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我们的教室说明文作文汇总20篇

秋天到了,正是橘子大丰收的时候。圆滚滚的橘子上橘黄还透点青,像个花季的少女,有开朗的一面,又有青涩的一面。下面是小编为大家带来的我们的教室说明文作文,希望你喜欢。

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写竹子的说明文

全文共 612 字

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今天,我们在老师的带领下玩了“恐怖”竹子的游戏。游戏规则很简单,左手五指张开,手心朝下,右手竖起一指手指头。左手抓人,右手逃,真是考验人的协调能力。还没开始玩游戏,心里就一跳一跳的,又激动又紧张,那颗悬着的心都快跳出来了。

游戏终于开始了,看着同学们那呲牙咧嘴的样子,我想:这次的游戏一定很精彩。只听见老师还故意让我们“恐怖”一下:“我要开始讲故事了哦!”听见老师开口了,我提高警惕,一声“竹子”吸引我们的注意力,大家一开始眼睛眯成月牙儿的笑容,到这一刻却停止了说话,我呢,既没有抓到,也没被别人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴张得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出来了。

再来!老师讲道“他在花园里种了……”同学们听到这里,都提前抓手指,听,又听到一阵阵魔性笑声,在这屋子里徘徊,其他人都能听见。哎,我怎么老抓不住别人啊,却还总被别人抓!再来!我就不信我抓不住你!“苏东坡是个著名的书法家……”突然老师一声“竹子”我立即伸手去抓邻边同学的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,却没逃过被抓的命运,右边的同学对我笑了笑,看她那眉毛一弯一弯的,可开心了。我心想,非让你抓不住我!

来啊,来啊!再来!“大家都喜欢他画的竹子……”我再次发呆,被天打雷劈了一样,却只能用笑掩饰,强颜欢笑。最后一次,加油加油,为自己鼓气,来吧,同学们个个摩拳擦掌,“竹子……”哈,终于逃脱你的魔爪了吧。

游戏结束了,很好玩,真让人玩了一遍还想玩,太精彩了!

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篇1:中国文化遗产兵马俑说明文600字

全文共 672 字

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在四年级的语文书中我看到过一篇关于兵马俑的课文,它向我们介绍了兵马俑的来历和许多知识。那时,我真想去看看兵马俑。这个假期,我的愿望终于实现了。

放假的第二天,妈妈带着我来到西安,第一站我们就参观了秦始皇兵马俑博物馆。

秦始皇兵马俑十分壮观,一个个活灵活现的佣真是与书本上写的略有差异。他们一个个栩栩如生,他们有的身披铠甲,有的牵牛牵马,有的趾高气扬,有的鞠躬尽瘁;他们神态自若,表情和动作都不一样,而且,有的兵马俑是上了色的,非常漂亮,而有的为了保存古迹,所以没有上色,仍然是一片土色,但有古代的颜色,有古代的味道,仍然漂亮;憨态可掬的面貌表情,严肃,冷清,热情,这些表情看似平凡,可在兵马俑身上,他们仿佛有了生命,仿佛有了人的喜怒无常,悲欢离合的表情,非常神奇;兵马俑也有许多种类,有将军俑,跪射俑,立射俑,青瓷俑等等。一个个逼真的兵马俑,让我想到了秦朝战争时激烈的场面,也让我更加佩服古代劳动人民的智慧和才能。

在博物馆中最惹人喜爱的要算是立车与多功能伞了。立车也叫马车,它是由四匹马拉的车,为什么叫立车呢?因为驾车人地位低,而且车上没有小房子,只有用高高的木棒做成的小伞。

多功能伞又是怎样的呢?一可以在休息时不需要拿只要放在地上就行了。二可以很好地遮风挡雨。三长时间打伞时可以把锁打开,把下面助平衡的托拿下来以减轻持伞重量。四如果遇到了危险只要转开伞柄,里面就会出现锋利的长矛。而且打开的伞面还可以变成盾牌,与敌军战斗。

走出兵马俑博物馆,虽然有点儿累了,但我还是很开心,因为我终于来到了世界最大的地下军事博物馆,看到了世界第八大奇迹——兵马俑。

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篇2:会说话鹦鹉说明文的作文500字

全文共 508 字

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我家买了一只虎皮鹦鹉,我给它起名儿晶晶。

晶晶的头上有一小撮黄毛,好似一顶黄色的帽子;一双红豆般大小的眼睛,犹如两颗乌黑发亮的黑珍珠;它的“下巴”长有几片黑紫色的羽毛,“唱歌”时就立起来,活像几片花瓣;晶晶的身体呈绿色,摸起来光滑柔软,就像一件绿色的衬衫;一对强而有力的翅膀,布满了黄蓝相间的波状羽毛。它还时不时的张开翅膀,做出飞翔的样子,以显示自己的威严;几根彩色的尾毛拖在身后,显出一副高傲的摸样;两只锋利的爪子,足以扎伤你的皮肤。

晶晶外表不但可爱,还十分淘气呢!

我把一张带有绿色花纹的纸团放进笼里去晶晶

立刻瞪圆了眼睛,仔细打量这个“怪物”。过了一会儿,它尖叫一声,猛扑上去,用小爪子麻利的“张”开了纸团。我拿出来一看。天啊!上面布满了爪印和齿印,我真为这张纸的命运叹息。

还有一次,天气十分炎热,我见晶晶站在水槽边,我还以为它想喝口水呢。突然,它一头扎入水中,把头埋在水下。一会儿,又抬起头来,摇了几下,水抖干了,又把头埋入水下,一会儿,又抬起头来,使劲摇几下,溅得水四处都是。它张开弯弯地小嘴,高声叫起来,好像在说:“真爽!真凉快!”看着晶晶顽皮的样子,我高兴的笑了。

晶晶——活泼可爱的小鹦鹉,你永远是我的朋友。

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篇3:描写竹子的说明文

全文共 596 字

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有些人喜欢花,喜欢娇艳的花;有些人喜欢柳树,喜欢柳树的优美;然而,我更喜欢竹子的那一枝,它色彩艳丽,姿态优美。我喜欢竹子,因为它生机勃勃。当春风在冬天还没有融化掉所有剩下的又冷又新鲜的竹笋时,它们就悄悄地在地上发芽了。春雨过后,竹笋破土而出,直指天空。当春风吹走层层笋衣时,她像一个活泼的小女孩站在美丽的春光里。在仲夏,它伸展它的长臂,摇动一根丰富的绿色纱线在风中起舞。安娜是多彩的。当夏天的炎热过去了,寒冷过去了,她仍然是绿色的,笑着看着风中的霜、雪和雨。我喜欢竹子,不仅因为它充满了宝藏,还因为它具有永不索取、无私奉献的品质。它默默地为人类奉献一切:嫩竹笋被用来做各种美味的食物,绿竹叶是大熊猫的美味食物,竹竿也是人们制作扇子的好材料,竹皮被切成竹条,用来编织各种竹制品和精致独特的手工艺品...我喜欢竹子,因为它生长在平坦的地面或山上,无论遇到大风或大雨,寒冷的冬天或炎热的夏天...饱经风霜和瘦弱的身体依然如故,面对风傲雪,不屈不挠。

竹子无私的奉献让我感动。我不禁想起了许多像竹子一样献身于祖国的建设者。他们为祖国和人民无私地努力工作。它们就像竹子,有着不屈服的精神。竹子的特性难道不是我们中华民族不屈不挠的民族精神的体现吗?这难道不是我们都需要的吗?

我喜欢竹子及其无私的品质。我喜欢它坚强不屈的精神。在生活中,献身祖国的建设者们有着竹子的精神。我希望每个人都能拥有竹子的品质和精神。

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篇4:我们的教室_说明文作文

全文共 419 字

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我们的教室在黄冈市实验小学后面一栋二楼的西侧,门上写着四(六)班几个字,只要推开大门,呈现在你眼前的是明亮、宽敞的教室。

一进门,你就会发现这个大约四十平方米的教室被布置得井井有条,前后两块黑板映衬出墙壁如雪一样白。教室的前面是一个棕色的讲台,正面看上去像一个梯形的,上面放着四盒粉笔,两个黑板擦和老师上课用的教材;讲台里面放着同学们的课外书、本,这些都是老师从上课贪玩的同学那里收来的。讲台左边的墙上贴着校规校纪八条和我们班上的课程表。讲台右边放着一个白色的电视柜,电视柜分三层,上面一层放电视;中间一层放我们打电脑用的鞋套和老师用的幻灯器;底下一层放着同学们的本子,这些东西都是为我们上课备用的。

教室里面整整齐齐地摆满了课桌椅,每行八套,分为八组,一共有六十四套,教室最后面的那块黑板是用来写表扬稿、批评稿和黑板报的,下课时,那里常常围满了人。

这就是我们的教室,它给我们提供了一个很好的学习环境,它就是我们的家,我们应该好好地爱护它呀!

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篇5:小学生有关电脑的说明文

全文共 422 字

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今天,我就介绍一下我的电脑吧:它的头是正方形的,黑色的皮肤,像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃,叫显示屏,显示屏是电脑的眼睛和嘴巴,只要把正确的指令传给它,它就会眼前一亮,立刻显示出来。它的身体还有一个长方形的箱子,人们给它起了一个名字——主机,这是它的大脑。在它的大脑里面有主板、硬盘、显卡等硬件,就像我们的五脏六腑,如果少了一个,大脑就得“瘫痪”。有了这些东西,它就能把所有的信息、资料存在大脑里。“鼠标”和“键盘”就像它的手,我们可以把想说的话和问题,通过“鼠标”和“键盘”来告诉它,它就能随时帮助你解决。

当然,我所说的这些,只不过是它的一部分,还有音箱、电源、控制器……它的功能可神奇啦! 有了电脑,我的生活变得丰富多彩。学习时,我经常用它打字、查资料、做作业等;休息时,我经常用它与伙伴聊天、玩游戏。有了电脑的帮助,我的作文写得越来越好了,心里不由得对电脑产生了感激之情,它成了我不可缺少的好帮手。 我喜欢你,我的朋友——电脑!

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篇6:描写葡萄的说明文400字

全文共 419 字

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葡萄属葡萄科植物葡萄的果实。为落叶藤本植物,是世界最古老的植物之一。原产欧美和中亚,在我国长江流域以北各地均有产,主要产于、甘肃、山西、河北等地。茎蔓长达10~20米。单叶,互生。花小,黄绿色,组成圆锥花序。浆果圆形或椭圆形,因品种不同,有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8~10月,中国栽培葡萄已有2000多年历史,相传为汉代人张骞引入。

葡萄的用途很广,除了可以生吃,还能制干,制酒,制罐头,制果酱等……葡萄干也可以作为点心的辅料呢!另外,葡萄还具有极高的观赏性,是美化环境的佼佼者。

夏去秋来,葡萄熟了,在那片片又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身于其中犹如进入珠宝世界。轻轻扒开那嫩嫩的皮,一个水灵灵的果肉出现在你眼前,那半透明的果肉看上去像水晶,像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直流,迫不急待地放入口中,细细咀嚼,甜甜的汁水一下子渗遍全身,让人回味无穷。

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篇7:蔬菜说明文500字

全文共 436 字

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提起西红柿,大家都很熟悉,它是一种老少皆宜的蔬菜,但也许人们还不知道关于西红柿的故事吧!

西红柿的故乡在南美秘鲁,那里居民认为它是有毒植物,便给它取了一个坏名字——狼桃。到了十八世纪,一名法国画家冒死品尝狼桃,可他不但没有死去,反而食欲大增。从此,西红柿便成了人们的开胃佳品。

西红柿的形状有扁圆形的,像一个个红红的小灯笼;也有圆形的,如果颜色是黄的,那么排列起来就像一座小金山;另外西红柿还有一头略尖的圆柱形,像一个个可爱的小桃子。它的颜色除了红、黄之外,还有绿色的,看起来好像没有熟,所以名叫“贼不偷”。

它的外皮是一层薄薄的膜,光滑柔软,里面的果肉嫩嫩的,吃起来酸甜可口。

西红柿还有一个名字叫番茄,所以它被做成番茄酱在大超市里安家落户。如果把西红柿洗干净,直接食用,那就是爽口的水果;还可以把它切成一块一块的,再拌上糖,那甜滋滋、凉爽爽的感觉就甭提了;西红柿还可以做汤;也可热炒,加上鸡蛋营养更丰富。

这漂洋过海来到中国的“老外”,已经成了人们生活中不可缺少的“座上宾”了。

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篇8:樱桃说明文怎么写

全文共 463 字

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五一放假,舅舅带着表弟、表妹、妹妹和我,一起去农村他朋友家的樱桃园摘樱桃。

来到樱桃园,我和表妹就连忙拿上篮子去摘樱桃。樱桃园非常大,远远望去像一个绿色的地毯。我都不知道从哪下手,舅舅说要摘又大又红的,我们来到一棵樱桃树下,表妹扶着梯子我上去摘,我把红红的樱桃都摘到篮子里。舅舅突然说:“先尝尝那棵树上的樱桃甜不甜,如果不甜就去摘别的树上的樱桃。”我尝了尝,哇!好酸啊!我就对表妹:“我们到别的树上去摘吧,这一棵树上的樱桃实在是太酸了!”

我看到一位老爷爷一直在一棵树上摘樱桃,我想:老爷爷一直在一棵树上摘樱桃,说明这棵树上的樱桃很甜,不然也不会在这棵树上摘半天樱桃。”我摘了一颗尝了尝,哇!果然,这棵树上的樱桃真的很甜。

于是我爬到树上开始摘了,一颗颗樱桃像一个个红宝石似的挂在树上,让我忍不住去摘。不过,樱桃可不是那么好摘的,我的手一碰到它,它就掉到了地上,我又摘它又掉到地上,气的我直跺脚,真是“樱桃好吃熟难摘”呀。后来我就直接从它的枝干开始摘,这样就不会掉了。

最后,我们都摘了满满一篮子的樱桃,把它们都到在箱子里,满载而归。

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篇9:关于竹子的说明文作文600字

全文共 645 字

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大文学家苏东波:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”从苏氏诗中,我们可领悟到,竹子不是俗物,它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子,可使人变得精神和高尚起来。所以,古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟,将松竹梅誉为“岁寒三友”,对竹子的精神和品格赞不绝口。那么,竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢?

竹子有奋发向上的精神品格。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。“依依似君子,无敌不相宜”。竹子不论生长环境多么恶劣,只要给它一杯泥土、一滴雨露、一缕春风、一丝阳光,它或刺头于荆棘之中,或吐露锋芒于破岩石隙之间,以“箨落长杆削玉开”,“更容一夜扦千尺”之势勃发向上。

竹子有永不变色的英雄本色。“莫嫌孤叶淡,终究不凋零”。“竹叶青青不肯黄,枝头楚楚耐严霜”。无论是酷暑之烈日炙烤,还要严寒之雪染霜侵,经春历夏又秋冬,始终是郁郁葱葱,绿叶素荣,“不改青阴待我归”。

竹子有无私奉献精神。竹子不但能在炎热的夏天给人们带来阴凉,在寒冷的冬天为人们遮挡风寒,而且竹子一身都是宝,并以此奉献社会和人类。宋代苏轼曾云:“食者竹笋,庇者竹瓦,载者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也”。竹子不单在过去有如此广泛用途,随着人类和科学技术的日益发展进步,竹子的价值由过去一般的食品和使用价值渐渐地向艺术价值、观赏价值、生态价值等方向提升和发展。竹子艺品、竹文化品、竹园林等不断推陈出新,并以竹文化、竹文明的丰富内涵在不断的丰富和美化这人们的生活,陶冶着人们的精神情操。

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篇10:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇11:关于闪电的说明文500字

全文共 423 字

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午夜,我睡得正香,突然一阵“咔嚓嚓”的雷声把我从甜美的睡梦中惊醒。我抱起小毛毯,光着脚丫,跑到妈妈的房间:“妈妈、妈妈,我好害怕!”说着我像小泥鳅一样钻到妈妈的怀中。“不要怕,打雷是自然想象。”妈妈轻轻地拍着我的背说。

一道耀眼的闪电,照亮了漆黑的房间,紧接着一阵轰隆隆的雷声传了过来。

“妈妈,怎么先看见闪电,后听到雷声?”

“光的传播速度比声音的传播快得多,明天你再查资料吧。”妈妈迷迷糊糊地说。

第二天我早早地起床,好奇心驱使着我亟不可待地翻开了书。原来光的传播速度每秒30万千米,声音的传播速度每秒只有340米。怪不得先看到闪电,后听到雷声呢。

闪电和雷声是怎么形成的呢?大海、湖泊和土壤中的水份在地面蒸发上升到空中汇集成千姿百态、各式各样的云,有的云带正电子,有的云带负电子,当带正电子的云和带负电子的云相撞后就会产生雷电。由于闪电的速度快,声音传播的速度慢,闪电的速度可以忽略不计,从看到闪电到听见雷声间隔的时间就能计算出雷击点距离我们有多远。

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篇12:教室的说明文

全文共 446 字

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同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。

一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。

地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。

黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为“读书天地”,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的“精华”,这些“精华”丰富了我们的课外知识,提高了我们的写作水平,使我受益无穷。

教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。

我们的教室如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

[教室的说明文作文

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篇13:黄瓜说明文中学满分

全文共 596 字

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大家好,我是人见人爱的黄瓜,现在我来做一下自我介绍。

我的表面是翠绿色的,有些人会问明明是青色的,干要叫黄瓜呢?其实那是因为我还没完全成熟,要是我完全成熟了,就会变成黄色的了。

我身上有一些刺,但是不是很尖,不会扎伤人。我身体的果肉是白色的,还有点儿泛青,看上去水灵灵的,形状又细又长,而且还有一点儿弯。农民伯伯们在售卖我们的时候,都事先把我身上的刺都弄掉了,所以大家看到我的时候都是比较整齐,不带刺的我了。

对了,这里还要和大家说一下,我的原名是胡瓜,后来因为赵国国主石勒不喜欢“胡”字,所以才将名字改为黄瓜。另外我还有些别称,比如说:胡瓜、吊瓜、线瓜、王瓜等。我最早出生在印度,到现在有三千多年的历史了哦!

我呢,除了可以生吃以外,还可以做一些美味的小菜。我推荐的是:凉拌黄瓜,做法简单,很容易成功哦。首先你要把我洗净去皮,再切成均匀的小块,接着准备一个大碗,然后放入适量的糖、醋、酱油、大蒜、辣椒碎、白芝麻、香油,然后将刚才准备好的黄瓜倒入,搅拌均匀后就可以吃啦,听完是不是感觉都快流口水了呢?

我还有一个特殊的功效,可以帮助女性美容护肤。一些爱美的女性会将黄瓜切片,然后敷在脸上,冰冰凉凉的,可以有效地去除黑眼圈;黄瓜蕴含大量的维生素C还能起到美白的作用。哦,对了,像那些高血压患者、糖尿病病人,常吃我对他们的疾病也是有帮助的哦。

好了,现在对我的认识是不是更多了一点呢?欢迎大家去超市选购我吧!

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篇14:介绍石榴的说明文400字

全文共 448 字

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秋天来到,石榴树在我们的翘首期盼中结出了诱人的又大又红的石榴。一个个石榴挂在树上,好像一个个可爱的红灯笼,让人垂涎三尺。今天我就向大家介绍一下石榴吧!

石榴是一种秋天常见的水果,酸甜可口,深受人们的喜爱。石榴的外表不怎么漂亮,有点粗糙。它又大又圆,戴着一顶小皇冠,黄里透红的,皮油光发亮,拿在手里沉甸甸的,一个石榴种量一般在200~500克之间。

轻轻地剥开石榴的皮,就可以看见里面一颗颗犹如珍珠大小、晶莹透亮的红宝石,每颗“宝石”只有小指甲盖那么大,可想而知,一个石榴有多少颗“宝石”啊!那些“宝石”,鲜嫩水灵,食用起来清脆爽口,果汁四溢,可真甜啊!令人回味无穷。

石榴不但好吃,而且营养价值也很高,果实中含有多种人体所需的营养成分,维生素C及B族维生素,有机酸、糖类、蛋白质、脂肪以及钙、磷、钾等矿物质,其中维生素C的含量比苹果高1~2倍。具有美容养颜、延缓衰老、保护心脏、软化血管、补血养气、保护眼睛的功效,石榴皮也能做药,具有止泻功效。

瞧!石榴浑身都是宝,希望通过我的介绍越来越多的人能喜欢它。

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篇15:樱花的说明文小学优秀

全文共 641 字

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转眼间,我上了初中。以前每天都很期待上初中,因为上了初中,可以有很多好朋友,可以给大家一个全新的我。然而,我错了。

我和我最好的朋友手拉手来到了新学校,但是因为我被分到了不同的班级,所以我不得不分开。我和她面面相觑,正想说再见,却被不同的人拖到了新的班级。我想我大概是根本没走,而是被同学拉着走的。她在后面楼上,我在前面楼上。下课后我不愿意跑去那里。然而,在我到达之前,我不得不失望地回到教室。每天下课后,我都会看着窗外,希望看到她的身影,但总是失望地回到教室。

我想:只要我们有缘,就一定会重逢。于是,我开始在班里找新朋友,但是找不到。他们谁也不会珍惜友谊。我太失望了。当我孤独的时候,我总是给她写信。结果,我养成了每天给她写信的习惯。只走了一小段路,但我从未见过她。正因为如此,我变成了一个孤独的人。我一直在想:为什么我一直见不到她?我们真的能想她吗?

我写的信被折成纸鹤。当我看着纸鹤的时候,她的样子就会出现在我面前。为什么?在同一个学校,我看不到她。只是一小段距离,但我无法靠近。为什么?想着想着,我的眼里已经充满了晶莹的泪水,终于忍不住了,我开始哭了。

梦里她安慰我说:“别哭了,我一直在看着你!你从一朵活泼可爱的菊花变成了一朵充满惆怅的樱花,我会心疼的。”我看着她心疼的样子,想和她说一会儿话,她却不见了,梦见了,醒了。

我真的很想她,因为她在我最困扰的时候帮我解决问题;是她让我在最难过的时候笑了。她告诉我生气的时候要心胸宽广;是她。我无法停止想她,她知道吗?孤独的樱花很想她。

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篇16:介绍荔枝的说明文满分

全文共 750 字

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说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。

荔枝是着名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。它原产我国南部,有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。

荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m,胸径1m。树皮灰褐色,不裂。偶数羽状复叶互生,小叶2~4对,长椭圆状披针形,长6~12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。果球形或卵形,熟时红色,果皮有显着突起小瘤体,种子棕红色,花期3~4月,果5~8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。

荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而着称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。

荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓着称。旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。"增城挂绿"外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗,有400多年树龄,高5米多,已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种,共100多株,在增城几个乡种植。

荔枝不但好吃,还能用气味杀死虫子。可是,荔枝虽然好吃、能杀虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点,不要为了一时之念吃多了荔枝,换来的是生病。

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篇17:樱花的说明文小学优秀

全文共 653 字

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镇日埋首于试卷之中,偶然间一抬首,才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了,在这春光之中浪漫而又肆意的开着,叫喧着直冲入人的眼眶,浸没人的心湖。于是心中满是暖意,春花般灿烂的暖意。

提脚走出房门,将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词,却一时间大脑空空,从古至今咏梅颂荷的诗句不少,到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌,但《樱花》却过于悲凉,不似眼前这份活跃与灿烂,畅快而又淋漓。

很少有人喜欢樱花,因为它的花期短暂,就如蜉蝣一天的快乐,樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过,继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点,朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的,那便是在这樱花中灿烂的。

春风吹了又吹,刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落,为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕,不似有的花,萎蔫后消散,而是在灿烂与鲜活中猝然的散落,不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力,自始至终是那样的饱满。

樱花“化作春泥更护花”,凋落而后化作春泥,为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的,是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽,而后将自己在完完全全的献给了大地,全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞,不也是一个樱花般的人物么?

如果说梅的美丽在于高洁,荷的美丽在于出淤泥而不染,那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口,久久不散。好一个春日樱花。

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篇18:描写樱花说明文的范例

全文共 653 字

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她冲出了家门,不顾一切的奔跑。家里,她的父亲呆呆的望着她,叹气。

“他们都说我的爸爸要给我再找一个后妈,我一开始不信,可今天爸爸说那是真的,我就和他大吵了一架。”她在自己那淡蓝色的日记本上写下了着句话。

屋里,一个男人正在一个人独自吸烟,硕大的客厅早以充满了烟味。他像一个在水里泡了好久的饼干,苍白、无力。

她承认,自己都觉得妈妈配不上他。她的妈妈是一个不会说话的人,没有文化,一点都没有一个女人该有的魅力。她的爸爸是一家公司的老板,博士,帅气,有很温柔。他们的结合使她都觉的不相配,可是爸爸在妈妈离开才3个星期就要再找一个,这让她难以接受。

她来到自己的“未来后妈”家,见到了这个让她爸爸宁愿背叛妈妈也不愿意放弃的女人。说实话,在她见到这个女人的时候,她惊呆了,心想,这是一个什么样的女人呀!洁白的皮肤,像樱桃一样的嘴,小巧的鼻子,楚楚可怜的大眼睛,可是脸色却一点也不好。“你就是那个不要脸的女人,让我爸爸神魂颠倒的狐狸精?”“孩子,你来了,做做吧”,她原本以为她会羞愧,会愤怒,甚至会把她赶出去,可她却是那么的亲切,那么的和蔼…..

她独自在一家酒吧发呆,一个男人走过来说:“小妹妹,陪哥哥喝一杯好吗?”她不耐烦的打掉了男人的手,说:“滚开!”“呀!感跟老子顶嘴!哥们,上!”接着,她就看见了一群人围了上来…..

当她醒来,她正睡在医院里,一为男孩正坐在沙发上。“下次别去那里了,很乱。要不是我救了你,后果不堪设想!”“你是谁呀!”我是…..

“爸爸!我回来了!”她和他手牵手的出现在她爸爸的面前,她爸爸的心都碎了!

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篇19:介绍樱桃的说明文优质

全文共 454 字

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今天吃过早饭,我们一家高高兴兴去横溪摘樱桃了,一路上,芬芳扑鼻,放眼看去,百花千姿百态,争奇斗艳,红的,白的,粉的,黄的`,像铺成了一块五彩缤纷的地毯,美丽而又温暖。还有那尖尖的竹笋,它一点儿,一点儿使出吃奶的力气,使劲往上拱,为使自己能长成一棵郁郁葱葱的竹子而努力着。

到了樱桃园,哇,真是万绿丛中点点红啊!小小的樱桃有的像沉甸甸的葡萄一样垂下来;有的悬挂在枝头,好像一大串鞭炮正噼噼啪啪地响着;还有的被樱桃叶子遮住了红红的脸颊,好像一个害羞的婴儿躲在被子里,红扑扑的脸颊隐约可见,我简直爱它们到了极点。

妈妈买了票,我便迫不及待地拎着篮子走进了园子,真让人垂涎欲滴啊!我赶紧摘了一个又肥又大的樱桃塞进嘴里,啊!从嘴里一直甜到心里,真是太美味了。于是,我不管是大的,小的,好的,坏的,生的,熟的全都摘下来,放进我的篮子里。妈妈摘了满满两大篮,全都是又肥又大的,爸爸忍不住拿起相机给我们拍了几张相片。

拎着满满的一篮樱桃,挺着快吃撑了的肚子,我们也该回家了,我依依不舍地离开了樱桃园,再见了樱桃园,我们还会再来的。

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篇20:描写草莓的说明文400字

全文共 445 字

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我喜欢吃水果,那金黄的香蕉,圆圆的西瓜,红红的苹果,紫色的葡萄,我都很喜欢,

草莓作文400字。但是我在这些水果中更加对草莓情有独钟。

把草莓放有鼻子上闻闻,它散发出一股淡淡的香味。草莓全身是红色的,上面有许多比芝麻还要小的种子。让人十分喜爱。

把草莓放入口中咬一下,那滋味保证你吃了还想吃,百吃不厌。草莓的果肉十分甜,还很凉爽,好吃极了。有的草莓大,有的草莓小。但有的草莓白白的,捏下去软软的,那一定是烂草莓。

草莓好吃不贵,最多1斤10元钱左右。春天,草莓成熟了,

妈妈便会时常买一些草莓给我吃。我经常把草莓的汁水弄到衣服上。今天,妈妈怕我又把草莓汁弄到衣服上,便让我坐着吃。没想到,草莓吃多了,我站也站不起来。姐姐笑着对我说:“我们家也有一个“猪八戒”了!”我数落到:“什么“猪八戒”了”,我像一个将军。可我是挂羊头买狗肉——表里不一。我感到的不是什么将军的威风,而是肚子的疼痛。

现在科技发达了,一年四季都可以吃上草莓,可我最喜欢的还是春天新鲜的草莓,因为那种滋味是与其它季节的草莓不能相比的。

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