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我心爱的钢笔作文(合集20篇)

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作文

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我心爱的地球仪

全文共 400 字

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作者:李天旭

“不是篮球不是蛋,用手一推它就转,不要看它个子小,载着河山飞快跑。”你们猜猜它是什么?对了,它就是地球仪。我有一个心爱的地球仪,它是妈妈送给我的儿童节礼物,它已经陪伴我四年了。

地球仪的底座是个黑色的圆锥台,上面支撑着蓝色的球体。球体微微倾斜,像足球大小。上面用不同的颜色描绘着七大洲:亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。最醒目的是球体正中一圈的红线,那就是赤道。世界每个国家和首都都标注得清清楚楚。通过纵横交错的经线和纬线能够找到它们相应的位置。

地球仪教给我很多地理知识,给予我探索的兴趣。每次我看到或听到一个新的地方名字,我都会不由自主地在地球仪上去查找,更加详细地了解了这个地方的特点。地球仪就是个缩小的地球,它带我走遍世界上各个角落。

小小地球仪使我开阔了视野,丰富了想象力,是我学习的好伙伴。我喜爱我的地球仪。

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篇1:心爱之物作文600字

全文共 630 字

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从小到大我就喜爱音乐,在我读小学一年级时,便爱上了钢琴。

我刚上小学,我外婆就在川音大地这么一个培训班里,给我报了名,让我接触了音乐。我第一个就选中了钢琴,因为钢琴有着黑白两色的琴键,四四方方,就像一个个黑白巧克力,看起来很有趣。

一次,我弹奏着八级乐曲《六月船歌》,老师走了过来告诉我再弹这首乐曲时,要有感情,身体也要跟着感觉动起来。于是我便慢慢的尝试起来,一分一秒渐渐过去,我也一点一点的有了感觉,身体也不知不觉摇晃起来,手指就像一个个小精灵,轻柔地在琴键上跳着舞。

我完全陶醉在了音乐当中,我想象着那些美好的画面,小船在湖边,随着水波忽上忽下,左右轻柔的摇晃,一会儿浮起来,一会儿又沉下去,这美好的景象持续了很久,渐渐的,洁白的云彩暗了下去,天空变得阴暗,不一会儿便下起了大雨,湖水晃动得更加厉害,小船也不停地摇晃,湖里的波浪打在木板上,发出了噼噼啪啪的声音。雨逐渐变小,天空中出现了一道彩虹,小船,又像往常一样,轻轻地摇晃起来,就在这时,渔夫来了,他坐在船上,奋力地划着,小船渐渐地消失,越走越远,越走越远,直到消失在天和水之间的接连处,一切又恢复了平静。当然,这首曲子也随着声音结束了。

我依然在钢琴前发呆,那美好的画面依然还在我的脑海里回荡着,直到外婆用手轻轻地拍了我一下,我才清醒过来。

啊,原来这就是音乐的乐趣与魅力,我永远也忘不了这次弹琴的经历,钢琴弹出了这首令人陶醉的曲子,是钢琴使我体会到了音乐中的乐趣,它带给我了欢乐,因此便成为了我最心爱的东西。

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篇2:心爱的书包二年级作文

全文共 377 字

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我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说:“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢您!我记住了您的话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!

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篇3:钢笔的自述作文

全文共 813 字

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大家好!我是钢笔,对于现在的发展,我越来越不受小朋友的欢迎,随即我的同伴也渐渐变少。为什么你们只看到我的缺点,却没有发现我的优点呢?就连我的小主人都抛弃我……

那是个阴晴不定的一天,老天爷总不开脸,通灰色的云层,像一块砖头压在心上,能痛快吗?正在帮小主人写字的我也不知怎么了,体内的血液一直在往外流,把小主人的手弄得脏兮兮的,这种情况谁不生气呢?皱起眉头的小主人直接把我拿去大街上一扔,连个安身之地都不给我!我的心经小主人那么一摔,碎了……这时的老天爷也不放过我,脸也越来越黑,雨姑娘自然也是幸灾乐祸,大雨就这样倾盆而下,雨滴无情地打在我的身子上,雨水涌入我的嘴里,也不知有多苦涩。可现在的我已经尝不出那种苦涩,因为被主人抛弃的痛,再痛不过了。泪水自然也被这突如其来的雨给催醒了,泪与水融合为一体,几乎没有人能分辨出来了吧,他们看到的是我黑色的血液在不停地流淌,我被过路人踩来踩去,但我仍顽强地坚持着,因为我依然坚信,人类不会总是冷漠的……

我醒来了,在一张纸上,周围十分陌生,这是天堂吗?很漂亮的样子呢。一个中年男子走了过来,他把我装进一个皮夹里,在黑乎乎的世界里,我仍庆幸我没有死!看来是那位好心的先生把我带了回来,我发誓以后一定会好好的做事,不会犯同样的错误!

不知过了多久,眼前一亮,新主人把我拿了出来,放到一张有“合同”大字的纸上,上面是密密麻麻的字,这是我第一次给新主人签合同,一定要认真签,给他留下好印象!签好后,对方感叹:“老兄,你这只钢笔不错,笔走龙蛇,离而不绝!你看我花一笔价钱来买,你看如何?”我本以为这个新主人会很爽快地答应,心里有些失落,可没想到他摇摇头,在那瞬间,我仿佛看到希望,我未来的希望!果然没错,世上还是有好人的,我不后悔的当初的决定,要不是那个小主人把我丢了,我还不会遇到这个主人呢!要不是我当初坚持下来,也不会遇到那么好的主人!

读者们,你们明白了吗?只有真正喜欢我的人,才会拥有我最大的价值!

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篇4:我心爱的铅笔盒

全文共 298 字

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我的铅笔盒,是妈妈在我生日买的,说普通,他不普通,可说贵吗,他也不贵,却和我有着很好的感情。

我的铅笔盒是黑粉的,上面有可爱的粉色蕾丝,上面还有几个小公主,她们似乎说:“我们的生活比蜜甜!”铅笔盒里面有着钢笔妈妈、铅笔妹妹、尺子弟弟、圆珠笔哥哥一家。她们相处的很好,每次都乖乖睡在里面。

每次我要写字的时候,钢笔妈妈会来帮我,喳喳几下,几个滑顺、美丽的字就出现了。当我要画画时,铅笔妹妹就来帮我了,不用几分钟,我就将文具一家画好了,老师还夸我画的好呢!我感谢铅笔妹妹。当我在要用量角器时,尺子弟弟就来了,每次我的我的作业都会有一百分的小数字,我也感谢量角器弟弟。

这就是我的铅笔盒,她们有这温馨的一家!

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篇5:我心爱的植物作文

全文共 520 字

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我喜欢绿色的植物,绿色代表着生命。家里养着大大小小近80盆花,其中我最喜欢的植物是吊兰。

吊兰具有强大的吸污本领,是净化室内空气最好的植物,这已经得到科学家的首肯。实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器中的有害气体全部吸收净化。因此在一间约10平方米的房间内,只要有一盆吊兰,就相当于安装了一台空气净化器,足以抵消有害气体带来的负面影响。所以住进新房子后,养了很多盆吊兰。 吊兰极易养活,根本不用花钱买。去了同事家,朋友家,看到吊兰垂下来的茎的顶端有一簇簇小吊兰,没错,就是它,掰几簇,回去种在花盆里,勤浇水,用不了多长时间就长的很茂盛了。如果叶子黄了,浇点喝剩下的豆浆渣就可以了。 吊兰四季常绿,是著名的观叶花卉。叶子细长,似兰花,有金边的,银边的,有宽叶的,窄叶的。吊兰叶腋中抽生出的匍匐茎,有一尺多长,既刚且柔;茎顶端簇生的小吊兰,由盆沿向外下垂,随风飘动,煞是好看。吊兰的花是白色的,中间鹅黄色的花心,小小的,一点也不起眼,但很典雅。吊兰一般放在柜子上,花架子上,被人们誉为“空中花卉”。在寒冬季节还能看到那么绿意盎然、生机勃勃的绿色植物,的确让人感到耳目一新。

看着一盆盆生机勃勃的吊兰,对我来说,是一种快乐,一种幸福,更是一种享受

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篇6:我心爱的什么作文400字

全文共 400 字

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有人喜欢白居易笔下的小草,有人喜欢王安石的梅花,也有人喜欢陈毅口中的青松,但我却喜欢“出淤泥而不染”的荷花。

荷花不像牡丹、梅花那样,又香又美。荷花的颜只有白色和粉色。夏天,池溏里的荷花都开了,她一点也不害羞,很大方的把自己展现出来了。

荷花外表美,心更美。荷花有很大的用处,荷叶可以泡茶,香气扑鼻;莲子可以煮粥,软软的,好吃极了;莲藕更是餐桌上的一道美食。一朵小小的荷花用处居然这么大!我被荷花,不求名利,不求回报的精神感动了。我想到了生活中,还有好多这样的“荷花”,他们坚守在自己的岗位上,默默的为祖国奉献一生,不畏寒冷的警察叔叔,城市“美容师”环卫工人,被人称为“园丁”的老师,他们都是漂亮、可敬的“荷花”。但是最可敬的的是我们身边的老师,因为他们的心勤培育,照亮了我们前行的道路。他们的无私奉献,才有了我们现在的美好生活!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,希望“荷花”们越来越多,把爱传递四方!

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篇7:有关黄鹂的作文400字:我心爱的黄鹂鸟

全文共 477 字

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在我的卧室里,有一个精致的小笼子,里面有一只小黄鹂

它一身淡淡的黄羽毛,一双小爪子紧紧地抓住杆子。那尖尖的嘴巴上边长着黑色的“大葡萄”。它一张开翅膀,就叽叽喳喳地叫。那声音非常清脆。好像在说:“这个世界真是无边无际啊!我什么时候才能长大,才能飞出幼巢,才能飞向蓝蓝的天空呀!”

有一次,我端来鸟食和清澈的水,给它喂。但是它好像生病了,怎么都不愿意吃东西。我非常着急,就跑去叫妈妈,“妈妈,小鸟好像生病了。”我一边哭一边说。妈妈迈着沉重的步伐走过来,边安慰我边观察小鸟到底出了什么事。妈妈轻轻地抚摸着我的头,说:“没事,没事,黄鹂鸟可能是因为孤单失群,想念它的朋友亲人,想念它的家了吧!所以才没有心思吃东西。”

我想了想,决定把它放生了。

第二天清早,我打开鸟笼,把它捧在手心里,“三、二、一”它顺利地飞出了关闭它的地方,它可以自由的翱翔在天空了。我看着那毛茸茸的背影一点一点地变小,就知道它永远不会再回来了。

俗话说得好“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我想:它一定会见到它的亲人朋友,回到它的家。

如果能的话,你一定要每年来看我,再见了!毛茸茸的小不点。

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篇8:心爱之物作文450字

全文共 478 字

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这支银色发亮的笔,是妈妈送给我的生日礼物。它做工精致,让人一见就赞不绝口。

笔的顶端竖立着一个栩栩如生的金色兔头,神奇又可爱。一对又尖又长的耳朵,似乎在倾听我的心声。红宝石一样的眼睛,目不转睛地盯着前方,嘟着的小嘴,俏皮活泼,让人一看就忍不住要亲吻它。最有趣的是那三根胡须:弯弯地向上翘起,有一根略带橘红色,好像是吃完胡萝卜,小兔子忘记擦嘴了,真有趣啊!

有一次,我小心翼翼地拿它出来做作业,写着,写着,像困在了迷宫里,不管怎么想,怎么算,都不能做出正确答案。我眉头紧皱,又生气又烦躁:这么难的题目,谁能解开呀,还是等爸妈回来再说吧!但是我一看到小兔子呆萌的表情,焦躁的心渐渐平复下来,它仿佛在提醒我:“嘿,我的小主人,其实这道题并不难,只是你有些着急喔!”“是吗?”我看着小兔子,半信半疑,“那我再试一试吧。”小兔子仿佛一边对我竖起大拇指,一边鼓励道:“胜利就在眼前了,加油!“我一定可以做出来的!”我低下头,陷入深深的思考中。

我把这支笔擦了又擦,直到发出闪耀的亮光,才重新放回笔袋,它就像我的护身符,更像一位忠心耿耿的伙伴,陪我解开人生道路上的一道道难题。

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篇9:我心爱的游泳小学作文450字_小学生作文

全文共 542 字

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我喜欢游玩祖国山水,也喜欢唱歌、跳舞、玩电脑、写作文、弹钢琴、画画等——但我更喜欢游泳。在炎热的夏季里,让自己的身体在水中翱翔,那别提有多舒服,多惬意了。小时候不会游泳,每次跟着爸爸妈妈游泳池,总是他们两个下深水区,我下浅水区。虽说是浅水区,但我也只能在那行走或依靠着爸爸妈妈在水中扑腾几下。每次看着爸爸妈妈在水中悠闲地做着各种姿势时,总让我羡慕不已。我下决心要学会游泳,但慢慢地,我发现无论我怎么努力,就是无法克服胆怯的心理。一次,爸爸趁我不注意,便抬起我,十分不留面子地向池中央扔去。嘴里还不时地喊着:“游过来。游过来。”我在水中拼命地挣扎,希望妈妈来救我,可是妈妈好像没有看见似的。我急了,拼命地在水中扑腾,也许是因为求生的本能在作崇吧!

忽然间,我觉得自己好像浮了起来,一边扑腾,一边做起蛙泳动作。不一会儿,就游到了岸边。爸爸妈妈边声夸奖“好!好!” “不错!不错!”感受到自己的成功,我也忘记了刚才的恐惧,沉浸在喜悦当中——我终于学会了游泳。一个月后,我就能和妈妈比赛了,不过有时我也会耍癞皮,扯住妈妈的泳衣,让妈妈带我,快到终点的时候我再使劲一游,就获得了胜利。妈妈老称我为:“鬼灵精”。我喜欢游泳,是它让我拥有了勇气,是它给我增添了快乐,更是它给我家带来了更多的欢声笑语!

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篇10:我心爱的笔袋作文400字

全文共 402 字

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我的这个笔袋是去年我生日的时候,妈妈从外地买回来的,它的形状是椭圆形的,长21厘米,宽10厘米,颜色是黑白相间,上面画着一个小女孩,小女孩头上戴着一个红白颜色的蝴蝶结,穿着红色的上衣和背带裤,还穿着雪白的鞋子,漂亮极了!

一打开笔袋,笔袋盖子上有两个长方形的袋子,左边的长方形笔袋里面住着勾线笔大哥和它的黑笔小弟,右边的长方形笔袋里面住着爱美的红笔小姐和黄色尺子小弟,盖子下面的笔袋盒里还住着可爱的笔擦小弟们。它们的右边有超人铅笔,他们左边有红领巾大哥和校徽小弟。笔袋里的文具们相处的非常愉快!

我的笔袋像一位温柔的妈妈保护着文具宝宝们,又像一位长官,每次在我需要帮助时候都会派出他的文具士兵给我提供帮助。比如:我考试时,我的笔袋会派出超人铅笔出来写试卷,我写错了答案时,我的笔袋会派出笔擦出来帮我改正错误,我要连线时,我的笔袋会派出尺子出来帮我连出直直的线。

我很喜欢我的笔袋,他给我的学习提供了很大的帮助。

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篇11:我最心爱的玩具——小海豚

全文共 281 字

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作者:曹馨月二年级

我最心爱玩具是小海豚,她是我们一家人去海洋馆时买的,我很喜欢她。

我的小海豚是个毛绒玩具,她浑身毛茸茸的,摸起来软软的。她全身除了肚皮是雪白雪白的,其他部分都是天蓝色的。她有三个鱼鳍,一对儿小小的眼睛就像两颗晶莹剔透的小葡萄,可好看了,让人爱不释手。

我带着她去过好多地方:有大鹿岛、桃花岛、北戴河……每当我不开心的时候,她都深情地看着我,好像在说:“樱桃姐姐,别不开心嘛!快和我一起玩儿呀!”每到这时,我心里就高兴起来,所有的不开心都会一扫而空。

每天晚上,我都会搂着小海豚进入甜蜜的梦乡,是她消除了我一天的疲倦。我喜欢小海豚,她是我最好的伙伴。

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篇12:我心爱的宝贝作文300字

全文共 328 字

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心爱宝贝是一只小花猫,它名叫花花。它虽然不是我们家养的,但是我和它就像相亲相爱的一家人一样。

花花的耳朵软绵绵的,眼睛睁开的时候,就像葡萄一样又圆又大。眼睛闭上的时候,就眯成了一条细小的缝。它身上的毛是黄白相间的,尾巴又细又长,可爱极了。

我每次回到家,就赶紧写作业。写完作业,就可以和花花一起玩游戏了。

记得第一次见到花花的时候,我往它面前一站,它就赶紧躲到车子后面去了。然后,我叫几声“喵喵”,花花就主动出来了。它肯定以为是它的同类来了呢。接着,我就躲到了车子后面,花花居然会来找我,和我玩起了捉迷藏呢。后来,我就到处躲,花花就拼命地找我,直到它玩累了,我也累了,我们才停下来。时间久了,我们就成了好朋友。

这就是我心爱的宝贝,一只小花猫,它可爱不可爱呀?

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篇13:铅笔和钢笔

全文共 361 字

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石芷菡

在很久很久以前有一个笔盒,里面装了一支铅笔和一支钢笔,钢笔不喜欢铅笔,常常奚落它。

一天,钢笔骄傲地问铅笔:“你敢碰我吗?”铅笔用谦虚的语气回答:“不敢,钢笔兄弟,你体格那么强壮,我可不想自讨苦吃!”钢笔带着更轻蔑的语气对铅笔说:“我就知道你不敢碰我,懦弱的东西!“我不敢碰你,可这并不代表我是懦弱的。我们生来就是用来写字的,不是用来互相碰撞的。如果论写字的话,我不见得比你差。”铅笔回答说。钢笔很气愤地说:“住嘴!你敢和我相提并论。你等着。过不了几天,你的笔芯就会被摔个粉碎,我却还完好无损的在这里,我什么都不怕。”

后来,铅笔越用越短,主人把它放到了笔筒里。此时的钢笔就在一旁嘲笑铅笔:“你看,被丢弃了吧,没用的家伙!”

时间过得很快,由于钢笔还要装墨水,使用率越来越低,主人把它丢到了垃圾桶,最后被埋进了一片废墟中。

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篇14:我心爱的削笔器作文450字

全文共 485 字

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“唦唦、唦唦……”你们应该会想,这是什么东西呢?这是我心爱的削笔器。

这个削笔器,是我生日时,妈妈给我买的。它很像一个跑跑卡丁车,非常可爱。它的前面有一个仿真的车牌,上方还有一双可爱的大眼睛。下面还有两个圆圆的小灯,大眼睛的中间是削笔器的“核心之源”,如果没有它,铅笔就削不成了。

削笔器的结构,是由它的“核心之源”内部“牙齿”,和后面的“尾巴”手柄,还有削笔器底下的一个小盒子组成的。这个小盒子,就是削笔器的“肚子”。削完铅笔后的铅笔屑,就会落在“肚子”里。而且,这个小盒子是可以拿出来的。削笔器的身体是塑料做的,而内部的“牙齿”是由金属刀制成的。

我在削笔时,先用铅笔头放入削笔器里,用力一按,铅笔头就进入了牙齿里,然后用右手抓住手柄。开始摇,本来削的时候要很用力,还会发出巨大的声音。到后来声音慢慢消失了。我拿出一看,啊!削好了!铅笔头还是很圆润,不像以前一样了。

削笔器和小刀相比,小刀削铅笔时间上要2~5分钟,非常的慢。而且,削笔时会伤到手,削出来的铅笔不好看,不像削笔器。而削笔器削铅笔只要十秒左右。削笔时,还不会伤到手,削出来的铅笔还很圆润。

这就是我心爱的削笔刀。

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篇15:描写钢笔的年级

全文共 603 字

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我的钢笔是一支蓝色的钢笔,它肥肥的,有一个坚硬的外壳。这是一支拥有友情的钢笔。友情犹如一杯深厚的茶,让人们的友情更加深厚;友情犹如冬日寒梅,预示心灵来春的温情;友情犹如一架彩虹,让久不相逢的情感放射光彩。想想,这支钢笔是我过生日的时候,妈妈送我的礼物,这不是一支普通的钢笔,是一支充满爱意的钢笔。

记得那一天,老师正在讲课,我在一边发呆一边玩钢笔,不料被老师发现了,他生气地吼了吼我:“毛文杰!”而我却装作没听见。这下老师气极了,一把夺过我手里的钢笔,这时我才反应过来,看见老师已经拿着我的钢笔了,我急忙抢钢笔,这时我想起我支钢笔是母亲送给我的礼物,它很重要。

这时老师特别的急躁大声说道:“你犯了错,况且是在上课时候玩,不听讲!”我着急地说:“这是我的钢笔啊!”正当我和老师争吵时,教室后面有两位同学也在偷玩,老师生气极了!转过身去教训他们。我趁机偷偷地溜到讲台上,把铅笔拿也下来,其实我还比较害怕,心想:这可又给老师添堵了。老师训斥完了我身旁地同学,又见到我又犯错,火冒三丈地把钢笔丢到了窗外,此情此景,我的内心是崩溃的,心想:这会钢肯定完蛋了。

“叮铃铃!”下课了,我飞快地跑下楼去找我的钢笔。找啊找,突然在树上看到一道刺眼的阳光,过去一看,“啊!这不就是我的钢笔吗?”我高兴地躺在草地上。

通过这个故事,我明白了:我上课再也不要玩东西了,一定要认真听讲!这不是一支普通的钢笔!而是一支充满亲情、友情的钢笔!

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篇16:我的常年伙伴——钢笔

全文共 613 字

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我的钢笔是我三年级时过教师节,学生送给爸爸的,当我看到这么精致的钢笔,就和爸爸软磨硬泡占为己有了,就这样,它已伴我度过两年零两个月,书写了我童年最宝贵一段时光。

这支钢笔虽然不是很贵,但我现在依旧保留着它,它披着黑色的大衣,穿着白短裤长黑袜子,十分美观。它是由笔尖、笔杆和吸水管构造而成,它看似简单,用途也不是很广,但是它的“兄弟”人人都有,人人离不开它,如果离开它,生命将失去一半光彩。钢笔与铅笔相比,钢笔要比铅笔更厉害,但钢笔不如铅笔画画方便,所以它们还是各有各的好处。

我的“伙伴”一次因为“出征”时,我没有好好保护它,所以导致它的“腰部”受了伤,自从它受了“伤”,我就更加对它爱护有加了。它受伤全是因为我不小心把它掉在了地下,才让它受伤的,我以后更爱护我的这位伙伴。在这两年多的时光里,它给我立下了许多汗马功劳。

记得有一次我们的老师说要进行钢笔字比赛,我很高兴。因为我又能和我的‘伙伴’出征了,我毛遂自荐让老师把我也选上,老师同意了。比赛开始了,我们各就各位。40分过去了,我走出考场,心中一直担忧能不能得奖。又一个星期一到了,当学校喇叭喊到我的名字时,我的脸上乐开了花。虽然是二等奖,但我依然很高兴,我忘不了上台领奖的那一瞬,更忘不了我的伙伴——钢笔。我的伙伴——钢笔给我数不清的荣耀,自从那件事以后我更加喜欢我的伙伴。

我喜欢我的钢笔,因为它与我有了很深很深的情谊,我永远都不会忘记我的钢笔,即使它烂了,我也不会扔了它。

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篇17:钢笔先生招聘助手

全文共 306 字

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文/竺许诺

在作文公司里,钢笔先生正愁眉苦脸地望向窗外。原来,他把一份重要的文件给写坏了,这可急死他了。于是,他写了一张告示,希望能有一些助手来帮助他。

第二天,来了三位应聘者,他们是修正带先生、修正贴夫人和胶带小姐。钢笔先生给了他们一人一张错字连篇的文章并让他们去修改。

第三天,这三位应聘者拿着他们的作品来到了作文公司。钢笔先生看到他们的作品后大吃一惊:修正带先生将文章上的字涂呀涂的,可纸上的字却一点儿也没有盖住。修正贴夫人将文章上的字一贴一贴的,把纸弄得一块一块的,难看极了。胶带小姐就更不用说了,纸上竟都是大洞,连字都看不清了。

钢笔先生看过他们的作品后叹了口气,想:下次还是自己注意一下,不要再 写错别字了。

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篇18:我心爱的小蓝象

全文共 363 字

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牛梓菏

我有一个心爱的小蓝象,它是我在远方文学上作文课的时候,老师奖励给我的。

它是一只小象,全身都是蓝色的,它的脑袋大大的,装满了智慧,它的鼻子长长的,可以用来喷水,它还有一双炯炯有神的眼睛,我总觉得它的眼睛散发着温暖的光芒,它还有一对大大的耳朵,可以听到很远的声音。

小蓝象不仅可以陪伴我还可以给我勇气。自从有了它,我的生活就和以前不一样了。放学回家的我再也不孤单了,小蓝象可以陪我写作业,陪我看书,陪我玩游戏。晚上我也敢一个人睡觉了,因为每天晚上小蓝象都会来陪着我,当我害怕的时候,它躺在我的旁边,好像在对我说“小主人,你不要害怕,我会保护你的!”这个时候我就会安心的睡了。早上当我睡懒觉,不想起床的时候,好像又听到小蓝象在催促着我“小主人,快起床啦,小心迟到!”听了小蓝象的话,我很快就起床了。

我非常感谢它,我心爱的小蓝象。

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篇19:我心爱的文具盒作文篇

全文共 478 字

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我有一个文具盒,是我九岁生日时妈妈送给我的,我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格,小方格上画着一只猫,看起来栩栩如生,可爱极了。最让我惊喜的是,上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时,我高兴得围着妈妈绕起了圈,心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔,让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时,铅笔会跳出来帮我完成任务;当我写了错字时,橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误;当我要画线时,尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线;当我想要用红笔的时候,红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来,它们就已经成了我学习的“好帮手”,我每天上下学都会认真检查一下,让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了,这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少,虽然外婆又给我买了个新的,但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒,我就会回想起生日那天,妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱,这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒!它是世界上独一无二的,我会永远喜欢它!

[我心爱的文具盒作文400字

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篇20:失而复得的钢笔初三作文

全文共 624 字

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上周,班会课下课后,我出去休息了。我的钢笔在笔袋里,可我没拉上拉链,回到教室就不见了,我心急如焚。这可是一支派克钢笔,是今年我参加书法比赛获奖后,妈妈送给我的六一儿童节礼物。它可是我现在唯一的钢笔。那支钢笔既是一份荣誉,也是妈妈对我沉甸甸的爱。如果失去它,就如同失去了一件宝贝呀!

我问了所有在教室里的同学,大家都说没看见;我把书包翻了个底朝天,也没发现它的影子;我又把教室每一个角落找了两遍,也还是未见它的“倩影”。一点线索也没得到的我十分沮丧,像个泄气的皮球。我只好在黑板上写了一份寻物启事,心里默默地祈祷:钢笔呀,快点飞回来吧!

第二天,我的钢笔意外地失而复得了——向闻天举起钢笔,大声说:“我看到这支钢笔在地上,就捡了起来,接着去上兴趣小组课了,准备今天再来找失主”。找到了钢笔,我心花怒放。此刻我能理解失主懊恼、期盼、侥幸的心理,想:社会上像向闻天这样拾金不昧的人多一些该多好呀!

但就在当天晚上,《楚天都市报》上刊登了一条这样的报道——一个中年男子在公汽上捡到一部时尚的手机,他通过手机通讯录打给了失主的十多个亲人、朋友,可每一个人都说他是一个骗子。他本想做好事,没想到结果是这样,为此心里很苦恼!做好事的人被冤枉,这是一种“诚信危机”,为什么会这样?因为有人会想:因为社会上行骗的、冤枉好人的太多。人们“一遭被蛇咬,十年怕井绳”。

“不以恶小而不为,不以善小而为之,”如果我们越来越多的人像向闻天这样,我们的社会风气才会越来越好,越来越和谐。

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