续写一个小山村的故事(汇总20篇)

自从乌鸦上当后，故事还没有结束。

这不，今天，乌鸦又叼来一块肉。狐狸看见了，心想：不行，我得把这快香喷喷的肉弄到手才行。于是，他就对乌鸦说：“乌鸦小姐，你上次唱得歌很好听，能在给我唱一首吗?”说完。他就把嘴巴张得大大的，想向上一次那样，在得到一块香喷喷的肉。可这次，乌鸦不上当了，它把肉放到巢里，在树上哇哇大叫，狐狸在树下藏大了嘴巴，可掉下来的是一些树叶，狐狸只好失望的回到洞里。回到洞里以后，他心想：乌鸦，我让你看看老爷我的厉害!

第二天，狐狸戴上破草帽，穿上破衣裳，装成一个猎人，提了一杆猎枪，瞄准乌鸦的巢，吓唬道：“给我一只小乌鸦。”乌鸦慌慌张张的说：“别开枪，我给你。”于是，乌鸦忍痛把一只小乌鸦给了狐狸。狐狸赶紧回洞。这一点引起了乌鸦的怀疑。乌鸦想：森林里不是禁止打鸟吗?肯定是狐狸在捣鬼!不行，我的想个办法，明天狐狸肯定还来，对对，就这样!于是，乌鸦找来一块满是蚂蚁的骨头，放在一个黑包里，这样，就大功告成了，哈哈!

果然，狐狸又来要小乌鸦了。乌鸦对狐狸说：“我已经把那只不听话的小乌鸦放在黑包里了。”说罢，就把黑包扔给了狐狸。狐狸还是赶紧回洞。乌鸦在外面哈哈大笑，说：“狐狸呀狐狸，你也有今天啊!蠢货，哈哈!”

乌鸦说完，就带着小乌鸦们到别处去安家了。

青蛙跳出井口一看，哇！天真高，真大呀！他又向四周望望，看见了清澈见底的小河，带有芬芳的鲜花和在天空中自由自在地飞翔的大雁。它低着头，红着脸，走到小鸟面前，对它说：“对不起！我……我太自以为是了。”小鸟说：“青蛙弟弟，我要告诉你，做任何事情都要多学多看，我看你最好搬个家……”还没等小鸟说完话，青蛙就叫起来：“好！好！好！这个主意可太好了，可0我把家搬到哪呢？”小鸟说：“那么你就把家搬到我们家附近的小河边吧。”青蛙一听，高兴地说：“好办法，好主意！因为我可以和你一起玩，还能看见美丽的大自然，多么好啊！我爸可没有感受到过这么快乐的生活。”从此，青蛙一直和小鸟过着幸福的生活。

过了几十年，青蛙变成了长着白胡子、白头发，拄着拐棍的老爷爷，小鸟也飞不动了，也变成了老爷爷。这时候小鸟问青蛙：“青蛙弟弟，你过得怎么样啊？”青蛙说：“谢谢你给我找了这么好的家。”

白雪公主和王子回到了王国，国王热情地欢迎他们，然后让他们住在一座豪华、气派的城堡里，还有很多仆人为他们服务，他们在里面过着幸福的生活。

有一天，王子对公主说：“让我教你骑马吧？”“好。”公主回答道。他们把保护装置装好，让仆人牵出两匹好马，仆人一听王子的话，立刻去马厩里牵出两匹健壮的棕色马。

他们牵着马来到了一处很空阔的地方。王子先扶公主骑上马，拉住缰绳，跟公主说骑马的要点，公主听得很认真。公主先是让王子扶着骑，当公主可以独自骑马时，按着王子说的方法骑，果然骑得很好。在他们的努力下，公主学会了骑马。

他们过着丰富多彩的生活，有时王子和公主去狩猎；有时公主画画，王子静静地看；有时公主弹琴，王子会安静地听。

忽然有一天，王子说：“我们去探险吗，可千万不要被国王发现了，他不会让我们去得。”“好，我答应你。”公主说。在深夜里他们收拾好行李，悄悄地去探险。

他们又开始了新的生活。

自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶所有表情后，他不仅能表示喜怒哀乐，还能向别人表示同情和关心了。

一天，小木偶正兴致冲冲地在大街上走着，忽然看到一个身影从他旁边一闪而过，嘴里还不住地大喊：“救命啊，救命！”小木偶定睛一看，咦，那不是小红狐吗？他跑得那么急干嘛？小木偶觉得很惊讶。这时，一个灰不溜秋的身影也从他身边飞跑而过，原来是可怕的大灰狼！只见他敏捷地跨过围栏，差点就要抓住小红狐的尾巴了！小红狐扭头瞄了一眼，吓得乱叫。

小木偶看的心惊胆战，心里特别慌乱，到底该不该救小红狐呢？救吧，可是小红狐抢了我的背包呀；不救吧，小红狐看起来又怪可怜的。想到这，小木偶不管三七二十一，正要跑上前去营救小红狐，突然撞见了巡逻的熊警官，小木偶马上跑过去，焦急地说：“警官警官！不好啦，大灰狼正在追杀小红狐。”

熊警官听了，顿时大惊失色，赶紧跑去追大灰狼，还随口丢下一句：“大灰狼可是监狱里的一级罪犯，前几天刚被捕，这么快就逃出来了！”小木偶也紧紧跟随着熊警官，一起去围捕大灰狼。

不一会儿，他们就前后夹击，抓到了大灰狼。只见大灰狼一脸的不服气，而小红狐则是大口大口地喘着气。经过审问，他们才知道，原来大灰狼刚刚从监狱逃出来，不小心踩到了一块香蕉皮，他肚子正饿呢，就找借口说是小红狐扔的，要吃了小红狐……

小红狐逃过了一劫，对熊警官和小木偶感激不尽，他不仅把红背包还给了小木偶，还把以前偷来的东西全部还给了大家，并公开向大家道歉。

从此以后，小红狐改邪归正，和小木偶成为了好朋友。他们一起在森林王国里快乐地生活着。

早晨，小红和小刚在教室里讨论他们的生日，同学们听到了他们的讨论声都纷纷的来到了他们的座位旁，小红对同学们说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕”。小刚也对同学们说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的”。大家一起想了想，他们的生日，有的说：“我们还没过九岁生日”。还有的说：“我们早就过完了”。

李晓明看到同学们都是爸爸妈妈给他们过生日，他闷闷不乐的回到了座位上，伤心的说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”。小刚和小红都听到了李晓明说的话，他们说：“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以在教室里跟他过生日呀！”下午放学的时候，他们就把所有同学叫来了，除了李晓明，小红站在椅子上说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们给他一个惊喜，我们在教室里给他过生日好吗？”同学们听完后，纷纷拍手叫好，都同意了这个想法，他们把五彩缤纷的彩带悬挂在黑板周围，黑板中间写着工整的“李晓明生日快乐”，小刚问同学们：“有哪个同学爸爸妈妈会做蛋糕？”同学们抢着回答：“我爸爸会做，我妈妈会做。”小刚说：“你们回家做好蛋糕，明天带来教室，看一看李晓明喜欢哪种口味。”同学们兴高采烈的回家以后，就兴奋的告诉爸爸妈妈要做蛋糕，因为要给一个同学过生日，所以需要做一个蛋糕。”爸爸妈妈开心的同意了。

第二天，同学们早早起床，把蛋糕带去了教室，李晓明看到同学们给他准备的惊喜，内心非常感动，开心的说：“谢谢你们给我过生日，我很开心！”于是，同学们欢快的唱起了祝你生日快乐的歌。

导语：龟兔赛跑的故事是不是让你意犹未尽，小编又整理了一篇续写，预知赛跑结果如何，快来看看吧。

自从乌龟的到冠军之后，心里就喜气洋洋的;而兔子心里很不服气，准备再次挑战乌龟。 他来到乌龟的家门口,“咚咚咚.”乌龟开了门，一听要再要和兔子赛跑，心里紧张的很，因为上次赢，而是兔子在路中睡觉而侥幸赢的。骄傲的兔子大胆地向乌龟说:“这次你是不可能赢的，那么你就自己选某场地比赛吧!”说完，兔子大摇大摆地回家去。

“光阴似箭，日月如梭。”时间过得飞快，装眼间，兔子和乌龟约得比赛时间已经到了，裁判猴子举起发令枪，比赛选手出发了。 第一个要过得是“河流”，这下把领先的兔子给难住了。乌龟慢慢地走过来，跳下河里，飞快地游过去。兔子天生怕水，只好绕一大圈过去。 过了老半天，兔子才过河，可乌龟早已到第二关—“山峰”，兔子在前面早以消耗了许多体力，只好用比乌龟慢的速度向前爬。

只见山峰前面就是终点了。似乎兔子吃了“兴奋剂”马上就到了乌龟的位子。现在的难度可更大了，他们面对的难度可就更大了：到处都是陡峭的山崖，兔子吓得面如土色，他心想干脆就站在那里不动了;只见乌龟把身子都缩进壳里，滚了下来，直冲下终点。 大家欣喜若狂，为乌龟而自豪，现在，最不高兴，嫉妒乌龟的人，就数兔子了。 乌龟——这位真正的冠军，他用自己的智慧战胜了兔子，虽然兔子强，但他不努力，最后事情一定会失败!

籀园小学二年级吴丞好

“唉，当长颈鹿、斑马不好玩，当大象、袋鼠不好玩，当鹦鹉就更糟糕了！嗯，要不让我当一只小狗吧，一定会很有趣！”小猪看到一只小狗正在路边啃骨头，它灵光一闪，又有了一个绝妙的好主意。

小猪咚咚地跑回去，拿来了两桶颜料，不一会功夫，就把自己画成了一只黑白相间的小花狗。小猪照了照镜子，满意极了，兴奋地跑了出去。

路上，小猪遇到了大象，“嗨，我是一只了不起的小花狗！”小猪自豪地对大象说。

大象说：“哈哈，你根本就不是小花狗，你是一只小猪。”

听了大象的话，小猪生气地离开了。突然，乌云密布，下起了大雨，只听“哗——”一声，小猪身上的颜料全被雨水冲走了。

小猪看着自己可笑的模样，心想：还是要当自己好！

柴斯特回到家乡以后，每天都十分想念纽约时代广场的朋友们，它决定再去纽约时代广场。中午，柴斯特高高兴兴地上了火车，火车跑得很快，不一会儿就到了纽约时代广场的车站，它蹦蹦跳跳地来到玛利欧的报摊上，玛利欧的爸爸妈妈看到了柴斯特非常吃惊，他们马上喊玛利欧：“玛利欧，柴斯特回来啦！”玛利欧听见了，赶快跑过来，他看见了柴斯特，高兴得都要跳起来了，柴斯特也看见了玛利欧，它高兴地叫了两声，玛利欧对妈妈说：“妈妈，这是真的吗？”妈妈说：“当然是真的呀！”柴斯特跳到了玛利欧的手上，它演奏了一首意大利歌曲，妈妈都感动得哭了。

到了晚上，柴斯特去排水管找塔克和亨利，塔克都不敢相信自己的眼睛了，亨利也非常吃惊，柴斯特说：“朋友们，好久不见！”塔克老鼠说：“柴斯特，你怎么来了？”柴斯特说：“我就是很想念你们和玛利欧，所以我就来了呀！”亨利说：“我们也很想你，本来还打算明天去你的家乡找你呢！”柴斯特说：“真巧呀！”塔克老鼠还让柴斯特演奏了几曲，演奏完了，亨利说：“柴斯特，你演奏的音乐真好听！”柴斯特害羞地说：“谢谢！”

柴斯特睡着了，塔克和亨利决定给他开个派对，给柴斯特一个惊喜。

第二天，塔克一大早就准备了一大块好时巧克力、三杯饮料，三包薯条、四个冰激凌、一根腊肠……柴斯特知道了，它说：“谢谢你们，你们是我永远的朋友！”他们一边吃，一边玩，他们玩了比谁跑得快、比谁跳得高，还有许多游戏。

过了一天、两天、三天……柴斯特又要回家了，塔克和亨利非常舍不得它，他们俩异口同声地说：“以后还要再来玩啊！”柴斯特叫了两声，就坐上去康涅狄格州的火车走了。

讲故事的元素和写作方式

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法：

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头，要求考生完善后续的故事

题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”

分离出元素：人物：他，我

情绪性名词：惊讶、不可能

因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2．随堂模拟出题

在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??

3．小组讨论创作、点评考生编讲

4．优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头

他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”

他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。

他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”

一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”

思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”

人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）

这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点：

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然

人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。

5．第三得分法则：语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。（是速写，不是素描）

6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》

自从渔夫把魔鬼扔到海里后，魔鬼在黄胆铜瓶里天天想逃出这个铜瓶。他说：“哼!上次是你渔夫够幸运这次我要是看到你我就把你碎尸万段!”正巧这时一个商人看到了铜瓶被冲上岸。他说这个铜瓶不赖放到家里做装饰，我正好有张银票，可以做私房钱了!他说着打开瓶盖里边冲上一股青烟，渐渐形成了一个魔鬼，魔鬼说：“哈!我终于可以报仇了!”他一下子飞走了，连理都没理商人。

魔鬼到了集市大家就跑的跑，死的死。这时来了一个所罗门幸存者，他摸了摸魔鬼的头魔鬼一下子成了一个布偶所罗门把魔鬼的布偶交给了渔夫，让他处置，渔夫说：“什么有什么的的用处什么没用他就没有存在的意义。”

魔鬼从那以后就改邪归正了。

小作家：卢梓璇

胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着。“这绳子够长了，就是不知道好不好用？”鸟太太说道。说完，她扯了扯胡子，确定足够好用，就立马掏出剪刀，剪下一段胡子当她的晾衣绳。鸟太太把绳子小心翼翼地系在两棵树之间，再把小鸟的尿布一块块地挂上去。在太阳的照耀下，尿布上的水珠显得晶莹剔透。

在森林深处，有一只小鸟想玩秋千。可是她的秋千板没有绳子，怎么办呢？胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着。小鸟想：“这根绳子不错！就是不知道够不够牢固？”她飞过去，扯了扯这根胡子，确定足够牢固了，就剪了一长条用来当秋千绳。她把绳子绑好后，就开始玩秋千。小鸟坐在秋千上，荡起来的时候，听到耳边呼呼的风声，真凉爽。

在不远处，有一个牧羊人正在赶羊。可是，他没有鞭子，怎么办呢？他看了看身边胡萝卜先生的胡子，扯了扯，确认足够牢固了，就拿来剪刀，剪了一段用来当鞭子。不一会儿，羊群跑得更快了，牧羊人也轻松多了。真是一条好用的鞭子呀！

自从小女巫赐给小木偶所有表情后，小木偶就过上了活泼和有滋有味的生活。但是他还是惦记着自己的红背包，希望有一天能把它再要回来。

机会终于来了。这一天，小木偶正在大街上走着，一扭头，发现了一个和自己的红背包一模一样的背包。背包的主人正是那只阴险狡猾的小红狐。

小木偶急忙奔了过去，拦下了小红狐：

“你快把我的红背包还给我！”小木偶生气地说。

“你是谁呀？我可没听说过你的背包。”小红狐故作疑惑地说。

小木偶没办法，只好去找熊警官。他把小红狐抢走他红背包的经过一五一十地告诉了熊警官。于是，熊警官就和小木偶一起去找小红狐。

“小红狐，你快把红背包还给小木偶！”熊警官严肃地说。

小红狐反驳道：“世界上这样的红背包多得很，怎么能证明这个包就一定是他的呢？”

熊警官挠挠头，小木偶也一时语塞，说不出话来。

这时，蓝鼻子女巫突然出现了，她问道：“小木偶，这是怎么回事啊？”

小木偶回答说：“小红狐抢走了我的红背包，还强词夺理不还给我。”于是，小女巫对小木偶和小红狐说：“撒谎的人头上会长角，你俩都愿意当着大家的面一起来试试吗？”小木偶自信地点点头，小红狐虽然也点了点头，表情却显得有点不太自然。

女巫宣布让小木偶和小红狐当着大家的面同时说一句“红背包是我的！”

只见他俩话音刚落，就见小红狐的头上长出了一只又长又粗的角来，而小木偶的头上却安然无恙，什么也没有长出来。于是小红狐只好红着脸把背包还给了小木偶。说也奇怪，背包一出手，小红狐头上的长角瞬间便消失了。

最后，小红狐改邪归正，成了一个聪明而且善良的好公民，小木偶的故事呢，当然也就圆满地结束了。

你瞧，他们都在这里啦。桑娜拉开了帐子。 哦？我看看。真的耶！桑娜，你是什么时候把他们抱回来的？渔夫问。哦，就是刚刚我去看望西蒙的时候啊。桑娜一边说，一边往七个孩子盖好被子。

从此以后，这本来就穷的一家人，自从又多了两个孩子，就更穷了，渔夫和桑娜每天起早贪黑的干活，就为养活一家九口——渔夫每天要多捕两条鱼，桑拿每天要多耕两亩地，他们早晨更早的起床，晚上又很晚才回来，但就算是这样，这一家九口还是勉勉强强过得去。 渐渐的，这7个孩子长大了，但是，他们没有鞋子穿，整天光着小脚丫，在到处都是玻璃碎片的地上跑来跑去，不论春夏秋冬。好在，这几个孩子都非常懂事，五岁左右，就会帮着爸爸妈妈干活啦，今天帮妈妈耕地，明天又帮爸爸打鱼，到了后天，他们又分工合作——三个孩子帮妈妈耕地，四个孩子又帮爸爸捕鱼。 总而言之，他们的生活还是渐渐好起来了。

17年后，7个孩子都长成了一个个英俊的小伙子，他们还各自组建了自己的家庭，过上了清贫幸福的生活，但是，他们仍然都很孝顺，桑娜和渔夫都老了，7个孩子在家里，什么事情都争着干，从来不让父母受任何苦。 过了几年，桑娜和渔夫相继去世，7个孩子遵照他们的遗愿，将他们所有的财产，无条件的捐献给了穷人们，将两位老人所有保存完好的器官捐给了需要的人，让他们看到光明，听见声音。 后来，7个儿子更努力的劳动，生活比原来好多了。

这一次，兔子又碰到了乌龟，想到上一次比赛，兔子心里感到十分懊悔。它对乌龟说：“老乌龟，只不过是我睡觉你才赢了，要不明儿再比一次!”

乌龟爽快的答应了!

兔子回到家后总结了自己的毛病，爱睡觉、高傲、……

而乌龟回到家把明天要比赛的事给妻子讲诉了一遍，妻子皱了皱眉说：“你老糊涂了，明知跑不过，还口上呈能。”

老乌龟满不在乎的说：“没关系，明儿你……”

第二天，它们请来大象做裁判，开始了，兔子跑得很快，乌龟故意跑得很慢，不一会儿就不见影了，兔子到了终点而乌龟竟在终点晒太阳哩!兔子明白了，把事告诉给大象。

“有这回事?那好吧在比一次。”

开始了，兔子跑得很快，一下子就看不见乌龟了，可是前边有一条河。兔子只能走长路了!乌龟也来到这条河边，毫不费劲就游过去了马上就要到终点了，兔子也急忙赶来，动物们为乌龟加油，乌龟使出吃奶得劲儿，跑到了终点!

乌龟拿到了冠军，而兔子成了动物界的笑话!!!

狐狸和乌鸦的古诗我们都很熟悉了，狐狸很狡猾，自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉，碰巧又被狐狸看见了。

狐狸脑子一转，说：“乌鸦大姐，上一次是我不对，不该骗你的肉，我回去懊悔了很久，请你原谅我吧。”乌鸦心想：你向我道歉，简直就是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。狐狸又可怜兮兮地说：“我已经三天三夜没吃任何东西了，现在饿得两眼冒金星，你就暂时 先把那快肉给我充一下饥，我会很感激你的。”乌鸦又想：上次还没找你算帐，这次自己却找上门来，不如来个将计就计。

于是乌鸦说：“既然你已经认识到自己的错误，那我就原谅你，这次可怜可怜你，你闭上眼睛，我把肉给你送过去。”狐狸一听，心里暗暗得意：哈哈，又上当啦!然后它闭上眼睛，张开嘴巴，突然觉得喉咙好痛，堵得喘不过气来，很快就一命呜呼了。原来乌鸦并没有把肉送过去，而是捡根带刺的树枝塞到狐狸的喉咙里。

从前，有一户住在山区养羊的人家，自从上次丢了几只羊后，发现是由于羊圈的破损，而被狼刁走的，他及时补牢羊圈之后，一段时间，羊没有丢失过。

可是好景不长，一天，这个牧民一早准备去放羊，清点羊群发现又少了一只。于是他急忙检查羊圈，没有发现破损，他进入羊圈后，却发现在羊圈的一角，有一个和脸盆一样大小的地洞，啊！他突然明白，原来狼是从外面打地洞进入羊圈的。

这次牧民下功夫在羊圈内做了一个捕狼的机关，只要狼一进入羊圈，机关的活门就会自动关闭，到时就可关门打狼。

当夜牧民悄悄地守候在羊圈内，等待“不速之客”的到来，半夜里，果然有一只大灰狼又从地洞里进入羊圈，只听见砰的一声，洞口关闭，狼无处可逃，当场被牧民用木棍活活打死。

牧民想起了这只狼曾多次偷吃了他的羊，十分生气，就剥了它的皮，然后，将狼皮挂在羊圈的门边，以警告其它恶狼。从此后羊群安然无恙。

虽然说“亡羊补牢”是及时采取的善后措施。但是这种措施是被动的，治表的做法。然而实践证明，只有与时俱进，亡羊打狼，以攻为守，才是治本的有效防范。才能长治久安。

自从乌鸦被狐狸骗走了一块肉，它便吸取教训，决心不再上当。

一天，狐狸经过一棵苹果树，看见树上有一个个饱满、红彤彤的大苹果，馋得口水流个不停。于是狐狸开始想办法摘苹果，怎样可以不劳而获呢?这时，狐狸看见乌鸦正叼着一个饱满、红彤彤的大苹果。于是，狐狸转念一想，计上心来。

狐狸友好地向乌鸦问好，接着，它瞅了一眼乌鸦嘴里的苹果，便大声尖叫起来：“乌鸦，你嘴里叼着的你可知道是什么?那可是蛊毒呀!我劝你还是丢了吧!”

乌鸦想：可恶的狐狸，上次骗了我的肉，这次还想骗我。我才不上当呢!于是，乌鸦把头一歪，假装没听见狐狸的话。

狐狸不罢休，继续说道：“乌鸦，我知道我骗过人，你不信我。可我的知识比你渊博，我已经看出来这是毒，我劝你快快扔掉。”

乌鸦又想：狐狸不就罢休的，我飞走吧。于是，乌鸦拍拍翅膀，准备飞走。

狐狸不到黄河心不死，它一把鼻涕一把眼泪，瓮声瓮气地说：“乌鸦，你千万别吃啊，快丢了吧!”

乌鸦生气了，飞的很快，一下就不见了。

这次，乌鸦没有上狐狸的当。

话说上回龟兔赛跑，兔子因为骄傲在半路睡着，让乌龟捡了大便宜，夺得了赛跑的冠军。大家以为故事就这样结束了，那你们就想错了，其实后面还有个故事呢!

自从乌龟得了第一，赢得一块金光闪闪的大金牌之后，整天把那块大金牌挂在自己的脖子上，乐得合不拢嘴，生怕别人不知道自己是赛跑的冠军，走到哪里就夸到哪里，全然不顾自己是“瞎猫碰上死耗子”侥幸得来的。而兔子呢，羞红了脸回到家，便卧薪尝胆，埋头苦练。兔子每天起早摸黑地练习长跑，速度突飞猛进。

兔子第二次向骄傲的乌龟下挑战书，乌龟心里暗笑：哼!你这个手下败将还敢向我挑战。于是，乌龟欣然地答应了，而且还邀请了森林里许多小动物前来观战。

比赛那天，兔子早早地来到了比赛的那个场点，做起了准备运动，等大伙儿都到齐了，唯独不见另一位选手。原来乌龟还在抱着金牌睡大觉呢!“咚咚咚——”猴子裁判长敲开了乌龟家的大门，乌龟懒洋洋地说：“这么早，有什么事吗?”猴子裁判长大声地说：“你还睡呀，比赛就要开始啦!”“哎呀!”乌龟这才想起比赛的事，连早饭都没来得及吃就大步流星地赶到现场。比赛场上人山人海，乌龟和兔子在跑道上碰了面，乌龟非常神气地说：“哈哈，今天的比赛我赢定了。”兔子默不作声。只听“砰”的一声响，比赛开始了，兔子像离了弦的箭，飞快地往前奔跑，乌龟却慢吞吞地爬着。大伙儿大喊：“乌龟快跑啊!”它却笑着说：“别急，兔子还在后面呼呼睡大觉呢!”话刚说完，终点处传来了兔子的欢呼声。

乌龟明白自己输了，面红耳赤羞愧至极且十分地痛苦。它无法面对大伙儿的嘲笑，便往烂泥池里钻，再也不敢出来。

文学，是一条用无边境的汪洋大海，我划着小舟前行，一路上，我结交了不少朋友：淘气的汤姆·索亚老弟;勇敢的格列佛大哥;可爱的多罗茜：思维敏捷的福尔摩斯;尝尽生活辛酸的保罗;疯狂的福克先生;神秘的尼罗船长，孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴，而红发安妮却是我一见钟情的女孩。

安妮是一位孤儿，她的身世十分凄凉，可她却有一颗金子般的童心，她的生活坎坷，却保持着一种乐观向上的态度，她的善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。

她的陪伴着是一对独身兄妹，马修和马瑞拉，算是亦女亦拥吧!安妮最大的优点就是“不气馁，不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执，闯下各式各样荒谬的祸。最让我苦笑不得的一次，就是在安妮家举行的那场茶会。

原先吧，茶会举行的好好的，可谁知安妮太粗心了，竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒，戴安娜也没发现，一杯接一杯的喝了下去，结果，她醉了，安妮急的手忙脚乱。巴里太太得知后，气得不得了，她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。

哦，可怜的安妮!

安妮的事情，总能让人哭笑不得，但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑?

马克·吐温曾经说过：安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。是啊，安妮是多么的令人喜爱啊!

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣。动物王国里举行一场别开生面的跑步比赛。

广场上人山人海，红旗招展，锣鼓喧天，小动物们都来看比赛。运动员是兔子和乌龟，因为大象伯伯是一个心地善良，待人公平的好伯伯，所以被大家推选为裁判员。

比赛开始了，只听见大象伯伯说：“准备，开始!”发令枪一响，兔子便使出了全身力气，像火箭一样飞快地跑，跑完一半路的时候，兔子已是满头大汗了。乌龟呢，一步一步慢慢地向前爬着，爬了半天才爬了一点点路程。兔子跑着跑着，被秋天的美景吸引住了，心想：反正乌龟爬得这么慢，让我先玩一会儿吧!

秋天的森林换上了金色地衣裳，远远望去，像朝霞一样，把树叶都染红了，风儿一阵阵吹来，枫叶像红色的雪一样飘落下来，好像一颗颗鲜艳的五角星在风中翩翩起舞，仿佛在呼唤着：“大树妈妈，再见了，我们要去旅行啦!”

花园里开满了五颜六色的菊花，红的娇媚而艳丽，黄的可爱而秀丽，粉的清淡高雅……秋天的凉风飘散着菊花地香味，空气里洋溢着一种醉人的清香，兔子在花园里无忧无虑地玩着，一会儿捡树叶，一会儿编花环，早就把比赛的事给忘得一干二净了。

乌龟动作虽慢，可是，认真顽强的它，一点也不泄气，一步又一步地向前进，不断地给自己打气：“坚持到底就是胜利!”渐渐地，离终点不远了，它仍旧埋头向前爬去。路边的小动物们忍不住为乌龟的坚强而喝彩，为它当起了啦啦队：“快快快"!"乌龟加油，加油!”惊天动地的掌声把兔子吓一跳，它这才想起了比赛的事。兔子用最快的速度跑到终点，可是已经太晚了，大象伯伯早就把奖杯颁发给乌龟了，并说：“乌龟你赢了。”这时，在动物们的一片笑声中，兔子害羞地连头也不敢抬，跑了回家。

回到家里，兔妈妈问：“这次比赛，谁赢了呀?"兔子低下头说：“乌龟赢了，我输了。”兔妈妈又问：“为什么输了呢?”兔子回答道：“因为我在半路上玩了一会儿，把比赛的事给忘记了，所以才输掉了。”在这几天里兔子整天不敢见人，跟走路这么慢的乌龟比赛，都会输，真是太丢脸了。兔妈妈说：“你太不应该在半路上贪玩，也不应该骄傲自满。”大家都认为兔子贪玩是不对的，它走到哪里都会听到小动物们的嘲笑声，兔子伤心极了。小羊看见兔子哭地这么伤心，便对它说;“你不要伤心了，就是因为你上次比赛中太贪玩了才会输给乌龟的，你可以给乌龟写一封挑战书，再来一次比赛，这次你就不要在半路上贪玩了，赢了这场比赛你就可以把面子挣回来了呀!”

兔子觉得小羊说的很有道理，就跑回家写了一封挑战书，跑到乌龟家里，对乌龟说：“乌龟上次比赛的时候我太贪玩了，所以才会输给你的。我决定再和你比一次，这次我一定不会输给你的。乌龟笑眯眯地说：“好吧，我接受你的挑战，过一个星期后再比赛。”兔子说：“好吧!”

真是老天有眼哪，一个星期后正好是晴天，兔子和乌龟还是请大象伯伯做裁判，大象伯伯说：“谁先跑到那座山的山顶，谁就算赢。”它们各站在一条白色的起跑线上，裁判一声令下，比赛开始了。兔子像箭一样飞奔而去，一下子跑到了山脚下，它回头一看乌龟还在离起跑线不远的地方，正急急忙忙地赶来呢!兔子看到了一片片美丽的树叶从空中飘落下来，好像一只只彩蝶在空中飞舞，它想停下来玩一会儿，但是耳边又响起了妈妈的话。于是，兔子飞快地向山顶跑去，不一会儿，就到达了山顶，大象伯伯给它带上了花环，并喊道：“兔子胜利了!”路边的小动物们都跳起了欢快的舞蹈，这时，兔子非常高兴，因为它终于赢乌龟了!

从此以后，兔子再也不娇傲自满了。

小木偶有了人类的所有表情，兴冲冲的走在大街上，这时他实然看到了一个熟悉的身影，原来是小红狐，他立马跑过去抓住自已的包说：“快把我的包还给我，这是我爸爸给我的礼物。”

“这是我的。”小红狐大叫。

“快还我，再不还我可就要报警了!”小木偶说道。“你报呀!我不怕!”

于是小木偶一手拽住小红狐，一手抓起公用电话报了警。

到了动物公安局，小木偶和小红狐都做了口供笔录。警察依案情分析，小红狐触犯了抢劫罪，属于“刑事附带民事案件”不属于“治安案件”应交给动物司法机构处理。于是动物公安局将案件移交给动物法院。

开庭审理那天，旁听席上坐着小黄鹂、小猴、小猫等一些小动物，鹅法官的法槌响起：“请大家肃静!肃静!原告小木偶诉被告小红狐抢劫一案现在开庭，请双方当事人陈述事实与理由。”

于是双方当事人各自陈述了事实和理由，小木偶认为是小红狐抢了他背包，而小红狐一口否认，说包是自己的，不是抢的，双方当庭争辩不休。

无奈之下，鹅法官要求小木偶提供证人证词，当庭指证。

“我看到了!”旁听席上的小黄鹂站起来说道。

经过鹅法官的许可，小黄鹂把事情的来龙去脉一五一十的讲起来，还没等小黄鹂讲完，小红狐就被吓哭了，说：“对不起法官大人，包是我抢的，……!”

过了许久，小红狐抬起头央求道：“请小木偶和鹅法官原谅我的过错，我以后再也不抢别人的东西了，做一个遵纪守法的好动物。

鉴于小红狐狸认错态度良好，并及时改正错误，鹅法官依据《动物刑法》第五条第五款之规定，判决小红狐将背包归还给小木偶，并处罚动物币100元，有期徒刑6个月。

拿到背包的小木偶激动的哭了，一边跑一边叫：“我终于拿到背包啦!我终于拿到背包啦……!”