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小学生二年级日记我最喜欢的植物【精彩20篇】

导语:古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。下面是小编整理的春游日记,希望对你有帮助!

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有关小学二年级端午节作文

全文共 642 字

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“五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白糖,龙船下水喜洋洋。”甜甜的童声将我带回到三千多年前的汨罗江边。

农历五月初五这天,一位名叫屈原的诗人走在江边,滔滔的江水更增添了他的忧愁,真是:“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”。屈原低着头想着自己悲惨的遭遇:受到小人的排挤,使他满腔的报国激情无法施展。此时的赵国,已是风中之烛,只要秦国出兵,它将面临灭亡的悲剧------,而自己,贬官至此,对强大的秦国只能望而止步。想着想着,他渐盟死意,一句“世人皆浊唯我清,世人皆醉我独醒。”将他的愁思抒发得得淋漓尽致,他,毅然投入江中!

顿时,江面溅起几多浪花——,当人们知道后竞相划船去找寻屈原,希望能将他救起,人们一路追到洞庭湖,但还是没能留住屈原。他走了,但他的灵魂将会坚守着赵国,坚守着他热爱的那片土地。

也就是从那时起,端午节时便有了赛龙舟的风俗。之后,人们每逢五月初五,就把祭米洒入江中,以免鱼虾吃掉屈原的尸体。东汉时,又有传说,屈原托梦给一个人说:“人们投入江中的祭米都被蛟龙夺走了,今后若是再祭我,就用竹筒包住祭米,再系上彩带,蛟龙最怕彩丝!”于是,人们使用艾叶裹祭米,做成粽子,虽然不再投入江中,但是五月初五用五色彩线纪念屈原,这种寓意,千百年长留人间。

但端午节过得多了,讲究也就多了,粽子也有了更多的含义,圆形粽子代表天,方形粽子代表地,天地合一,大吉大利,我想,这也许就是对屈原的一种美好的祝愿吧!

中华文明历史悠久,风俗也很多,让我们带着对端午节无限遐想,期盼端午的来临吧!

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篇1:美丽的秋天二年级小学生

全文共 424 字

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秋姑娘来到人间,她悄悄地,悄悄地,趁大家没留意,把秋天的美带来了。 Girl Qiu came to the world, she quietly, quietly, brought the beauty of autumn while everyone didnt pay attention.

秋姑娘来到果园,轻轻地吹来几阵风,果园马上发生了变化。看,苹果笑红了脸,香蕉像弯弯的小船,石榴露出了自己红红的肚子,仿佛在跟人们说:“快来采摘吧!”果园里的姑娘们开心地笑了。

秋姑娘又来到了花园,重重地描上了几画,花园里的花竞相开放。桂花散发着迷人的香味,玫瑰向人们显示鲜艳的衣裳,菊花就更让人喜爱了,有雪白的,淡黄的……人们看了都对这些花儿赞不绝口呢!

秋姑娘最后来到田野,轻轻地画上几笔,田野马上就变得不同了。瞧,高粱举起红红的火把,玉米露出金黄的牙齿,白菜挺着自己白白的肚子。农民伯伯看着这丰收的景象,露出了欣慰的笑容。

秋姑娘来到人间,真是一桩美事!

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篇2:小学生西游记作文600字二年级

全文共 841 字

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白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟; White Dragon Horse, the hoof faces west, holding Tang Sanzang follows the three apprentices;

斩妖魔,除鬼怪,征服八十一难终得真经。

他们,就是我在寒假里重温的经典名著《西游记》中的主人公;他们,就是我所爱的人。

我爱他,爱他的啰嗦,爱他善良的心。即使穷凶极恶的匪徒站在面前,还求徒弟网开一面,更是因为一次又一次的仁慈而给自己带来了不可估计的危险。我爱他,爱他取经信念的坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,吉凶难定,但仍然勇往直前。他,就是师傅——唐僧。

我也爱他,爱他的好吃贪睡,一遇到困难就嚷着要散伙,爱他的占小便宜、耍小聪明时的傻样,贪恋女色时的糗样;可是就是这样一个傻猪,还不失忠勇和善良呢。你看,在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,成为大师兄的得力助手,即使有时借口上厕所逃避战斗。嘿嘿,他呀,就是我爱的傻猪——猪八戒。

我还爱他,爱他的默默无闻,爱他的憨厚淳朴。他虽然没有大师兄的足智多谋,没有二师兄的滑稽、可笑,却有着一颗纯朴的心,那么安静。当两位师兄闹矛盾的时候,须由他出来劝说调解,两位师兄外出时,由他陪伴师傅,忠心不二。如果没有他,唐僧恐怕也取不成经喽。他,是忠心的三师弟——沙和尚!

我最爱的还是他,他乐观聪明、勇敢顽皮、热爱自由、斩妖除魔,充满了斗争精神。他天不怕地不怕,即使是玉皇大帝的凌霄宝殿,王母娘娘的蟠桃园,阎罗王的.阴曹地府,只要他想没有他不敢做的。他,练就一双火眼金睛,凭着七十二变化,手持一根金箍棒,为了师傅如愿取经,他荡平一切阻碍,忠心保护师傅一路向西!这样的他,怎不值得我去爱?你肯定猜出来了,对,他就是“斗战胜佛”——孙悟空!

他们四人挑担牵马,翻山涉水,两肩霜华,一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣!凭着毅力和勇敢,最终取得了真经。他们,告诉了我怎样面对着生活中的困难,学习中的压力!

我爱他们,我爱《西游记》。

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篇3:小学二年级元宵节观灯日记

全文共 522 字

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今年的元宵节与往年的大不一样。因为随着经济的发展,人们越来越富裕,灯展当然也变得格外好看了。

晚上,我和爸爸妈妈到街上观灯。大街上的人越来越多,马路都变成了人行道,来来往往的人川流不息。远远望去,人多得都看不见头尾。虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情。

我们全家随着人流汇入灯展区。这里是灯的海洋,各式各样的灯多得数不清,那五光十色、无比耀眼的灯光剌得眼睛都快睁不开了。

瞧,那五彩缤纷、千姿百态的花灯。有龙凤灯,龙和凤的眼睛里射出一束束彩色的光线。有猴子灯,那活泼机灵的小猴子还会动呢!今年是牛年,当然得有金牛灯。那大金牛不停地从嘴里吐出“金元宝”,金元宝上刻着“牛气冲天”!

大炮震天动地,鞭炮噼哩啪啦,花炮灿烂星空。前面响起了优美动听的歌声,原来是一辆彩车,车上彩旗迎风招展绚丽多彩,车身装满了五颜六色的彩灯,不停地闪烁。快看!车上还有航天英雄们乘坐过的神七飞船模型!真美呀!( 文章阅读网:www.sanwen.net )

咦?那是什么?原来是舞龙的队伍在锣鼓声中走了出来。那舞龙的叔叔身体一起一伏,把龙舞的神采飞扬、活灵活现,和真的龙没什么两样。

圆月渐渐西落,在家人的催促下,我才依依不舍地向家走去。唉!时间怎么过得这么快,我还没看够呢!

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篇4:小学二年级作文自由600字左右

全文共 1304 字

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人的一切愿望,人性的解放也好。欲望的满足也罢。无非是希望为所欲为,心想事成。凡次种.种,可以用两个字来概括,这就是——自由,人的困惑与痛苦来自自由与现实的反差。这一点,如果我们有了一些人升阅历并愿意静下来想一想应该就不会有异议的。 All the wishes of a person, either the liberation of human nature.The satisfaction of desire.It is nothing more than hope to do whatever you want.For the second species, the species can be summarized in two words. This is -freedom, human confusion and pain come from the contrast between freedom and reality.In this regard, if we have some people experienced and are willing to calm down and think about it, we should not have objections.

理想与现实的差距决定了人生的自由度到底有多大?在理论上当然也只能在理论上。我们往往愿意心平气和地承认,生活不是完美无缺的。人生的自由度是有限的。可是,一旦扎进生活的海洋就会不知不觉地、毫无节制地膨胀。我们的这种理性认识也就不难发现。生活中,我们感到缺少的东西实在太多,缺少时间。缺少金钱。缺少智慧。缺少快乐。

惟独不缺少烦恼、生气和痛苦的机会。如愿以偿时欢呼雀跃。事与愿违时又垂头丧气。欲壑难填。人生不如意事常九,郁郁寡欢便成了多数人的生存常态。看事芸芸众生。有多少人在仰面感思苍天馈赠的生命,又有多少人常常在脸上写满幸福呢?

由此看来,对自由度的幻想是思想上的一个误差。也是人生的一个死结。这个结解不开。人生的痛便永无休止。解开这个结,我们的心就会变得富谷达、坚强、乐观而热情。人生便无战不胜了。

绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。庄子则依旧在执迷不悟地自得其乐地执着精神的逍遥。而他们聪明的后代很快打消了那些不劳而获的可笑念头并坚定地用劳动和汗水逐步走向自由的生活目标。

我们现在仍然有两种人容易在人生中迷失。他们都是对人生的自由度怀有很高期望值的人。其中之一是飘在半空中时常幻想自由降临的人。之二则四一味地沉漫在生命流年似水的悲叹中疏忽了“此生”宝贵因而不能积极投身生活。尽情享受“此生”的人。

有缺憾的人生就像一次艰苦的远行。但绝不足以使我们厌弃人生。因为在途中我们可以尽情享受沿途的牧歌。江河上的清风、山间的明月。当然还有成功的喜悦和人生的幸福。而且走的越远,看到的风景就会越好。在远途中,暂时的落后和领先,都不值得过分在意。因为人生决胜的法宝乃是恒心和毅力。

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篇5:小学生二年级端午节作文模板

全文共 655 字

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今天是端午节,做了一件特别难忘的事情。

一早起来,就看到爸爸在客厅拿着几根木头,爸爸看到我过来了,说:“今天我要做个东西,你也可以一起帮忙完成哦。”我听了立刻跟着爸爸做这个神秘的东西。

到了楼下,爸爸才亮出他葫芦里卖的什么药。爸爸说今天我们要做个迷你龙舟。我听了恍然大会,哦!今天是端午节,爸爸要做小龙舟。我已经迫不及待地让爸爸教我。我认真地看着爸爸的做法。我以为很简单,立即拿起刻刀开始在木头上刻起来。可是嘴上说起来简单,做起来可真的没有那么容易啊!我先刻眼珠,可眼珠太圆,很难。我又接着刻嘴巴,可是也很难刻。我又刻船身子,可是船身子也不好刻。啊,太难刻了!我盯着木头嚷嚷着:“太难了,一点儿也不好玩,不刻了。”爸爸听了,慢慢的说:“慢慢来,静下来心来,一点点的刻,不能着急”。说完,爸爸手把手教我一点点的刻。我按照爸爸说的认认真真的刻起来,慢慢的龙舟的整体外形刻出来了。然后我小心翼翼地刻细节,最后刻龙舟尾巴时,由于尾巴很长,一不小心刻断了,变成了“断尾龙舟”。看爸爸还在仔细的刻着,我下定决心,一定刻出一个完美的龙舟,超过爸爸。我又重新拿起新的.木头,认真刻起来。我认真观察,仔细的刻,经过自己的努力,一个迷你龙舟终于刻好了。“终于刻好了!”我伸了个懒腰,满头大汗地说。

然后跟着爸爸一起给龙舟上色,不一会,上色完成了,一个漂亮的迷你龙舟完成了。看着完成的龙舟,我自豪极了,我要把这个迷你龙舟收藏起来,作为端午节纪念品。

我现在每次看到迷你龙舟,就会想起端午节学习刻龙舟的事情。它让我明白只要用心,一切皆有可能。

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篇6:小学生二年级作文童年600字

全文共 1473 字

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童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。 Childhood is free, childhood is interesting, childhood is innocent, childhood is happiness, childhood is beautiful, childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable ... childhood is still unforgettable.The aftertaste is endless! Childhood is like a colorful "happy chain", with a series of laughter, discovery, fun things, and small poems on it; there are dreams, curiosity, effort, naive, childish, childish, childish, childish, naive, with naiveity, naive, and childish, naive, and childishThere are desire, knowledge, and pursuit ... All this is like a colorful, bright pearl, and collects deep in my memory.

小时候,玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!

我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开,再网上一些蜘蛛网——一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年,更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

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篇7:观察植物400字小学生日记

全文共 616 字

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一天,老师让我们观察黄豆的生长过程。回家后,我便向妈妈要了一把黄豆。黄豆土黄土黄的,像颗颗黄珍珠。身上非常光滑,,侧面有一个小小的痕迹,颜色是浅橘色的,像可爱的小嘴巴,很可爱。

我把它们放在杯里,接了半杯水,放在阳台上。过了几分钟后,黄豆皱了皮,像一个满脸皱纹的老太太,摸一下,皱巴巴的,完全没有原来那么圆润了。

第二天,我又迫不及待地跑到阳台,哇!这些黄豆变大了,变胖了,从圆形变成了椭圆形,比原来大了一倍呢!身上的皮又光滑了,颜色也有了些变化,从土黄到嫩黄到淡金色。身上还有一层淡淡的白色。渐渐地颜色越来越白。

第三天一大早,我发现水明显下降了,黄豆变得比开始更大更饱满了,很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴,杯子里有一股清香,豆子变得更光滑圆润了,真希望它能快快长大呀,终于有的黄豆涨开一条细缝,隐约可见里面又白又嫩的黄豆仁。黄豆身上鼓起一个小疙瘩,那是刚出来的豆芽。

黄豆芽探出了头,像害羞姑娘似的躲在豆瓣里不肯出来,不肯露出她美丽的脸庞。那黄豆芽极其微小,不仔细看是看不见的。

听说黄豆长时间呆在水里会变烂,于是我给它们换住所,把它们小心翼翼移到花盆里,让它们在土壤里美美睡大觉。过了两天,我扒开土,发现它们长成豆芽了。芽白白的,卷卷的,弯弯的,十分俏皮,十分可爱。它们歪七竖八地扭在一起,就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我止不住捧腹大笑。 哈哈!我成功了!

同学们,观察是快乐的,让我们做生活中的有心人,快去观察事物吧!

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篇8:小学二年级语文作文秋天

全文共 512 字

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缠绵悱恻的春,热情似火的夏,娴熟稳重的秋,冷酷无情的冬,这四季之中,我惟爱秋。因为秋是独特的,掺杂在夏与冬之间的她拥有着夏的热,冬的冷酷两相结合铸造了她娴熟稳重的性格。

我喜欢秋,不仅仅是因为她的性格,还有她的美丽。秋的美丽与春的美丽中带有着一丝青涩不同,秋更倾向于一种成熟的美。所以,与美丽青涩的春相比成熟美丽的秋更胜一筹。

人们都说“春天,花开的季节”但我却并不认同。因为秋天也有很多花,如菊花,桂花,油菜花……比起花朵,秋天更盛产水果。树上,石榴姐姐已经换上了艳丽的红裙子。带有一丝成熟韵味的她像是在效仿秋。橘子也蹆下了青色衣裳,换上了黄色的西装。现在的他就像一个成功的男士。稻子也换上了金色的的西装弯下腰来像是在邀请着秋共舞。大家就像追星似的模仿着秋。让自己变得更成熟。秋一挥手召来了风爷爷。与稻子在秋风中共舞周围的油菜花也受到感染,在秋风中舞动。这一动便将追求者蜜蜂,蝴蝶也招来了。大家都在秋风中欢乐地舞动。这快乐的一幕即将消费,不知道为什么,秋天总是过得很快很快……

瞧,秋天就要走了,大家并没有不舍,相约来年秋天再见。大树叹了口气,树上的叶子刷刷地落下,隐隐约约像是看见了秋穿着一袭红裙在落叶中舞蹈这一幕很美很美……

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篇9:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇10:小学生二年级日记难忘的一天

全文共 417 字

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暑假的有一天,我和爸爸妈妈准备去乡下玩。

早上我们起得很早,穿完衣服、叠完被子准备出发,那高兴的劲儿就别提了。

我们来到车站,坐上车。一路上花儿向我微笑,小草向我点头,小鸟也叽叽喳喳唱个不停,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。”路两边有红红的苹果、黄灿灿的梨子,还有许多叫不出名的果实……

到了目的地,我们下了车,又上了山,看见那里有活泼可爱的孩子,还见一群群小鸡和老母鸡,我想跟它们玩,于是来到它们跟前,它们一见我就“叽叽……”朝远处跳跑,我发现它们好像害怕我,我也怕吓着它们,就不跟它们玩了。又往前一看有三头小猪,就想和它们玩,我跑过去的时候它们也逃跑了。最后我觉得没有意思就下山,看见小草上一只小蜻蜓一动不动,我猛地一抓,蜻蜓从我手里溜掉了,于是我一下子摔了一跤,我爬了起来,想让妈妈帮我捉一只,妈妈说蜻蜓是益虫,大自然是他们的家,我们应该爱护它,不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了,我们恋恋不舍地离开了这里。

今天,玩得多开心呀!

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篇11:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇12:小学生植物观察日记六则

全文共 777 字

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10月3日星期四晴

我家的绿色植物

我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。

前几天,我去宁波玩,回来一看,哇!绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。

这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。

看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”

10月5日星期六晴变化

“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳!

一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。

希望后天有更多变化!

10月7日星期一大雨台风来袭

台风来袭,我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。

它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”

啊哈!大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。

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篇13:小学生二年级春游作文600字

全文共 1578 字

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前不久,学校组织我们到珠海珍珠乐园进行春游。 Not long ago, the school organized us to go to Zhuhai Pearl Paradise for spring tour.

那天一大早,我们坐上了车,十几分钟后,就来到了郊外,在车上,觉得视野越来越开阔,心情格外舒畅。我们兴奋地欢呼起来。

到了珍珠乐园门口,我们下了车,抬头望,一眼就看到前方矗立着一座造型别致的“城堡”,“城堡”两边各插着四面彩旗,这八面彩旗迎风招展,好像正在招引八方来客。“城堡”的中间有一只小猴子,它把帽子脱下了,我仿佛听见它在说:“欢迎你们,小朋友。”“城堡”周围还画上了大力水手抽烟的样子,给人一种充满儿童乐趣的感觉。

跨进大门,只见一个-池展现在眼前。你看,宽阔的-池上随着水-的方向,荡起一道道微波,池的中央有一座假山,上面有许多弯弯曲曲的小洞。小洞上长着青苔,碧绿色的青苔把假山装饰得更美了。假山上还有三匹俊马,清澈的池水倒映着俊马的样子。马似乎要奔向前方似的,不停地跑着。一阵风吹来,把-池上的水吹了过来。啊!这种感觉多么像春雨打在脸上的那种舒服感。 Chi Zhan now.You see, the wide- Ponds with the direction of water- , sway a microwave, there is a fake mountain in the center of the pondThere are many curved small holes in it.There are moss on the small cave, and the green moss decorates the rockery.There are three handsome horses on the rockery, and the clear pool water reflects Junma.Ma seems to run forward and run.Blow a gust of wind, blowing water on the pool.Ah! How comfortable this feeling is like Chunyu hitting his face.

我们沿着小路而上,就来到了“西部列车”,看着空空的座位,我和袁倩琪逼不及待地坐上了火车的其中一卡。随着“嘟嘟”两声,火车缓缓开出了。一路上,我们穿过了印弟安人平时打猎的地点后,就来到了桥上。远远望去桥底的湖水微微荡漾着。一层又一层的波浪推向岸边,拍着石头。湖面上,几只游船穿来穿去,船上人们的欢声笑语和美丽的人工湖水融成一体,给湖面增添了多少诗情画意呀!远处,天和水相映,如果不是高山阻隔,也快要连成一片了。在阳光的照耀下,湖水闪闪发光,使人心旷神怡。湖面上还有一群小象快乐地向对方-,有两只大的,好像爸爸、妈妈,有两只小的,就像女儿、儿子,它们多么像一个温暖的家庭啊! , there are two large ones, like father and mother, two small ones, like daughters and sons, how much they are, how much they are, how much they are, how much they are, how much they are, how much they are, how much they are, how much they are.Like a warm family!

我们还玩了“激流滑板”、“森林老鼠车”、“单轨车”等各种有趣的机动游戏。这次春游,我真正领略到大自然的美丽风光。

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篇14:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 921 字

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校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。

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篇15:小学生二年级童年趣事600字

全文共 937 字

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人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也发生了许多好笑、有趣的事,其中一件让我印象很深,至今还记得清清楚楚! Everyone has childhood fun, and I am no exception.Many funny and interesting things happened in my childhood. One of them impressed me deeply. So far, I still remember clearly!

记得在幼儿园小班的时候,一天妈妈买回一袋又大又红的草莓,把它们洗干净以后放在盘子里,个个晶莹剔透,挂满了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜爱。我拿起一颗放在嘴里,顿时一股有甜又凉的滋味在嘴里蔓延开来。“啊,可真好吃呀!”我一口气就吃了大半盘。从此以后,我就一直没忘那股甜甜的味道。

过了几天,妈妈从花鸟市场又买来一盆供人观赏的红辣椒,放在了窗台上。我看见了以后,心想:咦,这东西跟草莓那么像,应该很好吃吧!妈妈还放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不让我吃我还非要尝尝!于是,我搬来一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下来,放在桌子上。摘下来几颗,学着妈妈的样子洗了洗,洗完后红艳艳的,还真有几分像草莓。

我拿起一颗,放进嘴里一咬。顿时辣椒汁和辣椒子儿弄的满嘴都是,辣的我一下子蒙了,等缓过神来,才“哇”的一声哭了起来。妈妈还以为出了什么大事,赶紧跑过来。一看到我满手满嘴的辣椒籽就明白了,赶紧领我到水龙头下,给我冲去嘴里的辣椒籽,又赶紧给我用冷水漱口。

我还不知道为什么呢?于是哭哭啼啼地问妈妈:“妈妈……,这东西怎…怎么这么辣呀!”妈妈此时哈哈大笑起来:“哎呦!傻孩子,你吃的可是灯笼椒呀,能不辣吗!”“可是,这不跟上次买的草莓差不多吗?”“这是辣椒,不是用来当水果吃的,是用来观赏的,明白了吧。”我似懂非懂地点点头。接着妈妈又往我嘴里放了两块冰,好让舌头凉一凉,缓解一下辣味。可是辣椒的味实在是太辣了,所以我只好像一只小狗似的吐出舌头让冷风吹。爸爸看到后,哈哈大笑着说:“这就是你贪吃的后果呀!”

这次“辣椒”事件至今让我心有余悸,每每看到辣椒都会有些害怕,看来是留下“后遗症”了,这真是“一次被蛇咬,十年怕井绳呀!”

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篇16:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇17:小学生的植物观察日记

全文共 338 字

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星期一下午,我去上作文兴趣班。陈老师带我们去观察百草园,回去要写一篇关于百草园的作文。

百草园在魁星楼的后面,我们绕过了魁星楼,看见了一个个小门,上面刻着1、2、3……仿佛在说不要挤,不要推,按照顺序来。

我们有秩序地走进去了,同学们说:“好多奇怪的植物啊”!我看见了密密麻麻的竹林,钻了进去,什么也看不见,只听到“沙沙”的声音。竹林旁边的紫叶李有点小,它喜欢阳光、温暖、不耐寒。还有两棵像芭蕉扇一样的芭蕉树,它的叶子非常的嫩绿,有的同学想把它的叶子摘下来当扇子,我告诉他,植物是有生命的,请不要伤害它!芭蕉叶的旁边有几棵挺拔的樟树,不管是下雪还是炎热,他都一动不动。

百草园也叫科学园,意思是让我们观察这些奇怪的植物,让我们知道植物里面的知识,长大成为植物学家。

啊!百草园真美啊!

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篇18:小学二年级写秋天作文

全文共 542 字

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四季如春也掩盖不了秋的痕迹。秋天的韵味如芦苇的飞絮随风飘逐。淡淡的一缕就足矣感受至深。

——题记

恋·寂静

秋悄无声息的来又匆匆的离去,太过寂静的美让我留恋。秋使得气温略显清凉,既不像夏日的炎热也不像春天的温暖,更不像冬日的寒凉。是种淡淡的的感觉,就好像酒精擦在身上时感受到的那份清凉。秋凤扫走枯黄的落叶,留下绿叶继续生长。因为这是常绿乔木品种,所以就不会像北方的落叶树落的叶子多。精神品质还是一样的:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这就是落叶知秋的原理吧!恋秋恋寂静。

恋·夜曲

清风和煦的夜晚清爽静凉,蝉的鸣叫潜入这静谧中。富有节奏且直率爽朗,毫无掩饰的完美演奏。明月照在枯树上比起平日显得异常的亮,惊得栖息在枯树上的秃鹰发出沙哑的声音。秃鹰的沙哑与蝉的爽朗融合齐奏,放出响亮动听的夜曲。让人油然生起好心情,这是大自然的音乐。恋秋恋夜曲。

恋·丰收

秋最终的使命是为天地带来硕果累累。稻花的香气漫布在田野中,果实的芬芳熏陶在果树上。鳜鱼的肥嫩游在江水中,龙虾的油红映在河畔里。无不诉说着丰收,看在眼里喜在心上。农民的喜悦从秋天点燃,燃烧喜悦和快乐。让所有付出的劳苦与艰辛都燃烧在喜悦中,淹没在一片欢天喜地中。恋秋恋丰收。

恋寂静恋秋的到来,恋夜曲恋秋的儒雅,恋丰收恋秋的嘉奖。恋秋,爱恋秋天。

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篇19:以我喜欢大海二年级话题

全文共 732 字

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今天是国庆小长假的第5天,也是星期天,我们全家一起去象山看海。 Today is the 5th day of the National Day holiday. It is also Sunday. Our family goes to Xiangshan to see the sea together.

终于到了!远远望去,大海无边无际。在午后阳光的照耀下,显得波光粼粼。好似一颗颗晶莹透亮,闪闪发光的宝石镶嵌在海面上。远处,几座翡翠一般绿的小山耸立在海边。一阵清风拂过,海面上就漾起波纹,好看得很!

看到这平静的画面,你一定想不到大海发怒时会怎样,就让我给你介绍介绍吧!

瞧!大海的中间渐渐凹进去,而周围渐渐凸起,“轰隆”,那块凹进的地方被填平了,海浪形成了一条海平线,率领大军向我们“大举进攻”。“哗啦啦”,大浪溅起水花。游客们被吓得连连后退,有几个胆大的,还站在原地,结果换来的下场就是——落汤鸡!

一波未平,一波又起。大海再一次向我们发动“进攻”,这一次比上一次更加威武,更加生猛,还带着北风呼啸之声。可这些都无济于事,它们都被我们的“防护罩”——堤坝给挡下来了。

大海天性狂傲,它的威严不容许仍何事物的挑战,这一次,它真地发怒了!大海重振旗鼓,四处“招兵买马”,使得“军心大振”。它开始发动了一次“空前绝后”“史无前列”的大型“攻击“。并且,大海请来了”狂风娘娘“来助他一臂之力。

“砰!”随着一声“号令”响起,大海带领着“千军万马”,向我们的堤坝冲来。紧接着一声让人心惊胆战的巨响,大海把我们的“防护罩”给淹没了!没了“防护罩”,我们被大海打得节节而退,个个都成了——落汤鸡。

也许是大海的狂妄之心收敛了,也许是大海累了,浪潮终于退去了,海面上又是那样的平静。

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篇20:元旦小学二年级的作文

全文共 608 字

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终于迎来了新的一年,今天我很期待,期待作文班举办的庆元旦的活动。

其实呀,我在等待着上作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:那有人会喜欢上补习班的呀?可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是制作水果拼盘。上学来到学校,第一眼就看见老师站在大门口,我开心地笑了。我也明白了老师的价值,就是让那些迷失的人,认清了方向。丁零零啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和小花一起来到了作文班。一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着老师的到来。老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。老师分配好任务后,她一喊开始,所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和小花、小宝三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上庆祝2020元旦这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

这个庆元旦活动真的是让人难忘啊!

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