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关于快乐童年的作文300多只【推荐20篇】

星期天是一本快乐、温暖的书,上面写着很多我们成长的故事。分享了快乐的星期天作文,欢迎借鉴!

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我的快乐童年

全文共 353 字

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童年,是一个摇篮,舒适而又温暖虽然已经长大,可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里,没有玩伴,那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它,让它带我去走南闯北,观察世界各地,丰富我的眼见。

每当我专心致志地看电视时,慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里,甜在心里”啊!此时此刻,外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。

一大早起床,一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后,外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。

冬天的夜晚,天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被,把被窝变得温暖,好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。

如今,我已不住在外婆家了,可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。

童年,当你记起我的时候,也是我怀念你的时候……

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篇1:童年是快乐的作文500字

全文共 464 字

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在我的眼里,童年快乐的。每个人都有自己的童年,我的童年是这样的……

小时候,在爷爷奶奶家玩儿时,我总吵着上山。

“走吧,走吧!”奶奶说,“我和你一起去。”她耐心地说。

上了山,我跑到树下,拣了一根较结实的木棒,屁颠屁颠地跑到草丛里。奶奶只是默默地看着我胡闹,一声不吭跟在我身后。

我用木棒使劲地拨弄着草丛,想让蚂蚱们受惊后自己跳出来。

“哇!”只听我开怀大叫,“好多蚂蚱呀!”

虽然很多,但跳出来的蚂蚱都太小了,我实在提不起兴趣。

我继续用木棍“打草惊蛇”。

突然,一只大虫子飞到我头顶——是“巨型”蚂蚱!

我心里暗喜,抓住时机,手照准蚂蚱就扑了下去。“啊!”我惊叫着。原来因为我太用劲,没控制好方向,那只可怜的蚂蚱就这样成了“瘸子”——只剩下一条腿了。

我用细线绑住它仅剩的一条腿,就把它扔了下去,随后我就去做其他的事了。过了一会儿,我想起了那只“独腿蚂蚱”就赶紧把线拉回来,线的那头只剩下了一条腿,蚂蚱不见了。

“今天,倒霉!”我说。

虽然嘴上抱怨着倒霉,但我很快就忘了这件事,又开心地去“寻寻觅觅”了。

所以,留在脑海中的童年除了快乐,还是快乐!

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篇2:快乐的童年

全文共 591 字

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我老家有个蔬果园,那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子,有戴着头花的大青菜,有在地里睡觉的红萝卜,翘着小辫子的青葱,挂满葫芦的梨树,还有全是铃铛的枇杷树呢!真是各种蔬果应有尽有。

数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行,现在时机来了,那么我们当然就做个打铁匠,趁热打铁喽。 铲子、木棒、一次性筷子,还有小勺及小玻璃瓶。好,万事具备,只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱,作好了起跑的准备。我一发令,弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊,毛毛虫!”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。

我猛虎似的冲过去。果然,菜叶上停着一条肥肥的大青虫,它正悠闲自在地坐在它的观景台,一边解馋,一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是还是不成功。弟弟心急如焚,在十万火急之下,他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜,这才把毛毛虫请进了玻

璃瓶。不料,奶奶来了,弟弟手忙脚乱,赶紧又把大白菜使劲往土里一插,可谁知大白菜也会撒娇,一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相,说:“你们两个小东西,有事没事怎么上这里来玩,大白菜被你们弄死了,要不,你们每天给我种地。要不,就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言,只好受罚,任奶奶拷打。 这一天下午,我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠,真是不应该呀!这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。

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篇3:快乐的童年

全文共 331 字

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时间过得真快啊,转眼,我已经是一名初中生了。回想起以前的趣事,还总是不由地乐出声来。

一年冬天,大雪纷飞,地上的雪已经积得很厚了,我整装待发,叫上邻居小伙伴,一起下楼打雪仗。那时,我喜欢堆雪人,把小雪球一点点,一点点滚成一个大雪球,然后两个落在一起,插上鼻子和眼睛,嘴巴和手,一个栩栩如生的雪人就出现在我们眼前了。当然,我会有一种成就感。

但是这一切还不能令完全满足,当我和朋友分别组成部队开始达雪仗时,那才叫爽呢!大家把“制造”好的雪球炮弹朝着对方狠狠地扔了出去,顿时,雪球在他们身上炸开了,战友们蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不时地,天上还有雪球划过。不一会儿,我们就变成了一只只大花猫。

童年,短短的几年,给了我太多太多美好的回忆,它就像春天里的一朵花,转瞬即逝。

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篇4:快乐的童年趣事

全文共 363 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得有一次,放学回家时,我肚子痛,就以为我得了绝症。想到我还有好多事没有做就此结束了我的生命。眼里的泪就哗哗的流下来。之后,我进房间拿起纸和笔,写下遗言留给爸爸妈妈。写完后我静静的躺在沙发上,等待着死神。之后我慢慢的不知怎样了就睡着了。妈妈回来时,看见我躺在沙发上,又看见桌上的纸条,便急忙叫醒我。之后我醒来了,我以为我已经死了,来到了地狱。妈妈见我醒来,便急忙问我发生了什么,我把发生的事情从头到尾,告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑,我问妈:“妈妈,你笑什么啊?”妈妈说:“傻孩子,你只是肚子痛,吃点药就没事了。”

每当我想起这件事时,我都会捧腹大笑。童年是五彩缤纷的,在童年的时光,你也有许多的趣事吧!说给我听一听好吗?

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篇5:快乐童年高二作文600字大全

全文共 711 字

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童年是无忧无虑的,天真烂漫的;童年是五彩缤纷的,如诗如画的。我的童年是自然、快乐的,绚丽多彩的。

百花盛开的季节,我来到了这个世界。从那天开始,我就生活在爸爸妈妈精心呵护的摇篮中,生活在长辈们期盼的目光下,生活在祖国温暖的春天里。小时候,我最喜欢爸爸背我上山看日出,也喜欢躺在妈妈的怀抱中,做一个色彩斑斓的美梦。我更喜欢爸爸妈妈带我去亲近大自然,在海滨公园绿茵茵的草地上忘我地奔跑,一起玩老鹰抓小鸡的游戏;到景山公园爬山,观赏漫山遍野的火红的杜鹃花;在蔚蓝的海边光着脚丫踩在软软的沙滩上,让浪花亲吻着我们的小脚,一起拾取海浪冲过来的贝壳。我记得我还很小的时候,对一切都很好奇,走到哪里都喜欢左摸摸,右摸摸,在景山公园的湖边,有两只大大的白天鹅雕塑,我以为是真的,上去抚摸它们的羽毛,还说:“白天鹅,你叫一叫啊。”还拍拍它们的脖子,说:“你们快叫呀!”可是它们怎么也不叫,我急了,连忙跑去问爸爸为什么,我爸爸笑了,“那是假的,当然不会叫啦,下次我带你去看真正的天鹅。”

现在看到那些身上没有半点尘土的小孩,我总也不去羡慕,他们的生活虽然优越,但难得亲近自然,如何比得上我那彩色童年呢?

彩色童年是多么快乐啊!可是并不是世上所有的儿童都这么幸福。和平与战争,富足与贫穷,安宁与动荡,不一样的环境,不一样的色彩,不一样的童年!有的是孤儿,有的是残疾儿,他们到处流浪,拾荒乞讨,没人关爱,他们的童年是灰色的童年,可怜的童年。哪像我们,爸爸妈妈的掌上明珠,家里的“小皇帝”、“小公主”,过着幸福的童年。

彩色童年是多么美好啊!童年是一个人成年后最想念的时候,我们多么希望,这个世界远离战争、贫穷和疾病,让所有孩子的童年都阳光灿烂,五彩斑斓。

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篇6:快乐的童年

全文共 426 字

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童年是什么?童年是快乐。童年在哪?

记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?她说藏了,我边找边笑,,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐!

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篇7:珍惜快乐童年的作文

全文共 964 字

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童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗冷漠……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。 阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

[珍惜快乐童年的作文

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篇8:快乐的童年作文300字

全文共 331 字

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我有一个非常快乐童年,这个童年给我留下了许多美好的回忆,让我永远都不会忘记,也永远不会抹去。

记得有一次,姐姐和我一起去邻近的小溪里捉虾。清早,我们很早就起了床,带上捉虾的工具就出发了。到了小溪旁,姐姐下了水,便开始捉虾。姐姐叫我快下来,我就随着姐姐的叫声下了水,在小溪里,我的小脚丫被这小溪里的水轻轻的淌过。

忽然,在流淌的小溪里,我看见了一只小虾,这只小虾不但没有害怕还在我脚上开始玩耍。我轻轻的弯下腰,用小手猛的捞起,这只小虾被我抓住了,我很高兴,便举起小虾给姐姐看,姐姐还夸了我。

经过我和姐姐的努力,小筐就全部装满了虾。我们带着这一筐虾高高兴兴地回到家,奶奶看见了我们,还一个劲的夸我们呢!

这就是我的童年趣事,童年是五彩缤纷的,是丰富多彩的。你们的童年呢?

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篇9:游戏点亮快乐童年

全文共 971 字

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在我童年的记忆里有许许多多有趣的事,其中有一件事现在一想起来,我还忍不住会笑呢。

去年寒假的一天,爸爸、妈妈说领我们去玩爬犁,我高兴的跳了起来,要知道这可是我第一次玩爬犁呀!我们三个小孩互相挤着坐在小爬犁上,心里别提多高兴了。爸爸在前面拉着爬犁,妈妈在后面用木棍帮着往前推,我们的小爬犁在雪地上唰唰地滑着,那感觉美极了。我们一边笑一边大声地喊着“驾、驾、驾、马儿快点跑,快点跑……”。

突然,小爬犁猛一转弯,我们三个小孩“哎呀”一声从爬犁上滚了下来。我们摔倒在路旁的大雪地里,浑身上下都是雪,惊慌的不知道发生了什么事。可爸爸、妈妈却在一边笑的十分得意,我们这才明白原来是他们故意使的坏,是在教训我们的没礼貌。于是我们又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“驾、驾、驾”了。到了山坡上,爸爸妈妈领着我们放爬犁,爸爸坐在前面摆方向,妈妈蹲在后面保护我们。爬犁带着呼呼的风声从山坡上冲下来,坐在上面那种感觉像飞一样,真是又刺激又有趣。我们放了一次又一次,大声地笑着、叫着,玩个没够。爸爸说可惜铁爬犁不太好使,总是放不了太远。但我们几个小孩已经非常满足了,我觉得在外面自由自在地玩耍可比闷在家里看电视、玩电脑强多了。放了一会爬犁,爸爸又出了一个好主意,他把我们一起拉到了山沟里的冰湖上。这下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我们坐在上面别提多开心了,欢笑声在山谷里四处回荡。可我一不小心从爬犁上掉了下来,我一步一滑地往回走,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。

爸爸赶紧鼓励我说:“别害怕、别着急,边滑边走,顺着点劲就好了。跌倒了再爬起来,不用怕,坚持住!”我按照爸爸的指点去做,果然没有再摔倒。当我歪歪斜斜地爬到爬犁上时,我又开心地笑了,我觉得自己又增长了许多本领。开始分开活动了,妈妈领着我和爸爸一起高高兴兴地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”难,我们又怕摔倒又怕弄脏衣服。还是妈妈聪明,她领着我斜着滑了下去,可结果都坐了个大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑个不停。他以为一定比我们两个强,勇敢地直冲下来,结果他摔的屁蹲比我们俩的都大,这下可把我们娘俩乐坏了,我笑的在冰上直打滚,好半天才笑过劲。我觉得这下我可比爸爸强多了。开始回家了,二宝弟弟累的都躺在爬犁上睡着了,睡梦中还带着微笑。那天我们玩的真是太有趣了,我永远都不会忘记。

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篇10:快乐童年寄语

全文共 241 字

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今天是很多孩子又开心又痛苦的日子,开心的是明天就可以拥有更多自由时光,开心的是明天就可以同父母有更多愉快相处的时间,但是痛苦的是明天的自由时光和天伦之乐早被课外班和无尽的作业占据,明明拥有但已经失去的滋味,苦涩又无奈,“孩子”两字意味着天真无邪的笑容,然而目前最累最苦的就是孩子,金色的童年被父母用扭曲的爱填满,原本蔚蓝的天空早已变得暗淡无光,所以请父母们想好,不同的年龄应该用不同的方式度过,孩子的童年该如何度过,而现在是如何度过的,希望在仔细思考后,能给子女一个今生无悔的答案。

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篇11:快乐的童年600字话题

全文共 712 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇12:童年的快乐

全文共 550 字

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我的童年快乐的;我的童年是金色的;我的童年是回味无穷的,我的童年就像一本相册,记录着点点滴滴,记录着童年的欢乐。我的童年是在农村度过的,在我的记忆中,我一直居住在有着一条潺潺小溪的村中。每天的早晨,都是在一声又一声的咕咕叫声中度过的。

钓鱼这种休闲娱乐的运动是我从小就爱上的。爷爷去小溪边钓鱼时,我也会搬张凳子,扛根鱼竿,拎只水桶,屁颠屁颠得跟着爷爷去钓鱼。我的耐心可是十分以及非常的小的,一会提一次鱼竿,一天过去却毫无收获,于是就哭呐哭,童年,便在哭声中流走了。

每当到了豆子丰收的季节,我总是抢着剥豆子,还淘气的和爷爷比赛,每人一个篮,一个塑料袋,背对背开始比赛,难得赢了次吧,又把壳放进了篮,把豆给扔了。爷爷呐,在旁边捂住嘴,使劲摒住笑,不过,爷爷没憋住,还是笑了出来,年幼的我便跟着爷爷笑了起来。于是笑呐笑,童年又在笑声中溜走了。

暖暖的阳光,金灿灿的9月,爷爷又拉着我来到田里割麦子,一切都是金色,金色的阳光,金色的麦子,和我那金色的童心。躺在麦田里,让秋风抚摸着脸庞,在这暖暖的阳光中睡去。于是,童年就在温暖的阳光和徐徐微风中逝去了。

童年像一本童话书,记录着一个个有趣的故事:童年像一本哲学书,包含了一个个人生哲理;童年更像一只照相机,把一个个美好的瞬间成为定格,成为永远的记忆,永远的欢乐。

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篇13:快乐童年

全文共 497 字

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童年的生活富有情趣,令人回味无穷。童年像一盘磁带,存在我的记忆里。

小时候,最爱穿高跟鞋,每次看那些姐姐穿着高跟鞋走来走去,“嗒嗒嗒”。这声音对我来说是那么诱人,就像《窗边的小豆豆》想穿灯笼裙一样,馋的要命。

那天,妈妈下班回来,抱着一个盒子,把它放在沙发上,就做饭去了。我很好奇的走到沙发前,打开一看,哇!是我最喜欢的高跟鞋。我立刻脱了我的小鞋子,穿上大了不知多少号的高跟鞋,想到卫生间想照镜子,刚走没几步,忽然,脚下一滑我摔倒了。坐在的上哇哇大哭。我妈一听跑过来一看,见了我的样子,忍不住哈哈大笑。后来,我再也不敢穿了,当见到别人穿的时候,心里还有一些嫉妒,在心里暗暗的说:摔跤!摔跤!

听我爸说,我小时候很节约的。奶瓶用破了不肯仍,什么东西都藏起来。爸爸说这都是他的缘故。是他给我讲了一个故事:有一个小女孩她住在爷爷家,她的爷爷在她长大以后变的很小。我当时问爸爸:为什么会变小呢!因为他老了呀!爸爸回答我说。从那以后,我就把我用过的东西都藏起来了。有一次,爸爸问我:“你干嘛呢?”我边藏边回答:“把东西藏起来,等你们老了给你们用。”我爸听了无语。

童年的生活丰富多彩,我为有一个这样的童年而快乐

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篇14:快乐童年作文

全文共 558 字

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每当我听到罗大佑演唱的《童年》时,就会情不自禁地想起我的童年。我的童年似海滩上的贝壳一般丰富多彩,有令我十分开心,愉快的事情其中,所有的贝壳里最美丽。漂亮的贝壳,我想这个称号一定是非它莫属了。

在暑假里的一天,爸爸妈妈和我一起去嵊泗列岛游玩。一到那里,我就以最快的速度下了车,大口地呼吸着海风。不一会儿,我们就跟随着旅行团来到了海岛旁的一小块岛上钓鱼。我穿上橘红的救生衣,随手拿一根鱼竿。一桶鱼饵,钓鱼去了。忽然,天空中划过了一条美丽的弧线我把鱼钩甩了出去。不到一分钟,我看到浮在水上的水瓢正在剧烈地抖动,见此情况,我便马上用力拉鱼竿,没想到这条鱼死活不肯上来!就这样,我和鱼之间展开了一场激烈的拔河比赛。一开始,我以为自己稳操胜券,没想到这鱼力气挺大的,把我的力气都耗光了。我一不小心放松了鱼竿,我差点儿让这条鱼把我拉进海里,我惊魂未定,一直打着哆嗦。这样,让鱼有了逃走的机会,只见它一下子挣脱了鱼竿,三两下就逃进了深海。当我清醒过来时,那鱼早逃得无影无踪,只好一个人站在那里乐呵呵地傻笑。

在我的童年中,有着许许多多地令我开心的傻事。但就是这些傻事,激起了我对童年的强烈渴望。我十分地渴望回到童年,在继续经历一些令我哈哈大笑的形形色色的事情,就算是我干的一些十分傻的事情,我也不会垂头丧气,为自己做的事而感到不开心。

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篇15:快乐童年高二作文600字大全

全文共 783 字

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五岁的时候,我正是最活泼时期,也是至今最难忘的时刻。我最亲的便是爸爸了,他每天忙里抽空陪我玩耍。我乐坏了。

爸爸是位撰稿人,善于文笔。平时忙里忙外的,但陪我玩的时候。却把任何架子抛到九霄云外。我便大可放心,立刻一跨,我骑在了爸爸的肩上,蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出一大堆五颜六色的橡皮筋,扎各式各样的小辫子在爸爸的头上。我又不慌不忙的教爸爸摆经典动作,爸爸有时候爱面子,不情

愿,心有点慌张。我就乖乖地跑去阳台,费了九牛二虎之力拉紧了窗帘,关了任何在家里的一扇门。似乎没有一点的缝儿,爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了,才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有嫩,扎起来真是费工夫。好不容易用小皮筋轻轻地扎了起来,中间扎着一个像盛开花瓣的大辫子,左右前后“布满”了小辫子。大功告成,一个刺猬头弄好了,我便沾沾自喜,哼着小曲,不知道有多兴奋。不好,引来爷爷的光临,脚步声越来越接近了,我的心也随着“扑扑,扑扑”响。我三步并两步,跑去拔了爸爸头上的橡皮筋,爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外,还有一扎乌黑的头发。爸爸的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门,我马上把我手上的东西藏在身后,我顾不上把爸爸的头发铲平,心想准回露馅的。果然如此,我糟爷爷毒骂一顿,从此以后我再也不敢了。不过,我还是会偷偷窜通爸爸陪我玩扎辫子的游戏。

自从我不能玩扎辫子的游戏后,我心血来潮,改玩蒙眼捉人的游戏。一天晚上,妈妈正在看电视,哥哥在洗脚,而爸爸却很无聊,逗我玩蒙眼捉人的游戏,哥哥也自愿参加了。在我脑海里,朦朦胧胧的记住那天刚好是过年期间。我自愿当捉人的,哥哥躲来躲去,爸爸却站在角落上丝毫不动。我扶着墙壁慢慢地走,忽然一不小心一绊脚,“咚”我缩着身坐在哥哥刚洗完脚的桶里,水桶掀起数米高的水花。妈呀,全身都湿透了,最为惨的是,我的新衣服都没啦!呜呜呜!

现在我想起当年的童年趣事真可乐。

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篇16:快乐童年作文

全文共 430 字

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在我的记忆里,童年是一片无遮无拦的天空,满载着欢乐和微笑。

春天,我家门口的竹林里冒出了一棵棵鲜嫩的竹笋,笋儿青青的,像手腕那么粗,奶奶费了九牛二虎之力才得以拔出,做成春笋汤。看到它,我就像不要命似的,狼吞虎咽,直到满嘴滑腻,连胸口也沾满了汤汁。望着我的样子,奶奶哭笑不得。

春姑娘悄悄地走了,大地好似滚烫的热锅。此时,小河就是我的天地,我和小伙伴们在河里打水仗,你泼我,我泼你,欢乐的笑声洒满了小河。

烈日炎炎的夏天不告而别了。秋风习习,果实累累,迎来了金色的秋天。高粱举起了火把;枫叶像喝了酒似的,红红脸蛋更惹人喜爱。我随着爷爷来到田野里,学着大人的样子收谷穗。芒针不时刺到我的手上,痒痒的。我嘟着小嘴,一时不高兴,就坐在大树底下,坐着坐着尽然睡着了,“呼噜、呼噜”……不知什么时候爷爷来到了我身边,我醒了,田野里传来我和爷爷的阵阵欢笑声。

寒冷的冬天来了,给大地披上了银装。我们在这里打雪仗、堆雪人,雪地里留下了我们欢乐的足迹。

童年的快乐,永远留在我的脑海里……

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篇17:六年级快乐童年的

全文共 773 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,我来和大家分享一下吧

那是风和日丽的一天,爸爸妈妈带我去横店玩。我的心情激动极了!我们在车上,但又在绘声绘色的讲故事和注意事项,我则沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一声,汽车到站了。我和爸爸妈妈迫不及待的下了车。我们开始参观秦王宫。听说好多宫廷剧就在这里拍的呢!我一进门,古老的气息扑面而来。九十九层阶梯,烽火台,城墙好雄伟啊!我精力十足,用风一样的速度爬楼梯。‘‘哎呀,脚酸了。”当走到五十多层时。脚快麻了。妈妈笑着说:“小胖墩,这就撑不住了。”我疲惫的点了点头。可为了征服胖墩儿这个外号,我努力的往前冲。终于,我来到了秦王上朝的地方。里面很大,一个椅子坐落在正中间。那椅子,真叫高顿大气上档次。金色的一声,比席梦思还软的坐垫,漂亮的装饰,真正体现了皇家的尊贵。我站在眺望台上眺望,眼前壮观极了!熙熙攘攘的人群,过路的车,就像蚂蚁一样。接着,我和爸爸妈妈去了秦王宫地下博物馆。在里面,有古代国王陪葬品,锈迹斑斑的宝剑。还有一些白中泛绿的玉坠和许多我看不懂的书籍,书上的字显得那么古色古香。爸爸妈妈也以书的背景为我拍了照。之后,我们又参加许多的偏殿,真是太壮观了!

下午,我们去了传说中的清明上河图。一进门,一幅大大的地图摆在面前。地图上,车和人多的数不胜数。我们急不可待的去参观景点了,真是浓浓的古代气息

傍晚,导游带我们去游乐场玩。我像小鱼儿一样扑进游泳区里,我像只小青蛙的到处游来游去。突然,一个十公分的大浪向我袭来,我多闪不及,一下子呛了几口水。就在这迅雷不及掩耳之势又有一大浪向我袭来,我吸取教训,机灵的躲开了。之后,我又去水滑梯区,过山车去玩了,真是太棒了!

童年是快乐的,让我永生难忘。

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篇18:快乐的童年600字

全文共 692 字

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在我的童年里,每年春天都离不开餐桌上的那一道鲜美的竹笋,它是我心中念念不忘的食物,令我垂涎欲滴。

童年的一天,母亲带我去竹林挖笋。我喜出望外,那兴奋之情无法用语言来表达。我兴冲冲地走上了前往竹林的小路。那时正是早春,小路边的树上都开满了花,红的一片,白的一片,春意盎然;黑、黄相间的蜜蜂飞来飞去;刚冒芽的绿叶像个小喇叭,羞涩地微微张开。

我一路边走边看,心花怒放。到了竹林,眼前的景象截然不同。竹子比比皆是,一棵比一棵高大,一棵比一棵苍翠。我向母亲提议,来一场挖笋比赛。母亲同意之后,我就迫不及待,立刻动手了。我拿起剪刀,在一棵深绿色的竹子旁匆匆地寻找。终于,我找到了一棵竹笋,就小心翼翼地拨开旁边的泥土,然后用力一拔,可谁知竹笋看上去很柔弱,但根却深深地扎在土中,很牢固。

我用足力气拔了好几下,硬是没有拔出来,而自己却脚底一滑,摔在泥地中。母亲见了,哈哈大笑起来。我灰心丧气,刚才的豪情壮志早就云飞雾散了,我怎么也没想到竹笋如此坚硬!我顿时觉得颜面扫地,此时母亲已收了半袋竹笋。

我不甘示弱,立刻振奋精神,再次用力,拔了又拔,竹笋依然纹丝未动,正当我气急败坏时,突然灵光一闪而现,我顺手抄起剪刀,对着挖开的竹笋根处,一阵劈头盖脑地剪,竹笋才开始微微晃动。然后,我用尽全力一拔,竹笋终于乖乖就范。经过一场比赛,我和母亲收获满满。竹林中飘荡着我和母亲的欢声笑语,一阵风吹过,竹子“哗哗”地响,似乎竹林也在欢笑。

当天晚上,我们一家人品尝着新鲜的竹笋。我觉得这竹笋格外地好吃,我想:做任何时只要不怕困难,善于随机应变,就能成功。这次难忘的挖笋经历,是我有趣的童年往事,每每想起,都会令我记忆犹新!

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篇19:2024游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1210 字

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尊敬的各位家长

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园,走进社区”活动、“善待地球,简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动,接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动,以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动,让家长走进幼儿园,亲近幼儿,了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏,点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

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篇20:快乐童年小学作文

全文共 416 字

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在我的童年世界里充满了乐趣,也充满了爱心和更多的关怀,在风雨中是谁在呵护我,那当然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人还有我的朋友,每当我寂默时他们总会陪我走过这段寂默的时光。

春天我漫步在田野,麦苗向我微笑,路边的柳树向我招手,来到公园各式各样的花正在开放,到处都是花的芳香,动物园的小动物看到我,都争先恐后的在我面前跑来跑去。我高兴极了。

夏天我最爱游泳了,没事我就闹着我妈妈带我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游来游去,无忧无虑的享受着在水中的快乐

秋天,玉米红薯都熟了各种各样的水果到处可见,到处都是一片秋收的景象。我礼拜天不上学就回农村吃新鲜的玉米和红薯,味道美极了。

冬天,我最爱看下雪了,各种形状的大雪象棉花团似的飘飘悠悠的落下来,等雪停了我们几个小朋友就出来扫雪,然后打雪仗把雪堆积到一起垒成形态各异的雪人好看极了。

我生活在这样的童年世界里,过得很快乐,就象一首歌的歌词说的一样:我不想长大我不想长大......

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