冲我来表情包（推荐20篇）

昏暗的房间里，两个女孩就着黄色的台灯拼搭着什么，暖黄色的柔光洒在她们略显严肃脸上……

“姐姐！姐姐！来陪我玩拼图吧！”表妹睁大的眼睛里透着兴奋，双手上下挥动着大声说道。表妹豆豆这段时间居然爱上了拼图。我瞟了她一眼说：“我才不会玩这种游戏呢，太无聊了吧。”可她不乐意，用力瞪着她圆溜溜的眼睛，嘟着嘴巴硬拉着我进了她的房间。

好久没到表妹家玩了，没想到她的房间变化这么大，琳琅满目的拼图摆满了书架，小的只有巴掌那么大，大的居然有半个玻璃窗那么大。豆豆扬起眉毛，插着腰，骄傲地说：“我厉害吧，都是我自己拼的！”她站在书架旁，欣赏着自己的作品，不时地点头，好像一位将军在欣赏着自己众多的战勋，她的眼里闪烁着亮光，仿佛有什么能量要爆发出来。嘴角微微上扬，像一把刚刚出鞘的弯刀。这是我从未看到过的表情，头一回见到那么斗志昂扬的表妹。

豆豆从书柜底下拖出一个盒子——星空，碎散开来的拼图片儿堆积在盒子里。我一瞅，估计里面至少有个百八十片。“注意喽，小心别弄掉了，这是五百片的，如果丢了很难配新的。”她缓缓地说。什么？五百片？对于我这个新手，这简直是一个天文数字。而她却不以为然，自顾自的开始拼边框。豆豆双手翻找着，原本就粗粗的眉毛皱在一起，似乎缩成了一字眉，圆溜溜的眼睛，光芒依旧不减，反而增加了一种能量——专注。豆豆咬着下唇上的皮，不停地思索着。我看着她那么专注，自己居然也被这种情感传染了。不由自主的拼起来。

“我来帮你。”

“哦。好的。”

两人，一灯，一大盒拼图。我们无声地合作着，不断地拼接着，我时不时看几眼豆豆，她眼里的专注不减，眉毛依旧连在一起。我旁边坐着的，似乎不是一个只有四年级的小学生，而是一位严肃庄重的学者正在思考着一道学术题的答案，心无旁骛，不受丝毫影响。

时间慢慢流逝，转眼就到了晚上一点。星空的最后一片贴了上去。我们瘫倒在椅子上，豆豆嘴角的笑意也回来了，她笑盈盈举着星空，眼里似乎也含着一片星辰大海，闪闪烁烁。她笑嘻嘻地露出白色的牙齿：“终于拼好了，这可是我最想拼的一幅啊！”她又恢复成一个小学生，托着拼图雀跃、跳动着，嘴里哇哇地大叫着。

那之后，我脑海里常常浮现表妹那严肃专注的表情。那副表情似乎拥有魔力，每每想到，也会让我变得专注起来。啊！那表情是多么令人难忘。

飘飘欲仙：飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙，也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜

不动声色：言谈;色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

怆地呼天怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

凛然大义：正义;凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

岸然道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

灰头土面：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

眄视指使：形容骄傲的神态。

咆哮如雷：形容人暴怒喊叫的神态。

屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

杀鸡抹脖：形容心里着急而无法可想的神态。

伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。

如痴如醉：形容神态失常，失去自制。

搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

如醉如痴：形容神态失常，失去自制。

舌挢不下：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

若失爽然：主意不定的样子;若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。

投袂而起：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。

望尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

岸然道貌：指严肃的神态。

低唱浅斟：轻柔地歌唱;斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

高情逸态：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。

导语：他的表情却是富于感情的。以下是小编为大家分享的用表情词语造句，欢迎借鉴！

（1）窗外的天气就像是你多变的表情。

（2）那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

（3）他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

（4）如果你不能改变你的容貌，那么就改变你的表情吧！

（5）艾丽明的脸上一点表情也没有，就像花岗岩的浮雕……

（6）我们已经习惯掩盖面部表情，但四肢的动作使内心活动表露无遗。

（7）如果你不能改变你的容貌，那就改变你的表情吧。

（8）她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

（9）你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

（10）……脸上没半点表情，像秋天原野中的一池死水。

（11）那姑娘惨烈一笑的表情，使我窥见了她内心莫大的悲哀。

（12）苦难是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；苦难是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；苦难是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；苦难是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

（13）我一边抱着她，一边空出一只手来，轻轻抚摸了一下她的小脸蛋。突然，她的表情变了，我以为她是被我不小心弄疼了，要哭呢，可她却对我做了一个笑脸……

（14）这个病人头上包着厚厚的绷带，脸上的血迹还没有清洗干净。他的脸色很不好，看上去很苍白，可能是因为疼痛的缘故，他的表情也比较痛苦。

（15）那少女把刚折下的花朵放到鼻端，深深吸气，脸上浮现出陶醉的表情，更有一股惊心动魄的美丽。而那花朵在她秀美脸庞前，竟也似更加灿烂。

（16）他那细长的麻脸上，五官挪位，竖眉瞪眼的，满是凶神恶煞的表情。

（17）痛苦：痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷，痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折，痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言，痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

（18）夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

（19）他是一位银行家，常年戴着一顶黑色的帽子，帽子底下那双小小的、又十分有神的眼睛，冷冷地、直勾勾地盯着交易柜台，那双眼睛中透着一种冷漠而又犀利的眼神。那张面无表情的脸的中间，高高地立着一个笔直的鼻梁。鼻子底下是一张紧闭着的嘴。

（20）是您，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯；是您，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意；是您，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标；是您，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊。

（21）不是眼泪就能挽回失去，不是所有人都值得你付出，不是伤心就一定要哭泣，不是所有表情都要写在脸上，不是任何人都理解你。所以，面对生活中偶尔的不如意，我们要学会坚强的微笑！

（22）穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。

（23）我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

（24）冷俊的脸却掩饰不住那天生丽质的脸一笑倾城再笑倾国冷艳的表情遮不住那倾国的容颜白皙的皮肤、乌黑的头发，五官又特别的孩子气。

（25）要怎么回忆呢，那些已经很久没有想起的事情。那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。

（26）微笑是一种无声的亲切的语言；微笑是一种无声的动人的乐章；微笑是人类一种高尚的表情；微笑是生活里永远明亮的阳光。

（27）小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉，穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子，总是那自信可爱的表情。

（28）“知道了呀，记住了，我的好姐妹。”吴零玉肯定地说，脸上也露出了认真的表情，而且还连连点头呢！在吴零玉的连连点头下，我们才最终相信了她。

（29）这里的房子简陋了一点，房子也分散了一点，显得有点荒凉，但这里却给我带来了特别的感觉。这里的人没有像繁华都市里的人一脸的麻木与匆忙的表情。这里的空气新鲜，微风凉爽，阳光和煦，却是个好地方。

（30）看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。

她与我相处的时间不长，她却让我记忆犹新，那天，她背着身心俱疲的我回家。我们一边谈话一边走，她转过头来，我看见她侧脸的表情——脸上挂着笑容，眼睛闪着泪光……

秋天，是果香四溢的季节，是农民收获之季，也是小孩玩乐之时。小时候的自己真是天不怕地不怕。走在乡间小道上，望着远处的风景，嘴里含着狗尾草。一路大蹦小跳，不知不觉来到了果园。

我来到一棵苹果树下，抬头望见一个大果子吸引住了我，它脆红欲滴，散发出浓浓的果香，我决定“午餐”就是它了。我不知哪来的勇气和力量。也许是年少无知，也许是顽皮幼稚。我爬上了这棵树。我坐在一个粗壮的枝干上，一边享受美食，一边享受风景：蓝蓝的天一碧如洗，万里无云。一条条小河像一条条蓝绸带在大地上飘荡。我仿佛能望到家，望到家门口的橘子树，望到正在辛勤工作的……“哪里来的鬼娃子，敢偷苹果，下来！”一个果农站在树下，双手叉腰。我被打扰到了心中自然不高兴，用力的把剩下的果子扔下去。他破口大骂：“鬼娃子，不学好……”我对他的辱骂不理不睬。开始慢慢的下来，心里怕了——自己爬得太高了。但还是慢慢下去了，突然一个身影出现了，是她完了。手一抖。直接滑了下去，一头栽在软泥上。我昏了过去，不知是太累了，还是摔了一跤，还是……隐隐约约传来果农的叫骂声和她的道歉声。

醒来时已是傍晚了，我倒在她背上。她默默的说了一句：“醒来了，还疼不疼，下次别做这些事了，你想吃果子我给你买。”我倔强的说：“要不是你我才不会掉下来呢！”她用小孩子的语气说：“是吗，那以后我就不帮你咯！”我看见她脸上有擦伤心中不由得伤心——一定是她为果农干活才赎回我的。我将头藏在她头发里小声的叫了一句：“姐姐。”声音随着果香回荡在远处，一直传到她的耳里。她慢慢的侧过脸来，挂着微笑，眼睛闪着泪光……

那天姐姐的表情最是让我难忘的表情，因为它凝聚了姐姐对弟弟的关爱。

以下是小编给大家整理的描写人物神态的词语的内容，欢迎大家查看。

疾言厉色 冥思苦想 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

慌手慌脚 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

面面相觑 垂头丧气 没精打采 昂首挺胸 眉飞色舞

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嬉皮笑脸 双目如潭

垂头丧气 没精打采 怒气冲冲 呆若木鸡 白净柔嫩

处之泰然 半信半疑 自言自语 喃喃自语 若无其事

沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 火眼金睛

神采奕奕 满面春风 满面红光 神采飞扬 神色自若

炯炯有神 和颜悦色 和蔼可亲 精神焕发 心平气和

平心静气 泰然自若 聚精会神 全神贯注 目光炯炯

神气活现 神气十足 悠然自得 毕恭毕敬 喜上眉梢

兴高采烈 忍俊不禁 哑然失笑 笑容可掬 谈笑风生

嫣然一笑 笑逐颜开 谈笑自若 兴致勃勃 眉开眼笑

捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦脸 没精打采

六神无主 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 恼羞成怒 洗耳恭听 举止失措 心不在焉

神思恍惚 垂头丧气 屏息凝神 眉来眼去 怒不可遏

热泪盈眶 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 惊慌失措 惊慌失措

局促不安 幸灾乐祸 若有所失 若有所思 受宠若惊

狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 面红耳赤

虎头虎脑 眉清目秀 满头银发

翻开记忆的相册，总会在脑海中浮出这一幅画面。雨哗啦啦的下着。

那天，我吃完早饭背上书包去上学，突然被妈妈叫出。妈妈说：“儿子带上一把雨伞，天气预报说今天会下雨。”我抬头仰望天空，晴空万里的。心想：这么好的天怎么会下雨呢。之后便趁妈妈不注意溜走了。

“叮铃铃”放学了。顷刻间没下起了倾盆大雨。这时同学们纷纷拿出雨伞，回家去了。哎呀，完了早上没听妈妈的带雨伞，我想到。带伞的同学都回家去了，没带伞的同学也陆陆续续被家长接回家去了。此时，学校中的人越来越少，不由自主的想到：等会吧，等于下小点再走或者等会就不下了。之后边写起了回家作业，不一会就写完了，但窗外的雨越下越大。我望着窗外的雨，心想：完蛋了，今天要住在学校了，爸爸上班要晚上才回来，妈妈今天又要加班没此时的我快绝望了。

这时雨中出现了一个渺小却又熟悉的身影——妈妈。妈妈面带愤怒的表情快速向我走来。

妈妈走到我身旁没就是一顿谩骂：“你怎么不听妈妈的话带一把雨伞？你什么时候能让我少操点心？望着落汤鸡似的妈妈鼻子酸了一下，是我差点哭了出来。

回家路上，妈妈还是满脸的愤怒，但我知道妈妈是想让我记住这次事情以免下次再犯妈妈这样也是因为爱我疼我。回到家中，妈妈看着我换好衣服后再去欢自已那身湿漉漉的衣服。

这幅画面成为我最珍贵，最宝贵的画面，妈妈那愤怒的表情使我难以忘怀，成了我最是难忘的表情。

在我的记忆深处，我依稀记得您那失望、欣慰的表情，是我心头一颤，担又却鼓励着我去面对困难。

寒风瑟瑟的一年冬季，人们的脸上被寒风吹得通红，嘴里哈着寒气，双手插在口袋里，我快速的走着，想立即到教室。寒风凛冽，我透过窗户，看见了您那被冻的通红的手，批着刚刚送来的作业，脸上的表情想调色器一样，时而喜悦，时而严肃的皱眉，还不时把作业本翻过来看看是谁写的。我焦急的爬上楼，心里有些不安。不一会儿，您就来了，带着沉重的面色，叫到了我，我心里一惊，冷汗直流，外面寒风呼啸着，不知是谁开着窗，是我的脸上有一些刺痛。您严肃的看着我，目光不禁让我害怕，问：“这上面的家长签字是你签的吗？”我嘴颤了颤说：“是……是我家长签的……”您立即将作业本愤怒的往地上摔，您看了看我说：“做人不能撒谎，你写的不好老师不怪你，但你撒谎骗人让我十分生气”我默默的把作业本捡了起来，泪水不停地在眼眶中打颤。您也许是还没原谅我吧，让我站了一节课。

那时，我一心就只想着玩，学习一落千丈，您每天晚上放学时都为我讲解我心里十分感激。记得有一次，您有事出去了一会儿，我就偷偷摸摸的去跟同学玩闹了，您一回来，看见我扔下笔书去和同学嘻嘻哈哈的玩了起来，十分愤怒和失望。那段时间，您没有来问我也没有来督促我，我看见您的时候也，也总是在批改着作业。在睡梦中，我似乎又看见了您那失望愤怒的表情，我心中不禁惭愧起来。我开始抛下玩的心情，认真学习。在那场***中，您表扬了我的进步，露出了欣慰的神情，使我更加的努力了。可惜的是您回了家乡，不知何时再能与您见面。

您那失望欣慰的表情，鼓励着我，是我那最是难忘的表情。

我是很受欢迎的机灵聪明的小刺猬。我平时有很多表情包，我的表情包可丰富了，有快乐、悲伤、喜悦、惊奇……但是唯独没有绝望这个表情包。

那年深秋，凉风习习。我正在苹果树下睡觉，一翻身就被惊醒了，看着自己温暖的窝，心里别提多开心了，那窝不大不小正好。突然，一个大苹果砸在了我的头上。我想一定把苹果拿掉才行，否则我就回不了我那温暖的小窝了！于是，我先自己在树上蹭了蹭，可惜没掉。

突然，我遇到了手捧坚果的小松鼠，小松鼠十分惊讶，它马上帮我拔苹果，但是，热心的小松鼠并没有拔掉，反而把坚果粘在我的背上了，这不是雪上加霜吗！我想了想并没有责怪小松鼠。这时，一只小猪跑了过来，小猪想到了一个方法，让我在地上打滚。我使劲儿在地上打滚，可惜仍然没掉，反而多加了两片树叶。

一阵风吹过，一张卡片飞了过来，围着我转，我飞快地躲避它，我像一只离弦的箭一般飞了出去。可是它还是粘在我的头上，我始终不能摆脱它的魔爪。一只青蛙在池塘边叫着，它让我在水中扑通几下，说那样就会掉。我跳入水中，前爪扑通扑通的，后脚在水中溅起了一道道浪花，但这还没有掉，还粘上了荷花。最后，我用了小猪的办法，在树林中穿梭，但是依然没有用，背上多了三颗成熟的杨梅。一只山羊来了，它把我背上的东西全吃掉了。“好哎！”我激动地叫着。最后，我又回到我的窝。

躺在温暖的小窝里，我在想为什么我能再次回到这温暖的家呢？哈哈，当然是因为我的坚持不懈了！在我的表情包里没有绝望！

世间万物都有自己的表情，正是因为有了这些与众不同的表情，我们的生活才变得多姿多彩，记忆中最难忘的是春姑娘留给我的表情，它是那样的淳朴善良，那样的朝气蓬勃。

春姑娘是春天的使者，她向人们报告春的消息，她带着暖暖心意化解了冬天的冷酷无情，她走过的地方瞬时就有了生机，万物都苏醒了。花儿见到了春姑娘，有的羞红了脸，有的绽放出灿烂的笑容，尽情地享受太阳的温暖;小草见到春姑娘，个个挺直了腰板，换上了鲜艳的绿衣服与花儿共舞，一起庆祝春天的到来。路人们也换上了轻快的春装，妇女们脖间的纱巾随着春风飘动，像跳动的音符，谱写着优美的旋律。孩子们手举气球，在路上奔跑着，传递着春姑娘的表情，告诉人们春天来了。空中的风筝也被春姑娘的笑脸打动，摇摆得更加欢快了。

这里的一切都被春姑娘的表情打动了，变得富有生机，充满着和谐与无限的欢乐。

当春雨来临时，春姑娘的表情又变得如此温柔优雅，她眉毛清秀，眼睛中充满了希望与遐想，嘴唇微微上翘，飘逸的秀发随风飘动，是那样的高贵，那样的动人。那美貌好似仙女，又不失凡人的淳朴，让人不禁心生爱意。

当春姑娘带着春雨来看望干涸的土地时，她的表情又让辛苦劳作的农民伯伯看到了希望，当雨水湿润了干裂的土地，使它又重新焕发了生机，他们的脸上露出了幸福的笑容，春姑娘和他们一起为新一年的收成辛勤劳作，汗水与雨水交织在一起，共同滋养着这片土地。

当春姑娘经过冰冻的溪边时，她又用那如阳光般温暖的微笑融化了冰冻多日的河流，使它重新在山间流淌，为春天歌唱。鱼儿们在水中自由自在的游动，它们一会儿穿梭于石间，一会儿在水草中嬉戏玩耍，一会儿又跃出水面，凌空跳起，向同伴们展示自己的本领。

花、鸟、鱼、虫、草、树、溪水，一切都变得生机盎然。春姑娘的表情就像拥有魔力一般，改变了大地。相信有了她的陪伴，人们一定会在新的一年里接受更多的挑战，战胜更多的困难，赢得更多的胜利，收获更多的喜悦。

当你看到春姑娘的表情时，你也会像我一样感受到自然的魅力，也会对美好的未来充满遐想与向往。

[春姑娘的表情作文

新学年开始了，大家屏气敛息地等待着新的英语老师的到来。上课铃声刚响过，便见一位大姐姐拿着教具精神抖擞地迈进我们的课室。她顶着一头乌黑发亮的长发，闪着一双水灵灵的大眼睛，挺着一个秀气的鼻子，鼻子上面还架着一副精致的眼镜，表情却是十分严肃。起初，我们看到她那严肃的模样，心里都不禁惴惴不安，以为这又是一个“凶恶”的老师。

英语老师在讲台上停住，环视了一下坐得端端正正的同学们，绽出了一个笑脸：“Hi！ Goodmorning， everyone…”她既优雅又自信的风格一下子就把我们给吸引住了。

“吾姓邓，名小丽，你们以后可以叫我邓老师，或者Mis邓，请同学们往后多多包涵！”邓老师眨了眨眼睛，脸上现出了调皮状：“大家不要太喜欢我哦！”教室里顿时笑倒一片。

邓老师等同学们的笑声停止后，很快敛起笑容，撇着嘴说道：“另外，请同学们要注意了，上课看课外书的、睡觉的、走神的，讲话的……统统都逃不过我的法眼！”说到这里，她脸上出现“得意”状，“本老师的眼睛可是会‘180度转动’的！”说完，她用酷酷的目光从我们的脸上扫过，从左边再到右边，又从右到左，直看得我们个个心生敬畏。

“好了，我们现在正式开始上课……”邓老师转眼又换成一副和蔼可亲表情。

嘿嘿，我的英语老师表情丰富吧？这才是刚开始，以后她的表情包可多了，“害羞”的、“惊讶”的、“发怒”的、甚至是“抓狂”的……当然“微笑”的表情包她是用得最多！要不，我们全班同学又怎么会这么喜欢她呢！

今天，我们一上课，老师就给我们看了好多好多的照片，而且，这些图都是用来形容表情的。我们仔细的看完了上面的这些图片。然后，老师就问这些照片里的那些表情我们会？

后来，我就说：“我会做斗鸡眼！”老师听了，准许了我做斗鸡眼。我做的时候，老师还拍了几张照片。瞧！那个汪川渝，他双眼注视一个地方，所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛间呈现出了一个标准的一字形，嘴巴还挤在一起。好像是有人欠了他的钱债不还似的，非常的无赖。还有，他旁边的一个人弄呢一个白眼。舌头伸出一点点，是一个典型的可爱小弟儿，和他比起来，就是可爱和凶暴的对比。把他们二人看在一起的话，就可以称它为斗白眼组合的兄弟了。

还有，老师还指定了我们的表情，这次是狂笑。我们全体同学都把嘴咧得大大的。

哎呀！表情包就是表情包，富含了很多的很多的表情，你就是他的主人，你让他干什么，他就干什么，如果你运用的好的话，那么，他就是一个工具。

“一般人的信心，时有时无，若有若无，或是时过境迁，就淡忘了，或是有求不应，就怀疑了。这是一般人的常态。没经锻炼，信心是不会坚定的……一辈子锻炼灵魂的人，对自己的信念，必老而弥坚。

——题记

父亲，常挂在嘴上的是这么一句话：“人，若是做一件事情，便要坚持下去，你自己选的路，跪着、爬着都要走完。”

他以身作则。从细枝末节的小事到技术含量的‘大’事。因而家里面没什么人敢跟他争论。因为只要一争论，不得出个谁对谁错是不会罢休的。我妈说这是固执，我弟说这是无语，我说这是美德，是榜样。

因而在家中，只有我会和他常常争个面红耳赤，谁也不理谁，但我们的感情依旧很好。久而久之，他的以身作则，加上我的“积极配合”，这种品质，在我的身上也完美的体现了出来。

我是习惯每天要弹弹琴的，大概是因为。从小练到大，已经习惯了每天有这么一个小插曲吧。

那天上课上到九点多钟，回家后已经十点钟了。但我还没写作业。我匆匆忙忙将作业赶完，已经快一点钟了。我整理好书包，准备弹琴，却遭母亲的阻拦：“那么晚了，明早还要上课，要以学习和精神为重，今晚就先别练了。”

在家人的强烈劝阻之下，我被迫妥协，但心里总是有些愧疚，虽然大晚上的我也很累，但不知道为什么，那天晚上我就是没有睡好，可能是巧合吧。我抱着这样的心理，以为第二天就没事了。但之后的四五天都和这一天一样，上课上到很晚，做作业做到很晚，自然也没有去练琴。

我有些不甘，在一天晚上，大家都睡着了的深夜，我蹑手蹑脚地将门窗关紧，戴好假指甲，好好练琴。正当我练到兴奋时，门突然被打开了，是母亲。琴声戛然而止，就在门打开的那一瞬间。我带着一点尴尬的笑容看着她，她不语。我讪讪地摘下假指甲，听她一顿数落。

虽然被数落了一顿，但是心里还是甘心的。这是我练了十几年的技艺，我怎么能因为一时之事而放弃练习呢?虽说只是暂时的，但我不能找理由不是吗?

不过那天晚上回到床上，终于睡踏实了，这是那几天中唯一的一次睡好觉的一个晚上。也幸好母亲体谅，她也不想我偷偷摸摸地做这些本应光明正大的事的，因此她也就没拦着我，我的坚持有了效果。

在听妈妈在电话里数落我时，我总结出了父亲想传达的一句话：“这是美德，是榜样啊!”

在众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的，而在我的眼中，冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的，无论是景还是人都是如此。

你瞧，窗外的草地已被白雪覆盖，星星点点地露出几根草尖。再过不久，待第一场春雨降临，那些草根苏醒了，这里就会变成草的海洋了吧!那时候，野花定然会在这儿大片大片地绽放，我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着，迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。

窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了，它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信，待到盛夏，它定然会用它那枝繁叶茂的身躯，为我们遮挡烈日。

生机盎然也不单单只是来形容植物的，冬天，也是一个令人热血沸腾的季节。

愈是寒冷的冬天，便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来，在这冬日里释放着热量与活力。看，一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着，就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热——毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊!汗水从他们的脸颊滴了下来，我似乎感受到了他们所散发的热量，手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的，搓搓双手，哈几口热气，心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后，是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中，可在这风的寒冷中，却掺杂了几丝暖意。

既然冬天蕴藏着欣欣向荣，为什么还要惧怕它的寒冷呢?

在那洁白的雪地上打打滚，扔扔雪球，堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时，你便会被活力笼罩，忘却寒冷。

冬天的表情是欣欣向荣的，它象征着更美好的来年，象征着人们的活力与希望。

那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。(提分点：环境描写，展现了故事发生的背景，为下文作下强有力的铺垫。)

忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边蹬，一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。(提分点：详细对人物进行刻画，外貌、动作、神态，使人物形象丰满。)

在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是格格不入的，我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。

我愣住了。

那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈。(提分点：我的思索和感悟，让人物形象更加鲜明，让文章主题更加深刻。)

生活中有许多苦难，她却默默地承受了，但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人，一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱、去微笑。(提分点：针对人物和事件作精辟的议论，与前面的叙述相得益彰。)

我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪.

喜笑颜开,低眉顺目,面目狰狞,眉开眼笑大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展

愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

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天空的表情多种多样，有时开心，有时安静，也有时生气，甚至还有哭泣、发怒的时候。不同的时间，天空的表情是不一样的。

早晨，太阳刚起床，正打着瞌睡，缓缓地向上升起。你会发现，天空中雪白的云被照得半红半黄，而且还有一点儿淡淡的灰色。一条条的，这好像是天空为我们准备的早餐面包呢。这时的天空是开心的。

中午，天空突然灰蒙蒙的，原来是阴天了。人们有的在收晾在外面的衣服；有的在向家跑；还有的在提醒小朋友，不要再玩了，应该快回家。不一会儿，下雨了。豆大的雨点噼哩啪啦地落了下来。这时，天空的表情是哭泣的。

傍晚，我走在放学回家的路上，抬头一看，天空中布满了红红的晚霞。太阳满脸通红地挂在那里，像一个喝醉了酒的人正在打着嗝。这时天空的表情是生气、发怒的。

夜晚，一轮圆圆的明月升起，小星星们一闪一闪的，好像小孩子的眼睛一眨一眨的，天真无邪。人们纷纷出来乘凉、观夜景。月亮好像是一个大姐姐，在给她的星星弟弟讲睡前故事呢！天空是柔和的、是安静的。

天空的表情非常丰富，只要你认真观察，就一定会发现它的神奇和奥秘。

王老师是我的班主任，我发现她的脸上总会做出各种各样的表情。

每当王老师上课时，她的脸上就会露出那么认真、那么投入的表情，此时的王老师面带微笑，目光坚定、自信，炯炯有神地盯着我们，仿佛告诉我们：“这些知识都很重要，一定要好好记住。”所以每次上课，我总会把老师说的话一字不漏地记在心里。

每当下课时，王老师会和我们一起玩耍、嬉戏，还不时发出阵阵欢笑声。此时此刻，王老师的脸上会表露出顽皮活泼的表情，她的眉毛弯弯的，水汪汪的眼睛盛满了欢乐，她时不时弯下腰，和我们说几句悄悄话，偶尔还和我们挤眉弄眼，做几个鬼脸，跟一个七八岁的孩子似的。

每当我们学习遇到困难时，王老师的脸就会显露出亲切、鼓励的表情，她的笑容甜甜的，好像在说：“没关系，只要你们自已开动脑筋想想，肯定能把这道题解答出来的。”又好像对难题说：“你们这些小调皮，我的学生一定会打败你们的。”果然，在王老师的鼓励下，这道题我们很快就解答出来了，我觉得王老师简直跟妈妈毫无两样。

王老师的表情给我们带来了知识，带来了欢乐，带来了信心，我喜欢王老师的表情。

[以老师的表情为话题作文

大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若

心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语

全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁

哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听

举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神

眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色

破涕为笑

1、她的脸好像展开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

2、她的两眼哭肿了，像熟透的桃子似的。

3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。

4、她一笑起来，脸上全是大括号，小括号，眼角上呢，堆满了放射线。

5、她愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

6、姐姐哭得如带雨梨花，娇啼婉转。

7、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

8、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情，脸上笑盈盈的。

9、那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

10、她的表情一下子变得不可思议，感觉心情一下子跌落到了谷底了。

11、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

12、我的鼻子一酸，晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

13、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

14、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

15、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

漫步在国学文化古道上，我似乎隐隐地看见千年的夕阳从历史峰头的缝隙中打出一丝血红色的光，染红天边，似凤凰涅槃。路边，竹林苍幽，远远的似乎能嗅得一缕幽香；远方，悠扬着历史的琴音，飘渺着曾经的喜怒哀乐。千年古道上总有那些或矫健或悲怆的身影飞驰而去，他们以自身的经历和对生命的思考，开启了前无古人的冒险模式，然而正是这一个个伟大的冒险者，用他们的生命冲动向我们展示了生命的无限可能……

爱与恨

中原毫无疑问地沦陷了。在淮水边，他见证了亡国的耻辱。茫茫秋水浪花滔滔，呜咽着华夏人民巨大的伤痛。女真铁蹄踏破北国山河，赵宋朝廷仓皇南移偏安，似乎陆游注定要受这奇耻大辱。一生爱憎分明，他爱国家，恨胡人，他的感受，持久而又真切。

当得知自己毕生的偶像，使一杆岳家枪所向无敌的岳武穆，落得身首异处，他在庭院中徘徊，再徘徊……漫天的雪花映衬出已经被血泪染红的灯火，点燃的是他的悲愤呼号的灵魂。“急雪打窗心击碎，危楼望远涕俱流”。他奋笔疾书岳武穆的《满江红》，又是彻夜未眠。

他是南宋的伤心赤子，满腔的愤怒与困惑化做了铿锵有力的笔法：“位卑未敢忘忧国，事急犹须待阖棺。”

他辗转天涯，几起几落，“零落成泥碾作尘，只有香如故”。他的爱，在人生最寂寞的时候“夜半挑灯更细看”《出师表》勉励自己；在生命最平淡的时候“却从邻父学春耕”；在生命垂危的时候仍心心念念“但悲不见九州同”。

陆放翁爱憎分明的模式开启了生命的密码，从此，漫漫古道上奏响一曲悲歌“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”。八十岁一步一个脚印，八百年的爱与恨感动着中国。

哭与笑

清晨，一辆牛车缓缓地驶过山丘，车中人双目微闭，似乎还没有从昨日的宿醉中苏醒。春雨后的山路，泥泞，寸步难行。是的，冒险的代价，就是多歧路，多险阻，甚至无路可走。阮籍再也忍不住了。他走到了天涯海角，却走不到想去的地方，这世上是真的没有路吗？他仰望苍穹，放声高歌，然而却有一种凄厉的悲怆弥漫在空气中，让人分辨不清是笑？是哭……

几百年后的清晨，春雨泥泞了道路。一位仗剑行天涯的浪人带着一身酒气再次来到这里，他仿佛看见了滴在泥土里的泪水。他明白，这泪水在告诉他要走下去。他大笑：“吾辈岂是蓬蒿人！”手起剑落，斩断了缠绕生命的层层叠叠的荆棘。他没有停留，甚至没有回头。宝剑入鞘，他呷了一口酒，哼着汪伦唱的歌，曲曲折折地走向远方……

如果说人类很多表情是隐性的，非要走到生命深处才触摸的见，那么哭与笑就是人类最真实而显性的表情。哭的背后有穷途末路之悲，笑的背后似有踌躇满志之喜，然而这哭与笑背后应是怎样艰难的选择和不眠的纠结啊……

愁与喜

在黄州他将对爱人的追忆压抑了十年，最终愁绪到了极点——“千里孤坟，何处话凄凉……”

黄州、惠州、儋州，每一处都几近生命的荒凉哀愁——“此生当安归、四顾真途穷。”

心似已灰之木，身如不系之舟——“世事一场大梦，人生几度秋凉。”

然而，即便如此他却选择了原谅，选择了以生命的欣喜化解命运带给他的无限哀愁。

黄州，东坡。当初春一片新绿，入夏一片金黄，映入苏子眼帘，他感受到了生命萌发的欣喜；当家无斗粮，食无肉糜，他享受着自我创造的惊喜；当化身农夫，与渔父、村妇共处，他享受到卑微到尘埃的安喜；甚至，当微醺半醉之时，当两情缱绻之时，他仍不忘享受追问生活、思考生命时的创作之喜。

“小舟从此逝，江海寄余生。”

智慧，深邃，率性，旷达。看过苏子，才知道什么是“人间有味是清欢”的举重若轻，什么是“何时忘却营营”的率性而为，什么是“也无风雨也无晴”的安心喜乐。在历史的记忆中，他是那种可以将生命中载不动的愁绪化为烟灰，重逢那个曾经走失在人海而今又满怀欣喜善待生命、善待生活的智者。

……

今夜，漫步在国学文化的长路上，脚步已经放得很慢，很轻，生怕错过历史的一丝表情。这些中国的脊梁们用自己的生命轨迹向我们展示了中国千年文化的风骨。而今，在这个人人都搭乘飞机、快车到处奔波的喧嚣时代，我们在行色匆匆中慢慢的迷失了自我。模式化走俏，盲目从众盛行，计算式思维固若金汤……可是，总有一天当我们重新审视，你会发现生命原本有的表情就那么真实地藏在那些你无暇顾及的国学历史深处，真实，丰盈，鲜活，虽历千年，仍魅力无穷。

弯弯的眉毛，瘦小的脸，每当他笑起来时，就会露出洁白而又整齐的小牙。他的笑容温暖而又带着幸福。我喜欢这样属于他的笑容。

我的爷爷是个普通的农民，他经常在门前的那个园子种很多菜。空闲时就会去处理下杂草，偶尔也会和他的朋友打小牌啦，喝点小酒啦……我的爷爷也是个容易生气的人，小时候调皮没少被他教训。虽然被他教训不开心，但我依旧喜欢我的爷爷，因为他的笑容总会使我感觉到无比的温暖。

屋外雷电交加，雨下的很大，我和爷爷吃完饭，就早早地躺下了，在夜深时，我感到头很热，浑身都没劲儿。我碰了碰爷爷，他就突然坐起来问我怎么了。我将我的状况告诉了他。他马上起来穿衣服，说要带我去看医生。我点了点头，就意识模糊睡着了。在我睡觉时，我好像感觉有好几次差点摔到地上，但都被爷爷给拖住了。当到医院时，正巧我们刚好赶上，不然就关门了。我躺了一会儿就醒了，发现坐在旁边是个满脸雨水，眼里充满血丝，眼神里透着浓浓地担心，我惊呆了，我的爷爷何时有过这样啊，我的心里隐隐在疼。我睡在床上，而爷爷却坐在凳子上。当第二天醒来，我发现爷爷拉着我的手在旁边睡着了，我轻轻一动，他就立马抬起头看着我，关心的问道：“你，好点了没，疼不疼了肚子，我再帮你揉揉，要不要？”我忍不住流泪，对他摇了摇头，他慌张的帮我擦去眼泪，以为我还疼，随即又笑着对我说等我好了就带我去买好吃的。那温暖的笑容再一次浮现在我的眼前，还是像阳光一样的温暖，这笑容仿佛会传染，看到那笑容，我也笑了。

每个人的笑容都是温暖的，而那充满血丝，又透着担心的表情是令我最难忘的。