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人物描写作文课视频(通用20篇)

秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三号坑组成的,今已建成博物馆,兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等……馆内还展出大型彩绘铜车马,被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌.下面是小编带来的人物描写作文课视频,希望对你有所帮助~

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人物描写英语作文

全文共 769 字

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I have a new classmate, whose name is Jane. She is one of my good friends now.

Jane is a pretty girl with a round face, twinkling eyes and rosy cheeks. Her long hair lies back in curls from her delicate ears. Jane wears glasses and is usually dressed in plain colors.

Jane is a book addict and never spends a day without reading. The books she reads range from classical poems to modern novels. She also loves singing and dancing. Her marvelous voice and appealing dance make her one of the most popular girls in our school.

Apart from her striking looks and wide range of hobbies, Jane has an outstanding performance at her studies. She is ambitious and aggressive. She aims really high. And we all believe that she is always a pride for her family, friends and teachers.

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篇1:人物描写技巧

全文共 4252 字

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1、肖像描写

包括人物的容貌体态、服饰、神情和音调等。

人物肖像是和他的生活经历、社会地位及性情爱好密不可分的。通过肖像描写,不仅能显示人物的外表特征,而且能表现其职业、年龄、生活习惯特点,以及人物心理特点。

肖像描写,虽然在人物描写中不占有重要地位,但成功的肖像刻画,能使人物性格表现得更鲜明,能使作者的思想感情表现得更明确。肖像描写的目的是深刻地表现人物思想、性格特征,突出主题思想。

肖像描写常见的类型有:

(1)集中于一段中描写

如高尔斯华绥的《品质》中对鞋匠的肖像描写:

他本人有点像皮革制成的人:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和卷曲的,双颊和嘴间斜挂着一些整齐的皱纹。

话音很单调,喉音很重。因为皮革是一种死板板的物品,本来就有点僵硬和迟钝,这正是他面孔的特征。只有他的蓝灰眼睛,含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。

这种描写方法多出现在短小文章中。

(2)不同场合描写不同的肖像

如《祝福》中的祥林嫂。

祥林嫂,第一个丈夫死后,初到鲁镇时的肖像:

头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。

祥林嫂死了第二个丈夫,第二次到鲁镇时的肖像:

她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。

沦为乞丐时祥林嫂的肖像:

五年前的花白的头发,如今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的,只是那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。

她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。

(3)不同场合,描写同一个肖像

例如列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》这部长篇小说,对安娜肖像的描写,分别在火车上舞厅内和画像上。

渥伦斯基在火车上,第一次和安娜相遇:

他让开路,但在一瞥中,发现她迷人的脸上,表露出端丽,温雅中还有几分柔情蜜意。

在那短促的一瞥中,有一股被压抑的生气在她的脸上流露,在她那亮晶晶的眼睛和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力,洋溢在她的全身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏她眼睛里的光辉,但它却违反她的意志在隐约可辨的微笑里闪烁着。

安娜在吉蒂家举办的盛大舞会上,倾倒了许多人,连她的情敌吉蒂也禁不住赞叹起她的超凡的美来:

某种超自然的力量把吉蒂的眼光,引到安娜的脸上。她那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的,她那戴着手镯的圆圆的手臂是迷人的,她那挂着一串珍珠的颈项是迷人的,她那生气勃勃的、美丽的脸蛋是迷人的,但是在她的迷人中,有些可怕和残酷的东西。

不理解安娜思想、行为的列文,第一次到安娜家。书房里一幅安娜全身大画像引得列文目不转睛地注视,它在灿烂的光辉里好像要从画框中跃跃欲出,他怎样也舍不得离开。他甚至忘记他在哪里。

她长着乌黑的卷发、袒肩露背,长着柔软的汗毛的嘴角上含着沉思得出了神的似笑非笑的笑意,用一双使他心动神摇的眼睛,得意而温柔地望着他。她不是活的,仅仅是由于她比活着的女人所能有的美丽更美。

“我非常高兴哩,"安娜从屏风后走出迎接他,列文于是看见了画里女人本身了。她穿着闪光的深蓝服装,同画中人姿态不同,表情也两样,但还是像画家表现在画里那样美。

实际上,她并不光彩夺目,但是,在这个活人身上带着一种新鲜的媚人的风度,这却是画里所没有的。

列夫·托尔斯泰的确是一位艺术巨人,他运用比较对照的手法把安娜在情人眼中、情敌心中和不理解他的列文思想中的肖像写得无与伦比,堪称前无古人矣!

这种描写是利用不同场合中人物的同一个肖像特征一美,来刻画人物的。

(4)借助于比喻描绘肖像

例如:

肥胖的梭巴维支和他粗笨的家具一样,像一只中等大小的熊。姿势曲比直少,智能低下,行动笨拙。(果戈里《死魂灵》)

仅一个比喻,梭巴维支的肖像就永远活在读者心中了。又如,屠格涅夫笔下的小地保肖像,更让人赞叹不已:他仿佛在很久以前,被某种东西,大大地吓了一下,从此他的相貌一直没有恢复原状。(《猎人笔记》)

这个比喻式的肖像描写,抽象到无法形容,任读者用自己的生活经验去勾勒。这才是艺术大师的描写呢!

(5)多角度多侧面地描写肖像

例如,鲁迅先生在《理水》中,描写那些不学无术、鱼肉百姓、饱食终日的大员们时,这样巧妙地勾画他们的肖像:

“这些都是废话。"又一个学者吃吃地说,立刻把鼻子涨得通红。“你们是受了谣言的骗的。其实并没有所谓禹过禹是一条虫,虫、虫、虫会治水的吗?"

“我看鲧也是没有的过鲧是一条鱼,鱼、鱼、鱼会治水、水、水的吗?"他说到这里把两脚一蹬,显得非常用劲!

在《理水》里,作者用声调、语气,从多方面描绘人物肖像,收到奇妙的艺术效果。

其他,如英国狄更斯的《大卫。科波菲尔》里,刻画奸滑的希普时,抓住他的手永远潮湿,像鱼一样滑,经常搓手掌扭动腰肢,心里计算着吞并你的财产,嘴上却说愿做你恭顺的仆人,俯首弓背。……一也都是出色的肖像描写。

(6)抓住偶然一瞬间描绘肖像

巴尔扎克的《夏倍上校》中,有一段精彩的描写。当夏倍有家不能归,从战场上返回故里时,妻子不承认他是活人(为了侵占他的财产)。夏倍上律师事务所,像个夹尾巴狗,但平日见到人时,仍保持优雅的风度:

老人脱下帽子,站起来行礼,不料衬在帽子里的那圈皮,油腻很重,把假发粘住了,揭落了,露出一个赤裸裸的脑壳:一条可怕的伤疤,从后脑起斜里穿过头顶,直到右眼为止。到处都是鼓得很高的伤疤。

伟大的小说家巴尔扎克,平日善于积累“偶然"细节,抓住一瞬间的描绘,几乎再现了夏倍的所有肖像特点。

总之,人的个性不同,表现在面型、体态、服饰上,就会是千差万别。

2、语言描写

语言描写,指对人物的语言和对话的描写。“言为心声",语言是人物思想的外壳。

什么人说什么话。老舍说:“在写话剧对话的时候,我总期望能够实现‘话到人到’。这就是说,我要求自己始终把眼睛盯在人物性格与生活上,以期开口就响,闻其声知其人,三言五语就勾勒出人物形象的轮廓来。随着剧情的发展,对话若能始终紧紧拴在人物的性格与生活上,人物塑造就有了成功的希望。"

美国当代黑人作家理查,赖特创作的《女仆》,从头至尾,完全是对话,没有一字一句叙述。

小说《女仆》的对话相当巧妙并富有生活气息。小说主要写的是黑人厨师卡尔,因为饭馆倒闭,失业了。爱人露西也因为生孩子被解雇。一家四口生活无着落。万般无奈,卡尔男扮女装,冒着坐牢的危险,去给白人戴维家当女佣人,而戴维偏偏是个色鬼。

男扮女装的卡尔,在白人家做工,遇到许多麻烦,仅仅六个小时,差一点儿丧了命。

《女仆》的作者将上述情节巧妙地编排在对话里。对话显得合情合理,毫无斧凿的痕迹。

小说的第五节,写女雇主爱恩和“女仆"的对话,充分表现出女雇主的难言之苦一她丈夫是个色棍,调戏女仆,使得她难堪而又痛苦。找女仆困难,好容易“女仆"上门来了,她又害怕悲剧重演,于是告诫女

仆说:

以前有个姑娘在我家做过活儿,可她太使我失望了。她倒是不错,可是她喝酒。她一喝醉了,她的举止言行太可怕了。你明白我说的是什么意思吗?"

“是的,太太,好像我明白了。不过,太太,我信教,是个老实人。

还有一段对话,更是非常符合人物性格、身份、年龄特点的。

白人家的小女孩莉莉在厨房看“女仆"做饭,发现女仆像个男人,便天真直率地问:

“露西,你的手这么大呀!"

“手上还有这么多头发。"

“你的胳臂这么粗呀!"

“你和爸爸一样,嘴里还抽着烟。"

“你在厨房里走得这么快呀!你用一只手就把这么多盘子都拿起,来了!"

八岁的女孩不懂得“调戏妇女"。她对新来的“女仆"讲述爸爸和从前的女仆打打闹闹的情景:

“露西,你也会像贝尔达一样吗?"

“怎么样呢?"

莉莉说贝尔达总是和爸爸“打闹",从一个房间跑到另一个房间。贝尔达“骂人"、“又吵又闹",爸爸不让告诉妈妈,还让她每天在爸爸回来前上床睡觉。

这样的对话,就在一个不完全懂事的孩子的嘴里,把白人戴维的丑行和盘端出来了。

《女仆》这篇小说的语言,十分简洁、明快,富于生活气息,很有个性。

对话,在实际生活里,在人们口头语言中,是最大量、最丰富、最活跃最有生命力最富表现力的部分,写在作品中应更具魅力。

生活中闪光的语言,拾俯皆是,要精心积累。

总之,人物语言,要真实、自然,富于生活气息;要巧妙、个性化,符合人物身份地位。

3、行动描写

动作是人物性格的外在表现,对于描写人物、刻画,人物都是举足轻重、不可忽视的。

老舍在《人物描写》中论述了行动描写的重要:“……必随时用动作表现出来。每一个动作清楚有力地表现出一点来,他便越来越活泼、越实在。"

所以,描写人物行动,是使人物站立起来、栩栩如生的重要手段。

他在办公室里找见唐恒。当唐恒听懂了白纳脱的话时,脸色顿时转白,站了起来,有好一会儿完全不动,好像丧失了知觉一般,然后他耸了耸肩,从袋里拖出一块手帕,像小孩子一般开始哭泣起来,他的哭声隔壁房里一定听得见。他好像并没有什么意思要到海滨去,或是有别的办法;但当白纳脱轻轻拉着他的手,请他立刻就走,他也就答应了,既不说一句话,也不抑制他的眼泪。

白纳脱带了他到海滨,那时还没有找到唐恒妻子的半点踪影,白纳脱留着没用处,便告别了唐恒、他的朋友们和年轻的医生,急忙忙地赶回家来。(哈代《同乡朋友》)

这一段写唐恒夫人溺水身亡之后,唐恒的朋友白纳脱来报告噩耗。唐恒的种种行为表明他内心的极度震惊和悲痛。

巴尔扎克写老葛朗台与女儿争夺金梳妆匣一节:

他蹑手蹑脚,瞪着金子……身子一纵扑上去,好似一头老虎捕食一个睡着的婴儿,掏出刀撬……一挥臂把女儿推倒在母亲床上——·

巴尔扎克透过老葛朗台一系列特征性动作,把主人公的思想、感情、性格,人木三分地雕刻成功了。

其他,如施耐庵写鲁智深三拳打死镇关西、武松景阳岗上打虎等等,都是生动的行动描写,都是人物形象描写的典范。

4、心理描写

在小说里,心理描写的天地是广阔的。心理描写的方法,主要有两种:

(1)直接描写

对人物在特定环境下所产生的心理状态,做直接、正面的剖析和披露。

世界上,没有两片相同的叶子、两粒同样的沙子,人之不同各如其 茫茫人海中,人的内心世界是单一性、多样性、丰富性的对立统一体。

直接地描写人物心理活动,是打开通向人物思想、个性门户的一把钥匙。

(2)间接描写

指对人物在特定情势中表现出来的动作、姿态、神情、举手投足、面部表情的微妙变化的描写。通过上述外部特征,透视人物心理状态,从 各个侧面、各个角度供托人物内心活动。

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篇2:小学人物描写作文:搞笑的妈妈

全文共 256 字

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我有一个可笑的妈妈,她做的事可真让我哭笑不得。

有一次,她去买菜,想起自己的篮子没拿就回家去取。可刚一进门,她就忘了自己会来是干什么的。妈妈绞尽脑汁地想,可是脑袋专门和她作对,妈妈的脑袋里一片空白,妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转,她就顺手带走了她旁边的雨伞。结果那天阳光灿烂,万里无云,妈妈在没有篮子的情况下,买了一天的菜。。。无语。

“ 哎呦!”妈妈怎么了?哦,原来是她扫完地把扫帚随手放在桌子旁边在拿鸡蛋时一不小心踩在了扫把上,妈妈站起来时还说:“谁把扫帚放在这里的?咦?!妈妈,不是你自己吗?”

妈妈真是太可笑了。

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篇3:关于描写爷爷的人物

全文共 220 字

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我的爷爷73岁了,最喜爱看电视。

早上还没到6点,就听到了电视台早晨6:00播放的《海峡两岸》,非把我吵醒不可。

晚上写完作业后,想放松一下看看电视,我对爷爷说:“爷爷,爷爷可以给我看一看吗?”

“去!去!去!快玩你的去玩变形金刚,别打扰我的‘国家大事’。”

我只好回房去玩变形金刚了。

到了广告时间,我又去对爷爷说:“爷爷,爷爷,这下可以给我看了吧?”

爷爷对我说:“去!去!去!下面还有我最喜爱看的《走遍天下》呢!”

这就是我的电视迷爷爷。

你喜欢吗?

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篇4:人物描写的段落摘抄

全文共 1389 字

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1、没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸仿佛也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。

2、爸爸看上去是那么刚毅威严,令人生畏,邻居家的小孩很小有敢和他调皮撒娇的。但是,当我慢慢长大,渐渐懂事的时候我发现爸爸像保温瓶一样,外面冷,里面热。在他宽阔坚实的胸膛里也有一颗慈母一样的心。记得有一次晚上睡觉,我嫌热把被子蹬掉了,迷迷糊糊的,隐隐约约感到爸爸帮我把被子叠好。

3、小时候,我笔下的爸爸理着乌黑的小平头,黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上,也有一点拒人于千里之外的感觉。这也许是由于爸爸工作忙的缘故吧,为了给我和妈妈一个优越的生活环境,常常早出晚归。

4、我的数学老师,曾经有位同学给他起外号叫老鼠(老数)。但终因数学老师风华正茂,年龄尚轻,该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高,但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时,就有男生用“帅得掉渣”来形容他。

5、我有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

6、我有一位好老师,她是我们三年级时的数学老师--胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

7、徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试,我们没有考好,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。

8、我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。

9、政治老师长得很“辩证”,说他胖那叫敦实,说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬,但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题,想必是因为辩证法研究多了的缘故。

10、我的爸爸有着一双炯炯有神的“火眼金睛”,我在家的所作所为,都逃不过他那双眼睛。爸爸的鼻子又像仰天鼻,又像鹰钩鼻,让人难以分辨。爸爸可是有着一张吃遍天下美食的福嘴,不管什么样的美食,他都吃过。老爸成功地戒酒后,显得十分地健壮,力气也变大了不少!哪怕是比他重20斤的人,他也能不非吹灰之力地将那人压倒在地

11、我的爸爸非常慈祥,在生活上对我照顾的无微不至,我始终被浓浓的父爱温暖包围着,这也许是人间的亲情使然吧,但爸爸对我的要求却很严厉,在品质修养处人待事上也是一点也不马虎,在学习上,爸爸一直都很支持我,不管我的成绩好坏,他对我充满信心。

12、连老师有一双大大的眼睛,可厉害了,有一次我和后面的李翔说小话,突然听到老师叫我的名字,我回过头来,看见老师用严厉的目光看着我,我急忙装作认真的样子,我心想我以后再也不敢讲小话了。

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篇5:人物动作描写片段

全文共 3424 字

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我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

五年级时,我参加了书法兴趣小组,在辅导老师的指导下,我第一次拿起了蘸满黑汁的毛笔。按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。我一笔一画认真地写了起来。一点,一横,一竖,一捺。可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被人丢弃的秃扫把。我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这几个笔画写得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。可是辅导老师却说:“写得不错嘛!看来你很有培养前途,好好练,将来准能成材。”

只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

屋里静悄悄的,只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿……”

我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

明明哼着歌,走在田野上。忽然,传来一阵“咕咕”的叫声。明明顺着声音望去,只见一只小杜鹃正在地毯似的草地上跳着。明明高兴极了,他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!明明捉住了这只小杜鹃。啊!这只小杜鹃真好看,虽然羽毛还没长成,但珍珠般的眼睛却透着机灵。明明爱抚地摸着小杜鹃柔软的羽毛。

我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

我听了这话很不服气,也学他那样朝树上爬,没想到我们女孩子的体力不行,才爬了一尺多,手一松,脚一滑,“扑通”一声就溜下来。但是,我并没泄气,而是又想到了比爬树摘枇杷更巧妙的办法:我让林林丽丽拿来一根长长的竹竿,又让小红回家拿来木杈,我把木杈绑在竹竿上,用手举起只在枇杷的枝上一拧,只听到“”一声,一串枇杷就落下来了。我把枇杷分给几个小妹妹,她们边吃边笑,我心里真有说不出的高兴!

三爷真不愧为种瓜能手。你看他不紧不慢地在瓜地里穿梭,挑着好瓜,瞧,他用手轻轻托起一个黄绿相间的大西瓜,用手拍了拍,又用指肚摸了摸,然后用食指和中指有节奏的敲着,瓜便发出“嘭嘭”的声音。他满意的点点头,用手一掐瓜柄,瓜便离蔓到手了。他把瓜放到了筐里。他脸上带着笑容,微微张开的口里露出不齐全的牙齿。接着,又挑起别的瓜来。

每逢星期日上午,从我家的窗户里,总要传出阵阵优美的小提琴乐曲声。这旋律,时而铿锵高昂,时而优美抒情;时而像百鸟在合唱,时而像松涛在怒吼。云不飘了。小鸟不飞了。白猫不玩了,伙伴们不做游戏了,都在静静地听我拉琴。我一边拉,一边遐想着祖国更美好的未来……当我长大时,每逢从银燕驾驶舱归来,拉一段小提琴,真是莫大的乐趣啊!

不错,槐花很香。花开得最旺时,也正是花最香的时候。每到这个时候,我们村的小伙伴差不多都去摘槐树花吃。男孩子像猴一样爬上树吃个痛快,而我们女孩子不会爬树,就只得摘一些矮小的槐树上的花。只听一声叫:“我找到小槐树了!”大家先围上去用鼻子闻闻树上的花,再用手摸摸,最后才小心翼翼地摘下两三朵放在嘴里嚼着。一股清香的甜意涌遍全身。有的女孩子还摘下一串戴在头上,核花的清香熏香了她们的发辫。

我来到一个大莲蓬前,停下来,抓住莲蓬就拔,谁知莲柄上长满了小刺儿,一用力,手生疼生疼,手心上立刻出现了密密麻麻的小红印。我使出吃奶的劲儿也拔不出来。我急中生智,抓起蚌壳将锋利的边缘对准叶柄“咯吱咯吱”磨了起来。不一会儿,那莲蓬被我们钜了下来。我捧着这胜利的果实,心里乐开了花。

我把爷爷头梳理了一遍,学着妈妈梳头的样子,用木梳在爷爷头上划来划去,挑出了一条弯弯的头路就给爷爷扎起辫子来。爷爷的头发已经花白了,我扎着头发觉得爷爷真可爱。我小心翼翼的扎呀扎,不知怎的拉痛了爷爷的头发,爷爷叫了起来,我哄着:“好爷爷忍一忍,就梳好了。”爷爷真的忍着由我摆布。爷爷的朝天辫终于扎好了,鲜红的头绳绕得紧紧的,发辫从头顶弯弯的翘着,真像戏台上的丑角儿,有趣极了。

小英吃过早饭以后,拿着一个水杯,来到院子里的水池前。她拧开自来水龙头,接了一杯清水。然后,她含一口水,紧紧闭住嘴唇,扬起头,咕噜咕噜地漱着口。

我坐了这么久,理发师怎么还不动手开始剪发呢?只见她一会儿拿剪刀,一会儿放瓶子和发梳,一会儿又从不同的角度了看我的发型,忙得很哪!他根本不像一位理发师,倒像一位的大艺术家正准备雕刻什么杰作。唉!闷得要命,我的视线已不在注意那位忙得起劲的理发师,而是移向那窗外的景物。

这学期开学不久,妈妈对我说:“金石,你已经读二年级了,又长高了,我再给你织一件毛衣。”我一听高兴得蹦了起来,说:“妈妈,您真好。”我妈妈每天下班回来,做完其他的家务活后,就开始给我织毛衣。我看见她右手拿着针,不停地向前锥、向左拨,把左手针上的线全挑到右手的针上,动作快得无法形容。不一会儿,左手的针空了,妈妈又把空针换到右手上继续织,只见线团慢慢在变小,一个用完了又换一个。

过了几天,我发现婆婆天天都在一针一线地缝着一双棉鞋。她戴着老花镜,右手捏着针,左手牵麻绳,遇劲地纳着厚厚的鞋底。虽然家里的门窗关得严严的,我还是觉得冷极了。手放在兜里,不愿拿出来。婆婆却仍然一针一一地仔细缝着,她缝几针搓搓手,把手放在嘴边哈口气,暖和暖和又缝。

泡了一会儿,妈妈就开始给我搓。她先给我轻轻地搓脖子、胳膊,然后搓后背、前胸、腿……妈妈搓得很认真,一点儿泥也不放过。开始盆里水是清清的,一会儿渐渐地变浑了,最后连盆底也看不清了。全身上下都洗完了,妈妈又用半盆干净的水给我冲了一遍。

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篇6:描写卡通人物的精彩

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你看过《成龙历险记》吗?我喜欢里面的小玉。因为她很厉害!

小玉头圆圆的,理了一个学生头,身子瘦瘦的,手短短的,腿长长的,脚扁扁的,声音很响亮。

有一次,成龙和老爹,还有特鲁去找水葫芦。成龙叫小玉不要去了,可是小玉非要去,成龙被小玉纠缠得受不了就只好让她去了。到了之后,成龙他们被一个人当成比赛者。比赛时,小玉一跳就过去了。可是特鲁失败了,他们没有得到水葫芦。下一关,他们轻松得过了关,对方就给了成龙他们水葫芦。

我喜欢小玉。

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篇7:小学生人物描写

全文共 486 字

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我的表弟今年七岁了,很淘气、幼稚。他有着一双圆圆的脸蛋,细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他时常嘟着小嘴炫耀他的奥特曼,一想到这里,我就忍不住笑。表弟的心情变化的很快,就像晴天突然转乌云一样。他高兴起来时,两只眼睛眯成一条缝,对你百般讨好;他要是不高兴时,两只眼睛翻着白眼看着你。这是,你只要刺激他一下,他就对你大哭大闹,拳打脚踢。

记得去年的春节,长辈们都给小孩发红包,表弟自然也得了不少。他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱,只见他嘴里念叨着:“一张,两张,三张……”我觉得表弟挺有趣的,就问他:“咦,有多少钱啊!”表弟却对我说:“还没数完呢,好多钱啊!”我心里很纳闷:虽然说表弟得到的钱不少,但是这么长时间了,表弟怎么数这么久啊!难道表弟不会数数?我再仔细一看,“扑哧”一笑,原来表弟数钱时,数完一张就往钱的后面放一张,并没有分类去数钱。这样循环数钱,难怪表弟数不完钱,要是我按他的方法来数,数到天亮也数不完啊!

看到表弟这滑稽的行为,我觉得表弟很可爱、天真。当我把这件事告诉正在吃团圆饭的长辈们时,他们都哈哈大笑。表弟的童稚为我们带来了欢乐,哪儿有他在,哪儿就有欢笑。

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篇8:人物描写的专题

全文共 564 字

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生活中,有许多人都喜欢帮助别人,我叔叔就是一个好榜样。

一次,在狂风加大雨的时候,我叔叔来接我,车开得很慢。

突然,来了个急刹车,还好我坐得稳,否则,一定会被甩下车。我向前望去,原来是一辆大卡车挡住了去路。叔叔一看便知到大卡车坏了。于是,我叔叔说:“我以前学过一些修车技术,我来帮你吧!”那位司机听了,万分欣喜,“那太谢谢您了!”“庭栋,稍等一下,马上就好。”我刚想说什么,但是,看着叔叔七手八脚的忙着,便不忍心说出来了。

这时,夜幕渐渐降临,风更狂了,雨更大了,风雨交加着,我在一旁埋怨着叔叔,也在一旁看着叔叔,看着那一滴滴的汗珠从头上滴下来。

一会儿,叔叔和司机从车下钻了出来,那位司机紧紧的握住叔叔的手,“真是太谢谢您了!”说完便迅速的从口袋中拿出100元人民币,往叔叔的裤袋里塞。叔叔见此情景,连忙推辞,笑着说没什么,这是我应该做的。出门在外,谁没有遇到困难的时候?这钱我不能收!司机见叔叔死活不肯收,便再一次道谢,准备开车了。

大卡车开动了。叔叔走到我面前说:“冻坏了吧!我们快回家吧!”我看着满身都是泥水的叔叔,回想着刚才的一幕幕,顿时对叔叔肃然起敬,就得他是那么高大。想起我对叔叔的埋怨,觉得自己是那么渺小。

叔叔笑着骑上了自行车,送我去回家的路上,路上,我暗暗下定决心,一定要做像叔叔那样做人。做一个踏踏实实、乐于助人的人!

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篇9:母亲的背影人物描写作文300字

全文共 415 字

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寒冷的冬天到了,妈妈对我说;“琪琪,天太冷了,以后早上我不送你上学了,你自己坐车上学吧!”我有些不情愿,可是一看到妈妈那坚定的目光,只好答应了。

第二天,我有些胆怯。到了家属院门口,妈妈扔下我就走了。我只好硬着头皮去坐车。

过了几天,有一个妈妈的同事对我说;“琪琪,你妈妈可关心你啦,每天早上,她都会扭头看你几眼,直到你安全地上车,她才放心地去上班。”听了她的话,我半信半疑,心想:这是真的吗?明天早上,我要看个究竟。

第二天清晨,我和妈妈早早地出了门,和平常一样,我向北走,妈妈向南,快走到站牌时,我稍微往后看了看,只见妈妈正在焦急地望着我。我坐在车上,透过车窗,看见妈妈正踮着脚尖,探头眺望,可能是看到我上了车,这才放心地跑步而去。望着妈妈急匆匆的背影,顿时,一股暖流遍布全身,望着妈妈消失的背影,我的眼里闪着晶莹的泪花。

啊!母亲,您那慈爱的眼神,温暖的怀抱,温柔的双手……让我时刻享受您的爱,但您那急匆匆的背影,我永远也不能忘怀!

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篇10:人物细致描写

全文共 818 字

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我的表弟长着一张典型的“苹果脸”,一双水汪汪的眼睛,小小的嘴巴能说会道。他全身下体现出来的只有可爱了!

记得有一次,我和小伙伴一起在田里捡田螺,正捡得高兴,表弟跑了过来。我仔细一看:表弟额头上点着一颗美人痣,脸上有红、蓝两种颜色画的条纹,身上被银色颜料涂得一点黄色都看不到了,胸前还贴着一张纸,上面写着几个大字:迪加奥特曼。“哟,原来是迪加奥特曼大架光临啊!有失远迎,对不住喽!”我和小伙伴异口同声冲着表弟大喊。表弟知道我们是在嘲笑他,看都不看我们。用他那娇嫩的嗓门冲着田里大喊:“谁需要帮助,只要不涉于金钱,我——迪加奥特曼一律答应。”听到这句话后,我和小伙伴相对的一阵邪笑后,我对着表弟大喊:“亲爱的迪加奥特曼,你可以过来一下吗?”表弟听到有人邀请,乐得连自己姓什么都不知道了,一蹦一跳的向我们走来,不,应该是向我们蹦来。表弟走到我的面前,对我打着官腔说:“你找我有什么事啊?”“这,你恐怕做不到!”我装做为难的说。“说什么!迪加奥特曼可是无所不能的!”表弟严肃的对我说。我暗暗一笑,因为我正等着这句话呢!我高兴的对表弟说:“那么,你可以从田边跳到田埂吗?”说完我还做了一遍示范动作。表弟的脸刹那间变得苍白。要知道,表弟连我的胸都不到,我觉得易如反掌的动作对于表弟来说却比登天还难。过了好久,表弟才挤出了一丝笑容,可我却觉得这笑容比哭还难看。表弟勉为其难地答应我的要求。接着,表弟照我的动作,把双手放在田埂上,双手一用力,双腿腾空,可能表弟时间把握不准突然放了双手。只听“扑通”一声,表弟的头插进秧地里,形成了一个“倒插葱”的景象。我和小伙伴费了九牛二虎之力将表弟拉了上来。把表弟拉上来之后,表弟就一个劲的哭,然而我们却哈哈大笑,不是我们幸灾乐祸,而是表弟的样子太搞笑了。一脸的泥,把颜色弄化了,红、蓝、银、黄四种颜色混在一起,把表弟画成了一个“大花猫”。表弟看到我们笑得那么欢,也不哭了,和我们一起大笑。

这就是我的表弟,可爱的表弟!

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篇11:人物描写四百字

全文共 394 字

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我们的陈老师,不高的个头,微胖的身体,一张严肃的面孔上有一双不大,但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。

陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招,那就是—罚试卷,可千万别小看了这试卷的威力,瞧!这不,陈老师又抱着一叠试卷走进教室。()刚才还无精打采的同学立马像充了电似的,挺直了腰板,睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过,陈老师还是十分体谅学生的,只有万不得已时,陈老师才会使用这一“必杀技”。

不但如此,陈老师敬业,爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目,改作业,每天,陈老师总是最晚离开学校。第二天,却又顶着黑眼圈来学校,我猜:陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快,陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时,陈老师又会大发雷霆。

陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师,陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师,陈老师真是让我们又爱又恨呀!

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篇12:人物描写作文

全文共 495 字

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圆圆、方方还有小三角是三个好朋友。

有一天,他们在公园里玩得很高心,圆圆一抬头看见了太阳,就指着太阳说:“你们看,太阳就是我变的,圆圆的。”方方看到一个小朋友拿着块手帕,就指着手帕说:“你们看,手帕是我变的,方方的。”圆圆说:“还有皮球、气球,乒乓球、车轮都是我变的,我能变出好多东西……”没等圆圆说完,方方就抢着说:“我也能变出好多东西,大橱、方桌、门窗、写字台,我数都数不清。”圆圆和方方你一句我一句说得很高兴,小三角弟弟却在一旁愁眉苦脸,他说:“我太笨了,什么都不会变。”圆圆和方方赶忙安慰小三角说:“小三角弟弟,你别着急,我们帮你想办法。”圆圆摸摸脑袋想出了办法:“你可以变成三角旗,雨伞。”方方抓了抓脑袋也想出了办法:“你还可以变成屋顶、凉亭、船帆、三角尺……你的用处可大啦!”小三角听到这里开心地笑了,他说:“我们能为小朋友做点什么是呢?”圆圆的脑袋动得最快,它抢着说:“对了,我们可以变成积木,送给小朋友们。我们可以在一起搭房子、造汽车、造轮船,和小朋友们一起玩。”方方和小三角听了以后高兴地喊:“好呀!好呀!”

此后,圆圆、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。

[小学人物描写的作文

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篇13:人物描写好段摘抄

全文共 3365 字

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1、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

2、他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。

3、他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

4、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

5、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

6、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

7、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬、蹬、蹬他,连小伙子也追不上呢。

8、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。

9、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。

10、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

11、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

12、她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

13、她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,也是盈盈十六七年纪,向着段誉似笑非笑,一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。

14、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

15、姐姐七岁是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

16、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

17、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

18、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

19、李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。

20、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

21、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

22、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

23、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟年轻人从个高低。

24、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号张露能。

25、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。

26、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

27、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

28、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。

29、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

30、厅门推开,进来了一男一女,男的长身玉立,气宇轩昂,背上负着一个包裹,三十七八岁年纪。女的约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。金庸

31、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。描写人物外貌的段落100字。

32、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

33、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

34、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。描写人物外貌的段落100字。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

35、大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

36、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。她温和地对我说:小妹妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。

37、冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

38、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

39、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

40、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

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篇14:人物描写的段落摘抄

全文共 4739 字

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1、他的皮肤很白,很细腻,一双明亮清澈、有着淡淡蓝色的眼睛,射出柔和温暖的光芒,鼻梁挺直,带着好看的弧度,栗色的头发又柔又亮,闪烁着熠熠光泽……

2、少女脸形秀丽端庄,浓密的黑发松松地披在肩上,她侧着身体,眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

3、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,仿佛一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……

4、眼睛虽不大,但有神,能洞察周边的一切。重重的眉毛,使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑,增添了几分俏皮。两片薄唇,显露着我的能言善辩。线条清楚而微胖的身材,给人以沉稳的感觉,也展示着当代少年的特点。

5、他的肤色像大理石一样洁白,这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂,更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣,一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛,同时露出了一口白牙齿。

6、少校上了年纪,身材高大威壮,五官粗犷强悍,一副磐石模样。但尽管如此,他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸,比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽,两条眉毛拧成一条灰白的直线,眼睛充血,目光狂乱,颤抖的唇边挂着白色的口水,浑身激动得抖个不停,就连处于压倒一切的羞辱之中,也竭尽自尊想镇定下来。

7、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情

8、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,这,这哪里是人,这根本是童话中的白马王子嘛!

9、碧绿的翠烟衫,散花水雾绿草百褶裙,身披翠水薄烟纱,肩若削成腰若约素,肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。

10、倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。

11、他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!

12、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……

13、他的个头少说也在一米八以上,一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗,亚麻色的头发漂亮得让人咋舌,长着一双清澈明亮,透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色,精致绝美的五官……

14、学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮,当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻,鼻下挂着些干黄的穗子,遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍,下面一条河南绸做的洋式裤,系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋,露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调,看惯了更显得“新旧咸宜”,“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。

15、但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生,身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外,他虽不算很漂亮,但长相很有特点,个码高大,鼻梁直直的,脸上有一股男性的顽强,眼睛阴郁而深沉。

16、一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈,眼角却微微上扬,而显得妩媚、纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情,薄薄的唇,色淡如水

17、我抚摸着他那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤,这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚。白人男人圆滚滚的臀峰,和白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样,同样是美不胜收、令人赞叹。

18、我这个人嘛,个子不算高,一双炯炯有神的大眼睛下,有一只“狗鼻子”。关于鼻子的这个“美称”,是我给自己起的,因为我的嗅觉十分灵敏。平时闭着眼睛都知道饭桌上有什么饭菜。另外,我还有两只“顺风耳”,一张小嘴巴。

19、我个子高,眉毛浓,一对圆溜溜的大眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上。我有一对特别的“招风耳”,耳边沿儿有凹进去的地方,妈妈说是福耳朵,可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混,才特意做的记号。

20、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

21、我的最大特征是一个字——黑。别笑,这是真的。这不仅是我说的,也是大家公认的。因此,大家给我起了个外号叫“亚非拉”。别看黑,我长得还不错,两条浓黑的眉毛,一双不大不小的眼睛,一张小巧的嘴巴,还有一对有福的大耳朵。现在,你知道我的模样了吧?

22、这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的漂亮的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种漂亮的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

23、这样想着,我侧过脸去看我左边的一个人头。这是满腮长着黑森森的胡子根的中年汉子的强壮的头。他挺起了眼睛往上瞧,似乎颇有心事。

24、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

25、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。

26、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

27、打那以后,他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的,像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大,高兴时张嘴一笑,嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么理由,每当这个时候大家便可以理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好,消化不良,便秘严重。他一笑起来,便满脸堆起皱纹,模样很像肚子痛时做出的苦脸。

28、只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

29、淡绿色的长裙,袖口上绣着淡蓝色的牡丹,银丝线勾出了几片祥云,下摆密麻麻一排蓝色的海水云图,胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸,身子轻轻转动长裙散开,举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿

30、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

31、我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀,眉毛又浓又粗,活像抹了两道墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分,脸被太阳晒得像闰土的一样,紫红发亮。

32、他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

33、那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜?伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。

34、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

35、啊……好漂亮好温柔的男生……这是所谓的王子殿下吗?一阵微风吹过,他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞,白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋,像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸,低垂着的长长的睫毛……

36、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,仿佛外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,是买舟回乡的念头。

37、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,仿佛他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

38、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,()下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

39、我,天生是一副假小子的模样,尽管妈妈给我买了许多条裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿一身西装紧身短裤,一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气呢!

40、黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

41、魔鬼般惹火的身材,一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒,修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙,显出身材的完美绝伦

42、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

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篇15:人物的神态描写

全文共 881 字

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1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。 2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

6她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能

让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 7那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖的地方那个样子,然后当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容马上牢牢地凝结了起来,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状,满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况,而且继续不变。

10你看他的头深深地埋在胸前,脸上红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断地向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

11最后走出的,是一位白发苍苍的老人。他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静地站在那儿,凝视着远方,许久,许久。啊,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。

12其他的妇女也都一边卷着绷带,一边听着什么。有的吃惊地张着嘴;有的轻轻地摇头叹息着;有的难过地掩而抽泣;有的愤怒地握紧拳头。她们为什么这样义愤填膺而又抽泣流泪呢?

13我们知道分离的时刻将要到来,千言万语哽在喉头,激动得一句话也说不出来。她的眼睛里闪着晶莹的泪花,嘴唇微微颤动,双手不断地把笔记本打开又合上,合上又打开。

14在春天的阳光底下,姚水琴的脸显出被想象不到的胜利所沉醉的样子,绯红、明朗,观出各种各样的得意的表情,眉毛忽然摭长,忽 然缩短,两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动,整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着。她的这种仪态,使人眼看去,就可以感觉到她的心房取正在荡漾着喜气洋洋的纤细的波纹。

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篇16:人物场面描写

全文共 456 字

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星期三下午,三、四年级在此操场举行了拔河比赛,经过其它班级的激烈比赛,终于等到我们班级出场了,同学们摩拳擦掌,憋足一股气,准备跟对手好好拔一场。第一个跟我们拔河的,实力一般,很快我们就获得了胜利,旗开得胜,同学们有的兴奋跳起来,有的做了V字形手势。第二个跟我们班拔河的班级,实力有点雄厚,各个班级都使出力气,各不相让,我们班的同学都咬牙切齿,奋力的拔,最后我们又获得胜利。我想:“我们班在一、二年级的拔河比赛中可是第一名,现在想跟我们比,就算再过几年也就别想超过我们班。

后面一次比赛开始了,拔河中我们很快没了力气,输掉了。在下一场比赛中,同学们使出了九牛二虎之力,陆老师边喊”加油“边做着向后的手势,最后难分胜负,陆老师问裁判汤老师,汤老师说:”平局“。同学们都垂头丧气走到了休息区,陆老师鼓励我们不要灰心,好好休息,然后用充足的体力来面对下一场对手。最后一场比赛开始了,我们班的同学,全体头向上仰,身体向倾,虽然使出了全身力气,但还是输了!

不管是否取得胜利,同学们的这种拼搏的精神,都应该得到观众的赞美和鼓励!

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篇17:人物描写四百字

全文共 367 字

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我的语文老师姓陈,可在我们的心目中,她姓“美”。我们都称她为美老师。

我们的“美”老师长得美。长长的头发,清秀的脸庞,水灵灵的眼睛,嘴巴大大的。就因为她有一张大嘴巴,所以我们在暗地里给她起了一个外号,叫:“大嘴老师”。

我们的“美”老师声音美,每次上课的时候,她的声音都特别清脆,很多同学都喜欢听她的课。“美”老师一点也不凶,上课总是带着一副笑容。当我们做错事的时候,她不会批评我们,而是面带微笑地给那个做错事的学生讲道理,直到那个学生改正错误。

我们的“美”老师笑容美,每次自习课,老师都会让同学们活跃起来,讲讲笑话什么的。逗得她哈哈大笑,她的笑容总是那么和蔼,像天上的繁星。

我们的“美”老师心灵美。只要我们遇到困难了,她总会第一时间伸出援教之手;只要学生生病了,她就会第一时间去看望。

怎么样?我们班的“美”老师美吗?

[人物描写四百字作文

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篇18:人物描写作文之我们班的“黑人帮”

全文共 500 字

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嘿,我们班有一个“黑人帮”,一个名副其实,专门“黑”人的帮派,我们班的“黑人帮”。这“黑人帮”弄得全班同学都怨声载道,苦不堪言,惟有老师和班干部才能压一压他们嚣张的气焰。

“黑人帮”还有别的名称,例如“多嘴婆”、“差生帮”、“脏话发祥地”等等。

最厉害的是,他们无论相隔多远,纵然是千里之外,只要一张纸条传过,所到之处立刻沸腾起来。闹得周遭同学无法专心听课,只得表面大眼瞪小眼,背地里却恨不得将他们五马分尸,大卸十八万块,十万块下油锅,八万块喂狗。可是也只能当没看见,嘿,真是没办法!

因为过度地说话,导致成绩“滑滑梯”,跌至不及格到四五十分都有,小学生作文《我们班的“黑人帮”》。遭罪的同学可乐了,大家笑着指责他们,让他们无地自容。一番过去后,仍死性不改继续说,不但成了“差生帮”,更有了“多嘴婆”这个称号,因为骂人,“脏话发祥地”也非他们莫属。

称他们为“黑人帮”也有很多理由,其一是他们天天打篮球,被太阳晒得黑黑的,一个个非洲人似的。其二就是爱“黑”人,上课讲话不说,背地里还骂人。最主要的是,爱赖账。你只要一借钱给他们,他们非得摊上几星期,甚至二三个学期。遇到他们,你赶紧跑,“惹不起,还躲得起”吧!

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篇19:有关人物描写的段落

全文共 2567 字

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是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花,她像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,小编收集了有关人物描写段落,欢迎阅读。

1、 二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。人物描写经典片段。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。

2、 小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:?瞧这小姑娘,多漂亮!?

3、 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:?真可以挂上两只油瓶呢!?

4、 一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头黄色的卷发,这就是我的语文老师?郑老师?。

5、 这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。

6、 她上课很严肃,一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是做小动作,就会被她的秘密武器--?粉笔头?袭击,如果两个同学在交头接耳,她就会使出绝世神功--?穿心眼?,好像要把人的心看透,有了这两样?法宝?,应该没有人不服气了吧。

7、 弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁?列队出操?;一会儿爬到工地的钢筋架上?探险?。乐得他拍着手直叫好。

8、 我的旁边儿,坐着一个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸,嘴唇紧闭,眼睛却很大,露出好奇胆怯哀伤渴望的神情。他没有新衣服,也没有新书包,粗布上衣还有几个小窟窿,短的露出腿肚子的蓝布裤子,一双沾满泥水的赤脚,一个旧布缝制的书包??

9、 语文老师他有一双不算很大的眼睛,但是有着一副很有学问的眼镜和头脑,他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。

10、 我有一个同学,他姓?朱?名?智清?。是不是很耳熟呢?他是?朱智清?而不是大作家?朱自清?!虽说他和大作家的名字只隔一字,但是,他的那个姓?朱?的谐音?猪?让他无地自容??

11、 她,中等个儿,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,显得格外有神,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴巴。你问这是谁?全班同学肯定都会异口同声的回答道:?这是我们班的多功能老师--廖晓鸿。?

12、 等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着?苏州十中?的校微。她温和地对我说:?小妹妹,坐我的车吧!?说着,她把自行车推了过来。

13、 一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学。

14、 我的弟弟叫博源,他今年两岁了,不高不矮,身子不胖也不瘦。他那苹果似的小脸蛋总是红红的,眼睛小小的就像两颗黑色的小珠子,()小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。真像一个小机灵鬼。他总是抱着我给他买的毛绒绒小老虎玩具,就连睡觉也不松手,因为他就是属虎的。

15、 奶奶为了让上班的妈妈有更多的时间照顾我的学习和生活,她任劳任怨的把家里的家务活全包了。每天放学回家,我都可以吃到热腾腾香喷喷的饭菜,奶奶看到我狼吞虎咽的馋样,总是笑得特别开心。我之所以长的这么高健康,奶奶可是功劳大大的!

16、 我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

17、 姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她?长劲鹿?。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

18、 是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花,她像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她中等的身材,有一头棕色的卷发,罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴以及一对灵敏的耳朵。

19、 我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫?狗子?。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

20、 她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学习委员,就应该负起检查背书默写预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要。

21、 我的奶奶今年六十六岁了,她留着一头齐耳的短发,长着一双明亮的眼睛,还有一个很会唱歌的嘴巴,再加上做起事来很麻利,所以显得很精神年轻呢!

22、 小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

23、 我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

24、 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

25、 我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头??

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篇20:人物外貌描写的成语集锦

全文共 980 字

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眉飞色舞——一谈起足球,明明就眉飞色舞起来。

眉开眼笑——望着漫天大雪,老村长高兴得眉开眼笑,连声说:“瑞雪兆丰年,瑞雪兆丰年。”

无精打采——小冬整日无精打采的,是不是遇到了什么问题。

虎头虎脑——我的表弟还不到十岁,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。

饱经风霜——蹲在地上的那位老农民,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。

端庄秀丽——妈妈的脸端庄秀丽,我特别爱看。

脸色红润——闰土脸色红润,微微带点傻气,透出农村人的朴实、善良。

脸色黝黑——经过一年的军营生活,哥哥脸色黝黑,体格健壮,这跟平时刻苦训练分不开。

脸色苍白——妈妈刚动过手术,脸色苍白静静地躺在病床上,亲人们看了都很难过。

脸色蜡黄——旧社会,穷人家的孩子往往会几天吃不到饭,所以个个脸色蜡黄,瘦弱不堪。

脸带稚气——这个小女孩已经16岁了,可是脸带稚气,让人一看还以为只有十二三岁的样子。

四方脸膛——电影里,方明叔叔四方脸膛,整天乐呵呵,给全村老少带来许多乐趣。

满脸皱纹——奶奶满脸皱纹,这一条条印迹描画出奶奶过去的艰苦岁月。

面如土色——当日军一听到威震四方的李向阳时,个个吓得面如土色。

面红耳赤——当老师批评犯了错的李明时,李明面红耳赤,真想找个地洞钻进去。

面容俊俏——姐姐想报考文工团,我相信她能考上,因为姐姐面容俊俏,能歌善舞。

面容憔悴——自从李阿姨的儿子在一次事故中出事后,她面容憔悴,老是沉浸在儿子的不幸中。

面黄肌瘦——灾民们已有几天不进食了,面黄饥瘦的脸上显出一副无耐。

满面红光——爸爸去北京开会,回来后,满面红光地告诉全家他见到了国家领导人,听了领导们意义深远的讲话,心中万分激动。

满面春风——农民们交售余粮后,得到了一笔不小的收入,正满面春风地开车回家呢!

炯炯发光——师长检阅部队时,战士们个个精神振奋,炯炯发光的眼神里透出一股正气。

眼眯成线——这次期中考试,王萍得了双百分,奶奶高兴得眼眯成线,抱着孙女亲了一下。

乌黑眸子——丽丽眨着乌黑眸子,看着从未见过的爷爷。

目光和蔼——李老师上课总是目光和蔼,轻声细语,让孩子感到无比亲切。

目光严厉——方志敏目光严厉地看着敌人,敌人倒被吓出一身冷汗。

浓眉大眼——导演到学校来选小演员,浓眉大眼的王刚被选中了。

眉清目秀——这位乡村小姑娘生得眉清目秀,大家都很喜欢她。

鹤发童颜——今年过节爸爸买了一张年画,画上鹤发童颜的老人正在松树下打太极拳。

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