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我们的教室说明文作文(最新20篇)

秋天到了,正是橘子大丰收的时候。圆滚滚的橘子上橘黄还透点青,像个花季的少女,有开朗的一面,又有青涩的一面。下面是小编为大家带来的我们的教室说明文作文,希望你喜欢。

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作文

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小学三年级鲸的自述说明文

全文共 310 字

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我是一头在海洋生活的鲸鱼。

我每天都与兄弟姐妹们吃喝玩乐,快乐地生活在一起,但是今天我正睡觉时被一帮海洋专家逮个正着。 我被五花大绑地拉到了一个庞大的科学实验室。

他们先用一种微形探测器看看我是什么种类的鲸,我听他们说我是一只齿鲸。

再用钢绳把我的嘴巴拉开来,一个穿着潜水服的人游向我的嘴巴,先站在我的舌头踮起脚尖,伸出双手,结果还摸不到我的上腭。 我又被注射了麻药,使我昏睡过去,等我醒来时觉得嘴里很不舒服,非常痛。我照着玻璃看,我舌头没了!令我大吃一惊。我看见可恶的专家正称着我的舌头和几头大肥猪比重。原来我被他们当作了试验品,我不禁“呜呜呜”哭着,心想:我可是“上有老,下有小”的,真可怜。

哎—— 我真怀念海洋的生活呀!

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篇1:樱花的说明文小学优秀

全文共 641 字

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转眼间,我上了初中。以前每天都很期待上初中,因为上了初中,可以有很多好朋友,可以给大家一个全新的我。然而,我错了。

我和我最好的朋友手拉手来到了新学校,但是因为我被分到了不同的班级,所以我不得不分开。我和她面面相觑,正想说再见,却被不同的人拖到了新的班级。我想我大概是根本没走,而是被同学拉着走的。她在后面楼上,我在前面楼上。下课后我不愿意跑去那里。然而,在我到达之前,我不得不失望地回到教室。每天下课后,我都会看着窗外,希望看到她的身影,但总是失望地回到教室。

我想:只要我们有缘,就一定会重逢。于是,我开始在班里找新朋友,但是找不到。他们谁也不会珍惜友谊。我太失望了。当我孤独的时候,我总是给她写信。结果,我养成了每天给她写信的习惯。只走了一小段路,但我从未见过她。正因为如此,我变成了一个孤独的人。我一直在想:为什么我一直见不到她?我们真的能想她吗?

我写的信被折成纸鹤。当我看着纸鹤的时候,她的样子就会出现在我面前。为什么?在同一个学校,我看不到她。只是一小段距离,但我无法靠近。为什么?想着想着,我的眼里已经充满了晶莹的泪水,终于忍不住了,我开始哭了。

梦里她安慰我说:“别哭了,我一直在看着你!你从一朵活泼可爱的菊花变成了一朵充满惆怅的樱花,我会心疼的。”我看着她心疼的样子,想和她说一会儿话,她却不见了,梦见了,醒了。

我真的很想她,因为她在我最困扰的时候帮我解决问题;是她让我在最难过的时候笑了。她告诉我生气的时候要心胸宽广;是她。我无法停止想她,她知道吗?孤独的樱花很想她。

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篇2:苹果的介绍说明文

全文共 327 字

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世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。

苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜爱苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口......苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!

苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。

苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"记忆之果”

苹果这么好吃,我怎能不喜爱它呢?

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篇3:描写葡萄的说明文600字

全文共 676 字

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对于我来说,那棵葡萄树是自己童年的一部分。

自那棵葡萄树搬进阳台里,我就问妈妈:“你说,一棵葡萄树能活多久啊?”“有的能活一百多年呢。”不知是真是假,但那会儿相信自己养的也可以活那么久。

此后,我会常常来照料它,刚开始,只会浇水,隔几天就浇一次,一次浇得托盘中的水都溢出来了为止,后来知道了一些浇水的方法及技巧,才改变。

那一年秋天,吃着自己买的葡萄,却不见自己的葡萄树上有一丝诱人的紫色,心里还满不自在的。

为了让它长出果实,后面几年里我付出了许多。我会定期给它施肥,追肥,时间久了,感觉少了些还要给它加土,必要时得修剪枝条。印象最深的是在刮大风时,搬几个箱子围成墙给它挡风,每当看到它那细枝被风吹得要断了一样,叶子更是火上浇油,一片片绿叶像是一把把“揽风伞”。不过,那些都是徒劳的,第二天枝条还是有断的,还有虫害,不忍心用农药,只能用一些物理方法,葡萄叶子上密密麻麻的蚜虫让我恨透了。我到院子里去捉七星瓢虫,但都没有吃它们,看来生物办法也是没用,不过几天后蚜虫竟少了些,也许它们是害羞,趁我不注意才进的食?最后,只得“人工杀虫”,我把蚜虫用水壶滋掉,确实是麻烦。再后来,枝条抽得多了,长得长而粗了,需要搭棍子。于是我还到小树林里寻找合适的棍子,搭棍子中还有许许多多的困难,是在爸爸的帮助下完成的。

一年,两年,三年,终于能看见有几颗绿色的果实挂在枝头了,我盼呀盼,终于等到了那一天,其实,我早就迫不及待了,第一次结果,不怎么甜,但我仍觉得好吃。

那棵葡萄树,有些自己的付出和记忆。夏天,望着那抹绿绿的叶子,顿时感到一片生机;秋天尝着那果实,也是想起了许许多多。

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篇4:银杏树说明文作文素材

全文共 662 字

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秋姑娘快乐地跳着舞来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的服装。

我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作--把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事……

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篇5:描写桃花的说明文600字

全文共 750 字

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朝露昙花,咫尺天涯。在我们不经意间,多姿的桃花又悄悄开放了。在我们的忽略下,美丽的青春年华悄然流逝了。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步?

游丝软系飘香榭

风不停,绿树荫,阳光明媚,天很蓝。

一群不知天高地厚的我们,在河岸边奔跑嬉戏,一阵轻盈的风吹来,夹杂着些许幽香。“好香呀!”小之的鼻子最灵。“看!”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树,开满了一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过,一片片花瓣随着风,旋转着落下来。“好美啊!”“嗯,我们很快就可以吃到桃子了。”

躺在草地上,柔软的小草抚摩着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯,当大人多好,不用别人管,时间多的都用不完了。”

年少无知的我可曾知道大树旁一棵小桃树上,花骨朵儿正在悄悄开放。

风刀霜剑严相逼

刚升入初中的我,倚在一棵桃树旁,看着天空中白云带着思念,轻轻拍打着树叶。

年少轻狂的我,怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴,总向往伟大的勇气与胜利,可过高的期许总让我跌的粉身碎骨,生活中一切过于平淡。一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望,把我裹得严严实实。

“难过啊,难道这就是成长,就是青春吗?我不要。”我喃喃自语。

然而,当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边?

翠减红衰愁杀人

这个夏天仿佛是一步一步挪过来的,但终究还是来了。开学前一天,漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞、悄然的身影,还有那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗?”就快面临一场分别。我恍然大悟:在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的,年少中最重要的——美丽的青春年华。

那一朵朵灿烂的桃花,是否剩有前年的残花败叶?

雨季花季,青春年华,我们无法挽留。就在现在,追赶现有的年华,不要让遗失的,再次成为最重要的。

“昨夜风吹处,落英听谁细数。”请追赶,现有的青春年华。

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篇6:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 644 字

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在我国福建省,有一种奇特的建筑,它藏在永定省和南靖省的深山里,形状有圆形,方形,甚至三角形,八边形,月牙形,它就是著名的福建土楼。

土楼是中空的,以至于美国人在上世纪60年代的卫星图中,误把土楼当成了中国的秘密导弹发射基地。

土楼坚固无比。由于它们建在深山里,常常有土匪出没,因此它有一堵大头朝里,小头朝外建的鹅卵石墙,为了防止土匪挖进去,或被打穿,所以土墙深深扎根在泥土里甚至沼泽地上,墙体足足有1。4米厚,甚至可以抵抗常规武器的攻击。那挖进去不成,从门窗攻进去,总可以了吧?对不起,你错了。大门口必然是有多人把守,而且是一夫当关,万夫莫开。练窗户都建成高高的里大外小的形状,土楼里的人站得高望的远,土匪也不可能攻进去。那围城战术总可以了吧?围到你弹尽粮绝,不就不攻自破了吗?对不起,你又错了。土楼里有水井,少则一个,多则两个,而且土楼高十几米,第一层是厨房,第二层是仓库,而且人家还在土楼里养了鸡,鸭,猪。二三四层才住人,围个两三个月,土楼人家根本不在乎,这哪是名宿,明明是一个几乎完全的军事堡垒呀。

如此奇妙的建筑,都是几百年前的工匠们一砖一瓦的搭建出来的。不论经历了多少风雨,仍然在那一动不动地站着。伫立在闽粤深山里的中国民间建筑艺术的奇迹。

百年前劳动人民生活的智慧一直流传到现在。土楼里倡导着平等意识,一家一间十平方米的房子,轮流打扫卫生,共同教育后代,共同御敌,没有高低贵贱之分。这种精神一代一代流传下来,从而使福建的三万多座土楼大部分完好地保存到现在,依然子嗣绵延。

团结创造奇迹。

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篇7:小学生关于苹果的说明文

全文共 1116 字

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水果的种类数不胜数,要问我最喜欢哪一种,我会毫不犹豫地说:“我喜欢苹果!”。

看!苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的,像一个变小了的皮球;颜色红彤彤的,多像害羞的笑脸。咦,苹果还有黄色的部分呢,真是红中带黄。

拿起一个苹果,摸一摸,感觉非常光滑,一点也不粗糙,手感像玻璃一样;闻一闻,香气扑鼻而来,那种清香,顿时让人忍不住流口水。

拿起一个刀子,切开苹果,只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光,看来是那么诱人,真让人垂涎三尺。轻轻要上一口,香甜可口……,吃完以后,令人感到清爽无比,而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……。

小朋友,你们知道吗?苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现,苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素,而且特别是它富含锌元素,对大脑特别有益。

小朋友,我喜欢苹果香甜的味道,更喜欢苹果宝贵的营养价值,以后,我会多吃苹果的!你呢?

小学生关于苹果的说明文二苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果

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篇8:热带鱼的说明文作文

全文共 269 字

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外婆家养了很多热带鱼,它们形态各异,非常惹人喜爱。

这些热带鱼各有特色。小丽丽鱼披着钻石镶嵌的外衣,像位漂亮的公主,非常夺目;孔雀鱼满身闪着银光,晶亮闪烁;接吻鱼总是嘴对着嘴,成双成对,亲亲热热。还有的花纹如蛇皮,有的尾巴似火炬,有的半身红色半身黑色·

最有趣的要数老鼠鱼了,扁圆形的身子,灰溜溜的眼睛比米粒还小,嘴边还长着又黑又长的大胡须。别看它长得一点儿都不好看,却是名副其实的“清洁工”,它每天悠闲自在的摇着大胡须扫来扫去,找到一点点残食就吞下去。唉,真是个糊涂虫!为什么不吃那美味的食物,却来吃垃圾。真是可笑极了。

多么可爱的热带鱼啊!

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篇9:介绍石榴的说明文400字

全文共 342 字

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石榴是一种很受欢迎的水果,它没有很厚实的果肉,它有的只是清甜的汁液,沁人心脾,让人回味无穷。

云南省的蒙自石榴果大质优,闻名于世.石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一、二倍。

中国人视石榴为吉祥物,以为多子多福的象征。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。人们借石榴多籽,来祝愿子孙繁衍,家族兴旺,石榴树是富贵、吉祥、繁荣的象征。石榴花开于初夏。绿叶荫荫中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极,赏过了花,到了秋天,红红的果实又挂满了枝头。

不管哪种石榴,它们都像灯笼。它们的种类也很多,有蒙自的、巧家的、呈贡的。石榴在强烈的灯光下样子就像钻石,石榴吃起来很方便,只要用手拨开它的外皮,一口咬下去,石榴的汁水甜中带酸,酸中带甜,十分鲜美可口。

你想吃石榴吗?那就快来吧,蒙自有好吃的石榴!

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篇10:描写中国结的说明文500字

全文共 595 字

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中国的传统节日里,我最喜欢的是春节。而在这么多春节的习俗里我最喜欢的是挂中国结。

中国结在中国特别盛行。尤其是到了春节,在客厅里,商场的窗户上,到处都可以见到中国结的影子。那鲜红的中国结多姿多彩的图案,使中国结变成了精美艳丽、巧夺天工的工艺品。如果配上一些装饰品,如十二生肖,简直是美不胜收!再加上飘逸的流苏,独具韵味。古色古香更是变化无穷,它们象征着我们中国人的平安和吉祥。

中国结外在美与内在美并存。她由一根丝线缠结编织而成。无论你怎样拉扯,始终不会离开它的起点,起点近看像一片红色的土地,远看像红红的朝霞。中国结编织的结构很紧密,体现出了中国人的团结。我们每个中华儿女都是这中国结上的一根绳,缺一不可。

中国人喜欢热闹,喜欢大家聚在一起。每个人都是祖国的一部分,去了哪也不会忘记自己的根。中国结让我提醒自己,我不是一个人存在,我是集体中的一员。

中国结背后的文化可不止这些!各式各样的中国结还有她独特的含义,如意结代表吉庆有余,双鱼结代表年年有余。编织者把对生活的美好祝福都蕴含在这小小的美美的工艺品中了。

春天是快乐的!蓝蓝的天空,在地上的人们像喜爱一块宝玉一样仰望它。每家的门前都挂着中国结,点缀着这美丽的春天。

老师点评:中国的文化博大精深。小小的中国结,大大的学问。作者对中国结外在美的描写酣畅淋漓,对中国结的内在含义也有自己的一些体会。这篇小作文也像中国结点缀春天一样点缀着读者的心。

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篇11:介绍樱桃的说明文优质

全文共 402 字

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我的家乡在四川,四川是中国粮食最多的省份。那里有很多好吃的,但是我就是爱那里的樱桃!

一提到水果这个词,我第一个想到的就是樱桃。樱桃属于蔷薇科落叶乔木和果树。樱桃色泽鲜红,雕刻精美,味道鲜美,营养丰富,医疗保健价值高,另有“韩桃”之称。樱桃叶子娇嫩,果实成熟时,树很美。单独种植、集群种植、群体种植都适合。如果开放樱桃园,花果盛开时,景色迷人。樱桃果可以鲜食,也可以罐装,还可以做成酒。枝、叶、根、花都可以药用。可用于治疗风湿、腰痛、腿痛、四肢麻木、关节部位不宜伸展、冻疮等症状。

五一前后,每颗樱桃都很时尚,稀疏的叶子覆盖着每一颗黄红色的果实,也就是樱桃,一颗颗鼓鼓的圆圆的。阳光下,从远处看,它们像又大又圆的小珍珠。据说黄鹂爱啄这种果子,所以叫“英涛”。俗话说,樱桃好吃,树难种。其实不然,樱桃树生命力很强,只要土壤有水分,养分充足,细心呵护。樱桃可以结出又大又甜的果实!

我爱吃营养丰富、味道鲜美的樱桃!

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篇12:事物说明文:我的教室

全文共 498 字

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我的教室在二楼东边,推开教室那扇绿色的大门,第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅,桌子面是白色的,下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相间,让你看得清清楚楚。

桌椅的北面是“拼搏之光”,上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼,上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。

桌椅南面是大家在家做家务的照片,吸引了不少同学前来观看,照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。

教室前面是一块白板,白板前面的小方桌上插着几支书写笔,旁边有一个小盒子,里面装满了同学们拾来的文具。小盒子旁边是放板擦的地方,安排得井井有条。

教室后面是一月一换的板报,这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的,上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”,我们每天都读,时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”,“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们,不要忘记以前欺压我们的欧洲列强,一定要好好读书,将来报效祖国。

我们的教室不仅是知识的海洋,也是让人留恋的地方,生活在这种教室,让人陶醉。

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篇13:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 600 字

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星期天,我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去樱花谷游玩,坐在车上我一直想樱花谷是什么样子的呢?车开过天丰大桥,我看到了樱花谷的假山,美丽又高大的“樱花谷”三个大字写在半山腰上。过了一会儿我们来到了樱花谷,樱花谷的景色真美呀!

我们从假山向上爬,那陡陗的阶梯走在上,好像要摔倒似的,我以为山上的风景很美,就跑在前面,突然我像走进了迷宫,山上有许多石洞,有几棵小松树从石洞里冒出来,我走了一段,看不到爸爸妈妈他们,我叫了一声“妈妈”他们就跟上来了,我问妈妈:“妈妈,到山顶了吗?”妈妈说:“快到了。”我加快脚步,从一个石洞钻过去,我们来到了山顶,上面有一个凉亭。()有许多人在凉亭吃东西,喝水。

在草地上向远处看,金灿灿的油菜花,绿油油的麦子。我再闭上眼睛,看到我在云里穿梭,妈妈叫我:“快来呀!”我来到了妈妈旁边,爸爸拿出照相机,给我和妈妈照了一张相,做为纪念。

我们向前走来到了樱桃林,满山遍野的樱桃花便展现在我们面前。我从未看到过这么美丽又多的樱桃花,我觉得自己就是樱桃花仙子,生在樱桃花之中。翩翩起舞,小鸟在为我歌唱,蜜蜂在为我跳舞,一切都是那样美好的。

向前走去,有一个农家小院,一只狗懒洋洋地趴在地上,几只小鸡在地上漫步,一位白发苍苍的老人在晒麦子,农家小院的前面有一条清澈见底的小溪,里面有许多小蝌蚪在水里游来游去。

美丽的樱桃花一朵朵开满了每棵树,引来了许多小蜜蜂来采花蜜。

今天,游美丽的樱花谷,我很高兴。

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篇14:有关土豆的说明文

全文共 655 字

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在零食中,我最爱吃薯片了,因为它的原料是土豆!土豆是许多零食的主材料。

土豆其貌不扬,它是土黄色的,表面上凹凸不平,十分粗糙,而且它的形状千变万化,有椭圆形、圆形……,看起来很不讨人喜爱。

别看这个小土豆长得不好,可它也算是“名门之辈”,法国人称它为“地下苹果”,德国人称它“地梨”,俄罗斯人还称它为“第二面包”呢!而我们江浙一带叫它“洋芋”,看,它的称呼多吧!

土豆虽然常见,但它的产地可是在那遥远的南美洲,土豆现在又在各个地方种植起来了。目前意大利、西班牙、美国、加拿大……等地都是以土豆为主食,那儿就像是土豆的天下。

土豆不仅美味,还有许多营养成份,别看它小,可它的营养价值高,一颗土豆就含有了人体所需要的21种氨基酸和维生素以及胡萝卜素、钙、铁、钾等等好多种。土豆更是一种富含钾、锌的食物,好像一个放大的维生素片,还被科学家誉为“十全十美的食物”。

我觉得土豆最大的优点就是它是做菜的好材料。因此,人们才那么喜欢它,它能做的菜,我随便就能报出五六个。其中我最爱的是色、香、味俱全的烤土豆,还有薯条,只要沾一点蕃茄酱,别提有多美味了,看着让人流口水呀!还有零食中的薯片,人们把它做成一片一片的,还有各种口味呢,它是个“万能食材”。

土豆有唯一的缺点,就是土豆一发芽的话,它会从美味可口的食物变成笑里藏刀的“毒品”,这就是人们所恐惧的问题。发芽的土豆可是个杀手,你别瞧不起它,如果你误食了它,你会呕吐,更严重的是可能死亡呢,不过你不用担心,大家都开始注意了。

土豆是一种健康的绿色食品,它好吃,又有营养,是食物中的精品。

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篇15:我的教室说明文

全文共 459 字

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我们的教室,座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧,它宽敞、明亮、现代化。

走进教室,前墙中间,有一块高1.2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕,它与讲台上的多媒体操作平台配合使用,可以进行电脑课件操作,也充当实物展示台,每逢周一,我们还能通过它观看“百灵电视节目”。

上面的天花板上,悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在,让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上,整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅,我们56位同学,就在这样的环境里读书、生活。

南北两侧乳白色的墙上,装有四扇大窗户。窗户宽1.7米,高2米;教室的前后各有一道门,高3米,宽1.2米。窗户亮得可以照人,有人说,“窗明几净”,这大概说的就是我们班吧?!窗门之间的墙面上,经常贴有大家绘制的手抄报,老师挑选出来的精品作业。

教室的后墙上,也有一块与前面一样大的黑板,这是我们的学习园地,每月一更换,每次我们班的成绩都是名列前茅。

我们的教室东西虽多,但摆放整齐;门口外墙上悬挂的“班级看板”,素雅精致。我爱这里,它是我们快乐的天堂。

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篇16:写樱花美丽的说明文中考优秀作文精选

全文共 639 字

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草色青春,浮生如梦亦如烟。

乌啼月落,但记花开不记年。

题记。

提到樱花,人们都说樱花是很美的,是春天的象征,只有我不以为然。我的窗前就种着一棵樱花树,而我却从来不怎么在意它,甚至平时几乎就没有任何存在感。

直到那一段时间,我的想法才有所改变。

那天早上,我背着书包准备去上学,出门时发现地上湿漉漉的,想必昨晚夜深人静之时定是下了场大雨。

无意间转头一看,我愣了一下,樱花树的花瓣上挂着昨夜的雨珠,少许的花瓣被打落到地,就连树上的樱花也被雨打的有些残缺,与昔日的光彩形成鲜明的对比,好似一个凄凄楚楚的少女。但来不及多看两眼,就急急忙忙赶去了学校。在那一瞬间,我突然觉得樱花也自然有它的别致之美。

又一天,我闲来无事,便坐在院子里听风,我闭着眼。当我准备回去时,感觉头上好像有什么东西似的,原来是掉落的樱花瓣。现在是五月,正值花谢的时节。树下铺着厚厚的一层花瓣,宛如一张梦幻的地毯,软绵绵的,只要一踩就会发出咯吱咯吱的声响。微风吹来,无数花瓣飘散在空中,美得犹如梦境一般,花雨从天而降,时间好像凝固了。樱花确实是美的,因为没有绝对的善恶美丑,我们要有一双发现美的眼睛,静下心来,去欣赏世界的美,感受世界的美,领悟世界的美!

流年似水,缓缓流去,我便陷入了无数个四季的轮回,春、夏、秋、冬,一个个朝我走来,又一个个离我远去,刻下的是我青春的足迹。看着窗外的鸟语花香或是月落乌啼,我想的则是樱花树来年的花开。唉!今年的花又谢了!

时间,流年,慢慢飞逝,历遍春夏秋冬;花开,花落,不经意间,走过青春年华!

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篇17:我周围的环境说明文

全文共 1019 字

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“杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声”。古新河畔,垂柳碧绿栖身,聘聘婷婷的身姿仿佛临水照花人,悄然赠河内一弯倩影。风乍起,吹皱一池春水,柳影摇曳,有如豆蔻年华的少女对镜凝睇,此情此景,真叫人心醉。每每读到写柳的诗句,总觉得读来齿颊留香,内心涌起一种难以名状的温柔。

杨柳这个名字来自隋炀帝。当年隋炀帝下令开凿通济渠,虞世基建议在堤岸种柳,隋炀帝予以采纳,并亲自栽植,御书赐柳树姓杨,享受与帝王同姓之殊荣,从此

柳树便有了“杨柳”之美称。柳,谐音“留”,古人有临别之际折柳相赠的美意,这个习俗流传了千年,并未在历史的长河中销声匿迹,比之千年之后的流水宴,有过之而无不及。你看,总有一瞬间,我们与古人心意相通,闭上眼睛,那河畔折柳依依惜别的情景仿佛就在眼前,我们的先人,用这样淳朴美好的方式寄托着情思和不舍,难怪直到今天依旧被传为美谈。

柳以无性繁殖为主,古语有云,“无心插柳柳成荫”,柳树依靠其无与伦比的适应性成为我国古往今来国土绿化最普遍的树种之一。许许多多的须根深深地扎进泥土里,伸向四面八方,紧紧地拥抱大地,为主干提供充足的营养。柳树没有松树的伟岸挺拔,也不像杨树那样正直不屈,它的主干通常在二三米处就长出分枝。柳叶是单叶互生,叶片狭长但宽室相宜,形如少女细长的眉毛,正如“芙蓉如面柳如眉”。

柳树材质轻,易切削,干燥后不变形,无特殊气味,可供建筑、坑木用材,可制作箱板和火柴梗等;木材纤维含量高,是造纸和人造棉的原料;柳木、柳枝是很好的薪炭材;柳条可编筐、箱、帽等,柳叶可作羊、马等的饲料。柳树还是一种优美的观赏树种。柳树皮还可以入药,具有解热镇痛的神奇功效。

柳树与诗歌结下了不解之缘,古往今来,写柳、咏柳的诗文不胜枚举。唐朝大诗人贺知章写的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”和韩愈的“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的诗句最为脍炙人口;《诗经》里那句流传干古的“杨柳依依,昔我往矣”早已成为人们吟咏的佳句;自唐以来,咏柳的诗词名篇迭出,如“依依袅袅复青青,勾引春风无限情”,“夕阳返照桃花坞,柳絮飞来片片红”等等,无不温柔缱绻。

你听,是谁在千年前呼唤“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”?是谁在喟叹“凭高不见章台柳”?又是谁在叩问“章台柳,章台柳,昔日青青今在否”?正所谓,“我见杨柳多妩媚,料杨柳见我应如是”。秦淮河畔的柳如是以杨柳之意哀叹命运的凄凉,而今天的我们从文字中去寻找蛰伏在杨柳背后的情感,其中蕴含的文化意蕴悠远,耐人寻味。

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篇18:介绍苹果的说明文

全文共 721 字

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苹果、葡萄、柑桔还有香蕉齐称四大水果,也是四大水果之冠。宋代诗人李调元赞咏苹果“虞翻宅里起秋风,翠叶玲珑剪未工,错认如花枝上艳,不知荚子缀猩红。”在晋朝中国种植苹果的技术水平已达到相当高的程度了,2005年,我国的苹果种植已达到了24011081吨,由此可见,我国是世界上当之无愧的最大的苹果生产国和消费国。

苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的大气球。苹果的形状像一个小拳头那么大,但它的口感爽脆多汁,打开苹果你会觉得一股幽香慢慢扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细地看苹果的皮,你会觉得小点和黄条和在一起会像一幅油画。成熟的苹果是艳红的,果肉丰腴,但是未成熟的苹果是深绿色的,很不好吃。

苹果不但外形漂亮好吃,而且种类繁多,平时我们看见的是红富士、国光、金元帅,其实还不只这些,还有澳洲青苹、粉红佳人、乔纳金、恩派等一些不常见的苹果种类。而我国的苹果主要生产地在北方山东烟台、万荣,它们在那儿惬意的生活。每当你走进一片苹果林时,它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。

苹果是老幼皆宜的水果之一,它的营养价值和医疗价值都很高。西方有一句话,“每天一个苹果,医生远离我。”苹果中含有大量的镁、硫、铁、铜、碘、锰、锌等微量元素,可使皮肤细腻、红润有光泽,也可以降低血压,预防癌症、强化骨骼、治疗失眠。

苹果还对科学家的发明和发现作出了重大的贡献。牛顿就是因为发现花园里的苹果从树上掉了下来,而发现并验实了地心引力;无独有偶,乔布斯因为咬了一口苹果,才想到发明苹果手机和电脑。

听了我的一番介绍之后,你是不是口水都快流了出来了吧。好,心动不如行动,快拿起一个苹果开吃吧!

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篇19:有关小学生的说明文

全文共 545 字

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每一个人的心里都有一扇大门,这扇大门的钥匙往往就在自己身边。有的人不经意间就找到了,而有的人一辈子也找不到。

大家一定还记得三年级学过的一篇课文《掌声》吧!《掌声》讲了“我”的班上有一名犹豫的同学,她的名字叫小英。小英因为小时候生病,一条腿落下了残疾。因为这件事,她面对生活总是气馁、叹气。有一次,老师让大家轮流上讲台讲故事,到小英的时候,小英的眼圈儿红了。但是最后,她还是鼓起勇气走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知在谁的带动下,骤然间响起了掌声……就是这掌声燃起了小英心中的勇气之火,就是这掌声打开了小英心中的心灵之门。这阵掌声就是小英心灵之门的钥匙,打开了这扇大门,就使小英的忧郁不见了,她变得乐观开朗,甚至还走进了学校的舞蹈房。

是啊!人人心中都需要这把钥匙。有了这把钥匙,你就会鼓起生活的勇气,去面对现实,去面对世界;去挑战,去发掘。

如果你去仔细地观察石缝中的幼苗,你就会明白这把钥匙的重要。石缝中的一棵嫩小的幼苗不管风吹雨打,都坚强的活着,你知道这是为什么吗?因为这棵幼苗的心中已有了一把心灵的钥匙——为自己的生命而奋斗,要活的光荣。因为这把钥匙,连一颗小草都顶着酷热,冒着狂风坚强的活着。可见,这把钥匙是多么重要啊。

来!让我们一起去寻找这把钥匙,去挖掘这把打开心灵之门的钥匙吧!

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篇20:草莓的简介说明文

全文共 610 字

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说起水果,我就会不由自主的高兴起来,因为我从小就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果……但其中我最喜欢草莓

草莓又叫洋莓、红莓、地莓、地果……原产于南美洲。草莓品种繁多,有两千多个品种。草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有种植草莓。

草莓的果实是球形或椭圆形的。成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有小种子,小时候我还以为那是许多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜美红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含有其它多种维生素、胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁、钙、磷……,所以又有人管草莓叫“美容果”。拿一个放到嘴里轻轻地咀嚼,那粉红色的汁液随着鲜红的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。

每当妈妈买回草莓的时候,我会摘下水灵灵的绿叶,迫不及待的吃起来。

我还知道很多种吃草莓的方法如:把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点儿白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了。

草莓不仅芳香,而且味美,人见人爱!草莓,是粉色,是幸福的颜色!就好像我们生活中的点点滴滴,就好像朋友之间的友谊,总能带给我们异想不到的幸福。草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的粉色,淡淡的粉色,很温馨,很和谐……

草莓飘香,恬静而清爽,就像彼此之间的情谊,就像爱!有爱的世界是美丽的,是温暖的,能让我们忘掉所有的悲伤……

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