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我心爱的钢笔作文汇总20篇

书包是一直陪伴在我们学习生涯的工具,下面开学吧网为大家提供我心爱的书包作文,希望对你有帮助。

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我心爱的杯子作文350字

全文共 377 字

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它是在我生日时“出生”的,它是妈妈送的生日礼物,它也是我的心爱之物——杯子

别的杯子我都不是很喜欢的,但是,这个杯子我是极为喜欢。它有着两只长长的耳朵粉粉哒,增一一分嫌太长,减一分嫌太短,淡之一忽嫌太素,黛之一忽嫌浓。它的胡须很可爱,不像别的动物一样,胡须特长,每每看到它的胡须,我都会想起妹妹卖萌的样子。

我喜欢它的笑容,因为它的眼睛笑得眯成了一条缝,每次看到它的笑容,我都会想到大家的快乐情景,家人的快乐情景和我的快乐。说到这里,大家应该知道我的杯子是什么动物了吧?对,就是兔子。兔子的牙齿方正方正的,而我的门牙就像兔子牙,兔子喜欢吃胡萝上,而我也喜欢萝卜青菜。

我喜欢我的兔子杯,每当看到它,我会想到快乐,想到家人,想到我的妈妈,想到妹妹卖萌的样子和大家对我的关爱,但是,我还是忘不掉妈妈对我的这一份情和妈妈的一份关爱。

这就是我的心爱之物——兔兔水杯。

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篇1:我心爱的小白兔

全文共 511 字

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每次到四爷爷家去,我都要看一看小白兔是瘦了还是胖了,并和它们玩一会,才肯离开,有时,我会抓两只出来,放到草地上去,和它们逗逗乐。

小白兔全身都是雪白的毛,远看就像一朵洁白的云彩,近看,就像穿上了一件雪白的毛大衣。小白兔有一个圆溜溜的脑袋,脑袋上长着两只长长的耳朵,它的耳朵总是竖得笔直,如果有什么动静,它就会立即听到,它的第一反应就是马上逃跑。它有一双像红宝石一样的眼睛,连眼球都是红的,显得特别好看;它有一张可爱的三瓣嘴和一口洁白的牙齿,吃起萝卜来可快着呢!小白兔还有四条有力的腿,它的两条前腿短,两条后腿长、跑起路来可快啦!它的尾巴非常短,就像一个小绒球,走起路来一摇一摆的,可爱极了。

小白兔很乖巧,你去喂它、它总是把身子竖起来,用两只前腿爬在兔笼上,不断地向你点头。你摸摸它,它就把耳朵紧紧地贴在自己的脑袋上,你把它抱起来,它就会舒舒服服躺在你的怀里,和你一起嬉戏。所以人们给它编了一首好听的儿歌:“小白兔、白又白、两只耳朵竖起来、爱吃萝卜爱吃菜、蹦蹦跳跳真可爱”!

别看小白兔个子不大,但它全身都是宝,它的皮毛可以做皮衣的领子和手套,它的肉质鲜嫩,是人们的美餐。

我很喜欢那些心爱的小白兔,你们喜欢这些可爱的小白兔吗?。

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篇2:我心爱的笔筒作文500字

全文共 496 字

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我有一只心爱笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

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篇3:我心爱的铅笔盒

全文共 763 字

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我有一只来历特殊的铅笔盒,它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。

我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮,是男子体操运动员,他双手紧紧拉住吊环,使出了全身的力气,向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮,啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮,加油!”太棒了!米妮一挥球拍,就把网球打了回去,对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带,沉醉在舞蹈之中,评委给了她不低的成绩!太高兴了,中国又获得了动物运动会的世界第一!

打开铅笔盒,可以看见粉红色的海洋,这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层,就像三层台阶似的,可有趣了!第一层里,安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮,它们靠得很近很近,头对着头,好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个,井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫,钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面,做着美梦。可是,这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来,每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物,有了它,铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是,我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架,第一层是架书的,最后一层是固定书的。从此,我再也不用担心架书的问题了。

心爱的学习用品——铅笔盒

我的文具是我的好帮手。当我做作业时,铅笔会帮我把作业写得整整齐齐,可清秀了!当我做错题目时,橡皮会立刻帮我改正错误,让我的杯子保持整洁。当我做竖式时,直尺会帮我把线划得笔直笔直的,可漂亮了!

文具盒是我形影不离的好伙伴,也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具,更爱我的卡通文具盒!

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篇4:观察心爱之物优秀作文500字以上

全文共 526 字

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每个人都有自己的心爱之物,像郭沫若的白鹭,冯骥才可爱的珍珠鸟,老舍家淘气的小猫儿。我的心爱之物是一个平板。

她穿着一件黑粉色礼服,礼服是双层的,外面是新型皮革材料,摸上去微微的凹凸感,不规则的发花纹,高档感十足,里面是黑塑料双重保护平板。外层自带一件皮披风,后面是圆裸空设计,不仅能散热,当平板小姐掉在地上时,能保护平板小姐,大大减少伤害。平板小姐还有一条黑束带,戴上后,炫酷十足,霸气极了。

平板小姐大小适中,拿着很合手。

平板小姐是一位教师。每次遇到难题,我都会请教她,她讲的内容,是那么丰富多彩,每个知识点都仿佛在我的面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的世界。

当有空闲时间时,我也会用她和同学聊天,但我更喜欢用它来画小猪,那一个个憨态可掬的表情,看着十分治愈,于是,她成了我的心爱之物。

有一次,弟弟趁我不注意抢走了我的平板,我急忙起身去追,弟弟一边跑一边回头冲我笑,忽然他双手举起平板,“砰”地一声把平板丢在了地上。那一刻,我的眼眶刹那间红了,充满了泪水,我轻轻的拿起平板,屏幕碎了一个角,我生气的大吼:“你干什么?”弟弟哇一下哭了。奶奶抱起弟弟对我说:“他还小,不懂事。”我忍气吞声,拿起失而复得的平板回到房间,我笑了。

这就是我的心爱之物一一平板。

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篇5:我心爱的植物作文

全文共 520 字

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我喜欢绿色的植物,绿色代表着生命。家里养着大大小小近80盆花,其中我最喜欢的植物是吊兰。

吊兰具有强大的吸污本领,是净化室内空气最好的植物,这已经得到科学家的首肯。实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。因此在一间约10平方米的房间内,只要有一盆吊兰,就相当于安装了一台空气净化器,足以抵消有害气体带来的负面影响。所以住进新房子后,养了很多盆吊兰。 吊兰极易养活,根本不用花钱买。去了同事家,朋友家,看到吊兰垂下来的茎的顶端有一簇簇小吊兰,没错,就是它,掰几簇,回去种在花盆里,勤浇水,用不了多长时间就长的很茂盛了。如果叶子黄了,浇点喝剩下的豆浆渣就可以了。 吊兰四季常绿,是著名的观叶花卉。叶子细长,似兰花,有金边的,银边的,有宽叶的,窄叶的。吊兰叶腋中抽生出的匍匐茎,有一尺多长,既刚且柔;茎顶端簇生的小吊兰,由盆沿向外下垂,随风飘动,煞是好看。吊兰的花是白色的,中间鹅黄色的花心,小小的,一点也不起眼,但很典雅。吊兰一般放在柜子上,花架子上,被人们誉为“空中花卉”。在寒冬季节还能看到那么绿意盎然、生机勃勃的绿色植物,的确让人感到耳目一新。

看着一盆盆生机勃勃的吊兰,对我来说,是一种快乐,一种幸福,更是一种享受

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篇6:我心爱的孔明锁作文500字

全文共 512 字

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在我的家里珍藏着一个精致的孔明锁,这件工艺品是我在夏令营时赢来的奖品。

这个孔明锁是由12根木条组成的,拼好之后的形状是一个立体的六边形。我费了好长时间也还是打不开,似乎取出一个就会有另外两根调皮的小木棍会保护它。正当我找到根源的时候,却又会被怎么也打不开的棍子挡住。

孔明锁上用的木棍颜色不一,起初我和同学们认为颜色最深的一根就可以打开,但是我和同学们试了好几遍都失败了。它的木棍分散在不同的地方,我看到它的分散不对称。这时我会想:“哎,这个孔明锁两边不对称,却为什么还能把木条聚集起来,让这些东西成为一个整体呢?”为此,我常常独自思考。

我和孔明锁之间发生过一件有趣的事。本来我是有两个孔明锁的,可是一件“惨案”发生在我身上。

自从我得到了两个孔明锁,从那时开始,我便注意到了它的难解之处。有一次,我在午休时拿着一个玩,不料,我正左看右看时,只听“咔嚓”一声清脆的响声,12根木棍像跟我有仇似的,从空中劈头盖脸的打了下来。同学们被逗得捧腹大笑,我却灰头土脸。正因为这件事,我不仅损失了一个孔明锁,还在宿舍被老师批评了一顿。

我非常喜欢这个孔明锁,它代表了我和朋友之间的友谊。每当我看见它的时候,我都会想起当初我们在一起的快乐时光!

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篇7:我心爱的书包

全文共 414 字

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心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包

开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学习用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语……书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

它,我的书包,我的好伙伴!

[三年级作文我的书包8篇

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篇8:我的第一支钢笔作文550字

全文共 558 字

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在我三年级的时候,需要用钢笔写字,爸爸送给我了一支英雄钢笔。

这支英雄钢笔,通体绿色,笔盖是银色。外观流畅大方。笔盖上方还有一朵盛开的花。打开笔身那是装墨水的地方,刚开始给钢笔吸墨水时,一不小心把墨水喷到了原本还是白花花的墙上,怎么洗都洗不掉,于是那就成了我第一次用钢笔的记录。

刚开始用这支钢笔时,总是把字写的歪歪扭扭的,爸爸扶着我的手,一笔一划的写。之后我报了一个书法班,用的依然是这支钢笔,它为我创下了许多光荣战绩。尤其是书法班期末考试的时候,老师要求写四张字,我们都张大了嘴,因为平时写的都是半张,写半张就已经很难了,这次却是四张。不过我很快静下心来,一笔一划的写着,就仿佛爸爸扶着我的手写着一样。就这样,我写完了,而且是的一个写完的。老师给了我一个奖品:一支自动铅笔,这支自动铅笔,虽说没有这支英雄钢笔好,不过我还是把它留了下来,毕竟是用这只钢笔获得的奖品。

虽说它帮我创下了光辉战绩,不过也有失落和气愤含在里面,四年级刚开学,第一次作业,全班都写的工工整整,就我写的歪歪扭扭,还被老师批评了一顿。回到家后,一直想把这只钢笔摔掉,可是又仔细想想,写不好字是我的错,怪钢笔干什么呢?于是那一天的作业写的无比认真。第二天就得到老师的赞赏。

现在已经有钢笔替代这只为我创下了许多战绩的英雄钢笔,但是我还是把它保存了下来。

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篇9:钢笔的自述作文350字

全文共 367 字

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大家好!我是一枝钢笔。我穿着一身蓝色的西装,看起来像一位绅士,其它地方都是金色的。我的任务是帮小主人写字、写作业……

我的小主人非常喜欢我。当我的帽子摘下来时,我那尖尖的小脑袋就出来帮小主人写字了。我经常会肚子“饿”,每当我肚子饿的时候,就会提出抗议——写不成字。每当这时候,小主人就会把我拿到一个玻璃瓶旁边,把我那漂亮的西装脱下来,然后把我的脑袋插进那个玻璃瓶里,再把我的肚子转几下,我就喝饱了,这样我就又可以写字了。

小主人平时很聪明,但偶尔也会马虎。记得有一次,小主人把数学题做完以后,就去交给组长,可却忘了把我的帽子戴上。我一不小心摔到了地上,被摔得直“吐血”。小主人回来后立即把我捡起来,又拿出卫生纸把我擦干净了。看到小主人这样心疼我,我不但不生气,而且还开心地笑了。

现在,我和小主人相处在一起半年了,我们成了形影不离的好朋友。

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篇10:铅笔和钢笔

全文共 464 字

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费麟桉

一缕金色的月光照进房间,只有小闹钟在“嘀嗒,嘀嗒”地走着……

在笔盒妈妈的怀里传出一阵阵争吵声:“喂,新来的!听说你就是有一肚子墨水的绅士?”铅笔神气十足地说:“我的本领可大了,我可以帮小朋友们画出美丽的图画,帮工程师绘出美丽的线条,你能吗?”钢笔听了一肚子火,为了保持自己的绅士风度,压着心中的怒气说:“我可以帮小朋友们练得一手好字,能帮别人签名,永久保存,你能吗?”他们你一言我一语,争得面红耳赤,这时笔盒妈妈对他们说:“孩子们,快睡觉吧!明天我告诉你们答案。”

第二天,笔盒妈妈叫钢笔去画画,叫铅笔去写书法,钢笔横一笔竖一笔,错了也不能改,反复画几次,还留下了墨团团,钢笔不好意思地低下了头;写书法的铅笔额头直冒汗,写着写着就变粗了,速度也写不快,在一用力就断了,铅笔羞愧得红了脸……这时笔盒妈妈把他们叫到跟前,语重心长地对他们说:“孩子们,你们各有各的长处,但也各有各的短处,不能用你们身上的长处去对比对方身上的短处,你们要团结起来,各自发挥各自的长处,这样才能做更多的事!”铅笔和钢笔听了完笔盒妈妈的话,不住地点头。

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篇11:钢笔的自述四年级300字作文

全文共 315 字

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我是一支美丽的钢笔,全身为红白相间的颜色,笔盖上有一朵银白色的小花,身子的长度大约15厘米。

把我的“帽子”拔下来,就可以工作了,小主人每次发到本子就安安静静地写,写的字总是被老师评一个“优”,小主人总是说是我的功劳,其实还不是小主人每天练字的结果。

每当我脏了,小主人就会用纸巾把我擦得干干净净。我饿的时候,小主人就用墨水把我喂饱,再用纸巾擦一下我的嘴巴。

喂,告诉你们,我可是小主人三年级的时候参加作文大赛得了二等奖得到的奖品。小主人总是夸赞我说:“以前钢笔写几天就坏了,还是你靠谱一些。”听了这些话我别提有多高兴了。

希望其他的主人也像我的小主人一样,爱护我所有的兄弟姐妹们。让他们也高高兴兴、漂漂亮亮、干干净净地为自己的主人服务。

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篇12:我的心爱之物钢笔作文500字

全文共 544 字

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我有一件心之物,它是一支钢笔,它是妈妈在我努力拼搏后给我唯一的礼物,是我最珍爱的笔。

钢笔为乌黑,笔身上刻着几个金色的小字,笔杆更显得动人,这钢笔增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,那长短就如为它量身定制一般。

一天傍晚,在回家中,我不由得想仔细看看那精致的钢笔,可当我把笔盒翻开时,不禁心头一震,我的笔不见了!我一下子如疯了一样,疯狂地翻找我那可恨的书包,恨不得把书包整个剪开。不久原本放书包的地方已一片狼藉,笔乱掉在椅子上,书本全摊在地上,可我全不管,反而把房间翻了个底朝天。找床底,没有,翻衣柜,没有,搜柜子,没有!我甚至把之前的“废墟”又重新查看了一遍,没有,没有,还是没有!我如同热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,我看到了一道黑色的杆子,那不就是我的钢笔吗?当我看到一抹希望时,我急忙站起身,如离弦之箭般冲了过去,却发现它只是一根黑蜡笔!那时,我彻底绝望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地狱一样心痛,那一刻泪水如倾盆大雨一般流落,我已经不记得自己究竟哭了多久……

可是……

我依旧怀着难过的心情走入教室,让我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的笔正舒舒服服地躺在书桌上,清晨的一缕阳光照耀在它身上,那金色的纹路显得更加灿烂。看着它,我欣喜若狂!

我爱它,从骨子里的爱。

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篇13:我心爱的红领巾五年级作文

全文共 809 字

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当我还是个幼儿园小朋友的时候,我最羡慕的就是邻居大哥哥、大姐姐们每天系着红领巾神气的样子。我多么希望也能和他们一样,能够系上红领巾啊!

等到我也上小学了,我经常盼望着老师能给我戴上红领巾。可是,一个学期过去了,还是没有红领巾的消息。大人们老是问我:“孙陶然,你上小学了?挂红领巾没有啊?”问得我都有些生气!

终于有一天,我们就要可以加入少先队了!当听到老师宣布这个消息的时候,全班同学都欢呼起来!大家都很激动,都迫不及待地期待着入队仪式。记得入队仪式那天,全班都喜气洋洋的。我们在学校的操场上排好队,高年级的大哥哥、大姐姐拿着红领巾向我们走来,走到我们面前,先向我们敬个队礼,然后把红领巾系在我们的脖子上,我庄严地向给我系红领巾的大姐姐回了个队礼。我终于系上了朝思暮想的红领巾,正式成为了一名光荣的少先队员!我偷偷地摸了摸,红领巾有点滑滑的,一阵风吹来,它就扬起来抚摸着我的皮肤

,让我有点痒痒的。厉老师对我们说,系上了红领巾,就是少先队员了,就得用少先队员的标准来要求自己。我觉得自己长大了,也觉得系上了红领巾的脖子有点沉甸甸的。

一回到家,全家都围着我,夸我神气。我心里美滋滋的,郑重地向大家讲述了红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的。可是全家都笑了,妈妈说:“我们全家可都曾经是少先队员哦,我现在还记得队歌呢!”全家都祝贺我成为少先队员,还嘱咐我要好好爱惜红领巾。妈妈说,她小时候的红领巾是棉布的,弄脏了很难洗,而且弄丢了也没地方买,所以大家都特别爱护。我想,这是我最心爱的红领巾,虽然很好洗,我怎么会舍得弄脏了,不好好爱护它呢?我请妈妈帮我把红领巾洗干净、熨平。晚上,外婆还想教我怎样系红领巾。其实,我早就悄悄地练习过好多遍了,已经系得很好了呢!睡觉的时候,我把红领巾叠好,放在枕头下,我想,这样一定会做个美梦的。

从此,红领巾一直飘扬在我的胸前,陪伴着我上学的每一天。我一直细心地呵护着它,因为它让我觉得很自豪!

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篇14:我心爱的文具盒作文500字

全文共 560 字

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我的文具盒已经陪我两年了,我一直珍爱它。今天,让我来给大家介绍一下我心爱的文具盒吧。

首先,文具盒的盖子是粉红色的,盖子左边有一幅图画,一位笑容满面的老师在给一群学生上课。盖子的中间有一个小小的计算器,紧挨着的是一面亮亮的小镜子,功能可多了!

打开文具盒,进入视线的又是一幅图画,水蓝色的海底世界,各种各样的鱼儿在其中游来游去。文具盒有三层格子,第一格放纸和尺子,第二格放彩笔和橡皮,第三格可以放钢笔、铅笔和中性笔。装的东西可多了!

文具盒的侧面是小博士的品牌,上面写着“TITTLE--DOCTOR”十二个不同颜色的英文字母,在字母边上画着”Bober”一家,他们正在津津有味地共进晚餐。

铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮和尺子,它们都无私的做出了贡献。每当我写语文作业,钢笔大哥就跑出来说:“小主人,让我帮你写出干净整洁的字吧!”没过多久,我的本子上就出现了干净整洁的字。每当我写错别字,橡皮小弟就走过来说:“小主人,让我帮你擦错别字吧!”说着,我的本子就干干净净了。每当我写数学要用尺子,尺子妹妹优雅的走在我面前谦虚地说:“小主人,就用我为你画一条直线吧!”不一会儿,我的本子就出现了直直的直线。

我十分喜爱这个文具盒,它能给我带来很大的帮助,就像我的老师一样,真是:小小盒子外观美,肚子东西真齐全。想要什么尽管拿,方便留给你我他。

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篇15:我心爱的吉他作文400字

全文共 397 字

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地面上放着的吉他,陪伴了我度过许多美好的时光,它是爸爸在三年前送我的礼物。

一身胡桃木做的外衣,四条透明色的琴弦,一个小小的扩音洞,拨动琴弦,一首优美的歌曲便会静静流淌。

读三年级的时候,我的学校成立了一个吉他社团,我和几位好友共同参加了。虽然学吉他很辛苦,但我们依然坚持下来了。

就在吉他社团快要比赛的时候,一件事情让我永远错过了它,我转学了。

在转学后,我依然在努力地学习吉他,每一场比赛我都与它并肩作战。

有一次,爸爸妈妈都不在家,天上又电闪雷鸣,下着倾盆大雨。我非常地害怕,当我发现了身旁的吉他时,我仿佛听见小吉他对我说:“主人,不要害怕,要做个勇敢的女孩哦。”于是我拿起了吉他,弹奏奏出了一首又一首歌曲。书本和笔是我的观众,渐渐地我不再害怕,我在心里默念了一句:“吉他,谢谢你的鼓励,我不会再害怕了。

小吉他一直在鼓励我,为我加油,它是我的心爱之物,我一定会珍惜它,保护它,不会让它受到一点伤害。

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篇16:我心爱的宝贝作文300字

全文共 335 字

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在我的记忆里,书,应该是除了父母以外陪伴我最久的。

一年级时,会认些字了,书就开始和我作伴了。从最初勉强能看懂的寓言,到《海底两万里》,再到现在的《世界上下五千年》《三十六计》。学了一些知识,能看深层次的书了,从书里汲取了精华,又能读更好的书……这是一个循环圈,一个良性循环圈。

但我对书的眷恋,不止因为这个循环圈,也因为书那种独特的魅力。

它深深地吸引了我。我面对它,就如饥饿的穷人面对一块热腾腾的面包一样。愚味的人读不懂它,因为它是这世界上最巅峰的智慧凝聚而成的,汇聚了无数先人探索出的自然界的奥妙。

我贪婪地吸收着它那薄薄的纸张里蕴藏的智慧,那种感觉真是让人迷醉。

都说“书中自有黄金屋”,的确如此,我能感觉到那黄金屋在朝我缓缓地靠拢,知识的甘泉从十字架上淌下……

哦,书……

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篇17:我的心爱洋娃娃

全文共 295 字

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她长着金黄色的头发,圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛,还一个尖尖的小鼻子和一张樱桃小嘴。她头上戴着白色的小帽子,帽子上绕着一圈黑色的蕾丝,边上别着一朵闪亮的粉玫瑰和一片绿绿的小叶子,我喜欢给他穿上红色玫瑰的连衣裙,裙子上有桃心形的花纹和彩色的点点,再帮他搭配一双白色的高跟鞋,瞧,可真是美极了。他是谁、他就是我的洋娃娃

早晨我一起床就抱起我的洋娃娃,给他梳那金黄的头发。晚上,我给他穿上了红色的睡衣,给她讲故事。有一天,我带着他在公园旁散步,我一不小心手就松了让她掉在草地上,我很伤心,赶快把它捡起来,以后我一带他出门就会小心的保护她。

我很喜欢这个洋娃娃,和我洋娃娃成了生活中不可缺少的朋友。

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篇18:我心爱的文具盒作文篇

全文共 478 字

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我有一个文具盒,是我九岁生日时妈妈送给我的,我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格,小方格上画着一只猫,看起来栩栩如生,可爱极了。最让我惊喜的是,上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时,我高兴得围着妈妈绕起了圈,心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔,让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时,铅笔会跳出来帮我完成任务;当我写了错字时,橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误;当我要画线时,尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线;当我想要用红笔的时候,红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来,它们就已经成了我学习的“好帮手”,我每天上下学都会认真检查一下,让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了,这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少,虽然外婆又给我买了个新的,但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒,我就会回想起生日那天,妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱,这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒!它是世界上独一无二的,我会永远喜欢它!

[我心爱的文具盒作文400字

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篇19:铅笔和钢笔

全文共 315 字

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朱晨峻

小男孩的笔筒里有一支铅笔和一支钢笔。骄傲的铅笔常常奚落谦虚的钢笔,铅笔永远都认为自己完美无缺,却总是认为钢笔没有一个优点。

这一天,铅笔又要欺负钢笔了,“钢笔你敢与我比比谁写出来的字墨水更快干吗?”铅笔骄傲地问。“不敢,铅笔。”钢笔谦虚地回答。铅笔又嘲讽到:“我就知道你不敢,你可真是弱到极点了!”“我并不因为弱小。”钢笔大声争辩:“我们不是来攀比的,是来写字的。说到写字,我就没见过我写过比你差的字。再说……”“你立刻给我闭嘴!你竟然敢把我与你相提并论?你这个呆瓜!”铅笔火冒三丈地大吼到。钢笔见铅笔这个样子,便不再理会它。

过了一段时间,小男孩上三年级,就不用铅笔,改用钢笔写字了。而且,小男孩还把铅笔给扔一边,不再管它了。

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篇20:描写钢笔的作文400字

全文共 389 字

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我有一支钢笔,那是三年级开学时妈妈给我买的。

这支钢笔高高瘦瘦,头上戴着圆圆的银色帽子。它穿着黑色的T恤衫,银色的鞋子。帽子旁有一只手臂,细细的,像一个魔术棒。

打开帽子,就会露出灰色的笔尖,包围在皮肤里。转到反面,中间有一个嘴巴,保护着笔尖。脱掉T恤衫,可以看见它的吸水器。只要捏一捏,墨水就会一拥而入,被它“咕噜咕噜”喝下去。当我写字时,它会毫不犹豫地来到我手中,为我效劳。它默默无闻地工作着帮助我写出一个个流畅工整的好字。

这支钢笔是我的好朋友,甚至还是我学习的监督员。要是写完字了直接一放,钢笔不由得流着眼泪,因为我没有把帽子给他戴上;如果用到一滴墨水都没有了,他就无精打采了。

有时候,它陪我太久了,肚子饿了,就对我说:“我肚子饿了,给我一点东西吧!”我就喂它喝墨水,它喝饱精神饱满了,便又来陪我。

这支钢笔寄托着家人对我的期望,我将更刻苦学习,并且倍加爱惜它。

我爱你——钢笔。

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