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对爱的奉献作文(通用20篇)

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无私奉献的老师作文500字

全文共 506 字

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说起老师,我便心潮澎湃,她们无私奉献的精神让我惊叹不已,久久不能忘怀。

老师,是一片天空,我,是一只小鸟,在她心胸里,我自由翱翔;老师是大海,我是鱼儿,在她的怀抱中,我快乐成长。我的老师也是辛劳的园丁,为祖国增添了更多美丽的花朵。老师就是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,把她们的知识传播给我们。

每当看见老师疲惫的眼神,我便仿佛看见老师在为我们呕心沥血地操劳。那弯弯的月儿便是老师的背!“老师伴我们长大,我们陪伴老师变老”!

我爱老师,老师也爱我们,老师在我们需要帮助的时候,为我们给予无私的帮助,在同学受伤或生病时,老师便会快速地出现在我们面前与另一些同学们扶住受伤或生病的同学匆匆地赶到医务室进行清理伤口,进行包扎,并打电话告知家长,让家长知晓。

老师虽然时常唠叨着我们,但我却认为这是一种亲切的提醒。只要每当老师露出了无可奈何的疲惫眼神,我们就会知趣地停止讲话,让老师更省心。

在老师的教导下,我的朋友也变得无私起来,都会经常帮助其他的同学,我也喜欢常常帮助别人。有一句话就能表达我的行动,“朋友一旦有困难,有我张昊鹏在就不用烦”!这就是我的人身格言和要求!

老师,我爱您的无私,更会学习您的精神。您的精神将会永远传承!

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篇1:奉献作文400字

全文共 523 字

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花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供了一片灿烂的天地,也提高了自己生命的质量。

奉献:彰显美德

20xx年的央视春晚,“大义父亲”胡文传作为20xx年全国见义勇为模范出现在直播现场。他的伟大之处在于很快从女儿离世的痛苦中脱离并立即签署捐献孩子眼角膜的志愿书,让两名患者重见了光明。

奉献的本色体现在无论何时何地都心怀他人的大爱情怀。胡文传“忍痛割爱”彰显美德本色。

奉献:完善自我

马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善、为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少和地位的高低,以博大的.情怀甘于奉献,乐于奉献,才能不断发展自我。

我生在世,要乐于奉献,才能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

奉献:传递正能量

“最美司机”吴斌在身受重伤的同时,仍紧握方向盘,不让车辆失控,最终挽救一车乘客的生命;“最美女老师”张丽莉奋力扑救两名学生,自己却倒在了车轮之下;黎族教师夫妇李桂林与陆建芬,用自己的青春为山村孩子搭建了知识的桥梁……这些难道不是始终流溢于社会、为社会全心奉献的暗香吗?

活着就要多讲奉献。甘于奉献,乐于奉献,能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

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篇2:爱的奉献初三作文500字

全文共 798 字

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有一天我在学校的《蓓蕾》杂志上无意中发现了“崇德向善”四个字。“崇德向善”是什么意思,我百思不得其解。放学后我三步并两步飞奔回家,迫不及待地翻开字典查“崇”字后面的词语,一遍又一遍,我始终没找到“崇德向善”四个字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思?我在心里一遍又一遍地问自己。突然我想起爸爸经常在电脑上百度搜索不知道的知识,我一个健步跑到书房打开电脑,输入“崇德向善的意思”。电脑显示“崇尚道德,积极向善”,我找到了解释。可是读着解释,反复推敲,我还是不明白。

中午吃饭时,我还在思索着这个词语。“崇尚道德,积极向善”嘴里在小声地嘀咕着,有一口没一口地吃着饭。妈妈察觉到我的异常,轻声地问:“还没找到答案吗?”我点点头。妈妈抚摸着我的脑袋说:“我看你有‘打破砂锅问到底’的精神,我给你讲个故事吧!”

以前,有位出租车司机在大街上开着车。突然他看见有一个人蜷缩在路边,手按着肚子,眉头紧皱,慢慢地蜷缩成一团,好像非常痛苦。司机连忙刹车,把出租车停在路边,走到旁边询问情况。情急之下司机二话没说,送他到医院并打电话联系了家属。路人得救了,原来路人是一位富豪。富豪想用重金奖励司机。司机说“我不要你的钱,只要你把爱心传出去,乐于帮助别人,受同样的回报就可以了。”若刚年后,这位出租车司机不幸出了车祸,有幸被人救了,那人说了同样的话回报他。司机欣慰地笑了。

听完这个故事我恍然大悟。对别人的付出其实也给自己铺了一条后路,困难时会留给自己一线生机。爱心是一种奇妙的东西,你无私地付出,看似没有回报,但总有一天你会收获很多很多。作为祖国未来的新一代少年儿童,让我们怀着一颗爱别人的心,去做自己能做的事吧!

每个人都有遇到困难的时候,这时最需要的是别人给他的帮助。在学校看见需要帮助的同学,尽自己最大的能力帮助他。在公共场所尊老爱幼,自觉遵守规则。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸庞。

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篇3:无私奉献的话题作文

全文共 2383 字

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奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!以下是小编精心准备的无私奉献的话题作文,大家可以参考以下内容哦! 无私奉献的作文(一)

她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文(二)

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文(三)

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!

她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[无私奉献的话题作文

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篇4:适用话题:爱心、奉献、温暖、诚实守信、美德

全文共 1043 字

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84岁的毛师花老人,每天清晨赶到当地学校门口卖早点,早餐只卖五毛钱,被孩子们亲切地称为“早餐奶奶”。这事就发生在浙江衢州市衢江区黄坛口乡,她的爱心坚持了25年。黄坛口乡位于山区,一些孩子从深山出门上学,来不及吃上一顿热乎乎的早餐。(4月8日 央视网)

一位84岁高龄的老奶奶,为了那些从深山出门上学的孩子,她老人家不仅把早餐摊坚守在这里,而且五毛钱的早餐坚持25年不涨价。25年前的成本与25年后的今天相比,大家都懂的,已经上升了许多倍。但是,毛师花老人却坚持不涨价,每天辛辛苦苦起早做早餐。

25年的光阴对于一个人来说,是非常重要的。而且,她能让自己的晚年生活过得更好。但她却钟情于自己的爱心早餐,她不想让那些从深山里出来的孩子早上饿肚子,她不想让家境贫困的孩子吃不起早餐。于是,老人家默默地坚守五毛钱早餐的诚实守信品质;于是,老人家让自己的爱心早餐陪伴着孩子们。她老人家这样做,是因为她相信爱心的种子可以得到传承,那么多的孩子从学校走向社会之后,他们不会忘记曾经的五毛钱爱心早餐。因此,毛师花老人愿意坚守。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”毛师花老人家就是坚守这样的理念,做着自己力所能及的善事。正如诗仙李白所言:“土扶可城墙,积德为厚地。”只要自己能坚守在爱心早餐的摊位上,她就能从中获得乐趣,她就能看着孩子们一天天长大,就能看到孩子们的翅膀逐渐硬朗起来,飞向远方。

应该说,这就是支撑毛师花老人默默坚守的动力。而且,她的无私奉献精神,已经成为我们这个时代的巨大精神财富;而且,我们相信,在毛师花老人爱心早餐精神财富滋养下,那些曾经享受过爱心早餐温暖的莘莘学子一定不会辜负毛奶奶的期望,他们也会用自己的实际行动把毛奶奶的爱心继承和发扬光大。

老人家慈祥的面容,那些孩子们对于老奶奶的信任,满满的都是爱。而且,在孩子们享受老奶奶爱心哺育之后,也正在心田播种着爱心的种子;而且,那些爱心的种子每天都在发芽生根。那么,未来就会遍地开花结果。所以毛师花老人说,看到这些孩子她就高兴,只要身体允许,相信这个早餐摊会一直摆下去。

经过84年的岁月洗礼,毛师花老人虽然有些驼背,但她高尚的人格魅力却令人肃然起敬。而且正如鲁迅先生所说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”而毛师花奶奶就是每天在用自己的言传身教,影响着那些可爱的孩子们。因此,她想一直看着孩子们健康成长。所以,老人家再苦再累,她都乐意做五毛钱的爱心早餐。这样的高尚人格,也是孩子们取之不尽用之不竭的精神财富。

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篇5:关于奉献的排比句摘抄

全文共 1728 字

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导语: 一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎,并处于极大的压力之下,也不会全无回报的。以下是小编为大家精心整理的关于奉献排比摘抄集锦,欢迎大家阅读参考!

1.奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气,奉献的是舍我其谁的精神,奉献的是对祖国养育之恩的回报。

2.奉献之歌,乐曲高昂,吹人奋进;奉献之歌,旋律优美,令人陶醉;奉献之歌,节奏明快,使人向上!款献之歌唱响在祖国的大江南北,长城内外。

3.关于粉笔无私奉献:它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC,它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带领我们在知识的海洋里遨游,自己却变成了粉笔末,消失在了世界上。

4.红烛燃烧是一种奉献,春蚕吐丝是一种奉献,园丁修枝是一种奉献;甘愿牺牲是一种奉献,兢兢业业是一种奉献,辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌,奉献是一首热血沸腾的青春之歌,奉献是一首吹响时代号角的前进之歌!

5.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

6.所谓奉献,既是蜡烛燃烧自己,奉献光明;汽油燃烧自己,奉献动力;小蜜蜂燃烧自己,奉献蜂蜜;企业燃烧自己,奉献社会;作为企业的员工燃烧自己,奉献企业,并通过企业奉献社会。

7.我们的崔树国校长,为师,为父,当校长,一路走来,平凡又平淡。这些年来他始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感,富有爱心;对社会真诚奉献,不计名利。正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。

8.奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,奉献是什么?奉献是塞上长城空自许,镜子中衰鬓已先斑;奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计,两朝开济老臣心;奉献是什么?奉献是落红不是无情物,化作春泥更护花。

9.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

10.什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予, 奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融合和渗透在人们日常的工作和生活中。奉献就是把阳光送给黑暗的人,把温暖送给寒冷中的人,把帮助送给困境中的人,把勇气送给失落中的人……

11.无数人会说,奉献就是舍弃自己应得的,去成就别人。也就是说,奉献就意味着付出,奉献就代表着舍弃,舍弃你的时间,你的快乐,你的成功,甚至是你的幸福。于是我们看到无数教师付出了自己的青春、时间和金钱,他们付出一切,却依旧两袖清风。江西王勇老师带病上课,昏倒在讲台上;海南郭力华老师,病了仍不下讲台;延吉市杜继春老师带病上课延误病情去世;广州的周舟老师血染教坛,所有这些,都是以奉献的名义。然而这样的风险无疑是悲壮的,凄凉的,这样的奉献无疑要忍受着痛楚。

12.奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出,是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。无论是革命战争年代涌现出的像黄继光、董存瑞、邱少云那样数不胜数的英雄模范人物,还是和平建设时期涌现出的像焦裕禄、孔繁森、郑培民那样的一批又一批的优秀领导干部,尽管他们生活的时代不同,具体的先进事迹不同,但有一点是共同的,这就是他们都具有一种为党和人民的事业无私奉献的伟大情怀和崇高精神。

13.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

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篇6:奉献青春热爱祖国作文800字

全文共 908 字

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从小,我就梦想像嫦娥姐姐一样,到月球上去看个究竟,像孙悟空一样拥有七十二变,像黑猫警长一样勇敢正义……随着时光的流逝,我心中的那个梦一直在滋长,在守望。

从新闻中我了解到:守候在在中国边疆的解放军战士们,每天站在零下几十度的通风口下,顶着凛冽的寒风,脸被冻得通红,双手开裂,没有热水,便用冷水洗脚。尽管条件如此艰苦,可他们依然用自己的青春和热血,坚守着祖国的大地。无论何时,无论何地,他们都绝不放弃肩上那份沉甸甸的责任,他们知道:只有执着坚守,才能换来祖国的和平安宁。他们思乡的眼泪只能在无人的角落悄悄擦去,他们伤口的疼痛只能独自默默忍受。灯火阑珊处,万家庆团圆,然而,相伴在他们的身旁只有凛冽无情的寒风!关上电视,终于深深地明白:所谓的“岁月静好,只是有人在为我们负重前行。”是他们默默地奉献,我们才能在教室中学习文化知识,才有我们今天的幸福安宁,因为有他们,我们才不受战争的摧残,我们感谢他们,崇敬他们!

亦曾看过这样一个视频:一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山顶上默默地望着远方。嘴里无声地默念:我要食物……我要和平……我要回家……,他们的眼睛里流露出对和平的渴望与向往。特写下一个男孩:他的身旁躺着些尸体,他正在尸体堆里寻找着什么,我以为他寻找的是自己兄弟和亲人,可没想到他只是在那些尸体之中寻找维持生命的食物和水。多么触目惊心的一幕!这一幕震撼着我的心灵,他们不能和爸爸妈妈一起度过快乐的童年时光,不能坐在教室里好好学习,不能吃顿饱饭,甚至连基本的生存都不能得到保证,想到这里,我的鼻子突然一酸,顿时热泪盈眶。相比之下,在祖国母亲怀里庇护下的我们,要风得风,要雨得雨,有父母的陪伴,有社会的关怀,我们是多么幸福呀!

今天的中国,经济、社会、科技各项事业正以大踏步的姿态走在世界的前列,两弹一星的成功发射,月球背面的登陆和探索、高铁运行、十九大召开,这些都体现着祖国的不断强大。再过几天就将迎来新中国七十华诞,对于我们中学生而言,献给祖国母亲最好的礼物,就是好好学习,早日接过21世纪的接力棒。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”新时代的我们,更应该树立远大的理想,跟紧时代的步伐,以最好的成绩、最美的青春向祖国母亲献礼!

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篇7:默默无闻无私奉献作文

全文共 516 字

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我是一棵树,是一颗默默无闻为人类奉献的一棵树,可人们却无视我的存在,随意的砍伐我的同伴。

春天,桃树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,人们仿佛沉醉在花的海洋中。夏天,那葱郁的绿色好似一阵凉风,吹散了人们心头的烦躁,还可以让人们在一顶顶绿色的大伞下乘凉,看着太阳一寸寸落下,数着星星一颗颗闪现。秋天,树上结满了又大又甜的果实,供人们品尝……

一年四季,我们一刻也停不下来。(.)每天吸入人们不需要的二氧化碳,吐出人们必需的氧气,清新空气,美化环境,就像是绿色环保卫士。等我们到了一定的年岁,还会把自己的身躯捐献给人们,让人们盖房子。把根部给艺术家,让艺术家雕刻出精美的根部作品。

可我们做了这么多,人们还不满足。他们发现了砍伐我们可以盖房子,还可以做家具,便大量地砍伐我们。森林资源本可以再生,长期给人类做贡献的,但是因为人们随意地破坏森林,使可生的森林资源越来越少。长期下来,将会给人类带来一系列的生态灾难,将会让人类无法生存。

地球是我们共同的母亲,善待地球就是善待你们自己。不要再乱砍伐我们的同伴了,善待地球上的每一种自然资源都要像善待兄弟一样善待他们,这样才能给我们创造给好的生活空间,才能使地球更加美丽。

[默默无闻无私奉献作文

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篇8:发扬五四精神学习创造奉献

全文共 1613 字

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86年前爆发的五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

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篇9:生命因奉献而永恒作文

全文共 616 字

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宇宙间一切奇迹之中最令人惊叹的也许就是生命,它神秘、辽远、寂静且有不可思议。一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩渺烟波,悄然地进化着,不知疲惫的淡写着,但在幼小的生命旅途中添上浓浓的一笔。

生命。你像童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就产生奇特的变化,它美丽,简直就是一朵朵色彩瑰丽的花。犹如纤细的手,流浪在生命的琴谱上,看着一张张破旧的琴谱,是春天里的肖邦,起起落落,黑黑白白,弹唱生命的交响乐。

生命。我喜欢你吸引无数醉迷的眼神和探求的目光,喜欢你藏着无数美丽的梦想和费解的谜团,我喜欢用精彩绝伦来形容你在世间的 表演 。

大自然的生命,在于丰富和谐。每一次生命的雕塑都是渴望丰富而走向永恒。只有起点,没有终极,因为我们坚信天空以其宽广赋予人们信仰,大地以其深厚赋予人们永恒。

亲情的生命,在于刻骨铭心的永恒。这伟大无私的爱,经历岁月的蹉跎,万家灯火,熔铸生命的共同体。这便是生命的驱动器,你力量的源泉。

友情的生命,在于终身难忘的永恒。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感,是灵魂深处的赞赏和包容。默默地,谱写一首合作的乐曲,在灵魂深处轻灵浅唱。

爱情的生命,在于至死不渝的永恒。是 生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老 的美妙歌声。生命的憧憬,时光的流逝,凝聚成音符,在博爱的世界流传不息。

个人的生命,在于永不放弃的永恒。心灵不断趋于奉献和存在价值,其承载着历史的使命,追求梦想的姿态,便有一种奉献力量,让你奋然前行。

生命以博爱绵长。

生命以唯美携永。

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篇10:做人要无私奉献作文

全文共 922 字

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在战争时代,有着许许多多的革命先烈,其中,有一部分是救援队员,是用手术刀作为武器的,其中,白求恩大夫就是其中的一个。

今天,我看了一部名叫《白求恩大夫》的爱国主义电影,是我对他有了新的了解和认识,我也被他那高尚的国际主义精神所感动,直到现在,那一个个震人心悬的镜头还历历在目。

电影中,白求恩大夫是一位加拿大的外科医生,他不顾家人的阻挠,不远万里来到战火纷飞,硝烟四起的中国,他将一生的时间和精力都贡献了给中国。

在我的眼里,白求恩大夫是一个朴素的人,部队尽力为他提供较好的床铺和饭菜,可是他断然拒绝了,他令愿跟着部队吃什么他吃什么,晚上,跟伤员们住在一起,为的只是时刻关注伤员的伤势;白求恩大夫是一个勇敢的人,他不惜付出生命的代价,也要上战场,给更多的伤员疗伤;白求恩大夫更是一个无私的人,他在没有任何条件下,创造条件,他甚至可以用口帮伤员们把脓吸出来。难道他不伟大吗?

白求恩——作为一名著名的外科医生,如果留在太平的外国,他的生活又是多么的美好啊!他又何须受着这般的苦难,正因为他有这样的一份心,我们的战士,伤员们有如此的眷顾,如此的战斗决心,才会有今天战斗的胜利。

影片中有一个片段,讲述敌军即将追到,而手术正在进行中,为了保险起见,上级要求立即撤离,但白求恩大夫却坚持要把手术做完,最好由于时间过于匆忙,手术刀弄伤了自己,而白求恩大夫一心想着伤员们,没有好好处理自己的伤口,最终导致血压中毒了,当大家知道的时候,立即拿来最好的药物给他治疗,可是,他坚决要留给前方的战士们。看到这里的时候,我眼眶都是湿了。

但是,最让我感动的还是白求恩大夫临死前的那一封电报,他说:“……我唯一的愿望就是为人们多做些贡献。”

电影放到这里,电影中的战士们流泪了,我也流泪了。一位中国的恩人直到生命的最后一刻,心中仍然想着、牵挂着我们,还只是想为我们作贡献,他是如此的伟大,如此的无私奉献啊!

相比之下,我们又显得多么的渺小。平时,遇到问题就不去解决它,如何去退缩。现在,我不会这样了,我会主动迎接挑战,发扬白求恩大夫的无私精神。

白求恩大夫虽然去世了,但是他的光辉形象以及无私奉献的精神将永远活在人们的心中。

白求恩大夫——全中国人民,世世代代感谢你!

[做人要无私奉献作文

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篇11:无私奉献

全文共 735 字

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一株零落的花生于陌上,孤独的花瓣铺设在天地间,蓦然回首间,那株陌上花已倾国倾城,风华绝代。只因有了泉水无私奉献

奉献,行驶生命最好的旅程。

为了让山里的孩子有学上,他不惜一切代价,即使是身患重病,他心里念念不忘的永远都是那些孩子。遇到雨天涨水,他和妻子轮流护送孩子回家。谁家有困难,他偷偷帮忙垫上学费。他是大方深山里的一名教师。无私的奉献,行驶生命最好的旅程,即使到生命的最后一刻,他心里念念不忘的是那些孩子。奉献使生活的明灯照亮了孩子们前行的路。

奉献,让我们看到不一样的风景。

怀一颗无私奉献的心,便会如周敦颐笔下的莲花一般:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”生活便如流水飞鸟般惬意。无私的奉献,会让你看到生活中的真善美,看到生活中的正能量。所以,怀一颗无私奉献的心,让我们去看不一样的风景,品不一样的人生,感不一样的人情。

奉献,让世界充满爱的温暖。

小草有了泉水的无私奉献,才会焕发生机勃勃的绿色;大树有了泉水的无私奉献,才会高大茂盛;喷泉有了泉水的无私奉献,才会有万众瞩目的样子。所以,无私的奉献,会使社会更加美好。正是有了那一份无私的奉献,才会有美好的未来,世界才会充满爱的温暖。

奉献,让旅途更加完美。

在人生的旅途中,有些人只追求功名利禄,坚信“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”倾其一生“戚戚于贫贱,汲汲于富贵。”殊不知,生活中的美好本不止这些,生活中还有很多美好的事。生活中的无私奉献,使旅途的风景更加美好。所以,人生中应追求一些高雅的事情,不要只追求功名利禄。相信生活中的真善美。奉献,让旅途更加完美。

人生在世,总有些空城旧事,年华未央。总有些季节,一季花凉,满地忧伤。不要悲伤,只要奉献多一些,生活总是美好,心永远在路上。

无私奉献,行驶生命最美的旅程。

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篇12:写以奉献为题的

全文共 693 字

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记得一个明朗的下午,我和妈妈去徐家汇“死拼”。一上这拥挤的“44路公交车”就听见一首熟悉的歌——《爱的奉献》。在这喧闹的车上,竟然如此响亮、悦耳动听。我听得如此陶醉,时不时地哼着:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”不由自主地想起了“家庭和睦”、“邻里互助”、“社会和谐”的字眼。

家庭是每个人快乐的城堡。走进家的港湾,来到快乐城堡,温馨扑面而来,亲情无处不在,每一个家庭成员都尽力去付出自己最无微不至的爱。妈妈的爱是一声责怪;一声教导;一声叮嘱,她的爱是严厉的爱。爸爸的爱是一个微笑;一个笑话;一个游戏;一次放松,爸爸的爱是快乐的爱。我就沉浸在这爱的海洋里,天天快乐的生活。

远亲不如近邻。不错的,邻里之间。互相帮助,互相关心。记得有一次上英语课,匆匆忙忙地离开了家,锁了家门却忘拔了钥匙。邻居家的小李叔叔看见了,拔下钥匙自己保管着。当我们正急得像热锅上的蚂蚁时,接到了小李叔叔的电话,他告诉我们,不要着急,钥匙他找到了。最后主动还给了我们。当妈妈连说谢谢时,小李叔叔摆摆手,不求回报的离开了。

社会中有各种各样的活动——帮助“空巢老人”、看望敬老院的老人、捐款捐物……每年九月九日的老人节上,我都会参加社区的“爱心敲门”活动。我们敲开了一位老人的家门,只听见一声:“来了!等会儿哦!”接着就听见拐杖敲击地面的“笃笃”声。开了门,只见他喜笑颜开,说:“谢谢你们能来看我。”进了门,我们为老人剃头,老人眯着眼睛,一副陶醉、舒服的样子。嘴里念叨着:“真好啊!”剃完了头,大家帮老人买菜、烧饭、谈心……

社会是由邻里组成的,而邻里是由家庭组成的。只要每个人都献出一点爱,世界将无比美好!

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篇13:无私奉献的老师随笔作文

全文共 319 字

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你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.( 我爱你,我的老师).

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.

[无私奉献的老师随笔作文

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篇14:奉献精神

全文共 581 字

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一早吃完饭,心情比昨天好了些。没有什么事情可干。我呆呆的坐在板凳上,看到旁边因妈妈收拾屋子而摆在一边的泡沫垫子,将它平放在地上。看着上面因为我经常练舞而留下的脚印,心中又想到了很多……

我想到了那一次次跳舞——花了仅一天的时间,自己学习了一个新舞蹈。感觉都找的不错。可一让舞蹈老师看,就慌了神;当第一次开始练功的时候,那种疼痛感使我差点放弃;想到当我练不好舞蹈发脾气,用脚随意踹泡沫垫子时,哪一次练舞,泡沫垫子不是默默的被我踩在脚下奉献呢?

但是,它就像辛勤培育我们的老师,像一只燃烧的烛,像一条宽阔的路,在奉献。他们有一颗永恒、坚定的信念——奉献是快乐的、是神圣的!

它们把舒适留给大家,却把痛苦和灾难留给了自己。当它们柔弱的身体被践踏于一双脚下的时候;当它们的一个角被折磨得断掉时……没有怨言。

它们给予大家的帮助,可能看上去微不足道,但这种精神却是可贵的。

生活中,拥有这样精神的人或物还有很多……

像一名教师,当他把知识的甘露洒向每一名学生,而自己却不得不随着岁月的流逝,在桃李满天下的时候,像一朵花儿一样凋谢;像一名消防队员,当他们不顾生命危险,时刻冲锋在火灾第一线;像一只烛,当它面临着失去生命、流下泪水,却把最后一丝光明留给了他人……

精神上的可贵,是最难得的。

朋友,像泡沫垫子一样、像消防队员一样,将你那一颗涌着热血的心奉献出来吧!这样,永远是崇高的、神圣的!

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篇15:讲奉献有作为专题发言稿

全文共 3907 字

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为扎实推进全县“两学一做”学习教育,打牢学的基础,把握做的关键,确保“讲奉献作为专题研讨取得实效,根据市委组织部要求,现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如下:

第一步,“学”

学习教育在党委(党组、总支)领导下进行,充分发挥党支部主体作用,以党委(党组)会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体,结合“讲奉献有作为”研讨专题,制定出党支部(党小组)集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记,要结合学习内容,结合工作实际,每个专题写出心得体会。

1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党章程》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(《人民日报》4月20日已开始连载)等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等内容,明确做合格党员的基本标准,树立行为规范,引导党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2、“讲规矩、有纪律”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容,学习党的历史,学习革命先辈,开展警示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容,明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定,党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、“讲道德、有品行”专题重点学习内容:广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容,明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本要求,引导党员干部自觉践行党的群众路线、“三严三实”等要求,始终以共产党人的品行标准严于律己,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

4、“讲奉献、有作为”专题重点学习内容:党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同时,注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习,向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习,引导党员干部时刻牢记共产党员身份,把握好“总开关”,主动向先进看齐,在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业,发挥先锋模范作用。

要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始终,把“学作风”作为特色做法持续抓好,坚持带着问题学,结合实际学,以上率下学,互动交流学,在“学”的基础上,做好各个专题的拓展延伸活动,增强学习的针对性和实效性。

第二步,“讲”

发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用,从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事,弘扬社会主义核心价值观,深刻理解“讲奉献有作为”的丰富内涵和核心要义。

1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织一次党课,结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,科级以上党员领导干部还要到联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课,鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。

2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用,邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领,宣讲习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,统一思想行动。

3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目,广泛宣传模范人物的先进事迹,各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会,邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲,现身说法,以身边事教育身边人,增强学习教育的说服力和感染力。

4、普通党员讲故事。“七一”前,党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题开展党日活动,要求每名党员联系思想、工作、作风和生活实际,讲发生在身边的好人好事、讲感人故事,使“两学一做”更接地气,成为改进作风、推进工作的动力。

5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村“第一书记”等群体的优势,通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式,深入宣讲党的理论、路线、方针、政策,扩大“两学一做”学习教育的覆盖面。

通过多层次、多形式的宣讲,使广大党员深刻理解“两学一做”学习教育的重要性,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三步,“看”

通过组织党员开展“四看四写”,拓展学习教育渠道,提升“两学一做”学习教育效果。

1、看“两学一做”专题栏目。农村党支部要利用好全国党员干部现代远程教育网,列出观看“两学一做”学习教育专题栏目的学习计划,规定学习内容及要求,安排集中学习和自学。广大党员要自觉观看中国共产党新闻网、共产党员网等网络媒体开设的“两学一做”学习教育专题栏目,写好学习笔记。

2、看红色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势,组织党员接受军事训练,重走“红色路”,参观红色革命遗址,重温入党誓词,使红色基因融入党员干部的血脉,传递弘扬正能量,彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受,写出感想体会。

3、看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学1本中组部推荐的“党员干部学习推荐书目”中的书籍,集中观看1部红色经典影片,接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容,撰写读后感和观后感。

4、看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地,集中观看警示教育片,通过反面典型的警示、震慑和教育作用,使广大党员真正知敬畏、受警醒、明底线。每名党员要结合所感所悟,写出心得体会。

“看”的内容和途径,各级党组织可结合实际予以丰富,但必须紧扣主题、注重效果。

第四步,“谈”

各级党组织在每一个专题研讨中,都要围绕主题,区分对象,要求党员领导干部和普通党员,对标党章党规、对照先进人物,联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际,紧密结合本行业、本系统党员中存在的突出问题来谈,通过“谈”,查摆问题,剖析根源,列出问题清单、整改清单,立行立改。

1、以“讲政治、有信念”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在理想信念模糊动摇,思想滑坡、精神空虚迷茫,参加封建迷信活动、信仰宗教等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治意识淡薄,信仰缺失、精神缺“钙”,学风不正、学用脱节,脱离群众、脱离实际,在党不言党等问题来谈。

2、以“讲规矩、有纪律”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在看齐意识不强、组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务,不辨是非、不守政治纪律和政治规矩,群众观念淡漠、服务意识欠缺,损害群众利益等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义,不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当“两面人”,顶风违纪搞“四风”等问题来谈。

3、以“讲道德、有品行”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,不起先锋模范作用等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差、价值取向扭曲、道德行为失范,心态浮躁、追名逐利,情趣低俗、贪图享乐等问题来谈。

4、以“讲奉献、有作为”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强,精神不振、能力不足,不愿担当、不敢担当,敷衍应付、逃避责任等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多、思路不宽、力度不大,精神状态不佳、创新意识不强、转型作为不大,担当意识不强,大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,在深化改革、推进发展中不愿惹人、不敢担当,安于现状、不思进取,不抓落实、不愿作为等问题来谈。

第五步,“做”

“两学一做”关键在做,要解决好全县党员队伍中存在的突出问题,解决好党员领导干部队伍中存在的突出问题,要坚持以上率下、以知促行、立行立改,立足本职岗位做“讲奉献有作为”的合格共产党员。

党员干部一要自觉讲政治有信念。通过学习教育,解决问题,切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格;二要自觉讲规矩有纪律。通过学习教育,解决问题,确保在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,做到执行纪律合格;三要自觉讲道德有品行。通过学习教育,解决问题,带头廉洁修身齐家,明大德、守公德、严私德,做到品德合格;四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育,解决问题,自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范,做到发挥作用合格。

专题研讨中,要注意创新方法、丰富内涵、突出特色、总结经验、讲求实效,做到“规定动作不走样、自选动作有亮点”。要把专题研讨与全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现富民强县,与推动县乡两级领导班子换届工作,与推进党风廉政建设工作紧密结合,做到两手抓、两促进。

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篇16:以奉献为话题的作文

全文共 721 字

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路标总是默默地注视着飞腾的汽车,它也希望可以像汽车一样领略世间的美好,但是它深知它的责任是为汽车指引方向,因此它同样感到快乐。

放学后的守候

每到放学搞卫生时,卫生委员总是十分头痛。尽管班主任三令五申要求轮流值日并制定了“卫生逃跑”惩罚制度,但仍有几个同学一放学就溜之大吉。每当此时,卫生委员都会拿起扫把,默默地清扫。他的眼睛就像一个垃圾定位仪,决不放过一片遗漏的垃圾。他如此一丝不苟,默默地奉献,每次离开教室都要到六点二十左右,匆匆忙忙吃完晚饭就要赶回教室上晚自习。但是,他看着自己的杰作—干净、美丽的教室,为我们创造了良好的学习环境,心里也是美滋滋的。

灯光下的陪伴

每当我在学校里拼命的学习,总有那两双期盼的眼睛默默地注视着我。那就是我父母的眼睛,他们总是在背后默默地鼓励、支持我,伴隨我一路向前,一步步成长,而他们却在我不知不觉中逐渐衰老。记得有一次晚上回家,那天物理作业比较难,父母便陪伴在我身边一步一步地教我做题。天早已黑下来,我和父母在柔和的灯光温馨地聚在一起,顿时感觉温暖无比。父亲认真地讲解着,母亲则为我们准备热水和水果。那天晚上,我不经意地发现父亲的脸上沟壑出几道深深的皱纹,不禁让我深切地感受到他们的期望和奉献。

秋游时的等待

每次秋游去大型游乐场时,我都很吃亏,因为刺激的项目我都不喜欢,晕眩的感觉会让我难受至极。我只能在旁边等待,也自然成了班上的义务看包员。虽然我只能在下面听同学们的欢呼声和尖叫声,默默地注视着他们,但是在他们快乐时,我内心也无比兴奋和激动。能为班集体活动作出微薄的奉献,我同样感到快乐。

其实,自身的快乐只是短暂的快乐,会随着心境的变化而消失。而像路标一样帮助他人、默默奉献所获得的快乐是永恒的,令人回味无穷。

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篇17:奉献与牺牲作文400字

全文共 403 字

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读了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心已经颠三倒四,感慨万千。本文主要写一群被逼至绝境的羚羊,为了有生存的机会,用牺牲一半,挽救一半的方法摆脱了困境。

每一只年轻羚羊成功跃过飞渡,就代表着有一只老羚羊将面临粉身碎骨的人生。其实这也是意味着斑羚能继续地繁殖后代子子孙孙孙的伟大精神!是用一条条生命换取十几条生命!是一种用生命搭起的生命桥!没有拥挤,没有争夺,快速地飞渡伤心崖。如果没有了勇气,你们是办不到很多事情的,有了勇气,你就可以无可畏惧的面对人生,你就不会害怕。

我很佩服羚羊,特别是那只公羚羊。它带领着大家飞渡了伤心崖,想出了好办法,它也有非常强大的勇气。他没有做人类的仆人,没有做人类的一条狗。它迈着坚定的步伐,维护着自己的尊严。

当你为他人做一件事情,你就会变得更美丽,当你保护弱小的时候,你就会变得更有尊严。当别人保护你的时候,你也会感觉到温暖和关爱。

其实,生命需要奉献和牺牲,这样活下去才会有真正的意义。

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篇18:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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篇19:人生价值在于奉献

全文共 754 字

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曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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篇20:写奉献的话题作文

全文共 666 字

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一张并不算大的网织出了一片天地,一份友谊,一颗爱心。夏洛的网,网住了小猪威尔伯即将任人宰割的生命。可夏洛的生命也因此走到了尽头,他安静地走了,没有一句抱怨,也没有遗憾。在通往天堂的道路上,夏洛孤独地爬着,但他的心却装得满满的。

威尔伯带走了夏洛的孩子们。令他惊奇的是,夏洛的孩子们竟是飞天蜘蛛。威尔伯舍不得夏洛留给他的唯一的“礼物”。

虽然有几只小蜘蛛,留在了威尔伯的身边,它们与夏洛一样,喜欢这头可爱的小猪,并且呆在夏洛织过网的地方。“但是威尔伯永远忘不了夏洛……夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的:既是忠实朋友,又是写作好手。夏洛两者都是。”

夏洛的网,夏洛的忠诚,夏洛的关爱,都深深地刻在我的心中。夏洛,他将作为朋友所必备的品质与精神展现得淋漓尽致,那么单纯,那么美好。我虽不能说这故事惊天地,泣鬼神,但每当捧起这本书,总感觉有一股浓浓的情感在心中弥漫开来。

生命是严肃的,死亡也是。可夏洛的死并不是一个悲剧,因为他的生命已经圆满。(范文网 )他虽是一只小蜘蛛,没有力量反抗人类的力量,阻止人们去杀他的朋友,但在朋友最伤心最需要帮助的时候,他用自己的全部力量给予小猪威尔伯以帮助。都说“日久见人心”,刚开始威尔伯认为夏洛是阴险狡诈的,但经过长时间的相处后,夏洛的所有优点都显现出来,他的真诚,他的友善,在威尔伯的心中,夏洛的位置无可取代,是他人所无法比拟的。无论是夏洛还是威尔伯,他们的友谊源于朋友间无私的关爱与生命中诚挚的友善.但为了爱.他们可以奉献一切。

夏洛的网,既织起了一片爱的天地,更唤起了人与人之间的关怀与友善。

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