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描写在阳光下成长的主题作文(合集20篇)

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成长的分享六年级主题

全文共 703 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇1:描写温暖的一缕阳光初一

全文共 1086 字

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清晨,一缕阳光透过窗台,斜斜地照在书桌上。窗外的绿树通体沐浴在阳光之下,愈发显得熠熠生辉;鸟儿舒展开翅膀,清脆婉转地歌唱;路边的草地上,花朵惊喜地扬起了头,陶醉于阳光的爱抚 In the early morning, a ray of sunlight shines obliquely on the desk through the window sill.The green trees outside the window are bathing under the sun, and it becomes more and more shining; the birds stretch their wings and sings crispy and gentle; on the grass on the roadside, the flowers raised their heads surprisingly, intoxicated by the sun career.

阳光为万物带来温暖和光明,驱走黑暗、寒冷。大自然在阳光的沐浴下变得愈发精彩。

大自然需要阳光,人亦是如此。

我在书中看到,一些花般的少年认为世界太冷漠无情,以自杀的方式离开人间。我会心痛,心痛于他们太过草率地对这个世界下定义。世界本是美好的,但他们在错误的认识下,双眼遮住了本该照耀他们的阳光,独留自己在黑暗中生活。生活不是没有阳光,只是我们缺少善于发现阳光的眼睛。

周围的人都说我是个阳光的女孩,我热爱生活,我的生活总是美好的。因为我的生活中,除了眷顾我的阳光,还有我努力寻找的阳光。我会在空闲的时候看一看笑话,以此愉悦自己;我会在学习之余散散步,放松疲惫的身心。阳光是公平的,它不会过多地照射在一个人的身上,所以,阳光的性格也不是与生俱来的,它属于那些乐观向上的,善于寻找阳光的人。

人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰。回望已经走过的路,我的目光总会长久地停留在一段泥泞的小路上。那算得上是我经历过的一次低谷时期了。我记得不大清楚了,但那种淡淡的苦涩还会缠绕在心上。

那段时间里,我心情低落,仿佛对一切事情都失去了兴趣,我烦闷地看待所有人,好像其他人都成了虚情假意。所以说,没有阳光的日子,一切事物都失去了色彩。为了鼓励自己,我看了很多很多励志的书。我尝试着迈出第一步,走出阴影,走向阳光。后来,我终于将那段不愉快的经历封存在了记忆深处,我也明白了一个道理:有些时候,阳光是要由自己创造的。

经历过风雨,我们用阳光抹去狼藉的印迹。新的生活,就像初生的太阳。让我们拥抱阳光,向着明亮的那方,出发!

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篇2:描写成长的作文800字

全文共 907 字

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成长,是人生中一道华丽精美而又必不可少的风景线,它让我们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪;它让我们在人生的跌宕起伏中砥砺前行;它让我们从愚昧变得聪慧,让我们从幼小无知变得知情达理。成长这段艰辛的历程,也正是给那些曾经拼搏过,成长过的我们细细回味,慢慢感悟……

当我每每路过那条旧街、当我每每经过那栋楼房、当我每每望向那个拐角,那一幕便浮现在我的眼前。

那是一个秋天,这条街显得格外安静,大雁南飞,秋风送爽,可仍没打破这份宁静的气息。就这样,环境僵持了。人们默默地走着,寂寞的气息又给大地增添了一丝格外的深沉。这时,在这毫无生气的街道边,楼房下,拐角里,几株稚嫩的三叶草正在无声无息地生长着,没人能发现它们,没人能注意它们。其中,最小的,最绿的,也挺着小小的身躯,面对太阳,汲取着营养。他在边上,是阳光第一个照到的。

正在它们沉醉于阳光的沐浴中时,一只脚无情地踩向了它那娇弱的身子,一股黑暗席地而来,接着,时间长久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的茎上多了一道深深的伤口,里面的汁液晶莹闪烁,那是他的血,那是他的营养。他的四肢无力的伏在地上,再无了动静。

太阳怜爱地将阳光投洒在它的身上,日复一日,它醒了。昂首挺胸,傲对碧空。它知道,它迎来了新的开始,踏上了新的历程。终于,在无数个风风雨雨黑夜里的不顾打击;在无数个雷电交加阴天里的执着不屈,在无数个无情践踏浩劫里的不离不弃,它那饱经风霜的伤口愈合了。在那道历尽岁月磨砺的伤口上,多了一片翠绿的叶子,它是一个长了四个叶子的三叶草,这,是它用伤口的折磨下换来的第四片叶子,这是坚强的信物,不屈的回馈!

是啊,连一个小小的三叶草尚能如此,我们如何不可?张海迪曾说:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起来。”贝多芬的困难,他克服了,为世界留下不朽乐章;华彦钧的困难,他克服了,为人生奏出了凄婉悲壮;奥斯特洛夫斯基的困难,他克服了,为世人铸出钢铁心志。这,就是风雨之后那道艳丽无比,充满欢悦的七彩虹光!缅怀远古,无一人之成不乃艰辛刻苦所至;回望今朝,无一人之绩不乃奋斗终生所造!

失败是成功之母,在坚强的意志下,在不屈的精神下,在不停的奋斗下,就让我们用拼搏,用成长,感悟出人生的意义,感悟出人生的韵味!

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篇3:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇4:描写我学会了欣赏的主题

全文共 1167 字

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旅游大巴停在景点前,随着人流对着著名景点狂拍一气,而再次翻开相册时却没有丝毫印象;走过春风拂面的小径,对专注拍摄一朵花蕾的同学不屑地一瞥,哪年的春天不是一样…… The tourist bus stops in front of the attractions, and shoots madly as the flow of people is at the famous scenic spots, but there is no impression when I open the album again;Small trails, resentment to students who focus on shooting a flower bud, which year is not the same ...

不知从何时起,我开始抱怨生活的枯燥无味,自嘲胸中那颗冷冰冰的心,对那句“人的成长伴随着对世界的麻痹”充满共鸣。

讲评作文,面对自己惨不忍睹的分数,我做好了听老师大谈“积累素材、感悟生活”的准备,没想到老师只说了一句:“让心灵醒着。”我懵懵懂懂地反复品味,心头感到一种冲击,扪心自问,自己的那颗心灵好像已经睡得太久。

老爸来学校开家长会,回家后跟我说得最多的不是老师的建议评价,而是一个吹长笛的男生。那个男生我当然也看到了,我当时从他身边匆匆走过,奔向自习室。他一人静静地坐在长廊上,对着柳絮飘过的老校长室,或许是什么别的景致,又或许是什么都未在意,就只是吹着自己的长笛,陶醉在自己的旋律中,长廊上人来人往未曾打扰他。老爸说他站在那里看了那个男生好久,欣赏他的情趣,感动于他的陶醉。男生沉浸在悠扬的旋律中,老爸沉浸在那个画面中。我突然有些明白了,他们都沉浸在自己的心灵中,那颗敏感的心灵。

只有心中拥有欣赏美的情怀,才能看到世间的美丽。脑中浮现出《海上钢琴师》中的画面,影片的高潮主人公在即将报废的轮船中,坐在钢琴凳上,面前空无所有,但他双眼紧闭,十指在空中快速跳动,在胸中奏起了一曲不朽的乐章。又想起盲人歌手杨光,他歌唱阳光,歌唱春天,歌唱整个世界,但他却未曾看过这个世界,哪怕只是一瞥。他曾温柔地抚摸母亲的面庞,描述他心中的母亲,字句间流露着无尽的爱。我想他已经看到母亲了,而且肯定比许多人都看得真切,因为他是用心灵去感悟的。

叫醒心灵,欣赏世界。让我们有一种情趣去欣赏美丽,其实倒不如说是,让我们打开心扉,去感悟内心,去探寻,去发现,去欣赏心灵之美。人们常歌颂孩提时的童真,慨叹随着时间的推移,这个被孩子的好奇眼光照耀得色彩绚丽的世界,在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色。但我想说,孩

提时的童真是因为拥有一颗好奇的心,一颗柔软敏感的心,而我们每一个人都是从那时成长起来的,这个世界没有变,我们的心也不应失去原有的光芒。

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篇5:五年级我的妈妈主题描写母亲

全文共 517 字

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我的妈妈身材不高也不矮,一头干练的短发,高高的鼻梁上架着一付眼镜,看上去很亲和。

妈妈在生活上无微不至的关心我,每天都变得花样地给我准备一日三餐,水果、牛奶等总是把的留给我。还不忘记留意每天的天气,为是是为我更好的准备第二天的衣服。不让我冷了,热了。对我真是关心倍至,记得有一次我半夜发高烧了,妈妈心急起如焚,二话不说背上我就往医院跑,楼上楼下地跑,那天她一夜都没有合眼。妈妈不但关心我,对我的学习也一点不放松。

每天一下班到家就开始检查我的作业,碰到我不会的题就一遍遍地给我讲,直到我弄懂为止。每个双休日总是风雨无阻地送我去学英语,学乐器。我需要的学习用品,她总是爽快的答应给买。

我妈妈的优点很多,可缺点也不少,这不,我做完作业,刚打开电视,给她看到了,又开始唠叨上了:你在干什么,书不去看的,要复习呀,预习呀,看电视对眼睛不好呀,“吃点零食,她又说,”这是垃圾食品,没营养,这么胖了还说这么……“我的头也晕了,不但管我,连我的老爸也不放过,”烟要少抽,要多运动,水果不吃“真拿她没办法。

”谁言寸草心,报得三春晖。“母爱是世界上最伟大最无私的地爱。我一定不辜负妈妈对的期望,做一个有用的人。三八妇女快到,我衷心祝妈妈节日快乐,身体健康。

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篇6:描写父爱就在身边的主题

全文共 905 字

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躺在披着草地上,望着蓝天上一片片被阳光镶上银边的云朵,我的回忆,飞向那无垠的云宵…… lying on the grass, looking at a piece of clouds inlaid by the sun in the blue sky, my memories, flying to the endless cloud night ...

小时候我是妈妈的"心肝宝贝",是爷爷奶奶的"小祖宗",是老师同学眼中的"三好学生",而这一切都似乎与爸爸没有关系。

每当我生病时,细心照料我的是妈妈;深夜坐在电脑前,为我披衣的是妈妈;外出旅游时,担心我安全的还是妈妈。而爸爸呢?他爱我吗?关心我吗?他真正在乎我吗?我不只一次这样问自己。

在我的记忆中,爸爸总是很严肃,就像医院里拿注射器打针的医生。每当我兴高采烈地拿着奖状、证书给爸爸看时,他从不会夸奖我,而是重复着一个话题教导我:不要满足于现在的一点小成绩,应该把目光放长远。我失望了。爸爸呀!我离你的期望到底还有多远?什么样的我才能令你满意?

记得那个夏天,您看见我摔了一跤,竟然站在旁边,不肯伸手扶我起来。伤口渐渐渗出殷红的血,我心里酸酸的。假如妈妈在,她一定会将我扶起,开车送我去医院的。我不想再转头看到你漠视的眼神了。我咬牙,忍着痛,站起身,装做若无其事的样子继续向前走去。想着:没有您,我照样可以。血还在往外渗,而您却笑了,笑得那么开心。

直到那天学校让我们去阶梯教室听《感恩父母》的公开课。回到家,心中不免有些起伏。我习惯地打开音响,静静地坐在沙发上,右手从茶几上端来一杯绿茶,慢慢品味着,茶香掩盖着我的思绪。"嗯,这茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗称赞

道。

父亲这些年来对我的爱是暖暖的,父亲会在吃饭时让我多吃点儿,会在我回家时为我泡上一杯香茶,会在天气转凉时劝我多穿点衣服,会在洗脸时让我用温水……原来亲情之浓完全体现在漫不经心和举手投足之中啊!原来爸爸不在我跌倒时扶我是为了让我学会坚强啊!谢谢你,亲爱的爸爸,原谅我十二岁才读懂你。

一瞬间,我明白了一切:父爱如云,没有装饰,没有温度,是那么透明又是那样纯净,它会始终飘浮在你生命的天空里……

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篇7:描写我的成长故事的初中

全文共 1320 字

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都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。 All say that when you grow up, you cant be willful, you cant make trouble unreasonable, and you cant play things.Learn to understand like an adult, take responsibility, and take responsibility.However, we always meet so some people, but the age of adults is the childs mind.I feel strange, why is the difference between people and people so much.Some people have matured over time.Some people seem to stay in the past, no matter how long they are always a small child.Now I understand.Time is actually only responsible for flowing, but it is not responsible for breeding you.

就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。

在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。

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篇8:阳光下成长作文

全文共 523 字

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我,只是一名普通的中学生。很平凡,很普通。但是,有时我觉得自己一点也不普通。因为,我在阳光下快乐的成长

清晨……

每一天,当第一缕阳光透过窗帘,我便醒了。来到窗边,面向太阳,尽可能的让太阳那温暖的光线全部照射到我的身上。哪怕是阴天,我也不怕,因为雨后的太阳会更加夺目……

还记得,小的时候。经常会同弟弟妹妹们一起在清晨去采集露水,让露水浸湿我们的小腿;一起在上午穿过草丛,寻找蚱蜢、蝉等小昆虫一起玩耍;在炎热的午后,我们会一起坐在家门口的大树下,听老一辈的人们讲那过去的故事……

虽然说,在我们的童年里,有许多阳光与阴霾,但只要我们细心,便会发现——阴霾下的阳光会更加夺目……这点我不由得想起了一件事:

那是一个阴沉沉的天气,就如同我那破碎了的心情一般糟糕。我带着一个不好的成绩走在回家的路上,心里想:“叮,不知道会有怎样的下场。”想到这,不禁冷笑了几声……果然回到家,是一场让我深入骨的痛……我躲在角落里,不禁失声大哭。后来,我昏昏沉沉的睡着了,第二天,起床发现,阳光格外的好,“看来已经下了一场大雨呢!”我轻轻说到。突然,这好像提醒了我什么,我恍然大悟。

原来,我才发现,世界原来这样明媚与灿烂,每天天,都是有着阳光的。

所以,我一直都在阳光下快乐成长。

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篇9:描写成功的感觉真好主题

全文共 1336 字

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看窗外云淡风轻,花艳草茵。是谁在成功之巅嗅野芳香气,望流水潺潺,体会“一览众山小”的喜悦,品味人生克服困难的欢欣。 Look at the clouds outside the window light and light, flowers and grassy.Who smells the aroma on the top of success, looks at the water, and experience the joy of "seeing the mountains" and tasteing the joy of life to overcome difficulties.

如果成功是一座山峦,那么成功者就立于云雾变幻的顶峰,他们值得为自己骄傲。或许他们也曾和那些山腰的徘徊者有过共同的经历,也曾迷恋山腰美丽的景色,也曾被前路环绕的荆棘所震慑,但最后被心中的一点希望点燃,选择前行,选择奋斗。他们用毅力作为登山的拐杖,用双脚踏出自己的路,用双手打拼出自己的明天。

他们的人生是精彩的,他们的人生不曾彷徨,也不需要别人摇旗呐喊。在人生这场航行中,梦想是前行的方向,毅力是前行的船桨,在夕阳余晖的映照中,划出了道道波光,抵达了成功的彼岸。

可是有人觉得毅力就像泥沼,一旦拥有便意味着人生路上,每一步都会很艰难,因为这样人生路上的所有困难,都必须被克服。可他们却不知道,丢弃毅力意味着背叛成功,人生路上的困难不会因为你没有毅力而消失,只会在前方愈积愈多,最后埋葬你的人生。

可遍观眼下,毅力,在青少年面前似乎成了苍白的字眼。他们不再坚持,不再拥有“绝处逢生”的喜悦。在他们看来,成功不应该这样艰难,于是毅力渐渐退到了幕后。

就这样,一道题苦思冥想了很久依然得不出答案,便弃之一边,不再翻看;一篇课文付出辛劳也没有背下来,便忐忑地等着老师的训斥;学习途中,一点小小的困难都能将他们击倒。

偏偏他们还在用“压力大”,“付出了却不见回报,所以伤心了”等原因来搪塞,却没有看透问题的本质,忘记自己曾将毅力弃于角落,也曾让毅力伤心过。

中国自古就不乏拥有毅力之人。碧溪池边,可曾见一披蓑衣老者直钩垂钓,他钓的不曾是鱼,而是心。他相信只要有毅力终有一天能名垂青史。因此终于等来姬昌的拜求,奠定了周朝八百年帝王基业。

可如果当初姜太公因为年老,因为生活窘迫而放弃一腔抱负,那么无论是对他自己,对周王朝,还是对后世都将是一种遗憾。

同样,孙膑被膑足挖膝尚能杀死仇敌庞涓,司马迁受宫刑尚能著成《史记》。那么,作为生活在新世纪的宠儿,我们又差什么呢?

无非是一颗心浮躁了,不能忍受毅力的寂寞,因此,不敢与毅力共同携手创造属于自己的成功。成功路上,不需要太多的物质相伴,一份信仰,一份承诺,一份毅力,一份坚持,一份技巧,一份幸运,足矣!

荀子曾言:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江河。”老子曾说:“千里之行,始于足下。”滴水穿石,不是靠力,而是因为不舍昼夜。要想成功,不能每日坐望星云,还需要用毅力做钻,去一点点地磨人生路上如磐石般的困难,这样才能迎来成功的康庄大道。

看外面,是阳光金红还是星光璀璨?无论哪一种美丽的景色,都在为你此刻决定今后与毅力相伴而欢呼,你忍心辜负这大好的时光吗?

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篇10:阳光下成长话题作文600字

全文共 642 字

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窗外,阳光依旧柔和明媚,映照世间万物,可惜,它穿不过遮了双层窗帘的窗口。

我烦闷地看着微微泛光的窗阳光已然被我隔离在外,心里想着要不要再加一层帘。耳边传来敲门的声音瞅一眼挂钟,我知道是父亲叫我去吃饭。

我冷着脸走进餐厅,坐下,端碗,取筷。母亲尖着嗓子:“我做的饭菜,你不应该给我问个声?”

我沉默着,继续吃饭。父亲见我们又有吵起来的架势,连忙又做起了和事佬,拍拍我的肩膀后又去哄母亲。我看着母亲余怒未消的脸,放下碗筷,回房。

锁好门,我瘫在床头,眼角湿润。抿抿唇,倔强地一抹眼角,我将头埋进双膝。当青春期撞上更年期,家里时时刻刻都是硝烟弥漫的战场。

寂静,在房间蔓延。可没一会,门外传来开锁的声音,又是父亲。他把我从地上拉起:“你妈也是,你也是好好说话嘛,别那么大火气。”语罢,他看了看紧闭的窗与帘,只一声叹息,大步走到窗边,“呼啦”拉开了窗帘,打开窗上的锁,推开窗。

窗外,阳光顿时如倾泻的洪水,汹涌而来。我抬手,试图挡住阳光的直射,可调皮的阳光却依然透过我的手指缝隙刺疼了我的眼。我毫不犹豫地伸手,想把窗合上,可父亲在另一头定上窗,还带走了钥匙。我气红了眼。

打开门,快步走进书房,找父亲要钥匙。推开书房的门,不料,里面坐着的,是母亲。

我转身,正要走。身后母亲却伸手牵住我的手:“你还生气呀?”我的视线晃了晃,她自身后抱抱我,脸摩婆着我的脸,一如小时她与我亲昵:“好了我不应该跟你发脾气的。原谅妈妈,嗯?”

我木讷地回到房间,房中,阳光依旧,细小的尘埃在金色的光晕中翩翩起舞,阳光的气息洋溢满屋。

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篇11:描写青春伴我成长中学生

全文共 1065 字

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再过一个多月,离别的大门即将开启,我就要告别母校,走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。大人常说“天下没有不散的宴席”,这是为什么呢?我疑惑不解。 After more than a month, the door to the parting is about to open, and I have to say goodbye to my alma mater and go to another milestone in my life.I waved my hand, said goodbye, and moved forward.Adults often say "there is no banquet in the world", why is this? I am puzzled.

这六年的路,我们走得辛苦而快乐,这六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来那么漫长,而当我们面对离别,却又觉得它是那么短暂。

再见了,我敬爱的老师。六年来,您播下了多少养料,您为了呵护草儿翠绿,您洒下无限阳光!六年来,您无私帮助,您用心教导,青春也悄悄溜走。原本乌黑发亮的秀发,不知何时,已有了白发。老师,加减乘除,算不尽我对您的崇敬。千言万语,万语千言汇成了一句我发自内心的感慨:“老师,您辛苦了!”

再见了,情比金坚的同窗。在我遇到困难时,你们总是会在第一时间伸出那一双双温暖的手,拉我一把。为我解忧,给我鼓励,给我信心。学习中我们是互不相让的对手,你追我赶,时时刻刻提醒着对方再加把力!生活中,我们是形影不离的伙伴,校园的每个角落都留着属于我们的酸甜苦辣。此刻,我想把对你们的依恋与不舍化作珍宝,埋藏在这记忆的长河中永不褪色。新的征程,我们一起勇往前行。

再见了,我美丽的母校。这里有我太多太多的回忆和感动。绿茵小草,参天大树,国旗飘扬,我不知邂逅了多少友情,又见证了多少精彩。小学六年,点滴收获该如何换算?我掰着手指头算了六年,依然没有答案。明亮的教室里处处藏着我们的读书痕迹,弥漫着阵阵书香味。我们曾在这里奋斗过,是忘不了的回忆。我们童年的脚印,雕刻在校园幽静的小路上,我们童年的笑语欢声遗留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都珍藏着我们的情谊,播种着我们的梦想。小学六年,浓浓的师生情,亲密无间的同学情,一草一木暖暖的情,都是我成长道路上最美的礼物。

走在放学的路上,转身。母校,让我再好好看看你,再看看……

再见!母校……

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篇12:描写成长中的温暖的初三

全文共 794 字

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每当我在路边看到空空的水瓶子时,心灵深处的那件事便会化成一只蝴蝶,温暖我的全身…… Whenever I see the empty water bottle by the road, the deep thing in the soul will turn into a butterfly, warm my whole body ...

六岁时的那一个下午,妈妈正在家中做饭,我偷偷地溜出家门,在那泥泞的路上跑啊,跳啊,开心极了。忽然,我一不小心绊到了一块小石头,我的腿不听使唤地抖了起来,我再也站不稳了,一下子摔在了泥巴和石头的地上。露在外面的皮肤磕破了一个大口子,血不住地往外淌着,我哇哇大哭,泥巴溅在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越凶。

就在我无助的时候,迎面走来了一位穿着时尚的阿姨,对我来说她就是我的救星,我擦了擦眼泪,瞪大眼睛可怜巴巴地望着她。可阿姨竟理也不理十分嫌弃地绕着我走了。那时年幼的我伤心极了,想到:这么好看的阿姨都不理我,那还有谁会理我?我是不是要永远呆在这里,再也见不到爸爸妈妈啦?我越想越伤心,漂亮的阿姨给我幼小的心灵蒙上了一层灰。我无助地向四周张望,边看边哭。

不久,又来了一位捡水瓶子的老奶奶,只见她穿着脏兮兮的衣服,头发乱糟糟的,散发出让人呕吐的臭味,她那又脏又臭的手上拿着她一个上午的劳动成果——几个零散的水瓶子。她缓缓来到我面前站了下来,我的心不由地紧了起来:这个人不会是人贩子吧?怎么办?

我想用脚去踢她,可我流了那么多血,已经没有力气了。我呆呆地看着她,脸上还挂着晶莹的泪珠。她擦了擦她的手,我吓坏了,难道她要开始绑架了!我心中害怕极了,只能狠狠地瞪着她。老婆婆像知道了什么,弯下腰,伸出他那双粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一阵温暖,我挂着泪珠,咧开嘴,甜甜地笑了。

老奶奶那长满皱纹的手,温暖的手,把我的心都温暖了!

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篇13:小学一年级成长主题作文600字

全文共 2089 字

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在我的玩具箱里睡着很多的玩具,有漂亮活泼的美羊羊、憨态可掬的胖胖熊、热情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、还有美丽迷人的芭芘娃娃不同的时期,它们都曾经是我的最爱,陪伴着我的童年生活,见证着我的成长历程,而现在每天陪伴在我身边是一个长着圆嘟嘟的脑袋,顶着一个翘皮的冲天辫,眼睛仿佛会说话的小家伙,它就是我上学以来情有独钟的小七仔。 Sleeping a lot of toys in my toy box, beautiful and lively beautiful sheep, fat bear, enthusiastic little blessing baby, funny and ridiculousThe rogue rabbit, and the beautiful and charming Para -doll dolls, they used to be my favorite, accompanied my childhood life, witnessing my growth process, and now with me every day, there is a circle with a circle.Dudus head, with a skinny braid, and my eyes seemed to be talking about little guys.

认识它是在一部叫《长江七号》的电影里,七仔和自己的小主人成了好朋友,它勇敢、善良、乐于助人,帮助小主人公完成了所有难以完成的心愿,它为了帮助小主人救回爸爸,消耗了自己所有的能量,牺牲了自己的生命,这种舍生取义的精神感动了我,看完这部电影,我伤心的哭了。我真想有这样一个小七仔。

我的小七仔是爸爸去大连出差时,我亲自点名要的玩具,爸爸不辱使命,给我带了回来,看到爸爸带回来的小七仔我高兴极了,我的小七仔非常的可爱,通身的青草绿,顶着一个金黄色的大脑袋,一双大大的玻璃眼,时刻流露出想与人交流的神情。

记得有一次,我考试的成绩很不理想,爸爸妈妈很生气,当时,我觉得很孤单,也很难过,自己独自坐在床边想哭,无意间发现趴在床上的小七仔正看着我,他好像正在对我说:“这次没考好,没关系的,还有下一次嘛,我相信你一定行的”!我抱起它,觉得此刻全世界只有它才是我最好的朋友,看着他那充满真诚的大眼睛,我的心情慢慢好起来。

上学了,妈妈说,小朋友长大了,应该独立了,妈妈给我收拾出了房间,按照我喜欢的样子布置好了,房间很漂亮,可是真的要搬过去时,我犹豫了,想想自己一个屋子睡,还真有点害怕,每天睡觉时,妈妈都先过来陪我一会儿,等我睡着了,才离开。自从有了小七仔,我主动跟妈妈说,让七仔陪我睡,我就不会害怕了,因为它既有本领,又勇敢。

从此以后,每天晚上上床前我都会把它放在我的旁边的枕头上,给它盖好被子,我怕它掉到床下去,旁边再垫上枕巾,只要搂着它,我就很快地进入梦乡了。

有了小七仔,我的生活充满了欢乐,充满了信心和力量,为了感谢它,我给它找了很多的玩具好朋友,在我上学的时候陪着它。每天照顾它成了我生活中不可缺少的一件事。

我爱我的七仔,是它陪伴我成长,给了我克服困难的勇气和力量。

#176133小学一年级成长主题作文600字6 #176133 Primary SchoolThe first grade growth theme composition 600 words 6

书香伴我成长,它滋养着我心灵的健康和心智的成熟,如成长路上那一抹灿烂的阳光,温暖着我。

从小到大我们都没有离开过书,它一直在陪伴着我们成长。没有了它,我们会感觉到好像失去了什么似的,总感觉心里空牢牢的。

在学校里,他总是供我们学习的学习用品,我常常拿出来看它做题,从他身上学习知识,在我心中他无所不能。

在睡觉前,我总是要读上一边。用心品读上面的文字。在那上面总能看见不一样的世界,文字绚烂,多姿多彩,让人移不开视线。读完之后总是身心舒畅。这时书香会伴我进入梦乡。

书能至古至今来的事,它是我们所离不开的。小时候,从他身上学习怎样做个好孩子,例如小学时的语文书上就有。什么亡羊补牢啊,守株待兔啊,南辕北辙啊等等。都使小时候的我受益匪浅。至今也不能忘记。他一直在我的心中扎下根。到如今我会写的字,识的拼音,也是离不开他的功劳。书上总有许许多多优美的文章,也有许多名言警句。我们总是在不断的积累运用他。

生活中也是离不开他的,现在生么样的书都有,她总是在生活中处处帮助我。我想假如从小就没有读书的话,现在是什么样呢?可能会什么字都不认识,不懂的手机怎样使用。打字聊天更不可能了。真是生活活处处不便。

我们依赖他。他使我成长的道路上充满了阳光。是我的生活绚丽多彩,人生的道路上充满了正能量。遇到麻烦他总能是我最好的帮手。

有许许多多的烦恼,总是解决不完的,但是读书时最好的解决办法。有了书香的熏陶,我们的每一天都充满阳光,把烦恼通通扫尽。

她就像是我的一位好朋友,从小到大一直陪伴着我。她是我寻找开心,知识的去所,如阳光一样伴我成长。

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篇14:描写老师伴我成长的初中

全文共 1028 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;Flowers are grateful to the rain dew, because the rain dew nourishes it to grow; the goshawk is grateful to the sky because the sky lets it fly;

大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。

您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。

您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。

您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。

老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

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篇15:描写读书使我成长六百字

全文共 1039 字

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古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。 Ancient people: "The taste of foreign objects, longing for a long time; the longer the taste of reading, the more the book readsThe joy of reading.

晚上,大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下,书便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话。

书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话:“忘记过去,意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。

有些人不喜欢读书,“读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验。

读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。

书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,认真体验,就能从中找到无限的趣味。

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篇16:成长的理想九年级主题

全文共 688 字

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“没有美好的理想,更不会有理想的生活”。自古以来,理想就被人们所传诵、赞美,理想是从古至今不会停止的佳话,理想是人生最美的弧线,理想点亮人生,理想成就未来!

理想或大或小,都是一种追求一种美好,向上的愿望。有人的理想是“为中华之崛起而读书”;有人的理想是“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变”;有人的理想是“做一名快乐的拾荒人”。我想,亲爱的周总理不只是说说而已;杨培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是写写而已。所以,理想需要付行动,加里宁说过:“只有向自己提出伟大理想,并以自己全部力量为之奋斗的人,才是最幸福的。”

时间像一盏沙漏,记录着成长,沉淀着理想。或许你会笑那时的理想太过幼稚,或许你会默叹事过境迁,理想早已改变。但回忆起来,总是甜甜的、暖暖的……

理想点亮人生,生活变得简单而美好,充实而快乐。在漫长的人生旅途中,理想这盏明灯,照亮了前行的路;理想给你增加正能量。理想促使人成长,引领人成熟!

理想点亮人生,人各有志,追求不同。在战乱的年代里,理想是和平;在窘迫的逆境里,理想是顺利;在平静的生活中,理想是幸福。理想促使人奋斗,引领人前进!

理想点亮人生,理想是生命最铿锵的音符。追根溯源,伴随着人类的产生理想就产生了,从低能到智能,从手动到电动,一次次力量与智慧的刷新,使人为之感动、自豪。理想促使人开拓,引领人创新!

生命的旋律还将继续,时间也不断累积,也许人生路上会有许多磕磕绊绊,但依然不会改变我们对理想的追求,对生活的渴望……

“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富”梁启超的一番话警醒着我们。“理想点亮人生”将永远激励我们前进,让我们握好手中笔,不断奋斗吧!

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篇17:描写我的成长历程的初一

全文共 1086 字

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成长是一个漫长的过程,是我们必然要经历的过程,是我们一身中最为宝贵的时候。在这过程中,我们将尝尽世间的苦楚,尝尽酸甜苦辣,感受人与人之间最为宝贵的亲情、爱情、友情,使我们从目不识丁到博学多才。 Growth is a long process, the process we must experience, the most precious time for us.In the process, we will taste the suffering of the world, taste the bitterness and bitterness, and feel the most valuable affection, love, and friendship between people, so that we can learn more from their vision.

翻开陈旧泛黄的记忆,目光便定格在前几年的辛酸往事。从小父母在外打工,几个月才难得回来几次,我长期和爷爷奶奶生活在一起,故和爸妈感情很生疏,没父母的管教我很顽皮,在别人眼里我是个“野孩子”。

记得有一次,在连绵不绝的大雨面前,我只为一时高兴,竟和一群小伙伴打起了水仗,儿时的无知、贪玩使得我不知生病一词的含义,在兴奋过后便是感冒、发烧等病状,最后竟发展为肺炎,爷爷奶奶不知所措了,如果不是因为我在医院里发送着“召唤令”,爸妈可能还在工作呢。

等我初醒之时,发现憔悴而又沧桑的父亲正在床头前沉睡着,好久没见过父亲如此劳累的模样了,他看起来是那么的平易近人!

很快,平静的场面被一阵脚步声所打破,原来,是妈妈,“你终于醒了”,她高兴地望着我。可我心中积攒的气一个劲儿地向妈妈发泄:“你们怎么回来了?我没事!回去吧!不用管我!”说着,一转背,妈妈并没有说什么,而是一个劲问我想吃什么,我赌气不理,住院期间,尽管爸妈工作很忙,经常接到要求回去工作的电话,但他们仍然尽心地的照顾我,而我却……

后来,母亲告诉我,原来父亲一听到我生病了,便把手头上的工作一放,急急忙忙连夜赶回来了。要知道,晚上坐车是何等的累。真可谓可怜天下父母心。

那次之后,我经常反省,一直想,爸妈为了让我们的生活更美好,每天四处奔波,现仍要拖着疲倦的身体照顾我,这是为了什么?我们又是怎么回报父母的?这样的事,难道在你身旁没发生过?在此,我想对爸爸妈妈说:“爸妈,您们辛苦了!”

往事已成尘埃,要知道,成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。我坚信只有经历过风雨,才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

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篇18:描写我的成长故事八年级

全文共 921 字

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成长的道路上,必须尝试。——题记 On the road of growth, you must try.--Inscription

在成长的道路上,尝试是我们的必修课,比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……

回忆起我上学以来第一次参加运动会。决定参赛之前,我犹豫了许久,妈妈对我说:“儿子,你小学没参加过一次运动会,这是初中的第一次运动会,你去试一下吧,能得到奖当然更好,就算没得到奖也不用难过,只要尽了全力就可以,重在参与,何况人生有些事你不试试就一直不知道,经过了也是一种经历。”我思考了许久后,还是决定去参加运动会。

那么报什么项目呢?妈妈又给我分析了我的优缺点:耐力较好,但腿较短,更适合中长跑。最后选了一千五百米跑与八百米跑两个项目。因为我的腿较短,所以短跑没有优势,所以我就选了中长跑。

好了,一切都准备好了,万事俱备,只欠东风。

一千五百米跑马上开始,我们要绕操场跑五圈。我虽然摆出一副自信满满的样子,但我的心里也十分忐忑。

“砰”发令枪响了,我跑了出去,抢占了内道,跑到了前面。但是,跑着跑着,几圈过后,我就和同班同学落在了后面。跑完了三圈后,我误以为跑完了四圈就发力,开始冲刺,所以我跑到了全组第二。第四次跑过终点时,我才意识到,还有一圈!我已经气喘吁吁了,我心里十分慌张,害怕被刷下去,但是我不得冷静下来。谁知道,这个看似错误的举动,却造就了我的好成绩。

我反观其他同学,也都很疲惫,我心想:“他们也很累,我还有很大的机会,加油!”借此机会,我继续向前跑。马上到终点了!但悲剧的是我快没力气了,而小组第一已经产生了,这使我急了,奋力一冲,小组第二就也产生了!

我兴奋地回到了营地,告诉同学们这个好消息,同学们与我一样欢呼雀跃。第二组跑完后,我就去打探成绩。由于第二组实力太强,我就被挤到了第六名,但也可以得奖,我高兴极了。

这次人生成长的尝试,看似微不足道,其实十分重要,人生经验就是在一次一次的尝试中一点一点地累积而成,成为成功的奠基石。

每一次尝试,我们不一定会成功,但一定会有收获,在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华,成功的奠基石也会越来越厚。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!

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篇19:描写成长需要微笑话题的

全文共 851 字

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清晨,一束阳光从黑夜中射出,打破了黑夜的宁静。那束光好似一把利刃,将天空从中间劈开,太阳露出了半边脸,风儿跑过,夜晚最后的颜色被带走了。 In the early morning, a bouquet of sunshine shot from the night, breaking the quietness of the night.The bouquet of light seemed to split the sky from the middle. The sun exposed half of the face, the wind ran, and the last color of the night was taken away.

校园中响起下课铃,同学们围在一起谈论着过去的事。

我坐在其中,却望着窗外。树叶在风中哆嗦着,阳光洒在树上,树木直起腰,挺立在风中。

突然,我被人拍了一下,随之而来的还有一个问题,“老师有没有什么让你记忆深刻的地方?”我摸了摸下巴,想张口,却又缩了回去。风儿不再刮了,鸟儿站在树梢唱着歌。

金黄的树叶如一只枯老的蝴蝶,在风中缓缓地飞着。湖中的鱼儿游向了水草里,渐渐消失在深处,柳枝在风中跳着舞。

同学们坐在教室中,笔在纸上辛勤的工作着。

黑板上出现一道数学题,同学们看看这道题都很迷茫,抓耳挠腮。

我的手停在了半空中,我在犹豫着,“万一说不好怎么办呀,会不会……”这时,一个声音打破了班中安静的氛围,老师点了我的名字,我站了起来。窗外刮起了风,树叶都飞向了天空,如同一只猛兽在进食。

我结巴地说:“这道题……应该……这样……”我说不出了,同学们都注视着我,我全部都忘了。风敲打着窗户,似乎在嘲笑着我:“你真胆小,你不会了,你是胆小鬼……”我低下了头。

“加油!”我看向身边,老师脸上挂着一个温暖的笑,眼中充满了对我的肯定,他对我点着头,那微笑如暖流进入我的心中。

鸟儿的歌声将我带回了现实,他们看着我,我嘴角上扬,说给他们听了。

那笑脸留在我心中,成为了那条路上的阳光。

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篇20:阳光下成长初一作文600字

全文共 845 字

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纷纷扬扬的白雪,就像一条从天而降的厚重的白色毛毯,悄悄地盖住这片早已了无生机的大地。这个冬天,雪花格外嚣张。

寒假里,当又一场突如其来的大雪停止了它的攻击后,我打开了窗。

原本一直格外热闹的大街全被那一层毛毯所覆盖,异常的安静。道路旁,那些原本常年翠绿的香樟树枝枝叶叶上都落满了雪花,通体洁白。放眼望去,整个大地白的毫无瑕疵。

我走出家门,一脚踏进这片雪的世界,凛冽的北风狠狠地刺着我的脸,生疼生疼。见雪停了,大街上渐渐有了一些走动的人。大家都穿着各式各样的羽绒服,深一脚、浅一脚地在这雪地里困难而又小心翼翼地行进着,生怕一个不小心就躺在了白雪冰冷的怀抱里。在骑自行车的,更是不方便,没踩几下踏板,方向就控制不住了,干脆下车推者自行车走了。而仅有的几辆汽车,把探照灯开的大大的,在雪地里的速度几乎和那些走路的人持平。

看着眼前大街上人们的惨况,我不禁暗暗感慨:想不到,平日几乎不下雪的南方,一旦下如此大雪,造成的不便可真深入方方面面啊!

抬头看看天空,那太阳躲在一层又一层的乌云后面,迟迟不肯露面。就在这时,忽然从街的一头走来一队人马。他们的手中都拿着铁锹,个个精神抖擞,充满了干劲。

正纳闷着这些人是干什么的?只见带头的几人大喝一声,这对人也高声应和了一声,便握紧手中的铁锹,将挡在路中央的积雪尽量铲向路边。一下一下,干的热火朝天。不多时,马路上就被他们铲出一条窄窄的`通道。

这时,从街的另一面又走来一队同样举着铁锹的人,两队人一打招呼,便一起铲起街上的积雪。大家互相鼓劲,互相吆喝,街上那条狭窄的小道越来越宽。

不知什么时候,头顶上的乌云在悄悄消散,太阳露出那张大大的笑脸,笑容将灿烂的阳光带给了在马路上义务劳动的人们。有了太阳的鼓励,义务铲雪的人越来越多,这条大街不一会儿就被铲干净。

行人又能大胆的行走,骑车的人重新坐上自行车飞驰,汽车又能以正常的速度行驶……那些劳动的人们露出舒心的笑容,进攻下一条马路,在这最冷的冬天,那一缕阳光,照在我的心房,如此温暖而又明亮。爱心融化冰雪,这个冬天不再寒冷。

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