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以留在心里的印象写一篇作文合集20篇

以留在心里的印象写一篇作文也许是一道风景,也许是美丽的回忆。以下是小编整理的以留在心里的印象写一篇作文作文范文,快来围观吧。

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济南印象

全文共 903 字

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潺潺的河水,哗啦啦,哗啦啦地从深山里流下,青苔在水底下静静地躺着,几条小鱼不紧不慢地游着,贪吃的还捕几只小虾米儿。

河边的绿树,静静地,静静地在水边立着,风儿轻轻地拂过她的柔发,几只小家雀不慌不忙地跳着蹦着,贪玩儿的还拉起了呱。

周围的群山,默默地,默默地在旁边守着,阳光大大方方地照亮他的脸颊,明暗这时分明了,喜哀在心里厘清了。

山里的小花,傻傻的,傻傻的在草里呆着,水珠那样慷慨地滋养她的身心,暗香这时浮动了,生机在香中氤氲着。

氤氲着,氤氲着,水雾里,幻化出济南的身影。

泉水,是济南的招牌,亦是济南的灵魂,在这甘洌清澈的泉水里,融进了泉城人对泉的赞叹与热爱,当然还有那种浓浓的自豪与亲切。

与泉水亲热一下,是济南人非常热衷的事儿,湖边,小孩子用那稚嫩的小手,拿起水枪,漫无目的地乱射,水雾映衬出荷花的魅影,青年人用相机留下同伴们的美好瞬间,老人们用歌声与舞步表达着对泉的那种深沉的爱,时间仿佛走累了,打算停下休息,在这种景色中,在这种人与自然和谐共处的美好里,任何事,仿佛都充满了希望。

绿色的浮萍,在湖水上弱弱地,漂着,一切都是那么的宁静祥和。

泉水的旁边,柳树站成一排,立着,是的,她就那么静静地立着,一声也不吭,任鸟儿在身上玩耍,放肆,任岁月在身体里刻出一道又一道的印记。

时光荏苒,小孩子在柳荫下乘凉,柳给他带走了炎热;老年人在柳荫下下棋,柳给他带来了快乐;青年人在柳荫下相识,柳给他们带来了爱恋;痛苦的人在柳荫下哭泣,柳给他带走了悲伤。一代代的人在柳树下成长,而柳就这样静静地看着。

可敬的柳树,在湖畔默默地立着,一切都是那么的安静、祥和。

老舍先生在他的《济南的冬天》中曾提到济南的小山太秀气,也确实如此,在这般矮小的山上,有着一种难得的灵巧与秀丽。新雨之后,空气的清新与山中水雾的缥缈结合在一起,在清新中透着一种神秘,在神秘中透着一股泉城独有的韵味,使登山的人们从心底里透出一种心旷神怡的恬淡与柔美。

秀丽的群山,在周围静静地守着,一切都是那么的安静祥和。

潺潺的河水,绿绿的柳树,默默着,明了了明暗,分清了忧愁。

周围群山里的小花,呆呆傻傻地,浮动了暗香,氤氲着生机。

氤氲着,氤氲着,水雾里,幻化出济南的身影。

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篇1:初一作文故乡印象

全文共 689 字

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那是一个四季如春的好地方,已经许多年未曾回到我的故乡,心中一直有一副图片在憧憬着我对故乡的印象

那还是9岁的时候,暑假回到了一直对我魂牵梦绕的故乡—平海。那时的我过了一回真正无忧无虑的暑假……

在海边时闻到了海水独特的咸咸的味道,提起裙边,在海边散步,时不时有淘气的浪花来亲吻你的脚丫。你看!这里有一个大贝壳。清晨来到海边看初升的太阳。你瞧!这太阳多么像小姑娘涨红的脸啊!这时候来到海边是再好不过的了!中午来时,已经不像清晨了。这时的海边人非常的多。你看!渔民伯伯们正分享着他们胜利的果实呢!在看看那边,一个个小朋友在玩沙子,在瞧瞧那儿!一对对情侣亲密的漫步在海边,还有一位位老人在抓什么东西。你看!这位老爷爷捉到了一只小螃蟹,瞧呀!爷爷脸上的皱纹深了,他在笑,他轻轻地提起螃蟹把它放走了。一对对中年夫妇在海边让自己的另一半把自己的手,脚埋好,享受着阳光的免费“淋浴”……

回到家中,家中温暖的气氛把你包围,叔叔,阿姨,哥哥,姐姐每一个人都可以变着法子的令你捧腹大笑。爷爷,奶奶爽朗的笑声也会令你把所有的烦恼统统忘记。去奶奶的牧场看看,小绵羊,马,驴子。从这里你可以学到小羊的孝道,马儿的奔放,驴子的勤劳。到爷爷的菜园转转,这里的花草树木令眼睛得以放松。

无所事事时,也可以上山转转。你能看见灵活的小猴子在树丛中跳来跳去;也可以看见可爱的小松鼠在树上吱吱的叫;运气好的时候听到百鸟齐鸣,在山上,猎人的圈套也要小心。如果小动物不小心踩到了好心的你不要装作看不见,放了它们会好报哦!

无论是在故乡的何方你的心都会被净化。这就是我的家乡-福建。我对故乡的印象是美好的,你呢?

[初一作文故乡印象

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篇2:生活中谁给你留下印象_初一作文

全文共 626 字

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敬爱的老师: 你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话,生活中谁给你留下印象作文。 你是一名负责任的老师,已经在屈冢学校教学六年了,带过好几届毕业生。

听说你教的学生都非常勤劳、优秀,干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信,就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生,她高兴地说:“是呀!”我正准备去问她另外一个问题,她就把嘴张开了:“前几天,我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文,不到半个小时,我们都写完了,老师检查了一遍,竟大吃一惊:“这学生怎么这么厉害!”这可都是我们郭老师的功劳呀! 你已经教我们好几个月了,我们的成绩有了很大的进步,我懒惰的坏毛病也改掉了。

每当我把试卷和摘抄本带回家,爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖:“看,我们家晶晶的成绩又进步了,字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景,我们的地地扫得不干净,经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们,总是微笑着对我们说:“慢慢来,一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在,我们逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室,我们的黑板报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师,我代表全班同学真诚地向你说一声:“老师,你辛苦了!”

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篇3:留在心里在印象

全文共 487 字

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正在和我做战舰的是一个十一、二岁的少年。

这少年便是刘某某。我和他正在专心做一个巨大的舰队。一开始,我们四处找材料,我找来了一些硬卡纸、纸盒还有一些折纸,而他呢,却找来了一下很厉害的东西如:木板、铁片……都是非常厉害的东西,我猜我肯定得输了。我们都在努力地做着,我做了好几艘破坏舰,可是防护装甲都是纸,他看见我的材料都很垃圾,就给了我几个铁片;我终于可以做一个主舰了,就是因为刘某某的铁片,我才能做好这个主舰。我又看了看他,他已经做好了十艘驱逐舰了。虽然他很厉害,但我也不甘示弱。我要以数量的优势战胜他。我们终于做完了,我有二十艘战舰,他有十八艘战舰。开战拉,我要擒贼先擒王,先打他的主舰,可这个方法没成功。反到被他灭掉一艘,我又想包围他,而他的冲锋艇却冲出包围圈,又把我包围了,我怎么那么笨啊!完了,又死翘翘了两艘,而我又背着他偷偷地做了十艘冲锋艇,准备偷袭他,没想到这次成功了。我把他打得落花流水,他的战舰全军覆灭,但这次我赢得胜之不武。

这是留在我心里的印象,我都会想起这件事,每次看到刘某某。在我需要帮助的时候,他都会出现在我面前。他是我最好的知心朋友,我会永远记住他。

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篇4:老师的印象作文

全文共 407 字

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我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样 。

语文老师像一位学者,知识渊博,教给我们宝贵的知识。

数学老师说话风趣幽默,但总让人觉得有点笑里藏刀,不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。

英语老师和蔼可亲,就像我们的奶奶,对学生也很负责,该严厉时也会严厉。

生物老师写得一手潇洒的好字,美观又大方,真让人羡慕啊!

政治老师好像装着一肚子的大道理,上他的课总让人有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。

微机老师长的挺可爱的,胖胖的,虽然没有猪八戒那么胖,但比起一只挺着大肚子的企鹅是绰绰有余的。

音乐老师唱歌很好听,那悠扬的歌声可谓是引人入胜,一点也不比那些歌星差。

地理老师也很好,教学经验丰富,讲的课让人易懂,也是位好老师。

历史老师我不怎么喜欢,上他的课让人感觉很乏味,总想睡觉,而他也经常是“睁一只眼,闭一只眼”。

每位老师都是辛勤的园丁,教给我们知识,教会我们做人。

在此,我向所有的老师道一声:谢谢!

[老师的印象作文

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篇5:印象年级600字

全文共 716 字

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高中,是一枚涩的果,接受考验,才能拥抱丰硕的人生。高中,是一颗璀璨的星,穿越黑暗,才能擎起不灭的光明。

——题记

“高中”是想要迈进大学的第一步,也是至关重要的一步。这是为什么呢?

原因很简单,想要进入大学必须接受高考,想要高考就要上高中,因此它们之间的关系很紧密。(高中→高考→大学)对于每年的中考结果总是哭的一批,笑的一批。我很庆幸能继续接受高中教育,开始我高中生活的里程碑。

在8月24日,一个阳光明媚的早晨,我进入由花草树木环绕的校园,这个我已熟悉了三年之久的知识海洋。现在的我,需要继续开拓高中三年的知识探索之旅。来报到的同学都很兴奋,我猜也许是遇见而是不知天高地厚的玩伴;也许是遇见暗恋已久的女生;也许是结识来自不同学校的同学;也许是……总之,每位同学都带着好奇的眼神,期待接下来的挑战。

8月26日开学第一天,大家都以精神抖擞的状态坐在教室里,等待着每位任课老师的到来。经过认识后,课堂并没有很活跃。而是静静地听着每位任课老师对于如何在高中学习的方法进行简单讲解。其中有位老师的方法我很赞同,高中学生挖掘知识的重要阶段,要求自主学习,提出疑问,思考解答,认真完成作业,及时改错。对于每门课要做到预习听讲复习作业--总结,五大步骤。

听了这个方法后,我知道高中与初中截然不同,我要争取将“五大步骤”实行到学习中。曾经有人对我说“如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的进取态度。”

因此,高中我来了,来挑战你!

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篇6:红海滩印象作文800字

全文共 874 字

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狭长的红海滩是沙漠与海洋的铆接。

红海滩的北方是沙漠,恶毒的北风搜刮这里,把土地上薄薄的一层养分带走。红海滩的南方是大海,海浪猛轰着滩头,像无数只手从土地上抠下一层又一层皮,只留下如森森白骨的盐碱。这里的两个强敌:沙和海,不断地向红海滩进攻,而红海滩守住了最后的耕地,守住了一块宝地。

红海滩有内滩和外滩之分,像是两条防线,内滩是草,外滩是树。

红草,这种中国最坚韧的植物却也最不起眼。如果不是事实,难以相信这微小的战士挡住了中国最不可一世的大风沙。风沙来临之时,风推动着沙丘缓缓移动,掩盖了一切地表上的生物体,直到遇到了红草。沙丘的根基猛的撞上红草垛,轰隆的沙丘吓不退红草,反而自己被锁死。上层的浮沙失了根,颓然向前铺散,妄想用狞恶罩住这片草地。无数的红草张开双臂,挽起手,坦然面对宿敌。风动流沙与红草紧紧地绞在一起,无数红草被直接拧断,红色的汁液飞溅,落英缤纷。沙兵不再运动,红草被埋在土中,然而来年,红草的断臂又伸长出来。风沙前一年的战果夯成的沙坝上,一大片红草又在迎风飘舞。

红树不同于杨、柳、桃、榆以及一切其它树木。红树直接扎根于滩涂上的大片的泥巴和盐碱中。白花花的盐和海水,腐蚀了树的干茎,树的枝腰一点点变黑,溃烂,流出红色的汁水,直到有一天直挺挺的拍在盐碱上。撼山易,撼大红树难。倒下的红树上将会再度发出新芽,扭曲的虬干将会复生。红树有多高,盐碱就有多厚,一大片一大片的红色和白色逐渐增高,捉对厮杀中,终于是红色占据上风,那红色不是树,是树的汁液。

红海滩上的血战还在继续,红树和红草以最卑微的生命对抗着浩瀚的沙漠和大海。论实力,他们不强,论数量,他们绝没有沙漠和海洋浩瀚。但是他们顽强,不流光最后一滴血绝不倒下,不化为碎片绝不腐朽。他们用了自己的躯体给了整条防线时间,他们的血肉使得这里更加肥沃,他们奋争,斗天斗地,终于从自然手中争得了一片苦涩的生存天地。

信仰天主你将得到永生,信仰红树你将学会奋争。人生短短一百年,不奋争怎会有结果?我们面对着困难,难道不如红树?或许我们应该多奋争方能获得成功。

如果再有人问我什么是奋斗,我将带他去看红海滩。

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篇7:老家印象作文500字

全文共 502 字

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我的老家在新桥镇,是四川一个小得不能再小的小地方。

新桥镇是个乡,乡下的地名特别有趣:大屋冲、梯子坎、石观音……,透着一股浓郁的泥土气味,让人忍不住笑出声来。

爷爷奶奶住的村子叫沙湾,要去那里还得先坐公交车,再坐“两轮”(摩托车),最后坐“11”路车走山路就到了。老家的路并不是水泥路,而是泥巴路,靠无数人用脚踩出来的,要穿筒靴才走得动,不会把裤子弄脏。还记得有一次由于没穿筒靴,走着走着鞋子像被胶水一样的稀泥粘住了,进退两难。我费了九牛二虎之力把鞋子提上来。

前往爷爷奶奶家的路上,路边开满了金黄色的野油菜,偶尔会看见株彩色的小花在攀比谁更漂亮。一眼望去,都是绿油油的田地,一块一块的,像梅花鹿身上的斑纹。这乡野上空的空气质量好,绿色,无污染。我大口大口呼吸着新鲜空气,自从去了城里,我已经好久没有呼吸过这样好的空气了。

不知不觉中,已经来到了爷爷奶奶家,他们的家还是老样子——一幢古旧的砖头房屋,屋后一块高粱地,屋前几棵绿油油的芭蕉树。看到这熟悉的景色,童年生活的一幕幕又如放电影一般出现在我眼前。

自从这次又见了老家一面,它给我留下了难以磨灭的烙印。我望着这幢斑驳的小屋和向我挥手告别的老人,心中是那么不舍。

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篇8:我印象最深刻的老师作文400字

全文共 424 字

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大家知道我在新宏文教育培训时印象深刻老师是谁吗?你们猜得到吗?咦,别着急,就让我来揭开这位神秘人的面纱吧!

她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛都可以扫地了,眨眼睛的时候,睫毛一上一下地摆动着,有着一个高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。

记得有一次,我们背诵语句的时候,不小心背错了,我耸拉着脑袋嘟着嘴,垂头丧气地说:“唉,今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候,已经有两个同学走了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。

这时,我的“救星”来了,细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻,会更快地背好,这个方法就是:先背排比句,再背其他的句子,这样就可以很快地背好了,我照着老师说的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高兴得一蹦三尺高,同时也感谢老师教给我的方法,俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”嘛!

也许,你们是真的猜不出来了!我就来帮你们揭开神秘的面纱吧!她就是漂亮的媛媛老师。

啊!媛媛老师我永远忘不了你!忘不了你的漂亮面庞,忘不了你的谆谆教诲。

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篇9:初二开学印象作文

全文共 474 字

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开学了,我来到了新的学校,新的班级,看见了新的老师和新的同学,他们都给我留下了深刻的印象

刚踏入班级的时候,我一下子就有了一种家的感觉,非常温暖,她仿佛就像是对我疼爱万加的妈妈一样,老师戴着一副眼镜,梳着短头,棕黄色的头发上隐约带着几根白发。她长着一双微微内陷的大眼睛,仿佛能猜透我们的一切心思,老师用她那严厉而又温柔的声音来给我们上课,还时不时皱皱眉毛,时不时低头沉思,时不时对我们温柔一笑。

不但老师给我留下了深刻的印象,同学们也给我留下了深刻的印象。望着那80多张陌生的新面孔,我既有点高兴又有点陌生,仿佛我就像一个在迷宫里走丢了的小女孩,一脸茫然,但这种感觉立刻消失了。因为回头一看,同学们都面带微笑,非常的热情,就像是我的兄弟姐妹一样。还有几个同学是我认识的,让我欣喜万分,在我的印象里,有一些同学是非常的开朗,有一些同学是非常的大方,还有一些同学是爱开玩笑,让我很开心。加入在这样一个大家庭里,我非常的温暖。

虽然我们只相处了一天,但我已把这些点点滴滴,一举一动,一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。

[初二开学印象作文

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篇10:印象最深的一件事作文600字

全文共 725 字

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在我成长的过程中,经历了许许多多的事,这些事就像天上的星星,照亮我前行的道路,又像无数的浪花,为我的生活增添了无限的乐趣。

在这些星星浪花中,唯有一件事常常浮现在我的脑海中,令我难以忘怀。

那是一个星期天,我和小伙伴一起到菱洲生态乐园去玩。

走在去生态园的路上,我高兴得像一只小白兔,一路蹦蹦跳跳。

到达后发现,菱洲生态乐园里人山人海,热闹极了!这里有很多的娱乐设施:有过山车、小飞象、小飞机……令人眼花缭乱。大家一致决定先去玩碰碰车,这些车有的是橙色的,像一个大橘子;有的是黑白色的,像一只大熊猫;还有的是大红色的,像一朵玫瑰花……我们三个人各选了一个漂亮的车子,系好安全带,我对她们来了一个“OK”的手势,开始了我们的“碰碰”之旅。

肖梦娴开着她的“橘子车”骄傲地对我说:“徐婉馨,你一定碰不到我的车的!”说完还对我扬起她那傲娇的脸庞。

我很不服气,气鼓鼓地说:“你可别小看我!看我怎么碰翻你的车。”

可就在我毫无防备的时候,只听“嗖”的一声,我的车被她碰得快飞了出去,简直撞得我眼冒金星,晕头转向。

不!我绝不能认输!我迅速调整好“大熊猫车”的方向,瞄准肖梦娴的“橘子车”飞快地撞去,只听“砰”的一声,“橘子车”被撞出个“旋转大飘移”。

肖梦娴吓得“啊!”的一声尖叫,车子急速地打着转……就在这时,铃声响了,游戏结束了。时间过得真快呀,我们还没有玩过瘾呢!

接着,我们玩了“跳跳伞”。

我和肖梦娴一起站在红褐色的大伞里,当伞不停地向上升起时,她吓得猛地坐到地上:“我的天哪,真高呀!我……我……有恐高症。”当做完最后一趟,肖梦娴吓得两腿发软,说:“我再也不玩这个项目了!这个项目太刺激了,现在我的心还怦怦直跳呢!”

直到现在,我一想到那天的快乐之旅,就会不由得笑起来。

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篇11:平安印象征文

全文共 1799 字

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有一天,在AT开包间,来了一位满脸疑惑的大爷。大爷紧缩眉头,过来就问:“小伙子,我的行李怎么了,为什么要我来这边啊?我就告诉大爷说:您托运行李中疑似夹带打火机,需要开包检查,民航局规定打火机不能随身携带或托运。不好意思麻烦您打开行李检查一下.这时大爷的态度很强硬,就说自己的行李中没有打火机,于是我们几个安检员再次确定后,行李中确实夹带打火机,在我们耐心的讲解下,大爷接受了开包检查,也拿出了行李中的打火机,大爷的态度也有所缓和。我就告诉大爷,打火机很不安全,为了您和其他人的安全,谢谢您的配合。大爷说:“我把打火机用报纸包了那么多层还是被你发现了,我也不是不理解你们,只是实在是不忍心看你们把我的打火机拿出来啊。”从这个简单的检查中我们了解到几个问题。第一:民航的禁火令的宣传程度,第二:安全不容我们讲人情,第三:我们的理论知识和实际操作一定要过硬,第四:必须要有很好的服务。所以安全就像空气,无处不在。

为了民航安全,民航总局颁布了禁火令。安全,一个老掉牙、土的掉渣的话题,却无时无刻不在引起我们的关注。就像是空气,生活中无处不需要安全。安全就是福。记得小时候上小学,安全总是妈妈口中:上学要听老师的话,不要和同学打架,要好好和同学相处,玩滑梯时注意安全。到了中学,安全总是妈妈口中的:骑车要注意安全,路上很多车,多让机动车先过。再到了大学,安全总是妈妈口中的:在大学要好好学习,把专业知识学好,不许干违法乱纪的事,出去玩注意安全,放假按时回来。最后毕业了,我作为一名应届毕业安检员如愿来到了天津机场安全检查站,能有一份稳定的工作是我的愿望,而且也是与安全有关的,所以从进入工作岗位到现在,我始终保持安全第一,优质服务的态度,兢兢业业的干好每一天的工作,从不偷懒,从不马虎。因为我知道安全事业不容我们每个人儿戏,关系到国家财产和人身安全的事业,是我们每个人必须把安全放在第一的。

现在,我已经参加工作八年之久,成为了一名民航人。航空安全在地面,地面安全在安检。作为一名安检员,我常常在想:安全是什么,应该怎样做才会安全?从国家安全的角度看,民航承担着保护国家财产和人民安全的重任。随着国际形势的逐渐恶化,民航又多了反恐的任务和责任;随着人们生活水平的提高,越来越多的人选择乘坐飞机出行,所以安全和服务是们永远的话题。

前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪让我们理性。说到这里,我想请问大家一个问题:在您的印象中,您有没有麻痹大意过;您是不是每次都按规章制度一丝不苟的处理事情;当您筹划着新的一天工作生活时又是否想到了安全。我想在座的大多数人都不能给我一个肯定的答案。民航中的教训甚至是血的代价已让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺,明火尚不可惧,隐患才最好难防。

朋友,假如您和我一样也是一名安检员,请一定认认真真学习安检业务书和安检法律法规、等多种现场规程。要知道这不是一般意义上的法规条文,它是多少人用惨痛的代价换来的“安全带”和“安全帽”。我们要认真执行它,确保每一件托运行李都是安全的,不放过任何危害航空安全的物品,这样旅客就会安全、就会平安

朋友,假如您是一名设备维修员,一定要认真排查。要知道,不合格的设备往往是酿成事故的隐患。请您用足、用好手中的权利,绝不让不合格的设备从您的指缝中溜走。

朋友,假如您是一名机务维修人员,请您严格执行检修标准,切不可疏忽大意。对飞机的良好维护和修理就是在为旅客的安全行为保驾护航。

朋友,假如,假如……。

民航这台大联动机的安全运转,需要我们每个系统,每个部门,每个员工去努力……。特别是面临现在高速铁路的兴起对我们民航提出了严峻考验的情况下。有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火。如果作为民航人都对民航的安全没有信心,那么,我们的旅客呢?我们的市场呢?我们的效益呢?

如果说家庭是组成国家的细胞,那么就有那么多诸如我妈妈的母亲在不断地在向家人嘱咐安全。那么,安全就成了大家普遍关心的话题。安全工作就像一个圆一样,没有起点,也没有终点。“天干地燥,小心火烛——当!!”入夜了,从前会有打更的去打击火的警锣,如今,谁又有那份“闲情逸致”去敲响安全的警钟?

又是一年安全生产月到,那就从我们自己做起,从自己的岗位做起。让安全警钟长鸣,让安全伴随你我他!

既然安全是空气,那就让我们维护好空气的密度和质量,保持清醒的呼吸,才能对我们的身体健康有益,空气亦然,安全也亦然。

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篇12:印象·荷花池作文650字

全文共 629 字

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有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

印象一:这是一沟绝望的池水

入小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!

每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。

印象二:这一沟池水复活了

这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!

最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞……

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篇13:人教版五年级下册第七单元作文:给我留下深刻印象的人_600字

全文共 617 字

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在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇14:印象最深的一次出游作文1000字

全文共 1008 字

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学校组织了一次学农,我们许多人都是第一次外出住宿,大家又紧张又期盼。结果这次学农,留给了为我最快乐的回忆。

话说我们一群青春逆反期的“熊孩子们”,最擅长的就是不听话了。在宣布宿舍纪律时,老师千叮咛万嘱咐地跟我们反复强调“十点熄灯,不要熬夜”,我们却一点都不听。各自拿出了从家里带来的宝贝,什么扑克牌呀,跳棋呀,零食呀——应有尽有,再配上手电筒往天花板上一照,雪白的墙漆把手电光完美地漫反射出去,将房间笼罩在白光中。于是,打牌的打牌,下棋的下棋,有的把吃的拿出来,这给一个,拿给一个。有的操劳过度身体疲惫的,趴在床上和这个聊几句,和那个互损几下,时不时逗得其他人笑得浑身颤抖,却还得拼命忍住笑声。若是有人有幸进到这个宿舍里,那她一定会怀疑自己穿越到了某个胡同口大爷大妈的聚集地。这时若是门口的人喊一声“老师来啦!”那下棋的立刻藏棋,打牌的立刻收牌,吃零食的赶忙把零食口袋扔到桌子上,聊天的也立马闭上了眼睛,关上手电筒,盖上被子,给老师呈现出一片祥和之景。待老师走后,玩累了的就趁机大吼一声“睡觉!”于是所有人接着玩起了“谁出声,谁就是小狗”的游戏。

于是我们就一直这样“罪恶地”快乐着。

当然我们这群静不下来的“疯丫头”,也是可以成为爱干净、爱整洁的美少女的。我们几个每天都在兢兢业业的宿舍长的带领下,把宿舍收拾得干干净净。最后一天,早晨的闹铃按时响起来了,把睡眠浅的几个人轻松地叫了起来。隔壁倒霉的姑娘们因为昨晚熬夜太晚“光荣的”起不来了——我们还得去叫她们。接着打开箱子,铺到地上,叠好了铺盖,尽量像来时一样,好能放回箱子里。走路可得小心,不然一脚踩进别人的箱子里,不仅自己脚疼,还得跟人家道歉。带来的食物基本吃得差不多了,正好给不会装箱的人腾出了地方,当然也减轻了不少重量——一会还得我们自己把箱子拎下楼呢。接着每个人都趴下,四处爬爬找找,把这五天“漏网”的垃圾都收集到一起,扔到年级统一的垃圾箱里。看到满满溢出的大垃圾桶,虽然心里略有不忍,但还是狠心交给了保洁阿姨去处理了。扔完垃圾,大家各自把没派上用场的宿舍分发的棉被都搬回到自己的床上,叠好摆正,再摆好椅子,擦净桌子,直到把屋里的一切都恢复成我们我们第一次推门进来时的样子,这才是我们模范宿舍,该展示出来的样子!

我们就这么自豪地快乐着。

五天的学农活动很快就过去了。可学农当中,我们享受到了自由的快乐,也在自由中享受到了独立的快乐。这就是留给我印象最深的那次出游

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篇15:对老师的印象日记150字左右

全文共 365 字

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今天是教师节,首先祝老师节日快乐!

今天我真想对您说,老师您辛苦了。

有一件让我忘不了的事情,就是我刚入学的时候。那时候我还是一个不懂事的小孩,走进教室,我就看见了许多不认识的小朋友在教室里玩。他们都看着我。当时我心里就感到非常的害怕。这时我很

想回家,回到那温暖又自由的地方。这时候有一位老师笑容满面的走上了讲台,她就是我们的老师。她说:同学们,欢迎你们来到一。二班。听了这句话,我不害怕了,心里暖和了许多。以后的日子里,

您每天都认真的教我们写字、读课文。日子一天天地过去了,老师的声音有点沙哑了。后来我才知道老师是为了我们学习更上一层楼,才变成这样的。

一转眼我升上了三年级。我现在知识面广了许多,会写字,会读课文,理解能力也增强了。

老师您就像一位辛勤的园丁,辛勤浇灌着我们这些一无所知的小幼苗。我爱老师,爱这个校园,更爱我们的班级。

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篇16:留在心里的印象作文300字

全文共 486 字

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在我们成长的.过程中,有许许多多,形形色色的人留给我们不同的印象。其中有一个人,他留给我很深的印象。

那是我刚刚7岁的时候,我遇到了一个新邻居,他在一单元四楼住着。一张圆脸,两只炯炯有神的大眼睛,比我大一岁,姓王,小名叫千千,因为年龄相近,我们很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段时间,我们都很快乐。可是后来发生的一件事,差点让我们闹起矛盾来。

这一天,我像往常一样去找他玩,他正在玩通关游戏,我当时对电子游戏还不是很感兴趣,想要和他一起下楼玩,他很快便退出了游戏,和我到院子里去玩了。我和他最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。这一次,第一回是我先藏。我找到一处丝瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就冲向我的藏身地,把我给找到了。我感觉不对,觉得是千千偷看了,于是对他的态度冷淡下来了。他笑着跟我解释,见我不听,就反复,耐心的给我解释。但是,当时我的倔脾气可是上来了,就是不听,千千就想着办法给我讲笑话,逗我。最终,我还是相信了他。因为千千的耐心和执着,我们又一次重归于好。

他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因为这一件事,我对千千的印象特别的深。并且将来,我也会永远记着他。

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篇17:黄山印象作文600字

全文共 609 字

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黄山素以奇松、怪石、云海著称,是中外驰名的风景名胜。它俏丽,云雾缭绕、婀娜多姿;它雄伟,挺拔如钢、峰峦多现;它险峻,危峰兀立、怪石崚峋……这就是黄山。

初进黄山,你会闻到山水清香,会听到婉转鸟鸣。空气很湿润,很清新。山脚下,最多的就是游人,众多的游人仰望着黄山的雄伟。

开始登黄山,走一条没多少人的小道,寻一处山上的凉亭,觅一片松林,你会惊叹于黄山的“奇”。松林里,有的松仰天、望天,笑傲天空,令人觉得刚毅坚韧;有的松婀娜多姿,向世人展示美丽的身段……登到半山腰,你能看到一颗奇特的松树—迎客松!迎客松的树冠前伸,树枝探向远处,像在欢迎远方的客人,真不愧是“奇松”之名!

继续上行,山路愈发险峻。脚下是滑脚的鹅卵石,狭窄的石梯直插云天,有人的身影在云雾中忽隐忽现。走上云梯,你会看见一块巨石—飞来峰!飞来峰正如其名,独立在悬崖峭壁之上,四周没有其他的石头。谁敢与这仿佛随时会倒塌的巨石同在一处悬崖上呢?这就是“怪石”。

看过飞来峰,我们已经临近山顶了。一路上浏览奇松、怪石,那雄伟、婀娜之姿,令人眼花缭乱。那么,看看眼前吧!不知何时,我们已经来到了黄山山顶!山顶上没有送,没有石,这里是云的世界!山顶云雾缭绕,如烟、如雾。山顶的云,仿佛已经与黄山合二为一了。如果不是脚下还踏着坚实的土地,一定会以为自置云端了呢!远处,云海翻腾,身置云头,你可感到天地之雄伟,让你忍不住想一脚踏了上去。

黄山很险,黄山很奇,黄山很美,这就是黄山!

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篇18:留在心里的印象

全文共 532 字

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在我们的生活中,我们会遇见许许多多的新面孔,但是会在后来的相处中不断加深对对方的了解,我的语文老师——张老师,给我留下的印象很深。

记得在五年级上学期的时候,我兴高采烈的去学校报名的时候,原以为看到的是以前熟悉的老师,但是却出乎意料,看到的是一个新面孔——一张有皱纹的脸、一头有白发的头发、一双小小的眼睛……到了上学的时候,张老师介绍自己姓张,让我们叫她张老师。

张老师工作特别到位,给我们讲课文的时候,声音洪亮,坐在最后面都听得到。老师选举了一些班干部和收作业的组长,还说:“如果组长做的不好要换人。”现在,已经过去了1年多了,现在我也六年级了,老师对我们的要求也更加严厉了,张老师说,以前她教的学生有几个考到的重点中学、大学,让我们认真听讲,也可以像他们一样,便让我们把以前玩的牌、纸飞机都给禁玩了,目的就是为了让我们专心学习,刚开始,我也很埋怨老师,但是我现在理解了。就在这个星期,我考砸了,老师批评我说为什么考这么差,以前都是90分以上的,现在这么跌倒了,到80分这个阶梯上停止不进了,叫我爬起来继续走。我就把老师的批评当做了动力,更加努力的学习了。我爱张老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!张老师,我对您的印象是永远不会改变的,因为,你已经刻在了我的心里!

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篇19:我印象最深的老师

全文共 446 字

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虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。就笑着说:进位点呢,吞了?当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:你为什么没有带作业?我忘记带了。那好,今天给我在下课时间写完。后来我再也没有不带作业了。还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!

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篇20:我印象最深的老师作文500字

全文共 535 字

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我现在上六年级了,即将要毕业了!在我印象中最深刻的老师有三位,一位是三年级教我语文的李老师,还有一位四五年级带我语文的刘老师,最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年,但他给我的印象比较深刻。

我的数学老师个子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光,一眼就能够看出同学有没有在认真学习,简直可以用一个成语来形容,那就是“火眼金睛”!肖老师上数学课的时候非常严格,谁都不放过,对待每一个人都是平等的,根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真,几乎不放过每一个人,对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

肖老师上课很严肃,使我们都提心吊胆的,恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔,会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球,几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课,四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说:“有什么没学会的题,下课去办公室老师教你怎么做。”

肖老师是一位好老师,他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责,同学们都很佩服他,虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻!可老师在学生心目中永远是榜样。

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