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我爱大自然的学生作文19篇

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有关大自然的优秀学生

全文共 476 字

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欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土,在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!

夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使,秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。

冬天,寒风呼呼地吹着,雪花一片一片地飘落下来,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……

大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然。

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篇1:地球因它们而美丽学生作文500字_自然作文

全文共 483 字

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从一所废弃的公园里传来说话声。咦?这所公园已经很久都没有人了,是谁在说话呢?

循声望去,哦,原来是杨树和小草哇!“杨树爷爷,为什么这里一个人也没有呢?”小草疑惑地问。杨树叹息道:“唉,人们都走了,都移民到别的星球去了。”“怎么会这样?”小草不解地问。“因为地球的环境已经被人类搞的乌烟瘴气,到处都是垃圾。人类并不爱惜环境,随地吐痰、扔垃圾,把这儿弄的是一团糟。”杨树伤心地说,“想当初,所以的环境都不是这样,原来这所公园是有山有水,人来人往,有许多小孩围着我跑啊,跳啊。可现在呢?我的周围全是垃圾,水也是又黑又浑,脏兮兮的,并且还一阵一阵地发出恶臭,山也变得光秃秃的,我的亲人、朋友,不是被砍去做家具,就是被烧。只剩下我这棵孤零零的老树了。呜呜……呜呜……”“杨树爷爷,杨树爷爷,您别哭哇,不是还有我陪你嘛。”懂事的小草劝道。杨树感激涕零地说:“孩子,谢谢你,谢谢你还陪伴我呀。”“嘻嘻,不用客气嘛,嘻嘻。”“唉,可怜的地球,已变成这副模样。”杨树惋惜地说。小草出了一个主意:“不如让我们去美化地球吧!”“好哇!就用我们的本性去美化它吧!地球一定会因我们而变得美丽!”

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篇2:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 708 字

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关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。

“卢蛋,书借我看看,我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后,坐在位置上读了起来,一直到上课。

“班干部,你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的,老师”

由于一直在收名单,我就没来得及看书,一直到放学。

“汪大怡,我书呢?”

“我才看一点,你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件:一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功,但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话,有试探性地问了一遍,语气诚恳,眼神也充满期望。

“好吧,不过,只有这一次,下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完,我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班,我如饥似渴地读了起来,直到老师催我去吃饭,我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭,跑到楼上想看书,我进入教室,发现那本书在我的桌子上,可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书,所以我并没有想太多,可当我拿起书时,却傻了眼,书里至少有一半的书页要掉了,还有很多被剪烂的书页,还有很多粘在一起的书页。等到上课时,老师一问,才知道我的冤家高硕做的,我心里难过极了,不知道该怎样向“卢蛋”解释,虽说这书不是我弄得,可毕竟借书的人是我,也就相当于我弄的,这可怎么办才好?

到学校时,不知怎的,我大哭了一场,哭着哭着,一只手放在我的肩膀上,对我说:“别伤心了,我不会怪你的,反正也不是你弄的,我一点儿都不生气。”我抬起头看,是“卢蛋”,她知道后,第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事,都蕴藏着他人的爱。

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篇3:学生作文大自然中的语文

全文共 427 字

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语文是一碧清泉,洗刷我们的心灵;语文是一团火焰,它可以燃烧我们的激情;语文是一棵参天大树,通往智慧的殿堂;语文是生活中的太阳,照亮了我们的人生。

语文是一朵洁净的荷花,荷花出淤泥而不染,总带着一种芳香,迷人的同时又让人敬佩,她把自己的一切,都贡献了出来,荷花里的语文是高雅脱俗的。

语文是坚强勇敢的梅花,在寒冷的冬天,百花凋谢的时候,梅花还是挺立在风雪中独抗严寒“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”把梅的独特品格传颂。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”然我明白了在经过不断的磨砺之后,才会拥有成功花香,人们爱梅正是因为她的坚毅,敢于和严寒作斗争的精神,梅花里的语文是充满生机永不凋谢的。

语文又是一盆平凡的吊兰花。吊兰虽没有牡丹的高贵,没有玫瑰的艳丽,没有松柏的高大挺立但是吊兰能给我们一年的绿色,一年的生机,为人们默默地奉献着自己,不求回报,我从他那蓬勃的绿叶上体会到了语文的美好。

认真体会,你一定会爱上这神奇的语文。

[学生作文 大自然中的语文

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篇4:聆听大自然的声音学生

全文共 1680 字

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我喜欢独处,独爱于在“万物皆有声”的时候,寻得一个好去处,静静的聆听,聆听那大自然声音

你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗?你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你聆听过秋天落叶飘零的声音吗?你聆听过冬天雪压青松的声音吗?

如果没有,那么请你跟我一起静下心来,闭上眼睛,用你的心灵去聆听自然的声音,从中我们可以体会到无穷的快乐。

春天到了,眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边,竖起耳朵,聆听大自然的心跳,鸟儿的歌唱,令我们感受到生活的甜美,听着北风渐渐远去的脚步,体会出人生的悲沧,让我们充满活力迎接春天的到来。

夏天近了,和着渐远的夕阳,哼着快乐的小调,聆听那淅淅沥沥的雨声,踏着轻快的脚步,看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”!蝉儿在树上无奈的悲鸣,像是在诉说着夏天的苦恼,在游泳池里像鱼儿一样“奔跑",听着人们的叫喊声和似雨的水声,为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。

秋天快到了,聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了,每一片落叶都如一个生命,在年老的时候,谁没有归根的思绪呢,是经过树根的养育,才会有今天它们这样阳光的生命。你再听,听见没,那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑,它们从不与百花争艳,在那春暖花开的时期,它们选择了默默的退出,当百花都去参加舞会时,它们却在太阳与月亮的交替注视下,跳起了一个人的华尔兹,而现在,它们又重新站了起来,要让世人领略到它们的美丽,每当我心情不好时,看一看菊花,想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时,不好的心情立马抛向了九霄云外。

冬天踩着沉重的脚步到来了,聆听那雪花落地时沙沙的声音,聆听那松柏深沉的声音,聆听那梅花坚强而又不屈的声音,雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。

大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美丽,从未有谁忽视过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过,它有彩蝶飞舞,鱼翔浅底的快乐,雨后彩虹的缤纷,岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力!

聆听自然的声音,涤荡心灵的灰尘,每一次听到班得瑞的这首曲子,都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开,使人不禁产生一种寒意,银铃似的雨声,仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤,心灵为之颤抖,一种莫名的伤感遍布全身,似想流泪,又想欢叫。随后又是大风呼啸,可是没有了那份伤感,涌上来的是无限的深思。

聆听自然的声音,唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,与自然相接,才能真正处在那片净土之上,没有任何的喧嚣,没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的,纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵,浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。

聆听自然的声音,守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘,到处是那清脆的蛙声;漫步草丛,到处是那可爱的虫唱;漫步树林,到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......

聆听自然的声音,漫步走上山岗,找一处舒服地坐下,让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐,心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞,世界在夕阳的照射下显得愈加美丽,自己早已和自然融为一体,难以分辨,如莲花开放的微笑显得更加可爱。

聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人,它不是为人类而存在,但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独,在孤独中并不显得凄凉,为了一种信念,终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然,正因为这孤独,使那些寻找之人感到凄凉,又为之疯狂。

自然的声音——聆听——美不可言。

聆听自然的声音,为一种信念而奋斗不息。

但不管怎样,飞翔的水仙花终会落地,人世的喧嚣终会取代一切,心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱,凄凉会不时进入身体,直至麻木,又真正成为了俗人,直到有一天那净土在盛放鲜花,不会感到世间的污秽。

随着时间的推移,世间的喧嚣冲淡了心中那份信念,形同木偶,任人摆动,水仙花的凋零带来无限的凄凉,湖河干涸,到处是干枯的莲体,心中那片净土不再纯洁,一片凄凉。并且越来越远,不知哪天才能唤醒那片净土,再听到天使那美妙的——希望的——旋律。

再一次聆听——自然的声音......

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篇5:关于大自然的学生

全文共 425 字

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和煦的春风下,聆听着柔和的音乐,喝着冰咖啡,与朋友漫步在林荫小道,好不惬意。碧绿的柳枝随风飘扬,唱着飒飒的歌曲,金灿灿的迎春花绽放笑容,桃花那迷人的粉嫩红也让人陶醉其中,鸟儿在枝头友好的和鸣,人儿撑着乌篷船在波光粼粼的河面上自由飘荡,这就是万物生长的季节-春季,这是一个充满生机的季节,孩子们也在快乐的玩耍着,布满白云的天空中飞着各种各样的风筝,阳光播撒在每一寸土地上,多么美。一切的一切,都是这春天的杰作,都是着春姑娘的杰作,漫步在这和煦的春季里,心情是多么美,多模的放松。

我渴望陶渊明描写下的那个世外桃源,可是在这种情景下,又有哪里不是世外桃源呢,这么美这么美。只是希望这个世界上多有机上善于观察的眼睛,多有几只善于倾听大自然美好天籁的耳朵吧,大自然给了我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活,所以我们要善待自然,保护自然,做大自然的朋友,美化自然,让大自然魅力永存。

希望我们能够携手保护大自然,为大自然撑起一片天。

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篇6:有关感受大自然的学生

全文共 530 字

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自然中间,有高山,有流水,有古迹......我们要用心感受,才能体会到其不一样的美。

山川之美,古来共谈;历史长河,喜山好水者竟跃。陶潜种豆南山下,采菊东篱边;李太白遥看瀑布挂前川;柳宗元伐竹取道,畅游小潭......

美好自然,胸怀等我们去感悟。你可曾在炎炎夏日亲手抚摸过河边的一块鹅卵石?你可曾在寒冬腊月俯下身来注视过那挺立风中而不倒的一颗小草?那你是否曾恍恍惚惚感到烫手的岩石是如此清凉,凄清的小草正迸发着生命的热情?此时,我们得到了一种完全不同于眼前的风景,这是只有用心才观察到的自然之美。

春天出去踏青,满目稚嫩的新绿““遥看近却无””,可你用心看见了纤纤细草正节节拔高,草茎中的养分正在飞速地运输;你是否用心听到了风正在和小草愉悦地交谈?

夏日炎炎,到小河去潜水,清泉从你的肌肤上缓缓流过,冲走夏日的烦躁。你是否感觉到清凉的河水也滚烫无比?

春华秋实,秋天天高气爽,风和日丽,瓜香万里,果甜一方,你可否看见凋零的枯叶正在做最后一搏,展现其生命之美?你是否知道丰收的作物即将走完生命的最后一程?

到了白雪皑皑的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎没有了一丝生气。那你是否看见在白雪下面又是一个生机勃勃的春天?

世界之大,生命之奇,自然之美,实值得我们去细细品味一番了。

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篇7:感悟自然高二学生作文

全文共 990 字

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我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰、秀颀的树木、漫山的花、婉蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。

初春,走进大自然,满眼尽是绿,远处的树木枝叶叠加,显出浓浓的颜色,像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的枝条,那么地让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。”绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的,棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把它踩倒了,它又会倔强地挺起来。虽然它只是一棵小草,但它显示出生命的顽强和不屈服于强暴的精神。由此我想,人不也具有这种精神吗?看它们昂着的头,不正象征着中华民族的挣挣傲骨吗?

啊!我读懂了自然。

草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊,像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹,那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束地在草地上跳跃一番。与小马相反,老黄牛总是那么不愠不火,慢慢地啃着青草,一副与世无争的样子。看着它,我不由得想起了鲁迅先生的一句话:牛,吃的是草,挤出来的是奶。牛是多么的无私啊!我们不也应该做一头人民的”孺子牛”吗?

啊!我又一次读懂了自然。

有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中,有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久,果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树,就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来,我有些动摇了,甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑,又重抖精神,继续前进。当我气喘吁吁地爬上一个小山坡时,呈现在我眼前的是大自然的另一番风景:一条大河哗哗地流着,两岸都是些百年老柳,长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方,有些枝条互相攀缠,把两岸的树连在了一起,多么奇妙啊!与先前看到的景物相比,真是别有一番洞天,是大自然的”鬼斧神工”造就了它们,这美景是我经过一番跋涉才看到了,这使我明白了古人的”世之瑰奇雄伟之景常在于险远、非志不能及也”的说法。要想成就一番事业,首先必须立志向,然后经过一番挫折、因难不退缩,坚持前进,才能走向成功。啊,大自然无时无刻不在教育着我们!难道不是吗?

走进大自然,我感到了它的伟大所在。

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篇8:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 706 字

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在这个世界上,有很多的绿色使者,他们在世界各地传播着绿色的希望,使环境更加美丽,而且还在世界的每个角落发挥着巨大的作用,没错,他们就是我的同胞树。

我生活在一个美丽的大森林里,我的四周是我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我众多的兄弟姐妹们,天空明媚,空气新鲜,小草绿油油,鸟儿在欢乐的歌唱,花儿也在舞动美丽的身躯,一切都是那么的美好。

还记得那天的天气阴沉沉的,忽然大地开始震动,仿佛瞬间天崩地裂,我心惊胆战的向下一望,这是什么生物,是人类吗?他们手里拿的是什么呢,我在惊吓中晕了过去,当我醒来时,发现自己全身都变得白白的,我听到身边有人在说:“太好了,这些纸成功了”我心想:“纸是什么?我变成纸了吗?”刚想要开口问他们,就被一双粗壮的大手搬进了车里,在车里,我遇见了爸爸,于是我问爸爸:“爸爸,我们怎么了”爸爸说:“儿子啊,我们”爸爸还没说完就被搬了下去,过了一会,我也被搬到了一个房子里,在里面有很多我的朋友们,于是我们东一句西一句的聊了起来,紧接着我被一个人带到了他的家里,他的家十分的豪华,比刚才那个房子好看很多。

我听到他说:“妈妈,我想你了”,于是,他在我身上写起了字,妈妈,您不要想我,孩儿求完学就回去,你放心,我会照顾好我自己的,他写的信让我十分的感动,过了好几天,我被一个穿绿衣服的人送到了他的妈妈身边,他的妈妈缓慢的打开了我,仿佛在他手上的是稀世珍宝,他的妈妈读了信后留下了思念的泪水,还为他写了回信,信中是满满的关怀和期盼,让我突然想到了我的爸妈。

虽然我只是一棵小树,但是我却明白了许多的道理,人类啊,你们总是想着上班学习,却忘了自己的亲人,连我这棵树都会思念亲人,何况是你们呢?请你们常回家看看吧!

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篇9:关于大自然的魅力的优秀学生作文

全文共 1027 字

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走进大自然

“唧唧唧!急急急!”响亮的蝉鸣声不绝于耳,热情的蝉儿在树梢上引吭高歌,赞颂重见光明的喜悦,赞颂着盛夏的莅临,也赞颂着暑假的到来!

让人每天朝思暮想的的欢乐暑假终于来临了!暑假可是沉淀心灵、自我充实及吃喝玩乐的大好时光呀!我也不例外的要好好享受的美好时光。这天一大清早,天刚微微亮,我们全家就浩浩荡荡的出发,要展开一趟“上山下海”的“趴趴走”之旅。

“上山”之旅要开始啰!我们到了远近驰名的翠峰湖,接受大自然的洗礼,这里处处充满了生机,徐徐的轻风拂面,山峦树景倒映在湖面,真是令人感到身心舒畅。我们沿着翠峰湖环山步道,一步一脚印的巡礼,汗流浃背的完成这3。9公里的芬多精森林浴之行,也从另一角度再次欣赏翠峰湖之美。

下山的途中,我们还巧遇两只可爱的三亚猕猴,我和姐姐二话不说拿起吐司丢向窗外,小猴子身手矫捷地接住吐司,它吃得津津有味,不亦乐乎;我们也看得目不转睛,不亦乐乎!

依依不舍的告别这两位山里的“山大王”后,我们要下山,准备明日的“下海”之旅啰!在挑战下海之旅前,当然得要先补充战力,“罗东夜市”就是最好的补给站,看着夜市里琳琅满目的商家,吃着有名的包心粉圆、龙凤腿、炸卜肉……,喝着冰凉解腻的柠檬爱玉,边吃边逛,真是让我心花怒放,瞬间充电百分百!

“下海”之旅要开始啰!石港集合报到,我们要搭乘游艇准备来个三合一赏鲸豚、绕岛及登山岛的行程了。船一启动乘风破浪地往前行,海风迎面吹来真是好舒服呀!我和妈妈到船头甲板处欣赏风景,海浪一波接着一波袭来,就像是在坐海盗船一般,真是刺激!

但是会晕船的两个姐姐,早已经被海浪震得七荤八素,变成不折无扣的软脚虾了。“看呀!好可爱喔!瓶鼻海豚出现了!”解说员提醒大家赶快欣赏,海豚们一群群的游向船的两旁表演着特技,一下子飞出海面在空中转圈,一下子钻进海里玩捉迷藏,让人目不暇给,真是太有趣了!

山岛近在眼前了,船先绕行山岛由解说员解说山岛的特点及风景后就要登岛了。登岛后我们参观了当地的信仰中心——妈祖庙、山岛小学、早期的房舍、军事地道、冷泉……等,我还发现早期当地的门牌都是用桧木做的,好特别喔!岛上的树木棵棵绿意盎然,和龟尾湖的湖光山色相映成趣,风景真是美不胜收,令人难以忘怀。

放暑假是快乐的时光,我要拿起彩笔将这两天一夜上山下海之旅画下,我要彩绘这灿烂的夏天,每一笔划、每一颜色都是充满快乐与回忆的象征,画得我哈哈大笑,我要将这一点一滴永存于我的美好记忆里,留待日后细细品味!

[关于大自然的魅力的优秀学生作文

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篇10:我与自然700字学生作文

全文共 800 字

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自然令人心旷神怡,每当我伤心或者紧张时,来到大自然,我的心就静下来了,烦恼就忘光了。有时候,大自然给我舒适的学习环境,比在家、学校学习感到舒服多了,注意力也高度集中。有时,我在家或学校学习时,总是走神。在晴朗的白天,室内光线比室外的暗,导致视力下降很快。大自然的绿色植物很多,看绿色植物,可以防止视力下降。大自然可以预防人的呼吸疾病,树木在光合作用下,吸收二氧化碳,放出氧气。农村的自然风景比城市的美丽,空气也新鲜,我老家在农村,每年暑假都回去。

在老家的那几天,每天白天我都去自然界中学习,学累了就欣赏风景,但我不会玩的忘乎所以。我高兴地叫着:“大自然,我来了!”大自然热烈地欢迎我进来。走着走着,我听到小鸟们在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在欢迎我的到来。我经过一个地方,看到一个人用刀杀鸟,我气昏了,骂他:“你不知道鸟儿是人类的朋友啊!”我给他讲了一番道理,他明白了杀鸟的后果,再也不杀鸟了,还赔了一只鸟。走了几步,我看见一群人在砍树,只剩下一个个树桩,我问他们砍树的原因,一个汗流满面的叔叔告诉我:“我们砍树做房子呀!”我看着这些悲凉的树桩,心也被撕成了碎片,怒气冲冲地说:“你不知道乱砍滥伐会使土地荒漠化吗?”“大人的事小孩别管!”一个伐木工说。我学着大人的口气说:“你们把所砍的树给我种回来!”从这以后,他们挖了泥土,把树种子撒下去,农民们给种子浇水,几年后,种子长成了大树,成了一片森林,恢复了原来的样子。

大自然并不总是给人们微笑、仁慈,还会出现恶劣天气,台风把树木刮到了,暴雨浸没了整个城市,车辆成了水中的船。

我爱银装素裹的雪景,每当我看见孩子们在雪地里堆雪人、掷雪球时,我也和他们玩起来。第一次玩时,我11岁了,比他们任何一个都要大,我来自南方,从来没玩过雪,向一个小孩请教起来。他嘲笑我,我只好看他怎样玩我也怎样玩。

大自然是我们生存的家园,让我们保护大自然吧!

[我与自然700字学生作文

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篇11:从地下长出的美丽学生作文800字_自然作文

全文共 815 字

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漫山遍野的鲜花争艳,是地上的美丽;深山古林中玉树林风,是地上长出的美丽;然而,孰知道:青葱山丘上覆盖的绿装,也是地上长出的美丽。那草芥的生命是自然的实体,自然的本色。

春天到了,万物欣欣然张开了眼。草儿最先焕发春的色彩,光秃秃的山丘上,一株草抽出了新芽儿。新一年,新理想,新希望,草儿一心想要将自己的平凡,献给山野,为它量做一身新衣。

油亮可人的草,转瞬青的阳刚。随着夏的到来,草更茁壮,然而却夜半一生最艰难的日子??——厄尔米诺天气。火热的太阳炙烤着大地,空气中没有一丝水气,草也因干渴变得苍黄,这燥热能使草屈服吗?不!他依然在热放中昂首挺立,坚定不移的盼望与水到来,等待实现理想的时机!

然而,天不随草愿,草儿迎来的,却是有史以来最大的山火。烈火熊熊,就连参天古树,都不免惹火上身,整个世界都好像要在火海中蒸发。活泼的绿色被灰死之气吞没,地上墟烟腾起,遍地都是植被的枯尸,真是世界末日的来临!看来草芥已被山火肌倒,没有一丝生命的迹象,难道他真的愿意放弃理想,甘愿长埋于黄土吗?夏日的雨滂沱的落下,为发烧的地球降温。

当雨过天晴的第一缕阳光照在大堤上,枯木死墟里,突然,绽放出一丝新绿,散发出青草味。草儿在挫折中站起来了!它坚持理想,在挫折中不放大痛苦,将满山的腐毁不当做葬场,而是看作自然给予的养料!来成就它新的绿!新的梦想!新的辉煌!

它的足迹遍布山野,她抚摸过参天古木;暧昧过嶙峋山石;亲吻过山间小溪;它的歌声在山间回响!它成熟的绿和着野花的妩媚,为山丘织制了一件天国的嫁纱!它实现了理想,它成功了。不过,秋冬的来临,也将带走它的美丽,甚至它的生命。他诰命天下,等待生命的最后一刻。也许他一年的努力将付之东流,理想再坚毅也无法违背注定命运。难道他的拼搏真的失去价值,成为历史了吗?轻轻拨开冬天第一场积雪,草正在地上熟睡,那么安静平和,他在为来年的新理想,新活力,新美丽养精蓄锐哩!

啊!草儿你是地下长出的美丽,自然的实体,生命的本色。

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篇12:大自然的云学生作文800字

全文共 1041 字

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我是一朵云,一朵大自然的云,悠悠闲闲地在漫无边际的天空逛着。

我逐渐长大了,天空妈妈说:“孩子,你已经不小了,可以变成雨,为大自然做出贡献。不过,你一定要经受住痛苦的折磨。”我开始害怕,但还是鼓足了勇气撕下一片云,把它变成雨挥洒下了天空。那是一种撕心裂肺的痛,我不敢再轻易化成雨,怕再经历那种痛。

慢慢的,我耐不住天上那寂寞空洞地游荡,想:我要找个地方安顿下来了。

一天,我看到了树林里有片干涸的池塘,想这个地方没有生机,不想下去。同行的朋友,说了声“再见”,就化成雨跳进了空空的池塘里。我俯身凝望着她变得细细的身姿,是透明的,还带着一种我没闻过的芳香。我看着一颗颗的雨珠流进池里,渐渐地,雨停了,那里漾起一片碧波。突然,许多色彩斑斓的东西跑到了池水的旁边,欢快的喝着清澈的池水。我飘近一看,“畦,我好几天没喝到这么甘甜的水啦!……”是妈妈讲到的动物朋友呢。畦!他们真美丽,早知道,我就落下来了,可以天天看见这些朋友们,听听他们的开心事,不再因寂寞无聊。

一个阳光明媚的天气,我和姐姐来到树林边上的小平地,这里几乎寸草不生,我不想下去,嫌这里太荒凉。姐姐却降了下去,我又闻到了那股芳香。过了几天,这里已经变成了花草茂盛的大花园。原来鸟儿们总是把种子扔在这片地上,觉得总有一天会长出花草来的。

我后悔了,后悔当初太迟疑。不过我想明白了,我不想当大英雄,只要当个为人民服务的志愿者。我来到树林上空,忍着疼痛把全身都化作了细雨,降落在树林的每一个角落。听妈妈说,化成雨珠其实是很美好的,我静静的享受这着大自然做贡献的欢悦:落在了三叶草上,把他们当作了滑滑梯,真快活;落在了大地上,啊!原来世界这么大,我在天上的时候,一直觉得人间的东西很小;落在了泥土中,咦?这不是那股芳香吗?原来她是大自然的味道:落在了大树上,我看到了一个鸟巢,躲开了这温馨的家,谁愿意淋湿这么可爱的小生命呢?我滋润花朵,浇灌树木……我的最后一滴雨珠,带着我的灵魂,落在了一条小溪里,他一直不停的往东奔去,我变成了溪流的一部分,跟随他过了许多年,来到了像天空一样蓝的大海,也是无边无际。又过了许久,在太阳温暖的召唤下,我变成水蒸汽,又变成了一朵云,看见了久违的天空母亲。

我兴奋地与妈妈诉说在人间的事,心里想:下次长大了,一定要化成更多的雨,贡献给大自然。都有点迫不及待了呢!这次到人间,我学会了许多许多,看到了大自然美丽的景色。

我是一朵云,大自然的云,我们都很精彩。当然,给予也是生命中密不可分的精彩!

[大自然的云学生作文800字

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篇13:写给大自然的一封信学生作文

全文共 1113 字

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亲爱的大自然

你好!最近情况如何?一切都好吧,身体正在不断好转吧!

记得在我小的时候,我们是多么地亲近,虽然不能常常见面,但一有空,我就会投入你的怀抱。看着满山青翠挺拔的树木,听这耳边潺潺的水声,身边尽是鸟语花香,我知道,这是你给我的礼物。那时的天空,明亮的像刚擦过的玻璃。美极了。我知道,那时你明媚灿烂的笑脸。我总是一个劲儿的在草地上唱啊,跳啊,和你一起分享欢乐的时光。

可是没过多久,你变了,你变得不在像以前那样温柔,变得暴躁,难以理解了。时不时得以你强大的力量去破坏人们的生活,夺去了无数人的生命。洪水泛滥,全都是你的“杰作”。我真的不敢相,那是你,是我的朋友。我已看不见你的笑脸,在我眼前的,只是一张死气沉沉、蒙着黑纱阴冷的脸。小鸟在哀号,流水在哭泣,树木早已不见踪影,只留下光秃秃,灰蒙蒙的荒山,一切的一切,都只剩下了萧条,毫无生机。我大声地向你质问:“为什么?为什么你要这么做?为什么要将一切变成这样?”你没有回答,只是冷冷地看着我,最后轻轻地抛下三个字“你说呢?”我愣住了,只觉得自己不停地在打着冷颤。是啊,我说呢,我该怎么说呢?为了图一时的方便,人们大把大把地使用一次性筷子,废旧的电池,塑料制品随处乱扔,我丝毫没有顾及你的感受,你的想法,以及你会收到的伤害。“对不起!对不起!”我失声痛哭,踉跄地摔倒在地上。你辛酸地长叹一声,“这并不是你一个人的错。”你看看我,眼里充满了悲伤,“我所作的一切全是你们所作所为应得的结果……”我非常清楚,你指的“所作所为”是什么,我们为了自己的生存,为了自己的生活,不停地像你那儿索要。山里要完了就往水里要,肆无虑惮的伤害你,却没有人想起要为你做些什么,顾虑到你会怎么样。对于这样的惩罚,我们能说的,恐怕只有“自作自受”了。“我应该是你们的朋友,不是吗?”你虚弱的问。我擦干眼泪,使劲地点头,“但你们都……好了,我也不知道能撑多久,你们自重。”“等一等……”就这样,你在我的喊叫声中渐渐远去。你知道吗?当时我有多么伤心,多么自责,多么希望可以有人来救救你。

我 的希望中就没有落空,是的,许许多多人注意到了对你的伤害,他们竭尽所能地去帮你,帮你恢复健康。绿色一点一点多了起来,河水变得越来越清澈,我又仿佛看见了你往日的笑脸,过去的美丽。大家在渐渐地改变生活习惯,环保类产品层出不穷,因为我们已开始懂得怎么去保护你,让你远离伤害。看着你一天天地在好转,我真的好开心,因为我们又可以像从前那般亲近,我又可以在你的怀中玩耍,而且你已不是我一个人的朋友,而是大家的,我们会共同努力,让你变得比从前更有活力,相信我,一定会的。

祝:

你和人类能永远是朋友,和睦相处。

[写给大自然的一封信学生作文

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篇14:学生作文神秘的大自然

全文共 800 字

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自盘古开天辟地以来,便有了一个极其简单的又复杂的名词——生命。大自然拥有无数的生命,是生命的集体。花、草、树、木、鸟、兽、虫、鱼都有生命,就连最简单的单细胞生物草履虫也是生命。大自然赋予了我们一个生机盎然的世界,是一本内容丰富、学无止境的书籍。

春天,大地披上了一件绿色的轻纱,各类花种竟相绽放,尽态极妍,各展风姿,谁是花中之王?沐浴在温暖的日光中,迎面吹来柔和的风,轻拂过花羞涩的脸,引来树叶的沙沙作响。春,是四季的使者,献给大地第一份礼物。夏天,炙热的日光烘烤着大地,偶尔吹来一丝微风也夹带着暑气,树上的知了正慵懒地哼着带节奏的调儿,驱赶炎热。夏,是太阳的伙伴,把它那如火的热情献给大地。丝带着凉意的风吹起,秋天,悄悄地来了。羞涩的她,送给大地一件金灿灿的衬衣,使得树叶都愧对于它,纷纷落下。农民扶起一束束装满金穗而垂下腰的麦穗,满意地笑了。秋,是丰收的使者,带来了一年的活计。

紧接着,大地自发地披上了一件雪白大貂衣,悄悄地告诉我们:“冬天,来了!”道路上,田野中,房顶上全蒙上了一层雪白的纱,凛冽的寒风扑在路上急走的人们,冻红了他们的脸……冬,是四季的尾声,带给我们新年的洗礼。四季的更迭,是大自然中最常见的规律,日复一日,年复一年,亘古不变的规律。青翠的树,红艳的花,湛蓝的天,透明的水,浓白的云……一同构成了五彩缤纷的大自然;清脆的鸟叫,聒噪的虫鸣,低沉的响雷,叮咚作响的流水声……组成了大自然千变万化的交响曲;浓郁的花香,散发着泥土气息的大地,树木特有的木材香……共同构成了大自然各具特色的香料柜子……

大自然是一本厚厚的词典,每一页都是那么精彩,蕴含丰富的知识,引起人类强大的求知欲,去发现、尝试、解决每一个谜团。它的神秘之处成为人类不断探索它的动力,促使人类揭开它神秘的面纱。但,这又何尝是一件容易的事呢?这需要人类坚持不懈的努力。也许,这就是大自然的可爱之处吧!

[学生作文 神秘的大自然

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篇15:学生优秀作文:自然之音

全文共 644 字

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考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发……

春雨说

如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地滋润着大地万物。

春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!”春雨啊,不正是那无尽的母爱吗

夏阳说

金黄、灿烂,夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子高兴地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩。

夏阳说:“我是青春的代表!”是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的光彩吗

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说:“愿我成为下一代的养料!”是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。

冬枝说

残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说:“希望用我的爱,能换来叶繁枝茂。”冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,

听到了自然的音。 自然之音,深深启发着我。

[学生优秀作文:自然之音

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篇16:学生让真情自然流露的

全文共 680 字

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回忆起那几天不断向妈妈询问何时商家才发货的场景,期待着收获的那份心情依旧历历在目。

我死缠烂打后,妈妈终于同意在网上下单了我喜欢许久的模型。我询问着商家能否尽快发货。此时打字时的双手也不断颤抖,即便如此,大拇指按击屏幕的速度也比往常要快了许多。那种按耐不住的喜悦现在仍然可以感受到。我的小心脏也随着内心的兴奋而“怦怦”直跳。窗外的光芒照射到我的书桌上,似乎还能听见鸟儿婉转的歌喉徘徊在耳旁。商家也迅速回复,会让我尽快收到货物。

等待的日子过得很慢。不知不觉,窗外下起了蒙蒙细雨。也不知道是从什么时候开始的,尽是如此悄无声息。

第三天了。茶几上始终没看到属于我的快递。妈妈下班回来了,边拿着被雨水拍打过的雨伞,边从鞋柜里拿出拖鞋,感叹道:“这雨从昨天开始就没停下来过啊。”

发货了吗?还没。什么时候发货?明天,明天大概就会发货。

夜晚,外面的雨下得更大了。雨水不断拍打着窗户,偶尔还会传来几声震天动地的雷,发出的噪音使我心烦意乱。我关上了窗户,隔绝了令人烦躁的雨声。“哗哗哗……”

第四天,看见妈妈走来,我一如既往地问:“发货了吗?”“发了,正在路上,应该过几天就到了。”我本来也就是随口一问,并没有抱多大期望。但知道发货了,我的眼睛还是一亮,等了那么多天终于发货了。我跳到沙发上大声欢呼起来。此时,出晴了,雨后的空气也十分的清新,洋溢着鲜花的芳香,就宛如我的心情一样怎么也掩盖不住那份喜悦。先前的沮丧感似乎也被雨水冲走了,同下雨时街道上灰尘一样消失的无影无踪。我看着日期,明天我的快递就会出现在我的书桌上。

我等待着,尽管先前是多么的沮丧,但就像雨后总会天晴,一切都会到来。

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篇17:大自然的惩罚学生

全文共 706 字

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我的家乡,小时候我的家乡是一个山清水秀,绿树成荫,鸟语花香的仙境,晚上站在山间上吹着东南风,抬头目视满天星辰,低头阅万家灯火。

清晨太阳偷偷溜进的我的房间,温柔的抚摸在我水嫩的脸,我半眯着眼打量着这个世界,窗前耸立的梨树已经开满了花,树上小鸟在高声歌唱,勤劳的蜜蜂老早就来到花海采蜜了,

我们家的位置是四面环山,春天万物生长,一切植物都生机勃勃,富有灵气,夏天天气微热,我和奶奶爬到房顶上乘凉,看着满天星河,奶奶总是耐心的给我讲天上每颗星星的故事,秋天到的收成的季节,我们都不用上集市买水果,森林里有各种野果,香甜可口,冬下满了鹅毛般的大雪,好似整个世界都变成了棉花地毯,我家门口有一条河流,水清见石,这条河流养育了我们村十几户人家,我的故乡是那么如同世外桃源

在2007年的一个夏天,森林突然失火,浓烟密布,熊熊烈火,一触即发,火焰苗冲上几十米的高空,仿佛天都被烧了起来,正在这时候好几棵脖子一样粗的大树,齐刷刷的倒在了我家的猪圈茅房上。茅房上都是稻草,像破了燃油一样放肆的烧了起来,猪圈里的猪也来不及救了,眼睁睁的看见自家的猪被活生生变成了烤猪,由于镇上也没有消防队,整个村子的人都出动去灭火,也无济于事,大火整整燃烧三天两夜总算是烧的没有东西可燃了,才算熄灭。

当我在次看到曾经的绿悠悠森林,眼前的一切变得乌漆墨黑的,一片涂炭,小河里的水也变成了碳水,发出浓浓的木炭味,再看看我家的茅房和奶奶正在打理的那两只烧死的猪时,心里涌上一阵心酸,

空气再也没有以前的那种清新,不知还要过多少年,森林才会恢复到以前的样子。也许永远都不会了,请珍爱我们身边的一草一木,失去了才知道拥有时的美好,这也算是大自然给了我们一个教训吧。

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篇18:让真情自然流露六年级学生

全文共 497 字

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有一句话说的好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——

记得有一次早晨,我去上辅导班,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,一不小心碰到了我,就连忙向我道歉,道完了歉,就问我去干什么,我说:“我去上辅导班,”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。

不一会儿,就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

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篇19:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 712 字

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生活中,有许多琐琐碎碎的事情让人烦心,但是一些真挚情感的事,也往往是这些微不足道的小事。而父爱,就是在这些不起眼的小事情中“现身”的那种爱。

在一次开学前的晚上,我与爸爸妈妈一起去超市,在一堆令人眼花了乱的杯子中,找到一个既耐用,又美观的透明塑料壶,准备让我带到学校使用。回到家,我一蹦一跳地来到书桌前,把自己的水壶轻轻地放进了书包。可是在一旁的爸爸却让我先将水杯取出来交到他手上,明天再装进背包。我十分纳闷儿:这水壶难道不是买给我的吗?怎么爸爸要让我交给他呢?爸爸要来做什么呢?于是把水壶递给爸爸之后,我就探头探脑地看他要去哪儿,并悄悄地跟在他的身后,来到了厨房的洗碗槽边。只见爸爸一会儿用手指在水瓶身上缓慢地移动着,若有所思;一会儿又用食指和拇指在瓶口和盖沿上小心冀冀地来回抚摸,不厌其烦,偶眉头一皱,就拿起洗碗槽边的那把锋利的小刀“嚓嚓”地刮来刮去。第二天起床,水壶已然放在了书包里。我带上了它,并开始了新的一个学期那紧张的学习生活。

十几个星期的光阴一晃而过,时间就像小溪里的水流一样,慢慢地流进了岁月的海洋。水壶在自己一次不小心中摔坏了盖子。爸爸出差去了外地,是妈妈带我在附近的超市买了个新的、漂亮的水壶。跟往常一样,我带着这个漂亮的新水壶前往校园。

口渴了,拿起盛满水的壶,咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的,我的嘴巴被刺了一下,很不舒服。定睛一看,原来是一根小“毛刺”。一刹那,我对爸爸上次的举动恍然大悟:在瓶身、瓶口与盖沿上来回触摸,是在检查新瓶上是否有未处理好的塑料毛刺,即时用小刀将其刮平,防止这些小小的毛刺刺到我。

这就是父爱,只有在细微之处细心寻找才能发现的爱,只有在琐碎之事细细品味才能“尝”到的爱。

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