游记小学精彩20篇
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974作文
446海南游记小学生
全文共 339 字
+ 加入清单我们坐上了去海南岛的飞机,美丽的海南岛我来咯!
到了海南,哇 ! 这里好热好热呀!是不是我们这下雨下了好多天,难道是太阳以为这个小岛是一个大锅,所以一直到这里 “值班”,街上的每一个人都流着汗,似乎要被煮熟了。
我口渴了,爸爸买了了一个椰子,我心里觉得很奇怪,便说:“爸爸,我好像不是肚子饿,是口渴吧。”一股清淡的香味飘进我的鼻子里,我拿了一根吸管放进去,一吸,甜甜的椰汁溶入我的心里。
我们先去了大东海,大海无边无际,沙滩的沙子细细的,感觉好像有人在给我做按摩,许多小朋友在沙滩上玩沙子,看见他们的笑容,我的心里也很舒服。椰子树立在海边,海面上飞着海鸥,海浪拍打着我们的脚,大海的声音慢慢在你的心中响起,只有在杂志封面上见到这么美丽的画面。
美丽的海南还有更多更美的地方等着你去玩呢!
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篇1:上海游记作文小学满分
全文共 333 字
+ 加入清单放假了,爸爸妈妈带我去美丽的上海。上海是富有的城市,还有中国第一高的高楼大厦,世界第二高的摩天大楼。
我去上海的第一天,我们玩了锦江乐园。在锦江乐园里,有高的摩天轮,有矮的碰碰车。我和爸爸妈妈玩得欢声笑语不断。
第二天一早,爸爸妈妈带我去二百七十多米高的东方明珠去玩。我们在东方明珠的大门前合影后就开始买票,乘电梯到最高的一层楼去。我投了一元硬币到天门望远镜里,我把天门望远镜往下看,看见了车辆来来往往,川流不息;再往天上看,看见了幢幢的高楼。
从顶层下来,我和爸爸妈妈坐电梯到了二百五十多米的钢化玻璃上,从上往下看,看见了下面的高楼,还看见了绚丽多彩的景色。
第三天,我们去上海博物馆,看见了古代的古董。那些都是国内外的钻石做的兵器和金丝线做的衣服!
我去上海玩,真开心啊!
篇2:小学生作文:西游记漂流
全文共 1501 字
+ 加入清单前些天我们去随州漂流。我们漂的地方是远近闻名的西游记漂流,别提有多刺激了!
整个西游记漂流每时每刻都和小说《西游记》有着紧密的关联。例如当我们漂到某个地方,那儿就会有个有关西游记的广播,或者前方有急流,就会有个猪八戒的牌子警告。
我们是从早上十点左右出发的,路程大约有两个小时左右。
一起和我们去漂流的总共有六人,加上我有两个小孩。一个小孩坐在一条船上。
为了让整个漂流旅程更加充满激情,我们买了水瓢和水枪,刚好可以对着喷。漂流时,不管是谁都可以喷,就因为这一点,我被别人当了好几次挡箭牌。
我们到了那儿,先穿上救生服,然后再去找游艇和桨。事情做完后,便自己把游艇推到江里,开始了一次惊心动魄的漂流。
先努力的找感觉,尽量把船划到中间。我坐在最旁边,是和爸爸对着坐的,所以由我和爸爸划桨,妈妈则坐在中间守护我们的东西。
当我们划到中间时,迎面而来的就是一阵急流下坡。我赶紧把桨收好,抿住呼吸。“哗”的一声,水从我们头上一跃而过,但身上的衣服却已经全湿了。
“哎呦,吓死我了!”我抱怨着。“没什么大不了的,这只是一个适应的过程,后面还有更急的”爸爸说道。
果真,不出爸爸所料,后面接二连三的出现了许多急流,而且比第一个更急。为了增添气氛,每当看见有急流的时候,我都会提前说“深呼吸!”逗得妈妈“哈哈”直笑。不过在途中,也难免会和别的船相撞,或者和石头相撞,这让我们的速度减慢了不少。不过也没关系,反正都是玩。
“砰!”糟糕!撞上岩石了,怎么弄都弄不下来,完全漂不了。“这可怎么办呀?”我急了。没办法,爸爸只好下去推船一把。但这一推,船倒是动了,爸爸却在岩石上。“师傅,能不能帮我们停一下,我们等人!”情急之下,妈妈急中生智,叫了岸边的管理人员把船停了下来等爸爸。过了一会儿,爸爸上船了,我们又开始了旅程。
但因为中间的小插曲,让我们离叔叔他们的船更加远了。终于,我们在途中碰见了他们。爸爸准备给他们个“惊喜”,但又没办法,水瓢和水枪全在急流中冲走了,怎么办呢?于是,爸爸尽量让我们的船离他们近些,让后用桨一打,直射汪心语的后背。她猛地一回头,看到我们后,迅速地拿起水枪,朝爸爸射去。这一射不要紧,爸爸没射到,反全射到我身上去了,这让我情何以堪呀!“你们能不能别伤及无辜呀?”我大叫到。“谌启萱,你趴下来!”汪心语见她打错人了,连忙大喊。唉,可怜的我呀!
跌跌撞撞的来到了喷泉处,为了图刺激,我和爸爸说“爸,我要到喷泉里面去,多刺激!”“好嘞!”爸爸使劲全力往喷泉中间划去。眼看就要进去了,我大喊一声“深呼吸!”然后立即把头埋得低低的,进入。“哗,哗……”喷泉像瓢泼大雨一样向我“攻来”过了不知多久,我们终于离开了喷泉领地。“实在是太好玩了!”我兴奋地说道。
终于,要接近尾声了。突然,一个像海涛一样的急流向我们冲来,我连忙把头一低,屏住呼吸,还不忘说一声“深呼吸”,急流完了,我们连忙找有没有什么东西被冲走了。“完了,我的帽子不见了。”爸爸焦急地说道。“活该,谁叫你戴帽子的?”妈妈无奈地说。
最后有两个道,工作人员直接把我们拉到了长的那条道。一开始还行,但突然一个急流,东西差点全掉了。
这回的漂流还挺好玩的,等我们上岸时,到处找汪心语他们的人影,但怎么也看不到。当我们在换衣室门口看见他们时,他们已经狼狈的不成样子。汪心语还强些,没怎么样,但叔叔和姑爹就惨不忍睹了。叔叔鞋子全不见了,所以只好光着脚;而姑爹一只脚穿着他的鞋,一只脚穿着别人的鞋,那模样别提有多搞笑了。
经过我们的再三询问,他们说他们在最后翻船了。他们走的是另一条道,几乎百分之七十的人都翻船了。可怜呀!
这次漂流总共有9公里,漂流三个小时左右,太刺激了,让我流连忘返!
篇3:小学游记作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于机会一见了。
做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的山,高大雄伟,有一种独特的魅力。
转过一个山头,眼前的景色突变,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。
最有名的山要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像一个“大空调”呀!
在奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可两个都是枝繁叶茂,真是怪!
站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实松鼠是由两块石头组合而成的,可还蛮像呢!真是活灵活现。当然了,奇松怪石不只这几样,在这里就不一一描述了。
篇4:小学生寒假西湖游记
全文共 725 字
+ 加入清单寒假,我和爸爸妈妈、郑伟叔叔、阿姨还有瀚瀚一起游览西湖。我们租了俩辆三人的自行车游西湖,看看整个西湖的美景。
我们往右走,走了差不多十分钟就到了一个小亭子,西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了,种类也很多。我们把自己吃的零食投入水中,就看见一群鱼儿浮出水面,你争我斗的可爱极了。我看见最多的是金鱼,有红色的、橙色的、黑色的、白色的……有几个人坐在凳子上垂钓,一个个都悠闲自得的。整个湖面上静极了,似乎连鱼儿游声都听得见。瞧,那湖水很平,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。在阳光下,西湖的水亮晶晶的,美极了!湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在阳光下熠熠生辉。那碧蓝的湖水是人们很少看见的,蓝得让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。
我们走了一会儿,就到了西湖上长满荷花与莲花的一个小池子。荷花的清香向我们飘来,仿佛像一位荷花仙子在空中飞舞。荷花已经开了不少了,鲜艳欲滴,形状不同,颜色不一。
荷花池旁,有一个音乐喷泉,音乐喷泉一会儿是圆形的,一会儿是心形的,一会儿又变成了三角形、正方形。音乐喷泉随着音乐旋律的变化,一下高,一下低。我心想,如果人能在上面躺着,肯定很好玩……
我们把西湖绕了一圈后,就乘上船游西湖。湖的周围有许多柳树,像一个个小姑娘在梳理着它的长辫子。微风吹过随风轻轻摆动,柳树姑娘跳起了欢快的舞蹈,显得婀娜多姿。我坐在船上,能清楚地看见屹立在山上的雷锋塔,在夕阳的照耀下发出了金色的光芒,显得格外神秘。听爸爸说,雷锋塔是用铜做的呢!过了一会儿,到了有名的三潭印月,据说农历八月十五晚上,三潭印月可以印出三十三个月亮。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我总算真正体会到了这句古诗的内涵。西湖你真是人间的仙境,是人们所向往的地方。
篇5:小学二年级作文读西游记有感
全文共 776 字
+ 加入清单《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢 "Journey to the West" is a long chapter of the gods and magic.One kind of difficulty, in order to obtain the real scriptures, challenged the 81st difficulties, and suffered a lot of injuries.
师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。
猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!
唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?
战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。
篇6:北京动物园游记小学生作文
全文共 357 字
+ 加入清单有一天,姑姑邀请我和奶奶去北京玩,我们去了北京动物园,里面有百兽之王——老虎,中国国宝——大熊猫和丛林之王——狮子。
老虎头上有个黑色的“王”,身上披着黄黑相间的的皮毛,可威风了。有俩只小老虎在打架,斗来斗去不分胜负,打着打着打到水里了,上来时,成了个“落汤鸡”上来还在打架,左摇右晃像喝了几斤酒,在打醉拳,把我逗得哈哈大笑。离开老虎不远,就看见了大熊猫。大熊猫全身黑白相间,没有其它的颜色,眼睛外面是黑的,好像几夜没睡觉。有一只小熊猫看见了它喜欢的竹子就爬过去,走着走着,突然被脚下的竹子绊倒了。把游客逗得哈哈大笑。离开熊猫不远,就看狮子了。狮子有一身黄褐色的毛,雄狮子脖子上有一圈毛,雌狮就没有。一支公狮子围着他的子女转,仿佛他说谁都别都伤害我的子女。
北京动物园太好玩了,里面有各种各样的动物,让我长了很多见识。
篇7:小学二年级西游记读后感
全文共 1180 字
+ 加入清单《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.
联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。
发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。
心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。
我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。
篇8:小学生如何写好游记
全文共 805 字
+ 加入清单在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
篇9:游河南博物馆小学游记
全文共 942 字
+ 加入清单远远望去,博物馆就像是一座金字塔,气势恢弘、古朴凝重。走进正门,一幅巨大的浮雕扑入眼帘:一左一右,两只巨大的大象向浮雕的中央伸出长长的鼻子,而在中央,是一个比我们正常人高出两倍多的一个赤祼的人,这个人用两只大手尽力地推开大象。“儿子,你能猜到这个字吗?”妈妈轻轻地对我说。想了好久,我对妈妈摇了摇头。“这个应该是我们河南的简称,也就是‘豫’字,也是一个图腾,象征着我们河南悠久的历史文化。”。大厅左手边是一号展厅,展厅里全是些残破的陶器,我急急地从旁边走过。“站住。”爸爸冲我做了个stop的手势,我只好乖乖地站下。“儿子,别小看这些残破的陶碗、陶盆,他们可是先祖留下的遗物,是中原文化开端的见证,是我们先民生产、生活的见证。”我静下心来,认真地听着阿姨的讲解,第一次知道了仰韶文化、第一次读到了一些书本上没有的知识、第一次看到了祖先们使用过的石斧、石针、第一次感受到了河南厚重的文化气息。从一号展厅向里便是二号展厅。一块巨大的土砖映吸引了我。“出土于新密市打虎亭汉墓”,原来它就来自我们新密呀!上面刻着一辆马车,一个头戴王冠的人端坐在马车里,车后还有手执着旗幡、枪戟的随从,这应该是一幅春游图吧;另一块土砖上刻着一着茅草房,一个人好像正在织补衣、右下角,一个人正在用石磨盘压碎粮食、正中央有三个人正在撒网捕鱼,我想这应该是一幅反映先民生活的渔耕图了吧。打虎亭就在我们新密,如果有机会我一定要去看看。上了二楼,就到了宋元展厅,最引人注目的就是占了展厅一面墙的、按照《清明上河图》做成的模型了。气势宏大的宋朝都城开封,站在依据历史资料建起的模型前,我被它恢弘的气势,庞大的规模所震撼。“在现在的开封城下,还有几座规模不一的古城,人们常说开封是城摞城。”“为什么?”“开封地处黄河故道,每一次河道迁移就将一座开封古城淹埋进厚厚的黄沙里,但后人又会在上面重建家园,形成新的城市。据考古证明,现在的开封城下确实压着不同时期的几座古城。是六层不是七层我记不太准确了。”我不屈的先民啊,我为你们不屈的精神鼓掌;为你们的勤劳、勇敢喝彩!
短短几个小时的参观,让我学到了许多书本上没有的知识,让我了解了河南,了解了我的家乡,我为我是河南人感到自豪和骄傲。
篇10:小学生寒假游记
全文共 556 字
+ 加入清单寒假来了,我的快乐之旅也随之而来。历经6个多小时,我们到达了厦门。一下动车,就有一股暖流扑面而来,厦门阳光灿烂,如同温暖的春天。卸下身上厚厚的棉衣,顿时感觉轻松、舒畅。
我们乘着游轮驶向仰慕已久的鼓浪屿,我的心情无比激动。登上这座岛,映入眼帘的先是街道枝繁叶茂的树木,树叶绿得透出光来。粉红色的小花簇拥着,像一双双小眼睛一眨一眨地向我们打招呼。我愉悦地向前跑去,迎面吹来的海风让人神清气爽。
第二天,我们游览了奇妙的海底世界。海底世界里,有活泼可爱的娃娃鱼,会变色的水母,还有美丽漂亮的孔雀鱼……应有尽有,真是令人大开眼界。让我印象最深的是食人鱼,它那凶猛的眼睛,锋利的牙齿。当它从我身旁游过时,我仿佛感到一不小心就会被吃掉。穿过厚厚的玻璃做成的拱形通道,成群结队的鱼从我身边游过,好像我也成了它们中的一员。
第三天,我们一家人骑着租来的奇特的三人自行车奔向美丽的椰风寨。来到椰风寨,极目远眺,沙滩、蓝天、大海连成一片,好似人间仙境,令人心旷神怡。我迫不及待地脱下鞋袜,和小伙伴们在柔软的沙滩上放起了风筝,大伙儿快乐的心情也随着风筝一起飞上蓝天……
第四天,我们去了依山傍水,建筑独特,风景秀丽迷人,号称中国最美的大学---厦门大学。从此,我便多了个去厦大读书的梦想。
厦门这座美丽的城市,以其独特的魅力深深地吸引住了我。
篇11:小学生江郎山游记作文
全文共 557 字
+ 加入清单晚上,听爸爸妈妈说带我去江郎山,我一蹦三尺高。
第二天,终于到来了,我心里乐开了花。我期盼的江郎山是怎么样的呢?一定是山清水秀、风景如画。我们出发了。在车上我们满怀信心地说:“我一定要爬上一线天!”。我们说说笑笑,像一只快乐的小鸟。经过三个小时的路程,我们终于到了江郎山,山底下的大型广告语写着:世界自然遗传地浙江江郎山欢迎您!
我们开始爬山了,一走进山里就发现很多人,人山人海。一会儿我们爬到第一曲,一会儿我们爬到第二曲------啊,终于爬到第十八曲。很多人就坐下来休息了。爸爸告诉我,还有一个很高很高地方叫一线天。于是我们又开始前进,我们走的气喘嘘嘘,汗流浃背。在中途我和弟弟累得很想放弃不爬了,爸爸就鼓励我们;“做任何事情都要有信心和恒心,只有坚持不懈才能达到目的地。”在爸爸的鼓励下,我们克服了重重困难,终于登上了一线天。抬头仰望,天空变成了一条白线,好象一条白丝巾挂在天上,神奇极了!我们开心地拍了很多照片。
下山了,远看江郎山像一个猴子微笑着向我们打招呼,欢迎世界各地的朋友来游玩;又像一只小白兔在草地上吃草;还像两个小朋友在玩石头、剪子、布------江郎山真美啊!
游江郎山,风景美不胜收,登江郎山,快乐无极限,让我感悟到毛主席著名诗词“江山如此多娇”、“世上无难事,只要肯登攀”。
篇12:小学四年级珠海长隆的游记
全文共 600 字
+ 加入清单“好吃,在长隆。好玩,在长隆。好看,在长隆。这个暑假,快来长隆吧,珠海长隆欢迎您。”
一入门,我们就看见了一群“企鹅”、“北极熊”等等。我们跑上去合了影,还打了招呼。
我向前远眺,看见了一个大屏幕,上面有章鱼在水里游动,时不时冲出一只鲨鱼来,好看极了!
我按着地图来到了海象山。
海象山十分高,十分大,我和他比起来就像是蚂蚁一样小。我突然发现两座“海象”之间有一个滑道,十分长。我沿着这个滑道一直走,走到了我们玩的第一个项目:超级激流。超级激流,这个名字挺好听的,我以为只不过是上下上下地划罢了。可是我坐到一半有一些后悔了,我们上了一个超级高的小屋子,这屋里有一个帮我们转方向的东西。它一直转,到了指定位置就停了下来,可是我们背朝出口,怎么出去呢?我想到一半,船突然向后高速划去。“啊——”一阵尖叫声响起,船瞬间冲到了对面的海象山之间的滑道,又转了位置,过了一会儿,船高速冲了下去。“啊——”一声更长的尖叫声响起。突然水花成了一个漩涡,水全撒在了我们身上,真刺激啊!
我坐完“超级激流”之后来到了海象山下面的海象展览区,这一只只海象胖胖的,还向我们打招呼。看!那有两只为了一条小鱼,正在打架呢。吃到鱼的安安心心的躺在石头上晒太阳。没吃到鱼的,继续向游客们讨好。而有些吃到鱼的也回到水中向游客们讨好。
晚上,是最精彩的时候,有花车和空中飞人表演呢!
珠海长隆这里可好玩了!我只说了万分之一呢,更多的东西你们去发现吧!
篇13:最新小学生西游记读后感
全文共 528 字
+ 加入清单《西游记》的作者是吴承恩。作者先写了齐天大圣大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,一压就是五百年。又写了观音菩萨选唐三藏去西天取经,半路上收孙悟空作大徒弟,孙悟空一路上除妖降魔,护送唐僧去西天取经。到了高老庄,又收了二徒弟猪八戒,在流沙河,在木吒的帮助下收了三徒弟沙和尚。他们仨都是经过观音菩萨的指点保唐僧去西天取经的。他们一路上降妖除魔,克服重重困难终于到达西天取得真经,同时自身也全部修成正果。
《西游记》里边妖怪很多,除妖的过程中有许多惊险的情节,让人既担心又叫好,我是百看不厌。我现在还记得好多妖怪的名字:如黄风怪、白骨精、牛魔王、蜈蚣精、黄袍怪、金角大王、银角大王等。其中大战金角大王和银角大王的故事和借铁扇公主的芭蕉扇的那一回最让我开心,尤其是孙悟空竟然钻进了铁扇公主的肚子里把她给降伏了,真是有趣极了。
我喜欢看《西游记》,喜欢里边的孙悟空,他手拿一根如意金箍棒,会七十二变,有一双火眼金睛,什么妖怪都逃不出他的眼睛,他嫉恶如仇,眼里不揉沙子。猪八戒则是个好吃懒做的家伙,有了他,故事多了好多笑料,有时真让人忍俊不禁,少了他,《西游记》恐怕就没这么好玩了。沙和尚脖子上挂一串骷髅珠,手使一把降妖宝杖,他的主要任务是背行李,是三个人中最能吃苦耐劳的一个。
篇14:穿岩十九峰小学生游记作文
全文共 432 字
+ 加入清单周末,我和爸爸、妈妈一起去穿岩十九峰登山祈福。
我站在十九峰脚下,看着一座座拔地而起、直冲云霄的山峰,恰如一个个巨人住在山峰里。我们徙步来到了千丈幽谷,这个地方曾经拍摄过《笑傲江湖》这部电影,接着我们来到了玻璃栈道的入口,可见那里到处都是人,我费了九牛二虎之力终于进来了。开始爬山了,那陡峭的山壁把我吓住了,我心想:“世上无难事,只要肯登攀”。我努力向上爬,爬到半山腰我已经汗流浃背、满头大汗,于是我从背包里拿了一块巧克力补充一下能量,吃好巧克力休息一下,我的体力又恢复了,继续前进,来到了玻璃栈道,穿好鞋套,我怕极了站在原地都不敢动,脚也软了,爸爸过来说:“只要胆子放大,不往下面看就不会害怕。”听了爸爸的话我走了一步并没有我想象的那么可怕,我就勇往直前大步大步地向前走。最后到了天索桥,天索桥挂在两道山的中间,用两条粗粗的铁链做成,涂成了绿色与树木融为一体,下面是一块块坚实的木板做成,走的人多了就会摇晃,摇晃起来就找不准第二步。
穿岩十九峰真是一个祈福的好地方。
篇15:小学生暑假日记杭州游记
全文共 485 字
+ 加入清单远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。
进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……
走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。
游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。
杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。
篇16:小学游记作文写作技巧
全文共 1202 字
+ 加入清单将游玩时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记作文了。下面是小编分享的小学游记作文写作技巧,一起来看一下吧。
一、 按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。
二、 抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
切忌:
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);
四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;
五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。
篇17:西游记小学生读后感优秀作文
全文共 541 字
+ 加入清单合上书,我长舒一口气,心中的欢喜难以言表,长达两个月,我终于将《西游记》收入囊中。
两个月前,我还殊不知自己将会和这位新朋友见面,直到谢老师提醒我们挖掘这份宝藏,才拿起了原版,开始读了起来。
这本书写的简洁明了,而且生动有趣,没有过多的修饰词,反而让人读着有种轻松舒适的感觉。而这本书身为中国四大名著之一,独具一格的地方自然有。的特色,就是文中夹杂的小诗了。
小诗每一回都有,并且有长有短,大多描写的是人物、景物。有的虽描写一个人物,用到了很多篇,最显著的就是徒弟三人的自我介绍了。每每与妖怪争斗,开始时,三人总要先自夸一番,本是几句简单的话语,在吴承恩先生的笔下,就变成了“家居花果山,祖贯水帘洞”“睁着一双不白不黑的金眼睛,天惨淡,月朦胧;拿着一条不短不长的金箍棒,来无影,去无踪。”
文中刻画的人物都细腻生动,聪明却暴躁的孙悟空,四海之内无人不晓;猪悟能则是最爱吃的了,不管那次斋饭,都不会忘了他,总是把他的吃相描写的淋淋尽致;老实又尽心尽力的沙悟净,虽不如孙悟空与猪悟能出彩,但性格则比两人强上几分;一心向善,只为取经的唐僧,意志极为坚定,任凭谁怎么勾引或阻拦,只有一个念头,取经。
最后,四人也是历经十三四年千辛万苦,九九八十一难得经归乡,但他们还会与其它的读者,走一走这取经之路。
篇18:植物园游记小学生
全文共 582 字
+ 加入清单春天,我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园,那里的奇花异草真迷人。
一进植物园,扑面而来的就是一阵玫瑰花香,原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红、有黄、有蓝,甚至还有极少见的紫玫瑰,真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多,个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪,那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的,每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园,向左拐,就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮,想要去走迷宫,我一进入口,便像一只没头苍蝇似地乱转,结果四处“碰壁”。最后,我碰巧在一个拐弯处找到了出口,才走了出来,我一出来,妈妈立即哈哈大笑,原来我头上、身上挂满了落叶,像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的落叶,沿着一条小路向下走,就来到了金石大矿坑,我沿着陡峭的索道向下走,走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方,这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方,现在已经非常安静了,只有游客们走动时发出的声音,还有那巨大的钟乳石,似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花,让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
篇19:小学生游记作文:深圳东部华侨城
全文共 678 字
+ 加入清单10月23日上午我们全校组织一起去东部华侨城秋游。来到学校,哇!那简直是像菜市场一样热热闹闹的。没关系,谁叫我们去秋游呢?大家都掩饰不了各自的兴奋,在班上就开始讨论有什么好玩的好吃的了。
过了一会儿,我们的李老师来了,两个导游也来了。我们在导游的带领下上了旅游大巴。当然我是跟我最要好的同学——钟丽婷坐在一起。在车上我们班的同学猛吃零食,导游随后又发了两瓶水给我们。我上车没多久就睡着了。我醒来的时候,看看左边,又看看右边。周围都黑漆漆的,呀!原来我们在隧道里。感觉真奇妙。
不一会就到了东部华侨城。“啊!那么多人。”我听见周围的同学在叫。抬头一看,惊呆了。真是人山人海,接着我听见另一个同学说:“好高的山啊”。是啊!那些山峰是多么高。在导游的指导下我们进了东部华侨城的大峡谷。
导游开始带我们去玩了,我们首先玩的是缆车,一到那里,便听见有人埋怨说:“那么多人要排到什么时候啊?”我们一边排队一边吃东西,陆陆续续的走动了半小时左右,终于轮到我们了。上了缆车,我们的速度不快不慢,那感觉舒服极了。
接下来导游带我们去大峡谷看瀑布。很是壮观,可以说是仙境中如诗如画的画面。然后玩了一些游戏,我们觉得肚子饿了,导游又带我们去排队坐丛林缆车去湖畔食廊。我们等了好长时间,才坐上了丛林缆车。我们快速上了车,过了一会儿,我们就下车排队去吃午饭了。
我们几个同学围在一起,享受这美味的盒饭和大鸡腿,等大家都吃完了,我们就去玩一些小游戏比如:旋转小茶杯、看了4D电影等。
快乐的时光总是很快过去,在老师的呼喊下我们排队上了车回学校,看着东部华侨城离我们越来越远,我依依不舍的与它告别。
篇20:小学生春游游记范文精选
全文共 368 字
+ 加入清单今天我们学校要去春游!
一早我就到了学校,希望能早点到目的地。在车上我就和于乐讨论着今天要到的地方,其中有一个地方是南京鬼脸城,当时我们都在说,鬼脸城里面有不是有很多鬼脸啊,到时肯定很恐怖,他问我怕不怕,我问他怕不怕,我们都说不怕,其实我心里还是有点不相信,真的有鬼脸吗?鬼脸可怕吗?想着这些就更想能早点到鬼脸城了!
一路上,我们有说有笑终于到了江苏博物馆和南京鬼脸城,原来,鬼脸城里根本没有鬼脸,“鬼脸城”实名为石头城,因园内古城墙中段一块突出的椭圆形红色水成岩,长年风化,酷似一副狰狞的鬼脸,所以才被称为“鬼脸城”,这时我心里还挺失望的,原来没有鬼脸啊。 后来,我们还坐了游船,坐在游船上晃来晃去的还挺好玩的,可是有的女生不敢坐,我们都喊她们不敢坐的人是胆小鬼。
今天我们玩的可开心了,其中我最喜欢坐游船,希望学校下次还能带我们出来春游!