塞到我手里。我问她：“你把雨伞给了我，那你又怎么回家呀？”她听了，笑了笑，说：“没事，我还有一把雨伞呢。”说完她的身影，便消失在雨幕中。我顿时热泪奔眶：小玉真是太好了，竟然把她的雨伞借给我，我一定要好好感谢她！

第二天，我去小玉家还伞，我敲了敲门，“吱”门开了，开门的是小玉妈妈，只见她愁眉苦脸的，我说：“阿姨，我是还雨伞的，小玉呢？”小玉妈妈说：“小玉她发高烧了，你就把雨伞放到她的书包里吧。”听了阿姨的话，我心想：小玉她为了我不被雨淋湿哦，把雨伞借给我，还骗我说还有另一把雨伞，结果一路小跑回到家还发高烧了，唉，都怪我，如果我没有要小玉的雨伞他就不会发高烧了，我很惭愧。

这就是令我终身难忘的一件事。通过这件事让我明白了“乐于助人，快乐自己”的道理。

在我很小的时候就听大人说，凡是去了西湖的人，都无一例外地被她那超凡的魅力所吸引，这一切都在我心中留下了深刻的印象，一直向往着去被人们誉为仙境的西湖。

终于,今年暑假我有幸和家里人去杭州，观赏西湖。

一来到西湖岸边，定睛一看，呀！湖面上碧波荡漾，一望无际，远处有几座山静静地守望着西湖，山上还有个宝塔，塔顶金光闪闪，据说这就是当年压住白娘子的塔，叫雷峰塔！好不容易买到了去三潭印月岛的船票，一上船，太阳照在船顶，好像把西湖隔成了两面，一面金光四射，仿佛把金子撒进西湖，金光随着波纹闪烁着，十分美丽。而另一面却相反，显得幽静、柔和。我脑子里顿时冒出了一句诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”真是十分贴切！

所谓三潭印月，就是西湖上有三座带孔的青石灯塔，呈三角形状分布，很有历史沧桑的感觉。岛上绿树成荫，鸟儿欢唱，游人来来往往穿梭其中，走累了，我就坐在靠近水面的木板浮桥上，把双脚伸入湖水，尽情拍打，和西湖来一次亲密接触。

西湖真不是浪得虚名，就说花港观鱼吧，湖面四周都有半开的莲花，鱼儿欢快地游来游去，像在述说着自己的自由自在，这里每个地方都可以称为美景。转眼间我已走在两排杨柳树的宽广大堤上了，没错，这就是苏堤，传说这些杨柳还是苏东坡当杭州太守时种下的呢！

都说“上有天堂，下有苏杭”，今日一见，确实名不虚传！

望眼秋天，田地间那几只麻雀欢跳的身影，一路引着我的目光，飞向明晰而苍茫的天空。天空下，层峦叠嶂的山峰，茂密的树林。

树林中的树叶由绿色变成黄色，一阵微风，几片树叶从树上摇摇晃晃地飘下来，静悄悄地躺在地面上。黄色的树叶像一只枯黄色的蝴蝶，把自己藏在那些树叶中间。金黄色的树叶好似柔软的地毯，踩在上面软软的舒服极了。躺在上面，与大地轻声细语，向它倾诉着我的秘密……

秋，是五谷丰登、硕果累累的季节，是丰收加喜悦的季节。看，千百条水渠，像玉带一样，把一望无际的田地，划成棋盘似的整齐方块。高粱高高的秆子，大大的叶子，饱满的穗子。站在远处望去，好似一片红色的海洋，在阳光下，显得格外的耀眼，鲜红的穗子随风飘动，就像波涛起伏的海面。那沉甸甸的稻穗，微风吹过，好似金黄色的波浪。一朵朵棉花裂开嘴，怒放绽开，红色的棉花叶子，已经飘落一大半。密密的棉花，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，真像一片银海雪原，又像那雪白的珍珠。田间小径旁长满着小野菊，黄色的，一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒露，简直成了一个锦簇缤纷的世界。

“风吹一片叶，万物已惊秋。”这是惊秋的诗句；“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。”这是怨秋的诗句；“两行斜雁碧天长，晚秋风景倍凄凉。”这是恨秋的诗句……

秋，是大自然色调的真实展现，是诗，是画，是彩云，是流霞，令天地广阔，使人神清气爽，处处显示出成熟的魅力。秋高气爽，秋日的天空份外深远。秋天的云，淡淡的，悠然自在，尽力地爬升在天空，追寻着那份高，那份蓝，那份静。

秋天，这个古老而悠远的季节。秋天吹去了花红柳绿，吹瘦了山清水秀，吹不去的是游子对亲人的祝福与思念。

秋，我有好多好多的话要向你倾诉，无奈“欲说还休，却道天凉好个秋。”

[秋天印象_写景作文700字

2016年2月6日是奶奶的生日，一大早我就起来帮奶奶叠被子。

吃完早饭，我和妈妈一起去了克里斯丁蛋糕店，用自己的压岁钱给奶奶挑选了一个漂亮的大蛋糕。蛋糕是圆形的，表面有雪白的奶油和巧克力，还有各色水果做装饰，有黄桃、猕猴桃、樱桃等。全家人围坐在蛋糕旁唱起了生日歌，我大声地对奶奶说：“奶奶生日快乐，身体健康!”。奶奶高兴地对我说：“你可真是个懂事的孩子”。并切了最大的一块蛋糕给我吃。我觉得这一天非常的愉快!

日盼夜盼，终于盼到春游了。

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”今天春游花开鸟翠鸣，浓浓春意惹人醉。我们踏着春天的脚步参加了学校组织的春游活动。一路上大家有说有笑，一个个都兴高采烈，心花怒放。我们费了九牛二虎之力才来到了目的地——镇山公园。这还不算，还得上山去，上山的时候，虽然大家累得气喘吁吁，但是一个个都满面笑容。

来到了山下春游，我们开始吃东西，大家狼吞虎咽，像是几天没吃东西一样。我们女孩子也没有了往日的优雅，玩起了“抢食大战”，男孩子更不用说了，他们的食物抢得满天飞，像一只只小鸟在空中飞翔，看着大家狼狈不堪的样子，就像是旧社会一样，没东西吃。接着我们吃完了许多零食以后，就开始表演节目，第一个节目是吹葫芦丝，把美妙的歌声传了出去，赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是薏琳同学表演魔术，只见她把绳子串在杯子上，打一个结，接着在打了结的地方吹了一口气，杯子就掉了下来，真神奇呀，大家吃惊地看着她，连鼓掌都忘了。接着，还有许多精彩的节目，一个接一个，一个比一个精彩。接着我们玩了“打鼓传花”也就是音乐一响，葫芦丝一响，就开始传帽子，葫芦丝一停，帽子落在谁手上，谁就表演节目。开始玩游戏，虽然我们闭着眼睛，但还听得到大家的欢笑声；我的音乐一停，帽子竟然落到诣林手中，在大家的掌声中，诣林才忸忸怩怩的背诵古诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。接着我们又开始了游戏，这一次轮到林老师表演，只见林老师落落大方地表演兔子舞……，我们唱呀！跳呀！游戏就这样结束了。

玩得有点忘我的大伙，带着不舍的心情回家了。

[一次印象深刻的春游作文

在中国，这个13亿多的人口大国，每天都会见到形形色色的人。或许是你的亲朋好友，或许是你的老师同学，或许只是一位不曾相识的陌生人。这些人对你来说，时而陌生，时而熟悉，却又会不时的在脑海中闪现，但我却对一个只有过一面之缘的陌生人记忆犹新。

他，一个憨厚而朴实的农村人，黝黑的脸上已印上了岁月的痕迹，一对青筋暴突的手像杨树枝，上面已裂开了道道血口，并时不时的渗出鲜血，看到这一幕，我不禁为他感到无比心酸。

一个寒冷的冬天，我看见他正在收人们不要的杂物，并且收的价较贵一些。他穿着略有些破旧的衣衫，脸冻的通红，并时不时地搓着手，希望在这寒冷的日子里寻找到一丝温暖。显然，他的生活并不富裕，甚至有些贫困，但他仍然坚守在自己的岗位，并以一颗感恩的心来为民众做着他力所能及的事，默默付出，无私奉献，而他的这种精神值得我们尊敬和学习呀！

大连是一座美丽的海滨城市，它气候宜人，非常适合居住和旅游。

8月15日，我和妈妈坐飞机来到这美丽的海滨城市旅游。

大连的城市真美丽。蓝色的天，蓝色的海，绿色的大树，还有多彩的房子和一尘不染的公路。

大连有“三多”。广场多、喷泉多、公共汽车多。据介绍，大连有大大小小广场70多个。大连的公园和广场之中，随处可见五彩缤纷的喷泉，在音乐的伴奏下翩翩起舞。在宽敞无比的八车道上，为公共汽车留了个专线，使公共汽车称来我往，畅通无阻，四通八达。 大连还有“三少”。

小摊小贩少、自行车、摩托车少、交警少。导游告诉我们，大连人很文明，虽然交警很少，但是大家都非常遵守交通规则，大连的交警只有在重大的活动时才出动维持社会秩序。 大连之美美在城，大连之美美在海，大连之美更美在人们的心灵。我爱大连，我更向往大连。

冰天雪地的冬天到了，我们却可以迎来最期待的春节。

每年除夕下午，我都会和爸爸一起贴对联，爸爸负责在板凳上面贴对联，我负责在下面递对联，爸爸在上面全听我指挥，我说上他就上，我说下他就下，有一种当“将军"的感觉，觉得很好玩。贴对联，我知道了很多知识，对联要从右边往左边贴，从右边往左边念，右联和左联里的字词字数和意思都对得很工整，叫对偶句。我还知道对联为什么是红色的?最开始是人们为了驱赶一种凶猛的动物，叫"年"，因为它最怕红。后来人们觉得红色的空白纸不好看，在上面写上了对家人的祝福，也表示辞旧迎新。对联一贴上墙，立马有一种过年的味道，感觉非常喜庆和祥和。

每年过年的第一天晚上，我都会和姐姐一起到广场上放烟花。我们先拿出打火机，把"香"给点燃，然后自己玩自己的。我最喜欢玩“冲天炮"，只要一点燃，不一会就放出去，天上会突然出现一声巨响，“轰”的一声，好像地震了一样，接着天空五彩缤纷，真美呀;我还喜欢放"开心果"，"开心果"它长得跟真的开心果一样，把它点着，它会不停地在地上转，然后停了下来，最后炸开像一个开花的大果盘一样，五颜六色，漂亮极了。看着"开心果"开花，我也很开心，难怪人们给它取名“开心果";"母鸡下蛋"、"六响炮"、”雨雷"……都是我的有声和有色玩具，这真是美好的一天啊。过几天我又可以放烟花了，想想就开心。

春节，我还喜欢和奶奶、姐姐一起包饺子，和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起看春晚，和家人一起到处拜年，春节，真是每天都是开心的。

在这个特别的日子里，老师我想对您说：“你在我们的眼里是那么和蔼可亲，并且那么用心的照顾着我们，您辛苦了!

两年多了，我们和您建立了深厚的感情。有时你对我们非常严格，每篇课文都让我们熟练背诵。有一次我不会背书，放学后，您把我留下来让我必须熟练背诵，我只好蹲在走廊上默默的背着书，

直到我全部背会您才和我一起回家。还有一次，课堂上我和一个同学说话，您用小棍敲了我的手掌，当时觉得好疼，可事后想想您这是为了我好，为了让我好好学习，我从心里感谢您!老师您辛苦了!

您为了我们付出的太多太多。以前我不太懂事，老惹您生气，也曾经给班级抹黑，我现在知道错了，以后一定改正。在新的学期里，我会努力学习，遵守纪律，做一个懂事的好孩子。

老师我想再一次对您说：”谢谢您!“

我现在上六年级了，即将要毕业了！在我印象中最深刻的老师有三位，一位是三年级教我语文的李老师，还有一位四五年级带我语文的刘老师，最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年，但他给我的印象比较深刻。

我的数学老师个子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光，一眼就能够看出同学有没有在认真学习，简直可以用一个成语来形容，那就是“火眼金睛”！肖老师上数学课的时候非常严格，谁都不放过，对待每一个人都是平等的，根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真，几乎不放过每一个人，对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

肖老师上课很严肃，使我们都提心吊胆的，恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔，会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球，几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课，四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说：“有什么没学会的题，下课去办公室老师教你怎么做。”

肖老师是一位好老师，他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责，同学们都很佩服他，虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻！可老师在学生心目中永远是榜样。

掐指算来，去桂林已有一月光景。我生来记性不好，故印象之于桂林已然些许模糊，一半朦胧，一半清晰。

朦胧的仿若桂林山般，总有一缕雾缭绕着，半羞着脸，让人猜不透。月升之时，桂林的山便更有韵味了：山头吐月，吐的是一腔情结；月洗黛山，洗的是一丝缠绵。凝神而望，稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头，可不知怎的，仿似洗不净一般，山依旧朦胧的矗着，也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分，观者心头忽得一动，月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘，更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的清净，是不施粉黛的素颜，是……

桂林的山不那么宏伟，许多如离沙浸水的骆驼一般，有几座峰；又似驼背老人，弯腰而渔，亦或是正畅饮这漓江水的清澈，一动不动，好似要把这漓江存肚里一般，永世不忘。

朦胧之余，对桂林仍有一种说不出的清晰，如桂林水般，清澈却不见底。去桂林是飘香十月，十月天空当是最美的，明净的蓝天空旷，深邃，再配上流云几朵，如一幅淡雅的动态画。立于山巅，或仰面而视，一览无余的苍穹直逼眼球，心胸一下便也开阔了；或低首而下，这时，经桂林水这块平镜反射下的蓝天更是别有一番滋味，清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿，在水中渐渐晕开，于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。

傍晚时分，日已殇去，还剩一丝余晖照在平静如镜的水面上，经风一拂，余晖便如小精灵一般，跃个不停，仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢，这幅画只取四字形容即可：波光粼粼。

说不清桂林的水有多美多净多甜，只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。

少了山，就少了天地恒昌的悠悠厚味；少了水，就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻，桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存，平衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。

他，戴了一副眼镜，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错，他就是我们的新班主任兼语文老师：黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!

和他第一次见面是在报名那天，他被无数的同学和家长簇拥着，整个教室像个杂乱的菜市场。但他很平静，一直耐心地为每一位同学报名，虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。

开学以后，他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学，很少见他笑，我们都很怕他，觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧，为了让我们消除这份恐惧，他开始跟我们交流，与我们一起谈笑，不久，我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同，他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同，他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步，他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里，记在心里，心里都在想：他真是位负责任的好老师啊!

他就像一支蜡烛，一点一点地燃烧着自己，发出微弱的光芒，虽然微弱，但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔，永远照亮我们前进的道路。

经过半个学期的相处，我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了，取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟，这种留在心里的印象是不可磨灭的!

这几天，学校组织了去春游，有人听到这消息就四处去宣传，弄的大家都知道了，但也有个不好的消息，听说要下雨，但春游还是如期举行了，兴许校长听说学生们都知道了，也不好扫大家的兴吧，只好如期去吧。

到了那天，同学们到了学校都你说我说的，好像等这天已经很久了，不一会，老师说：“要排队上车走了。”大家才停了一会嘴巴，批我们去了4个景点，先去了古章园，那里有座寺庙，庙前有一棵几合抱粗的前年古树，树枝上系着许多关于祝福的红布条，说明人们对人们的美好祝福。出了古章园，我们去了林屋洞，那是一个大自然形成的一个洞，大约有我们学校那么大的面积，我们走进洞时，不得不小心翼翼的，因为地滑洞低。那里面有着许多小洞与形态各异的石头，让我们不断的浮想联翩，但奇怪的是我们还看见一只蝙蝠飞过，我想现在怎么还会有蝙蝠呢？

随后我们去了石公山，那里山青水绣，也靠着太湖边，那里有1个刚建起的小棚，我们好奇的走了过去，原来是烧烤，方正的桌子上放者新鲜的烤肉串，嘴搀的我们赶紧拿出钱包，买了几串到炉子那边烤了起来，可是，有的同学被另一边的东西吸引住了，那是大家爬上网子爬过去的东西，鲜嫩的肉串烤好了，大家不由自主的吃起来，左一串又一串，吃都来不及。最后，就是凤凰台了，那是一个欣赏太湖风光的地方，我们大概的浏览过一遍就急匆匆的走了

春游唤醒了大地。

高中，是一枚涩的果，接受考验，才能拥抱丰硕的人生。高中，是一颗璀璨的星，穿越黑暗，才能擎起不灭的光明。

——题记

“高中”是想要迈进大学的第一步，也是至关重要的一步。这是为什么呢?

原因很简单，想要进入大学必须接受高考，想要高考就要上高中，因此它们之间的关系很紧密。(高中→高考→大学)对于每年的中考结果总是哭的一批，笑的一批。我很庆幸能继续接受高中教育，开始我高中生活的里程碑。

在8月24日，一个阳光明媚的早晨，我进入由花草树木环绕的校园，这个我已熟悉了三年之久的知识海洋。现在的我，需要继续开拓高中三年的知识探索之旅。来报到的同学都很兴奋，我猜也许是遇见而是不知天高地厚的玩伴;也许是遇见暗恋已久的女生;也许是结识来自不同学校的同学;也许是……总之，每位同学都带着好奇的眼神，期待接下来的挑战。

8月26日开学第一天，大家都以精神抖擞的状态坐在教室里，等待着每位任课老师的到来。经过认识后，课堂并没有很活跃。而是静静地听着每位任课老师对于如何在高中学习的方法进行简单讲解。其中有位老师的方法我很赞同，高中学生挖掘知识的重要阶段，要求自主学习，提出疑问，思考解答，认真完成作业，及时改错。对于每门课要做到预习听讲复习作业--总结，五大步骤。

听了这个方法后，我知道高中与初中截然不同，我要争取将“五大步骤”实行到学习中。曾经有人对我说“如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一种懦弱的表现;努力，才是人生的进取态度。”

因此，高中我来了，来挑战你!

生活中，给我留下最深刻印象的一个人，就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高，一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致，认真负责。

记得在我很小的时候，我刚刚开始学写字，我连握笔的姿势都不会，更别说字写得怎么样了。妈妈知道了，就耐心地手把手地教我，笔应该握到什么位置?又应该如何下笔?她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我，还不时地问：“瑞瑞，懂了没有?”“知道了吗?”妈妈看我握笔姿势对了，便拿来1本描红，让我去描。虽然我有时姿势又错了，但是妈妈在旁边看着呢!只要姿势一错，它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈，还没进屋，就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语，进去一看，原来是妈妈在学外语哩!我问她：“您都三十多岁了，怎么还在学外语?”妈妈却回答：“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话;其二是因为妈妈是营业员，万一哪天厅里来了个老外，好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀!听了妈妈的的话，我有些自愧不如，妈妈都是成年人了，还有工作，却还抽出时间学习外语。而我呢?每天的功课就一点，还不愿在写完作业的时候读外语，心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此，这种深刻的印象才激励着我永不停步，努力向前。

今天我早早地来到了校园。一进门，便看见了我的老同学。我们都亲热地抱在了一起。

同学们个个都长高了。老师也换了，老师变得更加严肃，对我们的要求更高了。三年级的课程也开始变多。

这个学期，作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势，时间管理，上课听讲，等等。下课，我要时刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了，就得赶快走进教室。吃饭时，不要说话，安安静静地把饭吃完，吃完后，按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手，帮老师减轻负担。

我多么期待新学期赶快开始啊！

时光荏苒，岁月如歌。转眼间，离开母校已有五年，现在的我，已经是实验中学的高三学生。在人民路小学，我度过了最美好的童年时光，从学前班到六年级，整整7年，记载着我的花样年华，现在回想起我的母校，回想起那时的老师、同学、还有发生的童真趣事，有时候也忍不住扑哧一笑，毕竟是童年嘛。现在，我用记忆来翻开我的童年，以及与我朝夕相处的母校。

回忆母校

在人民路小学上学还是要分为两个阶段，一个是在老校生活和学习了四年，之后在新校学习了三年。靠着印象中模糊的记忆，驾驽着我的时光快车，回顾到我的童年时光。

曾经的老校就坐落在现在的重庆小天鹅火锅食府那一栋楼的地方，有四个教学楼，进入大门正中央是一个花坛，道路两边是两排随风飘扬垂柳，往左是放自行车的车区，然后是一些个体育器材，单杠，双杠和跷跷板。右面是一些个用车胎装饰的体育器具，还有一个小操场，再往右就是老师的家属院，学校和家属院没有院墙，可以自由往来，而当时的校长和教我四年语文的老师，也是我的班主任张翠兰老师就住在那。

再往里走，就是旗杆了，还有主教学楼，最南边的是小学一年级，对面是二年级，然后二楼是三年级，对面是四年级，再往西有一个走廊，穿过走廊往西去就是五年级和六年级了，在五六年级最下方，也就是正对着大门的方向是学前班。最西边有一个往外延伸几米的教室，就是阶梯教室，开家长会或者老师开会时用的。往外来还有一个吊环。这就是人民路小学的老校。

我在这里度过了愉快的五年时光，在这里，我第一次认识了这么多的小伙伴，第一次当班干部，第一次戴上鲜红的红领巾，第一次看到《雷锋》电影……太多太多。

升小学五年级时，学校东面开了一条公路，连学校也要拆迁，暑假过后，就来到了现在的新学校，一整排教学楼显得格外显眼，那时的学校还在发展中，微机室，阅览室等设备仪器都还没有齐全，我的第一堂微机课是在小学五年级下半学期上的，相对于现在的学弟学妹们而言，他们比我们幸福了很多。

怀念老师

给我印象最深的老师当属教了我四年的班主任语文老师张翠兰，张老师为人和蔼善良，而且在教学上认真负责，学生们都很爱听她的课，每次考试，我们班都是名列前茅，几次语文成绩名列全镇第一。这样的成绩和老师的付出是分不开的，张老师课上和学生们认真探讨问题，课下和学生们打成一片。有时候，我们真想张老师是自己的妈妈。那时的我学习不是很理想，老师多次给我开小灶，培养我的写作能力和技巧，让我增加阅读量，还教会我怎样做人。后来到了高二，我申请成为了学校文学社的成员，短短的一个月内，学校文学社社长大选时，我以“辩论、演讲、写作”三项全能摘得实验中学紫薇文学社社长桂冠，并且成为校报《跋涉》主编。

在这光辉的背后，是张老师为我打的地基，为我埋下了文学的种子，四五年间，这颗种子任凭风吹雨打，经历了多少个日日夜夜，成长到现在。

就在前些天，我四处打听，终于和自己阔别五年的张老师见面了，喜悦之情，溢于言表，老师更没有想到，五年了，还有学生想着自己，并且带着可喜的成绩回来看自己，老师的心里更是乐开了花。我相信我会在文学的道路上越走越远，无论我走到哪里，有多么大的成就，但是，我的文学之基，做人之本，都在这里，这里就是我的出发点，我的起跑线。

当年的已成为现在的校长，推行素质教育，成立校园文学社，落实社会实践等行为精神正鞭策着新一任的刘校长。我相信，在刘金庆校长的领导下，人民路小学的明天会更加的灿烂辉煌。( )

学为人师，行为世范，刘校长正用自己的言行践行者一个教育工作者的义务和责任。十年树木，百年于人，刘校长的慈孝之心一定会感动着、振奋着、激励着成千上万的学子们，努力奋进，顽强拼搏。

立足当下

小学时学校没有文学社，更没有能够发表文章的地方，如今，刘校长给了学弟学妹们这个机会，有个展示自己的平台，你们要更加的珍惜。读书破万卷，下笔如有神。只有多读书，才能提高自己的身心修养，努力成为像毛主席所说的：一个高尚的人，一个通俗的人，一个脱离低俗气味的人，一个有益于人民的人，进而成为我们儒家先贤所说的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

如今当我再次踏进人民路小学时，看着那曾经朝夕相处的母校，那曾经学习的班级，玩耍嬉戏的操场，流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心间，童年的点点滴滴凝练成了串串流光溢彩的心结，那些逝去的童年，汇成巨大的黑色波涛，拍向岸边无力的沙粒，沙粒一样渺小的我，在母校的映照下，我不再是太阳底下干薄的一层影，却是朝气蓬勃的森林。

现如今全县各行各业正推出“四德工程建设”，学校定位于写得好，“大德育人，广行一生。”在素质教育要求德智体美劳全面发展的今天，德永远都是第一位，永远都是国人的安身之法、齐家之宝、立国之本、民族之根。德智体美劳是学生的根本，德就是根本中的根本。大德育人，教育学生如何做人，不仅仅是知识，还有在课本中学不到的东西，通过言传身教，潜移默化，一定会对学生的一生产生巨大影响，从而改变学生的一生。

一程风雨，一程阳光；一路耕耘，一路收获；母校走过了一程又一程的路，是一段有一段美好的回忆，又是一载又一载的风华，是一个有一个的故事。这故事串联在一起，成为人民路小学突飞猛进、又好又快发展的真实写照。

回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿母校能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。

“不善弈者谋子，善弈者谋势。”人民路小学在充满机遇和挑战的今天，在以刘金庆校长为首的校委会的坚强领导之下，上上下下，众志成城，志存高远，负重奋进，正向着心中的宏伟蓝图而努力奋斗！

最后，衷心的祝愿我们的祖国国泰民安，繁荣富强！我的母校乘势而上，再创辉煌！祝愿我的老师们工作顺利，幸福安康！学弟学妹们鲲鹏展翅，御风远航。

[印象母校_高三作文

在烈日炎炎的夏天，大家都希望能够下一场瓢泼大雨，凉快一下。而我期待的则是下完雨之后的彩虹，我经常在下完雨之后站在阳台上仰起头看着那美丽的彩虹。我从小就喜欢彩虹，可是彩虹出来之前还要经过一场大风大雨。我经常想;‘能够见一次我喜爱的彩虹可真不容易呀!’

在学习上也一样，在考试前我们都要努力复习，课堂上我们要写课堂作业，这个没写完，老师的最一张一合，又一向作业下来了。好不容易放学了，老师又留了一堆家庭作业，回到家又开始奋笔疾书。写完后又复习到二半夜。天天如此。弄的我们整日没精打彩。可是考完试拿到我们的考试成绩，考好的同学总算是苦尽甘来，没考好的只能接着写。经过几天的努力，取得好成绩的同学终于看到了美丽的彩虹

在成功之前总要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞台上唱着动听的歌，跳着美丽的舞，赢得了很多人的好评。可是他们在台下要付出多少汗水和努力才能跳好这短短的一支舞，这短短的一首歌。4年级的时候，学校要演出，我们班要演狮子与鹿，就为了这个10分钟左右的课本剧，我们天天练，有好多节课没上，每次练完我们都快虚脱了，就在这么辛苦的情况下，我们终于那到了一等奖。

只有经过大风大浪才能看到美丽的彩虹!

我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，让我瞬间充满了力量。

当时，我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心，烦恼变成愉悦。我一边听，一边哼，一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现，一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱，越唱越激动。

我喜爱这首歌！因为它给了我无穷的勇气，让我能够坦然面对所有的困难。

我家隔壁搬来了一位新邻居，是一位年轻帅气的大哥哥。

起先我对他的印象只停留在帅气，可一件事情之后我发觉这位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公园，碰到了大哥哥。当我打算把他当作过路人时，这位哥哥微笑地对我招手问好。而且他还把他手中的项链硬塞给我做初次见面的礼物，即使我再三推却。可他还是不依不饶地放在了我的手里呢。

当然，大哥哥也很热情好客。有一次，我和奶奶出门没带钥匙，正好下雨，我们就像是被人抛弃了一样，站在门口发呆。正在这时，大哥哥看见了，急忙邀请我们在他家做客，还拿出很多东西招待我们，跟我们说了很多笑话。

就这样我们一直和睦相处着，我们的感情也随着时间越发加深。可让人难过的是，大哥哥马上就要搬走了。在搬走的那一天，我看着大哥哥的背影渐渐远去心里非常难过，我多想大哥哥成为我永远的邻居。

我家老宅在卢集街是唯一有土楼的建筑，房屋高大而苍老，墙角磊以青砖，房顶用拱瓦修葺，厚实的土墙内全有松木支撑。屋内近房顶处建一土楼，这种房屋在旧社会只有地主人家才有，这个土楼曾是一个殷姓地主房产，在土改后由我爷爷从他手中用四斗高粱换来的。我读初中时就住在土楼，常常于夜晚点一盏油灯伏于案头，钻到水浒，三国，红楼梦那些疆域中神游。清晨倚窗远眺，又可见绿树环抱的老街，潺潺清澈的围河。这让我整个少年时期都有鸟鸣涛声相伴，也让我对那时的生活产生难以忘却的眷念。老家地处偏僻田野宽阔，虽没有城市间那样繁忙喧嚣，但始终透溢着清秀与宁静。

我们这辈人，从清苦贫困的岁月中走过来，总会对过去有一种隐约的情感牵连。以至于现在看到抗战题材的影片，看见衣衫褴褛的老百姓还会想到幼时的场景，我记忆中的老家村落一片萧条，房屋低矮简陋，村民们大都穿着打着补丁的衣服，身材瘦弱。那时每家主要粮食就是酸浆，红薯，只有在过大年时才能吃上一二顿大米饭。直到现在我母亲偶然想到自已童年时与外婆的辛酸生活竟还会言语哽咽潸潸落泪，那时父亲也会跟着落泪，最后我们姊妹也忍不住，以致全家都泪水涟涟。确实那是一段艰辛难忘的岁月，是一段泪水浸泡的岁月。正是这种泪水与辛酸拌合的岁月才让人难忘，让人一直深深刻在自已的心坎间。这些久远的记忆让我们懂得了坚强，懂得了做人，懂得了只有乡村穷孩子必须具备的种种力量。

今天我回乡参加二舅孙女的婚礼，借此机会我去了外婆老宅一趟。那里已经拆迁，我到那里时已看不见房舍，只见到一片废墟。面对已经坍塌的房舍，我好像看到了外婆瘦小的身影，看到她还在躬着身体忙着家务，还在堂屋的小木桌边讲着故事。我轻轻叹息一声，一生勤劳艰辛的外婆含辛茹苦地将我母亲姊妹六人拉扯成人，其间不仅仅是她性格的倔强，而实是藏于她内心不折不挠的凄凄灵魂。幼年时我经常跑到外婆家，听外婆给我讲故事，讲荒村旧事。这样的讲述几乎每天都有，尤其是在晚间，外面一片漆黑，外婆家堂屋的小木桌上点亮着一盏昏暗的油灯，灯下围坐着附近好几个孩子，他们凝神静气地聆听着外婆讲说的奇闻怪事。孩子们顽皮的很，觉得什么都好奇，听故事也不安分，经常东一榔头西一棒地打岔，外婆却不着急，她边说边解释，像淳淳教导的老师。

外婆的故事很多，每次都讲新的故事，孩子们听得特别入迷，我更是一有空就往外婆家跑，甚至有时为了听故事还会住在那里。由此我的童年也就装满无穷无尽的遐想，傻傻地编织着外面世界的一幅幅美丽画卷。昏暗的灯光下，外婆的语气随着故事的情节抑扬顿挫，将孩子们懵懂的思绪拉扯得很远很远。屋外一片寂静，只有屋后北窑沟的河水还在滔滔不绝地流着，唱着潺潺的音符，它好像也在说着自已的故事，将那些久远的传说带向远方，带到宽阔浩淼的洪泽湖。据老人们说洪泽湖那边也有许多故事，湖底曾经是美丽的石花县。湖面银亮亮，白茫茫，那里草丰鱼肥樯帆如林。

外婆说的最多的还是我姥爷，姥爷是我们泗阳县最有名气的唢呐艺人，据说有一次姥爷竟然从卢集街开始吹唢呐一直不停地吹着走到县城，两地相距足有二十余里之多。那一夜，牵动着沿途村庄的无数少男少女，他们徒步跟随着这个委婉动听的腔调，不由自主地往前走，一直陪伴着走到县城。也就是在那个夜晚我姥爷认识了我的外婆。故乡流传着：左家二胡，王家的萧，四爷喇叭声最高，四爷就是我的姥爷。我见过他的照片，在外婆家堂屋中间的条几上，照片是黑白的，姥爷瘦削的容貌显得很英俊，与我二舅的面相差不多。其实说严格点那也不叫照片，像是现在学生画的素描。我经常在想，建国初期百废待兴，经济文化还没有真正走入农村时，外婆家里的孩子又读不起书，怎么会有一张文气十足的素描肖像，着实让我很纳闷，外婆说那是姥爷当八路军时别人替他画的。说来奇怪，我弟弟顽皮，经常会爬上条几摩挲着那张照片，只是每次事后都会发烧生病。那时外婆总会找来镜子一个，然后神秘的在上面立上铜钱一枚，同时反复祷告祈求孩子平安。母亲与外婆总是说这是“趟戚”，就是姥爷冥冥之中爱护的意思。

在我小姨出生时，姥爷就参加了八路，后来一直没有回家，我母亲也仅仅见过姥爷一次。那是解放泗阳县城的战斗，那场战斗的场景现在已很难想象，据史料记载八路军从运河南向泗阳县城发起渡河冲锋，守城的国军火力虽猛，但在八路军六次冲锋下终于缴械投降。外婆是在姥爷参加那场战斗前得到通知，让她带着孩子与老爷见面。那天，也有很多像我外婆这样的人都来到前线看看自已阔别多年的亲人，他们都知道这次的见面也许就是永别。上年纪的老人都记得泗阳解放那天整个运河里飘满了尸体，我们卢集就有二十几个。姥爷过世后，外婆含辛茹苦将几个孩子拉扯大，那个年代像我外婆这样的女性肩起如此沉重的责任，确实很伟大。贫困对于普通人家来说就是贫困而已，但对于外婆就不是那么简单的事了，她整日要为全家几口人如何活下去而发愁。一个妇道人家没有多少文化，更没有应付生活坎坷的能耐，他拼着命地劳动，去接活计。好在外婆是个接生员，附近几个村庄但凡有生孩子的事大都由外婆去，因她的手段特好，所以得到卢集几个村庄的村民敬重。

文革的风雨倒是给外婆留下许多惊恐与慌张，尤其是见到公社干部与生产队长。那些痛苦时光已在她的脑海中烙下深深地印记，以致从外婆口中说出简单平常的话语依旧那样战战兢兢畏畏缩缩。那种沉重的表情诉说那些沉重的往事显然也会特别的沉重，让倾听者也觉得很不轻松。每当田野村头看见穿着行行伍伍的人向她撇过来一丝冷笑时，她就会坐立不安不知定夺。外婆清楚地记得昔日造反派将北圩队周老师带出去开批斗会，周老师是七十余岁老婆婆，只因原来做臭老九时写过一篇评论农村生活的文章，于是便被抓住了把柄。乡村的百姓看见大多也是默不作声，将不忿与挣扎都深深地埋在心里。外婆站出来也只是说了几句公道话，当然被拉来一起批斗。那些伟大的思想情操终究抵御不了暴风骤雨，落下的只是讥讽与嘲弄。清晨曙光微露时，广袤的田野间便是村民们的集聚地。这里像一个庄园，更像一个天然农场。一望无际的稻田里，外婆只能长叹一声低下头带着我母亲姊妹几人每天努力的劳碌着，一切都显得那么颓然，那么寒戗。

老街一旦到了寒冬，就全然不见了芳草茂树。那时大地骤寒雪花纷飞，繁忙的人们耐不住寂寞总会到围河里挖藕。挖藕是大男人们的事，平常生活拮据很难有像样的饭菜，藕是最好的东西。孩子们看在眼里流着口水，大舅已十五岁了，对于外婆家他就是顶梁柱，是个大男人。他看到几个姊妹站在围河边发呆终于按耐不住，脱下破棉袄也趟到围河里挖藕。腊月的围河水寒彻骨，大舅瘦小的身材瑟瑟发抖。当美丽的莲蓬荷叶萎缩凋谢后，深埋于淤泥之中的莲藕便成为村民企盼的美食，从深黑的污泥中拉出像婴儿胳膊样的藕节着实让人惊喜。

当然挖藕也需要技术，围河的水实在太深，当大舅趟到围河下面时水已经没过他的头顶，幸好不远处站着北圩队的吉二疤，他眼疾手快连忙将他捞上岸。藕是挖不成了，只能站在河边发呆。想到家里年幼的姊妹吵着哭着要吃藕，大舅心中着急手足无措，用期盼的眼神搜寻着围河里的挖藕村民，挖藕的人都是强壮劳动力，他们有着很高大政治觉悟与道德操守，想来外婆正在被批斗，挖藕又本属不易，怎肯送与他人。大舅无奈，只能抬头望一望天边乌云翻滚的暮日，低头看一看苍茫四野的荒村。生活的艰难本身也就是这样，虽然情节蜿蜒曲折，但却能造就乡间贫苦人家孩子的心理坚强。直到今天我们还会感到，越是贫穷的地方人们越是勤劳朴实，越是勤劳朴实的乡村人就越是情感厚重，而越是情感厚重的家庭走出来的孩子也就会珍惜生活热爱生活。农村有句口头禅;让孩子多受点罪，将来有出息。

外婆性格善良待人温和很受人尊敬，但她善良的美德既构不成社会号召力也改变不了生活贫困的处境，当时生活富足的只有生产队长，大队书记，以及全家都是劳动力的家庭，他们才是最快乐的人。穷算命富烧香，北圩队的三齐是一个测字先生，他倒是替我外婆卜上过一卦，他用白纸写下外婆的名字“戈长英”后，端详良久说;戈者，兵戎之象，有杀伐之意，颇为不吉。而长英二字倒是不错，说明您有长子英气过人必然不是简单之人，日后定会不同凡响，您也会老来得福。

现在想来甚觉好笑，倘若戈姓就是兵戎之象，那普天之下姓戈之人还不要将此测字先生嘴掌歪。但有一点却是被他蒙着了，那就是就是我大舅也就是外婆的长子，他17岁就参了军。穷人家孩子能吃苦耐劳，腿脚勤快，后来在部队提干了最终做到了正团级。这个三齐算得是卢集老街上的权威人物，不管村里哪家遇上红白喜事，都要找他问问。外婆自然也深信不疑，这也就成了她心理上的最大安慰，成了她走过许多沟沟坎坎的精神支柱。

我读初一那年大舅转业回家在泗阳县洋河镇做了镇长，回来了自然要接外婆去享福。可是外婆年事已高，她说现在生活普遍都好过了，对家乡有感情实在不愿意离开老家。外婆的心脏不好，生活的艰辛使她的身体越来越弱，农活已不能再干了。但她还是静不下来，外婆的草屋离我家距离很近，每天她都会到我家走走看看，有时也会顺便帮我母亲做点家务。她对现在的生活很满意，在我放学回家时她还会在茶余饭后给我说故事，讲述过去的心酸，现在的幸福。那段时间外婆的脸上总是挂着笑容，我想那个测字的三齐说的还真准。

记得那年的秋天，母亲打电话说外婆已离世，让我赶快回家一趟。我瞬间泛出许多记忆，掀起许多情感不经意地留下了泪水，来不及多想便爬上了客车，已是深秋，老街到外婆家的路显得尤为萧条冷落，路边落下许多枯萎发黄的树叶，漫漫地铺满整条道路。母亲对我说外婆走的很疲惫，也很安静，他一生都是这样疲惫安静。我站在老街古桥上，静静地望着外婆住过的草屋，这里已经开始拆迁，外婆的草屋呈现一副疲惫与悲茫，等待着最终坍塌。这里所有的房舍都不会存在太久，拆了就拆了吧!我想用不了多久就不会有人再记得这里的地方，只有我还会记着，永远的记着，并且一直记下去。