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在暑假里面的优秀作文(精选20篇)

暑假,是丰富多彩的,暑假的趣事,就是最美好的记忆。下面是小编为大家收集关于在暑假里面的优秀作文,欢迎借鉴参考。

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暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 779 字

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小时候,我爱看图文并茂的故事书;入学后,我爱看充满奇幻色彩的科幻读物;现在的我,特别喜欢阅读历史小说,《明朝那些事儿》就是其中最典型的代表。这个暑假我就读完了一整套7册,书中一段段精彩曲折的故事,一句句有理有据的解读,一个个熠熠生辉的人物,像磁铁般紧紧地吸引着我,尤其是他们用行动诠释着坚持与理想……

第一部中,大明开国皇帝的艰辛给我留下了深刻的印象。回顾朱元璋的一生,从一个穷困潦倒的和尚到一代帝君,经历了太多的磨难,着实不易。这让我懂得:置身于安逸中,难成大器,只有周身布满荆棘,却不因艰难而退缩,不因前景黑暗而放弃理想,那总有一天,你的生活将会充满光辉!这也是他成功不可缺少的一部分。

明朝末代皇帝崇祯给我的感触也很深。他十分勤勉,每天只睡五六个小时,一直在案前孜孜不倦地处理政务,每次上朝都身穿补丁衣,还要用自家的银子去资助军饷。就是这样一个皇帝,最终仍是无法改变皇朝的灭亡。整整十七年的坚持,演绎着另一类人的生活,即便他的执着没有任何回报,即便大明终将灭亡,可崇祯仍坚持着。他的行动告诉我:我们在追求理想的道路上,或许不知未来成功与否,或许结果只有失败,但我们仍旧要坚持自己的选择,因为理想最重要的不是结果,而是经历,因为历史需要我们,需要我们去前进、去攀登!

由此,我又想到了徐霞客:他本是一介草民,但他却怀揣着游历天下的理想,征服了无数座高山,跨越了千万条沟壑,成为我国地理学的基石。在滔滔的历史长河中,他并不起眼,而徐霞客的故事却是本书的结尾,发人深省:我们每个人都无法占据历史的至高点,光耀千秋,但只要我们坚持过、执着过、奋斗过,即使我们仍无所成就,可我们也无所遗憾!

阅读一本好书,可以励志一生。一个故事,是一个哲理;一个人物,则是一段经历。《明朝那些事儿》中许多个性鲜明的历史人物告诉我:用勤奋、坚持谱写自己的辉煌,以开拓、奋斗圆满自己的人生!

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篇1:四年级我的暑假作文400字

全文共 507 字

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暑假来到故乡这么多天,我留下许多回忆。其中,最有趣的是玩“猫捉老鼠”的游戏啦!

来到空地上,我们一共有20个人,五名男孩子当老鼠,我和其他四名女孩子当猫,其余的同学手拉手,围成一个圈做老鼠洞。

游戏开始了,我躲在洞外,目不转睛地盯着老鼠洞。心想:“可恶的老鼠,你再狡猾也要把你捉住!”只见老鼠们在洞里,东瞧瞧,西望望,猫着腰,探头探脑,盘算着怎样才能出动找食物吃。可是,他们左转转,右转转,就是不敢出洞口,累得我腿都酸了。我直起身子,叉着腰冲着老鼠大声喊:“坏老鼠,快出来!”老鼠哪里听我的,反倒歪着脑袋,挤眉弄眼地气我。逗得大家一个劲地笑。

正当我为难的时候。同伴对我笑了笑,我忽然想起同伴的话,对!我要当一只机灵的猫,就得动脑筋想办法。

于是,我又躲在洞外,背过脸,蹲下假装系鞋带,可是我的眼睛一直盯着洞口。这时,果然有一只老鼠上当了,他探出脑袋,瞧了一眼,噌地蹿出洞口,我立刻跳起来,扑过去,一把抓住他的衣角,老鼠使劲挣扎,我就是不松手,他只得乖乖地做了俘虏。

我们的精彩表演赢得大家一片掌声,同伴说我又机灵又勇敢,是一只好猫。我不好意思地“咯咯”笑了一下。

游戏结束了,我想:无论做什么事,都要动脑筋,才能把事情做好。

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篇2:快乐的暑假

全文共 381 字

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去年的暑假我很快乐,因为我和苏君临天去了巫宇圳老家。每天都过得很快乐,但是,最快乐的莫非于抓河蚌那天了。

那天早晨,我们早早地就起来了,吃过早餐,我们就下楼抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去,等到他们都下去以后,我才鼓足了勇气下去。

下面结果不像我想像的那样,还有一点软软的,很舒服,于是我就不害怕了。

我觉得苏君临天走得也太慢了,便使劲地踩了一下,想让他弄得满身都是泥,这下可好了,成事不足,败事有余,我反倒弄巧成拙,倒把我弄得一身都是泥。

我很生气,我就使劲踩,又想把他弄得满身都是泥,他看到了,就来踩我,我跑了,他来追我,我们就在水里追逐,一不小心,我险些被一个东西摔倒,我把那个东西拿起来一看,结果是一只超大河蚌。我高兴极了,赶紧让妈妈拿着。经过我们大家共同的努力,我们一共抓了20只河蚌。

今天我真是太快乐了。因为我不但锻炼了动手能力,而且还掌握了一门技巧。

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篇3:中学生2024暑假优秀读后感

全文共 450 字

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《十万个为什么》这本书是我一辈子的朋友,它告诉了我许多知识,是我的知识宝典。我读了之后有非常多的感想冒出来。

一次,我在读十万个为什么里的猫的胡须有什么作用。我想:猫的胡须还有作用!真有意思。我继续读下去。原来,猫的胡须是猫的尺子,如果前方有一个小洞,猫只要用胡须量一下的话,就知道自己能不能过去了。看来一件小小的,不起眼的东西作用也是很大的。

还有一次,我在读在池塘里成群结队的蝌蚪宝宝到底是谁的儿子?我想:蝌蚪不就是青蛙的孩子吗?幼儿园的小朋友都知道。结果我答错了。其实那是蟾蜍的孩子,因为蟾蜍和青蛙虽然它们的孩子都是蝌蚪,但青蛙的孩子喜欢单独行动,但蟾蜍的孩子却喜欢集体行动,这就是蟾蜍和青蛙的孩子之间的区别。

还有,我在读无花果开花吗?我又想:无花果顾名思义,就是没有花的果子嘛。结果我又错了(真囧)。无花果其实开花,只是花开得非常的小而已,所以大家以后别再相信无花果没有花的谣言了。

《十万个为什么》里所讲的知识,是我们在课本上学不到的。它不但丰富了我们的课外知识,还让我们用更广阔的眼光去看世界。

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篇4:暑假里的一件事作文500字

全文共 512 字

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假期,给我们的生活增添了新鲜的色彩。在暑假里,发生了许多难忘的事,其中有一件,却让我感到有些惭愧。

一放假,我就搬去表姐家住了。有一天,家里都没人,表姐说:‘大人们都不在家,我们一起出去玩吧?“听到表姐这样说,我高兴极了,说走就走。我们也没说好去哪儿玩,就走到了图书馆。里面太安静了,没有一个人大声喧哗,我们赶紧出来了。我们想还是回家吧,大人再担心我们。

回家的路上,表姐还给我买了柠檬水,甜滋滋的很好喝。柠檬水很凉,让我感觉在这炎热的夏天也变成了冬天了。突然我们看到前面有一台抓娃娃机,不由自主地就被吸引去了。我和表姐互相看了看,都想说不是要回家吗,大人会担心的。可是,我们却还是留下来玩了。看到前面的一个人什么也没抓到,我们在心里想着,希望能抓到一个。一连几次,我们都失败了。就剩最后一个硬币了,我们把最后一丝希望寄托在了这个硬币上,小心翼翼地移动按钮。哇!我们成功了,终于抓到了。正当我们得意的时候,我们想起了一件严重的事:我们本来说好是要回家的,可是现在却在这儿玩,还把钱花光了。想到这儿,我们都觉得有点心虚了,不知道回到家怎么和大人说。

虽然我们回到家挨了骂,受到了教训,但是我还是觉得很惭愧。这件事一直记在了我的心里。

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篇5:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 495 字

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在这本书中,主人公陈阵与几名知青,去了呼伦贝尔大草原,看到了草原人民与狼的搏斗,看到了狼的兴衰起伏,由开始的害怕狼,到最后与游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。这几十个紧张离奇的与狼相关的故事,将我吸引到了一个狼的世界,似乎真的与这些狼共同生存在一起。

他在蒙古的额仑草原,跟随睿智、崇尚腾格里和狼图腾的毕利格老人和一些见多识广的蒙古人,在这个山美水美的地方,渐渐地崇拜上了狼图腾。窥视狼群狩猎、见识狼群偷袭羊群、挖狼洞、养狼崽、面临了狼灾······当他看见老练的狼王带领身经百战的狼群,弹无虚发的狩获大量的猎物时,当他被狼群的超群智慧所吸引,当他看见狼群陷入一个个艰难的窘境,却丝毫不胆怯、不退缩,反而齐心协力共同解决困难,他又为狼群非凡的组织能力和智慧而赞叹。陈阵模模糊糊地看到且领悟到,狼图腾是一个强大、神秘、极具魅力和吸引力的图腾。

狼使人类学到了大量的计谋;它坚强现实,不白日做梦,只为目标而奋斗,比起这一点,我们人类逊色了很多。可许多人类不肯正确的面对狼的优点和缺点,事物都是有两面性的,绝不可能绝对,如果只死拽着狼的缺点,疯狂的消灭狼,恐怕,不久的不久,也将是我们人类的末日了。

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篇6:我的暑假600字作文

全文共 613 字

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在这烈日炎炎的夏天,我和我的好朋友王徐瑞刚刚上完篮球课,两个人大汗淋漓。正在球场边狂饮时,王徐瑞对我说;“要不今天下午我们去又凉快又安静的书店去读书吧!”我爽快地答应了。

下午,太阳快要落山了,我和王徐瑞如约在新华书店门口见面。一进书店,我被这优雅的环境吸引住了。这里非常干净,光线明亮而柔和,人们正聚集会神的读着书。各种各样的书琳琅满目,一排排整整齐齐的静守在书架上,让人眼花缭乱,有文学的、历史的、乐器的、保健的,绘画的等等。我和王徐瑞迫不及待地去挑选自己喜欢的读物,他拿了一本《史记》,我拿了一本《封神演义》,我们席地而坐,津津有味地读起来。

我们读了一个多小时,想休息一会儿,便起身在书店里转悠。突然,在书店的角落里发现两个小屋子,上面写着“朗读亭”。我们很好奇,想一探究竟,推开门才发现,原来这是一台可以录制朗读作品的机器。我们戴上耳机,拿起话筒,找了一首古诗朗读起来,可能是害羞的缘故,王徐瑞刚读了几句就开始咯咯咯地笑了起来,我被他可爱样子逗笑了,两个人一直笑个不停,朗读亭顿时成了欢乐的海洋。我强忍住笑,说:“我们好好地录一首古诗,看能得多少分。”于是,我们言归正传,成功的录了一首《咏柳》,居然得了96.7的高分,我们兴奋的拍起手来,脸上露出灿烂得意的笑容。

快乐的时光总是短暂的。在书店的时间过得好快,不知不觉已经到了下班时间,我们只能依依不舍的离开了,我们再次相约今后多来书店一起读书。今天真是有趣而充实的一天。

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篇7:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 501 字

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作为一名高年级的小学生,阅读中国四大名著是必不可少的!在《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》中,令我最着迷的便是《水浒传》里的第二十三回“柴进留宾,景阳冈武松打虎”的故事了。

武松出生于景阳冈。武松出生不久,爸爸妈妈便过世了,由卖炊饼的哥哥抚养成人。在平时吃不饱、喝不饱的他,力气却十分惊人。一天,他去一家酒肉店喝酒赶集。武松喝得十分带劲儿,一碗不罢休,二碗不罢休,喝到第三碗,他终于喝醉了,倒拿大棒,竟醉醉晕晕地打死一只强悍的母老虎,歪打正着地为百姓除掉了祸害。

虽然野生老虎现在在我国是野生保护动物之一,有专门的动物饲养员饲养,让那老虎懂得规则。但是在古代,老虎杀伤人命十分强悍。武松虽说喝酒后醉打虎,可如果他没有了浓浓的为人民服务情,还能做出这种伟大的事吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,能打得老虎六、七十拳吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,他打老虎的胆子会像吃了豹子心一样吗?

这说明什么?以前捕杀老虎的猎人是有很多,可他们还像武松一样不顾及自己的生命危险去打虎?恐怕没有吧?那些自私的人们啊,快醒醒吧!做武松的“接班人”,你一定会受益匪浅的!

《水浒传》中的每一个人物,都会给你满满的正能量!

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篇8:暑假学生优秀

全文共 489 字

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我从小就很爱爱吃龙虾。暑假里的一天,凉风习习,我到舅舅工作的地方去玩,听他说附近一条湖里的龙虾又大又红,心里只痒痒,便跑回家,非缠着爸爸去捉龙虾不可。爸爸拗不过我,只好答应。我们准备好工具,高高兴兴地出发了。

爸爸的车开的飞快,不一会儿就到了那条小溪。我迫不及待地挽好裤腿,拎起小桶,“扑通”一声,跳到了湖里。“啊,湖水真冷啊!”我情不自禁地叫了出来,身子直抖,像在哈尔滨只穿一身薄薄的衣服一样。

龙虾大多藏在有草的地方。我和怕有蛇不敢去,只好站在离水草远一点的地方,等待着龙虾窜出来,便目不转睛的望着那里。爸爸很勇敢,一下水就到草丛里去了。龙虾被他们惊吓到,四处乱窜,有一只竟窜到了我的面前,我慌忙用漏勺去捉,可它一窜,逃远了。我急忙丢下漏勺用手去捧,一下子就捉到了一只又大又红的龙虾。它在我的`手中挥舞着大夹子,我不禁笑道:“你是逃不出我的手掌心的,去吧!到小桶里休息休息。”我把它放入桶中,又去捉另外一只。

那边,爸爸的收获就更大了,只见他站在水草丛里,随手一摸就是一个,双手一捧就是一只,还能捉到螃蟹呢!

太阳要落山了,我们拎着一大桶的龙虾满载而归,正想着晚上怎么把他们吃了呢!

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篇9:关于学生暑假优秀

全文共 523 字

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在四川北部南坪、平武、松潘、三县交界的万山丛中,有3条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

我在这个暑假里就来到了九寨沟。当我走进九寨沟风景区时。我被眼前一幕紧紧的吸引,就像进入了童话世界。

我以前也欣赏过许多美景,但和九寨沟的美景比起来 就是小巫见大巫。九寨沟主要是看水,俗话说九寨归来不看水。那里到处是大大小小的海子和瀑布,著名的海子有五彩池,五花海,熊猫海,箭竹海……瀑布有树正瀑布,诺日郎瀑布,熊猫海瀑布,珍珠滩瀑布,瀑布更能吸引我的眼球

但我最喜欢的就要数珍珠滩瀑布了。

从珍珠滩向下走,刚走不远,我便隐隐听见隆隆的闷雷般的声音,震撼山谷。我快步向声响处奔去,下了石阶,发出的声响越来越大。 我往下看,啊!水流拍打着岩石,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴。那飞溅起来的水珠如蒙蒙飞雪似颗颗珍珠。我想:为什么叫珍珠滩呢? 大概就是因为飞溅起来的水花像珍珠吧!

往上瞧,湛蓝的天空下,那险峭的绝壁,像是被一把巨刀切割后那般整齐。珍珠滩瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,又似一曲激昂高亢的交响曲.

面对大自然献给人类的这一杰作,我诗性顿时大发。

看!白色泉水奔流下,珍珠跳跃乱如麻。

听!激流勇进呼啸声,一声吼下荡山谷。

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篇10:小学我的暑假生活作文

全文共 265 字

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今年暑假我最难忘的就是我的生日。

那天,早上起床我就看到妈妈精心布置的蓝色气球,“Happy Birthday”、美国队长和飞机形状的气球挂满了整面墙,我兴奋极了。

到了晚上,我邀请了鲁奕朝、王言午、刘楚瑜、周子睿和小美来参加我的生日派对。妈妈给大家点了香喷喷的牛排,大家津津有味的吃着,不一会,大家就吃完了。这时,妈妈端出了一个蛋糕,我们打开一看,“哇”是一个美国队长的圆形蛋糕。瞧,上面还有三个人偶呢!大家围着蛋糕一起为我唱生日歌,然后我许了一个愿,吹灭了蜡烛。

这是一个美好的暑假,因为妈妈和小伙伴们陪我度过了我最难忘的9岁生日!

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篇11:小学生暑假叙事

全文共 582 字

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今天一大早,我就在心里盘算起来今天该怎么过。看书、做作业、玩电脑、运动这些事,早已被我衡量好该先做什么再做什么了。正当我想着津津有味时,突然想起一件事:昨晚跟爸妈说好的,今天我当家。啊呀啊呀,完了完了。爸妈都出门了,只有我一个人,早饭还没有着落咧!我连忙拿出好不容易攒的零花钱,往菜场跑去。

一进菜场,我的脑子早已被乱哄哄的声音给打乱。“买黄瓜喽,买黄瓜喽,8元一斤的黄瓜,快来买啊!”“螃蟹来买吗?快来卖螃蟹啊,”“老板这几块钱?”“帮我买1斤好了”····阵阵哟呵声传入我的耳畔。我首先来到蔬菜区里买几个土豆,“老板,土豆几块钱一斤啊?“3元一斤。”“能不能再便宜点儿?”“不行啊,我已经是最便宜的价格给你了啊。”“2元5毛一斤,干不干?”“干,干干”老板看我脸上已经有一些不满,怕我不买,只好干了。接下来,我又买了排骨、梅鱼、胡萝卜、青椒·····就吃着早餐回家了。到了家之后,我就开始炒菜。对于炒菜陌生的我,是最讨厌的。我先把土豆的皮给消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放进蒸锅里。这一样土豆炖排骨就基本上完成了。接下来,我将鱼洗干净,就要解剖它,再将它身体里的脏东西拿出来,再洗一下。就要拿到锅里炒炒炒。终于,有一样菜完成了——红烧梅鱼。然后,我又炒完了一个胡萝卜炒青椒和韭菜花。终于好了,但又眉头一皱,想起了一大堆衣服还等着我去洗呢······

今天可真累啊。

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篇12:二年级优秀作文暑假生活

全文共 521 字

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暑假生活中,我觉得利用暑假生活期间,学习是最有趣的事情。学习是有竞争性的学习,在我们学习生活中,掌握知识是最佳重要的,知识是无极限的。

暑假生活开始了,学习是我最主要是事情,我先把初一年的知识复习好,再把书本上的课后练习做好,做完后再把作业拿给叔叔看,是不是全部都做对了,如果做错了就再拿回来改。一直到全部都做对为止。接着就是开始学习一些初二年的知识,以便更好的利用知识,把知识学好。

朋友们,现在就把你手中的笔拿起来吧!把你觉得最有趣的事情讲出来,写下来吧!!

暑假过去了,回想起暑假生活,觉得十分开心,其中一件事,对我很难忘记。

在暑假中的一天。我和妈妈一起包饺子。妈妈把肉馅和面做好后,开始教我包饺子。妈妈给我做完示范后,我学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻地把肉馅放在饺子皮中间,然后把饺子皮捏紧,再把手一对,向下使劲一捏,这样,一个饺子就包好了。但是我发现,刚被我包好的饺子就像一个打了败仗的士兵一样,耸拉着头,无精打采。可并没有使我灰心,我又拿起一张饺子皮,按照同样的方法,往里放肉馅,使劲一捏,又一个饺子包好了。这次,我包的的饺子并没有像打了败仗的士兵一样耸拉着头,而是一只雄鸡一样,高傲地挺着头。

快乐地暑假生活,让我学会了包饺子。

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篇13:二年级暑假

全文共 251 字

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大家都知道暑假是一年最最热的时候了,可是吹空调又不好,怎么办呢?对,去游泳!

我换上泳衣,套上泳帽,带上泳镜,全副武装,下水!

我跳下水,开始练习!我把左手叠在右手上,左脚勾起,脚掌贴在墙上,脸朝下,在蹬腿,“哗”

!的一声,这时我肚子朝下,开始打腿,“噼啪噼啪……”接着用手划水。

手一开始时叠在一起的,划水时,右手先开始划,右手手臂升值,贴近身体向下,再生出水面,这是脸向右转,吸气!之后右手在方的左手上,左手在向右手那样划,刻画的时候不用吸气只需吐气(在水里吐!)就这样手脚并用,看看你,到底能游多远吧。

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篇14:暑假作文400字左右

全文共 403 字

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七月的中午,骄阳似火,周围的空气也开始发烫了。不知不觉宁静的夏天向我们走来。

火辣辣的太阳悬挂在当空。湖面上闪烁着万点金光,像小星星一样顽皮地向我们眨眼睛。大地像蒸笼一样,热得小花、小草弯下了腰睡着了。树枝上,蝉儿在拼命地叫着:“热死了,热死了!”小狗伸着舌头,不停地喘着粗气。几只麻雀停在树上,热得飞不动了,小河里也开始烫手,吓得鱼儿不敢露面。柏油马路也被骄阳晒得软化了,路边梧桐树那健壮的身体也耷拉着脑袋。

小区里,有些叔叔阿姨们,拿着扇子、吃着西瓜在大树下面聊天避暑,我的汗水也滴滴答答地流淌下来。

夏天是个万紫千红、百花齐放的季节。小花园里更是多姿多彩。你看这昂首挺立的鸡冠花,头上带了顶红帽子,好像要和大公鸡比一比,谁的鸡冠最好看,谁的鸡冠最惹眼!看看那一朵朵月季花,有的含苞欲放、有的羞羞答答、有的倒挂枝头……真是千姿百态,绚丽夺目!

夏天,你有奔放的热情,给大自然带来了一片生机。叫我怎能不喜欢你呢?

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篇15:快乐的暑假

全文共 307 字

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转眼间一学期结束了,迎来了快乐暑假

暑假的第一天,爸爸妈妈给我放了一个小小的假期,要我去外婆家住几天。爸爸妈妈把我送去后,在外婆家我玩得很开心,因为在外婆家有我的哥哥、姐姐和弟弟陪伴,我并不孤单,我们一起做游戏,一起去河边嬉水,一起去田野里寻找野花。时间很快过去,我还在回味那快乐的小小假期。

回到家中,我就开始写我的暑假计划,为了有更多的自由时间,我坚持每天多做一点。就这样我很快就把暑假作业写完了。

之后,我可以自由安排时间,除了适量的学习,我还去了紫云山、水上乐园等很多地方玩,让我的暑期变得快乐而开心。

转眼间暑假又要结束了,我庆幸爸爸妈妈没有给我安排所谓的学习班,让我可以充分自由地度过了一个快乐有趣的暑假。

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篇16:暑假阅读《朝花夕拾》读后感

全文共 433 字

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今天,我看了一本书,书名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感触。

这本书是鲁迅和艾青两个著名作家写的。里边有许许多多的诗篇及其文章,都很感人,其中,我觉第一章"狗。猫。鼠"最为好看,全篇以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活,脉络清晰。有"正人君子"的攻击,回想到作者自身过往的经历,使作品的论证更具有说服力。而且细致的细节描写,显示出隐鼠的柔弱和敌人的残暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者从"记忆力抄出来的",大多数用来凝练的笔法摘取那些深藏在记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和细节描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。文章虽着墨不多,但渺渺数笔,却刻画出人物的独特个性,如长妈妈的淳朴善良、辛于革命失败后范爱农的苦闷和放浪等,给读者以深刻的印象,具有很高的文学价值。

《朝花夕拾》给我的感受深深印在心里,这本书相信在长大后再次回头来看的时候,你会觉得别有一番风味,会觉得鲁迅和艾青写的散文和诗集是多么得重要。

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篇17:暑假300字优秀作文

全文共 304 字

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我开始了新的暑假。我没有学舞蹈,也没有学作曲,而是开始了我的武术生涯。在武术中,我最不能忘记的,就是学习刀法。

我去年学了武术,但今年我是一名老学生。教练刚教我怎么用刀。刚听说教练要教刀。别提我有多开心了。太晚了。当时,教练已经拿刀进屋了。我一阵风似的跑到刀前,拣了一把刀。我正要拿出来,世界上没有免费的午餐。教练说:明天大家拿35块钱当购刀费。虽然35对我来说已经很多了,但是看看刀,多给我点。

第二天,我急着给教练付了刀钱,拿着刀出去了。教练教我们的时候,我们觉得带刀指挥。虽然很重,但我们足够强壮,可以拿起刀开始教学。每个人都挥舞着手中的刀。在太阳的反射下,刀闪着金光,像一把金制的刀,金光闪闪,耀眼夺目。

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篇18:暑假中的趣事作文

全文共 419 字

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暑假里,我的故事,就像是天上的小星星,想数都数不清。今天,我就选一颗最闪耀的星星送给你们。

在太康,我和我的小伙伴一起开始了稻田寻宝。我们来到稻田里,哇,绿油油的稻田像一个绿色的大棉被,感觉软绵绵的,真想上去躺个那么一两分钟。我来到稻田中间,看了看四周的稻苗,周围除了稻苗,就是稻苗,什么都没有。我又在稻田附近看了看,只看见了一个废了的小房子。我大步走上前去,左看看,右看看,左瞧瞧,右瞧瞧,除了破点也没什么奇特之处。啊,小刺猬!在柴里居然有一只小刺猬!我居然看见了一只小刺猬!这个小院不止它一只动物,还有它的“邻居”——大花公鸡,“对门”——玫瑰母鸡,除了这些动物,还有很多,如:麻雀、喜鹊、小花猫、小狗……这个小院,真是动物的天堂,动物们梦寐以求的神地啊!

虽然,我没有搜索到什么好东西,但我却找到了一个动物们的家,这让我明白,我们要爱护小动物们,不要吓唬它们,只要不吓唬它们,它们生活的地方就十分美好,所以,我们要给它们一个温暖的家。

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篇19:二年级的暑假

全文共 370 字

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暑假里,我和奶奶还有姐姐去了西安沣峪口的天然游泳池玩。

那天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云,犹如扬帆起航的小舟,在蓝色的大海中慢悠悠的漂浮。山上的瀑布飞快地倾泄下来,仿佛丝绸一般。

瀑布下是一个天然游泳池,周围青山绿树,鸟语花香,池水清澈见底,里边许多可爱的小鱼游来游去。我迫不及待地跳了下去,水可真凉呀!我小心翼翼地朝前游去,可是我不会游,连喝了好几口水,可真狼狈。这时,姐姐游过来,说:“想学会游泳,首先要学会憋气,然后试着全身放松,趴在水面上,最后手脚并用,才能学会游泳。”我按姐姐教我的方法试了试,奇妙的事情发生了,我竟然真的慢慢朝前游了一段。我反复地练习,能游的距离越来越长。我真开心啊!我想,只要坚持不懈的努力,没有什么事是办不了的。

我和姐姐从浅水玩到深水,一直玩到黄昏才依依不舍地上岸回家。

那天,是我在暑假里过的最开心的一天。

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篇20:我的暑假小学生作文400字

全文共 481 字

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时间过得真快啊,一转眼又来到了炎炎夏日的夏天了,在夏天里!对于学生的我们最关注的就是属于我们学生的假期‘暑假’。有些同学在这个暑假长假里尽情玩耍,去释放自己在这一年里所读书的压力,有些同学就会选择跟着自己的家人去旅游去见识一下这个世界,而我可能会比较特别一点,我会选择利用这个暑假长假去补习,去强固自己不足的地方!

今天就让我来讲述一下关于我在暑假里的补习生活给大家分享一下吧!

放暑假的前一个星期,妈妈就帮我去补习班给报名参加补习了,而我就是放暑假的第一个星期属于我最后的假期,所以我都是非常珍惜那个星期的,我都会尽情地去玩耍,到了第二个星期我会全心全意地去补习社里补习自己在学习上不足的地方,我到了补习社的时候,发现有着不少的同学都参加了,他们有些高年级有些低年级的,顿时我就想:“原来不是只有我一个人利用暑假来补习自己的不足之处的。我们几个同学很认真地把老师布置给我们的暑假作业给写完,然后补习老师就会出一些题目给我们做,嘻嘻!虽然当时觉得有点无聊,但是对于自己的学习也有着一个冲劲。

我的暑假补习虽然时间不长,也就是几个星期,但是老师们给我的培训是非常重要的!

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