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关于解放思想找短板心得体会【精品20篇】

扶贫攻坚是一条艰难的道路,需要有决心和恒心。下面是关于解放思想找短板心得体会,快来围观吧。下面是小编给你们收集的一些关于解放思想找短板心得体会优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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《培根随笔》读后感心得体会

全文共 590 字

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提起培根,人们自然会想起他的那句名言:“知识就是力量。”几百年来,这句话不知影响了多少人。那培根又什么著作值得一读呢?自然《培根随笔》当推首位。

手捧书坐于桌前,默默诵读,最喜欢那篇《论友谊》:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁告诉一个朋友你将减少一半忧愁。”朋友,当你的心中五味杂陈时,正是你的朋友在你身边呀!

有福同享,有难同当,这也许就是友谊的珍贵了吧。

让我印象深刻的,还有其中的《论真理》。

培根曾说过:“诗人说谎,是因为慌言带来愉快。”这实在是一句饱含智慧的话。我们不也说诗歌是美丽的慌言吗?

“无可否认,若是一个人的头脑以仁爱为动机,以无意为归宿,以真理为地轴而转动,那么这个人就是生活在人间的天堂里了。

培根说:“史鉴使人明智。”在这本《随笔集》中,培根使用了大量的史实来佐证他的论点,其中有叱咤风云的人物,也有影响重大的历史事件。读他的这本《随笔集》,不时令人觉得风云变化的历史扑面而来,从而顿生历史沧桑之感。

“书中有可浅尝者,有可吞食者,而为数甚少的某几本书则需咀嚼消化。”培根在《论学业》中说。

《培根随笔》恰好就如同他自己所说的一般----需要咀嚼消化。往后那一段慢长的时光,我可以天天读它,一点一点了解它。点点滴滴,直到某天,能够完全理解它。

书中有些理论是与现在不符的,但这本书依旧有阅读价值。我喜欢的不只是这本书,还有培根笔下的一个崭新世界。

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篇1:2024精选众志成城抗击疫情心得体会模板

全文共 1000 字

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国家之本,在于人民。人民群众是历史的创造者,是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此,人民群众既是疫情爆发的受害者,也是防控疫情的力量。习近平总书记27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

凝聚群众,领导干部要靠前指挥。“村看村,户看户,群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”,“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线,直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”,与人民群众心连心、肩并肩,坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为,科学防治、精准施策,团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

组织群众,基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢,地动山摇,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前,人民群众的觉醒是疫情防控的力量,人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点,就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势,进楼栋、下村组,运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中,组织群众做到特殊时期别样过年,让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位,自觉进行居家隔离,能不出门就不出门,能不聚会就不聚会,为防控工作汇聚合力。

动员群众,广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战,也是攻坚战。要想取得最终的胜利,必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而,疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响,特别是在实施交通管制的地区,人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便,要想增强人民群众参与的积极性和自觉性,就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来,带头响应党和政府的号召,认真学习防控疫情的知识,积极践行防控疫情的行动,在防控疫情的关键时期,不外出、不串门、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通风,用具体行动为人民群众立标杆、做示范,把人民群众真正动员起来。

“人心齐,泰山移”。相信只要坚持一切为了群众,紧紧依靠群众,我们就一定能万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战。

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篇2:《傅雷家书》读后感心得体会

全文共 615 字

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傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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篇3:最新解放思想找短板齐心协力补短板心得体会精选

全文共 1929 字

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解题要有思路,攻坚需有利器。面对“三期叠加”新情况、结构调整新任务、转型发展新考题,广大党员干部的状态怎样、能力如何至关重要。既有坚定信心、奋发有为的“精气神”,也有能力增强、素质提升的“硬实力”,才能做到心中有底气、手里有办法、脚下有路子,挑起稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险的担子,完成好改革发展稳定的繁重任务。当前,无论在改革开放前沿的自贸区,还是在老少边穷地区,很多干部不约而同或拿起书本、或深入调研,针对工作中的难点困惑学知识、补短板、寻对策,体现了主动应对现实挑战、努力破解“本领恐慌”的自觉。

习近平总书记深刻指出:“我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的事情就会越多。”从历史维度和时代高度审视,我们已经步入经济社会转型升级的发展新阶段,面临协调推进“四个全面”战略布局的历史新跨越。正因此,出现能力不足的状况在所难免,补上能力欠缺的短板就愈发迫在眉睫。

事物发展总是与各种矛盾相伴相生。有矛盾有风险本身并不可怕,关键要有化解矛盾和排除风险的决心和办法,不能在困难和挑战面前束手无策、无所作为。决心要靠管用的办法来体现。愿不愿找办法、会不会想办法、有没有好办法,是对干部状态、思想方法、工作能力的全方位检验。一事当前,是盲目自信、不懂装懂,还是直面问题、破解难题;是一筹莫展、等待观望,还是勇于实践、积极探索,怎样选择,既是一种主观态度,更展现实际工作能力。能力不会与生俱来、从天而降,只能在学习、实践、再学习、再实践的过程中得到历练、不断提升。

从总体上看,与今天我们党和国家事业发展的要求相比,我们的本领有适应的一面,也有不适应的一面。随着形势和任务不断发展,干部在思想认识、工作方式、行为模式上也面临深刻转变,能力不足、本领恐慌的问题越来越凸显。从现实来看,有四种能力最需要提高、最需要补课--适应经济发展新常态抓发展的能力,运用法治思维、法治方式解决问题的能力,简政放权之后加强服务与监管的能力,全面深化改革的落实与创新能力。只有针对这四个方面的能力不足加强专门培训、进行顶层设计和路径安排,立足当前实际,着眼长远发展,打造一支发展有本事、担当有激情、依法善作为的干部队伍,才能让难题有效破解,工作充满活力,确保事业发展势头不减、冲劲不弱。

克服本领恐慌、提升“四种能力”,是客观紧迫要求,更需要转化为主观强烈意愿。存在本领恐慌,表明干部能力不能很好适应实际工作的要求。正所谓“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”只要把这种危机意识、忧患意识与责任意识、担当精神结合起来,就能充分调动化危为机的主观能动性。同时,以贯彻落实《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》为契机,有效引导和激励广大干部保持“有为上进”的状态,针对工作问题、发展难题学以致用、干以促学,使干部在学习实践中提高履职尽责的实际能力。

问题是改革的导向,难题是能力的砺石。当前,结构调整转型的“两难”选择,经济提质增效的更高要求,以及民生改善的更多诉求,经济发展同保护生态的协调统一等问题亟待破解。广大干部就是要有不服输的精神、善钻研的劲头、勇担当的意识,敢于在困难面前逞英雄、显身手,带领群众闯出发展新路子。实践是工作的源头活水,群众是推动发展的力量之源。越是困难叠加、阻力重重的时候,越要相信群众、依靠群众。身处生产生活一线,改革部署贯彻实施难点是什么、阻力在哪里,群众的体会最准确;转型发展的对策是什么,出路在哪里,群众的探索最鲜活。只有始终坚持党的群众路线,问需于民、问计于民,按“三严三实”要求砥砺工作作风、校正工作导向,才能把群众中蕴藏的无穷智慧和力量集中起来、激发出来,实现中央顶层设计和基层实践探索紧密结合、有效对接,打通改革“中梗阻”,增加群众获得感,凝聚起攻坚克难、推动发展的强大合力。

千难万难,只要重视就不难;大路小路,只有行动才有出路。扎扎实实强本领,兢兢业业干实事,在攻坚克难中提升自我,在善作善成中开拓进取,广大干部必将在协调推进“四个全面”战略布局的舞台上干在实处、走在前列,镌刻无愧于时代的实干印记。

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篇4:《未来的未来》观后感心得体会

全文共 474 字

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未来的未来》可以说是是细田守导演的第一部国内正式上映的电影,《未来的未来》画工和故事情节都是不错,这点不愧是宫崎骏老爷子的有力接班人候选人之一,故事治愈型很强,从孩子小君的视角展现了孩子成长的烦恼,通过和来自未来的妹妹通过自己家的树,来了一场魔幻的旅程,跟自己以前,现在,未来三个时间点的亲人来了一次时空见面,从一次次见面中,小君从一个懵懂的孩子渐渐的学会了如何成为一个合格的哥哥,《未来的未来》的亲情即使跨越时间也不能改变,总是能从一些细节发现他们的相似之处,《未来的未来》可以说真心值得一看。

真的非常给力,出了好多周边,手提袋胶带和徽章可以选,据说是日本的。电影评分7分吧,就是讲了老大在“失宠”的危机下慢慢认识到了家人的珍贵,最终he。二胎问题真的值得思考!

算是细田守在中国首部上映电影吧。早年间看过细田守的夏日大作战,把日本乡村的风貌跃然荧幕,清新自然,故事节奏轻松欢快。这次还是以往的画风,人物的简笔画,简单的线条,有种不是在看电影而是在看绘本的感觉。故事的主旨就是在探讨家人之间的羁绊吧。电影里流露出很多生活中的小细节,让人会心一笑。

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篇5:《一呼百应》心得体会观后感

全文共 796 字

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最近有一种传染病毒正侵入我们的生活,就是“新型冠状病毒”。这个突如其来的病毒不知使多少人被传染了,不知有多少人就因为这个病毒离我们而去。就在这个时候救死扶伤的白衣天使们冲锋馅阵,不具病毒站在第一线上抢救病人,有不少医务人员被感染了。

当1月24日正值新春佳节家家团圆的时候我从新闻上了解到,有不少医护人员却背道而行到抗疫的第一线去。为护理那些感染的者,他们穿着一层又一层的防护衣,为了减少去卫生间的次数,他们都会穿纸尿裤,尽量少喝水,一天只吃一顿饭,睡几个小时的觉,但是他们从来不说苦,只是微微一笑,说这是我们作为医护工作者的职责,我不禁感叹,医护工作者的无私和伟大!

白衣天使是中国的脊梁,鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》这篇文章中说过,“我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”而如今有为国家献身的医护工作者们,他们就是中国的脊梁,金银潭医院院长张定宇自己身患绝症,妻子已经被感染,但他仍在一线奋斗30余天,由于渐冻症的折磨,走起路来高低不平,但他说:我必须跑得更快,才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多病人。他的事迹让我们感动,让我们永远记得中国武汉有这样一位好院长。84岁的钟南山院士更是让我们敬佩,他曾经带领医护工作者成功抗击了非典。如今他又一次奋战在抗疫的第一线,钟老不顾风险在没有机票车票的情况下,他坐在动车的餐椅上赶往武汉,争取查找病毒来源,患者制定治疗方案,与病毒作斗争,钟老的这种鞠躬尽瘁,奋不顾身的精神,值得我们去学习,他们就是我们的偶像,他们才是真正的明星!

疫情当前,我们要做的是勤洗手,戴口罩;不出门,不聚会;常通风,强身体。相信疫情很快过去,春暖花开马上到来!

所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响,所有阴霾之下都隐匿着柳暗花明曦光初现的希望,愿四海疫情已终,疾患永,愿祝君平安喜乐,新年安康,明年春天我们再赴京城赏尽十里樱花。

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篇6:看《叩问初心》警示片最新观后感心得体会

全文共 349 字

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根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,11月13日下午,学校领导曹胜强、李东、曾宪明、明清河、李目海、韩素玲、李丽清及副处级以上党员干部在综合楼厅集中观看“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育片《叩问初心》第一集“信仰之失”。

该片以案说纪、以案说法,讲述了秦光荣等多名党员干部丧失理想信念,背弃初心使命,毫无党性原则,一步步滑向腐败堕落的深渊,最终受到党纪国法严惩的典型案例。通过反面案例,深刻揭示了腐败的危害性,教育引导党员干部要不断筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,时刻坚守底线,不碰红线,忠诚履职、担当作为。

通过观看警示教育片,全体党员干部接受了一次思想和灵魂的洗礼,深受触动。大家纷纷表示要以案为鉴,严格自律,坚守廉洁底线,牢记初心使命,模范带头遵守和执行党规党纪和法律法规。

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篇7:《同心战疫》第一集《令出如山》观后感心得体会

全文共 657 字

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在历史发展的长河中,见证了无数生命的诞生与陨落,无论是人类还是动物,抑或是植物都有自己鲜活的生命。作为人类我们要明白生命的意义,珍惜生命,更要敬畏生命。

在2020年新春佳节之时,一场突如其来的疫情蔓延了整个中华大地,在这场疫情中有许多鲜活的生命被无情的吞噬。这场疫情也让我真正认识到生命是多么的脆弱,让我明白了人活着要珍惜生命,更要敬畏生命。

武汉疫情防控形势严峻,各家医院医护工作人员及医疗物资严重紧缺。面对异常严峻的形势,全国各地医护人员纷纷穿上战袍支援武汉,他们不顾自己的生命舍小家顾大家为武汉疫情工作,做出了巨大的贡献。他们就是这场疫情防控战斗中的最美逆行者,他们每一次的逆行都是与疫情斗争,与死神拼搏。抢救回一个又一个生命,这就是他们为了生命的意义做出的努力与拼搏。

国家有难,匹夫有责。在这场疫情中有许多人怀着一颗赤子之心,他们以一己之力扛起中华民族的希望。面对这场疫情,最让人难忘和令我们动容的除了无数白衣天使的一次又一次的集结出征,还有像钟南山院士这样的民族英雄。2003年的非典、2020年的新冠肺炎,总是给我们留下太多感动,给我们莫大信心与勇气。钟南山院士说疫情总会结束,人类必定会胜利。疫情没有什么可怕的,可怕的是你没有一颗积极的心态去面对疫情。就让我们来珍惜这来之不易的生命吧!

我们虽然还是一名学生,不能为国效力,那我们就怀着一颗敬畏生命的心听国家的话、听政府的话,在家做好自我隔离。我相信我们背后强大的国家一定会带领全国人民战胜这场疫情。冬天已经过去,迎接我们的将会是一个春暖花开的美好明天。

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篇8:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 2273 字

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书藉是人类知识的结晶,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

利用一学期时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的:

第一,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

第二,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。作为教师,既然我们已经干了这一行,就要热爱它,从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨,应付工作,只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔,最终影响的是自己的身心健康和事业发展,何苦呢?作为一名平凡的教师,《给教师的一百条新建议》此书让我感动,更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下,做一名幸福的教师。

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篇9:养不教父之过教不严师之惰心得体会

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教育之责

教育的目的在于立人,培养人才。然而在培养孩子成才的过程中并不会一帆风顺,如果教育者没有承担起足够的责任,那么就很有可能发生一些我们难以预料的事情。面对孩子,每一位教育者都应做好自己的职责,多方的协作下才能培养出一个优秀的人。

所谓“养不教,父之过”就在强调孩子生下来,父母不只是抚养他,更重要的是教育他,要教育他接触这个世界最基本的方式方法。原生家庭的重要性不言而喻,童年的回忆往往会影响他们的一生。孩子最后形成的性格也与父母的教育有着巨大关联。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”就点明了源的重要性。在教育上,家庭就是孩子学习的源。比如丰子恺,他是在一个充满爱的家庭中长大,他在孩童时期备受长辈们他疼爱。这种脉脉温情也让他的骨子里刻下柔。当他教育下一代时,也是蕴含着柔情,不会过早地扼杀他们的天性,“放纵”他们在自己的书房里玩耍。正是因为这一代一代的优良教育方式,才能让他们有温柔且坚毅的性格,支撑他们面对着人生中很多困难。因此家长应该先明白家庭教育的重要意义和方式,才能教育好孩子。或许可以从自身出发,自我反省、以身作则,孩子也会更上一层楼。良好的家庭教育会给孩子的内心涂上温暖的底色。

当孩子逐渐成长,进入学校后,学习的主要对象就从家长变成了老师。老师是“传道授业解惑”的人,是学生学习成长当中的引路人,教导他们知识和思考问题的方式。自古就对老师有要求:“教不严,师之惰”,老师如果没有严谨务实的教学态度,那么就是老师的懒惰了,如此还会导致学生无法改掉恶习,对他们有很大的消极影响。而纠正学生在孩童时期养成的恶习则需要花费老师大量心力。尤其是小学老师,她们常常挂在嘴边的就是“注意小动作”“改掉小毛病”,正是因为她们能注意细节,在坏习惯刚刚长出苗头时,就果断地掐断,不给恶习生长的可能性,学生才有了良好的学习习惯。这种严谨的育人态度,让学生获益颇多。然而当下,这种“严”在外界不知情的人眼中,被胡乱地认为是老师教学过于严格。指责声、骂声一片,导致社会上有很多对老师的误解。这使得老师在教育的过程中,要面对很多外界社会带来的压力,让他们的严谨教学受到限制。当他们想对学生有严格要求的时候,又担心被人指责,导致老师有不敢管但又自责自己不尽职的心理负担。

解决各方的教育问题,需要家长以身作则,老师严谨治学,外界则应理解学校教育,以发展的眼光看孩子。孩子只有在良好的环境下,才能更有效地学习。当大家都正确看待教育问题,不再片面地指责一方,找到最合理的解决方法,很多教育问题都会迎刃而解。我们只有正确对待自己的教育之责

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篇10:《绿野仙踪》读书笔记心得体会

全文共 958 字

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绿野仙踪》是美国儿童文学之父,弗兰克·鲍姆,最为著名、最受读者欢迎的一部作品。首先我们简单说一下这本书的大概内容。

故事讲述了小姑娘多萝西和叔叔婶婶住在堪萨斯州的一个农场里。农场突然遭到一股强龙卷风的袭击,可怜的多萝西被龙卷风连同叔叔的木头房子一起抛向了空中。龙卷风停下来后,等多萝西走出木头房子时,她已经掉在芒奇金人的地界里。由于木头房子掉下来时正好砸死了东方女巫,多萝西受到了热烈的欢迎。而多萝西为了回到家乡,多萝西在路途结识的伙伴--没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和毫无勇气和胆量的狮子的帮助下开启了一场奇幻之旅。

《绿野仙踪》整本书充满了想象力,作者从头到尾都是光怪陆离的幻想,令人目不暇接,有到处都是绿色的翡翠城,有送命的罂粟花田,有会捉人的树,有美丽的瓷器城,有银鞋子和金帽子的魔法。而魔力四射的奥芝国就像一个巨大的主题童话公园,吸引着我们的好奇心。

作者的想象力还表现在情节上:从多萝西被旋风刮走到她再次回到家,从蓝色的芒奇金人地界到绿色的翡翠城,再到黄色的温基人地界,最后又有了鲜亮红色的阔德林人地界,我们就是在一个色彩斑斓的童话世界遨游,尽管中间历经曲折,一次次在失望中看到曙光,在即将成功时又发生变故。但是情节始终充满了神秘感,高潮一波接一波,在惊险刺激的情节中,给我们讲诉了一个个道理:真正的勇气,是在害怕时能够勇敢的面对危险。经历风雨是成长的阶梯。邪恶往往只需要一盆水就能灭掉,没有什么大不了的。帮助他人需要量力而行。而坚持呢,是一切成功和梦想的基础。所以当我们认准了目标,一定要为自己而努力坚持下去。

这本书又是一本儿童文学,还让我们了解到一些常识:比如龙卷风会掀翻屋顶;稻草人可以吓走来啄食庄稼的鸟雀;铁皮人碰到水会生锈,就不能动了;瓷器虽然好看但是易碎,我们不能随便拿来玩;还有狮子跳跃的时候是先蹲下来再跳,而不是像我们那样要助跑;还有,有宽而深的壕沟时,可以伐树搭桥,砍木做木筏,这让我想起了战争电影中打仗的情节;漂亮的罂粟花是有毒的,当被它的香气熏倒,要尽快呼吸到新鲜空气。最重要的是我看到了这个书中始终传递的一种精神,一种为达目的,坚持不懈的精神:它告诉我们:理想是一条长路,需要一步一个脚印地去走,坚持下去,希望就在前方等着你。

同学们,赶快拿起书随我一起走入《绿野仙踪》的世界吧!

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篇11:《未来的未来》观后感心得体会

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谈到日漫电影,宫崎骏、新海诚和细田守是三个绕不开的狠角色,三人的关系也比较微妙。有人把新海诚称为“新宫崎骏”,而细田守是被宫崎骏拒绝了的人,毕业后希望加盟吉卜力的细田守,只收到宫崎骏的鼓励信。后来虽然有机会进入吉卜力,却又被开除了。还有人把细田守称作“宫崎骏接班人”,海燕呐,你可长点心吧。另立门户的细田守多次拿到日本电影学院奖最佳动画电影,随着年龄的增长,他和高晓松长得越来越像了,特别是下巴那几颗胡子,就好像两个人相互在cos对方。细田守执导的《未来的未来》2018年上映,2019年拿到日本电影学院奖最佳动画电影,这位先生作品获奖比例太高了。2020年《未来的未来》才引入在国内,就像是迟到的二胎政策的宣传片。小君是个四岁的孩子,随着妹妹未来的降生,他感觉自己慢慢被父母忽略掉了,爸爸妈妈都围着妹妹转。细田守自己有两个孩子,对这段经历比较有体会,所以他创作了这样一部电影。

《未来的未来》从一个侧面也让父母关注大宝的感受,其实,父母更应该让大宝感受到他们的爱,毕竟二宝被慢待了也不懂。小君对妹妹的好奇心渐渐消失,取而代之的是恨意,一个啥都不懂的家伙来这里横刀夺爱。小君把妹妹打哭,妈妈又把小君打哭,两个孩子哭得如此伤心,看电影的人却笑得不要不要的。这是细田守的功力所在,把哭的画面都雕琢得如此温馨,那整部电影带给大家的就全是可爱了。细田守的人物设计非常传统,这一点与有些欧化的宫崎骏不同。特别是刚出生的未来的造型,就像是新年年画里的幸福宝贝。孩子哭的时候,眼泪是一颗一颗的,就像是在生产珍珠,难怪观众开心得像捡到了宝贝。细田守采用的无阴影画法虽然看起来有些东方的写意,但在细节的刻画上非常用心。先不说对东京火车站纷繁复杂的描绘,光是小君的家里就非常精细,小君爱玩的轨道车可以看出积木接缝的痕迹。爸爸为照顾两个孩子,变成一名自由建筑师在家工作。他工作台后面书架上的书也可以看得非常清楚。书本的大小、厚度都严格符合实物比例。看来细田守也喜欢Taschen的出版物,或许还有出版计划,一本扎哈·哈迪德的建筑作品集《Hadid》细田守给了很长时间的镜头。在小君穿越时空的时候,细田守用了不少复杂的线条描绘空间与时间的变化,对于密集恐怖患者来说,面对这样的大屏幕很容易出事儿。另外,在整体温暖的情景下,出现了一些阴冷恐怖的画面,建议太小的孩子不要观看。这其实是一部给家长们看的动画片,时空的变化孩子们理解起来还是比较费劲的。细田守描绘的都是生活中的普通人,更多是生活在乡野中的人们,在乡野的大庭院中往往都会有一棵树,在孩子的童年,这棵树就是神秘的源泉。

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篇12:全国脱贫攻坚奖直播观后感心得体会

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扶贫工作是一项解决民生实际的习题,联系群众最直接 最根本的工作。让农村人口如期脱贫是最终判断我国是否能在2020年全面建成小康社会的重要标志。

按照我们党领导全国人民走中国特色的社会主义道路的总体战略部署,到2020年我国要全面建成小康社会,实现这一宏伟的目标大约还有2年的时间,目前已处于决胜阶段。我们应该清醒的认识到,其中农村还有几千万的贫困人则是最突出的短板,必须合理安排公共资源配制,动员全党全社会齐心协力打赢这场脱贫攻坚战。

实现扶贫不是一天一夜的事情,实现贫困人民的小康梦想更不是一朝一夕的事情。这就需要我们从头脑中扎根,我们不应该喊出扶贫口号,也不应该设定好高骛远的目标。我们必须脚踏实地,从层次从小事做起。

长期以来,扶贫乱象时有发生,扶贫对象常由基层干部推估 扶贫资金天女散花 贫困县舍不得脱贫摘帽 人情扶贫 关系扶贫,造成应扶未扶

扶富不扶穷等现象的存在严重导致社会不公甚至滋生腐败。这不仅反映的是干部的群众观念和执政理念的大问题,更是扶贫工作没有走心的恶果,不可小觑。

精准扶贫要用真心从实抓。以调研走访的实际数据定位哪儿最贫困,为什么贫困?实打实的派驻工作组,通过招商引资 引进项目等发展当地经济;上级部门也应拨付资金

实行一帮一的政策,点对点扶贫帮困。

精准扶贫要清心从严管。扶贫资金和项目要从严管,防止进入小腰包,要实实在在的用在基础设施修建或贫困老百姓身上;资料整理和汇报要从严核,防止为了验收检查而作假,杜绝书面汇报漂亮

群众口碑差的以汇报夺政绩观;定贫脱贫要从严审,严厉打击为了扶贫资金而定贫困村 为了脱帽而做形象工程的现象。

心系于民,冷暖在心是动力。扶贫干部应深入贫困,体会疾苦,让心得以洗礼,发自内心的来打好打赢这场扶贫脱贫攻坚战,要有一种历史使命感 责任感

光荣感。必须以更大的决心 更明确的思路 更精准的举措 超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

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篇13:艾青诗选读后感心得体会

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我爱艾青的诗,不仅是因为诗美,字里行间藏不住爱国的愤慨!涌进我的心,我的脑海,我身体的每一个细胞!

我爱艾青的诗,最爱的是这一首《向太阳》。这首诗是在艾青从战火纷飞的北方回到武汉,满怀对战争胜利的希望与期盼而作的,“向太阳”的标题让人联想:昏暗的过去,新晋的希望,光明的未来!主题一目了然。

他起来,不仅是一个人在刚起时,看到远方的太阳,而是一个切切实实的,刚经历了战争的人民,看到希望的曙光,毫不夸张做作的语言,却是那么深刻,刻进我的内心。

他来到了街上,街上是多么和谐,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打扰这份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,经这一反衬,沉重感仍未消失,反而加重,也令读者更加好奇,耐人寻味。

他回忆起了昨天。是多么痛苦,无止息的战争,残酷的杀戮,毫无自由可言,这困住了他,折磨着他,他无能为力,他替那些无辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感,真挚的悲伤喷涌出来,灵魂永远歌颂,他从来没有放弃过希望,他期待黎明的到来!我与他一同盼望着,诚切地盼望着……

黎明终于到来!他含着热泪描绘了城市的工业,他心情激动!

这落后的人民崛起了,这钢筋煤油的气息比什么都香。

我所读的《艾青诗选》,就是艾青精神与意志的集中,是再简洁不过的语言,也是品味不尽的意味。

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篇14:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

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九月___日开学日如期到来,朝霞洒在了同学们的身上,伴着同学们大踏步走进校门。同学们鱼涌进教室,开始了新学期的学习。对于新学期,同学们有的期待,有的忐忑,但不管如何,学习这条路,只能自己亲身来走,勇敢地走。

九月___日开学日同学们在结束一天的学习后,回到家还有一堂课在等着我们。那就是中央电视台的《思政第一课》。说起《思政第一课》这档专题节目,很多同学自然是很熟悉的,这是一堂有着很多年历史的课堂。《思政第一课》会邀请来热点事件背后的当事人亲口讲述所经历的故事。从这些嘉宾的身上,我们可以看到他们对祖国事业的用心之深,也可以看到他们为了目标一步步的不懈努力。

时针指向了晚上八点,我和家里人都坐在电视机前观看《思政第一课》。今年的《思政第一课》主题是___。台上嘉宾声情并茂地讲述着经历的光辉事迹,台前的我们被嘉宾们的精神和故事激励着。

我们从嘉宾们身上学到了为了自己的事业,需要一步一个脚印,脚踏实地地不懈努力,世界上没有什么捷径,真正的成功之路必定是亲自去漫步的。他们从懵懵懂懂到初成大家,是通过不懈的追求和甘于寂寞的身影而达成的。我们也从嘉宾身上,看到他们拳拳的赤子之心,爱国之心。对祖国的爱,对人民的爱,支撑着他们在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。能够抛弃日常生活中的很多娱乐,对我们来说是多么的不容易,但对于他们来说,早已是家常便饭。他们在自认为平凡的工作岗位上,发光发热,如果说中华民族的发展是一幅画卷,那么他们就是这幅画卷中夜空中的明星。历史的天空总是辽阔的,容得下许许多多颗耀眼的明星。细看这些嘉宾的工作生活,他们也是普通人,他们也有家人朋友,他们也有喜怒哀乐。对于工作,他们勤奋刻苦,踏实努力。对于祖国与人民,他们有担当,负起了肩上的责任,将小我融入大我,将个人的发展目标与祖国的伟大复兴紧紧相连。

作为学生的我们,在学习上刻苦上进取得成绩,将自己的能力提升,终有一天我们也能像台上的嘉宾一样,在历史的天空留下属于自己的名字。《思政第一课》总是以生动的方式告诉我们一些道理,让我们在学习生活中获得继续前进的不竭动力。

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篇15:《解忧杂货店》读后感心得体会精选

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慕名而买的书,果然没有让人失望,确实扣人心弦。兴许是自己很少看推理、玄幻类的书,总觉得那类型有些奇异,甚至有些恐怖,而解忧(以下简称解忧),是偏暖的,乐观的,张扬善的。是那种可信的,常人的善。虽然不是推理小说,但结构和人物关系却非常复杂严密。圆环似的情节设计充分展示了作者的逻辑推理能力,几个故事场景竟然来回几十年,无形中串联在了一起,都在面临选择的时候,在一封封信中做出了在未来几十年才能看出来是对是错的选择。杂货店的老板浪失爷爷就像是作者本人,对于来信者所有的回答都非常温馨、主流,以爱和家庭为核心。

小说刚开始的三个罪犯,做的是盗窃的罪行,但转折于鱼店音乐人克郎因为救人而死去,忽然感觉小说转向了温暖积极的一面,同时,“啊,原来第二个故事情节和第一个有联系”,吸引我不想放下书。浪失爷爷的33周年忌日的想法能发生什么呀,原来正是因为那个想法,并让儿子付诸实践,才有了另一条引线让故事更加合情合理了,浩杰化名为保罗列侬给浪失爷爷写信,而且他的命运也不是33周年忌日回信描述的那样啊?但是在最后一刻浩杰明白了没有听从浪失爷爷的劝告而导致父母双双自杀,为了祭奠死去的浪失爷爷,希望他能安心,他重新写了一封回信,就这样,故事又巧妙的回到了先前。每一个转折都很巧妙,让人意想不到,惊讶连连,且拍手较好。

东野圭吾这种浅浅的淡淡的善意就够用了,因为浓浓的会有问题,有的人特别好,天天当雷锋,但逼急了他喝多了之后突然想踹个小狗,觉得我凭什么天天当你们的奴隶,他心里负荷过重,我说“有多大修养做多大圣人,有多大能力帮多大人”,一旦你做不到的时候,你把浅浅的善意变成浓浓的时候,你就捉襟见肘,东野圭吾的高明就在于这一点。——编辑史航

这段话让我想起《芳华》里的刘峰,正是乐于助人的他给每个人都留下了活雷锋的称号,才导致他不可以有正常人的七情六欲,才导致职业生涯甚至是人生的重大转折。

本想和大家分享孕育儿心得,因为目前还没有小孩,所以,先和大家分享一些读书心得。

简单的感想,虽然有摘抄,写作水平还比较烂,但还是很想表达自己的想法,没有考虑过语句的逻辑,但是我相信只要坚持写,一定会越来越好。

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篇16:最新《金刚川》观后感心得体会

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曾经对八佰期望值是很高的,比如军训半年啥的。真看过八佰只是觉得一般,至少没赚的我的眼泪吧。也许改编比较生硬了一些,比如护旗。

金刚川也是吊足了胃口。预告还是不错的,三段插曲,估计能赚人大把大把的热泪。看完补充观感,希望不要失望。

和拍摄周期啥的大概率是没有关系的。动人的还是故事本身,技术的东西那是电影工业能够做到的。

看完,缓缓,最后一段很燃。

虽然情节和各种毛病都提前被自媒体剧透很多,我还是需要尽量客观的讲出我的感受。

比《八佰》好,我确认。因为他真实,真挚,不浮夸。张译演技确实扛起整部电影。战争残酷性表现的淋漓尽致。这还是1953年七月,也就是停战前几天的事情。如果朝鲜战争前五次战役那牺牲的惨烈会更甚,扼腕痛惜那种。

从提高国民认知和爱国情感方面,这是不可多得的一部电影。时间剧照,完成度问题是瑕不掩瑜的。重复片段远远没有杠精说的严重,加起来还不如一个广告长。那些刚枪也只八分钟的人自然是受不了的。

和《八佰》相比,我更喜欢《金刚川》,对于基本史实的尊重是最大的理由。

中国电影工业完成一个里程碑一样的答卷,可喜可贺,继续加油

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篇17:《弟子规》读书笔记心得体会

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在二年级时,老师发给我们一本《弟子规》,我爱不释手。

我有时爱发脾气,虽然平时不爱生气,但不代表我不会生气,性情十分暴躁,想快一点写好,但又快不了。下载,我想到了《弟子规》里的“事虽小,勿擅为”。脑中就幻想除了我当时发脾气时的情景,如果我当时冷静一点,就不会为这些小事情来生气了。

在我周围的一些同伴,经常会做出一些不文明的举动,或是出口粗话,这是坏的一面,好的一面是可以让我不孤单,我又想到了《弟子规》中这样的一句话“同是人,类不齐,流俗众,仁者希。”意思是:我们都是人,但是素质不同,经常大人,骂人的很多,但是懂得谦让的人却很少。

读《弟子规》时,我最忘记不了的就是“父母乎,应勿缓,行勿懒”,意思是:父母呼求时要赶快做,父母命令时不能懒。我还记牢一句“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”意思是:父母有疾病了,应该赶紧给他们吃药,不管白天还是晚上都要不停地服侍,不离开他们半步。

还有很多如“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。父母教,须敬听,父母责,须顺承”等等,词和句我都牢牢记在心里,从而每时每刻告诫和提醒自己,要孝敬自己的父母,要听从他们的话。

在世界上,父母吧我们养大,那么疼爱我们,我们一定要孝敬他们,听从他们,服侍他们。

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篇18:《童年》读后感心得体会800字

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这个暑假我阅读了很多中外名著,其中有一本书令我印象最深,就是高尔基写的《童年》,故事主要叙述的是主人公阿廖沙从父亲死后到被外祖父抛弃的那段悲惨的童年生活。

阿廖沙的父亲早亡,他跟随母亲来到外祖父家。可是外祖父不喜欢他,还经常打他,只有外祖母像天使一样照顾他疼爱他。后来母亲再嫁,外祖父家渐渐衰落。阿廖沙不得不和别的孩子一起去偷木板养活自己和家人。弟弟和母亲的去世这件事情让阿廖沙再次体验到失去亲人的悲痛。外祖父也变得越来越暴力,越来越无情无义,最后外祖父嫌弃他是个累赘,将他赶出了家门,从此阿廖沙过上了四处漂泊的生活。

阿廖沙这种遭遇也令我很难过。这本书也让我看到了人性的丑陋:外祖父吝啬、专制、暴力,动不动就把孩子和外祖母暴打一顿。阿廖沙的两位舅舅为了争夺家产反目成仇,还想杀掉自己的亲生父亲,继父凶狠残忍常常对母亲进行毒打。阿廖沙对继父充满了仇恨。阿廖沙生活的那个小家庭其实就是当时德国社会的缩影:残酷、黑暗、充满着暴力。外祖父始终自私冷酷对亲人的苦难他无动于衷。随着母亲的去世阿廖沙成了地地道道的孤儿,过上了更加悲惨的童年生活。

我很同情阿廖沙,他才那么小,就承受那么大的压力:被家里人欺负、被家里人打,想看书的时候,就只能偷偷的在没有人的情况下看,如果看见了,就要被打,唉。如果我生话在那个年代,肯定也会像高阿廖沙那样被大人们虐待,不过幸好我生活在21世纪,哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们,丰衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我们却生在福中不知福,有时犯错了,向爸爸妈妈发发嗲,就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次,我在电视上看到了一个考上北大的大学生,20几岁了,什么事情都要依靠父母,连日常的事情都不会做,早上吃饭的时候,鸡蛋都是妈妈在剥,记者问他:“你为什么不自己剥鸡蛋呢?”而他却很淡定地说:“我不会剥鸡蛋。”他们被父母溺爱的失去了自理能力。

《童年》这本书个我很大的启发,我建议大家也可以看看,里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测!

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篇19:学习五四精神心得体会范文

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100年前,一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的爱国运动,在神州大地爆发,英勇的中国人民用行动书写了一首隽永的青春史诗,为“爱国”做了最好的时代注脚。

爱国不拘泥于时代。一代人有一代人的爱国使命,不同的时代,孕育着相同的爱国情怀。在战火纷飞的年代,爱国是抛头颅、撒热血,为国捐躯;在太平盛世的年代,爱国是谋复兴、图未来,为民服务。新中国成立前,我们面临着帝国主义、封建主义、官僚主义三座大山,外有列强虎视眈眈,内有军阀各自为战,中华民族到了最危险的关头。抵御外敌入侵,结束军阀纷争,实现民族独立是那一代人的使命,为此,无数革命先辈前赴后继,用献血换来了新中国的诞生,他们是爱国者。新中国成立后,千疮百孔,百废待兴,解决百姓温饱,实现国家富裕是那一代人的使命,为此,在伟大领袖的指引下,通过社会主义改造、家庭联产承包、改革开放等,中国解决了最基本的温饱问题,国力蒸蒸日上,他们同样是爱国者。新时代,我们处在了一个新的历史方位,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。为人民谋幸福,为民族谋复兴是我们这一代人的使命,为此,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在党的领导下,凝心聚力,克难奋进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,我们立志做爱国者。

爱国不局限于身份。天下兴亡,匹夫有责。爱国情怀不是某一个阶层独有的特权和标签,相反,保家卫国是每一位公民的责任和义务。于军人而言,爱国就是维护国家安全,捍卫祖国尊严,随时准备为国家和人民牺牲一切。于执政者而言,爱国就是科学管理国家,团结和带领全国各族人民,走上幸福康庄大道。于教师而言,爱国就是为人师表,兢兢业业,传道授业解惑,为国家培养更多优秀人才。等等。不同的岗位,不同的身份,但在爱国上是没有差别的。无论多么高大上的行业,都需要爱国精神的熏陶;无论多么普通、平凡的岗位,也都可以涌现爱国楷模。新时代,每一个人都要立志做一个爱国者,我们青年人更是要带好头,树立榜样,人人争当爱国典范。

爱国不是口号,空喊不代表爱国;爱国不是空泛,虚头巴老诠释不了爱国。爱国更不是自我标榜、自我陶醉,爱国是行动,是脚踏实地的作为;爱国是底色,是纯真朴素的情怀。

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篇20:关于解放思想找短板心得体会

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用长短不一的多块木板箍成的水桶,其盛水的高度取决于其中最低的那块木板,若要使此木桶盛水量增加,只能是换掉短板或将短板加长。这就是著名的“水桶定律”,或者称为“短板理论”。

按照短板理论,新区建设成效的大小,不是由最长的“长板”决定的,而是由最短的“短板”决定的。因此,一个部门、一个单位若是新区建设中的短板,就要尽快把它补长,或者把短板抽掉换成长板,否则这个部门、这个单位就会成为新区建设这个“木桶”盛水量的“限制因素”。

“树标杆、补短板、求突破、走前列”大行动动员大会后,各部门、各单位都在找短板。不同水桶有不同的短板,找短板要结合各自实际。省里找短板和市里找短板,内容就有所不同。舟山市要查找的主要是新区建设速度和质量上的短板,因为这是当前制约舟山新区发展的关键性短板。同样,各部门、各单位职责不同、任务不同,阻碍和影响加快发展的“拦路虎”不同,找短板也应该从实际出发,分清主次,找到真正的短板。

找短板切忌“空对空”,从概念到概念,或者避重就轻,整理出一些无关痛痒的不足之处、偶然发生的个别事例权当短板,这样是无法找到真正短板的。要围绕市里提出的新区建设“冷、慢、推、怕、乱、散”六方面问题,寻找“理念”“项目”“机制”“效率”“要素”“干劲”六方面短板,有什么短板就补什么短板。

同样,补短板也要有的放矢,对症下药。如果把一般性的工作安排也当作补短板的措施,那是隔靴搔痒,解决不了短板问题的。特别是有些短板是多年的沉疴宿疾,有些短板是改革深水区的顽石险滩,有些短板纠葛着错综复杂的关系,没有一点虎口夺食的勇气,没有一点先行先试的胆略,没有一点运筹帷幄的智慧,那是万万补不齐短板的。所以,对短板要深入研究,精准施策,针对具体问题进行具体分析,拿出行之有效的具体方略,达到补齐短板的最大成效。

补短板,还要深刻认识短板形成的原因,特别是要多从主观能动性的角度考虑短板问题。尽管短板都是长期矛盾累积形成的,有些短板还牵涉面广,是综合性问题,但一些干部不严不实、为官不为,是短板普遍存在的原因。因此补新区建设的短板,首先必须补拖拉懒散不想为、推诿耍滑不愿为、求稳怕事不敢为、无利不往不肯为、能力不足不会为的短板。

从这点而言,干部观念保守、能力不够、干劲不足是最大的短板。找短板,首先要解放思想。对于一些高难度的短板问题,就更加需要勤学善思的钻劲、攻坚克难的闯劲、甩开膀子的干劲、久久为功的韧劲、敢为天下先的心劲。“五劲”齐发,才会有条件要上、没有条件创造条件也坚决要上,才会不在循规蹈矩、按部就班、亦步亦趋中贻误良机,不在求稳怕乱、左顾右盼、患得患失中踌躇不前,不在等资金、等政策、等审批、等领导表态中无所适从。

当然这会带来一些风险。但鼓励担当、支持创新、宽容失败的“容错精神”现已确立,区级层面上普陀区已率先推出“容错机制”,市级层面的“容错机制”也已呼之欲出。相信这能够为创业者、改革者、创新者遮风挡雨,撑腰打气。只要出自公心,没什么可怕的。

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